《傅珪传》精读挖空阅读练习 学生版

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高考课标卷3卷丙卷文言文阅读傅珪传详解

高考课标卷3卷丙卷文言文阅读傅珪传详解

20XX年高考课标卷3卷丙卷文言文阅读傅珪传详解A.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/B.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/C.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/D.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/【参考答案】4.B(【解析】4.试题分析:本题考查学生的断句能力。

首先结合语境理解画线句的意思,“谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/”,这句话是说“认为《会典》是刘健等人修编成功,浪费很多,变动编修者的官职,把傅珪降为修撰,不久因为《实录》编写完成,晋升为左中允,又升为翰林学士,历任吏部左右侍郎”;然后抓句中的专有名词,比如“《会典》”“刘健”“珪”“修撰”“《实录》”“左中允”“翰林学士”“吏部左右侍郎”,再根据职位的变迁进行断句即可。

标点如下:谓《会典》成于刘健等,多所糜费,镌与修者官,降珪修撰。

俄以《实录》成,进左中允,再迁翰林学士,历吏部左、右侍郎。

【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。

能力层级为理解B。

【名师点睛】给文言文断句时要注意发语词,句末语气词和谓语的确定。

一般情况下,发语词前、句末语气词后要停顿,并列成分之间也须要停顿。

分析谓语,谓语如果是形容词,谓语后可停顿。

如果是动词,宾语后可以停顿。

同时还要注意结构上的对称,省略、对偶、反复等修辞。

特别注意“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”这些关键词。

本题主要注意官职的变迁,抓住官职这些专有名词。

)5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.礼部为六部之一,掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事,部长官称为礼部尚书。

2016年全国3卷文言文《傅珪传》

2016年全国3卷文言文《傅珪传》

• 珪归三年,御史[1]卢雍称珪在位有古大臣风, 家无储蓄,日给[2]为累,乞颁月廪 、岁隶[3], 以示优礼。
[1]御史:官名,自秦朝开始,御史专门作为监察 性质的官职,负责监察朝廷、诸侯官吏,一直延 续到清朝。 [2]日给:每天供给。[3]月廪、岁隶: 月廪(lǐn),古代每月发给官吏的禄米。岁隶,每年 供给官吏仆人的食米。 傅珪归家三年,御史卢雍称赞傅珪在位有古 大臣风范,家里没有积蓄,每天为吃饭发愁,乞 求发放每月的禄米和仆人每年的食米,以表示朝 廷对官员的优待。
• 现今从去年秋天以来,地震雷鸣,天降 冰雹,辰星坠落,龙虎出现,地裂山崩, 总共四十二次,加之水涝旱灾不断,灾 害没有像这样严重的。”
极陈时弊十事,语多斥权幸,权幸益深嫉之。会户 部尚书孙交亦以守正[1]见忤[2] ,遂矫旨[3]令二人 致仕[4] 。两京[5]言官[6]交章[7]请留,不听。
[1]守正:恪守正道。[2]见忤:见,被;忤,违背心 意。“见忤”有被欺侮之意。 [3]矫旨:假托帝王诏命。[4] 致仕:古代官员退休。[5]两京:长安和洛阳是古代中国建 都朝代最多、最为著名的两大古都,古时称之为两京。[6] 言官:监官和谏官,古代并称台谏,通称言官。监官是代 表君主监察各级官吏的官,谏官是对君主的过失直言规劝 并使其改正的官吏。[7]交章:官员交互向皇帝上书奏事。 极力奏陈其时社会弊病十件事,话语多指斥受宠的 权贵,权贵愈加痛恨他。恰逢户部尚书孙交也因为恪守 正道被欺凌,阉党就假托帝王诏命令二人退休。长安和 洛阳监官和谏官交互向皇帝上书请求二人留任,皇帝不 听。
• 诏勿问,田亦竟止[1] 。珪居闲类木讷者。及当 大事,毅然执持[2] ,人不能夺[3] ,卒以此忤权 幸去[4] 。
• [1]田亦竟止:乞田百顷的事最终停止。[2]执持: 固执地坚持自己的意见。[3]夺:改变。[4]忤权 幸去:忤,忤逆,违背;权幸,指有权势而得到 帝王宠爱的奸佞之人;去,去职。 • 皇帝下诏不过问,求田之事也最终停止。傅 珪闲居时类似木讷不会说话的人,到担当大事 时,毅然固执地坚持自己的意见,他人不能改 变,最终因为这忤逆权贵佞臣而离职。

