七年级生物上册第三单元第一章第二节种子植物第1课时课件新版新人教版
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七年级生物上册第三单元第一章第二节种子植物课件新版新人教版
氧化分解有机物 为生命活动提供能量
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
ห้องสมุดไป่ตู้
进入血液中的氧，通过血液 循环输送到全身各处的组织 细胞里，最后在细胞中的什 么部位被利用？
呼吸作用：
线粒体
（储存能量） 氧气
肺泡
二氧化碳
毛细血管
呼气动作
吸入气体
肋间肌收缩
膈肌收缩
肋骨向上、 向外移动
膈顶下降
胸廓前后径、 左右径增大
胸廓上下径增大
胸廓扩大
肺扩张（容积增大）
肺内气压低于外界气压
外界气体进入肺 （吸气动作）
呼出气体
肋间肌舒张
膈肌舒张
肋骨向下、 向内移动
膈顶上升
胸廓前后径、 左右径缩小
胸廓上下径缩小
胸廓缩小
肺回缩（容积减小）
肺内气压高于外界气压
＿＿D ＿． Ａ肺 Ｂ血液 Ｃ心脏 Ｄ组织细胞
３外界空气中的氧进入体内血液，需经过
＿＿B ＿细胞膜． Ａ３层 Ｂ４层 Ｃ５层 Ｄ６层
2、下图是某人一次平静吸气时，肺内气压的变化曲线。请分析
回答：肺
内
气
压
大气压 A
B
C 时间
（1）曲线AB段表示的是吸气过程还是呼气过程？此时肺内压 与外界大气压有什么关系？
鱼尾鳍的血液流动
目的 : 1.了解血液在血管内流动的情况。 2.区分动脉、静脉、毛细血管。 器材 : 活的小鱼〔尾鳍颜色浅一些〕 , 显微镜 , 培养皿 , 纱布等。
指导 : 1.学生2人一组 , 先対光 , 使10倍镜 头正対通光孔。 2.用湿纱布包裹小鱼 , 只露出尾部 , 不要伤害小鱼。把小鱼放在培养皿 里 , 使尾鳍平贴在培养皿底部。
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
ห้องสมุดไป่ตู้
进入血液中的氧，通过血液 循环输送到全身各处的组织 细胞里，最后在细胞中的什 么部位被利用？
呼吸作用：
线粒体
（储存能量） 氧气
肺泡
二氧化碳
毛细血管
呼气动作
吸入气体
肋间肌收缩
膈肌收缩
肋骨向上、 向外移动
膈顶下降
胸廓前后径、 左右径增大
胸廓上下径增大
胸廓扩大
肺扩张（容积增大）
肺内气压低于外界气压
外界气体进入肺 （吸气动作）
呼出气体
肋间肌舒张
膈肌舒张
肋骨向下、 向内移动
膈顶上升
胸廓前后径、 左右径缩小
胸廓上下径缩小
胸廓缩小
肺回缩（容积减小）
肺内气压高于外界气压
＿＿D ＿． Ａ肺 Ｂ血液 Ｃ心脏 Ｄ组织细胞
３外界空气中的氧进入体内血液，需经过
＿＿B ＿细胞膜． Ａ３层 Ｂ４层 Ｃ５层 Ｄ６层
2、下图是某人一次平静吸气时，肺内气压的变化曲线。请分析
回答：肺
内
气
压
大气压 A
B
C 时间
（1）曲线AB段表示的是吸气过程还是呼气过程？此时肺内压 与外界大气压有什么关系？
鱼尾鳍的血液流动
目的 : 1.了解血液在血管内流动的情况。 2.区分动脉、静脉、毛细血管。 器材 : 活的小鱼〔尾鳍颜色浅一些〕 , 显微镜 , 培养皿 , 纱布等。
指导 : 1.学生2人一组 , 先対光 , 使10倍镜 头正対通光孔。 2.用湿纱布包裹小鱼 , 只露出尾部 , 不要伤害小鱼。把小鱼放在培养皿 里 , 使尾鳍平贴在培养皿底部。
3.1.2种子植物(第一课时)2023-2024学年七年级生物上册同步教学精品课件(人教版)
知识小结：玉米种子的结构
果皮和种皮： 保护，减少水分散失
玉 胚乳： 储存营养物质
米
种
子叶（一片）：转运营养物质
子
胚芽：发育成茎和叶
胚 胚轴：发育成连接茎和根的部分
胚根：发育成根
比较菜豆种子和玉米种子结构的异同
种皮
果皮和种皮
胚芽 胚轴 子叶 胚根
