郑州大学公共管理学院管理学历年真题和企相关资料业管理的
郑大行政管理历年真题
郑州大学2000年攻读硕士学位研究生入学试题学科,专业:行政管理学研究方向:考试科目:政治学(含法学概论)(共1页)一.简述下列各题(每题10分,共60分)1.政治学的学科内容。
2.民主集中制在我国政体中的运用。
3.国家主权原则。
4.中外封建制度的特征。
5.我国宪法的指导思想和主要内容。
6.行政法律关系的构成及其特点。
二.论述下列各题(每题20分,共40分)1.我国实行民族区域自治的原因和原则。
2.我国的国家机构体系。
第1页郑州大学2000年攻读硕士学位研究生入学试题学科,专业:行政管理学研究方向:考试科目:经济学(含管理学)(共1页)1.简述社会主义市场经济体制的基本内涵和框架。
(20分)2.结合十五届四中全会的精神,简单说明你对国有经济战略性调整的看法。
(30分)3.试论赫茨伯格激励因素和保健因素的内容及意义。
(30分)4.试论经济管理方法的涵义和特点。
(20分)第1页2001年攻读硕士学位研究生入学试题(A)学科,专业:行政管理学研究方向:考试科目:政治学(含法学)(共1页)一.简述题(每题10分,共70分)1.比较马克思主义政治观和非马克思主义政治观。
2.恩格斯关于国家起源的论述及其理解。
3.中,西封建制的权力结构和政治文化的异同。
4.我国人民民主专政的特点。
5.国体,政体及其类型。
6.我国的行政区域。
7.我国宪法关于宪法实施的规定。
二.论述题。
(每题15分,共30分)1.我国对政府行政行为的监督。
2.联系实际,阐述马克思主义政治学的价值和作用。
第1页2001年攻读硕士学位研究生入学试题(A)学科,专业:行政管理专业研究方向:考试科目:经济学(含管理学)(共1页)1.简要说明社会主义市场经济体制的基本框架。
(10分)2.市场经济的基本特征有哪些?(10分)3.运用供求原理说明我国扩大内需的必要性。
(15分)4.简要说明你对国有经济改革“有进有退,有所为有所不为”方针的理解。
(15分)5.假如你是一个组织的主要领导者,请你论述泰罗提出的“例外原则”的内容及对管理工作正反两方面的实践意义。
2022年郑州大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)
2022年郑州大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)一、选择题1、以下哪一个不是激发组织创新力的因素?()A.结构因素 B.人力资源因素C.技术因素 D.文化因素2、一家公司董事会通过决议,计划在重庆建立汽车制造厂,建设周期为一年,需完成基础建设、设备安装、生产线调试等系列工作,()技术最适合来协调各项活动的资源分配。
A.甘特图B.负荷图C.PERT网络分析D.线性规划3、管理者在制定决策时,面临这样一种条件:在这种条件下,决策者能够估计出每一种备择方案的可能性或者结果。
我们称这种决策制定条件为()决策。
A.确定性 B.不确定性 C.风险性 D.概率性4、在组织设计中,用来描述组织中各项工作标准化以及员工行为受规则和程序约束程度的变量或要素是()。
A.工作专门化 B.正规化C.管理跨度D.部门化5、在不确定情况下,除了有限信息的影响之外,另一个影响决策结果的因素是()。
A.风险性 B.环境的复杂性C.决策者心理定位 D.决策的时间压力6、“奖金”在双因素理论中称为()。
A.保健因素B.激励因素C.满意因素D.不满意因素7、管理中与激励问题有关的公平理论是由()提出的。
A.马斯洛B.麦格雷戈C.赫茨伯格D.亚当斯8、如下选项中哪个不属于影响计划工作的权变因素?()A.组织的层次B.权力的大小C.环境的不确定性D.未来投入的持续时间9、如果管理者非常重视组织成员的高满意度,则()沟通网络是最有效的。
A.轮式 B.全通道式 C.小道消息D.链式10、沸光广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。
