个人六五普法心得体会

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2024年7月六五普法心得体会范文6篇

2024年7月六五普法心得体会范文6篇

2024年7月六五普法心得体会范文2024年7月六五普法心得体会范文精选6篇(一)2024年7月,我作为一名普法志愿者,参与了六五普法宣传活动。

在这次活动中,我深深体会到了法律的重要性和普法工作的意义。

下面是我的一些心得体会。

首先,我认识到法律是社会发展的基石。

法律的存在和有效实施是维护社会秩序和公平正义的保障。

在宣传活动中,我看到了许多人因为不了解法律而在生活中遇到了各种问题和困扰。

而通过普法宣传,我们向大众普及了一些基本的法律知识,让他们更加了解自己的权益和义务。

这不仅可以帮助他们解决问题,还能够增强公民意识,促进社会和谐。

其次,我体会到普法工作需要耐心和细心。

在活动中,有时我们需要与一些不了解或者怀疑法律的人进行交流和沟通,这需要我们有耐心去解答他们的疑问,引导他们正确地认识法律。

同时,我们还需要细心去分析和回答各种复杂的问题,确保宣传的准确性和权威性。

这对于我们普法志愿者来说是一个很大的挑战,但也是一个机会,让我们在不断提升自己的同时,为社会做出更多的贡献。

最后,我认识到普法工作需要团队合作和协调。

在活动中,我们组成小组,分工合作,共同完成各项任务。

通过与队友们的合作,我学会了倾听与协调,提高了自己的团队合作能力。

我们每个人都各司其职,相互支持,取得了良好的效果。

这次经历让我明白,要想将普法工作做好,就需要大家的共同努力和配合。

总的来说,通过参与六五普法宣传活动,我深深体会到了法律的重要性和普法工作的意义。

我相信,在今后的工作和生活中,我会继续努力,不断提高自己的法律素养,为普法事业做出更多贡献。

同时,我也将积极宣传法律知识,帮助更多的人了解和尊重法律,促进社会的进步和发展。

2024年7月六五普法心得体会范文精选6篇(二)严以修身心得体会\t\t作为一个大学生,我深信严以修身是塑造自己完善品质以及取得成功的重要因素。

在迈向2024年7月这个阶段,我一直在努力培养严以修身的习惯和思维,通过积极主动控制自己的言行举止,我发现严以修身对我的成长和成就有着深远的影响。

六五普法教育心得体会(精选12篇)

六五普法教育心得体会(精选12篇)

六五普法教育心得体会(精选12篇)六五普法教育心得体会篇1(1468字)依法治国、建设社会主义法治国家是一项长期的奋斗目标,一个渐进的过程,不可能一蹴而就。

而普法教育作为依法治国的一项基础性工程,必然是一项艰巨和长期的任务,需要坚持不懈地抓下去,所以,我们不应有要不要普法的想法,而需要有怎么样才能把普法搞得更好一些的谋划和措施。

针对目前普法工作现状,我认为,新时期新形势下必须坚持以人为本,按照科学发展观的要求,以思维创新为前提,以实践创新为基点,以机制创新为保障,在把握切入点、增强针对性、立足多元化上进行探索,寻求突破,切实把普法这项依法治国的基础性工作抓深抓实。

一、创新普法理念,使普法成为公众的内在需求,从主观上推动普法事业的可持续发展要树立"大普法"的理念,普法是全民普法。

普法不只是普法职能部门和普法工作者的"专利",普法的主体是全民,各级各类学校的法制教育是培养公民法律意识、提高法律素质的有效途径,各级组织、行政机关和司法部门依法行政、严格执法、公正司法更是最具说明力的普法。

普法的客体也是全民,普法教育是国民教育的有机组成部分,普法教育对一切有接受教育能力的公民实施,在当今知识经济时代,加强学习,提高包括法律素质在内的文化素质,是每个公民必须认真面对和努力适应的现实。

