2018年六年级语文【下册】期中测试试卷 新人教版B卷 含答案
最新人教版六年级语文下册2018年黄冈小状元期中检测卷试题及答案
人教版六年级语文下册黄冈小状元期中检测卷试题及答案知识视窗一、听短文朗读两遍,然后回答问题。
1、选择题。
(1)现代西方社会,人与人间礼物交换的。
A、实际价值往往远大于象征意义B、象征意义往往远大于实际价值(2)欧美国家的人非常重视,这恰恰是中国人不太重视的。
A、礼物的包装B、塞满钞票的红包2、判断题。
下面说法正确的打上“✔”,错误的打上“✘”。
(1)中国人送礼注重礼物的价值,在经济范围内越贵越好。
( )(2)中国人送礼不仅钱到心意到,还十分在意礼物的包装。
( )(3)中国儒家的“礼尚往来”注重的是礼物的价值。
( )二、选择题。
1、下列加点字的读音相同的一组是 ( )A、喝.水喝.酒喝.彩吆喝.B、更.新更.改五更.更.好C、夹.击夹.板夹.衣夹.袄D、挨.打挨.骂挨.饿挨.日子2、下面词语中没有错别字的一组是( )A、专心致志狂风爆雨坐无虚席B、供堂大笑美不胜收肃然起静C、轻于鸿毛精兵简政憧憬未来D、哆哆索索叽叽查查浩浩荡荡3、下列句中划横线的词语运用正确的一项是( )A、台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些目不转睛了。
B、就这样,一文不值的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索大桥。
C、三发绿色的信号弹升上天空,接着就是震天动地的炸药包爆炸声。
D、法官和他的几个朋友逗他连绵不断地讲了起来,有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。
4、下列解释不正确的一项是( )A、为.是其智弗若与?(为:为什么。
)B、思援.弓缴而射之。
(援:引,拉)C、正月初一的光景..与除夕截然不同。
(光景:境况,情景。
)D、这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊..地回答我。
(含糊:不明确,不明晰。
)5、下列属于描写除夕的诗句是( )A、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
B、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
C、至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
D、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
6、下列有关句子所运用的修辞手法正确的一项是( )A、手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑。
2018年六年级语文【下册】期中检测试卷 人教版B卷 (附答案)
2018年六年级语文【下册】期中检测试卷人教版B卷 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()2、我会看拼音,写汉字。
3、按提示要求填空。
吕戴邱陶1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一,______姓排最后。
2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_____、_____、_____、_____。
3、如果按部首查字法,“戴”字应查_____部,书写时最后一笔是_____。
4、解释下列句子中加点的词。
1.思援弓缴而射之。
援──2.孰为汝多知乎?汝──3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
严峻──4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
见微知著──5、下列表述正确的一项是()。
A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。
画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、按要求写句子。
1、我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。
(改为反问句)____________________________________________________________________________________________________________2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。
2017-2018学年度第二学期六年级语文期中试题含答案
一、积累运用(53分)1.2分。
(书写不规范、不端正扣1分)2.每字0.5分,计5分。
答案依次为:订阅玲珑循环渗透解剖3.2分。
D4.每项1分,计4分。
答案为: A.百年千栽(载)B. √C.心魂具静(俱)D.不记其数(计)5——6题。
每题2分。
答案为: B C7.每空1分,计4分。
答案依次为:③②①④8.每空1分,计4分。
答案依次为:严格严重严厉严肃9.补充词语每空0.5分,计4分,选择词语每题1分,计2分。
共计6分。
答案依次为:置旋愚两异确俯结(1)前俯后仰(2)千真万确10.每题1分,计4分。
答案依次为:D C B A11.标点共2分,错一个去0.5分。
其余每题1分,计4分。
参考答案依次为:(1)“?”,“!”错1个扣0.5分。
(2)李明对我说,他怎么帮得了我的忙?(3)示例:长城不能不是中华民族的骄傲。
(4) 天下没有派十二岁的孩子办理外交大事的。
(5)示例:示例:母亲,您像春风,用温柔的手轻轻地抚摸着我的头;母亲,您像春蚕,用自己吐的丝为我编织幸福。
(要求比喻恰当,语句通顺,字数相等。
答案不唯一,大意对即可。
)12、每空0。
5分,计10分。
⑴一滴水整个太阳的光辉雷锋全心全意为人民服务⑵两者不肯相舍《鹬蚌相争》做事要实事求是,要权衡得失,相互谦让的道理。
(大意对即可。
)⑶日长篱落无人过。
⑷我失骄杨君失柳⑸生,义,舍生而取义者也⑹红军长征忠于党、忠于革命,舍己救人(答出一条即可)⑺《西游记》吴承恩(最喜欢的章节是书中的内容即可。
)⑻老舍舒庆春人民艺术家二、阅读感悟。
(27分)(主观题大意对即可)(一)课内阅读(8分)1、2分。
白衣天使南丁格尔2、2分。
巡查高尚3、2分。
南丁格尔每天夜晚巡视病房的路程很长,她一心想的是病人,对工作认真负责。
4.2分。
献身护理工作,救死扶伤的白衣天使。
(二)课外阅读(19分)1.每空1分,计5分。
划掉的答案依次为:q.ì.可爱竞tiāo 睡醒2.每空1分,计2分。
2018年六年级语文下册期中考试卷及答案新人教版
