九年级化学复习题(教师版).

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2023年中考化学总复习:第三单元物质构成的奥秘(精练教师版)

2023年中考化学总复习:第三单元物质构成的奥秘(精练教师版)

2023年中考化学总复习:第三单元物
质构成的奥秘
一、选择题(共16小题)
1.(2022·福建·中考真题)某海水淡化系统(如下图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。

下列说法错误的是(
)
A.光热作用下,水分子运动速率加快
B.液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大
C.水蒸气冷凝为水,水分子本身变小
D.海水变为淡水,水分子化学性质不变

2.(2022·广西桂林·中考真题)如图为氧的原子结构示意图,其中“x”的数值是(
A.2B.4C.6D.8 3.(2022·全国·九年级单元测试)2019年8月《Science》杂志报道,科学家合成了一种环状碳分子C18,这种分子具有广泛的应用前景。

1个环状碳分子C18中共含有18个()A.原子B.质子C.中子D.电子

4.(2022·河北·中考真题)如图所示,封闭在注射器中的空气被压缩后,气体分子的(
A.个数减少B.质量减小C.间隔减小D.种类减少
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2023年中考化学总复习:第一单元走进化学世界(精练教师版)

2023年中考化学总复习:第一单元走进化学世界(精练教师版)

2023年中考化学总复习:第一单元
走进化学世界
一、选择题(共12小题)
1.(2022秋•香洲区校级月考)《中国诗词大会》引导青少年传承诗词文化,落实立德树人。

下列诗句中隐含化学变化的是()
A.千里冰封,万里雪飘B.小时不识月,呼作白玉盘
C.绿蚁新醅酒,红泥小火炉D.气蒸云梦泽,波撼岳阳城
2.(2023春•莱西市月考)《卖炭翁》诗句“伐薪烧炭南山中”中的“伐薪”和“烧炭”过程涉及的主要变化()
A.都是物理变化B.都是化学变化
C.前者是化学变化,后者是物理变化D.前者是物理变化,后者是化学变化
3.(2022秋•中江县校级月考)下列现象一定属于化学变化引起的是()
A.固体物质受热产生气体B.水的三态变化
C.气体剧烈膨胀D.镁条燃烧发出耀眼白光4.(2022•政和县模拟)2022年4月16日神舟十三号载人飞船上的三位航天员成功返回。

以下是他们的“天宫课堂”第一课的开课内容,其中属于化学变化的是()
A.航天员在水球中形成正反两个像实验B.乒乓球在水中的悬浮实验
C.泡腾片放入水球后变成气泡球实验D.航天员太空转身实验
5.(2022秋•大庆月考)上课时小丽觉得呼吸不畅,怀疑与教室里二氧化碳的含量过高有关,小丽分别收集了250mL教室内、外的气体样本,向其中分别加入10mL澄清石灰水,充分振荡后观察现象。

在此过程中,没有应用的科学方法是()
A.猜想B.实验C.对比D.归纳6.(2022•石嘴山模拟)下列基本的实验操作正确的是()
A.点燃酒精灯B.稀释浓硫酸
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九年级上册化学计算题专项复习卷附答案 教师版

九年级上册化学计算题专项复习卷附答案 教师版

X=10g y=11.1g
过滤后所得溶液中溶质 CaCl2 的质量分数
tg
×
ht t t t t
=10%
【解析】【解答】(1)据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,所以二氧化碳的质量为
12.5g+105.4-113.5g=4.4g;
(2)根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算碳酸钙的质量;
(3)根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算氯化钙的质量,求过滤后所得溶液中溶质 CaCl2 的质量 分数.
(1)生成二氧化碳的质量________ g 。 (2)计算大理石中碳酸钙的质量。
(3)过滤后所得溶液中溶质 CaCl2 的质量分数。 【答案】 (1)4.4g (2)解:设大理石中碳酸钙的质量为 x,生成氯化钙的质量为 y
CaCO3+ 2HCl═ CaCl2+H2O+
CO2↑
100
44
x
y
4.4g
酸钙的质量为 x
高温
CaCO3
CaO+
CO2↑
100
44
x
22g
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100/x=44/22g x=50g 该石灰石中含 CaCO3 的质量分数为 50g÷80g×100%=62.5%。 【解析】【分析】在高温下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,反应前后的质量差即为生成二氧化碳的质 量,根据二氧化碳质量可以计算碳酸钙质量,进一步可以计算该石灰石中含 CaCO3 的质量分数 4.根据下面的实验过程和提供的数据,回答下列问题。(不考虑反应中水分的蒸发,假设生成的气体全部逸出)
稀盐酸的用量 剩余固体的质量
第一次加入 12.5 克 4.5 克

九年级人教版化学讲义: 计算题-教师版

九年级人教版化学讲义: 计算题-教师版

计算题考点一、有关化学式的计算【考点扫描】1、计算相对分子质量相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量的代数和。

2、计算化合物中各元素的质量比化合物中各元素的质量比就是化学式中各原子的相对原子质量代数和的比值。

3、计算化合物中某元素的质量分数某元素质量分数=%100⨯⨯物质的相对分子质量原子的个数元素的相对原子质量4、某元素质量与物质质量之间的换算某元素质量=某元素的质量分数×物质的质量★有关化学式计算的考点归纳1、历年中考的热门考点归纳如下:以CO(NH 2)2为例①计算物质的相对分子质量:12+16+(14+1×2)×2=60②化合物中的各原子的个数比:C :H :O :N=1:4:1:2★★此处C 、H 、O 、N 切忌对应顺序颠倒③各元素的质量比:C :H :O :N=(12×1):(1×4):(16×1):(14×2)=3:1:4:7④计算物质中某元素的质量分数:N%=60214⨯×100%≈46.7%.⑤某元素质量与物质质量之间的换算、某物质在混合物中的百分比2、得分的关键如下:①注意计算的准确性②单位的换算③计算结果的精确度(看清题目是否要求保留几位小数)【例题精讲】1科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C 3H 5ON ).请你完成下列问题:(1)丙烯酰胺(C 3H 5ON )的相对分子质量为;(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比为;(3)氢元素的质量分数为。

【解析】(1)丙烯酰胺的相对分子质量是12×3+1×5+16+14=71.故填:71;(2)丙烯酰胺中碳元素、氧元素的质量比=(12×3):16=9:4.故填:9:4;(3)丙烯酰胺(C3H5ON)中氢元素的质量分数=≈7%.故填:7%.2如图为某分子的结构模型,请回答下列问题:(1)这种分子的化学式为;该物质是白酒的主要成分,化学名称为。

初中化学人教版九年级上册分层综合练:1.2 化学是一门以实验为基础的科学(教师版)

初中化学人教版九年级上册分层综合练:1.2 化学是一门以实验为基础的科学(教师版)

1.2 化学是一门以实验为基础的科学知识点1 科学探究1.壹元硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。

在讨论时,有位同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.假设B.实验C.观察D.做出结论【答案】B【解析】为了确定壹元硬币是否由铁制成,“拿磁铁来吸一下”这一过程属于科学探究中的实验。

