高中历史一点通 必修13必背知识点在这里
高中历史必修123知识点总结
4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。
5、宋朝的“二府”：中书门下是最高行政机构;枢密院是最高军政机构。
参知政事——副相，分割宰相行政权
三司使——管理财政，分割宰相的财权
6、元朝的中央政治制度的特点：综合汉蒙政治制度，加强皇权有新发展
西方近代内阁是政治民主监督机制，有助于防止专制独裁。
5、我国君主专制制度发展到了顶峰的标志是：清朝雍正皇帝设立军机处
6、明清加强君主专制的影响：
积极作用：有助于多民族国家的统一和巩固，社会安定，经济发展和文化繁荣为康乾盛世的出现提供政治保障。
消极作用：严重地扼杀了社会的创造力，阻碍了资本主义萌芽发展，减缓了社会发展的步伐，是造成中国落后于西方的主要原因之一。
6、1912年中华民国成立，孙中山就任中华民国临时大总统
7、中国第一部资产阶级民主宪法是：
《中华民国临时约法》：确立行政、立法、司法三权分立的政治体制;特别规定实行责任内阁制。具有反对封建专制制度的进步意义。
8、辛亥革命的结局：
失败：(1)辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺;
8、太平天国运动失败标志的是：1864年7月天京的陷落;
9、太平天国运动的性质：太平天国运动是中国近代历史上第一次反封建反侵略的农民运动。
10、太平天国运动的历史作用：
太平天国运动是中国几千年农民战争的最高峰;沉重打击了中外反动势力;是中国人向西方学习资本主义的最早的探索;对后来的民主革命有重要影响。
(1)专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。
(2)在中央政权中，相权不断削弱，君权不断加强。在中央与地方的关系中，中央严格控制地方政权，不允许有独立的行政体系存在。
必修123知识点
铜陵市十七中学2015届高三历史（人教版）复习必修内容考点必修一第一单元1、分封制（目的、对象、内容、作用），宗法制（核心、作用）2、秦中央集权制度形成（表现）3、汉武帝推恩令（历史条件、作用）4、北宋初年加强中央集权的措施（目的、措施、作用）5、三省六部制（构成、作用）6、明清专制皇权空前强化（表现）7、明内阁（原因、过程、职权、性质）8、军机处（设立、作用）第二单元1、索伦改革（内容、影响）2、克利斯提尼改革（内容、影响）3、伯利克里时期雅典民主政治（特点、表现、实质）4、《十二铜表法》（制定背景、制定时间、评价）5、查士丁尼民法大全（制定、地位）6、评价罗马法（对当时及后世影响、局限）第三单元1、英国君主立宪制确立（背景、标志、影响）2、英国内阁与议会、国王的关系3、1832年议会改革（背景、内容、影响）4、美国1787年宪法（背景、原则、评价）5、美国总统、国会、最高法院相互制衡关系6、法国共和制确立艰难过程（政权更迭过程）7、法国1875年宪法（内容、意义）8、1871《德意志帝国宪法》（背景、内容、特点）第四单元1、鸦片战争（背景、结果）2、《南京条约》（内容、影响）3、第二次鸦片战争（原因、结果、影响）4、《天津条约》内容5、太平天国（背景、过程、评价）6、《天朝田亩制度》《资政新篇》（内容、评价）7、甲午战争（原因、结果）8、《马关条约》（内容、影响）9、《辛丑条约》（内容、影响）10、辛亥革命（背景、过程、意义）11、《中华民国临时约法》（内容、意义）12、五四运动（背景、过程、结果、意义）13、中共一大（背景、内容、意义）14、国民党一大（背景、内容、意义）15、北伐战争（目的、结果）16、农村包围城市革命道路的形成（背景、过程、内涵、意义）17、红军长征（原因、过程、意义）18、遵义会议（内容、意义）19、抗战胜利（标志、意义、原因）20、重庆谈判（背景、结果）21、内战过程22、新民主义革命基本胜利（标志、意义）第五单元1、科学社会主义诞生（历史条件、标志、意义）2、《共产党宣言》（内容、意义）3、巴黎公社（背景、措施、结果、意义）4、二月革命（结果、性质）《四月提纲》（内容、意义）十月革命（性质、结果、意义）第六单元1、新中国成立初期政治建设成就2、中共领导的多党合作及政治协商会议制度（历史基础、指导思想、职能、意义）3、1954年宪法（制定、内容、特点、意义）4、新时期民主法治建设成就5、一国两制（提出、内涵、意义）6、海峡两岸关系新发展的表现第七单元1、新中国成立初期的外交成就（方针、政策、外交活动）2、中国恢复联合国合法席位（历史条件、标志、意义）3、中美关系正常化（历史条件、过程）尼克松访华（意义）4、新时期外交（目标、方针政策、措施）第八单元1、冷战（原因、标志、措施、影响）2、20世纪60年代70年代多极化趋势出现的表现3、欧洲合作（原因、过程、影响）4、不结盟运动（目的、标志、意义）5、冷战、两极格局瓦解后的国际关系特点（世界局势、格局）必修二第一单元1、牛耕技术发展演变过程2、小农经济（原因、时间、特点、评价）3、官营手工业与民营手工业特点4、宋元时期商品经济发展(表现)；明清时期商品经济发展新特点（表现）5、唐宋城市变化6、重农抑商政策（形成过程、影响）7、海禁政策（原因）；海禁政策和闭关锁国政策的危害（表现）8、资本主义萌芽（表现、特征、阻碍因素）第二单元1、新航路开辟（原因及客观条件、过程、意义）2、工业革命前英国殖民霸主地位的确立（条件、过程、影响）3、第一次工业革命/第一次科技革命（历史条件、成就、影响）4、第二次工业革命/第二次科技革命（成就、影响）5、第三次科技革命（兴起时间、成就、影响）6、世界市场的形成发展（过程、条件）第三单元1、洋务运动（背景、存在时间、目的、内容、结果、影响）2、中国民族资本主义经济发展：缓慢发展（产生条件、表现、影响），初步发展（原因、表现、影响），迅速发展/短暂春天（原因、表现、影响），曲折发展（原因、表现）第四单元1、过渡时期经济建设成就：一五计划（历史条件、内容、特