2专题提升第1讲化学用语

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新教材2024高考化学二轮专题复习专题1物质的组成分类性质及应用考点4化学用语教师用书

考点4 化学用语核心梳理1.表示物质组成和结构的化学用语结构示意图Al：S2－：球棍模型甲烷：空间填充模型(比例模型)乙烯：电子式结构式乙醇：结构简式对二甲苯：分子式或化学式明矾：KAl(SO4)2·12H2O 2.电子式的书写方法特别提醒常见电子式的错误类型(1)未参与成键的电子对漏写错误。

如N 2的电子式错写为N ⋮⋮N 。

(2)离子合并错误。

如Na 2S 的电子式错写为[∶S ···· ∶]2－。

(3)离子化合物与共价化合物混淆错误。

如HCl 的电子式错写为H ＋[∶Cl ···· ∶]－。

(4)原子结合顺序错误。

如HClO 的电子式错写为H ∶Cl ···· ∶O ···· ∶。

(5)共用电子对数目错误。

如CO 2的电子式错写为∶O ···· ∶C ∶O ···· ∶。

典题精研考向化学用语的规范使用例4下列化学用语的表达正确的是( ) A ．羰基硫(COS)的结构式：O===C===SB ．中子数为10的氧原子形成的过氧根离子：10C ．由H 和Cl 形成化学键的过程：D ．的名称：2甲基3丁烯练4我国科学家首次在实验室中实现从二氧化碳到淀粉的全合成，合成路径如下图所示。

下列表示相关微粒的化学用语正确的是( )A ．淀粉的分子式：(C 6H 12O 6)nB ．DHA 的最简式：CH 2OC ．FADH 的电子式：D ．CO 2的空间填充模型：典题精研[例4] 解析：羰基硫(COS)的结构类似于CO2，其结构式为O===C===S，A正确；中子数为10的氧原子的质量数为18，过氧根离子表示为18，B错误；遗漏H和Cl原子最外层电子，H和Cl形成H—Cl的过程应表示，C错误；给烯烃碳原子编号时，要从靠近双键碳的一端开始，故的名称为3甲基1丁烯，D错误。

中考化学总复习第二篇专题聚焦专题一化学用语试题

专题一化学用语1．元素符号的书写：元素符号由一个字母组成时必须大写，由两个字母组成时第一个字母大写，第二个字母小写。

如：钠(Na)、镁(Mg)、碳(C)、硫(S)。

2．元素的化合价(1)常见元素化合价的记忆口诀一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌二三铁，二四碳二四六硫都齐全铜汞二价最常见莫忘单质都为零(2)计算原则：化合物中各元素正负化合价的代数和为零。

(3)计算步骤：详见P77 3．离子符号：在原子符号(即元素符号)的右上角标上该离子所带的电荷，阳离子带正电荷，形式如X n ＋；阴离子带负电荷，形式如X n －。

注：(1)n ＝1时，1省略不写。

(2)离子的电荷与元素(或原子团)常见的化合价相互对应。

4．元素符号及其周围数字的意义(1)元素符号前的数字a 表示原子的个数，如2N 中的“2”表示两个氮原子。

(2)化学式前的数字a 表示分子的个数，如3O 2中的“3”表示3个氧分子。

(3)离子符号前面的数字a 表示离子的个数，如4Na ＋中的“4”表示4个钠离子。

(4)元素符号正上方的数字d 表示元素(或原子团)的化合价，如Cu ＋2O 中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为＋2(注意：化合价是针对元素而言的，不能说氧化铜中铜原子的化合价为＋2)。

(5)元素符号右上方的数字m 表示一个离子(或原子团)所带的电荷数，如Mg 2＋中的“2”表示一个镁离子带2个单位的正电荷。

(6)元素符号右下角的数字n 表示一个分子中所含该原子的个数，如P 2O 5中的“2”表示一个五氧化二磷分子中含有2个磷原子，“5”表示一个五氧化二磷分子中含有5个氧原子。

5．化学式的意义宏观⎩⎪⎨⎪⎧表示一种物质表示这种物质的组成元素表示这种物质中各元素的质量比表示这种物质中某种元素的质量分数微观⎩⎪⎨⎪⎧表示这种物质的一个分子（前提：这种物质由分子构成）表示这种物质的一个分子的构成表示这种物质中不同原子（或离子）的个数比表示这种物质的相对分子质量1．(2016·桂林)请用化学用语填空。

