员工培训管理规定
企业员工培训管理制度10篇
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国有企业员工培训管理规定
国有企业员工培训管理规定第一章总则第一条目的为了加强国有企业员工培训管理，提高员工素质和业务能力，促进企业可持续发展，制定本规定。
第二条适用范围本规定适用于全国各类国有企业。
第三条培训原则1. 培训应符合国家法律法规和企业发展战略。
2. 培训应注重实效，提高员工综合素质。
3. 培训应公平、公正、公开。
第二章培训组织与管理第四条培训管理部门国有企业应设立专门的培训管理部门，负责企业员工培训工作的规划、组织、实施和监督。
第五条培训计划国有企业应根据企业发展需求，制定年度培训计划，明确培训目标、内容、对象、时间、方式和预算等。
第六条培训师资培训师资应具备相应的专业知识和教学能力。
企业可聘请外部专家、学者进行授课，也可组织内部优秀员工进行授课。
第七条培训教材培训教材应符合国家法律法规和企业发展需求，注重理论与实践相结合。
第八条培训效果评估国有企业应建立培训效果评估机制，对培训效果进行定期评估，以提高培训质量和效果。
第三章培训对象与内容第九条培训对象培训对象包括企业全体员工，重点是中层管理人员、关键技术岗位人员和一线员工。
第十条培训内容1. 政治理论、法律法规和政策文件。
2. 企业文化和企业价值观。
3. 业务知识和技能培训。
4. 团队协作和沟通能力培训。
5. 其他符合企业发展需求的培训内容。
第四章培训时间与方式第十一条培训时间企业应保障员工每年一定的培训时间，具体时间根据企业实际情况确定。
第十二条培训方式1. 脱产培训：组织员工参加专门的培训课程，如内部培训、外部培训等。
2. 在职培训：结合员工本职工作，进行岗位技能提升、业务知识学习等。
3. 网络培训：利用企业内部或外部网络平台，进行线上学习。
4. 其他培训方式：如实践锻炼、交流学习等。
第五章培训激励与考核第十三条培训激励1. 对积极参加培训、成绩优秀的员工，给予适当的精神和物质奖励。
2. 培训成绩纳入员工绩效考核，作为晋升、晋级、评优等的依据。
第十四条培训考核1. 企业应建立完善的培训考核制度，对员工培训情况进行定期考核。
员工培训管理制度(通用5篇)
员工培训管理制度（通用5篇）员工培训管理制度1第一章总则第一条为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
企业文化培训包括：一、公司的基本情况：公司的发展史；公司的核心价值观；公司的发展战略、经营规划及公司经营状况；二、公司的机构设置、人员配备及职责范围；三、公司的各项管理制度；四、公司的各项行政管理和业务工作程序。
管理理念培训包括：一、现代管理知识和管理理念；二、成功企业及成功人物的先进经验；三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。
品德修养培训包括：一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）；二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）；三、品德素质（责任感、工作态度）。
业务知识及技能培训包括：一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识；二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测；三、当今国内外同行业相关的先进学术成果；四、专业技能。
第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。
在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。
第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训；二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。
第七条在岗培训公司根据工作需要对在职员工组织不定期的不脱产培训。
在岗培训包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
公司还将根据工作需要对部分优秀员工进行脱产培训。
第八条公司鼓励员工参加与本员工作有关的业余培训，以提高员工的工作技能和水平。
员工培训计划条例最新规定
员工培训计划条例最新规定第一条：总则为了提高公司员工的综合素质和职业技能，增强公司竞争力，根据国家有关法律法规，制定本条例。
第二条：培训对象公司所有在职员工均为培训对象，包括全职员工、兼职员工、临时员工等，无论其职位和职能。
第三条：培训内容1. 公司根据员工的不同岗位和职能，制定不同的培训内容，包括但不限于岗位技能训练、管理知识学习、沟通能力提升等。
2. 培训内容应当符合公司的发展战略和市场需求，以提升员工的工作能力和适应能力为目标。
3. 培训内容应当及时更新，以适应行业的发展和变化。
第四条：培训形式1. 公司可以采用内部培训、外部培训、在线培训等多种形式，以达到最佳的教学效果。
2. 对于重点员工或者重点岗位的培训，公司可以采用集中培训的形式，包括集中式学习、专业讲座等。
3. 对于一些特定的培训需求，公司可以委托专业培训机构进行培训，以确保培训效果。
第五条：培训计划1. 公司应当按照培训需求和培训内容，制定年度培训计划，并在公司内部进行公示。
2. 培训计划应当明确培训的内容、方式、时间、地点、人员等具体信息，并纳入公司的年度工作计划。
3. 培训计划应当符合公司的财务预算和人力资源计划，合理安排培训资源和培训经费。
第六条：培训管理1. 公司应当设立专门的培训管理部门，负责培训计划的制定、执行和评估。
2. 公司应当建立健全的培训档案管理制度，对员工的培训记录进行详细记录和归档。
3. 公司应当定期对培训效果进行评估，对培训计划和培训内容进行调整和优化。
第七条：培训参与1. 公司应当鼓励员工积极参与培训，提高员工的培训意识和学习能力。
