2019届高考地理一轮复习 第五讲 地球的公转及其地理意义课件 新人教版
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高考地理大一轮复习5地球的公转及其地理意义课件新人教
[提示] 日出、日落方位与昼夜长短变化的关系(北半球、极
昼极夜地区除外)
时间 春分日 夏半年 秋分日 冬半年
昼夜长短状况 昼＝夜 昼>夜 昼＝夜 昼<夜
时刻
早于 6 时，
晚于 6 时，
日
6时
6时Βιβλιοθήκη (地方时)夏至日最早
冬至日最晚
出
方位 正东方 东北方 正东方 东南方
时刻
晚于 18 时，
早于 18 时，
(4)轨道与速度
[提示] 地球公转轨道示意图的判读 在判读地球公转轨道示意图时，无论其公转方向是顺时针还 是逆时针，均为自西向东。当地球公转方向为逆时针时，地球的 地轴上端指向北；反之上端指向南，下端指向北。
2．黄赤交角 地球公转轨道面(即黄道平面)同赤道平面的交角。目前，其 大小是 23°26′。
(3)黄赤交角的大小决定太阳直射点的移动范围：在南北纬 23°26′之间。
(4)黄赤交角变化的影响
(5)与黄赤交角相关的几组数据关系
①α＝黄赤交角＝回归线的纬度数＝1/2 太阳直射点移动的 纬度范围＝极昼(夜)的最大纬度跨度范围＝1/2 热带范围。
②β＝90°－α＝北(南)温带范围。 ③μ＝α＝90°－极圈的纬度数＝晨昏线移动的纬度范围＝北 (南)寒带的范围。
[深挖高考命题点] 1．[填空]二十四节气是我国独有的农业物候历，是我国优 秀传统文化之一。寒露节气在每年公历 10 月 8 日左右。(2015·重 庆卷改编) 地球绕太阳运行一周为 360°，以春分日地球在黄道上的位 置为 0°，则寒露日地球在黄道上的位置为__1_9_5_°___。 解析：根据题意可知，寒露节气在每年公历 10 月 8 日左右， 若春分日地球在黄道上的位置为 0°，则秋分日时地球在黄道上 的位置为 180°，而寒露日距秋分日(9 月 23 日左右)较近且在秋分 日之后，因此，寒露日地球在黄道上的位置为 195°。
地球的公转及其地理意义+++高三地理人教版一轮复习课件
读某日晨昏线平面与赤道平面关系图,完成第 2~3 题。
关闭 2.若M点的地方时是6时,则该日是( ) 第 2题 ,读图可知,晨昏线与赤道平面垂直 ,说明太阳直射赤道,故选A项。第 A. 春分日或秋分日 B.夏至日 3题,两个平面夹角最小时为太阳直射南、北回归线时,由此可知,由目前状 C.冬至日 D.夏至日或冬至日 况最少经过3个月两平面彼此夹角达到最小值。 3.当两个平面彼此夹角由目前状况逐渐达到最小时,需要的最短 关闭 2.A 3.A ( ) 时间约是 A.3个月 B.6个月 C.9个月 D.12个月 解析 答案
第一章
知识梳理 能力突破 图解要点
第4讲
考点一
地球的公转及其地理意义
考点二 考点二 考点三 读图能力
-17-
典题试做
题组训练
昼夜长短的变化特点
第一章
知识梳理 能力突破 图解要点
第4讲
考点一
地球的公转及其地理意义
考点二 考点二 考点三 读图能力
-18-
典题试做
题组训练
时间 变化特点 北半球夏半 北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越 年 短。图 1 代表日期是 6 月 22 日前后,此时北半球 (春分日至 各地昼长达到一年中最大值,北极圈及其以北出 秋分日) 现极昼现象 北半球冬半 北半球各纬度昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越 年 长。 图 2 代表日期是 12 月 22 日前后,此时北半球 (秋分日至 各地昼长达到一年中最小值,南极圈及其以南出 次年春分 现极昼现象 日) 春、秋分日 全球各地昼夜等长(如图 3 所示 )
图1
图2
第一章
知识梳理 能力突破 典题试做
第4讲
考点一 考点一
地球的公转及其地理意义
高考地理一轮复习第5讲地球的公转及其地理意义课件高三全册地理课件
2021/12/7
第二十三页，共七十九页。
考点互动探究
命题探究
命题点一 昼夜长短的变化规律
3. [2017·全国卷Ⅱ] 汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行(jìnxíng)。芬兰伊瓦洛(位置见图5A-