第1讲物质的组成、性质和分类化学用语ppt

从组成看,1个分子只电离出1个故它是一元酸故它是一元酸;HNO3在从组成看个HNO3分子只电离出个H+,故它是一元酸故它是强酸;HNO3容易挥发故容易挥发,故溶液中完全电离成H 溶液中完全电离成 +和NO-3,故它是强酸故它是强酸它是挥发性酸;强酸性和挥发性反映了它是挥发性酸强酸性和挥发性反映了HNO3的性质｡强酸性和挥发性反映了的性质｡是二元碱是从组成看的,说明说明1 Mg(OH)2是二元碱是从组成看的说明 mol Mg(OH)2能电离而难溶性碱､出2 mol OH-,而难溶性碱､中强碱是它的性质｡Al2O3是两性而难溶性碱中强碱是它的性质｡氧化物,说明它既能与反应,又能与反应,是从性质方面又能与H 氧化物说明它既能与OH-反应又能与 +反应是从性质方面说明它既能与来分类的;它是金属氧化物､最高价氧化物是从组成方面分类来分类的它是金属氧化物､最高价氧化物,是从组成方面分类它是金属氧化物的｡
(2)对于化合物可根据晶体类型判断离子晶体是由阴､阳离对于化合物可根据晶体类型判断:离子晶体是由阴对于化合物可根据晶体类型判断离子晶体是由阴､子构成的;分子晶体是由分子构成的原子晶体是由原子构子构成的分子晶体是由分子构成的;原子晶体是由原子构分子晶体是由分子构成的成的｡成的｡ (3)对于单质也可根据晶体类型判断金属单质是由金属阳离对于单质也可根据晶体类型判断:金属单质是由金属阳离对于单质也可根据晶体类型判断子和自由电子构成的;原子晶体､分子晶体分别由原子､分子和自由电子构成的原子晶体､分子晶体分别由原子､原子晶体子构成｡子构成｡
题型一物质的组成和分类【例1】物质分类的依据通常有组成和性质下列物】物质分类的依据通常有组成和性质,下列物质分类中,只考虑组成的是质分类中只考虑组成的是( 只考虑组成的是 A.Na2SO4是钠盐､硫酸盐､正盐是钠盐､硫酸盐､ B.HNO3是一元酸､强酸､挥发性酸是一元酸､强酸､ C.Mg(OH)2是二元碱､难溶性碱､中强碱是二元碱､难溶性碱､ D.Al2O3是两性氧化物､金属氧化物､最高价氧化物是两性氧化物､金属氧化物､ [答案 A 答案] 答案 )

2023中考化学备考精讲题型：微专题1 化学用语

铜离子_C__u_2_＋_
钡离子_B__a_2＋__
铵根N离H子4+ ______ 2. 常见阴离子
氯离子__C__l－__ 硫酸根离子_S__O_42_- _
氢氧根离子_O__H__－_ 硝酸根离子__N_O__-3 _
碳酸根离子__C_O__23-_ 碳酸氢根离子_H__C_O__-3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
微专题1 化学用语
(1)两个氢原子__2_H___；
(2)改良酸性土壤的碱 _C__a_(O__H_)_2_； (3)硝酸银溶液中的金属阳离子_A__g_＋_；
(4)体温计中的金属__H_g__。
拓展设问
+6
(5)标出硫酸中硫元素的化合价_H__2_S_O__。 (6)75%医用酒精溶液中的溶剂_4_H__2O___。
微专题1 化学用语
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(2)下列化学符号中，数字“3”可表示不同的含义，其中表示一个离子所
带电荷数的是__③___(填序号，后同)，表示一个分子中所含某原子个数
的是__②___。
①3Cl2 ③Al3＋
②SO3 ④3K
微专题1 化学用语
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9.
某钙镁咀嚼片的部分标签如图所示。
钙镁咀嚼片【主要原料】碳酸钙、碳酸镁、柠檬酸、二氧化硅等【产品规格】1500 mg/片【贮藏方法】密封，置于阴凉干燥处
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微专题1 化学用语
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8. (2022云南改编)(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空： ①氦元素__H_e___； ②钡离子__B_a_2_＋_； ③2个过氧化氢分子_2_H__2O__2_； ④某化合物中，同种元素呈现不同的化合价，该化合物可以是_N_H__4_N_O__3 。

2《第1讲化学用语》训练

《第1讲化学用语》训练１．有关化学用语正确的是（）A．乙烯的最简式C2H4 B．乙醇的结构简式C2H6OC．四氯化碳的电子式D．臭氧的分子式O3【答案】D【解析】乙烯的最简式是CH2，A错误；乙醇的结构简式是CH3CH2OH，B错误；四氯化碳的电子式是，C错误；D正确。

２．下列电子式中错误的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】NH3的电子式是，C错误。

３．下列各项中表达正确的是（）A．F－的结构示意图：B．CO2的分子模型示意图：C．NaCl的电子式：D．N2的结构式：【答案】A【解析】A正确；CO2是直线型分子，其比例模型为，B错误；NaCl的电子式为，C错误；N2的结构式为N≡N，D错误。