2. 对于参加培训的员工，公司应当给予相应的奖励和激励，包括但不限于学习积分、培训证书、奖金等。
3. 对于不积极参加培训的员工，公司应当采取相应的督促和激励措施，以提高员工的培训积极性。
第八条：培训成果1. 公司应当及时对员工的培训成果进行评估和跟踪，以确保培训的实际效果。
员工培训管理规定
员工培训管理规定第一章总则第一条为了进一步加强公司员工培训工作，实现员工培训工作科学化、规范化、制度化，根据总部《教育培训工作暂行规定》，特制定本规定。
第二条公司员工培训工作的指导思想是：以提升员工队伍整体素质和能力为主线，以创新培训体制机制为动力，加强培训管理，优化培训内容，创新培训形式，提高培训质量，为公司的持续快速发展提供坚强的人才保证和智力支撑。
第三条本规定所指员工教育培训是指公司及所属各单位组织员工进行思想政治、职业道德、管理知识、业务技术、操作技能等方面的培训活动。
第四条员工培训工作原则一、服务发展。
紧紧围绕公司改革发展稳定大局，谋划和推进培训工作，做到公司发展需要什么就培训什么，员工成长缺什么就补什么，更好地为公司发展服务、为员工成长服务。
二、培训先行。
把员工培训提升到公司战略层面，作为企业管理的首要环节，作为实施人才强企战略的关键措施，努力做到培训先行投入、优先发展，切实发挥培训的战略性、基础性作用。
三、突出重点。
在坚持全员培训的同时，把思想政治素质和岗位能力培训放到首位，把解决公司生产经营中的热点、难点问题作为重点，围绕重点业务、关键岗位、重点人员和重点内容开展员工培训工作。
四、注重实效。
树立“效益”培训观念，注重培训针对性和时效性，将提高培训质量和实效作为谋划、推进和评价培训工作的基本落脚点，坚持选、训、用紧密结合，不断扩展培训成果，实现培训规模与质量、效益的协调统一。
五、面向基层。
以科级单位和基层一线员工为主，充分发挥各单位培训管理职能，在培训对象、规模、数量等方面呈1:3:6的金字塔模式。
第二章管理职责第五条公司HR资源管理部是员工培训工作的归口管理部门，主要职责是：一、负责公司员工教育培训需求的调研、汇总、分析及上报工作；二、负责公司年度员工教育培训计划的制定工作，对各单位员工教育培训计划进行审核并监督实施；三、负责组织落实上级部门下达的重点培训任务，协调、配合各职能部门开展相关业务专项培训活动；四、负责公司送外培训计划的落实；五、负责公司级培训计划（A类计划）的实施；六、负责公司员工教育培训管理制度的建立，制定公司员工教育培训规划并组织实施；七、负责公司内部培训师的归口管理及员工教育培训课程体系建设的组织工作；八、负责员工继续教育证书的发放管理工作；九、负责公司职工教育经费管理、使用和审批。
培训计划的管理规定
培训计划的管理规定第一章总则第一条为促进企业员工技能提升，完善培训体系，提高员工综合能力，特制定本规定。
第二条培训计划的目的是提高员工的综合素质，增强企业核心竞争力，为企业发展提供有力支持。
第三条培训计划的制定、实施及评估应依据企业整体战略、人才培养需求和员工个人发展规划，注重培训的全员参与和持续性。
第四条培训计划应集中于提高员工的专业能力和综合素质，注重培养员工的创新意识和团队合作能力。
第五条公司每年应制定员工培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间和经费预算等。
第六条严禁利用培训计划进行非法集资、诈骗或其他违法违规活动。
第二章培训计划的制定第七条公司应根据业务发展需求和员工个人发展情况，结合员工岗位职责和业务范围，制定年度培训计划，并报相关部门审批。
第八条培训计划应具体包括培训项目、培训对象、培训时间、培训内容、培训方式、经费预算等内容。
第九条培训计划应立足于员工的实际需求，注重培训目标的针对性和可实施性。
第十条培训计划应充分考虑员工的综合素质提升和个人发展规划，注重培养员工的综合能力和创新思维。
第十一条公司应根据员工的实际情况，合理安排培训时间，避免影响正常工作和生活。
第十二条公司应加强对培训计划执行情况的监督和管理，确保培训计划的有效实施。
第三章培训计划的实施第十三条培训计划的实施应充分调动员工的积极性和主动性，鼓励员工参与各类培训活动。
第十四条公司应注重培训方式的多样化，结合线上线下、自主学习与集体学习相结合的方式进行。
第十五条公司应建立健全培训教材资源库，配备相应的培训设施和设备，为培训活动提供良好的条件。
第十六条公司应为培训对象提供合适的学习支持和辅导，鼓励员工发挥创造力和自主学习能力。
第十七条培训计划的实施应重点关注培训效果的评估和反馈，及时调整和优化培训方案。
第四章培训计划的评估第十八条公司应建立健全培训计划的评估体系，通过考试、测评、问卷调查等方式对培训效果进行评估。
第十九条培训计划的评估应从培训活动的组织、实施、效果等方面进行综合评价，以便及时调整和改进培训计划。
公司员工培训管理规定
公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养，促进企业发展，特制定本培训管理规定。
第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训，包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。
2.不定期举办员工培训活动，涵盖团队合作、沟通技巧等内容。
第三条培训形式
1.内部培训：由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。
2.外部培训：鼓励员工参加外部培训课程，公司提供部分费用支持。
第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划，明确培训内容、时间和负责人。
2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议，经部门主管审核后列入培训计划。
第五条培训评估
1.每次培训结束后，进行培训效果评估，收集员工反馈意见并进行总结分析。
2.培训效果不佳的，需及时调整培训计划，提高培训质量。
第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训，表现突出者，可获得表彰和奖励。
