毁掉一个孩子只需1分钟
余生一个人走的句子
余生一个人走的句子余生一个人走的句子在我们平凡的日常里，许多人对一些广为流传的句子都不陌生吧，在不同类型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。
究竟什么样的句子才是好的句子呢？以下是小编整理的余生一个人走的句子，仅供参考，欢迎大家阅读。
余生一个人走的句子1一、没必要刻意遇见谁，也不急于拥有谁，更不勉强留住谁。
一切顺其自然，最好的自己留给最后的人。
二、大冬天的时候给你送吃的的是外卖小哥，逗你笑的是喜剧演员，无论天南地北都顺路来接你的是滴滴司机。
所以余生，有钱就够了。
三、一个人最好的生活状态，是该看书时看书，该玩时尽情玩，有自己的生活和小情趣，没人爱时专注自己，有人爱时，有能力拥抱彼此。
四、永远也不要高估你在别人心中的地位，其实你什么都不是，多你一个也不多，少你一个也不少。
五、有些人你可以期待，但不能依赖，每个人的泪都要自己擦。
每个人都有自己的烦心事要处理，永远不要高估了自己在别人心里的位置。
六、你要做一个不动声色的大人了。
不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。
去过自己另外的生活。
你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。
——村上春树七、这世上哪有什么绝对的爱与恨，舍与得，喜欢了就在一起，不喜欢了就分开，生命太短暂，谁也别耽搁。
八、下雨天记得带伞，生病了记得吃药，饿了就学做菜给自己吃，委屈了就回家哭，在遇见陪你的那个人之前，你要自己保护自己。
九、有生之年，做一个知足常乐的人，不争不闹，安稳自由;做一个乐观的人，积极向上，努力前行;做一个简单的人，没心没肺，活好每一天。
十、看清一个人何必去揭穿;讨厌一个人又何必去翻脸。
活着，总有看不惯的人，就如别人看不惯我们。
十一、这个世界上你认识那么多的人，那么多人和你有关，你再怎么改变也不能让每个人都喜欢你，所以还不如做一个自己想做的人。
十二、你一辈子会遇到很多说离不开你的人，但是只有极少数的人会在你离开以后歇斯底里忘记自尊地求你回来，那种人才是不能离开你的人。
1.电影《十二怒汉》之法律解析
电影《十二怒汉》之法律解析一、影片背景1957年由西德尼·吕美特执导，亨利·方达主演的《十二怒汉》是一部分以陪审团为主角的法庭戏，是探讨美国陪审员制度和法律正义的经典之作。
本片讲述了十二个陪审团成员对一个少年弑父罪名的指控过程，影片以民族矛盾为背景，展现了一场司法制度与人性情理的较量。
整个故事发生在一个房间里，原本以为会很单调，没想到着实有趣，十二位陪审团成员的观点的激烈交锋让整部电影情节非常紧凑，引人入胜。
12位陪审员将作出决定他一生的选择。
12陪审员来自社会的各个阶层，他们当中有广告商，有工程师，有警察，有银行家，有推销员……美国的陪审制度要求所有陪审员必须取得一致意见才能做出判决，所以当第一次11票：1票认定少年弑父罪名成立的时候，所有人都以为屈服的会是那个唯一的1。
但亨利·方达出演的工程师以百折不挠的毅力和勇气开始提出疑问，放大疑点，逐渐说服每一个陪审员。
这部以陪审团为主角的法庭戏节奏利落，结构紧凑，主题严肃，丝毫不因故事场景的局限性而显得沉闷，而且众多演员均有精彩表演，将一个深入探讨陪审团制度利弊的故事拍出了浓厚的戏剧性和吸引力。
整部影片通过演员精细的表演和精彩的台词，折射出人性的高贵、责任、正直，同时也无情地鞭挞了人性的脆弱、阴暗和自私。
它也形象地说明了陪审团制度的特点：即不是证明嫌疑人无罪，而是证明该案子证据不够充分，无法定罪，这也是西方法律制度“宁可放走一万，不可错杀一个”的例子。
二、案情介绍在经过六天冗长枯燥的听审之后，法官终于对陪审团发布裁决指示了。
被告是一名在贫民窟中长大的年仅18岁的男子，被指控在午夜杀害了自己的父亲。
法庭上提供的证据极具说服力，主要有两位证人的证言：居住在对面的妇女透过卧室及飞驶的火车窗户，在60码外隔着一架铁路桥看到被告举刀杀人的过程；楼下的老人听到被告高喊“我要杀了你”及身体倒地的声音，并跑出走廊看到了被告跑下楼梯。
