农大_2012农学概论第2套
农学概论(第2版)_在线作业
农学概论A农学概论（第2版）_在线作业_A最终成绩：100.0一单项选择题1.1975年由泽文和茹可夫斯基共同编写的《栽培植物及其变异中心检索》确定的地理基因起源中心有（）个。
13151214本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 12知识点： 2.1 作物的起源2.在冰点以下的低温对植物组织、器官所造成的伤害叫（）。
旱灾冷害冻害涝灾本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：冻害知识点： 3.2 温度对作物生长发育的影响3.水是细胞原生质的重要组成成分。
原生质含水量在（）以上才能保持代谢活动正常进行。
80%-90%50%-60%60%-70%70%-80%本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 70%-80%知识点： 3.3 水分对作物生长发育的影响4.我国水资源总量居世界前列，但人均占有量仅为世界平均水平的（）。
1/61/51/41/10本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 1/4知识点： 1.2 世界与中国作物生产概况5.世界上最大的玉米生产国和出口国是（）。
美国印度中国巴西本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：美国知识点： 2.2 作物的分类方法二多项选择题1.作物对温度要求的三基点是指（）。
最高点最冷点最适点最热点最低点本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：最高点 | 最适点 | 最低点知识点： 3.2 温度对作物生长发育的影响2.栽培作物与野生植物相比，则（）。
产品有用成分大大改进和提高成熟期一致，生长整齐休眠性减弱或缩短传播手段退化栽培作物的自我保护机能减弱等人类利用的器官变得巨大和生长迅速本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：产品有用成分大大改进和提高 | 成熟期一致，生长整齐 | 休眠性减弱或缩短 | 传播手段退化 | 栽培作物的自我保护机能减弱等 | 人类利用的器官变得巨大和生长迅速知识点： 2.1 作物的起源3.作物生产发展的目标包括哪几个方面？（）食品安全目标营养安全目标生产率目标可持续性目标经济高效目标本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：食品安全目标 | 营养安全目标 | 生产率目标 | 可持续性目标 | 经济高效目标知识点： 1.2 世界与中国作物生产概况4.以下属四碳植物的为（）。
中农大网络教育农学概论复习思考题
C.光谱成分
D.光合作用
E.光合速率
A;B;C
农学的研究对象是（ ）。
A.大田作物
B.农业
C.种植业
D. 园艺作物
a
农学是介于自然科学与经济社会科学间的为发展种植业服务的以可持续发展为目标的一门应用生态学科。它的性质有（）。
A.应用性
B.综合性
C.生态性
D.对象性
E.技术性
A;B;C
农学是于（ ）世纪后期正式成为一门科学的。
土壤质地
喜温作物生长发育所需的最低温度为__________℃左右，全生育期需要较高的积温。
10
小麦、大麦、燕麦、黑麦的需水临界期是__________。
孕穗期～抽穗期
小麦需水临界期在____________。
孕穗至抽穗期
有机肥料的主要特点是来源广、_______、_______、______、______。
B
杂草的生物学特点有（） 。
A.适应性强
B.拟态性强
C.种子生命力强、寿命长
D.生长繁茂
A;B;C
在冰点以下的低温对植物组织、器官所造成的伤害叫（）。
A.冷害
B.冻害
C.旱灾
D.涝灾
B
在前季作物的生长后期，在其行间播种或移栽后季作物的种植方式，称为（ ）。
A.间作
B.混作
C.轮作
D.套作
D
在前季作物生长的后期，在其株行间播种或移栽后季作物的种植方式叫（ ）。
温度
在生产实践中确定合理的作物种植密度，应综合__________、__________、__________、__________和__________等因素加以确定。
农业工程概论2 河南农大共22页文档
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
谢谢你的阅读
❖ 知识就是Βιβλιοθήκη 富 ❖ 丰富你的人生71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
2012湖南农大研究生招生考试科目
一级学科名称及代码
二级学科名称与代码
第一门
第二门
第三门
第四门
复试科目
同等学力加试科目
马克思主义理论(0305)
马克思主义中国化研究（030503）
101思想政治理论
201英语一
610马克思主义基本原理
810毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
