昆明市第十四中学考察报告

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外出考察报告范文7篇

外出考察报告范文7篇

外出考察报告范文7篇外出考察报告范文1为了使学校扩建的规划和设计更加科学,更加符合我校办学实际规模和创办国家级示范高中的需要,由公司领导带队,省设计院和太原理工大设计院派人参与一行六人外出考察。

本次考察内容除学校建设规划和设计这项主要内容外,还考察了外地名校的管理和现代信息技术教育的开展情况。

考察中我们采用了访、看、拍照(录相)和索取资料等办法,参观考察了深圳、珠海特区,北京、重庆两直辖市,以及江苏的江阳,山西太原等七个城市的14所名校。

第一部分:所考察各校的特点一、深圳高级中学1.概况深圳高级中学创办于1997年,公办全寄宿学校。

学校占地面积65667平方米,建筑面积67000平方米。

现有教学班46个,在校生2500人。

专任教师200人,其中特级教师3人,高级85人,一级98人,本科以上学历183人,平均年龄36岁。

2.学校建筑特色(1)学校建筑庄重典雅,具有东方与西欧结合的风格。

(2)建筑群错落有序,色调统一,现代文化浓郁。

(3)教学区,办公区,运动区,服务区划科学合理。

(4)学生宿舍带有卫生间,安装有空调。

(5)大型建筑中设置了图书馆和报告厅等公共设施,绿化面积达40%。

3.校园网络建设投资大,达1200万。

各教室有多媒体教学设备,学生机房建设六个,教师备有笔记本电脑。

4.办学特色(1)分层教学(A、B、C)。

(2)学生自律管理。

5、借鉴之处(1)在建筑设计上可以借鉴其东西结合的风格,以及建筑功能区划的思想(如报告厅连体设计)。

(2)在办学上可以借鉴其分层教学的做法。

二.深圳实验学校1.概况深圳实验学校于1985年建校,集高中、初中、小学、幼儿园一体,分为四个部分的独校园。

20xx年兼并一所民办中学,现该部单办高中。

2.校园建筑特色整体一般,呈天井形两进院落。

但教学功能区划合理,学校绿化面积达标,植物种类多,建有房顶植物园和阳台花卉。

3.办学特色(1)从管理者到教师在观念上的转变明显。

(2)隐形课程、壁画、雕塑、讲座。

去学校考察的心得体会范文6篇

去学校考察的心得体会范文6篇

去学校考察的心得体会范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、总结报告、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, emergency plans, experiences, summary reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!去学校考察的心得体会范文6篇心得体会是一面镜子,反映出我们在生活中的种种经验和教训,想要加深对某件事物的印象,及时写好心得体会是非常重要的,以下是本店铺精心为您推荐的去学校考察的心得体会范文6篇,供大家参考。

十四中学科学教研(3篇)

十四中学科学教研(3篇)

第1篇一、引言科学教研是学校教育的重要组成部分,对于培养学生的科学素养、激发学生的创新精神具有重要意义。

十四中学作为一所具有悠久历史和优良传统的学校,一直致力于科学教研工作的创新与发展。

本文将从十四中学科学教研的背景、目标、措施和成果等方面进行探讨。

二、十四中学科学教研的背景1. 社会需求随着科技的飞速发展,社会对科学人才的需求日益增加。

为了培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,十四中学将科学教研作为学校工作的重中之重。

2. 政策导向近年来,国家高度重视科技创新和人才培养,出台了一系列政策措施,鼓励学校开展科学教研工作。

十四中学积极响应国家号召,努力提升科学教研水平。

三、十四中学科学教研的目标1. 培养学生的科学素养,提高学生的科学探究能力。

2. 激发学生的创新精神,培养学生的创新思维。

3. 提升教师的专业素养,打造一支高素质的科学教师队伍。

4. 推动学校科学教育的发展,提升学校的整体办学水平。

四、十四中学科学教研的措施1. 优化课程设置十四中学根据学生的年龄特点和认知水平,设置了丰富多样的科学课程,包括基础科学课程、实验课程、探究课程等。

同时,学校还开设了科普讲座、科技竞赛等活动,拓宽学生的科学视野。

2. 加强师资队伍建设学校注重科学教师的培养和引进,定期组织教师参加各类培训和学术交流活动,提升教师的专业素养。

同时,学校还聘请了一批知名科学家和学者担任兼职教师,为学生提供更广阔的学术平台。

3. 创设良好的科研环境学校投入大量资金用于实验室建设,为学生提供先进的实验设备。

同时,学校鼓励学生参与科研项目,培养学生的科研兴趣和动手能力。

4. 搭建交流平台学校定期举办科学研讨会、学术讲座等活动,为学生和教师提供交流平台。

此外,学校还与国内外高校、科研机构建立合作关系,为学生提供更多学术交流和合作的机会。

5. 强化实践环节学校积极开展社会实践活动,让学生在实践中学习科学知识,提高实践能力。

如组织学生参观科技馆、企业、科研机构等,让学生亲身体验科学的魅力。

考察学习报告 精选15篇

考察学习报告 精选15篇

考察学习报告精选15篇篇1:考察学习报告外出学习考察报告很荣幸可以参加这一次难得的赴兴旺地区的教育学习考察活动,在对诸多教育问题感到困惑的时候,在对自我的教育生涯开场有了职业倦怠的时候,我们迎来了国家高位推进的教育开展与改革。

它意味着困难和挑战,困难是肯定的,但在解决一个个困难的过程中也必须会有类似痛并欢乐着的体验。

所以,本次学习考察的成果将为今后的理论带给理念和精神的支持,我们会倍加珍惜。

为讨论“生本教育”及各类教育理念与形式,学习兴旺地区的新观念、新思路、新资、新方法和学校文化建立,有效推进我州课堂教学改革,转变教育开展方式,进步教育开展品质。

由州教育局潘光伟局长带队的红河州赴广州等地教育学习考察团于2023年4月21日―4月28日到广州、佛山、顺德、珠海、深圳、福州、厦门等地进展了学习考察活动,沿海兴旺地区高投入的学校建立、先进的教育理念、科学的标准管理、有效的课堂教学改革、浓郁的人文精神、丰富的学校文化令我们耳目一新,经历了一次强烈的思想碰撞和思维风暴,极大限度地引发了对教育改革的考虑,个性是对如何进步课堂教学的有效性和学校文化的影响力,有了较为深入的体验。

