全程训练2019年高考语文一轮复习 天天练32 文言翻译专练(二)
2019年高考语文全程训练计划习题:天天练 28含解析
天天练28文言断句专练(二)[基础过关]1.用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限7处)王生好学而不得法。
其_友_李_生_问_之_曰_或_谓_君_不_善_学_信_乎_王_生_不_说_曰_凡_师_之_所_言_吾_悉_能_志_之_是_不_亦_善_学_乎?李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”(选自《李生论善学者》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:其友李生问之曰/或谓君不善学/信乎/王生不说/曰/凡师之所言/吾悉能志之/是不亦善学乎原文:其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”【参考译文】王生爱好学习却找不到方法。
他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?”王生不高兴,说:“凡是老师讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?”李生劝他说:“孔子说过‘学习但是不思考就会感到迷惑’,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,你凭什么说自己善于学习呢?”2.用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限7处)君子之学必好问。
问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。
好_学_而_不_勤_问_非_真_能_好_学_者_也_理_明_矣_而_或_不_达_于_事_识_其_大_矣_而_或_不_知_其_细_舍_问_其_奚_决_焉?(选自《孟涂文集》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:好学而不勤问/非真能好学者也/理明矣/而或不达于事/识其大矣/而或不知其细/舍问/其奚决焉原文:好学而不勤问,非真能好学者也。
2019届高考文言文翻译专题真题训练答案.doc
文言文翻译专题训练答案1.诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。
诞平,迁大尚书,掌刑理。
武帝践阼, 转镇东将军,进爵为侯。
帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。
芝以年及悬车,告老逊位①诸葛诞以寿春叛,魏帝出征。
芝率荆州文武以为先驱。
译文:②帝以芝清忠稷正,素无居宅,使君兵为作屋五十间。
译文:①诸葛亮凭借寿春反叛,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。
②皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正,一向没有私宅,让士兵为他建造五十间房屋。
①重点字:以、以为、先驱,句意。
②清忠、履正、素,句意。
要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
今年文言翻译不难,只有“履正”的意思稍显陌生,意思是“躬行正道”,只要学生按照句意理解翻译下来就可以。
2.民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之。
延熹中,桓帝事黄老道,悉毁诸房祀,唯特诏密县存故太傅卓茂庙,洛阳留王涣祠焉。
自涣卒后,连诏三公特选洛阳令,皆不称职。
永和中,以剧令勃海任峻补之。
峻擢用文武吏,皆尽其能,纠剔奸盗,不得旋踵,一岁断狱,不过数十。
威风猛于涣,而文理不及之。
峻字叔高,终于太山太守。
①民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之。
译文:②一岁断狱,不过数十,威风猛于涣,而文理不及之。
译文:①百姓思念王涣恩德,在安阳亭西为他建造祠堂,每到进食时就奏乐歌咏而祭祀他。
②一年间的断案,不过几十件。
声威超过王涣,而在条理方面比不上他。
①“为立祠安阳亭西”省略介词“于”,是状语后置,在安阳亭西为他建造祠堂;辄,就;弦歌:奏乐歌咏;荐:祭祀。
②狱:案件;威风:声威;文理:条理。
3.方务去前之苛,犹虑未尽,岂有宽为患也。
”由是一切以宽处之。
中旨鞠享泽村民谋逆,纯礼审其故,此民入戏场观优,归途见匠者作桶,取而戴于首曰:“与刘先主如何?”遂为匠擒。
明日入对,徽宗问何以处之,对曰:“愚人村野无所知,若以叛逆蔽罪,恐辜好生之德。
2019年高考语文全程训练计划习题:天天练 02 Word版含解析
天天练2成语巩固[基础过关]1.(2018·广雅中学、南昌二中联考)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①登上凌云山山顶,遥望江水从苍茫中迤逦而来又奔流不息地融入苍茫的远方,真有一种回肠荡气....的感觉。
②随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室....,截至2016年第一季度,华为、联想等品牌手机在全球市场已占有很大份额。
③演员必须自己内心冷静,才能表现所扮角色的热烈情感,他先得学会“无动于衷”,才能惟妙惟肖....地把角色的喜怒哀乐“形之于外”。
④陈老先生为了填补国内民俗学研究的空白,不顾年老体弱,亲临第一线调查研究,苦.心孤诣...,其精神令人感动。
⑤郊外的夏夜风儿轻抚,虫声唧唧,但陶醉于美景,尤其是行走于瓜田李下....之时,特别要注意草中的毒蛇。
⑥月光如水的夜晚,沏一壶清茶,邀三五好友,共聚院中的葡萄架下,海阔天空....地畅聊一番,忘却尘世的纷扰,该是何等惬意!A.①②④B.②③⑤C.③④⑥D.①⑤⑥答案:C解析:①回肠荡气:形容文章、乐曲等十分动人。
此处用来说江水,用错对象。
②登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。
此处用来说手机,用错对象。
③惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
使用正确。
④苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。
使用正确。
⑤瓜田李下:泛指容易引起嫌疑的地方。
望文生义。
⑥海阔天空:形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。
使用正确。
2.(2018·湖北六校联合体联考)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①在生育政策改革过程中,要使新的生育政策达到科学、公平、人性的目标,必须广开..言路..,认真听取社会各界人士的意见,对人口形势做出长期预判。