考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好的支撑沸光公司的业务要求?()A.直线式B.职能制C.矩阵制D.事业部制二、名词解释11、创造力(Creativity)与创新(Innovation)12、有限理性决策13、战略管理14、组织文化15、管理的领导职能16、机械式组织和有机式组织17、矩阵型结构18、愿景规划型领导三、简答题19、组织行为学方法的早期倡导者对我们理解管理作出了哪些贡献?20、现在,有一些研究者声称简化工作任务的努力实际上给公司和员工带来了负面的结果。
郑州大学远程教育学院《管理学》在线测试题
)第一章第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、管理学研究的侧重点或主线是()A、社会生产方式B、管理历史C、管理过程及职能D、资源配置'2、管理追求的是( )A、效率和效果的统一B、成本和目标的统一C、计划和控制的统一D、科学和艺术的统一3、管理的核心(实质)是()A、提高工作效率>B、协调C、组织D、配置资源4、管理的二重性是()A、管理科学性和艺术性B、管理综合性和历史性C、管理实用性和不精确性|D、管理自然属性和社会属性5、在企业中,下列何种各种人际关系是主导和核心。
()A、主管人员与下属的关系B、组织内一般成员之间的关系。
C、组织内群体之间的关系。
D、计划部门和销售部门的关系。
;第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、组织的内部要素有( )A、人B、物和技术C、机构D、信息E、目的,即宗旨>2、亨利•明茨伯格认为管理者角色主要有()A、搞好人际关系B、管理管理者C、传递信息D、制定决策E、管理工人和工作。
3、美国管理学家卡茨认为,一个主管人员至少应具有的三大基本技能()A、学习技能B、人际技能C、想象技能D、技术技能E、概念技能4、管理学的特征包括( )~A、自然性B、综合性C、历史性D、不精确性E、社会性5、学习和研究管理学的方法有( )A、唯物辨证法{B、系统方法C、理论联系实际的方法D、综合分析法E、统计分析法第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、管理就等于计划、组织、指挥、协调和控制等。
()^正确错误2、管理的本质是一种对管理者的思维起指导作用的方法论即管理哲学。
()正确错误3、成功管理者一定是有效管理者。
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郑州大学远程教育学院 《管理学》在线测试题
第一章第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、管理学研究的侧重点或主线是()A、社会生产方式B、管理历史C、管理过程及职能D、资源配置2、管理追求的是( )A、效率和效果的统一B、成本和目标的统一C、计划和控制的统一D、科学和艺术的统一3、管理的核心(实质)是()A、提高工作效率B、协调C、组织D、配置资源4、管理的二重性是()A、管理科学性和艺术性B、管理综合性和历史性C、管理实用性和不精确性D、管理自然属性和社会属性5、在企业中,下列何种各种人际关系是主导和核心。
()A、主管人员与下属的关系B、组织内一般成员之间的关系。
C、组织内群体之间的关系。
D、计划部门和销售部门的关系。