点、成就、意义）三大改造（目的、内容、意义）2、十年探索时期/探索与失误：中共八大（背景、内容、意义），失误（原因、表现、危害），调整（方针、结果）3、新时期经济建设成就：十一届三中全会（内容、意义），农村经济体制改革/家庭联产承包责任制（开端、含义、特点、意义），城市经济体制改革/国有企业改革（开端、中心环节、措施、意义），社会主义市场经济建立（过程、作用）；对外开放（目的、过程、格局、开放开放重点）第五单元1、辛亥革命前后社会生活变化（衣食礼仪称呼变化表现、原因）2、改革开放前后社会生活变化（衣食住社会风尚变化表现、原因）3、中国近现代铁路事业发展（过程）4、近代水运、航空、通讯事业起步（标志）5、中国近现代报刊事业发展（过程、作用）6、影视艺术与互联网（历程、作用）第六单元1、1929~1933年经济大危机（原因、表现、特点、影响）2、罗斯福新政（条件、内容、特点、实质、评价）3、战后资本主义新变化：国家垄断资本主义的发展（背景、表现、影响）；建立“福利国家”（目的、内容、实质、影响、对策）；第三产业的兴起（原因、表现、影响）；新经济兴起（原因、表现、影响）第七单元1、战时共产主义政策（背景、内容、评价）2、新经济政策（背景、内容、评价）3、斯大林模式（形成时间、特征、作用、弊端）4、赫鲁晓夫改革（背景、内容、评价）5、勃列日涅夫改革（内容、评价）6、戈尔巴乔夫改革（背景、内容、结果、评价）第八单元1、布雷顿森林体系（历史条件、过程、评价）2、“关贸总协定”（原因、形成、作用）3、战后世界经济区域集团化（表现）4、经济全球化（原因、表现、问题、态度）5、中国加入世界贸易组织（时间、对中国影响、对世界影响）必修三第一单元1、百家争鸣（原因、影响）2、儒学形成（代表人物、各自思想、各自地位）3、董仲舒新儒学（内容、意义）4、宋明理学：程朱理学（代表人物、内容），陆王心学（代表人物、各自思想）5、明清之际进步思想家思想（背景、代表人物、各自思想）第二单元1、人文主义精神的产生：智者学派（背景、代表人物、思想、评价）；苏格拉底（思想、评价）2、人文主义精神的复兴：文艺复兴（背景、核心、代表人物、意义）3、宗教改革（背景、宗教主张、意义）4、启蒙运动（背景、核心、代表人物、各自思想、意义）第三单元1、中国古代科技：四大发明（表现、意义）；其他科学成就（表现）2、古代文学发展（历程、各阶段主流文学兴盛原因及代表人物代表作）3、三种主要书法字体成就（代表人物）4、中国画：魏晋、隋唐、两宋、元明清绘画成就（表现/代表人物代表作）第四单元1、近现代物理学成就：经典力学（历史条件、创立、意义）；相对论（背景、内容、意义）量子论（背景、过程、意义）2、达尔文生物进化论（历史条件、提出、内容、意义）3、第一次科技革命、第二次科技革命、第三次科技革命主要成就第五单元、第六单元1、地主阶级抵抗派（背景、代表人物、思想主张）2、地主阶级洋务派（背景、代表人物、思想主张、实践）3、早期维新派（背景、代表人物、思想主张、评价）4、资产阶级维新派（背景、代表人物、各自主张、实践、意义）5、资产阶级激进派：新文化运动（背景、活动基地、代表人物、内容、意义）6、三民主义形成和发展：三民主义（背景、提出、内容、意义与局限），新三民主义（背景、提出、内容、意义与局限）7、马克思主义中国化：毛泽东思想（形成发展过程、各阶段主要理论成果、内涵、意义）；邓小平理论（形成发展过程、各阶段主要理论成果、意义）；三个代表（背景、提出、内容、意义）第七单元1、建国以来主要科技成就：两弹一星与载人航天（成就）；杂交水稻（成就）；巨型电子计算机（成就）；生物技术（成就）2、双百方针（必要性、提出、意义）3、建国以来教育发展（教育方针政策的发展）第八单元1、19世纪以来的世界文学（发展过程、原因、成就/各阶段代表人物代表作）2、19世纪以来世界美术（发展过程、原因、成就/各阶段代表人物代表作）3、电影事业发展（历程）。
高考历史必考知识点及重点
高考历史必考知识点及重点一、秦朝统一中国秦朝是中国历史上第一个统一的大一统王朝，对于中国历史的发展产生了深远的影响。
秦始皇实行了中央集权制度，取消了分封制，统一了度量衡、货币等制度，修筑了万里长城等伟大工程。
此外，秦朝还进行了大规模的文字统一，制定了统一的法律，将中国推向了独特的历史轨道。
二、汉朝的兴起与辉煌汉朝是中国历史上最富有创新和开拓精神的朝代之一。
刘邦建立了西汉朝，实行了征地并肩的政策，加强了中央集权。
与此同时，汉朝推行了博士、太学等制度，加强了文化的推广和教育的普及。
汉武帝时期还进行了西汉历史上最重要的一次都城迁移，将都城迁至长安，推动了政治、经济与文化的发展。
三、三国时期的分裂三国时期是中国历史上一个充满争斗与混乱的时期。
魏、蜀、吴三个国家相互争斗，最终导致了统一的破裂。
曹操、刘备和孙权是这一时期的重要人物。
他们对中国政治格局的变动产生了重要的影响，并为后来的统一中国奠定了基础。
四、唐朝的繁荣与开放唐朝是中国历史上辉煌灿烂的朝代。
唐太宗时期实行了开元盛世政策，推行科举制度，提倡文学艺术，并积极推动丝绸之路的开放与多元文化的交流。
唐朝对外开放的政策使得中国在世界历史的舞台上取得了重要的地位，并形成了唐朝特有的文化氛围。
五、宋朝的兴起与繁荣宋朝是中国历史上一个文化繁荣的朝代。
与北宋时期强调文化的发展不同，南宋时期更加注重经济的繁荣与民生的改善。
宋朝的科技成就在当时也是举世瞩目的，梁家河是其代表之一。
此外，南宋时期还出现了以陆游为代表的文化人物，他们在文学与艺术领域有着重要的地位。
六、明清两代的变革与闭关锁国明朝的建立标志着封建王朝的结束与大一统王朝的新起点。
明朝的政治、经济和文化制度都有很多变革，比如科举制度的改革与加强，行宪制度的探索等。
清朝，则是一个相对封闭的时期，强调民族优越感和对外贸易的局限。
中国经历了这一时期的封闭，与世界上其他国家的发展产生了巨大的差距。
七、近代中国的动荡与变革近代中国是一个动荡与变革的时期。
高中会考历史必背知识点
