PowerPoint 演示文稿 - 西南大学荣昌校区动物医学系精品教育文档
猪的ppt课件
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仔猪出生后需要得到及时的护 理和关注,以确保其健康成长
。
仔猪需要提供适宜的饲料和饮 水,以保证其营养需求得到满
足。
仔猪需要定期进行疫苗接种和 驱虫,以确保其健康状况良好
。
仔猪的饲养环境需要保持温暖 、干燥和通风良好,以避免其
生病或死亡。
生长育肥猪的饲养管理
生长育肥猪是猪场生产的关键阶段, 其饲养管理对于猪场的经济效益至关 重要。
合理饲养管理
提供营养均衡的饲料,保证饮水清洁,增强 猪的抵抗力。
保持环境卫生
定期清理猪舍,保持干燥、通风,减少病原 体的传播。
免疫接种
根据当地疫情和疫苗种类,制定合理的免疫 程序,定期进行疫苗接种。
常见猪病及防治
猪瘟
由病毒引起的高度传染性疾病,可通 过接种疫苗进行预防。
猪流感
由病毒引起的高度传染性疾病,可通 过加强饲养管理和免疫接种进行预防 。
猪的生物学特性
猪是哺乳动物,具有哺乳动物 的基本特征,如胎生、有毛、 恒温等。
猪的体型和外貌因品种而异, 但通常具有短而圆的头部、强 壮的身体和灵活的四肢。
猪的消化系统对植物性饲料有 较好的适应性,是典型的杂食 性动物。
猪的经济价值
猪肉是人类重要的蛋白质来源之一, 具有较高的营养价值。
猪粪是优质的有机肥料,对农业生产 有重要意义。
猪肺疫
由细菌引起的高度传染性疾病,可通 过加强饲养管理和抗生素治疗进行预 防。
猪腹泻
由多种原因引起的消化道疾病,可通 过改善饲养环境和合理饲养管理进行 预防。
猪病诊疗技术
临床诊断
通过观察猪的症状、体征和流行病学情况, 初步判断猪所患疾病。
兽医基础理论知识ppt课件
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引起:挫伤、创伤、扭伤、骨折、脱臼、震荡。 高温、低温、电流、放射线、 烧伤、冻伤、电击伤、放射病。
– 化学性致病因素: 生物性致病因素: 营养性致病因素:
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强酸、强碱、重金属盐类、农药、化学毒剂、毒草。
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指致病的微生物和寄生虫。 营养供给过剩:酸中毒、痛风、高血糖(脂) 营养供给不足: 肉食动物对饥饿的耐受力最强:狗:忍耐117天 钙、磷不足:骨骼形成障碍,痉挛 铁、铜不足:贫血 碘不足:甲状腺机能降低
二、疾病发生的内因
» » » » » » » » 机体的一般特性: 种属特性:特别是传染性疾病和寄生虫病 品种特点:有些品种猪对猪气喘病忍受性高些 个体差异: 年龄:幼年抵抗力<成年 性别 营养 机体的防御结构:A:浅部屏障:主要由皮肤、黏 膜和淋巴结。B、深部屏障:主要包括单核吞噬细 胞系统,肝脏、血脑屏障。
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二)、药物作用的类型
• • 3、选择作用与细胞原生质毒作用 洋地黄---心脏 麦 角---子宫 磺胺素--病原体 重金属盐---能沉淀一些生活组织 细胞的原生质 所以只能用于环境 及污染物的消毒 4、防治作用与不良反应防治作用:应用 药物的适当剂量能预防或治疗畜类疾病。 如:敌敌畏:消灭蚊蝇---预防传染病---对 因治疗;驱除蛔虫---治疗疾病---对症治疗。
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二)、药物作用的类型
• • • 不良反应:药物在发挥防治作用的同时,也可 能产生与防治作用无关或有害的作用。 a、副作用:使用药物的治疗剂量时、伴随治疗 作用出现的与治疗作用无关的作用。 b、毒性反应:使用药物的剂量过大、时间过久、 超过了机体的耐受力而产生的一种对机体有害 的作用。 c、过敏反应:少数过敏体质的病畜,在治疗时 产生了一般机体中毒量也不发生的特异反应。 d、继发反应:是继发于药物的治疗作用以后的 一种不良反应。
药用动物学PPT课件
包括四川盆地以东的长江流域。本区特有 种类不多,而南北类型相混杂和过度现象 成为本区的特色,与华南地区共有的种类 尤多,如猕猴、穿山甲、赤腹松鼠、竹鼠、 豪猪、灵猫和华南虎等。长江中下游有我 国特产的淡水鲸类白鳍豚。本区特产鸟类 有金鸡、竹鸡、长尾雉、黄腹角雉等。爬 行动物中的扬子鳄为我国特产,分布于长 江下游。
药用动物在中国应用的历史发展概况
药用动物的应用在我国也有悠久的历史。 三千年前,开始对蜜蜂的利用。 两千年前,开始对珍珠、牡蛎的养殖。 《诗经》(西周-春秋)一书中有鸟、兽、鱼、虫
的记载,其中共收载了动物160种,包括动物药, 《山海经》(先秦)收载动物药67种。 《神农本草经》收载动物药65种(鹿茸、麝香、 牛黄 …)。 《唐本草》收载128种 《本草纲目》收载461种。 《中药大辞典》收载740种 最新统计动物药900余种。
亚热带成分;黄海、渤海药用动物种类,
多属北太平洋温水和冷水成分。中国海洋
药用动物的分布规律,基本受海洋的理化
性质所制约,包括水温、海水含盐度、海
