2020年高考地理冲刺复习策略【学科网名师堂】

2020年高考地理冲刺复习策略作者：学科网名师堂齐国荣2020年高考在即，由于今年受新冠疫情的影响，高三学生在校学习的时间缩短、高考延时，如何在最后两个月的复习中达到最佳的效果，在高考中获得最好的成绩，是所有老师和学生都关心和困惑的问题，凭借自己32年在一线教学的经验，总结一些建议和策略介绍给大家：一、知己知彼、百战不殆（1）明确地理核心素养：地理核心素养是高考命题的灵魂和高考的指挥棒，人地协调观（综合思维、区域认知、地理实践力）；三个维度（基本价值观、基本思想与方法、基本活动经验）；四个能力（获取和解读信息的能力、调动和运用地理知识和基本技能，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律、论证和探讨地理问题）。

（2）认真研读考试大纲：今年虽然取消了考试大纲，“旧”的考试大纲仍可以作为参考，我们要认真的去研读考纲，对照考纲高考内容对自己复习过的知识进行拉网式检查，看看自己还有没有知识盲点和漏点。

如果有还应及时进行查缺补漏。

（3）调整心态，树立自信：高考时心态是很重要的，同样临考前备考复习心态也同样是十分重要的。

这段时间复习成效如何，在很大程度上取决于心态，特别是自信度。

为此，希望同学们在这段时间内能够采取自我暗示、自我激励等方法来调整状态，以此来突破心理上的学习高度极限，释放出巨大的学习潜能，使自己每天都保持一种燃烧的学习激情和充满自信的学习状态，这样会大大优化你的学习状态，提高你的学习效率。

二、回归教材建模建树（1）以课本为基础，做到心中有知识树课本是试题之源，考试所涉及的内容基本上都能在课本中找到依据。

因此我们在临考前一定要回归课本，回归基础。

将最重要的最常用的最有地理学科特点的基本概念、基本原理、基本规律、基本技能进行强化复习，来浓缩教材，提升教材。

因此在高考前我们必须要吃透教材，翻烂课本，题海无穷，书是根本。

可以按照自然地理、人文地理、区域地理和选修地理为四大模块，按章节画出适合自己的知识树，为高考中的知识迁移的精准链接，做好准备。

这是考前必须要做到的，可以一周做一个模块，循序渐进、行之有效。

（2）熟读地图，做到脑中有图地图是第二地理语言，是地理信息的载体，地理离不开地图。

图是高考试卷上的主角，也往往是我们最难对付的一种题。

因此我们在复习过程中自始至终都要重视地图。

最后应将我们所掌握的课本上的地理知识放在地图上来考虑，以此来提高我们的应对能力。

区域性是地理学科有别于其它学科的一大特性，区域特征和区域的开发与整治成为高考的一个重点。

要答好这类题，区域空间定位和识别是十分关键的。

考试中如果空间识别出现失误，将会导致全题皆输。

因此，要求同学们要多看地图，多从地图上提取和挖掘有效信息，每天要至少看地图10分钟，把浅表层记忆转化成深层记忆，也就是说在大脑中要有一张张高清淅度的地图。

三、模拟高考进行定时定量的自我检测（1）认真研读最近三年的高考试题及答案：通过研读来模清命题的方向，领会命题人的心理意图和答案要求，学会答高考题，以此来盯死得分。

（2）认真做近一年的高考模拟卷：定时定量的按高考的时间进行平行高考模拟训练，在45分钟内答完整个与高考地理等量的试题，20分钟答完选择题，25分钟答完综合题，因为高考不但赢在答题也赢在时间，做有效的时间训练十分必要。

（3）注重模拟考试中自己在答题中所暴露出来的问题的研究：这些问题对我们每一个同学来说，都是很有价值的信息源，必须要实现题不二错。

要加强对模拟题答案的研究，掌握答题的思路、方法和技巧，形成一套较完善的答题模式。

（4）提高审题意识，克服答题中的盲目性：面对试卷，无论是对材料还是图表，都要认真阅读，审题、解图至关重要，切记不要头脑中尚未形成思路之前就急于答题。

如果审题不到位，答题没有针对性，往往是南辕北辙。

这样做浪费考场上的大量宝贵的时间，答不完题，也会给判卷的老师留下思路不清的印象。

因此，我建议同学们不要在审题上过于吝啬时间。

看好题、读懂图再做，并不浪费时间，并且还能为你赢得时间、赢得高考，因此在高考前的模拟时，务必要养成良好的审题、答题习惯。

四、提高答题的准确率，赢在考分（1）选择题的答题方法：①认真审题，特别要看清题目中容易使人迷惑而导致答错的关键字跟，如"东"、"西"、"南"、"北"、"大"、"小"、"高"、"低"、"上"、下"等。

②要注意选项中出现的绝对性字眼，如"都"、"一定"、"全部"、"只有"、"完全"等，在多数情况下，这些选项是错误的。

③对难度较大的选择题，要使选择正确无误，建议采用"排除法"，也就是说，不要急于先找出正确答案，应将选择题当作改错题来做，把错误的答案一个一个找出来排除，筛选下来的就是正确答案了，这是提高准确率最有效的方法。

