高考二轮复习之政治生活(公民)部分共16页
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高考政治复习第二轮复习专题五:公民的政治生活
运用所学知识回答: (1)公民直接参与民主决策有何积极意义? (2)某市教育主管部门计划举行一次关于“教育收费” 的听证会,请你设计听证会的参加对象,并要求保证听证会 能够反映不同方面的声音。 (3)假如你所在的班级准备针对材料中的问题举办一次 模拟听证会,请你设计一个活动步骤。
【答案】(1)首先,有助于决策反映民意,体现决策 的民主性;其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策 的科学性;再次,有利于促进公民对决策的理解,推动 决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共事务的热 情和信心,增强公民的政治责任感。
1.我国公民享有政治自由等广泛的政治权利。公 民参与《纲要》的制定,积极建言献策,是行使公民知 情权、参与权、表达权的重要体现。
2.我国公民参与政治生活有多种方式和途径。公 民参加《纲要》征求意见座谈会,积极提出意见和建议, 是公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度等方式参 与民主决策。Байду номын сангаас
3.政府组织社会主义文化建设的职能。国务院制 定并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,体 现了政府组织社会主义文化建设的职能。
城 等问①乡地题体按享。现有相这了选同些 国举人规 家权口定 机;比构( 选例民C举选主委举集) 中员人制会大的应代组组表织织,原候有则选利人于与保选障民公见民面平,
回②答有选利民于问保题障,公有民利平于等选地享民有了选解举和权鉴别候选人,发扬民 主③。体②现④了符差合额题选意举。和材等料额选体举现的了结国合家机构依法治国的组 织④原有则利,于排选除民①了。解③和与鉴题别候干选无人关。解答本题的关键是要 正 “ 问确相题AC. .理同”①②。解人② ④考新口生选比若举例将法”信的、息有“与关候DB选规选..项定人①③对与。③④应选如很民本容见题易面材选料,出的回正关答确键选答点民案是的。
【答案】(1)首先,有助于决策反映民意,体现决策 的民主性;其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策 的科学性;再次,有利于促进公民对决策的理解,推动 决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共事务的热 情和信心,增强公民的政治责任感。
1.我国公民享有政治自由等广泛的政治权利。公 民参与《纲要》的制定,积极建言献策,是行使公民知 情权、参与权、表达权的重要体现。
2.我国公民参与政治生活有多种方式和途径。公 民参加《纲要》征求意见座谈会,积极提出意见和建议, 是公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度等方式参 与民主决策。Байду номын сангаас
3.政府组织社会主义文化建设的职能。国务院制 定并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,体 现了政府组织社会主义文化建设的职能。
城 等问①乡地题体按享。现有相这了选同些 国举人规 家权口定 机;比构( 选例民C举选主委举集) 中员人制会大的应代组组表织织,原候有则选利人于与保选障民公见民面平,
回②答有选利民于问保题障,公有民利平于等选地享民有了选解举和权鉴别候选人,发扬民 主③。体②现④了符差合额题选意举。和材等料额选体举现的了结国合家机构依法治国的组 织④原有则利,于排选除民①了。解③和与鉴题别候干选无人关。解答本题的关键是要 正 “ 问确相题AC. .理同”①②。解人② ④考新口生选比若举例将法”信的、息有“与关候DB选规选..项定人①③对与。③④应选如很民本容见题易面材选料,出的回正关答确键选答点民案是的。
2014届高考政治二轮复习《政治生活》:专题五 公民的政治生活ppt课件
民主主体具有广泛性
部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会 主义建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国 统一的爱国者在内的全体人民
制度保障 真 实 性 保 障 法律保障 物质保障
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商
制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度
我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规1 000多件 公民选举所需经费均由政府开支;在选举期间,国家掌握的 报刊、电视、广播等都为选举活动服务