2018年六年级语文下册期中考试卷及答案新人教版六年级下册语文期中检测试卷一、知识的积累与运用(40分)1、看拼音,写词语(8分)请根据拼音写出对应的词语:XXX cuì zhēng róng bó bó、jūn、yōu、shēng jī yǎng、chù liú duàn、liàn suàn、bàn róu、zhòu bō xuē。
2、请按一定的顺序把下面的词语重新排列(2分)请将以下节日按时间顺序排列:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。
4、把词语补充完整,再根据意思填入相应括号内(10分)请根据句意将括号内的词语补充完整:精兵不压境、政千里眼、一发而不可收、一心一意、惊心动魄、一日千里、截然不同、同舟共济。
1)我们需要精兵不压境、政千里眼的干部来推动改革。
(2)这场灾难惊心动魄,但我们必须一心一意,同舟共济来克服困难。
5、选词填空(4分)请根据句意选择正确的词语填空:昂贵、珍贵、宝贵、名贵。
1)这些珍贵的参考资料对我们的研究有极大的帮助。
(2)XXX带领小分队英勇阻击敌人,为部队大反击赢得了宝贵的时间。
(3)博物馆内收藏了许多名贵的字画。
(4)这批货,价格昂贵,公司不同意进。
6、按要求写句子(8分)请根据要求改写以下句子:1)XXX的优秀品质是我们研究的榜样。
(用符号修改病句)XXX的优秀品质是我们研究的榜样!2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。
(缩句)我现在认真考虑现状和环境。
3)实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的(把词语组成通顺的语句)实现了中国人民梦想的是“神舟五号”载人飞船遨游太空。
4)你们见过这样的总理吗?(该换句子语气)这样的总理你们见过吗?5、积累填空(8分)请根据句意填写空缺的词语:1)“岁月不居,时节如流,一代新人换旧人。
2018年六年级语文【下册】期中检测试卷 人教版B卷 (含答案)
2018年六年级语文【下册】期中检测试卷人教版B卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、选择题。
1、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是()。
美是广泛的,_______,烟雨楼阁,可谓之为美;_______,碧天黄沙,可谓之为美;_______,倾国倾城,可谓之为美;_______,潇洒从容,也可谓之为美。
但美的答案,远远不止于此。
A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿2、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()。
A、云就像天上的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
B、“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服!”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟啊!D、这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。
3、下列各句中加点成语使用错误的一项是()。
A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,不由得满心欢喜,眉开眼笑。
B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
C、嫦娥三号向太空飞去,美丽的月球已经遥遥在望。
D、我独自一人形影不离地来到思源广场。
4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是()。
A、她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。
B、山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁。
C、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。
2018年六年级语文【下册】期中测试试题 人教版B卷 (含答案)
2018年六年级语文【下册】期中测试试题人教版B卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
2、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
3、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )4、词填空。
1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。
5、选词填空。
造就炼就1、舞台如一炉火,()了我的勇气和毅力。
2018人教版六年级语文下册期中试卷及答案
人教版六年级语文下册期中测试卷姓名分数一、字词(13分)1.读拼音,写词语。
(6分)Kū wěi shū jí kǒng bù( ) ( ) ( )fěi cuì jīng bīng jiǎn zhèng( ) ( )2.把正确选项填在括号中。
(7分)(1)下列词语中读音错误的是( )①曝(pù)晒②喷(pèn)香③榛(qín)子④膝(xī)盖(2)下列词语中,有错别字的一个是( )①蒜瓣②哲理③浏览④振天动地(3)“江姐、许云峰、华子良、小萝卜头”这几个人物出自小说( )①《红日》②《红岩》③《赤色小子》④《铁道游击队》(4)“死得其所”的“所”的解释是( )①处所②明代驻兵的地点③量词④办事地方的名称(5)“越剧”是( )地方的剧种。
①安徽②浙江③藏族④河南3.把下列成语补充完整。
语( )心长莫( )其妙万( )更新 ( )灯( )彩二、句段(26分)1.根据课文内容填空(7分)(1)虽与之俱学,。
(2)燕子去了, ;杨柳枯了, ;桃花谢了,。
(3)世人若被明日累,。
(4)种树者必培其根,。
(5) ,观千剑而后识器。
2.填空(1+2+2+2=7分)(1)从小就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。
(2)即将毕业了,请你帮助张林把对老师的临别赠言补充完整。
老师,可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝是为我而白。
“,。
”这诗句不就是您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?(3)依照例句,发挥想象,把下列句子补充完整(不能重复)。
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就。
(4)学习之余,你一定读过许多课外书,请用两三句话写下你读后的感受。
(不少于50字)3.选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。
