2012至2013少队工作总结
小甸中心校2012春少先队工作总结
少先队工作总结小甸中心校2012春学期小甸中心校2012春少先队工作总结我校少先队工作以邓小平理论和党的十六大精神为指引，以培养新世纪"四有"新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和德育教育功能。
本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。
具体工作如下：一、阵地建设方面1、创建特色阵地：即一站三组五室："一站"：红领巾广播站，由队员编辑主持，每周二下午第三节向全校队员广播。
"三组"：指书法组、美术组和科技组，各组由指导老师定期授课。
"五室"：指图书室、音乐室、乒乓球室、体育室、实验室和微机室，从开学第二周起，每周四下午第三节课各个场室都向队员开放。
2、队部室建设：根据我校实际情况，做到硬件设施和档案资料的科学管理。
二、组织建设方面1、领导机构：学校的大中队辅导员分工明确，工作协调。
开学初我校大队部和六个中队分别选举产生新一届大中队委领导机构。
并专门召开了一次少先队干会议，落实了本学期的工作任务和个人责任要求，使队员一回校，马上进入正常学习生活轨道。
2、管理机构：(1)开学初成立一支由师生组成的值勤队伍，每天轮流值日，做好队员的纪律、学习、卫生、巾章、考勤、竞赛六个方面的监督、检查和登记工作。
(2)各个场室均保证每天场室的正常开放。
3、队伍建设：”清明节期间，我校一年级6多名小学生在了解了队的基础知识上到寿县烈士陵园举行隆重的入队仪式，使其全部光荣地加入少先队组织。
三、德育方面我校少先队以提高队员的思想道德素质为目的，不断强化思想教育，为少年儿童的健康成长奠定了坚实的思想基础。
1、我校认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》外，还根据学校实际情况，开展讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物教育活动。
2011-2012学年度上学期工作总结 新版
大庆实验中学2011——2012学年度上学期工作总结及新学期工作安排符景海2012年2月21日尊敬的各位老师、同志们：在这里，我首先代表领导班子给全体教职工拜个晚年：祝大家新年快乐，龙年大吉！上学期，学校在市委、市政府的亲切关怀和市教育局的正确领导下，深入贯彻科学发展观，坚持‚以人发展为本，激发生命核能‛的教育哲学理念，全面推进‚1355‛发展战略，积极落实‚三部两翼‛管理体制和‚三档两奖‛评价分配机制，求真务实、齐心协力，较好的实现了教育、教学、科研、管理、队伍建设等预定目标。
第一部分：上学期工作总结上学期，学校在全市行风评议活动中蝉联教育系统第一名，校领导班子被评为全市‚好班子‛，荣获‚省‘十一五’期间教育科学研究先进集体‛，被授予清华大学‚新百年领军计划‛优质生源基地，实验二部建设被列为市政府督办项目，这些都充分说明我校的办学层次和品位跃上了一个新台阶。
而山东、吉林、新疆等地高中陆续来我校参观学习，尤其是通辽教育考察组先后3次来我校借鉴办学经验，表明了我校的社会影响力不断在全国扩展。
下面我将对一学期以来学校的整体工作做以总结。
1.队伍建设实效突出学校进一步加强班子建设、四支管理队伍建设和师德师风建设。
一是加强班子建设。
通过领导班子学习制度，加强学习和沟通，提高领导和管理水平。
班子成员率先垂范，深入工作第一线，加大管理力度，落实工作任务。
同时广泛听取群众意见，加强廉政建设，强化民主管理，坚持校务公开，为学校和谐发展提供了保证。
二是提升四支队伍素质。
选拔德才兼备的一线教师充实管理队伍，增强科室之间协调配合能力，建立中层干部考核评价制度，约束行为，督促进步；采取组织集中学习、参加各级各类学习培训等方式，不断提升四支管理队伍的理论素养和实践能力。
三是狠抓师德师风建设。
加强行风建设，规范办学行为，严格控制教辅资料订阅，治理乱办班乱补课现象，成立领导小组，签订保证书，加大检查力度，营造了良好的育人环境。
2012-2013学年度马甸初中政教处工作总结
马甸初中2012-2013学年度政教处工作总结2012-2013学年度政教处在校领导班子的领导下，以党的教育方针和有关学校德育工作和精神文明建设的文件精神为指导，全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作“育人为本，德育为先”的要求，坚持以人为本，全面发展，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，不断加强和改进工作方法，以认真的态度，求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务，为学校德育管理工作上新台阶作出了积极贡献，为学校教学质量的全面提升起到保驾护航的作用。
下面就一年来的工作总结如下：1、深入学生实际，掌握学生思想动态，不断增强思想政治工作的针对性和实效性。
