2016考研数学:应试技巧应提早“预热”

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考研数学临场答题有什么技巧

考研数学临场答题有什么技巧

考研数学临场答题有什么技巧考研数学临场答题技巧1、选择题答题技巧代入法:也就是说将备选的一个答案用具体的数字代入,如果与假设条件或众所周知的事实发生矛盾则予以否定。

演算法:它适用于题干中给出的条件是解析式子。

图形法:它适用于题干中给出的函数具有某种特性,例如奇偶性、周期性或者给出的事件是两个事件的情形,用图示法做就显得格外简单。

排除法:排除了三个,第四个就是正确的答案,这种方法适用于题干中给出的函数是抽象函的情况。

反推法:所谓逆推法就是假定被选的四个答案中某一个正确,然后做反推,如果得到的结果与题设条件或尽人皆知的正确结果矛盾,则否定这个备选答案。

2、解答题答题技巧数学考试没有答题卡,在试卷上填写选择题答案。

这里主要注意解答题的回答。

尽量安排好回答的空间,如果不会做,可以先放一放,先把会做的题目答完,再回来做。

强烈建议,对于选择题和填空题,如果三分钟没有思考出来结果,就果断放弃。

总之,选择题和填空题的解答时间不要影响后面的大题目。

解答主观大题目也一定要学会放弃不会做的题,每道题思考时间一般不应超过10分钟,否则容易导致概率和线性代数等部分的题目无法解答,不要为了一道题目耽误了后面20~30分的内容。

考研数学解答题答题技巧第一、分步得分。

考研数学试卷中的解答题是按步骤给分的。

在考研试卷中,80%的题目是考查基础的,所以大部分考生的情况是,题目有思路会做,但是由于当中计算失误,导致最后的答案是错的。

或是会做,但是缺少必要关键的步骤,也不能拿满分,这就是我们平时遇见的“会而不对,对而不全”的老大难问题。

纠正这一错误的做法是:要求考生在平时做题时,认真书写解题过程,注意表达要准确、逻辑要紧密、书写要规范,防止被扣分。

第二、缺步答题。

若是遇到一个很困难的问题,实在是不能完全做出来。

一个聪明的解题策略是,将它们分解成一个个的小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能写多少就写多少,尽量不要空白。

尤其是一些解题思路比较固定的题目,若是重要的步骤写出来后,虽然结论没有得出,但是分数却可以拿到一半以上,这确实是一个不错的主意。

2016考研数学怎么复习_考研数学各知识点复习资料.

2016考研数学怎么复习_考研数学各知识点复习资料.

2016考研数学怎么复习_考研数学各知识点复习资料2016考研数学复习资料——向量与线性方程组部分复习建议向量与线性方程组是整个线性代数部分的核心内容。

相比之下,行列式和矩阵可视作是为了讨论向量和线性方程组部分的问题而做铺垫的基础性章节,而其后两章特征值和特征向量、二次型的内容则相对独立,可以看作是对核心内容的扩展。

向量与线性方程组的内容联系很密切,很多知识点相互之间都有或明或暗的相关性。

复习这两部分内容最有效的方法就是彻底理顺诸多知识点之间的内在联系,因为这样做首先能够保证做到真正意义上的理解,同时也是熟练掌握和灵活运用的前提。

这部分的重要考点一是线性方程组所具有的两种形式——矩阵形式和向量形式;二是线性方程组与向量以及其它章节的各种内在联系。

(1齐次线性方程组与向量线性相关、无关的联系齐次线性方程组可以直接看出一定有解,因为当变量都为零时等式一定成立——印证了向量部分的一条性质“零向量可由任何向量线性表示”。

齐次线性方程组一定有解又可以分为两种情况:①有唯一零解;②有非零解。

当齐次线性方程组有唯一零解时,是指等式中的变量只能全为零才能使等式成立,而当齐次线性方程组有非零解时,存在不全为零的变量使上式成立;但向量部分中判断向量组是否线性相关、无关的定义也正是由这个等式出发的。

故向量与线性方程组在此又产生了联系——齐次线性方程组是否有非零解对应于系数矩阵的列向量组是否线性相关。

可以设想线性相关、无关的概念就是为了更好地讨论线性方程组问题而提出的。

(2齐次线性方程组的解与秩和极大无关组的联系同样可以认为秩是为了更好地讨论线性相关和线性无关而引入的。

秩的定义是“极大线性无关组中的向量个数”。

经过“秩→线性相关、无关→线性方程组解的判定”的逻辑链条,就可以判定列向量组线性相关时,齐次线性方程组有非零解,且齐次线性方程组的解向量可以通过r个线性无关的解向量(基础解系线性表示。

