2011年中考物理专题检测试题――电学实验
2011中考物理实验
2011中考物理实验11．为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是： 3节干电池串联作电源、两个标为2.5V 字样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干.他的实验设想是：首先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A 、B 、C 三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据，就得出干路与支路的电流的关系.请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足，并提出相应的改进意见.12、为了测量某导体的电阻电阻，老师提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知），定值电阻R0一个（阻值已知），待测电阻Rx 一个，滑动变阻器一个，量程合适的电流表（或电压表）一个，单刀开关两个，导线若干。
请在给出的器材中选用一些进行组合，完成实验。
①在虚线框内画出实验电路图。
②写出实验的主要步骤。
③写出Rx 的表达式。
13．小刚同学测量2.5V 小灯泡的电阻时，连接的电路如图：(1)检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，若没有发现错误，闭合开关，会出现 现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到 端(填“A ”或“B ”)；(2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如右表：则第1次测得的小灯泡的电阻为 ； 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是 . 八、制作研究电磁铁1、小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关．现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入图的电路中．闭合开关S 后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P ．重复了多次实验，记录如下：50匝的电磁铁 100匝的电磁铁 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流表示数／A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 2.0 吸引大头针的最多数目／枚5810101625（1）实验中小丽是通过电磁铁____________________________来判定其磁性强弱的． （2）分析第1、2、3次的实验记录，会发现________相同时，________磁性越强． （3）分析第________次的实验记录，会发现________相同时，________磁性越强． 九、测滑轮组的机械效率1、在测定滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示： 钩码重（N ） 弹簧测力计读数（N ） 钩码移动的距离（m ）弹簧测力计移动的距离（m ） 有用功（J ） 总功（J ）机械效率 31.20.10.3（1）实验中还需要使用的测量工具是 ;（2）该实验需要测量的物理量(附字母表示)是 和 。
中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 1．（1）在“探究串联电路的电压关系”的实验中，如图1.①根据电路图，在连接电路时，开关应处于（选填“闭合”或“断开”）状态。
①连接好电路，闭合开关，若L2断路，则电压表（选填“有示数”或“无示数”）。
（2）在“探究并联电路的电流关系”的实验中。
①某组实验中测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I A、I B和I C，I A=0.54A，I B的示数如图2所示，则I C= A。
根据多次测量实验结果，在误差允许范围内，你认为多次实验的目的是。
2．在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，50Ω），滑动变阻器（规格是“20Ω，2A”），导线若干。
（1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
( )（2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片滑至最（选填“左”或“右”）端。
（3）电路连接无误后，闭合开关，小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路，移动滑片P进行了二次实验，数据如图乙表格所示，小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后，直接读出电流表示数示为A。
（4）小明为了使实验能继续顺利进行，还可以使用的定值电阻有。
（写出具体的电阻值）（5）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率。
①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是；①排除故障，继续实验，根据实验数据画出I﹣U图像（如图丙）。
由此可求出小灯泡正常发光时的功率为W；（6）完成上述实验后，小明又利用上述器材重新设计了电路（增加了一个滑动变阻器）如图丁，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1。
(完整)中考物理专题训练-电学作图题(含答案),推荐文档