利用马甸敬老院、金兴纺织、杨根思烈士陵园等校外学校德育基地，定期开展青年志愿者活动和社会实践活动；2012年11月与滨江镇团委一起新开辟了欧贝隆电器、富光厨房设备厂、奥斯特泵业、金鑫制冷设备厂私家校外德育基地；严格规范每周的升旗仪式和国旗下讲话，强化过程，规范细节。
依据学校德育工作计划，结合学生的学习和生活问题，确定演讲主题，使讲话内容贴近生活，与时俱进，提升国旗下讲话的感染力，培养学生历史责任感和公民感；班级主题团队活动定期开展，落实校长室每月布置的德育教育主题，并结合主题出一期主题黑板报、举办一次主题班会，先后组织了迎国庆中秋专题、三进工作专题、纪念五四运动专题、我为学校添光彩专题、学做美德少年专题、廉政文化专题的黑板报检查评比。
这些举措使我校德育教育经常化、制度化和规范化；深入开展学生行为习惯养成教育，制定计划，召开班主任、学生干部、学生等会议，加强检查，把行为习惯养成教育工作落到实处，并作好表彰工作。
2、不断打造德育特色，创建自主品牌。
举办了“《弟子规》伴我成长”、“学习徐昕同学争做美德少年”等大型主题班会会操比赛，在全市形成较大影响力。
2012年总结(1)
2012年工作总结——周圣军2012年已离我们远去，回顾走过的这不平凡的一年，让我感慨万千。
有辛苦、有劳累；有成功、有失败；有付出、有收获；有感悟、有心得。
前事不忘、后事之师，值此岁末年新，特别将2012年的成败得失作总结，以期望在新的一年，扬长避短，去劣取优，尽最大限度地发挥好个人能力，在自己的岗位上崭露新的锋芒，作出更大、更辉煌的业绩。
现作如下总结：一、凤凰山煤矿（1—9月份）对于凤凰山煤矿，我感慨万千，因为我在此努力过，拼搏过，最后成了罪人，历史的罪人，也成了别人的替罪羊。
但这些我都认了。
为什么，因为我自己的路还很长，还要继续走下去，没必要计较当前的一点点得失。
我要认真的总结一下自己在凤凰山煤矿自身存在的问题，以后遇到这样的事情，我会怎么去做，去逃避还是勇敢的面对。
我想我会勇敢的面对，因为我心里已经有了办法。
（一）在凤凰山煤矿取得的成绩1.配齐了各项管理人员和职工队伍。
2.完善了各项管理制度。
3.取得了安全生产许可证、生产许可证。
4.针对职工流动性大，加强职工培训，并为每个职工进行了健康检查，完善了职工档案。
5.加强了掘进进度，为以后的采掘接续奠定了基础。
6.在运输线路长、环节多，职工不稳定，雨季天气及其恶劣，供电不可靠的情况下，实现稳产。
7.安装了发电机，实现备用电源。
8.改造安装了高低负压瓦斯抽放系统。
9.加强了材料管理，供电管理，人工费用管理，进一步降低了吨煤成本。
10.加强煤质管理，进一步提高了煤炭销售价格。
11.重新建设了职工宿舍，解决了职工住宿问题。
12.加强安全生产管理，加大安全隐患排查和整改力度，使安全隐患能够及时得到整改到位。
13.做好了雨季三防期间的防灾、抗灾工作。
14.保证了采掘接续。
15.做好了地质灾害的评估工作。
16.积极联系上级主管部门，及时掌握、了解新时期的安全动向。
17.团结所能团结的力量，努力搞好安全生产。
18.与公司安全、生产、技术部积极进行了沟通，在安全、生产、技术方面未走弯路。
十年间工作总结范文(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我在职场中已经度过了十个春秋。
这十年，是我人生中宝贵的十年，也是我职业生涯中至关重要的十年。
在这段时间里，我从一个初出茅庐的职场新人成长为一名经验丰富的行业精英。
在此，我对自己过去十年的工作进行一次全面的总结和回顾。
一、初入职场，磨砺成长（2009-2011年）2009年，我怀揣着梦想和热情，踏入了职场的大门。
初入社会，我对一切事物都充满了好奇和期待。
然而，现实与理想之间总是存在差距。
刚开始工作时，我遇到了许多困难和挑战。
1. 适应工作环境：从校园到职场，我需要适应全新的工作环境和节奏。
在最初的一年里，我努力学习业务知识，积极参加公司组织的培训，逐渐熟悉了工作流程。
2. 提升专业技能：为了更好地完成工作任务，我利用业余时间学习相关知识，参加专业培训，不断提升自己的专业技能。
3. 团队协作：在工作中，我学会了与同事沟通协作，共同完成任务。
通过团队协作，我感受到了集体的力量，也收获了珍贵的友谊。
二、稳步前进，开拓创新（2012-2014年）随着对工作的熟悉，我在2012年开始逐步承担更多责任。
在这三年里，我努力开拓创新，为公司的发展贡献自己的力量。
1. 项目拓展：我积极参与公司项目的拓展，主动了解市场需求，为公司寻找新的业务增长点。
2. 技术创新：在工作中，我不断探索新的工作方法和技术，提高工作效率。
我曾成功研发了一套新的工作流程，为公司节省了大量人力成本。
3. 团队建设：我注重团队建设，关心团队成员的成长，努力打造一支高效的团队。
三、担当重任，砥砺前行（2015-2017年）2015年，我迎来了职业生涯的一个重要转折点。
我被任命为部门主管，开始负责整个部门的运营。
在这个阶段，我面临着更大的挑战和压力。
1. 团队管理：作为部门主管，我学会了如何带领团队，激发团队成员的潜能，提高团队凝聚力。
2. 项目管理：我负责多个项目的实施，学会了如何协调各方资源，确保项目按时完成。