知识点2 对蜡烛及其燃烧的探究2.下列有关蜡烛燃烧时的现象描述正确的是()A.蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水B.蜡烛燃烧时放出热量,发出黄色火焰C.在蜡烛火焰上方罩的干而冷的烧杯内壁有白烟D.蜡烛燃烧时生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊【答案】B【解析】“蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水”不是反应现象,是实验结论,故A错误;“蜡烛燃烧时放出热量,发出黄色火焰”能通过感官感觉到,故B正确;因为蜡烛燃烧生成水,以在蜡烛火焰上方罩的干冷烧杯内壁有水雾产生,故C错误;因为在没有验证前我们不知道蜡烛燃烧生成二氧化碳,所以应说蜡烛燃烧生成的气体使澄清的石灰水变浑浊,故D错误。

3.通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,可以得出的正确结论是()①火焰的温度最高处是外焰②蜡烛燃烧能生成CO2③蜡烛燃烧能发光、放热④燃烧发生了化学变化A.只有①②③B.只有②③④C.只有④D.①②③④【答案】D【解析】蜡烛燃烧时发光、放热;蜡烛燃烧的火焰分为外焰、内焰和焰心,其中外焰的温度最高;蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化。

4.李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。

由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是()A.氧气B.二氧化碳C.棉线D.石蜡的固体小颗粒【答案】D【解析】白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的。

吹灭蜡烛时,在蜡烛的上方会出现少量白烟,燃着的火柴只要碰到白烟,便能使蜡烛复燃,说明白烟具有可燃性,常温下为固体(白烟),是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。

2023年中考化学总复习:第四单元自然界的水(二)(精练教师版)

2023年中考化学总复习:第四单元自然界的水(二)(精练教师版)

第1页(共8页)2023年中考化学总复习:第四单元自然界的水(二)一、单项选择题(共12小题)1.(2022秋•淅川县期中)下列符号中既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是()A .2O 2B .Cu 2+C .H D .Mg 2.(2022•盐池县一模)2022年冬奥会在我国北京举办。

科学家发现了一种分子结构形似奥运五环,宽度只有1.2nm ,被认为是世上最小的五环标志——奥林匹克烯(C 19H 12),如图所示,下列说法正确的是()A .奥林匹克烯由碳原子和氢原子构成B .奥林匹克烯由碳、氢两个元素组成C .每个奥林匹克烯分子中含有6个氢分子D .奥林匹克烯中碳元素的质量分数最高3.(2022•贺州模拟)华为是一个有民族情怀的科技公司,其在5G 领域创新不断,而氮化镓(GaN )是生产5G 芯片的关键材料。

已知镓原子最外层有3个电子,则氮化镓(GaN )中氮元素的化合价是()A .+3B .﹣3C .+2D .+54.(2021秋•周村区期末)元素M 在化合物中只有一种化合价.则下列化学式有错误的是()A .M (OH )2B .MCl 3C .M 2(SO 4)3D .M (NO 3)35.(2022•禄劝县二模)某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有化合物钽酸锂(LiTaO 3)。

钽酸锂中锂元素(Li )的化合价为+1价,钽元素(Ta )的化合价为()A .+3B .+5C .﹣3D .﹣56.(2022春•余杭区期中)“2MgO”的相对分子质量总和的计算式正确的是()A .2×24×16B .2×24+16C .2+24+16D .2×(24+16)7.(2021秋•利川市期末)下列排列顺序正确的是()A .Mn元素的化合价:。

专题12 侯氏制碱法(教师版)-2020化学《满分中考·重难点题型》精准练(九下)

专题12 侯氏制碱法(教师版)-2020化学《满分中考·重难点题型》精准练(九下)

后进行实验并测得数据如图:
1
请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数(请列出计算过程)_____的探究方案不够严密,其理由是:
①探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性.
②探究方案中因缺少________(填操作名称),导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小.
(3)Mg(HCO3)2
MgO+2CO2↑+H2O
(4)CO2
(5)除去空气中的二氧化碳;除去空气中的水蒸气;使得碱式碳酸镁分解产生的二氧化碳和水蒸气
被完全排出;4:1;4;偏大
【解析】(1)蛇纹石加盐酸溶解,MgO、Fe2O3、Al2O3 和 HCl 反应溶解,反应方程式分别为:
MgO+2HCl=MgCl2+H2O,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O.而 SiO2 不与盐酸
的一个化学方程式 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl; (4)溶液 E 中加过量稀盐酸的作用是除尽过量的氢氧化钠和碳酸钠;
(5)实验所得精盐的质量大于粗盐中 NaCl 的质量是除杂过程中会生成一些氯化钠环节Ⅲ:
(7)电解饱和食盐水生产氯气和烧碱即 2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑解:设 Na2CO3 质量为 X, NaCl 质量为 Y
其目的是

②通过计算可得碱式碳酸镁(mMgCO3•nMg(OH)2•xH2O)中 m:n=________.x 值为________.若 将 F 装置去掉,对实验结果的影响是 m 值________(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
【答案】 (1)3;MgO+2HCl=MgCl2+H2O

【培优竞赛】九年级化学培优竞赛必刷题(第一单元)(教师版)

【培优竞赛】九年级化学培优竞赛必刷题(第一单元)(教师版)

【培优竞赛】九年级化学培优竞赛必刷题(第一单元)一、选择题1.下列有关化学的说法错误的是( )A.利用化学可以根据需要创造自然界中不存在的物质B.人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的历史C.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础D.道尔顿发现了元素周期表和元素周期律【答案】D【考点】化学的研究领域和用途;化学相关人物及贡献【解析】A、自然界中不存在的物质,但可以通过物质变化得到,所以化学能根据需要研究和创新自然界中不存在的新物质,故A不符合题意;B、自从原子-分子论的确立,奠定了近代化学的基础,此后化学才成为一门真正的学科,故B不符合题意;C、原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础,故C不符合题意;D、门捷列夫发现了元素周期律,制成元素周期表,故D符合题意。

故答案为:D。

2.我们的祖国是历史悠久的伟大文明古国,我们勤劳智慧的祖先在化学化工技术方面有许多发明创造主要有()①火药;②造纸术;③炼铜、冶铁、炼钢;④提出原子论;⑤提出分子论;⑥发现元素周期律。

A.②④⑥B.①②③C.①③④D.④⑤⑦⑧【答案】B【考点】化学的研究领域和用途【解析】①火药、②造纸术、③炼铜、冶铁、炼钢是化学化工技术方面的成就,而④提出原子论、⑤提出分子论、⑥发现元素周期律是有关物质组成构成方面成就;故答案为:B3.下列变化中一定属于化学变化的是()①固态物质加热后全部变为气体②用粮食酿酒③爆炸④绿色植物的光合作用⑤工厂里工人把原材料制成产品A.①②③④⑤B.②③④C.②③D.②④【答案】D【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成,据此分析判断。

①固态物质加热后全部变为气体的过程中不确定有没有新物质生成,无法判断;②用粮食酿酒生成了新物质酒精,属于化学变化;③爆炸的过程中不确定有没有新物质生成,无法判断;④绿色植物的光合作用生成了氧气等新物质,属于化学变化;⑤工厂里工人把原材料制成产品的过程中不确定有没有新物质生成,无法判断。