②中国梦与世界各国人民的梦想息息相通,中国将永远敞开怀抱,秉持人类命运共同体的理念,携手国际社会,相濡以沫....,把人类和平与发展的崇高事业推向前进。
2019年高考语文全程训练计划习题:天天练 02 Word版含解析
天天练2成语巩固[基础过关]1.(2018·广雅中学、南昌二中联考)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①登上凌云山山顶,遥望江水从苍茫中迤逦而来又奔流不息地融入苍茫的远方,真有一种回肠荡气....的感觉。
②随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室....,截至2016年第一季度,华为、联想等品牌手机在全球市场已占有很大份额。
③演员必须自己内心冷静,才能表现所扮角色的热烈情感,他先得学会“无动于衷”,才能惟妙惟肖....地把角色的喜怒哀乐“形之于外”。
④陈老先生为了填补国内民俗学研究的空白,不顾年老体弱,亲临第一线调查研究,苦.心孤诣...,其精神令人感动。
⑤郊外的夏夜风儿轻抚,虫声唧唧,但陶醉于美景,尤其是行走于瓜田李下....之时,特别要注意草中的毒蛇。
⑥月光如水的夜晚,沏一壶清茶,邀三五好友,共聚院中的葡萄架下,海阔天空....地畅聊一番,忘却尘世的纷扰,该是何等惬意!A.①②④B.②③⑤C.③④⑥D.①⑤⑥答案:C解析:①回肠荡气:形容文章、乐曲等十分动人。
此处用来说江水,用错对象。
②登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。
此处用来说手机,用错对象。
③惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
使用正确。
④苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。
使用正确。
⑤瓜田李下:泛指容易引起嫌疑的地方。
望文生义。
⑥海阔天空:形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。
使用正确。
2.(2018·湖北六校联合体联考)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①在生育政策改革过程中,要使新的生育政策达到科学、公平、人性的目标,必须广开..言路..,认真听取社会各界人士的意见,对人口形势做出长期预判。
②中国梦与世界各国人民的梦想息息相通,中国将永远敞开怀抱,秉持人类命运共同体的理念,携手国际社会,相濡以沫....,把人类和平与发展的崇高事业推向前进。
【全程训练】2019年高考语文一轮复习 天天练32文言翻译专练二 含答案
天天练32 文言翻译专练(二)[基础过关]1.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语.''高汝砺字岩夫,应州金城人.一日奏事紫宸殿,时侍臣皆回避,上所御凉扇忽堕案下,汝砺以非职不敢取以进.奏事毕,上谓宰臣曰:“高汝砺不进扇,可谓知体矣.”贞祐二年六月,宣宗南迁.次汤阴,上闻汴京谷价腾踊,虑扈从人至则愈贵,问宰臣何以处之.皆请命留守司约束,汝砺独曰:“盖诸路之人辐凑河南,籴者既多,安得不贵.若禁止之,则籴者益急而贵益甚矣.”(选自《金史》,有删改)(1)一日奏事紫宸殿,时侍臣皆回避,上所御凉扇忽堕案下,汝砺以非职不敢取以进.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)盖诸路之人辐凑河南,籴者既多,安得不贵.若禁止之,则籴者益急而贵益甚矣.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)有一天,他在紫宸殿回奏事情,当时侍臣们都回避了,皇上所用的凉扇忽然掉到桌子下面,高汝砺因为这不是自己的职责不敢拾起来呈给皇上.(2)各路人员都聚集到河南,买粮人多了,粮食怎么会不贵?如果加以禁止,那么买的人更急而粮食就贵得更厉害了.解析:(1)御:帝王所用.非职:不是自己的职责.关键词译对,语句通顺.(2)辐凑:聚集.籴者:买粮的人.安得:怎么能.贵益甚:贵得更厉害.关键词译对,语句通顺.【参考译文】高汝砺字岩夫,应州金城人.有一天,他在紫宸殿回奏事情,当时侍臣们都回避了,皇上所用的凉扇忽然掉到桌子下面,高汝砺因为这不是自己的职责不敢拾起来呈给皇上.奏事结束之后,皇上对宰辅大臣说:“高汝砺不呈上扇子,可以说是懂规矩的.”贞祐二年六月,宣宗向南(汴京)迁都.驻扎在汤阴时,皇上听说汴京粮食价格飞涨,担心随从的人到了之后会更贵,就问宰辅大臣如何处理这件事.他们都请求命留守司加以管制,只有高汝砺说:“各路人员都聚集到河南,买粮人多了,粮食怎么会不贵?如果加以禁止,那么买的人更急而粮食就贵得更厉害了.”2.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语.''顾和字君孝,侍中众之族子也.王导为扬州,辟从事.导遣八部从事之部,诸从事各言二千石官长得失,和独无言.导问和:“卿何所闻?”答曰:“明公作辅,宁使网漏吞舟,何缘采听风闻,以察察为政.”导咨嗟称善.以母老固辞,诏书敕谕,特听暮出朝还,其见优遇如此.顷之,母忧去职,居丧以孝闻.永和七年,以疾笃辞位,其年卒,年六十四.追赠侍中、司空,谥曰穆.(选自《晋书》,有删改)(1)明公作辅,宁使网漏吞舟,何缘采听风闻,以察察为政.译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)以母老固辞,诏书敕谕,特听暮出朝还,其见优遇如此.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)大人您辅佐国政,宁可使网宽松可以漏过船只,为什么要搜集传言,以严厉苛刻的态度来治理政事呢.(2)因为母亲年老坚决辞官,皇帝下诏书给他,特许他晚上出宫早上回宫,他就是这样被优待礼遇.解析:(1)宁:宁可.何缘:缘何,为什么.风闻:动词作名词,传言.察察:严厉苛刻的样子.关键词译对,语句通顺.(2)固:坚决.听:准许.见:被.关键词译对,语句通顺.【参考译文】顾和字君孝,是侍中顾众的族中子弟.王导治理扬州时,征召顾和做从事.王导派遣八部从事到衙署去,各位从事纷纷说二千石官长为政的得失,唯独顾和没有说话.王导问顾和:“你听到了什么?”顾和回答说:“大人您辅佐国政,宁可使网宽松可以漏过船只,为什么要搜集传言,以严厉苛刻的态度来治理政事呢.”王导叹息称赞.因为母亲年老坚决辞官,皇帝下诏书给他,特许他晚上出宫早上回宫,他就是这样被优待礼遇.不久,母亲去世,顾和离职,在家守孝以孝顺闻名.永和七年,顾和因为病重辞去官职,当年去世,享年六十四岁.朝廷追赠他为侍中、司空,谥号为穆.3.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语.'' 王安石字介甫,抚州临川人.安石少好读书,一过目终身不忘.其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙.安石议论高奇,能以辨博济其说,慨然有矫世变俗之志.安石性强忮,遇事无可否,自信所见,执意不回.罢黜中外老成人几尽,多用门下少年.久之,以旱引去,洎复相,岁余罢.终神宗世不复召,凡八年.