在今天该怎么做一个读书人
如何做一个爱读书的人
如何做一个爱读书的人人生虽短,书却可以陪伴我们一生。
读书是人类进步的基石,是知识的源泉,培养好的阅读习惯不仅可以拓宽我们的视野,提高我们的素质,也可以增强我们的自信心和勇气。
然而,很多人不太喜欢读书,缺乏阅读的兴趣和习惯。
那么,如何做一个爱读书的人呢?一、选择适合自己的书每个人的阅读水平和兴趣爱好不同,因此选择适合自己的书就非常重要。
可以通过线上线下的途径获取书单推荐,可以订制自己的图书清单,也可以参与到阅读社群中去获取更为全面的建议,寻找到自己真正喜欢的书籍。
适合的书籍可以让你更有动力去阅读,对专业课程方向、兴趣爱好、季节、心境等方面制定目标,挑选相应的书籍可以增加读书的主动性。
二、营造读书环境阅读氛围的营造,可以让人更专注和长时间地读书。
可以在家中特地为阅读打造一个稍微安静的阅读小角落,用美观的桌椅或人体工效学的设备如书架、床、沙发、靠枕等来打造阅读区域。
灯光、氛围音乐、香薰氛围以及周围人所展现出的沉静氛围都会有助于你专心阅读的有力场所。
三、制定阅读计划任何一项目标实现都需要一个良好的规划。
每周或每个月制定阅读计划,并要实时跟踪,进行回顾与总结。
尤其是对于学生阅读,可以根据课程表制定一个学习计划,合理地调取阅读时间,以保证学术和阅读的平衡。
四、透过专业资料或期刊的阅读阅读报社、学术网站和时事新闻可以提供大量的专业书刊,保持阅读时你会逐渐适应不同书籍的语言风格和书写规范。
可以先从那些短篇、深度可控、内容普遍的专业阅读材料开始。
我强烈推荐自己先从《科学美国人》杂志开始,不仅提供了热点科技新闻,还可以加深对普适科技的理解。
五、一种互动体验的读书读书可以是一种颠覆传统社交形态的体验,可以创造出一种交流和分享的机会。
可以个人学习会议、阅读俱乐部或者线上的阅读平台进行交流讨论。
别人或自己的见解和想法,可以使你对有关书籍有更细的了解,或者甚至可以是其他阅读文化的拓宽。
六、多元化的阅读出发点读书的出发点个人不同,有的人可能是为了增长知识,在专业方向上最大限度地学习专业知识,有的人可能因为对某一主题感兴趣而阅读某些书籍,还有的人可能是因为某一篇文章或者网络随手一点打开了一本好书,结局却神奇得不可思议。
我辈读书人为天地立心为生民立命的作文
我辈读书人为天地立心为生民立命的作文示例第一篇:《我辈读书人,为天地立心,为生民立命》嘿,大家好啊!今天咱来聊聊我辈读书人的使命,那就是为天地立心,为生民立命!这可不是什么高大上的空话,而是咱实实在在要努力去做的事情。
首先,为天地立心,这意味着我们要有广阔的胸怀和高远的志向。
就像那翱翔在天空的雄鹰,目光要看得远,心要装得下整个世界。
也许有人会说,这太难了吧!但我觉得,只要我们心怀梦想,脚踏实地,一步一个脚印地向前走,就一定能做到。
为生民立命,这就更接地气啦!说白了,就是要关心百姓的疾苦,为他们谋福祉。
这可不是嘴上说说而已,得付诸行动。
我们可以用所学的知识,去帮助那些需要帮助的人,为社会做出贡献。
但这事儿也没那么简单,有时候我们可能会遇到困难和挫折。
也许我们会想,哎呀,这样做真的有用吗?我能改变什么呢?这时候,咱可不能灰心丧气,要相信自己的力量。
哪怕只是一点点的改变,也是有意义的。
说到这里,我想起了自己的一次经历。
有一次,我参加了一个志愿者活动,去帮助那些贫困山区的孩子们。
刚开始,我觉得自己能做的很有限,也许只是给他们带去一些温暖和关爱。
但当我看到孩子们脸上露出的笑容,听到他们说谢谢的时候,我突然觉得,原来我的付出是有价值的。
所以说,我辈读书人,不要害怕困难,不要害怕挑战。
我们要勇敢地去追求自己的梦想,用我们的知识和力量,去改变这个世界。
当然啦,我们也不是超人,不可能什么都做到完美。
有时候,我们可能会犯错,会有犹豫和迷茫。
这都没关系,因为这才是真实的我们。
最后,我想说的是,让我们一起努力吧!为天地立心,为生民立命,做一个有担当、有情怀的读书人!也许我们的力量很渺小,但只要我们团结起来,就一定能创造出一个更美好的世界!哈哈,加油吧!示例第二篇:《我辈读书人,当为天地立心,为生民立命》咱读书的人,那可不能小看自己。
咱得有大志向,要为天地立心,为生民立命!这可不是瞎说的,这是咱老祖宗传下来的话,得记在心里。
做有责任担当的读书人演讲稿5篇
做有责任担当的读书人演讲稿5篇做有责任担当的读书人演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
我爱读书,从书中学到许多知识,读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,怎样才能提高生命的质量?那就是读书。
在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始生命的本能与需求。
汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。
我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一首经典老歌,如一本泛黄的旧书。
即使我们已经有着新时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次起程,一次次出发。
渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌。
可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。
人生的积淀,就如那古人云的“读万卷书,行万里路”。
我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,是一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。
在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!喜欢读书,喜欢夜读书。
虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人影成双。
轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染。
我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。
寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。
奋进心真诚做好读书人作文
奋进心真诚做好读书人作文
嘿,你们这些小伙伴们!老师今天来谈谈做一个真挚的读书人是怎样一种体验。
作为一个从小就被父母"洗脑"热爱读书的孩子,我对书本的热忱可是由来已久啦。
从小学开始就爱翻阅各种各样的书籍,无论是科普读物、小说还是诗歌,通通都是我的"最爱"。
记得小时候最喜欢的就是那些精心绘制的漫画书,每每打开就仿佛走进了一个全新的世界,刺激着我年幼的小宇宙。
后来上了初中,爱好开始转移到了文学作品,尤其是鲁迅、巴金、老舍等文豪的力作。
他们笔下生动的人物形象、精妙的语言描写,让我读后如获至宝,久久难以平复心中的震撼。
有时甚至会被文字的魅力所吸引,一口气读到天明。
如今虽然已步入大学,但对书本的热爱之心丝毫未减。
反而因为学识的增长,更能领略到书中的精髓。
无论是哲学、历史、还是自然科学,每一个领域都有值得探索的乐趣。
就像海绵般汲取着书本的养分,让自己的内心世界变得更加丰富多彩。
可以说,书本就是我的挚友,从未离弃过我。
它们用智慧的启迪和美妙的文字滋养着我,让我在阅读中时常感受到人生的意义与价值。
所以啊,做一个用心读书的人,就是要怀揣一颗虔诚而执着的"奋进心",用最真挚的态度去品读书中的精华,去感悟人生的真谛。
只有这样,我们才能从平凡中超脱,在阅读的长河中漫游,体味到文字的力量与魅力所在。
朋友们,为了成为一个真正的读书人,与我一起在阅读的路上奋勇前行吧!。
做一名合格的读书人演讲稿模板5篇
做一名合格的读书人演讲稿模板5篇记忆一些演讲稿的固定的用法和常用搭配,把上学期的读书内容从头开始再复习下。
下面给大家分享一些关于做一名合格的读书人演讲稿模板5篇,希望能够对大家有所帮助。
做一名合格的读书人演讲稿模板篇1尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《热爱读书》。
有人说:“读书足以怡情,足以长才”。
书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。
因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。
所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。
我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。
我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。
朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书”。
这是一句至理名言。
读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。
书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
怎样做个快乐读书人
怎样做个快乐读书人
心理学家认为人的快乐基点可以调整:人们可以借由后天的努力,改变先天人格特质的快乐水平。
那么究竟如何才能使我们更快乐呢?