(3非齐次线性方程组与线性表出的联系非齐次线性方程组是否有解对应于向量是否可由列向量组线性表示,使等式成立的一组数就是非齐次线性方程组的解。

考研数学考前备考复习指导建议

考研数学考前备考复习指导建议

考研数学考前备考复习指导建议考研数学是许多考生备考的重点之一,因为数学是考研综合素质测试中的一部分,也是大多数考生比较容易得分的科目之一、下面是一些建议,帮助考生高效备考数学。

1.制定合理的计划:制定一个详细的备考计划是非常重要的。

首先,要根据自己的基础情况和考研目标,合理规划每周的学习进度和目标。

其次,要确保在备考期间分配足够的时间和精力来备考数学。

最后,要注意根据计划进行复习,并根据实际情况及时调整。

2.温故知新:在备考数学之前,要先温故知新。

回顾高中数学知识是非常重要的,因为考研数学考试主要考察的是高中数学的基本概念和方法。

对于一些复习比较困难的知识点,可以参考相关的教材或资料进行学习和理解。

3.掌握解题技巧:数学解题技巧的熟练程度对提高解题速度和准确度非常重要。

在备考期间,要多做一些各类题型的练习题,掌握不同题型的解题方法和技巧。

同时,要注意总结解题思路和方法,形成自己的解题经验。

4.重点突破:备考数学时,要确定自己的薄弱环节和重点部分,进行有针对性的复习。

可以通过查阅相关资料,学习相关知识点的原理和公式,加强对一些关键概念的理解和掌握。

同时,要注重思维方法和思路的训练,提高解题的能力和效率。

5.多做模拟试题:模拟试题对于检验自己的备考水平和提高解题能力非常有帮助。

在备考期间,要多做一些数学的模拟试题,特别是考研历年真题。

通过模拟考试,可以熟悉考试形式和节奏,了解自己备考的情况,并及时发现和纠正错误。

6.注重知识的系统性:7.多与他人交流:备考数学时,可以与同学、老师或其他考生交流学习经验和解题思路。

通过交流,可以吸收他人的优点和经验,帮助自己更好地理解和掌握数学知识。

同时,也可以帮助考生加深对一些难点问题的理解,提高解题能力。

8.正确对待困难:备考数学时,常常会遇到一些难题和困难。

在面对困难时,要正确对待,不要灰心丧志。

可以通过查阅资料、请教他人或多做练习题来解决问题。

要相信自己的实力和潜力,持续努力和坚持,相信经过努力就一定能够取得好的成绩。

2016考研数学怎样有效率的做题

2016考研数学怎样有效率的做题

2016考研数学怎样有效率的做题考研数学是考研中理工科考生必考公共课之一,而考研数学的复习中最重要的就是做题。

然而同是做相同的题目,不同的人收获的却大相径庭。

其中一个很重要的原因就是:做题后的总结和分析。

尚考考研辅导老师表示:无论是做教材上的习题还是历年真题,都应该从宏观和微观两个层次上去总结分析题目的考点,归纳题目的解题方法,对于独特的处理方法和运算技巧还需要特别的留意,解答中的关键点和入手点要认真琢磨是如何在题目条件中挖掘出来的。

再者练习题目一定要准备一个专门的本完整的写下自己的解答,而不是在脑中进行大体地勾勒,也不是在演草纸上稍加书写觉得会做就放过去了。

在暑假的复习阶段可以说时间是充裕的,不要感觉写那些步骤太浪费时间,写下解答的好处是每做一个题目都能够整理一下思路,按照题目的解答逻辑清晰的展示推理过程,步骤环环相扣,中间过程完整,这也正是考试对解答题目的解答要求;另外这样做也便于如果答案不正确时的检查核对。

