人教版七年级上册语文课后成语

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重点成语-七上语文

重点成语-七上语文

七年级上册成语复习1.呼朋引伴:意思是呼唤朋友,招引同伴。

【课文原句】鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

2.花枝招展:招展:迎风摆动的样子。

形容打扮得十分艳丽。

【课文原句】春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

3.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。

也指形势发展迅速,给人压力。

【课文原句】那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

4.翻来覆去:形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

【课文原句】后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

5.喜出望外:望:希望,意料。

由于没有想到的好事而非常高兴。

(褒义)【课文原句】“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

6.各得其所:原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

【课文原句】我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

7.人迹罕至:罕:少。

人很少到的地方。

指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

【课文原句】拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

8.人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。

形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。

【课文原句】于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

9.截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。

形容两件事物毫无共同之处。

【课文原句】回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。

10.疲倦不堪:倦:疲倦,劳累。

不堪:不能忍受。

形容非常疲乏,不能忍受。

【课文原句】我不知道未来将有什么奇迹发生,当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经疲惫不堪了。

11.小心翼翼:翼翼:严肃谨慎。

本是严肃恭敬的意思。

现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

【课文原句】朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驭着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?12.不求甚解:甚:很,极。

七年级上册语文成语及解释

七年级上册语文成语及解释

七年级上册语文成语及解释1.【呼朋引伴】呼唤朋友招引同伴。

2.【繁花嫩叶】花儿繁茂叶子嫩绿。

形容美好的春色。

3.【花枝招展】比喻姿态优美,招展,迎风摆动。

4.【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

5.【咄咄逼人】形容气势汹汹,盛气凌人。

也指形势发展迅速,给人压力。

6.【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。

7.【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。

8.【翻来覆去】形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

9.【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。

10.【人迹罕至】很少有人到的地方。

11.【人声鼎沸】形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。

12.【疲倦不堪】疲倦:疲惫,极度疲乏;不堪:不能忍受。

形容非常疲乏。

13.【小心翼翼】本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

14.【不求甚解】多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。

15.【混为一谈】把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。

16.【恍然大悟】突然醒悟过来了。

17.【花团锦簇】形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

也比喻花色繁多,华美艳丽。

18.【美不胜收】美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。

形容好的东西太多,一时接受不尽。

19.【油然而生】形容某种思想感情自然而然地产生。

20.【截然不同】形容两件事物毫无共同之处。

21.【威风凛凛】形容声势或气派使人敬畏。

22.【众目睽睽】大家的眼睛都注视着。

睽睽,形容注视的样子。

23.【煞有介事】好像真有这回事似的。

24.【废寝忘食】指不但顾不得睡觉,而且还忘记了吃饭。

这是常形容人们专心致志。

25.【饥肠辘辘】形容非常饥饿。

26.【不亦乐乎】用来表示非常快乐的意思。

27.【三十而立】指人在三十岁前后有所成就。

28.【温故知新】温习旧的知识,得到新的理解和体会。

29.【三人行,必有我师焉】几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。

指要虚心向别人学习。

30.【拈轻怕重】接受工作时挑拣轻易的工作,害怕繁重的工作。

七年级上册语文一到三单元成语及意思

七年级上册语文一到三单元成语及意思

一、概述成语在语文学习中扮演着重要的角色,它不仅丰富了汉语的表达方式,还能传承民族文化,启发学生的思维。

对于七年级学生来说,初中语文一到三单元的成语学习尤为重要,因为这些成语既常用又深刻,可以为他们的学习生活带来很大的帮助。

接下来,我们将从一到三单元的成语及其意思入手,为大家介绍其中一些经典的成语。

二、一到三单元成语及意思1. 画龙点睛:形容文章、言论等点明了主题或加以精辟的评论,使整个事物生动活泼。

2. 画蛇添足:指做多余的事,给予不需要的帮助。