高中会考历史必背知识点以下为高中历史必背知识点的大致内容，供参考：一、古代史知识点1.文明起源：人类的进化与文明的诞生，早期文明的发展（尼安德特人、旧石器时代、新石器时代等）。
2.早期古代文明：古埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明、中华文明、希腊文明、罗马文明等。
3.战国时期的中国：战国七雄、兵器的发展、兵家三十六计、思想家的兴起（孔子、墨子等）。
4.秦汉帝国：秦始皇统一六国、焚书坑儒、修筑万里长城、推行统一文字等；汉武帝的科举制度、丝绸之路的开通等。
5.三皇五帝、夏商周的兴衰、春秋战国、秦汉之乱等。
二、中世纪史知识点1.西罗马帝国的灭亡与东罗马帝国的兴起：奥斯曼帝国的崛起、君士坦丁堡的陷落等。
2.蛮族的侵袭：匈奴、胡(Tu)蛮、鲜卑、突厥、蒙古、蒙古人与金朝的冲突、元朝的建立等。
3.千年王朝：拜占庭帝国的发展与灭亡、东欧的斯拉夫化、路易九世对欧洲的影响等。
4.亚洲古代国家的崛起：印度的孔雀王朝、波斯的波斯帝国、日本的德川幕府等。
5.封建制国家的出现：封建主义的兴起、中世纪的封建王权、封建武士与荣誉等。
三、近代史知识点1.文艺复兴运动：人文主义思想的兴起、文艺复兴与科学革命的关系、文艺复兴的艺术、文学等。
2.大航海时代：地理大发现、欧洲海上霸权制度、殖民地制度等。
3.新时代的中国：明朝的建立、明成祖的世宗、明王朝的灭亡与清朝的建立、崇祯帝自杀、鸦片战争的爆发、中国的百年屈辱等。
4.法国大革命：美国独立战争的影响、大革命的发动、几个重要阶段、拿破仑的崛起与下台等。
5.工业革命：工业革命的背景、工业生产模式、新兴市场经济的建立等。
四、现代史知识点1.第一次世界大战：决定性的战斗、国际联盟的建立、战后的梵蒂冈会议、凡尔赛东爱情与和约等。
2.俄国革命与苏维埃的建立：列宁的领导、红军与白军的斗争、中国共产党与苏联共产党的关系、中国的苏维埃政体等。
3.第二次世界大战：慕尼黑和约的签订、纳粹德国的兴起、美国的参战、诺曼底登陆和西北战役、雅尔塔协议和波茨坦会议、原子弹的爆炸等。
高一历史13课手写知识点
高一历史13课手写知识点作为高一学生，历史课程是我们所必修的科目之一。
历史课程可以帮助我们了解过去的经验和教训，培养我们的分析和思考能力。
在高一历史的第13课中，我们学习了许多重要的知识点，下面我将用手写的方式把这些知识点整理出来，帮助大家更好地复习和记忆。
1. 伊朗伊斯兰革命：- 伊朗伊斯兰革命发生于1979年，是伊朗历史上的一次重要事件。
- 这次革命推翻了伊朗的蒙哥王朝，建立了伊斯兰共和国。
- 革命由伊斯兰教的精英组成的民众运动发起，旨在建立一个伊斯兰原教旨主义国家。
2. 阿富汗战争：- 阿富汗战争是由苏联1999年入侵阿富汗引发的一系列冲突。
- 苏联试图支持阿富汗共产党政权，但遭到了阿富汗民兵和外国势力的抵抗。
- 这场战争持续了9年，对阿富汗和周边地区造成了广泛的破坏。
3. 冷战的结束：- 冷战是二战后苏联和美国之间的一场全球意识形态冲突。
- 冷战于1991年结束，主要原因是苏联的解体和共产主义体制的崩溃。
- 冷战的结束标志着世界政治格局的重大变化，以及新一轮全球化进程的开始。
4. 中国的改革开放：- 中国的改革开放政策始于1978年，是中国现代化进程中的重大转折点。
- 这一政策推动了中国经济的快速增长和对外交流的扩大。
- 改革开放使中国成为世界第二大经济体，对全球经济发展产生了重要影响。
5. 世界贸易组织（WTO）：- 世界贸易组织是一个致力于促进全球自由贸易的国际组织。
- WTO成立于1995年，取代了之前的关贸总协定（GATT）。
- WTO的目标是通过减少贸易壁垒和规范国际贸易规则来促进全球经济发展。
6. 资本主义与社会主义的对比：- 资本主义是一种经济体制，强调市场自由和私有财产。
- 社会主义是一种经济体制，主张社会公有制和平等分配。
- 这两种体制在经济组织、资源配置和社会政策上存在根本差异。
通过手写整理这些知识点，我们可以更加深入地理解和记忆这些重要的历史事实和概念。
同时，手写的过程也能够帮助我们提高写作和思维能力。
高中必修13知识点总结
高中必修13知识点总结高中必修13知识点主要涵盖了中国古代史的发展和演变、近现代史的重大事件和思潮、中外社会制度和文化发展的比较等内容。
通过学习这些知识，有助于帮助学生了解中国和世界历史的发展脉络，培养学生的历史意识和文化自信心。
下文将从古代史、近现代史和中外社会制度和文化发展等方面对高中必修13知识点进行总结。
一、古代史1. 夏、商、周时期社会政治制度、宗法体制的特点夏、商、周是中国古代社会的三大时期，这三个时期的社会政治制度都以宗法体制为基础。
夏朝建立了中央集权制度，商朝铸造了中国最早的青铜器，周朝则建立了封建的分封制度，形成了分封制度。
2. 秦汉帝国的建立与巩固秦朝是中国封建社会的开端，通过对内的改革和对外的征服，建立了一个庞大的帝国。
汉朝则是中国历史上第一个统一的中央集权制国家，在汉武帝时期，国力达到了巅峰。
3. 魏晋南北朝时期的政治制度与统治魏晋南北朝时期是中国历史上的政治动荡时期，各种政治制度和统治形式层出不穷，其中以分封制和中央集权制最为典型。
4. 唐宋时期的政治制度与社会经济文化发展唐宋时期是中国封建社会的鼎盛时期，政治上实行科举制度，社会经济文化蓬勃发展，出现了很多著名的文化遗产和科技发明。
二、近现代史1. 19世纪中叶西方国家的殖民扩张19世纪中叶，欧洲列强为了寻找市场和资源，对亚洲、非洲和美洲进行了殖民扩张，由此引发了一系列的战争和动荡。
2. 19世纪晚期到20世纪初期中国社会的动荡与变革19世纪晚期到20世纪初期，中国社会经历了一系列的动荡和变革，这段时期是中国近代史上极为重要的时期，有太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等事件。
3. 20世纪中国的社会变革与革命20世纪初，中国经历了一系列的社会变革和革命，有五四运动、新文化运动、北伐战争等，这些事件奠定了中国近代史的发展方向。