做题练习的另一个重要的工作就是学会把题目分类。

通过自己亲自动手去练习大致可以把题目分成四类。

第一类:如果你学习完本章节知识内容后,能够轻松地将该题目解答出来,并且条理清悉,运算顺利,那么将这类题目归入第一类。

这类题目对你而言已经是真的学会并已经掌握的题目,我们就不用在这类题目中花更多的时间和精力了,将其标注为“通过”。

第二类:如果有些题目你需要花费一定的时候(15分钟左右)才能将其它基本解答出来,那这类题目暗示着你对其所考知识点或是入手点亦或是关键点不熟悉,在以后的复习中要有意的训练自己这类知识或方法的学习。

第三类:再有些题目,如果只是依靠自己分析并花了很多时间也未能将其解答出来,但是在答案的帮助下能够动手解答出来,那这些题目就被分为第三类。

这类题目将是你进入第二阶段复习是必须要攻克的目标。

从而就为自己下一阶段的复习明确了复习目标,找到了复习重点。

最后,如果有些题目你即使是在答案的帮助下也无法完成,只知其然,不知其所以然的话,则说明这些题目所考察的知识点在目前阶段是你的一个知识盲点。

2016考研数学如何复习

2016考研数学如何复习

2016考研数学如何复习考研数学在整个考研中所占分值为150分,要想提高成绩,数学这一科目就需要大家早下功夫,多下功夫,贡献越大收获就越大,下面尚考考研名师为您讲解2016考研数学如何复习!2015年的考试成绩已经公布了,很多同学都有的已经进人复试,有的可能是没有发挥好,可能需要调剂或者选择在复习一年考试,对于打算要参加2016年考试的同学,需要知道在考研中数学占的分值较多为150分,所以总成绩要想提分,数学科目的贡献很大。

如果能拿到135分,无疑为考研初试成功添加了无法超载的砝码!2016考研数学主要考什么?要想把这个问题回答的精准一些,那么我们就需要找到考研数学最官方的文件,也是我们考研数学唯一的一个官方文件,也就是我们的考试大纲。

大家注意,考试大纲是每一年我们考研数学命题组命题唯一的依据:考研数学到底考什么,考到什么程度以及我们试题的难度,都是考试大纲说了算。

所以从这个角度来看,大纲上面对考研数学的描述可以说是比较精确、比较权威的。

那如果大家翻开我们2014年考试大纲的第二页你会看到我们考研数学的考查目标,这段话是这样说的:要求考生比较系统地理解数学中的基本概念和基本理论,掌握数学的基本方法,具备抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。

其实这段话的信息量还是比较大的,我们先做一个粗浅的分析:大家看完这段话之后,发现这段话中出现的最多的一个词是什么?出现第一多的是能力这两个字,所以说考研数学考查的是我们考生的能力,其实它说了一串的能力,大家记住这两个字就可以了—综合,也就是说考查的是大家对于数学所具备的综合能力,在考研所有的科目里,你最终考研数学的分数是和你的能力成正比的。

如果大家能明确这一点,那也就是告诉大家在复习考研数学的时候请你把所有投机取巧的想法都收起来,这些想法对于我们复习考研数学是不管用的。

对于我们数学的满分150分,如果你想在最后的考试中达到一个理想的分数,那你只有一条道路:踏踏实实的打好基础,提高自己的综合能力,这是想向大家强调的第一点。

2016考研数学初试七大应试要领要掌握

2016考研数学初试七大应试要领要掌握

2016考研数学:初试七大应试要领要掌握一、提前进入“角色”考前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区。

一方面可以消除紧张、稳定情绪、从容进场,另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情境。

如:1.清点一下用具是否带齐(笔、橡皮、作图工具、身份证、准考证等)。

2.把一些基本数据、常用公式、重要定理在脑子里“过过电影”。

3.最后看一眼难记易忘的知识点。

4.互问互答一些不太复杂的问题。

二、精神要放松,情绪要自控最易导致紧张、焦虑和恐惧心理的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此时保持心态平衡的方法有三种:①转移注意法②自我安慰法③抑制思维法三、迅速摸透“题情”刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在十分钟之内做完三件事:1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即会稳定)。

2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。

3.做到三个心中有数:对全卷一共有几道大小题有数,防止漏做题,对每道题各占几分心中有数,大致区分一下哪些属于代数题,哪些属于高数题,哪些属于概率题。

通览全卷是避免“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

四、信心要充足,暗示靠自己答卷中,见到简单题,要细心,莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。