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、组织的内部要素有( )A、人B、物和技术C、机构D、信息E、目的,即宗旨2、亨利明茨伯格认为管理者角色主要有()A、搞好人际关系B、管理管理者C、传递信息D、制定决策E、管理工人和工作3、美国管理学家卡茨认为,一个主管人员至少应具有的三大基本技能()A、学习技能B、人际技能C、想象技能D、技术技能E、概念技能4、管理学的特征包括( )A、自然性B、综合性C、历史性D、不精确性E、社会性5、学习和研究管理学的方法有( )A、唯物辨证法B、系统方法C、理论联系实际的方法D、综合分析法E、统计分析法第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、管理就等于计划、组织、指挥、协调和控制等。
()正确错误2、管理的本质是一种对管理者的思维起指导作用的方法论即管理哲学。
()正确错误3、成功管理者一定是有效管理者。
()正确错误4、管理的艺术性强调其实践性,没有实践则无所谓艺术。
()正确错误5、系统方法就是用信息的观念来分析、研究和学习管理学的原理和从事管理活动。
()正确错误第二章第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、高层管理人员把例行的一般日常事务授权下层管理人员去处理,而自己只保留对例外事项的决策和监督的权力,这是泰勒提倡的A、工作定额原理B、例外原理C、心理革命D、职能工长制2、霍桑实验直接为( )学说提供了论据。
管理学 郑州大学 网考资料及答案
组织文化是指在一定的历史条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和。
2.简述激励的过程。
激励过程就是一个由需要开始,到需要得到满足为止的连锁反映过程。
当人们产生需要而未得到满足时,会产生一种紧张不安的心理状态,在遇到能够满足需要的目标时,这种紧张不安的心理就转化为动机,并在动机的驱动下向目标努力,目标达到后,需要得到满足,紧张不安的心理状态就会消除,随后,又会产生新的需要,引起新的动机和行为。
这就是激励过程。
管理学管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。
管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。
非正式组织是组织种类之一,与正式组织相对,是指以情感、兴趣、爱好和需要未基础,以满足个体的不同需要为纽带,没有正式文件规定的,自发形成的一种开放式的社会技术系统。
测时是指以工序作业时间为对象,按操作顺序进行多次重复观察,并测量其工时消耗的一种方法何为决策科学化?决策科学化是指决策要以充足的事实为依据,按照事物的内在联系对大量的资料和数据进行分析和计算,遵循科学的程序,进行严密的逻辑推理,从而做出正确的决策。
什么是激励? 简述激励的过程激励的实质是什么?鼓励。
动机,在心理学上一般被认为涉及行为的发端、方向、强度和持续性。
动机为名词,在作为动词时则多称作“激励”。
在组织行为学中,激励主要是指激发人的动机的心理过程。
通过激发和鼓励,是人们产生一种内在驱动力,使之朝着所期望的目标前进的过程。
激励的实质就是根据员工的需要设置某些目标,并通过一定的措施激发员工的和组织目标一致的强势动机,并按组织所需的方式引导员工的行为的过程。
激励的实质主要强调以下几个方面:(1)激励是一个满足员工需要的过程;(2)激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程;(3)激励是引导员工的行为指向组织目标,并且和组织目标保持一致的过程;(4)激励是减少员工挫折行为,增加建设行为的过程。
2013年河南郑州大学管理学考研真题
2013年河南郑州大学管理学考研真题
一、简答
1、高,中,低管理者不同的职能?
2、管理史及各阶段特点?
3、双因素理论特点?
4、控制对组织的作用及分类?
5、霍桑实验内容及主要结论?
6、管理创新的途径?
7、决策的原则?
8、头脑风暴法的原则?
9、组织的环境及分类?
10、影响管理幅度的因素?
二、论述
论述“管理者不做别人能做的事情,应该去做别人不能做的事”。
三、案例分析
1、波茨的五种力量模型,如果你是航空领导者怎样使企业保持长久竞争力?