2.拒绝参加培训或者表现不端者，将受到批评和相应处罚。
第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案，记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。
2.培训档案由人力资源部门负责管理，涉密信息进行保密处理。
第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动，须经公司领导审批后执行。
2.员工应遵守培训规定，积极参与培训活动，提升个人能力和工作表现。
以上为公司员工培训管理规定，所有员工请遵守，共同努力提高工作素质，实
现公司和个人共赢。
员工培训的管理制度（通用11篇）
关于档案的管理：
1、每期培训结束后，应于一周内评定出学员的成绩，登录在职培训考试成绩单，同试卷作为员工结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。
第六条示范培训法：这种培训方式是指运用幻灯片、影片或录像带等方式进行工作示范或训练活动。
第七条情景模拟训练：把参训人员划分成若干小组，每组承担不同的任务，它能让所有学员都参与到培训中来，同时还能提高学员的团队意识。
第八条户外培训：是一种在室外进行学习、练习或模拟活动的方法。
第九条工作轮换法：是一种在职培训方法，让受训者在预定的时期内变换工作职位，使其获得不同职位的工作经验。
（1）对工作部门整体性的工作内容理解不足。有些旧员工只处理上级交给他做的事，完全不了解整个工作部门的工作系统、流程等，针对这种情况，应该尽早对他们进行再培训。
（2）忘了基本方法，我行我素。依照基本方法进行工作相当重要，因为任意按照自己的方法去工作，肯定容易引起失误甚至失败。
（3）对改善工作的努力不够。“照着指示做，总可以吧！”，针对这种工作不愿意多投入的老员工，必须立即予以纠正，同时计划如何改善其工作。
各部门组织机构、职能改变后或因新技术、新设备的引进导致生产条件、制造过程发生变化时，公司管理部应根据实际需要对培训规范进行修订。
1、各部门根据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管理部审核。
2、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。
3、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表，上报审核后通知有关部门和人员。
（1）了解现代年轻人的一些特质、特征。比如：自我为中心，不人体所谓的权威，没义务意识等，针对这些特点，帮助新员工及时改正。
培训制度管理规定（4篇）
培训制度管理规定第一章总则第一条为了加强企业员工的培训工作，促进员工能力的提升和职业发展，提高企业整体素质和竞争力，特制定本规定。
第二条本规定适用于本企业所有员工的培训工作，包括新员工入职培训、岗位培训、职业技能培训、管理培训等各种类型的培训。
第三条培训工作应当以员工个人能力提升和职业发展为目标，通过合理的培训计划和安排，提高员工的专业技能、管理能力和综合素质。
第四条培训工作应当与企业发展战略相结合，紧密联系每个岗位的实际需求，提供有针对性的培训内容和方式。
第五条培训工作应当根据员工的实际需要和个人意愿，灵活安排培训时间和方式，提供多样化的培训形式和场景。
第二章培训管理体制第六条本企业应当设立培训部门，负责统筹和协调全企业的培训工作。
第七条培训部门应当制定培训计划和年度培训计划，根据企业发展需求和员工需求制定培训目标和内容。
第八条培训部门应当组织培训师资队伍建设，建立培训师资库，提供高水平的培训师资资源。
第九条培训部门应当建立培训档案和培训评估制度，对每次培训的效果进行评估和反馈，及时调整培训计划和内容。
第十条每个部门应当配备培训负责人，负责监督和落实本部门的培训计划和培训工作。
第三章培训计划和内容第十一条培训计划应当根据企业发展战略和员工需求制定，科学合理地安排培训项目和时间。
第十二条培训计划应当包括新员工入职培训、岗位培训、职业技能培训和管理培训等各个方面。
第十三条新员工入职培训计划应当包括企业文化、工作规范、安全操作等基础知识和技能的培训。
第十四条岗位培训计划应当根据不同岗位的要求，提供相应的专业知识和实践技能的培训。
第十五条职业技能培训计划应当根据员工个人的职业发展需求，提供相关的技能培训和认证。
第十六条管理培训计划应当培养员工的管理意识和管理能力，提供相关的管理培训和实践机会。
第四章培训评估和反馈第十七条每次培训应当进行培训评估，评估内容包括培训效果、培训满意度等。
第十八条培训评估结果应当及时反馈给培训师和培训负责人，用于改进和优化培训计划和内容。
培训制度管理规定9篇
培训制度管理规定9篇培训制度管理规定 11.0目的为保证培训效果、提高员工技能、拓展培训方式，行政员工可参加外派培训，为保证行政员工外派培训的有效实施，特制定此制度。
2.0范围参加公司外派培训的人员3.0具体职责3.1各行政部门职责3.1.1通过“行政员工外派培训申请流程”负责向人力资源部提出外派培训申请，外派培训申请原则上应在每年1-2月份各部门作培训需求分析时提出，临时性外派培训申请，除特殊情形外，应至少提前二周向人力资源部提出，否则不予批准;3.1.2除各部门提交的培训申请外，人力资源部还将根据实际需要确定个别员工的外派培训;3.1.3培训申请经总经理批准后需履行培训服务协议签订手续，培训协议签订后方可向财务部申请借款并参加培训;3.1.4经公司批准进行外派培训的人员应在规定时间内完成培训课程。
3.2人力资源部职责3.2.1人力资源部在接到外派培训申请后五个工作日内进行外派培训人员的资历审核(外派培训人员以能“将课程引进转化”的人员优先)、外派培训机构的甄选、审核及课程时间的确定;3.2.2人力资源部审核完成后，于培训课程开始前提交行政部予以核价，将核价后的培训申请，报总经理审批;3.2.3依总经理审批后的外派培训申请签订培训协议，并呈交公司认可。