4. 第二次世界大战及其对世界的影响第二次世界大战是20世纪世界历史上最大的战争，对世界产生了深远的影响，包括对战争前后的政治格局、对世界经济的影响等。
高中历史必修1 2 3总复习 知识点 提纲
第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度一、从禅让制到王位世袭1．约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。
禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。
2．夏商时期的行政管理制度：中央设相、卿士等，地方设侯、伯。
二、等级森严的分封制1．目的：巩固奴隶制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”）2．内容：①分封对象——周王把土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室；②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。
3．作用：①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。
4．瓦解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏（根本原因在于封建经济生产方式的产生，这一生产方式使诸侯势力日益壮大）。
战国末年，分封制瓦解。
三、血缘关系维系的宗法制1．定义：用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。
2．特点：嫡长子继承制3．宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里；分封制是建立在宗法制基础上的，宗法制在政治制度上的体现就是分封制。
4．影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
总结：中国早期（夏、商、周三代）的政治制度的主要特点是王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制。
第2课秦朝中央集权制度的形成一、中央集权制度形成的背景——秦的统一公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
二、中央集权制度形成的过程1．采用皇帝称号，创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度；2．从中央机构的三公九卿（丞相、御史大夫和太尉）到地方郡县官吏（由皇帝直接任免），建立了一整套官僚体系。
高一到高三历史必背知识点
高一到高三历史必背知识点历史学科作为一门重要的人文科学，对于培养学生的历史意识、文化素养和综合能力具有重要作用。
在高中历史教育中，高一到高三的学生需要掌握并熟记一些必备的历史知识点，下面将逐一介绍这些知识点。
一、古代史篇1. 夏、商、周三代：了解中国历史的开端，掌握这三个朝代的历史事件、政治制度和社会文化特点。
2. 春秋战国时期：掌握春秋战国时期的诸侯国格局、列国纷争以及各国思想家的重要思想，如孔子、孟子、老子等。
3. 秦汉时期：了解秦朝和汉朝的建立过程、政治制度以及对中国历史的深远影响，重点掌握秦始皇统一六国、焚书坑儒、修筑长城等重要事件。
4. 魏晋南北朝时期：了解这一时期的政治动乱、民族迁徙等重要历史事件，掌握魏晋南北朝的社会文化特点、佛教的传入以及南北朝的结局。
二、近代史篇1. 太平天国运动：了解太平天国运动的起因、领导人以及运动对中国历史的影响。
2.资本主义的产生和发展：理解资本主义的起源、特征和发展，掌握重要历史事件，如英国的工业革命、美国的独立等。
3. 国共内战和新中国的成立：了解国共内战的起因、经过和结果，掌握中共建立中国新民主主义革命的过程以及中华人民共和国的成立。
4. 文化大革命：了解文化大革命的背景、发展、重要事件和影响，掌握毛泽东思想在这一时期的作用。
5. 改革开放：掌握中国改革开放的起因、发展和主要成就，理解改革开放对中国的经济、政治和社会文化带来的深远影响。
三、世界史篇1. 希腊罗马古代文明：了解希腊罗马古代文明的起源、特点和影响，掌握古希腊的城邦制度、民主政治以及古罗马的法治思想、奴隶制等。
2. 十字军东征：了解十字军东征的起因、组织和影响，掌握东征对中东地区和欧洲的影响。
3. 文艺复兴运动：了解文艺复兴运动的兴起、发展和对欧洲的影响，掌握文艺复兴对人文主义思潮、科学革命和宗教改革的推动作用。
4. 第一次世界大战：了解第一次世界大战的爆发原因、参战国以及战争对世界格局的影响，重点掌握和理解凡尔赛条约的签订及其对二战的影响。
高中历史必修123知识点总结
高中历史必修123知识点总结人教版高中历史必修123知识点总结罗马法的起源与发展一、定义狭义：罗马公民法广义：通行于罗马统治的整个地中海地区的法律制度二、发展演变1.起源：早期成文法《十二铜表法》背景：平民与贵族的斗争制定：公元前5世纪中期，罗马制定十二铜表法特点：内容广泛，条文明细影响：审判量刑皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，保护了平民利益。