面对偏难的题,要耐心,不能急。

考试全程都要确定“人家会的我也会,人家不会的我也会”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。

五、以快为上研究生考试数学试卷共有23个题,考试时间为180分钟,平均每题约为7.8分钟。

为了给解答题的中高档题留下较充裕的时间,每道选择题、填空题应在一至二分钟之内解决。

2016管理类考研联考数学快速解题原则

2016管理类考研联考数学快速解题原则

考研集训营,为考生服务,为学员引路!
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2016管理类考研联考数学快速解题原则
就数学部分来说,主要考查学生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、数据分析能力。

对于考生的能力要求较高,不仅要求考生把题做对,而且要求考生把题做快,如果60分钟做完25道题的话,平均每道题只有2分24秒的时间,这就对于考生的熟练程度和对基本概念、基本题型、基本方法的掌握要求较高。

在日常复习中,尤其是在最后冲刺中,要首先弄清基本的试题,拿到考试中大部分分数,再去争取在较难的题上也能拿到一些分数,这样才能通过分数线。

对于考MBA 、MPA 、MEM 等非应届考生来说,数学拿到45-50分左右就足够了,对于应届考MPA 的同学来说,数学要尽量拿到满分才能有竞争力。

因为管理类联考数学部分考试题型,都是选择题,选对即可,无需解题过程,所以可以大量使用特殊值法、排除法和数形结合等方法把答案选对,考生的数学成绩可以在短期内得到一定程度的突破和提高,所以在最后冲刺的时间段,大家主要要训练数学做题的感觉以及技巧,错过的题不要再错,做对的题仍然做对,这样就能通过考试。

考研数学高分答题技巧分享

考研数学高分答题技巧分享

考研数学高分答题技巧分享随着考研的日益普及,数学成为了许多考生的头号难关。

想要在数学科目中取得高分,除了扎实的基础知识外,还需要一些答题技巧的辅助。

本文将分享一些考研数学高分答题技巧,希望能对广大考生有所帮助。

一、合理规划时间在考研数学考试中,时间分配非常重要。

考生首先需要了解每个题目的分值及难度,然后根据自己的实际情况合理安排每道题目的答题时间。

建议考生在开始答题前,先花几分钟对试卷整体进行浏览,确保自己对所有题目有一个初步的了解,然后在接下来的时间里有针对性地解答每一道题目。

二、审题准确审题准确是解题的关键步骤。

考生在解题前要仔细阅读题目,理解题目所要求的答案形式和解题思路。

有时候,题目中的关键信息可能被埋没在大量文字中,考生需要善于捕捉题目中的关键信息。

同时,对于题目中涉及到的专业术语和符号,考生也要确保自己有清楚的理解。

三、灵活选择解题方法在考研数学考试中,有许多题目可以使用多种解题方法。

考生可以根据自己的个人经验和解题能力选择最适合自己的解题方法。

一般来说,如果考生在短时间内很难找到合适的解题路径,可以尝试使用试错法或辅助假设法。

当然,这些方法只是解题过程中的一些策略,考生需要在平时的练习中不断积累和熟悉。

四、注意最后结果的简化与化简在考研数学考试中,最后的结果通常需要进行简化或化简。

考生在解题过程中应注重运算精度,避免出现一些低级错误,同时也要注意结果的简化与化简。

一些复杂的表达式可以通过一些数学技巧或公式进行变形,得到更简洁的结果。

这不仅可以提高答题效率,还可以减少出错的可能性。

五、积极参加模拟考试和真题练习模拟考试和真题练习是考研数学备考过程中必不可少的一部分。

通过参加模拟考试和真题练习,考生可以熟悉考试形式和题型,了解考试时间分配,提高答题速度和准确度。

同时,考生还可以通过对熟悉题目进行分析总结,找到自己的薄弱环节,有针对性地进行知识复习和提高。

六、注意解题步骤的逻辑性和条理性在考研数学考试中,解题步骤的逻辑性和条理性非常重要。

2016考研数学复习方法四点建议

2016考研数学复习方法四点建议

2016考研数学复习方法四点建议考研数学要想取得理想的成绩,必须要有一套有效的复习方法。

方法得当则事半功倍,方法不当则事倍功半,同样的付出可能结果大相庭径。

有的同学看了很多遍书,但看到题仍然有很多不会做,有的同学做了大量的习题,但解题能力仍然没有显著的提高,还有的同学想依靠考前突击而一下大幅提高考试成绩,结果却大失所望,铩羽而归,凡此种种,不一而足,这些都是由于学习方法不当或想法不对而导致的后果。