胚乳
种子类型
菜豆种子 玉米种子
不同点
两片子叶 无胚乳
第三单元第一章第二节
种子植物
——第一课时
学习目标 说出种子的主要结构 描述菜豆种子和玉米种子的区别 能辨别单子叶植物和双子叶植物
温故知新
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
生活环境 从水生到陆生 繁殖方式 孢子繁殖
进化关系 由低等到高等，由简单到复杂。
图中的莲花，看起来并 没有什么特别之处，但它是 由埋藏了一千多年的莲子长 成的植株绽放的啊！
双子叶
营养物质储 存在胚乳
平行叶脉
营养物质储 存在子叶
网状叶脉
同苔鲜植物和蕨类植物（孢子植物）相比，种子植物 为什么更适应陆地环境？
只是一个细胞，只 有散落在温暖潮湿 的环境中才能萌发， 否则很快就会丧失 生命力。
生命力强得多，寿命长得多 含有丰富的营养物质，在比
较干旱的地方也能萌发 环境过于干燥或寒冷，可以
处于休眠状态，待气候适宜 时再萌发。
随堂练习
1.“麻屋子，红帐子，里头住着个白胖子。”这
A 句谜语依次描述的是花生的（
）
A. 果皮、种皮、胚
B. 果皮、种皮、子叶
C. 果皮、种皮、种子
D. 种皮、果皮、胚乳
随堂练习
2. 我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨
人教版七年级上册生物第三单元第一章第二节《种子植物》课件
② ③ ④
⑤
①
⑤ 请 牢 记 菜 豆 种 子 的 结 构
种皮 子叶 胚芽
胚 胚轴 胚根 两 片 （储存营养）
⑥观察双子叶植物的种子
（2）玉米种子的结构 ①玉米的种皮 果皮 和果皮密合在 一起，因此一 果实 种子 粒玉米就是一
个器官（果
实）。
果皮和种皮 胚乳(储藏营养) 子叶 ②玉米种 胚芽 胚轴 胚根
A、胚芽 B、子叶
C、胚根
是种子结构中的:
D、胚乳
练习3：花生的可食用部分主要
A、种皮
C、胚根
B、子叶
D、胚乳
练习4：下列结构中，作为玉米种 子主要部分的是： A、胚乳 B、子叶 C、种皮 D、胚
练习5：不是大豆种子和玉米种子 都具有的结构是： A、种皮 B、胚 C、胚乳 D、子叶
练习6：种子结构中将来能发育 成新的植物体的部分是:
.
3.种子的寿命:P81小资料 在低温和干燥的条件下,种子寿命
会延长。
4.种子与孢子的区别：
（1）孢子只是一个细胞，只有散
落在温暖潮湿的环境中才能萌发。
（2）种子中含有丰富的营养物质，
具有适应环境的结构特点，在比较
干旱的地方也能萌发；如果环境过 于干燥或寒冷，它可以处于休眠状
态，待气候适宜时再萌发。
A.胚乳 B.子叶 C.胚 D.种皮 练习7：将浸泡过的玉米种子切 开，在纵剖面上滴加稀碘液，看
到的现象是: A.胚变成蓝色 B.子叶变成蓝色
C.胚乳变成蓝色D.种皮变成蓝色
练习8:下列种子里具有一片子叶 的是：A、白菜 B、花生 C、水稻 D、绿豆 练习9:大豆种子和玉米种子的营 养物质分别储存在: A、子叶、胚乳 B、胚、种皮 C、胚、子叶 D、种皮、胚乳
⑤
①
⑤ 请 牢 记 菜 豆 种 子 的 结 构
种皮 子叶 胚芽
胚 胚轴 胚根 两 片 （储存营养）
⑥观察双子叶植物的种子
（2）玉米种子的结构 ①玉米的种皮 果皮 和果皮密合在 一起，因此一 果实 种子 粒玉米就是一
个器官（果
实）。
果皮和种皮 胚乳(储藏营养) 子叶 ②玉米种 胚芽 胚轴 胚根
A、胚芽 B、子叶
C、胚根
是种子结构中的:
D、胚乳
练习3：花生的可食用部分主要
A、种皮
C、胚根
B、子叶
D、胚乳
练习4：下列结构中，作为玉米种 子主要部分的是： A、胚乳 B、子叶 C、种皮 D、胚
练习5：不是大豆种子和玉米种子 都具有的结构是： A、种皮 B、胚 C、胚乳 D、子叶
练习6：种子结构中将来能发育 成新的植物体的部分是:
.
