药物制剂技术实训总结

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生物制药实习总结模板6篇

生物制药实习总结模板6篇

生物制药实习总结模板6篇篇1时光荏苒,转眼间,我在生物制药行业的实习已经圆满结束。

在这段时间里,我深刻体会到了生物制药行业的魅力和挑战。

下面,我将从实习背景、实习过程、实习心得和未来规划四个方面进行详细总结。

一、实习背景生物制药行业是一个充满机遇和挑战的新兴领域。

随着科技的不断进步,生物制药行业在药物研发、生产等方面取得了显著成果。

因此,我选择在生物制药行业进行实习,希望通过实践学习,更好地了解这个领域的发展趋势和前沿技术。

二、实习过程在实习过程中,我参与了多个项目,包括药物研发、生产、质量控制等环节。

通过亲身实践,我不仅掌握了生物制药的基本理论和技能,还提高了自己的实验操作能力和团队协作能力。

同时,我还积极与导师和同事交流,不断汲取他们的宝贵经验和知识。

在药物研发方面,我参与了新药的设计和合成实验。

通过查阅文献和资料,我了解了新药设计的基本原理和方法,并尝试将其应用于实际实验中。

在导师的指导下,我成功合成了一系列具有潜在药用价值的新化合物,并对其进行了初步的生物活性测试。

在生产方面,我参与了药品的生产流程和工艺优化。

通过实地学习和操作,我了解了药品生产的基本流程和关键技术,并尝试对生产工艺进行改进和优化。

在同事们的帮助下,我成功提高了药品生产的效率和产品质量,并获得了一致好评。

在质量控制方面,我学习了药品的质量控制标准和检测方法。

通过学习和实践,我了解了如何对药品进行全面的质量检测和控制,确保药品的安全性和有效性。

同时,我还积极参与了实验室的内部审核和改进工作,为提高实验室的整体水平做出了贡献。

三、实习心得通过这次实习,我收获颇丰。

首先,我不仅掌握了生物制药的基本理论和技能,还提高了自己的实验操作能力和团队协作能力。

其次,我还学会了如何将理论知识应用于实际工作中,解决了实际问题。

此外,通过与导师和同事的交流和学习,我不断拓宽了视野和思路,为未来的职业发展奠定了基础。

然而,在实习过程中,我也发现了一些不足之处。

药物制剂药店实习心得5篇

药物制剂药店实习心得5篇

药物制剂药店实习心得5篇药物制剂药店实习心得篇1本人自药房实习以来,在领导和同事的关怀下,透过自身的努力和经验的积累,知识不断拓宽,职业素质有了很大提高。

在实习期间内,本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边,理论联系实际,更好的作用于自我的工作中。

把全心全意为人名服务牢记心中,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为患者带给一些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和工作水准,让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。

当患者取药时,我们应以礼貌热心的态度理解患者咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用,以便患者能够放心使用。

在配药过程中,不能依据个人主见随意更改用药剂量,有些要内含重金属,如长期使用会留下后遗症和不良反应,要保证患者用药和身体安全。

在西药房实习期间内,我在领导和几位老师的带领下,从片剂方面开始实习,之后是针剂、精麻药一一实习,刚进去的时候因为不熟悉,会有不知所措之感,时光一长就轻车熟路了,检查药方,估价,取药。

审药,发药,每个步骤都能一丝不苟的进行,坚决拒绝出现错误,得到了领导和带教老师的一致好评。

在西药房实习之后,我又来到了中药房,和西药房的感觉一样,刚开始很生疏,熟悉后就不会了。

在中药方实习期间,主要是掌握中药材的性能和鉴别方法,以便于取药的准确性高。

常用的鉴别方法有基源鉴别法,性状,显微镜和理论鉴别法,有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试)一种药性状鉴别法为例,如何鉴别茎木类中药:包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。

其中,茎累中药药用部位为木本植物茎藤的,如鬼见羽;药用为茎髓部的,如灯山草,通草等。

木类中药药用部位木本植物茎构成层以内各部分,如苏木、沉香、树脂、挥发油等。

鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点,双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列,幕布有明显的放射状纹理,中央有明显的髓部,如苍术、白术等。

药剂专业实习小结范文3篇

药剂专业实习小结范文3篇

药剂专业实习小结范文药剂专业实习小结范文精选3篇(一)药剂专业实习小结在药剂专业的实习过程中,我收获良多,不仅学到了实际操作技能,也增加了对药剂专业知识的了解。

以下是我的实习小结:一、实践经验:在实习中,我参与了药品的制备、配制、检验、存储等工作,熟悉了常用的实验仪器和操作流程。

通过实践,我掌握了药品的生产过程,提高了实际操作技能。

二、知识学习:实习过程中,我结合实际工作学习了药物化学、制剂学、药理学等专业知识,加深了对药剂专业的理解。

在实践中学习,在学习中实践,我收获颇丰。

三、团队合作:在实习中,我与同事紧密合作,相互协助,共同完成实验任务。

通过团队合作,我学会了与他人有效沟通和配合,体会了集体力量的重要性。

四、责任感和自我要求:在实习过程中,我意识到作为一名药剂专业学生,具有重要的社会责任。

我始终保持认真负责的态度,要求自己严谨细心,确保工作质量。

通过本次实习,我不仅获得了实践经验和专业知识,更重要的是培养了对药剂工作的热情和责任心。

相信在今后的学习和工作中,我会继续努力,不断提升自己,成为一名优秀的药剂专业人才。

感谢实习给予我这次宝贵的经历和启示!药剂专业实习小结范文精选3篇(二)药剂专业实习总结可以包括以下内容:1. 实习单位介绍:描述所在实习单位的性质、规模、主要业务等信息。

2. 实习内容:详细描述在实习期间所参与的工作内容和具体任务,如制剂、配药、药房管理等。

3. 实习收获:总结自己在实习过程中学到的知识、技能和经验,以及在实践中的提升和成长。

4. 团队合作:分享与同事和导师的合作经验,以及在团队中所扮演的角色。

5. 问题与挑战:讨论在实习过程中遇到的困难和挑战,以及自己如何克服和应对。

6. 展望未来:谈谈实习对自己未来发展的影响和启示,以及对药剂专业的发展前景的看法。

通过以上内容的整理和总结,可以对自己在药剂专业实习中的经历进行梳理和反思,为未来的学习和职业规划提供有益的参考和借鉴。

生物制药实习总结模板6篇

生物制药实习总结模板6篇

生物制药实习总结模板6篇篇1时间过得真快,转眼间在生物制药岗位实习已有半年之久。

在这段时间里,我学到了很多课堂之外的知识,也积累了一些工作经验。

以下是我这段时间的实习总结,敬请领导和同事审阅。

一、实习背景与目标本次实习的目的是为了将课堂上学到的理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力。

