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新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)

新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)

新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)七年级道德与法制第一单元:成长的节拍练检测一、单项选择题(每小题2分,共28分)1.进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点,“新起点”主要指(。

)A.新同学B.新老师C.自身成长的新起点D.新学校答案:C。

解析:进入初中是学生成长的一个重要阶段,对于学生来说,新起点主要是指自身成长的新起点。

2.梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

下列关于梦想的说法,不正确的是()A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的,不会实现答案:D。

解析:梦想是对未来美好生活的期望,是人们前进的动力和方向,而不是不切实际的幻想。

3.下列关于改正缺点的说法正确的是()①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。

③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。

④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④答案:C。

解析:改正缺点是一个自我完善、自我发展的过程,前提是要正确认识和描述自己的缺点,需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。

4.下列对自己的认识属于社会方面的有(。

)A.我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B.我是一个喜欢体育活动,特别是足球活动的人C.我是一个身体健康的小伙子D.我是一个意志坚强的人答案:A。

解析:班长是对班级工作负责的职务,属于社会方面的认识。

5.中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。

下列对此认识正确的是(。

)①集体生活,丰富我们的个性②新的课程,增加我们研究的压力③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台④社会实践,为我们打开认识社会之门A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案:C。

解析:中学生活提供了发展自我的多种机会,包括集体生活、社团活动和社会实践等,可以丰富我们的个性,提供发展兴趣的平台和认识社会的机会。

七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》测试卷-部编版(含答案)

七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》测试卷-部编版(含答案)

七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》测试卷-部编版(含答案)一、选择题(共20小题)1.要拉近梦想和现实的距离,袁隆平的经历告诉我们,要实现梦想必须()A.付出努力、改变现实B.锻炼身体、修炼精神C.立足自身、不断变化D.寻找机遇、不断追求2.在中学时代,一个颇为敏感的话题是()A.异性同学关系B.师生关系C.同性同学关系D.父与子、母与子关系3.惶惶自从进入初中以来一直都很不开心,因为她发现自己工作能力不如班长强,跑步不如体育委员快,学习成绩不如学习委员好,长相不如文娱委员漂亮,越比越觉得自己事事不如别人。

她之所以很不开心,是因为她()①没有正确认识自己①没有优点,只有缺点①没有看到自己的优点①没有发现自己的潜能A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①4.七年级是人生道路上的一个新的起点。

面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时又有点孤单。

这时,最好的选择应该是()A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之B.主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩D.时刻保持警惕,提防被同学取笑,不让同学伤害到自己5.梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

下列关于梦想的说法,不正确的是()A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题C.现实常常把梦想打败D.梦想与现实是平行线,无法相交6.“工欲善其事,必先利其器。

”我们要学会学习,善于学习,就要()①珍惜时间,合理安排学习时间①独立思考,自主学习①发挥学科特长,把自己喜欢的科目放在第一位,其他的可理可不理①从社会生活和社会实践中学习A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①7.小莉发现自己不仅个子矮,而且脸上还长了许多青春痘,她为此十分苦恼。

如果小莉要改变这种现状,就应该()①吃药打针,找民间神医帮助自己增高①加强体育锻炼,增加营养,注意卫生①调节好自己的心态,相信自己能长高、能变美①认识到这是一种正常的生理现象,不必为之苦恼A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①8.关于潜能,下列表述正确的有()①人的潜能非常巨大,取之不尽用之不竭①人的潜能是多方面的,我们可以从多方面发掘①人的特长是人某个方面潜能的表现①发现自己的潜能,是取得成功的重要条件A. ①①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①9.下列对于学习的苦与乐的认识正确的是()①学习,对于每个人来说都是苦乐交织的①有些人学习起来看上去特别轻松,对他们来说,学习只是一件乐事①某些人学习起来特别吃力,就没有什么乐趣了①学习本身是一件苦事,但在不断探索的过程中,也可获得快乐A. ①①B. ①①①C. ①①D. ①①①10.“放飞梦想,点亮希望。

七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》综合测试卷-部编版(含答案)

七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》综合测试卷-部编版(含答案)

七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》综合测试卷-部编版(含答案)一、选择题1. 王大中,中科院院士,国际著名核能科学家,1953年毕业于南开中学。

王老说:“南开不仅使我学到了扎实的科学文化知识,更重要的是在老师的教导下,使得刻苦顽强、一丝不苟的作风逐渐在我的头脑中牢牢扎下了根——这是我在大学学习和以后科研工作中的重要原动力。

”王老的话体现了()A.中学时代是人生发展的最高阶段B.中学时代决定了一生的前途命运C.中学时代厚积了人生长卷的底色D.只有中学时代才有价值和意义2.“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。

”青年只有心怀“国之大者”,才能担当民族复兴重任。

这说明 ()①理想是人生的航标,指引人生的方向②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连③实现人生理想须付诸行动,努力坚持④青年理想远大,国家和民族就有希望A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.读漫画《学习》(如图)。

漫画内容启示中学生应()学习A.自主学习,否定他人的学习经验B.终身学习,保持自己的学习兴趣C.合作学习,照搬同学的学习技巧D.学会学习,掌握科学的学习方法4. 你的未来阳光灿烂今年6月,山西某初中毕业班班主任在给一位学生的综合素质评语中写道:“你热爱劳动,集体意识强;如能在今后更加自信,你的未来会更加美好。

”下列是该同学的日常行为,其中哪些是班主任写出上述这段评语的依据呢? ()行为1:踢球时不小心将邻居家的玻璃打碎,找邻居承认错误并进行赔偿行为2:开运动会时,使劲加油呐喊;主动给大家买饮料,打扫现场行为3:演讲比赛前,觉得自己实力不足,跟老师说想退出比赛行为4:在自己的校服上用彩笔画卡通人物,裤脚改窄,觉得很酷A.行为1和行为3B.行为2和行为3C.行为2和行为4D.行为1和行为45. 下面是小云同学写给知心姐姐的一封信。

