在蔬菜的王国里

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蔬菜王国_小学作文

蔬菜王国_小学作文

蔬菜王国
本文是关于小学作文的蔬菜王国,感谢您的阅读!
一天,爸爸妈妈要出门了,盯嘱我,中饭自己烧,我说了一声好吧,妈妈爸爸就出去了。

我玩了一个上午,小朋友回家吃饭了,我也该回家吃饭了,回到了家,我到锅旁,忽然,一阵风吹来,我不只不觉的走进了蔬菜王国,一位红萝卜大侠对我说你好,我十分吃惊,蔬菜可以说话,蔬菜可以和人交朋友,真是有趣,要是我也是蔬菜,我会交很多很多的好朋友,后来茄子勇士架驶黄瓜气车赶来说你好交个朋友,我说3q,后来我想回家了,国王叫我只要把白菜大仙的病制好,我就让你回去,可我说我不会制病,国王说大胆,它们明明说你会。

我不会,国王火冒三丈,说要我一辈子在这,我哭了起来,一看,自己原来在做梦。

三年级语文作文蔬菜王国

三年级语文作文蔬菜王国

三年级语文作文蔬菜王国嘿,你知道不?有一天我做了个超级奇妙的梦,竟然闯进了一个神奇的蔬菜王国。

那天我正迷迷糊糊地睡着呢,就感觉自己好像掉进了一个大漩涡里。

等我睁开眼睛的时候,哇塞,我发现自己站在一片绿油油的大地上。

周围全是各种各样的蔬菜,那场面,可壮观啦!我首先看到的是一个巨大的胡萝卜。

这家伙,长得比我还高呢!它的叶子就像一把把大扇子,在微风中轻轻摆动。

我走过去摸了摸它,嘿,硬邦邦的。

我心里想:“这胡萝卜要是做成胡萝卜汤,得够多少人喝呀!”接着,我又看到了一群圆滚滚的西红柿。

它们就像一个个小灯笼,红彤彤的,可爱极了。

有一个西红柿还冲我眨了眨眼睛,吓了我一跳。

我问它:“你咋还会眨眼呢?”它竟然回答我:“嘿嘿,在蔬菜王国,啥事儿都有可能发生。

”我继续往前走,看到了一个大南瓜。

这个南瓜可真大呀,就像一座小房子。

我好奇地绕着它转了一圈,发现上面还有一扇门。

我推开门走进去,里面竟然有一张小床和一张桌子。

我心想:“这要是我的秘密基地该多好啊!”就在我美滋滋地想着的时候,突然听到了一阵吵闹声。

我跑出去一看,原来是黄瓜和茄子在吵架呢。

黄瓜说:“我长得又长又绿,比你好看多了。

”茄子不服气地说:“哼,我紫莹莹的,多有气质。

”它们两个吵得不可开交,旁边的蔬菜们都在劝架。

我也走过去说:“别吵啦,别吵啦,你们都有自己的特点,都很可爱呀。

”它们听了我的话,都不好意思地低下了头。

在蔬菜王国里转了一圈,我真是大开眼界。

这里的蔬菜们都有自己的个性和故事。

我玩得开心极了,都不想醒过来了。

可是,梦终究是要醒的。

当我睁开眼睛,发现自己还是躺在床上的时候,我还有点失落呢。

不过,我知道,那个神奇的蔬菜王国会一直留在我的记忆里。

下次睡觉的时候,说不定我还能再去那里玩呢。

蔬菜王国作文五篇

蔬菜王国作文五篇

蔬菜王国作文蔬菜王国作文五篇1蔬菜王国“晨风吹,阳光照,蔬菜们进市场……”蔬菜们排着五颜六色的衣服进市场。

红萝卜最欣赏的是白里透红与众不同的礼服。

看那边西红柿小姐正和红萝卜公主打架啦!菠萝小姐最臭美,出门都忘不了抹可红。

黄秧白也讲时髦,他烫了一个爆炸头在市场上装酷。

最奇怪的是土豆,它一会洋一会土。

魔术师大帅哥辣椒一会变成高大的胖子,一会变娇生惯养的乖乖女。

黄瓜王子手拿武器跟羊角葱师父比武,只见羊角葱直接用秘密器打得黄瓜王子流泪,真不愧是蔬菜王国里的克星。

地瓜先生是一位著名的魔术家,他能钻地呢!看前面怎么这么热闹,走近一看原来豆芽先生又刷新纪录,得到了冠军。

最近冬瓜先生大吃大喝一下子胖了几百斤,成了蔬菜王国里的胖哥。

茄子先生喜欢喝酒,喝了一个啤酒肚。

蔬菜市场里真热闹呀!各种各样的蔬菜,看上去真是一半是蔬菜一半是人。

2蔬菜王国从前,在一个遥远的青藏高原上有一个蔬菜王国。

这个王国的主人是东瓜。

有一天,东瓜得知自己十分重视的南瓜的将军生病了,于是马上派白菜御医、西红柿御医、丝瓜御医前去给它治病。

三个御医来到将军府,依次给大将军看病。

结果都说没见过这种症状,根本就治不了。

国王听了,担心极了。

第二天一早就上朝与大臣商量南瓜的病情:“诸位大臣,谁能知道怎么医治大将军的病,悬赏一万两白银。

”青菜大臣说:“国王,据我看来,大将军的身体能抵百毒,不治也无妨。

”豌豆大臣说:“国王,微臣有一个弟弟在杭州是出了名的大夫,经验丰富,国王,不妨让我弟弟来试试,也许会治好大将军。

”鸡蛋大臣说:“国王,你千万不能让一个无名小兵给大将军治病呀!国……”国王说:“有机会就得试,不试哪知道结果呢?豌豆大臣,朕就把这个任务交给你吧!”“臣遵旨。

”茄子公公(太监)高声叫道:“退朝。

”大臣们齐声叫道:“吾皇万岁万岁万万岁。

”在去杭州的路上,豌豆大臣过了五五二十五条河,翻过了八九七十二座高山,终于来到了杭州。

豌豆大臣立马飞奔回家。

他回家之后,立马问黄豆:“弟弟,你愿意随我去皇宫给将军吗?”“哥,你是不是发烧啦!皇宫呐,机密重地耶,我怎么能进去呢?”“这你甭管,你就说答不答应吧!”“我肯定答应,这个机会多难得呀!”“那太好了,赶快收拾行李跟我走吧!”一路上,两兄弟经过了七七四十九回灾难,终于来到了京城,来到皇宫。