所以要树立一种新的普法传播理念,即普法不仅仅是普法工作者的事情,每一个公民既是受教者,又是施教者,普法不单纯是灌输,由一群人灌输给另一群人,而应是一种互动,一种双向交流和感染。

公众在学法的过程中,了解法律,理解法治精神,接受法治思想的熏陶,逐渐有了法治理念,并用之去指导行为方式,其用法的过程本身就是对法律知识和法治观念的极好传播。

要树立"以人为本"的理念,体现人文与民本精神。

需要才是根本,普法对象众多,内容广泛,普法教育要承认和重视不同对象人群的个性特征,以满足人的需要为立足点,满足和服务于不同时期不同阶层的需要,一切以适于公众掌握、满足公众需求为标准。

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由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。

三是中小私营企业法制教育存在盲点。

由于这部分企业规模较小且分布面广,一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。

又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。

四是农村法制教育工作还不到位。

多年来,我区一直将农民的普法作为重点来全力推进。

特别是以贯彻《村民委员会组织法》和开展综合示范村以及法律明白人创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。

但由于农村人口众多,基础设施薄弱,地区发展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。

六五普法要增强法制宣传教育的针对性和实效性。

创新理念。

从一五普法的启动到五五普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。

但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。

要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,我们要深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么。

要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。

创新载体。

在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。

在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。

普法心得体会(优秀范文5篇)

普法心得体会(优秀范文5篇)

普法心得体会(优秀范文5篇)第一篇:普法心得体会法制不管什么时候都是十分重要的,我们要做到懂法守法,更要去进行一定的普法,让更多人知道法律的作用,接下来是小编为大家整理的普法心得体会范文5篇,希望大家喜欢!普法心得体会范文一教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

中国古代5000年的历史,各个朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的没有“德”,那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?不会。

所以,解放了以后,我们推行的是“法制”。

如果这世界没有“法”,会怎么样?我想我一定会天天泡网吧,人们肯定吸毒的吸毒,练发愣大发的练发愣大发。

那么,这个社会将会变成什么样子呀!所以说,法律,是不能没有的。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。

是的,未成年人也犯罪。

别不相信,比如你放学走了一天小路回家,你会生怕自己被打劫。

如果这是你看见一个大人,你可能不会很害怕。

但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的),那你可能会很害怕。

可是,未成年人是祖国的花朵,如果连未成年人也走向犯罪的道路的话,我们祖国未来的希望在哪?其实,法律也并不是万能的,也有很多漏洞。

这让很多律师抓住来利用。

所以说,我们的心中也要有个道德底线,什么事情该做,什么事情不该做要有个明白。

普法心得体会范文二张荣忐忑不安的回了家,看见了父亲和老师正有说有笑的谈着。

张荣低着头走到了父亲面前,说:“爸爸,你打我吧!”爸爸困惑不解的问:“我为什么要打你呀?”“你不是听老师说我……”爸爸笑着说:“什么呀?这次老师来,是为我‘普法’来了。

”“‘普法’?什么意思?”老师笑着对张荣说:“我这一次不是来告状的,而是为你爸爸宣传法律知识来了。

”“哦?”张荣头上打了一个大问号。

原来,学校为了让在学校中不守纪律的同学知道守纪律,专门开通了一个“‘普法’老师到咱家”的活动,让家长们知道对于问题学生不能用打骂等武力来解决问题,而是应该用教育的方法来抚慰学生的伤痛。

最新-六五普法学法心得(精选5篇) 精品

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六五普法学法心得(精选5篇)篇一:52019年上半年六五普法学习心得体会2019年上半年六五普法学习心得体会2019年是“六五”普法的总结巩固年,在当前新形式下,能否能继续深化普法和依法治理工作,进一步提高全民法律意识和法律素质,推进全社会法治化进程,实现依法治国方略。

很大程度上取决于是否有适应社会形势需要的系统全面的普法规划和措施。

下面,我就“六五”普法的保障措施谈谈自己的看法。

一是要强化考核评估保障机制。

“六五”普法规划要在量化考核上下功夫,建立一种权威性的长效评估机制,明确创建目标,制定工作标准,定期检查验收,公开评比结果,普法主管部门每年应根据工作安排,制定相应的考核办法,对各部门,各单位实行百分制考核评议。

