高等学校教师任职资格呈报表
高等学校教师职务任职资格申报表.doc
评 审 表
学 校 名 称
教 师 姓 名
所 在 学 部
现 任 职 务
拟 评 资 格
湖北省教育厅制
填 表 说 明
（一）本表由单位组织填写。
（二）填写的内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。
（三）如填写内容较多，可另加附页。
（四）评审高等学校教师专业技术职务任职资格时，均须填写本表。
学部主任（签名盖章）
（公章）年月日
校教师职称评审委员会学科评议组评议意见
学科评议组组长（签名盖章）
年月日
总人数
参加人数
表决结果
备注
同意
人数
不同意
人数
弃权
人数
校教师职称评审委员会意见
评审委员会主任（签名盖章）
（公章）年月日
总人数
参加人数
表决结果
备注
同意ห้องสมุดไป่ตู้
人数
不同意
人数
弃权人数
团体、任何职务
社会兼职
何时何地受何
奖励、处分
主要学历及社会经历
年月
年月
在何地、何学校、何单位任职（或学习）
证明人
任现职以来完成教学工作情况
何年何月至何年何月
讲授课程名称及其它教学任务
（包括实践教学环节）
学生
人数
周学
时数
总学
时数
教学效果
指
导
或
协
助
指
导
研
究
生
情
况
教师、青年教师情况
指导或协助指导进修
对
实
验
姓名
性别
出生
年月
照片
高等学校教师专业技术职务任职资格申报表(A4正反打印2份-个人填写)
高等学校教师
专业技术职务任职资格申报表
填表说明
1.本表供评审高等学校教师和实验系列专业技术任职资格使用，填写内容需经基层单位或相关部门审核。
2.表格打印或手写。
手写一律用蓝黑或黑色水笔填写，内容要具体、真实，字迹端正、清楚，不得涂改。
3.表中有关栏目请按表下的说明填写。
4.从事专业：填一级学科。
5.晋升类型：正常、破格、转评、评转、靠评。
6.申报人必须使用统一的申报表，自制表格不予受理。
一、基本情况
二、继续教育情况
三、工作经历
四、任现职以来教学工作情况（一）授课情况
（二）教学考核情况
（三）教学效果情况
（六）专业实践业绩情况
2、教务部门审核意见包含对所填写的教学工作情况所有内容真实性的认定。
五、任现职以来科研工作情况
（四）获专利情况
（续下表）
2、论文要填写论文题目、刊物名称、刊号、期号、类别；
3、科研部门审核意见应包含对所填写的科研工作情况所有内容真实性的认定。
六、任现职以来其它业绩情况
七、代表作鉴定结论
八、任现职以来年度考核情况
九、申报材料公示情况
十、单位推荐意见
十一、评审审批意见。
教师聘任呈报表范文
教师聘任呈报表范文教师聘任呈报表。
教师聘任呈报表。
学校名称，XXX学校。
聘任单位，教师聘任委员会。
聘任日期，XXXX年XX月XX日。
敬启者：根据学校教师聘任管理的相关规定，经过严格的选拔和评审程序，现将以下教师聘任呈报给您，请予以审查。
一、基本情况。
姓名，XXX。
性别，男。
出生年月，XXXX年XX月XX日。
学历，本科。
专业，XXXX。
毕业院校，XXXX大学。
教师资格证书编号，XXXXXX。
联系电话，XXXXX。
家庭住址，XXXXX。
二、工作经历。
教育工作经历，XXXX年至今，在XXXX学校任教。
社会工作经历，XXXX年至今，参与XXXX项目。
其他工作经历，XXXX年至今，兼职XXXX。
三、教学能力。
教学特长，XXXX。
教学风格，XXXX。
教学成果，XXXX。
四、教育教学研究。
参与教研项目，XXXX。
发表教研论文，XXXX。
获得教研奖励，XXXX。
五、师德师风。
教育教学观念，XXXX。
师德师风表现，XXXX。
六、其他。
其他相关情况，XXXX。
七、推荐意见。
本人认为，该教师在教学和科研方面表现突出，具有较高的教学水平和师德师风，是一名值得信赖的教师。
特此呈报，请领导审查。
教师聘任委员会主任，XXX。
教师聘任委员会成员，XXX、XXX、XXX。
以上为XXX学校教师聘任呈报表，敬请审查。
XXX学校教师聘任委员会。
XXXX年XX月XX日。
以上为一份教师聘任呈报表的范文，范文中详细列出了教师的基本情况、工作经历、教学能力、教育教学研究、师德师风等方面的情况，并附上了推荐意见。