710中国近代史纲要
601数学（自命题)
824环境学概论
723环境化学
929环境生态学
929农业环境保护
环境工程（083002）
101思想政治理论
201英语一
302数学二
824环境学概论
724环境工程学
930环境质量评价
930环境生态学
食品科学与工程(0832)
食品科学与工程（083200）
101思想政治理论
201英语一
201英语一
314数学（农）
832土地资源学
743遥感原理及应用
946资源与环境概论
946农业资源调查
植物保护
植物病理学（090401）
101思想政治理论
201英语一
315化学（农）
414植物生理学与生物化学
744普通植物病理学
947农业植物病理学
947农业昆虫学
农业昆虫与害虫防治（090402）
101思想政治理论
101思想政治理论
201英语一
314数学（农）或315化学（农）
415动物生理学与生物化学
716动物营养学
949配合饲料学
949饲料添加剂学
特种经济动物饲养（090504）
农学概论(第2版)_在线作业_1
农学概论(第2版)_在线作业_1一、单选题(共5道小题、每题5分)1.杂交后代再与亲本之一杂交，称为（）。
(5分)A. 单交B. 复交C. 回交D. 顶交2.全年收获作物的总面积占耕地面积的百分比为（）。
(5分)A. 叶龄指数B. 叶面积指数C. 收获指数D. 复种指数3.作物生长发育对温度高低和日照长短的反应特性被称为（）。
(5分)A. 光照反应特性B. 温度反应特性C. 温度日照反应特性D. 温光反应特性4.1975年由泽文和茹可夫斯基共同编写的《栽培植物及其变异中心检索》确定的地理基因起源中心有（）个。
(5分)A. 13B. 12C. 14D. 155.小麦属于（）。
(5分)A. 低温长日作物B. 高温短日作物C. 高温长日作物D. 低温短日作物二、多选题(共5道小题、每题5分)1.以下属四碳植物的为（）。
(5分)B. 玉米C. 高粱D. 小麦E. 甘蔗是否存疑答案:解析:2.作物生产设施化的意义包括（）。
(5分)A. 提高工业化生产水平B. 促进可持续发展C. 实现集约、高效经营D. 增强环境控制能力是否存疑答案:解析:3.作物传播的动力包括（）。
(5分)A. 自然界中的风力、水流等力量B. 人类活动C. 动物传播D. 自体传播是否存疑答案:解析:4.作物生产发展的目标包括哪几个方面？（）(5分)A. 营养安全目标B. 经济高效目标C. 可持续性目标D. 生产率目标E. 食品安全目标是否存疑答案:解析:5.作物对温度要求的三基点是指（）。
(5分)A. 最高点B. 最适点D. 最低点E. 最冷点是否存疑答案:解析:三、判断(共10道小题、每题5分)1.使土壤中某些营养元素被大量消耗，而另一些则得不到有效利用，从而造成土壤肥力的偏耗。
（）(5分)正确2.C4作物光合作用的CO2补偿点低，光呼吸作用也低。
（）(5分)正确3.大量施用氮肥会降低果蔬品质和耐贮存性。
（）(5分)正确4.在一定的环境条件下，众多的生态因子中总有一、两个因子起着主导性的、决定性的作用，而其它因子则处于比较次要的地位。
农业大学《农学概论》试卷及参考答案
农业大学期末考试试卷及参考答案考试科目: 农学概论本期末试卷满分为80分，占课程总成绩的80%；平时成绩占课程总成绩的 20%。
一、名词解释(每小题3 分，共15 分)1、种子指作物生产上直接用来作为播种材料的植物器官或植物学上由胚珠发育而成的繁殖器官。
2、生育期指作物完成从播种到收获的整个生长发育所需要的时间。
3、经济产量指单位面积上所收获的有经济价值的主产品数量。
4、种植制度指一个地区或生产单位的作物组成、配置、熟制与种植方式的总称。
5、品种指人类在一定的生态条件下，按照一定的目标，在自然选择的基础上，经人工选择培育而成的具有一定的经济价值，主要性状相对一致，能生产出符合人类要求的产品的一个作物群体。
二、填空题（每小题2分，共20分）1、根的主要功能是吸收、输导、支持、合成、贮藏。
2、种子萌发需要的适宜环境条件包括水分、温度及氧气。
3、作物生长必需的生活因子有光照、温度、水分、空气和养分。
4、作物生长发育的温度三基点包括最低温度、最高温度和最适温度。
5、复种指数是指全年总收获面积占耕地面积的百分比。
6、作物生长发育必需的三大营养元素是氮、磷、钾。
7、病虫害防治的基本原则是预防为主，综合防治。
8、土壤是由固体、液体、气体三相物质组成的复合物。
9、决定一个地区能否复种的首要条件是温度。
10、短日照作物要求在24小时昼夜周期中,日照长度短于某个临界日照长度,才能正常开花结实。
三、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在括号内。
每小题2分，共20分）1、下列作物属于长日照作物的是(B )。
A．大豆 B．油菜 C．黄麻 D．烟草2、在冰点以下的低温对植物组织、器官所造成的伤害叫(A )。
A．冻害 B．热害 C．旱灾 D．涝灾3、(C )是指在同一块土地上一年内接连种植两季或两季以上不同作物的种植方式。
A．种植制度 B．作物布局 C．复种 D．连作4、下列作物种子中具有胚乳的是（D ）。
(整理)农学概论(第2版)_在线作业_4.
