2019届中考生物教材考点梳理第15课时动物和植物的生殖和发育word版
初中生物生殖与发育知识点梳理
初中生物生殖与发育知识点梳理生物生殖与发育知识点梳理生物学是研究生物的起源、发展、结构和功能的科学。
而生殖与发育是生物学中关于繁殖和生命的延续的重要内容。
在初中生物学课程中，学生需要了解生殖与发育的基本知识点，下面就让我们来梳理一下初中生物生殖与发育的知识点。
1. 生殖的定义和分类生殖是指生物通过特定的方式来产生后代的过程。
根据不同的生物体结构和繁殖方式的不同，生殖可以分为两类：有性生殖和无性生殖。
2. 有性生殖有性生殖是指生物通过两个性腺结合并产生新个体的生殖方式。
它包括以下几个重要的知识点：- 两性相互结合：有性生殖需要两个个体参与，一个是雌性个体，另一个是雄性个体。
两性个体通过交配来结合。
- 多样性的形成：有性生殖能够产生具有遗传差异的个体，通过基因的重新组合和随机分离，使得新个体具有很高的遗传多样性。
- 有性生殖的方式：在动物、植物和某些原生生物中，有性生殖的方式有很大的差异。
其中，动物有性生殖主要分为内受精和外受精两种方式；植物有性生殖主要分为花受精和非花受精两种方式；而某些原生生物则通过接合生殖方式进行有性繁殖。
3. 无性生殖无性生殖是指生物通过单个个体的方式产生新个体。
它包括以下几个重要的知识点：- 繁殖细胞的形成：无性生殖通常通过单个个体的特殊细胞来进行，如细菌通过分裂产生子菌体，植物通过孢子来繁殖。
- 遗传信息的传递：无性生殖由于没有两性结合，因此新个体的遗传信息与父母个体完全相同，没有遗传多样性。
- 无性生殖的方式：无性生殖的方式多种多样，包括分芽、分裂、萌发、孢子等。
4. 性别与性腺在有性生殖中，性别的决定与个体的性腺有关。
性腺是产生性细胞的器官，包括雄性的睾丸和雌性的卵巢。
雄性个体产生精子，而雌性个体产生卵子。
在受精过程中，精子与卵子结合形成受精卵，进而发育为新个体。
5. 发育过程与发育调控发育是指个体从受精卵开始逐渐发育成完整个体的过程。
在发育过程中，个体经历了胚胎期、幼体期、成体期等不同的发育阶段。
初中生物知识点：生物的生殖和发育、遗传和变异、进化以及生活在水中陆地的动物
初中生物知识点：生物的生殖和发育生物的生殖和发育一、植物的无性生殖和有性生殖二、昆虫的生殖和发育1．完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫完全变态发育.卵→幼虫→蛹→成虫。
举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2．不完全变态:卵→若虫→成虫。
举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三、两栖动物的生殖和发育过程1、青蛙发育过程：雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→蛙的卵块（体外受精）→蝌蚪→青蛙2、青蛙发育的四个时期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。
3、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中，幼体经变态发育才能上陆。
4、环境变化对两栖动物繁衍的影响：导致两栖动物生殖和繁育能力下降。
出现畸形蛙的原因：水受到污染。
四、鸟类的生殖和发育过程1、鸟卵的结构：胚盘里面含有细胞核。
卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。
胚盘——胚胎发育的场所。
卵黄、卵黄膜、胚盘是一个卵细胞。
2、鸟类的生殖和发育过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。
生物的遗传和变异一、基因控制生物的性状1、遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。
生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的；2、性状：生物的形态结构、生理特征和行为方式。
人体常见的遗传性状：耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。
3基因控制生物的性状。
例：转基因超级鼠和小鼠。
4生物遗传下来的是基因而不是性状。
5、染色体、DNA和基因的关系：基因是染色体上能够控制生物性状的DNA片断，DAN上有许多基因。
在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞中）中，染色体成对存在，基因也是成对存在的。
二、生殖过程中染色体的变化三、基因在亲子代间的传递基因经精子或卵细胞传递。
精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
2019中考生物专题复习十七生物的生殖和发育讲义新人教版