想象蔬菜王国的作文

想象蔬菜王国的作文

想象蔬菜王国的作文
我爱上了吃胡萝卜,而且它的颜色是紫色的,像炫目的太阳。

我老爱想象,胡萝卜王国里住着很多很可爱的小胡萝卜人,他们穿着蓝色的衣服,笑得开心高兴,像阳光一样温暖。

我也有个秘密,我不止喜欢吃西红柿。

妈妈说,西红柿是红色的,像一颗颗小红宝石。

我闭上眼,仿佛能看到西红柿王国里的小西红柿人,他们穿着橙色的斗篷,在红色的藤蔓上窜来窜去,像一个个跳肚皮舞的小精灵。

有时候,我会悄悄地把一颗颗红色的豌豆藏在手掌里,想象中它们是一颗颗黄色的星星,在豌豆王国里散发着光芒。

我总感觉,豌豆王国一定蕴满了魔法,豌豆人也可以用魔法让豌豆藤爬得尤其高,像一座座红色的城堡。

我爱上了在菜园里快乐玩耍,毕竟那里有各种各样的蔬菜,它们看起来像我最好的朋友。

我深爱着它们在灯光下茁壮成长,也比较喜欢在蔬菜王国里欢乐地结伴玩耍,做我最喜欢的游戏。

有一天,我一定要穿着紫色的衣服,去胡萝卜王国探险,找几个穿着蓝色斗篷的小西红柿人一起玩捉迷藏的游戏。

我也要取下最闪闪的豌豆星星,送给那个不喜欢吃豌豆的可爱小动物。

在蔬菜王国里,我永远都不会感到孤单。

《在蔬菜王国里》教案5篇

《在蔬菜王国里》教案5篇

《在蔬菜王国里》教案5篇第一篇:《在蔬菜王国里》教案在蔬菜的王国里一、活动目标1.知识与能力认识蔬菜市场上的各种蔬菜,学会做简单的调查记录;学会利用多种途径收集资料的方法,培养学生对观察、调查到的现象进行分析的能力;在活动过程中,发展学生与人交往与合作的能力。

2.过程与方法通过深入蔬菜市场调查、采访,使学生了解调查、采访的一般过程;通过组织主题班会,使学生掌握简单的的活动设计方式,并能对设计方案进行初步的评价。

3.情感态度与价值观通过对蔬菜的认识与探究,使学生了解蔬菜与人体健康的关系,初步树立科学食用蔬菜的意识,体会“生活中处处有科学”的道理。

二、活动准备1.教师准备(1)学习有关蔬菜品种、分类、营养以及食用蔬菜与儿童成长健康等方面的的知识。

(2)了解本地蔬菜销售、种植等情况以及人们食用蔬菜的共性问题。

(3)掌握小学生开展调查、研究和组织班会的特点和方法。

(4)与菜市场、图书馆等地取得联系,争取家长的配合,为学生进行市场调查和查阅资料作好条件与安全准备。

2.学生准备(1)了解自己家或学校附近哪家蔬菜市场比较大,为进行蔬菜市场调查作准备。

(2)设计调查记录表格,并准备好笔记本和笔。

(3)有条件的同学可准备摄像机和照相机,并向老师和家长学习简单的照相、摄像技术,以便在做市场调查时搜集第一手材料。

三、课时安排本活动建议用2—3周完成。

四、教学活动设计课内活动设计一一、活动过程:(一)情景提示教材的开头部分安排了一张“各种各样的蔬菜”图,意在使学生在活动之前对蔬菜有一个感性的认识,激发学生急于探究蔬菜奥妙的兴趣;(二)活动与体验1.小调查:各种各样的蔬菜(1)在进行市场调查之前,教师应引导学生提出自己所要调查了解的主要问题,指导和帮助学生拟定访问提纲,设计调查记录,通过分组讨论等形式,商定调查时间、地点,做好调查前的准备工作。