2、正式沟通渠道,非正式沟通渠道的优点,影响有效沟通的障碍?。
郑大行政管理03—10年真题
2003年试题考试科目:管理学一、简答题(每小题10分,共60分)1。
有效克服管理中的沟通应重点做好哪些工作?2.斯金纳强化理论对搞好管理工作有何指导意义?3.分析管理滚动计划法的优缺点。
4.公共管理者必备的基本技能。
5.公共部门战略管理的特征。
6.政府采购的准则与方式。
二、论述题(每题30分,共90分)1 从管理学角度综合分析“经济人假设”与“复杂人假设”理论。
2.分析科学管理理论与人群关系理论的区别。
3.影响政策执行力与绩效的因素。
考试科目:政治学理论一、简述下列各题(每题10分,共60分)1.政治学的研究对象和内容。
2.马克思主义关于国家的定义。
3.资本主义国家机构的组织原则。
4.马克思主义的民族观。
5.政治社会化的途径和方法。
6.马克思主义的政治发展观。
二论述下列各题(每题30分,共90分)1.国家结构的主要类型及我国为什么不能实行联邦制?2.比较传统政治管理和现代政治管理。
3.联系实际谈谈政治民主的发展途径。
2004年试题考试科目:管理学1.简述人力资源的特性。
(10分)2。
简述绩效管理的作用。
(10分)3。
“张三和李四都需要钱,张三通过勤奋劳动满足了,李四通过抢劫也满足了。
”从这句话中分析需要和动机的关系。
(20分)4。
试分析“双因素理论”提出的基本内容,逻辑基础和实施建议。
(20分)5。
使用战略管理理论解释“为国有三计:有万世之计,有一时之计,有不终月之计。
”这句话的含义。
(20分)6。
试分析目标管理的优缺点及实施建议。
(20分)7。
某单位在组织管理中出现了下面的一些问题:领导管理不力,组织分散,做出决定和信息沟通都很慢,且准确性差。
针对这些情况,假如你是这个单位的领导者,请问:(1)你会采用什么样的信息沟通网络类型?为什么?(2)根据你所采用的信息网络类型,你具体会怎样进行信息沟通?(20分)8。
联系实际谈谈政府失灵的表现。
(30分)2005年试题考试科目:管理学1。
试述正确推行组织变革的策略和方法。
郑州大学远程教育学院《管理学》在线测试题
第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、管理学研究的侧重点或主线是()A、社会生产方式B、管理历史C、管理过程及职能D、资源配置2、管理追求的是( )A、效率和效果的统一B、成本和目标的统一C、计划和控制的统一D、科学和艺术的统一3、管理的核心(实质)是()A、提高工作效率B、协调C、组织D、配置资源4、管理的二重性是()A、管理科学性和艺术性B、管理综合性和历史性C、管理实用性和不精确性D、管理自然属性和社会属性5、在企业中,下列何种各种人际关系是主导和核心。
()A、主管人员与下属的关系B、组织内一般成员之间的关系。
C、组织内群体之间的关系。
D、计划部门和销售部门的关系。
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、组织的内部要素有( )A、人B、物和技术C、机构D、信息E、目的,即宗旨2、亨利•明茨伯格认为管理者角色主要有()A、搞好人际关系B、管理管理者C、传递信息D、制定决策E、管理工人和工作3、美国管理学家卡茨认为,一个主管人员至少应具有的三大基本技能()A、学习技能B、人际技能C、想象技能D、技术技能E、概念技能4、管理学的特征包括( )A、自然性B、综合性C、历史性D、不精确性E、社会性5、学习和研究管理学的方法有( )A、唯物辨证法B、系统方法C、理论联系实际的方法D、综合分析法E、统计分析法第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、管理就等于计划、组织、指挥、协调和控制等。
()正确错误2、管理的本质是一种对管理者的思维起指导作用的方法论即管理哲学。
()正确错误3、成功管理者一定是有效管理者。
()正确错误4、管理的艺术性强调其实践性,没有实践则无所谓艺术。
()正确错误5、系统方法就是用信息的观念来分析、研究和学习管理学的原理和从事管理活动。
()正确错误第二章第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、高层管理人员把例行的一般日常事务授权下层管理人员去处理,而自己只保留对例外事项的决策和监督的权力,这是泰勒提倡的A、工作定额原理B、例外原理C、心理革命D、职能工长制2、霍桑实验直接为( )学说提供了论据。
郑州大学管理学答案