假如你就是知心姐姐,你对小云的合理建议是()①人无完人,悦纳自己的不完美②积极尝试,不断激发自身潜能③我行我素,不必在乎他人评价④相信自己,发现你的独特优势A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6. 小丽从小就喜欢地理,但在小学时难觅知音,进入初中后,她报名参加了地理老师组织的社团活动,有了共同学习和探究的好伙伴。

统编版七年级上册道德与法治单元测试 第一单元 成长的节拍(含解析)

统编版七年级上册道德与法治单元测试 第一单元 成长的节拍(含解析)

统编版七年级上册道德与法治单元测试第一单元成长的节拍(含解析)(总分:100分时间:60分钟)一、单项选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。

)1.新学期开始,晓兵是一名中学生了。

他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他进入了中学这个新的环境里读书、学习;孤单的是因为他进入这个新的环境,认识的人很少。

面对这种情况,晓兵应该①主动向同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中②只和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之③主动适应新的学习生活环境,迎接新的挑战④“两耳不闻其他事,一心只读教科书”A.①②B.②③C.③④D.①③2.中国科学院院士王大中回忆起中学时代说:“到南开中学读书既是我青少年时代的理想,也是我人生道路上的转折点正是南开中学的严谨学风,使我这个当时十分贪玩的学生,受到了系统和严格的训练,明确了人生志向,选择了献身祖国科技事业的道路。

”王大中院士的话说明了A.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B.中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础C.得到系统和严格的训练,明确人生志向就能成为科学家D.中学时代能帮助学生消除贪玩心理,彻底解决学生的心理问题,帮助学生改正缺点3.中国“北斗之父”孙家栋远涉苏联留学,带着“斯大林金质奖章”登上了归国的列车,漫漫拼搏路,为国造星心,几十载追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们①将个人梦想融入现代化建设中就一定能实现②要把个人梦想同祖国需要结合起来③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④心中有崇高的梦想,再脚踏实地的付出,就有实现的可能A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会淋浴在理想的光辉之中。

”这句话说明了A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C.青少年的梦想都是天真无邪的D.要把个人志向同祖国需要联在一起5.漫画《这里没有水,再换个地方挖》启示我们A.人生需要梦想B.努力需要立志C.努力需要坚持D.梦想与现实是平衡线,永不相交6.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。

部编版七年级上册道德与法治第一单元 成长的节拍 单元测试卷(含答案)

部编版七年级上册道德与法治第一单元 成长的节拍 单元测试卷(含答案)

部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.一位同学说:“小的时候我一直是父母心中的‘乖乖女’,既听他们的话,学习成绩又突出。

进入中学后,我开始对学习失去信心,昨天没弄懂的内容还没理清,今天的新问题又摆在眼前,搞得我不知所措。

”这个事例说明()A.中学生活是一种全新的生活,会遇到许多新问题、新困难B.大多数学生一上中学后,根本适应不了中学的学习生活C.很多学生一进入中学后,就开始对学习失去信心D.中学阶段的学习是人生中最难的一个阶段2.小刚同学刚进初中就为自己确立了新的目标:做一名德、智、体、美、劳全面发展的学生,以后考入理想的高中。

你认为他的目标()A.过高,不符合实际B.太低,没有实际意义C.缺乏层次性,难以实现D.符合小刚的实际3.“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。

”这就要求我们必须选择适当的方法学习,掌握打开一切知识宝库的钥匙。

“钥匙”的含义是指()①制订切实可行的学习计划②合理安排时间③利用计算机网络进行学习④自主、合作、探究式学习A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④4.上小学时,家住得近、座位靠得近的同学容易成为朋友;进入中学,大家渐渐地与那些和自己志趣相投、有共同语言的人结为朋友。

这表明()①中学生结识新朋友没有什么标准②中学生结识新朋友更加注重内涵③随着年龄和知识的增长,中学生结识朋友的标准也发生了变化④小学生交友没有标准,中学生结交朋友有自己的标准A.①③B.②③C.①②D.③④5.“全国自强模范”楼宝,身残志坚,凭学识发明专利,并帮助残疾人致富。

楼宝虽然身体残疾,但能看到自己的长处。

这说明()A.只有通过集体才能正确认识自己B.正确认识自己,就要用全面的眼光看待自己C.正确认识自己是件容易的事D.正确认识自己就要注重外在形象6.小辉一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。

道德与法治道德与法治练习册(含答案)第一部分七年级上册第一单元成长的节拍

道德与法治道德与法治练习册(含答案)第一部分七年级上册第一单元成长的节拍

第一部分单元精练七年级上册第一单元成长的节拍一、选择题1.(巢湖质检)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。

中学时代为我们的一生奠定基础,这个阶段( A )A.见证从少年到青年的生命进阶B.见证别人的成长忽视自我发展C.意味着更多的机会而没有挑战D.意味着更多的困惑都无法解决2.小海因与其他同学不熟悉,便把自己封闭起来,显得很孤僻。

下列建议能帮助小海摆脱困境的是( C )A.顺其自然,等待其他同学结识自己B.努力学习书本知识,不与同学交往C.积极参加集体活动,主动接触同学D.从网络中寻求慰藉,没事就玩游戏3.(宿迁)“杂交水稻之父”袁隆平,一生执着于“禾下乘凉梦”,为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献。