生物的生殖和发育重难点突破考试要求植物的生殖生殖方式1.有性生殖通过两性生殖细胞结合（精子和卵细胞）形成受精卵；由受精卵发育成新个体（后代）的生殖方式就属于有性生殖。
2.无性生殖不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式就叫做无性生殖。
举例说明植物的生殖方式用种子繁殖的是——有性生殖花的结构传粉受精形成果实和种子用根、茎、叶繁殖的是——无性生殖兰花分根栽培富贵竹椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根用孢子繁殖的是——无性生殖植物无性生殖的应用1.应用：农作物、园林植物2.方法：扦插、嫁接、植物组织培养等 嫁接步骤示意图注意：接穗与砧木二者的形成层紧密地结合在一起！例：梨树接穗鸭梨:果实大，味道甜，但抗病力弱。
砧木杜梨:野生，抗病力强，果小味涩。
既保持接穗的优良品质，又保持砧木的优良抗性。
应用：果树、花卉的繁殖。
扦插扦插也称插条将植物的茎、叶、根、芽等插入土中、沙中，或水中，等到生根即可。
组织培养培养材料：茎尖、茎段、叶片、雄蕊的花药、花粉等。
方法：无菌条件下人工培养基●植物组织培养原理:利用植物细胞的全能性。
●实际应用:大量快速繁殖、脱毒苗的生产等方面。
昆虫的生殖和发育家蚕的生殖和发育生殖：有性生殖发育：变态发育幼体与成体在形态结构和生活习性上差异很大比较家蚕的幼虫、蛹和成虫的形态特点和生活习性变态发育家蚕的生殖和发育完全变态：发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
其他完全变态发育的昆虫：蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、花椒凤蝶等。
蝗虫的生殖和发育生殖:有性生殖发育:变态发育、不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。
若虫和成虫在形态结构与生活习性上差异不是很大。
其他不完全变态发育的昆虫：蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等。
昆虫的作用：杀灭害虫赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内。
福建省生物中考复习：考点梳理篇第15课时植物的生殖知识点总结及复习
(1)甲图所示为伞藻嫁接实验。A、B是同种伞藻的两个品 种，其形态上的区别在于伞帽不同，去掉伞帽都能再生， 结构如图所示，细胞核位于假根内。C为A、B两个品种 嫁接示意图，嫁接成功后又将伞帽剪去，则再生出来的 伞帽与________(填“AA”或“B”)一致。
(2)乙图所示为绿色开花植物受精过程，图中①为落在雌 蕊柱头上的花粉，②为花粉萌发过程中产生的两个 _____精__子_____。
织培养 都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续 和发展
2 重点突破
· 重点 植物的无性生殖
重点 植物的无性生殖 1 植物无性生殖的方式
方式
特点
举例
利用营养器官(根、茎 甘薯用根繁殖；椒草用叶 营养生殖
、叶)发育成新个体 繁殖；马铃薯用块茎繁殖
用孢子萌发形成新个 藻类、苔藓、蕨类植物的
孢子生殖
体
(1)四图所示的繁殖方式中，与其他三种属于不同类型的 是图____丙____。
(2)图甲所示为生产实践中果树常用的繁殖方法，此方法 成功的关键是保证接穗和砧木的__形__成__层__紧密结合在一 起。
(3)图乙所示的繁殖方法是在无菌条件下进行的，不仅能 在短时间内快速繁殖大批植株，还能防止植物病毒的侵 害，这种繁殖方法是_____组__织__培__养_。
(2)优点：保持母体的优良性状且繁殖速度快。
2 无性生殖的方式
如__扦__插____、__嫁__接____、__压__条____、组织培养等。植物 能利用其营养器官(根、茎、叶)进行无性繁殖。
3 营养繁殖(如图1) (1)几种常见方式
图1 [A]__扦__插____；[B]___压__条_____；[C]__嫁__接____； [a]__接__穗____；[b]__砧__木____。
初二生物：生物的生殖和发育知识点详解
初二生物：生物的生殖和发育知识点详解今天小编想和同学们一起分享的是关于初二生物：生物的生殖和发育相关知识点详解，希望可以帮助同学们更加地学习好初二生物，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望同学们可以好好利用一下。
一、植物的生殖1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。
)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。
例：扦插，嫁接，压条，组织培养3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.二、昆虫的生殖和发育1.完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。