水深度等,海洋的这些基本特性,决定了 海洋药用动物分布的基本轮廓。
中国内陆水域药用动物60种,占药用动物 总种数6.1%。从分布类型上可分为广布 种与狭布种两类。广布种分布于全国各地 内陆水域,狭布种仅见于某条江河或某些 省区的水域中。
物种的概念和动物分类的等级
种是分类学上的基本概念。从历史的角度看大致 可以分为三个阶段:
林奈的看法:林奈以一切物种均由特创而成,各 有其特征,固定不变,而以模式标本的形态特征 作为物种的准绳。
达尔文的看法:达尔文认为一切物种均由同宗同 祖繁衍下来,而且都还在进化中,一个物种通过 一系列过渡类型而转变成另一个物种,因此物种
动物医学概论课件
动物医学涉及的领域广泛,包括兽医病理学、兽医微生物学、兽医寄生虫学、兽 医外科、兽医内科、兽医中兽医等。
动物医学的发展历程
动物医学的历史可以追溯到古代,但直到近现代 才发展成为一门独立的学科。
发病机理
是指疾病发生过程中,机体内部一系列复杂的生理病理变化过程。包括病原体的 侵入和增殖、毒素的作用、炎症反应、免疫反应、组织损伤和修复等。这些过程 相互交织,共同构成了疾病的发病过程。
病理形态学变化
细胞和组织的损伤
疾病发生过程中,细胞和组织可发生不同程度的损伤,包括细胞水肿、脂肪变性、细胞坏死和组织损伤等。这 些损伤可导致细胞和组织的形态和功能发生变化。
产后期护理
在母体产后恢复期间,应提供充足的营养和护理,促进其康复。
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动物医学案例分析
案例一:犬细小病毒病的诊断与防治
总结词
犬细小病毒病是一种高度传染性疾病,对犬类生命安全构成严重威胁。通过对病犬进行及时诊断和有 效防治,可以降低死亡率,提高治愈率。
详细描述
犬细小病毒病是一种由犬细小病毒引起的病毒性传染病,主要侵害犬的胃肠道和骨髓。病犬出现呕吐 、腹泻、脱水、电解质紊乱和酸中毒等症状,严重时可导致死亡。防治措施包括隔离病犬、定期消毒 、注射疫苗等。
关节脱位治疗
对于关节脱位的动物,应及时进行手法复 位和固定。
手术治疗
对于严重的外科疾病,如肿瘤、畸形等, 应进行手术治疗。
产科疾病防治
孕期护理
为怀孕的动物提供良好的生活环境,保证充足的营养和适当的运动。
分娩协助
在动物分娩时,应协助胎儿顺利产出,避免难产等问题的发生。
小猪PPT模板
疫情因素
近年来,非洲猪瘟等疫情对全球 小猪市场造成较大冲击,导致价
格波动剧烈。
供需关系
市场供需关系是决定小猪价格的 重要因素,当供大于求时,价格 下跌;当求大于供时,价格上涨。
未来市场趋势预测
规模化养殖将成为主流
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随着环保政策的趋紧和养殖技术的不断进步,规模化养殖将成
为未来小猪养殖的主流方式。
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呼吸系统疾病
如猪流感、猪喘气病等,症状 包括咳嗽、打喷嚏、呼吸急促
等。
消化系统疾病
如猪瘟、猪痢疾等,症状包括 食欲不振、腹泻、呕吐等。
泌尿系统疾病
如猪肾炎、猪膀胱炎等,症状 包括尿频、尿急、尿痛等。
神经系统疾病
如猪脑炎、猪脊髓炎等,症状 包括抽搐、瘫痪、昏迷等。
疾病预防与控制措施
加强饲养管理
小猪PPT模板
目录
• 小猪背景介绍 • 小猪营养需求与饲料 • 小猪饲养管理技巧 • 小猪常见疾病与防治 • 小猪生长发育规律及评估 • 小猪市场行情与趋势分析
小猪背景介绍
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小猪起源与历史
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野猪驯化
大约8000年前,人类开始驯化野猪,逐渐培育出适合家 养的小猪品种。
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古代文明中的小猪
古埃及、古希腊和古罗马等文明中,小猪是重要的家畜之 一,用于提供肉食和祭祀。
光照管理
提供适当的光照时间和 强度,促进小猪生长和 发育。
饲养密度与分群管理
A
饲养度
根据小猪的生长阶段和猪舍条件,合理安排饲 养密度,避免过度拥挤。
分群原则
按照年龄、体重、健康状况等因素进行分 群,便于管理和饲养。
B
西南大学荣昌校区动物医学系2017届硕士研究生论文答辩会学术组
西南大学荣昌校区动物医学系2017届硕士研究生论文答辩会(学术组上午)答辩委员会主席:吕凤林教授(重庆大学)答辩委员会委员:曹三杰教授(四川农业大学)、彭远义教授(西南大学)、刘娟教授(西南大学)、马跃教授(西南大学)答辩秘书:易华山博士答辩委员会主席:吕凤林教授(重庆大学)答辩委员会委员:曹三杰教授(四川农业大学)、彭远义教授(西南大学)、马跃教授(西南大学)、程方俊副教授(西南大学)答辩秘书:易华山博士西南大学荣昌校区动物医学系2017届硕士研究生论文答辩会(学术组下午)答辩委员会主席:吕凤林教授(重庆大学)答辩委员会委员:彭远义教授(西南大学)、马跃教授(西南大学)、李继祥教授(西南大学)、程方俊副教授(西南大学)答辩秘书:易华山博士答辩时间:2017年5月20日地点:3110报告厅西南大学荣昌校区动物医学系2