(选自《宋史》,有删改)(1)安石议论高奇,能以辨博济其说,慨然有矫世变俗之志.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)罢黜中外老成人几尽,多用门下少年.久之,以旱引去,洎复相,岁余罢.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)王安石议论高深新奇,善于用雄辩和旁征博引来自圆其说,慷慨激昂有矫正世事、改变传统风俗的志向.(2)(王安石)几乎把朝廷内外老成持重的人都罢免了,大量任用自己门下的年轻人.很久以后,因为旱灾而引退,等到再担任宰相,一年多就被罢免了.解析:(1)句,关键词为“博”“慨然”“矫”,句意准确.(2)句,关键词为“中外”“老成”“洎”,句意准确.【参考译文】王安石字介甫,抚州临川人.王安石小时候喜欢读书,一经过目终身不忘.他写文章落笔如飞,开始写时好像漫不经心,写成之后,见到的人都佩服他文章的精妙.王安石议论高深新奇,善于用雄辩和旁征博引来自圆其说,慷慨激昂有矫正世事、改变传统风俗的志向.王安石性格固执,遇到事情不论是否可行,自信自己所看到的,坚持不回头.(王安石)几乎把朝廷内外老成持重的人都罢免了,大量任用自己门下的年轻人.很久以后,因为旱灾而引退,等到再担任宰相,一年多就被罢免了.直到神宗朝结束再没有被召回朝廷,前后执政共八年.4.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语.''朱纨,字子纯,长洲人.纨巡海道,革渡船,严保甲,搜捕奸民.闽人资衣食于海,骤失重利,虽士大夫家亦不便也,欲沮坏之.明年纨使副使柯乔、都指挥黎秀分驻漳、泉、福宁,遏贼奔逸.势家既失利,则宣言被擒者皆良民,又挟制有司,以胁从被掳予轻比.纨执法既坚,势家皆惧.日本贡使周良安插已定,闽人林懋和为主客司,宣言宜发回其使.纨以中国制驭诸番,宜守大信,疏争之强.闽、浙人益恨之.欲为国家杜乱源,乃为势家构陷,朝野太息.(选自《明史》,有删改)(1)闽人资衣食于海,骤失重利,虽士大夫家亦不便也,欲沮坏之.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)欲为国家杜乱源,乃为势家构陷,朝野太息.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)闽人从海上获取衣食的本钱,突然失去优厚的利益,即使是士大夫之家,也觉得没有了便利,想阻止破坏这种制度.(2)(朱纨)想要为国家杜绝祸乱的根源,却被有权势的人家设谋陷害,朝野上下都为之叹息.解析:(1)句,关键词为“骤”“虽”“沮”,句意准确.(2)句,关键词为“乃”“构陷”“太息”,句意准确.【参考译文】朱纨,字子纯,长洲人.朱纨巡视海上航道,革除渡船,严格执行保甲制度,搜捕为非作歹之人.闽人从海上获取衣食的本钱,突然失去优厚的利益,即使是士大夫之家也觉得没有了便利,想阻止破坏这种制度.第二年,朱纨派副使柯乔、都指挥黎秀分别驻扎在漳、泉、福宁,阻遏盗贼退逃.有权势的人家失去了利益,就扬言说被官军抓获的人都是规矩善良的百姓,又要挟有关部门,用被威胁跟从、被劫持的理由对被捕的人从轻治罪.朱纨执法十分坚决,有权势的人家都很惧怕.日本贡使周良安置已定,闽人林懋和是主客司,宣称应将他们遣还.朱纨则认为中国对付海外各国,应当严守信用,上书极力反对.闽、浙的人更加恨他.(朱纨)想要为国家杜绝祸乱的根源,却被有权势的人家设谋陷害,朝野上下都为之叹息.5.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语.''任忠字奉诚,小名蛮奴,汝阴人也.少孤微,不为乡党所齿.及长,谲诡多计略,膂力过人,尤善骑射,州里少年皆附之.侯景之乱,忠率乡党数百人,随晋熙太守梅伯龙讨景将王贵显于寿春,每战却敌.及隋兵济江,忠自吴兴入赴,屯军朱雀门.及败,忠驰入台见后主,言败状,启云:“陛下唯当具舟楫,就上流众军,臣以死奉卫.”后主信之,令宫人装束以待忠,久望不至.隋将韩擒虎自新林进军,忠乃率数骑往石子岗降之.卒,时年七十七.(选自《陈书》,有删改)(1)少孤微,不为乡党所齿.及长,谲诡多计略,膂力过人,尤善骑射,州里少年皆附之.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)陛下唯当具舟楫,就上流众军,臣以死奉卫.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)(任忠)小时候低微贫贱,不被乡亲看重.等到长大后,(任忠)诡诈多智谋,体力过人,尤其善于骑马射箭,州里的少年都归附他.(2)陛下应该准备船只,去找上游大部队,我誓死侍奉保卫陛下.解析:(1)句,关键词为“孤微”“附”,被动句式“为……所”,句意准确.(2)句,关键词为“唯当”“具”“就”,句意准确.【参考译文】任忠字奉诚,小名蛮奴,是汝阴人.(任忠)小时候低微贫贱,不被乡亲看重.等到长大后,(任忠)诡诈多智谋,体力过人,尤其善于骑马射箭,州里的少年都归附他.侯景作乱,任忠率领乡亲几百人,跟随晋熙太守梅伯龙在寿春讨伐侯景部将王贵显,每次战役都击退敌人.等到隋兵渡过长江,任忠从吴兴入朝赴战.把部队驻扎在朱雀门.等到失败,任忠飞驰入宫见后主,诉说失败状况,启奏说:“陛下应该准备船只,去找上游大部队,我誓死侍奉保卫陛下.”后主相信了他,命令宫人准备好行装等待任忠,等待了很长时间不见任忠到来.隋将韩擒虎从新林进军,任忠就率领数名骑兵去石子岗向他投降.任忠去世,享年七十七岁.[能力提升]6.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语.''古之君人①,有以千金求千里马者,三年不能得.涓人②言于君曰:“请求之.”君遣之.三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君.君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金?”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣.”于是不能期年,千里之马至者三.(选自《战国策》,有删改)【注】①君人:国君.②涓人:国君的近侍.(1)君遣之.三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)君主派他去了.三个月后找到了千里马,可马已经死了,他用五百金买了那匹千里马的头,回去后拿它向君主报告.(2)死马尚且用五百金买,何况活马呢?天下的人必然认为君主您能够买马,千里马现在就会到了.解析:(1)遣:派遣.反:通“返”.关键词译对,语句通顺.(2)且:尚且.况……乎:何况……呢.市:买.关键词译对,语句通顺.知识拓展:作答时要注意“金”字的翻译,不能翻译为“黄金”.“金”在古代有金属、黄金、货币单位等意思,这里应为“货币单位”,“五百金”不能翻译成“五百两黄金”.【参考译文】古代的君主中,有一个用千金买千里马的,三年没有买到.一位近侍对君主说:“请让我去买千里马.”君主派他去了.三个月后找到了千里马,可马已经死了,他用五百金买了那匹千里马的头,回去后拿它向君主报告.君主大怒道:“要你买的是活马,怎么用五百金买死马?”