在法庭上，男孩辩解自己从午夜11点到凌晨3点之间并不在场，而是去看电影了，但他却说不出自己看了什么电影，以及主演是谁。
小学班主任教育叙事故事案例4篇
小学班主任教育叙事故事案例4篇小学班主任教育叙事故事案例第1篇班上有个学生叫江文浩、胖乎乎的、能说会道、是个挺可爱的男孩。
可是在学习方面他给人的感觉就没那么好了、上课时思想老是不能集中、不肯动脑筋、回家作业经常不做、即使做了、也做不完整、书写相当潦草、小组长每天都向我告状。
于是、我找他谈话、希望他能遵守学校的各项规章制度、以学习为重、按时完成作业、知错就改、争取进步。
他口头上答应得好好的。
可他就是勇于认错、坚决不改、每次我都要被他气晕了、我的心都快冷了、我想或许他是根朽木。
但又觉得身为班主任、不能因一点困难就退缩、我要对得起自己的良心、我要尽最大的力量去转化他！为了转化他我采取了以下措施、我先让他认识到自己的错误、树立做个好孩子的思想。
于是我再找他谈话、谈话中：你想改正错误吗？想做一个讨人喜欢的孩子吗、你要怎样做才好呢？我今后一定要遵守纪律、认真完成作业。
那你可要说到做到哟！好！后来、他无论是在纪律上、还是在学习上、都有了明显的进步。
当他有一点进步时、我就及时给予表扬、激励他。
使他处处感到老师在关心他。
他也逐渐明白了做人的道理、明确了学习的目的、端正了学习态度。
为了提高他的学习成绩、除了在思想上教育他、感化他、我特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的女同学（毕珂艺）跟他坐、目的是发挥同伴的力量。
事前、我先对这个女同学进行了一番谈话：为了班集体、不要歧视他、要尽你自己最大的努力、耐心地帮助他、督促他使其进步。
在同学们的帮助下、他自己的努力下、他各方面都取得了不小进步。
他学习上更努力了、纪律上更遵守了、学习积极性提高了、成绩也有了很大的进步。
常言道：一把钥匙开一把锁。
每位学生的实际情况是不同的、必然要求班主任深入了解弄清学生的行为、习惯、爱好及其落后的原因、从而确定行之有效的对策、因材施教、因人而异、正确引导。
因此、我就以爱心为媒、搭建师生心灵相通的桥梁。
充分发挥学生的力量、安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人的同学跟他坐、给予学习和思想上的帮助、从而唤起他的自信心、进取心、使之改正缺点、然后引导并激励他努力学习、从而成为一个好学生。
关于家庭教育的小故事
到了下午，商人又下了马，让家仆给马喂点饲料;仆人来到他休息的小客房里，说道：“老爷，您的马左后蹄上的铁掌掉了;我要不要牵去找铁匠”
“掉就让它掉了吧，”主人回答说，“还有两个刀时就到了，这点时间这马必须能坚持得住的。我还急着赶路呢。”
3.教育孩子不要忽视小问题
向孩子讲一个《钉子》的故事，作者是德国语言学家、民间文学研究家格林兄弟俩个。
在集市上，有一个商人生意兴隆，所有的货物都销售一空，他的口袋里塞满了金子和银子。
此刻他要回去了，想在天黑之前赶到家里。于是他把装有钱币的旅行包拴在立刻，骑上马出发了。
午后时分，他来到一座城里歇脚;当他又要启程赶路时，家仆把马牵到他面前，说道：“老爷，马的左后蹄的铁掌上少了一枚钉子。”
商人之后赶路，但是走了不多一会儿，那马开始一瘸一拐地走;它瘸了没多长时间，开始跌跌撞撞地走;跌跌撞撞地走了没多长时间，它就倒下了，腿也折了。商人只好丢下马，解下旅行袋扛到肩上，步行朝家里走去，直到深更半夜才到家。
“真是倒了大霉了，”商人自言自语道，“这都得怪那个该死的钉子!”这真是欲速则不达呀!
雕刻艺人在弓上面刻上了一幅完整的狩猎图;有什么再比一幅狩猎图更适宜的呢
那人万分高兴：“你真配这样的装饰，我亲爱的弓!”说着，他便迫不及待地试了起来。他拉紧弓弦，拉，拉——啪，弓断了。
所以做事先做人。做人做好了，他的世界也就是好的.
2.教育孩子不要贪婪
向孩子讲一个《仓鼠和蚂蚁》的故事，作者是德国剧作家、文艺理论家莱辛。
“可怜的蚂蚁们，”一只仓鼠说，“为了屯集这么一点粮食，你们千辛万苦地劳作，忙活了整整一个夏天：这值得吗真该让你们看看我的储备粮!”