017届硕士研究生论文答辩会(学术组下午)答辩委员会主席:吕凤林教授(重庆大学)答辩委员会委员:曹三杰教授(四川农业大学)、彭远义教授(西南大学)、刘娟教授(西南大学)、曾仁权教授(西南大学)答辩秘书:易华山博士答辩时间:2017年5月20日地点:3110报告厅西南大学荣昌校区动物医学系2017届硕士研究生论文答辩会(学术组下午)答辩委员会主席:吕凤林教授(重庆大学)答辩委员会委员:曹三杰教授(四川农业大学)、彭远义教授(西南大学)、吴俊伟教授(西南大学)、曾仁权教授(西南大学)答辩秘书:易华山博士西南大学荣昌校区动物医学系2017届硕士研究生论文答辩会(兽医硕士Ⅰ组上午)答辩委员会主席:王健教授(重庆市农业委员会)答辩委员会委员:贾仁勇教授(四川农业大学)、甘玲教授(西南大学)、宋振辉副教授(西南大学)、郑小波副教授(西南大学)答辩秘书:赵光伟博士答辩时间:2017年5月20日地点:3302室西南大学荣昌校区动物医学系2017届硕士研究生论文答辩会(兽医硕士Ⅰ组下午)答辩委员会主席:王健教授(重庆市农业委员会)答辩委员会委员:贾仁勇教授(四川农业大学)、杨新斌教授(西南大学)、周荣琼教授(西南大学)、黄庆洲副教授(西南大学)答辩秘书:赵光伟博士答辩时间:2017年5月20日地点:3302室西南大学荣昌校区动物医学系2017届硕士研究生论文答辩会(兽医硕士Ⅱ组上午)答辩委员会主席:蒋庆研究员(重庆市荣昌区畜牧兽医局)答辩委员会委员:曾秀研究员(重庆市畜牧科学院)、李继祥教授(西南大学)、吴俊伟教授(西南大学)、胡世君副教授(西南大学)答辩秘书:帅学宏博士答辩时间:2017年5月20日地点:3411室答辩委员会主席:蒋庆研究员(重庆市荣昌区畜牧兽医局)答辩委员会委员:曾秀研究员(重庆市畜牧科学院)、刘娟教授(西南大学)、李继祥教授(西南大学)、胡世君副教授(西南大学)答辩秘书:帅学宏博士2017年5月20日地点:3411室西南大学荣昌校区动物医学系2017届硕士研究生论文答辩会(兽医硕士Ⅱ组下午)答辩委员会主席:蒋庆研究员(重庆市荣昌区畜牧兽医局)答辩委员会委员:曾秀研究员(重庆市畜牧科学院)、朱兆荣副教授(西南大学)、黄伟副教授(西南大学)、孙裕光副教授(西南大学)答辩秘书:帅学宏博士答辩时间:2017年5月20日地点:3411室。
动物的疾病PPT课件
有很高的死亡率。因此“程度”与“限度”是处理任何事物所必
须讲究的。过分的讲究卫生与不讲卫生是一对孪生兄弟。
★ 用接触抗原物质的方法,来提高免疫力,防病治病,在 我国古代早已有应用。例如明代出版的《治痘十全》 (1628)中描述宋真宗时代(998-1022)在民间广泛 使用的方法是:将天花病人的痘痂末吸入鼻内或穿天花病
的地方,其抵抗力不足就不可避免地显现出来了。
★ 中国有一句不科学的老话:“不干不净,吃了没病”,经 常被作不讲卫生的反面教材。但事情总是有两重性的。我们
观察中国社会,有一个重要的事实不能否认,就是农村的孩
子比城市的孩子有更强的抗病能力,街头穷人的孩子比豪宅 里的孩子更少生病。究其原因,应当说在很大程度上取决于 免疫系统是否受到更多的锻炼所致。当然,这也是有一个限 度的。在基本卫生条件得不到保证的贫民窟里生活的孩子,
第五章 动物的疾病
Chapter 5 Animals’ Disease
中国谚语
★ 病从口入,祸从口出。
♣ 疾病是任何生物所难以避免的。不论是化学的、物理的、 生物的或自身生理和遗传的原因,轻则引起不适,重则死亡。 其中,威胁最大的是生物性的疾病,亦即生物寄生引起的疾病。
例如,有一种生物叫囊状虫,寄生于螃蟹体内。它首先攻击螃
★ 近年研究表明,由于历史上受到大规模的黑死病
(即腺鼠疫)和天花病的侵袭,欧、美白人对爱滋
病的自然免疫力远高于非洲与亚洲人种。据文献记 载,自公元十四世纪中期开始,黑死病在欧洲流行 了三百余年。全欧洲死于此传染病的人数高达2500 万人,占当时欧洲人口的四分之一。1719年巴黎天
花大流行就死了约14000人。
♣ 哺乳动物治疗外伤的方法,一般靠“出血”与“舌舔” 。出血不仅可以冲洗病菌和封闭创口,而且可以激活免疫
猪群健康的基础肠道保健ppt课件
这种常规处理方法(应用抗生素)的结果:
(1)抗药性、耐药性产生,药效不确实; (2)肠道菌群失调; (3)肠粘膜严重受损; (4)对营养性腹泻无效。
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肠道保健的概念:维护消化道正常功能的发挥
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(2)通过酸化剂(如建明乳酸宝)、益生菌、精油等控制有害菌、 促进有益菌的繁殖;
(3)通过酸化剂酸化肠道、促进消化,修复肠道粘膜,避免未消化 的食物残渣和毒素等通过肠壁进入血液;
(4)直接补充优势有益菌群,抑制有害菌,确保肠道正常的菌群微 环境。
通过应用优秀的酸化剂及益生素可以:(1)维持肠道菌群平衡,减 少肠道疾病的发生;
肠道的菌群异位在MODS中的发病率日益受到重视,人医临床死于MODS患者有 30%找不到感染灶,但是经过培养发现血液中存在与肠道相似细菌,说明了肠道 保健的重要性。
借鉴人医的经验,做好猪群肠道保健成了仅次于抗应激的一项重要工作。养猪生 产中健康的肠道成为生产性能的重要保障!