3. 杞人忧天:比喻虚构的恐惧,也指没有危险而惊惶不安。

4. 本末倒置:指把主要的事情和次要的事情颠倒了。

5. 望尘莫及:原指望飞尘远去的地方。

比喻所追求的目标太远,自己力量不可企及。

6. 望文生义:看到文字就能产生意见、理解。

误会别人的本意。

7. 无独有偶:形容两件事情不是独立的,而是有共同的特征。

8. 心照不宣:心里有通意,不必明说。

9. 心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

10. 心灰意冷:形容对前途失望,丧失斗志。

11. 长绳系日:比喻用长久的计划杜绝险恶。

12. 长袖善舞:比喻一个人在某件事情上拥有专长。

13. 不知所措:形容遇到意想不到的事情而不知道怎么办。

14. 不翼而飞:形容东西莫名其妙地丢失了。

15. 九牛一毛:比喻不足为道。

形容数量极少。

16. 九死一生:多次濒临逝去,仅有一次生还。

形容非常危险的境地。

17. 九九归一:比喻凡事都能合归于一。

18. 万紫千红:形容各种各样的花朵色彩鲜艳、良种齐全。

三、结语初中语文一到三单元的成语涵盖了丰富的文化内涵,通过学习和运用这些成语,有助于提升学生的语文素养和表达能力。

我们应该重视成语的学习,注重培养学生的语感和修养,让他们在成长的道路上更加自信和优秀。

希望本篇文章对初中学生的成语学习有所帮助。

四、成语的广泛应用成语是我国传统文化中的瑰宝,它们不仅仅是一种语言表达方式,更是一种文化的传承。

在我国的文学作品中,成语被广泛运用,不仅丰富了作品的内涵,也增添了其文学价值。

最新人教版七年级上册语文成语整理大全

最新人教版七年级上册语文成语整理大全

七年级上册语文成语大全蔚然成风:指写诗词歌赋成为了世界上的一种风气,随着演化出现了引申义,意思是事物盛极一时,成为风气。

殊途同归:通过不同的途径,到达同一个目的地。

比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

相得益彰:意思是指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

孑然一身:jié rán yī shēn 孑:单独。

孤孤单单一个人。

炙手可热:炙:烤;意思是手一靠近就感觉很烫,比喻气焰盛、权势大,使人不敢靠近。

贻笑大方:贻笑让人笑话;大方:原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。

指让内行人笑话。

评头论足:指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。

也说评头品足、品头论足。

侃侃而谈:褒义词,它是指一个人理直气壮且从容不迫地说话,在古时候指一个人很健谈、会说话,而且很有风度。

鼎力相助:意思是指大力支持帮助,用于请别人帮自己。

茅塞顿开:意思为心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。

现在形容闭塞的思路,由于得到了某种事物的启发,忽然想通了。

通宵达旦:意指整整一夜,从天黑到天亮。

振聋发聩:响声很大,使聋人都能听见。

遍体鳞伤:浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密。

形容受伤很重引经据典:意思是引用经典书籍作为论证的依据。

莫衷一是:不能决定哪个是对的。

形容意见分歧,没有一致的看法首当其冲:当:承当,承受;冲:要冲,交通要道。

比喻最先受到攻击或遭到灾难。

妄自菲薄:过分看不起自己。

形容自卑心理。

叹为观止:形容所见到的事物好到了极点。

持之以恒:持:坚持;恒:恒心。

长久坚持下去。

不以为然:然:是,对。

不认为是对的。

表示不同意或否定。

忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

根深蒂固:gēn shēn dì gù,比喻基础稳固,不容易动摇。

觥筹交错:觥:古代的一种酒器;筹:行酒令的筹码。

酒杯和酒筹杂乱地放着。

形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。

谈笑风生:有说有笑,兴致高。

七年级上册语文课本人教版。谁是最可爱的人有多少4字成语

七年级上册语文课本人教版。谁是最可爱的人有多少4字成语

七年级上册语文课本人教版。

谁是最可爱的人有多少4字成语忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。

指忍不住要发笑。

绝处逢生:形容在最危险的时候得到生路。

浪子回头:不务正业的人改邪归正。

骇人听闻:骇:(震惊)。

使人听了非常吃惊、害怕。

随声附和:和:声音相应。

自己没有主见,别人怎么说,就跟看怎么说。

明察秋毫:明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。

原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

后多形容人能洞察事理。

怡然自得:怡然:安适愉快的样子。

形容高兴而满足的样子。

庞然大物:庞然:高大的样子。

指高大笨重的东西。

现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。

温故知新:温:温习;故:旧的。

温习旧的知识,得到新的理解和体会。

也指回忆过去,能更好地认识现在。

见贤思齐:见到德才兼备的人就想赶上他。

任重道远:任:(负担);道:路途。

担子很重,路很远。

比喻责任重大,要经历长期的奋斗。

鞠躬尽瘁,死而后已:指勤勤恳恳,竭尽心力,为革命,为人民奋斗终身。

三人行,必有我师:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。

指应该不耻下问,虚心向别人学习。

己所不欲,勿施于人:自己不愿意的,不要加给别人。

苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。

也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

诣,学业、专门技术等达到的水平、境地。

历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

塞翁失马:塞:边界险要之处;翁:老头。

比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。

也指坏事在一定条件下可变为好事。

老验伏枥:验:良马,千里马;枥:马槽,养马的地方。

比喻有志向的人虽然年老,仍有雄心壮志。

七年级上册成语及解释

七年级上册成语及解释

七年级上册成语及解释
1. 呼朋引伴:招呼朋友,引来伙伴。

就好比你在小区里大喊一声:“小伙伴们,出来玩啦!”然后一群朋友就围过来了。

2. 花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。

想象一下一个女生穿着五颜六色、超级花哨的衣服,还化着浓妆,在那扭来扭去,这就叫花枝招展。