农学概论(第2版)_在线作业_4交卷时间：2016-08-09 15:06:33一、单选题1.(5分)迄今为止，已经过确认的作物必需的元素有（）种。
∙ A. 14∙ B. 18∙ C. 16∙ D. 12纠错得分：5知识点：3.6 营养条件对作物生长发育的影响展开解析答案C解析2.(5分)净种子占试样重量的百分率为（）。
∙ A. 千粒重∙ B. 发芽率∙ C. 发芽势∙ D. 种子净度纠错得分：5知识点：5.3 引种、系统育种、杂交育种、杂种优势利用展开解析答案D解析3.(5分)全世界水稻种植面积和总产量在粮食作物中居（）。
∙ A. 第三位∙ B. 第四位∙ C. 第二位∙ D. 第一位纠错得分：5知识点：2.2 作物的分类方法展开解析答案C解析4.(5分)生产上所用的植物生长调节剂“九二0”，其学名叫（）。
∙ A. 赤霉酸(GA3)∙ B. 吲哚乙酸(IAA)∙ C. 2，4—D∙ D. 萘乙酸(NAA)纠错得分：5知识点：6.6 杂草、病虫的危害和防治及化学调控技术展开解析答案A解析5.(5分)一个地区能否复种，除了具备一定的热量条件，还要满足一定的水分条件，一般而言，大于（）mm可以实现多种作物的一年两熟或三熟。
∙ A. 900∙ B. 600∙ C. 1000∙ D. 800纠错得分：0知识点：7.3 复种的概念、作用、效益原理及技术展开解析答案C解析二、多选题1.(5分)以下属非侵染性病害的有（）。
∙ A. 干旱∙ B. 高温灼烧∙ C. 线虫危害∙ D. 营养失调∙ E. 低温冻害纠错得分：0知识点：6.6 杂草、病虫的危害和防治及化学调控技术展开解析答案D,B,E解析2.(5分)灌溉方法一般分为哪四大类？（）∙ A. 地面灌溉∙ B. 滴灌∙ C. 微灌∙ D. 喷灌∙ E. 地下灌溉纠错得分：0知识点：6.4 灌溉制度与灌水方法展开解析答案A,D,E解析3.(5分)良种在生产中的作用主要表现在哪些方面？（）∙ A. 改进品质∙ B. 适应性广∙ C. 增强抗逆性∙ D. 改进耕作制度，提高复种指数∙ E. 提高产量纠错得分：5知识点：5.1 品种的概念、特征及良种在生产中的作用展开解析答案E,A,B解析4.(5分)种子休眠的原因有（）。
农学概论第二版教学设计
农学概论第二版教学设计一、课程背景《农学概论》是农学类本科教育的一门必修课程，旨在为学生提供农业领域的基础知识和概念，为深入学习专业课程打下基础。
本教学设计是针对《农学概论》第二版编写的，该版本对课程内容进行了更新和精简，使得学生更加容易理解和掌握相关知识。
二、教学目标1.了解农业发展的历史和现状，掌握基本农业知识和概念；2.掌握农业基础科学知识，包括作物学、园艺学、畜牧学等；3.了解和掌握农业生产中的技术和管理方法；4.培养学生的创新思维和实践能力。
三、教学内容第一章农业发展概况1.农业发展历史回顾；2.中国农业现状；3.世界农业发展现状。
第二章农业基础科学1.作物学基础知识；2.园艺学基础知识；3.畜牧学基础知识。
第三章农业生产技术和管理方法1.农作物栽培技术；2.农产品贮藏技术；3.农业农村经济组织和管理。
第四章农业创新与未来发展1.农业创新与科技；2.未来农业发展趋势。
四、教学方法1.讲授式教学；2.讨论式教学；3.实验式教学。
五、教学评价1.课堂参与度：学生能够参与课堂讨论和提问；2.考试成绩：学生能够掌握基本知识并能够灵活运用；3.实验报告：学生能够独立完成实验和撰写实验报告；4.组织能力：学生能够组织和参加课外实践活动。
六、教材选用《农学概论》第二版，出版社：高等教育出版社。
七、教学进度安排章节课时数章节课时数第一章 2第二章 4第三章 6第四章 2总计14八、教学资源1.高等教育出版社的教师用书和学生用书；2.课外实践活动；3.实验室和相关设备。