(2)在调查活动中,教师要引导学生学习观察事物的方法,鼓励学生利用看、摸、闻、问等多种方式来了解蔬菜的不同特点。

四年级童话蔬菜王国的故事

四年级童话蔬菜王国的故事

蔬菜王国的故事
“晨风吹,阳光照,蔬菜们进市场……”蔬菜们排着五颜六色的衣服进市场。

红萝卜最欣赏的是白里透红与众不同的礼服。

看那边西红柿小姐正和红萝卜公主打架啦!菠萝小姐最臭美,出门都忘不了抹可红。

黄秧白也讲时髦,他烫了一个爆炸头在市场上装酷。

最奇怪的是土豆,它一会洋一会土。

魔术师大帅哥辣椒一会变成高大的胖子,一会变娇生惯养的乖乖女。

黄瓜王子手拿武器跟羊角葱师父比武,只见羊角葱直接用秘密器打得黄瓜王子流泪,真不愧是蔬菜王国里的克星。

地瓜先生是一位著名的魔术家,他能钻地呢!看前面怎么这么热闹,走近一看原来豆芽先生又刷新纪录,得到了冠军。

最近冬瓜先生大吃大喝一下子胖了几百斤,成了蔬菜王国里的胖哥。

茄子先生喜欢喝酒,喝了一个啤酒肚。

蔬菜市场里真热闹呀!各种各样的蔬菜,看上去真是一半是蔬菜一半是人。

小学综合实践活动教案在蔬菜的王国里

小学综合实践活动教案在蔬菜的王国里

小学综合实践活动教案在蔬菜的王国里近年来,随着社会对综合实践能力的重视,小学综合实践活动在教学中的地位逐渐提升。

蔬菜是我们生活中非常重要的一类食物,了解蔬菜的种类、生长过程和营养价值,有助于培养学生的实践能力和健康意识。

本文将结合小学综合实践活动,编写一份以蔬菜为主题的教案,帮助学生在蔬菜的王国里开展有趣的学习和实践活动。

【活动一:蔬菜种类的认识】目的:了解常见蔬菜的种类和特点,培养学生对蔬菜的基本认识。

具体操作:1. 制作蔬菜种类展板:老师事先为每个学生准备一张画板和一些蔬菜的图片,让学生将图片剪下来,并粘贴到自己的画板上。

要求学生在图片的下面写上蔬菜的名称和主要特点。

2. 学生展示:学生们展示自己的蔬菜种类展板,描述每种蔬菜的特点和营养价值,让其他同学进行点评和交流。

【活动二:蔬菜的生长过程】目的:了解蔬菜的生长过程及所需的环境条件,培养学生的观察和记录能力。

具体操作:1. 观察种子:让学生观察各种蔬菜的种子,借助显微镜观察种子的形态和结构,并让学生记录下观察结果。

2. 观察幼苗的生长过程:学生们自己动手种植蔬菜的种子,并每天观察、记录幼苗的生长情况,包括出土时间、叶片的形态、颜色等。

3. 合作学习:学生们组成小组,将各自观察到的数据进行比较和分析,讨论出蔬菜生长的共同规律,并向全班进行交流分享。

【活动三:蔬菜的营养价值】目的:了解蔬菜对人体健康的重要性,培养学生的健康意识和科学饮食习惯。

具体操作:1. 蔬菜营养价值调查:学生们通过问卷调查或小组讨论的方式了解蔬菜对人体健康的影响,并将调查结果进行整理和总结。

2. 营养成分分析:老师准备一些常见蔬菜的营养成分表,要求学生对表中的数据进行分析和比较,了解不同蔬菜对人体的营养贡献。

3. 营养菜谱设计:学生们根据自己所了解的蔬菜营养知识,设计一份包含多种蔬菜的健康菜谱,并向同学们进行推荐。

【活动四:蔬菜的创意运用】目的:培养学生的创新思维和动手能力,将蔬菜与艺术创作相结合。

蔬菜王国想象作文

蔬菜王国想象作文

蔬菜王国想象作文
上午的阳光沿著那条翠绿欲滴的叶片,铺洒在泥土上,那是蔬菜王国的入口。

一个个碗口大的南瓜像金色的灯笼,在藤蔓上摇摇晃晃地地,恍若要跨步前行我们进入到这生机勃勃的奇幻世界。

远处,高耸入云的玉米秆如同绿色巨人们,互相依偎,顶端满缀了黄金色的玉米棒,像一个个闪闪发光的宝藏。

微风吹拂,玉米叶才口中发出沙沙的声响,仿佛在轻声叙说着蔬菜王国的秘密。

一株株西红柿,红艳艳的的,像一颗颗晶莹剔透的红宝石,阳光下闪耀动人的光彩。

它们互想挤着,恍若在不约而同地来此地这个也可以展示自己的美丽。

我思绪长风在蔬菜王国的道路上,两旁是各种的蔬菜,它们千姿百态,颜色鲜艳,蕴满了生机和活力。

我恍如彷佛身在一个五彩斑斓的童话世界,空气中洋溢着青春着泥土和青草的芬芳。

这里是就没喧嚣和烦恼,只有一安谧和平和。

我闭上眼睛,深深地地地吸了一口气,能觉得得到着这片土地也能让我的宁静。

突然间,一阵清脆悦耳的铃铛声传来,我睁开眼,一眼就看到一只圆乎乎的小兔子,它提着一个编织袋,里面装着了新鲜的蔬菜。

它原地跳哒哒地跑过,回来了了一串十分欢快的铃铛声。

蔬菜王国的早晨我时总透露提个建议着活力,阳光、泥土、植物,一切是那样的生机盎然。

我沉浸于在回忆中于在这百变的世界中,感到着也的魅力,参与其中亲自体会到着生命的奇迹。

这里的一切,也是这样的话这般如此如此美好,的话让人沉醉。

关于蔬菜的童话作文

关于蔬菜的童话作文

关于蔬菜的童话作文在一个美丽的小镇上,有一个神奇的蔬菜王国,那里生长着各种各样的蔬菜。

它们有着不同的形状、颜色和味道,每一种蔬菜都有着自己独特的魔力。

在这个蔬菜王国中,有一颗叫做小萝卜的蔬菜,它生长在一个小小的菜园里。

小萝卜非常善良和勤劳,它每天都会努力地吸收阳光和雨露,希望自己能长得更加茁壮。

有一天,小萝卜听说了一个关于蔬菜王国的传说,传说中,只要蔬菜们在特定的时间和地点集合在一起,就能够获得神奇的力量。

小萝卜对这个传说充满了好奇和向往,它决定前往寻找这个神奇的地方。

小萝卜踏上了旅途,它在蔬菜王国的各个角落寻找着这个神奇的地方。

在旅途中,小萝卜遇到了许多不同种类的蔬菜,它们有的高大挺拔,有的娇小可爱,有的味道鲜美,有的色彩绚丽。

小萝卜和它们成为了朋友,它们一起努力前行,寻找着传说中的地方。

经过了一番辛苦的寻找,小萝卜终于找到了传说中的地方。

在那里,各种不同的蔬菜们聚集在一起,它们用自己独特的魔力和力量,一起为蔬菜王国带来了繁荣和美好。

小萝卜和其他蔬菜们一起感受到了这股神奇的力量,它们的生长速度加快了,味道也变得更加鲜美。

蔬菜王国也因为它们的努力而变得更加美丽和富饶。

在这之后,小萝卜和其他蔬菜们更加珍惜彼此的友谊,它们一起努力,一起成长,一起为蔬菜王国带来更多的美好。

它们明白了,只有团结一心,才能够创造出更加美好的未来。

蔬菜王国的故事传遍了整个小镇,成为了人们口中的美好传说。

人们也因此更加珍惜蔬菜,他们明白了蔬菜的价值和力量,开始更加注重蔬菜的种植和保护。

小萝卜和其他蔬菜们在蔬菜王国中过上了幸福的生活,它们用自己的努力和智慧,为蔬菜王国带来了更多的美好。

它们成为了蔬菜王国的英雄,也成为了人们心中的典范。

蔬菜王国的故事就像一颗种子,播撒在人们的心田,让人们明白了团结的力量和蔬菜的价值。

从此以后,蔬菜王国变得更加美好和富饶,人们也更加珍惜和爱护蔬菜,让蔬菜王国变得更加美好和幸福。

初一写人作文《“蔬菜王国”历险记》600字(共10页PPT)

初一写人作文《“蔬菜王国”历险记》600字(共10页PPT)