《傅珪传传》精读挖空阅读练习

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刚直忠谠——傅珪傅珪字邦瑞清苑人成化二十三年进士改庶吉士弘治中授编修寻兼司经局校书与修《大明会典》成迁左中允武宗立以东宫恩进左谕德充讲官纂修《孝宗实录》时词臣不附刘瑾瑾恶之谓《会典》成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以《实录》成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎正德六年代费宏为礼部尚书礼部事视他部为简自珪数有执争章奏遂多帝好佛自称大庆法王番僧乞田百顷为法王下院中旨下部称大庆法王与圣旨并珪佯不知执奏孰为大庆法王敢与至尊并书大不敬诏勿问田亦竟止珪居闲类木讷者及当大事毅然执持人不能夺卒以此忤权幸去正德六年代费宏为礼部尚书教坊司臧贤请易牙牌制如朝士又请改铸方印珪格不行贤日夜腾谤于诸阉间冀去珪御史张羽奏云南灾珪因极言四方灾变可畏八年五月复奏四月灾因言春秋二百四十二年灾变六十九事今自去秋来地震天呜雹降星殒龙虎出见地裂山崩凡四十有二而水旱不与焉灾未有若是甚者极陈时弊十事语多斥权幸权幸益深嫉之会户部尚书孙交亦以守正见忤遂矫旨令二人致仕两京言官交章请留不听。

珪归三年御史卢雍称珪在位有古大臣风家无储蓄日给为累乞颁月廪岁隶以示优礼又谓珪刚直忠谠当起用吏部请如雍言不报而珪适卒年五十七嘉靖元年录先朝守正大臣追赠太子少保,谥文毅。

(节选自《明史·傅珪传》)注释:改任)庶吉士。

弘治中,不久)参与)修《大明会典》凭借)被提拔)左谕德,充讲官,纂修《孝宗实录》旧指文学侍从之臣)结交,攀附嫉恨认为)《会典》成于刘健等,多所浪费;耗费过多降级,削职)不久凭借)《实录》成晋升)左中允,升迁)翰林学士,历任代替担任)事务比照)简单)多次)“执挣”,坚持己见,不妥协),章奏遂多。

帝好佛,自称“大庆法王”请求)建设)皇帝的诏谕,唐宋以后不经中书门下而由内廷直接发出的敕谕下发)并列)假装)持章表上奏君主):谁是)天子一起)署名),大不敬。

帝王所发的文书命令)追究,皇帝自知理亏,下诏书不追究傅珪的奏章)到底,终于)止。

珪居平日不会说话等到。

新教材必修下册文言文挖空训练学生版

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目录子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 (1)桓晋文之事 (4)庖丁解牛 (9)烛之武退秦师 (10)鸿门宴 (11)谏逐客书 (14)促织 (16)谏太宗十思疏 (20)答司马谏议书 (21)阿房宫赋 (22)六国论 (24)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 (27)齐桓晋文之事 (29)庖丁解牛 (34)烛之武退秦师《左传》 (36)三鸿门宴 (37)谏逐客书 (40)促织 (42)《答司马谏议书》/王安石 (46)谏太宗十思疏 (47)阿房宫赋 (48)六国论 (50)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子路、曾皙、冉有、公西华侍坐()。

..()长乎.()尔.(),毋吾以.()也。

1子曰:“以.()吾一日..2居.()则曰:‘不吾知.()也。

’(句式:)3如.()或.()知尔,则何以.()哉?(句式:)”子路率尔..( )而对曰:“千乘.( )之国,4摄.( )乎大国之间,加.( )之以师旅..( ),因.( )之以饥馑..( );5由也为.( )之,比及..( )三年,可使有勇,且知方.( )也。