2022年中考化学总复习单元复习 第六单元碳和碳的氧化物(附教师版解析)

2022年中考化学总复习单元复习 第六单元碳和碳的氧化物(附教师版解析)

单元即时练基础过关1.(2022浙江温州试验区,1) 纳米碳化硅(SiC)与金刚石都是正八面体结构,具有高硬度、高强度、强耐磨性,且透明有光泽等性能,可用于制作人造金刚石。

纳米碳化硅属于( ) A.混合物 B.氧化物C.单质D.化合物答案:D2.下列有关CO的说法正确的是( )A.一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体B.在炉火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它属于混合物D.一氧化碳能与血红蛋白结合,导致人体缺氧解析:一氧化碳是无色、无味的有毒气体,难溶于水,在炉火上放一盆水,不能避免一氧化碳中毒。

一氧化碳中含有氧元素和碳元素,属于化合物。

答案:D3.(2022江苏泰州,19) “绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。

在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物,即原子的利用率为100%。

在用丙炔(C3H4)合成2甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)过程中,欲使原子的利用率达到100%,在催化剂作用下,还需要的其他反应物是( )A.CO2和CH3OHB.CO2和H2C.H2和COD.CH3OH答案:C4.二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循环如右图所示,在A处不参与该循环的是( )绿色植物的光合作用A.植物的呼吸作用B.含碳燃料的燃烧C.发展利用氢燃料D.人和动物的呼吸答案:C5.下列物质中不能用来鉴别CO和CO2两种气体的是( )A.澄清石灰水B.紫色石蕊试液C.灼热的氧化铜D.稀盐酸解析:根据两种气体的性质及反应的现象进行区分。

答案:D6.在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中,常向棚内施放适量的二氧化碳,其主要目的是( )A.使害虫窒息死亡,防止植物的病虫害B.促进植物的光合作用,提高蔬菜等的产量和质量C.产生温室效应,提高棚内温度D.避免棚内发生火灾解析:二氧化碳可以作为温室的气体肥料。

答案:B7.(2022湖北黄冈) 有关H2、CO、C三种物质的下列说法正确的是( )A.都是目前最理想的清洁燃料B.与金属氧化物发生的反应都属于置换反应C.在氧气中燃烧,都产生淡蓝色火焰D.与金属氧化物反应后,一定有化合物生成解析:H2、CO、C三者都具有还原性,能夺取金属氧化物中的氧生成化合物。

2023年中考化学总复习:第五单元化学方程式(二)(精练教师版)

2023年中考化学总复习:第五单元化学方程式(二)(精练教师版)

第1页(共11页)2023年中考化学总复习:第五单元化学方程式(二)一、 单项选择题(共10小题)1.(2022·全国·九年级课时练习)下列关于2CO+O 2 点燃2CO 2的说法不正确...的是( ) A .表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B .参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为7:8C .反应前后碳原子、氧原子的个数均保持不变D .参加反应的一氧化碳与生成的二氧化碳的分子个数比为1:12.(2022·上海嘉定·九年级期中)北京冬奥会火种灯使用X 作燃料,其反应的化学方程式为:X+5O 2点燃3CO 2+4H 2O ,推断X 的化学式是( )A .CH 4B .C 2H 6OC .C 3H 8D .C 3H 6O 2 3.(2022·湖南长沙·九年级单元测试)下列反应的化学方程式书写正确的是( )A .铁在氧气中燃烧: 4Fe+3O 2Fe O 点燃B .实验室用过氧化氢溶液制氧气:222222H O 2O H n O M ↑+↑ C .镁条在空气中燃烧:22Mg+O 2MgO 点燃 D .红磷在空气中燃烧: 2254P+5O 2P O 点燃4.(2022·湖南长沙·九年级单元测试)红磷在空气中燃烧化学方程式中2P+5O 2点燃P 2O 5指出其中错误是( )A .反应条件应改为燃烧B .氧气应改为“↑”C .没有配平化学方程式D .五氧化二磷应改为“↓” 5.(2022·全国·九年级课时练习)下列关于化学反应2X+Y==2Z 的叙述,错误的是( )A .Z 一定是化合物B .在反应中X 、Y 、Z 三种物质的粒子数目比为2:1:2C .若X 和Y 的相对分子质量分别为M 和N ,则Z 的相对分子质量为(M+N )D .若ag X 完全反应生成bgZ ,则同时消耗(b-a )gY.。

初中化学人教版九年级上册能力提升练:2.1 空气(教师版)

初中化学人教版九年级上册能力提升练:2.1 空气(教师版)

2.1 空气1.下列物质不是空气成分的是A.用于食品防腐的氮气B.用于医疗急救的氧气C.用于生产氮肥的氨气D.参与光合作用的二氧化碳【答案】C【解析】氮气、氧气与二氧化碳都是空气的成分,氨气不是空气的成分。

2.关于测定空气中氧气含量的实验,下列说法正确的是A.实验前止水夹没有夹紧B.将红磷换成木炭进行实验C.待装置冷却至室温后,再打开止水夹D.点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后,再塞紧瓶塞【答案】C【解析】实验前止水夹没有夹紧,会漏气,导致测量不准确;木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能将红磷换成木炭;点燃红磷后若缓慢将燃烧匙插入集气瓶中,会导致集气瓶中部分气体受热膨胀逸出,影响测量结果。

3.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是A.医用酒精、稀有气体B.清新的空气液氧C.氮气、二氧化碳D.高锰酸钾、清澈的泉水【答案】B【解析】A项,医用酒精、稀有气体都是由多种物质组成的混合物。

B项,清新的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;液氧只由一种物质组成,属于纯净物。

C项,氮气、二氧化碳都只由一种物质组成,均属于纯净物。

D项,高锰酸钾只由一种物质组成,属于纯净物;清澈的泉水中含有多种物质,属于混合物。

4. 2021年世界地球日的主题是“修复我们的地球”,这一主题旨在强调:关注地球健康,保护生态环境。

下列做法不符合这一主题的是A.增加植树造林面积B.实行垃圾分类和回收C.将农田中的秸秆就地焚烧D.出行方式尽量采用步行、骑自行车,少开私家车【答案】C【解析】将农田中的秸秆就地焚烧,会产生大量的烟尘,造成空气污染。

5.下列有关空气成分的说法不正确的是A.稀有气体可用于制作霓虹灯B.氮气充入食品包装中可以防腐C.二氧化碳是一种空气污染物D.氧气主要来于植物的光合作用【答案】C【解析】二氧化碳不是空气污染物,C错误。

6.宇航员太空行走时,需要“人造空气”供给呼吸。

这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气以及少量二氧化碳。

初三化学九年级下册第九单元—溶液知识点及精选题(教师版)

初三化学九年级下册第九单元—溶液知识点及精选题(教师版)