初一写人作文《“蔬菜王国”历 险记》
飞飞看了之后又继续往前走,忽然,
她发现一位芒果大姐正坐在一
木棚 所破
前痛哭,飞飞走上前去
问:“这是怎么回事”?才知道今天
早上芒果大姐的丈夫包心菜
出去干活,不想被皮蛋大爷的
奔驰压死了。
关键词:飞飞,之后,继续,往前
走,忽然,发现,一位,芒果,大姐,坐 在,一所,木棚,痛哭,飞飞,走上,前 去,怎么回事,知道,今天,早上,芒果, 大姐,丈夫,包心菜,出去,干活,不想, 皮蛋,大爷,奔驰,压死。
关键词:从此以后,飞飞,再也,
挑食,什么,妈妈,爸爸,诉苦。
初一写人作文《“蔬菜王国”历 险记》
命运是不存在的,它不过是失败者拿来逃避 现实的借口。
再见
这时,知道,挑食,害处,于是,大声, 呼喊,救命,这时,一位,老伯伯,出现, 飞飞,一棵,包心菜,飞飞,平时,讨厌, 包心菜,可是,这时,顾不了,那么,于 是,大口,起来,一回,一道,银光,闪 过,飞飞,回到,温暖。
初一写人作文《“蔬菜王国”历 险记》
从此以后,飞飞再也不挑食了,
什么都吃,她妈妈也不向她爸 爸诉苦了。
初一写人作文《“蔬菜王国”历 险记》
芒果大姐露出愤怒而惊讶的
表情最后还率众蔬菜向飞飞扔
起臭鸡蛋来,飞飞见了边跑边
带着哭腔说:“你们为什么打
我”。“哼,为什么打你,要不是你
丈夫 挑食,我
就不会死了”!
关键词:芒果,大姐,露出,愤怒,
惊讶,表情,最后,率众,蔬菜,向飞飞, 扔起,鸡蛋,飞见,边带,哭腔,你们, 为什么,为什么,要不是,挑食,丈夫, 不会。
“蔬菜王国”历险记
初一写人作文 600字
每一个小朋友都有一个

三年级蔬菜王国作文

三年级蔬菜王国作文

三年级蔬菜王国作文
哇塞,我上三年级啦!今天呀,我要给你们讲讲神奇的蔬菜王国。

在蔬菜王国里,有好多好多有趣的蔬菜小伙伴呢!就说那胡萝卜吧,它呀,就像一个害羞的小姑娘,总是红着脸,可可爱爱的。

还有那圆滚滚的土豆,就像一个小胖子,嘿嘿,特别好玩。

有一天,我走进了蔬菜王国。

哇,到处都是各种各样的蔬菜,可热闹啦!我看到白菜姐姐穿着一身白白的裙子,在微风中轻轻飘动,她笑着和我打招呼:“小朋友,你来啦!”我高兴地说:“白菜姐姐,你好漂亮呀!”这时,茄子叔叔走了过来,他挺着个大肚子,像个大将军一样,他说:“哈哈,小家伙,我也很厉害哦!”我好奇地问:“茄子叔叔,你怎么厉害啦?”茄子叔叔得意地说:“我营养丰富呀,能让小朋友们身体棒棒的!”我恍然大悟,连忙点头。

走着走着,我又遇到了豆角弟弟,他长长的,像个小辫子。

豆角弟弟调皮地说:“快来和我一起玩呀!”我就和豆角弟弟玩起了跳绳,哎呀,可有意思啦!青椒哥哥在一旁看着,笑着说:“哈哈,你们玩得真开心!”
突然,我听到有人在哭,原来是西红柿妹妹呀。

我急忙跑过去问:“西红柿妹妹,你怎么哭啦?”西红柿妹妹抽泣着说:“我找不到我的好朋友了。

”我安慰她:“别着急,我们一起找。

”找呀找呀,终于找到了西红柿妹妹的好朋友西兰花哥哥。

西红柿妹妹破涕为笑,开心地说:“谢谢你呀,小朋友!”我摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的呀!”
在蔬菜王国里,我还认识了好多好多其他的蔬菜朋友呢,他们各有各的特点,各有各的本领。

我真希望能天天和他们在一起玩呀,难道你们不想吗?蔬菜王国可真是太有趣啦!我好喜欢这个神奇的地方呀!。

三年级语文作文蔬菜王国

三年级语文作文蔬菜王国

三年级语文作文蔬菜王国在一个遥远的地方,有一个神奇的蔬菜王国。

这个王国里的蔬菜们可都是非常有特色的哦!我们来看看这个王国的国王——西红柿。

西红柿可是一个大名鼎鼎的国王呢!他的皮肤光滑得像个小姑娘的脸蛋,而且他还有一个特殊的本领,那就是会变色。

有时候他是红色的,有时候又是黄色的,真是让人捉摸不透啊!接下来,我们要介绍的是这个王国里的皇后——黄瓜。

黄瓜可是一个非常美丽的女子,她的身体修长,皮肤白皙,而且她的头发还特别多呢!黄瓜皇后还有一个特殊的本领,那就是会变弯。

有时候她是直的,有时候又变成了弯弯曲曲的形状,真是让人惊叹不已啊!除了国王和皇后之外,这个蔬菜王国里还有很多其他的有趣的蔬菜呢!比如说,有一个叫做“茄子”的小伙子,他的身体是紫色的,而且他还有一个特殊的本领,那就是会说话。