九、教学效果评估1.学生考试成绩；2.学生参与度调查；3.学生对本门课程的评价。
十、教学总结本教学设计旨在为学生提供基础农业知识和概念，以及培养学生的创新思维和实践能力。
通过本门课程的学习，学生能够全面了解农业发展的历史和现状，掌握农业基础科学知识，了解和掌握农业生产中的技术和管理方法。
同时，本课程还将通过实践活动和实验教学，帮助学生更好地理解和应用相关知识，培养学生的创新思维和实践能力。
湖南农大2012考研参考书目
968作物栽培学及植物学
《作物栽培学总论》董钻主编，中国农业出版社，2000年出版；《作物栽培学各论》杨文钰主编，中国农业出版社，2002年出版；《植物学》贺学礼主ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，高等教育出版社，2004年出版；《植物学》李扬汉主编，上海科技出版社，1999年出版。
931食品微生物学及食品营养学
《食品微生物学》（第二版）江汉湖等主编，中国农业出版社，2005年出版；《食品营养学》（第二版）王光慈主编，中国农业出版社，2005年出版；
934农业概论及程序设计基础
《农业概论》官春云主编，中国农业出版社，2000年出版；《Visal Basic程序设计》张林峰、羊四清主编，中国铁道出版社,2007年出版。
980果品蔬菜贮藏运销学
《果品蔬菜贮藏运销学》（第二版），刘兴华、陈维信主编，中国农业出版社，2008年出版；
湖南农业大学2012年全日制学术型硕士研究生入学考试参考书目
考试科目
参考书目
241二外日语
《新版中日交流标准日本语》初、中级上、下册，中日合编，人民教育出版社，2005年出版；
510园林设计（考试时间为6小时）
植物学：《植物生物学》周云龙主编，高等教育出版社。
遗传学：《普通遗传学》（第二版）杨业华主编，高等教育出版社，2006年5月出版。
植物生理学：《植物生理学》肖浪涛、王三根主编，中国农业出版社，2004年出版。
农业生态学：《农业生态学》邹冬生、廖桂平主编，湖南教育出版社，2002年出版。
植物育种学：《作物育种学总论》张天真主编，中国农业出版社，2003出版；《植物育种理论与方法》官春云主编，上海科技出版社，2004出版。
中农大网络教育农学概论复习思考题
简述复种对农业增产的作用..
复种的意义在于充分利用生长季节内的自然资源;提高单位耕地利用率;增加作物产量..复种对农业增产的作用主要表现在三个方面：
简述抗旱农艺措施..
1抗旱锻炼..生产中常采用蹲苗来提高作物的抗旱能力..所谓蹲苗;就是在作物苗期减少水分供应;使之经受适度缺水的锻炼;促使根系发达下扎;根冠比增大;叶绿素含量增多;光合作用旺盛;干物质积累加快..经过锻炼的作物如再次碰上干旱;植株体内保水能力增强;抗旱能力显著增加..
2肥料调控..通过增施磷、钾肥来提高植株的抗旱性..磷、钾肥能促进蛋白质的合成;提高胶体的水合度；改善作物的碳水化合物代谢;增加原生质的含水量；促进作物根系发育;提高作物吸收能力..多施有机肥能增加土壤中腐殖质的含量;从而有利于增强土壤的持水能力..
氮、磷、钾
作物生长发育的温度三基点包括最低温度、最高温度和_________温度..
最适
三、名词解释
题干
答案
复种
指在同一块田地上一年内接连种植或收获二季或二季以上作物的种植方式..
灌溉定额
作物生育期间需要进行多次灌水;每次单位面积上的灌水量;称为灌水定额..各次灌水定额之和叫灌溉定额..
光周期现象
作物在发育的某一阶段;要求一定长短的昼夜交替才能开花结果;这种现象称为作物的光周期现象..
光补偿点
某种土壤能保持最大数量的毛管悬着水的含水量;称为____ __..
田间持水量
土壤耕作的机械作用包括__________、__________、__________和__________..