对连续两年取得考核优秀等级的单位及负责人实行“一票否决”,取消其评先评优资格,单位挂牌整改,主要负责人引咎辞职或由普法主管部门建议同级党委,政府予以免职。

要建立领导干部法律知识水平和依法办事能力考试考核,领导干部法律素质考察,领导干部法律知识任职资格考核等制度。

规定领导干部年度普法考试不合格,其法律知识水平和依法办事能力考核不得评为合格以上等级。

法律知识水平和依法办事能力考试考核两年未达到合格以上等次的,不得提拔重用。

在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时,还必须在任前接受法律知识任职资格考试考核。

凡考试考核不合格的,暂缓任命并进行补考。

两次考试不合格的不予以任命或不再提请任命,以督促各单位及其主要领导认真履行职责。

重视抓好普法依法治理工作。

使普法依法治理工作始终充满生机和活力。

二是要强化监督激励保障机制。

检查监督是落实普法依法治理工作任务的一项重要措施。

要建立健全包括立法监督、习法监督,行政监督,新闻监督和群众监督等为主要内容的监督机制。

同时,认真开展执法检查,对查处的违法问题,要严格按照有关法律法规严肃处理,并提出整改意见,限其改正,以保证普法任务的落实。

特别是国家机关及其工作人员要依法行使国家权力,保障人民当家作主的权利得以实现。

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《“六五”普法学习心得体会doc[本站推荐]》五普法学习心得体会娄芳作为民主法制建设基础性工程的法制宣传教育工作,如何适应当今社会发展,培养符合时代要求的“知法、懂法、守法、”新型公民,这是摆在我们广大普法工作者面前的重要课题。

回忆过去20多年的普法,对广大公民的法制宣传教育工作无疑取得明显成效,但从现实和长远角度来看,还有很多不相适应的地方。

表现在确立工作思路上,“一个调”,科学性不够;在制定工作目标上,“一般高”,讲远近不够;在宣传教育对象上,“一锅煮”,分彼此不够;在宣传教育活动上,“一阵风”,抓经常不够;在宣传教育方法上,“一副样”,出生动不够;在宣传教育推进上,“一家忙”,搞合力不够。

这些问题,既是我们现实工作的薄弱环节,也是我们今后工作改进和创新的着力点。

因此,仅就xx县普法依法治理工作的实践,笔者认为,必须在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,使法制宣传教育工作逐步走上制度化,规范化的轨道。

一、加强法制宣传教育,必须要做到“一个确立”。

就是要确立理念创新的科学工作思路。

思路决定出路,确立一个创新的、科学的工作思路,是深入贯彻落实科学发展观的具体体现,是指导实际工作的灵魂。

从xx年至今,xx县普法经历了“一五”探索、“二五”实践、“三五”重在建设、“四五”依法治理、“六五”全面建设法治县五个阶段,我们的民主法制建设不断深化和发展,很重要的一条经验就是坚持不断创新的科学工作思路。

“六五”普法初期,根据普法依法治理的形势和任务,我们xx县提出了“条块结合、齐抓共管;典型引路,分类指导;拓宽渠道,活化形式;普治并举,整体推进。

”的工作思路。

实践证明,这条思路是科学的、可行的。

二、加强法制宣传教育,必须抓好“两个强化”。

即。

强化职能定位,强化工作手段。

强化职能定位。

就是根据《“六五”普法规划》和《依法治县纲要》的要求,结合各部门、各单位工作职能的实际情况,按照分工协作的原则,将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来,达到“各司其职,各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的,克服过去单靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉大车”现象,形成强大合力,从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。