近侍回答说:“死马尚且用五百金买,何况活马呢?天下的人必然认为君主您能够买马,千里马现在就会到了.”于是不到一年,就有多匹千里马来到.7.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语.''吴起出,遇故人而止之食.故人曰:“诺.”期返而食.吴子曰:“待公而食.”故人至暮不来,起不食待之.明日,早令人求故人.故人来方与之食.魏文侯与虞人期猎.会天疾风,左右止文侯,不听.曰:“不可以风疾之故而失信,吾不为也.”(选自《韩非子》,有删改)(1)故人至暮不来,起不食待之.明日,早令人求故人.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)魏文侯与虞人期猎.会天疾风,左右止文侯,不听.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)老朋友到天黑了都没有来,吴起不吃饭等他.第二天,吴起一早就派人去找老朋友.(2)魏文侯和虞人约定了打猎的时间.适逢天刮大风,侍从劝阻魏文侯(让他不要去打猎),魏文侯不听从.解析:(1)明日:第二天.求:找.关键词译对,语句通顺.(2)期:约定.会:适逢.左右:侍从,身边的人.关键词译对,语句通顺.【参考译文】吴起出门,遇见一位老朋友便留他吃饭.老朋友说:“好的.”约定回来就一起吃饭.吴起说:“那我等你来了再吃.”老朋友到天黑了都没有来,吴起不吃饭等他.第二天,吴起一早就派人去找老朋友.老朋友来了,吴起才和他一起吃饭.魏文侯和虞人约定了打猎的时间.适逢天刮大风,侍从劝阻魏文侯(让他不要去打猎),魏文侯不听从.(魏文侯)说:“不能因为大风的缘故就失去信用,我是不会那样做的.”8.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语.''朱买臣,吴人也.家贫,好读书,不治产业,常艾薪樵,卖以给食,担束薪,行且诵书.其妻亦负戴相随,数止买臣毋歌呕道中.买臣愈益疾歌.妻羞之,求去.买臣笑曰:“我年五十当富贵,今已四十余矣.女苦日久,待我富贵报女功.”妻恚怒曰:“如公等,终饿死沟中耳,何能富贵?”买臣不能留,即听去.(选自《汉书》,有删改)(1)家贫,好读书,不治产业,常艾薪樵,卖以给食,担束薪,行且诵书.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)买臣愈益疾歌.妻羞之,求去.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)家境贫寒,喜欢读书,不管理产业,经常去砍柴,靠卖柴来维持生计,他挑着成捆的柴,边走边朗诵书句.(2)朱买臣更加大声地朗读.他的妻子认为这是羞耻的事情,请求离他而去.解析:(1)句,关键词为“好”“治”“给”,句意准确.(2)句,关键词为“疾歌”“羞”“去”,句意准确.【参考译文】朱买臣,吴地人.家境贫寒,喜欢读书,不管理产业,经常去砍柴,靠卖柴来维持生计,他挑着成捆的柴,边走边朗诵书句.他的妻子也背着柴跟随着,多次阻止朱买臣让他不要在路上朗读.朱买臣更加大声地朗读.他的妻子认为这是羞耻的事情,请求离他而去.朱买臣笑着说:“我五十岁应当富贵,现在已经四十多岁了.你辛苦的日子很久了,等我富贵了报答你的功劳.”他的妻子愤怒地说:“像你这种人,最终只会饿死在沟壑中罢了,怎么能富贵?”朱买臣没能留住妻子,只好任凭她离去.9.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语.''林卿既去,令骑奴还至寺门,拔刀剥其建鼓.何并自从吏兵追林卿.行数十里,林卿迫窘,乃令奴冠其冠自代,乘车从童骑,身变服从间径驰去.会日暮追及,收缚冠奴,奴曰:“我非侍中,奴耳.”并心自知已失林卿,乃曰:“王君困,自称奴,得脱死邪?”叱吏断头持还,县所剥鼓置都亭下,吏民惊骇.(选自《汉书》,有删改)(1)行数十里,林卿迫窘,乃令奴冠其冠自代,乘车从童骑,身变服从间径驰去.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)叱吏断头持还,县所剥鼓置都亭下,吏民惊骇.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)走了几十里,林卿走投无路,便叫仆人戴上他的帽子代替自己,坐在车上跟在骑马的奴仆后面,自己换掉衣服从小路骑马离开.(2)命令手下砍下他的头颅带回来,悬挂在破烂了的鼓上,放在城里的亭下,官吏和百姓都很震惊害怕.解析:(1)句,关键词为“迫窘”“冠(第一个)”“驰”,句意准确.(2)句,关键词为“剥”“置”“骇”,句意准确.【参考译文】林卿离开之后,叫一个骑马的仆人返回县衙门,抽刀砍烂了县衙门柱子上悬着的鼓.何并亲自跟随官吏和士兵追赶林卿.走了几十里,林卿走投无路,便叫仆人戴上他的帽子代替自己,坐在车上跟在骑马的奴仆后面,自己换掉衣服从小路骑马离开.恰好在太阳下山时何并追了上来,把那戴着林卿帽子的仆人绑了起来,仆人说:“我不是侍中,只是他的仆人罢了.”何并自己心里知道林卿已经逃走了,就说:“你被追得没处躲了,自称是仆人,难道能逃脱死罪吗?”命令手下砍下他的头颅带回来,悬挂在破烂了的鼓上,放在城里的亭下,官吏和百姓都很震惊害怕.10.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语.''孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也.为我死,王则封汝,必无受利地.楚、越之间有寝之丘者,此其地不利,而名甚恶.荆人畏鬼,而越人信机.可长有者,其唯此也.”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失.孙叔敖之知,知不以利为利矣.(选自《吕氏春秋》,有删改)(1)王数封我矣,吾不受也.为我死,王则封汝,必无受利地.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失.译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)大王多次赐给我土地,我都没有接受.如果我死了,大王就会赐给你土地,(你)一定不要接受肥沃富饶的土地.(2)孙叔敖死后,楚王果然把肥美的土地赐给他的儿子,但是孙叔敖的儿子谢绝了,请求把寝丘赐给他,所以这块土地至今没有失去.解析:(1)句,关键词为“数”“为”“利”,句意准确.(2)句,关键词为“果”“封”“辞”,句意准确.【参考译文】孙叔敖得了病,快要死了,告诫他的儿子说:“大王多次赐给我土地,我都没有接受.如果我死了,大王就会赐给你土地,(你)一定不要接受肥沃富饶的土地.楚国和越国之间有个寝丘,这个地方土地贫瘠,而且地名很不吉利.楚人畏惧鬼,而越人迷信吉凶之兆.能够长久占有的封地,恐怕只有这块了.”孙叔敖死后,楚王果然把肥美的土地赐给他的儿子,但是孙叔敖的儿子谢绝了,请求把寝丘赐给他,所以这块土地至今没有失去.孙叔敖的智慧,在于懂得不把世人心目中的利益看作利益.。
2019年高考语文全程训练计划习题:天天练 31 Word版含解析
天天练31文言翻译专练(一)[基础过关]1.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语。