13)吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场,最佳测试期为每年11月至次年4月。据此判断,
在最佳测试期内,该地轮胎测试场
2021/12/7
图5A-11
第二十页，共七十九页。
考点互动探究
(2)看“移动”,定变化
太阳直射点的移动方向决定昼夜长短的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的变化幅度(fúdù)。 太阳直射点向哪个(南、北)半球移动,哪个(南、北)半球的昼变长、夜变短。
2021/12/7
图5A-12
第二十一页，共七十九页。
时,全球极昼极夜的范围缩小;北 (南)温带范围变大;北半球各地冬 季昼长变长,南半球各地夏季昼长 变短。位于北半球的福州,冬季因 太阳辐射时间增加而均温升高。
2021/12/7
第十八页，共七十九页。
考点互动探究
(3)若O为北极点,H、P为晨昏(chénhūn)线与某纬线的两个交
点,则E点的时间可能为
2.日出、日落方位与昼夜长短变化的对应关系(北半球)
时间 昼夜长短状况
时刻 日 (地方时) 出
方位
2021/12/7
春分日 昼=夜
6时 正东方
夏半年 昼>夜 早于6时,夏 至日最早 东北方
秋分日 昼=夜
6时 正东方
第二十二页，共七十九页。
冬半年 昼<夜 晚于6时,冬至日最 晚 东南方
考点互动探究
时间 时刻
__短____夜__长____,纬度越高,昼越_____短_______夜越_____长_______,北极圈内出现________极___夜_;南半球
2019教育第五讲 地球的公转及其地理意义 课件65数学
2019高考一轮总复习 • 地理
(3)速度
A点 B点
公转位置 近日点 __远__日__点__
时间 _1_月___初___
7 月初
公转速度 __最__快__ 最慢
2019高考一轮总复习 • 地理
2.黄赤交角及其影响 (1)黄赤交角
赤道 黄道
23°26′
2019高考一轮总复习 • 地理
(2)影响：引起太阳直射点在_南__北__回__归__线___之间往返运动。
2019高考一轮总复习 • 地理
1．当太阳直射点位于图中 P 点时，北半球的节气应是( )
A．春分
B．夏至
C．秋分
D．冬至
2．若图中②角比现在增大 2°，则( )
A．黄赤交角变为 25°26′
B．回归线的度数将变为 24°26′
C．太阳直射的范围将缩小 4 个纬度
D．地球上出现极昼极夜的范围将扩大 2 个纬度
2019高考一轮总复习 • 地理
解析：第 1 题，图中①为黄赤交角，则 P 点位于北回归线。当 太阳直射 P 点时，北半球的节气应是夏至。第 2 题，若图中② 角比现在增大 2°，即黄赤交角比现在减小 2°，变为 21°26′，则 回归线的度数将变为 21°26′，地球上出现极昼极夜的范围将缩 小 4 个纬度，太阳直射的范围将缩小 4 个纬度。 答案：1.B 2.C
2019高考一轮总复习 • 地理
第五讲
地球的公转及其地理意义
2019高考一轮总复习 • 地理
最新考纲 地球运动的地理意义。
第二章·行星地球
1.以与生产、生活有关的自然地理现象为背景，考查
太阳直射点的位置、时间或节气以及与季节有关的地
理现象。
2．以热点事件的发生或重大科考(或航行)路线示意
2019届高考地理一轮复习 第五讲 地球的公转及其地理意义讲义 新人教版
6．拍摄“日出”美景的地点是图 1 中的( )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
解析：第 5 题，读图可知，拍摄地点纬度较低，昼夜长短变化 较小，因此日出时间应在当地地方时 6 时左右，该地大约位于 东二区，与北京时间(东八区)大约相差 6 小时，因而此时北京时 间应在 12 时左右，故 A、B 选项不符合要求；假如该地在北半 球，如果日出东北，表明该地昼长夜短，应为夏季，则日期不 可能为 1 月 1 日，假如在南半球，如果日出东北，则表明该地 昼短夜长，应为冬季，则日期也不可能为 1 月 1 日，日出方向 不可能是东北，故 C 选项不符合题意，因此该题选 D。
a 与 b 两个时间段的昼长、夜长是相同的，c 与 d 两个时间段的 昼长、夜长也是相同的；b 与 c 两个时间段中，b 时间的昼长等 于 c 时间的夜长。