下面就跟大家谈谈考研数学的复习方法问题。

▶打牢基础,扎稳马步对数学基本知识的学习,就像练武中的蹲马步一样,是后续学习和发展的前提和铺垫,没有这个铺垫或这个铺垫不结实,则以后的学习会举步维艰。

俗话说得好:基础不牢,地动山摇。

那么什么是基础呢?基础就是指基本概念(包括各种定义、规定、数学术语)、基本公式、定理和基本方法(包括计算方法、证明方法);如何才能打好基础呢?首先对基本概念要理解其含义,对基本公式和定理要弄清楚其使用的前提条件,对结论与条件之间的逻辑关系要理解清楚,对基本方法要通过一定的练习来掌握。

有些同学不注重基础知识的学习和训练,一开始就想啃高难度的习题,结果效率很低、进展很慢,以后也难以提高,同时还容易挫伤和打击自己的积极性和信心,所以大家要避免这种做法。

▶不能光看书,还要做书复习考研数学光看书是不行的,光看书肯定学不好数学,必须通过做很多练习题来理解和掌握数学知识和方法。

俗话说:看十遍不如做一遍。

所谓做一遍就是指将书上的例题也当作习题来做,做完之后再跟书上的做法和答案进行对比,如果做错查找出原因,如果不会做则分析自己卡在什么地方,这样做下来,一方面加深了对知识的理解,另一方面提高了对知识的运用能力、解题能力。

▶仅仅多做不够,还要不断归纳复习考研数学应该多做题,但也不是无限量地做题,或者只是埋头做题,数学的习题是做不完的,如果沉浸于题海中而迷失方向,不知归纳总结,不从做题中提炼出有规律性的方法,则题目做了很多之后的一个自然反应很可能就是零碎和杂乱无章、没有头绪,解题能力可能仍然是停留在同一个层次上而难以上升,因此,我们在做题的过程中一定要注意归纳总结、提炼升华,从经验上升到理论和方法、套路,然后再用这些理论和方法去指导新的解题过程,使自己的能力逐次地攀阶而上。

2016考研数学答题规范

2016考研数学答题规范

2016考研数学答题规范在2015考研数学的考试过程中,考生们可以先解答填空题,一般讲填空题是基本概念,基本运算题,得分比较容易。

在考研数学中,填空题包含6道小题,每小题4分,共24分。

填空题考查的知识点也是比较基础的知识,但是主要考察考生的基本运算能力。

最常用的技巧是“代入法”,考生可以把一些特殊的数字带入的题目中去运算。

填空题只是要最后的结果,不用写出运算步骤,因此我们只要得出结果就行,不管用什么样的方法。

因此,在做填空题时,方法和过程不重要,重要的是运算结果,要用最简单、最有效的方法算出结果。

考生在日常做题时要经常运用这些技巧,将填空题计算常用的方法技巧烂熟于心,运用起来才更加得心应手。

填空题的答案也是唯一的,做题的时候给出最后的结果就行,不需要推导过程,同样也是答对得满分,答错或者不答得0分,不倒扣分。

这一部分的题目一般是需要一定技巧的计算,但不会有太复杂的计算题。

题目的难度与选择题不相上下,也是适中。

填空题总共有6个,一般高数4个,线代和概率各1个,主要考查的是考研数学中的三基本:基本概念、基本原理、基本方法以及一些基本的性质。

做这24分的题目时需要认真审题,快速计算,并且需要有融会贯通的知识作为保障。

切忌心中发慌如果这套题看起来有很多陌生的题,也不要心慌。

有些试题万变不离其宗,只要仔细思考就会产生思路。

考研辅导专家提醒考生,大家在考试过程中要合理掌握时间。

如果一道考题思考了大约有二十分钟仍然没有思路,可以先暂时放弃这道题目,不要在一道试题上花费太多的时间,导致最后没有时间去做会做的考题。

选择题和填空题一般4分钟左右做一道,整个选择题、填空题的时间控制在55分钟到65分钟,解答题平均一道题10分钟左右,90分钟做完解答题,一般前面两个大题难度不会特别大,时间可以比这个时间少。