４．下列化学名词或化学用语书写正确的是（）A．溴笨B．HC≡CH C．乙酸乙脂D．O2 N【答案】B【解析】溴苯，A错误；B正确；乙酸乙酯，C；硝基的N原子接在苯环上，硝基苯的结构简式为，D 错误。

５．下列表达方式错误．．的是（）A ．氯化氢分子的电子式：B ．S 2－的结构示意图：C ．O －18的原子符号：O 188D ．CO 2分子的结构式：O ＝C ＝O【答案】A【解析】氯化氢分子的电子式为，A 错误６．下列化学用语的书写，正确的是（）A ．氮气的电子式：B ．水的电子式：C ．溴化钠的电子式：D ． CH 4分子的球棍模型：【答案】D【解析】N 2的电子式为，A 错误；水的电子式为，B 错误；溴化钠的电子式为，C 错误；D 正确。

７．下列化学用语表示正确的是（）A ．氯化钙的化学式：CaClB ．次氯酸电子式：C ．水分子的结构式：D ．氯原子的结构示意图：【答案】D【解析】氯化钙的化学式为CaCl 2，A 错误；次氯酸电子式为，B 错误；C 正确；氯原子的结构示意图为，D 错误。

８．下列各项表达式正确的是（）A ．乙炔的分子模型示意图：B ．Na 2S 的电子式：C ．NH 4Cl 的电子式：Cl －D ．水的电离方程式：H 2O+H 2O H 3O + +OH －【答案】D【解析】乙炔是直线型分子，其比例模型为，A 错误；Na 2S 的电子式为，B 错误；NH 4Cl 的电子式为，C 错误；D 正确。

高考化学大二轮复习专题一化学基本概念1传统文化物质的分类化学用语课件

考情分析
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精要排查真题示例知能提升对点演练
1.(2018课标Ⅱ,7,6分)化学与生活密切相关,下列说法错误的是 ()
A.碳酸钠可用于去除餐具的油污 B.漂白粉可用于生活用水的消毒 C.氢氧化铝可用于中和过多胃酸 D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查
关闭
碳酸钠溶液呈碱性,可用于去除餐具上的油污,A项正确;漂白粉中的次氯
考情分析
-5-
精要排查真题示例知能提升对点演练
传统文化与STSE
1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”。 (1)黑火药由硫黄、硝石及木炭三种物质按一定比例混合而成 (√ ) (2)“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”只发生了物理变化 ( × ) (3)“日照澄洲江雾开”中伴有丁达尔效应 ( √ ) (4)“试玉要烧三日满,辨材须待七年期”中“玉”的成分是硅酸盐,该句诗表明玉的硬度很大 ( × ) (5)“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”,“新醅酒”即新酿的酒,在酿酒过程中,葡萄糖发生了水解反应 ( × ) (6)“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应 ( √ )
考情分析
-7-
精要排查真题示例知能提升对点演练
2.根据常见的环境问题及它们对应的污染物,填写下列表格中的空白。
环境问题酸雨光化学烟雾臭氧层空洞水体富营养化温室效应白色污染重金属污染
污染物 SO2 及氮氧化物氮氧化物及碳氢化合物氟氯代烃及氮氧化物含氮、磷的化合物 CO2 及 CH4 等烃类化合物有机难降解塑料废气、污水及废旧电池等
关闭
A
解析答案
考情分析
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精要排查真题示例知能提升对点演练
3.(2017课标Ⅰ,8,6分)《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙

2018高考化学二轮备考课件--第1讲物质的性质和分类化学用语及STSE

2．(2017· 郑州模拟)在目前的科学研究中，学科间的分工依然存在，但各自的研究领域仍有所不同。下列变化不属于化学研究范畴的是( )
A．MERS 病毒疫苗的研制 B．原子弹的爆炸实验 C．近期出现雾霾的原因探究 D．钢铁厂冶炼特种钢
解析：原子弹的爆炸实验是核反应，而化学变化中原子核没有发生改变，因此核反应不属于化学研究范畴，故 B 错误。答案：B
考点
物质及其变化的分类
【例 2】 (2016· 上海卷)一定条件下，某容器中各微粒在反应前后变化的示意图如下，其中和代表不同元素的原子。
关于此反应说法错误的是( A．一定属于吸热反应
) B．一定属于可逆反应
C ．一定属于氧化还原反应 D．一定属于分解反应 [思路点拨] 解答本题的思维流程如下： (1)根据图示判断物质种类及数目的变化。
反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，D 正确。答案：A
1．明确物质分类的关键，理清概念间的从属关系。
2．明确物质反应的特点，理清化学反应的分类。
题组一考查物质的分类 1．分类是化学学习与研究的常用方法，下列分类正确的是( )
A．P2O5、SO3、CO2 均属于酸性氧化物 B．盐酸、氢氧化钠、碳酸钾均为强电解质 C．玻璃、水晶、陶瓷都是硅酸盐制品 D．根据溶液导电能力强弱，将电解质分为强电解质、弱电解质
解析：三种氧化物都属于酸性氧化物，A 正确；盐酸是氯化氢的水溶液，是混合物，不属于电解质，B 错误；水晶的主要成分为二氧化硅，不属于硅酸盐产品， C 错误；根据物质是否完全电离将电解质分成强电解质和弱电解质，D 错误。答案：A
2．下表所列物质或概念间的从属关系符合下图所示关系的是( )
(4)金属导电、吸附、胶体聚沉等属于物理变化；同素异形体之间的相互转化、煤的气化和液化等属于化学变化。