想毁掉一个孩子,就给他一部手机!_2018经典语录
想毁掉一个孩子，就给他一部手机！_ 2018经典语录手机是一个魔性的东西，容易让人着迷。
现在不光是大人们离不开手机，如今甚至连小孩也离不开手机。
在地铁上、公交上，随处可见一些小孩拿着手机低头专注的玩。
孩子沉迷玩手机的危害，你想不到！每次看到小孩拿着比自己手掌还大的手机玩时，内心一阵发凉。
因为过早让孩子玩手机，危害远不止想象那么简单。
1阻碍身体发育小孩频繁玩手机，大量的电磁辐射对生长发育不利，甚至还会引发哮喘等多种疾病。
另外，小孩经常玩手机，活动少了，容易引起身体发育推迟、运动功能低下、长不高等。
长时间握着手机，手部保持同一姿势，也会影响手指的发育。
如果小孩喜欢低头玩游戏，对颈椎伤害也很大，容易导致脊椎变形。
2引起视力下降孩子频繁玩手机对视力影响尤为明显。
有数据显示，小孩连续玩手机20分钟，平均每分钟眨眼7.67次，视力平均下降到43.8度，接近近视状态。
另外，泪膜破裂时间平均为5.3秒，而正常值是15-45秒，如果少于10秒，为病态。
3容易诱发孤独症、焦虑症长期沉迷于玩手机会使孩子变得越来越孤僻，不愿与外界交往，性格也越来越怪异，整日沉迷在网络虚玄世界，迷迷忽忽，很容易诱发他们自闭症、孤独症等心理疾病；还会出现过度依赖网络症，导致注意力、记忆力下降，导致抑郁、焦虑等情绪问题。
手机成为亲情杀手。
世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机，会让多少父母感到一些悲凉。
4学习成绩直线下滑只要有手机的学生，无一例外成绩下降或成绩较差。
因为只要有手机，就一定会想时时玩弄，根本不会去听老师讲的知识。
迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾，根本无法控制，甚至肆无忌惮，完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。
上课昏昏沉沉，对枯燥的学习更是失去兴趣，学习成绩一落千丈。
凡是出现成绩突然下滑、厌学、逃学、辍学的，家长一定要引起重视。
5色情泛滥，腐蚀心灵2016年5月13日，有报纸刊登了一则名为《吓坏家长，10岁女孩入QQ群看黄片》的新闻，引起大家震惊。
心理学101个心理学效应
101个心理学效应1、阿基米德与酝酿效应不管是科学家还是一般人，在解决问题的过程中，我们都可以发现“把难题放在一边，放上一段时间，才能得到满意的答案”这一现象。
心理学家将其称为“酝酿效应”。
阿基米德发现浮力定律就是酝酿效应的经典故事。
日常生活中，我们常常会对一个难题束手无策，不知从何入手，这时思维就进入了“酝酿阶段”。
直到有一天，当我们抛开面前的问题去做其他的事情时，百思不得其解的答案却突然出现在我们面前，令我们忍不住发出类似阿基米德的惊叹，这时，“酝酿效应”就绽开了“思维之花”，结出了“答案之果”。
古代诗词说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”正是这一心理的写照。
心理学家认为，酝酿过程中，存在潜在的意识层面推理，储存在记忆里的相关信息在潜意识里组合，人们之所以在休息的时候突然找到答案，是因为个体消除了前期的心理紧张，忘记了个体前面不正确的、导致僵局的思路，具有了创造性的思维状态。
因此，如果你面临一个难题，不妨先把它放在一边，去和朋友散步、喝茶，或许答案真的会“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。
2、阿伦森效应阿伦森效应是指人们最喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人或物，最不喜欢那些显得不断减少的人或物。
阿伦森效应的实验：阿伦森效应的实验是将实验人分4组对某一人给予不同的评价，借以观察某人对哪一组最具好感。
第一组始终对之褒扬有加，第二组始终对之贬损否定，第三组先褒后贬，第四组先贬后褒。
此实验对数十人进行过后，发现绝大部分人对第四组最具好感，而对第三组最为反感。
阿伦森效应的启示：阿伦森效应提醒人们，在日常工作与生活中，应该尽力避免由于自己的表现不当所造成的他人对自己印象不良方向的逆转。
同样，它也提醒我们在形成对别人的印象过程中，要避免受它的影响而形成错误的态度。
阿伦森效应的举例：有效利用在宿舍楼的后面，停放着一部烂汽车，大院里的孩子们每当晚上7点时，便攀上车厢蹦跳，嘭嘭之声震耳欲聋，大人们越管，众孩童蹦得越欢，见者无奈。
部编版五年级语文下册期中试卷附答案 (5)
部编版五年级语文下册期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1．看拼音，写词语(8分)2．下列词语书写完全正确的一组是() (2分)A．若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下B．从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名C．不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠D．碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽3．按要求鞋子填空组成语(8分)(1)加上不同的偏旁部首：【旦】扁()不()白() ()白【户】()忌()山守()葫() (2)根据读音写汉字：【chéng】()认真()()池()相【jī】()笑()饿攻()()动4．给下列句子填上合适的关联词(4分)(1)祖父浇菜，我也过来浇，但()往菜上浇，()拿着水瓢，把水往天空扬。
(2)()我离开我的故乡多远，()永远忘不掉我那心爱的小月亮。