局限：它也保留了一些比较野蛮的习惯法2.发展：公民法——万民法(1)公民法概念：在罗马共和国早期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民(2)万民法背景：随着罗马的对外扩张，不同民族之间的矛盾显现;商贸的发展，在政治经济活动中产生许多新问题内容：帝国对行省上层阶级大量授予公民权，对无罗马公民权的外邦人给以适当的司法保障影响：3世纪，帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在，万民法成为适用罗马统治范围内一切自由民的法律3.完善：《民法大全》时间：6世纪过程：查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，汇编成《民法大全》作用：标志着罗马法体系最终完成三、主要内容1.类型形式：成文法、习惯法结构：公民法、万民法2.核心内容保护私有财产;提倡法律面前，人人平等3.实质维护奴隶制度，保护统治阶级的政治和经济利益四、作用1.维系统治(1)为国家权力提供法律依据，稳定社会秩序(2)调整纠纷，缓和社会矛盾，稳固帝国统治(3)维护罗马帝国的政治、经济统治2.影响深远(1)是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系(2)对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响(是现代欧洲大陆法律体系的基础)(3)近代资产阶级将其作为反封建和巩固资本主义制度的有力思想武器。
中国古代的农业经济一、古代中国农业的主要耕作方式(1)农作物：水稻(南)、粟(北)(引进作物：玉米、番薯)(2)生产工具的变革：①原始农业：刀耕火种②商周：主要使用耒和耜③春秋战国：铁器和牛耕出现④唐代：曲辕犁⑤灌溉工具：三国翻车、唐代筒车(3)水利设施的完善：①春秋战国：芍陂、都江堰、郑国渠(水旱从人，不知饥馑)②汉代：漕渠、白渠、坎儿井、治理黄河(4)生产方式的变化：①千耦其耘：商周时期大规模简单协作②自耕农经济：原因：生产工具和耕作技术进步;私有土地出现产生：春秋特点：以家庭为生产单位;男耕女织，自给自足;规模小，难扩大再生产二、古代中国主要的土地制度(1)井田制：形成：商周时期实质：以国有为名的贵族土地所有制(2)私有制确立：形成：战国时期原因：私田逐渐私有;税制改革承认土地私有;商鞅变法从法律上确认土地私有(3)多种形式的土地私有制：君主土地私有制、地主土地私有制、自耕农土地私有制(4)扩大地产的主要途径：土地兼并三、古代中国农业经济的基本特点(1)以种植业为主，畜牧业为辅(2)精耕细作的农业生产模式(3)“男耕女织”式的经营方式四、古代中国手工业发展的基本史实和特征(1)金属冶炼术的演变：石器时代、青铜时代、铁器时代(2)纺织技术：①丝织技术： 西汉中国被称为“丝国”称号‚唐代发明了缂丝技术②棉纺技术：元代：黄道婆推广先进的棉纺织技术元明时期：江苏成为棉纺织业中心，棉纺织业新兴的手工业部门明代后期：棉布成为广大人民的主要衣料(3)陶瓷：①陶器的发明：新石器时代：黑陶、彩陶、白陶②制瓷技术:东汉末年：青瓷南北朝：白瓷隋唐时期：技术臻于成熟，制瓷业成为独立的生产部门宋代：瓷都景德镇，出现各具特色的地方瓷窑体系元代：创造了青花和釉里红，开始进入彩瓷时代明代：创造了斗彩和五彩瓷清代：创造了粉彩和珐琅彩③影响：唐代瓷器大量出口，取代丝绸成为中华文明的象征(4)手工业经营方式的变化：①官营手工业：产生：西周时期特点：官府统一经营管理、工匠职业世袭;生产范围广、规模大、分工细致;明代以前占据古代手工业的主导地位。
高三历史必背知识点全解
高三历史必背知识点全解历史作为一门人文学科，承载着一个民族、一个国家的记忆与文化，对于高中历史学习来说，必背知识点的掌握至关重要。
下面，我们将全面解析高三历史必背知识点，希望能对广大学生有所帮助。
一、古代史知识点古代史是历史学科的重要组成部分，它关系到中国五千年悠久的历史文化。
首先，我们要理解五四新文化运动对于古代史的影响。
五四新文化运动是中国现代化进程中的一次重要历史事件，它对古代文化产生了极大的冲击和改变，推动了中国传统文化的变革和现代化进程的加速。
学生们需要通过具体的历史事件和人物来深入理解五四新文化运动的影响。
其次，我们要重点关注中国古代王朝的更迭和社会制度的演变。
中国古代历史中，王朝更迭是一个突出的特点。
通过研究历史事件和相关史书，我们可以了解每个王朝的特点和影响。
同时，中国古代社会制度的演变也是一个重要的知识点。
从奴隶社会到封建社会的转变，从封建王朝到民主革命的推动，我们要全面了解每一个时期的社会制度变迁和其背后的社会动态。
二、近代史知识点近代史涵盖了中国近代史和世界近代史，对于理解现代社会和国际关系至关重要。
首先，我们要了解中国近代史中的洋务运动。
洋务运动是中国近代史的一个重要历史事件，它对于中国现代化进程起到了积极的推动作用。
洋务运动涉及船舶制造、机械制造、军事装备等领域，学生们需要详细了解相关历史事件和主要人物。
其次，我们要重点关注中国现代化进程中的重要历史事件，如辛亥革命、五四运动、北伐战争等。
这些历史事件对于中国近代史产生了深远的影响，直接关系到中国现代社会和政治的发展。
通过深入研究这些历史事件的起因、过程和影响，学生们可以更好地理解中国近代史的发展轨迹。
三、世界史知识点除了中国的历史，学生们还需要了解一些世界史的知识点。
世界史涵盖了世界各个国家和地区的历史发展，对于了解世界格局和国际关系非常重要。
首先，我们要重点关注第一次世界大战和第二次世界大战。
这两次世界大战对于世界历史产生了巨大的影响，直接导致了世界政治、经济和文化的重大变革。
历史高一13课知识点归纳总结
历史高一13课知识点归纳总结在高一历史课程中，我们学习了许多重要的历史知识点。
本文将对这些知识点进行归纳总结，以便帮助大家更好地掌握和理解历史知识。
