高三生物一轮复习细胞分裂与可遗传变异复习
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B.基因重组可发生在图 1 中的 CE 段和图 3 中的 jk 段
C.图 1 中 EF 段和图 2 中 BC 段变化的原因不同
D.图 3 可表示有丝分裂或减数分裂
5.分析减数分裂产生配子的种类
分析正常情况下产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个精(卵)原细胞”。 ★若是一个个体,则可产生 2n 种配子,n 代表同源染色体的对数或等位基因的对数。 ★若是一个性原细胞,则一个卵原细胞仅产生 1 个卵细胞,而一个精原细胞可产生 4 个(2 种)精细胞
例 1 ①②③④ 例 2 C 例 3 YR Yr yR yr 6.(1)Ab aB aB (2) aB AB ab (3)Aab B B (4) b aB aB
(4)
三、非同源染色体 形态和功能 生长、发育、遗传和变异 本物种配子 受精卵
植株常常茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量较高
例 1 ①②③④ 例 2 C 例 3 YR Yr yR yr 6.(1)Ab aB aB (2) aB AB ab (3)Aab B B (4) b aB aB
(4)
细胞分裂与可遗传变异
二、1.间期:完成 DNA 复制和有关蛋白质合成,细胞适度生长 前期:联会形成四分体,交叉互换(发生在同源染色体的非姐妹染色单体) 中期:成对的同源染色体整齐的排列在赤道板商 后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合 3. 有性生殖 原始生殖细胞 一次 两次 一半 睾丸内的曲细精管 卵巢 148 3.
四、例 4 ①9 15 15
②雌性紫翅绿眼 雄性黄翅白眼
第一种:子代雌雄蝴蝶均为紫翅绿眼; 第二种:子代雄蝶均为紫翅绿眼,雌蝶均为紫翅白眼;
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第三种:子代雄蝶均为紫翅绿眼,雌蝶均为黄翅绿眼
例 5(1)(一个染色体组中的)3 条常染色体,以及 2 条性染色体 X 和 Y
(2)染色体数目变异
(3)全为灰身(或“灰身∶黑身=1∶0”)
染色体上;第二,控制眼色的基因位于 Z 染色体上,控制翅色的基因位于常染色上;第三,控制
翅色的基因位于 Z 染色体上,控制眼色的基因位于常染色上。
①若两对基因位于常染色体,则蝴蝶的基因型有
种;若控制眼色的基因位于 Z 染色体上,
控制翅色的基因位于常染色上,则蝴蝶的基因型有
种;若控制翅色的基因位于 Z 染色体上,
例 3.YyRr 基因型的个体产生配子情况: 6.减数分裂异常情况分析
★某个精原细胞的基因型为 AaBb,且两对基因位于非同源染色体上,若产生 1 个基因型为 Ab 的精子, 则其他精子的基因型各是什么?
★某个精原细胞的基因型为 AaBb 且 AB 位于同 1 条染色体上,ab 位于另 1 条同源染色体上。若产生 1 个基因型为 Ab 的精子,则其他精子的基因型各是什么?
★某个精原细胞的基因型为 AaBb,且两对基因位于非同源染色体上,若产生 1 个基因型为 Aab 的精子, 则其他精子的基因型各是什么?若产生 1 个基因型为 AAb 的精子,则其他精子的基因型各是什么?