(3)一个中国人，()在怎样的境遇里，()有梅花的秉性才好。
(4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干，()周瑜心里很妒忌。
5．猜一猜。
(4分)(1)一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。
(猜一字)谜底_________ (2)头戴一顶青沙抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠霦环，手中执一把折叠纸四川扇子，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
(猜四大名著中一人物)谜底_________ 6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。
(改为直述句)________________________________________________________ (2)班会课上，针对乱就乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果，老师采纳并听取了大家的建议。
(用修改符号修改病句)________________________________________________________(3)他的生活过得很不好。
(根据提供的情景写一段话)________________________________________________________ 二．综合展示厅（12分）7．读名著，根据提示，填写主人公名。
家长毁掉孩子的七种行为
家长毁掉孩子的七种行为现在的孩子越来越脆弱，脾气暴躁，性格偏激。
叛逆、厌学、早恋……各种各样的问题层出不穷。
其实，根本原因还是在于一部分父母在家庭教育方面的缺失，随心所欲的管教孩子，完全不尊重孩子，把孩子当做自己的所有物。
对孩子而言，父母的态度和行为才是影响他们的关键，甚至还会毁掉他们未来的人生。
家长毁掉孩子的七种行为：1、总是强调自己为孩子的牺牲。
父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。
而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。
比如一些家长经常告诉孩子，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心，都累出病来了，最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。
2、决定孩子的一切，从不征求他的意见。
有的家长巴不得孩子的一切要由自己来决定，不给他一点儿自由，他的行踪你要密切注视。
他如果有日记，一定要设法查看，他如果有信件，一定要审查。
这样做能在他心里造成他不是人的感觉，造成他是一个受人操纵的木偶的感觉，一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
3、不允许孩子失败。
当孩子考砸了，当孩子错题连篇，当孩子忘记写作业，当孩子被“欺负”……第一个炸锅的总是父母，反应比孩子还激烈。
我们不允许孩子失败其实就是因为我们自己接受不了失败。
于是我们将孩子盯得紧紧的，不允许他有一点点错误。
我们给孩子检查作业，帮孩子收拾书包，紧盯着孩子做题，规划他每一分钟的学习，孩子在我们的教育下看起来很完美，实际上却是脆弱的玻璃人。
我们只教孩子享受成功，却从不告诉他如何面对失败，这样长大孩子遇到一点点挫折，都是致命的。
一点点困难就会让孩子自我怀疑，失去信心；一点点失败就会让孩子摔倒在地，永远爬不起来。
4、迁怒孩子。
单位上遇到不顺心的事，回来后要想方设法找理由给孩子泼冷水。
无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他，并制止他流眼泪。
这样做会严重地打击孩子的自尊心，增强孩子的自卑感，同样可以造成他质疑自己的人生观。
5、没有亲子界限。
高考语文材料作文分类训练：媒介素养类
材料作文1．阅读下面的材料，根据要求写作。
近几年，儿童牙齿正畸市场火热。
在一些发达地区，低龄矫治成风，商家甚至建议一岁半的儿童佩戴牙套。
随着人们生活水平提高，审美也开始“武装”到牙齿。
给孩子留一口美观的牙齿，成为不少家长的选择，同时，人格道德培养被远远退居在儿童培养的末端。
问题是，是否真有必要在如此低龄就开始矫治？即便不是专业人士，单从生活常识似也不难作出判断。
孩子的牙齿矫治正在变成父母的焦虑。
身高焦虑也好、容貌焦虑也罢，致使贩卖焦虑，成为商家一项屡试不爽的生意经。
无独有偶，据报道，现在在一些年轻人当中兴起一股“戒手机”的风潮，有些年轻人甚至不惜花钱戒手机。
花上百元上网买一个手机锁，不到规定时间自己也不能打开，自己“折磨”自己。
而在网络上，也出现了很吊诡的一幕：下一个APP，目的是让自己不用APP。
问题是，如果仅就精神成长考量，看书和看网络小说，去电影院和看短视频，觥筹交错的宴会和一场微信群里的讨论，这里面的前者一定都比后者高级吗？儿童牙齿正畸焦虑，戒手机风潮的兴起，或许让我们思索，我们需要的究竟是什么？对此，你有怎样的思考？请据此写一篇文章，阐述你的观点。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说，在写作中，要允许模仿，只有通过反复模仿，掌握了坚实的写作技巧，才能产生一些微小却又非比寻常的差异——使你能区别于他人。
但有人说，在创作领域里，受到强调和赞扬的往往是原创性，模仿则被视为罪大恶极。
上述材料，也能在更广阔的领域给人以启示，引发深入思考。
请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