随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的体现
3.我国政府关于人权的观点
(1)人权内容:人权不仅是政治权利,生存权、发展权是根本和
重要的人权。 (2)尊重和保障人权的原因:我国宪法的规定;发展社会主义民 主政治的内在要求。 (3)尊重和保障人权的举措:必须从保障人民的生存权、发展权
入手;根本途径是促进经济发展和社会进步;国家主权是一国人
考场体验
(2013·高考福建卷,25)截至2012年,福建省将城乡居民基本医
疗保险补助标准提高到240元,省定农村低保标准提高到1 800元。
上述改善民生的做法,体现了我国人民民主具有 A.政治保障 B.物质保障 C.法律保障
B
D.制度保障
解析:本题考查人民民主的真实性,考查考生获取和解读信息的 能力。人民民主的真实性表现在人民当家作主有制度、法律、物
(1)高考对本专题的考查,既重视基本观点、基本知识的再现能力, 也重视考生分析问题、解决问题的能力。考查的知识点主要有我
备考策略
在2014年备考中应注意: (1)我国人民民主专政的国家性质决定了我国社会主义民主的性质,决定了 政府的性质和职能,决定了我国的政治制度(人民代表大会制度、中国共产 党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度),决定了我国的对 外政策和主张,是贯穿全书的核心观点,是我国各种政治行为和举措的根 本依据;必须注意结合我国的国家性质来认识和分析我国的一切政治现象 和政治问题。 (2)结合十八大我国政治体制改革在发展社会主义民主、扩大公民政治参与 等方面的新观点、新举措,考查国家性质、公民的政治权利的内容、公民 政治参与的途径等知识,认识和理解其必要性及其重大意义。 (3)结合国家政治和社会生活中的一系列热点问题或具体事例,考查公民的 政治权利及政治参与(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)。
高考政治:专题一 公民的政治生活
法律范围内权利的平等。
坚持权利与 义务统一的 原则
①在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。
二者 关系
②权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实 现人民利益的手段和途径。③公民在法律上既是权利的主体,又是 义务的主体。④权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利
的实现。
具体 要求
a.正确理解选举权和被选举权 选举权和被选举权的主体不是全体公民。我国拥有选举权和被选举权的主体空前
广泛,但这并不意味着所有公民都有选举权和被选举权,未满十八周岁的公民和依照法律 被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。绝对的。公民必须在法律允许的范 围内行使权利和自由。公民的政治自由,并不意味着可以不受任何约束地参与政治生活。 世界上并没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障,自由与法律是统一的。
最真 保障 保障 民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
实
法律 我国已制定了大量有关公民基本权利的法律、法规,使宪法规定的公
保障 民基本权利的实现有了具体的法律依据。
特点
表现
物质 公民选举所需经费均由国库开支;在选举期间,国家掌握的报刊、电视、 保障
保障 广播等都为选举活动提供相应的服务。
最真 民主进程 随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。 实
2022届高考二轮复习政治 生活
专题一 公民的政治生活
《政治生活》结构图 公民
社会主义 民主政治
政治制度
(党、人大、政协)
政府
国际社会
(主权国家、国际组织)
【单元知识体系】
【考情分析】
考试大纲要求
考题
2018全国2卷第16题 我国的国家性质
2019届政治生活二轮复习必修2公民(共18张PPT)
B.①④
C.②③
D.②④
6、(2018山东青岛一模)《中共中央国务院
关于实施乡村振兴战略的意见》提出,加强
农村群众性自治组织建设,健全和创新村党
组织领导的充满活力的村民自治机制。为此
应当( C )
①强化农村基层党组织的领导核心地位
②依托村民监督委员会加强基层党务监督
③发挥自治章程、村规民约的积极作用
公民是权利的主体,也是义务的主体。(2 分)公民依法享有政治自由,(2分)但自 由是相对的,要遵守法律,(2分)维护国 家安全、荣誉和利益,(2分)主动传播英 雄事迹,(2分)坚决抵制亵渎英烈形象的 违法行为,守护英雄维护正义。(2分)
注意区分民主决策和民主监督
主要看该行为是“事前”行为还是“事中” “事前”:决策决定还没有实施,正在形成属 于民主决策。
“事中”:决策已经开始实施属于民主监督
公民怎样做某事?
做某事对公民的意义(公民参与的意义)?
