鹤壁高中宏达历史测试卷
河南省鹤壁市淇滨高级中学2024_2025学年高一历史上学期第三次周考试题
河南省鹤壁市淇滨高级中学2024-2025学年高一历史上学期第三次周考试题考试时间：90分钟分值：100分一、选择题（本大题30小题,每小题2分，共60分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、王国维在《殷周制度论》中说：“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。
”此“制”是指（）A. 嫡长子继承B. 分封制C. 三公九卿制D. 宗法制2、下列材料反映了分封制遭到破坏的是( )A．“诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。
”B．“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。
”C．“妻妾不分，则家室乱；嫡蘖无别，则宗族乱。
”D．“为先祖主者，宗人之所尊也。
”3、作为一位有作为的帝王，汉武帝在政治体制上形成了两个官僚系统：一个由大将军、尚书等组成的中朝(又称内朝或内廷)，是决策机关；一个以丞相为首的外朝，是政务机关。
这一局面的形成( ) A．强化了中心对地方的管理 B．促使了官僚政治的基本形成C．限制了权臣对皇权的威逼 D．避开了帝王暴政局面的出现4、郭巨“家贫，有子三岁，母减食于之”。
巨谓妻曰：“贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。
”郭巨因此被举荐为孝廉。
这一材料反映的是（）A. 三省六部制B. 科举制C. 九品中正制D. 察举制5、“宰相制国用,从古然也。
今中书主民,枢密主兵,三司主财,各不相知。
故财已匮,而枢密院益兵不已;民已困,而三司取财不已。
”宋代这种状况突出反映( )A．三省六部分工明确运行平稳 B．加强集权导致地方贫弱C．加强君主专制影响行政效率 D．宋代君相之间冲突尖锐6、“(明代)高校士成为没有宰相名义的宰相……但高校士终归不同于正式宰相，正式宰相可以单独推行政令，高校士便无此权。
他只能依靠‘票拟’签留看法，来窃弄皇帝的权力，只有黑市地位，没有法定地位。
”作者意在表达( )A．高校士权力无制度保障 B．设立高校士有利于限制皇权C．高校士擅长于玩弄权术 D．高校士只是没出名义的宰相7、清代雍正时期，朝延将边疆少数民族土司管理的方式改成汉族式的官员管理方式，即统治少数民族的土司头目被废除，改成由中心政府派任流官管理。
高三历史文综卷(三)
鹤壁高中宏达年级文综练习历史试题(二)命题人：孙慧玲校对人：焦伟 9月11日一、选择题：本大题共25小题，每小题3分，共75分。
1．英国学者彼得·沃森在《20世纪思想史》中对六七十年代的中国曾有以下描述：“（他们）最特别的观点要数改变交通信号灯的设置。
他们对红色感到忧心忡忡，因为他们认为，作为革命颜色的红色理应意味着变化，意味着进步——用另外的话来讲，就是意味着‘走’而不是‘站住’。
”文中“他们”体现出的特点有①进步性②破坏性③非理性④崇拜性A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④2．1999年9月，美国前国务卿基辛格在上海发表演讲时说：“了解中美文化观念上的差异非常重要。
美国历史只有两百年，而中国有五千年历史。
中国人确信他们的历史至少有四千八百年不需要美国参与。
”（摘自凌志军《交锋》）基辛格这番讲话的真正意图是A、高度赞扬中国有悠久的历史文化B、指出中美文化观念上差异是客观存在的C、强调世界格局的多极化不可逆转D、认为美国企图干涉中国内政是不明智的3．20世纪60年代末，中国《地理》教材对阿尔巴尼亚作了如下叙述：“阿尔巴尼亚整个领土与其他社会主义国家不相连，处在资本主义国家的包围之中。
阿尔巴尼亚人民同美帝国主义和现代修正主义的代表铁托集团进行着不屈的斗争。
”以上叙述（）A．真实反映了当时阿尔巴尼亚的政治状况B．说明当时中国推行“一边倒”的外交方针C．正确反映了战后国际形势的特点D．说明当时中国“左”的思想意识比较严重4．英国史学家彼得·伯克强调写作《图像证史》一书的目的：一是鼓励图像证据的使用；二是告知使用者某些存在的陷阱。
下面是《毛泽东访苏期间和斯大林在一起》的两幅图片，图1是实景图，两位领袖周围满是人，且个个表情僵硬；图2是经过技术处理后向社会公布的。
对图片解读正确的是图1 图2①从图1可以了解到现场真实情况和气氛②图2出于政治需要，突出领袖的地位及国家平等关系③两幅图片从不同侧面反映当时的历史状况④阅读历史图片要结合其特定的时代背景A．①② B．①②④ C．①③④ D．①②③④5．1950年签订的《中苏友好同盟互助条约》规定：“一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭，因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助。
限时训练历史 2012.7.24
鹤壁高中宏达年级限时训练历史试题考试时间2012.7.24一、选择题：本大题共25小题，每小题3分，共75分。
1．商纣王有个同母的哥哥叫微子启。
纣王的父母都想立微子启为太子，但有大臣据法力争，认为生微子启时母亲为妾，生纣王时母亲为妻，有妻的儿子在，就不能立妾的儿子为太子。
后来纣成为商王。
这说明商朝时期()A．宗法制度影响很大B．分封制度有待完善C．神权观念十分浓厚D．内部权力争斗激烈解析：本题属于材料型选择题。
结合题干中材料信息可知，反映的是王位继承问题上，商朝就存在嫡长子继承制。
这属于宗法制的内容。
(宗法制和分封制，早在商朝时期就已出现)答案：A2．史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道：“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。