★性染色体异常病中出现的 XXY 型、XXX 型、XYY 型的原因:
三、可遗传变异
基因突变不改变基因的数目和位置。染色体变异的实质是基因数目和位置的改变。 1.染色体结构变异与基因突变的判断
染色体数目的个体,叫做单倍体。与正常植株相比,单倍体
植株一般长得弱小,并且高度不育。由
发育而来,体细胞中含有三个或三个以上染色体组
的个体叫做多倍体。多倍体特点
。
四、减数分裂与遗传变异的关系
有性生殖是通过减数分裂过程实现的。减数分裂过程与生物的遗传和变异密切相关。 1.细胞分裂过程与遗传的关系:
★减Ⅰ后期:同源染色体分离是基因分离规律的细胞学基础。 ★减Ⅰ后期:非同源染色体自由组合是基因自由组合规律的细胞学基础。 ★减Ⅰ前期(四分体):同源染色体间非姐妹染色单体的交叉互换是基因的连锁互换的细胞学基础。
例 4.蝴蝶的紫翅(M)对黄翅(m)为显性,绿眼(N)对白眼(n)为显性,性别决定方式为 ZW 型。
(1)两纯合的蝴蝶杂交后代的雌雄个体交配,子二代个体中,紫翅与黄翅的个体数比值为 3:1,白眼
与绿眼的个体数比值为 1:3。据此,能否推导控制翅色与眼色的基因位于两对同源染色体上?试
说明理由。
。
(2)研究小组假定控制眼色和翅色的基因位于两对同源染色体上。有以下三种情况:第一,都位于常
(4)①让染色体片段缺失个体与黑身个体进行正反交(B0♀×bb♂、B0♂×bb♀),②染色体片段
缺失个体为母本的后代全为灰身,染色体片段缺失个体为父本的后代灰身∶黑身=1∶1,染色体
片段缺失个体为母本的后代灰身∶黑身=1∶1,染色体片段缺失个体为父本的后代全为灰身
三、非同源染色体 形态和功能 生长、发育、遗传和变异 本物种配子 受精卵
必修二 细胞分裂与可遗传变异微专题
一、探究细胞大小与物质运输的关系
★从琼脂块的颜色变化可知 NaOH 扩散的深度。 在相同时间内,NaOH 在每一琼脂块内扩散的 深度基本相同,说明 NaOH 在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。NaOH 扩散的体积与整个琼脂 块的体积之比随琼脂块的增大而减小,说明随体积的增大 NaOH 向琼脂块内扩散的效率下降。 实验结论:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞与周围环境之间物质交流的面积相对越小, 所以物质运输的效率越低。 思考:细胞不能无限大的原因?不能无限小的原因?
5∶1,则可以判断果蝇的变异来源最可能是_____________________________。
(3)已知果蝇的灰身和黑身分别由常染色体上的基因 B 和 b 控制,当基因 B 和 b 所在的染色体发生
缺失突变时,会引起含片段缺失染色体的雌配子或雄配子致死(注:只有其中之一致死)。如图
表示某果蝇个体的一对染色体,若让具有该变异的两只灰身果蝇杂交,则后代的表现型及比例为_
间期
有丝分裂
前期 膜仁消失显两体
分 裂 中期 形数清晰赤道齐 期 后期 点裂数增均两极
末期 两消两现重开始
减数第一次分裂
除具有有丝分裂的前期特征外,还出
现了
和
现象
减数第二次分裂 无间期
除无同源染色体 外,其余与有丝分 裂相似
末期很短不研究
★减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,导致染色体数目减半。 ★减数第一次分裂过程中染色体的主要行为有:同源染色体联会形成四分体,同源染色体分离。 ★减数第二次分裂过程中染色体的主要行为有:着丝点分裂,染色体数目暂时加倍。 ★减数分裂是生物遗传的基础,基因的分离定律和自由组合定律的实质是减数分裂时位于同源
例 1.
图甲中表示有丝分裂的是 表示减数分裂的是 ;图乙中表示有丝分裂的是 表示减数分裂的是 。 例 2.如图表示果蝇精原细胞在分裂过程中细胞内染色体数目、核 DNA 分子含量等指标的变化情况,其
中图 1 中的乙曲线表示减数分裂过程中的染色体数目变化。下列有关分析正确的是
A.图 2 中 HI 段只有 1 个染色体组
2.细胞分裂与变异的关系
★细胞分裂间期(包括有丝分裂与减数分裂):在 DNA 复制过程中可能发生基因突变。 ★减Ⅰ后期:由于基因的自由组合而发生基因重组。 ★减Ⅰ前期:由于非姐妹染色单体的交叉互换而发生基因重组。 ★减Ⅰ、Ⅱ后期:由于部分同源染色体或者染色体不分离从而形成不正常的配子。进而可以产生个别 染色体数目变异。 ★有丝分裂后或末期:有丝分裂后期着丝点断裂,染色体数目加倍,如果在末期细胞由于某种原因不 能一分为二,则形成染色体加倍的细胞,由染色体加倍的细胞进而形成染色体加倍的植物。也就是发 生染色体数目变异。 ★由末受精的配子如植物的花粉、动物的卵细胞直接发育为新的生物个体(单倍体)。也是发生了染色 体数目变异。