茄子小伙子可是一个非常聪明的孩子,他总是能说出一些让人啼笑皆非的话来。

还有一位叫做“青椒”的小姑娘,她的身体是绿色的,而且她还有一个特殊的本领,那就是会唱歌。

青椒小姑娘可是一个非常有才华的女孩,她唱起歌来就像一只欢快的小鸟一样,让人听了心情都变得愉快起来。

在这个蔬菜王国里,还有许多其他有趣的蔬菜等着你去发现呢!他们都有自己的特点和本领,而且他们都非常友好,一定会给你带来很多欢乐和惊喜。

当然了,这个蔬菜王国里也有很多美味的食物。

比如说,你可以品尝到美味的西红柿炒鸡蛋、清爽的凉拌黄瓜、香辣的麻辣茄子等等。

这些食物不仅美味可口,而且还富含营养,对你的身体非常有益哦!这个蔬菜王国是一个充满神奇和欢乐的地方。

在这里,你可以看到各种各样的蔬菜们展示他们的特长和本领,还可以品尝到美味可口的食物。

如果你有机会来到这个蔬菜王国,一定要好好地体验一下这里的美好时光哦!。

蔬菜王国的作文儿

蔬菜王国的作文儿

蔬菜王国的作文儿
阳光明媚,透进玻璃窗照射在我的课桌上,也照向了那本然后再再然后打开的《蔬菜王国》。

我不禁伸出左手一只手一只手手,轻轻地的用力抚摸着书页,仿如去感知力了一些鲜活的生命。

脆绿的黄瓜,像一个个翡翠宝石,它们散溢着清香,让人忍不住想咬一口。

红色的番茄,圆圆胖胖,像一个个小灯笼,它们恍若在笑,笑得这样的话亲善,的话绚丽夺目。

紫色的茄子,细长,像一只只小船,它们在风中摇了摇头曳曳,恍若在向我互诉衷肠着什么呢秘密。

我我最比较喜欢,是那一片翠绿的青菜。

它极细的叶片,像一把把小扇子,柔柔地轻晃,宛若在为我送回来清清凉凉。

它的根须,长吐地地扎进泥土,然后吸收掉着养分,尽现出着顽强的生命力。

我闭上眼睛眼,好似注意到了这些一个个蔬菜阳光中茁壮成长,能那种感觉道了它们生机盎然的生命力,察觉到它们对人类的无私奉献。

蔬菜王国,一个充满生机和活力的世界,一个散发着健康和美味的世界。

我爱它,爱它的淳朴,爱它的美好,爱它对我的无私奉献。

我协奏书,嘴角跟了一丝微笑,心中透着了感激。

我要好好学习,强大一个用处不什么大的人,为人类所所创造的的更更更好的未来,也为蔬菜王国的繁荣贡献一份力量。

蔬菜王国_童话作文250字相关作文

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星期六,妈妈买了一篮子的蔬菜。

放在桌子上。

我坐在沙发上,就编起了童话。

在篮子里面住着善良的蔬菜百姓们。

它们过的日字很好。

直到有一天,蔬菜王国里来了一个凶很苦瓜大王。

霸占了蔬菜王国。

白菜女皇想了一切办法都没有用。

而我就是拯救蔬菜王国的勇士。

我想我这有一颗甜心回改糖,只要它吃下的话就会回改、变好、也会成蔬菜王国的一员了。

我想了很久,终于想出了一个又好又妙的办法。

我先把苦瓜大王引出来,再跟她说谈点事。

然后请它喝水。

趁这个机会我把糖放进里面去。

它喝下去之后,马上变成一个善良的人了!女皇听到这事之后,非常高兴。

我非常的替它们高兴!!也是这时候才知道我已经编完了我的童话了。

琳琅满目的果蔬王国_小学作文

琳琅满目的果蔬王国_小学作文

琳琅满目的果蔬王国
本文是关于小学作文的琳琅满目的果蔬王国,感谢您的阅读!
琳琅满目的果蔬王国
綦丹芮
“卖菜了!”“快来买菜啊!”随着一声声吆喝声,我和妈妈来到了琳琅满目的果蔬王国——农贸市场。

这里各种物品物美价廉,菜市场的果蔬都让我感到出乎意料。

市场上用“人山人海”这个词语一点儿也不过分。

看来这次小商贩们要赚大了。

苹果像喝醉了酒;茄子穿着紫色的新装等待着我们去挑选;西瓜身着迷彩服;葡萄戴着紫珍珠项链,她们个个都精神抖擞。

现在我好想吃那甘甜的桔子呀,妈妈便给我买了许多桔子,我可高兴了。

我一吃,马上吐了出来,原来桔子都是酸的。

妈妈又检查了好几个,还是酸的。

她赶快去找了小商贩,小商贩很抱歉地说:“对不起,我给您换。

”这回我和妈妈的心才放了下来。

我爱那琳琅满目的果蔬王国——菜市场。

指导教师崔梅茹
优秀作文
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

蔬菜王国一日游作文

蔬菜王国一日游作文

蔬菜王国一日游作文蔬菜王国一日游作文导语:幸福是什么?幸福就是牵着一双想牵的手,一起走过繁华喧嚣,一起守候寂寞孤独;以下小编为大家介绍蔬菜王国一日游文章,欢迎大家阅读参考!蔬菜王国一日游作文1“微风吹,阳光照,蔬菜们,进市场。

”蔬菜们穿戴整齐,精神抖擞地和人们一起进市场。

菜场里的蔬菜品种繁多,看得人眼花缭乱。

你知道那圆圆的红红的是什么吗?是可爱的西红柿公子。

它穿着讲究,外套深红,内衣浅红,内外搭配真庄重。

豌豆小妹妹活泼可爱,穿着一套绿色的小衣服,头上还戴着一个黄黄的小月牙,就象小仙子。

四季豆妈妈把自己心爱的宝宝放在不同的婴儿房里,好象害怕它们淘气时伤了和气。

我想,这些婴儿一定能快快乐乐地长大吧!爱偷懒的小白菜,个子长得矮矮的;爱锻炼的莴笋,个子长得高高的。

菠菜小姐最爱美,出门不忘擦口红,你说特别不?土豆弟弟很调皮,身上到处都是坑坑洼洼的。

不过它还是一位小诗人呢,给自己起了一大串名字:一会儿留学归来,变成了“洋芋”;一会儿钻进了地里,变成了“地薯”。

卷心菜穿着黄白相间的衣服,漂亮极了!笋壳菜姐姐的头发绿绿的,好象一位绿发仙女。

菜藤小姐穿着紫色的长裙,头上还戴了朵黄花儿,可真惹眼。

白白的花菜像个超级大蘑菇,小白兔见了一定会开心死的。

羊角豆先生呢,穿着一件方形的黑袍子,真逗!芋艿的脸滑溜溜的,嫩嫩的,好象婴儿的脸,富有弹性。

洋葱老板爱生气,常常脸红脖子粗,提醒你:千万别惹它,小心它的秘密武器让你泪流满面呦!市场里有趣的菜多得数不清,就如人们说的:市场里一半是人,一半是菜!蔬菜王国一日游作文2你知道吗?我外公家成了“蔬菜王国”,里面的'蔬菜各种各样,让你眼花缭乱,以前,我不相信外公居然能在花盆里种菜,如今想来也是可以的。

走进所谓的“蔬菜王国”,瞧!白萝卜捋着长长的胡须,挺着直立的身子,西红柿姐姐笑地咧开了它那红彤彤的嘴唇,在说:“欢迎来到“蔬菜王国”!”辣椒哥哥说,别看我的家族身体小,吃起来辣的要命,丝瓜也不甘落后,绿油油的丝瓜差不多有二米高了,翠绿的叶子有妈妈的手掌那么大。

小学三年级作文300字:蔬菜王国

小学三年级作文300字:蔬菜王国

小学三年级作文300字:蔬菜王国
作文标题:蔬菜王国
关键词:小学三年级 300字
字数: 300字作文
本文适合:小学三年级
作文来源:店铺
作文大全网(zw.)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习,你得支持我呀,要不然我可冤枉!
本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《蔬菜王国》,欢迎大家踊跃投稿。