(2分)虽然……但是……宁可……也不……尽管……还是……(1)阎振三()自己受苦刑,()愿说出李大钊。
2017—2018学年度第二学期六年级语文下册期中考试(含答案)
2017—2018学年度第二学期六年级语文下册期中考试试卷(含答案)第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听录音,完成练习。
(5分)(一)选择正确的序号填在括号里。
1、埃及金字塔建在埃及首都开罗()金黄色的沙漠中。
A、东南面B、北面C、西北面2、建造金字塔的全部工程用了整整()年时间。
A、20B、30C、35、(二)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”1、因为它的轮廓有点像汉字的“金”字,所以称为金字塔。
()2、埃及金字塔是古埃及国王的坟墓。
()3、埃及各个王朝修建的金字塔中最大的是胡夫金字塔。
()二、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。
(5分)yǎkuíwújuàn pái huái chú chuāng优三、请用“”画出句子中带点字的正确读音。
(2分)1、只能怪你自己没有处.(chù chǔ)理好,不能埋.(mán mái)怨别人。
2、这瓢泼似.(shì sì)的大雨,似.(shì sì)乎要把大地吞没。
四、查字典填空。
(2分)“乃”字用音序查字法应查,用数笔画查字法应查画,在字里有以下几种解释:①你的,你;②竟;③才;④是,为;⑤就,于是。
“乃”在“家祭无忘告乃翁”中应取第种解释。
在“失败乃成功之母”中应取第种解释。
五、下列加点字注音、停顿和解释都正确的一项是()。
(2分)A、未间/孔雀是夫子/家禽.(鸟)。
B、使/弈秋/悔.(huǐ)/二人弈。
C、我以.(认为)/日始出时/去.(距离)人近,而/日中时/远也。
六、用“续”字组成适当的词语,填入下面的句子里。
(2分)1、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,()搬到岸上。
2、阴雨连绵的坏天气()了半个月,叫人实在难受。
3、最近,我()看了几场足球赛。
4、我们虽然得了市的冠军,但还要()努力,争取在省中拿冠军。
2018人教版六年级语文下册期中测试卷(B卷)含答案解析PPT课件
(1)他本来就很清瘦,还穿件很薄 ﹒(báo
bó)的上衣,
mú)样越
更显单薄(báo bó)了。 ﹒ (2)好多年没见了,他在我脑海中的模 (mó ﹒ 来越模(mó mú)糊。 ﹒ (3)这位英雄的传 ﹒(zhuàn chuán)奇色彩。
轻。”这段话选自______________写的《为人民服务》。
3.主题交流。(5分)
(1)这是六(2)班张林同学“流逝的一天”统计图。一天中,
他所用时间最多的是____________,约占总时间的五分 之二;______________所用时间约占总时间的四分之一; ____________所用时间排第四位;____________地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。 ______________________________________________
(4)用修改符号修改下面的语段(共四处语病)。 《为人民服务》告诉我们:人要有正确的生死观、要 正确对待批评、同志之间要善于团结。读了这篇文章, 使我受益匪浅。我也许一定会照着这些要求去努力。
(2)请你画一画自己目前的时间分配统计图或设计一份日后的
时间分配统计图,并写一写自己的感想。(3分) __________________________________________________ __________________________________________________
壮观。”这句话使用了( A )和( D )的说明方法。
A.打比方 B.作比较 C.举例子 D.列数字
5.按要求完成句子练习。(最后一小题4分,其他每小题 各2分,共10分) (1)我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句)
六年级语文下学期期中测试试卷 人教版B卷 含答案
六年级语文下学期期中测试试卷人教版B卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()2、词语模仿秀。
古为今用:_______________ _______________ _______________成千上万:_______________ _______________ _______________愤愤不平:_______________ _______________ _______________密密麻麻:_______________ _______________ _______________3、在括号里填上合适的动词。
()头发()鼻涕()耳朵()脂粉()庙会4、看拼音,写词语。
5、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
(完整)2018年六年级语文期中考试试卷及答案,推荐文档
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2.用“
”线划出排比句,说说你体会到什么?(2 分)
3.想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?(2 分
4.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点
儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。
”(1)这句话表现了詹天佑
的精神。(1 分)
(2)选词填空。(2 分)
,有所期约,
。
4.
,化作春泥更护花。
2
5.此夜曲中闻折柳,
。
七、口语交际。(5 分) 保护环境,珍惜资源,人人有责。我们应从身边的小事做起,请你结
合自己的生活实际和掌握的资料,写一写作为小学生在日常生活中珍
惜资源的重要性,也可谈谈你是怎样在生活中珍惜资源的?应呼吁大家
怎样做能更好的珍惜资源?
八、阅读短文,回答问题。(共 22 分) (1) 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。 哪里要开ft,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小, 都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们 工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类 说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、 经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒怒号,黄沙满天, 一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚 持在野外工作。白天,他攀ft越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下 绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。 遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定 要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工 程师失掉信心。” 1.这一自然段是围绕哪一句话写的,请把它抄写在下面的横线上。