齐景公出猎,上山见虎,下泽见蛇。
归,召晏子而问之曰:“今日寡人出猎,上山则见虎,下泽则见蛇,殆所谓之不祥也?”晏子曰:“国有三不祥,是不与焉。
夫有贤而不知,一不祥;知而不用,二不祥;用而不任,三不祥也。
所谓不祥,乃若此者也。
今上山见虎,虎之室也;下泽见蛇,蛇之穴也。
如虎之室,如蛇之穴,而见之,曷为不祥也?”(选自《说苑》,有删改)(1)今日寡人出猎,上山则见虎,下泽则见蛇,殆所谓之不祥也?译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)如虎之室,如蛇之穴,而见之,曷为不祥也?译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)今天我出去打猎,上山就看见老虎,到沼泽地就看见蛇,这大概是所说的不祥之兆吧?(2)到老虎的家,进入蛇的巢穴而看见了它们,为什么是不祥之兆呢?解析:(1)句,关键词为“猎”“泽”“殆”,句意准确。
(2)句,关键词为“如”“室”“曷”,句意准确。
全程训练2019年高考语文一轮复习 天天练50 文言文整体阅读专练(二)
天天练50 文言文整体阅读专练(二)一、阅读下面的文言文,完成1~4题。
''张万公字良辅,东平东阿人也。
幼聪悟,喜读书。
登正隆二年进士第,调新郑簿。
以忧去。
服阕,除费县簿。
大定四年,为东京辰渌盐副使,课增,迁长山令。
时土寇未平,一旦至城下者几万人,万公登陴谕以乡里亲旧意,众感悟相率而去,邑人赖之,为立生祠..。
丞相尝谓曰:“后代我者必汝也。
”俄授郎中,敷奏明敏,世宗嘉之,谓侍臣曰:“张万公纯直人也。
”章宗即位,会北边屡有警,上命枢密使夹谷清臣发兵击之。
万公言:“劳民非便。
”诏百官议于尚书省...,遂罢兵。
明昌二年,知大兴府事。
逾年,以母老乞就养,诏不许,赐告省亲。
还,上问山东、河北粟贵贱,今春苗稼,万公具以实对。
初,明昌间,有司建议,自西南、西北路,沿临潢达泰州,开筑壕堑以备大兵,役者三万人,连年未就。
御史台言:“所开旋为风沙所平,无益于御侮,而徒劳民。
”上因旱灾,问万公所由致。
万公对以“劳民之久,恐伤和气,宜从御史台所言,罢之为便”。
泰和元年,连章请老,不许,迁荣禄大夫,赐其子进士及第。
明年,章再上。
后致仕。
六年,南鄙用兵,上以山东重地,须大臣镇抚之,特起万公知济南府、山东路安抚使。
山东连岁旱蝗,万公虑民饥盗起,当预备赈济。
时兵兴,国用不给,万公乃上言乞将盐引..会山东行部给卖,纳粟易换。
又言督责有司禁戢盗贼之方,上皆从之。
复乞致仕,许之,加崇.进.,仍给平章政事俸之半。
泰和七年,薨。
命依宰臣故事,赙葬。
赠仪同三司,谥曰文贞。
万公淳厚刚正,门无杂宾,典章文物,多所裁正。
上尝与司空襄言秋山之乐意将有事于春蒐也顾视万公万公曰动何如静上改容而止辅政八年其所荐引多廉让之士焉。
(选自《金史·张万公传》,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.上尝与司空襄言秋山之乐/意将有事于春蒐也/顾视万公/万公曰/动何如静/上改容而止/辅政八年/其所荐引/多廉让之士焉B.上尝与司空襄言/秋山之乐/意将有事于春蒐也/顾视万公/万公曰/动何如静/上改容而止辅政/八年/其所荐引多廉让之士焉C.上尝与司空襄言/秋山之乐/意将有事于春蒐也/顾视万公/万公曰/动何如静/上改容而止辅政/八年其所荐引/多廉让之士焉D.上尝与司空襄言秋山之乐/意将有事于春蒐也/顾视万公/万公曰/动何如静/上改容而止辅政/八年其所荐引/多廉让之士焉答案:A解析:此题考查文言断句的能力。
2019高考全程复习方略语文一轮复习“文言文阅读”综合训练(二) Word版含解析
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.功,不矜其能,则庶几哉,于汉家勋可以比周、召、太公之徒,后世血食矣。
不务出此,而天下已集,乃谋畔逆,夷灭宗族,不亦宜乎!(节选自《史记·淮阴侯列传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.吾如淮阴/淮阴人为余言韩信/虽为布衣时/其志与众异/其母死/贫无以葬/然乃行营高敞地/令其旁可置万家/余视其母冢/良然B.吾如淮阴/淮阴人为余言韩信/虽为布衣时/其志与众异/其母死贫/无以葬/然乃行营高敞地/令其旁可置万家/余视其母冢/良然C.吾如淮阴/淮阴人为余言/韩信虽为布衣/时其志与众异/其母死/贫无以葬/然乃行营高敞地/令其旁可置万家/余视其母冢/良然D.吾如淮阴/淮阴人为余言/韩信虽为布衣时/其志与众异/其母死/贫无以葬/然乃行营高敞地/令其旁可置万家/余视其母冢/良然答案:D2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.伍,古代军队的最小单位,由五个人编成,现在泛指军队,这里意指韩信与樊哙等都是行伍之人。
B.淮阴侯,是以官爵称谓韩信。
C.辟,中国古代一种人才选拔方式,指征召布衣入仕。
这里的“辟”通假“避”,取“回避”之意。
D.舍人,随侍身边的亲近官的通称。
战国及汉初王公贵族有舍人。
解析:这里“伍”为“同伙之人”。
答案:A3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.韩信自知受到皇上的畏忌,闷闷不乐,常托病不参加朝见和侍行,并羞于与列侯一同上朝。
B.韩信称皇上没有自己能统帅军队,鲜明地表现了他骄矜自伐、不善韬光养晦的性格特点。
这件事引起了皇上的不满,为日后招致杀身之祸埋下了祸根。
C.韩信认为陈豨去钜鹿任职,所率之军是精兵,又受到皇上的信任,别人如果告他反叛,皇上不会轻易相信,如果韩信在宫中做内应,谋反就可能成功。
全程训练高考语文第一轮总复习 天天练32 古代文化常识(二)不分版本
全程训练高考语文第一轮总复习天天练32 古代文化常识(二)不分版本天天练32 古代文化常识(二)[根底过关]1.以下对相关词语的解说,不正确的一项为哪一项( )A.“监生〞,是国子监学生的简称。
明清时最高学府称国子监。
B.“致仕〞指官员交还官职,类似于今天的退休,源于周代,汉以后形成制度。
C.古代官员为去世的父母在官府内闭门守孝叫“丁忧〞,遭逢母亲丧事叫“丁母忧〞。
D.“侍读〞是官职名,其主要职责是陪帝王或皇子读书,为其讲学,供其咨询。
2.以下对相关词语的解说,不正确的一项为哪一项( )A.“孤〞在古代一般指幼年丧父或父母双亡,“鳏寡孤独〞泛指没有劳动力而又无人赡养的人。
B.“台阁〞在东汉时是尚书省的别称,因汉尚书台在宫禁内,因此有这一称谓,后亦泛指中央政府机构。
C.“功曹〞是古代的官名,亦称功曹史。
西汉始置,除掌人事外,还得以参与一郡的政务。
D.“桎梏〞是中国古代的刑具,指脚镣手铐。
在手上戴的为“桎〞,在脚上戴的为“梏〞。
3.以下对相关词语的解说,不正确的一项为哪一项( )A.“荫补〞,旧指因祖先功勋而补官。
“荫〞指庇荫,封建时代子孙因先世有功绩而得到封赏或免罪。
B.“中国〞,古指中原地区。
古代华夏族建国于黄河流域一带,以为居天下之中,故称“中国〞。
C.“谏官〞指掌谏诤的官员,即古时专奉劝天子改正过失的官。
D.“宿儒〞,“宿〞指努力工作的人,“儒〞指读书人,该词的意思是努力读书的人。