中考物理专题训练---电学作图题分析电学作图题主要涉及以下几种类型：（1）根据电路图将实物图补充完整；（2）根据电路图连接实物图；（3）根据实物图画电路图；（4）根据题目要求纠正实物连接错误，并画出正确电路图；（5）纠正实物电路连接错误；（6）根据题目提供的电阻组成新的阻值的电阻；（7）根据题目要求和所给的实验器材，设计实验电路，并根据设计的电路连接实物图；（8）黑盒子问题；（9）家庭电路连接问题。
根据电路图将实物图补充完整1.（重庆市）在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V额定功率小于2W的小灯泡和一个标有“20Ω1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图。
请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）分析：这是一道根据电路图，实物电路部分连接，需要根据给定的实验电路图将实物电路补充完整的题。
依据电路图，从电源的正极出发将电路中的元件顺次连接：电源正极→开关→滑动变阻器→小灯泡→电流表→电源负极顺次连接，最后将电压表并联在小灯泡的两端。
连接电路时注意（1）电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。
（2）电压表并联在小灯泡的两端。
（3）在补充电路实物连接时注意电流表量程的选择。
由于小灯泡的额定电压为3.8V，额定功率小于2W，根据P=IU可得 I=PU=23.8WV=0.526A，小灯泡正常发光时电路中电流小于0.526A，所以电流表的量程选择0—0.6A。
（4）滑动变阻器接入电路时选择“一上一下”两个接线柱。
由于滑动变阻器已有上边一个接线柱D与小灯泡连接，所以与开关相连接选择滑动变阻器下边的接线柱A或B。
解答如图丙所示。
2.（山西省）如图甲是小明画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将图乙中未完成的电路连接好，要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的滑片P向右滑动时，连入电路的阻值变小；导线不能交叉。
中考物理模拟题《电学实验》专题检测卷-附带答案
中考物理模拟题《电学实验》专题检测卷-附带答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．如图所示，是小明做“探究什么情况下磁可以生电”实验装置。
（1）闭合开关，若导体不动，左右移动磁体，电路中（选填“有”或“无”）感应电流；（2）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做运动时，导体中就会产生感应电流；这种现象叫；（3）如果将小量程电流表换成；可以探究磁场对通电导体的作用。
2．小丽和小明同学进行探究实验的电路如图所示，小丽用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。
测量处A B C电流（安）0.60.30.3(1)连接电路时开关应，实验中电源为2节干电池串联，电源电压为。
(2)小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图所示，出现这故障的原因是。
(3)根据上表数据，小丽得出结论是：并联电路干路电流等于各支路电流之和；各支路电流相等。
这个结论正确吗？；理由是。
(4)小明在原有器材的基础上再增加一个开关，不需要拆下电流表也可以完成探究过程。
请你在图的虚线框内画出小明设计的电路图。
( )(5)小明同学又对串联电路电压规律进行了探究时，闭合开关，发现电压表示数为零，则电路故障可能是L1或L2。
在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。
小明能否测出L2两端的电压？，理由是。
3．现提供如图所示器材：电能测量仪、数显温度计、电子秤、烧杯、电热水壶、水。
[水的比热容为c水=4.2×103J/(kg∙℃)]（1）把空烧杯放在已经调零的电子秤上，电子秤显示为153g；倒入水之后，显示为786g；为了倒入500g水进入电热水壶，小曾想了一个办法：反复调节倒入电热水壶中的水量，使得烧杯与剩余的水放在电子秤上，当电子秤的示数为286g时就实现了，你认为小曾的办法对吗？（选填“对”或“错”）；（2）小曾发现，把500g，20℃的水加热到100℃，该电热水壶需要200s，则该电热水壶每秒钟释放的热量可能是以下的；A．400J B．600J C．800J D．900J（3）小曾想利用图中的器材测量电热水壶工作时的实际电功率。
2011年江苏省各市中考电学实验题综合试卷(含答案)
2011年江苏省各市中考电学实验题综合试卷姓名 班级★南京30．(6分)在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V ，小灯泡的额定电压为2.5V ，正常发光时的电阻约为8Ω，实验器材如图甲所示． (1)在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉)；(2)在连接电路时开关应 ，滑动变阻器的滑片应放在 (选填“A”或“B”)端； (3)某次实验中，电压表读数为l.8V ．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向 (选填“A”或“B”)端滑动，小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，则小灯泡额定功率为 W ．★南通 34．（7分）要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压为3V ）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．（1）小虎所接的实验电路如图甲所示，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．（2）改正电路后，移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．