有利于凝聚社会共识,形成改革合力。 提高热情、积极性; 增强责任感、主人翁意识; 维护公民的合法权益。
-9-
5、为推动扫黑除恶专项斗争向纵深发展,
中央成立10个督导组,赴河北、山西、辽宁、
福建、山东、河南、湖北、广东、重庆、四
川等10省市开展督导。这表明( D )
①人民民主专政就是民主和专政的对立
②人民民主专政具有专政职能
③专政是社会主义国家的生命
④只有坚持国家的专政职能,才能维护国
家长治久安
A.①③
2、(2017全国Ⅱ)某地为治理村委会公章管 理不严、随意乱盖公章现象,将村委会公章 收存到乡镇政府“柜子”里,由乡镇政府 “代管”。这一做法受到社会质疑而被叫停。 叫停“村章乡管”的主要理由在于( D )
高考思想政治二轮专题复习课件:专题一公民的政治生活
间接选举
从候选人角度
等额选举
差额选举
优点
可以比较充分地考
有机会选择自己心中最值得信 适用于选民较多、分布较
能为选民行使选举
虑当选者结构的合
赖的当家人
广的情况
权提供选择的余地
理性
成本高、难度大,不适宜选民 不能充分体现每个选民的 在 一 定 程 度 上 会 影 易 发 生 虚 假 宣 传 、
局限性
较多、分布较广情形
决策前(有确定主题或无主题;民意信息收集)
专家咨询制度(决策机关→专家→决策机关) 座谈会、论证会(专业性、技术性、科学性)
重大事项社会公示制度(决策机关→公民→决策 机关)
决策草案形成后(知情权、参与度)
社会听证制度(决策机关→公民→决策机关)
听证会(拟订方案的修正和完善)
民主决策的意义
2020高考思想政治二轮专题复习课件 : 专题一公民的政治生活(共32张PPT)
②二者在法律上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径;③公民在法 坚持权利与义务统
律上既是权利的主体,又是义务的主体; 一的原则
④权利的实现要求义务的履行,义务的履行确保权利的实现
要求:①要树立权利意识,珍惜公民权利;②要树立义务意识,自觉履行公民义务
坚持个人利益与国 关系:①在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的;②但在某些具体问题上也会产生
强调的是相关法律、法规保障 强调经费和国家为公民提供的各种服务
最真实 民主进程 随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现
我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系,体现了人民意志,保障了人民 最管用
权益,激发了人民的创造活力
2020届高考政治总复习《政治生活》二轮专题复习(1)公民的政治生活
公民意识(主 人翁意识 )
基本原则: 法律面前一律平等、权利与义务相
统一、个人利益与国家利益相结合
基本要求: 有序参与
注意:国家性质这一概念在政治生活中处于非常重要的地位:它决 定政体、我国政府的性质、政府权威的树立、政党制度的性质、我 国的外交政策。
【体系概要】
明确一个主题:立足人民当家作主这一核心, 认识维护人民利益的必要性和措施。
[易错点]
1,区别监督听证会与社会听证制度:社会听证制度是就决策进行听证, 属于公民参与民主决策的范围;监督听证会就决策执行情况听证,属于 公民参与民主监督的范围。 2,区别公民提出批评建议的两种情况:公民如在决策过程中提出批评建 议,是公民参与决策,是社情民意反映制度的体现;公民就决策执行情 况提出批评建议,是公民参与民主监督,是舆论监督制度的体现。
国家事务公”民内有监,督受一到切国政家治机地位的制约。(2)民主必须权坚利持:实事 监督是权指公关包民和括按国批照家评工权国作、家人 建的员议的权法权、律利申法。益规有和的利公规于民维合定护法,国利允家益利许行求进使是行的原,权则不,能利依扰法乱
和应当诉享权受、的控告利权益、。检举从权外延看,民主权利包括社经会济秩、序 政 治、文化等社会生活各方面的权利(即人权)。
必须年满18周 岁;没有被剥夺 政治权利
政自★依利治由政法和治参自权会自与由公、由利国。民结与家它有社民言、政被论游主治严、行权生格出、利版示活限、威的、定集的区管在分是权社体理“人利会现:国参民的主(家与行重义1使要民事国)当方主务家家式的政和政作,具治主是体表治权达生利的律离绝意活是自,规法对愿、指由必定律的的管都须,约自公是符没束由权理民相合有的对法脱、