4.以下对相关词语的解说,不正确的一项为哪一项( )A.“内艰〞,古代指遭逢父母丧事。
B.“夺情〞指丧期未满,官员应诏除去丧服出任官职。
C.“乞留〞指百姓请求挽留官员。
D.“大计〞是明代考核外官的制度,根据官员德业表现来定赏罚。
5.以下对古代文化知识的解说,不正确的一项为哪一项( )A.顿首,古时的一种跪拜礼。
行礼时,以头叩地停顿一段时间才起身,故称“顿首〞。
也用于书信的起头或结尾,表致敬。
B.锱铢,古代重量单位,一两为四锱,一锱为六铢,后用“锱铢〞来比喻极微小的数量。
高考语文一轮复习全程训练计划天天练31文言实词专练含解析
文言实词专练基础过关一、解释加点词。
1.越国以鄙.远,君知其难也( )答案:边邑,这里用作动词,以……为边邑。
2.杂然相许.( )答案:赞同。
3.图穷而匕首见.( )答案:通“现”,显露。
4.便要.还家,设酒杀鸡作食( )答案:通“邀”,邀请。
5.卮酒安足辞.( )答案:推辞。
6.此地有崇山峻岭,茂林修.竹( )答案:长,高。
7.处分适兄意.( )答案:主意、意见。
8.始适.还家门( )答案:出嫁。
9.项伯即入见.沛公( )答案:拜见。
10.是.日也,天朗气清( )答案:这。
11.哀.民生之多艰( )答案:为……哀伤。
12.亦余心之所善.兮( )答案:爱惜,喜好。
13.匪我愆.期( )答案:拖延。
二、解释每组实词。
14.解释下面句中加点的词语。
(1)肉食者鄙.,未能远谋( )(2)敢竭鄙.怀,恭疏短引( )答案:(1)鄙陋,目光短浅(2)自谦之词15.解释下面句中加点的词语。
(1)愿大王少假.借之( )(2)人多以书假.余( )答案:(1)宽容(2)借给16.解释下面句中加点的词语。
(1)良曰:“甚急.!”()(2)时恐急.,剑坚,故不可立拔( )答案:(1)紧急(2)着急三、选择题。
17.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.且贰.于楚也贰:从属二主B.朝济.而夕设版焉济:成功C.又欲肆.其西封肆:延伸、扩张D.若不阙.秦,将焉取之阙:侵损、削减答案:B解析:济:渡河。
18.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.既至秦,持千金之资币.物币:钱币B.遂收盛樊於期之首,函.封之函:用匣子C.适.莽苍者,三餐而反适:往D.秦王复击轲,被.八创被:受、遭受答案:A解析:币:礼品。
19.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.君安与项伯有故.故:老交情B.旦日不可不蚤自来谢.项王谢:道歉C.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻..婚姻:夫妻D.常以身翼.蔽沛公翼:像翅膀一样答案:C解析:婚姻:儿女亲家。
2019版高考语文一轮复习全程训练计划天天练古代文化常识专练二含解析.doc
古代文化常识专练(二)1.下列对相关内容的解说,不正确的一项是( )A.侍中,汉时指在其本官职外的加衔。
加此官者可出入宫廷,担任皇帝侍从。
“武与李陵俱为侍中”中的“侍中”即指皇帝的侍从。
B.仗节,手执符节的意思。
古代只有在大臣出使的时候,皇帝才会授予符节,以此作为凭证和权力的象征。
C.“斧钺”“汤镬”指古代军法用以杀人的斧子等兵器,也泛指古代各种刑戮。
D.经学是训解或阐述儒家经典的学问。
它形成于汉代,汉武帝后成为封建文化的正统。
答案:B解析:B项,“只有在大臣出使的时候,皇帝才会授予符节”错。
在大将出师时,皇帝也会授予符节。
2.下列对相关内容的解说,不正确的一项是( )A.六官即天官冢宰、地官司徒、春官宗伯、夏官司马、秋官司寇、冬官司空,又称六卿。
B.“进士及第”指科举时代经考试合格后录取成为进士,科举殿试时的一甲三名,即状元、榜眼、探花,赐“进士及第”的称号。
C.足下,敬辞。
古代下称上或同辈相称都可用。
如《战国策·秦二》:“愿为足下扫室布席,幸无我逐也。
”D.明朝的首辅是指首席内阁大学士,有别于翰林院学士,亦称“首揆”。
主持内阁大政,虽有宰相之名而无宰相之权。
答案:D解析:D项,首辅虽无宰相之名而有宰相之权,权力极大。
3.下列对相关内容的解说,不正确的一项是( )A.唐初开始出现参知政事职衔,宋代曾成为常设官职,职权、礼遇相当于宰相。
B.北面,面向北,指臣服于人。
古代君主面南而坐,臣子朝见君主时是面向北的。
如《史记·项羽本纪》:“汉王曰:吾与项羽俱北面受命怀王。
”C.望夕,望指月光满盈时,夕指日落时分,泛指夜晚。
所以“望夕”通常指旧历十六日的晚上。
D.《公羊传》是我国古代阐释《春秋》的著作,相传为战国时齐人公羊高所著。
答案:C解析:C项,“望夕”通常指旧历十五日的晚上。
4.下列对相关内容的解说,不正确的一项是( )A.平章事之职始于唐初,受此衔者,是唐代非中书令、门下侍中而又实际担任宰相者,任此职者必另兼职事官衔。
高考语文第一轮总复习全程训练-天天练28+Word含答案.doc
天天练28文言实词(二)[基础过关]一、解释加点词。
1.风急天高猿啸哀.()2.暮去朝来颜色..故()3.官盛则近谀.()4.自言.本是京城女()5.狗彘食人食而不知检.()6.不及.卢家有莫愁()7.或.百步而后止()8.欲信.大义于天下()9.商人重.利轻别离()10.弃甲曳兵而走.()11.中通外直.,不蔓不枝()12.数.罟不入洿池()13.秦王色挠,长跪而谢.之曰()二、解释每组实词。
14.解释下面句中加点的词语。
(1)既见复关,载笑载言.()(2)吾闻庖丁言.,得养生焉()15.解释下面句中加点的词语。
(1)退将复修.吾初服()(2)乃重修.岳阳楼()16.解释下面句中加点的词语。
(1)振长策.而御宇内()(2)策.之不以其道()三、选择题。
17.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是() A.日夜望将军至,岂敢反.乎反:反叛B.或因寄所托,放浪形骸..之外形骸:骸骨C.悟已往之不谏.谏:劝止,挽回D.蜀山兀,阿房出.出:建成18.下列选项加点词的解释,不正确的一项是() A.少无适俗韵,性本爱.丘山爱:喜爱、热爱B.既来之,则安.之安:使……安定C.将军身被.坚执锐被:通“披”,穿着D.愿伯具言臣之不敢倍.德也倍:加倍19.下列选项加点词的解释,不正确的一项是() A.君子病无能焉,不病.人之不己知也病:疾病B.前太守臣逵察.臣孝廉察:考察和推举C.序八州而朝.同列朝:使……朝拜D.所以动心忍性,曾.益其所不能曾:通“增”,增加20.下列选项加点词的解释,不正确的一项是() A.女行无偏斜,何意致.不厚致:招致、招来B.臣诚.知不如徐公美诚:实在、确实C.寻蒙国恩,除.臣洗马除:除掉、免去D.暴秦之欲无厌.厌:满足21.下列选项加点词的解释,不正确的一项是() A.沛公旦日从.百余骑来见项王从:使……跟从B.殆.有神护者殆:懈怠C.秋月春风等闲度.度:过D.于是废先王之道.,焚百家之言道:学说、主张22.下列选项加点词的解释,不正确的一项是() A.不久当还归,誓天不相负.负:辜负B.则刘病日笃.笃:病重C.屠暴.起,以刀劈狼首暴:残暴D.今已亭亭如盖.矣盖:伞23.下列选项加点词的解释,不正确的一项是() A.收天下之兵.,聚之咸阳兵:兵器B.后五年,吾妻来归.归:回家C.古人之观于天地、山川……往往有得.得:心得、收获D.闻大王有意督过..之督过:责备[能力提升]四、解释加点词。