闭合开关，此时电压表示数为1V ，电流表示数为0.2A ，则滑动变阻器的最大阻值为 Ω．（3）移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V ，此时电流表示数如图乙所示，其值为 A ，小灯泡的额定功率为 W ．（4）小华在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭．经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏．查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端，小灯泡仍不发光，可判断电路故障是 ．★无锡31．(7分)用“伏安法”测电阻，小华实验时的电路如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整． (2)正确连接电路后。
闭合开关前滑片p 应置于滑动变阻器的 端(选填“左”或“右”)． (3)测量时，当电压表的示数为2.4V 时，电流表的示数如图乙所示，则I= A ，根据实验数据可得Rx Ω．乙 第34题0.0.0.6 0 1 2 3甲(4)如果身边只有一只电流表或电压表，利用一已知阻值为R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻Rx．请仿照表中示例，设计测量Rx阻值的其他方法．★扬州28．（7分）在测量定值电阻R；阻值的实验中．(1)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整．(2)实验时，若只有R x断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是：．(3)在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R。
2011中考物理试题-电学研究简单电路
2011年物理中考题分类汇编：探究简单电路一．选择题：1、（2011天津）如图4甲所示，验电器A 带负电，B 不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把验电器A 、B 两金属球连接起来的瞬间（如图4乙所示），金属棒中（ ） A 、电流方向由A 到B B 、电流方向由B 到A C 、有电流但方向无法确定 D 、始终无电流2．（2011柳州）下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是A ．金属B ．人体C ．铅笔芯D ．橡胶3、（2011自贡）用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。
下列说法中正确的是A 、梳子得到了一些电子；B 、梳子失去了一些电子；C 、梳子失去了一些原子核；D 、摩擦创造了电荷。
4（2011自贡）如图所示的电路，闭合开关S 1和S 2后，下列分析正确的是 A 、 小灯泡亮，电铃响；B 、小灯泡亮、电铃不响； B 、 小灯泡不亮、电铃响；D 、小灯泡不亮、电铃不响。
5．(2011北京)某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S 1只控制照明用的小灯泡L ，开关S 2只控制吸尘用的电动机M 。
在图5所示的四个电路图中，符合上述要求的是6．（2011绍兴）下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（ ）7．(201l 兰州)导体容易导电是由于（ ） A ．导体中存在大量的自由电子 B ．导体中存在大量的自由电荷 C ．导体中存在大量的自由离子 D ．导体中存在大量的带电粒子A B C D图58（2011泉州）如图7(a)所示的实物图．与图7(b)所示电路对应的是9．（2011盐城）下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是10．．(2011广东)如图1所示，要使灯泡L 1和L 2组成并联电路，应 A ．只闭合S 2 B ．只闭合S 3 C ．只闭合S 1和S 3 D ．只闭合S 2和S 311．（2011连云港）为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制．一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。
2011年物理中考实验专题：组成串联电路和并联电路练习
2011年物理中考实验专题：组成串联电路和并联电路练习2011年物理中考实验专题：组成串联电路和并联电路练习一、选择题（共6小题，每小题4分，满分24分）1．在连接串联电路合并联电路过程中，下列哪些步骤是不必要的（）A．开关应是断开的B．必须从电源正极开始连接各元件C．导线头应拧成一股按螺帽旋紧的方向绕在接线柱上D．连接完毕后，要检查电路连接是否正确，不允许发生短路2．马路上的灯总是同时亮，同时熄，它们的连接方式是（）A．串联B．并联C．既有串联也有并联D．条件不足，不能判断3．某同学想用一只开关控制两只灯泡，要求开关闭合时，只有一盏灯亮，断开时两灯同时发光，则下面图中符合要求的电路是（）A．B．C．D．4．根据如图实物电路画出的电路图正确的是（）A．B．C．D．5．根据如图的电路图所连接的实物电路正确的是（）A．B．C．D．6．如图所示电路，下列说法错误的是（）A．闭合S1、S2时，L1、L2串联B．只闭合S2时，L1亮、L2不亮C．闭合S1、S2时，L1、L2并联D．开关全部闭合时，两灯都亮二、填空题（共3小题，每小题5分，满分15分）7．在串联电路中，开关的位置改变了，它对电路的控制作用_________（填“改变”或“不变”），在并联电路中可以控制整个电路的开关一定连在_________上．8．如图，只把S1S3闭合，能亮的灯是_________，它们是_________；若只把S2闭合，能亮的灯是_________，它们是_________联．若只闭合S1、S2，能亮的灯是_________．9．