初三化学九年级下册第九单元—溶液——知识点及课后练习知识点:溶液的特点:①均一性:溶液中各部分浓度,性质都相同②稳定性:指外界条件(温度,压强等)不变时,溶液长期放置不会分层,也不会析出固体或放出气体③混合物注:m(溶液)=m(溶质)+m(溶剂)V(溶液)≠V(溶质)+V(溶剂)溶液中溶质与溶剂的判定:1、固体、气体溶于液体时:固体、气体为溶质,液体为溶剂2、液体溶于液体时:①有水:水是溶剂,其他为溶质②无水:量多的为溶剂,量少的为溶质3、通常不指明溶剂的溶液:水是溶剂4、根据名称:一般溶质在前,溶剂在后,如碘酒5、当物质发生化学反应时:生成的新物质为溶质【例2】下列有“水”字的物质属于溶液的是(A)A.硬水B.油水C.泥水D.蒸馏水硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,属于溶液,A对;油不溶于水,油放在水中形成的是不稳定的混合物,是乳浊液,B错;泥水静置后会分层,不具有均一性、稳定性,C错;蒸馏水的纯水,不是混合物,D错。

固体物质溶解度(通常用S表示):在一定温度下,某固体物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。

四要素:①条件:一定温度②标准:100克溶剂③状态:饱和(最大值)④单位:质量(克)【例3】判断题(1)20克A物质溶解在100克水中恰好配成饱和溶液,A的溶解度是20克。

(×)(2)20℃,20克A物质溶解在水中配成饱和溶液,20℃时A的溶解度是20克。

(×)(3)20℃,20克A物质溶解在水中配成100克饱和溶液,则20℃时A的溶解度是20克。

(×)(4)20℃,20克A物质溶解在100克水中配成饱和溶液,则20℃时A的溶解度是20克。

(√)【例4】寒冷的冬天,人们可向公路上的积雪撒些盐,使冰雪很快融化。

其原因是(A)A.盐水的凝固点较低 B.盐水的沸点较高C.盐溶的凝固点较高D.盐能与积雪发生化学反应盐溶于水后形成盐溶液,使凝固点降低,盐水的凝固点比水低,故向公路上的积雪撒盐以便冰雪很快融化,A对。

人教版九年级化学上册:课题1.3走进化学实验室 练习(教师)【含答案】

人教版九年级化学上册:课题1.3走进化学实验室 练习(教师)【含答案】

人教版九年级化学上册:课题1.3走进化学实验室一、单选题1.取用固体药品时操作正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A. 不能用手去拿药品,此选项不符合题意;B. 取用块状药品,试管要横放,此选项不符合题意;C. 取用固体药品,试管要横放,此选项不符合题意;D. 取用粉末状药品,试管斜向上倾斜,把盛有药品的药匙小心地送至试管底部,然后使试管直立起来,此选项符合题意。

故答案为:D。

【分析】A根据药品取用的“散步分析”;B、根据“一横二放三慢竖”取用固体药品;C、取用粉末状药品“一斜二送三直立”来操作;D、根据C的分析来判断。

2.运输下列物质时,应张贴“腐蚀品”标识的是()A. 氢氧化钠B. 汽油C. 铁矿石D. 大理石【答案】A【解析】【解答】A、氢氧化钠属于强碱,具有腐蚀性,故A符合题意,B、汽油具有挥发性,不具有腐蚀性,故B不符合题意,C、铁矿石不具有腐蚀性,故C不符合题意,D、大理石不具有强腐蚀性,故D不符合题意。

故答案为:A。

【分析】该图标表示的是腐蚀品,根据各物质的化学性质进行解答。

3.下列实验操作正确的是()A. B. C.D.【答案】D【解析】【解答】A、二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,故不符合题意;B、向试管中添加粉末状固体时,试管要平放,故不符合题意;C、用试管和酒精灯给固体药品加热时,试管口要略向下倾斜,故不符合题意;D、读取量筒中液体的体积时,视线要与液体凹液面最低处相平,故符合题意。

故答案为:D。

【分析】根据二氧化碳的收集方法、药品的取用要求、试管中固体加热的注意事项及量筒的正确使用分析。

4.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为( )A. 肯定大于6 mLB. 肯定小于6 mLC. 肯定等于6 mLD. 可能大于也可能小于6mL【答案】A【解析】【解答】使用量筒量度液体体积时,读数时的视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,仰视时读数偏低,俯视时读数偏高.某学生用量筒取液体时,使视线同溶液凹液面的最低处保持水平,读数为18毫升,即开始液体的准确体积为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12毫升,则实际体积小于12毫升,所以实际倒出的液体体积大于18毫升-12毫升(6毫升).故选:A.【分析】根据使用量筒量度液体体积的正确方法及错误操作造成的后果判断,仰视时读数偏低,俯视时读数偏高.了解量筒使用时正确的读数方法,以及仰视、俯视对测定结果的影响是解题的关键.5. 下列化学实验基本操作错误的是()A. 滴管用后插回原瓶B. 加热液体C. 放入铁钉D. 称量固体【答案】C【解析】【解答】解:A、滴瓶中滴管用完后直接放回即可,故A正确.B、加热液体时,试管内液体不可超过试管容积的三分之一,用外焰加热,故B 正确.C、取用固体时,将试管横放,用镊子将固体送人试管底部,然后慢慢竖起,不可竖直放入,故C错误;D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了;且氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故D正确.故选:C.【分析】A、根据滴瓶中滴管的正确使用方法进行分析判断.B、根据加热液体的正确方法判断.C、根据取用固体的正确方法判断.D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性进行分析判断.6.2016年9月22日中央电视台报道了安撤阜阳一个学校实验室因化学实验操作不当而导致的火灾亊故.化学实验过程中的规范操作,对实验安全至关重要.下列做法中正确的是()A. 用剩的药品可以带出实验室B. 加热后的试管立即用水冲洗C. 实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D. 洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖【答案】D【解析】【解答】A.用剩的药品不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能带出实验室,要放到指定的容器内,以备下次再用,A不符合题意;B.加热后的试管立即用水冲洗,会造成试管发生炸裂,应自然冷却至室温,B不符合题意;C.实验药液溅进眼睛,立即用大量水冲洗,C不符合题意;D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖,隔绝氧气达到灭火目的,D符合题意,故答案为:D。