3. 淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

就像小雨滴在窗户上“滴答滴答”,声音不大但一直响个不停。

4. 咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。

比如有人指着你的鼻子,大声嚷嚷,好像要把你吃了一样,这就是咄咄逼人。

5. 翻来覆去:形容一次又一次,多次重复。

晚上睡不着觉,在床上滚过来滚过去,怎么躺都不舒服,这就是翻来覆去。

6. 喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

本来以为今天会倒霉,结果突然中了大奖,那心情,简直是喜出望外。

7. 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。

就像分蛋糕,每个人都拿到了自己满意的那一块,皆大欢喜,这就是各得其所。

人教版七年级上册成语归纳

人教版七年级上册成语归纳

人教版初中语文七年级上册成语七年级上册:01、〖小心翼翼〗,出自《走一步,再走一步》,翼翼:严肃谨慎。

本是严肃恭敬的意思。

现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

02、〖瘦骨嶙峋〗,出自《走一步,再走一步》,瘦得皮包骨头,像山崖突兀的样子(嶙峋:形容人瘦削。

)03、〖心惊肉跳〗,出自《走一步,再走一步》,心里害怕,肌肉颤抖。

04、〖头晕目眩〗,出自《走一步,再走一步》,头脑发昏,眼睛发花。

(眩:眼睛昏花。

)05、〖一丝不苟〗,出自《贝壳》,形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。

苟,敷衍了事06、〖仙露琼浆〗,出自《紫藤萝瀑布》,神仙所喝的美酒,后比喻酒非常鲜美。

07、〖蜂围蝶阵〗,出自《紫藤萝瀑布》,指成群的蜜蜂围绕着蝴蝶就像在列阵一样。

比喻花开得非常茂盛,以至于招来了成群的蜜蜂和蝴蝶。

08、〖盘虬卧龙〗,出自《紫藤萝瀑布》,比喻枝干盘曲嶙峋。

盘绕横卧着的虬龙。

形容树木枝干盘旋的样子,弯弯曲曲。

09、〖忍俊不禁〗,出自《紫藤萝瀑布》,忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。

指忍不住要发笑。

(注意:不能与“笑”重复使用。

)10、〖绝处逢生〗出自《理想》,形容在最危险的时候得到生路。

11、〖碌碌终生〗,出自《理想》,形容人事务繁杂,辛辛苦苦但又平平淡淡地度过了一辈子。

12、〖繁弦急管〗,出自《行道树》,形容各种乐器同时演奏的热闹情景。

13、〖红灯绿酒〗,出自《行道树》,形容繁华热闹的夜生活。

14、〖玲珑剔透〗,出自《第一次真好》,玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。

形容器物精致通明,结构细巧。

也比喻人精明灵活。

15、〖具体而微〗,出自《第一次真好》,具体:各部分已大体具备;微:微小。

指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。

16、〖多姿多彩〗,出自《第一次真好》,丰富多彩,形容颜色多样,很多种形状和颜色。

17、〖不可磨灭〗,出自《第一次真好》,磨灭:消失。

永远消失不了。

指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

人教版七年级上册语文课内成语集锦完整版

人教版七年级上册语文课内成语集锦完整版

人教版七年级上册语文课内成语集锦集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]七年级上册语文成语专题复习1.《春》【呼朋引伴】呼唤朋友招引同伴。

【繁花嫩叶】花儿繁茂叶子嫩绿。

形容美好的春色。

原句:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

【花枝招展】比喻姿态优美,招展,迎风摆动。

原句:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

成千成百,飞来飞去,稀稀疏疏,舒活舒活,抖擞抖擞,家家户户,老老小小,一年之计在于春3.《雨的四季》【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

原句:它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显示出一种自然、平静。

【咄咄逼人】形容气势汹汹,盛气凌人。

也指形势发展迅速,给人压力。

原句:那种清冷是柔和的,没有北风那样的咄咄逼人。

干净利落5.《秋天的怀念》【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。

原句:她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。

原句:我的回答已经让她喜出望外了。

【翻来覆去】形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

原句:后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

暴怒无常,唰唰啦啦6.《散步》【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。

原句:我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

水波粼粼综合性学习《有朋自远方来》海内存知己,天涯若比邻,君子之交,伯牙绝弦,割席断交,管鲍之交,八拜之交,生死之交,孤陋寡闻,生动有趣,风趣幽默9.《从百草园到三味书屋》【人迹罕至】少有人来。

原句:拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜。

【人声鼎沸】形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。

原句:于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

10.《再塑生命的人》【疲倦不堪】疲倦:疲惫,极度疲乏;不堪:不能忍受。

人教版七年级上册语文课内成语

人教版七年级上册语文课内成语

人教版七年级上册语文课内成语1.《春》【呼朋引伴】呼唤朋友招引同伴。

【繁花嫩叶】花儿繁茂叶子嫩绿。

形容美好的春色。

原句:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

【花枝招展】比喻姿态优美,招展,迎风摆动。

原句:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

成千成百,飞来飞去,稀稀疏疏,舒活舒活,抖擞抖擞,家家户户,老老小小,一年之计在于春3.《雨的四季》【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