中央之所以选择在山东济南审理薄熙来案件,主要是遵从 “指定管辖、异地审理”的法理原则,是为确保司法公正而 采取的必要选择。
高考政治二轮复习实用课件政治生活公民的政治生活
2、不能正确区分人民民主的广泛性和真实性
提醒:区分人民民主的广泛性和真实性关键在于准确把握人民民主广泛 性和真实性各自的表现。
2019年7月1日,《中华人民共和国老年人权益保障法》实施6周年。
该法对保障老年人合法权益,发展老龄事业,弘扬中华民族敬老、养
老、助老的美德,起到了积极的推动作用。这反映出
① 国家尊重和保障人权 ② 人民民主具有广泛性 ③ 人民民主具有真实性 ④ 人民民主有制度保障
我国的国家 性质
政治背景
公民 政治生活
基本内容 基本原则 途径方式 基本要求
政治权利和义务 三个原则
五个途径方式 依法有序参与
2020 “锡慧在线”开学第二周
二轮复习:政治生活第一单元——知识构建整合
国家 性质
人民民主专政
根本性意 义
特点 本质
人民是国家的主人 对极少数敌对分子专政
人民当家作主
人民民主的特点 最广泛 最真实 最管用
2020④与“服国锡慧兵家在利役线益和”相开参学结第合二周 加民兵组织
二轮复习:政治生活第一单元——知识构建整合
人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。
国体与公民 我国的国家性质决定了人民的地位:国家的主人。 公民享有广泛的政治权利和自由。
我国的国家性质决定了我国政府的性质、职能、宗旨、 国体与政府 原则,依法行政、并接受人民的监督。
区分民主决策和民主监督各自的四种方式。
随着我国公民民主形式日益丰富,民主渠道逐步拓宽,公民有更多的机会参与政治生
活。按照公民政治参与的类型划分,以下属于同类的是:
① 小明对国家中长期教育发展规划征求意见稿提出建议 民主决策
② 陈老师参加县(区)人大代表换届选举 民主选举 ③ 孙大伯对居委会工作提出质询 民主管理
高三政治二轮复习专题一:公民的政治生活(公开课)ppt课件
2018年政府工作报告。其中也 重点提到了民生方面的。
7
体系构建
第一单元 公民的政治生活
本 特 民主与专政 质 点 的统一
我国是人民民主专政 的社会主义国家
根本前提
依法行使政治权利 依法履行政治性义务
基础
法律面前人人平等 权利和义务相统一 个人利益和国家利益 相结合
基本原则
公 途径和方式 民
的
政
治
的事项,不得转嫁给社区;需要社区协助的事项,应
当为社区提供必要的经费和工作条件。这一规定
①彰显了社区组织的自治功能
②创新了社区组织管理形式
③有利于推进社区居民的自我管理
④旨在提高基层政府行政效率
A.①③ B.①④ C.②③
D.②④
15
(2016·全国卷Ⅲ)某省全面开展政府职权清单清理,
推行权力清单制度。该省各级政府在组织相关职能
2.我国 公民的 权利和
义务
(1)我国公民享有的政治权利; (2)我国公民必须履行的政治义务; (3)我国公民参与政治生活的基本原 则和主要内容。
1个性质:我国的国家 性质。 2个特点:民主的广泛 性和真实性。 3项权利:公民的三项 政治权利。 3个原则:参与政治生 活的原则。 4项义务:公民必须履 行的义务。
命 题 视 角
主政治发展等多个要点相结合。 2.命题常结合公民政治参与的案例、国家 法制的完善以及社会主义民主的发展的案 例,考查运用我国的国家性质、人民民主的 广泛性和真实性、我国公民参与政治生活
的基本原则和主要内容等知识分析现实社
会问题的能力。
6
值得关注: 党的十九大报告。其中关于 “人民”2字总共提到203次。
A.①②
B.①④ C.②③
7
体系构建
第一单元 公民的政治生活
本 特 民主与专政 质 点 的统一
我国是人民民主专政 的社会主义国家
根本前提
依法行使政治权利 依法履行政治性义务
基础
法律面前人人平等 权利和义务相统一 个人利益和国家利益 相结合
基本原则
公 途径和方式 民
的
政
治
的事项,不得转嫁给社区;需要社区协助的事项,应
当为社区提供必要的经费和工作条件。这一规定
①彰显了社区组织的自治功能