单元复习课 第7章 试卷(教师版)—2020-2021学年九年级化学沪教版下册

单元复习课 第7章 试卷(教师版)—2020-2021学年九年级化学沪教版下册

单元复习课第7章【答案速填】①__变红__②__盐和氢气__③__盐和水__④__盐和水__⑤__变蓝__⑥__变红__⑦__盐和水__⑧__盐和水__⑨__酸与碱作用生成盐和水__⑩__氢离子__⑪__氢氧根离子__⑫__新盐与新金属__⑬__新盐与新酸__⑭__新盐与新碱__⑮_两种新盐__⑯__两种新的化合物__⑰__水__⑱__气体__⑲__沉淀__酸、碱、盐的类别的判断错误【典例1】(2020·大庆中考改编)运用分类法学习和研究化学物质,能够收到事半功倍的效果,下列分类正确的是( B)混合物单质氧化物碱盐A 黄铜C60Na2O2Cu2(OH)2CO3明矾B 矿泉水Hg 干冰KOH 纯碱C 空气煤Fe3O4Ca(OH)2碳铵D 氯化钠溶液Ne SiO2NH3·H2O HBr【有错必纠】结合化学式识别酸、碱、盐(1)酸:“氢头酸根尾”(2)碱:“金属头氢氧根尾(特例NH3·H2O)”(3)盐:“金属(或铵根)头酸根尾”对酸碱与酸碱性、中和反应概念等的理解错误【典例2】判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.(2020·聊城中考)酸性溶液的pH<7,则pH<7的溶液一定是酸性溶液(√) 2.(2020·潍坊中考)酸在水溶液中会解离出H+,所以在水溶液中解离出H+的化合物一定是酸(×)3.(2020·长沙中考)碱溶液能使酚酞溶液变成红色,则能使酚酞溶液变成红色的溶液一定显碱性(√)4.(2020·咸宁中考)中和反应是有盐和水生成的反应,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应(×)【有错必纠】1.溶液的酸碱性与酸碱的关系2.中和反应的概念理解(1)中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如非金属氧化物和碱的反应,金属氧化物和酸的反应都生成盐和水。

(2)中和反应不是化学反应的基本类型。

2022年中考化学总复习单元复习 第三单元自然界的水(附教师版解析)

2022年中考化学总复习单元复习 第三单元自然界的水(附教师版解析)

单元即时练基础过关1.(2022甘肃嘉峪关,2) 我们身边的物质中,属于纯净物的是( )A.矿泉水B.加碘食盐C.蒸馏水D.新鲜空气解析:市场上提供的“矿泉水”中含有很多矿物离子,所以是混合物。

答案:C2.分子和原子的根本区别是( )A.分子大,原子小B.分子可分,原子不可分C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分D.分子可以构成物质,原子不能构成物质解析:分子和原子都是构成物质的基本粒子;不同的分子和原子不能比较大小;原子在化学变化中不能再分离了,但用其他的方法原子是可以再分的。

答案:C3.水是一种重要的自然资源,与人类和生物生存、工农业生产等息息相关。

以下关于水的说法中正确的是( )A.地球表面有3/4面积覆盖着水,因此,水是取之不尽,用之不竭的自然资源B.水的密度比冰的密度小,这是水下生物能安全越冬的重要保证C.纯净矿泉水中不含任何化学物质D.水的比热比砂石、干泥土的比热大得多,这是沿海地区昼夜温差比内陆地区小的主要原因解析:水的密度比冰的密度大;矿泉水本身就是化学物质;地球上水的含量虽然丰富但可供人类利用的水源却较少。

答案:D4.(2022北京延庆中考模拟) 图中○和●分别表示氢原子和氧原子,其中的粒子可用4H表示的是( )解析:A表示2H2;B表示4O;D表示2O2、2H2。

答案:C5.下列物质含氧分子的是( )A.水B.过氧化氢(H2O2)C.液态空气D.二氧化碳(CO2)解析:氧气或含氧气的混合物中才含有氧分子。

答案:C6.下列处理方法可以降低水的硬度的是( )A.静置沉淀B.吸附沉淀C.煮沸D.过滤解析:煮沸可以降低钙、镁离子的含量,达到降低水的硬度的目的。

答案:C7.2022年科学家在南极洲发现大批企鹅死亡,经解剖化验发现其体内含有大量氰化物和大量含铅等有害物质,下列各项中可能造成此后果的主要原因是( )A.人口增长、人类用水量加大B.食物链被破坏,企鹅食物不足C.工厂废水、人类生活污水的任意排放D.二氧化碳气体增多,全球气候变暖答案:C8.下列各组物质通过过滤进行分离的是( )A.食盐、泥沙B.酒精、水C.氧化铜、碳D.水、蔗糖解析:固体和液体分离以及可溶于水的固体和不能溶于水的固体分离都可用过滤的方法。

化学九年级知识讲练:第14讲 相对分子质量的计算(教师版)

化学九年级知识讲练:第14讲   相对分子质量的计算(教师版)

相对分子质量的计算【知识梳理】1.化学式量(相对分子质量):化学式量=化学式中各原子的相对原子质量的总和。

2.元素的质量比:化合物中各元素的质量比=各元素原子的相对原子质量乘以原子个数的比值。

3.元素的质量分数:某化合物中某元素的质量分数=某元素原子的相对原子质量总和除以化学式量。

4.化合物中某元素的质量:化合物中某元素的质量=元素的质量分数乘以化合物的质量。

【考点精析】考点1:相对分子质量的计算【例1】计算下列物质的相对分子质量(计算步骤要完整)(1)氯气(Cl2):_________。

(2)高锰酸钾(KMnO4):_________。

(3)硫酸铵[(NH4)2SO4]:_________。

【答案】(1)35.5×2=71(2)39+55+16×4=158(3)(14+1×4)×2+32+16×4=132【变式训练】【变式1】重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。

下列说法正确的是A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6B.K2Cr2O7属于氧化物C.K2Cr2O7的相对分子质量为46D.C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:5:1【答案】A【详解】A、重铬酸钾中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,有(+1)×2+2x+(-2)×7=0,则x=+6价;选项A正确。

B、重铬酸钾是由钾、铬、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,选项B错。

C、重铬酸钾的相对分子质量为39×2+52×2+16×7=294,选项C错。

D、1个酒精分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,则酒精中C、H、O的原子个数比为2:6:1,选项D错。

故选A。

【变式2】莽草酸(化学式为C7H10O5)是有效治疗人类禽流感药物“达菲”的主要合成原料。

2023年中考化学总复习:第九单元溶液(二)(精练教师版)

2023年中考化学总复习:第九单元溶液(二)(精练教师版)

2023年中考化学总复习:第九单元
溶液(二)
一、单项选择题(共12小题)
1.关于100g10%的硝酸钾溶液,下列叙述正确的是()
A.100g水中溶有10g硝酸钾
B.溶液中硝酸钾与水的质量比为1:10
C.将硝酸钾和水按9:1的质量比配成的溶液
D.将10g硝酸钾溶于90g水中,可制得该溶液
2.下列有关溶液的说法中,不正确的是()
A.物质溶解过程中通常会伴随着热量的变化
B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,则溶质质量分数一定减小
C.在温度不变时,增大压强可以增大CO2在水中的溶解度
D.熟石灰的饱和溶液通过降低温度或者增加溶剂转化为不饱和溶液
3.下列实验数据分析合理的是()
A.5g镁条完全燃烧后,生成物的质量仍为5g
B.将5g NaCl溶解在100g水中,得到5%的NaCl溶液
C.向H2O2溶液中加入5gMnO2,反应后MnO2的质量仍为5g
D.将5g铁粉与100g稀硫酸混合,得到105g溶液
4.一种溶液在加水稀释前后,下列各量不变的是()
A.溶质的质量B.溶液的密度
C.溶液的质量D.溶质的质量分数
5.现要配制200g14%的氯化钠溶液,称量过程中误将砝码(砝码盒中的砝码规格有50g、20g、10g、5g,称量时5g以下用游码)和称量物放反了,其他过程没有错误,则实际配制溶液中溶质的质量分数为()
A.14%B.11%C.11.3%D.12.1%
6.向100g10%的NaCl溶液中加入12.5gNaCl固体,完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为()
A.12.5%B.20%C.22.5%D.25%
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2023年中考化学总复习:第四单元自然界的水(一)(精练教师版)