1. 中国历史的大事件和重要人物- 夏、商、周三代的更替- 春秋战国时期的诸侯争霸- 秦朝的统一和秦始皇- 汉朝的兴起和汉武帝- 三国时期的分裂和魏蜀吴三国- 隋唐时期的繁荣和文化发展- 宋朝的政治制度和科技进步- 元朝的统治和蒙古帝国- 明朝的兴盛和海外航行- 清朝的衰落和封建统治2. 世界历史的重要事件和人物- 古希腊和古罗马的兴起和影响- 中世纪的封建制度和十字军东征- 文艺复兴的发生和意大利文化复兴- 工业革命的兴起和资本主义的发展- 第一次世界大战和第二次世界大战- 冷战时期的美苏对峙和东西方阵营- 当代世界的国际关系和全球化趋势3. 重要历史事件的原因和影响- 中国历史事件的原因和影响分析- 世界历史事件的原因和影响分析- 历史事件对今天世界的影响和启示4. 历史思维的培养和历史方法的运用- 历史思维的基本要素和培养方法- 分析历史事件和人物的能力培养- 使用历史方法进行研究和论证5. 传统文化的价值和传承- 中国传统文化的精髓和传统价值观- 传统文化的当代意义和传承方式- 传统节日和习俗的背后意义通过以上对历史高一13课知识点的归纳总结，我们可以更全面地了解历史的发展和演变，掌握历史知识，培养历史思维，提高历史分析和解决问题的能力。
同时，我们也应该珍视传统文化，传承中华民族的优秀传统，为社会的发展做出自己的贡献。
历史不仅是一门学科，更是我们了解自己和世界的重要途径，希望同学们在今后的学习中能够更加用心去学习历史，不断拓宽自己的眼界和思维。
高一历史上13必背知识点
高一历史上13必背知识点1. 夏、商、周三代的历史地位夏、商、周三代是中国古代历史上的三个重要朝代。
夏代是中国历史上的第一个王朝，商代是中原地区的第一个朝代，周代则是中国历史上的第一个封建王朝。
2. 文明起源与华夏族的形成中国的文明起源于黄河流域，而华夏族则是早期居住在中原地区的一个古代民族，他们逐渐形成了中国历史文化的基石。
3. 周朝的政治制度周朝实行的是封建制度，国家由君主领导，君主掌握重要决策权，分封诸侯，以达到政治稳定和地方统治的目的。
4. 春秋战国时期的国家分裂春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期，这一时期国家分裂成多个小国并相互争霸，形成了百家争鸣的局面。
5. 秦朝的统一中国秦朝是中国历史上第一个统一全国的强大国家，秦始皇通过实行中央集权制度、推行统一的文字和度量衡等手段，最终完成了对中国大部分地区的统一。
6. 汉朝的建立与汉武帝的改革汉朝是中国历史上的第二个王朝，由刘邦建立。
汉武帝是汉朝的第七位皇帝，他进行了一系列政治、军事、经济、教育等方面的改革，并开启了汉朝乃至中国历史的黄金时代。
7. 三国时期的鼎立局面三国时期是中国历史上的一个重要时期，以魏、蜀、吴三个国家鼎立而称。
这一时期国家虽然分裂，但也出现了很多优秀的政治家和军事家，如曹操、刘备、孙权等。
8. 隋唐时期的统一和繁荣隋唐时期是中国历史上的一个重要时期，隋朝和唐朝先后统一了中国，国力强盛，经济繁荣，文化发达，对外交往频繁，对世界的影响力不断扩大。
9. 宋朝的政治制度与科举制度的实施宋朝是中国历史上的第三个王朝，宋朝实行科举制度，选拔人才，使社会上层逐渐扩大，政治稳定，文化繁荣。
10. 元朝的政治制度和蒙古族的入主元朝是中国历史上由蒙古族建立的王朝，元朝实行统治中国的中央集权制度，对中国的统一起到了一定作用，但也遭受了一些抵抗和反抗。
11. 明朝的疆域拓展和海外贸易明朝是中国历史上的第四个王朝，明朝政权通过一系列的战争和外交手段，扩大了疆域，重新统一了中国，并在海外开展了广泛的贸易往来。
高中历史必修1 2 3总复习 知识点 提纲
高中历史必修1 2 3总复习知识点第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度一、从禅让制到王位世袭1．约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。
禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。
2．夏商时期的行政管理制度：中央设相、卿士等，地方设侯、伯。
二、等级森严的分封制1．目的：巩固奴隶制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”）2．秦朝中央集权制度的形成一、中央集权制度形成的背景——秦的统一公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
二、中央集权制度形成的过程1．采用皇帝称号，创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度；2．从中央机构的三公九卿（丞相、御史大夫和太尉）到地方郡县官吏（由皇帝直接任免），建立了一整套官僚体系。
3．在全国范围内推行郡县制，从而奠定了中央集权制度的基础；三、专制主义中央集权制度的影响：对秦朝的影响：一方面有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，及形成中华民族起了重要作用。
另一方面秦朝依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。
对后世的影响：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。
1第3课从汉至元政治制度的演变一、中央集权的发展1．汉初沿袭秦的郡县制，同时分封诸侯，实行郡国并行制。
2．汉武帝颁布“推恩令”，列侯归郡管辖，加强了中央集权。
3．唐中后期，地方军镇长官节度使的权力越来越大，发展成为藩镇割据局面。
4．宋太祖削弱地方节度使的权力，收兵权、财政权，又由中央派文臣做地方官，加强了中央集权。
5．元朝在地方实行行省制度，这是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。
边远民族地区由宣慰司管理，西藏由宣政院管理。
二、君主专制的演进1．汉武帝时重用身边侍从、秘书等工作的人，削弱相权。
2．隋唐三省六部制：设中书省——门下省——尚书省，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部3．宋：中书门下，后来又增设参知政事、枢密使和三司使分割相权。
高中历史必修一第13课《辛亥革命》
辛亥革命没有完成反帝反封建的任务， 中国半殖民地半封建社会的性质仍然 没有得到根本改变。