郑州大学管理学答案第一草绪论在线测试第一题、单项选择题(每題1分,5道题共5分)1、1•管理学研究的侧重点或主线是(C)A、社会生产方式B、管理历史C. 管理过程及职能D.资源配置2、2•管理追求的是(A)A、效率和效果的统一B、成木和目标的统一C. il•划和控制的统一D、科学和艺术的统一3、3•管理的核心(实质)是(B)A、提高工作效率B、协调C. 组织D.配宜资源4、4•管理的二重性是(D)A、管理科学性和艺术性B、管理综合性和历史性U管理实用性和不精确性D、管理自然属性和社会属性5、5•在企业中,下列何种各种人际关系是主导和核心。
(A)A、主管人员与下属的关系B、组织内一般成员之间的关系。
C. 组织内群体之间的关系。
D、计划部门和销售部门的关系。
第二题、女项选择题(每題2分.5道题共10分)1、1 •组织的内部要素有(ABCDE)A、人B、物和技术C、机构D、信息E、目的.即宗旨2、2。
亨利•明茨伯格认为管理者角色主婆有(ACD)A、搞好人际关系B、管理管理者U传递信息D. 制定决策E. 管理匸人和工作3、3。
羌国管理学家卡茨认为.一个主管人员至少应具有的三大基木技能(BDE)A、学习技能B、人际技能C、想象技能D、技术技能E、概念技能4、4•管理学的特征包括(ABCD)A、自然性B、综合性C、历史性D、不精确性E、社会性5、5•学习和研究管理学的方法有(ABC)A、唯物辨证法B、系统方法C、理论联系实际的方法D、综合分析法E、统计分析法第三题、判断题(正确T错误F )1、1 •管理就等于计划、组织、指挥、协调和控制等。
(F)2、2•管理的木质是一种对管理者的思维起抬导作用的方法论即管理皆学。
(T)3、3•成功管理者一定是有效管理者。
(F)4、4•管理的艺术性强调其实践性,没有实践则无所谓艺术。
(T〉5、5•系统方法就是用信息的观念來分析、研尤和学习管理学的原理和从爭管理活动。
(F)第二草管理思想演变第一题、单项选择题(每題1分.5道题共5分)1、1 •岛层管理人员把例行的一般日常爭务授权下层管理人员去处理,而自己只保留对例外爭项的决策和监替的权力.这是秦勒提侣的BA、匸作定额原理B、例外原理C. 心理革命D.职能工长制2、2•霍桑实验直接为(A)学说提供了论据。
2023年郑州大学考研真题参考:PESTLE分析
2023年郑州大学公共管理学考研真题参考
业务课名称:公共管理专业
考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。
PESTLE分析
PESTEL分析模型又称大环境分析,是分析宏观环境的有效工具,不仅能够分析外部环境,而且能够识别一切对组织有冲击作用的力量,它是调查组织外部影响因素的方法,其每一个字母都代表一个因素,可以分为6大因素:
(1) 政治因素(Political): 是指对组织经营活动具有实际与潜在影响的政治力量和有关的政策、法律及法规等因素
(2) 经济因素(Economic): 是指组织外部的经济结构、产业布局资源状况、经济发展水平以及未来的经济走势等
(3) 社会文化因素(Sociocultural): 是指组织所在社会中成员的历史发展、文化传统、价值观念、教育水平以及风俗习惯等因素
(4) 技术因素(Technological): 技术要素不仅仅包括那些引起革命性变化的发明,还包括与企业生产有关的新技术、新工艺、新材料的出现和发展趋势以及应用前景
(5) 环境因素(Environmental): 一个组织的活动、产品或服务中能与环境发生相互作用的要素
(6) 法律因素(Legal): 组织外部的法律、法规、司法状况和公民法律意识所组成的综合系统。
郑州大学管理学答案
郑州大学管理学答案第一章绪论在线测试第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、1.管理学研究的侧重点或主线是(C)A、社会生产方式B、管理历史C、管理过程及职能D、资源配置2、2.管理追求的是(A)A、效率和效果的统一B、成本和目标的统一C、计划和控制的统一D、科学和艺术的统一3、3.管理的核心(实质)是(B)A、提高工作效率B、协调C、组织D、配置资源4、4.管理的二重性是(D)A、管理科学性和艺术性B、管理综合性和历史性C、管理实用性和不精确性D、管理自然属性和社会属性5、5.在企业中,下列何种各种人际关系是主导和核心。
(A)A、主管人员与下属的关系B、组织内一般成员之间的关系。
C、组织内群体之间的关系。
D、计划部门和销售部门的关系。
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、1.组织的内部要素有(ABCDE)A、人B、物和技术C、机构D、信息E、目的,即宗旨2、2。
亨利•明茨伯格认为管理者角色主要有(ACD)A、搞好人际关系B、管理管理者C、传递信息D、制定决策E、管理工人和工作3、3。