一、加深了对“生本教育”理解。

在“全国生本教育理论与理论研讨班”的学术报告会上,听到了郭思乐教授“教育:向大自然寻找力量”的活力、智慧讲演。

“生本教育”是郭思乐教授创立的一种教育思想和教学方式,它是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,以学生为本的教育。

它既是一种方式,更是一种理念,真正做到以学生为学习的主人。

生本教育是实现教育现代化的核心因素,是实现教育平衡的有效途径,是现代课程改革的根本理念。

以这种理念为指导,在全国各地100多所中小学、职业中学、幼儿园等进展实验,获得好处深远的理论与理论成果。

“生本教育”已构成了较为系统的理论体系,价值观:一切为了学生;伦理观:高度尊重学生――儿童是天生的学习者,儿童人人可以创新,儿童潜能无限,儿童的独立性;行为观:全面依靠学生――学生是教育对象更是教育资;生本教育体系哲学考虑:无为而为,教少学多,可以双赢;生本教育的课程观:小立课程,大作功夫,整体感悟与知识生命;生本教育的方法论:先做后学,先会后学,先学后教,不教而教,以学定教与内核生成课程,讨论是学习的常规,读和做,缓说破――促进感悟,开发潜能。

中学考察心得6篇

中学考察心得6篇

中学考察心得6篇为了丰富自己的思想,我们要认真对待心得的写作,学会写心得能够让我们将自己的内心感受记录下来,作者今天就为您带来了中学考察心得6篇,相信一定会对你有所帮助。

中学考察心得篇1为什么一所全省重点中学中最差的学校能创造一个全国乃至世界的教育奇迹?为什么从#年起它能连续十三年高考成绩蝉联河北省第一名?为什么人们说它是“全国基础教育的一面旗帜”、是“激情燃烧的校园”?我带着这些疑问于#年12月19日至23日,参加了由县教育局组织的到河北省衡水中学,短短几天,在衡中的所见所闻,每位参会的老师,都为衡中整洁美丽的校园、先进的办学理念、骄人的教书育人成果所鼓舞、所震憾。

衡水中学恪守“追求卓越”的校训,遵循“以学生发展为本”的办学理念,按照“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想,努力实施以“让学生学会学习”为目标的教学改革,大力提倡“管理就是沟通、服务和引领”的管理理念,积极推行“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”的运行模式,教育教学质量连年攀升,学校达到了和谐、快速、可持续发展的目标。

衡水中学在短短的几年中,成长为全国“重点中学实施素质教育的一面旗帜”,创造出当代中国教育的`一个奇迹和高考神话。

短短几天的学习,让我颇受感动,开了眼界,增长了见识,受益匪浅。

一、校园文化颇具特色一进到衡水中学,我感受最深的是校园文化建设颇具特色,校园内处处弥漫着学习的氛围,浓郁的校园文化让人身处其中,让人不禁杂念顿消。

衡中的校园文化建设大致由以下部分构成:(1)教室文化。

每个教室门外的墙壁上都设有班级展示栏,内容包括有班级合影照片,班主任风采,班级目标,班级特色等,各班的展示栏规格统一,形式内容多样,内容积极向上,特色各异。

(2)宿舍文化。

各班各寝室可根据各自兴趣、爱好,灵活布置自己的寝室,形成了风格各异的衡中寝室文化,学校定期评选星级宿舍。

(3)办公室文化。

各处室、年级组在学校办公室的组织下,根据各处室特色,灵活部署自己办公室文化。

昆明市考察调研报告

昆明市考察调研报告

昆明市考察调研报告【昆明市考察调研报告】(1000字)一、引言本报告旨在对昆明市进行考察调研,总结其经济发展状况、旅游资源及环境问题等方面的情况,并提出相应的建议。

通过调研,我们可以更好地了解昆明市的特色和潜力,为昆明市的发展提供指导。

二、经济发展状况1. GDP增长稳定:昆明市的GDP增速保持在较高水平,年均增长率超过8%。

其经济增长主要由制造业、旅游业和服务业驱动。

昆明市的制造业发达,特别是电子、汽车、机械等高科技产业在全国具有较高的影响力。

2. 旅游业发展迅速:昆明市拥有丰富的自然景观和历史文化遗址,因此旅游业发展势头良好。

昆明市的旅游业收入占GDP比例较高,游客数量连续增长,特别是国内和周边国家的游客数量逐年增加。

三、旅游资源1. 自然景观丰富多样:昆明市拥有独特的地理位置和气候条件,以及华丽壮丽的自然景观。

如滇池、翠湖、西山等,吸引了大量游客。

此外,石林、大观园等景点也是该市的旅游热点区域。

2. 文化遗址保护有待加强:昆明市具有丰富的历史文化遗址,如嵩明古村落、云南民俗村等。

然而,这些文化遗址的保护还存在一定问题,需要加强对古建筑和文物的保护措施,同时提供更好的旅游服务。

四、环境问题1. 水资源利用与保护:昆明市是云南省水资源非常丰富的地区之一,但由于长期大规模的工业和农业用水,水资源短缺问题逐渐凸显。

因此,昆明市需要加强水资源的合理利用和保护,推广节水措施,避免进一步加剧水资源紧张局势。

2. 空气质量改善:昆明市的空气质量相对较好,但也存在一定的污染问题。

特别是汽车尾气排放和工业废气排放是主要污染源。

为改善空气质量,昆明市需要加强环境保护工作,推动工业和交通领域的减排措施。

五、发展建议1. 推动产业升级:昆明市应继续加大对高科技制造业的支持力度,提升产品质量和技术创新能力,推动产业升级。

此外,可以加强对高新技术企业的培育和引进,以吸引更多的资金和人才。

2. 文化遗址保护:昆明市应加大对文化遗址的保护和修复力度,同时提供更好的旅游管理和服务。

2023中学考察学习心得体会

2023中学考察学习心得体会

2023中学考察学习心得体会2023中学考察学习心得体会19月25日至26日,在学校领导的组织下,我们数学组13名老师在__X和__X 主任的带领下到__二中进行学习和交流。