【精编】高考化学二轮复习第一部分专题一基本概念第1讲物质的组成、性质和分类化学用语课件-精心整理

[答案] D
考向二物质的性质和变化 (2015·北京卷)下列我国古代的技术应用中，其工作原理不涉及化学反应的是( ) A.火药使用 B.粮食酿酒 C.转轮排字 D.铁的冶炼
[思路引导] 看变化中有无新物质生成。 [解析] A、B、D 项均涉及化学变化，有新物质生成。 [答案] C
[规律方法] 物理变化与化学变化的两种判断方法从宏观上判断：有新物质生成是化学变化，反之为物理变化。从微观上判断：有旧化学键断裂，同时有新化学键形成的是化学变化；只有化学键断裂的不一定是化学变化，如 NaCl 晶体的熔化。
[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)×
考查角度 2.正确理解物质的分类标准
2．(2014·青岛模拟)表中对相关物质的分类全部正确的一组
是( )
选项纯净物混合物弱电解质非电解质
A
明矾蔗糖 NaHCO3 CO2
B 天然橡胶生石膏 SO2 CH3CH2O H
C 王水
冰
H2SiO3
Cl2
D
胆矾
玻璃 H2CO3
NH3
[解析] 本题考查物质的分类知识，明矾[KAl(SO4)2·12H2O]、胆矾(CuSO4·5H2O)、生石膏(CaSO4·2H2O)等结晶水合物都是纯净物；玻璃是多种硅酸盐的混合物；冰是固态的水，是纯净物；蔗糖有固定的组成(C12H22O11)，是纯净物；天然橡胶是高分子化合物，一般来说高分子化合物都不是纯净物；王水是浓硝酸和浓盐酸的混合物。H2SiO3、H2CO3 均是弱电解质；NaHCO3 是强电解质；SO2、CO2、CH3CH2OH、NH3 均是非电解质；Cl2 是单质，既不是电解质也不是非电解质。
(4)福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物( ) (5)黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合而成 () (6)KClO3 和 SO3 溶于水后能导电，故 KClO3 和 SO3 为电解质( )

高考化学二轮复习专题一基本概念第1讲物质的组成、性质、分类及常用化学用语

2． (2015·湖北武汉四校联考)下列叙述与胶体无关的是( D ) A．鸡蛋白溶液中分散质的微粒直径在10－9～10－7 m之间 B．当日光从窗隙射入暗室时，可观察到一条光柱 C．明矾[KAl(SO4)2·12H2O]可用作净水剂 D．向氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液，产生红褐色沉淀
解析：由 A 项可知鸡蛋白溶液属于胶体；由 B 项可知暗室里的空气能产生丁达尔效应；C 项，明矾电离出的 Al3＋水解产生 Al(OH)3 胶体，Al(OH)3 胶体粒子吸附水中悬浮物后形成沉淀而净水；D 项，发生反应：Fe3＋＋3OH－===Fe(OH)3↓，产生红褐色沉淀，与胶体无关。
2．下列物质：①冰醋酸 ②NaOH溶液 ③CaO ④小苏打
⑤纯碱 ⑥SiO2 ⑦CO2 ⑧淀粉溶液 ⑨水玻璃 ⑩Al ⑪Cl2 ⑫碱石灰 (1)属于纯净物的是__①__③_④__⑤__⑥__⑦__⑩_⑪______，属于酸性氧化物的是_⑥_⑦_______，属于酸式盐的是④________。 (2)属于混合物的是___②__⑧__⑨_⑫______，其中②__⑨____属于溶液， __⑧_____属于胶体。
解析：A 项，S 燃烧生成的是 SO2，错误；B 项，铜锈的主要成分为碱式碳酸铜：Cu2 (OH)2CO3，而明矾溶液中的 Al3＋发生水解使溶液显酸性，可以与碱式碳酸铜发生反应，正确；C 项，碳酸氢钠可以与水杨酸反应，正确；D 项，水中的钙离子与肥皂发生反应生成高级脂肪酸钙，降低了肥皂的去污能力，正确。
下列物质分类正确的是(D ) A．SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物 B．稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 C．烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质 D．福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物解析：CO为不成盐氧化物，A错；氯化铁溶液不是胶体，B 错；四氯化碳属于非电解质，C错；故选D。