如图所示电路中：①要使L1、L2并联在电路中，且开关S只控制L1，则导线CD的D端应接在_________处；②要使L1、L2并联在电路中，且开关同时控制两盏灯，则D端应接在_________处；③拆去导线_________，使导线CD的D端接到_________处，L1、L2可以串联在电路里．三、解答题（共8小题，满分0分）10．图中箭头表示接好电路后电流的方向，A、B、C三处分别接有电源，电铃和电灯，请根据电流方向把元件填入图中．11．将中图中各元件连成电路，要求L1、L2并联，S只控制L1png_/9j/4AAQSkZJRgABAQEAYABgAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0 Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABEAEo DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIhMUEG E1FhByJxFDKBkaEII0KxwRVS0fAkM2JyggkKFhcYGRolJicoKSo0NTY3ODk6Q0RFRkdISUpTVFVWV1hZWmNkZWZnaGlqc3R1dnd4eXqDhIWGh4iJipK TlJWWl5iZmqKjpKWmp6ipqrKztLW2t7i5usLDxMXGx8jJytLT1NXW19jZ2uHi4+Tl5ufo6erx8vP09fb3+Pn6/8QAHwEAAwEBAQEBAQEBAQAAAAAAAA ECAwQFBgcICQoL/8QAtREAAgECBAQDBAcFBAQAAQJ3AAECAxEEBSExBhJBUQdhcRMiMoEIFEKRobHBCSMzUvA VYnLRChYkNOEl8RcYGRomJ ygpKjU2Nzg5OkNERUZHSElKU1RVVldYWVpjZGVmZ2hpanN0dXZ3eHl6goOEhYaHiImKkpOUlZaXmJmaoqOkpaanqKmqsrO0tba3uLm6wsPExcbHyMnK 0tPU1dbX2Nna4uPk5ebn6Onq8vP09fb3+Pn6/9oADAMBAAIRAxEAPwD3+kJCgkkADqTVC913SdNnEF7qVrbykbtksoU49cGuP1m/h8b60+gaRq8fk2lsLyR7e UPHM+7CxSYP3O5HegDube9tbvd9muYZtv3vLcNj8qj1S8/s/Sru8wCYIWkAPcgcD8683jlj8TI9z4fgh0abRwXuriBQrPMuf3SgfejODkngjpXaR63oes6LB9tvbL bcRI8kRuF4JAOOvY0AaGlXc82lWMuoeVHeTxKzomQAxGSBn0q/WZDa6dBJFMLncUZnVpJ93LdTkmtMHNABRRRQAUUUUARvBDI254kZvUqDXNa9 4TNzPHe6M0NndD5biNV2LdxE5MbsvI5A+Yc/nW5qGp2NghW7vre1d1OzzZAufcZrEg8TWulWegW+o3PmNqIdFu3cBCVUtkn3xxQBVv8Aw/qer3tp5EUWj QpF5N1LC4d5ou8KjGAP9o8jsK3ovDeiQwpEmk2QRFCqPIU4A/Cr/wBqt94Tz49xXeBuGSvr9KwfGmr3GleGpLmwnRLkyRhDwSVLqDgd+CaANRND0qME JptooOOBCv8AhV2KJIY1jjUKijAUdBWTZ+JbG98R6joaCVLywSOSXzFwrK/Qqe/StgEEZByKACgnAyelFYXjHUb7S/DN1c6fZfapuEK4LBEJwzlRywUc4H NAG6CCAQcg96K5jwBrcOueD7GZAySwxiKaNxtZWHqOoBGCPYiunoAqX1jb3kDia2hmfYyr5iBuo96wNN8J21zZeH59UgY3GlwlY7ckGNWYYJK9CQOla 194h0/Trv7NctOJcA/JbyOMH3VSKwdd8RX2ozDSfDDj7aIzPcPJGyFIQcYTcMbyeBnIFAHUtp1k83nNaQNLs8veYxnb0259PasDxboMNzoEUVnpUNxNbzRG GMIoKqHBOCenrXPC5nC258La1qV/qWwySwX0m+NEU/MJhjKMcFQBg59q6Kx8f+HL2zin/tGNHYDfGQSY27qeOoPFACL4C0V/EOqazdwC7nv9mVmGR GFGML9etbml6VZaNYrZafAILdSWCAk4JOT1ql/wlvh3/oN6f/4EL/jWpb3MF3bx3FtKk0Mg3JJG25WHqCKAJahuru3sovMuZkiTplzipqwPFFnc3lnutYit1a4ntp w4AWToVYH+ErnPtQBBqMqaTq1v4ggZG066VYLxk6AE/u5c9wM4PsR6V0wORkdKqNa2uoaSbWSOKS1nh2MqYKFSO3tVe20q4trWGAancuIkV AzhSTgY yeOtAGnXK+K7TW7aePWdASOa5SE200Ljny2YHenqykZwetdVUc8yW8Ek0hwkalmPsBmgDzURS2Fyj+Dhey6neAR332y1eOOY953dlG1xzjHXpiu/0jS4dJ0 m2sYwGESYZiOXbqWP1JJ/Gqul6sf7Es7y/ly9ywK7U+6HOUBA6cYrZoAhNpbHObeLn/YFSRxpFGscaKiKMBVGAPwp1FABUV1ALq0mtyxUSxshYdRkYz UtFAFLSNNj0fSLTToXZ47aJYlZzkkAYyau0UUAFNkjSaJopUV43BVlYZBHoaKKAM1dDsYJoDbRmBY5PMKRHCuQMDd647VqUUUAFFFFABRRRQAU UUUAf//Z12．将图所示各元件按要求连成电路，要求①三灯并联；②S1控制L1、L2；③S2控制三盏灯．13．设计电路给你一只电铃，一只小灯泡，两个开关，一个电源，若干导线，要求连好电路后使得只闭合S1时，电铃响，指示灯亮，只闭合S2时，电铃响，指示灯不亮，试画出电路图．14．