”这种“社会政治大转型”主要是指（）A．从土地国有到土地私有B．从分封制到郡县制C．从百家争鸣到思想统一D．从奴隶制到封建制3．（2012年3月新余市一模25题）一古代算数例题：“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士凡五人。
共猎得五鹿，欲以爵次分之，问各得几何？”书中记载正确的答案是：他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。
请问，这题算数反映了古代中国社会的哪项特色( )A．年龄在鹿肉分配上的重要性B．古代中国人特殊的数学观念C．个人的地位由猎鹿活动决定D．不同爵位者的分配权利差异4．（2012年3月长春市调研24题）春秋时期，赵简子说“……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂”。
这表明春秋时（）A．世卿世禄的分封关系受到冲击B．工商皆本思想出现C．以郡统县的体制普遍建立D．血缘政治隶属关系得到空前加强5．（2012年3月湖南高考仿真25题）《十三经注疏》中有注云：“于礼有不孝者三，事谓阿意曲从，陷亲不义，一不孝也；家贫亲老，不为禄仕，二不孝也；不娶无子，绝先祖祀，三不孝也。
三者之中无后为大。
”文中把“不娶无子”列为最大的不孝是受什么制度的影响（）A．世袭制B．分封制C．宗法制D．礼乐制度6．（2012年3月太原市测试1题）西周时期的城市建置等级比较明显，天子的都城大于诸侯的国都。
高三文综历史试卷
鹤壁市高中宏达年级文综练历史试题8月14日一、选择题：本大题共25小题，每小题3分，共75分。
1．历史学家钱穆曾说：‚故中国政制之废宰相，统‘政府’于‘王室’之下，其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之久。
‛据此，可以得出的合理推断是A．明以前政府权力完全被丞相掌控B．废除丞相后六部直接隶属于皇帝C．明以前实行皇帝与丞相分权制度D．丞相制度经过六百多年才被废除2．右边是《先秦与古希腊：中西文化之源》一书中某章节的目录，请根据目录拟出最合适章节名称A．环境：大陆与海洋B．政体：帝制与共和C．传统：专制与民主D．基础：农业和商业3．清人彭蕴章作诗说军机处：“趋朝待露夜披衣，退值青山衔落晖。
驿路军书催不断，挥毫人共暮鸦归”。
这反映了军机处A.工作繁重，行政效率较低B.传达政令，参与国政决策C.掌书谕旨，参与军国机务D.保密性强，军务政务兼管4．著名学者余英时在论及科举时说：无论是东汉“孝廉”还是宋、明、清“进士”，都是在各地区均衡分配的大原则下产生的。
而且地区分配的要求来自“士”阶层的内部，也不能归之于皇权的片面操纵。
东汉“孝廉”与人口成比例出于“公卿会议”；北宋“逐路取人”则经过南北士大夫长期争论而获致；明代分南、北、中卷也起源于洪武时北方落第举人的抗争。
……各地“孝廉”或“进士”往往在政府中为自己地方的利害说话。
这当然谈不上是代议制，但不能否认科举制有时也发挥了一点间接的代议功能。
这里余英时强调的是科举制A．有利于选拔真正的人才B．没有坚持“取士唯才是择”的标准C．遵循了地域均衡分配的原则D．具备近代西方代议制的基本功能5．古罗马查士丁尼皇帝钦定的《法学阶梯》规定：“法学家的解答是那些被授权判断法律的人们所作出的决定和表示的意见。
古时规定应该有人公开解释法律，这些人由皇帝赋予权力就法律问题作出解释，称为法学家。
他们的一致决定和意见具有这样的权威，根据宪令规定，审判员也不得拒绝遵从”。
这反映出罗马法的特点是A．注重法律的灵活实用B．贵族垄断法律解释权C．重视法律的形式和程序D．法学家的地位高于法律6．孙中山坚决反对“英雄革命”和皇帝思想，在他看来，“英雄革命”和皇帝思想将使中国陷入“四分五裂”，进而被西方列强瓜分而亡国。
2024届河南省鹤壁市高三下学期模拟预测历史试题(含答案)
2024届鹤壁市高中高三下学期5月高考适应性考试（二）历史试卷注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1.延康元年，九品中正制正式颁行，中正评议包括“品”“状”“簿阀”三项。
西晋时，“簿阀”(祖、父两代的本朝官爵)成为定品的主要依据。
经过魏晋两代九品中正制的运行，在汉魏、魏晋政权更迭中立有功勋的家族居于高品，原本在东汉时同质性的世家大族出现了分化。
这表明九品中正制（）A.提高了世家大族的政治地位B.扩大了封建统治的社会基础C.适应了魏晋政局变动的需要D.确保中央对地方控制的加强2.抵征是太平天国战后安徽田赋整理所实行的一种新的、异于常征的赋税征收机制。
在安徽歙县，抵征推行的动机是取代常征，由绅局和亩董在乡组织征收，消除常征中由书差勒索的积弊。
这体现太平天国运动（）A.使清政府的统治基础面临崩溃B.推动洋务运动的兴起C.推动近代乡村社会关系的调整D.影响清政府财政收入3.如图为20世纪30年代初黄文农的漫画作品，其揭示了（）A.中华民族的觉醒及其抗争B.日侵占东三省的狼子野心C.日本企图转嫁危机的阴谋D.国民政府轻敌的奇怪心态4.在古雅典悲剧家索福克勒斯的名著《俄狄浦斯王》中，主人公俄狄浦斯从小远离双亲，成年后从神谕中得知自己命中注定杀父娶母，他奋起抗争，却终究未能挣脱命运的枷锁，最后他刺瞎双眼，自我放逐。
由此可见，该作品青史留名的主要原因是（）A.强调了伦理观念B.开创了浪漫主义C.批判了神明权威D.彰显了人文精神5.1754年，本杰明·富兰克林在信函中写道，“通过允许英国议会中增加(殖民地的)代表，从而将殖民地和大不列颠更紧密地联合在一起……这会有助于巩固整体，减少未来分裂的危险”。
河南省鹤壁市高级中学2024_2025学年高一历史下学期第二次段考试题
河南省鹤壁市高级中学2024-2025学年高一历史下学期其次次段考试题一. 选择题(本大题共54小题，每小题1分，共54分。