第二编重点题型突破篇专题1化学用语(精讲)练习

专题一化学用语1．化学用语的含义化学用语包括的内容：(1)化学用语包括：元素符号、离子符号、化学式、化合价、化学方程式及用来说明元素符号、离子符号、化学式、化学方程式含义的语言，都称为化学用语。

(2)用来表示微粒结构的图形、图示，如表示分子结构模型、原子结构示意图都属于化学用语。

2．通常所指的化学用语，主要是指元素符号、离子符号、化学式、化学反应方程式。

,中考专题精讲)元素符号：以H和Fe为例说明元素符号的意义【特别提醒】元素符号前面加数字后，整体符号无宏观意义。

化学式(常考点)1．以H2和H2O为例说明化学式的意义【特别提醒】化学式的前面加数字后，整体符号无宏观意义。

2．化学式中数字表示的意义(以水为例)离子符号的意义(以Mg2＋、SO2－4为例)结构图、图示、模型和相关意义(常考点)1．原子结构示意图(以镁原子为例)2．图示为元素周期表中表格(以镁为例)化学方程式(必考点),中考题型分类示例)化学符号【例1】(2017达州中考)请用合适的化学用语填空： (1)3个磷原子________。

(2)铵根离子________。

(3)2个甲烷分子________。

(4)氧化铝中铝元素的化合价________。

【解析】化学符号既能表示宏观意义，又能表示微观含义，熟悉化学符号的各种含义，才能应用所给的信息，完成相应符号的书写。

【答案】(1)3P ；(2)NH ＋4；(3)2CH 4；(4)Al ＋32O 31．(1)化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空： ①两个氢分子__2H 2__； ②氦气__He__； ③亚铁离子__Fe 2＋__；④标出氨气中氮元素的化合价__N －3H 3__。