甲地有两台相同的直流电动机，在相距较远的乙地有两组相同的电池组和四个开关，每台电动机可由其中的一组电池供电正常工作，如果电池组电板反接，则电动机便可反向转动工作，现由各开关分别控制两电机正、反向工作，而两地连线只有三条，请在下左图中画出符合要求的电路．15．在经常有车出人的厂区门口一般都装有交通红绿灯，如图所示，要求：正对厂门的绿灯亮时公路上的红灯同时亮，公路上的绿灯与正对厂门口的红灯同时亮，今在门房的值班室内装有一单刀双掷开关，由门卫实现上述控制．请在图中完成这一电路．16．小伟同学为某奶牛场设计了一个放养奶牛的自动报警装置：在牛栏上围绕一圈细导线，当奶牛在牛栏内正常活动时，值班室内的指示灯亮，一旦有牛跑出牛栏就会碰断细导线．这时值班室内的电铃响发出报警信号．画出其电路图．17．如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它的连接电路在桌面下，无法看到，小明同学试了一下，闭合开关时，两灯泡都亮，断开开关时，两灯泡都熄灭，这两个小灯泡究竟是串联还是并联，请你提出一个可行的判断方法．2011年物理中考实验专题：组成串联电路和并联电路练习参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题4分，满分24分）1．在连接串联电路合并联电路过程中，下列哪些步骤是不必要的（）A．开关应是断开的B．必须从电源正极开始连接各元件C．导线头应拧成一股按螺帽旋紧的方向绕在接线柱上D．连接完毕后，要检查电路连接是否正确，不允许发生短路考点：实物的电路连接。
初中物理中考电学实验测试综合卷检测试题(4)答案
初中物理中考电学实验测试综合卷检测试题(4)答案一、电压电阻中考物理电学实验1．小东和小文利用如图所示的电路探究串联电路中用电器两端电压的关系。
(1)小东操作的主要实验过程如下：① 断开开关，将滑动变阻器的滑片P放在阻值最大处，根据电路图连接实验电路；② 检查电路无误后，闭合开关，调整滑动变阻器的滑片P 到适当位置，正确读出电压表V1与V2的示数，记录在实验数据记录表中；③ 仿照上述步骤又进行了五次实验。
实验数据如下表。
U1/V0.8 1.2 1.5 1.8 2.2 2.5U2/V0.8 1.2 1.5 1.8 2.2 2.5小东通过分析实验数据，得出结论：串联电路中各用电器两端电压相等。
小文不同意小东的观点，提出了实验改进建议。
请简述小文的实验改进措施：① ________；② _________。
(2)请你帮助小文画出他所需要的实验数据记录表_____。
解析：应该使用不同规格的电阻R1和R2应该把电压表V并联在滑动变阻器的两端U/VU1/VU2/V【分析】【详解】(1)[1]从表中数据可知，电压表V1与V2的示数相同，而串联电路电流相等，根据URI可知，R1和R2的阻值大小相等，应该让R1和R2的阻值大小不等，这样就不会得出串联电路中各用电器两端电压相等这种结论；[2]应该把电压表V并联在滑动变阻器的两端，这样可以通过探究三个电压表的示数关系，从而探究串联电路中用电器两端电压的关系；(2)[3]三个电压表，那么每次实验要记录三组数据，实验数据记录表如下表所示。
U/VU 1/V U 2/V2．用甲图测小灯泡电阻．灯泡正常发光的电压为2.5V ．（1）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时电流表的示数为_______A ，小灯泡的电阻为_______Ω；（2）若闭合开关，电流表和电压表的指针都发生偏转，而小灯泡不亮．其可能原因是_______（说出一种即可）；（3）若一个电表发生故障，但有已知的定值电阻R 0可提供的情况下，下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______．解析：2 12.5 滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低 D 【解析】 【分析】 【详解】（1）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流表选用0~0.6A 量程，分度值为0.02A ，此时电流表的示数为0.2A ，由欧姆定律，小灯泡的电阻为：2.5V 12.50.2AU R I ===Ω； （2）若闭合开关，电流表和电压表的指针都发生偏转，说明电路是连通的，小灯泡不亮，可能原因是滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低，灯泡实际功率太小所致； （3）A ．由电路图可知，S 断开时，两电阻串联，电压表测待测电阻的电压U x ；S 闭合时，R 0短路，电压表测电源电压U ，根据串联电路电压的规律，可得出S 断开时定值电阻的电压U 0=U –U x ，由欧姆定律可求电路中的电流0xU U I R -=，从而得出待测电阻的大小 00x xx U U R R I U U ==-，故A 不符合题意．B ．S 断开时，电流表测通过定值电阻的电流I 0，由欧姆定律可求出电源电压U=I 0R 0； S 闭合时，电流表测并联电路干路的电流I ，根据并联电路各支路互不影响，两电阻并联时，通过定值电阻的电流大小不变，故根据并联电路电流的规律可知，通过待则电阻的电流I x =I-I 0，由欧姆定律可求待测电阻大小000x x I R UR I I I ==-， 故B 不符合题意．C ．S 断开时，两电阻串联，电流表测电路中的电流I ，根据电阻的串联和欧姆定律可得电源电压的表达式U =（R x +R 0）I ；S 闭合时，为R 0的简单电路，电流表测通过R 0的电流I 0，由欧姆定律可得电源电压的表达式U =I 0R 0，根据电源电压不变，则（R x +R 0）I =I 0R 0，可求待测电阻大小为00(x I I R R I-=）， 故C 不符合题意．D ．无论开关断开与闭合，电压表都测电源电压，故不能测量待测电阻的大小．故答案为D ．3．小刚和小强在组成串并联电路的实验中. （1）在连接电路过程中，开关应该是__________的．（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将__________ (选“发光””不发光”)，出现__________现象．