我最大的感受是他们的教育发展上思想观念之新、之高,思路之前、之清等各方面都在我内心产生了极大的震撼,我获益良多,体会颇深。

现在总结如下:1、学校有一个有品格,有思路,有力度的校长及校级班子。

__二中校长有一套自己的办学理念,办学目标明确,办学思路清晰。

并向全体教师进行灌输,用他们自己的魅力和精干的校级班子来饯行办学理念,用人文的,制度的等各种方式细化这些办学理念,办学理念不再停留再口头上,而是见于办学的各个方面。

校长和中层领导要高度重视学校管理和课堂教学改革。

学校领导要真正摸索出切合学校实际的办学理念,并从制度上,构建校园大文化氛围上全方位地进行探索和落实。

2、学校管理精细。

“学校管理精细,办学目标才能较好的实现”,这是我考察完两所学校后的最大的感受。

通过观察他们的接待工作,察看校园,我发现他们的每一项工作都非常细致,处处体现“以人为本,以学生为本”。

在查看校园的过程中,我发现他们两所学校均创设以学生为主的校园文化氛围:让学生成为校园的主人,让学生的名言和作品成为学校的激励学生学习、转变学习行为的准则。

3、营造学校文化氛围,创建出自然、人文、和谐的育人环境校园文化是一种持续的教育力量,来自学校成员的智慧、经验、精神与作风,反过来有影响、激励于学校员工。

一进到凯里二中的校园就能吸引我们,现在回想起来也如一坛醇香绵甜,回味久长的老酒,就是因为有源远流长的历史,形成了深厚的文化积淀和精神底蕴。

我们也要培养教师以学校为荣,以教学为乐,校园内充满着和谐、奋进的氛围,教师敬业、奉献的精神和追求卓越的进取心推动着学画都能看到学生的手迹,学校的每一个角落洋溢着书卷气息和儒家氛围,朝着让“每块墙壁都会说话”,“每棵花草都能育人”的目标努力。

4、前瞻性的教育理念针对新一轮的课程改革深入,现阶段学校领导除抓好学校常规外,校本教研,校本课程的开发也至关重要。

2024年学校考察报告总结

2024年学校考察报告总结

2024年学校考察报告总结
在2024年,我们进行了多次学校考察,主要目的是评估教育质量及学校的办学水平。

经过考察,总结如下:
1. 教育质量:多所学校在教育质量方面表现出色。

他们注重学生综合素质的培养,提供了全面的教育课程,充分关注学生的学术成绩和个人发展。

同时,这些学校也通过举办各类比赛和活动来激发学生的学习兴趣和创新能力。

2. 师资力量:学校的师资力量是影响教育质量的关键因素。

我们发现,一些学校在招聘和培养优秀教师方面做得很好。

他们注重选拔具有扎实学术背景和教育经验的教师,并为教师提供良好的培训和发展机会。

这些教师积极探索教学方法,注重个性化教育,能够有效地激发学生的学习兴趣和潜力。

3. 教育资源:一些学校在教育资源方面的投入较多。

他们拥有齐全的实验室设备、图书馆、多媒体教室等教育资源,为学生提供了良好的学习环境和条件。

这些学校还注重与社会和企业的合作,为学生提供实践机会和职业规划指导,有利于学生的综合素质提高和就业竞争力增强。

4. 学校管理:一些学校在学校管理方面做得很出色。

他们建立了科学的管理制度和规范,注重教育质量的监测和评估。

同时,他们重视学生的家庭教育和心理健康,与家长保持良好的沟通和合作,形成了家校共育的良好格局。

综上所述,我们对2024年学校考察报告进行总结,认为一些学校在教育质量、师资力量、教育资源和学校管理方面做得很好。

然而,也仍然存在一些学校存在问题,如教育资源不足、师资力量短缺等。

因此,我们建议学校继续加强教育质量监测和师资培养,改善教育资源配置,以提高学校的办学水平和教育质量。

教育考察报告范文

教育考察报告范文

教育考察报告范文一、考察目的按照*市中小学书记培训班教学计划的要求,4月18日至29日,由市教育局组织部李文魁部长带队,局直属单位和铁西区参加培训的部分书记共27人,赴云南、贵州两省进行了教育实地考察。

这次教育考察的主要目的是通过对云、贵两省知名学校的参观与考察,近距离地感受祖国西南边陲的地域文化、教育实践以及学校党建工作的实际情况,把当地学校在加强党的建设、培育校园文化等方面的经验和做法带回来,为进一步拓宽思路,提高学校党务工作者的领导水平提供帮助。

二、考察概况这次教育考察历时10天,重点考察了贵阳一中、贵阳二十七中、昆明三中和大理下关一中四所学校。

期间听取了各校书记、校长的介绍,与班子成员进行了友好、亲切的座谈,就大家所关注的问题作了认真的交流和研讨,参观了学校的校容校貌。

虽然旅途劳累,但是大家增长了阅历,开阔了视野,可谓受益非浅,不虚此行。

1、贵阳市第一中学。

该校建于1906年,是一所有近百年历史的名校,现有教师283人,4000多名学生,74个教学班,是贵州省目前唯一的一所省级一类示范高中。

学校拥有国家级骨干教师3人,省级骨干教师17人。

学校以健全人格、自主发展、求真向上的办学理念,为国家培养出大批优秀人才。

他们当中有老一辈无产阶级革命家周逸群、中科院院士熊毅及航天科学家夏平畴等等。

2、贵阳市第二十七中学。

该校是始建于1960年的一所中等规模的初级中学,现拥有教师80名,其中党员31名。

该校在全面推进素质教育的同时,高度重视教育教学科研对提高教育教学质量的重要作用,致力于造就一只学者型、创新型的教师队伍,取得了一系列喜人的成绩。

该校被列为国家级重点课题“整体构建学校德育体系”实验学校,自己编辑出版的《烛光》一书,收集了该校教职工有关教育教学方面的论文70余篇。

3、下关一中。

该校位于云南省大理州,创立于1947年,经过50多年的发展,现成为有31个教学班、1686名在校学生、148名在职教职工的省一级完全中学。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==云南考察报告 (3000字)彩云之南,梦之向往——记云南考察实践报告(一)考察地点:云南(二)考察时间:201X.04.10~201X.04.19(三)考察摘要学校以考察的形式组织我们去了云南,完成民间艺术考察这门课程。