(2)在O 2、CO 2、H 2O 2中，每种物质中都含有__氧元素__，每种物质的1个分子中都含有__2个氧原子__。

化学图示【例2】(2017河北中考)如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。

中考化学专题辅导化学用语

化学用语一、化学常见物质的化学式1、单质：H 2氢气 O 2氧气 N 2氮气 C 碳 P 磷 S 硫 Fe 铁 Cu 铜 Hg 汞2、化合物1氧化物：H 2O 水 CO 2二氧化碳 CO 一氧化碳 SO 2二氧化硫 SO 3三氧化硫 P 2O 5五氧化二磷 Fe 2O 3氧化铁 Fe 3O 4四氧化三铁 CaO 氧化钙 MgO 氧化镁 CuO 氧化铜 ZnO 氧化锌 FeO 氧化亚铁 MnO 2二氧化锰 Na 2O 氧化钠 2酸：HCl 盐酸 H 2SO 4硫酸 HNO 3硝酸 H 3PO 4磷酸 H 2CO 3碳酸 H 2SO 3亚硫酸 3碱：NaOH 氢氧化钠 KOH 氢氧化钾 CaOH 2氢氧化钙 BaOH 2氢氧化钡 CuOH 2氢氧化铜 FeOH 3氢氧化铁 FeOH 2氢氧化亚铁 AlOH 3氢氧化铝 MgOH 2氢氧化镁4盐：NaCl 氯化钠 Na 2CO 3碳酸钠 ZnCl 2氯化锌 CaCl 2氯化钙 KCl 氯化钾Na 2SO 4硫酸钠CuSO 4硫酸铜 AgCl 氯化银 FeCl 3氯化铁 FeCl 2氯化亚铁 AlCl 3氯化铝 FeSO 4硫酸亚铁Fe 2SO 43硫酸铁 ZnSO 4硫酸锌 CaCO 3碳酸钙 BaCl 2氯化钡 BaSO 4硫酸钡 KClO 3氯酸钾 KMnO 4高锰酸钾 K 2MnO 4锰酸钾 KNO 3硝酸钾 CuNO 32硝酸铜 HgNO 32硝酸汞 NH 4Cl 氯化铵 NH 4NO 3硝酸铵 NH 42SO 4硫酸铵 NH 4HCO 3碳酸氢铵 NaHCO 3碳酸氢钠 Cu 2OH 2CO 3碱式碳酸铜5有机物：CH 4甲烷 C 2H 5OH 乙醇酒精 CH 3OH 甲醇 CH 3COOH 乙酸醋酸 CONH 22尿素;葡萄糖：C 6H 12O 6 淀粉：C 6H 10O 5n二、常见物质的学名、俗名及化学式三、化学方程式按元素归类总结与氧有关的化学方程式：2Mg+O 2错误!2MgO 现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光 S+O 2 错误!SO 2 现象：空气中是淡蓝色的火焰；纯氧中是蓝紫色的火焰；同时生成有刺激性气味的气体..C+O 2错误!CO 2 现象：生成能够让纯净的石灰水浑浊的气体 2C+O 2错误!2CO 现象：燃烧现象外;其他现象不明显 4P+5O 2错误!2P 2O 5 现象:：生成白烟3Fe+2O 2错误!Fe 3O 4 现象：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体 2H 2+O 2错误!2H 2O 现象：淡蓝色的火焰2H 2O 2错误!2H 2O+O 2↑ 现象：溶液里冒出大量的气泡 2HgO 错误!2Hg+O 2↑ 现象：生成银白色的液体金属2KClO 3错误!2KCl+3O 2↑ 现象：生成能让带火星的木条复燃的气体 2KMnO 4错误!K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 现象：同上; 跟氢有关的化学方程式：2H 2+O 2错误!2H 2O 现象：淡蓝色的火焰Zn+H 2SO 4==ZnSO 4+H 2↑ 现象：有可燃烧的气体生成 Mg+H 2SO 4==MgSO 4+H 2↑现象：同上Fe+H 2SO 4 ==FeSO 4+H 2↑现象：变成浅绿色的溶液;同时放出气体 2Al+3H 2SO 4 ==Al 2SO 43+3H 2↑ 现象：有气体生成 Zn+2HCl==ZnCl 2+H 2↑ 现象：同上 Mg+2HCl==MgCl 2+H 2↑现象：同上Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ 现象：溶液变成浅绿色;同时放出气体2Al+6HCl==2AlCl 3+3H 2↑ 现象：有气体生成△H 2+CuO====Cu+H 2O 现象：由黑色的固体变成红色的;同时有水珠生成高温2Fe 2O 3+3H 2 =====2Fe+3H 2O 现象：有水珠生成;固体颜色由红色变成银白色跟碳有关的化学方程式：C+O 2错误!CO 2氧气充足的情况下现象：生成能让纯净的石灰水变浑浊的气体2C+O 2错误!2CO 氧气不充足的情况下现象：不明显高温C+2CuO=====2Cu+CO 2↑ 现象：固体由黑色变成红色并减少;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温3C+2Fe 2O 3=====4Fe+3CO 2↑现象：固体由红色逐渐变成银白色;同时黑色的固体减少;有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成CO 2+C 错误!2CO 现象：黑色固体逐渐减少3C+2H 2O=CH 4+2CO 现象：生成的混和气体叫水煤气;都是可以燃烧的气体跟二氧化碳有关的化学方程式：C+O 2错误!CO 2 现象：生成能使纯净的石灰水变浑浊的气体CaOH 2+CO 2===CaCO 3↓+H 2O 现象：生成白色的沉淀;用于检验二氧化碳 CaCO 3+CO 2+H 2O===CaHCO 32 现象：白色固体逐渐溶解CaHCO 3 错误!CaCO 3↓+CO 2↑+H 2O 现象：生成白色的沉淀;同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成Cu 2OH 2CO 3错误!2CuO+H 2O+CO 2↑ 现象：固体由绿色逐渐变成黑色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成2NaOH+CO 2===Na 2CO 3+H 2O 也可为KOH 现象：不明显CaCO 3错误!CaO+CO 2↑ 现象：有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成跟一氧化碳有关的;但同时也跟二氧化碳有关：高温Fe 3O 4+4CO====3Fe+4CO 2 现象：固体由黑色变成银白色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温FeO+CO===Fe+CO 2 现象：固体由黑色逐渐变成银白色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温Fe 2O 3+3CO====2Fe+3CO 2 现象：固体由红色逐渐变成银白色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温CuO+CO====Cu+CO 2 现象：固体由黑色变成红色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成跟盐酸有关的化学方程式：NaOH 也可为KOH+HCl==NaCl+H 2O 现象：不明显HCl+AgNO 3==AgCl ↓+HNO 3 现象：有白色沉淀生成;这个反应用于检验氯离子CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑现象：百色固体溶解;生成能使纯净石灰水变浑浊的气体Na 2CO 3+2HCl==2NaCl+H 2O+CO 2↑现象：生成能使纯净石灰水变浑浊的气体 NaHCO 3+HCl==NaCl+H 