美国管理学家卡茨认为,一个主管人员至少应具有的三大基本技能(BDE)A、学习技能B、人际技能C、想象技能D、技术技能E、概念技能4、4.管理学的特征包括(ABCD)A、自然性B、综合性C、历史性D、不精确性E、社会性5、5.学习和研究管理学的方法有(ABC)A、唯物辨证法B、系统方法C、理论联系实际的方法D、综合分析法E、统计分析法第三题、判断题(正确T 错误F )1、1.管理就等于计划、组织、指挥、协调和控制等。
(F)2、2.管理的本质是一种对管理者的思维起指导作用的方法论即管理哲学。
(T)3、3.成功管理者一定是有效管理者。
(F)4、4.管理的艺术性强调其实践性,没有实践则无所谓艺术。
(T)5、5.系统方法就是用信息的观念来分析、研究和学习管理学的原理和从事管理活动。
(F)第二章管理思想演变第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、1.高层管理人员把例行的一般日常事务授权下层管理人员去处理,而自己只保留对例外事项的决策和监督的权力,这是泰勒提倡的 BA、工作定额原理B、例外原理C、心理革命D、职能工长制2、2.霍桑实验直接为(A)学说提供了论据。
2023年郑州大学考研真题参考:简述公共部门战略管理的过程
2023年郑州大学公共管理学考研真题参考业务课名称:公共管理专业考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。
简述公共部门战略管理的过程一、战略规划公共部门战略规划包括战略分析和战略选择两个功能活动环节。
(一)战略分析的主要内容包括:1.分析组织的历史背景,确定组织的最终目的。
2.PEST分析,即在宏观上的政治、经济、社会、科技信息的收集和分析。
3.SWOT分析,即公共组织优势、劣势、机会与威胁信息的收集与分析,它对公共组织的战略制定有直接的影响。
(二)战略选择的三个活动环节如下:1.信息输入。
这一环节把第一阶段所收集、考虑到的宏观的政治、经济、社会、科技信息,以及直接影响战略的组织的优势、劣势、机会、威胁的信息进行归纳、整理、分类。
2.匹配。
这一环节依靠在输入阶段得到的信息将外部机会和威胁与内部优势和劣势进行匹配。
将外部与内部的重要因素相匹配是有效建立备选战略的关键。
3.决策。
在这一环节,战略管理小组需要重新审视组织的最终目的,评价组织运行的情境,从而对组织的备选战略做出评估。
二、战略实施战略实施主要是制定出具体措施来实现战略。
在公共部门中主要包括以下三类活动:(一)利益相关者管理。
包括对敌对的利益相关者、潜在的拥护者、未决者以及不重要的利益相关者的管理。
(二)组织职能结构管理。
战略的变化往往要求公共组织结构与之发生相应的变化。
组织结构的重新设计应能够促进最终的目的达成。
(三)资源管理。
包括对人力资源、物力资源、财力资源及技术资源的管理。
资源配置是战略管理活动中的一项中心活动。
在实施战略管理的组织中,资源配置依赖于战略管理小组的决议,依赖于所实施的战略。
三、战略评价战略评价是指依据一定的标准和程序,对战略实施的效益、效率、效果及价值进行判断的一种行政行为,目的在于取得有关这些方面的信息,并将其作为决定战略变革、战略改进和制定新战略的依据。
郑州大学公共管理学一01-12.14-15.18-20年真题
目 录
2014年郑州大学公共管理学院754公共管理学(一)考研真题2012年郑州大学公共管理学院754公共管理学(一)考研真题2011年郑州大学公共管理学院604公共管理学(一)考研真题2010年郑州大学公共管理学院604公共管理学(一)考研真题2009年郑州大学公共管理学院604公共管理学(一)考研真题2008年郑州大学公共管理学院604公共管理学考研真题
2007年郑州大学公共管理学院604公共管理学考研真题
2006年郑州大学公共管理学院408管理学考研真题
2005年郑州大学公共管理学院管理学考研真题
2004年郑州大学公共管理学院管理学考研真题
2003年郑州大学公共管理学院管理学考研真题
2002年郑州大学公共管理学院行政管理学考研真题
2001年郑州大学公共管理学院行政管理学考研真题
2014年郑州大学公共管理学院754公共管理
学(一)考研真题
一、简答题
1.分析中国古代义利观。
2.简述威尔逊在行政管理方面的贡献。
3.孟德斯鸠的三权分立及其影响。
4.行政领导艺术的含义及特征。
5.激励目标设置的要求。
6.Z理论的理论前提。
二、论述题
1.用巴纳德组织理论理解十八届三中全会的决定。
2.阐述双因素理论对管理的影响。
3.行政组织人事改革的趋势及特点。
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管理学
一、简答题(每小题10分,共60分)
1.有效克服管理中的沟通应重点做好哪些工作?