举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2.不完全变态:卵→若虫→成虫。
举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三、两栖动物的生殖和发育1.变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2.特点：卵生，体外受精。
四、鸟的生殖和发育1.过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
2.特点：卵生体内受精3.鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。
胚盘里面含有细胞核。
卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。
胚盘——胚胎发育的场所。
第二章生物的遗传和变异• 遗传：是指亲子间的相似性。
• 变异：是指子代和亲代个体间的差异。
一、基因控制生物的性状1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。
3 基因控制生物的性状。
例：转基因超级鼠和小鼠。
4 生物遗传下来的是基因而不是性状。
二、基因在亲子代间的传递1.基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
2.DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
3.染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
4.基因经精子或卵细胞传递。
精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
中考生物知识点汇总及复习题《动物的生殖和发育》人教新课标版
中考生物知识点汇总及复习题《动物的生殖和发育》人教新课标版第一篇：中考生物知识点汇总及复习题《动物的生殖和发育》人教新课标版动物的生殖和发育昆虫的生殖和发育基础知识巩固一、昆虫的生殖雌雄________，________受精，卵生。
二、昆虫的发育1．昆虫的发育经过了________、________和________三个阶段，而且幼虫和成虫的差别________，这样的发育过程叫做不完全变态。
如：蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等的发育就是这种类型。
2.昆虫的发育经过了、、和四个阶段，而且幼虫和成虫的差别，这样的发育过程叫做完全变态。
如：菜粉蝶、果蝇、棉铃虫、松毛虫等的发育就是这种类型。
两栖动物的生殖和发育一、两栖动物的生殖雌雄_______，_______受精，卵生。
受精必须在_______完成。
二、两栖动物的发育青蛙的发育经过了_______、_______、_______和_______四个阶段，其幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有许多差异，幼体生活在_______，用_______ 呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用______________呼吸。
像这样的发育过程属于_____________________。
鸟的生殖和发育一、鸟的生殖具有明显的_______性。
筑巢后，雄鸟会表现出各种各样的_______行为，如仙鹤跳舞、孔雀开屏等，然后，雌雄鸟交配，精子与卵细胞在_______结合成受精卵。
二、鸟卵的结构由卵壳、卵壳膜、卵白（功能是____________________________）、气室、系带、卵黄膜、卵黄（功能是______________）、胚盘（内有_______，是_______的部位）组成，其中后三部分结构构成了鸟卵的_______。
三、鸟的发育鸟的受精卵在_______就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎爱心用心专心1 停止发育，需由亲鸟_______才能继续发育。
中考生物知识点之生物的生殖和发育
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生殖和发育知识点总结
生殖和发育知识点总结一、生殖方式生殖方式是生物繁殖后代的方式，包括有性生殖和无性生殖两种。
1. 无性生殖无性生殖是指生物通过自身单个细胞的分裂，或者是通过母体细胞的有计划的分裂形成新个体的过程。
无性生殖分为以下几种形式：（1）裂生：细菌、藻类、水生动物和植物种群等通过细胞分裂繁殖的现象。
（2）孢生：某些真菌、植物和原生生物通过孢子形式进行繁殖的方式。
