任务一发动机整机拆装工作页

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工作页单元1-1发动机外围部件拆装

工作页单元1-1发动机外围部件拆装

学习单元 1.1发动机外围部件拆装序号日期学生姓名序号班级
任务载体
丰田5A1.6L电喷发动机
任务要求
认识发动机外围部件,选用合适的工具,正确拆装。

一、咨讯
1.找到发动机型号,查找维修手册,填写相关信息
2.就车找到图示的各部件,通过学习资料和维修手册,填写相关信息。

名称;
安装位置;作用
扭紧力矩名称
安装位置作用
扭紧力矩
名称;
安装位置;作用
扭紧力矩名称
安装位置作用
扭紧力矩
3.查找维修手册,写出其它外围部件的名称,安装位置,作用和扭紧力矩。

二、决策和计划
三、实施;记录拆装过程
四、检查
检查操作是否正确;
五、操作能力考核表
活动评价表
班级:组别:姓名:
课下作业
1、写出常用拆装工具名称、作用及型号。

2、写出发动机常见常见螺栓型号及扭紧力矩。

学习拓展
1、电控发动机传感器名称及安装位置。

2、不同车型发动机水泵的安装位置。

汽车发动机拆装及检修工单

汽车发动机拆装及检修工单

国家示校建设教学工作页(汽车发动机拆装与检修)专业:汽车运用与维修班级:二○一四年前言《汽车发动机拆装与检修》工作单是与校本教材《汽车发动机拆装与检修》配套使用的学生工作单。

工作单对学生学习过程起引领和指导作用,本书的编写充分利用学校的教学设备,符合中职学生的知识结构和学习特点。

将汽车发动机拆装与检修的基础理论和实践应用完美地结合在一起,以富有逻辑性的组织结构引领学生了解和学习汽车发动机的基础知识并掌握实际操作的基本技能,实现理实一体化教学。

本书具有形式活泼,针对性强,便于学生学习和测评等特点。

省农业机械化学校汽车工程系2014年目录发动机的初步认识 (1)发动机的初步认识 (4)气缸盖、气缸垫的构造与检修 (7)气缸体、油底壳的构造与检修 (10)活塞环、活塞销的构造与检修 (14)活塞的构造与检修 (18)连杆的构造与检修 (22)曲轴的构造与检修 (26)配气机构的认识 (31)气门传动组的构造与检修 (38)润滑系的构造与检修 (44)冷却系的构造与检修 (49)汽车发动机拆装与检修工单一、资讯1、将车辆的信息填入表中2、相关知识(1)写出发动机基本构造的零部件名称工作任务 发动机的初步认识学时 4时间班级成绩实训设备 发动机工作原理示教板 丰田-5A 解剖发动机EQ6100发动机工作原理透视模型 任务描述 通过发动机工作原理示教板、丰田-5A 解剖发动机、EQ6100发动机工作原理透视模型等教学设备,采用行动导向教学法,引导学生掌握发动机的基本构造、常用名词术语和工作原理,培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。

车型生产年代制造厂发动机识别码 发动机型号1 ;2 ;3 ;4 ;5 ;6 ;7 ;8 ;9 ;10 ;11 ;12 ;13 ;14 ;(2)根据工作原理图写出发动机常用术语的含义上止点(TDC)下止点(BDC)活塞行程S燃烧室容积V C气缸工作容积V H发动机排量V L压缩比ε(3)填写活塞、进气门、排气门在工作循环中的运动关系二、任务实施1、学生分组学生分三组,每组一位组长2、任务分配(1)利用发动机工作原理示教板观察发动机的基本构造,进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。

汽车发动机拆装与检测工作页

汽车发动机拆装与检测工作页
检查结果:气门弹簧自由长度:,是否更换气门弹簧:。
气门组括:。
气门传动组的主要机件有。
(二)配气机构的检测
1.检查气门弹簧是否损坏:是否有裂纹、破损。若有,则更换气门弹簧。
检查结果:。
2.测量气门弹簧长度:使用游标卡尺测量气门弹簧自由长度,锁止后读取并记录测量数据,将测量数据与标准数据进行对比。气门弹簧自由长度应为47.57mm,若不符合正确规定,则更换气门弹簧。
《汽车发动机拆装与检测》工作页
项目:配气机构的拆装与检测
专业:
班级:
姓名:
ห้องสมุดไป่ตู้一、教学任务
1.能正确描述配气机构的组成、主要零部件的装配连接关系。
2.会进行配气机构的装配和主要零部件的检测。
二、设备器材
可旋转发动机一台;气门组拆装工具一套;世达工具一套;游标卡尺一把。
三、注意事项
1.气门与气门座是成对配研的,安装时不得错乱;
2.在拆卸摇臂轴总成时,要把全部摇臂轴固定螺栓分几次逐渐拧松,使摇臂轴平行地远离气缸盖。
四、拆装与检测步骤
(一)配气机构的拆装
1.取下加气门室罩;
2.按照从两边到中间交叉进行的顺序,旋下气缸盖螺栓,拆下气缸盖总成;
3.从气缸盖上拆下摇臂轴总成,并按顺序摆放摇臂;
4.最后从缸盖上拆下气门组的零件;
5.配气机构的安装顺序与拆卸顺序正好相反。