高考语文全程训练小题天天练32文言虚词专练含解析20190505125
天天练32 文言虚词专练基础过关一、解释加点虚词的意义和用法。
1.会于会稽山阴之.兰亭( )答案:结构助词,的。
2.苏子与.客泛舟游于赤壁之下( )答案:连词,和。
3.唐浮图慧褒始舍于.其址( )答案:介词,在。
4.此非孟德之困于.周郎者乎( )答案:介词,表被动。
5.及其所之.既倦( )答案:动词,往,到达。
6.盈虚者如彼,而.卒莫消长也( )答案:连词,却。
7.申之以.孝悌之义( )答案:介词,把。
8.斧斤以.时入山林( )答案:介词,按照。
二、选择题。
9.与“不出,火且.尽”中的“且”字意义和用法相同的一项是( )A.臣死且.不避,卮酒安足辞B.北山愚公者,年且.九十C.卿但暂还家,吾今且.报府D.且.焉置土石答案:B解析:A项,连词,表示让步,尚且;B项,与“不出,火且尽”中的“且”都是副词,将要;C项,副词,暂且;D项,表示递进,况且。
10.与“天下事有难易乎.”中的“乎”字意义和用法相同的一项是( )A.布衣之交尚不相欺,况大国乎.B.项王曰:“壮士!能复饮乎.?”C.浩浩乎.如冯虚御风,而不知其所止D.醉翁之意不在酒,在乎.山水之间也答案:B解析:A项,语气词,表反问语气,译为“呢”;B项,语气词,表疑问语气,译为“吗”,与例句同;C项,助词,用在形容词词尾,译为“……的样子”;D项,介词,相当于“于”。
11.与“犹且从师而问焉.”中的“焉”字意义和用法相同的一项是( )A.谨食之,时而献焉.B.且焉.置土石C.然力足以至焉.D.盘盘焉.,囷囷焉,蜂房水涡答案:A解析:“犹且从师而问焉”中的“焉”与A 项中的“焉”均为代词,相当于“之”。
B 项,疑问代词,哪里。
C 项,代词,那里。
D 项,形容词词尾,……的样子。
12.与“寡人之于.国也”中的“于”字意义和用法相同的一项是( ) A .于.其身也,则耻师焉 B .皆以美于.徐公 C .春水碧于.天 D .是何异于.刺人而杀之 答案:A解析:“寡人之于国也”中的“于”与A 项中的“于”都是介词,对于。
高考语文一轮复习天天练31文言翻译专练(一)课件
2.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语。 赵王封孟尝君以武城。孟尝君择舍人以为武城吏,而遣之曰: “鄙语岂不曰, 借车者驰之, 借衣者被之哉?”皆对曰: “有之。 ” 【注】 孟尝君曰:“文 甚不取也。夫所借衣车者,非亲友,则兄弟也。 夫驰亲友之车,被兄弟之衣,文以为不可。今赵王不知文不肖,而 封之以武城。愿大夫之往也,毋伐树木,毋发屋室,使赵王悟而知 文也。谨使可全而归之。” (选自《战国策》 ,有删改) 【注】 文:孟尝君的名。
3.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语。 赵雄字温叔,资州人。为隆兴元年类省试第一。金使入辞,故 事当用乐,雄奏:“卜郊有日,天子方斋,乐不可用。”上难之, 遣中使谕雄,雄奏:“金使必不敢不顺,即有他,臣得引与就馆。” 上大喜。王蔺为御史,以故事不可,上疏论之。雄乞免,改知泸南 安抚使。上思雄不忘,改知江陵府。江陵无险可恃,雄请城江陵, 城成,民不告扰。 (选自《宋史》 ,有删改)
【参考译文】 赵王把武城封给孟尝君。孟尝君在他的门客中挑选了一些人去 担任武城守吏,派遣他们时说:“俗语不是说借来的车子让它使劲 儿地跑,借来的衣服把它披在外面吗?”他们都说:“有这样的说 法。”孟尝君说:“我很不认同这样的说法。能借给你衣服和车子 的人,不是亲友就是兄弟。赶着亲友的车子使劲儿地跑,把兄弟的 衣服披在外面,我认为不能这样做。现在赵王不了解我无能,而把 武城封给我。希望你们去后,不要砍伐树木,不要破坏房屋,让赵 王醒悟并了解我。你们谨慎地完成使命我就可以把武城完好地归还 他。”
答案:(1)皇上认为这件事很为难,派遣中使告知赵雄,赵雄上 奏说:“金国使臣一定不敢不顺从,如果有其他变故,我就带使者 一起回到驿馆。” (2)皇上思念赵雄不能忘记,就让他改做江陵府知府。江陵没有 险要地形可以依仗,赵雄请求在江陵修建城防,城防建成,百姓不 再被侵扰。
全程训练2019年高考语文一轮复习天天练28文言断句专练二_24
天天练28 文言断句专练(二)[基础过关]1.用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限7处)王生好学而不得法。
其_友_李_生_问_之_曰_或_谓_君_不_善_学_信_乎_王_生_不_说_曰_凡_师_之_所_言_吾_悉_能_志_之_是_不_亦_善_学_乎?李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”(选自《李生论善学者》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:其友李生问之曰/或谓君不善学/信乎/王生不说/曰/凡师之所言/吾悉能志之/是不亦善学乎原文:其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”【参考译文】王生爱好学习却找不到方法。
他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?”王生不高兴,说:“凡是老师讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?”李生劝他说:“孔子说过‘学习但是不思考就会感到迷惑’,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,你凭什么说自己善于学习呢?”2.用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。
(限7处)君子之学必好问。
问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。
好_学_而_不_勤_问_非_真_能_好_学_者_也_理_明_矣_而_或_不_达_于_事_识_其_大_矣_而_或_不_知_其_细_舍_问_其_奚_决_焉?(选自《孟涂文集》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:好学而不勤问/非真能好学者也/理明矣/而或不达于事/识其大矣/而或不知其细/舍问/其奚决焉原文:好学而不勤问,非真能好学者也。
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天天练32 文言翻译专练(二)[基础过关]1.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语。
''高汝砺字岩夫,应州金城人。
一日奏事紫宸殿,时侍臣皆回避,上所御凉扇忽堕案下,汝砺以非职不敢取以进。
奏事毕,上谓宰臣曰:“高汝砺不进扇,可谓知体矣。
”贞祐二年六月,宣宗南迁。
次汤阴,上闻汴京谷价腾踊,虑扈从人至则愈贵,问宰臣何以处之。