（3）给体繁殖：动物和植物根据部分细胞特异性的特点产生新个体的方式。
2. 有性生殖有性生殖是生物通过有性生殖细胞的结合产生新个体的过程。
有性生殖是生物界中多数生物延续后代的方式，主要特点是能够创造变异，利于物种的适应性和进化。
有性生殖一般包括以下几种生殖方式：（1）受精（2）配子形成（减数分裂）（3）遗传基因结合（4）胚胎发育二、生殖器官1. 人类的生殖器官男性和女性都有自己的生殖器官，男性的主要生殖器官包括睾丸、输精管、前列腺、尿道等；而女性的主要生殖器官包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等。
2. 动植物的生殖器官动植物的生殖器官种类繁多，不同的物种生殖器官的结构和功能也有所不同。
比如哺乳动物的生殖器官有交配器官、内分泌腺器官以及生殖系统器官等；而植物的生殖器官则包括花朵、雌雄蕊、花瓣等。
三、发育过程生物的发育过程是指个体从受精卵开始，经过一系列的形态和功能的变化，最终发育为成熟个体的过程。
不同种类的生物有着不同的发育过程和规律。
1. 人类的发育过程人类的发育过程主要包括以下几个阶段：（1）受精和胚胎形成阶段（2）胎儿期（3）幼儿期（4）少年期（5）成年期2. 动植物的发育过程动植物的发育过程也有着类似的规律，如动物的发育过程包括胚胎期、幼虫期、成虫期等；植物的发育过程包括幼苗期、成株期等。
四、性别的确定不同生物的性别确定方式也有所不同，大体上可以分为两类。
1. 显性性别决定显性性别决定是指个体的性别由其染色体的类型决定的方式，如人类的性别由X和Y染色体的携带情况决定。
初二生物：生物的生殖和发育知识点详解
初二生物：生物的生殖和发育知识点详解今天小编想和同学们一起分享的是关于初二生物：生物的生殖和发育相关知识点详解，希望可以帮助同学们更加地学习好初二生物，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望同学们可以好好利用一下。
一、植物的生殖1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。
)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。
例：扦插，嫁接，压条，组织培养3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.二、昆虫的生殖和发育1.完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。
举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2.不完全变态:卵→若虫→成虫。
举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三、两栖动物的生殖和发育1.变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2.特点：卵生，体外受精。
四、鸟的生殖和发育1.过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
2.特点：卵生体内受精3.鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。
胚盘里面含有细胞核。
卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。
胚盘——胚胎发育的场所。
第二章生物的遗传和变异• 遗传：是指亲子间的相似性。
• 变异：是指子代和亲代个体间的差异。
一、基因控制生物的性状1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。
3 基因控制生物的性状。
例：转基因超级鼠和小鼠。
4 生物遗传下来的是基因而不是性状。
二、基因在亲子代间的传递1.基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
2.DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
3.染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
4.基因经精子或卵细胞传递。
精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
初中生物中考考点复习动物植物的生殖发育
A.体内受精 C.体外受精
B.卵生 D.变态发育
命题点2 植物的生殖
6.[2021江西中考，21(2)节选]虾脊兰用块茎繁殖的方式属于无性 (填“有性”或“无性”)生殖。
命题点2 植物的生殖
7.[2018江西中考,10]下列繁殖方式中属于有性生殖的是( A ) A.菜豆种子播种后长出幼苗 B.水蜜桃以毛桃为砧木嫁接繁育 C.用扦插方法繁殖葡萄 D.用带芽眼的块茎繁殖马铃薯
考点4 植物的生殖 概念