汽车构造与拆装课件:发动机外围附件拆装1

汽车构造与拆装课件:发动机外围附件拆装1

用于夹持卡簧、 锁销等圆形或圆 柱形小件。不得 用作扳手或撬棒。
• 钳子
汽车拆装工具
学习任务
• 1、工具认识 • 2、发动机外部附件认知
学习任务
• 分组:12小组分成两大组 • 实习顺序:
1-6组先实习,其他同学在教室做任务工单;每组时间30分钟 别克轿车—桑塔纳发动机实训台
01 思 考 • 四冲程汽油机和柴油机的工 作循环有什么异同之处呢?
车用内燃机 车用内燃机 车用内燃机 车用内燃机 车用内燃机
四、发动机的分类
水冷发动机
风冷发动机 四冲程发动机 二冲程发动机 汽油发动机
柴油发动机
单缸发动机 多缸发动机
单列式发动机 双列式发动机
拓展知识:二冲程发动机的工作原理
▪ 二冲程汽油发动机工作原理 ▪ 二冲程柴油发动机工作原理
600~700
2200~2800(瞬时最高) 1300~1600(作功终了)
900~1200
压力
75~90 kPa 600~1200 kPa
5~9MPa (瞬时最高) 300~500 kPa (作功终了)
105~115 kPa
(二)四冲程柴油机的工作原理
温度300~370K 压力800~900 kPa
• 发动机排量(VL) • 燃烧室容积(Vc ) • 气缸总容积(Va ) • 工作循环
• 压缩比(ε)
Vh= πD2·S ×10-6/4 (L) D——气缸直径mm S——活塞行程mm
VL= V h × I
ε= Va / Vc
压缩比
定义:压缩前气缸中气体的最大容积与压缩后的最小容积之比称为压缩比。 用ε表示。
汽车构造与拆装
任务1 发动机外围附件拆除——绘制示功图

发动机拆装工具ppt课件

发动机拆装工具ppt课件
件及其外部连线。 ⑤ 拆卸燃油分配管
14的各连接油管及 其固定螺钉,拆卸 燃油分配管和喷油 器。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
操作步骤
⑥ 旋松进气支管 12的固定螺钉, 拆卸进气支管,取 下进气支管垫片。
一、常用拆装工具
4.手钳
尖嘴钳 精密工作
导线
注意
变形
刀片
变形前
尖嘴钳
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
一、常用拆装工具
4.手钳
鲤鱼钳
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、专用工具
3.气门弹簧装卸钳
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、专用工具
4.手动黄油枪
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
① 旋松正时齿形 带护罩1的固定螺 钉,拆卸正时齿形 带护罩,观察凸轮 轴正时齿轮带轮 17的记号,以备 以后正确安装。
② 旋松气缸罩盖 15的固定螺钉, 拆卸气缸罩盖。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益

第20讲-发动机整体拆装分析PPT课件

第20讲-发动机整体拆装分析PPT课件

4)在发动机下放置一个收集盘。
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17
发动机整体吊装
5)旋开冷却液储液罐盖。 6)如图2-10所示,松开散热器下水管夹箍, 拔下散热器的下水管,放出冷却液。 7)拔下电动冷却风扇的电线插头, 8)拔下散热器左侧的热敏开关插头,
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发动机整体吊装
9)松开散热器的上水管的夹箍,拔下散热器的 上水管。 10)旋松电动冷却风扇的4个紧固螺栓,拆下电 动冷却风扇和散热器。 11)拔下空气流量计的电线插头,如图2-13所示。 12)拔下活性炭罐电磁阀(ACF阀)的电线插头,
螺栓,取下V带。 20)移开空调压缩机并使用电线将其悬挂在副梁上。 。
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18)松开支架上的紧固螺栓,拆卸下面离合器 操纵机构。
19)松开发动机左支承脚橡胶缓冲块上的固定 螺栓,松开发动机右支承脚橡胶缓冲块上的 固定螺栓。
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发动机整体吊装
21)拆卸发动机前支承架固定螺栓;拆卸排气 管夹头的连接螺栓;拆卸起动电动机的接线 。
22)拆卸起动电动机的固定螺栓。 23)松开发动机与变速器的连接螺栓。 24)将吊座夹头放在发动机后端,旋紧连接螺
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发动机整体吊装
13)拆下空气滤清器至节气门控制器之间的空气 管路,拆下空气滤清器罩壳。 14)拔下燃油分配管上的供油管和回油管。 15)松开节气门拉索。 16)拔下位于发动机底部通向暖风热交换器的冷 却液管。
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发动机整体吊装
17)拔下气缸盖通向暖风热交换器的冷却液管。 18)拔下变速器上的车速传感器电线插头, 倒车灯开关。 19)松开空调压缩机与支架的联接
汽车发动机整体拆装
发动机整体吊装
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1
发动机整体吊装