学会适当放弃当确实没有思路的时候要暂时放弃,如果放弃的是一道选择题,建议大家标记一下此题,防止因此题使答题卡顺序涂错,如果时间充足还可再做。

2016考研数学试题命题核心及应对策略

2016考研数学试题命题核心及应对策略

2016考研数学试题命题核心及应对策略考研数学如何取得高分?以下老师为各位同学整理了提高考研数学成绩的技巧,供大家参考,希望能对大家复习备考有帮助!考研数学复习是建立在对基本的东西很深刻的理解的基础上的,单纯多做题可能会多见识一些题型,但对于一些很灵活有新意的题目就可能无法应对,这和点石成金的故事是一样的道理。

而这种能力的培养却来自于老老实实地将基础打牢,这一点上要摒弃那种急功近利的想法,不论是考研还是成就一番事业,要想成功,首先要沉得住气,有一个长远的打算,而不是做一天算一天,同时要善于控制事情发展的节奏,不论太快抑或太慢都不好,你都得去考虑为什么会这样,怎样去解决。

一个人不论处于顺风还是逆风,都要学会不断的去跟自己出难题,不断地去反省自己,自己主动把握自己的命运,他才能最后成功。

在忙碌的考研复习中,或许你正在忙于大量的复习知识,或许你已投入无尽的题海,或许你还在为一道道题而苦恼,或许你还在因为复习不见成效而沮丧。

但是,不知忙于埋头复习的你有没有发现,不是你的能力不够强,而是你对如何复习还不熟练。

我们的最终目的是提高复习效果,提高复习效果的途径大致可以分为两种:一是调整数学整体的素质和能力,更好的驾驭考研;二是理解复习的每一个环节,掌握复习方法,将自己已有的潜能和水平发挥到极致。

纵观历年考研数学试题,总体来讲命题的核心是考查两个层次的问题,一个是基本概念、基本理论、基本方法,另一个是知识的运用能力。

第一个层次—扎实的基础知识。

对于基础知识的复习,按照考试大纲的要求进行系统的复习,这时复习的重点是基本概念、基本理论和基本方法。

第二个层次——知识的灵活运用。

如果仅是依靠教材,很难把这种考试命题的特点归纳总结出来,因此要了解考试必须熟悉历年考试真题,通过真题的分析帮助自己真正的归纳总结一些题型,再针对每一类问题去分析。