3.种子的寿命:P81小资料 在低温和干燥的条件下,种子寿命
会延长。
4.种子与孢子的区别：
（1）孢子只是一个细胞，只有散
落在温暖潮湿的环境中才能萌发。
（2）种子中含有丰富的营养物质，
具有适应环境的结构特点，在比较
干旱的地方也能萌发；如果环境过 于干燥或寒冷，它可以处于休眠状
态，待气候适宜时再萌发。
A.胚乳 B.子叶 C.胚 D.种皮 练习7：将浸泡过的玉米种子切 开，在纵剖面上滴加稀碘液，看
到的现象是: A.胚变成蓝色 B.子叶变成蓝色
C.胚乳变成蓝色D.种皮变成蓝色
练习8:下列种子里具有一片子叶 的是：A、白菜 B、花生 C、水稻 D、绿豆 练习9:大豆种子和玉米种子的营 养物质分别储存在: A、子叶、胚乳 B、胚、种皮 C、胚、子叶 D、种皮、胚乳
人教版七上第三单元第一章第二节种子植物(共13张PPT)
3
实验指导 观察种子植物的结构
实验目的: 认识种子的结构 学习观察种子结构的方法 (由表及里,先形态后结构,先宏观后微观)
材料用具: 芸豆种子,玉米种子,刀片,解剖针，放大镜,碘液 注意事项: 刀片锋利注意安全 碘液属染色剂,防止污染衣物
请及时完成实验报告 实验完毕,整理好桌面
4
实验一 观察菜豆种子结构
4 子叶
贮存营 养物质
5 种皮
保护
6
实验二 观察玉米种子结构
一 观察方法步骤 A 生玉米观察 1 取种子观外形
2 用刀片将玉米种子从中央纵向剖开,在剖面上滴一滴碘液,用
放大镜观察被染成蓝色的胚乳及未被染色的果皮和种皮,胚
根, 胚芽,胚轴和子叶 B 熟玉米观察 取熟玉米剥去外面的果皮和种皮,用手指轻轻挤一下,会
有一个白色船形的小东西分离出来,即胚,剩下的是胚乳 二 小组讨论
1 玉米最外层有什么结构?子叶几片,胚由哪几部分组成?
2 遇碘变蓝是淀粉的特性,玉米胚乳遇碘变蓝说明什么?
3 归纳玉米种子的结构?
4 完成实验报告”画出玉米种子结构图”
7
8
子叶
胚芽
胚轴
胚
胚根
9
找到的胚根胚芽
10
11
菜豆种子和玉米种子的结构异同
一 观察方法步骤 1 取种子观外形 2 剥去种皮,分开合拢的两片子叶 3 用放大镜观察子叶,胚根,胚芽,胚轴
二 小组讨论 1 种皮有什么作用?子叶有什么作用,子叶几片? 2 胚由哪几部分组成? 3 归纳菜豆种子的结构? 4 完成实验报告”画出菜豆种子结构图”
5
1 胚芽
2 胚轴 胚 3 胚根
新植物 的幼体
菜豆种子
相同点
实验指导 观察种子植物的结构
实验目的: 认识种子的结构 学习观察种子结构的方法 (由表及里,先形态后结构,先宏观后微观)
材料用具: 芸豆种子,玉米种子,刀片,解剖针，放大镜,碘液 注意事项: 刀片锋利注意安全 碘液属染色剂,防止污染衣物
请及时完成实验报告 实验完毕,整理好桌面
4
实验一 观察菜豆种子结构
4 子叶
贮存营 养物质
5 种皮
保护
6
实验二 观察玉米种子结构
一 观察方法步骤 A 生玉米观察 1 取种子观外形
2 用刀片将玉米种子从中央纵向剖开,在剖面上滴一滴碘液,用
放大镜观察被染成蓝色的胚乳及未被染色的果皮和种皮,胚
根, 胚芽,胚轴和子叶 B 熟玉米观察 取熟玉米剥去外面的果皮和种皮,用手指轻轻挤一下,会
有一个白色船形的小东西分离出来,即胚,剩下的是胚乳 二 小组讨论
1 玉米最外层有什么结构?子叶几片,胚由哪几部分组成?