美国加州大学心理学家桑雅·吕波密斯基根据研究结果,提出八项具体可行的做法:心存感激每周记下三五件令你感恩的事件。
这些可以是俗事(牡丹花盛开了),也可以是更具意义的事(我写了一篇好文章等)。
保持鲜活,内容愈常更换愈好。
时时行善可以是随机的(排队时,让赶时间的人排你前面),或有系统的对朋友或陌生人行善,会让自己感觉很感慨、很有能力,也会赢得别人的笑脸、赞许及仁慈回馈。
这些都会让人感觉快乐。
品尝乐趣多注意美好的事物,例如草莓的甜美、阳光的和煦、同学相处的愉悦。
心理学家建议,不妨将快乐时光如照相一般“印存脑海中”,在痛苦时回味。
感戴良师如果有人在你的人生十字路口予以指引,要赶快致谢。
越详尽越好,最好是亲自答谢。
学习宽恕对伤害与误解你的人,就放下怒气与怨恨给对方表示宽恕吧。
无法宽恕他人会让自己停在积怨与心怀报复上,宽恕则能让你继续前行。
爱家爱友对自己与否,其实与学习成绩、家庭状况,甚至长相、健康关系不大。
最重要的因素是融洽的人际关系。
照顾身体睡眠充足、运动、伸展四肢、笑口常开都可暂时改善心情。
经常如此会让你对生活感到满意。
逆境自持人生不免有难。
你要有逆境自持的日常信条,例如“事情总会过去。
”“任何击不倒我的事,都会让我变得更强壮。
”关键在于,你必须相信它们。
做一个快乐的读书人演讲稿五篇
做一个快乐的读书人演讲稿五篇做一个快乐的读书人演讲稿篇1亲爱的老师和同学们:大家早上好!我们今天演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三天不学习,会觉得无味,恶心。
”这句话讲的是读书的必要性。
的确,读书可以开阔视野,获取丰富的知识;阅读可以引导我们理解,学会做人;阅读也可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
在书的世界里,你可以享受广阔的世界,欣赏壮丽的山河,了解文学和历史的经典,品味诗赋,享受古老的悠长回味,展望壮丽的.未来!虽然我们无法衡量生命的长度,但阅读可以拓展我们生命的宽度。
读一本对人有益的好书,可能是人生的一种拓展。
一家海外媒体曾经发表过一篇读书报告,说美国人平均每人每年读21本书,日本人平均每人每年读17本书,中国不到3本。
世界上人均每年书籍数量最多的国家是犹太人,有64本书。
这些数据确实值得深思。
作为小学生,我们正处于阅读和求知的黄金阶段。
我们应该和好书交朋友。
只要是适合自己的书都应该认真读,只要有书,我们就应该落在后面。
可能有的同学会说:“我作业忙,没时间学习。
”或者“等等,玩一会儿再看书。
”但是,同学们,明天后天,明天那么多,读书少不读书,最后,只有时间会过去,肚子空空的。
因此,在这里我们想借此机会发出“六个一”的阅读倡议:1。
坚持每天阅读一小时;2.坚持每天读一篇优美的文章;3.每天积累一句名言或者一句成语;4.每天积累一句美句;5.坚持每周写一篇读后感;6.每个月坚持读一本好书。
同学!从今天开始,收获明天,让我们从现在开始养成读书的好习惯。
多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做一个快乐的读书人。
我们的生活会因为读书而精彩,我们的校园会因为书多而更美!谢谢大家!做一个快乐的读书人演讲稿篇2各位老师、各位同学:你们好!大家应该听过这样一个故事。
三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。
他是东吴既周瑜之后的第一武将。
可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。
难以担当保卫国家的重任。
读书有什么方法
读书有什么方法阅读是一种获取知识、提高自我修养的重要途径,而如何高效地阅读,是许多人所关心的问题。
下面,我将分享一些读书的方法,希望能够帮助大家更好地利用阅读来提升自己。
首先,选择适合自己的阅读环境非常重要。
有些人喜欢在安静的图书馆里阅读,而有些人则更喜欢在咖啡厅或公园里阅读。
无论是哪种环境,都应该能够让你感到舒适和专注。
另外,保持良好的阅读姿势也是很重要的,不要长时间低头阅读,以免对颈椎造成压力。
其次,选择适合自己的阅读时间也是关键。
有些人喜欢在早晨清醒的时候阅读,而有些人则更喜欢在晚上放松的时候阅读。
无论是哪个时间段,都应该能够让你有充足的精力和注意力来进行阅读。
另外,选择适合自己的阅读方式也是很重要的。
有些人喜欢一次性地读完一本书,而有些人则更喜欢分段地进行阅读。
无论是哪种方式,都应该能够让你更好地理解和消化所阅读的内容。
此外,注重阅读的质量也是至关重要的。
在阅读的过程中,不仅要关注书本的内容,还要学会思考和分析。
可以在阅读过程中做一些标记或者写下自己的想法,以便于后期的复习和总结。
另外,可以尝试与他人分享所阅读的内容,从不同的角度来理解和思考。