)1．从公元前6世纪起先，铁农具在中国隧然增加，铁犁、铁镐、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。
该现象产生的影响不包括A．“庶人食力，工商食官” B．“秋七月，初税田”C．“除井田，民得卖买” D．“昼出耘田夜绩麻”2．西汉政权建立后，一方面实行重农抑商政策，不准工商者衣丝乘车、不准工商子弟做官；另一方面“弛商贾之律”，营造了相对宽松的经商环境。
使得工商业发展远远超过了战国时代。
这反映出汉初A．以发展与稳定为要务 B．经济政策摇摆不定 C．商人社会地位的提高 D．致富成为社会时尚3．汉代《汜胜之书》记载了适时耕作、因时因土耕作、刚好磨压以保墒防旱、积雪保墒、施肥改土、栽培管理、刚好收获与选种留种技术、稻用水温的调整等方面的内容。
这体现了中国古代农业A．耕作技术有明显进步 B．生产工具不断改进C．精耕细作的显著特点 D．生产资料投入增多4．下表是中国古代前期冶金业发展的重要史实。
据此可知A．铁器的出现不应早于东周时期 B．秦汉时期大规模制造兵器成为可能C．军事斗争导致冶金技术的突破 D．官营制度推动冶金业服务社会生产5．如表是东汉后期和唐朝前期黄河、长江流域县城数量表（单位：座），据此表呈现的变更可推断出时间区域东汉后期唐朝前期黄河流域765 669长江流域342 611A．社会安定导致疆域不断扩大 B．长江流域已经占据经济优势C．地方行政体制出现重大调整 D．行政区划以人口基数为依据6．湖南蚕桑业原本比荆（州）襄（阳）落后，在五代时有了确定的发展。
《资治通鉴》记载：“湖南民不事蚕桑，（高）郁命民输税者皆以帛代钱，未几，民间机枢大盛。
”这一变更表明A．赋税改革促进民间手工业增长 B．手工业专业化趋势加强C．丝织业成为百姓主要收入来源 D．经济重心己经完成南移7．葛剑雄在《中国人口史》中指出：明洪武二十六年（1393年）全国总人口达0.727亿，明末全国总人口达1.525亿，清乾隆时全国总人口突破3亿大关。
河南省鹤壁市高级中学2024_2025学年高二历史上学期阶段性检测试题一
河南省鹤壁市高级中学2024-2025学年高二历史上学期阶段性检测试题（一）一．单选题（每小题只有一个正确答案，每题1.5分，共32题，48分）1．《史记》记载，秦始皇“以为咸阳人多，先王之宫廷小……作宫阿房，故天下谓之阿房宫”，项羽进入咸阳后“烧秦宫室，火三月不灭”。
当代考古学者只在相当于《史记》所记阿房宫前殿的位置，发觉了夯筑过的地基和围墙，却根本找不到此处曾被大火焚烧的痕迹。
这反映出( )A．历史现象的推断必需谨慎B．历史现象必需经过考古印证C．历史事实的真伪性无法推断D．历史记载都不能客观再现事实2.秦始皇在中心设置三公九卿。
其中九卿有奉常，掌宗庙礼仪；郎中令，掌宫殿警卫；卫尉，掌官门警卫；太仆，掌御用车马；延尉，掌刑法…少府，掌山海池泽之税及皇帝的生活供应。
由此可见，秦始皇所创此官制的主要特点是( )A.分工明确，彼此牵制B.“国”与“家”同治C.垂直管理、分层管理D.官僚政治取代血缘政治3.秦朝将领赵佗在担当龙川(属于广东）县令时，为解决将士生活上的缝补浆洗问题，上书秦始皇，恳求派遣没有丈夫的女子到龙川，“以为士卒衣补”，秦始皇便征召了1.5万名女子前往南越（包括龙川）。
秦始皇的这一做法( )A.不利于民族冲突的解决B.有利于国家统一与民族融合C.促进古代经济重心南移D.扩大了秦王朝的统治疆域4.秦朝郡县制之所以能够适应集权政治的须要，最主要在于( )A.郡县是地方行政管理机构B.郡县官吏必需对上一级负责C.郡县官吏与皇帝是臣与君的关系D.郡县长官由皇帝干脆任命，官位不能世袭5.贞观初年，太宗诏令，“自是宰相入内平章国计，必使谏官随入，预闻政事。
有所开说，并虚己纳之”。
这说明唐初( )A.通过制度形式约束皇权B.宰相与谏官可相互监督C.谏官负责监察朝廷百官D.谏官有权评议国家政事6.孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家。
………在最初的那些朝代，政府的专制精神或许略微差些。
”下列最符合“政府的专制精神或许略微差些”的史实是( )A.唐朝完善三省六部制B.明朝废宰相制度C.元朝建立了行省制度D.清朝设立军机处7.历史学家黄仁宇认为，“唐朝政治与以前不同之处，则为地方政府亦由中心督导组织，除黔中岭南闽中之外，州县官亦由吏部补授”。
河南省鹤壁市淇滨高级中学2024_2025学年高二历史上学期第二次周考试题
河南省鹤壁市淇滨高级中学2024-2025学年高二历史上学期其次次周考试题时间：90分钟满分：100分第I卷（选择题）一、单选题(本题共30道单项选择题，一道2分，共60分)1．有人把春秋战国各种思想描述为：“全面归服自然的隐士派”“中心集权的法制派”“提倡节俭与互爱互利的反战派”“拥有无限怜悯心与爱心的礼仪派”。
下列正确对应描述的是 ( )A．儒道墨 B．墨儒法道 C．法儒道墨 D．道法墨儒2．墨家的“兼爱”，强调“爱”是不分亲疏、不分贵贱的，对一切人都是一律同等之爱，即“爱无等差”。
这与孔子主见的“仁爱”思想是有所不同的，儒家主见的“爱”是有等级的，即“爱有差等”。
造成儒墨两派观点不同的根源是两者（）A．所处的社会背景不同 B．代表阶级利益不同C．受统治者关注度不同 D．对爱的理解不同3．有位学者这样评价我国古代的一位思想家，他的学说开创了一个崭新时代，为秦统一中国，建立大一统的封建君主集权制国家供应了有力的理论依据。
以下符合其学说的观点是（）A．“寄治乱于法术，托是非于赏罚” B．“无为而治，与民休息”C．“得道者多助，失道者寡助” D．“兼相爱，交相利”4．汉武帝时，《春秋》一书所记史事在判案时也用作参考。
东汉以来马融、郑玄等儒学大师对法律的注释也具有法律效力。