(2017·高考天津卷)我国 A 市某中学(图 1 所示)的旗杆影子 在北京时间 14：08 为一天中最短。冬至前后，师生们能在学校 升国旗时(北京时间 10：00)看到日出。结合图文材料，回答 1～ 2 题。
C．日地距离相同
D．同一地点日出方位相同
解析：若以地球为参照系，则太阳在黄道上的位置及其运动方 向与以太阳为参照系地球在黄道上的位置及其运动方向相反， 所以图 2 中太阳在黄道上的视运动方向应为自右向左。第 2 题， 6 月初，太阳在黄道上的位置应在夏至(6 月 22 日)之前且靠近 6 月 22 日处，故应为丁。第 3 题，图中显示，甲、乙两点关于冬 至点对称，而非关于近日点对称，所以日地距离不同；而地球 公转速度与日地距离相关，故公转速度也不同，所以 A、C 错； 冬至日为昼长的极值点，而甲、乙分居冬至日两侧，所以同一 个地点在这两个日期昼长相同，昼长变化趋势相反，日出方位 相同，故 B 错、D 对。 答案：2.D 3.D
高三地理人教新课标大一轮复习讲义课件地球的公转及其意义
第九页，共20页。
考点二 昼夜长短的变化(biànhuà)及其计算
【特别(tèbié)关昼注夜】长短的变化是地球运动(yùndòng)的重要地
理意义之一，突破此考点应主要抓住“三看” ：
1．昼夜长短状况
看直射点的出“位置”
太阳直射点的位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个 半球，哪个半球昼长夜短，且越向该半球的高纬度地区白 昼时间越长。
(1)纬度变化： 由太阳直射点向南北两侧递减
(2)季节变化：
节气 夏至日 冬至日
达最大值的地区 北回归线及其以北各纬度 南回归线及其以南各纬度
达最小值的地区 南半球各纬度 北半球各纬度
二分日
赤道
南北回归线
【特别提示】就某地(mǒu dì)而言，太阳直射点移来，正午太阳高 度逐渐增大，移去则逐渐减小。
第十四页，共20页。
考点(kǎo diǎn)三 正午太阳高度的变化
【名师(mínɡ shī)点正拨午】太阳(tàiyáng)高度的变化 2．正午太阳高度的季节变化 (如图)
你会求 吗?
正午太阳高度角 ＝
90°－所求点与太阳直射点的纬度差
第十五页，共20页。
识图技巧——正午(zhèngwǔ)太阳高度图的判读
为90°。
(2)黄赤交角＝晨昏线与地轴的最大夹角
(3)与极圈度数互余
第七页，共20页。
考点(kǎo diǎn)一 黄赤交角及其影响
黄赤交角变化(biànhuà)带来的影响
直射点移动 的速度加快 （变慢）
黄赤交角 (jiāo jiǎo)变 大（变小）
寒带范围变 大（变小）
公转周期 不变
直射点南北移动的范围变大（变小）
C．①③④原 D．②③答④案：(1)D (2)C
2019-2020届高三一轮地理复习课件：5讲地球的公转及其地理意义
2 太阳直射点的运动 (1)黄赤交角
影响：引起太阳直射点在南、北回归线之间做往返运动。
(2)太阳直射点的移动 ①轨迹
②周期：365 日 5 时 48 分 46 秒，叫做 回归 年。
1．透彻了解黄赤交角 (1)黄赤交角的形成原因 一是地球在公转时，总是斜着身子绕太阳转，即地轴与黄 道(地球公转轨道)之间不垂直， 而是有一个小于 90° 的夹角， 使 黄道平面与赤道平面之间产生了一个 23° 26′的夹角，即黄赤 交角。
2．图示理解地球公转与二分二至日的关系
方法点拨：公转示意图的判读技巧 (1)公转方向的判读——看南极上空还是北极上空。 南极上空看，公转方向为顺时针；北极上空看，公转方向 为逆时针。
(2)先判断“二至”再判断“二分”。 ①看是近日点还是远日点： 近日点为 1 月初， 接近冬至日； 远日点为 7 月初，接近夏至日。 ②看地轴的指向：“左倾左冬，右倾右冬”，即地轴向左 倾斜，左面为冬至，向右倾斜，右面为冬至。 ③看太阳直射点的位置：连接太阳光线与地心，可以看出 太阳直射点所在的半球。 确定了二至点后，结合地球公转的方向即可判断春分和秋 分。
移动规律，②③正确；太阳直射点移动的周期是一个回归年，4 万年是黄赤交角的变动周期，①错；太阳直射点最低的纬度应是 赤道，即 0° ，④错。
答案：(1)B (2)C
考点二
昼夜长短的变化规律
结合地球公转示意图，分析昼夜长短的变化。