让我们用自己的眼睛耳朵了解到了一个有自己特色的立体的云南。

美是自然而然,由内而外自由散发的。

云南的美在于它的淳朴与宁静,它没有远离尘嚣,却让人有了恍如隔世之感。

此次考察的主要对象是当地的民俗风情、民族特色、古城建筑风格及布局和当地的地方人文特色。

(四)考察内容4.1 考察路线昆明——大理——香格里拉——丽江——昆明4.2各地风情初入云南,喜悦不言而喻。

毋庸置疑,云南是个让人向往的地方。

考察第一站——大理我们于4月11日抵达昆明,一下火车来就乘我们的专属大巴直奔了大理。

大理古城东临碧波荡漾的洱海,西倚常年青翠的苍山,形成了“一水绕苍山,苍山抱古城”的城市格局。

在大理古城这块土地,特别注重建筑,房子以白色为主,大多坐西朝东。

现存的大理古城是明朝初年留存下来的。

文献中记载“规模壮阔”,至今仍保持着纵横交错、棋盘式的街道和雄伟壮观的南北城楼,一条主街贯通南北古城门,两旁是典型的民居,“三房一照壁”,“四合五天井”。

在酒店好好休息了一晚,养足精神第二天一早就随着老师及旅游团去游览“双廊”南诏风情岛。

在去的路上,司机给我们讲了很多有关大理的民族风情还给我们介绍了一些景点。

大理有“风花雪月”的美称,即下关风、上关花、苍山雪、洱海月。

他们囊括了大理非常具特色的地方。

大理全称是“大理白族自治区”。

白族是一个母系氏族社会,民情风俗上有着与我们汉人不一样的特点。

在婚嫁礼俗上,白族人讲究“嫁儿子,招女婿”;在审美观上,他们的标准则是“以白为贵,以胖为美”。

他们唤男子为阿鹏,女子为金花。

中学考察报告范文

中学考察报告范文

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家校联手共建文明

家校联手共建文明

家校联手,共建文明
2018年7月19日上午,昆明市第十四中学高一年级于2号阶梯教室召开家长会,会议由高一年级主任戴益猛老师主持召开
昆十四中方应民副校长介绍了学校这一年来的发展,并肯定了学校这一年来取得的进步和高一年级各位家长的关心和支持是分不开的,这其中叶包含了昆十四中2018年的高考,其中600分以上人数达到105人,一本率达到57.09%。

这两项数据较2017年都有大幅度的提升。

接下来,方副提出了新学期高二年级学生的管理要求,其中重点提出手机管理办法,学校新学期将全面禁止手机的使用。

最后戴老师总结发言:要正确看待考试成绩,帮助学生树立学习的自信心。

成人远比成才重要许多,特别是孩子进入高中以后,家长最关心的就是孩子的学习问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。

暑假也不应该放松学习,合理安排时间,趁着假期赶紧查缺补漏,最后祝各位各位同学假期愉快,各位家长万事如意!。

云南省昆明市第十四中学_企业报告(业主版)

云南省昆明市第十四中学_企业报告(业主版)

0.6

*按近 1 年项目金额排序,最多展示前 10 记录。
2022-08-30 2022-09-23 2022-09-23
(4)纺织原料、毛皮、被服装具(4)
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额(万元) 公告时间
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
TOP1
云南省昆明市第十四中学 2023 云 南 亚 航 服 饰 工 贸 年高中校服制作服务采购(二次) 有限公司
2023-08-08 2023-07-17 2023-07-24 2023-08-08
(5)印刷服务(3)
重点项目
项目名称
TOP1 昆十四中印刷服务采购
中标单位
中标金额(万元) 公告时间
云南博多彩印包装 有限公司
6.1
2023-03-20
TOP2
云南省昆明市第十四中学关于印 云南博多彩印包装 刷服务的服务市场采购项目成交 有限公司
1.1 总体指标 ...........................................................................................................................1 1.2 需求趋势 ...........................................................................................................................1 1.3 项目规模 ...........................................................................................................................2 1.4 行业分布 ...........................................................................................................................3 二、采购效率 .................................................................................................................................7 2.1 节支率分析 .......................................................................................................................7 2.2 项目节支率列表 ................................................................................................................7 三、采购供应商 .............................................................................................................................9 3.1 主要供应商分析 ................................................................................................................9 3.2 主要供应商项目 ................................................................................................................9 四、采购代理机构........................................................................................................................11 4.1 主要代理机构分析 ..........................................................................................................11 4.2 主要代理机构项目 ..........................................................................................................11 五、信用风险 ...............................................................................................................................12 附录 .............................................................................................................................................13