原句:它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显示出一种自然、平静。

【咄咄逼人】形容气势汹汹,盛气凌人。

也指形势发展迅速,给人压力。

原句:那种清冷是柔和的,没有北风那样的咄咄逼人。

干净利落5.《秋天的怀念》【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。

原句:她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。

原句:我的回答已经让她喜出望外了。

【翻来覆去】形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

原句:后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

暴怒无常,唰唰啦啦6.《散步》【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。

原句:我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

水波粼粼综合性学习《有朋自远方来》海内存知己,天涯若比邻,君子之交,伯牙绝弦,割席断交,管鲍之交,八拜之交,生死之交,孤陋寡闻,生动有趣,风趣幽默9.《从百草园到三味书屋》【人迹罕至】少有人来。

原句:拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜。

【人声鼎沸】形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。

原句:于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

10.《再塑生命的人》【疲倦不堪】疲倦:疲惫,极度疲乏;不堪:不能忍受。

形容非常疲乏。

原句:我不知道未来有什么奇迹发生,当时的我,经过几个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。

人教版七年级上册课文成语总结

人教版七年级上册课文成语总结

人教版七年级语文上册成语汇编一、《散步》莫怀戚1、水波粼粼[读音] shuǐbōlín lín[释义] 形容水面明净。

[字词解释] 粼粼:水十分明净。

[近义] 波光粼粼[例句] 水波粼粼的湖面上,渔帆点点。

2、各得其所[读音]gèdéqísuǒ[释义]原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

[字词解释]所:位置,场所。

[近义]各取所需、各行其道[语出] 《周易·系辞下》:“日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。

”[用法] 动宾式;作谓语;[例句]全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之是要各得其所。

[成语故事]汉武帝妹妹隆虑公主的儿子昭平君,是汉武帝的外甥,隆虑公主知道昭平君倚仗权势,经常为非作歹,难免要惹出大事。

她担心自己死后,昭平君会犯死罪无人救他,便在病重时对武帝说:“陛下,我愿以一千斤黄金和一千万钱,为昭平君预赎死罪。

”这种事没有先例,但汉武帝见她病生得很重,为了安慰她,也就点头应允了。

隆虑公主死后,昭平君因没有人管束他,日益骄横。

一次他酒后杀人,被捕入狱。

武帝非常难过,叹息道:“我妹妹很晚才生这个儿子,死前把他托付给了我,现在要判他死罪,我实在不忍心呀!”左右的大臣们都说:“公主早已替他赎了死罪,陛下就赦免他一次吧!”武帝摇摇头说:“法令是先帝制定的,必须遵守。