【易混辨析】 (1)昼变长夜变短不等于昼长夜短，如北半球 昼变长说明太阳直射点向北移动，但其可能直射南半球，此时北 半球昼短夜长。昼变短夜变长不等于昼短夜长亦是同样道理。 (2)太阳直射点的纬度越高，地球上各地昼夜时长相差越大， 出现极昼、极夜的范围越大。 (3)太阳直射某地，该地不一定昼最长夜最短，北半球各地夏 至日这一天昼最长，南半球各地冬至日这一天昼最长。
2019-2020版高考地理总复习(人教版通用)一轮课件：第1章 第5节 地球的公转及其地理意义
2．根据极点及其周围的昼夜状况判断 (1)北极点及其周围出现极昼，说明直射点位于北半球；南极点及其周围出 现极昼，说明直射点在南半球。 (2)晨昏线过极点，说明直射点在赤道。但无法确定太阳直射点的移动方 向。
3．侧视图根据晨昏线的倾斜方向判断 如右图：若甲所在为晨线，则左夜右昼，据其走向 可知，越往北夜越短，昼越长，则直射点位于北半球。 若甲所在为昏线，左昼右夜，据其走向可知，越往北 昼越短，夜越长，直射点位于南半球。
)
1．D 2.D
[若以地球为参照系，则太阳在黄道上的位置及其运动方向与
以太阳为参照系地球在黄道上的位置及其运动方向相反，所以图2中太阳在黄 道上的视运动ห้องสมุดไป่ตู้向应为自右向左。第1题，6月初，太阳在黄道上的位置应在夏 至(6月22日)之前且靠近6月22日处，故应为丁。第2题，图中显示，甲、乙两点 关于冬至点对称，而非关于近日点对称，所以日地距离不同；而地球公转速度 与日地距离相关，故公转速度也不同，所以A、C错；冬至日为昼长的极值点， 而甲、乙分居冬至日两侧，所以同一个地点在这两个日期昼长相同，昼长变化 趋势相反，日出方位相同，故B错、D对。]
(3)根据纬度的分布特点进行计算。 ①同纬度各地的昼长相等，夜长相等。 ②南、北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布，即北半球各地的昼长 (夜长)与南半球同纬度地区的夜长(昼长)相等。例如，40°N的昼长等于40° S的 夜长。
考点三|正午太阳高度的变化及应用
(对应学生用书第26页) [识记—基础梳理] 1．正午太阳高度 (1)概念
)
【思维流程】
从图表中获取信息
70o
20o
变大 变大
20o
缩小 短
【尝试解答】 3.C 4.A
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D．冬至
2．若图中②角比现在增大 2°，则( )
A．黄赤交角变为 25°26′
B．回归线的度数将变为 24°26′
C．太阳直射的范围将缩小 4 个纬度
D．地球上出现极昼极夜的范围将扩大 2 个纬度
解析：第 1 题，图中①为黄赤交角，则 P 点位于北回归线。当 太阳直射 P 点时，北半球的节气应是夏至。第 2 题，若图中② 角比现在增大 2°，即黄赤交角比现在减小 2°，变为 21°26′，则 回归线的度数将变为 21°26′，地球上出现极昼极夜的范围将缩 小 4 个纬度，太阳直射的范围将缩小 4 个纬度。
无变化
昼夜长短的 年变化幅度增大(减小)(赤道 始终昼夜平分
年变化 与寒带除外)
季节的变化
变化明显(不明显)
无季节变化
(2018·衢州质检)读下图，图中 A 平面为黄道平面，B 平面 为赤道平面， 回答 1～2 题。
1．当太阳直射点位于图中 P 点时，北半球的节气应是( )
A．春分
B．夏至
C．秋分
(2)四一致 ①自转方向与公转方向一致。 ②地轴指向一致。 ③近、远日点与直射半球一致(近日点太阳直射南半球，远日点 太阳直射北半球)。 ④近、远日点与冬、夏至日对应要一致。冬至日靠近近日点， 夏至日靠近远日点。
(2015·高考重庆卷)二十四节气是我国独有的农业物候历，
是我国优秀传统文化之一。寒露节气在每年公历 10 月 8 日左右。
7 月初
公转速度 __最__快__ 最慢
2.黄赤交角及其影响 (1)黄赤交角
赤道
黄道
23°26′
(2)影响：引起太阳直射点在_南__北__回__归__线___之间往返运动。
夏至
3月21日
9月23日
冬至
【点拨】 地球公转特征示意图和黄赤交角示意图判读中的“两 区别”和“四一致” (1)两区别 ①时间区别：近日点为 1 月初，冬至日为 12 月 22 日前后；远 日点为 7 月初，夏至日为 6 月 22 日前后。 ②公转轨道上的位置区别：近日点位置较冬至日靠东，远日点 位置较夏至日靠东。
第五讲
地球的公转及其地理意义