青岛十六中2012013学第二学期工作总结
二、教学质量获得新提升 1.2013年中考考入普通高中学生超学校规定基础
线13.6%，其中报考青岛2中及58中的7名同学顺 利升入相关学校。初三1班、5班成绩突出。 2. 2013届毕业生高一入学录取名单中达普高录取 线上30分共61人，其中线上50分的4人 参加考试人数：普理;143,普文123，合计266人 高考达一本线5人、达省军检线10人、达省二本 线56人、达市二本第一次志愿线81人，达市二本 线第二次志愿90人，达本科资格线共162人。艺 考生共161人中有157人达到本科资格线，达线率 97.5%，其中有71人达到400分。高水平体育本科 录取7人。部分艺体类考生已有被人民大学、中国 传媒大学、浙江传媒大学、四川大学等名校录取， 艺体类考生录取情况正在统计中。
本学期涌现了一大批爱岗敬业执着奉献的教师： 学期结束之际，初一2班学生家长为感谢该班班主 任时代荣老师及任课教师们对孩子长期的关心和 爱护，特意到学校赠送锦旗及感谢信。陈雯、李 荣、孙妍、栾可民、吕英爽等班主任常年如一日 的关心照顾班级特殊学生，高三班主任王志及时 关注学生动向，及时家访沟通，他们用真心和关 爱赢得了学生和家长的尊敬。龚良英、王玲老师 利用课余时间义务为学生个别辅导，督促完成作 业，受到学生好评；韩滨老师利用假期义务为学 生补课不辞辛苦、不计报酬，家长打电话到学校 表示衷心感谢。还有很多老师在会考、高考前后， 克服困难，不讲条件，在完成原有工作前提下， 跨年级、班级为学生上课，体现出很高的大局精 神和个人素养。在这些老师的影响和带动下，我 校出现了一大批这样甘于奉献的老师，有力地推 动了我校师德水平的不断提高。
中达率 本达数 本达率 50.7% 186 66.7% 68.5% 229 82% 51.2% 134 48% 68.3% 171 72.5% 67.5% 181 76.7% 68.1% 174 73.7% 60.9% 153 68.3% 48.2% 147 65.6% 50.6% 152 67.8%
2012年度工作总结
2012年度工作总结光阴似箭，时光如梭。
转眼2012年度即将过去、2013年度即将到来。
在此年终之际，本人对自己2012年度的工作总结及2013年度的工作计划如下：一、2012年度工作总结（一）具体事务性工作2012年度我从事的工作岗位是行政部文员，根据岗位职责和部门工作实际需要，本人所做的主要工作有：1、协助部门经理草拟行政、人力资源相关工作流程，并具体负责相关事务性工作。
（1）行政方面①企业法人营业执照、组织机构代码证年检（京石、京石工会）。
②企业劳动保障登记证和劳动关系和谐企业年检。
③公司油卡费用办理和增值税票开据。
（2）人力资源方面①社会保险的年度申报、月度申报。
②社会保险的费用缴纳、发票换取。
③月度绩效考核资料的收集、整理和工资核算。
④新员工转正考核系列工作（出题、考核、评分、转正手续办理）。
⑤离职员工手续办理和社会保险转移政策解释、执行。
2、具体负责企业工会劳动关系和谐企业年审和工资集体协商合同草拟系列工作。
3、协助部门经理草拟《工会经费管理办法》，并兼职工会会计工作，主要进行工会日常帐务处理和年度预、决算报表的编制。
4、具体负责企业环保资料相关工作（企业环保档案、排污年度申报）。
5、协助部门经理准备部门API、ISO和企业环境和安全认证资料。
6、协助部门副经理进行特种作业操作证（行车、叉车、电梯）的年审、复审工作的资料准备和提交工作。
7、协助办理与园区工会（工会事务）、招商局（车辆绿色通行证）和经济局（安全证明、环保证明）相关的事务性工作。
8、协助处理公司园艺、广告制作、表册制作等的联系和跟进工作。
9、具体负责公司员工档案、图书档案的整理和管理工作。
10、对员工个人物品领用情况进行登记、建档和管理工作。
11、具体负责公司出差条、请假条、物品领用单的登记和管理工作。
12、协助部门经理进行项目资料申报和相关资料准备工作。
13、协助企业协调园区工会进行员工体检相关工作。
14、协助开展顶驱服务中心（西南）成立典礼的相关事务性工作。
模范教职工之家档案资料明细（合集5篇）
模范教职工之家档案资料明细（合集5篇）第一篇：模范教职工之家档案资料明细模范教职工之家档案资料明细封皮目录1、党政每年不少于两次听取工会工作报告工作汇报和研究工会工作；2、各项管理制度，工会组织机构和女职工委员会健全；3、职工入会率达95%以上，有会员登记册。
4、党政重视模范职工之家的创建工作，有明确的目标和达标措施；5、加强对工会积极分子的培养，并定期表彰奖励；6、每年至少召开一次会员代表大会或会员大会；7、每年对工会小组长以上的工会干部进行一次业务培训；8、行政能依法及时足额拨付工会2%的经费；9、行政主要领导每年至少向职工代表报告一次工作并听取意见；10、改革方案，奖金分配、生活福利等能经职工代表审查通过；11、建立健全职代会各职能工作机构；12、有职工（代表）大会实施细则，职工代表比例符合法定要求；13、重视提案征集处理工作，提案落实率达90%以上，群众满意。