在实习过程中,我主要关注以下几个方面:一是了解生物制药行业的基本知识,包括行业现状、发展趋势等;二是掌握生物制药相关岗位的基本技能,如实验操作、数据分析等;三是提升自己的团队协作能力和沟通能力,为未来的工作打下坚实的基础。

二、实习内容与过程在实习期间,我参与了多个生物制药项目的研究与开发工作。

其中,我主要负责了某个新药的药效学评价项目。

在这个项目中,我不仅学习了如何进行药物筛选、剂量设定等实验设计,还掌握了相关的实验操作技能。

同时,在项目进展过程中,我也积极参与团队讨论,提出自己的见解和建议,为项目的顺利进行贡献了自己的力量。

此外,我还参与了一些与生物制药相关的市场调研活动。

通过这些调研活动,我不仅了解了市场需求和竞争情况,还学习了一些市场分析的方法和技巧。

这些经验对于我未来的职业发展具有重要的参考价值。

三、实习收获与体会通过这次实习,我不仅学到了丰富的专业知识,还提高了自己的实践能力和团队协作能力。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战,但通过不断努力和摸索,我总能找到解决问题的方法。

同时,我也深刻认识到生物制药行业的重要性和发展趋势,为自己未来的职业发展奠定了坚实的基础。

然而,在实习过程中,我也发现自己存在一些不足之处。

例如,在实验操作中有时会出现一些小错误或疏漏;在团队协作中有时会因为沟通不畅导致误解或不必要的麻烦。

针对这些问题,我将在未来的学习和工作中更加注重细节和沟通技巧的提升。

四、建议与展望针对本次实习经验,我提出以下几点建议以供领导和同事参考:一是建议公司加强对实习生的培训和指导力度,帮助我们更快地适应工作环境和岗位要求;二是建议公司为我们提供更多元化的实践机会和学习资源,以便我们能够更全面地了解生物制药行业的现状和发展趋势;三是建议公司注重对我们团队协作能力和沟通技巧的培养,以提升我们的综合素质和竞争力。

教学药物制剂技术心得体会

教学药物制剂技术心得体会

作为一名从事药物制剂技术教学的教师,我深感责任重大,因为药物制剂技术是药学领域的基础课程,关系到药品的质量和安全,对于培养药学专业人才具有重要意义。

在教学过程中,我不断积累经验,以下是我的一些心得体会。

首先,药物制剂技术教学需要注重理论与实践相结合。

药物制剂技术不仅包括理论知识,如药物的物理化学性质、制剂工艺等,还包括实际操作技能,如药物的制备、检测等。

因此,在教学过程中,我注重将理论知识与实际操作相结合,通过实验、实习等方式,让学生在实践中掌握药物制剂技术。

1. 实验教学:实验是药物制剂技术教学的重要组成部分。

我精心设计实验课程,确保实验内容丰富、实用。

在实验教学中,我注重培养学生的动手能力和创新思维,鼓励他们主动发现问题、解决问题。

同时,通过实验,学生能够加深对理论知识的理解,提高实践操作技能。

2. 实习教学:实习是药物制剂技术教学的重要环节。

我积极联系制药企业,为学生提供实习机会。

在实习过程中,学生能够将所学知识应用于实际生产,了解药物制剂行业的现状和发展趋势,为将来从事相关工作打下坚实基础。

其次,药物制剂技术教学需要关注学生的个体差异。

每个学生的基础和兴趣不同,因此在教学过程中,我注重因材施教,关注学生的个体差异。

以下是我的一些具体做法:1. 针对不同学生的学习基础,调整教学内容和方法。

对于基础较好的学生,我鼓励他们参加竞赛、科研等活动,提高综合素质;对于基础较弱的学生,我耐心讲解,帮助他们克服困难,逐步提高。

2. 关注学生的学习兴趣,激发他们的学习热情。

在教学过程中,我结合实际案例,让学生了解药物制剂技术在临床、科研等方面的应用,激发他们的学习兴趣。

3. 培养学生的团队协作能力。

药物制剂技术涉及多个学科领域,需要团队合作。

在实验、实习等环节,我鼓励学生相互协作,共同完成任务,提高他们的团队协作能力。

再次,药物制剂技术教学需要与时俱进。

随着科技的不断发展,药物制剂技术也在不断创新。

为了让学生紧跟时代步伐,我关注行业动态,及时更新教学内容和方法。

药剂专业实习总结范文7篇

药剂专业实习总结范文7篇

药剂专业实习总结范文7篇篇1一、实习背景与目的在药剂专业的学习过程中,实习是不可或缺的重要环节。

本次实习旨在将所学理论知识与实践相结合,提高实际操作能力,为将来的职业生涯打下坚实的基础。

通过实习,我得以深入了解药剂专业的实际工作环境,进一步认识并熟悉药剂制备、质量控制、药品销售等各个环节。

二、实习单位与岗位本次实习在XX药业集团有限公司进行,岗位为实习药剂师。

该公司是一家集研发、生产、销售为一体的现代化制药企业。

实习期间,我参与了公司的多个部门工作,包括生产车间、质量控制部以及销售部门。

三、实习内容1. 药剂制备在实习期间,我亲自参与了多种药剂的制备工作。

从原材料的挑选、称量、混合、制备到最后的包装,每一个步骤都让我深刻体验到了实际操作的重要性。

通过实践,我掌握了药剂制备的基本技能,如药物的溶解、混合、乳化等。

2. 质量控制质量控制是药品生产的核心环节。

在实习期间,我参与了公司质量部的日常工作,学习了药品质量检验的标准和方法,包括药品的性状、纯度、含量等指标的检测。

通过实践,我了解了药品生产的质量控制流程,并掌握了相关的检测技能。

3. 药品销售为了更好地了解药品市场的需求和动态,我还参与了公司的销售工作。

在此期间,我跟随销售团队成员走访了多家医院和药店,了解了药品的销售流程和市场策略。

通过与客户的沟通,我提高了自己的沟通能力和团队协作精神。

四、实习收获与体会1. 专业技能的提升通过实习,我将所学的理论知识与实际操作相结合,提高了自己的专业技能。

在药剂制备、质量控制等方面,我都取得了显著的进步。

2. 理论与实践的结合实习让我深刻体会到了理论与实践的紧密结合。

只有将理论知识应用到实践中,才能真正掌握技能。

3. 职业素养的培养在实习过程中,我了解了药品行业的职业道德和规范。

通过与公司同事的相处,我提高了自己的团队协作能力和沟通能力,为将来的职业生涯打下了坚实的基础。

4. 职业规划的明确实习让我更加明确了自己的职业规划。

药剂实习报告(精选9篇)