《六五普法教育》心得体会七五普法个人心得体会

《六五普法教育》心得体会七五普法个人心得体会

《六五普法教育》心得体会七五普法个人心得体会《六五普法教育》心得体会:通过参加《六五普法教育》的学习,我对我国法律体系有了更全面的认识和了解。

首先,它让我更加明白了法律的重要性和不可替代性。

法律是社会稳定和公平正义的基石,只有依法行事,才能保障公民权益,维护社会秩序。

其次,通过学习,我对我国法律体系的建设和发展有了更深刻的认识。

我了解到我国法律体系的框架和层级,知道了各个层级的法律文件的重要性和适用范围。

同时,我还了解到我国法律的制定和修改是基于法律层级的制定和修改程序。

此外,我还学习到了一些基本的法律知识和法律常识。

例如,我了解到了一些基本的法律名词和术语,了解到了法律规定的适用范围和保障的权利。

这些法律知识对我个人的生活和工作都有着重要的指导作用。

总的来说,参加《六五普法教育》不仅让我对我国法律体系有了更深刻的认识和了解,也让我在日常生活和工作中更加注重法律意识和法律规范的遵守。

作为一个公民,只有对法律充分认知,并积极践行,才能为社会的发展和进步做出自己的贡献。

七五普法个人心得体会:在《七五普法》学习过程中,我更加深入地学习了我国法律体系的建设和法律知识的运用。

首先,我了解到了法律在社会中的重要地位和作用。

法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要手段和工具,只有依法行事才能维护公平正义、实现社会稳定。

另外,我还了解到了我国法律制定和修改的程序和原则。

我了解到法律的制定需要经过程序的审议和通过,而且法律的修改也需要经过相应的程序和程序,并且要遵循法律制定的原则和规定。

这让我更加明白了法律体系的完善和健全需要依法进行。

此外,我还学习到了一些实际生活中常见的法律知识和法律常识。

例如,我了解到了一些合同法的基本原则和注意事项,了解到了一些劳动法的基本权益和保障措施。

这些法律知识对我个人的生活和工作都有着重要的指导作用。

总的来说,通过参加《七五普法》的学习,我对我国法律体系有了更全面的认识和了解,也学到了一些实用的法律知识。

六五普法个人工作总结7篇

六五普法个人工作总结7篇

六五普法个人工作总结7篇篇1一、引言作为社会文明进步的标志,普法工作一直是我国法治建设的重要一环。

本人在六五普法期间,积极投身于普法宣传与实践工作,致力于提高全民法治意识,营造尊法学法守法的良好氛围。

本报告将系统回顾和总结六五普法期间的工作成果与经验教训。

二、工作内容及成果1. 宣传活动策划与执行在六五普法期间,本人参与了多项普法宣传活动的策划和执行工作。

针对不同群体,策划了青少年法治课堂、农民法治讲座、企业员工法治培训等活动。

通过举办展览、演讲、模拟法庭等多种形式,增强普法宣传的趣味性和实效性。

2. 法治文化建设与推广积极推动法治文化建设,参与创建了多个法治文化宣传栏和普法宣传阵地。

通过创作和发表法治题材的诗歌、散文、微电影等作品,丰富法治文化的表现形式,扩大普法影响力。

3. 普法资料编制与发放参与编制了多种普法资料,包括普法手册、宣传折页、挂图等。

这些资料内容简洁明了,图文并茂,易于理解,深受群众欢迎。

资料通过社区、学校、企事业单位等渠道广泛发放,普及法律常识。

4. 法律咨询与服务积极参与法律咨询服务,为群众提供法律解答和法律援助。

通过热线电话、网络平台等方式,及时回应群众关切的法律问题,提供实用的法律建议。

5. 考核评估与反馈对普法活动的效果进行定期考核评估,收集群众反馈意见,不断优化普法策略和方法。

通过数据分析,总结工作经验,提出改进建议,确保普法工作取得实效。

三、工作亮点及创新实践1. 多媒体普法教育平台开发开发并运营多媒体普法教育平台,通过微信公众号、APP等形式,提供法律常识、案例分析、法律讲座等丰富内容。

平台采用互动教学方式,增强学习的趣味性,吸引更多用户参与。

2. 法治文艺演出活动创新创新法治文艺演出形式,将法律知识与文艺表演相结合,通过小品、相声、歌舞等艺术形式普及法律知识。

这种普法方式深受群众喜爱,效果显著。

四、存在问题及改进措施1. 普法活动覆盖面不够广泛,部分地区和群体获得的法律服务不足。

六五普法学习心得体会

六五普法学习心得体会

六五普法学习心得体会篇一:六五普法学习心得体会通过认真学习“六五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。