据此可知，两汉用儒家思想判案( )A．否定了先秦以来以法治国的理念 B．标记着儒家独尊的封建正统地位确立C．有利于发挥以法促善的社会教化功能 D．使法律丢失调整社会冲突的作用5．从汉武帝正式设立太学，至西汉末年王莽辅政，太学弟子的数量从最初的50人剧增至10000余人。
经学习考核，一般可任郡国文学职务，优异者可授中心或地方行政官。
汉代这些举措（）A．使儒学正统地位得以确立 B．导致精英教化走向世俗化C．有利于培育大批好用人才 D．不利于学术思想自由发展6．《春秋繁露》记载：“受命之君，天意之所予也。
故号为‘天子’者，宜视天如父，事天以孝道也。
河南省鹤壁市高中2023-2024学年高三第二次模拟考试历史试卷含解析
河南省鹤壁市高中2023-2024学年高三第二次模拟考试历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
) 1．孙中山早期的民族主义强调“驱除鞑虏,恢复中华”。
1924年《国家建设民族主义》中则提出要结合四万万人成一个坚固的民族,用民族精神来救国。
这一转变A．突显了反帝反封的斗争目标B．推动了国民大革命的开展C．反映了民族危机的空前严重D．体现了其民族平等的观念2．“在你们面前受审的是个有钱人，他指望以财富来开脱罪名。
可是在一切公正无私的人心中，他本身的生活和行为就足以给他定罪了。
假如今天他不能受到应有的惩处，那不是因为缺乏罪证，也不是因为缺乏检察官，而是因为司法官失职。
”上述材料反映了A．本身生活和行为是定罪主要依据B．自然法精神在实践中面临挑战C．罗马法的理念在现实中无法实现D．罗马法不重视证据和法律程序3．“我君可欺，而我民不可欺；我君可玩，而我民不可玩”之呼声，以及“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”之檄文，出现在A．《南京条约》签订后B．《马关条约》签订后C．台儿庄战役开始前D．二战末期日本投降前4．德国《前进报》在1900年6月的社论中指出：“中国人民运动的爆发，是几年前宣布对中国的铁拳政策引起的。
”这里的“中国人民运动”是指A．禁烟运动B．太平天国运动C．洋务运动D．义和团运动5．欧阳修认为，租庸调之法，以人丁为本，但自开元以后，“天下户籍久不更造，丁中转死，田亩卖易，贫富升降不实，租庸调之法坏而两税行”，“惟以资产为宗，不以丁身为本”。
河南省鹤壁市淇滨高级中学2024_2025学年高二历史上学期第一次月考试题
河南省鹤壁市淇滨高级中学2024-2025学年高二历史上学期第一次月考试题（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1、诞生于安徽蒙城的庄子，“尝为蒙漆园吏，后弃官隐居，编织草鞋、濮垂钓。
楚威王厚礼延请，许其为相，庄嘲而不纳，终身不仕”。
庄子“终身不仕”的确定与他哪一思想理念有重要关联（）A．主政者，当以民为念，以德为本 B．崇尚自然，清静无为C．提倡改革，追求法治和君主专权 D．相互关爱，反对不义之战2、《史记》中记载：战国时期申子“本于黄老而主刑名”，韩非“喜刑名法术而归本于黄老”。
这说明（）A．不同学派间相互融汇汲取 B．道、法两家主见一样C．道家和法家学说最为流行 D．思想领域实现大一统3、公元前124年汉武帝依据董仲舒建议兴太学，正式弟子五十名，又增设无定额的旁听生，由郡国选择“好文学，敬长上，萧政教，顺乡里，出入不悖”的少年充当。
正式弟子和旁听生均每年考试一次，合格的按等第任用。
这表明当时（）A．儒家思想发展成为官方哲学 B．官员选拔标准更侧重考试成果C．学校教化与用人选官相结合 D．打破了贵族子弟世代为官局面4、柳宗元说：“浮图诚有不行斥者，往往与《易》《论语》合，诚乐之，其于性情爽然，不与孔子异道。
”材料反映出（）A．佛教已取得政治统治地位 B．佛教和儒家思想皆为正统思想C．儒家学说的弊端日益暴露D．佛教与儒家思想走向融合5、朱熹看到山石中有贝壳，认为“此石即旧日之土，螺蚌即水中之物，下者却变而为高，柔者却变而为刚。
”这体现了（）A．格物致知 B．经世致用 C．三纲五常 D．独创本心6、程颐在给程颢撰写的墓表中说：“周公没，圣人之道不行。
孟轲死，圣人之学不传…（先生）得不传之学于遗经”。
王阳明认为宋儒的格物致知误导世人很久，“致良知”才真的阐明白“千古圣圣相传的骨血”。
这说明程颐和王阳明都A．主见改造理学 B．重书本轻实践C．强调学术创新 D．留意道统权威7、王夫之认为世界是物质的，朱熹认为，“理”是宇宙万物的本原，是第一性的；“气”只是构成宇宙的材料，是其次性的。
河南省鹤壁市高级中学2024_2025学年高二历史上学期尖子生联赛调研试题一
河南省鹤壁市高级中学2024-2025学年高二历史上学期尖子生联赛调研试题一一、选择题：（本大题共40小题，每小题1分，共计40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
）1．孔子将“知仁勇”称为“三达德”；管子把礼、义、廉、耻称为“四维”即“国之四维”；孟子提出“四德”思想，即仁、义、礼、智；董仲舒明确提出“仁义礼智信“的“五常”概念。
这说明A．“五常”思想有其内在系统性的发展B．儒家思想提升了国家社会的道德水平C．儒家思想取决于先秦政治思想的传播D．“五常”促进了儒家仁政思想的形成2．韩非子一方面认为民众的本性是“恶劳而好逸”，要以严刑峻法来约束民众：另一方面又主见君主应当减轻人民的徭役和赋税。
韩非子意在A．发展继承荀子的人性论B．要求统治阶级实施“仁政”C．巩固奴隶主贵族的统治D．加强和维护君主专制集权3．有学者对《中国历代名人词典》统计发觉，魏晋南北朝时期人名多取用佛、法、僧、宝、玄、道、之等字，唐代人名多取用文、德、武、儒、雅、士、颜、渊等字。
这一变更反映出，魏晋至唐代A．佛道思想渐渐深化底层民众B．三教合一的趋势不断加强C．已经出现了儒学中兴的迹象D．中外文化沟通的趋势加快4．“天下”一词在中国古典文献中出现较早，春秋战国时期很多思想家提出过关于“天下”的主见。
其中《韩非子》中就有“霸天下”“制天下”“王天下”等。