近两天，一则名为《回村三天，二舅治好了我的精神内耗》的视频全网刷屏。
在全长11分钟的视频中，创作者以平缓的语调、富有文学性的旁白和真实的画面，讲述着“二舅的一生”，展示出了一个鲜活的、饱受挫折，却又始终不屈的农民的一生。
十分钟看懂《三体》三部曲(漫画版)
十分钟看懂《三体》三部曲（漫画版）《三体》第一部：“地球往事”三部曲之一三体是什么？这是很多读者看到书名想到的第一个问题。
三体对应的英文是“Three Body”，简单说就是三颗恒星。
我们地球属于太阳系，太阳系仅有一颗恒星——太阳，太阳的轨道恒定，地球的轨道恒定，地日的关系恒定，因此地球才能维持相对恒定的生存环境。
而三体是三合星——三颗恒星无规律运转，没有恒定的生存环境——恒纪元，正所谓“三个和尚没水喝”。
小说中的三体，是离太阳系最近的恒星——半人马座α星，这颗恒星轨道内的行星中，诞生了三体人和三体文明。
由于三合星的无规律运转，三体文明被毁灭200多次，使得三体人锻炼出一种“自我抽干”的生存技能，以熬过乱纪元。
可是，三合星一直在吞没所在星系的行星，已经吃掉了12个，只剩下三体人的行星。
因此三体文明派生出迁徙至外界星系的决定。
这最近的星系是谁？太阳系。
有多远？大概4光年。
要多久？大概400多年。
知道了什么是三体和三体文明后，小说开启：故事回到上世纪60年代——红色的年代。
当时世界各大强国都在竭力搜寻地外文明，中国也不例外——修建在林海雪原的红岸基地。
物理学家叶文洁被派到红岸基地帮助研究。
机缘巧合中，她竟然发现了太阳分层结构（不必知道这是啥），太阳就是个超大型发射塔，并成功利用太阳当反射镜将信号发出。
几年之后，信号得到回应：“不要回答！不要回答！不要回答！”发送“不要回答！”信息的是三体星的一名监听员，他自称是三体世界的一个和平主义者，不希望地球被毁。
三体往地球方向有上千万颗恒星，只要叶文洁不回答，三体就无法定位信号发射源——地球，如回答，三体将成功定位，并入侵地球。
叶文洁回答了么？Yes！出于对现实的绝望，她发出了请求对方占领地球的信号（至于为什么绝望呢？回忆那个红色年代即可，话不多说）。
几十年后，三体文明存在的消息已在少部分人中传播，一个奉三体人为救世主的组织ETO（Earth Three-body Organization）也成立起来，他们开发了三体游戏，并开始暗杀世界上的科学家。
经典感人故事精选五篇-感人故事大全
经典感人故事精选五篇-感人故事大全感动使我们变得清纯率真，变得清洁明亮，变得丰富广博。
你有没有发现身边的感人的事情呢?今天小编在这给大家整理了一些感人故事，我们一起来看看吧!感人故事精选1丢失了最珍贵的东西，是踏破铁鞋四处寻找，还是原地等待?有这样一位父亲，重庆人，在沙坪坝一带经商，在之前的21年里，经商只是顺便，等待却是主要内容。
21年前，他5岁的儿子就是在这儿丢失的。
当即报案。
隔年，嫌疑人被抓获，被判刑，但孩子被转卖多次，下落不明。
父亲也曾出门寻找，犹如大海捞针。
他有经商的头脑，朋友约他去深圳开超市。
他也曾去考察，发现很有前景。
但想到丢失的儿子，如果有一天儿子回来了，找不到爸爸怎么办?他做出一个决定，哪儿也不去，就在原地守候。
他在老地方买了一套房子，马路对面就是儿子被拐的地方。
他还在附近开了一家茶楼。
21年里，无论人在茶楼，还是在家，他都习惯性地临窗翘望，希望能够看到儿子的身影。
守在老地方，没等到儿子，却等到了警察。
前些年全国建立了DNA血样库，沙坪坝派出所的警察很方便地在原址找到这位父亲，通知他前去采集血样，通过血样比对，或许有父子重逢的机会。
最近有了消息，来自福建厦门。
前往认亲的飞机上，父亲的心情紧张又复杂。
结果你应该猜得出来，他们正是一对亲父子。
才第一眼看到父亲，儿子的心就笃定了，因为他们真的十分相像。
父亲大笑着，哽咽着：“儿子啊，我在你被拐的地方，等了你21年，终于被我等着了呀!”已经26岁的儿子说，只记得小时候，迷迷糊糊跟人走了，转车又转车，转手又转手，来到了现在养父母的家。
前几年，养父母支持他，到派出所采集了DNA血样，这样，才有了找到父亲的可能。
父子重逢，儿子用的是最前沿、最新潮的方式——采集血样;父亲用的是最原始、最古老的方式——原地等待。
缺一不可。
感人故事精选2可以再陪我走一程吗?有人说：“我愿用生命的三分之二，去换取那一份不见了的爱。
你可以再陪我走一程吗?”避开喧嚣的人群，带着平常最喜欢看的书集，迈着轻快的脚步，走进一幽静的公园。
一年级家长会家长代表发言稿
一年级家长会家长代表发言稿一年级家长会家长代表发言稿15篇一年级家长会家长代表发言稿1各位家长，大家上午好：这是我们初次见面，很高兴和大家认识，我相信我们以后会有更多的交流机会，因为我们都有一个共同的目标：一切为了孩子！我先作一下自我介绍，我今年暑假才参加公招考试，选调上一小，我从师范校毕业后，一直在丙谷中心校工作，有16年的教学经验，这几年一直在教5、6年级的数学，在数学教学方面，积累了一些经验，比如：怎样来辅导差生、培养优生，让学生喜欢学数学等等，去年6年级的数学成绩在全县排名所以也要管好自己，别给别人增添麻烦。
通过一个星期的观察，孩子们确实有很大的变化，刚开学时，对我发出的指令或者要求，有些孩子不大搭理我，就在那儿做自己的事情，我针对这些的孩子的表现从另一个方面去发现他们的闪光点，去发现他们的优点，只要谁有一点点进步，哪怕是比前一分钟做坐得端正，我都及时鼓励，谁都喜欢听好话，当然孩子也不例外。
这几天，这些小家伙为了得到我更多的表扬，都在努力的表现，争取做得再好一点，我感到很欣慰，说明孩子们有了很强的荣誉感，这是做好小学生也是做人的最重要的一步。
2、我们老师在学校里培养孩子听、说、看、记、做、思考等方面的能力，各位家长也要在家里有意识的培养孩子这些方面的能力，为孩子上在以后的学习中，智力、知识各方面的发展做好准备，以免孩子刚上学就落后于其他孩子而产生自卑、厌学的心理。