14、能认真推行本单位校务公开工作，做到制度化，规范化。
15、职代会民主评议领导干部程序规范，职工满意率达85%以上；16、认真开展职工代会质量评估工作，职工满意率达85%以上；17、认真落实职代会各项职权，资料齐全，档案管理规范；18、在职工中开展互助互济和互助互充保险活动有新路子、新经验；19、建立送温暖工程，对困难职工档案齐全，扶贫帮困工作有措施； 20、关心离退休职工生活状况，建立必访制度；21、对职工进行定期检查，做好女职工五期保护工作；22、不断提高职工生活水平，生活福利待遇能逐年递增；23、工会对侵害合法权益的现象能依法进行保护和调节；24、重视信访接待工作；25、调动职工的工作热情，为本单位的中心工作服务；26、开展“创争”活动领导机构健全，制定达标目标和具体实施办法；27、协助行政落实职工教育培训计划，并用科学文化知识丰富职工；28、开展文体活动的计划，措施和记录，活动场所设施齐全；29、精神文明建设中发挥作用，创建文明科室评比工会积极分子活动；30、每年向上级报送、投稿、写信息不少于5篇；31、统计上报及时，制度，活动要有记录，重要工作要有数据；第二篇：档案资料收集明细德阳市岷山路小学各部门档案资料收集明细（说明：计划、总结；花名册等请传电子的，其余的请交原始资料。
2013年学校工作总结
钦州市第三中学2013年工作总结我校在市委市政府和市教育局的正确领导下，继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻十八大精神；以提高办学质量为核心，以加强队伍建设和提高课堂教学效率为重点，以“抓常规，促规范，求精细，谋发展”为管理导向，学习借鉴洋思中学的管理经验和教学模式，继续走“让学生获得成功、让老师得到发展、让学校彰显特色”的教育之路，在全校教职工的共同努力下，较圆满的完成了本学年各项教育教学工作任务。
具体工作总结如下：一、教学方面：规范管理，构建和谐，有效教学，提高质量（一）管理科学规范，构建和谐校园我校摒弃了制度管理的被动性和强迫性，不断完善人本和科学相融的规章制度，着力打造科学与人文相互包容、协调统一，被大家认同又规范着全校师生行为的制度。
1、依法治校制度。
加强有关教育法律法规的学习，坚持依法行政，依法处理学校的日常事务。
2、人文关怀制度。
建立健全沟通交流机制，搭建情感沟通、意见交换的平台，提高学校民主管理的水平。
关心教师的身心健康，关注教师情绪，关心教师生活，关怀教师成长，提高教师职业幸福感，适时开展有益教师身心健康的活动。
（1）庆祝教师节的拔河比赛；（2）开展教职工排球赛。
3、绩效考核制度。
绩效考核是学校管理的一项重要内容，它涉及教职工的切身利益，影响到教师专业发展的方向和成效，必须坚持以人为本，注重团队建设，强调团队发展，要让考核成为团队成员共同成长的催化剂。
4、安全责任制度。
始终把师生安全放在第一位，建立和完善安全责任制和责任追究制。
（二）聚焦有效教学，提升教学质量1、抓常规、夯基础，坚决杜绝教学工作的随意性和无目的性。
加强了对教师的考勤管理，教师岗位责任意识较强，基本做到了上班不迟到、不早退，不随意调课、缺课，这保证了教学秩序。
狠抓教学常规，简而言之就是对“备、教、批、辅、考”的检查与评价。
加强对教学“四环节”的督促与落实。
2、实施高效课堂，向四十分钟要质量。
我校为了进一步落实高效课堂，成立了以校长为组长的高效课堂领导小组，负责组织实施高效课堂。
2013.6学校工作总结
六合区横梁中心小学文件横小校〔2013〕18号横梁中心小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结本学期我校认真贯彻上级教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以教学质量的提高为生命，用现代教育理念引领办学方向，围绕师德建设、校本培训、课程改革，扎实开展教育教学工作，深入推进素质教育，强化各项管理，确保我校各项工作再上新的台阶。
一、精彩与感动这些年来横梁中心小学在教育教学各方面都取得了较好的业绩，这得益于我们拥有着一支敬业、奉献、团结、和谐的教师队伍，在横梁中心小学的日子里我们见证了太多的精彩和感动。
六年级教学压力大、任务重，没有几个老师愿意选择六年级的教学岗位，本届毕业班的老师，他们基本上都是长期战斗在六年级的岗位上，时间长了可以说是身心俱疲，但是当学校将重担再次压在他们身上的时候，他们只是默默地接受，尽心尽力地工作力求取得优异的成绩，再此向他们致以崇高的敬意；本学期午间楼层值班更到位，早晨校门口值班更及时，食堂值班更认真，这些充分体现了我校教师崇高的师德；本学期我们的中老年教师也走上台前，向大家展示了他们认真的教学态度和精湛的教学技艺：张志忠老师教学层次分明，杨明琪老师准备工作充分，石其家老师教学设计张弛有度，郝思宏老师教学课件使用纯熟，徐虹珍老师教学语言精练环节紧凑，以及孟光文、滕俊、詹大林、杨建国等老师都能精心准备，认真对待，这些老师都是我们青年教师学习的榜样。