云南省昆明市第十四中学高新校区2024-—2025学年七年级上学期第一次测试数学试卷

云南省昆明市第十四中学高新校区2024-—2025学年七年级上学期第一次测试数学试卷

云南省昆明市第十四中学高新校区2024-—2025学年七年级上学期第一次测试数学试卷一、单选题1.在数1,0,1,2--中,最小的数是( )A .2-B .1-C .0D .1 2.5-的倒数是( )A .5-B .5C .15D .15- 3.计算24-的结果是( )A .16-B .16C .8-D .8 4.17-的相反数是( )A .17-B .17C .7-D .75.在0.5、0、-3、-2四个数中,绝对值最小的数是( )A .0.5B .0C .-3D .-2 6.12023是2023的( ) A .倒数B .绝对值C .相反数D .平方根 7.下列运算中,结果最小的是( )A .()20222022+-B .()20222022--C .()20222022⨯-D .()20222022÷-8.某天中午,泰山山顶的气温由早晨的零下4℃上升了7℃,傍晚下降了 5℃.这天傍晚泰山山顶的气温是( )A .零上2℃B .零下2℃C .零上3℃D .零上8℃ 9.如果1ab =-,则称a ,b 互为“负倒数”,那么2的“负倒数”是( )A .2B .2-C .12D .12- 10.已知有理数a 、b 在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )A .0a b +>B .a b >C .0a b ->D .0a b ⋅>11.下列四个说法中,正确的是( )A .数轴是一条规定了原点、正方向的直线B .整数和分数统称为有理数C .符号不同的两个数互为相反数D .两数相加,同号得正,异号得负12.计算21161362-⨯⨯-⨯的值为( )A .1B .36C .﹣1D .0 13.边长为一个单位的正方形ABCD 纸片在数轴上的位置如图所示,点A ,D 对应的数分别为0和1-,把正方形ABCD 纸片绕着顶点在数轴上向右滚动(无滑动),在滚动过程中经过数轴上的数2023的顶点是 ( )A .点AB .点BC .点CD .点D14.下列说法:①若某数的相反数的绝对值与其绝对值的相反数相等,则此数为零;②若0a ≠,0b ≠,则0a b +≠;③一个有理数的绝对值一定大于这个数;④已知1=a ,3b =,则a b +的值为2或4.其中正确的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个15.若4,2a b ==,且0a b >,则a b -的值是( ) A .2- B .6- C .6或6- D .2或2-二、填空题16.在数1,34-,0,0.89,9-, 1.98-,102+,70-,15%中,分数有个. 17.若a ,b 互为相反数,则8a b ++=.18.如果0x y <<,那么x y .(用“>”“=”或“<”连接)19.已知a 是最大的负整数,b 是最小的正整数,c 是绝对值最小的数,则a +b ﹣c =.三、解答题20.计算: (1)121122557373⎛⎫⎛⎫-++-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ (2)155112121277225⎛⎫⎛⎫⨯--⨯+-÷ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 21.计算(1)()22022112646⎡⎤---÷⨯+⎢⎥⎣⎦(2)113()(12)324-+⨯- 22.请画出数轴,并把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“<”号连接起来.()4-+,0,52-,2+, 3.5- 23.如图,数轴上的三点A 、B 、C 所对应的数分别为a 、b 、c .(1)填空:b a -______0;b c + ______0;c a -+______0;(填“>”、“<”或“=”)(2)化简:a b b c a --+-.24.根据国家卫健委发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南》,中学生使用电子产品的时间不应超过2小时.某校想了解该校学生每天刷抖音的时间情况,特制作了调查表进行调查,下表是该校某学生某周每天刷抖音的时间情况(标准使用时间为每天2小时,超过记为正、不超过记为负):(1)根据上表的数据可知该生星期三刷抖音的时间是____________小时;(2)刷抖音时间最多的一天比时间最少的一天多____________小时;(3)该生这一周刷抖音共用了多少小时?25.某班抽查了10名同学对《有理数》一章的检测成绩,以90分为基准,超出的记作为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:8,3,10,7,12,3,8,1,0,10+-+----++(1)这10名同学中最高分数是多少?最低分数是多少?(2)这10名同学的平均成绩是多少?26.如图,在一条不完整的数轴上从左到右有三个点,,A B C ,其中2,1AB BC ==,设点,,A B C 所对应数的和是p .(1)若以B 为原点,写出点,A C 所对应的数,并求出p 的值;(2)若原点O 在图中数轴上点C 的右边,且28CO =,求p 的值.27.观察下列计算:111122=-⨯ 1112323=-⨯ 1113434=-⋅⋅⋅⋅⋅⋅⨯ (1)1910=⨯______(根据规律写算式,不要直接写结果) (2)你能试一试找到下列各式的规律吗?11111323⎛⎫=⨯- ⎪⨯⎝⎭ 111124224⎛⎫=⨯- ⎪⨯⎝⎭ 111135235⎛⎫=⨯-⋅⋅⋅⋅⋅⋅ ⎪⨯⎝⎭则()12n n =+______(n 为正整数) (3)计算:111111122334455699100+++++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⨯⨯⨯⨯⨯⨯ (4)计算:111124466820222024+++⋅⋅⋅+⨯⨯⨯⨯。

2024年云南省昆明市第十四中学中考数学模拟试卷(三)

2024年云南省昆明市第十四中学中考数学模拟试卷(三)