2 遇碘变蓝是淀粉的特性,玉米胚乳遇碘变蓝说明什么?
3 归纳玉米种子的结构?
4 完成实验报告”画出玉米种子结构图”
7
8
子叶
胚芽
胚轴
胚
胚根
9
找到的胚根胚芽
10
11
菜豆种子和玉米种子的结构异同
一 观察方法步骤 1 取种子观外形 2 剥去种皮,分开合拢的两片子叶 3 用放大镜观察子叶,胚根,胚芽,胚轴
二 小组讨论 1 种皮有什么作用?子叶有什么作用,子叶几片? 2 胚由哪几部分组成? 3 归纳菜豆种子的结构? 4 完成实验报告”画出菜豆种子结构图”
5
1 胚芽
2 胚轴 胚 3 胚根
新植物 的幼体
菜豆种子
相同点
七年级生物上册 3.1.2 种子植物课件 (新版)新人教版
第二节 种子植物
一、种子的结构
1.菜豆种子的结构:包括 胚芽 和 胚轴 、 胚根 、
子叶 、
;子叶有 两 片,贮存营养物质。
2.玉米种子的结构:包括果皮和 种皮 、 胚芽 、 胚轴 、
胚根 、 子叶 和 胚乳 ;其中子叶 一 片,营养物质
贮存在 胚乳 内。
3.胚是新植物的幼体,由 胚芽 、 胚轴 、 胚根 和
12345 67
1.种子的主要结构是( ) A.胚芽 B.胚 C.胚根 D.子叶
胚是新植物的幼体,将来发育成新的植物体。 B
关闭 关闭
解析 答案
12345 67
2.我们常食用的大米主要是水稻种子的( ) A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子叶
水稻种子的营养物质主要贮存在胚乳中。 C
关闭 关闭
解析 答案
关闭
松树是裸子植物,苹果树是被子植物。松树的球果不是果实,种子没有果 关闭
D皮包被,是裸露的。
解析 答案
子叶 组成。有的种子还有胚乳。 子叶 或 胚乳 里含有
丰富的淀粉等营养物质,这些营养物质能够供给胚发育成幼苗。
4.种子的生命力比孢子强得多,寿命也长得多。孢子只是一
个 细胞 ,只有散落在 温暖潮湿 的环境中才能萌发,否则
很快就会丧失生命力。种子则不同,种子中含有丰富的 营养物质 ,
具有适应环境的结构特点,在比较干旱的地方也能萌发;如果环境
子叶片数
两片
不 同
有无胚乳
无
点
贮存营养物质 的主要部位
子叶
一片 有
胚乳
相同点
都有种皮和胚,胚都由胚根、胚芽、胚轴、 子叶组成
需要特别注意的是习惯上所说的玉米、小麦、水稻等植物的种 子实际上是果实,因为它们的果皮和种皮紧密结合在一起。
一、种子的结构
1.菜豆种子的结构:包括 胚芽 和 胚轴 、 胚根 、
子叶 、
;子叶有 两 片,贮存营养物质。
2.玉米种子的结构:包括果皮和 种皮 、 胚芽 、 胚轴 、
胚根 、 子叶 和 胚乳 ;其中子叶 一 片,营养物质
贮存在 胚乳 内。
3.胚是新植物的幼体,由 胚芽 、 胚轴 、 胚根 和
12345 67
1.种子的主要结构是( ) A.胚芽 B.胚 C.胚根 D.子叶
胚是新植物的幼体,将来发育成新的植物体。 B
关闭 关闭
解析 答案
12345 67
2.我们常食用的大米主要是水稻种子的( ) A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子叶
水稻种子的营养物质主要贮存在胚乳中。 C
关闭 关闭
解析 答案
关闭
松树是裸子植物,苹果树是被子植物。松树的球果不是果实,种子没有果 关闭
D皮包被,是裸露的。
解析 答案
子叶 组成。有的种子还有胚乳。 子叶 或 胚乳 里含有
丰富的淀粉等营养物质,这些营养物质能够供给胚发育成幼苗。
4.种子的生命力比孢子强得多,寿命也长得多。孢子只是一
个 细胞 ,只有散落在 温暖潮湿 的环境中才能萌发,否则
很快就会丧失生命力。种子则不同,种子中含有丰富的 营养物质 ,
具有适应环境的结构特点,在比较干旱的地方也能萌发;如果环境
子叶片数
两片
不 同
有无胚乳
无
点
贮存营养物质 的主要部位
子叶
一片 有
胚乳
相同点
都有种皮和胚,胚都由胚根、胚芽、胚轴、 子叶组成
需要特别注意的是习惯上所说的玉米、小麦、水稻等植物的种 子实际上是果实,因为它们的果皮和种皮紧密结合在一起。
3.1.2 种子植物(课件)七年级生物上册(人教版)
2、种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占 绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？