” 夫子哂.( )之。

“求,尔何如..( )?” 6对曰:“方.( )六七十,如.( )五六十,求也为之,比及三年,可使足.( )民。

如.( )其礼乐,以俟.( )君子。

” “赤,尔何如?”对曰:“非曰能.( )之,愿学焉。

7宗庙之事,如.( )会.( )同.( ),端.( )章甫..( ),愿为.( )小相..( )焉。

” “点,尔何如?”鼓瑟希.(),铿尔(),舍.()瑟而作.(),对曰:“异乎三子..者之撰.()。

”()乎?亦各言其志也!”子曰:“何伤..()五六人,童子六七8曰:“莫.()春者,春服既.()成,冠者..人,浴乎沂(句式:),风.()乎舞雩(句式:),咏.()而归。

”9夫子喟然叹曰:“吾与.()点也。

”三子者出,曾皙后。

曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣!”曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼(句式:),其言不让.(),是故哂之。

2016年高考课标卷3卷丙卷文言文阅读傅珪传详解

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2016年高考课标卷3卷丙卷文言文阅读傅珪传详解A.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/B.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/C.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/D.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/【参考答案】4.B(【解析】4.试题分析:本题考查学生的断句能力。

首先结合语境理解画线句的意思,“谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/”,这句话是说“认为《会典》是刘健等人修编成功,浪费很多,变动编修者的官职,把傅珪降为修撰,不久因为《实录》编写完成,晋升为左中允,又升为翰林学士,历任吏部左右侍郎”;然后抓句中的专有名词,比如“《会典》”“刘健”“珪”“修撰”“《实录》”“左中允”“翰林学士”“吏部左右侍郎”,再根据职位的变迁进行断句即可。

标点如下:谓《会典》成于刘健等,多所糜费,镌与修者官,降珪修撰。

俄以《实录》成,进左中允,再迁翰林学士,历吏部左、右侍郎。

【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。

能力层级为理解B。

【名师点睛】给文言文断句时要注意发语词,句末语气词和谓语的确定。

一般情况下,发语词前、句末语气词后要停顿,并列成分之间也须要停顿。

分析谓语,谓语如果是形容词,谓语后可停顿。

如果是动词,宾语后可以停顿。

同时还要注意结构上的对称,省略、对偶、反复等修辞。

特别注意“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”这些关键词。

本题主要注意官职的变迁,抓住官职这些专有名词。

)5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.礼部为六部之一,掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事,部长官称为礼部尚书。

《傅珪传传》精读挖空阅读练习(转载)

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目录风格高峻——谢弘微信义长者——赵憙文韬武略——许将明练文法——曾公亮刚直抗疏——陈登云刚直忠谠——傅珪为国而死——孙傅志气英远——来护儿识远文详——韦凑机鉴敏悟——于休烈凝厚刚断——韩文聪敏至性——谢贞矜庄仁顺——王充仁恕萧然——李元忠瑰奇多力——马文升聪敏性锐——李揆俭约质素——杜慧度任侠谪仙——李白沉郁顿挫——杜甫传博学多艺——王维传刚直忠谠——傅珪傅珪字邦瑞清苑人成化二十三年进士改庶吉士弘治中授编修寻兼司经局校书与修《大明会典》成迁左中允武宗立以东宫恩进左谕德充讲官纂修《孝宗实录》时词臣不附刘瑾瑾恶之谓《会典》成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以《实录》成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎正德六年代费宏为礼部尚书礼部事视他部为简自珪数有执争章奏遂多帝好佛自称大庆法王番僧乞田百顷为法王下院中旨下部称大庆法王与圣旨并珪佯不知执奏孰为大庆法王敢与至尊并书大不敬诏勿问田亦竟止珪居闲类木讷者及当大事毅然执持人不能夺卒以此忤权幸去正德六年代费宏为礼部尚书教坊司臧贤请易牙牌制如朝士又请改铸方印珪格不行贤日夜腾谤于诸阉间冀去珪御史张羽奏云南灾珪因极言四方灾变可畏八年五月复奏四月灾因言春秋二百四十二年灾变六十九事今自去秋来地震天呜雹降星殒龙虎出见地裂山崩凡四十有二而水旱不与焉灾未有若是甚者极陈时弊十事语多斥权幸权幸益深嫉之会户部尚书孙交亦以守正见忤遂矫旨令二人致仕两京言官交章请留不听。