这反映出当时A．诸子百家致力于争霸斗争B．法家思想汲取了百家之长C．国家统一是历史发展趋势D．诸子百家的思想走向趋同5．董仲舒认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
对这一思想精确的理解是A．认为民性本善，君权天授B．感叹人性本恶，呼喊王道C．建议以礼入法，以礼入俗D．主见“罢黜百家，独尊儒术”6．对古代中国两千余年的政治制度，按西方标准，将其称为专制主义中心集权制度，是民主的对立面。
而现代学者却认为，古代中国的皇帝很难做到为所欲为的专制。
河南省鹤壁市淇滨高级中学2024_2025学年高二历史下学期第一次月考试题
淇滨中学2024—2025学年下学期第一次月考高二历史试卷考试时间：90分钟分值：100分一、选择题（共30个小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、“辉煌属于希腊！”古代希腊在众多领域都取得辉煌成就的最主要缘由是( )A．得天独厚的地理条件B．希腊人对学问独特的渴求和探究C．以伊索为代表的奴隶们的主动性被调动起来D．民主政治的旺盛和公民地位的提高2、梭伦死后，后人在他的塑像上刻下这样的铭文：“摧毁过无端骄横的波斯侵略者的萨拉米斯岛生育了梭伦，这位宏大的立法者。
”对此理解不正确的是( )A. 梭伦改革时得到全部阶层的拥护、认可B. 梭伦改革主要是通过立法形式完成的C. 梭伦改革壮大了雅典的国力，提高了雅典的地位D. 梭伦改革的主要功绩得到认可3、亚里士多德有一句名言：“人是城邦的动物”。
这意味着当时的雅典( )A. 民主政治压制个人自由B. 公民受到城邦的优待C. 社会崇尚弱肉强食D. 公民具有奉献精神4、“梭伦的改革很受欢迎，但没有完全解决雅典的问题。
”改革后，雅典的状况是( )①取消债务奴隶制②公民依据财产分为四个等级③设立五百人会议④部分公民无法获得“观剧津贴”A. ①④B. ①②C. ②③D. ③④5、“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。
”如梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。
下列各项，能够正确反映上述观点且符合史实的是( )A.既废除了平民债务又未归还平民原有土地B.既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C.既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D.既照看了平民利益又维护了贵族部分特权6、（公元前338年）孝公死，惠王代后……人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。
今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。
”（《战国策·秦策一》）文中的“人”在客观上代表当时谁的利益（）A. 没落贵族B. 立功将士C. 新兴地主D. 富有农夫7、郭沫若在《奴隶制时代•中国古代史的分期问题》一文中认为：《春秋》在鲁宣公十五年(前594年)有“初税亩”的记载，虽然仅仅三个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义。
2024年河南鹤壁中考历史试题及答案
2024年河南鹤壁中考历史试题及答案注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。
2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。
3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.《史记》记载商纣王封周文王为西伯时，赐他“弓矢斧钺，使得征伐”；在描绘周武王指挥牧野之战时，“左杖黄钺，右秉白旄（máo）以麾”。
据此推测，下图玉钺在当时可能是（）河南偃师二里头出土的玉钺A.最高祭祀权的代表B.高级生产工具C.军事统帅权的象征D.诸侯国的徽标2.战国时期的这些农具（见下图）虽貌不惊人，但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代。
这里的“锋利”可以理解为（）河南辉县出土的铁犁头河北易县出土的铁镰刀河南辉县出土的铁锤口A.较高生产力水平B.频繁的兼并战争C.新兴的小农经济D.宽松的社会氛围3.早在西周就已出现的瓦当，到西汉时一改原来的简单、朴素，变得纹饰繁多，构思奇巧，集绘画、浮雕、工艺美术和书法于一身。
材料强调了西汉瓦当（）A.建筑用途广泛B.史料价值突出C.艺术价值较高D.材料来源丰富4.曹魏建立后，百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。
北魏孝文帝时，北方很多地方“犹以他物交易，钱略不入市”。
该现象从本质上反映了这一时期北方（）A.铸币金属匮乏B.币制较为混乱C.农业技术落后D.商品经济衰退5.宋朝时，雕版印刷术使用更加普遍，“转相摹刻，诸子百家之书，日传万纸”，对文化发展是一个明显推动。
这主要说明宋朝时期（）A.儒家思想备受推崇B.技术推动文化发展C.活字印刷普遍使用D.文化助力技术创新6.元朝汪大渊《岛夷志略》记载，澎湖“隶泉州晋江县，至元（忽必烈年号）间立巡检司”，巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统钞十锭二十五两。
河南省鹤壁市高级中学2021-2022高一历史下学期5月周考试题
河南省鹤壁市高级中学2021-2022高一历史下学期5月周考试题考试时间：90分钟一、单选题（每题1.5分，共40题，共60分）1．《中国史纲要》载：战国初，赵中牟之人已有卖住宅，园圃者。