②创新了社区组织管理形式
③有利于推进社区居民的自我管理
④旨在提高基层政府行政效率
A.①③ B.①④ C.②③
D.②④
15
(2016·全国卷Ⅲ)某省全面开展政府职权清单清理,
推行权力清单制度。该省各级政府在组织相关职能
2.我国 公民的 权利和
义务
(1)我国公民享有的政治权利; (2)我国公民必须履行的政治义务; (3)我国公民参与政治生活的基本原 则和主要内容。
1个性质:我国的国家 性质。 2个特点:民主的广泛 性和真实性。 3项权利:公民的三项 政治权利。 3个原则:参与政治生 活的原则。 4项义务:公民必须履 行的义务。
命 题 视 角
主政治发展等多个要点相结合。 2.命题常结合公民政治参与的案例、国家 法制的完善以及社会主义民主的发展的案 例,考查运用我国的国家性质、人民民主的 广泛性和真实性、我国公民参与政治生活
的基本原则和主要内容等知识分析现实社
会问题的能力。
6
值得关注: 党的十九大报告。其中关于 “人民”2字总共提到203次。
A.①②
B.①④ C.②③
二轮复习 专题五 公民的政治生活
2.微博是社会交往和传递信息的有效工具,只要用得好,引导得好,有利于社会文明进 微博是社会交往和传递信息的有效工具,只要用得好,引导得好, 微博是社会交往和传递信息的有效工具 步;两会期间,代表委员、新闻记者和广大网民对以微博为代表的新兴媒体的运用,达 两会期间,代表委员、新闻记者和广大网民对以微博为代表的新兴媒体的运用, 到了一个新水平。代表委员通过网络、微博进行调查研究、征集议案提案, 到了一个新水平。代表委员通过网络、微博进行调查研究、征集议案提案,与网友即时 交流,对两会进行“微博现场直播” 已成一种时尚。两会开幕后, 交流,对两会进行“微博现场直播”,已成一种时尚。两会开幕后,新浪微博平台政务 机构微博多达17364个,比去年11月底增 机构微博多达 个 比去年 月底增74%,官员微博达15013个,增加67%。显示 ,官员微博达 个 增加 。 月底增 了新兴媒体集纳群众诉求、表达主流民意的优势,显示了新媒体在优化社会治理、 了新兴媒体集纳群众诉求、表达主流民意的优势,显示了新媒体在优化社会治理、扩大 公民有序政治参与方面的巨大作用。一个越来越明显的趋势是,新媒体特有的交互性、 公民有序政治参与方面的巨大作用。一个越来越明显的趋势是,新媒体特有的交互性、 公共性和包容度、延伸度,激发了公众对社会政治事务的参与热情, 公共性和包容度、延伸度,激发了公众对社会政治事务的参与热情,调动了公众建言议 政的积极性。 政的积极性。 新媒体手段的运用和发展,可在相当程度上放大网民的声音,改善网民表达诉求的 新媒体手段的运用和发展,可在相当程度上放大网民的声音, 质量,提高网民“围观”社会事务的实效, 质量,提高网民“围观”社会事务的实效,有利于遏制网络舆论的极端情绪和虚假粗鄙 之风,不断扩大公民有序政治参与的范围,提升公民有序政治参与的层次和水平。公民 之风,不断扩大公民有序政治参与的范围,提升公民有序政治参与的层次和水平。 运用新媒体手段依法行使知情权、表达权、参与权和监督权, 运用新媒体手段依法行使知情权、表达权、参与权和监督权,是新形势下扩大公民有序 政治参与的题中应有之意。 政治参与的题中应有之意。 公民是管理国家事务的主体,也是实现有序政治参与的主体,对于新媒体条件下公 公民是管理国家事务的主体,也是实现有序政治参与的主体, 众日益扩大的政治参与诉求,对于由公共事件引发的网络舆论高峰, 众日益扩大的政治参与诉求,对于由公共事件引发的网络舆论高峰,以及围绕社会政治 事务形成的网络议政热潮、微博问政热潮,要理性正视之、因势利导之,并将公众的参 事务形成的网络议政热潮、微博问政热潮,要理性正视之、因势利导之, 与诉求变成政治革新的压力和动力, 与诉求变成政治革新的压力和动力,方有助于建设宽松活跃的社会舆论生态和良性健康 的社会政治生态,推动民主政治不断迈上新台阶。 的社会政治生态,推动民主政治不断迈上新台阶。 (1)结合材料,运用政治生活知识,谈谈“政治也微博”的意义。 )结合材料,运用政治生活知识,谈谈“政治也微博”的意义。 (2)运用政治生活的知识,说明公民如何通过新媒体参与政治生活? )运用政治生活的知识,说明公民如何通过新媒体参与政治生活?