要严格按照要求,做到:一是要抓好学习。

不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。

把学习作为普法人一项十分重要的任务,努力用丰富科学知识来充实自己,使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。

法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性,也有很强的理论性。

只有做到理论的清醒,才会做到行动的自觉。

因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来,抽出一定的时间,多学一些政治理论,多看一些法律书籍,同时,还要根据工作需要和自身特点,学习一些经济、政治、新闻、网络等知识,不断提高自身的政治素质和业务能力。

二是要扎实工作。

当前,实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强,还没有形成依法办事的习惯,法治的观念还很淡薄,一些社会问题和矛盾的发生,说到底还是公民法治观念不强引起的。

虽然我们已经实施了五个五年普法规划,公民法律素质有了显著提高,但是,与依法治国的要求还有相当大的差距。

所以,我要按照上级的要求,扎扎实实做好目前能做的事情,扎扎实实地提高自我法律素质。

三是要开拓创新。

创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。

在社会高度信息化的时代,法制宣传教育如何发挥应有的作用,迫切需要大力创新。

一方面是在形式上不断创新,增加法制宣传教育工作的传播效率,提高覆盖面;另一方面是在内容创新,不断提高法制宣传的文化内涵,增加法制宣传的渗透力,这样,法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。

在“六五”普法即将开始之际,我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作,力争在“六五”普法期间,在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面,都有大的创新和突破,努力开创法制宣传教育工作新局面,为全面落实依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,做出应有的贡献。

篇二:六五普法学习心得体会在过去的几十年里,全民普法教育为推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展发挥了相当重要的作用,并正在为构建和谐社会发挥着巨大的法治保障作用。

六五普法教育心得5篇

六五普法教育心得5篇

六五普法教育心得5篇通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向,提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成自觉学法、守法、用法的社会环境。

下面是本人带来的有关六五普法教育心得,希望大家喜欢#六五普法教育心得1#学以致用,提高自身法律素质在学习过程中,我认识到此次普法活动的开展,是培养和树立诚信守法、依法办事、全面落实科学发展观,推进社会主义法治建设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。

在学习了《教师法》、《食品安全法》《道路安全法》《中华人民共和国突发事件应对法》后,我更加明白,作为一名教师,我应该履行的义务和遵守的行为规范。

在工作中,要严格规范自己的思想行为,全心全意做好自己分内工作;要不断加强理论知识学习,提高政治思想认识,用理论指导自己的工作实际,做到学以致用,学有所成;要努力提高自己的业务水平,在实践中不断磨练自己的本领,加强和同事间的协调沟通,做到胜不骄、败不馁,始终保持积极向上的工作态度;要认真学习相关法律法规,熟知学校的各项规章制度,按章办事、规矩做人,不断提高法律素质,增强法律意识。

二、树立正确的普法观念。

普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。

作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。

三、树立科学的普法理念。

对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

四、应定期进行法律知识的学习。

教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。

六五普法感悟体会

六五普法感悟体会

六五普法感悟体会第一篇:2016年学习六五普法心得体会范文通过认真学习“六五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。

要严格按照要求,做到:一是要抓好学习。

不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。

把学习作为普法人一项十分重要的任务,努力用丰富科学知识来充实自己,使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。

法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性,也有很强的理论性。

只有做到理论的清醒,才会做到行动的自觉。

因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来,抽出一定的时间,多学一些政治理论,多看一些法律书籍,同时,还要根据工作需要和自身特点,学习一些经济、政治、新闻、网络等知识,不断提高自身的政治素质和业务能力。