“晨风吹,阳光照,蔬菜们进市场、、、、、”蔬菜们排着五颜六色的衣服进市场。

红萝卜最欣赏的是白里透红与众不同的礼服。

看那边西红柿小姐正和红萝卜公主打架啦!
菠萝小姐最臭美,出门都忘不了抹可红。

黄秧白也讲时髦,他烫了一个爆炸头在市场上装酷。

最奇怪的是土豆,它一会洋一会土。

魔术师大帅哥辣椒一会变成高大的胖子,一会变娇生惯养的乖乖女。

黄瓜王子手拿武器跟羊角葱师父比武,只见羊角葱直接用秘密器打得黄瓜王子流泪,真不愧是蔬菜王国里的克星。

地瓜先生是一位著名的魔术家,他能钻地呢!
看前面怎么这么热闹,走近一看原来豆芽先生又刷新纪录,得到了冠军。

最近冬瓜先生大吃大喝一下子胖了几百斤,成了蔬菜王国里的胖哥。

茄子先生喜欢喝酒,喝了一个啤酒肚。

蔬菜市场里真热闹呀!
各种各样的蔬菜,看上去真是一半是蔬菜一半是人。

蔬菜王国大战作文

蔬菜王国大战作文

篇1:一园蔬菜成了精作文从前,有一个农民,种了一园子的菜。

有一天,农民要去集市买东西,他就骑着驴上了街。

农民在外面的时候蔬菜们都长成了精。

萝卜成为了国王,白菜成了娘娘。

菜园子东边的蔬菜们欢笑声一片,放起烟花庆祝,终于有了国王和王后。

可是,菜园子南边的藕霸生气了,一封战书打进萝卜国王的王国。

于是双方全军出击,只有一边的葫芦事不关己,高高挂起。

萝卜方派出了银枪王小葱,藕霸方派出了大肚皮茄子。

大战一触即发。

银枪王小葱像剑一样冲向大肚皮茄子,只见茄子不慌不忙地把手背在身后,肚子一缩,等到银枪王小葱来的时候,肚子一挺,银枪王小葱一下子变成弹簧飞了出去,被拖下了战场。

第二次萝卜王派出了韭菜剑圣,藕霸方派出了黄瓜高个子。

韭菜剑圣舞着它的两把剑,而黄瓜高个子却只嫌弃的眼神瞟了韭菜一下,韭菜被黄瓜惹怒了,向黄瓜冲了过去,黄瓜一个扫堂腿,把韭菜踢摔倒了。

一边的葫芦生气了,把它的葫芦籽射地满天飞。

最后,两方两败俱伤。

等农民回来的时候,菜园子的蔬菜都被打熟了,农民大吃一惊:“怎么都熟了?”篇2:一园蔬菜成了精作文一天,农夫出去了,蔬菜们都自由自在的。

蔬菜们决定选一位国王。

国王选好了,是绿头萝卜,娘娘是红萝卜。

隔壁旁的藕霸军团可看不下去了,他们想:绿头萝卜当国王实在太没有意思了,还得是我们来当。

于是,藕霸军团来到了一片空地。

绿头萝卜国王也叫来了胡萝卜将军,胡萝卜将军带着一群小兵来到了战场。

大战一触即发。

胡萝卜军叫来了小葱,小葱二话不说就往前冲。

敌方也不甘示弱,叫来了茄子。

茄子向后一仰,往前一撞,就把小葱撞成了瘫痪。

我方见事不妙,叫来了玉米加农炮打出的玉米威力像炮弹一样把敌方打的头昏脑晕的。

最后我方叫来了葫芦,葫芦就向加特林一样把敌方打的片甲不留……农夫回来了,看见自己的蔬菜都惊讶的跳起来了。

篇3:一园蔬菜成了精作文有一天,蔬菜园的主人骑着驴走了,菜园中的蔬菜们都成了精。

田里的白萝卜成了王,名叫“萝卜王”。

水塘中莲藕也想成为王,自言自语地说:“如果我成了大王,就叫藕霸。

蔬菜王国漫游记800字作文

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蔬菜王国漫游记800字作文蔬菜王国漫游记800字作文在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的蔬菜王国漫游记800字作文,希望能够帮助到大家。

一天晚上,我写完作业已是十一点了,又累又困的我往床上一躺,就呼呼睡着了……不知睡了多久,迷迷糊糊中,我被一道强烈的光刺醒了,我以为天亮了,该起床了,睁开眼一看。

“咦,手上怎么多了个蔬菜篮子?还有,我为什么会在天上?妈妈咪呀!”话音未落,只听“啪啪”两声,我华丽的……“哦,不——”我重重地摔倒了一片菜地里,正好摔在一个大头萝卜上,手上的菜篮子却甩在了一边。

我挣扎着爬起来,还没站稳,便听到一个瓮声瓮气的声音:“哎哟,疼死我了!”咦,哪来的声音?我惊得四处张望,却没看到一个人。

我有点害怕了,又看了看四周,依然没有看到一个人影。

这时,我看到摔在不远处的菜篮子正在向我这边艰难地滚动着。

我瞪大眼睛看着它,很快,菜篮子滚到了我的身边,我刚要弯下腰拾起它,意想不到的事情发生了,只见这只圆圆的菜篮子“呼”地一跳,竟然跳到了我的手上,我吃惊地看着这只不同凡响的菜篮子,竟然一句话都说不出来。

这时,菜篮子说话了:“很奇怪,是吗?”菜篮子笑眯眯地看着我,“我在哪儿?我怎么会到这里?”我着急地说。

菜篮子看我着急的样子,不慌不忙地回答道:“在蔬菜国。

是我带你来的。

”蔬菜王国?我急忙向四周望去,哇,好大的一片蔬菜地!黄的,绿的,红的,紫的……,圆的,长的,攀架的`,爬蔓的……五颜六色,应有尽有!看,大蒜长长的绿绿的叶子,在风中轻轻地舞动着,好像在跳绸带舞。