4、辛亥革命的教训：
4、辛亥革命的教训： 资产阶级共和国的道路在中国行不
通，中国民族Biblioteka 产阶级具有软弱性 和妥协性，他们不能领导中国民主 革命取得彻底胜利。
思考题：为什么说辛亥革命既是一 次胜利的革命，又是一次失败的革 命？
2、辛亥革命的历史功绩：
（1）性质：是一次伟大的资产阶级民主 革命。
（2）最大功绩：推翻了清王朝，结束了 中国两千多年的封建君主专制制度， 建立起资产阶级共和国。
（3）最深远影响：使人民获得了一些民 主和自由的权利，从此，民主共和观 念逐渐深入人心。
（4）客观上打击了帝国主义侵略势力， 为民族资本主义的发展创造了有利的 条件。
②列强的干涉：列强以军事威胁、外交 孤立和经济封锁为手段，向革命政权 施加压力，……撑腰。
③立宪派和旧官僚乘机攻击革命党人。 ④资产阶级革命派的妥协性和软弱性：
孙中山被迫妥协，表示如果清帝退位， 袁世凯赞成共和，就保举他为临时大 总统。
（2）经过：（见教材64-65一段）
（3）标志：1912年3月，袁世凯在北京 就任中华民国临时大总统。
（1）胜利理由： ①政治：推翻了清王朝，结束了
封建君主专制制度，建立了资产阶 级共和国，使人民获得了一些民主 和自由的权利；
②经济：为民族资本主义的发展 创造了有利条件；
③思想文化：民主共和观念深入 人心；
（2）失败的理由： ①袁世凯窃取了革命果实； ②没有完成反帝反封建的任务（最大 失败），没有改变中国半殖民地 半封建社会的性质。
A、资产阶级革命派开始形成 B、积极发动广大人民参加革命 C、革命有了统一的领导和明确的纲领指导 D、与保皇派展开激烈论战
必修一历史第13课辛亥革命知识点及习题
必修一历史第13课辛亥革命知识点及习题辛亥革命以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目标，是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。
接下来店铺为你整理了必修一历史第13课辛亥革命知识点及习题，一起来看看吧。
必修一历史第13课辛亥革命知识点必修一历史第13课辛亥革命习题(一)知识掌握1. 20世纪初，革命知识分子主要集中在国内哪座城市宣传民主革命思想?( )A.上海B.北京C.广州D.东京2.孙中山首次明确提出“恢复中华”是在( )A. 1894年B. 1905年C. 1911年D. 1912年3.《中华民国临时约法》规定( )①实行三权分立的政治体制②内阁由国民直接选出③中华民国实行总统责任制④参议院有弹劾总统的权力A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④4.按照民国纪年，1937年是( )A.民国25年B.民国26年C.民国27年D.民国28年(二)能力提高1. 1912年清朝统治的结束，意味着中国( )A.君主专制政体的结束B.专制统治的结束C.封建统治的结束D.君主立宪制的破产2.武昌起义后，袁世凯之所以能够左右清政府，原因在于( )①帝国主义的支持②立宪派的支持③掌握了北洋新军④革命党人的妥协A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3.孙中山所说的“政治革命的根本”是指( )A.驱除鞑虏B.恢复中华C.创立民国D.平均地权4.在20世纪初出现的资产阶级革命组织中，孙中山领导的中国同盟会是第一个资产阶级政党，这是因为它( )A.成立时间最早B.实现了所有革命团体的大联合C.使资产阶级民主革命进入了一个新阶段D.有明确的纲领、公认的领袖和全国性的组织系统(三)延伸拓展1.武昌起义后，孙中山电告国内：“文(即孙中山)已循途东归，自美徂(到)欧，皆密晤要人，中立之约甚固……”这段话表明孙中山()A.对帝国主义抱有幻想B.要兼程回国，亲自参加武装起义C.对国内发生的事情一度保持中立态度D.要革命党人争取袁世凯中立2.孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为这次革命( )A.推翻了两千多年的君主专制制度B.确立了资产阶级民主共和制度C.给予了人民充分的民主与自由权利D.结束了帝国主义在中国的殖民统治3. 1906年，孙中山说：“我们并不是恨满洲人，是恨害汉人的满洲人。
历史13课知识点总结
历史13课知识点总结第一课：古代中原文明这门课程主要介绍了古代中原地区的文明发展历程，包括夏商西周时期的政治制度、社会结构、经济生活和文化特点等。
夏商西周时期是中国古代历史上的重要发展阶段，关于这一时期的历史，我们需要了解以下几个方面的知识：1. 夏商西周时期的政治制度夏商西周时期的政治制度主要是以封建制度为主，君王统治下的贵族阶层具有很大的权力。
在这个时期，以夏、商、周三代的王朝建立和衰落为主线，我们需要了解这些王朝的建立、统治和衰落过程，以及它们的政治制度和特点。
2. 社会结构夏商西周时期的社会结构主要是以封建的宗法制度为基础，贵族阶层士大夫拥有土地和人口，对社会经济生活有很大的影响。
而平民百姓的地位较低，受到贵族的统治和剥削。
3. 经济生活夏商西周时期的经济生活主要是以农业为主，手工业和商业也逐渐发展兴起。
这一时期也涌现了一些手工业和商业的中心，如夏商时期的二里头战国时期的襄阳等。
4. 文化特点夏商西周时期的文化特点主要表现在文字的出现和发展，礼乐制度的形成和发展，祭祀活动的兴盛，工艺品和殷墟文化的繁荣等方面。
这些文化特点对后世的影响很大，对我们了解古代中国的文化和思想具有重要意义。
第二课：周秦汉时期周秦汉时期是中国古代历史上的一个非常重要的时期，这门课程主要介绍了周朝的建立、分封制度、封建等级制度和春秋战国时期的政治制度、社会变迁、思想文化等。
其中，我们需要了解以下几个方面的知识：1. 周朝的建立周朝的建立是中国古代历史上的一个重大事件，这个时期的政治制度、社会制度、思想文化等都对后世产生了深远的影响。