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粘液层 肠上皮层 紧密连接层 粘膜下固有层
这些菌群是动物机体内环境中不可缺少的组成部分,对动物宿主是有 益无害的。
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出生仔猪胃肠道内的细菌种类主要有:乳酸菌(Lactobacilli)、大肠杆菌 (E.coli)、链球菌(Streptococci)与梭菌(Clostrida)。;
健康的成年猪只其肠道内微生物区系相当稳定。其中包含有多种的兼性 厌气菌(facultative anaerobic)与绝对厌气菌等。
即抗微生物、抗炎、调理吞噬和润滑功能,并且是肠道中最早产生免疫 效应的活性物质。
《兽医免疫学》课件
免疫增强剂的应 用前景:在动物 疾病防治、食品 安全等领域具有
广泛应用前景
免疫学新技术研究进展
单细胞测序技术:揭示免疫细胞多样性和功能 基因编辑技术:精准调控免疫反应 免疫检查点抑制剂:治疗癌症等疾病 疫苗研发:新型疫苗设计及生产技术
免疫学在人兽共患病防控中的应用研究进展
疫苗研发:针对人兽共患病病原体的新型疫苗研究 免疫机制:揭示病原体与宿主免疫系统相互作用机制 诊断技术:快速、准确的人兽共患病检测方法研究 免疫预防:通过免疫手段预防人兽共患病的发生与传播
免疫类型
主动免疫:通过 接种疫苗或接触 病原体,使机体 产生特异性免疫 反应
被动免疫:通过 注射抗体或免疫 球蛋白,使机体 获得特异性免疫 反应
细胞免疫:通过 T细胞识别并清 除病原体
体液免疫:通过 B细胞产生抗体, 中和病原体
免疫学检测技术
抗原检测:检测抗原的存在和数量 抗体检测:检测抗体的存在和数量 细胞因子检测:检测细胞因子的存在和数量 免疫细胞检测:检测免疫细胞的存在和数量 免疫球蛋白检测:检测免疫球蛋白的存在和数量 免疫细胞功能检测:检测免疫细胞的功能
免疫学在兽药残留检测中的应用
兽药残留检测:检 测动物体内残留的 兽药成分
免疫学原理:利用 抗体与抗原结合的 原理进行检测
免疫学方法:包括 酶联免疫吸附试验 (ELISA)、免疫 荧光技术等
应用实例:检测动 物体内残留的抗生 素、激素等兽药成 分
兽医免疫学研究 进展
新型疫苗研究进展
疫苗类型:DNA 疫苗、RNA疫苗、 重组疫苗等
免疫治疗方 法:疫苗、 抗体、细胞 因子等
免疫调节方 法:免疫抑 制剂、免疫 增强剂等
免疫治疗与 免疫调节的 应用:肿瘤、 感染性疾病、 自身免疫性 疾病等
PowerPoint优秀教案
PowerPoint优秀教案第一章:PowerPoint概述1.1 PowerPoint简介了解PowerPoint的基本功能和用途熟悉PowerPoint的界面和操作方式1.2 PowerPoint的基本操作创建一个新的演示文稿添加和删除幻灯片调整幻灯片的布局和设计第二章:文本和图片的编辑2.1 添加和编辑文本在幻灯片中添加文本框和文字调整字体、颜色和大小对文本进行格式化处理2.2 插入和编辑图片插入本地图片和在线图片调整图片的大小和位置对图片进行简单的编辑和效果处理第三章:图表和多媒体的运用3.1 插入和编辑图表插入不同类型的图表(如柱状图、折线图等)调整图表的大小和位置编辑图表的数据和样式3.2 插入和编辑多媒体元素插入音频和视频文件调整多媒体元素的大小和位置设置多媒体文件的播放方式和时间第四章:动画和过渡效果4.1 添加动画效果为文本、图片和图表添加动画效果调整动画的速度和触发方式管理动画的顺序和组合4.2 设置过渡效果选择和应用幻灯片之间的过渡效果调整过渡效果的持续时间和速度添加和删除过渡效果第五章:演示文稿的展示和分享5.1 设置演示文稿的放映方式设置全屏放映和自定义放映调整幻灯片的显示时间和顺序控制观众查看和操作演示文稿的方式5.2 分享和发布演示文稿将演示文稿保存为多种格式(如PDF、视频等)将演示文稿到云端和分享给他人设置演示文稿的访问权限和安全设置第六章:模板和主题的应用6.1 了解模板和主题解释模板和主题的概念演示如何应用内置模板和主题指导如何自定义模板和主题6.2 使用模板和主题展示如何选择合适的模板和主题教学如何调整模板中的元素练习使用模板和主题来创建专业演示文稿第七章:演讲者备注和排练计时7.1 添加演讲者备注演示如何添加和编辑演讲者备注强调备注的重要性以及如何利用备注来准备演讲练习使用备注来增强演讲内容7.2 排练计时和幻灯片浏览展示如何进行排练计时解释排练计时对演讲准备的重要性指导如何使用幻灯片浏览功能来检查演示文稿的流畅性第八章:演示文稿的协作和共享8.1 共享演示文稿解释如何在PowerPoint中共享演示文稿展示如何邀请他人协作编辑演示文稿讨论共享演示文稿时的隐私和安全性问题8.2 使用OneDrive和Teams协作演示如何使用OneDrive和Microsoft Teams来协作编辑演示文稿教学如何在团队中共享和同步演示文稿练习协作编辑和实时协作沟通的技巧第九章:自定义幻灯片放映9.1 设置自定义放映解释自定义放映的概念和用途指导如何创建自定义放映方案演示如何选择特定幻灯片进行放映9.2 放映设置和演示文稿控制展示如何设置放映时的幻灯片切换效果教学如何使用演示文稿计时和自动播放功能练习如何在放映过程中控制幻灯片的展示第十章:高级功能和技巧10.1 使用母版视图解释母版视图的作用和功能指导如何编辑母版幻灯片来统一演示文稿的样式练习使用母版视图来快速更改幻灯片的布局和设计10.2 高级技巧和快捷键教学如何使用高级技巧如条件格式和数据透视图演示常用PowerPoint快捷键的使用方法练习结合高级技巧和快捷键来提高工作效率第十一章:互动式元素和游戏化学习11.1 创建互动式幻灯片介绍互动式幻灯片的概念和重要性演示如何添加互动式元素如按钮、超和动作菜单教学如何设计互动式幻灯片以提高观众参与度11.2 游戏化学习的应用解释游戏化学习在教育中的应用展示如何使用PowerPoint创建简单的游戏化学习活动练习设计有趣的游戏化学习幻灯片来增强学习体验第十二章:集成外部内容和数据12.1 集成外部内容介绍如何集成外部内容如视频、音频和网页演示如何从外部源插入内容到PowerPoint中教学如何管理和控制外部内容在演示文稿中的显示和播放12.2 数据集成和动态演示解释如何将Excel数据集成到PowerPoint中展示如何使用图表和数据透视图来展示动态数据练习如何更新数据源以保持演示文稿的准确性第十三章:演示文稿的打印和分发13.1 设置打印选项解释打印演示文稿的重要性指导如何设置打印选项包括纸张大小、打印内容和布局演示如何打印幻灯片、讲义和大纲13.2 演示文稿的分发展示如何将演示文稿导出为PDF或其他格式教学如何通过电子邮件、文件共享和打印分发演示文稿讨论演示文稿分发时的版权和知识产权问题第十四章:安全和隐私设置14.1 保护演示文稿解释为什么需要保护演示文稿的安全性演示如何设置密码和权限来保护演示文稿不被未经授权的人访问教学如何使用信息权限管理(IRM)来控制演示文稿的复制和编辑14.2 隐私设置和管理介绍如何管理PowerPoint中的隐私设置展示如何设置演示文稿的隐私选项以控制其可见性和共享练习如何安全地共享和存储演示文稿以防止数据泄露第十五章:评估和反馈15.1 收集反馈解释收集反馈的重要性以及如何做到这一点演示如何使用问卷调查、投票和注释来收集观众的反馈教学如何分析反馈来改进未来的演示文稿15.2 评估演示文稿的表现展示如何评估演示文稿的有效性和影响力讨论如何根据反馈和评估结果来调整演示文稿的内容和设计练习如何利用评估结果来提高个人或团队的演示文稿技能重点和难点解析重点:PowerPoint的基本功能和用途界面和操作方式文本和图片的编辑技巧图表和多媒体的运用动画和过渡效果的设置演示文稿的展示和分享方法模板和主题的应用演讲者备注和排练计时的使用演示文稿的协作和共享自定义幻灯片放映高级功能和技巧互动式元素和游戏化学习的创建集成外部内容和数据演示文稿的打印和分发安全和隐私设置评估和反馈的方法难点:高级技巧如条件格式和数据透视图的使用互动式幻灯片的创建和设计游戏化学习活动的规划外部内容和数据的集成方法演示文稿的打印和分发策略安全和隐私设置的配置评估和反馈的有效实施。
《猪的育种方案》PPT课件
如何实施?