3.3外派培训协议拟订时应符合以下原则：3.3.1外派培训费用由公司全额或部分承担;3.3.2员工外派培训地点在外地的，视同出差，因路途遥远或受训时间较长，需在当地留宿而培训单位未提供食宿者依员工出差相关规定申请食宿费、交通费等;3.3.3公司照常支付员工在外培训期间的薪资，下班时间或其他休假时间参加外派培训，不再作为加班;3.3.4凡个人外派培训单次培训课程费用达RMB1000元及以上者，当年外派培训课程费用累计达RMB3000元及以上者，应在培训开展前签订外派培训协议。
3.3.5当申请人员参加的培训课程为公司项目型采购合同中包含的附属培训课程时，申请人员仍然需承担采购合同款中包含的培训课程费用。
员工培训计划管理规定(三篇)
员工培训计划管理规定一、总则为了提高公司员工的综合素质和业务水平，提升公司整体竞争力，特制定本员工培训计划管理规定。
本规定适用于公司所有员工的培训计划管理工作。
二、培训计划的制定1. 培训需求的确定公司各部门根据员工的实际工作情况和职业发展需要，提出培训需求，并报告人力资源部门。
人力资源部门根据各部门的需求，制定员工培训计划。
2. 培训目标的确定培训目标应与公司发展战略相一致，确保培训内容和方法能够提高员工的工作能力和职业素养。
3. 培训计划的制定根据培训需求和目标，人力资源部门制定具体的培训计划，包括培训内容、培训时间、培训地点、培训方式等。
三、培训的组织实施1. 培训资源的调配人力资源部门负责调配公司内外的培训资源，包括培训师、培训机构等，确保培训的质量和效果。
2. 培训形式的选择根据培训内容和培训对象的不同，可以采取集中培训、现场培训、在线培训等不同形式。
3. 培训计划的实施人力资源部门负责具体的培训计划的实施工作，包括培训通知的发布、培训材料的准备、培训讲师的邀请等。
四、培训效果的评估1. 培训评估的目的通过对培训效果的评估，了解培训的成效，为进一步完善培训计划提供参考。
2. 培训评估的指标培训评估的指标包括学员满意度、知识掌握程度、能力提升程度等，人力资源部门可以根据实际情况制定评估指标。
3. 培训评估的方法培训评估可以采取问卷调查、考试测评、实际操作等不同的方法，确保评估结果的客观性和准确性。
五、培训计划的调整1. 培训计划的调整依据培训计划的调整应根据实际情况和员工的需求进行，确保培训计划的及时性和针对性。
2. 培训计划的调整程序培训计划的调整程序包括提出调整建议、评估调整建议的可行性、最终确定调整方案等。
六、奖励和激励措施为了积极促进员工参与培训，公司将给予以下奖励和激励措施：1. 培训成果的认可公司将对在培训中表现优秀、成果突出的员工给予充分的认可和奖励。
2. 培训经费的提供公司将适当增加培训经费，确保培训计划的顺利实施。
培训管理规章制度规范
第一章总则第一条为加强公司内部培训管理，提高员工综合素质和业务能力，促进公司持续发展，特制定本规范。
第二条本规范适用于公司所有员工，包括正式员工、临时员工和实习生。
第三条培训管理遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工个人发展需求，制定培训计划。
2. 目标明确：培训内容应与岗位要求相匹配，确保培训效果。
3. 持续改进：不断优化培训方法，提高培训质量。
4. 责任到人：明确培训责任，确保培训任务落实到位。
第二章培训计划与组织第四条培训计划：1. 年度培训计划：人力资源部根据公司年度工作计划和员工培训需求，制定年度培训计划。
2. 部门培训计划：各部门根据年度培训计划，结合部门实际，制定本部门培训计划。
3. 员工个人发展计划：员工根据自身发展需求和岗位要求，制定个人发展计划，并与上级沟通确认。
第五条培训组织：1. 人力资源部负责培训的组织、协调和实施。
2. 培训讲师由人力资源部或相关部门推荐，确保讲师具备相关资质和经验。
3. 培训场地、设施和资料由人力资源部统一安排。
第三章培训内容与形式第六条培训内容：1. 公司文化、价值观和规章制度培训。
2. 业务技能培训：包括专业技能、管理技能、沟通技巧等。
3. 综合素质培训：包括团队合作、时间管理、压力管理等。
4. 外部培训：根据需要，可安排员工参加外部培训。
第七条培训形式：1. 内部培训：包括专题讲座、研讨会、工作坊等。
2. 外部培训：包括公开课、企业内训、研讨会等。
3. 在线培训：利用网络资源，开展在线学习。
第四章培训实施与考核第八条培训实施：1. 培训前：做好培训前的准备工作，包括培训通知、资料发放、场地布置等。
2. 培训中：确保培训质量，及时解决学员疑问，收集学员反馈。
3. 培训后：进行培训总结，评估培训效果。
第九条培训考核：1. 培训结束后，对学员进行考核，考核形式包括笔试、实操、案例分析等。
2. 考核结果作为员工晋升、绩效评定的重要依据。
第五章培训费用与报销第十条培训费用：1. 公司承担内部培训费用。
培训管理规章制度(优秀8篇)
培训管理规章制度（优秀8篇）培训管理规章制度（优秀8篇）为提高员工技能，开展培训活动很重要。
为了促进公章使用和管理更加制度化、规范化，确保公章使用和管理正确、安全，单位特公章使用管理规定。
下面是小编为你整理了培训管理规章制度，希望能帮助到您。
培训管理规章制度（篇1）第一章总则一、目的1、配合公司的发展目标、业务方向，通过培训提高团队竞争力、战斗力，满足企业战略发展的需要；2、使员工不断适应公司发展，并且满足员工个人能力经验提升的需求，使员工达成个人发展目标；3、加强对公司培训工作的组织领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源优势。
二、原则1、有效性原则：员工培训后能达到培训的目的：学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面的习惯；2、实用性原则：员工通过培训掌握的知识或提升的技能能用于实际工作中，有效提高工作效率；3、针对性原则：根据性质不同对岗位分层分类，实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。
三、适用范围本制度适用于公司所有员工，及各类型的培训工作。