我们需要了解周朝的建立过程、政治制度、社会结构和文化发展等方面的知识。
2. 分封制度周朝的分封制度是中国封建制度的一个重要组成部分，它对中国封建社会的形成和发展具有重要的影响。
我们需要了解周朝的分封制度和封建等级制度的特点、演变过程和对后世的影响。
3. 春秋战国时期春秋战国时期是中国古代历史上的一个重要时期，它是中国历史上思想文化发展的一个重要阶段，对后世产生了深远的影响。
新高一历史第13课知识点
新高一历史第13课知识点历史是一门研究人类社会发展演变的学科，通过对历史的学习，我们可以了解过去的经验教训，为未来的发展提供参考。
高中历史课程的第13课是新高一历史课中的一个重要知识点，下面我们来一起了解一下。
这节课的内容是关于“中国传统文化的辉煌与挑战”。
我们知道，中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，有着丰富多样的传统文化。
在这节课中，我们将学习到中国传统文化的辉煌时期以及面临的挑战。
首先，我们来了解一下中国传统文化的辉煌时期。
在中国历史的长河中，有许多伟大的文化繁荣时期，如先秦时期的儒家文化、唐宋时期的诗词文化、明清时期的戏曲文化等。
这些时期的文化都有其独特的特点和价值观念，对中国社会和思想产生了深远的影响。
例如，儒家文化提倡仁义道德，推崇孔子的思想，成为中国传统价值观的重要组成部分。
诗词文化则为后来的文学艺术提供了宝贵的积累和启示。
然而，中国传统文化也面临着许多挑战。
随着现代社会的发展，新思想、新文化逐渐涌入中国。
在这个过程中，中国传统文化面临着流失、边缘化的困境。
尤其是在全球化的浪潮中，外来文化的冲击不可避免。
许多国外的文化产品进入中国市场，年轻人接触到的文化往往更加多元化。
这对传统文化的传承和发展提出了巨大的挑战。
然而，中国传统文化并没有消失，反而通过与现代社会的相互影响，融合出新的发展方向。
许多传统文化元素也在现代文化中焕发出新的生机与活力。
例如，在流行音乐中融入了中国传统乐器的声音，电影中出现了古代故事的改编，都是传统文化与现代社会相结合的例子。
这不仅保留了传统文化的独特风韵，也满足了现代人对文化多样性的追求。
为了更好地保护和传承中国传统文化，我们需要采取一系列的措施。
首先，教育是非常重要的一环。
学校和家庭应该共同培养学生对传统文化的兴趣和认知，让他们了解传统文化的价值和意义。
同时，政府也应该出台相应的政策，保护和支持传统文化的传承与发展。
例如，加强对传统文化机构的扶持，鼓励社会各界开展传统文化的普及活动等。
高中历史必背的知识点
高中历史必背的知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中历史必考知识点高一到高三
高中历史必考知识点高一到高三历史是人类社会发展的一面镜子，通过研究历史可以了解过去的经验教训，为未来的发展提供借鉴。
高中历史作为一门必修课程，涵盖了中国和世界历史的重要知识点，对于学生的思考能力和历史意识的培养具有重要意义。
下面，我们逐年介绍高一到高三的历史必考知识点。
高一历史的重点内容是中国古代史。
学生首先要学习中国古代历史的基本框架，包括丝绸之路的开辟、秦朝统一中国和汉朝的兴盛等。
另外，高一学生还需要学习中国古代的文化传统，如儒家思想和佛教的传入等。
还需要了解秦汉文化之外，还有中国古代其他地区的文化特点，如南北朝的佛教繁荣和隋唐的科技进步。
进入高二，学生将接触到中国历史的一个重要时期——宋元明清时期。
高二学生需要学习宋朝的政治制度和经济变革，了解宋朝的科技发展，如造纸术和火药的发明。
同时，学生还需要了解元朝的建立和蒙古族对中国的统治。
明朝则是中国历史上最后一个有华夏族源流的王朝，学生需要对明朝政治、经济和文化进行综合了解。
清朝则是中国历史上最后一个封建王朝，学生需要了解清朝的政治制度和对外关系。
高三的历史课程内容主要涵盖了中国近现代史，是学生们研究历史问题的高峰时期。
学生需要学习鸦片战争和第一次鸦片战争，了解西方列强的入侵对中国的影响。
学生还要学习辛亥革命和五四运动等中国民主革命的重要阶段。
此外，学生还需要了解中国共产党的成立和抗日战争，以及中华人民共和国的建立和社会主义改造。
值得注意的是，历史的学习不仅仅是背诵历史事件和人名，更重要的是培养学生的历史思维和独立思考能力。
在学习历史的过程中，学生应该学会分析历史事件的原因和结果，了解历史的背景和历史人物的思想动态。
此外，学生还应该学会运用历史知识去解读当代社会问题，提高自己的历史素养和综合能力。
总之，高中历史作为一门必修课程，涵盖了中国和世界历史的重要知识点，对学生的思考能力和历史意识的培养具有重要意义。
从高一到高三，我们逐年介绍了中国古代史、宋元明清时期和中国近现代史的重要内容。
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高中历史一点通必修13必背知识点在这里
对于高中生来说，历史是高考文综中较为容易拿分的科目，下面是小编整理为同学们整理的高中必修1-3必背知识点，希望对同学们有所帮助。
高中历史必修一知识点总结第一课从内外服联盟到封邦建国
1、公元前2070年建立
2、古代中国的第一个国家政权
3、政治制度的特点：出现了凌驾于全社会之上的公共权力
（公共权力——国家机器，一般指历法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力，具备了国家的基本特征）
二、商代
1、公元前1600年建立
2、主要政治制度：内外服制度（内服指商王直接统治的地区；外服是附属国管辖的地区）
3、商朝政治制度的特点（政权特点）：
①以商部族为中心的内外服联盟
②弥漫着神权色彩（与文化上甲骨文相联系）
③商王对附属国的控制力有限（具体内容：要求了解）
各附属国基本保持原有的社会结构
除对商承担应尽的义务外，有很大的自主权，有的附属国经常与商处于战争状态。
三、西周
1、公元前1046年，周武王建立。