希望对您有所帮助。
高等学校教师职务任职资格申报表.doc
高等学校教师职务任职资格申报表
学校名称
教师姓名
所在院系
及教研室
现任职务
拟聘职务
中华人民共和国教育部制
四川省教育厅翻印
—1 —
填表说明
1、表第1至8页由本人填写，由教师所系、学校审核。
第9页至12页由二名同行专家分别填写。
2、本表第9至12页（后页），呈报时必须加入。
评审副教授、教授任职资格时，除须填写本表，尚须补报“专家鉴定意见”。
本表适用于副教授、教授任职资格的申报。
讲师、助教任职资格的申报表可由学校主管部门参照本表制定。
3、除要求签名用钢笔或签字笔签名外，其余一律要求打印。
打印纸张用A4。
4、如填写内容较多，可另加附页。
— 2 —
—3 —。
高等学校教师专业技术职务任职资格申报表【模板】
高等学校教师
专业技术职务任职资格申报表
（此表正反打印、尽量保持表格原貌，封面封底用A3纸张拼
页，不能用订书机装订）
填表说明
1.本表供评审高等学校教师和实验系列专业技术任职资格使用，填写内容需经基层单位或相关部门审核。
2.表格打印或手写。
手写一律用蓝黑或黑色水笔填写，内容要具体、真实，字迹端正、清楚，不得涂改。
3.表中有关栏目请按表下的说明填写。
4.从事专业：填一级学科。
5.晋升类型：正常、破格、转评、评转、靠评。
6.申报人必须使用统一的申报表，自制表格不予受理。
一、基本情况
二、继续教育情况
三、工作经历
四、任现职以来教学工作情况（一）授课情况
（三）
（四）承担教学研究项目情况
（六）专业实践业绩情况
（七）学术讲座情况
2、教务部门审核意见包含对所填写的教学工作情况所有内容真实性的认定。
五、任现职以来科研工作情况
（三）科研推广情况
（五）论文论著情况
（续下表）
2、论文要填写论文题目、刊物名称、刊号、期号、类别；
3、科研部门审核意见应包含对所填写的科研工作情况所有内容真实性的认定。
六、任现职以来其它业绩情况
七、代表作鉴定结论
八、任现职以来年度考核情况
九、申报材料公示情况
十、单位推荐意见
十一、评审审批意见。
高等学校教师职务任职资格申报表
1975 年 11 月
健康
2005 年 5 月
何 时 参 加 何 加入中国 参 加 工 作
党
派 共产党 时
间
2001 年 07 月
现任专业技术职 务及任职时间
讲师 2011.10
现任专 业技 术职务 任职资 格评 委会和 审批机关
西南科技大学教师职务评委 会，西南科技大学职称改革领
导小组
高 校 教 龄 16 年 身 份 证 号 码
本
人
总
结
（任现职以来的思想政治表现、师德师风表现，教学、科学研究等工作的能力及履行职责的情况、成绩等）
在科研方面，本人一直坚持自己的工业设计艺术研究，孜孜以求，多次参加工 业设计专业的全国性研讨会，积极与各位专家探讨请教；积极申报科研项目，积极 主动参与到各个科研项目中，作出自己一份贡献；到目前为止，本人参与科研项目 共 9 项，其中主持校级、地市级科研项目 3 项，参与主研国家级项目 1 项，省部级 项目 1 项，其他项目数项。在科研论文发表上，本人任现职以来发表论文 12 篇，其 中重要核心 cscd 期刊 8 篇，一般公开期刊 4 篇。在科学研究的道路上，围绕传统陶 瓷艺术的人文精神展开，对古代陶瓷有较深的研究；同时，把传统陶瓷与现代陶艺 有机结合，结合时代特征，进行了大量的陶艺创作并公开发表或参展。本人在自己 的研究中，也展现了陶瓷艺术研究的连续性和可持续性。在科研之路上的奋进中， 本人也坚信自己会在艺术的道路上有独特的建树与贡献。
罗中立
2001 年 07 月 2003 年 07 月 四川理工学院，任教
徐祥麟
2003 年 07 月 2007 年 08 月 西南科技大学，任教
蔡勇
2007 年 09 月 2010 年 07 月 四川美术学院，硕士研究生
高等学校教师职务任职资格申报表汇编
年月日
—3—
任现职以来完成教学工作情况
何年何月至何年何月
讲授课程名称及其它教学任务
学生人数
周学时数
总学时数
备注
教学效果：
—4—
实验课等教学工作答疑、批改作业、
承担课程的辅导、
调查工作
指导生产实习与社会参加实验室建设、