到战国末土地买卖之风更盛。
……土地买卖的频繁，促进了新兴地主的形成和发展。
……贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地，同时也获得了政治上的统治权，出现这些变化主要是因为( )A．土地兼并之风的盛行B．贫富分化不断加剧C．新兴地主阶级的壮大D．铁器和牛耕的使用2.秦朝在中央设置了三公九卿(九卿部分官员职能见右表)，由此可见秦朝的中央官制( )官员职能奉常宗庙礼仪和教育事务典客少数民族及外交事务宗正皇室事务治粟内史国家财政少府皇室财政A．体现了家国同治的特点B．突出了权力的制约平衡C．维护了严格的等级制度D．大大提高政府行政效率3. 汉武帝时，将冶铁、煮盐、酿酒等私营权收归政府，由国家垄断经营。
这一举措( )A．解决了国家财政危机B．是抑商政策的反映C．消除了富商大贾势力D．意在维护小农利益4. 汉画像石是研究两汉历史的宝贵实物资料。
下图是1952年江苏徐州睢宁县双沟镇东汉基山土的画像石。
对此理解正确的是( )东汉画像石拓片(局部)A．反映了铁农具和牛耕的开始使用B．二牛抬杠式的耦犁始于东汉时期C．耕犁安装犁评便于不同耕作需要D．汉代精耕细作技术有了较大进步5．农业生产技术的发明和改进，推动了农业经济的发展。
如果要研究隋唐时期的农业新发展，下列生产工具可以帮助说明的是( )A．耧车B．翻车C．曲辕犁D．水排6．有学者在介绍中国古代某制度时说：“财政事务由三司掌管，这是政府的一个独立部门，……。
另外一个独立的实权部门是枢密院，其地位与中书省相当。
”材料说到的制度所在的朝代是( )A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝7．读下表据此可知( )A．南方经济重心地位在唐朝已确立B．南方商业不断发展C．政治重心南移带动经济重心南移D．经济重心逐渐南移8．唐代农村，出现了行市、草市、亥市、腊市、市、集、墟等各种定期的集市和鱼市、市、蚕市、扇市等专项物品集市。
河南省鹤壁市2022_2022学年高一历史下学期期末考试试题20220531028
鹤壁市2022—2022学年下期教学质量调研测试高一历史说明：本诚卷分为第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择題〕两局部。
考试时问90分钟。
作答时，将答案答在答题卷上。
第I卷〔选择题，共50分〕本大题共25小题，每题2分，共50分。
在每题列出的四个选项中只有一项为哪一项符合题目要求。
1.?汉书•食货志?在谈到先秦的农业生产时说，“种谷必杂五种，以备灾害〞‘还沪核桑，菜茹苻畦，瓜瓠果，殖于疆易，鸡豚狗彘毋失其时〞。
这种生产表达的特点是A.男耕女织B.自给自足C.精耕细作D.因地制宜2.中国古代南北朝时期，人们生活中开始常用“佃客，，“典计〞“衣食客〞等称谓。
这反映出当时A.农业生产中出现资本主义萌芽B.租佃关系在农村普及C.战乱使大量人口失去土地D.小农经济开始逐步走向解体3.某电视剧中有一组关于北宋汴京普通家庭生活的场景，①老头子在作坊内用水香冶铁②老婆子端着一只景德镇产的瓷碗③大儿子准备到集市上卖家中生产的手工业品④儿媳在用错纱配色，综线挈花技术纺棉布请你判断符合史实的是A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④4.明代中后期的小说?醒世恒言?中有这样一个情节，施复夫妇是苏州织绸的小户家，不到十年，积累了大量财富，后来又买了三四十张织机，雇人织绸，成为新兴的丝织工场主。
这反映此时期出现了A.家庭手工业B.官营手工业C.民营手工业D.资本主义萌5.鸦片战争后，松江府所属州县“均栽种棉花，禾稻仅占十中之二〞，原来不种棉花华亭县也开始“改禾种花〞。
由于扩种经济作物，原来是余粮区的浙江余姚成了缺粮区，东那么靠越南、缅甸每年输入百万石大米维持。
这反映了当时中国A.被卷入资本主义世界市场B.传统手工业的开展C.自然经济统治地位的丧失D.重农抑商政策的改变6. 1865年创办的江南制造总局，是具有先进技术的“制器之器〞的工厂；1899年创立的大生纱厂，是“设厂自救〞的棉纺织企业。
它们的共同点是A.实业救国的具体实践B.属于资本本义工业C.推动了中国的近代化D. 属于近代洋务企业7.1913年至1921年，全国华资纱厂的纱锭，由4.8万余枚增至128.1万余枚，增长了157.9％；织布机由2022台增至5825台，增长了188.9％。
鹤壁高中模拟试题及答案
鹤壁高中模拟试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于中国历史的说法，哪一项是错误的？A. 秦始皇统一了六国B. 唐朝是中国历史上疆域最广的朝代C. 明朝时期，郑和七次下西洋D. 清朝是最后一个封建王朝答案：B2. 以下哪个选项不属于四大发明？A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 印刷术答案：D3. 以下哪个不是中国传统节日？A. 春节B. 中秋节C. 圣诞节D. 端午节答案：C4. 以下哪个成语与“画蛇添足”意思相近？A. 画龙点睛B. 多此一举C. 锦上添花D. 画饼充饥答案：B5. 下列哪项不是中国古典文学的四大名著？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《聊斋志异》答案：D6. 以下哪个选项是正确的数学公式？A. 圆的面积公式：A = πr²B. 长方形的周长公式：P = 2(l + w)C. 三角形的面积公式：A = 1/2 * b * hD. 所有选项都是答案：D7. 以下哪个是正确的物理定律？A. 牛顿第一定律B. 欧姆定律C. 能量守恒定律D. 所有选项都是答案：D8. 以下哪个是正确的化学元素符号？A. 氧 - OB. 氢 - HC. 碳 - CD. 所有选项都是答案：D9. 以下哪个是正确的生物分类单位？A. 界B. 门C. 纲D. 所有选项都是答案：D10. 下列哪项不是生态系统的组成部分？A. 生物B. 非生物C. 环境D. 人类答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 中国的首都是_______。