黄瓜细细的长长的,上面长满了小刺儿,它们像一条条绿色的小蛇一样攀在藤上。

我想,这些蔬菜能吃吗?正犹豫着,菜篮子说话了:“这些蔬菜专门供人食用的,绝对无公害,都可以生吃。

”我一听,连忙随手摘了一根看着很漂亮的黄瓜,一口咬下去,嘎嘣脆,甜滋滋的。

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韭菜:中医认为,韭菜为辛温补阳之品,有温补肝 肾、温中行气、散血解毒、保暖健胃的作用。 营养价值:韭菜的含水量高(85%),热量较低, 是铁、钾和维生素A的上等来源,也是维生素C的 一般来源。
芹菜含铁量较高,是 缺铁性贫血患者的佳 蔬。芹菜中含有丰富 的钾,是治疗高血压 病及其并发症的首选 之品。芹菜汁还有降 血糖作用。对防治痛 风有较好的效果。芹 菜叶柄应该尽可能的 与叶子一起食用,因 为芹菜叶含钙、铁、 钾、维生素A和C的量 较叶柄要丰富得多。
西红柿,又名番茄、 洋柿子。相传西红 柿最早生长在南美 洲,因色彩娇艳, 人们对它十分警惕, 视为“狐狸的果 实”,又称狼桃, 只供观赏,不敢品 尝。现在它是不少 人餐桌上的美味。 西红柿含有丰富的 胡萝卜素,维生素B 和C,尤其是维生素 P的含量居蔬菜之冠。
香菇是世界第二大食用菌,也是我国特产之 一,在民间素有“山珍”之称。味道鲜美, 香气沁人,营养丰富,素有“植物皇后”美 誉。
再见
茄子祛风通经络,黄瓜减肥美容貌。 十月萝卜小人参,冬瓜消肿利水尿。 莴笋通乳利五脏,健脾益肾数山药。 补中益气马铃薯,开胃抗寒红辣椒。 止咳化痰胡罗卜,白菜宽胸疏肠道。 大蒜能治胃肠炎,芹菜能降血压高。 蕃茄富含维生素,韭菜补肾暖膝腰。 亭亭玉立荷莲藕,止血安神解酒妙。 养血平肝黄花菜,洋葱杀菌是良药。 海带含碘治甲亢,常吃菜花癌症少。 芋头散结治瘀肿,荸荠利咽热火消。 胡椒驱寒又燥湿,葱姜辣汤治感冒。 心血管病食木耳,银耳强身又补脑。 香菇益寿抗癌症,蘑菇抑制癌细胞。 蔬菜疗疾常食用,强身健体寿命高。
活动内容
活动方式
成员分工
时间、地点
注意事项
3.交流、整理活动方案 1)分组交流活动方案,相互评 价,互提修改意见。
2)修改完善活动方案。
4.各小组在小组长的带领下采用不同 的方式,聘请本组的指导老师(老师、 家长、亲友均可)。 5.方法指导 我们可以用哪些方法来研究这些问题? (上网查询、查阅书籍、访问调查、问 卷调查、观察、实验、实践)
蔬菜的分类 据不完全统计,我国栽培的蔬菜有一百多种,其中主要栽培的有
四五十种。 分类的方法很多,如按植物学特性分类、食用部分分类、农业生物 学分类、温度分类、光照分类、营养成分分类、食用方法分类等等。 1、农业生物学分类是以蔬菜的农业生物学特性作为依据的分类方法。这种分类 比较适合于生产上的要求。可分为以下几类: 1)根菜类。包括萝卜、胡萝卜、大头菜、芜菁、根用甜菜等。 2)白菜类 。以柔嫩的叶丛、叶球、嫩茎、花球供食用。如白菜(大白菜、小白 菜)、甘蓝类(结球甘蓝、球茎甘蓝、花椰菜、抱子甘蓝、青花菜)、芥菜类( 榨菜、雪里蕻、结球芥菜)。 3)绿叶蔬菜 以幼嫩的叶或嫩茎供食用。如莴苣、芹菜、菠菜、茼蒿、芫荽、苋 菜、落葵等。4)葱蒜类如洋葱、大蒜、大葱、香葱、韭菜等。 5)茄果类。包括番茄、辣椒、茄子要求肥沃的土壤及较高的温度不耐寒冷。 6)瓜类 指以果实为食用部分的葫芦科蔬菜。南瓜、黄瓜、甜瓜、瓠瓜、冬瓜、 丝瓜、苦瓜7)豆类包括菜豆、豇豆、蚕豆、豌豆、扁豆、刀豆等。 8)薯芋类马铃薯、天南星科的芋头、山药、豆科的豆薯等。 9)水生蔬菜类如藕、茭白、慈菇、荸荠、水芹、菱等。 10)多年生蔬菜类 指一次种植后可采收多年的蔬菜。如金针菜、石刁柏、百合 、竹笋、香椿等多年生木本蔬菜。 11)食用菌类 指能食用、无毒的蘑菇、草菇、香菇、金针菇、竹荪、猴头、木 耳、银耳等。 2、在所食的蔬菜中,有根(如萝卜、胡萝卜、豆薯、葛等);茎(如马铃薯、芋、 莴苣、榨菜);叶(如小白菜、大白菜、韭菜、甘蓝);花(如花椰菜、金针菜);果 即种子(如黄瓜、茄子、菜豆、毛豆);菌类的子实体等。
西红柿,又名番茄、 洋柿子。相传西红 柿最早生长在南美 洲,因色彩娇艳, 人们对它十分警惕, 视为“狐狸的果 实”,又称狼桃, 只供观赏,不敢品 尝。现在它是不少 人餐桌上的美味。 西红柿含有丰富的 胡萝卜素,维生素B 和C,尤其是维生素 P的含量居蔬菜之冠。
香菇是世界第二大食用菌,也是我国特产之 一,在民间素有“山珍”之称。味道鲜美, 香气沁人,营养丰富,素有“植物皇后”美 誉。
香菇是世界第二大食用菌,也是我国特产之 一,在民间素有“山珍”之称。味道鲜美, 香气沁人,营养丰富,素有“植物皇后”美 誉。
西兰花中的营 养成分,不仅 含量高,而且 十分全面,主 要含有矿物质、 维生素C和胡萝 卜素等。
菠菜含有丰富维生素 C、胡萝卜素、蛋白 质,以及铁、钙、磷等矿物质。能促进生 长发育、增强抗病能力。
黄瓜是好吃又有 营养的蔬菜。它 含有蛋白质、脂 肪、糖类,多种 维生素、纤维素 以及钙、磷、铁、 钾、钠、镁等丰 富的成分
西红柿,又名番茄、 洋柿子。相传西红 柿最早生长在南美 洲,因色彩娇艳, 人们对它十分警惕, 视为“狐狸的果 实”,又称狼桃, 只供观赏,不敢品 尝。现在它是不少 人餐桌上的美味。 西红柿含有丰富的 胡萝卜素,维生素B 和C,尤其是维生素 P的含量居蔬菜之冠。