四、权责划分1、人事行政及培训部作为公司培训工作的整体规划部门，负责公司整体的培训相关工作，包括如下几个方面：（1）公司培训体系的建立，培训制度的制订与修订；（2）公司培训类型的确定与组织实施；（3）对各部门培训计划实施督导、检查和考核；（4）管理所有培训相关教材，包含书本、PPT、word、课程讲述录音等；（5）培训教材、教具、相关物品的购置、保管；（6）对培训师的选聘，确定及协助工作；（7）培训费用的控制与管理；（8）培训通知的发出及培训完毕后档案的管理；（9）外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。
2、各部门在培训中的主要职责：（1）本部门培训需求计划的制订和上报；（2）积极配合培训部实施培训工作；（3）本部门月度培训内容的汇总、整理及归档；（4）本部门参训员工的组织与管理。
3、培训师职责：（1）参训员工的出勤记录及审核工作；（2）培训课件的准备工作；（3）当次培训的组织工作。
人员培训管理制度
人员培训管理制度在现在的社会生活中，各种制度频频显现，制度一经订立颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有管束作用，是他们行动的准则和依据。
我们该怎么拟定制度呢？下面是整理的人员培训管理制度【精选6篇】，希望大家可以喜爱并共享出去。
人员培训管理制度篇一为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、常常化、创新化、强化其考核力度，特订立本员工培训考核方法。
一、培训领导机构各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的综合管理部门，并全面负责对各单位的考核工作。
二、考核标准(一)安环学问标准1、把握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。
2、懂得安全生产和环境保护工作的紧要性。
3、基本把握本岗位的生产工艺及重要设备概况。
4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。
5、能精准把握本岗位的安全规程。
6、把握一般职工的安环职责。
(二)生产技术和工艺学问标准1、娴熟把握本岗位操作规程。
2、把握本单位和本岗位工艺流程学问。
3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。
4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒学问。
5、做到“四懂”，即懂学问、懂原理、懂性能、懂用途；“三会”即会使用、会维护保养、会排出故障。
三、考核方法本考核方法只从安环学问和生产技术学问方面考核，涉及其他方面由公司相关部门依据实际加以考核。
1、各单位依据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公正、公正、公开的原则。
2、考试成绩汇总各方面评定出优（95分以上）、良（80—95分）、中（60—80分）、差（60分以下）等，并按单位（可按车间统计）算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门（特别情况下考试成绩评定标准可依据实际情况实行敏捷多变的形式）。
3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。
员工培训进度跟踪管理规定
员工培训进度跟踪管理规定为了确保公司员工培训计划的顺利进行，并有效提高员工的专业技能和工作素质，公司制定了员工培训进度跟踪管理规定，以落实培训目标、监督培训进程、评估培训成果。
一、培训计划的制定与发布1. 人力资源部门负责制定年度员工培训计划，并经公司领导团队审核通过后发布。
2. 培训计划包括培训项目、培训时间、培训地点、培训方式、培训对象、培训内容、培训师资等详细信息。
二、培训进度的跟踪与监督1. 培训主办部门负责培训进度的跟踪与监督，确保培训按计划进行。
2. 每月底，培训主办部门需向人力资源部门提交培训进度报告，报告内容包括已完成培训项目、正在进行的培训项目、培训项目进度完成情况等。
三、培训成果的评估与反馈1. 培训主办部门负责对培训成果进行评估和反馈。
2. 完成培训的员工将提供培训反馈问卷，收集培训满意度和改进建议，并汇总统计结果。
3. 培训主办部门应每季度向人力资源部门提交培训评估报告，报告包括培训满意度综合评估、员工对培训效果的评价等内容。
四、培训效果的监督与调整1. 根据培训评估报告，人力资源部门将对培训效果进行监督和调整。
2. 如出现培训效果不理想或反馈意见集中反映问题的，人力资源部门将与培训主办部门共同研究并提出改进方案。
五、培训档案的建立与管理1. 人力资源部门负责建立员工培训档案，包括培训计划、培训记录、培训评估报告等。
2. 员工完成培训后，相应的培训记录将被归档，并在员工档案中予以记录。
六、违规处理对于不按计划参加培训、未达到培训要求的员工，人力资源部门将根据情节轻重给予相应惩处。
具体处理措施包括但不限于口头警告、书面警告、培训补课等。
七、附则1. 各部门应密切配合，确保员工培训进度跟踪管理工作的顺利进行。
2. 培训管理规定的解释权归公司人力资源部门所有，并可根据实际需要进行修订和补充。
本规定自发布之日起生效，具体细则由人力资源部门根据实际需求进一步制定。
公司希望通过严格培训进度跟踪管理，提高员工的培训质量和工作能力，为公司发展提供强有力的人才保障。
员工教育培训管理规定
员工教育培训管理规定一、总则1. 本规定是为了提高员工的业务素质和工作能力，促进企业的持续发展，根据国家有关法律法规和企业的实际情况制定。
2. 员工教育培训工作应遵循公平、公正、公开的原则，注重实效，结合企业发展战略和员工个人发展需求进行。
3. 企业应建立健全员工教育培训管理制度，明确教育培训的目标、内容、方式、组织管理等要求，确保教育培训工作的顺利进行。
二、培训对象与内容1. 培训对象：企业全体员工，包括正式员工、实习生、临时工等。