第六页,共56页。
育种 主要过程: (yù zhǒng)
制定(zhìdìng)目 标
组建(zǔ 基 jiàn) 础群
遗传评估
选留
测定 选配
调整
分析
第七页,共56页。
猪的配套 系培育-- (pèitào) -
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华农温氏配套系I号猪培育
育种 方案 (yù zhǒng)
第八页,共56页。
总体目标
其中:i指第i个性状(背膘厚和日增重),yijklm为个体生长性能的观察值,µi为总平均数, hyssij为出生时场年季性别固定效应,lik为窝随机效应,gil为虚拟遗传组固定效应,aijklm为个 体的随机遗传效应,eijklm为随机剩余效应。
母猪繁殖性能育种值估计模型为:
yijkl=µi+hyspij+ljk+aijkl+pijkl+eijkl
第二十六页,共56页。
种猪选留(xuǎn liú)和选配
对于有遗传缺陷和不符合品系特征的独立(dúlì)淘汰,对于肌肉品质的 选择主要监测猪群氟烷基因情况,剔除群体中有害的氟烷基因。对于体 型明显缺陷的种猪严禁留作种用。
选配上,在育种初期采用避免近交的随机配种,各血缘公猪保障与配母猪在 5头以上。育种过程中以同质选配为主、异质选配为辅。采用电脑选配和人 工跟踪结合,监控家系的动态,及时调整各家系的纯繁比例,种猪留种时要 求注意公母、家系或血缘结构之间的平衡。
(2) 肥育性状:30--100kg日增重,公猪达800g,母猪(mǔ zhū)750g以上。
(3) 胴体性状:100kg背膘,公猪14.0mm,母猪15.0mm。胴体瘦肉率大 于68% 。
(4) 群体氟烷应激基因频率控制在0.15以内。
A-1055《powerpoint多媒体课件制作》 西南大学考试题库及答案
主题说明:1.在PowerPonit2010中可以使用( D.超链接和动作)来为自己绘制的图形添加链接。
2.多媒体技术不具备的特性是( C.移动性)3.以下不属于评价多媒体课件质量的指标是( C.趣味性)4. 以下方法不能用于创建演示文稿的是( C.根据母版)5. 关于PowerPoint中“添加音频”文件,下列说法不正确的是( D.不可以通过自己录制音频的方式添加音频)1. 用于传播信息的电缆、电磁波被称为“媒体”。
(此说法错误)2. PowerPoint中,运用裁剪命令对图片进行裁剪后,当需要重新显示被隐藏的部分时,还可以通过“裁剪”工具进行恢复。
(此说法正确)3. 多媒体课件中的导航元素及其设计风格应保持一致,以便于操作。
(此说法正确)4. 多媒体课件的导航设计应综合应用多种方法,避免单纯使用超链接。
(此说法正确)为使多媒体课件显得丰富多彩,在课件中相同类型的信息要使用不同的方式显示,包括显示风格、布局、位置、所使用的颜色以及人机操作方式等都需要做变化。
(此说法错误)主题说明:1.请分析幻灯片版式的基本含义。
正确答案是:幻灯片版式是PowerPoint中的一种常规排版的格式,通过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等等更加合理简洁完成布局。
幻灯片版式包含了要在幻灯片上显示的全部内容的格式设置、位置和占位符。
2.以“我的家乡”为主题,设计一个PPT多媒体课件。
请从课件界面设计、导航设计、内容设计、交互设计四个方面详细论述设计思路。
此题请用文字论述设计思路和设计内容,不需要制作PPT演示文稿。
正确答案是:1.界面设计:我的家乡在重庆,为此课件界面将选择具有重庆特色的图片作为界面,如选取朝天门两江图片作为封面背景,选取洪崖洞、解放碑等地标性图片作为界面中的插图。
结合重庆的特点,整个课件将以红色作为主色调,突出重庆的火辣特点。
2.导航设计:课件将分为重庆概述、地质地貌、风土人情、旅游名胜、特色餐饮几个板块。
西南大学[1055]《powerpoint多媒体课件制作》参考答案
29、PderPoint2010中,不能为文字果填充图片效果。(×)30、演示文稿可以不需要包含幻灯片母版。(×)
31、编写脚本时,在课件的素材选取和信息的呈现方式上,要注意凸显“新”、“奇”、“趣”,全面调动学生眼、耳、口、脑、手等多种器官(√)
5、根据科学性要求,在开发多媒体课件时不可以使用字符是(1)1.繁体字2.简化字3.国标文字4.以上均不正确
6、根据评价主体的不同,由有关部门组织,专家构成专门小组,进行的具有较高权威性的多媒体课件评价属于(2 ) 1.非正式评价2.正式评价3.形成性评价4.总结性评
7、关于PowerPoint中“添加音频”文件,下列说法不正确的是(4)1.可以通过计算机上的文件添加音频
72、课件总体风格设计包括界面内容设汁、界面结构设汁、色彩运用和课件结构等方面(√)73、一张空的光盘属于媒体的范畴。(×)
74、PowerPoint演示文稿中可以为视频添加自定义动画效果(√)
75、PowerPoint中插入的音频文件,能够精确设置其播放时淡入淡出的时间。(√)76、对矢量图形进行缩放、旋转或变形操作时,图形会产生失真现象。(×)77、在绘制矩形的同时按住Ctrl键,可以得到一个正方形。(×)