种子植物之所以更适应陆地环境，成为陆生植 物中占绝对优势的类群，能产生种子是一个重 要原因。
二 1、裸子植物
种子裸露，外面没 有果皮包被。
鳞片 种子
银杏
侧柏
云 衫
油松
苏铁 雪松
２、被子植物
种子不裸露， 种子外面有果 皮包被着 。
2.种子中能发育成新植物幼体的是:( A )
A.胚 B.胚芽
C.子叶
D.胚根
3.在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构
是:( B )
A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶
4.小麦种子营养物质贮藏在:( B )
A.子叶 B.胚乳
C.胚芽 D.胚根
二.填空题:
5.根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花 植物分为两类:凡是种子的胚具有_两__片__子__叶__ 的植物,叫双子叶植物;凡是种子的胚具有 _一__片__子__叶___的植物叫做单子叶植物。
4、一粒玉米是种子还是果实？
玉米、小麦、水稻等植物，果皮和种皮紧贴在一起。
一粒就是一个果实，而不是一粒种子。
比较菜豆和玉米种子结构的异同点
菜豆种子 玉米种子
相同点
有种 皮和 胚
不同点
无胚乳，子叶两片， 营养在子叶中
有胚乳，子叶一片， 营养在胚乳中
想一想
1、孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？
孢子是一种生殖细胞，而种子则属于器官，种 子的生命力比孢子强得多。
我
望 天 树
国 一 级
珙 桐
保
护
植
物
人
金
参
花
茶
3.种子的传播方式
种子植物之所以更适应陆地环境，成为陆生植 物中占绝对优势的类群，能产生种子是一个重 要原因。
二 1、裸子植物
种子裸露，外面没 有果皮包被。
鳞片 种子
银杏
侧柏
云 衫
油松
苏铁 雪松
２、被子植物
种子不裸露， 种子外面有果 皮包被着 。
2.种子中能发育成新植物幼体的是:( A )
A.胚 B.胚芽
C.子叶
D.胚根
3.在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构
是:( B )
A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶
4.小麦种子营养物质贮藏在:( B )
A.子叶 B.胚乳
C.胚芽 D.胚根
二.填空题:
5.根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花 植物分为两类:凡是种子的胚具有_两__片__子__叶__ 的植物,叫双子叶植物;凡是种子的胚具有 _一__片__子__叶___的植物叫做单子叶植物。
4、一粒玉米是种子还是果实？
玉米、小麦、水稻等植物，果皮和种皮紧贴在一起。
一粒就是一个果实，而不是一粒种子。
比较菜豆和玉米种子结构的异同点
菜豆种子 玉米种子
相同点
有种 皮和 胚
不同点
无胚乳，子叶两片， 营养在子叶中
有胚乳，子叶一片， 营养在胚乳中
想一想
1、孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？
孢子是一种生殖细胞，而种子则属于器官，种 子的生命力比孢子强得多。
我
望 天 树
国 一 级
珙 桐
保
护
植
物
人
金
参
花
茶
3.种子的传播方式
七年级生物上册第三单元第一章第二节种子植物第1课时种子的结构课件新人教版
第二节 种子植物
2．观察玉米种子的结构 (1)取一粒浸软的玉米种子，观察它的__外__形____。 (2)对照玉米种子基本结构模式图进行观察。用刀片将这粒玉米 种子从___中_央____纵向剖开。 (3)在剖面上滴一滴碘酒，再用放大镜仔细观察被碘酒染成蓝色 的__胚__乳____以及未被染成蓝色的___果_皮__和_种__皮_____、___胚__根___、 ___胚_芽____、___胚_轴____和__子__叶__，看看它们的形状和位置。
十字花科植物，其基因组大约为12500万碱基对和5对染色体，是目