在培养孩子这些能力的时候，各位家长还要经常对孩子说一些鼓励的话：我相信你，你能学好！只要你努力了，会成功的！我下载了100多句对孩子鼓励的话，因为老是重复那几句，孩子也觉得腻烦了，怎么就老师这么几句，是不是假的，骗我呀。
鼓励要有针对性，要中肯，这样才对孩子有帮助，我们都要记住赞美的作用，因为每个人都喜欢听好话。
赞美别人，这也是一种美德。
这三年我都在攀枝花四小参加市级骨干教师的培训，我们的班主任黄清素老师是攀枝花市名师工作室的主任，她说的一句话让我深受启发，她说：要毁掉一个孩子很简单，每天对他说一遍“你真笨”，一年之后，他就真的成为x蛋了。
孩子气的心情说说(通用230句)
孩子气的心情说说（通用230句）1、5分钟没看着她，一支口红加一面墙就毁了。
默念一万遍亲生的，亲生的，家有熊孩子。
2、哀莫大于心死，累莫大于心累，一个人最大的劳累，莫过于心累。
3、被孩子气到发疯，气到抑郁，气到崩溃，控制不住自己的脾气，觉得孩子不打死，我也被气死。
4、被孩子气到疯，气到抑郁，气到崩溃，控制不住自己的脾气，觉得孩子不打死，我也被气死。
5、被孩子气到想哭，气到崩溃，气到抑郁，气到想死，如果可以做个不用负责的母亲，真想一走了之。
6、被孩子气得想哭，气到崩溃，气到忧郁气到血压高，想出去走走，什么都不用管，瞬间感觉好累好累。
7、被这个又拧又倔的孩子气的心累，可能觉得他长大了对他就没有那么多耐心了。
8、被这些孩子气哭，还要强行咽回眼泪，真的心累。
9、本来就被熊孩子气疯，一大早上又被骑士气吐。
算了算了，佛系佛系。
10、本来五六点可以到家，被儿子弄丢车钥匙，找了两个多小时，熊孩子真是气死人，唉，家有熊孩子，天天者泪。
11、本以为自己无坚不摧，百毒不侵，没想到最后终究还是一个疼了就会哭的孩子。
12、彼此相爱就是幸福，如此简单，如此难。
13、别人生气我不气，气出病来无人理。
14、不管起点有多低，都不要轻言放弃。
15、不是我装清高不食人间烟火，而是你错过了当初认真的我，但愿你会好过，好到忘了我曾来过。
16、不要期待，不要假想，不要强求，顺其自然，如果注定，便一定会发生。
心安，便是活着的最美好状态。
17、不要以为你放不下的人同样会放不下你，鱼没有水会死，水没有鱼却会更清澈。
18、成功的男人背后一定有一个伟大的女人，成功的老板背后一定有一群倒霉的员工。
19、成熟是，能清醒迎受任何人的亲近，也能从容面对任何人的疏远。
20、当我向你借钱时，一定是救命的钱。
21、对自己好一点，因为没人会把你当全世界。
22、多培养赚钱的能力，而不是纠结省钱的方法。
23、跟朋友装沉默，跟陌生人讲心里话。
24、公交车上我频频看你，你频频看我，我对你一见钟情，而你却紧紧捂着钱包。
《复活(节选)》-统编版高中语文选择性必修上册
“复活”真义
《复活》是列夫·托尔斯泰晚年世界观发生剧变之后写出的最后 一部长篇巨著，小说以“复活”为题,有何含义？ ①人性的复活。
聂赫留朵夫曾经是一个沉迷声色的花花公子,每天的生活看似 光鲜,实则内心充满空虚。直到他再次看到玛丝洛娃——那个因为 他的欲望毁掉的女孩儿的那一刻,他开始审视自己的经历,开始直面 他过去的错误。那一刻,他内心善良的一面,在压迫中终于开始苏醒。
天人交战
②第二阶段;了解遭遇,不知如何赎罪。 两人走到长凳那儿坐下,聂赫留朵夫开日请求饶恕,并表示尽最
大的努力帮助她。望着她那张变丑的脸,聂赫留朵夫感到惶惑,不知 该怎么办。当问起玛丝洛娃为他生的那个孩子时,聂赫留朵夫“感 到脸红了”。他为自己的罪孽深感不安,感到羞耻,不知如何赎罪。 此时他的内心怜悯、悔恨、内疚、羞耻,多种感情交织。
天人交战过，神魔相遇过
——列夫·托尔斯泰《复活》
小说导入
托尔斯泰的朋友，法官柯尼，讲 给他听一件真实的事：
有个上流社会的年轻人，在充当 法庭陪审员时，认出一个被控犯盗窃 罪的妓女就是他亲戚家的养女。他曾 诱奸这个姑娘，使她怀了孕。
小说导入
这个年轻的陪审员认出她就是被他糟蹋过的姑娘，来找法院 检察官柯尼，告诉他自己想同这个妓女结婚以赎罪。柯尼非常同情 这个年轻人，但劝他不要走这一步。年轻人很固执，不肯放弃自己 的主意。没想到婚礼前不久，那妓女竟得伤寒症死了。
“复活”真义
②道德的复活。 聂赫留朵夫鼓起勇气,面对曾被自己深深伤害过的玛丝洛娃,他
放下贵族身段,向她忏悔自己曾经犯下的罪恶,祈求获得宽恕。这一 刻,他曾经沦丧的道德感再次回归,这留朵夫作为陪审员在法庭上与被告的玛丝洛娃重逢时,
他的内心受到了极大震撼,沉睡在心灵深处的“精神的我”开始觉 醒。他开始认识到,正是因为自己不负责任,才造成了玛丝洛娃一生 的悲剧,开始认识到自己犯了罪,于是,聂赫留朵夫走上了赎罪之路,同 时也是在进行自我救赎。他的精神走向了复活。
部编版小学语文五年级下册期中测试卷含答案(共2卷)
部编版语文五年级下册期中测试卷含答案考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1．下列各项中，加点字注音全都正确的一项是（）A．白昼．（zòu）玷．（diàn）污眷．（juàn）恋B．血泊．（bó）踌躇．（zhù）绷．（bēnɡ）带C．矜．（jīn）持篝．（ɡōu）火旖．（yǐ）旎D．钟磬．（qìnɡ）诡．（ɡuǐ）计迸．（bìnɡ）溅2．下列各项中，词语书写有误的一项是（）A．耕耘樱桃拴住B．山寨擂鼓慈详C．截断坠落呐喊3．汉字“匪”的第二笔是（）A．竖折B．竖C．横D．竖钩4．下列句子中，加点的字词使用不恰当的一项是（）A．虽然．．他的精神永远激励我们前进。
．．雷锋叔叔离开了我们，但是B．汉字不是．．绘画，而是．．文字符号。
C．只有．．在祖父的园子里，我才．能找到童年的快乐。
D．她不是．．我们的老师，就是．．我们的大朋友。
5．“阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看‘黑旋风’水战‘浪里白条’”这句话描写的是孩子在街头阅读（）的情形。