（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接．小强认为只需拆除c 这一根导线，就能成为两灯_______联的正确电路．小强将多余的c 导线拆除以后，闭合开关S 时，小电灯L 1、L 2都不亮．用一段导线的两端接触A 、B 两点时，两灯都不亮；接触C 、D 两点时，两灯也不亮；接触E 、F 两点时，只有灯L 1亮．对此，下列判断中正确的是__________ (A ．灯L 1开路 B ．灯L 2开路 C ．开关S 开路 D ．灯L 2短路)（4）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了．请在图中要移接的导线上打上“×”号，并画出改动后的导线． （______）解析：（1)断开 （2)不发光，短路 （3)串,B （4)【解析】试题分析：（1）在连接电路过程中，开关应该是断开的．（2）闭合开关，电流从电源正极经导线A.开关、导线B.C.e回到电源负极，没有经过任何用电器，造成电源短路，两个灯泡都不发光．（3）拆除导线c，电流经导线A.开关、导线B.灯泡L1、导线D.灯泡L2、导线e回到电源负极，电路只有一条电流的路径，两灯串联．闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮，电路存在断路．用一段导线的两端接触A.B两点时，两灯都不亮；接触C.D两点时，两灯也不亮；说明此两种情况下，电路仍是断路．接触E、F两点时，只有灯L1亮．导线、电源与灯L1构成通路，故障位置是灯L2开路，答案为B．（4)将导线b从D点拆下，接到C点，灯L1、L2并联．考点：电路4．物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．（1）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又熄灭．根据上述现象，你_____（选填“能” 或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的，你的依据是_______．（2）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些．小明猜想灯L2不亮的原因可能是：①灯L2两接线柱CD短路；②灯L2发光太暗，为了验证他的猜想是否正确，小明把灯L2从灯座上拧下来后，发现灯L1仍发光，则他的猜想_______（填序号）是合理的．（3）排除故障后，他用如图方式测量电流，他发现电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，为什么两个电流表示数不同呢？小明认为电流先达到电流表甲，经过灯L2时被消耗了一些，因此到达电流表乙时会少一些．为了验证他的猜想是否正确，以下操作不可行的是________A、将乙电流表用甲电流表代替再测电流B、将L1 L2对调位置C、将甲乙两个电流表的位置对调D、将电源正负极对调．（4）小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”，他先将电压表接在L1两端并读出电压表的示数为2.4V；再测L2两端的电压时，他没有拆下电压表，只是将电压表原来接在A接线柱处的导线改接到L2右侧D接线柱上．他的这一操作错误是_______。
2011中考物理试题分类九4-电能、电功率实验探究题
1．(2011浙江宁波，第33题)做“测小灯泡额定功率”实验时，小灯泡上标有“2．5V ”字样。
(1)连接电路时，开关S 应断开，防止因电路 ▲ (填“短路”或“开路”)而损坏仪器；(2)按图甲所示的电路图，在不改变原有连接情况下，请你把图乙电路连接完整； (3)实验中，当电压表示数为2．5V 时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡额定功率为 ▲ W 。
【答案】（1）短路；（2）如图所示；（3）0.7。
2．（2011浙江温州，第29题）小明设计焉如图甲所示的电路图，用来测定额定电压为“2.5伏”的小灯泡的电功率。
各元件都完好，电源电压保持不变。
(1)小明将各元件连接成如图乙所示的电路，请指出其中的错误：__________________。
(2)电路调整正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当观察到__________时，表明小灯泡正常发光，并记录电流表的示数。
(3)为了进一步探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系，小明继续调节滑动变阻器的滑片，并记录数据如右表，发现第2次实验小灯泡最亮，此时小灯泡的实际电功率为_______瓦。
【答案】电流表没有与小灯泡串联，电压表没有与小灯泡并联 电压表示数为2.5伏 0.983．(2011浙江金华，第34题）小金、小丽在进行“测定小灯泡电功率”的实验时，电源电压为3V 恒定不变，他们设计的实验电路图如图甲所示。
甲 乙 丙 (第33题图)（1）小金实验时使用的小灯泡的额定电压为2.5V。
①根据电路图连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡比较暗，移动滑动变阻器金属滑片，小灯泡的亮度不变。
如果实验中所用的滑动变阻器如图乙所示，你认为造成上述现象的原因是将滑动变阻器的（用字母表示）两接线柱连入到电路引起的。
②正确连接后，小金通过实验得到数据如下表，请分析数据并回答：小灯泡的额定功率为瓦。
依据表中的数据，可知滑动变阻器的最大阻值至少是欧。
（2）小丽使用的小灯泡额定电压为2.0伏。
2011中考物理电学实验探究题汇编及答案
中考物理电学实验探究题汇编1、．如图所示，是一台电子秤的部分工作原理图，它是以电压表指针的偏转程度来显示所称物体质量的大小，即电压表示数越大，质量越大。
虚线框内R 为滑动变阻器，R0为定值电阻。
请在虚线框中完成该工作电路图。
要求：当滑动触头P 在最上端时，称量质量为零，在最下端时达最大称量。
2、如图所示，电源电压为6V 保持不变。
现有5Ω、10Ω、40Ω电阻各一个，请你用其中两个在图中虚线框内连成电路，使图中的电流表的示数为0.75A 。