2. 培训内容：根据企业发展战略和员工岗位需求，确定培训内容，包括业务知识、技能培训、管理能力提升、团队建设、企业文化等方面。
三、培训方式与组织实施1. 培训方式：采取内部培训、外部培训、在线培训等多种方式，结合实际情况进行选择。
2. 培训组织实施：企业应设立专门的培训部门或指定专人负责培训工作，制定年度培训计划，组织实施培训活动。
四、培训效果评估1. 培训效果评估是员工教育培训工作的重要组成部分，企业应建立完善的培训效果评估体系，对培训效果进行全面、客观、公正的评估。
2. 培训效果评估方法包括：培训前后的知识技能测试、员工工作绩效评估、员工满意度调查等。
3. 培训效果评估结果应用于调整培训计划、改进培训内容和方法，提高培训质量。
五、培训费用与激励1. 企业应根据培训计划和实际需要，合理安排培训经费，确保培训工作的顺利进行。
2. 企业应对参加培训的员工给予一定的激励措施，如提供培训补贴、晋升机会等，鼓励员工积极参加培训，提高自身能力。
六、培训档案管理1. 企业应建立员工培训档案，记录员工的培训情况，包括培训课程、时间、成绩等。
2. 员工培训档案作为员工绩效考核、晋升、调岗等方面的依据之一。
七、附则1. 本规定自发布之日起实施。
2. 企业可根据本规定，结合实际情况，制定具体的实施细则。
3. 本规定的解释权归企业所有。
培训管理制度规定
培训管理制度规定第一章总则第一条为规范公司内部培训工作，提高员工的素质和能力，特制定本制度。
第二条公司所有员工必须遵守本制度，严格执行培训管理规定，确保培训工作的顺利进行。
第三条公司将根据各部门的实际需求，结合员工的个人发展计划，制定相应的培训计划和培训方案，在培训内容、方式、时间等方面进行全面规划。
第四条公司将建立健全的培训管理机制，明确培训负责人和培训执行人员，确保培训工作的有序进行。
第五条公司将不定期对培训工作进行评估，及时总结经验，优化培训内容和方式，提高培训效果。
第六条公司将鼓励员工积极参加各类培训，不断提升自身能力，为公司的发展贡献力量。
第二章培训内容第七条公司将根据员工的实际需求和职位要求，开展各类培训活动，包括但不限于产品知识培训、销售技巧培训、管理能力培训等。
第八条公司将定期组织员工参加各类行业研讨会、讲座等活动，拓展员工的视野，提高员工的专业知识水平。
第九条公司将组织员工参加各类考试和认证，鼓励员工获得相关资格证书，提升员工的综合素质。
第十条公司将积极引进外部培训资源，开展与外部专家合作的培训项目，为员工提供更多更优质的学习机会。
第十一条公司将根据员工的发展需求，定期进行个性化培训，帮助员工充分发挥自身优势，实现个人职业目标。
第三章培训方式第十二条公司将采取多种培训方式，包括但不限于集中培训、现场培训、在线培训等，以满足不同员工的学习需求。
第十三条公司将组织员工参加各类内部培训活动，包括员工讲座、团队建设、案例分析等，促进员工之间的交流和学习。
第十四条公司将鼓励员工利用公司资源进行自主学习，提倡学习型组织理念，培养员工的自主学习能力。
第十五条公司将建立健全的培训评估制度，定期对员工的学习成果进行评估，及时发现问题，采取有效措施加以解决。
第十六条公司将建立员工技能档案，记录员工的培训情况和学习成果，为员工的职业发展提供参考依据。
第四章培训管理第十七条公司将设立培训管理部门，负责统筹公司的培训工作，制定具体的培训计划和方案。
员工培训管理规章制度(7篇)
员工培训管理规章制度(7篇)员工培训管理规章制度精选篇1第一条目的为提高本公司从业人员职业素质，充实其业务知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本制度，公司在职员工培训制度。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育培训及其有关作业事项均依本规定办理。
第三条工作权责划分1.教育培训部(1)全公司共同性培训课程的举办。
(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。
(3)制定及修改培训制度。
(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。
(5)共同性培训教材的编撰与修改。
(6)培训计划的审议。
(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。
(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训，每季举办一次。
(9)全公司派外培训人员的审核与办理。
(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理，管理制度《公司在职员工培训制度》。
(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。
(12)各项培训计划费用预算的拟定。
2.各部门(1)全年度培训计划汇总呈报。
(2)专业培训规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。
(4)专业培训教材的编撰与修改。
(5)受训员训练结束后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条培训规范的制定1.教育培训部应召集各有关部门共同制定《从业人员在职教育训练规范》，提供培训实施的依据，其内容包括：(1)各部门的工作职务分类。
(2)各职务的培训课程及时数。
(3)各培训课程的教材大纲。
2.各部门组织机能变动或引进新技术使生产条件等发生变化时，教育培训部应立即配合实际需要修改培训规范。
第五条培训计划的拟订1.各部门依培训规范及配合实际需要，拟订《在职培训计划表》，送教育培训部审核，作为培训实施之依据。
2.教育培训部应就各部所提出的培训计划汇编《年度培训计划汇总表》，呈报人力资源部核签。
3.各项培训课程主办单位应于一定时期内，填写《在职培训实施计划表》，呈报核准后，通知有关部门及人员。
劳动法对员工培训管理制度
一、引言随着我国经济的快速发展，企业对人才的需求日益增长，员工培训成为企业提高员工素质、增强企业竞争力的重要手段。