把枝条从植株上弯下来，并把枝条中部的树皮剥去下部半圈，埋进 压条 土壤并固定，露出枝条的顶端，等埋进土中的枝条长出不定根和新
叶后，再与母体分开 植物组织 将植物的茎尖、叶片、茎段等置于无菌条件下，在人工配制的培养
培养 基上培养，使它们发育成完整的植株
嫁接时应当使接穗与砧木的形成层(分生组织)紧密结合，以确保接 穗成活。
真实情境
考点1 昆虫的生殖和发育
1.家蚕发育过程中，能吐丝的是幼虫期，“茧”处于蛹期，蚕蛾属于成虫 期。家蚕养殖过程中，为提高蚕丝产量，可以适当延长幼虫期。 2.不完全变态发育的农业害虫(如蝗虫)成虫期对农作物的危害大。消灭蝗 虫的最佳时期是若虫期，若虫期的蝗虫翅发育不完全，运动能力弱，活 动范围小，便于集中消灭。 3.完全变态发育的农业害虫(如菜粉蝶)幼虫期对农作物的危害大。
课时 动物的生殖和发育 植物的生殖
中考生物/考点过关
主题七 生物的生殖、发育与遗传
老师：某某某
考点 真题
考点1 昆虫的生殖和发育 考点2 两栖动物的生殖和发育 考点3 鸟的生殖和发育 考点4 植物的生殖 命题点1 动物的生殖和发育 命题点2 植物的生殖
考点1 昆虫的生殖和发育
1.生殖特点 有性生殖、体内受精、卵生。 2.发育方式 昆虫在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构 和生活习性差异很大，这种发育过程称为 变态发育 。
人教版生物中考教材梳理：生物的生殖和发育课件
【易错易混辨析】 1.嫁接后的个体遗传物质没有产生改变,仍保持接穗本来的性状。 2.无性生殖中的出芽生殖不同于土豆的“芽”。 3.不是所有的鸟卵都可以发育成雏鸟,只有受精后的卵才有可能发育成雏鸟。 4.青蛙的发育属于变态发育,没有完全和不完全的说法。 【典题】 小明同学成功地将猕猴桃的枝条嫁接到了毛桃的砧木上,将来新嫁接上的枝条 开花时授以水蜜桃的花粉,这个枝条上将来结出的桃子是什么口味的 ( ) B A.毛桃口味 B.猕猴桃口味 C.水蜜桃和猕猴桃的混合口味 D.水蜜桃口味
幼蛙
促进排诞生殖细胞,提。高受精率
发育方式： 过程都在
前肢
后肢
蝌蚪
青蛙的发育过程
变态发育,经过卵、 蝌蚪、幼蛙、 成蛙四个时期。青蛙的生殖和发育
水中完成。
四、鸟的生殖和发育 1.鸟卵的结构和功能
构成卵细胞的结构是② 是[ ]② 胚盘 。
胚盘 、⑥
卵黄和⑦
卵黄膜,其中将来发育成雏鸟的
为胚胎发育提供营养的结构是⑥ 卵黄、① 卵白。
5.蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的叙述不正确的 是( A ) A.蝉具有极强的繁育能力,受精方式是体外受精 B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态 C.蝉蜕去的皮是蝉的外骨骼 D.XXX,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁育行为 6.在央视播出的《无壳小鸡孵化记》节目中,去除了卵壳和卵壳膜的鸡卵仍能正常孵化 出小鸡,这激发了大家研究鸡卵的强烈兴趣。下列关于鸡卵的叙述,不正确的是 (B ) A.卵壳和卵壳膜在鸡卵孵化过程中起保护作用 B.所有的鸡卵均可用此技术孵化出小鸡 C.胚胎发育过程中,卵黄和卵白越来越少 D.发育成小鸡的结构是胚盘
名师点拨
1.有性生殖和无性生殖的判断：关键看有无两性生殖细胞的结合,不能看有无生殖细胞 的产生。 2.嫁接后植物体的性状表现：表现为接穗的性状,因为接穗的遗传物质没有产生改变。
2019届中考生物教材考点梳理第15课时动物和植物的生殖和发育
课时动物和植物的生殖和发育命题点植物的生殖方式．(·昆明)要使黑枣树上结出香甜的柿子，常采用的繁殖方法是()．扦插．嫁接．组织培养．杂交．(·昆明)大片月季苗圃中发现一株花色特别的月季，要繁殖并保留该性状，常用的方法是()．扦插．嫁接．播种．杂交．(·曲靖)关于植物组织培养的叙述，错误的是()．利用的原理是无性生殖．繁殖速度快，受季节影响小．采用茎尖培育可有效地脱去病毒．要用大量的植物材料，才可以在短期内诱导出“试管苗”．(·云南)下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是()．柳枝的扦插．苹果树的嫁接．马铃薯用块茎繁殖．玉米种子萌发长成幼苗．(·曲靖)不一定属于植物生殖的是()．无心插柳柳成荫．野火烧不尽，春风吹又生．收集水果的果核，种在花盆中长出幼苗．把苹果树上的芽移接到梨树上长出新枝．(·昆明)属于无性生殖的是：①用植物的组织培养技术繁殖月季；②用蒜瓣繁殖大蒜；③将仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株；④用种子繁殖水稻()．①②③．①②④．②③④．①③④．(·昆明)有关嫁接的叙述，错误的是()．方法有枝接和芽接．接穗和砧木的形成层应紧密结合．属于有性生殖．能保持植株的优良性状命题点昆虫的生殖和发育．