前已知高等植物基因组中第二小的，最小的为丝叶狸藻。拟南芥植
株小、结子多，是进行遗传学研究的好材料，被科学家誉为“植物
中的果蝇”。
[解析] 小麦种子储存营养物质的结构是胚乳，因此面粉主要来自小 麦种子的胚乳。
第二节 种子植物
名师点拨
利用双子叶植物种子制作的食品，其营养物质来自于子叶。 利用单子叶植物制作的食品，其营养物质来自于胚乳。
易错提醒
1．子叶或胚乳在种子中占的比例大，不要误认为二者是种子的 主要结构。种子的主要结构是胚，因为胚是新植物体的幼体。
第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第二节 种子植物
第三单元 生物圈中的绿色植物
第1课时 种子的结构
自主学习 发现问题 重难探究 解决问题
第二节 种子植物
学习目标
1.说出种子的主要结构，描述两种种子的异同点。(重点) 2．会用实验法观察种子的结构。
问题导入
随着农业生物技术的发展，科学家把体细胞胚包埋在胶囊内形成球 状结构，使其具备种子机能，这就是人工种子。人工种子的结构包 括体细胞胚、人工种皮、人工胚乳。你知道自然的种子由哪些结构 组成吗？将来能发育成新植物体的结构是什么？
吉林省长市七年级生物上册第三单元第一章第二节《种子植物》课件1(新版)新人教版
这些种子的外面都有果皮，因此 属于 被子 植物。
裸子 植物
油松
雪松
苏铁
云杉 银杏
侧柏
裸 子 植 物水稻Fra bibliotek玫瑰被子植物
菊
槟榔
玉米
小麦
牡丹
图中的植物你认识吗?
苍耳
果实带刺
被子植物和裸子植物哪个 更加适应陆地生活?
被子植物的种子外面有果皮包 被着.果皮可以保护种子免受昆 虫叮咬,以及外界环境中其他不 利因素的危害;果皮常常有一些 适于传播的特点:如有翅或毛,有 刺或贴液……
一.填空题:
1.根据种子中子叶数目的不同,可将绿 色开花植物分为两类:凡是种子的胚具 有_两__片__子__叶__的植物,叫双子叶植物;凡 是种子的胚具有_一__片__子__叶___的植物叫 做单子叶植物。
2.我们吃的大米,主要来自水稻种子中 的__胚__乳___。
二.选择题:
3.下列都是单子叶植物的一组是:( C )
胚轴 胚根
种皮
胚芽 子叶
果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽
胚轴 胚
胚根
子叶 胚芽 胚轴
胚根
比较异同：
异同 相同点
种子名称
菜豆种子 有种皮和胚
不同点
子叶２片， 无胚乳
玉米种子
有种皮和 胚
子叶1片； 有胚乳
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物
A.高梁、大豆、花生 B.水稻、小麦、大豆
C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁
4.种子中能发育成新植物体的是:( A )
A.胚 B.胚芽 C.子叶
D.胚根
5.小麦种子营养物质贮藏在:( B )
七年级生物上册3.1.2种子植物课件(新版)新人教版
4、在植物界中种类最多、分布最广的类群是（ D）
A、藻类植物
B、蕨类植物
C、裸子植物
D、被子植物
如是菜豆种子和玉米种子结构图，请据图回答相关 问题
（1）菜豆种子贮藏营养物质的结构是[ 5] 子，叶玉米种 子贮藏营养物质 的结构是【 】 1．0 胚乳 （2）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 和 种皮．和胚 （3）种子结构中最主要的部分是 胚 ，它是新生 植物体的幼体
各种各样的种子
花生
各种各样的种子
花生
【情景导入】
藻类、苔藓和蕨类都是不结种子的植物， 而我们常见的花草树木、瓜果蔬菜及农作 物，绝大多数是结种子的，这样的植物称 为种子植物。不同植物的种子其大小、形 状各异。那么，不同植物的种子其结构是 否相同？今天我们一起认识常见的两种种 子的结构
【探究新知】
一、种子的结构
1.阅读课本P79-80实验“观察种子的结构”填写出 实验步骤 （1）观察菜豆的种子
①取一粒浸软的菜豆种子，观察它的 外形 。
②剥去种子最外面的一层薄皮—— 种皮，分 开合拢着的两片 子叶 。
③用放大镜仔细观察 子叶 、 胚根 、胚芽 和 胚轴 ， 看看它们有什么特点。