发动机整机拆装

发动机整机拆装
LOGO
任务2.2 2.2发动机整机 2.2 拆装
第三组

LOGO 组内成员: 组内成员:
组长: 组长: 任务分工: 任务分工: 1陈浩、顾建、刘林查阅相关资料了 陈浩、顾建、 陈浩 解发 动机为何要进行大修 2季春光、周广、缪波讨论发动机整 季春光、周广、 季春光 车拆装过程中的注意事项 3孙雪、袁伟讨论本田F22B型发动机 孙雪、袁伟讨论本田 孙雪 型发动机 整车拆装过程的关键步骤 4组内成员一起讨论制定发动机整机 组内成员一起讨论制定发动机整机 拆装的具体实施步骤 5组内选一人进行 组内选一人进行ppt展示汇报 组内选一人进行 展示汇报
维修人员安全注意事项
自身安全问题. 自身安全问题
汽车维修完毕逐项检查所修 篑位, 项目的完全 篑位,检查工具 是否完全归位。 是否完全归位。
制定发ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ机整机拆装步骤
1)拆下气缸盖固定螺钉,注意螺钉应从两端向中间交叉旋松。 2)取下气 )拆下气缸盖固定螺钉,注意螺钉应从两端向中间交叉旋松。 ) 缸垫,注意气缸垫的安装朝向。 )翻转发动机, 缸垫,注意气缸垫的安装朝向。 3)翻转发动机,拆卸油底壳固定螺钉 注意螺钉也应从两端向中间旋松)。 )拆下油底壳和油底壳密封垫。 ) (注意螺钉也应从两端向中间旋松)。 4)拆下油底壳和油底壳密封垫。 5) 旋松机油粗滤清器固定螺钉,拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油泵。 ) 旋松机油粗滤清器固定螺钉,拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油泵。 6) 拆卸发动机活塞连杆组,转动曲轴,使发动机1、 缸活塞处于下止点 缸活塞处于下止点。 ) 拆卸发动机活塞连杆组,转动曲轴,使发动机 、4缸活塞处于下止点。 7) 分别拆卸1、 缸的连杆的紧固螺母 取下连杆轴承盖,注意连杆配对记号, 缸的连杆的紧固螺母, 分别拆卸 、4缸的连杆的紧固螺母,取下连杆轴承盖,注意连杆配对记号, 并按顺序放好。 )用橡胶锤或锤子木柄分别推出1、 缸的活塞连杆组件 缸的活塞连杆组件, 并按顺序放好。 8)用橡胶锤或锤子木柄分别推出 、4缸的活塞连杆组件, 用手在气缸出口接住并取出活塞连杆组件,注意活塞安装方向。 ) 用手在气缸出口接住并取出活塞连杆组件,注意活塞安装方向。 9)将连 杆轴承盖,连杆螺栓,螺母按原位置装回,不同缸的连杆不能互相调换。 杆轴承盖,连杆螺栓,螺母按原位置装回,不同缸的连杆不能互相调换。 用同样方法拆卸2、 缸的活塞连杆组 缸的活塞连杆组。 )拆卸发动机曲轴飞轮组, 用同样方法拆卸 、3缸的活塞连杆组。 10)拆卸发动机曲轴飞轮组,旋松 飞轮紧固螺钉,拆卸飞轮,飞轮比较重,拆卸时注意安全。 飞轮紧固螺钉,拆卸飞轮,飞轮比较重,拆卸时注意安全。 拆卸曲轴前端 和后端密封凸缘及油封。 )从两端到中间旋松曲轴主轴承盖紧固螺钉, 和后端密封凸缘及油封。 11)从两端到中间旋松曲轴主轴承盖紧固螺钉, 并注意主轴承盖的装配记号与朝向, 并注意主轴承盖的装配记号与朝向,不同缸的主轴承盖及轴瓦不能互相调 换。 12)抬下曲轴,再将主轴承盖及垫片按原位装回,并将固定螺钉拧入 )抬下曲轴,再将主轴承盖及垫片按原位装回, 少许。注意曲轴推力轴承的定位及开口的安装方向。 发动机总体安装: ) 少许。注意曲轴推力轴承的定位及开口的安装方向。 发动机总体安装: 13) 按照发动机拆卸的相反顺序安装所有零部件。 按照发动机拆卸的相反顺序安装所有零部件。