(·云南)“一带一路”倡议是我国古丝绸之路的拓展和延续，很早以前，我国人民就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家，家蚕发育的过程是()．幼虫→蛹→成虫．卵→幼虫→蛹→成虫．卵→若虫→成虫．卵→蛹→幼虫→成虫．(·云南)青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是()①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖．①②．②④．②③．①④．(·云南)下列昆虫的发育过程，属于不完全变态发育的是()．蝗虫．家蚕．蜜蜂．蝇．(·昆明)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是()．幼虫、卵．蛹、成虫．若虫、成虫．幼虫、成虫．(·曲靖)昆虫发育过程中定期蜕皮的原因是()．外骨骼影响了昆虫的运动．外骨骼限制了昆虫的发育和长大．原先的外骨骼保护作用降低．外骨骼增加了体内水分的散失命题点两栖动物和鸟类的生殖和发育．(·曲靖)青蛙受精作用的场所是()．陆地．雌蛙体内．输卵管中．水中．(·曲靖)“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”这句诗说的鸟正处于()．求偶期．孵卵期．筑巢期．育雏期．(·云南)鸟卵中，发育成雏鸟的是()．胚盘．卵白．系带(卵带) ．卵黄．(·昆明)几种鸟卵的孵化时间如图，据图分析错误的是()．鸡卵的孵化时间约为天．鸵鸟卵的孵化时间约为天．孵化时间长短可能主要取决于生活环境．孵化时间长短可能主要取决于鸟卵的体积大小一、选择题．(·湘潭)虽然说“春蚕到死丝方尽”，其实蚕吐尽丝后并未死亡，之后还要咬破蚕茧飞出来变成()．卵．幼虫．蛹．成虫．(·亳州)蝗虫与家蚕的发育过程不同，蝗虫的发育不经过下列哪个阶段()．受精卵．幼虫或若虫．蛹．成虫．(·德州)青蛙是“田园卫士”“人类的好朋友”，一只青蛙每天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只。
最新整理九年级初三生物2019中考生物复习资料生物的生殖和发育.docx
最新整理九年级初三生物教案2019中考生物复习资料：生物的生殖和发育2019中考生物复习资料：生物的生殖和发育一、植物的无性生殖和有性生殖1.有性生殖：有两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。
2.无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
3.无性生殖常见的方式有扦插和嫁接：甘薯、葡萄、菊、月季的哉培，常用扦插的方法：苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种;(嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合)。
嫁接时，接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物叫做砧木。
4、组织培养：是利用无性繁殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。
(利用茎尖、根尖、花药、花粉等)二、昆虫的生殖和发育1、变态发育：在受精卵发育成新个体的过程中，昆虫的幼体和成体的形态结构和生活习性具有一定的差异。
2、完全变态：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育称为完全变态。
3、不完全变态：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这样的发育称为不完全变态。
三、两栖动物的生殖和发育过程1、青蛙发育过程：雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→蛙的卵块(体外受精)→蝌蚪→青蛙2、青蛙发育的四个时期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。
3、青蛙的幼体生活在水中，用腮呼吸，成体生活在陆地，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中，幼体经变态发育才能上路。
4、环境变化对两栖动物繁衍的影响：导致两栖动物生殖和繁育能力下降。
出现畸形蛙的原因：水受到污染。
四、鸟类的生殖和发育过程1、卵壳：保护作用、和外界进行气体交换卵壳膜：保护作用卵白：保护作用，提供营养卵黄：提供主要的营养物质胚盘：最终发育成雏鸡2、鸟类的生殖和发育过程：求偶、交配、筑巢、产卵。
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课时15 动物和植物的生殖和发育
命题点1植物的生殖方式
1．(2018·昆明)要使黑枣树上结出香甜的柿子，常采用的繁殖方法是(B)
A．扦插 B．嫁接
C．组织培养 D．杂交