2023年中考化学总复习:第四单元自然界的水(一)(精练教师版)

2023年中考化学总复习:第四单元自然界的水(一)一、单项选择题(共12小题)
1.(2022·北京·九年级专题练习)如图的简易净水器中,主要起到吸附作用的是()
A.小卵石B.石英砂C.活性炭D.蓬松棉2.(2022·福建省永春第三中学九年级期中)规范的操作方法是实验安全和成功的保障。

下列实验操作正确的是()
A.B.C.D.
3.(2022·广东·九年级期末)太阳能吸附式空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如图所示。

下列说法错误的是()
A.该过程发生了物理变化B.冷凝过程中分子间距发生变化
C.该过程中水分子本身发生了变化D.该法可缓解淡水资源匮乏问题4.(2023·安徽·合肥市第四十二中学九年级期中)河水净化的主要步骤如图所示。

有关说法错误的是
A.步骤I可除去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭
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人教版九年级化学下册第十一单元复习(教师版)完美版

人教版九年级化学下册第十一单元复习(教师版)完美版

第十一单元第十一单元复习人教九下【例1】蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质,它既能中和发酵过程产生的酸,又能引起发泡作用,这种白色物质是〔〕A.NaOHB.NaHCO3C.Ca〔OH〕2D.NaCl【例11 A.氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用于食品加工, A错误;B.碳酸氢钠可以与酸反响生成二氧化碳气体,符合题意,B正确;C.氢氧化钙具有腐蚀性,不能用于食品加工,C错误;D.氯化钠与酸不反响,D错误.答案选B.【答案】B【总结】与酸反响生成气体的物质有金属和盐.例如:Zn+H2SO4 = ZnSO4+H zT;Na2CO3+ H2SO4 = Na2SO4+ H2O + CO2 3精盐提纯一一去除不溶性杂质,得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质.【例2】氯化钠是重要的盐.以下做法或说法中错误的选项是〔〕A . “粗盐中难溶性杂质的去除〞的实验中,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热B. 〞一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制〞的实验中,使用玻璃棒搅拌,加快氯化钠的溶解+ —根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3B.H2SO4、HCl、BaCb、Na2CO3C.HCl、H2SO4、BaC» Na2CO3D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2【题干】4. 〔2021 •南京〕下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反响就能实现如图测11-3所示转化的是〔〕三、课后小测【题干】1・能证实" CaCO s并非绝对不溶于水〞的实验事实是〔〕A.向少许CaCO s粉未参加NaOH溶液充分振荡,无明显现象B.向少许CaCO s粉末参加过量稀盐酸充分振荡,粉末消失且有气泡产生C.向2颗蚕豆粒般石灰石固体参加3mL蒸储水,滴入酚吹试液片刻内不变红D.向少许CaCO s粉末参加3ml蒸储水充分振荡,滴入酚吹试液即变红【题干】2. 〔2021 •呼和浩特〕以下说法正确的选项是〔〕A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,那么该固体一定是碳酸盐B.把燃着的木条插入某瓶无色气体中,木条熄灭,证实瓶中的气体是二氧化碳C.取少量溶液于试管中,滴加氯化钢溶液,有白色沉淀生成,证实该溶液中一定有硫酸根离子D.不用任何试剂就可以把KOH、HNO s、CuSO4、BaCb、NmCO s四种溶液鉴别出来【题干】3. 〔2021 •山东济宁〕有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na z CO s溶液中的一种.为区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象:根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是〔〕A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO sB.H2SO4、HCl、BaCb、Na2CO sC.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO sD.H2SO4、Na a CO s、HCl、BaCl2【题干】4. 〔201s •南京〕下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图测11-s所示转化的是答案解析【例11 A.氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用于食品加工, A错误;B.碳酸氢钠可以与酸反响生成二氧化碳气体,符合题意, B正确;C.氢氧化钙具有腐蚀性,不能用于食品加工,C错误;D.氯化钠与酸不反响,D错误.答案选Bo【例2】A. “粗盐中难溶性杂质的去除〞的实验中,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用余热蒸干,否那么容易引起固体飞溅, A错误;B. “一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制〞的实验中,使用玻璃棒搅拌,加快氯化钠的溶解, B正确;C.氯化钠的水溶液能导电是由于它在水中电离出自由移动的Na+和Cl C正确;D.氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小, D正确;应选Ao【例3】Fe能与HCl、CuSO4发生反响;金属氧化物Fe2O3能与HCl反响;酸HCl 能与碱NaOH反响;碱NaOH能与盐CuSO4反响;盐CuSO4能与盐BaCl2 反响,总共有6个反响,应选Co小测答案:【答案】1. D提示:碱溶液能使无色的酚吹溶液变成红色.【答案】2. D 提示:先观察溶液的颜色,蓝色为CuSO4;取另三种溶液少许于管中,分别参加CuSO4,有蓝色沉淀产生的试管原溶液为KOH;又取两种溶液少许于试管中,分别参加KOH,有白色沉淀产生的试管原溶液是MgCl2,无现象的是HNO3.【答案】3. C 提示:BaCl2和Na2CO3, H2SO4反响都生成白色沉淀,那么内为BaCl2,甲为稀盐酸;甲与乙反响无现象,那么乙为H2SO4;甲与丁产生气体,那么丁为Na2CO3. 【答案】4. A 提示:无法通过一步反响就能实现B中乙到丙;C中丁到甲;D 中丙到丁【答案】5. C 提示:HCl. CaCl2混合液中加Na2CO3;首先发生2HCl +Na2CO3 =2NaCl+CO2f+H2O, HCl 被消耗pH 上升,接着Na2CO3+CaCl2=CaCO3;+2NaCl, pH = 7不变,那么出现“平台〞,假设再加Na2CO3, pH又会升高, 由于Na2CO3溶液pH >7.【答案】6.酸氢氧化铁氯化铁提示:pH = 2<7,呈酸性;力口Ba(NO3)2无现象,说明无SO』,原溶液呈黄色, 说明含Fe3+,加AgNO3溶液生成白色沉淀A, A为AgCl,原溶液中有Cl ,红褐色沉淀B为Fe(OH)3,所以原废水一定有H +、Fe3+、Cl , 一定无SO2 4> Ag +、OH 07.(1)碱性(2) HC1和CaCl2 (3)隔绝空气,密封保存(4) NaCl CaCl2取上层精液,滴加碳酸钠溶液【答案】8. (1)预防稀盐酸与AgNO3溶液反响,对判断是否含有NaCl造成(2)检验白色固体中是否含有Na2SO4(3) NaCl: 0.585g、NaNO3:0.415g解:原白色固体中氯化钠的质量为,.NaCl+ AgNO3^= AgCl ; + NaNO358.5 143.5x 1.435g58.5 x_ _ ___143.5 — 1.435gx = 0.585g故原白色固体中还含有NaNO3,其质量为:1g—0.585g= 0.415g.风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野.你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切. 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康. 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝.春花、秋月、夏日、冬雪. 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;由于你是从土而出的.你本是尘土,仍要归于尘土. 我始终相信,开始在内心生活得更严肃的人,也会在外表上开始生活得更朴素.