要求画出电路图，并标明连入电路的电阻阻值。
3、热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。
小明同学用甲图所示的电路来探究热敏电阻R T 的阻值与温度的关系。
已知M 为控温器，电源电压恒为12V ，R 为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。
（1）在控温器中应该加入下列哪种液体？ A ．自来水 B ．煤油 C ．食盐溶液 （2）当控温器中液体温度为80℃，电阻箱阻值为100Ω时，电流表的示数为0.1A 。
则该温度下热敏电阻的阻值为 Ω。
（3）依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在0.1A 。
通过计算得到相关数据记录如下。
从表中可以看出，在一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而 。
（4）在科技创新活动中，小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（如图乙）。
它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。
若电压表的读数会随温度的升高而增大，则应在原理图（丙）中 两端接入一电压表。
A ．abB ．bcC ．ac4．如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图。
其中，电源电压恒为6V ，保护电阻R 0=20Ω； R 是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒，总长为40cm ，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比；金属棒cd 和MP （右温度t（℃） 70 60 50 40 30 20 10 … 电阻R T （Ω） 22 28 35 44 56 73 94 …端P 是滑片）与电路接触良好，电阻不计。
2011年全国中考物理120套试题电功率汇编测小灯泡功率
实验09 测量小灯泡的电功率
典例 1 （2011年中考·湖南省株洲卷）小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的
电阻值（已知小灯泡的额定电压为 2.5V），实验电路图如图左所示．
（1）按左图所示的电路图，将右图中的电压表正确连入电路（用笔画线代替导线）
（2）开关闭合前，滑片P应移到 b （填“a”或“b”）端；实验中，当滑片P移到某一位置时，电流表A和电压表V示数如图所示，则此时小灯泡的阻值为9 Ω．
（3）小明在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现A的示数为零，V的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是：．
（4）若小明同学想用已连好的电路测量小灯泡的额定电功率，请你帮他把主要的实验
步骤补充完整：
①移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为V时，读出电流表的示数；
②用原理计算出小灯泡的额定电功率．
解析：（1）灯泡额定电压为 2.5V，电压表选择0～3V量程，电压表与灯泡并联，电流
从正接线柱流入，从负接线柱流出，如图所示。
（2）闭合开关时，滑片处于最大阻值处，电路电阻最大，电流最小，起到变化电路的
作用。
电压表选择0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为 1.8V，
用心爱心专心 1。
中考物理专题检测7 电学实验
电学实验例1.在探究“电流与电压关系”的实验中，同学们进行了交流与合作．（1）如图50所示，同学们在交流中提出甲、乙两个探究思路，请对这两个探究思路进行评估（2）请设计一份记录该实验数据的表格．图50【思路点拨】：此类题要从可操作性、安全性、数据收集等方面去考虑。
答案：（1）从操作方面评估：甲电路虽然简单，但需要改变电池的个数，操作不方便，乙电路不需要拆装电路，操作简便。
从安全性方面评估：甲电路电压成倍数变化，容易烧坏电流表，乙电路有滑动变阻器能起到保护电路的作用。
从数据收集方面评估：甲电路不能选取任意数据，结论有特殊性，乙电路可以选取任意数据，结论有普遍型。
（2次数电压电流123例2．李刚学习了电功率的概念后，要对小灯泡的电功率进行研究：（１）取两个阻值不同的灯泡Ｌ1、Ｌ2，要研究它们的电功率跟哪些因素有关？他设计了如图所示的电路图图51要探究它们的电功率跟电压的关系，实验中要控制两灯的电流相同，采用甲、乙两图中的甲电路图。
（２）现要测定一额定电压为３.8V，灯丝电阻约为１０Ω的小灯泡的额定功率，如图丙所示，电源电压为６Ｖ，滑动变阻器标有＂１０Ω，１Ａ＂字样①请用笔画线代替导线，将答卷电路中未连接部分接好②在电路连接正确的情况下，闭合开关发现灯泡不亮，电流表几乎没有示数，电压表示数接近电源电压，则原因可能是（B）Ａ．小灯泡被短路Ｂ．灯丝断了Ｃ．电流表被短路Ｄ．滑动变阻器连入电路的电阻太大（2）①答案（3）做完实验后，李刚将测灯泡的额定功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值进行比较，发现这两个实验有许多相同的地方，但也有一些不同之处。
请你写出一个不同之处：①测电功率和测电阻两个实验的目的不同；○2依据的物理原理不同；○3测额定功率不能求平均值，测电阻需要多次测量求平均值减小误差。
【规律总结】初中电学的两个重点实验：测电阻、测电功率。
（1）对这两个实验的原理、步骤、注意事项了如指掌；（2）对这两个实验的变式题型必须掌握。
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图
51 2011年中考物理专题检测试题――电学实验
例1.在探究“电流与电压关系”的实验中，同学们进行了交流与合作．
（1）如图50所示，同学们在交流中提出甲、乙两个探究思路，请对这两个探究思路进行评估（2）请设计一份记录该实验数据的表格．