专题一 公民(课件)-2023年高考政治二轮复习(全国通用)
10. 维护世界和平 促进共同发展
第一单元:公民的政治生活 知识框架
我国是人民民主 专政的社会主义
根本原因
国家
公 民 参
依法行使政治权利 依法履行政治义务
基本内容
与 政
•公民在法律面前一
治
律平等
生
•权利与义务相统一 基本原则 活
•个人利益与国家利
益相结合
基本途径
民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 民主协商
保障 国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动
服务
三、公民的权利和义务
“不听劝阻‘任性’出国旅游”,“不顾他人、随
意阻拦高铁”……这些事件让“巨婴式公民”一词
火了,他们剥离自己对自我的主体责任,像个孩子
一样要求国家照顾,打破公民与国家之间平等的契
约关系。避免成为“巨婴式公民”,需要公民 ①积极行使参与管理国家事务的政治权利
①我国公民的民主权利日益扩大 ②我国人民的利益得到充分的实现,人民民主是最真实的民 主 ③生命健康权作为公民基本的民主权利,是公民参与管理国 家的基础 ④我国是人民民主专政的社会主义国家,国家尊重和保障人 权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【复习】我国公民的民主权利 在我国,公民享有广泛的政治权利(民主权利),但是
必修2 《政治生活》全书结构图
第一单元
第三单元
1.生活在人民当家
公
制
5. 人民代表大会制度
做主的国家
民
度
6. 我国的政党制度
线 2. 我国公民的政治参与
线
7. 民族区域自治制度
第二单元
社会主义 民主政治
8. 基层群众自治制度 第四单元
3. 我国政府是人民的政府
第一单元:公民的政治生活 知识框架
我国是人民民主 专政的社会主义
根本原因
国家
公 民 参
依法行使政治权利 依法履行政治义务
基本内容
与 政
•公民在法律面前一
治
律平等
生
•权利与义务相统一 基本原则 活
•个人利益与国家利
益相结合
基本途径
民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 民主协商
保障 国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动
服务
三、公民的权利和义务
“不听劝阻‘任性’出国旅游”,“不顾他人、随
意阻拦高铁”……这些事件让“巨婴式公民”一词
火了,他们剥离自己对自我的主体责任,像个孩子
一样要求国家照顾,打破公民与国家之间平等的契
约关系。避免成为“巨婴式公民”,需要公民 ①积极行使参与管理国家事务的政治权利
①我国公民的民主权利日益扩大 ②我国人民的利益得到充分的实现,人民民主是最真实的民 主 ③生命健康权作为公民基本的民主权利,是公民参与管理国 家的基础 ④我国是人民民主专政的社会主义国家,国家尊重和保障人 权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【复习】我国公民的民主权利 在我国,公民享有广泛的政治权利(民主权利),但是
必修2 《政治生活》全书结构图
第一单元
第三单元
1.生活在人民当家
公
制
5. 人民代表大会制度
做主的国家
民
度
6. 我国的政党制度
线 2. 我国公民的政治参与
线
7. 民族区域自治制度
第二单元
社会主义 民主政治
8. 基层群众自治制度 第四单元
3. 我国政府是人民的政府
高三政治二轮复习 模块二 专题一 政治生活主体集释之(
B.③④
C.①③
D.②④
解析:本题的题眼是“改变传统养老制度把城镇从业人员分为 三六九等的不合理做法”。由题眼可知,传统养老制度最大的 缺点就是违背了公民在法律面前一律平等的原则,不利于保障 广大人民的经济权益,①②符合题意;国家保护公民的合法权 利,而不是任何权利,③说法错误;题干强调的是保障公民的 经济权益,而④说的是政治权利,且本身说法也错误。 答案:A
[串主干知识]
[明热点考向]
1.公民的常考点:人民民主专政的本质;人民民主的特点; 公民的监督权;参与政治生活的基本原则;参与政治生活的 途径和方式。
2.政府的常考点:宗旨和原则;基本职能;依法行政;对权 力进行制约和监督;科学、民主、依法决策。
3.公民和政府关系的常考点:转变政府职能,建设服务型政 府;自觉接受公民的监督。
工作人员与企业职工统一实行社会统筹和个人账户相结合
的基本养老保险制度,改变传统养老制度把城镇从业人员分
为三六九等的不合理做法。这说明
()
①公民在法律面前一律平等的原则得到进一步贯彻 ②改
革有助于保障广大人民的经济权益 ③公民的任何权利都
应当受到国家保护 ④公民在政治权利方面平等地享有基
本的民主权利
A.①②
知识整合一 公 民
材料中涉及该主体常见称谓:网民、群众、老百姓、居民、 村民、专家学者、张三(某人)等。
一、高考真题分类研究——找规律
考点(一) 人民民主专政
1.(2011·江苏高考)2011 年 4 月,十一届全国人大常委会将《中