在分析过程中,要注意有没有一些可能的变化情况,这些变化情况到目前为止考到了哪一些,那么这些就是我们下一步复习重点所在。

2016年研究生考试数学二

2016年研究生考试数学二

2016年研究生考试数学二数学是一门基础学科,对于研究生考试来说尤为重要。

在2016年的研究生考试中,数学二科目是需要考生认真复习和准备的一部分。

本文将对2016年数学二科目的考点和解题技巧进行详细介绍。

一、概览2016年数学二科目主要涵盖了高等代数、数学分析、概率论与数理统计三个方面的内容。

其中,高等代数和数学分析分别占据了45%的权重,概率论与数理统计则占据了10%的权重。

考生在备考过程中应该重点关注这些内容,并进行有针对性的复习和训练。

二、高等代数高等代数是数学中的一个重要分支,它包括了线性代数、向量空间、矩阵论等内容。

在2016年的数学二科目中,高等代数占据了一大部分的考试题目。

考生在备考过程中应该掌握以下几个重要的考点。

1. 线性代数线性代数是高等代数的基础,也是考试中出现频率较高的一个考点。

考生需要熟练掌握线性方程组的解法、矩阵的行列式和逆矩阵、特征值和特征向量等概念和定理。

在解题过程中,可以通过高斯消元法、矩阵的初等变换等方法来简化计算和求解过程。

2. 向量空间向量空间是线性代数的另一个重要概念,考生需要了解向量空间的定义和性质,并能够判断一个给定的集合是否构成向量空间。

此外,对于线性相关性和基底的理解也是备考过程中需要关注的考点。

三、数学分析数学分析是数学的一门基础学科,主要涉及极限、连续性、微分和积分等内容。

在2016年数学二科目中,数学分析的考点也是比较重要的。

考生在备考过程中应该注意以下几个重要的考点。

1. 极限与连续性极限是数学分析中的重要概念之一,考生需要掌握极限的定义和性质,能够求解一些基本的极限问题。

在解题过程中,常用的方法包括夹逼定理、洛必达法则等。

对于连续性的理解和判断也是备考过程中需要关注的考点。

2. 微分与积分微分和积分是数学分析的核心内容,考生需要熟练掌握微分和积分的定义和性质,并能够运用它们来解决实际问题。

在备考过程中,可以通过大量的习题训练来提高解题的能力和速度。

2016考研数学备考经验

2016考研数学备考经验

2016考研数学备考经验很多人说考研数学首重基础,这是正确的,但是重视基础就意味着要花大量的时间在课本习题上吗?数三大神告诉你:不!课本对比大纲才最重要。

首先,关于数学课本。

记得当初复习的时候就听很多人说考研数学注重基础,数学课本如何如何重要,应该花大量时间去看。

现在感觉这种观点有些片面,我十分认同考研数学注重考查基础的观点,但并不赞同重基础就是多看课本。

我这样讲是有原因的:大家用的课本大多是同济六版的,内容很多,当你把这本书拿在手里并参考大纲进行比对时,你会发现哪些部分比较重要,哪些部分不重要或不考,但你不会明白考研数学如何对这一部分进行考查。

同济课本不是专门为考研而编写的因而其课后题与考研题相去甚远,即使你把课本上所有的题目都掌握之后,也不见得会做几道考研题。

我的一个同学就是一心只看课本,几乎没做过其他参考书,考试之后他对我说:“这些题我都看着面熟,就是不会做!”其中原因是什么呢?结果不得而知。

因此,学弟学妹们无需把课本看得过重。

其次,说一下考研数学基础知识大全。

我认为这是一本与考研数学联系很密切的参考书,其中总结了不少考研数学的题型,是很不错的。

如果大家能够将中公考研强化班的笔记里的题型和全书题型结合起来总结一本笔记的话,对你考研数学档次提升的帮助将是巨大的。

我就是这样做的:考研数学基础知识大全第二遍和中公考研笔记整合起来总结题型,花费了大约五个月时间,最终大功告成,这一遍的总结对我影响甚大,这项工作是费时费力的,希望大家量力而行!最后,说一下真题和模拟题的学习方法。

真题我只做了一遍,而且是从2000到2010年,之前的没做。

真题是比较简单的,大部分题目我一遍就过了,并没有在上面花很多时间,也没有研究的必要。

考研题的出题模式是很固定的,只要不出现计算错误肯定是没有问题的。

模拟题,我的做题速度就是靠它练出来的。

对于模拟题,我的做法是:上午拿出三个小时模拟,尽量在规定时间内完成所有题目,我选的是比较难的,计算量一般也会很大,因而出现不会做或做不完的情况也是很正常的,这个时候千万不要失落和放弃,一定要坚持下来,慢慢就会适应的。

2016考研数学:线性代数备考要尽早

2016考研数学:线性代数备考要尽早

2016考研数学:线性代数备考要尽早2016年考研寒假复习已经开始了,对于准备早考研的考生来说寒假正好是预热准备的环节,所以对于数学的基础概念理论知识更需要在起步的时候打好基础,凯程考研数学老师为大家总结考研复习初期复习一些方法和概念总结,希望能够帮助16考研人做好基础备考。

线性代数从内容上看纵横交错,前后联系紧密,环环相扣,相互渗透,因此解题方法灵活多变,复习时应当常问自己做得对不对?再问做得好不好?只有不断地归纳总结,努力搞清内在联系,使所学知识融会贯通,接口与切入点多了,熟悉了,思路自然就开阔了。

例如:设A是m×n矩阵,B是n×s矩阵,且AB=0,那么用分块矩阵可知B的列向量都是齐次方程组Ax=0的解,再根据基础解系的理论以及矩阵的秩与向量组秩的关系,可以有r(B)≤n-r(A)即r(A)+r(B)≤n进而可求矩阵A或B中的一些参数再如,若A是n阶矩阵可以相似对角化,那么,用分块矩阵处理P-1AP=∧可知A有n 个线性无关的特征向量,P就是由A的线性无关的特征向量所构成,再由特征向量与基础解系间的联系可知此时若λi是ni重特征值,则齐次方程组(λiE-A)x=0的基础解系由ni个解向量组成,进而可知秩r(λiE-A)=n-ni,那么,如果A不能相似对角化,则A的特征值必有重根且有特征值λi使秩r(λiE-A)又比如,对于n阶行列式我们知道:若|A|=0,则Ax=0必有非零解,而Ax=b没有惟一解(可能有无穷多解,也可能无解),而当|A|≠0时,可用克莱姆法则求Ax=b的惟一解;可用|A|证明矩阵A是否可逆,并在可逆时通过伴随矩阵来求A-1;对于n个n维向量α1,α2,…αn可以利用行列式|A|=|α1α2…αn|是否为零来判断向量组的线性相关性;矩阵A的秩r(A)是用A中非零子式的最高阶数来定义的,若r(A)求矩阵A的特征值,可以通过计算行列式|λE-A|,若λ=λ0是A的特征值,则行列式|λ0E-A|=0;判断二次型xTAx的正定性,可以用顺序主子式全大于零。