A．《红楼梦》B．《水浒传》C．《西游记》D．《史记》6．下列诗句中，属于边塞诗的是（）A．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
B．草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
7．下列剪纸、印章、书法、匾额作品中，字体是小篆的是（）A．B．C．D．评卷人得分二、填空题8．读下面一段话，看拼音写词语。
美丽乡村吸引了不少游客前来感受乡村zhǎn xīn（_____）的面貌。
一些小朋友来到这里进行duàn liàn（_____），体验bácǎo（_____）、ɡēmài（_____）等农活。
读伤仲永有感(精选15篇)
读伤仲永有感(精选15篇)读伤仲永有感1读完《伤仲永》这篇文章后，的确让我感到有些”伤”。
仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到”泯然众人”的结果。
像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一定会成为举世闻名的才子，成为国家的栋梁天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错，他要承担主要的责任。
仲永的父亲贪图财富，在仲永年小的时候，每天带着他四处拜访，寻求利益，而不让他去学习，耽误了他学习的机会，白白荒废了一个天才的一生。
这也告诉我们，作为父母的应该给子女最好的教育，而不应该着重与眼前的利益。
人们常说：”成功的人，往往不是最聪明的，而是勤奋的。
”我们现在有这么好的学习条件，老师和家长对我们的学习又是那么重视，因此，我们没有任何理由不勤奋学习。
青少年时期是学习最好的时机，我们要抓紧时间，学习更多的知识，千万不能”老大徒伤悲”。
读伤仲永有感2近日我阅读了王安石的名篇《伤仲永》。
读罢，心情很是不快,但有所悟,不快的是对方仲永幼年天资聪慧却少年平庸无奇的大转变而惋惜。
这件事也让我懂得了一个人的最终成功靠的不仅仅是天资，而更重要的是后天的勤奋。
方仲永一个年仅五岁的孩子,天资聪慧“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者”，同县的人都愿花钱请他作诗，他的父亲认为这样有利可图，每天就把仲永用作赚钱的工具，来谋取钱财“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，而“不使学”。
时间如梭，光阴似箭.仲永的天资开始慢慢的退落。
仲永年二十宛若常人“泯然众人矣”。
可惜啊！为何仲永幼年天资聪慧，却年少“泯然众人矣”，其因——没有接受后天的教育和学习。
这事例是在警示我们知道：如果你想要有所为，即使你是一个天才，也是离不开后天的勤奋学习。
郭沫若曾经说：“天资的充分发挥和个人的勤奋是成正比的，如果个人不勤奋努力，那么他天资再好也没有用，终会变为常人。
如果一个人从小就没有良好的天资，只要他不懈的学习，照样会有一番大作为”。
《三傻大闹宝莱坞》的11条教育启示
看过《三傻大闹宝莱坞》很久了，很早就想梳理一下这部影片对教育的启示，曾经也在笔记本上记下了几条，现在已经找不到了。
当时有很些许感悟，没能及时记下来，是一种遗憾，好记性真不如烂笔头，亡羊补牢，永远不晚，现在想到了，试着总结了11条启示。
1.知识在于运用。
当坏孩子欺负同学时，主人公巧妙地引诱坏孩子尿尿在电线上，狠狠地惩罚他们。
“盐水具有极强的导电性，初二物理知识，我们都学过，只有他会应用。
”还有一个情节，在一个深夜，院长夫人要临产，主人公运用自己的知识为她接生，挽救了一个生命。
最后也提到了他成为了一个了不起的发明家。
2.知识不是词藻的炫耀，而是明晰的理解和表达。
在课堂上老师要求解释概念时，主人公没有照本宣科，而是通俗地解释。
这位古董老师很生气，于是主人公就说：“一种记录、分析、总结、组织、讨论及解释信息的、有插图或无插图的、硬抄或平装的、加套或不加套的，包含有前言、介绍、目录表、索引的用以增长知识、加深理解、提升并教育人类大脑的装置，该装置需要视觉、有触碰的感官形式使用。
”（实际上是在说：书）。
他反对应试教育，反对死记硬背。
他说“死记硬背也许能让你通过大学4年，但会毁掉你接下来的40年”3.成绩不是唯一。
当学院院长一直强调生活就是竞争，生活是场赛跑，不跑快点就会惨遭蹂躏。
可是主人公却对他的朋友说“你们都陷入比赛中，就算你是第一，这种方式又有什么用？你的知识会增长吗？不会，增长的只有压力。
这里不是大学，是高压锅……”4.压制体罚不是教育而是训练。
当他的一位同学因为学习的压力导致自杀时，他痛心疾首，他说“即使马戏团的狮子也会因为怕鞭打而学会坐在椅子上，但你们会说这是'良好的训练’，而不是'良好的教育’。
”5.兴趣是最好的老师。
主人公说“知道我为什么第一名吗？因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗？这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？”他鼓励他的朋友敢于追求自己的兴趣，并为之努力。
家长会简单流程
家长会流程稿各位家长，晚上好！感谢你们今天能来参加我们的班会。
我们的孩子现在都已经是学前班的最后一个学期了了，9月份就要上小学一年级了。
大家都知道，小学的学习任务是比较繁重的，为了让孩子能顺利地适应和跟上一年级的生活、学习。
我们接下来这个学期会做很多相应的训练。
坚持让孩子自己的事情自己做，加强孩子的知识及自理能力，主要是加强孩子的知识量，把认字、书写能力提高，才能让孩子更好的适应融入即将到来的小学生活。