最后,坚持阅读也是非常重要的。
阅读是一个长期的积累过程,需要持之以恒。
可以给自己制定一个阅读计划,每天或每周都保持一定的阅读量,逐渐形成阅读的习惯。
总的来说,阅读是一种非常重要的学习和提升自我的方式。
选择适合自己的阅读环境、时间和方式,注重阅读的质量,坚持不懈地进行阅读,相信会收获丰厚的知识和感悟。
希望以上分享的方法能够帮助大家更好地利用阅读来提升自己。
如何做好读书
如何做好读书在当今信息爆炸的时代,读书仍然是获取知识、培养思维能力和提升自我的重要途径之一。
然而,读书并不仅仅是看字面上的文字,而是需要一定的技巧和方法。
那么,如何做好读书呢?以下是一些我认为有用的方法和建议,希望能对你有所帮助。
第一,选择适合自己的读书环境。
环境对读书的影响很大,我们需要找到一个安静、舒适、没有干扰的地方来进行阅读。
例如,安排好时间,在家中的书房或者图书馆里,远离嘈杂的声音和打扰。
第二,制定读书计划。
一本厚重的书籍常常令人望而却步,因此我们需要制定一个合理的读书计划来分解任务,使阅读变得更加井井有条。
可以将一本书分为若干个章节,每天或每周完成一个章节的阅读目标。
第三,培养良好的阅读习惯。
阅读并不是一种被动的行为,我们需要主动去思考、分析和理解所读内容。
可以在阅读的过程中进行标注、划线,记录下自己的思考和问题。
并且,良好的阅读习惯还包括阅读前的预习和阅读后的总结。
第四,保持专注和集中精力。
注意力是读书的必要条件,我们需要学会提高集中注意力的能力。
可以通过避免外界干扰,专注于阅读材料,控制阅读时间和分配休息来保持专注。
第五,多元化的阅读内容。
读书的目的不仅仅是为了获取知识,还可以开拓视野、增强想象力。
因此,在选择阅读材料时,我们可以尽量广泛涉猎各个领域的书籍,包括小说、历史、科学、文学等等。
第六,与他人交流分享。
读书不仅仅是一种独自的行为,我们可以通过和他人的交流和分享,进一步加深对书籍的理解和思考。
可以参加读书俱乐部、与朋友分享读书心得等等,与他人的交流可以带来更多的思想碰撞与启发。
第七,培养读书兴趣。
兴趣是最好的老师,只有真正喜欢读书,才可能在阅读过程中保持持久的激情。
我们可以选择自己感兴趣的主题和领域,找到与自己共鸣的书籍,从而更好地培养读书的习惯。
第八,对阅读进行评估和总结。
每段时间,我们都可以对自己的阅读进行评估和总结,看看自己是否达到了预期的目标和效果。
如果发现阅读不够高效,可以调整方法和策略,不断提升自己的阅读能力。
如何读书的方法
如何读书的方法
首先,选择适合自己的阅读环境非常重要。
每个人的阅读习惯不同,有的人喜欢安静的环境,有的人则喜欢有一些轻音乐作为背景。
所以,在选择阅读环境时,要根据自己的喜好来调整。
另外,保持一个整洁、舒适的阅读环境也是非常重要的,这样可以让我们更加专注地投入到阅读中。
其次,制定一个合理的阅读计划也是必不可少的。
我们可以根据自己的时间安排,每天抽出一定的时间来进行阅读。
可以是早晨的30分钟,也可以是晚上的1个小时,关键是要坚持下来。
同时,我们也可以根据阅读的内容来进行安排,比如将课外书籍和学习资料分开,这样可以更好地进行专业知识的学习和个人兴趣爱好的满足。
另外,注重阅读方法也是非常重要的。
在阅读时,我们可以使用标注、摘抄等方法来帮助我们更好地理解和记忆所读内容。
可以用不同颜色的笔来标注重点内容,用便签或笔记本来记录自己的理解和感悟。
这样不仅可以帮助我们更好地掌握知识,还可以加深对所读内容的印象。
最后,要善于思考和总结。
阅读不仅是获取知识,更重要的是
培养自己的思维能力和分析能力。
在阅读完一本书或一篇文章后,
我们可以对所读内容进行思考和总结,可以是写下读后感,也可以
是和他人进行讨论。
这样可以帮助我们更好地吸收和应用所学知识。
综上所述,正确的阅读方法对我们的学习和成长都是非常重要的。
选择适合自己的阅读环境,制定合理的阅读计划,注重阅读方法,善于思考和总结,这些都是提高阅读效率和质量的关键。
希望
大家能够在阅读中找到乐趣,不断提升自己的阅读能力。
从今天开始做一个幸福读书人
从今天开始做一个幸福读书人作为一个幸福读书人,你可以从以下几个方面着手:1. 选择适合自己的读书内容:根据自己的兴趣爱好和目标,选择那些能够让你获得快乐和满足感的书籍。
不仅可以选择文学小说、历史传记等传统类型,还可以尝试一些心理学、哲学、自我成长类的书籍,让自己得到更全面的思考和启发。
2. 设立读书计划和目标:制定一个读书计划,每个月或每个季度设定一个读书目标,并制定相应的阅读计划,合理分配时间,确保自己能够持续有规律地读书。
同时,为了保持良好的读书习惯,可以选择每天固定的时间段专门用来读书,养成坚持的习惯。
3. 扩展阅读领域:除了阅读自己熟悉的领域之外,尝试扩展阅读的范围,涉猎更多的知识领域。
可以从不同的国家文学、跨文化阅读、科学文化、人文社科等方面进行探索和学习,拓宽自己的眼界,丰富知识储备。