药剂实习报告(精选9篇)

药剂实习报告药剂实习报告(精选9篇)随着社会不断地进步,越来越多人会去使用报告,报告成为了一种新兴产业。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的药剂实习报告,欢迎大家分享。

药剂实习报告篇1一、实习目的与任务实习是学校教学过程中重要的组成部分,是我们在全面系统地学习本专业理论知识后,进入工作岗位的一个重要阶段。

通过实习,使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论知识与实践技能结合起来,立并对今后实际工作有一个全面的认识,把在学校学到的理论知识,具体地运用到实践中,更能学到在课堂中学不到的知识,也可以培养我们的独立能力,分析解决问题的综合能力,增强社会适应和竞争能力。

二、时间和实习安排共实习八个月,西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实习均为两个月。

其中有十位同学被安排在xxx市中医院实习。

三、实习期工作总结和收获在实习期间,所有的同学都能严格要求自己,遵守医院规章制度和各药房的工作纪律,积极主动,服从安排,按照实习轮转表的安排到各个科室去实习,以更积极的心态去迎接新一轮的工作,待人亲善,努力学习,吃苦耐劳,能按照医院标语“以微笑换服务,以诚心换放心”来要求自己,积极维护医院美好形象,并且理论联系实际,不怕出错,虚心请教,遇事与带教老师共同商量,进行分析找到解决困难的方法,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维,切实体会了实习的真正意义!(一)1、西药房的实习每个同学到西药房实习的第一时间都是看几天处方(手写处方),掌握处方的正确书写方法及每位医生的书写风格;刚开始的一天两天个个同学都喊头痛,看不懂医生的字,在各位老师的指导下再经过两天的努力,大家都熟悉了医生的书写,掌握了处方的正确书写和审方;接着带教老师为我们讲解药物的大致分类和位置,我们花了两天时间去熟悉药物的位置,最后带教老师教我们如何调配处方,直到我们掌握了,就进行单独调配处方等等经过不懈努力和各位老师的教导和帮助,我们掌握了大部分药物的别名,规格,用法用量,不良反应和配伍禁忌:熟悉了特殊药品的管理,如贵重药品专人专柜和毒麻药品,精*药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。

药剂专业实习总结范文5篇

药剂专业实习总结范文5篇

药剂专业实习总结范文5篇篇1时光荏苒,转眼间,我在药剂专业的实习生活已经结束了。

回首这段时间,我收获颇丰,不仅在专业知识上有了更深入的了解,更在实践能力和团队协作方面得到了锻炼和提升。

一、实习背景与目标此次实习旨在通过亲身实践,加深对药剂专业理论知识的理解,提高实际操作能力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

在实习过程中,我严格按照实习计划进行,力求做到理论联系实际,注重培养自己的综合素质。

二、实习内容与过程在实习期间,我参与了多个药剂学相关实验,包括药物制备、剂型设计、生物利用度研究等。

通过这些实验,我不仅掌握了药剂学的基本原理和操作技能,还学会了如何运用专业知识解决实际问题。

此外,我还参与了团队讨论和项目汇报,锻炼了团队协作和沟通能力。

在实习过程中,我遇到了一些困难和挑战。

例如,在药物制备实验中,由于操作不当,导致实验结果不符合预期。

面对这种情况,我并没有气馁,而是积极寻找原因,调整实验方案,最终取得了满意的结果。

三、实习收获与感悟通过这次实习,我不仅在专业知识上有了更深入的了解,更在实践能力和团队协作方面得到了锻炼和提升。

我学会了如何运用所学知识解决实际问题,如何与团队成员有效沟通,共同完成任务。

此外,我还明白了在科研道路上,只有不断探索、勇于实践,才能取得更多的成果。

在未来的学习和工作中,我将继续保持积极向上的态度,不断努力、不断进步。

我相信,通过不断的努力和积累,我一定能成为一名优秀的药剂学专家。

四、实习建议与展望针对本次实习,我有以下几点建议:首先,建议学校能提供更多实习机会和实践平台,让学生能够亲身实践;其次,建议学校能加强对学生的专业技能培训,提高学生的实际操作能力;最后,建议学校能加强与企业的合作与交流,为学生提供更多就业机会。

展望未来,我认为药剂学领域有着广阔的发展前景。

随着科技的进步和人们健康意识的提高,对药品的需求将不断增加。

同时,药剂学作为一门交叉学科,涉及到化学、生物、医学等多个领域的知识和技术。

药剂实习总结范文6篇

药剂实习总结范文6篇

药剂实习总结范文6篇转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结药学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在药学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合药学岗位工作的实际情况,认真学习的药学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在药学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在药学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对药学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据药学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成药学岗位工作的任务。

药物制剂专业药物制剂技术实训总结

药物制剂专业药物制剂技术实训总结

药物制剂专业药物制剂技术实训总结
在药物制剂专业的药物制剂技术实训中,我深刻理解了药物制剂的重要性和技
术要求。

通过实践操作,我掌握了许多关键技术和操作流程,提高了我的实际操作能力和对药物制剂的理论知识的理解。

首先,在实训中我学会了如何准确称取药物原料。

药物制剂的配伍和准确的药
物剂量是非常关键的。

我学会了使用天平进行准确称量,并掌握了化学药品的性质和单位的换算。

这些技能使我能够正确地准备药物原料,确保制剂的质量和安全。

其次,我学习了不同类型的制剂制备方法。

在实训课程中,我们学习了溶液制剂、悬浮剂、乳剂等不同类型的制剂制备。

通过实际操作,我熟悉了各种制剂的配方和制备步骤。

我学会了选择合适的溶剂、调节pH值、控制温度等关键操作,确
保制剂的稳定性和药效。

此外,药物质量控制是药物制剂技术实训中的一个重要方面。

我学习了如何进
行药物的质量控制和分析。

我们使用了不同的仪器和设备,如高效液相色谱仪和紫外可见分光光度计,对制剂进行质量分析,保证制剂的质量符合规定标准。

总结而言,药物制剂专业的药物制剂技术实训使我深入了解并掌握了药物制剂
的关键技术和操作流程。

通过实践操作,我提高了药物制剂的实际操作能力和理论知识的应用水平。

通过准确称取药物原料、掌握制剂制备方法和进行药物质量控制,我将能够在将来的工作中胜任药物制剂相关的职责,并为人们的健康贡献自己的一份力量。

药剂专业实习总结3篇

药剂专业实习总结3篇

药剂专业实习总结3篇实习是我们走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我们从学校到社会的大环境的转变,是从学生步入职场的重要过渡,是人生的重大转折点。