2．(2017·昆明)大片月季苗圃中发现一株花色特别的月季，要繁殖并保留该性状，常用的方法是(A)
A．扦插 B．嫁接 C．播种 D．杂交
3．(2017·曲靖)关于植物组织培养的叙述，错误的是(D)
A．利用的原理是无性生殖
B．繁殖速度快，受季节影响小
C．采用茎尖培育可有效地脱去病毒
D．要用大量的植物材料，才可以在短期内诱导出“试管苗”
4．(2016·云南)下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是(D)
A．柳枝的扦插
B．苹果树的嫁接
C．马铃薯用块茎繁殖
D．玉米种子萌发长成幼苗
5．(2014·曲靖)不一定属于植物生殖的是(B)
A．无心插柳柳成荫
B．野火烧不尽，春风吹又生
C．收集水果的果核，种在花盆中长出幼苗
D．把苹果树上的芽移接到梨树上长出新枝
6．(2012·昆明)属于无性生殖的是：①用植物的组织培养技术繁殖月季；②用蒜瓣繁殖大蒜；③将仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株；④用种子繁殖水稻(A)
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
7．(2014·昆明)有关嫁接的叙述，错误的是(C)
A．方法有枝接和芽接
B．接穗和砧木的形成层应紧密结合
C．属于有性生殖
D．能保持植株的优良性状
命题点2昆虫的生殖和发育
8．(2018·云南)“一带一路”倡议是我国古丝绸之路的拓展和延续，很早以前，我国人民就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家，家蚕发育的过程是(B)
A．幼虫→蛹→成虫 B．卵→幼虫→蛹→成虫
C．卵→若虫→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫
9．(2017·云南)青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是(D)
①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中
④有性生殖
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
10．(2015·云南)下列昆虫的发育过程，属于不完全变态发育的是(A)
A．蝗虫 B．家蚕 C．蜜蜂 D．蝇
11．(2014·昆明)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是(D)
A．幼虫、卵 B．蛹、成虫
C．若虫、成虫 D．幼虫、成虫
12．(2014·曲靖)昆虫发育过程中定期蜕皮的原因是(B)
A．外骨骼影响了昆虫的运动
B．外骨骼限制了昆虫的发育和长大
C．原先的外骨骼保护作用降低
D．外骨骼增加了体内水分的散失
命题点3两栖动物和鸟类的生殖和发育
13．(2017·曲靖)青蛙受精作用的场所是(D)
A．陆地 B．雌蛙体内
C．输卵管中 D．水中
14．(2017·曲靖)“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”这句诗说的鸟正处于(D)
A．求偶期 B．孵卵期 C．筑巢期 D．育雏期
15．(2018·云南)鸟卵中，发育成雏鸟的是(A)
A．胚盘 B．卵白
C．系带(卵带) D．卵黄
16．(2016·昆明)几种鸟卵的孵化时间如图，据图分析错误的是(C)
A．鸡卵的孵化时间约为20天
B．鸵鸟卵的孵化时间约为45天
C．孵化时间长短可能主要取决于生活环境
D．孵化时间长短可能主要取决于鸟卵的体积大小
一、选择题
1．(2018·湘潭)虽然说“春蚕到死丝方尽”，其实蚕吐尽丝后并未死亡，之后还要咬破蚕茧飞出来变成(D)
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
2．(2018·亳州)蝗虫与家蚕的发育过程不同，蝗虫的发育不经过下列哪个阶段(C)
A．受精卵 B．幼虫或若虫C．蛹 D．成虫
3．(2018·德州)青蛙是“田园卫士”“人类的好朋友”，一只青蛙每天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只。
青蛙的生殖发育特点是(A)
A．体外受精、水中发育B．体内受精、水中发育
C．体外受精、体内发育D．体内受精、体内发育
4．(2017·昆明)鸟卵的结构中，胚盘将来可能发育成雏鸟的主要原因是胚盘里含有(D) A．卵白 B．卵黄 C．系带 D．细胞核
5．(2018·昆明五华区模拟)“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是(C)
A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交
6．(2018·湘潭)下列生物的生殖中，有精子和卵细胞参与的是(D)
A．草莓扦插 B．马铃薯块茎繁殖C．苹果嫁接 D．小麦用种子繁殖。