4. 建立读书笔记和分享:在阅读的过程中,可以记录自己的读书笔记和心得体会,有助于深入思考和总结。
同时,可以将自己的观点和想法分享给他人,可以是在社交媒体上发表读书笔记或评论,或者加入书友会、读书俱乐部等与他人一起分享和交流。
5. 培养阅读思考能力:不仅要读好书,还要培养良好的阅读思考能力。
学会思辨、主动质疑、多角度思考,提高自己的批判性思维能力,形成独立思考的能力。
6. 平衡阅读与生活:除了大量阅读,还要保持身心健康的平衡。
读书的同时,关注自己的身体健康、人际关系、工作生活等方面,确保自己能够全面发展和健康成长。
记住,成为一个幸福的读书人并不仅仅是阅读大量的书籍,还包括从书籍中获取知识、享受阅读的乐趣、丰富自己的思想和提升生活质量。
愿你成为一个幸福读书人!。
做个快乐的读书人演讲稿
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在今天该怎么做一个读书人
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在今天 么做一个读书人
。 刘士林
关于读书 ,古人有 两个对联是我特别喜欢的 ,一是 “人 间数百年 旧家无非积德 ,天 自己的 日常工作与生活方 式 ,就免不 了在各种场合谈读书。
真正 的读 书就 是读 经 典 当今有一个概念叫 “信息爆炸 ”,这是很多人说没有时间读书 ,或纷纷选择 “快餐式阅读”的 一 个重要借 口。但我完全不赞成这个判断 ,一个重要的原因在于 ,和 “信息爆炸”几乎同样流行的 高频词叫 “泡沫”。这些 “泡沫”本身并没有提供什么新知识 ,所 以只是 “泡沫”喷涌和膨胀 。因 为 ,借助现代传播技术而大量复制的意见和言论 ,尽管体量庞大 ,但却完全不 同于知识本身的增长 和进步 。而那些在深层决定着各学科基本知识形态的东西 ,在我看来才是真正意义上的经典。一旦 拂去熙熙攘攘的喧哗和骚动 ,它们的数量很有限 ,要读完也不是一件太难的事。 这个问题并不是始于今天 。以中国诗学为例 ,历史上每个朝代的注疏与研究都堪称汗牛充栋 ,
(摘 自 《光明 日报 》7.3)
作 者
学都 篡 j ’I, 萎
事 、上海高校都 市文化E一研 究院特聘研 究员、上海师 范大 学中 国美学研 究 中心主任 、中国文学学术创新 团队负责人等。 自20世 纪90年代始 ,主要从事美 学、中国诗 学、当代文化研究 ;近年来 致力于 “现代学者 旧体诗词”、 “江南美学与文化”、 “都市文 化研究”的探 索。发表论文百余篇 ,出版学术著作 多种 ,代表作 有 《中国诗性文化 》 《先验批判 》 《澄 明美学 》 《新道德 主义 》 《苦难美 学》 《20世纪 中国学人之诗研 究》。 曾获第12届 中国图 书奖、教育部第三届 中国高校人文社会科学研究优秀成果奖等。
读书对自身要求
读书对自身要求
读书对自身的要求是多方面的,以下是一些主要的:
1. 专注力:读书需要我们专注于文字,理解其含义,这就需要我们能够排除外界干扰,集中精力。
2. 理解力:读书需要对所读内容进行深入理解,能够理清书中的逻辑关系,理解作者的观点,并对其进行评价。
3. 耐心:对于一些难度较大、篇幅较长的书籍,需要有足够的耐心去阅读,不能轻易放弃。
4. 好奇心:对于未知的领域或者不熟悉的主题,需要有好奇心,愿意探索和学习。
5. 批判性思维:读书不能一味接受书中的观点,需要有批判性思维,能够对其中的观点进行思考和评价。
6. 自我管理:读书需要制定阅读计划,并且按照计划执行,这就需要我们有良好的自我管理能力。
7. 阅读能力:需要具备良好的阅读能力,包括认字、理解词语、理解句子等。
8. 情感投入:对于文学作品,需要我们投入情感,理解书中人物的情感变化,体验书中的情感世界。
9. 交流与分享:读书后需要与他人交流分享,以检验自己的理解是否正确,也能促进自己更深入地理解书的内容。
10. 持续学习:读书可以帮助我们持续学习,提升自我,这也是一种生活的
态度和习惯。
以上这些要求并非一成不变,可以根据个人的阅读目的和阅读习惯进行调整。
以做清醒的读书人为题作文
以做清醒的读书人为题作文在这个信息爆炸的时代,读书似乎变得越来越容易,但要做一个清醒的读书人,却不是一件简单的事儿。
咱先来说说为啥要做个清醒的读书人。
你瞧,书海茫茫,各种各样的书都有,有的书像明灯,能照亮你的前路;有的书呢,却像迷雾,能把你绕得晕头转向。
要是咱读书的时候不清醒,那不是瞎耽误工夫,甚至还可能被带偏了方向嘛。
清醒的读书人,知道自己为啥读书。
不是为了在别人面前显摆,“哟,我读了好多书”,而是为了实实在在地充实自己,解决问题,或者纯粹就是享受知识带来的乐趣。
就好比你饿了要吃饭,读书也是因为你精神上“饿”了,需要补充营养。
清醒的读书人,还会挑书。