汽车发动机构造与拆装 发动机总成拆卸与安装 教学PPT课件

汽车发动机构造与拆装 发动机总成拆卸与安装 教学PPT课件
汽车发动机构造与拆装
主讲人:
项目八
学习任务一 发动机总成拆卸 学习任务二 发动机总成安装
8
任务目标
任务一:发动机总成拆卸
能描述发动机总成 拆卸的要求。
了解发动机总成各个 部件的拆卸顺序。
按照汽车维修操作要 求,规范、熟练地完 成发动机
8
任务一:发动机总成拆卸
发动机总成拆卸要求
(1) 穿戴工作服,严格 按照汽车维修安全操作规程 进行作业;
8
操作步骤 拆卸前桥半轴总成
(7)分离转向节和车桥轮 毂。
①做标记。 ②断开前桥总成。 (8)拆卸前桥半轴总成。
8
操作步骤 拆卸前悬架横梁
(1)拆卸飞轮壳底罩。 (2)拆卸传动板和变 矩器离合器固定螺栓。
8
操作步骤 拆卸前悬架横梁
(3)拆卸发动机前悬置 支架下加强件。 (4)拆卸悬架横梁加强 件。

8
操作步骤 拆卸发动机连接件
(5)拆卸空气滤清器。 ①断开质量空气流量
计连接器。 ②断开两个卡夹。 ③拆卸空气滤清器。
8
操作步骤 拆卸发动机连接件
(6)拆卸蓄电池。 ①断开蓄电池负极
端子和正极端子。 ②取下蓄电池。 ③拆下蓄电池托盘
及托架。
8
操作步骤 拆卸发动机连接件
(7)分离发动机连接 管路。
每组作业时间为 45 分钟。
任务实施
(1) 设备器材: 常用 工具一套、氧传感器扳手、 曲轴皮带轮固定工具、结合 法兰固定工具、主动轴螺母 冲子、前桥半轴拉出器
(2) 场地设施: 带消 防设施的场地。
(3) 设备设施: 2007 款卡罗拉1.6L/AT轿车、举 升机、发动机吊装专用工具、 工具车、零件车、垃圾桶。