2O+CO 2↑ 现象：生成能使纯净石灰水变浑浊的气体 Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O 现象：红色固体逐渐溶解;形成黄色的溶液 FeOH 3+3HCl==FeCl 3+3H2O 现象：红棕色絮状沉淀溶解;形成了黄色的溶液CuOH 2+2HCl==CuCl 2+2H 2O 现象：蓝色沉淀溶解;形成黄绿色的溶液 CuO+2HCl==CuCl 2+H 2O 现象：黑色固体溶解;生成黄绿色的溶液 Zn+2HCl==ZnCl 2+H 2↑ 现象：同上 Mg+2HCl==MgCl 2+H 2↑现象：同上Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ 现象：溶液变成浅绿色;同时放出气体 2Al+6HCl==2AlCl 3+3H 2↑ 现象：有气体生成以上四个反应;盐酸、硫酸都相似;后面两类就不赘述了;读者只需写出配平即可；硝酸一般具有氧化性;所以产物一般不为H 2 跟硫酸有关的化学方程式：2NaOH 或KOH+H 2SO 4==Na 2SO 4+2H 2O 现象：不明显Fe 2O 3+3H 2SO 4==Fe 2SO 43+3H 2O 现象：红色固体溶解;生成黄色溶液 CuO+H 2SO 4==CuSO 4+H 2O 现象：黑色固体溶解;生成蓝色溶液 CuOH 2+H 2SO 4==CuSO 4+2H 2O 现象：蓝色沉淀溶解;生成蓝色溶液H 2SO 4+BaCl 2==BaSO 4↓+2HCl 现象：生成不溶于强酸的白色沉淀;用于检验硫酸根离子CaCO 3+H 2SO 4==CaSO 4+H 2O+CO 2↑ Na 2CO 3+H 2SO 4==Na 2SO 4+H 2O+CO 2↑2NaHCO 3+H 2SO 4==Na 2SO 4+2H 2O+2CO 2↑现象：这三个反应现象同与盐酸反应现象一致跟硝酸有关的化学方程式：Fe 2O 3+6HNO 3==2FeNO 33+3H 2O 现象：红色固体溶解;生成黄色溶液 CuO+2HNO 3==CuNO 32 +H 2O 现象：黑色固体溶解;生成蓝色溶液 CuOH 2+2HNO 3==CuNO 32+2H 2O 现象：蓝色沉淀溶解;生成蓝色溶液 NaOH 或KOH+HNO 3==NaNO 3+H 2O 现象：不明显 MgOH 2+2HNO 3==MgNO 32+2H 2O 现象：白色沉淀溶解 CaCO 3+2HNO 3==CaNO 32+H 2O+CO 2↑ Na 2CO 3+2HNO 3==2NaNO 3+H 2O+CO 2↑NaHCO 3+HNO 3==NaNO 3+H 2O+CO 2↑ 现象：以上三个反应现象同与盐酸反应现象一致跟碱有关的化学方程式：NaOH+HCl 或HNO 3、H 2SO 4==NaCl+H 2O 现象：酸碱中和反应;现象不明显 CaO+H 2O==CaOH 2 现象：放出大量的热NaOHKOH ＋FeCl 3FeNO 33、Fe 2SO 43==FeOH 3↓+NaCl 现象：生成红棕色絮状沉淀;括号里面的反应过程相似;产物相对应就行了2NaOHKOH+FeCl 2FeNO 32、FeSO 4==FeOH 2↓+2NaCl 现象：生成白色絮状沉淀;括号里面的反映过程相似;产物相对应就行了2NaOHKOH+CuCl 2CuNO 32、CuSO 4==CuOH 2↓+2NaCl 现象：生成蓝色絮状沉淀;括号里面的反应过程相似;产物相对应就行了NH 4ClNH 4NO 3、NH 42SO 4+NaOHKOH==NH 3↑+H 2O+NaCl 现象：有可以使石蕊试纸变蓝的气体生成MgCl 2MgNO 32、MgSO 4+NaOHKOH==MgOH 2↓+NaCl 现象：生成白色沉淀;括号里面的反应过程相似;产物相对应就行了NaHCO 3+NaOH==Na 2CO 3+H 2O 现象：不明显此反应的Na 换成K 是一样的 CaHCO 32+2NaOH==CaCO 3↓+Na 2CO 3+2H 2O 现象：生成白色沉淀;此反应把Na 换成K 是一样的2NaOH+CO 2==Na 2CO 3+H 2O 现象：无明显现象此反应的Na 换成K 是一样的 CaOH 2+CO 2==CaCO 3↓+H 2O 现象：产生白色沉淀;此反应用于检验二氧化碳 NaHSO 4+NaOH==Na 2SO 4+H 2O 现象：无明显现象 2NaOH+SO 2==Na 2SO 3+H 2O 现象：无明显现象跟钡盐有关的化学方程式：BaCl 2+Na 2SO 4==BaSO 4↓+2NaCl 现象：有白色的不溶于强酸的沉淀生成 BaCl 2+Na 2CO 3==BaCO 3↓+2NaCl 现象：有白色沉淀生成但可溶于盐酸和硝酸;其实也溶于硫酸;但生成硫酸钡沉淀;不容易看出来跟钙盐有关的化学方程式：CaCl 2+Na 2CO 3==CaCO 3↓+2NaCl 现象：生成白色沉淀 CaCO 3+CO 2+H 2O==CaHCO 32 现象：固体逐渐溶解 CaHCO 32+CaOH 2==2CaCO 3↓+2H 2O 现象：生成白色沉淀跟几种金属及其盐有关的化学方程式：铜：CuSO 4 5H 2O 错误!CuSO 4+5H 2O ↑ 现象：固体由蓝色变为白色高温CuO+CO====Cu+CO 2 现象：固体由黑色逐渐变成红色;同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成△H 2+CuO====Cu+H 2O 现象：固体由黑色逐渐变成红色;同时有水珠生成 Cu+2AgNO 3==Cu NO 32+2Ag 现象：铜表面慢慢生成了银白色金属 CuCl 2+2NaOH==Cu OH 2↓+2NaCl 现象：生成了蓝色絮状沉淀 CuO+H 2SO 4==CuSO 4+H 2O 现象：黑色固体溶解;生成蓝色溶液 Cu OH 2+H 2SO 4==CuSO 4+2H 2O 现象：蓝色沉淀溶解;生成蓝色溶液 FeZn+CuSO 4==FeSO 4+Cu 现象：有红色金属生成Cu 2OH 2CO 3错误!2CuO+H 2O+CO 2↑ 现象：固体由绿色逐渐变成黑色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成铁：Fe+2HCl==FeCl 2+H 2 现象：铁粉慢慢减少;同时有气体生成;溶液呈浅绿色FeCl 2+2NaOH==FeOH 2↓+NaCl 现象：有白色絮状沉淀生成4FeOH 2+O 2+2H 2O==4FeOH 3 现象：氢氧化铁在空气中放置一段时间后;会变成红棕色Fe OH 3+3HCl==FeCl 3+3H 2O 现象：红棕色絮状沉淀溶解;溶液呈黄色 Fe OH 2+2HCl==FeCl 2+2H 2O 现象：白色絮状沉淀溶解;溶液呈浅绿色 Fe+CuSO 4==FeSO 4+Cu 现象：铁溶解生成红色金属 Fe+AgNO 3==FeNO 32+Ag 现象：铁溶解生成银白色的金属Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O 现象：红色固体溶解;生成黄色的溶液23432Fe O Fe O 点燃＝现象：铁剧烈燃烧;火星四射;生成黑色的固体Zn+FeCl 2==ZnCl 2+Fe 现象：锌粉慢慢溶解;生成铁银：AgNO 3+HCl==AgCl ↓+HNO 3 现象：有白色沉淀生成;且不溶于强酸 AgNO 3+NaCl==AgCl ↓+NaNO 3 现象：有白色沉淀生成;且不溶于强酸 Cu+2AgNO 3==CuNO 32+2Ag 现象：红色的铜逐渐溶解;同时有银白色的金属生成2AgNO 3+Na 2SO 4==Ag 2SO 4↓+2NaNO 3 现象：有白色沉淀生成。