不会别人说啥书好就跟着读啥,而是有自己的判断力。
像那些胡编乱造、没啥营养的书,咱坚决不碰。
得选那些经过时间考验、有真材实料的好书。
这就跟买菜一样,得挑新鲜的、有品质的,不然吃坏了肚子可不好。
而且啊,清醒的读书人读书可不会死读。
不是说把书里的字都过一遍就算完事儿,而是会边读边思考。
会跟作者“抬杠”,会提出自己的想法。
要是作者说的有道理,那就吸收;要是觉得不对,那就大胆质疑。
这才是读书的乐趣所在嘛,不然光跟着作者的思路跑,那多没意思。
做个清醒的读书人,还得能学以致用。
不能读了一堆书,结果生活中一点用都没有,那不是白读了嘛。
把书里的知识用到实际生活中,解决问题,提高自己,这才是读书的最终目的。
总之啊,读书是好事,但要做个清醒的读书人,才能真正从书中受益,让书成为我们成长的助力,而不是一堆摆在书架上的装饰品。
所以,朋友们,让我们都努力做个清醒的读书人吧!。
做新时代读书人的作文
做新时代读书人的作文
在这个日新月异的新时代,做个读书人可真是一件超级酷的事儿!
以前说起读书人,可能大家想到的就是那种整天抱着厚厚的书本,摇头晃脑、之乎者也的老学究形象。
但现在可大不一样啦!新时代的读书人,那是与
时俱进、充满活力的一群人。
咱们新时代读书人,不再是被困在书房里的“书呆子”。
我们拿着手机、
平板,随时随地都能在知识的海洋里畅游。
坐地铁的时候,别人在刷短视频傻笑,咱们在看电子书增长见识;等人的时候,别人无聊地走来走去,咱们能抓
紧时间听一段有声读物,把碎片时间都变成学习的好机会。
而且啊,新时代读书人读书的范围那叫一个广!不再只是局限于课本和经
典名著,什么科幻小说、美食游记、心理自助,甚至是漫画绘本,只要能让我
们有所收获,都能成为我们的“精神食粮”。
还有呢,新时代读书人可不会“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。
我
们会把从书中学到的知识,运用到实际生活中。
比如说,读了环保的书,就会
在生活里努力践行垃圾分类;读了沟通技巧的书,就能更好地和家人朋友相处,把人际关系处理得妥妥当当。
做新时代的读书人,不仅能让自己变得更聪明、更有趣,还能紧跟时代的
步伐,不被淘汰。
所以呀,朋友们,让我们一起在新时代的读书浪潮中,欢快
地扑腾,尽情地吸收知识的养分,成为一个个有内涵、有智慧的新时代读书人吧!。
2021年个人读书计划(精选7篇)
2021年个人读书计划(精选7篇)个人读书计划篇1一、读书格言让读书成为习惯,让阅读陪伴人生。
二、读书内容人文类(含文学)、哲学(宗教)类、教育教学理论专著与期刊、管理理论与期刊、时尚类三、读书措施1、明确读书意义,时刻提醒自己读书人靠读书,读书人不忘读书,读书人没有老本可吃,现在的工作需要自己读书。
2、坚持每天阅读,做到每天阅读平均不少于1小时,每天阅读不少于一万字,确保书柜里有书,办公桌上有书,床头柜上有书。
3、注重专、博结合,做到既注重专业理论阅读,又注重拓展阅读的范围,以开拓眼界、丰富自身的人文素养与科学素养,提升自己的品位。
4、加强学以致用,用理论指导实践,借鉴吸收别人的先进理念和经验,改进工作,同时不断反思总结,撰写学习笔记和经验总结、论文,使自己的理念不滞后、工作不落后。
个人读书计划篇2书籍是人类宝贵的精神财富,读书是重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。
学校给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香校园。
为了把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,特制定了201x年度个人的读书计划:一、我的读书目标:1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过读书活动,使自己业务水平得以提升,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。
3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观,获得教师职业幸福感,塑造良好的教师形象,建立新型的师生关系。
4、通过读书活动,丰富自身人文涵养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
二、我的读书口号:让读书成为习惯。
三、我的读书内容1。
《给教师的一百条建议》;《儿童的人格》;《过一种完整幸福的教育生活》;《教育新理念》;;《赏识你的孩子》;《做最好的老师》《班主任》。
2、每月至少研读一本教育教学杂志:《中学历史教学参考》四、读书的具体措施安排:1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。