汽车发动机总体拆装

汽车发动机总体拆装

汽车发动机总体拆装按照从感性到理性的认识规律,我们先进行发动机拆装。

0.1.1 拆装时的安全注意事项1. 学习实验室工作规则,树立安全第一的理念,避免产生人身和设备事故。

2. 按要求穿戴合身的工作服和工作鞋,避免穿光滑底的运动鞋。

3. 保持工作场地的清洁,避免润滑油溅洒在地面上,拆装工具和零部件放在专用盆器里。

下班前要全面清理清洁场地和工具,关闭油、水、电开关。

4. 搬运发动机等重物应戴手套,采用专用设备进行。

发动机拆装时应放置平稳,以防倾倒伤人。

5. 注意用电、用油安全,禁止在拆装场地抽烟。

6. 正确选用拆装工具,注意各种螺钉的拆装转矩,避免用力过大伤及周围人员或将螺钉拧断。

0.1.2 及常用拆装工具的使用1. 普通扳手普通扳手常见的有呆扳手、梅花扳手、套筒扳手、活动扳手、内六角扳手和扭力扳手等。

(1) 呆扳手 呆扳手也叫开口扳手(图0-1)。

按其开口的宽度S 大小分有8~10、12~14、17~19(mm )等规格,通常以成套装备,有8件一套、10件一套等。

国外有些呆扳手采用英制单位,适用于英制螺钉拆卸。

使用时应根据螺钉或螺母的尺寸,选择相应开口尺寸的呆扳手。

为了防止扳手损坏和滑脱,应使拉力作用在开口较厚的一边,如图0-2所示顺时针板动呆扳手为正确,逆时针使用为错误。

(2)梅花扳手(图0-3) 梅花扳手两端内孔为正六边形,按其闭口尺寸S 大小分有8~10、12~14、17~19(mm )等。

通常是成套装备,有8件一套,10件一套等。

使用时根据螺钉或螺母的尺寸,选择相应闭口尺寸的梅花扳手。

与开口扳手相比,由图0-1呆板手图0-2 呆板手使用于梅花扳手扳动30º后,即可换位再套,适于狭窄场合下操作,而且强度高,使用时不易滑脱,应优先选用。

为方便操作,有的板手一头是开口板手,另外一头是梅花板手(图0-4),被称为两用扳手。

(3)套筒扳手(图0-5)套筒扳手的内孔形状与梅花扳手相同,也是正六边形,按其闭口尺寸大小也分有8、10、12、14、17、19(mm )等规格,通常也是成套装备,并且配有手柄、棘轮手柄、快速摇柄、接头和接杆等组成,以方便操作和提高效率。

发动机机械系统拆装_学习工作页

发动机机械系统拆装_学习工作页

体。彩色点表示轴瓦厚度。
图 8-1 曲轴上部轴承的标记位
在下部密封面或气缸体正面上,用字 置
母标记了气缸体(上部轴瓦)上各轴瓦的安装位置(如图 8-1 所示)。
在曲轴上用字母标记了气缸体(下部轴瓦)上各轴瓦的安装位置。
第一个字母表示轴承盖 1,第二个字母表示轴承盖 2,以此类推。
气缸体上的标记也可能刻在油底壳密封面上或气缸体正面(变速箱侧)。
涂上发动机油,在支承轴销上涂发动机油并将其插入,支承销上的箭头处必须嵌 入气缸体的孔中。用颜色笔-箭头-标记中间链轮的齿面,推入中间链轮,平衡轴 上的标记必须在齿面标记之间。安装固定螺栓拧紧力矩 9N.m。
(2)排气凸轮轴平衡轴安装: 检查平衡轴管的安装位置-箭头-,销轴-箭头-必须嵌入凹槽内。在平衡轴的 轴承上涂抹发动机油,将平衡轴管放在排气凸轮轴的平衡轴上。用排气凸轮轴的 安装工具沿箭头方向装入。安装固定螺栓拧紧力矩 9N.m。 6)安装中间链轮 用扭力扳手以 10N.m 的力矩预紧。旋转链轮,链轮不得留有间隙,否则松开 并再次拧紧。拧紧力矩 30N.m+90°。 通过上述操作,得出以下结论: (1) (2) (3) (4) (5) 3.发动机附件装配 1)安装节温器 (1)清洁“O”形密封圈表面,用冷却液浸润新的“O”形圈。 (2)将节温器安装在水泵壳体内,并稍微向前移动。 (3)小心安装连接管,同事将定位销导入到导向件中。
栓孔区域的内侧。 密封剂带不允许过厚,否则多余的密封剂会进入油底壳并且堵塞机油泵吸管
中的滤网。 油底壳在飞轮侧要与气缸体平齐封闭。装配油底壳后必须让密封剂干燥约
30min 才能加注发动机机油。 ③立即安装油底壳并按如下方式拧紧螺栓。 沿对角略微拧紧所有油底壳螺栓后再沿对角以 15N.m 拧紧所有油底壳螺栓。 ④其余组装工作大体与拆卸顺序相反。 通过上述操作,得出以下结论: (1) (2) (3) (4) (5) 2.配气机构装配

项目二汽车发动机拆装任务一、二、三共24页

项目二汽车发动机拆装任务一、二、三共24页


27、只有把抱怨环境ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
24
项目二汽车发动机拆装任务一、二、 三
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

任务一发动机整机拆装工作页

任务一发动机整机拆装工作页

任务一 发动机整机拆装工作页一、学习准备在实训之前完成以下问题:1、发动机的作用是: 。

2、写出下列发动机型号的含义 EQ6100—— 462Q ——3、发动机按照冷却方式的不同,可以分为 和 发动机。

4、汽油发动机的总体构成:两大机构为 和 ;五大系统分别为 、 、 、 和 。

5、某发动机活塞行程为80mm ,其曲轴的曲柄半径应为 。

6、发动机排量是指 。

462发动机的活塞行程为80mm ,其排量为 。

7、发动机的压缩比是 与 的比值。

一排量为2520mL 的六缸发动机,其燃烧室容积为60mL ,其压缩比为 。

8、四冲程发动机有: 、 、 和 四个冲程。

9、描述发动机的工作过程,填写下表。

任务一 发动机整机拆装授课班级学生姓名 授课日期小组成员辅导老师工作过程活塞运动情况进气门状态排气门状态动力9、请写出以下术语的定义及公式。

名词符号公式定义上止点下止点活塞行程曲柄半径气缸工作容积发动机排量燃烧室容积气缸总容积压缩比发动机工作循环二、计划与实施在实训过程中完成以下问题:1、了解以下信息写出你们学习的车型:年份,车型,发动机型号。