下面搜集了药剂专业实习总结,欢迎阅读!药剂专业实习总结1这一周刚开始我们便按照实习轮转表的安排各就各位,以更积极的心态迎接新一轮的工作。

在刚刚结束的第二周里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到齐鲁医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了山东大学药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。

通过这一周的实习,我们对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评,为接下来的进一步实习打下了更加坚实的基础。

我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待此次实习,决不辜负药学院各领导老师对我们的教导和期望。

药剂专业实习总结2很荣幸我们XX级药学与经营管理的全体学生于20xx年来到郑州市xx医药连锁经营有限公司来实习,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这二个月的实习,我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下,严格要求自己,按照店长的要求,较好的完成了,自己的本职工作,在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢,感谢九州通医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。

制剂实验结论总结报告范文(3篇)

制剂实验结论总结报告范文(3篇)

第1篇一、实验背景随着医药行业的不断发展,新型药物制剂的研究与开发日益受到重视。

本实验旨在探究一种新型药物制剂的制备方法,并通过一系列实验验证其稳定性和药效。

以下是本次实验的结论总结。

二、实验目的1. 研究新型药物制剂的制备方法。

2. 验证药物制剂的稳定性和药效。

3. 为新型药物制剂的工业化生产提供理论依据。

三、实验方法1. 制备方法:采用微囊化技术,将药物包裹于高分子材料中,形成微囊。

通过优化工艺参数,制备出粒径分布均匀、载药量高的微囊制剂。

2. 稳定性实验:将微囊制剂分别进行高温、高湿、光照等条件下的稳定性实验,以评估其稳定性。

3. 药效实验:通过动物实验,观察药物制剂对疾病模型的治疗效果,以验证其药效。

四、实验结果1. 制备方法:通过优化工艺参数,成功制备出粒径分布均匀、载药量高的微囊制剂。

微囊的粒径范围为10-50μm,载药量达到80%以上。

2. 稳定性实验:在高温、高湿、光照等条件下,微囊制剂的稳定性良好。

经120天稳定性实验,药物含量无明显变化。

3. 药效实验:动物实验结果表明,与空白对照组相比,药物制剂组动物的治疗效果显著。

治疗后,疾病模型动物的各项指标均得到明显改善。

五、结论1. 成功制备出粒径分布均匀、载药量高的微囊制剂,为新型药物制剂的工业化生产提供了理论依据。

2. 微囊制剂在高温、高湿、光照等条件下稳定性良好,具有良好的储存性能。

3. 药物制剂对疾病模型的治疗效果显著,具有良好的临床应用前景。

六、建议1. 进一步优化制备工艺,提高微囊制剂的载药量和粒径均匀性。

2. 深入研究微囊制剂的释药性能,为临床应用提供更准确的药效数据。

3. 开展临床实验,验证药物制剂的安全性和有效性。

通过本次实验,我们对新型药物制剂的制备方法和药效有了更深入的了解,为我国医药行业的发展提供了有力支持。

第2篇一、实验背景本实验旨在研究新型药物制剂的制备工艺及其稳定性,通过对原料、辅料、制备工艺等因素的优化,提高药物的生物利用度和稳定性,为临床应用提供有力保障。

药物制剂实训心得体会

药物制剂实训心得体会

药物制剂实训心得体会药剂见习心得体会怎么写时间过得真快,大一进校时的情景还犹在眼前,转眼却已是大二暑假,见习的任务也就随期而至了.尽管听有些师兄师姐说见习只是个形式而已,盖个章就行了,但我还是自始至终抱着认真的态度.也许真的是态度决定一切,虽然见习只有短短的十多天时间,但我感觉学到的东西比在学校一个月学到的还多.因为修了双学位,我暑假的前段时间一直在补课,所以直到8月3号才开始找见习单位.不过幸运地是,找见习单位比我想象中的要顺利.我原来还打算回去见习的,爸爸已经找人给我联系了一家市医院.但我后来想想,还是自己先在武汉找找看,锻炼锻炼,不能总是让父母为自己安排一切.于是去了同济医院医务处,并很快就被接收了,当天就开始上班.而在我去的前一天,有位同学却被拒绝了.其实我去的时候,他们开始也是不大愿意接收的,借口说还有两位同学在见习,让我过一段时间再去.但因为我早已有碰壁的心理准备,就没有退缩,仍诚恳地和领导继续谈话,结果刘处长就答应了,亲自带我去了六号办公室.这时我终于明白,有些困难其实只是纸老虎,不被吓住,就能克服.同济医院医务处有多间办公室,每间办公室的工作内容都不一样.我见习所在的办公室主要是处理医疗纠纷.患者家属对医院有意见,就会先来这里提,老师们除了要做相关记录,还会对有些问题作出解释,并协调患者与医院有关工作人员进行沟通.如果患者家属仍然不满,就让其填写一张投诉表交至投诉接待室,投诉接待室的老师会进一步了解情况,做进一步协调,并对患方提出的问题作出书面答复.假如患方仍然觉得不合理,一般就会去法院起诉医院或者要求做司法鉴定或医疗事故鉴定.这时我们办公室的老师就要代表医院与患方进行交涉.我们办公室有两位老师,涂老师和唐主任.涂老师是法学专业毕业的,唐主任还是临床医生,上午一般在病房或门诊上班,下午才来医务处.见习的第一天,涂老师给了我两本书看,一本是《同济医院管理条例》,一本是《医师法执行条例及解释》,并没有让我做其他事情.只是前面有间办公室的王老师过来叫我去财务科史科长那儿给她拿一张表.当时我不知道财务处在哪儿,虽然王老师告诉我财务处在一号楼旁边的后勤楼五楼,但我也不知道一号楼和后勤楼在哪里.当然后来我边走边问,很快就找到了,但同时我也意识到了一个问题:来到一个陌生的环境,所要做的第一件事应该是尽快熟悉环境.于是那天下班后我就绕着同济医院走了好几圈,将内科楼,外科楼,行政楼,综合楼等楼层的方位和里面的科室都搞清楚.后来发现我这一举动很明智,因为对地理环境熟悉了之后,做事就方便了很多.见习的第二天下午,涂老师要去参加一个鉴定会,因为同济医院只能去两个人(还去了一个教授),所以不能带我去.但恰巧那天下午医务处投诉接待室有一个谈判,涂老师就让我去听一下.于是我就去了医技楼听了那次谈判.那是一个与病人家属的谈判,有一个二十一岁的男性患者颅内长有一个良性肿瘤,在手术摘除过程中出现意外大出血,最后不幸抢救无效而死亡.患者家属要求医院赔偿经济损失.因患方同意与医院协商解决,医方就安排了此次谈判.患者家属共来了六七人,个个表情哀伤,但都还比较安静.医方代表就只有李老师一个人,李老师让我坐在他旁边,我就一直认真地听着,并仔细观察着李老师的言行举止.在听的过程中,我不禁暗暗佩服李老师的口才.同时我也意识到自己的处事能力和口头表达能力还需要进一步提高.后来李老师开玩笑地对我说:\"你今天来得正好,如果是昨天,你肯定会被吓坏的.\"我心领其会地笑了,我知道他指的是什么.患者家属来投诉的时候,往往情绪非常激动,因此发生冲突是经常的事.其实那天上午我就亲眼目睹过冲突场面.唐主任去查房之前回了一趟办公室,刚好碰上两个患者家属,因其对治疗过程有异议,要求挂帐治疗.唐主任因马上得去查房,就说:\"我现在要去病房,你们的问题我会尽量帮忙解决,具体情况明天再说.\"但那两个患者家属强烈要求当面答复,拦住唐主任不让走,于是发生了冲突.我当时初次见那场面,虽然没有被吓坏,但真的有点不知所措.后来见到类似的情况多了,也就习惯了.事后通过请教老师,我也学会了如何临危不乱和如何讲究策略安抚患者家属心情.药物制剂gmp仿真实训报告怎么写调查报告一般由标题和正文两部分组成。