六年级语文下学期期中考试试卷 人教版B卷 (含答案)
六年级语文下学期期中考试试卷人教版B卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
2、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。
1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。
(1)写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆()破釜沉舟()纸上谈兵()指鹿为马()(2)与“小心翼翼”结构相同的:___________ ___________(3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、按课文内容填空。
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2018年六年级语文【下册】期中测试试卷新人教版B卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻严格严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。
因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。
比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。
胜利()为个人出风头,()为祖国争光。
2、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )3、正确、工整地抄写句子。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
4、下列表述正确的一项是()。
A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。
画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。
5、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是()。
A、机不可失,时不再来B、抓住当前,不要这山望着那山高C、志存高远,抢抓机遇D、机会多的是,不用急于定夺二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、辨析选择。
1.朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。
( )。
A.明天的会,你一定要参加。
B.明天的会,你不去不好。
C.明天的人,你非去不可。
D.明天的会,你能不参加吗?2.一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实的。
”对手问:“哪一种?”他回答:“正好是您不知道的那一种。
”他通过这些话讽刺了对手什么?()。
A.知识贫乏B.不会挣钱C.缺乏诚信D.孤陋寡闻3.下列修辞手法运用与语境不符的一项是()A.向日葵花是骄傲的,快乐的;萝卜花却那样谦卑。
B.不知道为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了。
C.我走在乡间的小路上,心情无比舒畅,几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞,树枝上的小鸟彷徨流浪。
D.常听一位老人说,每逢春秋两季,月圆的时候,你要是心细,有时会听见长城上发现很低很低的声音,像吟诗一样。
老人说:这是长城在唱歌,唱的是古往今来的英雄好汉。
4.下列说法有错误的一项是()。
A.王冕的诗句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”表面上写墨梅,实际上借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。
B.龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上,希望他能下决心改革,打破常规起用有才能的人来振兴国家。
C.王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉,伤感。
2、古文今读。
(1)一儿以日初出远,而日中时近也。
“以”的意思是()。
这句话的意思是:(2)“之乎者也”是文言文表达的特点。
“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是()。
( A.着。
B.代表某种身份的人。
C.指代事或物。
)3、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。
1、博闻强()忆犹()仇旧()之入骨2、异想天()门见()穷水()善尽美3、水深火()火朝()经地()不容辞4、栩栩如()离死()具一()格不入4、把下面这些动物和象征词连起来。
春燕搏击风浪骆驼任劳任怨黄牛报春使者海鸥任重道远三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)1、口语交际。
进入六年级后,学习压力渐渐加大了。
可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。
但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。
你怎么看这个问题?你想对沉迷其中的同学说:________________________________________。
你想对极力反对的家长说:________________________________________。
你想对自己说:_____________________________________。
(如用上格言警句就更好了。
)四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)1、阅读天地。
课内阅读在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。