答案：北京12. 世界上最大的洋是_______。
答案：太平洋13. 地球的自转周期是_______。
答案：一天14. 光年是天文学中用来表示_______的单位。
答案：距离15. 世界上最深的海沟是_______。
答案：马里亚纳海沟16. 计算机的中央处理器简称为_______。
答案：CPU17. 世界上最大的沙漠是_______。
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鹤壁高中宏达年级限时训练历史试题2012.12.3一、选择题：本大题共40小题，每小题2分，共80分。
1、春秋战国时诸子百家各自提出挽救时弊的主张:墨子主张国家应节俭；孟子强调划定土地疆界；商鞅主张开辟阡陌。
对于以上三位学者的主张，下列表述正确的是A．三者立论相同，都站在维护统治者利益的立场B．三者立论不同，但同样是以精耕细作的小农经济做考虑C．三者立论相同，都是基于维护农民利益的立场D．三者立论不同，且不是以精耕细作的小农经济做考虑2、《唐律疏议•盗贼》规定：非家庭成员，但属五服之内，具有亲属伦常关系的成员之间窃盗财产，构成犯罪，应在盗窃法定刑罚基础上减等处罚。
这反映出唐朝A．提倡“重罪轻罚”的原则B．宗族关系凌驾于法律之上C．经济发展推动法律制度的改进D．封建社会法律建设受礼教影响3、魏国李悝（或李克）首倡「尽地力之教」，实施平抑米价的平籴法，以免谷贱伤农；同时制定《法经》六篇，以为「王者之政，莫急于盗贼。
」故以盗法为《法经》首篇。
关于上述记载，下列各项解释何者较适当？A、盗贼现象的普遍出现，反映出战国时期国家权力的衰弱B、当农民生产失调、生计无着之时，转而成为盗贼C、李悝努力地维护封建秩序，因而夸大盗贼问题的严重性D、李悝尽地力之教，强迫农民生产，引起农民反对而为盗贼4、“臣下可仕则仕，可止则止，年老致仕而归，抱子弄孙，犹得优游自适；为君者勤劬一生，了无休息。
”康熙皇帝发出这一感慨实质上反映了中国古代A.君主高度专制集权B.皇位嫡长子继承不可替代C.帝王对闲适生活的向往D.丞相制度废除的局限性显现5、《中华同人学术论集》中写道：中晚明的历史可以看出，只要内阁中人才济济，皇帝再怎么潇洒都无所谓！即使皇帝不上朝理政，国家机器也能依靠一班大臣和一整套政务流程维持正常运转。
这说明A. 君主专制发展到顶峰B. 科举制使优秀人才脱颖而出C. 官僚政治体制发挥作用D. 内阁权力膨胀6、元代王祯著的《农书》中记载了古代某一水力带动的简易机器：“但去古已远，失其制度。
今特多方搜访，列为图谱，庶冶炼者得之，不惟国用充足，又使民铸多便，诚济世之秘术，幸能者述焉。
”该机器是A.水排B.水磨C.翻车D.筒车7、明清时期，“苏（州）城花素缎机生业，向分京苏两帮，各有成规，不相搀越。
……（技艺）均系世代相传，是以各归主顾，不得紊乱搀夺。
”材料表明当时的苏州A．纺织业由政府专营B．手工业者缺乏人身自由C．技术垄断成为行规D．私营手工业分工明确8、据资料统计：在明后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国，拥有一流城市和最为密集、完善的市场网络的中国，成为当时世界经济和贸易的中心区域。
然而当时它却没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化。
对材料中“没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化”的准确理解是A．因实行闭关锁国政策而丧失世界贸易的中心地位B．中国传统的农耕经济不利于工商业的发展C．西方的工业革命没有对中国产生较大影响D．没有转化为资本主义发展所需要的资本和市场9、《史记》记载：“使孔子名布扬天下者，子贡先后（辅助）之也。
此所谓得势而益彰乎?”子贡是孔子的学生，在今山东、河南一带经商，“结驷联骑……所至，国君无不分庭与之抗礼”。
以上材料主要说明A．春秋战国时期商业发展迅速，影响到诸侯国的国政B．孔子只是依仗权势来扩大自己的影响C．孔子得到各诸侯国国君的尊重和礼遇D．商业活动具有传播思想文化的功能10、“宋朝开历史之先河，采取‘田制不立’、‘不抑兼并的’土地政策，顺应了土地私有制的发展要求。
”以致“到了宋真宗时期变成了‘百姓康乐，户口蕃庶，田野日辟’的景象”。
对此理解正确的是A．土地兼并这一千百年来的问题在宋代得到基本解决B．宋代统治者通过实施土地兼并解决了唐末五代农业的不景气状况C．土地兼并顺应了宋代社会发展要求，促进了宋代的长治久安D．土地兼并在一定时期内起到了促进经济发展的作用11、梁启超曾说，如果让孔子当国民政府的教育总长，他一定会像法国那样，把教育部改为教育美术部，把国立剧场和国立学校看的一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停。
这说明儒家A.主张用仁爱之心调节社会关系B.强调有教无类，注重发展私立教育C.注重美育对道德教育的辅助作用D.注重借鉴不同文明，进行教育改革12、“分定而无制，不可，故立禁。
禁立而莫之司，不可，故立官。
官设而莫之一，不可，故立君。
”这种主张最符合下列哪一派别A.法家B.儒家C.道家D.墨家13、“圣人之所以为圣人，只因他的心全是天理而没有搀杂人欲，并不是因他无所不知。
所以，只是从知识与才能上学圣人，只知道钻研书本，考索名物，比拟形迹，结果是知识愈广，人欲愈滋，才能愈多，天理愈蔽。
”请问这是哪一学派的观点？A.陆王学派B.程朱学派C.浙东学派D.洋务派14、一位大学者的诗∶“闻道西园春色深，急穿芒屩去登临。