工作与其它管理工作担任学生的思想政治
工作
究与其它技术
参加教学法研
工作
论文、毕业设计
在大学生对DIY手工艺品价位调查中，发现有46%的女生认为在十元以下的价位是可以接受；48%的认为在10-15元；6%的则认为50-100元能接受。如图1-2所示
随着社会经济、文化的飞跃发展，人们正从温饱型步入小康型，崇尚人性和时尚，不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念，已成为人们的追求目标。因此，顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场，从事饰品销售是有着广阔的市场空间。
社会兼职
何时何地受何奖励、处分
—1—
主要学历及社会经历
自何年月
至何年月
在何地、何学校、何单位，任何职（或学习）
证明人
创业首先要有“风险意识”，要能承受住风险和失败。还要有责任感，要对公司、员工、投资者负责。务实精神也必不可少，必须踏实做事；—2—
本人总结
服饰□学习用品□食品□休闲娱乐□小饰品□（任现职以来的思想政治表现，教学、科研等工作的能力及履行职责的情况、成绩）
高等学校讲师职务任职资格申报表
学校名称
讲师姓名
所在系
及教研室
现任职务
辽宁省教育委员会制
填表说明
（一）本表第1至5页由本人填写，由教师所在系、学校审核。
高等学校教师中级职务任职资格申报表
学校名称
教师姓名
所在系
及教研室
现任职务
拟聘职务
中华人民共和国教育部制
四川省教育厅翻印
姓名
性别出生年月照来自片民族籍贯
工资（元）
何时参加何党派
健康状况
现职务及任现职务时间
高校教龄
参加工作时间
何时从何国回国定居
最后
学历
大学
从毕校
年业于系专业（修业年）
至肆（院）
研究生
从毕校
年业于系专业（修业年）
年月日
总人数
参加人数
表决结果
备注
同意
人数
不同意人数
弃权
人数
学校教师职务评审委员会（教师职务评审组）意见
评审委员会主任（签名盖章）
公章年月日
总人数
参加人数
表决结果
备注
同意
人数
不同意
人数
弃权
人数
学校主管部门意见
（公章）
年月日
（个人签名）
200年月日
任现职以来完成教学工作情况
自何年
何月
至何年
何月
讲授课程名称及其它教学任务
学生人数
周学时数
总学时数
备注
合计
指导研究生情况
指导教师进修提高情况
对实验室建设的贡献
外语程度
任现职以来发表的论（译）著、教科书、教学研究或
在实验及其它科学技术工作方面的成果
题目
何时在何刊物发表或出版社出版
至肆（院）
何时、何校
获何种学位
国内外留学、进修的学校、时间和内容
现从事专业
及专长
参加何学术团
高等学校教师职务聘任申报表
高等学校教师职务聘任申报表
学校名称
教师姓名
所在系
及教研室
申报学科
(二级学科)
研究方向
现任职务
拟聘职务
上海市教育委员会制
填表说明
（一）本表第1至8页由本人用钢笔填写或电脑输入，正反面打印，由教师所在系、学校审核。
（二）本表一式二份
（三）填写的内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
（四）如填写内容较多，可另加附页。
（五）本表适用于高校教师、科学研究、工程技术、图书资料、实验技术等系列。
—1—
—2—
—3—
—4—
—5—
—6—
注：如填写内容较多，可另加附页。
—7—
注：如填写内容较多，可另加附页。
教师聘任呈报表范文
教师聘任呈报表范文
尊敬的领导：
根据学校教师聘任管理办法的规定，我校拟聘任以下教师，请领导审阅并批准。
一、基本情况。
1. 姓名，XXX。
性别，男。
出生年月，19XX年XX月。
学历，本科。
专业，XXXX。
毕业院校，XXXX大学。
现任职务，XXXX。
工作年限，XX年。
2. 姓名，XXX。
性别，女。
出生年月，19XX年XX月。
学历，硕士。
专业，XXXX。
毕业院校，XXXX大学。
现任职务，XXXX。
工作年限，XX年。
二、工作业绩。
1. XXX老师。
在校任教期间，认真负责，深受学生喜爱。
曾多次获得优秀教师称号，并在教学竞赛中取得优异成绩。
在教学工作中，注重培养学生的创新意识和实践能力，深受学生和家长好评。