这启示我们应( B )A.自立自强B.树立理想信念C.自尊自信D.正确认识自我4.下面漫画告诉我们,梦想的实现更需要( D )A.立志B.想象C.热情D.行动5.(聊城)聊城少年陈沐喆荣获山东省度“新时代好少年”称号,“在学习中感受成长,在成长中体悟幸福”是他的座右铭,也是他一直以来不懈追求的目标。

陈沐喆的座右铭告诉我们( C )①学习伴随着我们成长②学习为幸福生活奠基③学习能够实现所有的梦想④学习点亮生命A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,年有所亏。

”这句名言启示我们( B )A.学习过程中有苦有乐,要学会享受学习B.学习需要坚持不懈,注重日常点滴积累C.学习能更好地认知自我,发掘自身潜能D.学习需要兴趣,兴趣是学习持久的动力7.(吉林)“工欲善其事,必先利其器。

”这个“器”对于学习来说就是( D )A.保持对学习的兴趣B.运用不同的学习方式C.树立终身学习理念D.掌握科学的学习方法8.(柳州)在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是( D )A.每个人的一生都是精彩的B.只能通过他人评价来完善自己C.接纳和欣赏自己就能成功D.正确认识自己以促进自我发展9.(西宁)中学生活把我们带进一个别样的天地,它带给我们的成长礼物有( A )①提供发展的多种机会②激发潜能,不断实现自我超越③有机会重新塑造自我形象④面对各种可能与挑战A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10.(秋·汉阴县月考)科学研究表明,大多数人的潜能都隐藏在角落里未被发掘。

【人教部编版】七年级道德与法治上册:第一单元成长的节拍测试题含答案

【人教部编版】七年级道德与法治上册:第一单元成长的节拍测试题含答案

第一单元成长的节拍一、单项选择题1.有一首小诗是这样描绘中学时代的:“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。

什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。

什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。

啊,中学时代,黄金时代,系着红领中迈进校门,戴上团徽走向未来!”这首小诗告诉我们,中学时代①比其他任何成长阶段都有意义和价值②可以为我们的一生奠定重要基础③见证着我们从少年到青年的生命进阶④可以让我们拥有更多自由和挑战A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.在新的班集体中,谁都希望自己和同学能相处得如鱼得水。

下列有助于和同学交往的方式①包容他人的不同,学习他人的优点,抛弃自己的缺点②对同学身上的闪光点,给予真心的肯定和赞美③主动了解同学的兴趣、爱好、性格④真诚坦率地表达自己的意见,想说什么就说什么A.②③ B.①② C.①③ D.②④3.有一只鹰的梦想是飞遍世界,但它成天沉湎于幻想之中而忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领,结果到老死时,飞遍世界的梦想仍未实现。

这则寓言给我们的启示是A.实现梦想不应止于心动,更要付诸行动 B.理想只要崇高远大,就一定能变为现实C.崇高的理想有助于事业的成功 D.要正确处理个人与社会共同理想的关系4.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

”为此,今年“五四”期间,介休某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。

以下同学发言,你赞同的是()①每个青少年的成长都关联着民族的复兴②青少年还小,中国梦离我们很遥远③“少年行”不应止于心动,更在于行动④青少年要敢于做梦、勇于追梦。

A.②③④ B.①③ C.①③④ D.②④5.5.面对下图学生的想法,你的劝诫是①我们需要通过学习充实和发展自己②学习让我们生存,为我们的生活添彩③学习能增长我们的才干和能力④学习为幸福生活奠基A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④6.未来学家指出:“未来的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人”,下列学习方式有助于我们提高学习效果的有A.自己安排学习计划,自我总结调整,无需听取老师的意见B.加大学习压力,刻苦用功,经常三更睡,五更起C.善于在学习中发现问题,尝试去解决问题D.注意劳逸结合,一边做作业,一边听音乐7.临近中考,越来越多的同学感受到学习压力的增大。

部编版七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》测试卷(含答案)

部编版七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》测试卷(含答案)

部编版七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________得分:___________一、单项选择题(本大题共15小题,共30分)1.德国老人约瑟夫·雅各布斯在87岁时,开始攻读博士学位;肯尼亚老人基马尼·马鲁格,在84岁那年进入一所小学读书,创造了“全球最年长小学生”的吉尼斯世界纪录;在重庆彭水,28岁的“同学妈妈”和儿子一起走进小学一年级课堂,又一次诠释了活到老、学到老的至理名言。

这给我们的启示有()①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要②终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求③终身学习能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值④只有具备终身学习的能力,才能肩负起民族复兴的使命A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④2.“我们如果没有理想,我们头脑就会昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎么会实现?”这句话告诉我们()①理想是照耀人们前进的指路明灯②只要努力,一定能实现理想③任何理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程④勤奋敬业,扎实苦干是实现理想的有效途径.A. ①②③B. ①③④C. ①③D. ①②③④3.“钢琴王子”郎朗三岁时看到动画片“猫和老鼠”中的汤姆猫弹钢琴的样子很神气,从此对钢琴着迷,开始学琴,渐渐表现出卓越的天赋。

多年的练琴过程尽管很枯燥,他从来没“腻”过,最终成为了国际钢琴界公认的“大师”级人物。

郎朗的“钢琴之路”表明()①在心中想象出一个比自己更好的自我形象,有助于激发潜能②要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养高雅的生活情趣③广泛的兴趣爱好是追寻高雅的生活情趣和陶冶高尚情操的基础④在享受学习的过程中,只有不断努力,才能实现新的自我超越A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④4.下列说法不正确的有()①“投我以木瓜,报之以琼琚。