杨红芹老师的教学工作及班主任工作认真、严谨，深受大家的好评，本学期在等待手术之际依然坚持到校工作了近两个星期；陈迎春老师任教一个班的数学同时担任班主任，班主任工作非常出色，不仅如此他还兼任数学教研组长，并协助做好大队辅导员的工作，工作量之大令人难以想象，但是他依然出色地完成了各方面工作；为了参加区集体舞比赛，我们组建了集体舞训练团队，孙艳、徐爱娟、狄文宇、钱珍琴、陈云老师几乎每一天下午都要训练一个小时左右，连续训练了40余天，最终取得了区一等奖的好成绩，为此他们付出了太多的汗水；区英语短剧比赛通知时间急，训练时间短，徐小霞、薛圆圆老师既要做好自己的英语教学工作，又要参加训练，时间不够她们就利用中午午休和下班后的时间，甚至放弃双休日的休息到学校训练，敬业精神值得称道；李高淼老师服从学校分工，接手自己从未接触过的语文教学，教学成绩依然很优秀；杨建国老师年逾五旬，担任一年级的班主任却有声有色，班级管理井井有条，靠的就是细心、耐心和爱心；刚刚参加工作的薛圆圆老师虚心好学，待人谦和大方，工作踏实，得到了老师们的赞誉，像这样的年轻教师将是横梁中心小学的希望，也祝愿她在专业上获得更大发展；我校的食堂历来保持着干净和整洁，本学期食堂的师傅们也在努力改善菜的品种和质量，应该说这些进步得益于食堂工作人员的努力，也得益于徐涌泉老师的管理；今年又有两位老师要离开学校开始她们的退休生活，一位是王海燕老师，一位是朱秀珍老师，王海燕老师在横梁中心小学就工作了近三十年，朱秀珍老师的腿不能劳累需要休息，但是由于人手紧张，在他们临退休的最后一年，仍然坚持站好最后一班岗，衷心感谢两位老师的理解和支持，衷心希望他们的退休生活每一天都快乐。
五抓五促进,着力提升教育教学质量(学期总结)
五抓五促进着力提升教育教学质量—2012-2013学年度年第一学期工作总结双龙实验小学二0一三年元月五抓五促进，着力提升教育教学质量沧桑砺洗，硕果累累，不知不觉中我们送走了忙忙碌碌的2012，迎来了满怀憧憬的2013.一学期里，在市、区教育部门的正确领导和关爱下，紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，坚持质量立校，特色强校，把全面提高教学质量作为主线，大力实施“五抓五促进”，全方位地打造育人平台，外树形象，内强素质，各项工作有了长足的发展。
一、抓道德建设，促师生文明素养提升根据“做人民满意教师”的新要求，我们提出了教师要在思想上以人为本，营造和谐校园；在态度上服务学生，充分尊重学生；在作风上廉洁、依法执教，树立双龙实验小学教师新形象。
校党支部、工会先后组织教师签订了《师德建设目标责任书》《杜绝有偿家教承诺书》。
学习了《教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》《中小学教师职业道德规范》等。
陆续开展了“自查自纠活动”“学身边的好人”等师德系列教育活动，营造师德建设的氛围。
在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。
坚持“以师为本”的教师观，调动教师工作的积极性。
学校的重大决定、评先选优等均吸收教职工的意见。
为丰富教职工的文化生活，学校工会先后组织了教职工运动会、趣味比赛、跳绳赛等。
这些活动既丰富了教职工的文化生活又增强了学校的凝聚力和向心力，促进了教育教学的发展。
班主任培训是德育工作的一项重要内容，也是我校一直非常重视的常规培训项目。
学期来共组织了经验交流、安全专题、班主任职责和任务、提升班主任素养等8次班主任专题培训活动。
德育工作月月有主题，政教处、大队部以板报、橱窗、图书角等为载体，丰富学生精神生活；开展“守纪之星”“学雷锋之星”“孝敬之星”评比。
从学生的常规入手，每周有重点，将习惯的养成落到实处。
充分发挥主题班、队会课在小学生思想道德教育中的重要作用，促进学生快乐健康全面发展，每周都认真组织开展主题班、队会课活动，本学年蔡香梅、王利等16位老师获得一等奖。
红星闪耀新征程---红星路小学2012年度工作总结
红星闪耀新征程——西陵区红星路小学2012年工作汇报材料一年来，我校在区教育局的领导下，认真领会党的十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，遵照“现代+精细+个性”的工作思路，紧紧围绕“明明其道，灼灼其华”的办学理念，始终坚持“培育每棵苗，闪亮每颗星”的办学目标，精心打造“至勤、至诚、至精”的教师团队，细心培养“至真、至善、至美”的快乐学生，与时俱进，开拓创新，促进课程改革，凸显“红星”文化，实现了红星精神的“熠熠生辉”！现在，将一年来我校工作情况向大家作如下汇报。
一、本学年主要工作成绩（1）学校表彰类：1月学校被教育部基础教育一司、共青团中央少年部、全国妇联儿童工作部、中国儿童中心联合举办的“双有”主题教育活动评为先进集体学校被西陵区教育局授予“先进党组织”2月学校被宜昌市少工委评为国学教育进校园“先进集体”3月学校被西陵区教育局评为2011年度新闻宣传工作先进单位5月学校被西陵区政府评为2011—2012年度区级文明单位10月学校被宜昌市消防支队、宜昌市教育局评为“消防安全教育示范学校”11月学校被宜昌市教育局、宜昌市科技局评为第十一届青少年科技节“先进单位”（2）集体获奖类：1月学校自主编排的《阳光宝贝加加油》在宜昌市第6届少儿体育健美操比赛中获得一等奖5月《阳光宝贝加加油》健美操在宜昌市委宣传部、共青团宜昌市委组织的第四届青少年艺术节少儿才艺大赛暨第十届“红领巾”文艺汇演中获（综艺类，铜奖）6月学校被全国《双龙杯》少年儿童书画协会评为集体三等奖6月《阳光宝贝加加油》健美操参加宜昌市青少年宫六一演出，获得三等奖。