千芭万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。
”他要从春意盎然中体会“生意”的根源，也就是“天地生物之心”，藉以识仁。
这种把自然与人心结合加以论述的学问应是A．汉代经学 B. 唐代佛学 C. 宋代理学 D. 清代考据学15、“真知与常知异。
尝见一田夫，曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。
若虎能伤人，虽三尺童子莫不知之，然未尝真知。
真知须如田夫乃是，故人知不善而犹为不善，是亦未尝真知，若真知，决不为矣。
”这段话体现出的思想是A．格物致知 B ．心即理也C．发明本心D．致良知1216、日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。
按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。
倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。
”如果按此次序排列，近代中国近代化进程应该走的道路是A ．新文化运动——辛亥革命——洋务运动B ．辛亥革命——洋务运动——新文化运动C ．新文化运动——洋务运动——辛亥革命D ．洋务运动——辛亥革命——新文化运动 17、中共中央驻地由上海一瑞金一延安一西柏坡一北平，从一个侧面反映了中国民主革命的进程。
下列相关表述正确的是①从上海到瑞金，有利于井冈山革命根据地的建立 ②从瑞金到延安，有利于国内战争向抗日战争的转变 ③从延安到西柏坡，反映了解放战争形势发生了变化 ④从西柏坡到北平，反映了工作重心由城市到乡村的转移 A ．②③ B ．①② C ．①④ Dd ．③④18、有学者认为，20世纪初三种可能影响中国走向的力量：孙中山所代表的革命派；袁世凯所代表的北洋派；以张謇、梁启超为代表的立宪派。
这三种政治力量虽然基本上没有共识，但实际上三派同源，都起源于同一个起点。
这里强调的“同一个起点”是A ．鸦片战争后师夷长技以制夷的主张B ．甲午中日战争后严重的民族危机C ．八国联军侵华战争带来的巨大影响D ．辛亥革命后军阀社会的动荡不安 19、《中国近代经济史（1895—1927年）》是一部专论清末民初中国经济史的学术专著，该书在论述中国资本主义发展道路的同时，也阐述了近代中国的产业革命精神。
这种中国特色的“产业革命精神”主要在于追求A ．工业化的实现B ．发展资本主义C ．民族独立富强D ．实现民主政治20、1904年，商部头等顾问张謇上书商部，提出划定捕鱼区的建议，并区别近海和远洋，主张“以内外渔界，定新旧渔业行渔范围”，保护中国近海“自主之权”。
后来清政府绘制了《江海渔界全图》。
张謇的行为A.推动了中国近代海军的发展B.遏制了列强对渔业资源的掠夺C.有利于发展实业与维护海权D.收回了帝国主义在华的侵略权益 21、造成下表中银行分布状况变化的主要原因是C.日本全面侵华战争的爆发D.经济危机的冲击22、1912年清帝宣布退位时，南京临时政府公布的《关于大清皇帝辞位之后优待之条件》中写有清帝退位后尊号不变，民国政府待以外国君主之礼；清帝退位后暂居宫禁，侍卫人等照常留用；但1924年冯玉祥利用武力强行将清帝溥仪赶出了故宫。
对此事件胡适认为这是“欺人之弱，乘人之丧”，“是民国史上的一件最不名誉的事”，还亲赴醇亲王府向溥仪表示慰问，声称这“是东方的野蛮”。
关于胡适这一态度不能说明A ．胡适坚持契约精神B ．胡适反封建精神不够彻底C ．胡适深受英美文化熏陶D ．对国人思想启蒙的路还很长 23、（2012•泰安二模）上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。
“世俗理性的最初觉醒”是指A ．明末清初的“工商皆本”意识B ．魏源的“师夷长技以制夷”思想C ．洋务运动的“中体西用”主张D ．义和团运动的“扶清灭洋”主张 24、（2012•上海单科•T22）“一切传统均不再神圣。
无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义，均找到支持者。
”上述情景出现于A ．戊戌变法时期B ．清末新政时期C ．辛亥革命时期D ．新文化运动时期 25、下面为1956年我国国民收入比重图（%）。
据此可知1956年我国公有制经济的比重是A.32.2 %B.53.4 %C.85.6 %D.92.9 %26、下表根据《中国经济年鉴》中的相关数据编制而成的。
表中数据表明“文革”期间A.城乡差距有一定程度的缩小B.我国城市化有一定程度的发展C.国民经济调整任务基本完成D.农村经济增长速度超过城市 27、中国的“民主”，最早在《尚书》中有：“天惟时求民主，乃大降显于成汤”。
伯里克利曾骄傲的说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。
”可见，由于时代、国情的区别，民主呈现着多元化特点。
以下有关民主的认识错误的是A．近代民主在地域上突破了古希腊的小国寡民B．近代民主在形式上突破了古希腊的直接民主，实行间接民主C．古希腊民主是全民民主，近代西方选举实质代表的是资产阶级民主D．古代中国的“民主”指有德行的君主为民做主，近代民主指人民主权28、“民主政治是雅典灭亡的罪魁祸首”，持这种观点的最有力证据应该是A．人民主权原则使政府处于监督之下B．《十二铜表法》维护私有财产权C．公民大会上繁琐的辩论影响了行政效率D．极端的民主导致了国家权力的滥用和误用29、丘吉尔曾说：“未能通过一种或另一种手段将当初已屈服了的俄国引入全面的民主制度之中——这一失败如今成为我们的沉重负担。
”对“这一失败”的准确理解是A．《苏德互不侵犯条约》的签订B．苏联“二五”计划后工业超过英国C．俄国十月革命胜利D．美苏争霸导致世界长期动荡不安30、盂德斯鸠在《论法的精神》中提出：“在一个国家里，总是有一些人以出身、财富或荣誉著称。