匪报也,永以为好也”体现了友谊是平等双向的②王老师总是“理越辨越明”,他在课堂上,大家各抒已见,有时争得面红耳赤,这体现了“亦师亦友”的新型师生关系③不少中学生为自己的“面子”而忙活,暑假期间岀现整形、割双眼皮、隆鼻,瘦脸、脱毛等微整形项目。

部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍能力训练题

部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍能力训练题

部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍能力训练题一、选择题1.“苟日新,日日新,又日新。

”《礼记·大学》中的这句话启示我们( )①主动适应初中新生活,接受新挑战②不断实现自我超越③要求激发自己的潜能④善于创新和创造A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④2.探索月球,探索宇宙当中的奥秘,是中国人多年的梦想。

2020年12月17日凌晨,嫦娥五号代表人类时隔40多年后再次完成月球“挖土”的壮举。

接过中国人探月梦想的接力棒,嫦娥五号实现了地外天体采样、起飞和月球轨道交会对接等中国航天史乃至人类航天史上的多个“首次”。

对此,下列说法不符合题意的是()A.梦想会激励我们不断超越自己B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向C.梦想的实现需要坚持不懈的努力D.我们的梦想是一成不变的,只要树立梦想就永远不要改变3. “杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想:“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”。

在谈及梦想实现、回望造就的无数杂交水稻的神话时,他寄语正在追求梦想的年轻人,要为了实现理想而努力奋斗。

这告诉我们()①有梦就有希望②努力需要立志③努力需要坚持④努力定能圆梦A.①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④4.“怕吃苦、不努力”是部分中学生学习成绩停止不前的主要原因之一。

对此小华同学想通过写座右铭的方法来鼓励自己。

下面不适合作为座右铭的是()A.万般皆下品,唯有读书高B.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟D.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫5.梦想是现实的开始,做过了,不知道会不会成功。

但不做,就一定不会成功。

这说明( )A.梦想与现实是相同的B.努力是梦想与现实的桥梁C.梦想与现实是对等的D.梦想与现实是不可分割的6.2019年9月1日下午,青岛市崂山区金家岭学校举行新学期开学典礼。

诺贝尔文学奖获得者莫言出席现场,与百名师生畅谈梦想,共同完成“开学第一课”。

莫言回顾自己的写作路,笑言最初的文学梦是建立在“一天三顿吃饺子”的基础上的。

初中道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍检测题

初中道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍检测题

初中道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小明回到家中第一件事就是看电视,妈妈说:“作业还没做就先看电视,怎么又管不住自己啦?”小明做完作业后不收拾,妈妈说:“你把书本弄得那么乱,做事多没条理。

”妈妈的话使小明认识到自己的缺点,并下决心改正。

小明认识自己的途径是()A.通过自我观察B.通过自我反省C.通过集体D.通过他人的评价和态度2 . 立足基本国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是A.实现共同富裕B.实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴C.依法治国D.加强精神文明建设3 . “以人为镜”可以更好地认识自己。

下列谚语揭示的道理能印证这一观点的是①知人者智,自知者明②赠人玫瑰,手留余香③牛不知角弯,马不知脸长④当局者迷,旁观者清A.①②B.①③C.②④D.③④4 . “在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

”这句名言告诉我们,要想获得成功,必须具备的心理品质是()A.自大B.自信C.自卑D.自尊5 . 小林总是抱怨:“上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时好,学习真是太苦了!”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是A.我真是太笨了,天生不是学习的材料B.正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力C.拥有学习的机会本身就是一种快乐D.通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐6 . 俗话说:“理想是丰满的,现实是骨感的;理想是美好的,现实是残酷的。

”下列对理想与现实的关系的表述正确的是①理想不等于现实,理想与现实是有距离的②现实来源于理想,理想是现实的升华③在确定理想时,要以现实为基础,反对脱离实际的好高骛远④要将理想转化为现实,需要艰苦奋斗和不懈的努力A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④7 . 小明说:“上了初中我就是大人了”你认为他的观点是()A.正确的,因为我们可以不受父母的管教了B.正确的,因为我们已不再是小学生了C.正确的,虽然年龄上我们还是未成年,但在思想上我们已和成年人无异了D.片面的,虽然上了初中各方面都有所成长,但我们身心都还属于未成年人8 . 海涛同学说:“新学期开始了,功课变多了;课本的内容不熟悉,讲课的老师也不熟悉;好朋友已经分开,身边的新同学还认不全,真是很烦恼。

七年级上册道德与法治(部编版)第一单元 成长的节拍 单元测试卷

七年级上册道德与法治(部编版)第一单元  成长的节拍 单元测试卷

第一单元成长的节拍一、选择题1.学习中有快乐也有辛苦 ,享受学习的过程①可以让我们收获美好与乐趣②是不断创造物质财富的过程③凝聚了我们的心血 ,表达了我们辛苦的付出④见证了我们智慧的闪光 ,赋予了我们丰富的情感A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④2.“凡事预那么立 ,不预那么废。

〞这句话告诉我们A.要制订好学习方案 ,科学安排学习时间B.要集中注意力 ,提高学习效率C.要提高收集、整理、运用信息的能力D.要有远大的学习目标3.当今社会 ,终生学习已经成为一种生活方式。

我们要确立终生学习的观念 ,以适应现代社会不断开展变化的新要求。

以下说法能表达这一思想的是①少壮不努力 ,老大徒伤悲②活到老 ,学到老③吾生也有涯 ,而知也无涯④读书破万卷 ,下笔如有神A.①②B.②③C.①③D.②④4.把握好初中的学习 ,将使我们受益终生 ,这是因为①学习 ,不仅让我们能够生存 ,而且可以让我们更有充实的生活②学习就是给生命添加养料③学习点亮我们内心不熄的明灯 ,激发前进的持续动力④学习能够带来一切A.①②④B.②③④C.①②③D.①②④5.课堂上我们掌握知识 ,生活中我们学会交往。