龙门是一座大山,高高地横在黄河当中,挡住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。
每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾。
大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。
夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。
冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。
为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。
人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。
冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。
看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃。
大禹的脸上也露出了笑容。
1.联系上下文,理解下列词语的意思。
毫不在乎:________________________________________________齐心协力:_______________________________________________2.这段话主要写_________________________________________,表现出了大禹_____________________________的精神品质。
3.用“________”画出第一自然段的中心句。
4.“汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬的土地”,突出了什么?说明了什么?____________________________________________________________________________________________________________________________5.从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不人”,体会大禹的什么精神品质?______________________________________________________________2、课外阅读。
购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。
老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。
他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。
医生说,只有上帝才能救他。
邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了□问□□你有多少钱□□□1美元□□□孩子□眼下上帝的价格正好是1美元□□老头接过硬币□从货架上拿了瓶□上帝之吻□牌饮料说□□孩子□它就是你要买的上帝□快去救你的叔叔吧□□邦迪喜出望外,将饮料(捧抱包报)在怀里,兴冲冲地回到了医院。
一进病房,他就开心地叫嚷道:“ 叔叔,我把上帝买回来了,您很快就会好起来的!”几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。
可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。
那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 _幸运了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他_拯救_了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1、结合上下文解释下面词语的意思。
喜出望外:____________________。
2、给第三自然段加上适当的标点符号。
3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。
4、联系上下文,填空。
(1)“医生说,只有上帝才能救他。
”这句话的意思是说____________________。
(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是____________________。
(3)你认为“真正的上帝”指的是____________________。
(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_________和_________。
5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________的孩子;老头是一个______________________的人。
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。
例:________________________________________________________3、课外阅读。
我爱山菊花“燕儿岛”是青岛著名的风景区,它被碧波荡漾的大海环抱着。
春天,小岛上冰雪融化,小喜欢唱,草木复苏,一派生机。
夏天,蓝天白云,微波粼粼,白帆点点,海鸥低旋,再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹,使游人留恋往返。
秋天,是小岛上最美的时光。
漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了,开在那些不起眼的山沟里,小道旁,石缝间……我爱小岛,更爱小岛上的山菊花。
一个星期天,妈妈带我到岛上采山菊花。
我们走在崎岖的山路上,轻风吹来,一阵清香扑鼻。
我举目四望,啊,是山菊花!我疾步奔去,高兴地在花丛中闻闻这朵,瞧瞧那朵,不知不觉把它们当作了知心朋友。
山菊花一丛丛,一簇簇,哪儿有它,哪儿就会飘出阵阵清香。
山菊花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵,使人看了心旷神怡。
“嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜蜂飞来了。
它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉,它们一边忙着,一边在小小的花瓣上轻巧地跳着舞,点缀着这幽静的山谷。
在花丛中,在树叶间,还有三五成群的彩蝶迎风飞舞。
我不禁疑惑起来,这不是进入仙境了吗?我一边采着山菊花,一边想着:山菊花不像牡丹那样鲜艳,也不像君子兰那样高雅,但它却有着朴素的性格。