2、写出你拆装发动机总成时使用的举升机型号:答:3、车辆升到所需高度后,你检查支点的固定情况了吗?答:4、拆卸电器时,为什么首先要关闭点火开关,并拆下蓄电池的负极线?答:5、结合你们所学习的发动机,写出你所认识的发动机各系统总成和零部件,填入下列表格内。

部件及总成名称安装位置(大致位置)6、通过拆装发动机分析:发动机的两大机构、五大系统对发动机是否缺一不可?它们能否独立工作?答:7、写出在拆装发动机总成的过程中所使用的工具。

答:三、评价反馈(一)理论学习评价考勤工作页填写情况学习态度作业综合评价(二)技能评价考勤安全操作工具使用任务完成质量综合评价(三)职业素养评价自我评价小组评价教师评价综合评价附:自我评价和小组评价表自我评价表姓名小组成员序号项目评价优秀良好一般1 着装规范情况2 对本次任务的内容理解情况3 迟到早退情况4 完成任务过程中主动性情况5 与小组同学的合作情况6 正确选用和使用工具情况7 正确使用量具情况8 安全规范操作情况9 能否按时完成任务10 遵守实训场所的6S管理情况合计小组评价表被评组员姓名小组成员序号项目评价优秀良好一般1 学习是否主动2 能否服从安排、工作责任心如何3 与他人交流是否顺畅4 能否安全规范操作5 能否合理选用工具6 能否正确使用量具7 团队协作精神如何8 是否迟到早退9 能否虚心接受改进意见10 能否遵守实训场所6S管理合计(四)本次任务成绩理论学习评价技能评价职业素养评价总成绩任务二 曲柄连杆机构的结构与拆装工作页一、学习准备1、曲柄连杆机构是发动机 的主要机构,其作用是: 。

发动机拆装工作页

发动机拆装工作页

课题名称:丰田5A发动机总成拆装编号:FDJ—001所属模块:发动机一指导教师:一、拆装前的准备工作一般在拆卸发动机前,应,然后从汽车前面将发动机拆下来。

放尽发动机内的油和水。

有条件的可以将发动机固定在发动机翻转架上进行拆装。

二、工具准备:写出以下发动机拆装过程中将使用工具的名称课题名称:丰田5A发动机总成拆装编号:FDJ—001所属模块:发动机一指导教师:1、四冲程发动机曲轴转二周,活塞在气缸里往复行程次,进、排气门各开闭次,气缸里热能转化为机械能次。

2、二冲程发动机曲轴转周,活塞在气缸里往复行程次,完成工作循环。

3、车用内燃机根据其热能转换为机械能的主要构件的型式,可分为和转子式发动机两大类。

4、四冲程发动机的工作循环包括四个活塞行程,即、、作功行程和。

5、曲轴箱的通风方式有自然通风和两种方式。

6、发动机总体构造包括:、、、、、、。

6、画出汽油发动机燃料的供给路线图。

7、解释发动机专业术语1.配气相位2、EQ61003、上止点和下止点4、燃烧室5、发动机排量广州市交通技师学模块教学工作页课题名称:丰田5A发动机总成拆装编号:FDJ—001所属模块:发动机一指导教师:附件拆卸1、松开发电机和水泵的驱动皮带,拆下。

2、取下各缸高压线,拆下。

3)用鲤鱼钳拆下紧固卡扣,拔出。

4)用T形套筒扳手拆,卸。

5)用T型扳手拆下气门室罩取下密封条及衬垫6)拆下汽缸盖的拆卸1)拆下,拧松正时皮带张紧轮螺母;2)3)松开正时皮带,拆出火花塞,并放置在一边4)按照下图所示的顺序,松开凸轮轴轴承盖螺栓。

拆下凸轮轴。

5)按照如下图所示从1到10的顺序,松开汽缸盖螺栓。

6)抬下汽缸盖并取下汽缸垫。

活塞连杆组的拆卸1)将发动机翻转架翻转180度,使油底壳朝上,拆下油底壳及衬垫并拆下机油集滤器。

2)将要拆卸的活塞连杆组(有两个缸)转到活塞处于位置,并检查。

如无记号,应按次序在活塞顶、连杆大端上用钢字号码或尖铳铳上记号。

3)拆下连杆螺母,取下连杆端盖和连杆轴承,并按盖上的顺序放好,以免相互搞错。

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任务一发动机整机拆装工作页234止点活塞行程曲柄半径气缸工作5排量燃烧室容积气缸总容积压缩6二、计划与实施在实训过程中完成以下问题:1、了解以下信息写出你们学习的车型:年份,车型,机型号。