观察生物体的基本步骤: 1由表及里 2先形态后结构 3先宏观后微观
染成蓝色的 以及未被染成蓝色的
胚乳
和 、 、、、 和 。
果皮
种皮
胚芽 胚轴
胚根
子叶
种皮和果皮
胚乳
子叶
胚芽 胚轴 胚根
1、玉米种子的最外面结构是什么？
2、遇碘变蓝是淀粉的特性，试验中变蓝的结构叫 什么？说明了什么？
3、一粒玉米是一粒种子还是一个果实？
比一比，菜豆种子和玉米种子结构的异同？
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因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的 环境中才能萌发,否则很快失去生命力。种 子则不同,在比较干旱的地方也能萌发;如 果遇到过于干燥或寒冷的环境,它可以待到 气候适宜时再萌发。
• 2.种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝 对优势的类群，其中一个重要原因是什么？ 能够产生种子。
1.胚是由哪些部分构成的（ C ）
A.种子萌发前都要“沉睡”很长时间 B.种子的生命力很强 C.种子埋在土里不会萌发 D.莲子需要埋在土里一段时间才能萌发
将来发育成 茎和根的部
胚分
将来发育成根
6 子（1叶片）将物胚胚转轴乳运、内给胚的胚根有芽机、
菜豆种子 玉米种子
相同点
有种皮和胚 有种皮和胚
不同点
子叶两片(贮存养 分）、没有胚乳
子叶一片、有胚 乳（贮存养分）
双子叶 植物
单子叶 植物
讨论
• 1.孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？
种子的生命力更强。
将来发育成茎和叶 3 胚芽
将来发育成连接 茎和根的部分
幼小的生命体， 胚
将将来来发发育育成成完根整 的植株
4 胚轴 5 胚根
提供种子萌发时 所需营养物质
2 子叶 （2片）
1种皮
保护幼 嫩的胚
提供种子萌发 时所需的营养 物质
胚乳 2
1 果皮和种皮
保护作用
3 胚芽
将来发育成茎 和叶
4 胚轴 5 胚根
滴一滴碘液在剖
面上，看看变色的位置，变色的部
位是什么地方？变成了什么颜色？
未变颜色的部位又是什么地方？
1.种皮的作用？豆类植物的子叶有什么作用？ 2.种子中哪一部分将来能发育成一棵植物？在 种子中指出来。 3.胚在种子的哪里，胚的各部分在种子发芽时 将如何变化？ 4.如果在玉米剖面滴碘液，染成蓝色的是？ 5.两粒种子的结构有什么相同点和不同点？
A.胚 B.种皮 C.胚乳 D.子叶
5.菜豆种子和玉米种子的主要区别（ D ）
A.胚的位置不同 B.外形不同 C.种皮不同 D.胚中所含子叶数目不同，贮藏营养物质部位不同
6.下列关于植物种子胚的叙述，其中错误的是（ C ）
A.种子的主要构造是胚 B.胚是新一代植物体的幼体 C.玉米种子没有子叶，但是有胚乳 D.胚的构造不包括胚乳
7.下列哪一组说法都正确（ C ）
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植株的幼体 ③将一粒玉米纵切后，在切面滴碘液，整个切面总是都变得一 样蓝 ④种子中，子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚 根发育为根 A.②③ B.③④ C.①② D.①④
8.我们日常生活中喝的豆浆主要是从黄豆种子的哪一部分榨出
节
种子植物(第1课时)
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
一、观察种子结构
• 由表及里 • 先形态后结构 • 先宏观后微观
1.观察菜豆种子的结构
观察外形 剥去种子最外面的 一层种皮 分开合拢着的两片 子叶 用放大镜观察子叶、胚 根、胚芽和胚轴
2.观察玉米种子的结构
观察外形 用刀片将玉米种子从
中央纵向胚乳 C.胚轴、胚芽、胚根和子叶 D.胚芽、种皮、胚轴和胚根
2.种子共有的结构是 （ C ）
A.种皮、胚芽和子叶 B.种皮、胚乳和子叶 C.种皮、胚 D.种皮、胚芽、胚
3.下列植物的种子胚中有两片子叶的是（ D ）
A.玉米 B.水稻 C.小麦 D.花生
4.种子结构中（ A ）是新植物体；大米是水稻种子（ C ）
来的？（ D ）