2016年考研数学十二月份备考建议

2016年考研数学十二月份备考建议

2016年考研数学十二月份备考建议
来源:文都图书
已经到了冲刺阶段的最后一个月了,这个阶段十分重要,既要把握好复习的节奏,又要调整好自己的复习状态,所以在此给大家一些建议,希望帮助大家复习。

(1)首先调整作息规律。

无论是大学校园里的学生还是单独复习的考生,都要面临这个问题。

这个阶段已经不是学习和复习知识的重要时期了,关键是调整自己的生活规律适应即将到来的考试,把最好的状态发挥到考场上。

调整作息时间和兴奋水平一般都需要一周左右的时间,这个问题考生必须有明确的认识;
(2)考试前期适当的进行模拟训练。

适当的模拟训练会帮助大家提前感受考试的真感觉。

并且还能够在这个阶段检测自己的水平,从而查漏补缺,建议大家使用汤家凤的《2016考研数学绝对考场最后八套题》,这套模拟题高度仿真,能够帮助大家及时的进行复习。

(3)不要再买新的辅导资料。

很多商人在这个阶段会大量推出各种名目的资料,但事实上,经过这么多年,辅导资料的内容方面都差不太多,也渐渐地有了自己的特色和口碑,短期内不可能有什么突破性的辅导资料出现。

(4)不要再看冲刺类书籍。

这样的书一般是模拟题比较多,还有就是解题的方法和技巧,在临近考试的时候做这些东西对考生来讲意义并不是很大。

以上就是给大家的几点建议,希望大家把握好这最后一个月的时间,做到稳中求进,再将自己的成绩提高一步。

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2016考研数学:应试技巧应提早“预热”
▶提前进入“角色”
“考前”一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区。

一方面可以消除紧张、稳定情绪、从容进场,另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情境。

如:
1、清点一下用具是否带齐(笔、橡皮、作图工具、身份证、准考证等)。

2、把一些基本数据、常用公式、重要定理在脑子里“过过电影”。

3、最后看一眼难记易忘的知识点。

4、互问互答一些不太复杂的问题。

▶精神要放松,情绪要自控
最易导致紧张、焦虑和恐惧心理的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此时保持心态平衡的方法有三种:
①转移注意法
②自我安慰法
③抑制思维法
▶迅速摸透“题情”
刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在十分钟之内做完三件事:
1、顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即会稳定)。

2、对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。

3、做到三个心中有数:对全卷一共有几道大小题有数,防止漏做题,对每道题各占几分心中有数,大致区分一下哪些属于代数题,哪些属于高数题,哪些属于概率题。

通览全卷是避免“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

▶信心要充足,暗示靠自己
答卷中,见到简单题,要细心,莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。

面对偏难的题,要耐心,不能急。

考试全程都要确定“人家会的我也会,人家不会的我也会”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。

▶三先三后
在通览全卷、并作了简单题的第一遍解答后,情绪基本趋于稳定,大脑趋于亢奋,此后七八十分钟内就是最佳状态的发挥或收获丰硕果实的黄金季节了。

实践证明:满分卷是极少数,绝大部分考生都只能拿下部分题目或题目的部分得分。

因此,实施“三先三后”及“分段得分”的考试艺术是明智的。

1、先易后难
就是说,先做简单题,再做复杂题;先做A类题,再做B类题。

当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍),就无需拘泥于从前到后的顺序,应根据自己的实际,跳过啃不动的题目,从易到难。

2、先高(分)后低(分)
这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分;到了最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。

3、先同后异
就是说,可考虑先做同学科同类型的题目。

这样思考比较集中,知识或方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。

一般说来,考试解题必须进行“兴奋灶”的转移,思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位,必须进行从这一章节到那一章节的跳跃,但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。

三先三后,要结合实际,要因人而异,谨防“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”。

关于凯程:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

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