如果因为我的亲属而破坏法令,岂不失信于民?”最后,武帝狠了狠心,还是下诏处死了昭平君。

处死了昭平君,武帝心里很难过。

但是,太中大夫东方朔却向武帝祝酒说:“赏功不避仇敌,罚罪不考虑骨肉,这两点陛下都做到了。

四海之内的百姓就会各如其所愿。

”二、《秋天的怀念》史铁生3、翻来覆去[读音]fān lái fùqù[释义] 躺在床上来回翻转身体。

形容睡不着觉;也形容事情多次反复。

[字词解释] 翻:翻转;覆:转回。

人教版七年级语文上册成语

人教版七年级语文上册成语

人教版七年级语文上册成语:小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。

翼翼:谨慎、严肃。

瘦骨嶙峋:形容人特别瘦。

头晕目眩:头发晕,眼睛昏花。

心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。

擎天撼地:形容力量巨大。

擎:举直起。

撼:摇动。

肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。

肃然:形容十分恭敬的样子。

昂然挺立:仰头挺胸无所畏惧地直立着。

蜂围蝶阵:形容蜜蜂蝴蝶非常多。

忍俊不禁:忍不住笑。

仙露琼浆:形容鲜美的酒。

盘虬卧龙:回旋地缠绕像卧着的龙。

虬:传说中的一种龙。

海天相吻:海天相接的地方。

可望而不可及:只能远远看见而不能接近。

即:靠近,接触。

绝处逢生:在走不通的没有出路的地方找到了出路。

浪子回头:游荡不务正业的青年人悔过自新。

碌碌终生:一辈子平庸没有作为。

繁弦急管:各式各样欢快的音乐声。

弦:指弦乐器。

管;指管乐器。

红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。

不可磨灭:经过相当长的时期都不能消失。

玲珑剔透:形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧。

具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。

多姿多彩:形容姿态万千颜色多样。

回味无穷:从回忆里面得到很多体会。

不可磨灭:不会消失。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

举世无双:全世界没有第二个。

心痛如割:形容心里痛苦的样子。

险象环生:危险的现象不断出现。

得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。

多愁善感:形容感情脆弱,容易发愁或感伤。

突如其来:突然发生。

异国他乡:外乡,外地(就做客的人而言)。

无忧无虑:没有忧愁。

天灾人祸:自然灾害和人为的祸患。

阴晴圆缺:指月亮的黑暗明亮、圆满缺损的自然变化规律。

坚忍不拔:(在艰苦困难的情况下)坚持而不动摇。

问心无愧:于心不感到惭愧。

获益匪浅:获得不少有益的东西。

匪:不。

逆来顺受:对恶劣的环境和无理的待遇采取忍受的态度。

猝然长逝:突然离开人世。

繁花嫩叶:密密地开着的花和嫩绿的叶子。

呼朋引伴:指呼唤朋友,招引同伴。

抖擞精神:振作精神。

花枝招展:比喻姿态优美。

招展:迎风摆动。

部编人教版七年级语文上册成语梳理集锦

部编人教版七年级语文上册成语梳理集锦

部编人教版七年级语文上册成语梳理集锦各得其所:指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

变化无常:无常:没有常态。

指事物经常变化,没有规律性。

喜出望外:遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。

絮絮叨叨:形容说话罗嗦,唠叨。

无所不至:至:到。

指没有不到的地方。

也指什么坏事都做绝了。

左右逢源:逢:遇到;源:水源。

到处遇到充足的水源。

后比喻做事得心应手,非常顺利。

莫衷一是:不能决定哪个是对的。

形容意见分歧,没有一致的看法。

天伦之乐:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。

泛指家庭的乐趣。

油然而生:油然:很自然的。

形容自然地产生(某种思想感情)。

美不胜收:胜:尽。

美好的东西很多,一时看不过来。

不求甚解: 甚:很,极。

只求知道个大概,不求彻底了解。

常指学习或研究不认真、不深入。

截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。

形容两件事物毫无共同之处。

疲倦不堪:疲倦:极度疲乏;不堪:不能忍受。

形容非常疲乏。

情不自禁:禁:抑制。

感情激动得不能控制。

强调完全被某种感情所支配。

不毛之地:不生长草木庄稼的荒地。

形容土地荒凉、贫瘠。

刨根问底:盘问事情的根源底细。

层次不齐:参差:长短、高低不齐。

形容水平不一或很不整齐。

见异思迁:迁:变动。

看见另一个事物就想改变原来的主意。

指意志不坚定,喜爱不专一。

怪诞不经:怪诞:离奇古怪;不经:不合常理。

指言语奇怪荒唐,不合常理。

大相径庭:径:小路;庭:院子;径庭:悬殊。

比喻相差很远,大不相同。

据为己有:将别人的东西拿来作为自己的。

孤苦伶仃:伶仃:孤独,没有依靠。

孤单困苦,没有依靠。

悠然自得:悠然:闲适的样子;自得:内心得意舒适。

形容悠闲而舒适。

不言而喻:喻:了解,明白。

不用说话就能明白。

形容道理很浅显。

泰然自若:自若:象平常一样。

不以为意,神情如常。

形容在紧急情况下沉着镇定,不慌不乱。

不可思议:原有神秘奥妙的意思。

现多指无法想象,难以理解。

不可救药:药:治疗。

病已重到无法用药医治的程度。

比喻已经到了无法挽救的地步。

初一七年级上册语文课本成语汇总(拼音+解释+例句)

初一七年级上册语文课本成语汇总(拼音+解释+例句)