7月《阳光宝贝加加油》健美操参加西陵区均衡教育发展汇报演出，获得一致好评。
9月省级课题---《师生应对减负，缓解心理压力的疏导研究》成功立项10月国家级课题---《小学数学课堂教学有效性研究》成功立项《阳光宝贝加加油》健美操在宜昌市少工委组织的宜昌市小学生奇奇运动会荣获冠军学校代表队在宜昌市第十一届青少年科技节中荣获车模竞赛小学组团体二等奖12月学校代表队在西陵区第十九届“雏鹰起飞”冬锻赛中荣获团体总分第二名学校代表队在西陵区第十九届“雏鹰起飞”冬锻赛中荣获集体绳第四名国家级课题---《小学综合实践活动校外资源的开发与探索》成功立项（3）教师成果类：1月向琼老师在市级大比武活动中获思品学科二等奖。
2012-2013年第一学期少先队工作总结
少先队工作总结刘钟老师回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。
深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。
现将本学期的工作总结如下：本学期以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。
一、阵地建设迈新步，“我的地盘我做主”。
1、入队前教育重视一年级新队员的入队前教育。
首先，对新生进行良好行为习惯的养成教育，使之从行为上符合一名少先队员的标准；第二是加强少先队知识的教育，让他们了解少先队，做到“六知四会一做”。
六知即：知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风；四会即：会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号；一做即入队前要为人民做一件好事；第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。
2、坚持规范的升旗仪式。
从4~6年级中选拔推荐优秀升旗手，开学后进行一周训练后执行升旗任务，现在共有6名人员，其中两名护旗手和一名升旗手。
国旗班负责周一早上8：30准时升旗，每周五和恶劣天气时要及时降旗，保管好国旗。
3、重视学生养成教育。
坚持从学前就开始抓学生的养成教育。
低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》高年级学生要求熟读《日常行为规范》、《一日常规》、《三字经》。
二、丰富多彩的队活动学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
1、感恩教师节水口村娃们情浓送祝福在第27个教师节，水口小学的校园声声、鲜花祝福阵阵，少先队员们排着整齐的队伍迎接着每一位进校园的老师。
2011—2012少先队工作总结
东坝小学2011-2012第二学期少先队工作总结一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况总结如下一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置，图书角、学习园地、评比栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。
本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。
各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
三、举行主题活动，增强教育实效。
为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
3月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
小学2012年春季少先队工作总结
小寨孜小学2012年春季少先队工作总结时间在不经意中消逝，转眼一学期的工作在忙碌中又结束了，下面就本学期的工作做一简要回顾。
本学期，我校少先队以认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，充分发挥少先队组织的优势，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念，开展形式多样，内容丰富的活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽了队员的活动领域，全面推进少先队工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、继续抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