如果这节课我们研 究蔬菜,你都想研 究什么问题呢?展 开讨论,大家畅所欲 言,各抒己见,提出 问题。。
二、归纳问题 确立课题 根据学生提出的问题,和 同学们一起进行归类整理, 确定研究课题
三、成立研究小组 组内分 工 制定活动方案
1.学生根据自己的兴趣、特长, 确定研究课题,推选小组长。每个 小组设组长、记录员、查询员、 设计员、考察员等。
山药富含多种必需氨基酸、蛋白质及淀粉,可 提供给人体多种营养素。山药是一种高营养、 低热量的食品。
油菜含有大 量胡萝卜素 和维生素C, 有助于增强 机体免疫能 力。油菜所 含钙量在绿 叶蔬菜中为 最高。
菠菜含有丰富维生素 C、胡萝卜素、蛋白 质,以及铁、花中的营 养成分,不仅 含量高,而且 十分全面,主 要含有矿物质、 维生素C和胡萝 卜素等。
菠菜含有丰富维生素 C、胡萝卜素、蛋白 质,以及铁、钙、磷等矿物质。能促进生 长发育、增强抗病能力。
眼钾 含 胡 睛、 有 萝 、铁 多 卜 皮等 种 是 肤物 维 一 及质 生 种 粘。 素 营 膜特 外 养 正别 , 价 常是 还 值 健胡 蕴 较 康萝 藏 高 的卜 丰 的 物素 富 蔬 质是 的 菜 。保 钙 , 持、除
一、创设情境,引入课题
上课之前,老师想和 同学们一起玩一个 “我说你猜”的游戏。
紫红树,紫红花,紫花 开了结紫瓜,紫瓜里面 包芝麻。
身材瘦长,遍体生疮, 穿着绿装,偏偏姓黄。
圆圆的脸儿像苹果,又 酸又甜营养多,既能做 蔬菜,又能当水果。
绿口袋,红口袋, 有人喜欢有人爱。
一顶小伞,落在林中, 一旦撑开,不能收拢。
西兰花中的营 养成分,不仅 含量高,而且 十分全面,主 要含有矿物质、 维生素C和胡萝 卜素等。
含有丰富的淀粉、膳食纤维、胡萝卜素、维生素 A、B、C、E以及钾、铁、铜、硒、钙等10余种 微量元素和亚油酸等,营养价值很高,被营养学 家们称为营养最均衡的保健食品。
蔬 菜 食 疗 歌
大蒜的种植方法
1.精细整地。种植大蒜以肥沃、松软、排水优良的砂质土壤为好, 尽量避免连茬 。一般深耕在15~20厘米,结合深耕亩施厩肥1000~1500公斤,筑2米左右畦,挖 好排水沟,畦面保持平整、松软。 2.适时播种。作蒜头种植的,以九月上旬至十月上旬播种为宜;最迟不得超过十 月中旬。作青蒜种植的,以八月中下旬播种最佳。播种采取穴植,每穴2—3瓣,间 距17×20厘米,深度保持在0.02~0.3米,播种后覆盖一层草木灰或浇上一层泥沙浆 。 亩播种量120—140公斤。要注意选择抗逆性较强的品种。 3.施肥管理。(1)基肥:在整地前亩施碳酸氢铵20~25公斤,过磷酸钙8~10公斤 ,氯化钾4~5公斤,或复混肥15~20 公斤。(2)苗肥:全苗后三叶初,每亩施入畜粪 尿1500~2000公斤,对加5公斤尿素。(3)腊肥:所谓腊肥,即在今冬至翌春给作物 追施的一次补肥。 每亩施碳酸氢铵10公斤,人畜粪1000—1200公斤。(4)抽薹肥: 大蒜抽薹期,每亩施尿素15公斤。(5)叶面喷肥:在蒜头急速膨大期,亩喷施0.2~ 0.3%磷酸二氢钾溶液,最好在谷雨前后喷施。 4.田间管理。 大蒜齐苗后用竹片移苗、定苗。在定苗后施肥应及时进行松土除草 。大寒前后松土一次,翌春二月下旬及时疏通排水沟,如遇天旱,应及时沟灌进行 抗旱。 5.防治病虫。大蒜主要病虫害有疫病、咖啡豆象。亩用25%多菌灵100克对水50 公斤喷雾防治疫病;大蒜咖啡豆象可用磷化铝每立方米3—5克熏蒸防治。 6.及时采收。蒜薹的采收一般在4月上旬至5月上旬。当蒜薹上部向下弯曲时,或 抽出叶顶0.1米时应及时采收,并削净蒜蒂,就地摊晒2—4天,然后贮藏。
2.小组成员共同商讨,拟定活动方 案,填写活动方案表。 制定方案的具体要求: (1)小组成员要大胆发表自己的想 法。 (2)小组长应认真倾听、收集同学 们的建议,及时拟定活动方案。 (3)各小组成员团结协作、合理分 工,体现活动方案的可操作性.
“走进蔬菜王国”综合实践活动方案
小组课题 小组长
小组成员
眼钾 含 胡 睛、 有 萝 、铁 多 卜 皮等 种 是 肤物 维 一 及质 生 种 粘。 素 营 膜特 外 养 正别 , 价 常是 还 值 健胡 蕴 较 康萝 藏 高 的卜 丰 的 物素 富 蔬 质是 的 菜 。保 钙 , 持、除
黄瓜是好吃又有 营养的蔬菜。它 含有蛋白质、脂 肪、糖类,多种 维生素、纤维素 以及钙、磷、铁、 钾、钠、镁等丰 富的成分
茄子的营养,较丰 富,含有蛋白质、 脂肪、碳水化合物、 维生素以及钙、磷、 铁等多种营养成分。 还含有维3.抗衰老 茄子含有维生素E, 有防止出血和抗衰 老功能,常吃茄子, 可使血液中胆固醇 水平不致增高,对 延缓人体衰老具有 积极的意义。
辣椒含有丰富的维生 素等,辣椒含有一种 特殊物质,能加速新 陈代谢,促进荷尔蒙 分泌,保健皮肤。富 含维生素C,可以控制 心脏病及冠状动脉硬 化,降低胆固醇。含 有较多抗氧化物质, 可预防癌症及其他慢 性疾病。可以使呼吸 道畅通,用以治疗咳 嗽、感冒。辣椒还能 杀抑胃腹内的寄生虫。
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