这些说明A.初中生活很枯燥B.处处有学习C.不同的人对学习有不同的认识D.初中学习生活比小学更丰富6.中国首位“太空教师〞王亚平说:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰 ,看似遥不可及 ,但只要努力和坚持 ,就一定能触摸到。

〞这说明A.梦想一旦确立 ,就一定能实现B.我们要树立像王亚平一样的飞天梦想C.梦想是不可以改变的 ,否那么是难以实现的D.梦想的实现需要付出努力 ,坚持不懈 ,脚踏实地7.梦想是春天的绿 ,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水 ,给人希望润物无声;梦想是天边的风 ,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶 ,滋养大树迎来新生。

这句话告诉我们①我们每个人都应该有梦想②梦想超越现实 ,无法实现③树立梦想对我们的成长具有重要作用④梦想的实现需要努力A.①③B.②③C.③④D.②④8.金色九月 ,小磊与小东成了一名初中生。

部编版道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》测试题含答案

部编版道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》测试题含答案

七年级道德与法治第一单元测试题一、单项选择题(把正确选项填在表格内对应的题号下,每小题3分共60分)1、中学时代,是生命历程中的一个重要支点,这是因为中学时代①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④2、“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。

”与这句话内涵一致的是A、崇高的理想是人生的精神支柱B、学而不思则罔,思而不学则殆C、目标重要,行动更重要D、人应该支配习惯,而不是习惯支配人3、下列青少年的梦想体现积极人生态度的有①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④4、敏敏的梦想是希望外在打工的父母能经常回家看看她;皓天的梦想是每次都能考个好成绩;萱萱的梦想是希望离异的父母能和好。

这说明A、少年的梦想与时代的脉搏紧密相连B、少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C、实现梦想需要努力D、努力是梦想与现实之间的桥梁5、我们在家里看书是学习,我们所处的社会也是一所大学校。

这说明A 在学校中,学习是我们熟悉的B 我们要学会处理人际关系C 我们要养成良好的学习习惯D 学习不仅仅局限在学校6、在小学的时候,我们主要学习语文、数学、英语三个学科。

在初中我们要学习九个学科的知识,而且语文、数学、英语要比小学的内容难得多。

这说明A、在学校中,学习是我们熟悉的B、我们要学会处理人际关系C、我们要养成良好的学习习惯D、学习不仅仅局限在学校7、有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正确的,后者说法是错误的A、①②B、①③C、③④D、②④8、“工欲善其事,必先利其器。

2024秋七年级道德与法治上册第1单元成长的节拍达标测试卷新人教版

2024秋七年级道德与法治上册第1单元成长的节拍达标测试卷新人教版

第一单元达标测试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. 参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,万里长江的起点是涓涓的细流。

中学时代( )①意味着新的机会、新的可能、新的乐趣、新的规则和要求②见证着一个人由少年到青年的发展变更③是生命历程中的一个重要支点④是人生学习活动的起点和基石A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④2. 为了让自己的中学生活更加多姿多彩,你可以实行的做法有( )①主动适应新环境,结识新挚友②主动与老师、同学沟通,主动参与集体活动③参与丰富多彩的社团活动④听从有阅历的学长的全部建议A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④3. 下列选项与下图寓意一样的是( )A. 自信的人能够正确对待失败B. 对他人的建议应当安静地接受C. 幻想能不断激发生活的热忱和志气D. 假如胜利有秘诀,那肯定离不开坚持4. “新时代好少年”罗逸涵,酷爱足球运动,每天刻苦训练。

勤学苦练让他的球技日益见长,后来他被选入北京体育高校中国足球运动学院。

他最大的幻想是好好踢球,有朝一日代表国家队出现在世界杯的赛场上,为中国足球赢得荣誉。

罗逸涵的故事说明( )①编织人生幻想,是青少年时期的重要生命主题②幻想能不断激发我们生命的热忱和志气③一个人,有幻想,就有希望;有幻想,就有将来,就能够使自己的人生更加出彩④有幻想就肯定能胜利A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④5. “闻名数学家陈省身先生在93岁生日时,公布了他的最新探讨成果,他认为自己每天都在感受着最美的学问。

”王天共享的这则故事启示我们( )①学习是一件苦差事②学习过程带给我们奇妙的享受③学习数学须要方法④学习没有终点,人要不断学习A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④6. 【立德树人·与时俱进】2024年,全国的中小学生开展了线上学习,越来越多的智能学习软件映入眼帘。

这要求我们( )①信任学校教化,拒绝网络学习②主动主动适应,提高学习效率③找寻适合自己的学习方法,合理利用网络资源④主动应对疫情,学习可以不顾A. ②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④7. 小强小学成果优异,进入中学后,小强感到很不适应,期中考试成果也很不志向,他渐渐失去了对学习的爱好和信念。

部编版七年级道德与法治第一单元成长的节拍 素养测试卷 含答案

部编版七年级道德与法治第一单元成长的节拍 素养测试卷 含答案

统编版道德与法治七年级上册第一单元素养测试一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

每小题3分,共30分)1.人生成长是一场马拉松。

在中学时代,要像跑马拉松那样坚持不懈,不断进步,提高自己的水平。

庞众望生于寒门,父母残疾,生活艰辛却并未被愁苦所困,他坚强面对,刻苦学习,以优异的成绩考取清华大学。

他的中学生活启发我们()①珍惜当下,把握机遇,从点滴做起②中学生活充满了挑战,没有任何机会可言③中学生活有时太多辛苦,要注意劳逸结合④中学生活中成长的机会和可能需要我们坚持不懈去把握A.①③B.①④C.②③D.②④2.中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