这是我们班每天的作息表和教学课程表：（出示一日作息表）1.每天孩子几点来上学，要求孩子自己整理物品，主动起床上学。
2.要求孩子懂礼貌这方面希望家长能以自身作为榜样。
3.孩子在园吃饭午休问题。
4.孩子每天的学习任务，和作业情况。
以及家长的辅导作用。
不要认为吧孩子送来幼儿园就什么都不用管了。
本班的教学目标：拼音，认识所有的拼音字母、简单的拼读音节。
数学，100以内的顺数倒数，单双数。
分类、测量、时钟、等分、日历、数量、体积守恒、连加连减、100以内的加减法等。
字宝宝，熟读课文，理解含义。
认识其中的重点字词，主要是懂得认字点读和欣赏课文。
语言，加强孩子的口语交流，发展对事物的想象，理解、讲述能力。
英语，能读简单的单词、对话，在幼儿园这一阶段只是先让孩子对英语进行简单的认知和熟悉，为上小学后打下基础，所以家长对英语这方面不用太过于着急。
社会、科学、健康，在我们一日生活中结合教育，让孩子懂得各种生活常识，懂的保护自己，拒绝一切危险的或者有潜在危险因素的食物。
并增强孩子的自理能力。
观看视频（毁掉一代人只需要1分钟）挑选几个家长说一说感受。
让家长清楚自身行为对孩子的影响。
希望家长能做到的要求：1.希望家长能做到以自身为榜样，注意抽出时间与孩子交流玩耍，并认真监督孩子完成任务。
2.喂药，请家长写好时间，喂法。
表扬自行写纸条的家长。
3.作业，给家长讲清老师对作业的要求与家长应该怎样辅导。
4.孩子表现情况，为什么孩子在园表现和在家表现不一样，因为环境不同。
巴菲特：建立一个好的名声需要20年，但毁掉它只需5分钟
巴菲特：建立一个好的名声需要20年，但毁掉它只需5分钟芒格：如果我知道我会死在哪里，那就永远不去。
巴菲特：我不试图跨过七英尺的栏杆。
韩非子：千里之提，毁于蚁穴。
华而不实，虚而无用。
老子：大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。
大学：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
价值投资在全球都是有效的，这是事实数据验证出来的。
这条路上诞生了伟大的巴菲特，芒格，费雪，彼得林奇等超级大师。
当然了国内也有投资成功的，长期持有几百倍的大有人在。
投资有边界，只做本分的事，投资的人明得失，知规律，正如巴菲特所说：潮水褪去，知道那些人在裸泳。
投资的人长远来看都是赚钱的，炒股的人长远下去多半是亏损的。
年化20%长远来看是一个惊人的数字。
对于复利的追求以至于对那些浮夸的东西已经没有兴趣。
真正的高手一定是有内功的，投资界亦然。
做投资会明白巴菲特的10年是什么概念，当一个人明白什么是真正的风险之后，别说十年，就是五十年都会坚定持有。
至于炒股频繁交易，以我本人的经验，一定是有亏有赢。
七亏二平一赚一直有效。
错了就要停止，错了就要改。
芒格说：做投资，不懂得失，必然患得患失。
什么都想做，必然是什么都做不好。
多读书，多学习，从道的成分去思考多读书不管做什么都没坏处。
赚钱只是一种结果，而不是人生目标。
人生的三重需求。
1，物质需求，吃饭睡觉性，2，精神粮食，读书，提升思维层次，与志同道合者悟道，修身齐家治国平天下。
3，奉献，为社会做贡献。
屈原：路漫漫，其修远兮。
吾将上下而求索。
孔子：朝闻道，夕死可矣。
莎士比亚：一个人成长的过程，不仅是肌肉和体格的增强，而且随着身体的发展，精神和心灵也同时扩大。
罗斯福：这个宇宙中只有一个角落你肯定可以改进，那就是你自己。
简单的家长会发言稿15篇
简单的家长会发言稿15篇在生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
那么你有了解过发言稿吗？以下是小编为大家收集的简单的家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
简单的家长会发言稿1尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：大家好！我是XXX的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。
所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。
只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。
每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。
”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果，但必须重视过程。
孩子考砸的时候，帮他（她）分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
谢谢大家！简单的家长会发言稿2尊敬的各位家长：您们好！感谢你们在百忙之中抽时刻来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。
我们这天能有机会坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是期望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，期望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：班级说半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到此刻基本能跟上老师的思路或者说能用心动脑，个性是学校开展班级评比，大家群众荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。