例 5.果蝇(2n=8)是遗传学研究中常用的材料。回答下列与果蝇遗传有关的问题:
(1)研究果蝇的基因组,应该研究的染色体类型和数目为
。
(2)果蝇的气门部分缺失(A)和正常气门(a)为一对相对性状。现将一只变异的气门部分缺失果蝇与
另一只未变异的正常气门果蝇进行杂交,子代中气门部分缺失果蝇与正常气门果蝇数量之比为
控制眼色的基因位于常染色上,则蝴蝶的基因型有
种。
②现有各种纯合蝴蝶若干可供选,欲通过一代杂交实验来鉴別以上三种情况,可选择的杂交组合
的表现型是
;请写出能支持三种情况的预期实验结果
2.易位与交叉互换的区别: 3.染色体数目的变异
★染色体组是指细胞中的一组
,在
上各不相同,但又互相协调,共
同控制生物的
。
★体细胞中含有
(2)染色体数目变异
(3)全为灰身(或“灰身∶黑身=1∶0”)
(4)①让染色体片段缺失个体与黑身个体进行正反交(B0♀×bb♂、B0♂×bb♀),②染色体片段
缺失个体为母本的后代全为灰身,染色体片段缺失个体为父本的后代灰身∶黑身=1∶1,染色体
片段缺失个体为母本的后代灰身∶黑身=1∶1,染色体片段缺失个体为父本的后代全为灰身
____________________________。
(4)若要确定上图中染色体片段缺失导致致死的配子类型,请设计实验进行证明
(假设该果蝇种群中除了该变异类型的雌雄个体之外,还有各种未变异的果蝇):
①实验设计:___________________________。
②实验结果预测:
若后代的表现型及比例为
,则染色体片段缺失会导致雌配子致死。若后代的表现型及比例为
,则染色体片段缺失会导致雄配子致死。
细胞分裂与可遗传变异
二、1.间期:完成 DNA 复制和有关蛋白质合成,细胞适度生长 前期:联会形成四分体,交叉互换(发生在同源染色体的非姐妹染色单体) 中期:成对的同源染色体整齐的排列在赤道板商 后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合 2. 有性生殖 原始生殖细胞 一次 两次 一半 睾丸内的曲细精管 卵巢 148 3.
二、细胞分裂
★连续分裂的细胞,从__________________开始,到____________时为止,为一个细胞周期。 一个细胞周期包括____________ 和 _________两个阶段;其中_______________ 占细胞周期 的大部分时间,因此在观察细胞有丝分裂图像时大部分细胞都处在该时期。 ★减数分裂和无丝分裂,无细胞周期 ★精原细胞和卵原细胞有周期,但精子和卵细胞无周期
1.减数分裂与有丝分裂各时期的特点对比
3.以精子的产生为例,画出减数第一次分裂前期、后期和减数第二次分裂后期图像。总结各时期细胞 名称、染色体和 DNA 数目、染色单体数目、染色体组数
有丝分裂后期
细胞名称 染色体数 DNA 数 染色单体数 染色体组数 同源染色体对数 4.在同一坐标系中画出先有丝分裂后减数分裂过程中一个细胞内染色体、DNA 的变化曲线。
染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2.对减数分裂概念的理解
范围:进行_____________的生物。时期:从________________→成熟生殖细胞。
特点:染色体复制_______,细胞连续分裂______。结果:生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的
_______。 精子的形成场所:
植株常常茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量较高
四、例 4 ①9 15 15
②雌性紫翅绿眼 雄性黄翅白眼
第一种:子代雌雄蝴蝶均为紫翅绿眼; 第二种:子代雄蝶均为紫翅绿眼,雌蝶均为紫翅白眼;
第三种:子代雄蝶均为紫翅绿眼,雌蝶均为黄翅绿眼
例 5(1)(一个染色体组中的)3 条常染色体,以及 2 条性染色体 X 和 Y
卵细胞的形成场所:
★互为同源的两条染色体一条来自父方,一条来自母方,该表述正确,但反过来,一条来自父方, 一条来自母方的两条染色体互为同源染色体,该表述是错误。 ★同源染色体形态、大小并不完全相同,反例,如性染色体的形态、大小不同。 ★形态大小相同的染色体不一定是同源染色体。如:姐妹染色单体着丝点分开形成的两条染色体 ★1 个四分体= 对同源染色体=2 条染色体= 条染色单体=4 个 DNA 分子= 条脱氧核苷酸链