型号:答:3、车辆升到所需高度后,你检查支点的固定情况了吗?答:4、拆卸电器时,为什么首先要关闭点火开关,并拆下蓄电池的负极线?答:5、结合你们所学习的发动机,写出你所认识的发动机各系统总成和零部件,填入下列表格78构、五大系统对发动机是否缺一不可?它们能否独立工作?答:7、写出在拆装发动机总成的过程中所使用的工具。

答:三、评价反馈(一)理论学习评价(二)技能评价(三)职业素养评价附:自我评价和小组评价表9(四)本次任务成绩10任务二曲柄连杆机构的结构与拆装工作页一、学习准备1、曲柄连杆机构是发动机的主要机构,其作用是:。

2、机体组主要由、、和等零件组成。

方式基本上有3种:、和。

和两种。

5、气缸盖的作用是:,并与活塞起构成。

连杆组由、、和等机件组成。

和两种。

其中的作用是密封和导热。

的作用是布油和刮油。

、和。

、和组成。

轴的作用:。

1、通过观察实物,写出图2-1所示机体组零部件的名称和作用,填入表中。

2、通过观察实物,写出图2-2所示活塞连杆组零部件的名称和作用,填入表中。

3、通过观察实物,写出图2-3所示曲轴飞轮组零部件的名称和作用,填入表中。

3、正时带张紧轮的作用:。

答:5、拆装过程中注意曲轴轴正时齿轮上的正时标记,根据你的理解说出其作用。

答:6、气缸盖螺栓拆卸和安装时的顺序有何不同?在图2-3中标出缸盖螺栓的拆装顺序。

7、拆装过程中,经过检查气缸垫没有损坏,那么装配时该气缸垫可以继续使用吗?答:8、拆装活塞连杆组时,连杆盖、连杆轴承、连杆螺栓及其活塞环可以随意装配吗?答:9、安装活塞销时,为什么要将活塞在水中加热至60℃?简述活塞销的功用。

答:图2-3(a )气缸盖螺栓拆卸顺序 (b )气缸盖螺栓拧紧顺序10、安装活塞环时,各活塞环的开口可随意吗?答:11、你所拆装的发动机曲轴第几道主轴承盖两侧装有止推片?并分析该止推片的作用。

答:12、简述连杆的作用。

答:13、装配活塞连杆组时,要注意活塞的朝前标记,试分析其原因。

14、通过本次拆装,你分析一下飞轮的功用有哪些?答:15、分别在图2-4和2-5中标出AJR发动机曲轴主轴承盖螺栓的拆卸和安装顺序。

Array图2-4 AJR发动机曲轴主轴承盖螺栓的拆卸顺序16、曲轴安装完后,为什么要检查曲轴的轴向间隙和径向间隙?答:三、评价反馈(一)理论学习评价(二)技能评价(三)职业素养评价附:自我评价和小组评价表工作页一、学习准备1、发动机配气机构的作用:。

2、发动机配气机构按凸轮轴的位置分有、和三种。

3、发动机配气机构按凸轮轴的传动方式有、和三种。

曲轴转角表示的。

、发动机配气机构由和组成。

控制气管的开闭。

7、气门的类型:气门头顶部形状有、和喇8、气门弹簧的作用:保证的复位。

9、正时皮带的作用:它在发动机里起到传动带的作用,在的带动下将力传递给,使之与凸轮轴同时旋转,开闭与活塞往复运动的准10、气门间隙是指气门完全关闭时,气门挺柱和凸轮之间的。

主要的作用是给热膨胀。

二、1、在拆装过程中,你使用了哪些工具?答:2、液压挺柱、气门组件、液压挺柱、凸轮轴轴承盖等部件在装复时,可随意安装吗?答:3、观察实物,写出图3-1所示配气机构各零件名称和作用,填入表格中。

序名称作用号123456789凸轮轴凸轮的形状影响气门的开闭时刻,凸轮影响气门的开闭时刻和。

5、观察实物,写出图3-2所示气门组各零件名称和作用并填入表格中。

图3-26、配气机构的安装如果出现错误会给发动机带来什么影响?答:7、气缸垫上有很多小孔,它们都是起什么作用的?安装气缸垫时应注意什么?答:8、在拆装发动机配气机构时,使用了那些工具?答:三、评价反馈(一)理论学习评价(二)技能评价(三)职业素养评价附:自我评价和小组评价表(四)本次任务成绩任务四汽油机燃料供给系结构与拆装工作页一、学习准备1、汽油机燃料供给系的任务是:。