做一个真正的读书人作文
做一个真正的读书人作文
清晨啊,那书页翻动的声音,简直就像窗外那小鸟叫唤一样,
清清脆脆的,听着就让人心里舒坦。
我就这么坐在窗边,一页一页
地翻,感觉那些字句啊,像泉水一样,悄悄地流进我心里,滋润得
我心都软了。
哎呀,到了午后,阳光直接撒在书桌上,斑驳的光影真好看。
我一边读书一边用笔勾画,那些思考啊、感悟啊,全都被我写在纸上,感觉就像是把心里的话都倒出来了一样,畅快得很。
到了晚上,周围都暗了下来,我就坐在灯下看书。
那书啊,就
像黑暗中的一盏灯,给我指明了方向。
每次翻开新的一页,都像是
发现了一个新的世界,里面有好多我不知道的东西,真的让人着迷。
读书啊,真的是一种享受。
不同的书有不同的味道,有的书读
起来像诗一样美,有的书又特别严谨,像是在告诉我什么大道理。
但不管怎么样,我都能从中找到乐趣,找到那种跟作者心灵相通的
感觉。
读书对我来说,不仅仅是学东西,更像是给自己洗了个澡,把
心里的杂念都洗掉了。
每次读完一本书,我都觉得自己变得更聪明了,更有想法了,真的特别棒!。
如何做一个会读书的人
如何做一个会读书的人真正会读书的人,一般有以下特点:1、能够抓住重点,可以有效地提取重要的信息。
当一个人读书的时候,如果只是把自己以为重点的信息全部划出来,书页上表面上看密密麻麻,实际是自己没有真正思考:什么是重要的信息。
把可能重要的信息当作重要的信息标记出来,实际上是思维的懒惰。
从这个意义上讲,密密麻麻的标注基本上没意义;那些大段抄写书本内容笔记也没有价值。
看书时,一定要抓住关键,把真正重要的内容标记出来就可以了,或者用自己的语言概括出来作为旁注,也是很好的方式。
在读书笔记上,所谓少就是多,是对这句话的最好解释。
2、能够深入理解,可以装备到自己思维体系里的理念、方法或技巧。
一个人读书的目的是什么?不仅仅是增加自己某一方面的知识,而是不断升级自己的装备,这种装备就是思维体系。
世界只有一个,但每一个人都有一个自己理解的世界。
同样的世界,为什么人与人的的思想、行动皆不同,就是因为对世界的理解不同。
同样一本书,你的理解的深度决定了这本书的价值与意义。
因此,相对于一本书的内容,读书的高手能够在书中发现更多的价值。
这种价值就在于把链接了自己过去的认知,升级了自己的思维体系,从而发现了一个更广阔的空间。
因此,作为一个读书高手,绝对不会抄写那些呆板的文字,而是会洞察文字组合的真正秘密。
3、能够主动探索,可以积极挖掘自己的动能。
读书高手,从来都是一个自觉主动的人。
他们会调动自己全部的器官、经验、知识储备,眼睛、大脑会像雷达一样扫描文字,分析文字的意义,联想、对比、组合、创造、重构。
相反,消极阅读、被动阅读在任何一种情况下都需要避免的。
必须调整自己的状态,只有积极的状态,才能够激活大脑,才能够高效而深入地读书。
因此,当你发现你的孩子昏昏欲睡的时候,就不要逼迫孩子读书了。
4、能够灵活运用,可以用来解决问题。
那些听课津津有味,做作业一筹莫展的学生,肯定是不会读书的人。
知识,就是用来解决问题的。
作业、考试,就是检验你学习成果的有效方式,更是检验你是否会读书的一种有效方式。
六年级国旗下讲话:做一个快乐的读书人
六年级国旗下讲话:做一个快乐的读书人
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。
”这句话说出了读书的必要性。
古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。
”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。
天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。
书是我们的精神家园。
古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。
我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。
只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。
歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。
有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。
你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。
拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。
同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!