【思路点拨】：此类题要从可
操作性、安全性、数据收集等方面去考虑。
答案：（1）从操作方面评估：甲电路虽然简单，但需要改变电池的个数，操作不方便，乙电路不需要拆装电路，操作简便。
从安全性方面评估：甲电路电压成倍数变化，容易烧坏电流表，乙电路有滑动变阻器能起到保护电路的作用。
从数据收集方面评估：甲电路不能选取任意数据，结论有特殊性，乙电路可以选取任意数据，结论有普遍型。
（2
例2． 李刚学习了电功率的概念后，要对小灯泡的电功率进行研究：
（１）取两个阻值不同的灯泡Ｌ1、Ｌ2 ，要研究它们的电功率跟哪些因素有关？他设计了如图所示的电路图
要探究它们的电功率跟电压的关系，实验中要控制两灯的 电流 相同，采用甲、乙两图中的 甲 电路图。
（２）现要测定一额定电压为３.8V ，灯丝电阻约为１０Ω的小灯泡的额定功率，如图丙所示，电源电压为６Ｖ，滑动变阻器标有＂１０Ω，１Ａ＂字样
①请用笔画线代替导线，将答卷电路中未连接部分接好
②在电路连接正确的情况下，闭合开关发现灯泡不亮，电流表几乎没有示数，电压表示数接近电源电压，则原因可能是（ B ）
Ａ．小灯泡被短路 Ｂ．灯丝断了
Ｃ．电流表被短路 Ｄ．滑动变阻器连入电路的电阻太大
（3）做完实验后，李刚将测灯泡的额定功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值进行比较，发现这两个实验有许多相同的地方，但也有一些不同之处。
请你写出一个不同之处：①测电功率和测电阻两个实验的目的不同；○2依据的物理原理不同；
○3测额定功率不能求平均值，测电阻需要多次测量求平均值减小误差。
【规律总结】初中电学的两个重点实验：测电阻、测电功率。
（1）对这两个实验的原理、步骤、注意事项了如指掌；
（2）对这两个实验的变式题型必须掌握。
拓展演练
1．在“用电压表和电流表测电阻的实验”中
(1)实验的原理是:___R=U/I_____。
(2)按图52(甲)所示电路图，将图52(乙)中的实物用笔画线表示导线连接起来
（3)某次测量电压表的示数为2V．电流表的示数如图53所示，则被冽电阻的阻值为___5___Ώ；
(4)若用其它的方法测量电阻，老师提供了下列器材：一个标准电阻箱(能表示出阻值的变阻器，电路符号为待测电阻Rx若干开关、一个满足实验要求的电源、若干导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表(电流表的量程足够大)，请利用所给的器材完成实验。
①在右边的虚线方框内画出你设计的实验电路图；
②将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量；
步骤l：开关断开，并按设计的电路图连接电路；：
步骤2:_闭合开关S1，断开开关S2时记下电流表的示数；
步骤3:_断开开关S1，闭合开关S2，调节电阻箱，使电流表的示数为I，记下此时电阻箱的阻值R__。
③写出R X的表达式：R X=__R____ (用测量的物理量表示)
答案：
（2）小题和
（4）小题①答案：
2.为了测定待测电阻R x的阻值，某同学设计并连接了如图54所示电路，然后闭合开关S，发现电流表和电压表均无示数。
为了查出电路中的连接问题，他用一根导线将一端与电源的负极e 相连，另一端依次与图中的a、b、c、d 接线柱相连，当导线与 c 接线柱相连时，电流表和电压表均初次出现示数，其大小如图55。
由此可以判断该电路在bc（选填“ea”、“ab”、“bc”）之间出现了断路故障（选填“短路”或“断路”）。
待测定值电阻R x的电阻值为4Ω。
该同学在闭合开关前，遗漏了将滑动变阻器调到最大阻值处（或滑片P 移到A 或C 端、接在B 端接线柱的导线接到A 端。
答一种情形，表述合理即可）。
3.小超在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V 蓄电池、电流表(0～0.6A 、0～3A)、电压表(0～3V 、0—15v)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V 的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个，导线若干。
(1)小超在实验中电流表应该选择 0～0.6A 的量程，电压表应该选择 0～3V 的量程。
(2)他连接的实物电路如图所示，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 C (填写“C ”或“D ”)端。
(3)闭合开关后，小超发现灯泡始终不发光，电流表的示数为零，电压表的指针迅速越过最右侧的刻度线，产生此故障的原因可能是下列情况中的 B 或 C 。
(填写序号)
A ．小电灯短路
B ．小电灯的灯丝断了
C ．小电灯的灯座接触不良
D ．电压表的正、负接线柱接反
E ．变阻器滑片放在了最小阻值处
(4)排除故障后，调节滑动变阻器测得如上表所示的三组数据。
小超发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等。
你认为造成这种结果的原因是 灯丝的电阻随温度的升高而增大 。
4.小明按照如图所示的电路图连接好电路，测量一只额定电压为2.5V 的泡的电功率，部分实验数据和现象如下表。
（1）分析表中实验数据可知，所用电源电压约为__6__V 。
（2）若小明手边有“1．5A50Ω”和“2．0A20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0~3V”和“0~15V”两个量程的电压表，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为_1.5A 50Ω__选用的电压表量程为_0~15V __。
（3）由于小明粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=U 1/I 1= 1V/0．2A=5Ω，再计算出灯泡两端电压为2.5V 时的功率P ＝U 22/R =（2．5V ）2
/5Ω=1.25W 。
则灯泡的额定功率_＜_（选填“＞”、“＝”、“＜”＝1.25W 。