2、电控燃油喷射式发动机燃料供给系由、、和组成。

3、电控燃油喷射系统按对进入气缸空气量的检测方式的不同可分为和两种。

4、过量空气系数是指:5、空燃比是指:6、发动机工况是指:发动机的7种基本工况是:7、汽油的使用性能有和。

8、评定汽油抗爆性的指标是辛烷值。

辛烷值高的汽油好;反之,汽油抗爆性差。

,一般高的发动机应采用辛烷值高的汽油。

9、进气系统的作用:。

10、进气系统的组成:11、空气流量计的作用:12、进气歧管压力传感器是根据发动机的负荷状态测出的变化,并转换成电压信号,与转速信号一起输送到,作为燃油喷射和点火控制的。

管上,用以控制发动机的进气量。

节气门体主要由和组成,在节气门体上安装有位置传感器、等装置。

14、燃油供给系统的作用:。

15、燃油供给系统由、、、、和组成。

16、汽油箱的作用是储存,其数目、容量、外形及安装位置都随车型而异,一般汽油箱的容量能使汽油行驶km 。

17、汽油泵的作用是将汽油从中吸出,并以足够的和向燃油系统供油。

18、汽油滤清器的作用是滤除汽油中的。

19、油压调节器的作用是。

油压调节器位于燃油分配管的一端,主要由、和回油阀等组成,20、燃油分配管的作用是。

21、喷油器是电控燃油喷射系统中一个重要的,其作用是在ECU的控制下,将汽油呈雾状喷入进气歧管内。

22、电子控制系统由、和三部分构成。

其中是控制系统的核心部件。

23、排气系统的组成:24、排气消声器的作用是:25、三元催化转换器的作用是:26、氧传感器的作用:二、计划与实施1、通过观察实物,写出图4-1中进气系统零部件的名称和作用,填入表格中。

图4-12、拆装节气门拉索时应注意什么?答:3、拆卸油泵、汽油滤清器、油压调节器和喷油器时应注意什么?答:4、装复汽油滤清器时,汽油滤清器进油口的箭头应指向汽油的。

5、装复油泵时,密封凸缘上的箭头必须与油箱上的箭头。

6、装“O”形密封圈时,应注意什么?答:7、结合桑塔纳2000型AJR发动机实物,写出该发动机燃油供给和空气供给的路线。

答:8、通过观察实物,写出图4-2中燃油供给系统零部件的名称和作用,填入表格中。

图4-29、在拆装过程中,完成如下表格:9、通过观察实物,写出图4-2所示排气系统零部件的名称和作用,填入表中。

图4-310、写出在燃料供给系统拆装过程中所使用的工具。

三、评价反馈(一)理论学习评价(二)技能评价(三)职业素养评价附:自我评价和小组评价表任务五发动机润滑系的结构与拆装工作页一、学习准备1、润滑系的作用是。

此外,由于润滑油的循环用:、、冷却和。

2、发动机运转时,各运动零件的工作条件不同,所要求的润滑强度也不同,因而要采取不同的润滑方式。

常用的润滑方式有如下 3 种:、飞溅润滑和。

3、选用发动机油,首先根据车辆或发动机工作条件确定发动机油的质量等级;其次,根据选择合适的发动机油黏度等级。

4、黏度等级的选用是根据车辆使用地区和季节气温来选择的,由于单级油不能同时满足的要求,因此只能根据当地季节气温适当选用。

而多级油适应宽,应尽量选用多级油。

5、机油泵的作用就是把一定量的机油压力,强制性地将机油压送到发动机各摩擦表面,保证压力润滑的润滑油流动。

机油泵位于曲轴箱内,由驱动,常用的形6、集滤器装在之前,用来防止粒度大的杂质进入。

7、机油冷却器是利用发动机对机油进行冷却,用于一些的发动机上。

8、油底壳是的容器。

二、计划实施1、观察图5-1并结合实物,写出桑塔纳2000GSi 轿车AJR发动机润滑系的供油路线。

答:图5-1 桑塔纳2000GSi 轿车AJR2、随着发动机的工作,越来越多的杂质进入润滑油,润滑系靠什么部件来进行系统内的清洁?答:3、机油滤清器是需要定期更换的零件,并且在达到规定行驶里程时同机油一起更换,为什么?如不定期更换会有什么后果?答:4、更换机油时,注意观察机油尺,并分析机油尺的作用。

机油液面应在什么位置?答:三、评价反馈(一)理论学习评价(二)技能评价(三)职业素养评价附:自我评价和小组评价表(四)本次任务成绩。

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