制剂实训课个人总结报告

制剂实训课个人总结报告

一、前言随着我国医药产业的快速发展,制药工艺与制剂技术日益受到重视。

为了提高我国医药专业人才的综合素质,我校开设了制剂实训课程。

通过本次实训,我对制剂工艺有了更深入的了解,现将实训过程中的收获与体会总结如下。

二、实训目的与内容1. 实训目的通过本次实训,使学生掌握制剂的基本原理、生产工艺和操作技能,提高学生的动手能力和综合素质,为今后从事医药相关工作打下坚实基础。

2. 实训内容(1)制剂基础知识:学习制剂的定义、分类、作用、制备方法等基本概念。

(2)常用制剂生产工艺:学习片剂、胶囊剂、颗粒剂、注射剂等常用制剂的生产工艺。

(3)制剂设备与操作:学习制剂生产过程中所需设备的使用方法及注意事项。

(4)制剂质量控制:学习制剂质量标准、检验方法及质量控制要点。

(5)制剂生产现场实习:参观制剂生产车间,了解实际生产过程。

三、实训过程1. 理论学习在实训课程中,我们系统学习了制剂的相关理论知识,了解了制剂的基本概念、生产工艺和质量控制要点。

通过课堂讲解、实验演示等方式,使我们对制剂有了初步的认识。

2. 实验操作在实验环节,我们按照实训指导书的要求,进行了片剂、胶囊剂、颗粒剂等制剂的制备实验。

在实验过程中,我们学会了正确使用实验设备,掌握了制剂制备的基本操作技能。

3. 生产现场实习为了让我们更好地了解实际生产过程,学校组织我们参观了制剂生产车间。

在生产现场,我们了解了生产流程、设备操作及质量把控等方面,对制剂生产有了更加直观的认识。

四、实训收获与体会1. 理论与实践相结合通过本次实训,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在学习制剂理论知识的同时,通过实验操作和生产现场实习,使我对制剂有了更加全面的认识。

2. 提高动手能力在实验操作过程中,我学会了正确使用实验设备,掌握了制剂制备的基本操作技能。

这对我今后的学习和工作具有重要意义。

3. 增强团队协作意识在实验操作过程中,我们常常需要分工合作,共同完成任务。

这使我认识到团队协作的重要性,培养了良好的团队精神。

药物制剂专业社会实践心得体会

药物制剂专业社会实践心得体会

药物制剂专业社会实践心得体会药物制剂专业的社会实践给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。

在这次实践中,我参与了一家制药公司的生产工作,对药物制剂的生产流程、质量控制和合规要求有了更加全面的了解。

首先,在实践过程中,我深刻认识到药物制剂的质量控制至关重要。

在实验室中,我们进行了多项严格的实验和测试,如相关性测试、分析方法验证、稳定性研究等。

这些测试不仅能确保出厂产品的质量可靠和稳定,还能提供有效的数据支持和依据。

实践中,我们还学习了生产过程中的间断检测和全过程控制,以确保每个制剂批次的质量一致性。

其次,从实践中我了解到药物制剂生产需要严格遵守相关的法规和规范要求。

国家和地方针对药物制剂生产有一系列的管理规定和标准,包括GMP(药品生产质量管理规范)、GSP(药品经营质量管理规范)、GLP(药品实验室质量管理规范)等。

只有严格遵守这些规定,才能保证生产过程中的合规性和产品质量的可靠性。

最后,实践中我还学到了合理安全的药物制剂生产流程。

在制剂车间中,我们参与了包括药物原料的筛选、称量、混合、填充以及灌装等环节。

在生产过程中,我们要严格掌握操作规程、注意安全操作,避免交叉污染和药物品质的波动。

此外,对于药物制剂的包装和贮存也要保证其完整性和稳定性。

通过这次药物制剂专业的社会实践,我对药物制剂生产的各个环节有了更加深入的认识和理解。

我认识到药物制剂是一门综合性很强的学科,需要综合运用化学、药理学、制药工艺学等知识。

同时,我也明白了制药专业的责任重大,因为与药物制剂相关的是人民群众的生命和健康。

在今后的学习和工作中,我会更加注重实践的重要性,并努力提升自己的专业技能和实践能力。

五篇药剂实训报告范文1000字

五篇药剂实训报告范文1000字

五篇药剂实训报告范文1000字实训结束后是不是都不知道实训报告怎么写?下面是小编为大家精心整理的关于药剂实训报告的范文,欢迎大家阅读借鉴!药剂实训报告1见习,是一种希冀,是对自己实践技能强化的期待;见习,也有一份兴奋,毕竟自己是在西安闻名的省级三甲医院进行。