43、用于传播信息的电缆、电磁波被称为“媒介”(√)
44、在绘制直线时,按住shirt键,在作图窗口随意拉伸可以画出45度倍数直线。(√)45、在PowerPoint中插入图片,可以通过“打开需要插入的图片文件夹,选择图片,按下Clrl+C键,然后在要插入图片的幻灯片件页面中按Ctrl+V键”的方式实现。(√)46、PowerPoint中插入的Flash动画,可以用视频剪裁命令对其剪裁,选择其中一段进行播放。(×)47、PowerPoint中,运用Ctrl+D快捷键可以实现快速复制图形、图片和文本框。(√)48、在使用SmartArt图形时,不能够随意自由地添加和h除形状。(×)49、在绘制总线时,按住Shift.键,在作图窗口随意拉伸可以画出水平线。(√)
养猪与猪病防治PPT课件
编制原理
难点
编制方法
一、编制依据:由教师给学生提供,并做充分的解释 20min
二、编制步骤:学生提问,老师回答并讨论完成 10min
三、完成作业:学生亲自动手,老师当场指导
50min
四、小结:根据学生作业情况对本次课内容进行小结、评价 10min
调查某猪场的饲料供应信息,为其编制饲料供应计划
课后分析
重点
教 学 内 容 与 课 堂 组 织
课外作业
种公猪的人工授精
难点
种公猪的科学利用
一、种公猪的饲养方法:包括日粮供应与膘情控制;结合实践讲授
表格,以打分评定方式完成 30min 四、猪体尺指标测定:教师演示测量,学生分组测量 20min 五、小结:总结操作步骤和方法,并安排实习报告 10min
课外作业 课后分析
完成猪的外貌鉴定和体尺测量实训报告
甘肃畜牧工程职业技术学院 畜牧兽医专业—《猪生产学》课程教案
(附:讲稿)
课题名称
猪场场址选择、布局、猪舍设计及类型
六、杂交生产工作组织:讲授与讨论完成 10min
七、小结本次并布置课后作业
5min
断奶仔猪如何选择?猪的经济杂交方法有哪些?
课后分析
课题名称 授课日期
甘肃畜牧工程职业技术学院 畜牧兽医专业—《猪生产学》课程教案
实训六:幻灯或课件演示猪的品种
授课时数 授课方式
(附:讲稿)
2 课堂实训
教学目的
通过直观的图片观看,进一步加强学生对各优良猪种的认识,为更好 的进行选种生产服务
授课时数
2
授课日期
授课方式
现场讲授 学生观摩和讨论
使学生了解猪场场址选择、布局、猪舍设计的基本要求,为学生筹建猪场、 教学目的 猪舍奠定基础
兽医学概论 PPT课件
减弱或降低机体组织、
和细胞生理生化功能。 器官和细胞生理生化功能。
硫酸新斯的明兴奋胆碱 能神经,能增强腺体分泌, 收缩平滑肌,扩张血管。
硫酸阿托品抑制胆碱 能神经,能降低腺体分泌, 抑制平滑肌收缩。
• (二)、药物的作用
2、药物作用的基本类型
吸收入血之前在给药 部位所产生的作用。如樟 脑涂搽,可消炎镇痛。
• 临床上:
•
(一)氯霉素
•
(二)甲砜霉素
•
(三)氟甲砜霉素(氟本尼考)
• 五、大环内脂类
• (一)红霉素:临床上多以乳糖酸盐或异硫代酸盐存在,其 盐类易溶于水;通过抑制菌体蛋白合成达到抗菌目的;对G+ 细菌有较强抗菌作用,是青霉素的良好替代品,同时巴氏杆 菌、布氏杆菌等G+杆菌也对其敏感,对霉形体、立克次氏体、 钩端螺旋体有抑制作用;与林可霉素、氯林可霉素有交叉耐 药性;与氯霉素、链霉素合用有协同作用;临床上除用于耐 受青霉素的金葡球菌和链球菌感染所引起的各种感染,也常 用于猪羊传染性胸膜肺炎、鸡慢呼、鸡传染性鼻炎、坏死性 肠炎等的预防和治疗。
• 王天益主编. 兽医诊疗新技术. 成都科学技术出版社, 1993
• 程安春编著. 禽病防治技术(内部发行),1998 • 汪明主编.家畜寄生虫学.中国农业出版社,2003 • 动物医学专业选用的相关教材。
•考试方案
•结业考试采用开卷笔试结合平时考核
•总成绩以百分制记
•笔试成绩占总成绩60%,课堂抽查占20%,实 验实习占20%
• 七、多肽类抗生素
• 为多粘杆菌的提取物,多以硫酸盐形式存在。有
多粘菌素B、多粘菌素E和杆菌肽三种。
• 特点:1、抗菌作用主要针对G-杆菌,对G+细菌、G-
球菌、变形杆菌不敏感;
动物医学概论PPT课件
猪蛔虫属蛔科,其发育无需中间宿主,随粪便排出的虫 卵通过饲料、饮水经口感染。
症状
在幼虫移行时引起蛔虫性肺炎,病猪 体温升高,咳嗽,呼吸急促。
成虫寄生在小肠内,感染重时病猪表 现为消化不良,腹泻,食欲不振,生 长缓慢,有时磨牙。发生肠梗阻时病 猪可出现剧烈腹痛;在蛔虫毒素引起 中毒时可呈短暂痉挛等神经症状。
毒素的作用:寄生虫在生长发育过程中产生有毒的分泌物和
代谢产物,易被宿主吸收,特别是对神经系统和血液循环系统 的毒害作用较为严重。
引入病原性寄生物:寄生虫侵害宿主的同时,可能将某些病
原性细菌、病毒和原生动物等带入宿主体内,使宿主遭受感染 而发病。
寄生虫病的防治原则:
(一)消灭感染源 (二)搞好环境卫生 (三)阻断传播途径 (四)提高畜禽自身抵抗力 (五)预防免疫
幼虫在肝肺移行时,可引起肝星状白 斑,称乳斑肝,肺叶呈暗红色,有出 血点。成虫可引起小肠黏膜有出血斑, 成虫大量扭结时,可见肠管阻塞,蛔 虫进入胆管,阻塞胆道可引起黄疸。