在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界说明,人类真正需要的的东西是非常之微少的.世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落.凡事总要稍留欠缺,才能持恒. 只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响.时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒.梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好梦频惊,何处高楼雁一声?如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你. 所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却突然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不成认青春是一本太仓促的书记忆是无花的蔷薇,永远不会败落. 我也要求你读书用功,不是由于我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生. 尽管心很累很疲倦我却没有理由后退或滞留在过去与未来之间三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园. 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门. 我有所感事,结在深深肠. 你一定要“离开〞才能开展你自己.所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人. 心之所向素履以往生如逆旅一个人的行走范围,就是他的世界.由于爱过,所以慈悲;由于懂得,所以宽容.刻意去找的东西,往往是找不到的.天下万物的来和去,都有他的时间. 与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也. 曾经沧海难为水,除却巫山不是半生闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,云. 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴.但有力量.风吹不倒有根的树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生.心,假设没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼.东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳.如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒.不乱于心,不困于情.不畏将来,不念过往.如此,安好. 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便单独哭. 一辈子,不说懊悔,不诉离伤.上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择.跟着你,在哪里,做什么,都好.眠.我倾尽一生,囚你无期.择一人深爱,等一人终老.痴一人情深,留一世繁华.断一根琴弦,歌一曲离别.我背弃一切,共度朝夕. 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失.路过的已经路过,留下的且当珍惜我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情.我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达!每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负. 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,假设不学会遗忘,就背负绝望. 那一年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口 ,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后. 如果一开始就知道是这样的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身. 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿. 由于有了由于,所以有了所以.既然已成既然,何必再说何必.想念是人最无奈的时候唯一能做的事情.你受的苦,会照亮你的路. 我希望有个如你一般的人.如这山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤.由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单.我希望有个如你一般的人, 贯彻未来,数遍生命的公路牌. 岁月极美,在于它必然的流逝.春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生,风雪是你,成多每内淡是你,清贫是你,荣华是你,心底温柔是你,并用光所内为界,也是你.个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量.送你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物 ,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁.很多故事不就是由于没有结局才有了继续等下去的理由. 有些人,有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯,你突然会觉得很绝望,觉得全世界都背弃了你,活着就是承当屈辱和痛苦.这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的.风平浪静的人生是中年以后的追求.当你尚在年少,你受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路. 你要做一个不动声色的大人了.不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看.去过自己另外的生活.你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里.有人说,鲁迅是杂文,胡适是评论;鲁迅是酒,胡适是水.酒让人看到真性情,也看到癫狂,唯有水,才是日常所需,是真生活.有时候会很自豪地觉得,我唯一的优势就是,比你卑微.于是自由.再也读不到传世的檄文,只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联.再也找不见慷慨的遗恨,只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台.再也不去期待历史的震颤,只有凛然安坐着的万古湖山. 呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父. 诗意上来时,文字不要破坏它. 水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞……一切达观,都是对悲苦的省略我们孩还发多夫道知道了,就得看不我们后心回的〞家二不是起用着把一个有邮递区号、邮差找得到的家,后心天能们后心回的〞家工不是空于而,风每都到小是一段时光. 它们能够躲过所有凝视的目光,却躲不过那些出其不意投来的目光. 中国人对待自然环境与外国人截然不同,外国人注意到的是人如何改变土地,而中国人关注的是土地怎样改变了人. 、堂皇转眼凋零,喧腾是短命的别名.在流光溢彩的日子里,生命被铸上妖冶的印记.托尔斯泰说:“忧来无方,窗外下雨,坐沙发,吃巧克力,读狄更斯,心情又会好起来,和世界妥协. 〞成熟是一种明亮而不刺眼的光芒,一种圆润而不腻耳的声响,一种不再需要对别人察言观色的沉着,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会喧闹的微笑,一种洗刷了偏激的冷淡,一种无需声张的厚实,一种能够看的很远却并不陡峭的高度.我不要天堂, 我只要底线.由于没有底线,就没有自由. 宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒. 如果你想知道周围有多么黑暗,你就得留意远处的微弱光线.如果我没有刀,我就不能保护你.如果我有刀,我就不能拥抱你. “今天比昨天慈悲,今天比昨天智慧,今天比昨天快乐.这就是成功. 〞没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高我们都在阴沟里,但仍有人仰望星空. 没有人性的觉醒,权力与财富只使人更粗俗堕落. 满地都是六便士,他却抬头看见了月亮.走出酒吧的那一刹,我被遽然刺来的阳光下了一跳.闭上眼,我想起了我的收音机.它已经很旧很老,退役多年了.。