皆请命留守司约束,汝砺独曰:“盖诸路之人辐凑河南,籴者既多,安得不贵。
若禁止之,则籴者益急而贵益甚矣。
”(选自《金史》,有删改)(1)一日奏事紫宸殿,时侍臣皆回避,上所御凉扇忽堕案下,汝砺以非职不敢取以进。
译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)盖诸路之人辐凑河南,籴者既多,安得不贵。
若禁止之,则籴者益急而贵益甚矣。
译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)有一天,他在紫宸殿回奏事情,当时侍臣们都回避了,皇上所用的凉扇忽然掉到桌子下面,高汝砺因为这不是自己的职责不敢拾起来呈给皇上。
(2)各路人员都聚集到河南,买粮人多了,粮食怎么会不贵?如果加以禁止,那么买的人更急而粮食就贵得更厉害了。
解析:(1)御:帝王所用。
非职:不是自己的职责。
关键词译对,语句通顺。
(2)辐凑:聚集。
籴者:买粮的人。
安得:怎么能。
贵益甚:贵得更厉害。
关键词译对,语句通顺。
【参考译文】高汝砺字岩夫,应州金城人。
有一天,他在紫宸殿回奏事情,当时侍臣们都回避了,皇上所用的凉扇忽然掉到桌子下面,高汝砺因为这不是自己的职责不敢拾起来呈给皇上。
奏事结束之后,皇上对宰辅大臣说:“高汝砺不呈上扇子,可以说是懂规矩的。
”贞祐二年六月,宣宗向南(汴京)迁都。
驻扎在汤阴时,皇上听说汴京粮食价格飞涨,担心随从的人到了之后会更贵,就问宰辅大臣如何处理这件事。
他们都请求命留守司加以管制,只有高汝砺说:“各路人员都聚集到河南,买粮人多了,粮食怎么会不贵?如果加以禁止,那么买的人更急而粮食就贵得更厉害了。
”2.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语。
''顾和字君孝,侍中众之族子也。
王导为扬州,辟从事。
导遣八部从事之部,诸从事各言二千石官长得失,和独无言。
导问和:“卿何所闻?”答曰:“明公作辅,宁使网漏吞舟,何缘采听风闻,以察察为政。
”导咨嗟称善。
以母老固辞,诏书敕谕,特听暮出朝还,其见优遇如此。
顷之,母忧去职,居丧以孝闻。
永和七年,以疾笃辞位,其年卒,年六十四。
追赠侍中、司空,谥曰穆。
(选自《晋书》,有删改)(1)明公作辅,宁使网漏吞舟,何缘采听风闻,以察察为政。
译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)以母老固辞,诏书敕谕,特听暮出朝还,其见优遇如此。
译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)大人您辅佐国政,宁可使网宽松可以漏过船只,为什么要搜集传言,以严厉苛刻的态度来治理政事呢。
(2)因为母亲年老坚决辞官,皇帝下诏书给他,特许他晚上出宫早上回宫,他就是这样被优待礼遇。
解析:(1)宁:宁可。
何缘:缘何,为什么。
风闻:动词作名词,传言。
察察:严厉苛刻的样子。
关键词译对,语句通顺。
(2)固:坚决。
听:准许。
见:被。
关键词译对,语句通顺。
【参考译文】顾和字君孝,是侍中顾众的族中子弟。
王导治理扬州时,征召顾和做从事。
王导派遣八部从事到衙署去,各位从事纷纷说二千石官长为政的得失,唯独顾和没有说话。
王导问顾和:“你听到了什么?”顾和回答说:“大人您辅佐国政,宁可使网宽松可以漏过船只,为什么要搜集传言,以严厉苛刻的态度来治理政事呢。
”王导叹息称赞。
因为母亲年老坚决辞官,皇帝下诏书给他,特许他晚上出宫早上回宫,他就是这样被优待礼遇。
不久,母亲去世,顾和离职,在家守孝以孝顺闻名。
永和七年,顾和因为病重辞去官职,当年去世,享年六十四岁。
朝廷追赠他为侍中、司空,谥号为穆。
3.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语。
'' 王安石字介甫,抚州临川人。
安石少好读书,一过目终身不忘。
其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。
安石议论高奇,能以辨博济其说,慨然有矫世变俗之志。
安石性强忮,遇事无可否,自信所见,执意不回。
罢黜中外老成人几尽,多用门下少年。
久之,以旱引去,洎复相,岁余罢。
终神宗世不复召,凡八年。
(选自《宋史》,有删改)(1)安石议论高奇,能以辨博济其说,慨然有矫世变俗之志。
译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)罢黜中外老成人几尽,多用门下少年。
久之,以旱引去,洎复相,岁余罢。
译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)王安石议论高深新奇,善于用雄辩和旁征博引来自圆其说,慷慨激昂有矫正世事、改变传统风俗的志向。
(2)(王安石)几乎把朝廷内外老成持重的人都罢免了,大量任用自己门下的年轻人。
很久以后,因为旱灾而引退,等到再担任宰相,一年多就被罢免了。
解析:(1)句,关键词为“博”“慨然”“矫”,句意准确。
(2)句,关键词为“中外”“老成”“洎”,句意准确。
【参考译文】王安石字介甫,抚州临川人。
王安石小时候喜欢读书,一经过目终身不忘。
他写文章落笔如飞,开始写时好像漫不经心,写成之后,见到的人都佩服他文章的精妙。
王安石议论高深新奇,善于用雄辩和旁征博引来自圆其说,慷慨激昂有矫正世事、改变传统风俗的志向。
王安石性格固执,遇到事情不论是否可行,自信自己所看到的,坚持不回头。
(王安石)几乎把朝廷内外老成持重的人都罢免了,大量任用自己门下的年轻人。
很久以后,因为旱灾而引退,等到再担任宰相,一年多就被罢免了。
直到神宗朝结束再没有被召回朝廷,前后执政共八年。
4.阅读下面的文段,将画线的句子翻译成现代汉语。
''朱纨,字子纯,长洲人。
纨巡海道,革渡船,严保甲,搜捕奸民。
闽人资衣食于海,骤失重利,虽士大夫家亦不便也,欲沮坏之。
明年纨使副使柯乔、都指挥黎秀分驻漳、泉、福宁,遏贼奔逸。
势家既失利,则宣言被擒者皆良民,又挟制有司,以胁从被掳予轻比。
纨执法既坚,势家皆惧。
日本贡使周良安插已定,闽人林懋和为主客司,宣言宜发回其使。
纨以中国制驭诸番,宜守大信,疏争之强。
闽、浙人益恨之。
欲为国家杜乱源,乃为势家构陷,朝野太息。
(选自《明史》,有删改)(1)闽人资衣食于海,骤失重利,虽士大夫家亦不便也,欲沮坏之。
译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)欲为国家杜乱源,乃为势家构陷,朝野太息。
译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)闽人从海上获取衣食的本钱,突然失去优厚的利益,即使是士大夫之家,也觉得没有了便利,想阻止破坏这种制度。
(2)(朱纨)想要为国家杜绝祸乱的根源,却被有权势的人家设谋陷害,朝野上下都为之叹息。
解析:(1)句,关键词为“骤”“虽”“沮”,句意准确。
(2)句,关键词为“乃”“构陷”“太息”,句意准确。
【参考译文】朱纨,字子纯,长洲人。
朱纨巡视海上航道,革除渡船,严格执行保甲制度,搜捕为非作歹之人。
闽人从海上获取衣食的本钱,突然失去优厚的利益,即使是士大夫之家也觉得没有了便利,想阻止破坏这种制度。