第一个轮转科室泌尿外科,她是一个国家级重点学科,专家学者云集。

在护士长蒋老师的指导、安排下,我们学到先进的诊治和管理理念,学到许多课本学不到的新知识、新进展;膀胱镜室,高老师等耐心介绍各导管、腔镜的使用和功能,指导我们观察各式操作流程;同时也领悟了不少临床实践经历:晨间护理时,问问病人“昨夜睡的香吗?看起来您精神好多了呢!”多温馨沁入病人肺腑的话语;病房一小孩刚入院时病情危重,全身浮肿,医生的妙手回春,现在精神好多了,症状也消除了;是你们,让我们有了第二次生命的机会;是你们,用亲切话语安慰我们,让我们有了战胜疾病的信心;是你们,细心的照顾,让我们迅速康复……牌匾、锦旗、表扬信满布科室墙壁,我充满敬意。

第二个轮转科室是RICU,很感激RICU的护士长冯老师以及吴老师,她们在不停地抢救病人的空隙当中讲授急救方法、原理,介绍呼吸机的运用,示范胃管的插入并验证,如何阅读心电监护仪等等;对一个垂危病人如何进行口腔护理、氧气吸入,有时要灌肠,必要时导尿……RICU出现一个又一个病人转危为安的奇迹,我充满惊讶。

第三个轮转科室呼吸内科,护士长杜老师给我们讲解操作技术的重要性,对于慢支病人,要持续低流量吸氧,要进高蛋白、高维生素饮食,并预防上呼吸道感染;糖尿病人要定时测血糖,空腹、餐后2小时,嘱咐病人进粗纤维食物,规律用药,特别是注射胰岛素后30分钟内要进餐,防止低血糖反应发生。

理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思,真正的掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学,只有在病房不断操作实践,才能真正地透过症状看到疾病本质。

在科室见习期间护理部还邀请各科室主任、护士长做了多次精彩的讲座,包括: 1、医院概况简介;2、医院的有关法律法规;3、心肺复苏;4、医德医风教育;5、医疗文书的书写;6、相关护理知识的讲解;7、院内感染的讲座。

药物制剂实习报告(多篇)

药物制剂实习报告(多篇)

药物制剂实习报告(多篇)篇:《生物药物制剂学》实习报告药物制剂实习-乳剂和固体制剂的制备乳剂的制备以及鉴别一、乳剂定义以及特点(一)、定义:乳剂是指互不相溶的两相液体经乳化而形成的非均相液体分散体系。

(二)、特点:分散度大、药物吸收快、起效快,有利于提高生物利用度二、目的:掌握乳剂的一般制备方法和乳剂类型的鉴别方法实验材料:乳钵、试管、电子天平、量筒、鱼肝油、麻油、氢氧化钙、阿拉伯胶等四、实验方法1、鱼肝油乳的制备(1)、直接混合法将油、水和乳化剂加在一起,搅拌制成乳剂(2)、处方:鱼肝油10ml ;阿拉伯胶3.5g ;蒸馏水制成50ml (3)、制法:将阿拉伯胶研细后,加入鱼肝油研均匀后,加蒸馏水6.3ml后,迅速同向研磨,研出有劈裂声,油色即黄色变成乳白色,加蒸馏水适量转移至量杯至50ml,即得。

(4)、处方分析:鱼肝油主药和油相;阿拉伯胶乳化剂;蒸馏水水相(5)、注意:研钵应为干燥钵;加蒸馏水6.3ml后,应迅速同方向研磨2、石灰擦剂的制备(1)、新生皂法在油、水两相界面上发生化学反应生成新生皂乳化剂,经搅拌即形成乳剂(2)、处方:氢氧化钙饱和溶液上清液6ml ;麻油6ml(3)、制法:将两者混合、强力振摇,即得。

(4)、处方分析:氢氧化钙主药;麻油油相;新生皂乳化剂(5)、注意:化学方应生成乳化剂钙肥皂;石灰水别搅拌,取上清液3、鉴别乳剂(1)、颜色:(2)、皮肤触觉:是否有油腻感(3)、稀释法:取试管两只,分别加入鱼肝油乳和石灰擦剂1ml,加入蒸馏水5ml,振摇翻转数次,观察是否均匀混合(4)、滴在滤纸现象:是否快速扩散4、结果附表固体制剂的制备-益元散的制备一、散剂定义以及特点(一)、定义:散剂是指一种或数种药物经粉碎、混匀而制成的粉末状制剂。

(二)、特点:散剂比表面积较大,因而具有易于分散,利于敷布吸收,奏效快;制备方法简便,剂量容易控制,药质比较稳定;适于小儿服用;运输携带比较方便。

药物制剂专业认识实习报告

药物制剂专业认识实习报告

药物制剂专业认识实习报告一、前言随着我国医药行业的快速发展,药物制剂专业在医药领域中的地位日益凸显。

作为一名药物制剂专业的学生,为了更好地将所学理论知识与实际生产相结合,提高自己的实践操作能力,我参加了为期两周的专业认识实习。

通过实习,我对药物制剂的整体工艺流程、新技术应用以及行业现状有了更加深刻的了解。

二、实习内容1. 实习单位简介本次实习单位为某大型药品生产企业,主要从事化学药品、生物制品和中药制剂的研发、生产和销售。

公司拥有完善的质量管理体系和先进的生产设备,是我国医药行业的领军企业之一。

2. 实习过程在实习过程中,我参与了制剂车间的小试、中试和生产批放大生产等环节,了解了制剂生产的整体工艺流程,包括原料药的制备、制剂处方设计、药物制备、质量控制、包装和储存等。

同时,我还学习了各种制剂剂型的特点及制备方法,如片剂、胶囊剂、注射剂等。

3. 新技术学习在实习期间,我了解了药物制剂领域的新技术,如纳米制剂、缓控释制剂、生物可降解制剂等。

这些新技术具有药物疗效好、副作用小、给药方便等优点,是未来药物制剂发展的重要方向。

4. 行业现状及发展趋势通过实习,我了解到我国药物制剂行业总体规模不断扩大,但仍然存在一些问题,如研发能力不足、生产成本较高、市场竞争激烈等。

未来,药物制剂行业将朝着高端化、智能化、绿色化方向发展,企业需要不断提高自身创新能力,以适应市场变化。

三、实习收获通过本次实习,我对药物制剂专业的整体工艺流程有了更加深入的了解,提高了自己的实践操作能力。

同时,我也认识到了药物制剂行业的发展趋势,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

四、总结总之,本次实习让我受益匪浅,不仅提高了自己的专业素养,还增强了对药物制剂行业的认识。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,将所学知识与实际生产相结合,为我国药物制剂行业的发展贡献自己的力量。