二是要扎实工作。

当前,实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强,还没有形成依法办事的习惯,法治的观念还很淡薄,一些社会问题和矛盾的发生,说到底还是公民法治观念不强引起的。

虽然我们已经实施了五个五年普法规划,公民法律素质有了显著提高,但是,与依法治国的要求还有相当大的差距。

所以,我要按照上级的要求,扎扎实实做好目前能做的事情,扎扎实实地提高自我法律素质。

三是要开拓创新。

创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。

在社会高度信息化的时代,法制宣传教育如何发挥应有的作用,迫切需要大力创新。

一方面是在形式上不断创新,增加法制宣传教育工作的传播效率,提高覆盖面;另一方面是在内容创新,不断提高法制宣传的文化内涵,增加法制宣传的渗透力,这样,法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。

在“六五”普法即将开始之际,我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作,力争在“六五”普法期间,在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面,都有大的创新和突破,努力开创法制宣传教育工作新局面,为全面落实依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,做出应有的贡献。

第二篇:教师六五普法心得体会2015有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。

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篇一
有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮
了别人……教师是一个不同于其他的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可
以用在她身上。

当我是学生的时候,我学习了《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习
了《教师法》,《普法》……长期以来关于教育的法律虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益
的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代
和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守
法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。

教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、
用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。

通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的
法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不
会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落
实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。

同时我也认识到作为一名教育前线的教师所
《五五普法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,应尽的责任和义务,
只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。

在学习了《义务教育法》和《未成年
人保护法》《五五普法》后,让我更明确,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规
范。

在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,
社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。

时刻以教师的道德行
为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。

对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖
苦,要耐心教育。

尊重每一个学生的特点,因材施教。

教学不再是简单的知识灌输、移植的
过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。

学生将不再是
知识的容器,而是自主知识的习得者。

面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须
彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈
旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,
积淀学养。

有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心
读了多少书和教了多少书。

”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

教书和学习的生活,
使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。

年年春草绿,年年草不同。

而我们的学生亦
是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性
特点。

因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、
活泼地发展。

在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯
彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。

学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都
有与众不同的可人之处。

因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。

用《教师法》、
《义务教育法》和《五五普法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护
学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

预防
未成年人犯罪。

这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

篇二
全民普法教育为推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展发挥了相当重要的作用,
并正在为构建和谐社会发挥着巨大的法治保障作用。

它继承和发展了马克思主义法学理论,
同时根据我国国情赋予了新的历史使命,为社会主义法治国家建设指明了发展方向,是国家
安定社会进步的基石。

在整个普法期间,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧
围绕依法治国的基本方略和工作实际,坚持学法与用法相结合,努力提高自身的法律素质和
依法决策、依法行政、依法管理能力。

在整个学法用法的过程中,主要有以下几点心得体会:
一、强化学法懂法用法守法思想理念。

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。

自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。

首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。

其次是本职工作的需要。

乡镇作为基层单位,涉及各行各业、诸多法律法规。

作为一名乡镇干部,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。

三是自身建设的需求。

党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

四是广大群众的迫切愿望。

通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。

二、确保教育活动成效,避免形式主义。

学法是用法的前提。

尽管这些年来,我们普法宣传学习取得了一定成效。

但不可否认,政府部门特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。

造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。

在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。

这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。

因此,在此次教育培训中,我们十分重视完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核。

我个人认真做好笔记、答好试卷、写好体会,真正做到积极地和自觉地学法用法,确保取得学法用法的实际效果。

三、搞好教育培训活动,推进依法行政。

目前社会上一些上访案件和群体性事件分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。

一方面反映了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。

这也为我们敲响了警钟,如果我们不严格依法行政,就有可能累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速健康发展。

现在,依法治国观念深入人心的局面来之不易,公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。

尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。

我们要通过这次学法懂法用法守法教育培训活动,对广大干部进行法制教育,坚持从实际出发,学好法用好法,做到执法为民、廉洁奉公,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。

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