中考化学总复习专项提升突破篇专题二化学用语省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件

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微观意义：表示该元素1个原子。比如，H既表示氢元素，又表示1个氢原子。 (2)化学式意义宏观意义：表示一个物质以及该物质元素组成。微观意义：表示一个物质1个分子以及该分子原子组成。 (3)化学方程式意义质方面意义：表示反应物、生成物及反应条件。量方面意义：表示反应物、生成物各物质之间质量比。 (4)原子、离子结构示意图意义依据结构示意图判断原子或离子依据是：核电荷数是否与核外电子数相等。a．若核电荷数=核外电子数，为原子；b．若核电荷数<核外电子数，为阴离子；c．若核电荷数>核外电子数，为阳离子。要求同学们在复习时，重点记住核电荷数1~18全部原子及对应离子结构示意图。
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【例】(江西)依据如图某牙膏商标上部分文字，用化学用语填空：
(1)图中一个金属元素符号_______； (2)二氧化硅化学式：_______K；(或Na) (3)n个硝酸根离子符号__S_i_O_2___。
nNO3-
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Байду номын сангаас
专题二化学用语
复习课件
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题型特点
化学用语考查内容主要包含书写元素符号、化学式、化合价标示、离子符号、粒子结构示意图、化学方程式等。
解题策略
化学用语作为江西考查一个特有题型，放于填空与说明题第一题，平时应对基本化学用语多加区分并强化训练做到举一反三。另外对化合价和离子书写要尤其注意分辨。 1.常见化学用语意义 (1)元素符号意义宏观意义：表示一个元素。

2专题提升第1讲 化学用语

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第1讲 物质的组成、性质和分类 化学用语ppt