2. XXX老师。
在科研工作中，积极投身科研项目，多次参与国家级课题研究，发表多篇高水平论文，取得了丰硕的研究成果。
在教学工作中，注重理论与实践相结合，为学生提供了丰富的学习资源和实践机会。
三、综合评价。
综上所述，两位教师在教学和科研工作中表现突出，工作业绩优秀，深受学生和家长好评。
具备较强的教学能力和科研水平，是我校的优秀教师人选。
四、聘任建议。
我校拟聘任XXX老师为XXXX，XXX老师为XXXX，请领导审阅并批准。
特此呈报。
敬请领导审阅。
学校教务处。
日期，XXXX年XX月XX日。
高等学校教师职务聘任申报表
学校教师职务和其他专业技术职务聘任委员会意见
（包括思想政治表现、职业道德、履行相关职责
教育教学能力、学术技术能力和工作实绩）
学校教师职务和其他专业
技术职务聘任委员会主任（签名盖章）
公章年月日
总人数
参加
人数
表决结果
备注
同意人数
不同意人数
弃权人数
—11—
学生人数
周学时数
总学时数
备注
—5—
指
导
研
究
生
情
况
指
导
教
师
进
修
提
高
情
况
对
实
验
室
建
设的贡献Fra bibliotek—6—
任现职以来公开发表论文、著作一览表
名称
何时在何刊物发表
或出版
书刊登记号
本人承担部分
注：如填写内容较多，可另加附页。
—7—
任现职以来主要科研成果目录
开题时间
（年月）
结题时间
（年月）
课题名称
课题来源
本人承担任务及
社会兼职
何时何地受
何奖励，处分
—1—
主要学历及社会经历（从中学起）
自何年月
至何年月
在何地、何学校、何单位任何职（或学习）
证明人
—2—
本人总结
（任现职以来的思想政治表现，教育教学、科学技术研究
等工作的能力及履行职责的情况、成绩）
—3—
（签名）
年月日
—4—
任现职以来完成教学工作情况
何年何月至何年何月
讲授课程名称及其他教学任务
完成任务情况
高等学校教师
高等学校教师
专业技术职务任职资格申报表
填表说明
1.本表供评审高等学校教师和实验系列专业技术任职资格使用，填写内容需经推荐单位或相关部门审核。
2.表格打印或手写。
手写一律用蓝黑或黑色水笔填写，内容要具体、真实，字迹端正、清楚，不得涂改。
3.表中有关栏目请按表下的说明填写。
4.从事专业：填一级学科。
5.晋升类型：正常、破格、转评、评转、靠评。
6.申报人必须使用统一的申报表，自制表格不予受理。
7.申报表不得自行设计调整，A4双面打印胶装。
一、基本情况
二、继续教育情况
三、工作经历
四、任现职以来教学工作情况
（三）
(四)教研论文教材情况
2.教务处审核意见包含对所填写的教学工作情况所有内容真实性的认定。
五、任现职以来科研工作情况
（一）承担科研项目情况
（四）获专利情况
2.论文要填写论文题目、刊物名称、刊号、期号、类别；
3.科技处审核意见应包含对所填写的科研工作情况所有内容真实性的认定。
六、辅导员班主任业绩情况
七、指导学生工作业绩情况
八、任现职以来其它业绩情况
九、代表作鉴定结论
十、任现职以来年度考核情况
十一、申报材料公示情况
十二、单位考核评价推荐
十三、资格审查委员会审查公示情况
十四、评审审批意见。
高等学校教师
高等学校教师专业技术职务任职资格申报表填表说明1.本表供评审高等学校教师和实验系列专业技术任职资格使用，填写内容需经基层单位或相关部门审核。
2.表格打印或手写。
手写一律用蓝黑或黑色水笔填写，内容要具体、真实，字迹端正、清楚，不得涂改。
3.表中有关栏目请按表下的说明填写。
4.从事专业：填一级学科。
5.晋升类型：正常、破格、转评、评转、靠评。
6.申报人必须使用统一的申报表，自制表格不予受理。
一、基本情况二、继续教育情况（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）三、工作经历四、任现职以来教学工作情况（一）授课情况（二）教学考核情况（三）教学效果情况（四）承担教学研究项目情况（五）获教学成果情况（六）专业实践业绩情况（七）学术讲座情况（八）指导研修情况说明：1、在授课情况的备注栏中应注明主干课程、专业基础课程；2、教务部门审核意见包含对所填写的教学工作情况所有内容真实性的认定。