为此,我们应该()A.重塑自我,务必做到十全十美B.摆脱依赖,坚决拒绝他人帮助C.勇于尝试,积极挑战班规要求D.树立目标,并付出不懈的努力3.网络流行语“躺平”,描述的是不想努力奋斗,自愿放弃拼搏,主动降低欲望的一种生活方式。

而网络流行语“内卷”,指同行间激烈竞争,以争夺有限资源。

为避免“卷又卷不赢,躺又躺不平”的内心焦虑,青少年应该()①立足现实,脚踏实地走向未来②珍惜当下,做更好的自己③放弃理想,学会理智看待生活④志存高远,拒绝做平凡的工作A.①②B.①③C.②④D.③④4.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

”习近平总书记寄语青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

这给我们的启示是()①梦想不必过于远大,立足于眼前即可②只要艰苦奋斗,就能实现梦想③青少年要通过落实每一天的具体行动促进梦想的实现④青少年要树立崇高远大的理想并为之不懈努力A.①③B.②④C.②③D.③④5.习近平总书记勉励青年“既多读有字之书,也多读无字之书”。

下列学习方式与之相符的有()①只注重书本知识的学习,努力提高文化水平,两耳不闻窗外事②参加沉浸式的红色研学活动,在实践中学习,感受生命的成长③主动承担家庭清洁、烹饪等日常生活劳动,提高生活自立能力④积极参与学校体育活动,提高运动能力,养成良好的体育品质A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.近年来,学校安全教育平台、全国青少年普法网等网站给广大青少年提供了丰富的安全和法律知识,为青少年的健康成长保驾护航。

部编七年级道德与法治七上第一单元成长的节拍单元测试

部编七年级道德与法治七上第一单元成长的节拍单元测试

第一单元成长的节拍单元测试一、选择题(共40分)1.有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟〃, 这说明()①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正确的,后者说法是错误的A.①②B.③④C.①③D,②④2.小龙上初中后,面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争,他总是抱怨说:"初中的学习生活太苦了,一点乐趣也没有。

”这种认识的错误在于他()A.没有认识到学习的压力越大越好B.没有找到合适的学习方法C.学习不够努力,自然不能取得好成绩D.没有认识到学习是一个苦乐交织的过程3.一位教育专家对刚进入初中的学生提出三点建议:一是提前预习把握重点,避免学习中知识点的遗漏;二是在课堂上追求主动式的听课方式,把握分清主次和做好笔记两个原则;三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍,并串联起来,专家的建议实际上是要求我们()A.学会自主学习B.提高学习效率C.科学安排时间D.享受学习快乐4.诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地:不能是只鹿香鹿,那就当巴小豌鱼一一但要当湖里最活泼的小妒鱼。

”诗句所以蕴含的道理是—①要发掘自身的潜能,充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度,面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己A.①②③B,①③④ C.①②④ D.②③④5.习近平主席曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。

从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。

对此,下列说法正确的是()①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题②只有青少年需要梦想③梦想带给我们动力, 努力才会带来改变④只要好好读书梦想就能实现。

A.①②B.③④C.③④D.①③6 .阅读漫画《差生宣言》时,我们会发现漫画中的同学()①发掘了自身的潜能 ②对自己有清醒的认识 ③没有体会到学习的快乐④没有学会努力学习小证•遗仑春不椀林芹 ,宴七无91S外i⅛地忆4⅛flE∙ 一蚊蛇不JV 一 £41字化丰.〃「八乜不¥A.①②B.③④C.②③D.②④7 .随着中学学习科目的增多,学习内容难度的加深,有些学生做这门作业想那门功课,结果哪个科目都没有学好。

七年级道德与法治上册《第一单元 成长的节拍》单元测试卷(附答案)

七年级道德与法治上册《第一单元 成长的节拍》单元测试卷(附答案)

七年级道德与法治上册《第一单元成长的节拍》单元测试卷(附答案)一.选择题(共10小题,每小题1分,共计10分)1.下列成语或俗语讽刺一个人不能正确认识自己的是()A、关公面前耍大刀B、三天打鱼,两天晒网C、眉毛胡子一把抓D、一朝被蛇咬,十年怕井绳2.“当局者迷,旁观者清。

”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相同的有()①小亮经常请老师指出她的缺点和不足②小天每天坚持自我反省,完善自己③同学们眼中,小天是乐于助人的同学④在演讲前,小晶对着镜子训练,规范动作A、①③B、①④C、②③D、②④3.“努力就有改变”,对于“努力”理解正确的是()①努力是梦想与现实之间的桥梁②只要努力,就一定能实现梦想③努力需要立志④我们要不断地编织梦想A、①②B、①③C、②③D、②④4.某校对中学生理想进行调查发现:现在,一些中学生缺乏理想教育、缺乏人生目标的现象开始增多。

有些学生理想贫乏、空洞,不少学生“胸无大志”。

有些学生理想过于功利化,很多理想与物质追求有关。

部分学生缺乏人生规划,不知道如何实现理想。

为此,学校要求教师加强对中学生的理想教育,这是因为()A、理想是人们对未来社会和自身发展的向往与追求B、理想是人生的奋斗目标C、没有理想就失去了人生目标,人的生命就失去了存在可能D、理想是走向成功的保证,只要有了理想就一定能走向成功5.有人说,中学时代是人生最美好的年华,是人生的十字路口。