周一举行升旗仪式已成为一种模式固定下来，各个中队高度重视，严格把关，使升旗仪式真正成为教育学生的课堂，并工整、及时的记好了升旗档案。
通过升旗仪式涌现出许多优秀少先队员，他们在国旗下树立坚定的学习信念，并朝着目标奋进。
2、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进队员良好行为习惯的养成。
学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。
各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩，每班安排校园小纠察每天早晨、中午去拾操场、角落的纸屑。
其次，要求各中队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生广播相关的卫生知识，促使队员自觉养成良好的卫生习惯。
本学期，由于禁止吃零食，队员在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，不吃零食的习惯也逐渐养成了。
大队部组织的卫生抽查工作中，没有脏、乱、差的班级。
针对某些队员不热情的现状，大队部还提出“主动问好，微笑待人”的教育目标，通过每周出示“友情提醒”、“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促队员养成道德好习惯。
3、用广播、板报、橱窗等形式加大了对少年儿童思想道德建设的宣传力度。
本学期，我校的红领巾广播站已行动起来，每个大队委充分发挥模范带头作用，调动了各中队队员争当“小小广播员”的积极性。
戴溪初级中学2012年度团队工作总结
戴溪初级中学2012年度团队工作总结本学期，我校少先队工作紧紧围绕上级少工委的工作安排和学校三年主动发展规划制订的工作目标，以科学发展观、第六次全国少代会精神为指导，以武进花博会、党的十八大为契机，以开展“五色”活动为载体，在校行政的关心、领导下，在各中队辅导员（班主任）的大力支持下，积极开展了一系列丰富多彩的活动以培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路，加强组织建设，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，培养队员创新精神和实践能力。
回首这一学期，忙碌而充实，看到团、队员们在活动中快乐成长，感到欣慰。
现将本学期的工作总结如下：一、紧抓常规工作不放松1、进一步规范每周一升旗仪式，做到周周定主题、定人员，提高国旗下讲话的思想性和时效性。
2、督促各班办好中队黑板报，每月规定主题，统一时间，集中检查评比；做好团、队的宣传工作：通过学校宣传栏或向上级政府，团、队网站发布信息，及时展示我校团、队员在各类活动中的风采。
3、强化文明礼仪、行为习惯养成教育。
以“一日常规六项评比”为抓手，以红领巾监督岗和值日教师检查为检查监督体制，做到每日检查，每天公布，每周小结，以颁发“流动红旗”加强对队员的礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，努力营造宽松、和谐、向上的校园氛围。
4、抓好团、队的队伍建设和衔接教育。
5、建立健全大中队、团支部建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每月一次的团队活动，使团队活动真正成为青少年常规教育的基地、展示自我的舞台。
6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出团队的特点。
7、加强对共青团、学生会干部的培训，提高他们的管理能力，发挥学生干部的文明示范作用。
期初按学生会干部、团干部分别进行培训，细化优秀学生会干部及检查组的考核要求，加强对团干和团员的过程考核，真正发挥学生干部和共青团干部在“六项评比”“团员文明礼貌监督岗”等德育常规管理中作用。
乐团工作总结精选
乐团工作总结取得了很大的进步，他们的进步也是得到了全校师生的肯定。
取得这样的成绩，与队员们的刻苦训练和家长的大力支持分不开的。
一、团队常规管理毫不放松1、由选拔到组成队伍，我校都以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队常规管理之中。
切切实实抓好学生的思想工作，做到：勤、细、严、实。
强调时间观念，对于管乐的学生来说，时间就是效率。
督促学生抓紧每一分每一秒。
同时强调要紧紧抓住并充分利用训练的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。
2、营造积极向上、团结奋进的训练氛围。
通过制定严格的考勤制度，明确训练过程中的纪律，确保训练最佳效果。
3、建立团队责任制。
健全学生管理机制特别重要，让学生自主管理，民主选拔管乐队队长，设立各声部声部长，提高学生自我管理能力。