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
9.农民将刚采收的玉米果穗吊挂在房檐下面，这对保存种子
的好处是（ D ）
A.防止种子被鸡吃 B.防止和其他作物种子混杂 C.温度高，促进种子成熟 D.保持干燥，延长种子的寿命
10.我国科学家在辽宁省挖掘出了“沉睡”千年的古莲子，种
下去后还能萌发，这说明（ B ）
• 2.种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝 对优势的类群，其中一个重要原因是什么？ 能够产生种子。
1.胚是由哪些部分构成的（ C ）
A.种子萌发前都要“沉睡”很长时间 B.种子的生命力很强 C.种子埋在土里不会萌发 D.莲子需要埋在土里一段时间才能萌发
将来发育成 茎和根的部
胚分
将来发育成根
6 子（1叶片）将物胚胚转轴乳运、内给胚的胚根有芽机、
菜豆种子 玉米种子
相同点
有种皮和胚 有种皮和胚
不同点
子叶两片(贮存养 分）、没有胚乳
子叶一片、有胚 乳（贮存养分）
双子叶 植物
单子叶 植物
讨论
• 1.孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？
种子的生命力更强。
将来发育成茎和叶 3 胚芽
将来发育成连接 茎和根的部分
幼小的生命体， 胚
将将来来发发育育成成完根整 的植株
4 胚轴 5 胚根
提供种子萌发时 所需营养物质
2 子叶 （2片）
1种皮
保护幼 嫩的胚
提供种子萌发 时所需的营养 物质
胚乳 2
1 果皮和种皮
保护作用
3 胚芽
将来发育成茎 和叶
4 胚轴 5 胚根
滴一滴碘液在剖
面上，看看变色的位置，变色的部
位是什么地方？变成了什么颜色？
未变颜色的部位又是什么地方？
1.种皮的作用？豆类植物的子叶有什么作用？ 2.种子中哪一部分将来能发育成一棵植物？在 种子中指出来。 3.胚在种子的哪里，胚的各部分在种子发芽时 将如何变化？ 4.如果在玉米剖面滴碘液，染成蓝色的是？ 5.两粒种子的结构有什么相同点和不同点？
A.胚 B.种皮 C.胚乳 D.子叶
5.菜豆种子和玉米种子的主要区别（ D ）
A.胚的位置不同 B.外形不同 C.种皮不同 D.胚中所含子叶数目不同，贮藏营养物质部位不同
6.下列关于植物种子胚的叙述，其中错误的是（ C ）
A.种子的主要构造是胚 B.胚是新一代植物体的幼体 C.玉米种子没有子叶，但是有胚乳 D.胚的构造不包括胚乳
7.下列哪一组说法都正确（ C ）
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植株的幼体 ③将一粒玉米纵切后，在切面滴碘液，整个切面总是都变得一 样蓝 ④种子中，子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚 根发育为根 A.②③ B.③④ C.①② D.①④
8.我们日常生活中喝的豆浆主要是从黄豆种子的哪一部分榨出
节
种子植物(第1课时)
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
一、观察种子结构
• 由表及里 • 先形态后结构 • 先宏观后微观
1.观察菜豆种子的结构
观察外形 剥去种子最外面的 一层种皮 分开合拢着的两片 子叶 用放大镜观察子叶、胚 根、胚芽和胚轴
2.观察玉米种子的结构
观察外形 用刀片将玉米种子从
中央纵向胚乳 C.胚轴、胚芽、胚根和子叶 D.胚芽、种皮、胚轴和胚根
2.种子共有的结构是 （ C ）
A.种皮、胚芽和子叶 B.种皮、胚乳和子叶 C.种皮、胚 D.种皮、胚芽、胚
3.下列植物的种子胚中有两片子叶的是（ D ）
A.玉米 B.水稻 C.小麦 D.花生
4.种子结构中（ A ）是新植物体；大米是水稻种子（ C ）
来的？（ D ）
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
9.农民将刚采收的玉米果穗吊挂在房檐下面，这对保存种子
的好处是（ D ）
A.防止种子被鸡吃 B.防止和其他作物种子混杂 C.温度高，促进种子成熟 D.保持干燥，延长种子的寿命
10.我国科学家在辽宁省挖掘出了“沉睡”千年的古莲子，种
下去后还能萌发，这说明（ B ）