④要留意选项文字叙述较多面分为二层意思时，往往前段文字叙述正确而后段文字叙述错误。

因此，审题要细心，不能"只看前不顾后"，才不致受迷惑。

高考题中迷惑性考题很多，小心陷阱。

⑤一些内容复杂而空间概念较强的选择题，只从字面上去冥思苦想往往容易弄错，如能画简图帮助判易选出正确的答案。

⑥有些难题，让你无从下手，可以先分析选项，如果选项中的三个有相似性，那一般来说另外一个就是正确答案。

⑦一题多问的题目，注意前后题目的相互印证。

一题多问的题目，一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上，设计若干个相关提问。

其综合性特别强，着重于考查学生的综合分析能力，在解这类题目的时候往往可以根据题目之间的相互印证增大正确率。

（2）选择题的基本题型分析方法：高考地理选择题型一般分为比较型、材料型、等值线判读型、地图解读型、计算型五类。

①比较型选择题有七大特征：在做这类选择题时，考生首先要关注题设涉及的可比内容。

一般需要注意地形地势特征、气候特征、河流水文特征、土壤和植被特征、经济特征以及人口、城市等方面的特征。

解题时，考生首先要准确再现题干给出的每一个地理事物的特点，然后通过对比，确定它们的共同点(或不同点)，再根据题意准确地作出判断。

这类题目的解题关键除了对基础知识的把握外，还要用联系的观点看地理事物，善于找地理事物间的差异性和相似性。

②材料型选择题要抠字眼：这种题有时会提供古代文献或古诗文，有时是数据和表格，有时是统计图表。

答题时，首先在审题中将关键的词句、数字划定出来。

然后明确题干提出的问题在范围、层次、角度、条件等方面有何规定性。

这类题目解题的关键是根据不同材料有所不同，如果是文献类材料，一定要抠字眼，如果是数据类材料，一定要进行定量分析。

③等值线判读题要注意"五读"：对图形的判读时一定要抓住五个关键点。

首先是判读图形的延伸方向，第二要判读图形的疏密，第三要判读图形的极值，第四要注意图形的弯曲处，最后要关注图形局部闭合等值线。

如果高度不在正常范围内，其特点一般是"大于大的"或"小于小的"。

④地图解读型题把握三个原则：地图类选择题一般分为地形图、气候分布图、土地利用分布图、经纬线图、等值线图、景观图、农作物分布图等。

在对图形分析过程中可把握三个原则：首先要看图形反映的特征，然后联系到课本相关知识，最后根据题目要求进行解答，要注意定位准确，对图例、注记解读、特别注意方向标的指向，明确图名和表达的地理事物的名称。

⑤计算型选择题功在平时：计算型选择题一般有两类。

其中一类是题目提供信息材料，需要应用地理概念、原理、规律来解决问题。

如区时与地方时、昼夜长短与正午太阳高度计算、日出日落时刻计算、比例尺、人口自然增长率、城市化水平等。

这类题目除了临场发挥外，更需要平时加深对概念的理解，狠抓规律和原理的应用。

另外一类是题目提供信息材料和新的计算公式来解决实际问题，这类题目在考题中出现较多。

这类题目往往会给出如日照间距、人口生理密度、人口耕地面积等新概念。

对这些新概念，考生必须仔细分析、充分理解，然后再进行应用。

（3）综合题的提分技巧①认真阅读材料，提炼有效信息，尤其是材料较长或材料数量过多时，要既快又准的画出重点信息，防止重复阅读，浪费时间，或漏掉有效信息，造成不必要的失误。

②分析设问进行问题归类，如特征类、原因类、区位因素分析、影响类、条件类、意义类、作用类、措施类等，理清思路，先按规律性答题思路组织答案、再结合本题的特殊性补充答案，要注意自然和人文因素、条件的双拼，又要注意有利和不利或积极的和消极的双向评价。

③要按分设点，答题时要条理清晰，语言准确，既要全面又要切记不能揪住一点死缠烂打，通常如果一个设问6分，采分点3点，那么答案至少答4点覆盖。

④有效链接所学知识点，做好知识迁移，刷题多了有时会形成思维定势，以为和做过的某个题一样，就内心有了小窃喜，切记迁移的是知识，不是做过的试题，每个试题环境都不一样，高考题更不会是做过的试题，切记勿入陷阱。

⑤切记不要用政治和历史学科的语言来答地理试题，通常不给分，引用材料信息除外。

⑥做选做题时，不要考前就设定自己就答哪道题，一定在看到试卷时现场做出选择，判断出哪道题的思路更清晰，答题更容易组织。

高考渐行渐近，最后冲刺的时刻已经来临，稳定心态、梳理知识、提炼思路、把握时间、加强考前模拟，才能做到胸有成竹，迎接挑战，赢在高考。