七年级上册语⽂课本成语汇总第⼀单元美不胜收měi bùshèng shōu胜:尽。

收:接受。

形容美好的事物很多,看也看不过来。

造句:展览会上各种展品琳琅满⽬,美不胜收,令参观者⼤饱眼福。

花枝招展huāzhīzhāo zhǎn招展:迎⻛摆动的样⼦。

花枝迎⻛摆动。

形容⼥⼦打扮得⼗分俏丽。

造句:舞台上,花枝招展的⼥孩们载歌载舞,⼤家沉浸在节⽇的欢乐⽓氛中。

争先恐后zhēng xiān kǒng hòu争着向前,唯恐落后。

造句:⽼师的问题⼀提出来,同学们争先恐后地发⾔,课堂⽓氛⼀下⼦活跃起来。

灿若繁星càn ruòfán xīng灿烂得像天上众多的星星⼀样。

形容才能出众的⼈很多。

造句:在灿若繁星的中国历代字书中,迄今为⽌,⽆⼀能够胜任对汉字古⽂形体进⾏全⾯、完整、系统说解的使命。

咄咄逼⼈duōduōbīrén咄咄:叹词,表示惊诧。

原指说话刺⼈,使⼈难堪。

现也形容⽓势汹汹,盛⽓凌⼈。

造句:⾯对竞争对⼿咄咄逼⼈的发展态势,这家企业转变了投资思路。

秋⾼⽓爽qiūgāo qìshuǎng天空晴朗,⽓候凉爽宜⼈。

造句:北国⼗⽉,秋⾼⽓爽,⼀派丰收景象。

⼀年之计在于春yīnián zhījìzài yúchūn全年的⼯作计划在春天就要打算安排好。

造句:因为过去有句成语:“⼀年之计在于春”,所以⼀直等到来年开了春以后,⼈们才动身下地。

第⼆单元装腔作势zhuāng qiāng zuòshì腔:腔调。

势:姿势。

故意装出⼀种腔调,做出⼀种姿态。

形容故意做作。

造句:他说话总是喜欢装腔作势的,很令⼈反感。

喜出望外xǐchūwàng wài望:希望,意料。

喜悦出乎意料。

指因遇到意外的喜事,⼼中⾮常⾼兴。

造句:在有关部⻔的帮助下,失散多年的亲⼈终于找到了,张奶奶喜出望外,激动得不知道说什么好。

初一上册语文成语及解释

初一上册语文成语及解释

初一上册语文成语及解释
1. “小心翼翼”:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

就好比你捧着一个超级易碎的宝贝,轻拿轻放,生怕一不小心就摔坏了。

哎呀,上次我帮妈妈拿她最喜欢的花瓶时,那可真是小心翼翼啊,紧张得我大气都不敢喘。

2. “兴高采烈”:表示情绪高涨,非常高兴的样子。

这就像你考试考了满分,蹦蹦跳跳地回家,脸上洋溢着笑容。

周末爸爸说要带我去游乐场,我兴高采烈地连觉都睡不着了!
3. “恍然大悟”:一下子明白过来的意思。

就好像你一直困惑的一道难题,突然有人给你点破了,你就“哦”的一声懂了。

有一次我在思考一个数学问题,老师一点拨,我立马恍然大悟。

4. “忍俊不禁”:指忍不住要发笑。

就如同看到一个超级搞笑的小丑表演,让你实在是憋不住笑。

上次看到弟弟扮鬼脸,那模样太滑稽了,真让我忍俊不禁。

5. “灰心丧气”:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。

这就像你努力了很久的事情却没有成功,一下子就垂头丧气了。

上次比赛输了,我可灰心丧气了好一阵子呢。

6. “津津有味”:形容吃得很有味道或谈得很有兴趣。

比如说你在看一本特别好看的书,沉浸在其中,看得那叫一个津津有味。

我读那本有趣的故事书时,真的是看得津津有味啊!
总之,成语真的是太有趣、太神奇了,它们让我们的表达更加生动形象!。

七年级上册语文成语

七年级上册语文成语

以下是一些七年级上册语文课本中可能出现的成语,以供参考:
繁花嫩叶、花枝招展、淅淅沥沥、咄咄逼人、絮絮叨叨、喜出望外、翻来覆去、人声鼎沸、疲倦不堪、花团锦簇、威风凛凛、废寝忘食、饥肠辘辘、拈轻怕重、漠不关心、麻木不仁、精益求精、不毛之地、灰心丧气、瘦骨嶙峋、心惊肉跳、仙露琼浆、蜂围蝶阵、天灾人祸、突如其来、险象迭生、猝然长逝、问心无愧、盘虬卧龙、碌碌终生、绝处逢生、呼朋引伴、芊芊细草、春华秋实、闲情逸致、海枯石烂、日转星移、千姿万态、弱肉强食。

请注意,不同版本的教材可能包含的成语有所不同。

此外,成语的数量非常庞大,这里只是列举了一些常见的成语,以供参考。

建议在实际学习过程中,结合教材和课外读物,不断积累和学习成语,提高语文水平和表达能力。

人教版七年级语文上册课后成语归类温习

人教版七年级语文上册课后成语归类温习

七年级语文上册课后成语及说明一、散步水波粼粼 shuǐ bō lín lín:形容水面明净。

各得其所 gè dé qí suǒ:原指各人都取得知足。

后指每一个人或事物都取得适当的位置或安排。

二、秋季的怀念絮絮叨叨 xù xùdāo dāo:形容说话啰嗦。

喜出望外 xǐchūwàngwài:所遇超过了所望,因此感到专门快乐。

翻来覆去fān lái fù qù:形容一次又一次。

也形容来回翻动躯体。

3、羚羊木雕自作主张zìzuòzhǔzhāng:自己出主意,作决定。

不可抗拒bù kě kàng jù:不能抗击并拒绝。

如影随行 xíng yǐng bùlí:形容关系亲热,难以分离。

5、《我的老师》心清如水xīn qīng rúshu:形容心地纯洁,像清澈的水一样。

迷迷糊糊 mími hūhū:令人混乱烦躁迷惑不清。

模模糊糊 mómo hūhū:思想上不清楚的。

7、再塑生命的人倦怠不堪píjuàn bùkān:形容超级疲惫。

警惕翼翼 xiǎo xīn yìyì:本是虔诚,庄重的意思,此刻用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

不求甚解 bùqiúshèn jiě:原指念书只求明白得精,不着眼于一字一句的说明,无贬义。

混为一谈 hùn wéi yītán:将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。

茅塞顿开 huǎng rán dàwù:突然醒悟过来了。

花团锦簇 huātuán jǐn cù:形容五彩缤纷、景象十分富丽。

也比喻花色繁多,华丽艳丽。

新人教版七年级上册成语

新人教版七年级上册成语

新人教版七年级上册成语呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴花枝招展:迎风摆动的样子。

形容打扮得十分艳丽。

淅淅沥沥:象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等。

咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。

也指形势发展迅速,给人压力。

翻来覆去:形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

喜出望外:由于没有想到的好事而非常高兴。

各得其所:指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

人迹罕至:人很少到的地方。

指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样混为一谈:把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。