药物实训总结范文

药物实训总结范文

一、实训背景随着我国医药行业的不断发展,对药物制剂专业人才的需求日益增长。

为了提高学生的实践能力,培养具备创新精神和实践技能的高素质人才,我校药物制剂专业于近期开展了为期两周的药物实训。

本次实训旨在让学生将所学理论知识与实际操作相结合,提高学生的动手能力和综合素质。

二、实训目的1. 使学生熟悉药物制剂的基本原理和工艺流程;2. 培养学生掌握药物制剂生产的基本操作技能;3. 增强学生的团队协作能力和沟通能力;4. 提高学生的职业素养和创新能力。

三、实训内容1. 药物制剂基本原理与工艺流程学习:通过理论学习和现场观摩,使学生了解药物制剂的基本原理、分类、剂型及生产工艺流程。

2. 药物制剂生产操作技能训练:在教师的指导下,学生进行片剂、胶囊剂、注射剂等不同剂型的药物制剂生产操作,掌握各种剂型的制备方法和质量控制要点。

3. 药物制剂质量控制:学习药物制剂的质量标准、检验方法和检测技术,提高学生对药物制剂质量控制的重视程度。

4. 团队协作与沟通能力培养:通过分组讨论、现场操作和课题研究等方式,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

四、实训成果1. 学生掌握了药物制剂的基本原理、生产工艺流程和质量控制方法;2. 学生具备了一定的药物制剂生产操作技能,能够独立完成部分剂型的制备;3. 学生的团队协作能力和沟通能力得到提高;4. 学生的职业素养和创新能力得到锻炼。

五、实训总结1. 通过本次实训,学生将所学理论知识与实际操作相结合,提高了实践能力;2. 教师应注重理论与实践相结合,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践技能;3. 实训过程中,学生应积极参与,主动学习,提高自己的综合素质;4. 学校应加大对实训设施和设备的投入,为学生提供良好的实训环境。

总之,本次药物实训取得了圆满成功,为学生今后的学习和工作打下了坚实的基础。

在今后的工作中,我们将继续努力,不断提高实训质量,为社会培养更多优秀的药物制剂专业人才。

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短短一周的实训虽然过去了,但是这一周让我学习了更多,感觉自己就像是一个真真正正的药物制剂工!这一周我学到了制丸、制粒、压片、硬胶囊填充和水针剂
的制备工艺及其设备的工作原理!
一、实训动员,个个精神饱满
今天是实训的第一天,实训辅导老师在我班开了实训动员大会,并且为我们班分成了两大组和说明了进入车间的注意事项及其程序。

接着我们就去实训车间了,班
上的同学个个精神饱满,神采飞扬。

而我们也都按照老师说的程序进入了实训车间,首先每位同学拿到一双鞋套,按照老师说的具体步骤一一进入车间,丝毫不敢马虎。

在这里,我看到了许多生产设备,老师也一一为我们解说各自的具体操作原理及其注意事项。

同时我也很好奇,总喜欢把设备能拆开的都把它拆开来看一下,这样让我了解到更多,关于它们是如何运行的
也都明白了。

我们参观完了整个车间之后,到了下午,我认真的预习接下来要实训的各个内容,做到实训时能够明白自己所要做的内容,清楚各个设备的注意事项,提高自己的
安全意识。

二、制丸制粒,各有蹊跷
第二天,上午,我做的是制丸,要制柴胡丸,制丸用的设备是YUJ—16A全自动速控中药制丸机,全自动制丸机主要由搅拌器、制条轮、伺服机、测速器、轧丸和搓丸等部件构成,其工作原理是将药粉置于混合机中,加入适量的润湿剂或粘合剂混合均匀制成软材,即丸块,丸块通过制条机制成药条,药条通过伺服机进入有槽刀轮切割,
搓圆成丸。

首先,老师一边解说一边操作给我们看,讲解操作过程中要注意的问题有:1、要把伺服机与制条机的转速协调一致,否则药条易断。

2、混合机上的进料口的搅拌器要注意不要被夹伤。

3、拿药条放到伺服机上时要注意刀轮,以免手指被刀轮割伤、切断。

通过老师详细的讲解及我认真听讲的情况下,我操作得还是蛮顺利的,制出来的柴胡丸看起来又圆又光滑,基本上算是成功的了。

下午,我要做的是制粒了,制粒的步骤有制软材、干燥、制粒。

制粒的设备有快速混合制粒机、K—160摇摆式颗粒机、GFG—40A型沸腾干燥机,其中快速混合制粒机的工作原理是由气动系统关闭出料阀,加入物料后,在封闭的容器内,依靠水平的搅拌浆的旋转、推进和抛散作用,使容器内容物迅速翻转达到充分混合,粘合剂或润湿剂从盖顶部加料口加入,同时,利用垂直且高速旋转前缘锋利的制粒刀将其迅速切割成均匀的颗粒。

制得的颗粒由出料口放出。

沸腾干燥机工作原理是将制备好的湿颗粒置于沸腾器内,沸腾器与干燥器连接好密闭后,空气经净化加热后从干燥室下方进入,通过分部器进入干燥室,使物料沸腾起来进行干燥,干燥后废气中的细粉由旋风分离器回
收。

K—160摇摆式颗粒机为挤压式的过筛装置,它利用装在机转轴上棱柱的往复转动作用,将药物软材从筛网中挤压成颗粒,可用于制颗粒和整粒。

我们第一次制出的软材以失败告终,制成的软材太湿了,原因有两个可能:1、物料称重失误,2、加入的润滑剂或粘合剂过多。

在此过程中,我明白了如何操作此设备,并了解了应注意的问题,切勿把润湿剂或粘合剂加入过多,并且要趁热加入,否则制成的湿颗粒很难用“握之成团,轻压即散”来形容,也就是说制成不好的软材。