这是因为()①中学阶段对我们来说意味着新的机会和可能,也有新的目标和挑战②中学生活为我们的发展提供了多种机会③中学阶段能激发我们的潜能,激励我们不断实现自我超越④中学阶段,我们有机会改变不完美的形象,重新塑造一个“我”A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④6.在梦想和目标的实现过程中,下列说法错误的是()A、少年的梦想有时是不切实际的B、努力是梦想和现实之间的桥梁C、梦想与现实是平行线,永远不会相交D、梦想要与时代脉搏紧密相连7.2017年10月30日,为确保中小学综合实践活动课程全面开设到位,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知。

(精品力荐)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍测试题答案不全

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第一单元成长的节拍测试题一、单项选择题。

1、下列对中学时代的认识正确的是()①中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代为我们的一生奠定重要基础③中学时代只有苦恼没有快乐④从中学时代才开始主动发现和认识自己A. ①③B. ②④C. ①②D. .②③2、学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。

以下关于学习的说法中正确的是()①学习就是指在学校里学习书本知识②现在是终生学习的社会,我们要终生学习,适应不断发展的社会③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④3、美国94岁老妪获得大学文凭,“我这么晚才获得大学文凭,是因为以前生活太困难和太忙碌,”“最后,我还是拿到了,感觉特别棒。

没有什么原因能阻止你回归(校园),一些人放弃求学梦,一些人推迟实现梦想,但永远不会太晚,一旦尝试,你会发现上学令人兴奋。

”这个材料告诉我们()A. 学习伴随我们的一生,要树立终身学习的观念B. 人老了,就该多享受生活,学习太苦了C. 每时每刻都能从学习中感受到快乐D. 学生时代学习,岁数大了就没有必要学习4、刚刚告别难忘的小学生活,我们又怀揣着美好的希冀,漫步在中学的校园里。

从小学到中学,是()A. 一个新的起点B. 年龄的增长和岁月的流逝C. 繁重学习任务的开始D. 校门的变迁和时光的流转5、“良好的开端等于成功一半。

”这句话给刚进入初中的学生的启示是()A. 只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题了B. 进入一个好的学校等于成功了一半C. 进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半D. 要主动适应新环境,珍惜新起点,为以后的成功打下坚实的基础6、面对全新的中学生活,我们应该采取的积极态度是( )①珍惜初中生活新起点②每天要做“最好的我”③珍视当下,把握机遇④要主动地结识新朋友,勇敢、坚强、合作、包容A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①②④7、暑假过后,你带着七彩心情,满怀新的憧憬进入了中学。

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第一单元成长的节拍测试题一、单项选择题。

1、下列对中学时代的认识正确的是()①中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代为我们的一生奠定重要基础③中学时代只有苦恼没有快乐④从中学时代才开始主动发现和认识自己A. ①③B. ②④C. ①②D. .②③2、学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。

以下关于学习的说法中正确的是()①学习就是指在学校里学习书本知识②现在是终生学习的社会,我们要终生学习,适应不断发展的社会③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④3、美国94岁老妪获得大学文凭,“我这么晚才获得大学文凭,是因为以前生活太困难和太忙碌,”“最后,我还是拿到了,感觉特别棒。

没有什么原因能阻止你回归(校园),一些人放弃求学梦,一些人推迟实现梦想,但永远不会太晚,一旦尝试,你会发现上学令人兴奋。

”这个材料告诉我们()A. 学习伴随我们的一生,要树立终身学习的观念B. 人老了,就该多享受生活,学习太苦了C. 每时每刻都能从学习中感受到快乐D. 学生时代学习,岁数大了就没有必要学习4、刚刚告别难忘的小学生活,我们又怀揣着美好的希冀,漫步在中学的校园里。

从小学到中学,是()A. 一个新的起点B. 年龄的增长和岁月的流逝C. 繁重学习任务的开始D. 校门的变迁和时光的流转5、“良好的开端等于成功一半。

”这句话给刚进入初中的学生的启示是()A. 只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题了B. 进入一个好的学校等于成功了一半C. 进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半D. 要主动适应新环境,珍惜新起点,为以后的成功打下坚实的基础6、面对全新的中学生活,我们应该采取的积极态度是( )①珍惜初中生活新起点②每天要做“最好的我”③珍视当下,把握机遇④要主动地结识新朋友,勇敢、坚强、合作、包容A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①②④7、暑假过后,你带着七彩心情,满怀新的憧憬进入了中学。

面对新学校、新班级、新同学,你认为正确的做法是()①珍惜新起点②充分感受初中生活新体验③珍惜新友谊④与新朋友结伴成长A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②③④8、钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大作用”。

这段话给你的启示是()A. 只有中学时期才是我们增长知识的关键期B. 中学时代为人的一生打下基础C. 师大附中是一所很好的学校D. 中学时代见证了一个人到青年的生命进阶9、中国学院院士张存浩,山东无棣人,他从青少年时代起为自己树立的最大研人生梦想,就是报国,国家的需要就是他的研究方向。

他为国所需,数次改行,在艰苦条件下研攻关,取得多项国际先进成果,荣获国家最高学技术奖。

这给我们的启示足()①少年时代的梦想,展现了对未来牛活的态度②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分④只有名人、伟人才有梦想A. ①③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③10、在有关“梦想”的主题班会上,汤月说:“我的梦是当一名建筑设计师”。

那么,你认为她要实现自己的梦想,最根本的是()A. 脚踏实地,付出努力B. 只要学习建筑专业知识就行C. 学会走捷径D. 学会织梦,不需行动11、人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。

这说明()A. 人一出生就开始学习B. 学习是基本的生活需要C. 学习伴随着我们成长D. 学习只是成年人的事情12、学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。

以下关于学习的说法中正确的是()①学习就是指在学校里学习书本知识②现在是终生学习的社会,我们要终生学习,适应不断发展的社会③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④13、美国94岁老妪获得大学文凭,“我这么晚才获得大学文凭,是因为以前生活太困难和太忙碌,”“最后,我还是拿到了,感觉特别棒。