2024年云南省昆明市第十四中学中考数学模拟试卷(三)一、单选题1.2024年2月昆明和北京的平均最低气温如图,6+表示零上6摄氏度,下列说法正确的是( )A .4-表示下降4摄氏度B .4-表示零下4-摄氏度C .4-表示零上4摄氏度D .2024年2月昆明与北京平均最低气温的温差是10摄氏度2.在中国,鼓是精神的象征,如图是中国鼓及其立体图形,该立体图形的左视图是( )A .B .C .D .3.泼水节,是使用傣历的傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的年节,在节日期间,水被视为吉祥如意的象征,人们互相泼水送上祝福,祈求幸福和好运.记者从昆明出入境边防检查站获悉,2024年云南欢度泼水节期间,从昆明口岸入境的总人数约57000人,将数据“57000”用科学记数法表示为( )A .35.710⨯B .35710⨯C .45.710⨯D .50.5710⨯4.如图所示,直线DE EF ,相交于点E ,若17E ∠=︒,AB CD ∥,1110∠=︒,则CD E ∠=( )A .110︒B .93︒C .90︒D .83︒5.下列计算正确的是( )A .()339b b =B .339b b b ⋅=C .336b b b +=D .933b b b ÷=6.每年的4月22日是世界地球日,2024年世界地球日的主题是“全球战塑”.昆明某校在此期间组织学生开展“爱护地球”图标设计征集活动,如图所示的图标是中心对称图形的是( )A .B .C .D .7.如图,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,点B ,C 分别在地面OP 和墙面OQ 上,且边AB OQ ∥,若1AC =,ABC α∠=,则CO 的长为( )A .cos tan ααB .tan cos ααC .cos tan αα⨯D .1cos tan αα⨯ 8.如果反比例函数2k y x +=(k 是常数)的图象在第一、三象限,那么k 的值可以是( ) A .4- B .3- C .2- D .09.按一定规律排列的单项式:4m ,39m -,516m ,725m -,936m ,…,据此规律第14个单项式为( )A .29196mB .27196m -C .27225m -D .29225m -10.某公司统计了今年4月份销售部10名员工销售某种商品的业绩如下表:则这10名销售人员4月该商品销售量的中位数和众数分别为( )A .220,220B .260,240C .220,240D .260,22011.如图,在55×网格图中,每个小正方形的边长均为1,三角形①、②均为格点三角形,则下列关于三角形①、②的说法正确的是( )A .一定不相似,周长比为1:2B .一定位似,位似比为1:2C .一定相似,面积比为1:4D .一定相似,相似比为1:412.中考将至,九(1)班全体学生互赠“祝福卡”,共赠“祝福卡”1640张,问九(1)班共有多少名学生?设九(1)班共有x 名学生,那么所列方程为( )A .21640x =B .()11640x x -=C .()11640x x +=D .()1116402x x -= 13.如图,AB 是O e 的直径,CD 是O e 的弦,50AOC ∠=︒,则BDC ∠的度数为( )A .25︒B .30︒C .50︒D .65︒14.若M =M 的值应在( ) A .3和4之间 B .2和3之间 C .1和2之间 D .4和5之间15.如图,Rt ABC △的斜边9cm AC =,一条直角边6cm BC =,现以AB 边所在直线为轴将这个三角形旋转一周,得到一个圆锥,则这个圆锥的侧面积为( )A .254cmB .254cm πC .2108cmD .2108cm π二、填空题16.分解因式:325a a -=.17.函数y x 的取值范围是.18.某校为了解初三年级学生每周在校的体育锻炼时间x (单位:小时),随机抽取了50名学生进行调查,结果绘制成扇形统计图(如图),则初三年级500名学生每周在校的体育锻炼时间不低于7小时的约有 人.19.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,F 分别是OA ,AD 的中点.若6EF =,60ACD ∠=︒,则AB 的长为 .三、解答题20.计算:()(0124sin 452π---︒+21.如图,已知AB AD =,AC AE =,BAD CAE ∠=∠,求证:ABC ADE V V ≌.22.习近平总书记在主持召开中央农村工作会议中指出:“坚持中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,饭碗主要装中国粮.”2023年,某镇主要的两种作物总产量如下表:通过统计与计算,发现小麦的亩产量是大豆亩产量的4倍,小麦的种植面积比大豆的种植面积多5000亩,分别求小麦和大豆的种植面积.23.化学实验课上,杨老师带来了Mg(镁)、Al(铝)、Zn(锌)、Cu(铜)四种金属材料及其元素卡片(如图,除正面信息不同外,其余均相同),将四张元素卡片背面朝上洗匀,让学生随机抽取一张,然后用抽取到的金属与盐酸反应来制取氢气.(根据金属活动顺序可、、可以置换出氢气,而Cu不能置换出氢气)知:Mg Al Zn(1)小云随机从中抽取一张卡片,抽到“Al”的概率为;(2)小云随机从中抽取一张卡片,记下金属后,放回洗匀,小南再从中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法求小云和小南抽到的金属均能置换出氢气的概率.24.如图,在ABCV的角平分线,AD的垂直平分线分别交于AB,AD,V中,AD是ABCAC于点E,O,F,连接DE,DF.(1)求证:四边形AEDF是菱形;(2)若30BAC ∠︒=,45C ∠︒=,12DE =,求CF 的长25.民族要复兴,乡村必振兴.乡村振兴战略的实施效果要用农民生活富裕水平来评价,某合作社为尽快打开市场,对本地新产品进行线上和线下销售相结合的模式,具体费用标准如下:线上销售模式:标价5元/千克,九折出售,超过6千克时,超出部分每千克再让利1.5元;线下销售模式:标价5元/千克,八折出售.购买这种新产品x 千克,所需费用为y 元,y 与x 之间的函数关系如图所示:(1)求出两种销售模式对应的函数解析式;(2)如果你是买家,你如何根据自己的购买数量选择线上购买还是线下购买,才能达到更省钱的目的?26.在平面直角坐标系中,已知二次函数212y x bx c =-++的图象经过坐标原点O 和点()4,0A a +,其中0a ≥.(1)当0a =时,求y 关于x 的函数表达式,并求出当x 为何值时,y 有最大值,最大值是多少?(2)当0a >时,在04x ≤≤范围内,y 是否存在最大值10?若存在,求出相应的a 和x 的值;若不存在,请说明理由.27.如图,在ABC V 中,AB AC =,以AB 为直径的O e 交AC 于点D (点D 与点A 不重合),交BC 于点E ,过点E 作FG AC ^于点F ,交AB 的延长线于点G .(1)求证:FG 是O e 的切线;(2)如图1,若13CF BE ==,;求O e 的半径;(3)如图2,连接AE OD ,,交点为H ,当AH EH m ==时,求线段EG 的长.。