4、每月进行一次训练总结会，及时查漏补缺。
“没有规矩，不可以成方圆”。
管乐团已是一支充满激情与凝聚力的团队了，乐团成员在这里发挥了特长，提高了能力，提升了自信，更学会了精诚合作。
二、定时训练，管理有序。
管乐队的学习主要是以分声部方式进行的。
在以不同的乐器为学习小组的初步训练阶段，经过老师的指导，队员们在学中互相比较、互相交流，构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。
合奏训练时学生能全身心的融进音乐中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。
训练过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。
1、定时训练.每周都要保证一次分声部专业课训练和一次乐队合奏训练。
训练的内容有：发声呼吸的练习、音符的讲解、乐曲节奏的讲解、演奏队列队形的训练、演奏表情的练习等。
每次训练两小时，以保护学生的嗓子。
2、讲悟结合。
老师讲解乐理通俗易懂，符合小学生的认知规律和心理特点，谱子和旋律节奏知识使学生进入具体的音乐情景，通过一些音乐表演和音乐游戏来获取知识。
3、示范规范。
要求演奏的各种乐器，教师都能给学生起到真正的示范作用。
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2012年至2013年麻栗坡县杨万中心小学
少先队工作总结
回顾一学年的少队工作,我校扎实有效地开展了少先队
特色活动，以培养少先队高尚的思想品德和实践能力为主线。
现将本学年的少队工作总结如下：
一、基本情况：
我校有587名少先队员。
队员中存在着许多差异：学习、行为规范、文明礼貌等，使少先队工作更加繁重、复杂。
我们深入队员中接触、交流，了解他们的行为习惯，思想动态，有针对性地进行全面教育与个别教育相结合，并积极与家长联系，取得家长的支持和配合，努力使每个队员在原有的基础上得到进步。
二、抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
加强常规教育。
利用队会、主题班队会进行宣传教育；“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强队员的言
行举止的教育，提高队员的自我管理意识和能力；引导队员学法、知法、懂法、守法；开展争夺流动红旗的竞赛活动，采取“逐日检查，逐日反馈，逐周结分”，颁发红旗的检查反馈制度，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。
使我校常规管理水平又上新的台阶。
三、开展丰富的活动，促进全面发展。
少先队活动是少先队的生命，是促进队员全面发展的重要手段。
本学年来，我们开展了丰富多彩的活动。
2012年10月15日下午，学校一年级新生光荣地加入了中国少年先锋队，学校大队部大队辅导员为学生们举行了庄严的入队仪式。
中心校周校长在仪式上讲话，并向全体新队员们提出了要求，希望他们以少先队员的标准严格要求自己，努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动，为自己争光，为学校争光，努力为红领巾增添新的光彩！
一学年来坚持每天的升降旗仪式。
每周一举行全校的升国旗仪式，旗手由五六年级各中队选三名队员担任，在辅导员及学校领导的培训下方能参加全校的升国旗。
大队部有专人负责组织检查每天的升降旗，并作好记录（是否准时、动作是否标准、指挥节奏是否准确等），期末评出优秀升旗中队。
坚持国旗下讲话。
每周的国旗下讲话由行政值周担任，以德育、时事、新闻等为主题进行，并建了国旗下讲话稿。
我们进一步丰富广播站节目的内容、形式，由各中队的优秀队员担任广播员，带领更多的学生积极参与其中，让更多的学生不仅是听众，更是节目的小主人，使之真正成为促进学生成长的一大平台。
开展丰富多彩的兴趣小组，学生根据自己的兴趣爱好报名，配有专业的老师指导，学生的特长得到很大的发挥。
鼓号队是学校少先队的重要组成之一，也是体现学校风貌的一个窗口。
任何一个少先队组织都少不了鼓号队。
我校鼓号队一直受到外界的认可，还参加过当地政府新兵的欢送仪式等活动，能有一只完整的鼓号队也是平日认真抓起的而得来之果。
一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。
少先队工作正是良好校风的原动力。
作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！
本学年所做的这些工作，丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。
回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。
”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
麻栗坡县杨万中心小学
2013年7月。