防治
可取粪便用饱和盐水漂浮后检查蛔虫卵来确 诊。
平时搞好猪舍和运动场的清洁卫生和消毒, 猪的粪便与垫草应堆积发酵或沤肥。
寄生虫对宿主的危害
机械性损害:在移行过程中和到达特定寄生部位后的机械性
刺激,可使组织、脏器受到不同程度的损害,如创伤,发炎、 出血、堵塞、挤压、萎缩、穿孔和破裂等。
掠夺营养物质:以经口吞食或由体表吸收的方式,将宿主体
内的各种营养物质变为虫体自身的营养,有的则直接吸取宿主 的血液、淋巴液作为营养,从而造成宿主的营养不良、消瘦、 贫血和抵抗力降低等。
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• 按:现代用其蛋白制成注射液用于中期妊娠引 产。
• 注意:用针剂引产须先做皮试,过敏者勿用。 按:本品养阴生津作用强于芦根。
天花粉与知母
• 天花粉与知母均能清阳明胃热同用于阳 明热盛证,但天花粉兼能益胃生津;知 母兼能滋阴降火。
相通,因而卫分证候属表,病位浅。临床表现为:
发热、微恶风寒、或伴有头痛、身疼、咽干、咳嗽、
苔白、脉浮等。
•
• 气分热:发热不恶寒反恶热,舌红苔黄,脉数;常 伴有心烦、口渴、面赤等症。若兼咳喘、胸痛、咯吐 黄稠痰者,为热壅于肺;若兼心烦懊恼坐卧不安黄燥者为热在肺胃;若兼胸痞、烦渴、下利、谵语 者,为热迫大肠。
现代药理作用
• 1、抑制体温中枢而解热; • 2、降低神经系统的兴奋性,抑制抽搐; • 3、对病原体(包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等)的直接抑制
和杀灭作用; • 4、增强吞噬细胞的吞噬功能,提高机体的抗病力; • 5、改善微循环,促进炎症的吸收; • 6、提高血管透性,防止出血; • 7、调整机体因疾病而致的功能紊乱; • 8、排除病原体产生的代谢产物; • 9、补充机体在病态时缺乏的物质等。
• 个性:
• ⑴谷精草:长于散风热,适用于肝经风热的目疾。 可益肝阴,用于肝虚有热的目昏干涩,或生翳膜。
⑵密蒙花:
• ⑶青葙子:专泻肝火,用于肝火炽盛或热毒上攻的目赤肿痛、目生翳 障、羞明多泪。忌用于青光眼。按:本品《本经》称为“草决明”。
二 清热凉血药
• 含义:以清解营分、血分热邪为主要作用的药物称清热凉血药。 • 性味归经:多入血分,性寒,味甘、咸、苦,归心、肝或肾经。 • 功效应用:清热凉血,部分药有退虚热的功效。 • 适应证: ①温热之邪入营、血所致的证候。 ②血热妄行所致的证候。 ③虚热证。阴虚、温热后期,邪入阴分,夜热早凉。
芦根:有生津清热而不伤胃,为清肺养胃的要。
• 来源:禾本科芦苇的地下茎。 按:芦苇——蒹葭; 芦——旱生,细而黑;苇——水生,粗而白。 炮制: 晒干生用;鲜用;芦根汁。
• 性能:甘,寒。归肺、胃经。 • 功效:清热生津,除烦止呕。 按:本品可清肺、胃热;
祛痰排脓;利尿;略能宣散风热、透疹。 •
芦根:有生津清热而不伤胃,为清肺养胃的要。
• 应用: • 1、清热生津 本品寒能清热,甘能生津,为常用清
热药,用于(1)温热病之热盛津伤口渇证,常配石 膏、天花粉等;(2)风热入肺,肺热咳喘,痰黄稠 配银花、柴胡等;(3)外感风热及温病初起;(4) 肺痈。 • 2、清胃止呕 用于胃热呕吐,可配竹茹、石膏等。 • 4、利尿 用于尿短赤涩痛,配车前草、海金沙等。
煅石膏——生肌敛疮,收湿止痒。
应 用:
• 1、清热降火:用于(1)急性热病,邪在气分,具有高热、口渇等症状,如 流感、中暑等——配知母、甘草,如白虎汤。(2)肺热喘咳,证见高热气 急、鼻翼煽动,配麻黄、杏仁、银花、鱼腥草等。
• 2、清热保津:本品质重甘寒,入胃而泻胃火,清热保津。用于(1)胃热口 渇,见水急饮,配天花粉、芦根等;(2)胃火盛,牙龈肿痛,口腔溃烂, 配玄参、大黄等
第四章 清热药_热证药物
• 概念:凡以清泄里热为主要作用,能清解热邪,治 疗各种里热病证的药物,称为清热药。
• 性能:寒凉;药味以苦为主,或有甘、淡、咸者; 沉降。
• 功效:本类药多属寒凉,清泄里热。具体分为⑴清 热泻火;⑵清热燥湿;⑶清热解毒;⑷清热凉血; (5)清热解暑、 (6)清虚热。
• 适应证:
• 来源:唇形科草本植物夏枯草的带花果穗。 • 采集:夏季果穗半枯时采集。按:《衍义》:
“春开白花,中夏结子,遂枯”;朱丹溪: “此草夏至后即枯,盖禀纯阳之气,得阴气 即枯……”;《图经》:“至五月枯,四月 采”。 • 炮制:生用;鲜用;制露。 • 性能:苦、辛,寒。 • 归肝、胆经。
夏枯草
• 功效:清肝火,散郁结。 • 应用: • 1、清热泻火 用于(1)痰火郁结所致的瘰疬结核等,配柴胡、
• 作用: ⑴清气分热 ⑵泄脏腑之火。 • 应用: • ⑴温病邪在气分
⑵脏腑火热证——心、肝、肾等。
本类药物主要具有 清热泄火作用,因多入 气分,对气分的实热证 能直折火势,适用于急 性热病而具有高热、口 渇喜饮、神昏、尿短赤 等证候,如肺热、胃热、 心热、暑热等引起的多 种实热证。
石膏