云南省昆明市第十四中学2024-2025学年高二上学期九月月考数学试卷

云南省昆明市第十四中学2024-2025学年高二上学期九月月考数学试卷

云南省昆明市第十四中学2024-2025学年高二上学期九月月考数学试卷一、单选题1.记复数z 的共轭复数为z ,若()2i 24i z +=-,则z =( )A .1B C .2D .2.设向量()()1,,,2a x x b x =+=r r,则( )A .“3x =-”是“a b ⊥r r”的必要条件 B .“3x =-”是“//a b r r”的必要条件C .“0x =”是“a b ⊥r r”的充分条件D .“1x =-”是“//a b r r”的充分条件3.定义运算:a b ad bc c d=-.已知()sin cos180sin 270cos tan60ααα=+o o o,则tan α=( )A B C .D .4.若直线l 过点(,倾斜角为120︒,则点(1,到直线l 的距离为( )AB C D 5.设αβ、为两个平面,m n 、为两条直线,且m αβ=I .下述四个命题: ①若//m n ,则//n α或//n β ②若m n ⊥,则n α⊥或n β⊥ ③若//n α且//n β,则//m n ④若n 与α,β所成的角相等,则m n ⊥ 其中所有真命题的编号是( ) A .①③B .②④C .①②③D .①③④6.圆()2224x y -+=与直线20x y --=相交所得弦长为( )A .1B C .D .7.过点()1,1A -,()1,1B -,且圆心在直线20x y +-=上的圆的方程是( ) A .()()22114x y -+-= B .()()22314x y ++-= C .()()22314x y -++=D .()()22114x y +++=8.沙漏是古代的一种计时仪器,根据沙子从一个容器漏到另一容器的时间来计时.如图,沙漏可视为上下两个相同的圆锥构成的组合体,下方的容器中装有沙子,沙子堆积成一个圆台,若该沙漏高为6,沙子体积占该沙漏容积的716,则沙子堆积成的圆台的高( )A .1B .32C D .43二、多选题9.一光线过点(2,4),经倾斜角为135︒的且过(0,1)的直线l 反射后过点(5,0),则反射后...的光线还经过下列哪些点( )A .11,2⎛⎫- ⎪⎝⎭B .32,8⎛⎫- ⎪⎝⎭C .13,4⎛⎫- ⎪⎝⎭D .14,8⎛⎫ ⎪⎝⎭10.已知圆C :22414450x y x y +--+=及点()2,3Q -,则下列说法中正确的是( )A .圆心C 的坐标为()2,7--B .点Q 在圆C 外C .若点()1P m m +,在圆C 上,则直线PQ 的斜率为14D .若M 是圆C 上任一点,则MQ 的取值范围为⎡⎣11.如图,正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,E 为棱1DD 的中点,P 为底面正方形ABCD 内(含边界)的动点,则( )A .三棱锥111B A D P -的体积为定值 B .直线1//B E 平面1A BDC .当11A P AC ⊥时,1A P AC ⊥D .直线1BE 与平面11CDD C 所成角的正弦值为23三、填空题12.在ABC V 中,角,,A B C 的对边分别为π,,,3a b c B =,且ABC V 的面积为6a c +=,则b =.13.端午节是我国传统节日,甲,乙,丙3人端午节来常州旅游,若甲、乙2人中至少有1人来常州旅游的概率是34,丙来常州旅游的概率是13,假定3人的行动相互之间没有影响,那么这段时间内甲,乙,丙3人中至少有1人来常州旅游的概率为.14.已知点()3,0A -,()1,0B ,平面内的动点P 满足30PB PA -=,则点P 的轨迹形成的图形周长是.四、解答题15.已知ABC V 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c 2sin cos sin B A b A =. (1)求A 的值;(2)若ABC V 6,求ABC V 的外接圆面积. 16.已知直线()():12360m a x a y a -++-+=,:230n x y -+=. (1)若坐标原点O 到直线ma 的值;(2)当0a =时,直线l 过m 与n 的交点,且它在两坐标轴上的截距相反,求直线l 的方程. 17.如图,在正四棱柱1111ABCD A B C D -中,12,4AB AA ==.点2222,,,A B C D 分别在棱111,,AA BB CC ,1DD 上,22221,2,3AA BB DD CC ====.(1)证明:2222B C A D ∥;(2)点P 在棱1BB 上,当二面角222P A C D --为150︒时,求2B P . 18.某初级中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表:已知在全校学生中随机抽取1名,抽到八年级女生的概率为0.19. (1)求x 的值;(2)已知245y ≥,245z ≥,求九年级中女生比男生少的概率;(3)已知218z =,在全校学生中随机抽取一名学生,则该学生是女生或是九年级学生的概率是多少?19.如图,在四棱锥P ABCD -中,//AD BC ,90BAD ∠=︒,24AD BC ==,2AB =,PA =45PAO ∠=︒,且O 是AD 的中点.(1)求证:平面POC ⊥平面ABC ;(2)若四棱锥P ABCD -体积为P AD B --的正弦值;(3)若二面角P AD B --的大小为120︒,求直线PB 与平面P AD 所成角的余弦值.。

学校外出考察报告范文

学校外出考察报告范文

学校外出考察报告范文调研工作只有深入群众、深入基层,深入实际,才能及时掌握大量完整的第一手资料,才能从纷繁复杂的表象中找出带有全局性、根本性的问题,通过明察暗访,才能得到真正需要的东西。

下面是小编为大家整理的学校外出考察调研报告,一起来看看吧!学校外出考察报告范文1中小学校长在引领和推动学校实现科学发展的过程中具有不可替代的作用,因此,校长队伍建设的一个重要任务,就是不断提升校长的领导能力和办学水平。

为促进中小学校长的专业发展,提高校长领导能力,推动中小学的新课程改革和特色办学,国家教育行政学院云南培训基地于2012年5月6日——16日在昆明举办第二期中小学校长领导能力提升专题研修班。

我参加了本期研修班的学习。

本期研修班主题为“以专业发展为基础的校长领导力”,并按以下思路选择研修内容:首先,校长是一个具有特定专业标准的职业,有其基本要求和发展规律,这是校长领导力建设的出发点和基础;其次,校长领导力是一种实践智慧,它集中体现在文化建设、课程改革等学校中心工作的改进与发展之中;第三,校长领导力是一种综合影响力,它通过自身的办学思想、内在素养及行为技能等影响、推进师生的行为。