农学概论试题及答案总结.
农学概论试题及答案总结花芽分化：作物生长发育到一定时期，茎类的分生组织不再分化时，原基和腋芽原基在分化形成花或花序原基的过程。
叶的生长：叶原基发育生长的过程为：顶端生长。
出缘生长。
居间生长1.简述作物的生长发育？生长：是指作物个体、器官、组织和细胞，在体积、重量和数量上的增加。
特点是一个不可逆的数量化过程。
如营养器官（如根、茎、叶）的生长，通常用大小、长短、粗细、轻重和多少来表示。
发育：是指作物细胞、组织和器官的分化形成过程；也就是作物发生了形态、结构和功能上的本质性变化。
特点是分化过程是一个可逆的质变过程。
如幼穗分化、花芽分化、维管束发育以及气孔分化等。
2. 作物的的营养生长与生殖生长各有什么特点？作物以分化形成营养器官为主的生长生殖生长是作物以分化形成生殖器官为主的生长营养生长期是生殖生长的基础营养生长是作物转向生殖生长的必要准备。
营养生长和生殖生长是并进的阶段，彼此之间会存在相互影响相互竞争的关系。
3. 种子的概念与区别用来繁殖下一代作物的播种材料。
种子分为三类：胚株发育而形成的种子，如豆类子房发育形成的果实如水果根茎作物用于繁殖的营养器官如马铃薯块茎*1.光对作物的重要性作物生产所需能量主要来自太阳光，其次来自不同的人工光源。
光在作物生长的重要性包括间接作用和直接作用，间接作用就是作为利用光提供的能量进行光合作用合成有机物，作为作物生长发育提供物质基础。
直接作用是促进作物形态器官建成，如种子萌发，叶芽花芽分化等。
此外，光还会影响作物某些生理代谢过程而影响作物产品品质。
总而言之。
光对作物生产的重要性最终体现在作物群体结构的改变和作物产量和品质改变上。
光和速率：每小时每平方分米的叶片面积吸收CO2的毫克数光补偿点：植物光合作用的同化产物与呼吸作用所消耗的物质达到平衡时所接受的光照强度（光和速率=0）.光饱和点：在一定的光强范围内，植物的光合强度随光照度的上升而增加，当光照度上升到某一数值之后，光合强度不再继续提高时的光照度值。
2012农学概论
耐受下限 不能耐受带
一些重要作物生理活动的基本温度范围℃ 作物 最低温度 最适温度 最高温度 油菜 3～5 20 28～30 小麦 3～4.5 25 30～32 黑麦 1～2 25 30 大麦 3～4.5 20 28～30 燕麦 4～5 25 30 豌豆 1～2 20 30 蚕豆 4～5 25 30 甜菜 4～5 28 28～30 玉米 8～10 32 40～44 水稻 10～12 30 38～42 棉花 12～14 30 40～45 烟草 13～14 28 35
第三章 作物Leabharlann 生态环境第一节 作物的生态因子与生长调节
一 作物的生态因子
一 作物的生态因子(因素）
（一）生态因子的类别
（1）气候因子： 光照、温度、水分、空气等
诸多因子。
对作物的生长、发育、形成、结构、生理、生
化以及地理分布均有很大作用。
气候因子随地理位置和海拔高度而变化。
（2）土壤因子：物理性质、化学性质、土壤肥力、土
作物主要是利用400～700nm的可见光进行光合作 用，其中红光和橙光利用最多，其次是蓝紫光。 光合有效辐射：约占太阳总辐射量的40%～50%。 紫外光、红外光
（四）光能利用率
光能利用率是指一定时间内，单位土地面积上光 合产物（折热能）占与此同时投入该土地面积上太阳 辐射能的比率。
二
温度对作物生长发育及产品的影响
生态因子的直接作用和间接作用
直接作用：光、温、水、气和土壤养分等，能直接影响
或参与作物的新陈代谢。
间接作用：纬度、海拔、地形等则是通过影响上述因子 间接作用于作物。
生态因子的交互作用效应 例如：灌水和施肥，其效果通常要大于单独灌水和
东北农林大学农学概论2012年硕士研究生入学考试试题
东北农林大学农学概论2012年硕士研究生入学考试试题1、【填空题】作物种子的萌发包括()、(()、()三个过程。
本题答案:吸水膨胀、萌动、发芽本题解析:吸水膨胀、萌动、发芽2、【填空题】土壤耕作:(1)()，(2)(()本题答案:基本耕作:翻耕深松耕旋耕、表十耕作:镇压中耕耙地耱地平地开沟本题解析:基本耕作:翻耕深松耕旋耕、表土耕作:镇压中耕耙地耱地平地开沟培土3、【问答题】作物布局原则本题答案:①社会需要是前提②生态适应是基础本题解析:①社会需要是前提②生态适应是基础③生产经济与科学技术因素是主要条件④经济效益决定作物布局的可行性4、【埴空题】影响作物分布的因素:作物分布与作物的生物学特性、()、()、()()和社会需求因素等有关。