• 来源:含水硫酸钙的矿石。 • 别名:细理石。 • 炮制:生用——生石膏;煅用——煅石膏。 • 性能:辛、甘,大寒。归肺、胃、三焦经。 • 功效:生石膏——清热泻火;
知母
• 来源:百合科知母的根茎。
• 别名:货母、地参、儿草;肥知 母、西陵知母。
• 炮制:生用;盐知母。 • 性能:苦、甘,寒。归肺、胃、
肾经。 • 功效:清热泻火,滋阴润燥。
• 应用: • 1、清热降火, 为清肺胃实热的要药。用于(1)温热
病的气分实热期,见高热不退,口渇喜饮——配石膏、 芦根、甘草。(2)肺热咳嗽,配贝母、麻黄、甘草、 桑白皮等。
栀子
• 栀子来源:茜草科灌木栀子 的果实。
• 别名:越桃、木丹。 • 炮制:生用;炒用;炒焦;
炒炭(黑山栀)。栀子仁; 栀子皮。 • 性能:苦,寒。归心、肺、 胃、肝、三焦经。 •
栀子
功效:清热泻火,除烦,清热利 湿,凉血解毒,消肿止痛。
• 应用: • 1、清热泻火 本品味苦性寒,气薄味厚,因气薄而轻清上浮,善清心肺之火;味厚
• 用法:多生用,肾虚用盐炙。
•
既能清实热,又能退虚热,是一味理想的清热
泻火药。用于实热常与生石膏、天花粉、芦根同用;
用于虚热证常酒炒或盐水炒配黄柏用。
• 【主要成分】知母皂苷、黄铜苷 • 【药理】 • 1、对痢疾杆菌、伤寒杆菌、大肠杆菌、葡萄球菌、溶
血性链球菌、肺炎双球菌等有抑制作用;
• 2、有退热作用并有祛痰、利尿作用; • 3、中等量的知母浸膏能麻痹呼吸中枢,使血压下降,
• 卫气营血辨证,是清代医学家叶天士首创的一 种论治外感温热病的辨证方法。以外感温热病发展 过程中卫分、气分、营分、血分四类不同病理阶段 的理论,说明病位深浅、病情轻重和传变规律的辨 证方法。
• 卫分证
•
常见于外感热病的初期,是温热病邪侵犯肺与
皮毛所表现的证候。因肺能敷布卫气达于周身体表,
外与皮毛相合,主一身之表,且肺位最高,与口鼻
则下降而泻肝肾膀胱之火,气味合用,能清中焦脾胃之火,因此有“栀子通泻三焦”
之说,常用于多种热性病,配黄连、黄芩、黄柏,如黄连解毒汤。
• 2、清利湿热 本品味苦性寒,能清三焦利小便,清肝胆而祛湿热,用于: • (1)湿热黄疸;配茵陈、大黄、柴胡等; • ⑵湿热尿淋 小便短黄,配木通、瞿麦、滑石等; • (3)湿热泄痢 配苦参、黄连、白头翁等; • (4)皮肤湿疹 配苦参、忍冬藤,地肤子等 •
有抑制作用。
竹叶 淡竹叶
• 1、竹叶: ⑴来源:禾本科木本植物淡竹的叶 片。别名:淡竹叶、竹叶卷心。 ⑵性能功用:本品寒能清心、胃之热而除烦; 甘寒可生津止渴;甘淡可渗利小便;略具散风 热之功。竹叶卷心尤善清心除烦。
• 2、淡竹叶 ⑴来源:禾本科草本植物淡竹 叶 的叶片。 ⑵性能功用:清热除烦,利尿 通淋。 本品擅长利尿通淋。
• 营分热:身热夜甚,口渴不甚,心烦不寐,甚或神 昏谵语,斑疹隐现,舌质红绛,脉象细数。
• 血分热:在营分证的基础上,更见烦热躁扰,昏狂, 谵妄,斑疹透露,色紫或黑,吐衄,便血,尿血,舌 质深绛或紫。脉细数。
• 使用注意 ①热邪入营未见动血之证宜配伍清气分之药。“入营
尤可透热转气”__“透热转气”目的是疏通周身气机,以使壅遏
决明子
• 来源:豆科草本植物决明的种子。 • 功用:本品能升能降,可泻肝火、益肾
阴、润肠通便,又有疏散风热之功。最 多用于目疾,可用于肝热、风热及肝肾 阴虚的目赤肿痛或目暗不明。另能治肠 燥便秘。今又用之高血压、高血脂。用 于通便须后下。
谷精草 密蒙花 青葙子
• 共性:均以明目退翳为主要作用,用于目赤肿痛、目生翳障。
• 芦根多汁,中空体轻,生津清热而不 伤胃,为清肺养胃之要药。
天花粉
• 来源:葫芦科栝楼的块根。 别名:栝楼根、白药、瑞雪。
• 性能:苦、微甘,微寒。 归肺、胃经。
• 功效:清热生津,生津止渴, 清肺润燥,排脓消肿,解毒 消痈。
• 应用:
• 1、降火润躁 用于⑴肺热咳嗽;⑵肺燥咳嗽。 常配沙参、麦冬、玄参、甘草等;
• 2、滋阴润躁,本品甘寒,有滋肾水、泻相火作用,用 于(1)阴虚发热,由于肾阴虚,相火妄动——配黄柏, 如知柏汤,配黄柏入滋阴药,治阴虚火旺,如知柏地 黄汤。(2)肺躁肺虚干咳,配玄参、麦冬、生地等。
• 生津,用于⑴阴亏胃热之牙痛、咽痛等;⑵热病津 伤之肠燥便秘。
• 除湿热 本品寒能除湿热、利小便,盐水炒用下行, 清利膀胱湿热,用治下焦湿热小便不利,配黄柏、 木通、海金沙等
• 清热药性多寒凉,最易损伤畜体阳气,因此使 用注意:
• ⑴阳虚者慎用; • ⑵脾虚者慎用; • ⑶味苦者慎用于阴亏者; • ⑷甄别真寒假热; • ⑸中病即止。
一 清热泻火药
• 概念: ⑴“热”——外感六淫之邪。可以是 伤寒入里所化之热,也可是温热之邪直接入里。 ⑵“火”——脏腑内郁之热,如心、肝、肾之 火。
营分之热向外透达。气与营之间的气机不畅应使其畅达,则邪有去路, 乃治疗营分证的关键,也是叶氏“透热转气”之要旨所在。
②清热凉血治热入血分,宜配伍凉血散瘀和甘寒养阴 药。“入血就恐耗血动血、直须凉血散血。”
③本类药对血热证挟有湿热或脾胃虚弱、大便稀溏者 慎用。
• 主要药物 地黄、玄参、牡丹、赤芍、紫草、青黛、犀角。 生地、玄参——清热凉血又滋阴。 丹皮、赤勺——清热凉血,前者退虚热,后者活