劳动法作为我国劳动关系的根本大法，对员工培训管理制度进行了明确规定，为企业实施培训提供了法律依据。
二、劳动法对员工培训管理制度的规定1. 培训计划根据《中华人民共和国劳动法》第四十六条规定，企业应当制定年度培训计划，明确培训目标、内容、形式、时间、费用等。
培训计划应报上级劳动行政部门备案，并报送工会组织。
2. 培训内容劳动法规定，培训内容应当包括以下几个方面：（1）职业道德、劳动纪律和法律法规教育；（2）职业技能培训，包括专业知识和实际操作技能；（3）安全生产和职业健康培训；（4）岗位适应性培训；（5）其他与企业生产经营、管理和发展有关的培训。
3. 培训形式企业可以根据实际需要，采取以下培训形式：（1）集中培训；（2）业余培训；（3）在岗培训；（4）脱产培训；（5）远程培训；（6）其他适宜的培训形式。
4. 培训时间企业应当保证员工每年接受一定时间的培训，具体培训时间可根据企业实际情况和员工需求确定。
5. 培训费用企业应当承担员工培训费用，包括培训师资、场地、资料等费用。
培训费用可以从企业成本中列支。
6. 培训考核企业应当对员工培训效果进行考核，考核结果作为员工晋升、调薪、奖惩的依据之一。
7. 培训记录企业应当建立员工培训档案，记录员工参加培训的时间、内容、成绩等信息。
三、结论劳动法对员工培训管理制度的规定，旨在保障员工接受培训的权利，提高员工素质，促进企业发展。
企业应当依法制定培训管理制度，切实履行培训责任，为员工提供良好的培训环境和条件，实现企业与员工的共同发展。
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员工培训管理规定一、目的为规范公司培训管理和指导员工培训活动，提高员工整体素质，使员工能更好地完成本职工作，从而提高企业的经济效益，促进企业的持续发展，特制定本规定。
二、适用范围本规定适用于***公司全体员工。
三、工作职责3.1 人力资源部职责3.1.1拟订培训工作制度，规范培训工作流程；3.1.2负责按《岗位说明书》及公司各项规章制度的要求设置系统培训课程、课时、进度，形成教学大纲；3.1.3负责定期收集各部门各岗位培训需求；3.1.4根据公司战略发展规划、教学大纲及所收集的培训需求，制定年度培训计划、月度培训方案，并负责组织落实、实施培训和效果评估；3.1.5指导、协助、监督并检查各部门培训工作的开展；3.1.6公司内各种培训设施、培训资料的综合管理；3.1.7代表公司与其它教育机构、专业协会、顾问公司建立联系，为公司提供培训信息，推荐培训教师。
3.2 各部门职责3.2.1 根据部门培训需求，制定部门月度培训计划，并进行实施、落实、考核及效果评估；3.2.2 根据部门实际情况及问题的产生，组织专题培训或随机培训；3.2.3 对本部门的培训过程及结果进行考核、评估、分析、总结、备档；3.2.4 接受人力资源部的指导、监督及检查。
3.3 入职引导人：3.3.1 负责对新入职员工在试用期内进行一对一的实时培训，随时关注并正确引导新入职员工思想与企业发展同步，保证其可以顺利渡过与企业的磨合期，并在规定时间内可以完全达到岗位要求；3.3.2培训过程中若发现新入职员工思想波动须及时上报该部门负责人；若新入职员工为部门负责人，须上报至总经理及人力资源部。
3.4 讲师3.4.1讲师需服从公司安排，认真执行并完成各项培训计划内所涉及的相关培训课程，保证教学质量；3.4.2 维持课堂秩序，并对参训学员的培训效果进行考核。
四、培训内容4.1 新员工入职培训：新员工入职时，为了使其尽快适应公司的文化、环境，融入整个员工队伍中，需进行入职培训。
培训课程包括但不限于以下内容：4.1.1 入职教育：包括公司简介、企业文化、生产工艺流程、公司基本规章制度等，由人力资源部负责讲授；4.1.2 三级安全教育：包括厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，由安全部、生产负责人、班组长分别负责讲授；4.1.3 办公自动化基本技能培训：OA办公系统操作技能和ERP应用平台操作技能等，由人力资源部及入职引导人进行讲授；4.1.4 岗前培训：根据各岗位的职责和技术水平要求，由入职引导人进行现场实际操作培训和指导。
4.2 员工在岗培训：指根据岗位要求、外界科学技术发展状况、个人能力现状等需求，提出的在职培训项目。
可分为岗位知识技能培训、提升性培训、安全培训和体系认证培训。
4.2.1企业应知应会知识技能培训：制度培训、安全培训（安全操作、环境卫生、工伤保险和消防救急等）、体系认证培训（质量管理体系认证、环境质量管理体系认证和职业健康安全管理体系认证等）；4.2.2 岗位知识技能培训：根据各部门主营业务确定；4.2.3 素质提升型培训：执行力、人际关系学、价值观等知识、技能和素质方面；4.2.4 管理技能提升：团队管理、领导艺术、会议技巧和培育下属等方面；4.2.5 随时培训：在日常工作中就出现的紧急问题由相关人员随时展开的培训。
4.3 转岗培训：在员工内部转岗或升迁时，对新岗位知识、技能掌握不够的，需进行的培训。
4.4 外部培训4.4.1外部培训的形式主要有短期课程、个人进修和外出考察；4.4.2短期课程：对表现突出的骨干人员，为开拓思维，触发灵感，进一步提高管理水平和业务能力，可由本人申请或公司选派参加外部专业培训机构举办的短期课程，包括各种外部教育机构、培训中心所举办的短期培训课程、交流会；4.4.3个人进修：公司鼓励员工到大专院校或专业培训机构进修学习（包括学历教育、职称及其他资格证书考试、培训等），形式以业余进修和短期脱产为主，参加各种形式的学习后，员工的结业（毕业）证书及成绩单须报人力资源部备案作为调配、选拔以及任免的参考依据；4.4.4外出考察：为拓展视野、丰富学习经验，公司将组织管理人员、专业人才以及荣获嘉奖的员工外出考察。
考察单位为优秀公司或机构。
五、培训方式5.1 脱产培训：是针对管理中普遍的、有必要让员工理解和掌握的知识、技能、公司理念等而对员工进行的集中脱产培训。
新员工入职培训、内训、外训及进修培训通常采用该形式；5.2 在岗培训：指在日常工作中对员工的培养训练，即通过制定工作计划、岗位技能操作、评价考核业绩、帮助解决问题等途径对员工进行指导。