不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。

常指研究或研究不认真、不深入。

花团锦簇:形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

也形容文章辞藻华丽。

美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。

恍然大悟:形容一下子明白过来。

油然而生:自然地产生(某种思想感情)。

截然不同:形容两件事物毫无共同之处。

疲倦不堪:形容非常疲乏,不能忍受。

小心翼翼:形容郑重小心,一点不敢疏忽众目睽睽:指在广大群众注视之下。

饥肠辘辘:肚子饿得咕咕直响。

形容十分饥饿。

若无其事:指装模作样,活象真有那么一回事似的。

多指大模大样,好像很了不起的样子。

踉踉跄跄:走路歪歪斜斜的样子。

气势汹汹:形容声势或气度使人敬畏。

废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。

形容专心努力。

见异思迁:指意志不坚定,喜爱不专一。

麻木不仁:比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。

XXX 不关心:对人对事感情冷漠,淡然处之,不放在心上。

指不安心工作,事业心不强。

拈轻怕重:指接受任务时拣轻的担子挑,怕挑重担。

精益求精:比喻已经很好了,还要求更好。

不毛之地:不生长草木庄稼的荒地。

形容荒凉、贫瘠。

刨根问底:比喻追究底细。

沉默寡言:不声不响,很少说话。

参差不齐:形容水平不一或很不整齐.惊慌失措:因为惊慌,一下子不知怎么办才好。

捧腹大笑:形容全房子的人同时大笑。

畏罪潜逃:犯罪后害怕被制裁而逃走。

据为己有:将别人的东西拿来作为自己的。

七年级语文上册成语注音及解释

七年级语文上册成语注音及解释

七年级语文上册成语注音及解释1、水波粼粼(shuǐbōlín lín):形容水面明净。

2、各得其所(gèdéqísuǒ):原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

3、絮絮叨叨(xùxùdāo dāo):形容说话啰嗦。

4、喜出望外(xǐchū’wàngwài):所遇超过了所望,因而感到特别高兴。

5、翻来覆去(fān lái fùqù):形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

6、自作主张(zìzuòzhǔzhāng):自己出主意,作决定。

7、不可抗拒(kàngjù):不能抵抗并拒绝。

8、形影不离(xíng yǐng bùlí):形容关系亲密,难以分离.9、踉踉跄跄(liàng liàng qiàng qiàng)走路歪歪斜斜的样子。

10、心清如水:形容心地纯洁,像清澈的水一般。

11、迷迷糊糊(mími hūhū):使人混乱烦躁迷惑不清。

12、模模糊糊(mómo hūhū):思想上不清晰的.13、疲倦不堪(píjuàn bùkān):形容非常疲乏.14、小心翼翼(xiǎo xīn yìyì):本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽.15、不求甚解(bùqiúshèn jiě):原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。

16、混为一谈(hùn wéi yītán):将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。

17、恍然大悟(huǎng rán dàwù):突然醒悟过来了。

18、花团锦簇(huātuán jǐn cù):形容五彩缤纷、景象十分华丽.也比喻花色繁多,华美艳丽。

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七年级上册语文成语汇编
第一单元
1.《散步》
【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。

原句:我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

2.《秋天的怀念》
【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。

原句:她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。

原句:我的回答已经让她喜出望外了。

3.《羚羊木雕》
【自作主张】自己出主意,作决定。

原句:这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张送给别人呢?
【不可抗拒】不能抵抗并拒绝。

原句:爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量。

【形影不离】形容关系亲密,难以分离。

原句:我们俩形影不离,语文老师管我们叫“合二为一”。

第二单元
7.《再塑生命的人》
【疲倦不堪】疲倦:疲惫,极度疲乏;不堪:不能忍受。

形容非常疲乏。

原句:我不知道未来有什么奇迹发生,当时的我,经过几个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。

【小心翼翼】本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

原句:在雾中紧张的驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿砰砰直跳,生怕发生意外。

【不求甚解】原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。

原句:从此,以这种不求甚解的方式,我学会了拼写针、杯子、以及坐、站、行等这些词。

【混为一谈】将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。

原句:她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈。

【恍然大悟】突然醒悟过来了。

原句:突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语
言文字的奥秘了。

【花团锦簇】形容五彩缤纷、景象十分华丽。

也比喻花色繁多,华美艳丽。

【美不胜收】美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。

形容好的东西太多,一时接受不尽。

原句:这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。

8.《我的早年生活》
【宽宏大量】形容人气量大,待人宽厚
【独具慧眼】能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超。