珪归三年御史卢雍称珪在位有古大臣风家无储蓄日给为累乞颁月廪岁隶以示优礼又谓珪刚直忠谠当起用吏部请如雍言不报而珪适卒年五十七嘉靖元年录先朝守正大臣追赠太子少保,谥文毅。

(节选自《明史·傅珪传》)注释:改任)庶吉士。

弘治中,不久)参与)修《大明会典》凭借)被提拔)左谕德,充讲官,纂修《孝宗实录》旧指文学侍从之臣)结交,攀附嫉恨认为)《会典》成于刘健等,多所浪费;耗费过多降级,削职)不久凭借)《实录》成晋升)左中允,升迁)翰林学士,历任代替担任)事务比照)简单)多次)“执挣”,坚持己见,不妥协),章奏遂多。

2020高考全国Ⅱ卷文言文挖空练习打印给学生做一做,效果很好

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2020高考全国Ⅱ卷文言文挖空练习打印给学生做一做,效果很好2020高考全国Ⅱ卷文言文(学生版)王安中字履道,中山阳曲人。

进士及第(),历秘书省著作郎。

政和间,天下争言瑞应(),廷臣辄()笺表()贺,徽宗观所作,称为奇才。

他日,特出制诏三题使具草,立就(),上即草后批:“可中书舍人。

”未几(),自秘书少监除()中书舍人,擢()御史中丞。

开封逻卒夜迹盗,盗脱去。

民有惊出与卒遇,缚()以为盗。

民讼()诸()府,不胜()考掠()之惨,遂诬服。

安中廉()知之,按()得冤状,即()出民,抵吏罪。

时上方()乡()神仙之事,蔡京引()方士王仔昔以妖术见,朝臣戚里()寅()缘关通()。

安中疏请自今招延()山林道术之士,当责所属保任();并言京欺君僭()上、蠹()国害民数事。

上悚然()纳之。

已而()再疏京罪,上曰:“本欲即行卿章,以()近天宁节,俟()过此,当为卿罢京。

”京伺()知之,大惧,其子攸日夕侍禁中,泣拜恳祈()。

上为迁()安中翰林学士,又迁承旨。

宣和元年,拜()尚书右丞;三年,为左丞。

金人来归燕,谋帅臣,安中请行。

王黼赞于上,授庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府,辽降将郭药师同知府事。

药师跋扈(独断专行),府事皆专行,安中不能制(),第()曲意()奉之,故药师愈骄。

靖康初,言者论其缔合()王黼、童贯及不几察()郭药师叛命,罢为观文殿大学士、提举嵩山崇福宫;又责授朝议大夫、秘书少监、分司南京,随州居住;又贬单州团练副使,象州安置。

高宗即位,内徙道州,寻()放自便。

绍兴初,复左中大夫。

子辟章知泉州,迎安中往,未几()卒,年五十九。

安中为文()丰润敏拔,尤工()四六之制()。

徽宗尝()宴(举行宴会)睿谟殿,命安中赋诗百韵以纪()其事。

诗成,赏叹不已,令大书于殿屏,凡侍臣皆以副本赐之。

其见()重如此。

(节选自《宋史·王安中传》)(教师答案版)王安中字履道,中山阳曲人。

进士及第(应试中选),历秘书省著作郎。

2020年高考语文文言文阅读《傅珪传》精练(附注释重点字词详解)

2020年高考语文文言文阅读《傅珪传》精练(附注释重点字词详解)