2.斯金纳强化理论对搞好管理工作有何指导意义?
3.分析管理滚动计划法的优缺点。
4.公共管理者必备的基本技能。
5.公共部门战略管理的特征。
6.政府采购的准则与方式。
二、论述题(每题30分,共90分)
1.从管理学角度综合分析“经济人假设”与“复杂人假设”理论。
2.分析科学管理理论与人群关系理论的区别。
3.影响政策执行力与绩效的因素。
2004年试题
考试科目:管理学
1.简述人力资源的特性。
(10分)
2。
简述绩效管理的作用。
(10分)
3。
“张三和李四都需要钱,张三通过勤奋劳动满足了,李四通过抢劫也满足了。
”从这句话中分析需要和动机的关系。
(20分)
4。
试分析“双因素理论”提出的基本内容,逻辑基础和实施建议。
(20分)
5。
使用战略管理理论解释“为国有三计:有万世之计,有一时之计,有不终月之计。
”这句话的含义。
(20分)
6。
试分析目标管理的优缺点及实施建议。
(20分)
7。
某单位在组织管理中出现了下面的一些问题:领导管理不力,组织分散,做出决定和信息沟通都很慢,且准确性差。
针对这些情况,假如你是这个单位的领导者,请问:
(1)你会采用什么样的信息沟通网络类型?为什么?
(2)根据你所采用的信息网络类型,你具体会怎样进行信息沟通?(20分)
8。
联系实际谈谈政府失灵的表现。
(30分)
2005年试题
考试科目:管理学
1。
试述正确推行组织变革的策略和方法。
(10分)
2。
根据激励理论,设置组织管理目标的基本要求是什么?(10分)
3。
简述公共政策评估结果的处理方式。
(10分)
4。
你是如何理解管理学中的人性假设理论的?(20分)
5。
一个国家的经济发展“三分靠技术,七分靠管理”,这是当今人们普遍接受的共识。
请您谈谈为什么?(20分)
6。
为什么说企业文化是企业观念形态文化、物质形态文化和制度形态文化的复合体?(20分)
7。
请用管理的系统观念解释中央提出的科学发展观。
(20分)
8。
试述现代公务人力资源管理发展的新趋势。
(20分)
9。
试分析中国政府信息化过程中面临的问题。
(20分)
考试科目:管理学
1。
泰勒制的优缺点。
(10分)
2。
克服组织老化的对策。
(10分)
3。
用管理学原理分析“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”。
(10分)
4。
领导者应该树立正确的权威观。
(10分)
5。
非政府组织在提供公共服务中的作用。
(10分)
6。
用系统观念分析构建和谐社会的必要性和意义。
(20分)
7。
分析亚当斯公平理论。
(20分)
8。
如何实现决策的科学化和民主化。
(20分)
9。
分析当代人力资源管理发展的趋势。
(20分)
10。
试述建设企业型政府的实施策略。
(20分)
2007年试题(回忆版,不一定是真题)
管理学
简答10分
1.为什么说管理学是一门不精确的学科?