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17、下列各组物质不能形成溶液的是( A.蔗糖和水 B.硝酸钾和水
D )
C.植物油和汽油
D.面粉和水
18、下列物质中溶于水温度会降低的是( C ) A.氯化钠 B.氢氧化钠
C.硝酸铵
D.蔗糖
19、有一杯接近饱和的氢氧化钙溶液,下列做法不能使其变 为饱和溶液的是( C )
A.往溶液中加入少量氧化钙
法是 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则CO2已收集满。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 2HCl+CaCO = CaCl +H O+CO 3 2 2 2 (4)小冬选用上图中的装置进行CO2的制取,他看到发生装置中有气泡冒出,
.用此装置收集CO2时验满的方
然后把导气管插入到澄清的石灰水中,未观察到浑浊现象.其原因可能是(写
②生活中的铁制品如水龙头等经常镀铬. 防止铁生锈 ③我国古代书法家、画家用墨书写或绘制的字画能保存很长时
间不褪色. 碳在常温下化学性质稳定
26.根据下面所提供的实验装置图,回答问题:
(1)写出带标号仪器的名称① 集气瓶 ;② 长颈漏斗 .
(2)实验室制取H2和CO2时,都可选用的气体发生装置是 B (填序号,下 同),收集O2和CO2时都可选用的装置是 E
C、NaOH+2HCl==2NaCl+H2O D、C+H2O == H2 +CO 6、下列叙述中不正确的是 ( B ) A. 硬水易生水垢
高温
B. 软水与肥皂作用不易起泡沫
C. 地球上可利用的淡水资源是有限的 D. 生活污水的任意排放会造成水体的污染
7.某元素的一种粒子的结构示意图为 说法中,错误的是( C ) A.该粒子属于原子
(4)要使甲物质从其的饱 和溶液中析出,可采用
温度(℃)
降温结晶
25、A、B…H八种物质,有下图所示关系:其中D能使带火星的木条
复燃,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的 质量和化学性质都不改变,试推断:
(1)写出物质的名称:C E (2)写出反应①的化学符号表达式:2KMnO4 (3)写出反应②化学符号表达式: MnO2 2H2O+ O2 MnO2 2H2O2
1、日常生活的下列变化,一定发生化学变化的 是( D ) A.水蒸发 B.用活性炭除去冰箱中的异味 C.自行车胎充气过多爆炸 D.节日燃放烟花 2、下列实验操作错误的是( A )
3.下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的
是 ( B )
A. 蒸馏水、氮气 B. 糖水、氧气 C. 氯化钠溶液、空气 D. 二氧化碳、氢气
,下列
B.该元素在化合物中显+1价
C.该元素的1个离子含有11个电子 D.该元素的原子在化学反应中容易失去电子 【解析】选C。由该粒子的结构示意图可以看出该粒子的核内 质子数等于核外电子数,所以该粒子为原子;该元素在反应
中易失去1个电子,因此在化合物中显+1价;该粒子失去1个电
子后,电子总数变为10个,故答案C错误。
Mg
方案三
分别将Mg和Fe入 (一种酸)溶液中, 观察现象
28、13g锌与100g稀硫酸恰好完全反应,求:
(1)稀硫酸中溶质的质量分数. (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数. Zn:65 H:1 O:16 S:32 解:设参加反应的硫酸的质量为x,生成硫酸锌的质量为y,生成氢气的质量为z
Zn
65
+
H2SO4
98
=ZnSO4 + H2↑
161 2
(1)
19.6g
100
× 100% = 19.6%
答:稀硫酸中溶质的质量分数为19.6% (2) 反应后溶质质量:32.2g 反应后溶液的质量: (100g+13g)-0.4g=112.6g 32.2g
13g 65
13g
x
98 x 65 13g
y
z
65 13g
A.具有还原性 B.与氧气反应,生成二氧化碳 C.易燃烧 D.与血红蛋白结合,使其失去结合氧的能力
12、关于化学之“最”叙述不正确的是( A ) A.地壳中含量最多的金属元素是铁 B.金刚石是自然界中最硬的物质 C.最简单的有机物是甲烷 D.相同条件下密度最小的气体是氢气
13、(2013•酒泉)下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确
出一条即可) 装置的气密性不好
(石灰水是久置的 )
28.某化学兴趣小组的同学为了探究Mg、Cu、Fe的金属活动性顺序开展了一下
以下探究活动.进行试验,获得结论.完成如下实验报告,并回答有关问题.
实验方案
实验现象
实验结论
金属活动性:Fe Cu (填“>”或“<”). 该反应的化学方程式为:
>
方案一
将Fe丝浸入CuSO4溶液 中
B.将溶液升温 C.将溶液降温 D.恒温蒸发部分溶剂 20、下列关于饱和溶液的叙述正确的是( D )
A.一定温度下,某饱和溶液不会再溶解任何物质
B.饱和溶液升温时,一定变成不饱和溶液 C.饱和溶液一定是浓溶液 D.一定温度下,一定量溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液是这种 溶质的饱和溶液
21.将一定量的铁粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中充 分反应后过滤,再向滤渣中加稀盐酸,无气体产生.则滤渣中 一定含有的物质( A A.Ag )
KMnO4
锰酸钾
过氧化氢 K2MnO4+ MnO2+ O2 O2 H2 O2 H2O CO2
K2MnO4 O2 C(CO)
5.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化
关系如图所示.请回答: (1)推断化学式:A
C
;D
Cu
;F
CO
价; 高温
(2)B中金属元素的化合价是
的是( B ) A.室内起火时打开门窗通风 B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 C.只有含碳元素的物质才能燃烧
D.只要温度达到着火点,可燃物就能燃烧
14、减少“酸雨”产生的措施:①少用煤作燃料;②把工
厂烟囱升高;③燃煤脱硫;④开发新能源.其有效措施是
( C )
A.①②③
D.②③④ 15、下列有关金属铁和铝的知识叙述正确的是( C )
8、生活中的洗涤问题大都与化学知识有关.下列说法不正确的是 (
C )
A. 洗洁精可清洗餐具上的油污
B. 汽油可洗掉衣服上的油渍
C. 水可洗去铁栅栏上的铁锈 D. 食醋可除去热水瓶中的水垢 9、金属元素M只有一种化合价,其氧化物的化学式为MO,则下列 化学式中错误的是( u
C.Ag、Cu D.Fe
二、我会填空(共20分)
22、请用元素符号或化学式表示: (1)3个氧分子 3O2
(2)2个氮原子 (3)硫酸亚铁 2N FeSO4
+3
(4)硫酸铁中铁元素的化合价为+3价
Fe2(SO4)3
23、碘酒:溶质 碘 ,溶剂 酒精 ;铁和稀硫酸恰好完全反 应后,溶液中的溶质是 硫酸亚铁 ,溶剂是 水
C.MSO4
D.MOH
10、下列有关碳和碳的氧化物的说法中正确的是( B ) A.C、CO和CO2都具有还原性和可燃性 B、用石蕊溶液可区分CO和CO2 C.金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的,性质相同
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 11、一氧化碳有毒是因为( D )
=
=
161
y
=2
z
x=19.6g
y=32.2g
z=0.4g
112.6 答:反应后所得溶液中溶质的质量分数28.6%
× 100% =28.6g
Fe丝表面有红色物 质析出.
将Cu和Mg分别在空气 方案二 中灼烧
< 发现 (填元素符 金属活动性:Cu Mg 号)能剧烈燃烧, (填“>”或“<”) 而另一种不能
观察到 金属活动性顺序: (填元素符号)产 > Mg Fe 生气泡的速度较 (填“>”或“<”). 慢
Mg
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
4.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.”
(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香 味的原因是( A.分子很小 D ) B.分子是可分的 D.分子在不断运动
C.分子之间有间隔
5.下列化学反应属于置换反应的是 ( D ) A、CO+CuO== Cu+CO2
B、Cl2+H2O==HCl+HClO
+2
C+CuO CuO
(3)反应①的化学方程式为
Cu+CO2 红色固体:Cu Fe2O3
CO C C CuO Cu
Cu
CO2 CaCO3
紫黑色固体:KMnO4 黑色固体:铁粉,木炭, CuO,MnO2,Fe3O4
26.试阅读下列材料,解释发生下列现象的原因或理由. ①俗话说:酒香不怕巷子深. 分子不断运动 ;

溶 解 度 (g)
24、(1)T2时,溶解 度最大的是________; 甲

(2)B点代表的含义是 T1℃时,甲、丙两种物质 _______________________
的溶解度相等 _______________;

B
丙 T1 T2
(3)T1时的甲饱和溶液 升温到T2,甲溶液变成 不饱和溶液 _______________.
A.地壳中铁的含量比铝多 B.铁和铝都能形成致密的保护膜 C.生铁和硬铝都是合金
B.①②④
C.①③④
D.铁的金属活动性比铝强
16、硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤.下
列情况可能出现的是( B )
A.滤液只有Fe2+,滤出的固体只有Fe B.滤液只有Fe2+,滤出的固体有Fe和Cu C.滤液只有Cu2+,滤出的固体只有Cu D.滤液有Fe2+、Cu2+,滤出的固体为Fe
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