华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》公布在中国人大网
上,广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本原因
《政治生活》模块内容的编写突出了政治活动 参与主体这一线索。另外,高考试题对政治生活内 容的考查,一个突出特点就是围绕某一个或几个主 体,考查其为何或者如何做某一件事情。因此我们 在备考复习过程中,一定要抓牢这些主体,围绕各 主体整合相关知识,便于在考试过程中快速调动和 运用知识分析和解决问题。《政治生活》常考的七 大主体为:公民、政府、人大、中国共产党、政协、 民族和主权国家。
高三政治二轮复习 第3篇 政治生活1名师课件
• (发展社会主义民主政治、建设社会主义政 治文明,最根本的就是要坚持党的领导、 人民当家作主和依法治国的有机统一)
• 一、公民观、政府观
• 一、公民观
• 1.公民的权利与义务
• 政治权利:选举权和被选举权、政治自 由、监督权 。
• 政治义务:维护国家统一和 民族团结 、遵守宪法和 法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参 加民兵组织。
• 2.公民享有的权利都是一样的。(×)(如,全国人 大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权, 并非人人都有)
• 3.坚持公民在法律面前一律平等表明公民享有的 权利和履行的义务是一样的。(×)(坚持公民在法律 面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履 行义务)
• 4.公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利不断扩大。 (×)(说明我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓宽)
施;有利于提高公民参与公共事务的热情 和信心,增强公民的社会责任感。
• 3.公民参与政治生活的基本原则
• 坚持公民在法律面前 一律平等的原则;坚持 权利与义务相统一的原则;坚持个人利益 与国家利益相结合的原则。
• 二、政府观
• 1.我国政府的性质:国家权力机关的执行 机关,是国家的行政机关,是人民意旨 的 执行者和人民利益的捍卫者。
• 5.享有权利才是人民当家作主的体现。(×)(享有权利和履行义务都 是人民当家作主的体现)
• 6.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层政府)。(×)(村民 委员会和居民委员会都不是国家机关,是基层群众自治性组织)
• 7.中国共产党(人大、人民政协)可以代替政府行使政府职能。(×)(执 政党、人大、人民政协都不能代替政府行使政府职能)
• 2.我国政府的宗旨和原则:为人民服务、 对人民负责。
• 一、公民观、政府观
• 一、公民观
• 1.公民的权利与义务
• 政治权利:选举权和被选举权、政治自 由、监督权 。
• 政治义务:维护国家统一和 民族团结 、遵守宪法和 法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参 加民兵组织。
• 2.公民享有的权利都是一样的。(×)(如,全国人 大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权, 并非人人都有)
• 3.坚持公民在法律面前一律平等表明公民享有的 权利和履行的义务是一样的。(×)(坚持公民在法律 面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履 行义务)
• 4.公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利不断扩大。 (×)(说明我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓宽)
施;有利于提高公民参与公共事务的热情 和信心,增强公民的社会责任感。
• 3.公民参与政治生活的基本原则
• 坚持公民在法律面前 一律平等的原则;坚持 权利与义务相统一的原则;坚持个人利益 与国家利益相结合的原则。
• 二、政府观
• 1.我国政府的性质:国家权力机关的执行 机关,是国家的行政机关,是人民意旨 的 执行者和人民利益的捍卫者。
• 5.享有权利才是人民当家作主的体现。(×)(享有权利和履行义务都 是人民当家作主的体现)
• 6.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层政府)。(×)(村民 委员会和居民委员会都不是国家机关,是基层群众自治性组织)
• 7.中国共产党(人大、人民政协)可以代替政府行使政府职能。(×)(执 政党、人大、人民政协都不能代替政府行使政府职能)
• 2.我国政府的宗旨和原则:为人民服务、 对人民负责。