五、任现职以来科研工作情况（一）承担科研项目情况（二）获科研奖励情况（三）科研推广情况（四）获专利情况（五）论文论著情况（续下表）（接上表）说明：1、著作、教材要填写书名、撰写章节、撰写字数、出版社及书号；2、论文要填写论文题目、刊物名称、刊号、期号、类别；3、科研部门审核意见应包含对所填写的科研工作情况所有内容真实性的认定。
六、任现职以来其它业绩情况说明：此栏目填写本表四、五栏目中未涵盖的其它业绩成果情况。
七、代表作鉴定结论八、任现职以来年度考核情况九、申报材料公示情况十、单位推荐意见十一、评审审批意见。
高等学校讲师职务任职资格申报表
高等学校讲师职务任职资格申报表高等学校讲师职务任职资格申报表学校名称姓名所在学院系、教研组（室）现任专业技术职务年月日填填表说明一、本表供评审讲课老师职务任职资格使用。
填写内容要详细、真切，文字要求通畅简短、笔迹一定正直、清楚。
二、本表第1-6 页由申报人电脑录入填写，此中第 6 页申报人个人承诺签名处，须由申报人自己用署名水笔签订。
第7-12 页由有关单位用署名水笔填写。
三、“讲解课程及其余教课任务”应反应班级、人数、周数和周时数；“其他工作”包含学生思想政治工作，参加培训、深造等状况。
四、各级组织填写的建议应纲要而又恰到好处地反应其政治思想表现，工作态度、业务工作能力和外语水平，以及对其提定讲课老师职务的建议。
五、“赞同机关建议”指组建教师中级职务评审委员会的学校（院）、地（市）、厅（局）职改领导小组审批建议，未经审批赞同的任职资格不予认可。
六、本表一式 2 份，16K 纸双面印制，不得对该表各页面的内容及格式进行改正。
七、审查后，本表纳入个人人事档案。
姓名性别出生年代籍贯民族薪资( 元)照何时参加健康高校何党派状况教龄片现职务及参加工确准时间作时间最后大学年月毕肄业于学校学院专业（修业年）学历研究生年月毕肄业于学校学院专业（修业年）学位名称授与时间学授与国别位学校深造学校课程名称（本科研究生课程）起讫时间、方式学时数考试成绩主考教师国内外留学进修情况1主要学历及社会经历自何年月至何年月在何地、何学校、何单位任何职（或学习）证明人何时何地受何奖励或处分2高等学校讲师职务任职资格申报表自己介绍任现职以来执行职责的状况（包含思想政治表现、教课科研水平易能力及做出的成绩）34任现职以来完成工作任务情况讲解课程名称教课方式教课对象起讫时间教课工作量周时数周数合计5任现职以来论著、教材、教研及其余研究成就目录题目何时在何刊物发布或在何第一版社第一版自己肩负的部分（本人排名及达成字数）个人承诺以上内容均为自己填写，所填内容完整真实，若有不实之处，自己愿承担全部结果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国矿业大学
教师高级岗位新聘申请表
单位
姓名
拟聘一级学科
学科方向
拟聘岗位教师四级教师七级（请勾选）
中国矿业大学人事处制
填表说明
1、按表格各栏目要求认真填写。
具体内容真实、详尽，全
面科学地反映申报人员水平、能力和实绩。
若某些栏目填写不下时，可另加附页，并装订入内。
2、本表请用16开打印纸、双面打印。
一、基本情况
– 1 –
二、学习、工作、进修经历
1、学习经历
2．工作经历（含主要进修经历）
– 2 –
三、本人任现职以来工作总结
（包括思想政治表现、工作表现、教书育人、教学、科研、管理的水平、能力和实绩以及履行
– 3 –
本人签名
年月日– 4 –
注：1、第2栏限填国家人事部组织的职称外语考试和计算机考试。
2、第四项须附相关的证明材料。
– 5 –
1、任现职以来完成教学工作情况
注：课程性质指专业课、基础课、专业基础课、公共课等。
2、任现职以来承担并完成的教学研究任务及获奖情况
– 6 –
4、教学改革方面的成绩
5、课程建设及实验室建设方面的成绩
– 7 –
六、任现职以来科研工作情况
– 8 –
注：第六项中，论文、论著须为公开发表或正式出版的；研究成果须为通过鉴定的、已经完成准予结题或通过规模生产已经转化为现实生产力的。
– 9–
七、任现职以来社会服务情况
3、从事科研开发、成果推广、科技扶贫情况及其实绩(包括社会效益及经济效益，
– 10 –
八、推荐意见
– 11 –。