没有什么原因能阻止你回归(校园),一些人放弃求学梦,一些人推迟实现梦想,但永远不会太晚,一旦尝试,你会发现上学令人兴奋。

”这个材料告诉我们()A. 学习伴随我们的一生,要树立终身学习的观念B. 人老了,就该多享受生活,学习太苦了C. 每时每刻都能从学习中感受到快乐D. 学生时代学习,岁数大了就没有必要学习14、心理学家发现,课间休息十分钟以后再学习,可以使听觉、视觉工作效率提高30%。

这说明()①多休息,少学习,学习的效果更好②劳逸结合能使我们以更旺盛的精力投入到学习中去,使学习效果更好③课间休息只会使人放松下来,不利于提高学习效率④我们中学生要学会学习,也要学会休息A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④15、九年级同学小强说:“进入初三年级后学习任务明显加重了,总是担心考不好,有时还失眠。

”同学小刚认为:“学习任务加重也不完全是坏事,有压力才有动力。

”对此,下列认识错误的是()①学习生活中总会有压力存在,感受到压力是正常的②不会学习的人才会感到有压力,聪明的人不会有压力③平时要树立正确的考试观念,不管考试结果如何都不要放在心上④适度的焦虑是学习认真的表现,但过度焦虑会干扰我们学习,不利于身心健康A. ①③B. ①④C. ②③D. ③④16、“北大保安读书第一人”张君成,将自己的学习经历写成《站着上北大》的甘相伟,保安队副队长张国强在北大做保安时积极主动学习,通过苦学成功考上大学。

他们的事迹让我们看到()A. 学习是艰苦的B. 学习可以改变我们的命运,学习是快乐的C. 学习中有苦也有甜D. 学习是我们的权利和机会17、积极接纳自我,是()①只接纳自己的优点②既接纳自己的现在,也接纳自己的过去③接纳自己的全部④既接纳自己的优点,也接纳自己的不足A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④18、法国著名思想家卢梭曾指出:“‘你要认识你自己’,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。

”这是因为正确认识自己 ( )①能够使我们有足够的力量去面对困难②可以促进与他人的交往③能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题④能够更好地理解他人、善待他人A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④19、2017年7月24日,中国选手孙杨获得2017年世锦赛男子400米自由泳决赛冠军,曾在里约奥运会上对孙杨出言不逊的霍顿获得亚军。

面对霍顿以“嗑药的骗子”这种不礼貌语言的评价,孙杨显得非常大度,赛后还主动与霍顿握手,他说不管别人说什么,用实力说话,用更快的成绩击败对方就是最好的回答。

对此,下列认识错误的是()A. 不必在意他人评价,勇敢做自己B. 拒绝他人带有贬义的评价,不让这样的评价伤害自己C. 孙杨表现出了宽容待人的优秀品质D. 用理性的心态面对他人评价,是走向成熟的表现20、俗话说:“没有最好,只有更好。

”我们要做更好的自己,需要( )①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④在为他人、为社会带来福祉的过程中实现接纳自我A. ①②③④B. ①②④C. ①③D. ②③④21、“走自己的路,让别人说去吧!”对这句话的理解正确的是()A. 不听别人的意见,盲目自信,固执己见B. 认真分析他人的评价,认为自己是对的就坚持,但要有原则C. 听了别人的说法,虽然认为是对的,但是自己做不到D. 在任何情况下都要坚持自己的主张,别人说什么都不要听22、孜晴上小学的时候,身体肥胖,体育锻炼也很少。

进入中学之后,她感觉学习压力大了,身体也每况愈下。

为此,她每天早晨六点半起床,到公园锻炼身体。

这说明要做更好的自己,需要()A. 充分利用自己的优势B. 不断认识变化的我C. 树立自信,克服自卑D. 主动改正自己的缺点23、我们之所以要敬畏生命,是因为 ( )①生命是脆弱的、艰难的,同时又是坚强的、有力量的②自己的生命与其他人的生命是共同存在的③只有敬畏生命,才会谨慎对待生命关系,处理生命问题,④我们要坚守自己的道德底线,尽可能追求生命的美好A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④24、我们每个人活着,除了要关注身体健康,还要过精神生活满足精神需求。

因此()①守护生命就是要关注自身的身体健康②守护生命需要关注并养护我们的精神③守护生命要守护精神家园④守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神A.①②③④B. ②③④C. ①③④ D.①②④25、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。

从这些语句中,你能体会到()A.人的生命因为智慧而闪烁光彩B.生命很珍贵,好死不如赖活着C.生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值D.应当善待他人的生命二、材料分析题。

26、欣赏名言,回答问题。

梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。

——杜鲁门·卡波特梦想只要能持久,就能成为现实。

我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生梦想的内容与现实之间是有关联的,梦想改变着现实,现实生活也在不断改变着梦想。

——郝滨梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。

——翟鹏飞一切活动家都是梦想家。

——詹·哈尼克梦想永远是现在式,而绝非将来式!——周国平(1)少年的梦想有哪些特点?(4分)(2)如何努力实现我们的梦想?(8分)27.(12分)情景一放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。

”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。

哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐”……情景二小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他的父母很着急,小华也是忧心忡忡。

(1)你认为情景一中小江和小海的观点正确吗?为什么?(6分)(2)面对情景二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?(6分)28、(15分)为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我,充分发掘潜能,树立自我新形象,实现生命的价值,某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动,下面是该记者在采访中的一些具体情景。

请你结合这些采访情景,联系所学知识,完成下列问题:采访情景一:认识自我七年级(1)班的路小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。

老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。

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