岗前培训、转岗培训通常采用该形式；5.3 师带徒：岗前培训及在岗员工岗位技能提高培训通常采用该形式。
六、培训讲师6.1 经理、主任级别员工及其他有一技之长的员工，是企业培训讲师来源；6.2 对于受聘的培训讲师，由公司颁发聘书；6.3聘用外部培训讲师为本企业进行授课的，必须具备一定的社会认可度、行业知名度、效果美誉度。
七、培训计划7.1 年度培训计划7.1.1人力资源部每年十一月份发放员工《培训需求调查表》，部门负责人结合本部门的实际情况，将员工的《培训需求调查表》汇总，并于月底上报人力资源部；7.1.2 人力资源部根据公司年度生产经营计划及战略发展规划的需要，并结合员工申报、人事考核、人事档案等信息，制定公司的年度培训计划及预算。
培训计划及预算由总经理审批同意后，由人力资源部按期执行。
7.2月度培训方案7.2.1每月25日由各部门提报部门内训方案至人力资源部；7.2.2人力资源部根据年度培训计划并结合各部门内训方案，制定月度培训实施方案。
实施方案包括培训的具体负责人、培训目标、培训内容、培训方法、学员、讲师和培训费用等；7.2.3月度培训方案提交至总经理进行审批，审批后的培训方案不得随意更改。
八、培训考核8.1 各类培训均应对学员的学习效果进行考核，考核由培训讲师和培训主管部门负责进行；8.2 考核方式有笔试（开卷、闭卷）、口试、实践操作或其任意组合；8.3 新员工培训考核内容：8.3.1培训期间学员必须准时参加，严禁迟到、早退及无故缺席。
迟到、早退及缺席者由人力资源部下发警告通报，责令参训学员整改或补训。
逾期不改者，由人力资源部下发处罚通报。
处罚标准：培训期间无故迟到、早退累计时间在30分钟内，罚款50元；超过30分钟或无故缺席者，以旷工半天处理。
无故缺席两次以上者，予以辞退处理；8.3.2新员工需参加全部培训课程，否则不予转正，具体参照《员工招聘与试用管理规定》；如有特殊原因，需填写《不参加培训申请单》，经所在部门负责人审批后，交至人力资源部，由人力资源部安排补训；8.3.3 培训讲师根据课堂表现和考试成绩等评定员工考核成绩，并登记在《新员工培训档案卡》上；8.3.4 员工考核不合格的，由人力资源部安排补考，补考不合格的，按缺课处理；8.3.5 入职引导人须在新员工到岗二十日内教授完成《新员工在职培训清单》上所要求的内容，并签核完成提交人力资源部。
新员工入职二十天后，人力资源部根据实际需要开展新员工在岗技能培训调查，要求学员填写《新员工入职培训情况调查》，以此作为新员工在岗学习评估的参考依据。
8.3.6 将《新员工培训档案卡》、《新员工在职培训清单》和《新员工入职培训情况调查》等资料，呈报用人部门负责人、入职引导人、人力资源部经理及公司高层，作为新员工试用期考核及试用转正的参考。
8.4 员工在职培训考核内容：8.4.1培训课程要求全部员工参加，不得缺席，否则按旷工处理。
如遇特殊情况，员工需填写《不参加培训申请单》，经所在部门负责人审批后，交至人力资源部；安全类培训则需总经理批准。
员工参训状况以《员工培训记录表》记录为准；8.4.2部门员工年度、季度参训率需达到一定标准（参照部门经理绩效考核标准），否则扣减部门经理绩效考核评分；8.4.3各部门负责人需监督并指导员工进行部门级岗位知识技能培训，且每月至少完成2个课时。
内训完成情况是部门负责人绩效考核项目之一，作为季度和年度奖金的发放依据；8.4.4培训课程安排考试的，考试成绩须达到合格标准，考核不合格的需补考直至合格为止。
培训成绩优秀者，人力资源部将下发奖励通报；8.4.5员工参加外训后，需填写《外出培训报告书》并于一个月内提交至人力资源部存档。
由部门内部及人力资源部进行培训效果跟踪、评估，作为其调薪、晋升等依据。
8.5 培训纪律要求8.5.1 培训开始前，由人力资源部负责学员签写《员工培训记录表》；8.5.2 员工自备签字笔、笔记本等办公用品；8.5.3 培训开始前，学员关掉手机或调至无声；8.5.4 上课期间严禁接听电话，如特殊情况，需到培训室外接听，不得影响正常上课；8.5.5 上课期间严禁私下交谈，得到讲师允许方可讲话；8.5.6 不得私自离场，如遇特殊情况，须向培训讲师和人力资源部请假；8.5.7 培训期间严重违反公司管理制度者，培训讲师有权取消员工本次参训权利。
九、培训费用及协议9.1 培训由公司根据业务需求进行统一安排。
若产生培训费用且由公司承担培训费用时，要求员工签写《培训费用协议》，约定培训服务期限。
9.2 安全管理人员及生产系统专业技术工人，如电工、行车工等，参加专业技术或岗位资格培训及考试，约定两年培训服务期限。
如在服务期限内，员工离职并取走专业技术或岗位资格证书的，按照培训费用总额赔偿公司培训费用；如未取走证书的，则不赔偿公司培训费用。
9.3 参加除上述培训以外的其它培训，如在培训服务期限内，员工因下列原因离开集团公司的，应按比例赔偿公司培训费用：9.3.1 乙方向甲方提出辞职的；9.3.2 乙方严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的；9.3.3 乙方严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的；9.3.4 乙方被依法追究刑事责任的；9.3.5 培训协议期限及违约扣款标准：注：有特别约定的，按照约定执行。
十、培训档案10.1档案内容：10.1.1培训计划表、培训实施方案、培训课件、培训记录表、培训协议等均由培训专员统一整理并存入公司档案室；10.1.2培训考核试卷、培训评价表、培训总结、资格证书等均归档入员工个人档案中。
10.2 非经公司授权或其他相关方正当要求，任何人不得随意查阅员工培训档案。
10.3 存入档案室内培训资料按照公司档案管理相关规定进行管理。
员工培训档案保存期与员工个人档案相同，到期一并销毁；10.4 员工离职时可从人力资源部领取《员工培训档案卡》，作为工作期间培训经历的证明。
十一、效力11.1 本规定施行后，凡既有的类似制度自行终止，与本规定有抵触的管理办法以本规定为准；11.2 本规定自发布之日起实施，如有修订另行公布，本规定最终解释权归人力资源部所有。