围绕这一思路,研修内容分为三个方面:校长专业发展的理论与实践、学校改进中的校长领导力、校长的领导素养与专项技能。

研修班邀请了知名专家和优秀校长做专题报告,为学员提供前沿政策信息、先进教育理念和鲜活办学经验;对校长的思维品质、发展规划、课程与教学领导力、执行力等方面的技能进行专门训练;还通过到学校进行实地参观考察,了解云南行色学校的育人文化与教育理念;通过结构化研讨、校长论坛等方式,将学员中的经验和智慧加以挖掘、提炼和分享。

短短的十天学习考察,各专家和学校校长在介绍学校办学理念、办学方向、办学特色过程中,其睿智的思想和博学敬业的态度,让我收获巨大,感慨颇多。

一、校长专业化教育改革的深化,校本的持续发展,必然对担负着领导和管理学校重要责任的校长提出了新的更高的要求,并呼唤高素质、现代化和专业化的校长,因此,实现校长的专业化发展,便成为新世纪我国中小学校持续健康发展的必然选择。

云南省昆明市第十四中学2022-2023学年高二下学期6月月考理综试题

云南省昆明市第十四中学2022-2023学年高二下学期6月月考理综试题

昆明市第十四中学2023 年高二年级下学期 6 月月考理综试卷本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。

第I 卷第 1 至第页。

第II 卷第至第页。

考试结束,将答题卡交回。

满分300 分,考试用时150 分钟。

可能用到的相对原子质量:Si-28 Fe-56 C-12 O-16 Ba-13第I 卷(共126 分)注意事项:1. 答题前,考生在答题卡上务必用黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、考场号、座位号以及准考证号填写清楚,并用2B 铅笔将考号对应的信息点涂黑。

每小题选出答案后,用 2 B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试卷上作答无效。

一、选择题:本题包括13 个小题,每小题 6 分,共78 分。

在每小题所给的四个选项中,只有一个选项符合题意,选对得 6 分,选错或不选得0 分。

1.下列对相关实验方法、原理和结论的描述,正确的是()A. 科学家用同位素标记小鼠和人细胞膜蛋白质后诱导细胞融合,证明了细胞膜具有流动性B. 伞藻嫁接实验证明了其形态(帽形)是由细胞核决定的C. 恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所、叶绿体中的色素主要吸收红光D. 孟德尔和摩尔根的研究都运用假说—演绎法2. 如图为两种单基因遗传病的家系图。

其中克里斯蒂安森综合征是一种罕见的单基因遗传病,以全身性发育迟缓、智力障碍为特征,已知II-6 不携带克里斯蒂安森综合征的致病基因。

下列说法错误的是()A. 为有效预防克里斯蒂安森综合征的产生,需要进行遗传咨询和产前诊断B. 据图分析克里斯蒂安森综合征的遗传方式是常染色体遗传病C. 若只考虑甲病,Ⅱ-3 与男性甲病携带者结婚,生一个正常孩子的可能性为5/6D. 若只考虑克里斯蒂安森综合征,Ⅲ-8 与Ⅲ-9 基因型相同的概率为100%3. 细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质。

动物细胞的线粒体在损伤后会产生一种外膜蛋白,导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”,再与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”。

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特色——生存之本
11月20日,我随朝阳教委云南考察团到昆明市第十四中学进行教学考察。

昆明十四中的赵校长、史副校长、何洪飞老师和任笑江老师热情的接待了我们。

赵校长介绍了该校发展的历史、办学理念和办学规模,以及全校教职工乐于奉献的精神。

史副校长谈了学校在校本培训方面的一些做法。

何洪飞老师从半军事化管理、班主任工作和“6+1”导学制等学校办学特色做了具体的介绍。

尽管20日下午的天气是雨夹雪,非常的寒冷,甚至比北京还要低一度,但考察团的37位成员都能深深感受到昆明市第十四中学教师们一颗热情的心和对事业热爱的情。

在对校园进行全面的参观和听三位老师的发言后,我们知道昆明市第十四中学创建于1954年,目前,昆明市第十四中学是“云南省一级二等完全中学”、“云南省现代教育技术实验学校”、“云南省绿色学校”、“全国奥林匹克教育示范学校”、“云南省文明单位”。

校园占地105亩,非常宽敞,环境优美,设施齐全,师资精良,成绩优异,是师生共同成长的美好家园。

昆明市第十四中学的办学理念是“对每一个学生负责,让每一个学生健康成长”。

以此理念为指导开辟了八大育人途径:以严格的要求规范学生,以优良的教风影响学生,以高尚的师德感染学生,以扎实的课程发展学生,以优美的环境陶冶学生,以崇高的典范激励学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生。

为保证办学理念的贯彻落实,学校于1994年开始创建了新型
的“半军事化管理模式”,以严治校;创立了“6+1”育人导学制度,以爱育人;创立了分层教学辅导制度,因材施教;创立了教师集体备课制度,用集体智慧和团体精神培育高素质人才。

在诸多的经验介绍中,我们能听出昆明市第十四中学全体教师的执着、奉献、精益求精的精神。

特别是多年来一直探寻学校发展之路,在94年之后,引入“半军事化管理模式”,并且把其精神内核贯穿到工作的方方面面,促使了学校教育教学质量的不断提高。

02年被评为“一级三等”,06年晋升为“一级二等”,现在的目标是最高的“一级一等”。

不断的进取,特色的坚持让学校有了较大的提升,形成一个良性的发展趋势。

特色之路是如何走出的,我们仔细分析就会发现是对自我发展的最合适之路的坚持,一步一个脚印的走较长的时间,十年甚至几十年。

这样才能积累出自己的成功经验。

昆明十四中用了15年走半军事化的管理之路,让学校走上了成功之路,促进了学校的全面发展。

我们的学校也有不少的好思路、好做法,也需要在具体的工作中,扎扎实实的去落实,去坚持,不断积累现有的成果,并把它发扬光大。

使之成为我们的特色,走特色的发展之路才是生存之本。

昆明的考察收获当然不止上述几点,需要在自己的具体工作中慢慢反思于消化,取他之长补己之短。

相信不断开阔视野,不断反思总结,会让自己的工作再上一个台阶,更能做好教书育人的神圣工作。

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