接着再做了一次,制得了很好的软材,然后就拿到沸腾干燥器去干燥。

沸腾干燥器要注意开机的顺序,要先开通风,要是先开了加热就会烧坏看了设备的器件。

干燥了四十多分钟后就拿到K—160摇摆式颗粒机制成了颗粒。

摇摆式颗粒机要注意手不要放到转轮上以防被夹断。

三、压片
第三天,上午我做的是压片,所压的片也就是用前一天做的颗粒,今天接着来做压片。

压片的设备是ZP—8旋转式压片机,它是八冲的压片机,主要部件有上冲,下冲、中摸和月型栅式回流加速器等。

安装的顺序为中摸、上冲、下冲。

其利用的是上下冲之间的上下轨道的压力力把颗粒压成片的。

老师说得很清晰,制片剂要注意它的脆碎度、硬度、崩解度和重量差异,各个要点都需要一一检查通过,否则是不允许流通市场的。

一批产品只要检查出一件不过的话,那么所有的产品都无法流通市场,也就是说
要损失惨重。

所以说制片剂时要注意控制各个要点,做好质检的工作是至关重要的。

下午,我们只是了解一些设备而已,并没有亲手操作。

我们了解了软胶囊机、滴丸机和包衣机的设备和工作原理及其注意事项。

四、硬胶囊填充
第四天上午,我们做硬胶囊填充,其设备是半自动胶囊填充机,主要部件有播囊器、填充器和锁紧器等组成。

工作原理是装在囊斗的空心胶囊通过播囊器完成空心胶囊的排囊、调头和分离工作。

填充器完成药料的填充工作。

锁紧器完成了囊体和囊帽和为一体的工作。

经过老师的一番讲解和操作,我基本上懂了许多。

接着每位同学都自己亲手操作了硬胶囊填充。

在轮到我的时候,我特别兴奋,既然之前经常吃的胶囊,今天我就要来做它了,原来胶囊是这样做出来的。

在操作过程中几乎每位同学都有点差错,我觉得我是做得比较好的了。

这个维持五天的药物制剂实训,让我大开眼界,了解不少制药方面的知识!让我知道药物安全的重要性!让我知道中国具有如此先进的制药技术!也让我觉得在医药方面的发展是一片光明的!在此之前就听说这次实训是自己动手制药的,我们都好兴奋,终于自己可以制药了!
第一天的上午,首先是去班里开实训的动员大会,在大会上,老师给我们讲解了好多在实训车间的要求,也讲这次实训的考核内容,后来我们就去了实训车间参观,老师叮嘱我们一定要穿白大褂,去到实训车间,老师就叫我们看那个正确的进入车间的程序,为了保持车间的洁净度,为了养成习惯,都是按照GMP的要求啦规定!脱去自用鞋,放入鞋柜内,转身,穿上洁净工作鞋,进入一更衣室,脱去外衣,洗手并烘干,进入二次更衣室,带上工作帽,要遮盖头发和耳朵,戴上口罩,要遮盖口鼻,穿上洁净服,拉好拉链,穿上洁净裤,裤腰末在上衣外,侧面,这样就能进入生产车间了,一进入更衣室,发现里面的设计好特别,地面铺了还氧树脂,都是圆角,说是以防微生物的生长,连空气也是过滤的,而且人流和物流是分开的,而反向,我们看了各种制剂的制备机器,老师也给我们讲解一下,我们平时吃的药都是又这些机器制造出来的,让我们大饱眼福。

下午也是回到班里讨论,老师深入讲解了制药知识,讲解了考证的内容,让我们做好准备,后来就是看书,了解下机器的操作!
第二天,照安排是压片,个个好兴奋,精神饱满,去到实训车间,就积极的交实验报告,做好准备就进去压片车间等老师的到来,据了解首先要看看机器上的清单,是否在三天内曾用过,上面是否挂了“合格”“已清洁”的牌子,老师首先是给我们讲解了几时的运作原理!然后老师就教我们装零部件,我们自己一件一件的装上去了,先装中模,接着装上冲,然后装下冲,组装好,老师就给我们讲解下机器的危险性,让我们首先要做到安全第一,接着就把颗粒倒进料斗,然后就开机,调好厚度,压力等等的设置,就开始压了,我亲眼的看着一个个药片出来,我此时此刻的心情是很澎湃的,很激动,很有成就感!开始的那些片是不要的,怕机器的油污污染了,接着就取一定数量的取做质检,测脆碎度,硬度,崩解度片重首先看看片的表面是不是有斑,称量片重看片重是否在维持在误差范围内,若偏重则减小填充厚度,若偏轻则调大填充厚度,再进行片的硬度,若硬度过大则压力调小一点,若硬过小则将压力调大,然后进行正常的压片。

下午是做中药制丸,去到老师给我们介绍机器的零部件,哪个是螺旋推动器,哪个又是减速器、测速器,伺服轮、制丸刀轮等等,组装好机器,我们对这些也很好奇,到底是怎样能够制出一个个小小的药丸,老师讲解后也说了哪个地方危险,叫我们不要放手到搅拌桨里,然后就开动机器,看看一条条的药条出来,经过制丸刀轮就变了一个个圆圆的小丸,在此之前也要开酒精,是用来润湿药丸的!我们每人来操作熟练下,此时觉得好自豪,可以用自己的双手来做的!
第三天的上午我们是做制粒,老师首先也是讲解机器的操作原理,然后就给机器的装好,接着老师叫我们进入调浆室去调浆,在调淀粉浆时,先要让淀粉溶解于冷水中,再用加热把它煮为糊浆,是用来润湿作用的,然后就把加药粉进机器里,在制颗粒的同时加入淀粉浆,在制粒刀的切割下,就能切成小小的颗粒,看起来很精细,把颗粒从出料流出来,要打开阀门让颗粒流出,通常阀门要打开几下,防止残留在阀门口上,这样雪白的颗粒就出来了。

下午是水针的讲解,我印象最什么的制制注射用水的机器好大型的,好复杂,要经过石英、滤网、离子交换、灭菌等等,老师详细的介绍,参观了好多机器,现在的科技真的好先进,在装瓶、灌封都是一条线生产的,全自动,在灌封的那个小小空间里的洁净度(GMP)要求是100级的,还有高压蒸汽灭菌等机器,让我了解到这些机器的很多知识!
第四天是滴丸的讲解,老师给我们详细的介绍这些制丸机器,是怎么制备滴丸的,同时我们有什么不明的,老师都给我们解析,我都这些讲解的印象一般般,我们都没有自己动手做,可惜!下午是做硬胶囊填充,这个是最好做的,同样老师也是给我们讲解机器,叫我们要安全第一,然后就加料,老师认真的操作一个,我们都仔细的看着,哪一个关键点我们都要牢记着,然后老师就讲我们每个人都来自己操作下,熟练下操作机器,我做的时候很认真,过程过也犯了一些小毛病,我会记住我所做错的,这是一种经验,也是一种知识。

最后还是很能制出很好的胶囊。

第五天,就是这次实训的考核,在考之前,心情很紧张,怕有些东西会忘了,我是考硬胶囊的填充,到我考的时候,放松心情,慢慢的小心操作,考完后感觉还是挺好的,我明白到以后的工作上一定要小心,关系到人的性命安全,下午是清场,我们每个人都是积极的工作,按照GMP 的要求来做,把每个车间扫到一菌不染,时间过得真快,实训就这样结束了!
次实训让我明白到医药方面的发展是一片光明的,发觉到我的前面是一条有方向的大路,是通往成功的舞台!!。

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