原句:校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量,证明他独具慧眼,能判断我全面的能力。

【蛛丝马迹】蜘蛛的细丝,马蹄的痕迹。

比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹。

原句:正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。

【一字不漏】一个字也没遗漏。

原句:我一方面在最低年级停滞不前,而另一方面却能一字不漏地背诵麦考利的1,200行史诗,并获得了全校的优胜奖。

【滚瓜烂熟】形容读书或背书等极其纯熟。

原句:接着我就大用其功,将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟。

【整装待发】整理好行装,等待出发。

原句:一天,父亲亲自对“部队”进行了正式的视察。

所有的“部队”都整装待发。

9.《王几何》
【方头大耳】过去形容人福相,现指人长得胖,形容肥壮。

原句:须臾,一个头方耳大、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门,眨眼工夫就站到了讲台上。

【得意洋洋】形容十分得意的样子。

原句:矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意扬扬的表情。

【鸦雀无声】形容非常寂静。

原句:奇怪的是,王老师说这番话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容。

一时间满教室鸦雀无声。

【洗耳恭听】恭敬而专心地倾听。

原句:一个个洗耳恭听这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。

【持之以恒】有恒心,长期坚持下去。

原句:我要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精神
第三单元
11.《春》
【呼朋引伴】呼唤朋友招引同伴。

【繁花嫩叶】花儿繁茂叶子嫩绿。

形容美好的春色。

原句:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

【花枝招展】比喻姿态优美,招展,迎风摆动。

原句:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

第四单元
16.《紫藤萝瀑布》
【忍俊不禁】忍不住笑。

忍俊:含笑。

不禁:不能自制。

忍不住要笑出声。

原句:每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的。

【仙露琼浆】比喻酒非常鲜美;后指极少,不多见。

原句:那里装的什么仙露琼(qióng)浆?
17.《走一步,再走一步》
【高不可攀】形容很难达到。

也形容高高在上,难以亲近.
原句:大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。

【瘦骨嶙峋】瘦得连骨头都露出来,形容十分消瘦:嶙峋,形容人瘦削。

原句:我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳
【头晕目眩】头晕眼花,感到一切都在旋转。

有时也形容被事情繁琐弄得不知所措。

原句:我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。

【灰心丧气】形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。

原句:我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。

18.《短文两篇》
【一丝不苟】严格按照某种格式或标准的;完全拘泥于某种模式而定型、安排或完成的。

对每一个细节都很审慎的。

形容办事认真。

原句:为了这样一个短暂而细小的生命,为了这样一个脆弱而卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!
20.《虽有嘉肴》
【教学相长】教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。

例句:这个活动的设计,可以让老师和学生进行密切的互动,确能收取教学相长的效果。

第五单元
21.《化石吟》
【海枯石烂】大海干涸,岩石成土。

喻指经历极长久的时间,也指永久不变,多用作誓词。

原句:海枯,石烂,日转,星移……生命的航船从太古不息地向近代进发。

22.《看云识天气》
【姿态万千】形容容貌,姿态多种多样。

【变化无常】变化很多,无法掌握。

原句:天上的云,真是姿态万千,变化无常。

【严严实实】形容非常严密整齐。

原句:有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;
【丝丝缕缕】形容相互之间种种密切而复杂的联系。

原句:卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。

23.《绿色蝈蝈》
【更胜一筹】指技艺或技术超过别人一些。

原句:绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

【惊慌失措】由于惊慌,一下子不知怎么办才好。

原句:有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。

【开膛破腹】剖开膛,刮开肚(多形容家禽)。

形容看个究竟,弄个明白。

原句:蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。

【津津有味】指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

原句:它们对这道菜吃得津津有味。

24.《月亮上的足迹》
【昂首挺立】抬起头,笔直地站立着。

形容很有精神,很有气魄的样子。

原句:“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着,尖端直指蓝天,高达一百多米。

【一叶孤舟】形容漂泊在外面的人,孤寂的心情;也形容势单力薄,很孤独。

原句:飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地飞行。

【遥遥在望】在望:可看见。

远远地可以看到。

原句:从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。

第六单元
27.《皇帝的新装》
【不可救药】病已重到无法用药医治的程度。

比喻已经到了无法挽救的地步。

原句:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

【骇人听闻】事出怪诞,听起来令人害怕。

使人听了非常震惊。

骇:惊吓,惊惧。

原句:我什么也没有看见!这可骇人听闻了。

难道我是一个愚蠢的人吗?
【随声附和】别人说什么。

自己也跟着说什么。

形容没有主见。

附和:跟着别人说。

原句:“这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都随声附和着。

28.《女娲造人》
【莽莽榛榛】草木丛生的样子。

原句:有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。

【神通广大】本为宗教称神道法力无边、无所不能。

泛指本领极大。

原句:不知道什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫做女娲。

【眉开眼笑】眉头舒展,眼含笑意。

形容高兴愉快的样子。

原句:女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。

29.《盲孩子和他的影子》
【踉踉跄跄】走路不稳的样子。

原句:他踉踉跄跄、跌跌爬爬地往家走,没走多远,他就跌倒在水坑里。

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