本题答案:气候条件、地理环境条件、社会经济条件、生产技术条件本题解析:气候条件、地理环境条件、社会经济条件、生产技术条件5、【单项选择题】据报道我国单位农田面积使用量居世界()。
A.第一位B.最高水平C.中等水平D.最低水平本题答案:A本题解析:暂无解析6【单项选择题】茄子对光照是否敏感，当光照建设一半时产量大约减少()。
A.80%B.60%C.50%D.30%本题答案:C本题解析:暂无解析7、【填空题】小麦生长阶段:()，(()，(()本题答案:籽粒形成阶段、籽粒灌浆阶段、籽粒成熟阶段本题解析:籽粒形成阶段、籽粒灌浆阶段、籽粒成熟阶段8【问答题】粮食作物包括哪几种?本题答案:粮食作物包括禾谷类作物，豆类作物和薯类作物。
本题解析:粮食作物包括禾谷类作物，豆类作物和薯类作物。
9【问答题】农业生产的特性与规律。
本题答案:①生物性和社会性。
②地域性和季节性。
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第2套
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1.下列农作物属于禾本科作物的是（）。
A.水稻
B.小麦
C.荞麦
D.黍
E.燕麦
参考答案：A, B, D, E您的答案：A, B, C, D, E
2.C4作物光合作用的CO2补偿点低，光呼吸作用也低。
A.正确
B.错误
参考答案：A您的答案：A
3.C3作物在强光高温下光合作用能力比 C4作物高。
A.正确
B.错误
参考答案：B您的答案：B
4.燕麦原为谷类作物的田间杂草，9000多年前才被驯化为作物。
A.正确
B.错误
参考答案：A您的答案：A
5.最大的燕麦生产国是中国。
B.错误
参考答案：B您的答案：B
6.黑麦在种植结构调整和发展农区畜牧业中有较大潜力。
A.正确
B.错误
参考答案：A您的答案：A
7.小黑麦是采用小麦与黑麦属间有性杂交并使杂种的染色体加倍，人工创造的新物种。
A.正确
B.错误
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8.我国是世界上最大的谷子生产国，占全世界谷子产量的90%以上。
A.正确
B.错误
参考答案：A您的答案：A
9.大豆、油菜、花生和芝麻为世界四大油料作物。
A.正确
B.错误
参考答案：B您的答案：B
10.大豆起源于我国，我国也是大豆遗传多样性的中心。
A.正确
参考答案：A您的答案：A
11.大豆主产国有（）。
A.美国
B.巴西
C.西班牙
D.中国
E.阿根廷
参考答案：A, B, D, E您的答案：A, B, C, D, E
12.黄淮海是我国主要的高蛋白大豆优势区。
A.正确
B.错误
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13.我国油菜种植优势区域包括（）
A.长江上游优势区
B.长江中游优势区
C.长江下游优势区
D.北方油菜优势区
参考答案：A, B, C, D您的答案：A, B, C, D
14.花生是我国为数不多的净出口大宗农作物产品之一。
A.正确
B.错误
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15.烟草播种面积最大的洲的是（）。
A.亚洲
B.欧洲
C.北美洲
D.非洲
参考答案：A您的答案：A
16.黄淮海小麦优势区是我国发展优质强筋、中筋小麦的最适宜地区之一。
A.正确
B.错误
参考答案：A您的答案：
17.黄淮海小麦优势区影响小麦生产的主要因素是水资源短缺。
A.正确
B.错误
参考答案：A您的答案：A
18.全世界水稻种植面积和总产量在粮食作物中居（）
A.第一位
B.第二位
C.第三位
D.第四位
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19.世界上最大的玉米生产国和出口国是（）。
A.中国
B.巴西
C.印度
D.美国
参考答案：D您的答案：D
20.我国北方春玉米区热量条件不够稳定，个别年份低温冷害对玉米生产的威胁很大。
A.正确
B.错误
参考答案：A您的答案：A。