2.公共物品的特征
3.运用中国传统文化的“中庸之道”的判断
4.公共财政管理及主要内容
5.公共部门人力资源管理的精神是什么?
6.目标激励有效性的要求
7.试述巴纳德组织理论
8 目标设置(记不太清楚了)
9.阐述对“复杂人假设”的理解
10.我国第三部门存在的主要问题
11.市场经济条件下我国政府行为模式
2008年的:
管理学:
(1) 你怎样理解“推行目标管理的关键在于领导”?
(2)途径-目标理论的内涵。
(3)官僚型组织的特点。
(4)公共决策法制化的措施。
(5)发达国家公共服务市场化,社会化的方式。
(6)公共物品低效率的原因。
(7)我国政府间关系的调整措施。
(8)复杂人假设的内容与意义。
(9)公平理论的内容与意义。
1.国民经济学(宏观经济管理、国际经贸、经济理论与政策、市场经济运行);
2.区域经济学(区域经济管理、区域发展战略、城市经济运行与发展);
3.金融学(金融理论与政策、商业银行经营管理、证券投资与金融市场、信用风险管理);
4.企业管理(市场营销、企业战略管理、财务管理、人力资源管理、项目管理、质量与供应链管理)。
(一)国民经济学专业及区域经济学专业:社会主义经济理论、西方经济学、财政学、货币银行学、
国际经济学、区域经济学、城市经济学、财务管理学、国民核算与宏观经济分析、经济预测与决策、城市规划与发展等。
(二)金融学专业:社会主义经济理论、西方经济学、财政学、货币银行学、商业银行经营管理
、西方金融理论、国际金融、财务管理、货币金融理论与政策、证券投资分析、金融风险管理等。
(三)企业管理专业:企业战略管理、市场营销、财务管理、统计学原理、管理经济学、会计学
、管理学研究、运筹学、生产与运作管理、组织行为学、管理信息系统、人力资源管理等。
企业管理系主要有四个研究方向,分别是战略管理、供应链物流与信息化管理、质量管理与标准化和公司治理结构
主要课程有管理经济学、管理学、组织行为学、会计学、统计学、财务管理、人力资源管理、生产与运作
、战略管理、市场营销、数据库管理、管理信息系统、管理咨询、电子商务、国际贸易、国际企业管理等。
想考好管理学最好最有效的办法就是反复的看课本。
如果你能把教材看上10遍20遍,你考的肯定不会差!
复习管理学的方法是:一般要分三轮。
第一轮:先不管能否看懂,把这本书通读一遍,知道大概的框架;
第二轮:一章一章仔细的看,此次看的时候做好笔记,笔记的内容就是书上所有的重点内容,以及每章的知识框架,看完一章后,
自己写一下本章的小节。
第三轮:就是在冲刺阶段,把自己准备好的完备的复习资料,做最后的冲刺——每天坚持背,掌握每一个知识点。
在第二个阶段的复习中,还应该做这样的一件事情,总结书上的案例。
罗宾斯的书上有很多经典的案例,留考试时用。
答案例有着更好的说服力,而且会让老师觉得你学的很活,
如果能在考试论述时答上一个或几个案例来解释你的观点,那么肯定有助于你得高分。
总结完案例后,把书后的问答题又答了一遍,这个过程也是必不可少的。
书上的内容在你脑海里留下了很深的印象了,可是遇到具体问题时你会怎样把他们都表述出来呢,如何组织,
如何利用你脑海那么多零碎的知识点呢,这是一个实战的机会。
不要看课后的问题很简单,也不要认为答案很明显。
这里要求你要尽可能的把问题阐述清楚。
答题时注意思考,多问几个为什
在淘宝上买一些该专业的历年真题,一般是2-8元一份。
或者去郑大考研网购买。
再者最好亲自去趟郑大,
去一个叫沁园书店的地方咨询一下该专业的辅导班多会开课,上本校辅导班可以透露出很多专业课真题。
平时复习的话只要来回过上三遍即可,对照历年真题勾出重点,强化记忆。