谢谢大家!。
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在今天该怎么做一个读书人
作者:刘士林
来源:《课外语文》2013年第01期
关于读书,古人有两个对联是我特别喜欢的,一是“人间数百年旧家无非积德,天下第一件好事还是读书”,二是“勤耕种无多有少,多读书不圣也贤”。
读书既是自己的日常工作与生活方式,就免不了在各种场合谈读书。
真正的读书就是读经典
当今有一个概念叫“信息爆炸”,这是很多人说没有时间读书,或纷纷选择“快餐式阅读”的一个重要借口。
但我完全不赞成这个判断,一个重要的原因在于,和“信息爆炸”几乎同样流行的高频词叫“泡沫”。
这些“泡沫”本身并没有提供什么新知识,所以只是“泡沫”喷涌和膨胀。
因为,借助现代传播技术而大量复制的意见和言论,尽管体量庞大,但却完全不同于知识本身的增长和进步。
而那些在深层决定着各学科基本知识形态的东西,在我看来才是真正意义上的经典。
一旦拂去熙熙攘攘的喧哗和骚动,它们的数量很有限,要读完也不是一件太难的事。
这个问题并不是始于今天。
以中国诗学为例,历史上每个朝代的注疏与研究都堪称汗牛充栋,但基本文献其实并不多,粗算来也就是《乐记》中的几句话、《毛诗序》的几百个字、陆机《文赋》、钟嵘和司空图的两本《诗品》、严羽的《沧浪诗话》、刘熙载的《诗概》再加上王国维的《人间词话》。
经典的意义就在于,它们是不可或缺的基本训练,其他的书读得多一点少一点不会影响总体格局和主要框架,但如果这些东西在阅读中缺席了,就会影响基本的理解和判断,是所谓的“丢了西瓜捡芝麻”。
对经典的要求不仅是通读,要熟悉到如数家珍,而且还应当作枕边书反复读。
原因很简单,任何一个学科领域的基本东西都是有限的和稳态的,如果对这些东西没有读透、没有下够功夫,就不可能做到“入门须正”,更不用说登堂入室了。
所以在我看来,真正的读书就是读经典。
推荐苦读,不赞同悦读
在消费社会中,很多人都在想如何使“读书”变轻松,成为所谓的“悦读”。
但我有一个观点,就是不相信有什么“悦读”,或者说从“轻轻松松”中就可以培养出思想和科研能力。
朱子曾说读书的目的在于“变化气质”。
我以为这句话悟透了读书的本质和目的。
所谓变化气质,就是把人与生俱来的动物性变化成理性。
在变化之前,一个人的意识、心理和行为主要依据外界的机械刺激,活动模式是自然的条件反射。
在变化之后,一个人才会根据他在学习中得来、积淀的理性素质来选择和判断。
就此而言,读书在本质上是一种特别机械、枯燥、压抑和痛苦的训练,这个过程很符合“病蚌成珠”的原理,是把被感觉、心理、情感和本能上排斥的很多东西强加在个体感性生命中,目的是使原本依靠感觉、情绪、本能生活的感性人,成为按照必然规律去思考、分析、判断和行动的理性主体。
像这样的一个过程不可能是愉快和轻松的。
所以关于读书,江南一带有一个生动的比喻,叫“穿牛鼻儿”,把小动物般的孩童用缰绳管制起来,讲的就是这个意思。
还有大家都知道的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,尽管这有点残酷,却是一个人成为理性生命的必由之路。
所以在汉语中,关于读书,人们最常用的是“苦读”。
其中我最感动的是现代新儒家熊十力先生,他早年读书会读到“吐血”。
也正是因为这个原因,有学者认为他的学术成就超过了古代的“程朱陆王”。
与之相比,那种为了取悦和诱惑人去读书的各种“悦读”方案,本身就是消费时代整个社会理性水平急剧退化的表现。
(摘自《光明日报》7.3)
作者简介
刘士林,1966年生于河北曲阳,郑州大学毕业,上海师范大学都市文化研究中心教授,博士生导师,兼任中华美学学会理事、上海高校都市文化E-研究院特聘研究员、上海师范大学中国美学研究中心主任、中国文学学术创新团队负责人等。
自20世纪90年代始,主要从事美学、中国诗学、当代文化研究;近年来致力于“现代学者旧体诗词”、“江南美学与文化”、“都市文化研究”的探索。
发表论文百余篇,出版学术著作多种,代表作有《中国诗性文化》《先验批判》《澄明美学》《新道德主义》《苦难美学》《20世纪中国学人之诗研究》。
曾获第12届中国图书奖、教育部第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖等。