第二章·行星地球
最新考纲 地球运动的地理意义。 1.以与生产、生活有关的自然地理现象为背景，考查 太阳直射点的位置、时间或节气以及与季节有关的地 理现象。 2．以热点事件的发生或重大科考(或航行)路线示意
命题方向 图为背景，考查昼夜长短的变化规律与昼夜长短的计 算。 3．以区域地理事件的发生为背景，结合景观示意图 考查正午太阳高度的变化规律、影长变化和太阳辐射 的分布规律及其相关计算。
(高考江苏卷)在地球公转过程中，若以地球为参照系，可看 到太阳在黄道上运行。图 1 是天赤道与黄道的示意图，图 2 是 太阳在黄道上的视运行轨迹图。读图，回答 2～3 题。
2．6 月初，太阳在黄道上的位置是( )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
3．太阳处于甲、乙位置时( )
A．地球公转速度相同
B．同一地点昼长变化趋势相同
2．昼夜长短变化——抓“移动方向” 此处的“移动方向”主要是指太阳直射点的移动方向，它决定
昼长、夜长的变化趋势，纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。 太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球就_昼___变长_夜___变短； 且纬度越高，昼夜长短变化幅度_越__大___。如下图所示：
【点拨】 (1)太阳直射某地，该地不一定昼最长夜最短，北半 球各地夏至日这一天昼最长，南半球各地冬至日这一天昼最长。 (2)昼变长夜变短不等于昼长夜短，如北半球昼变长说明太阳直 射点向北移动，但其可能直射南半球，此时北半球昼短夜长。 昼变短夜变长与昼短夜长亦是同样道理。 (3)太阳直射点的纬度越高，地球上各地昼夜相差越大，出现极 昼、极夜的范围越大。
3．日出日落方位——抓“太阳直射点位置”
直射点位置 日出方位 日落方位
答案：1.B 2.C
考点二 昼夜长短的变化
1．昼夜长短分布——抓“直射点位置” 太阳直射点所在的半球位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在 哪个半球，哪个半球就_昼__长__夜__短___，且越向该半球的高纬度地 区白昼时间_越__长__。太阳直射点所在半球的极点周围出现_极__昼___ 现象。如下图所示：
思维 导图
第二章·行星地球
考点一 地球公转的基本特征 1．公转特征
(1)方向：_自__西__向__东___。 (2)周期(一恒星年)：___3_6_5_日__6_时__9_分__1_0_秒________。
(3)速度
A点 B点
公转位置 近日点 __远__日__点__
时间 _1_月___初___
据此回答下题。
1．地球绕太阳运行一周为 360°，以春分日地球在黄道上的位置
为 0°，则寒露日地球在黄道上的位置为( )
A．15°
B．105°
C．195°
D．285°
解析：选 C。地球绕太阳运行一周 360°需要 12 个月，则一个月 运行 30°，半个月运行 15°。春分日 3 月 21 日距寒露日 10 月 8 日约 6 个半月，则寒露日地球在黄道上的位置为 30°×6＋15° ＝195°。
黄赤交角变化带来的具体影响
黄赤交角变大(小)
黄赤交角等于 0
太阳直射的范围
扩大(缩小)
直射赤道
出现极昼和极 夜现象的范围
扩大(缩小)
无极昼、极夜五带的范围热带和寒带的范围扩大(缩 小)；温带的范围缩小(扩大)
无五带划分
黄赤交角变大(小)
黄赤交角等于 0
正午太阳高度 的年变化
年变化幅度增大(减小)
C．日地距离相同
D．同一地点日出方位相同
解析：若以地球为参照系，则太阳在黄道上的位置及其运动方 向与以太阳为参照系地球在黄道上的位置及其运动方向相反， 所以图 2 中太阳在黄道上的视运动方向应为自右向左。第 2 题， 6 月初，太阳在黄道上的位置应在夏至(6 月 22 日)之前且靠近 6 月 22 日处，故应为丁。第 3 题，图中显示，甲、乙两点关于冬 至点对称，而非关于近日点对称，所以日地距离不同；而地球 公转速度与日地距离相关，故公转速度也不同，所以 A、C 错； 冬至日为昼长的极值点，而甲、乙分居冬至日两侧，所以同一 个地点在这两个日期昼长相同，昼长变化趋势相反，日出方位 相同，故 B 错、D 对。 答案：2.D 3.D