2020年高考语文文言文阅读《傅珪传》精练(附注释重点字词详解)《傅珪传》傅珪,字邦瑞,清苑人。

成化二十三年进士。

改(改任)庶吉士。

弘治中,授编修,寻(不久)兼司经局校书。

与(参与)修《大明会典》成,迁左中允。

武宗立,以(凭借)东宫恩,进(被提拔)左谕德,充讲官,纂修《孝宗实录》。

时词臣(旧指文学侍从之臣)不附(结交,攀附)刘瑾,瑾恶(嫉恨)之。

谓(认为)《会典》成于刘健等,多所糜费(浪费;耗费过多),镌(降级,削职)与修者官,降珪修撰。

俄(不久)以(凭借)《实录》成,进(晋升)左中允,再迁(升迁)翰林学士,历(历任)吏部左、右侍郎。

正德六年,代(代替)费宏为(担任)礼部尚书。

礼部事(事务)视(比照)他部为简(简单),自珪数(多次)有执争(“执挣”,坚持己见,不妥协),章奏遂多。

帝好佛,自称“大庆法王”。

番僧乞(请求)田百顷为(建设)法王下院,中旨(皇帝的诏谕,唐宋以后不经中书门下而由内廷直接发出的敕谕)下(下发)部,称大庆法王与圣旨并(并列)。

珪佯(假装)不知,执奏(持章表上奏君主):“孰(谁)为(是)大庆法王?敢与至尊(天子)并(一起)书(署名),大不敬。

”诏(帝王所发的文书命令)勿问(追究,皇帝自知理亏,下诏书不追究傅珪的奏章),田亦竟(到底,终于)止。

珪居闲(平日)类木讷(不会说话)者。

及(等到。

同义词:①迨。

如:迨诸父异爨。

②逮:逮奉圣朝)当(面对)大事,毅然执持(坚持自己的意见),人不能夺(强行改变),卒(最终)以此忤(忤逆,违背)权幸(指有权势而得到帝王宠爱的奸佞之人)去(离职)。

教坊司臧贤请易(改变)牙牌,制(式样)如朝士(朝廷官员),又请改铸方印。

珪格(阻止)不行(推行,古代宫廷礼制对诸如牙牌、印章的规格式样都有严格的规定,不得随便逾越。

教坊司官员使用的牙牌印章级别低,固然是因为职业歧视,但也含有声乐歌舞官员不得干预朝政的意味,励精图治的皇帝决不允许破坏这个制度。

明武宗是一个昏庸无能荒淫享乐的皇帝,沉溺于声色狗马之好,所以才纵容教坊司的官员逾礼。

精读高考文言文2010-2023十年真题挖空训练(含答案共40页)

精读高考文言文2010-2023十年真题挖空训练(含答案共40页)

精读高考文言文2010-2023十年真题挖空训练(含答案共40页)精读高考文言文题目的真题训练对于提高学生的文言文阅读能力具有重要的意义。

本文将介绍2010-2023年的十年真题挖空训练,并提供了详细的答案解析,以帮助学生更好地理解和掌握文言文的要点和技巧。

2010年真题挖空训练题目1:古文中的“汝”字,通常指的是()。

答案:你解析:在古文中,“汝”字常常用来称呼对方,意思是“你”。

题目2:下列诗句中没有使用比喻修辞手法的是()。

A.杜甫《登高》:黄河落天走秋千;B.黄庭坚《秋思》:渐黄也未舍春装;C.李白《行路难》:长风破浪会有时;D.杜牧《秋夜将晓》:银烛秋光冷画屏;答案:C解析:C选项中的描述属于直接表达,没有使用比喻修辞手法。

题目3:下列四个词中属于描写四季的词语的是()。

A.涧水横溜,鹧鸪独宿;B.晴明无雨,秋气如何;C.冰壶玉盏,兰膏玉液;D.山明水净,秋空明朗。

答案:D解析:D选项中的“秋空明朗”描写了秋天的天空景象。

2023年真题挖空训练题目1:明代文学家唐寅的代表作之一是《听琵琶》。

以下对《听琵琶》所做的描述,正确的是()。

A.歌妓在演唱曲调时,琵琶声音凄美动人;B.唐寅通过听琵琶,表达对故乡的思念之情;C.唐寅是一位著名的琵琶演奏家;D.《听琵琶》是唐寅的自传体作品。

答案:B解析:根据题干中的“唐寅通过听琵琶,表达对故乡的思念之情”,可知选项B正确。

题目2:下面哪段文字是明代文学家杨慎所作的()。

A.古之人,其知也,在人事之先后耳。

B.永和九年,岁在癸丑,暮春之初;会于会稽山阴之兰亭。

C.昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志与。

D.予在东鲁,日出而作,日入而息,机务宦游,于世无所遗。

答案:D解析:根据题干中的“予在东鲁,日出而作,日入而息”,可知选项D正确。

题目3:唐代文学家韩愈的名篇《滕王阁序》中提到了唐明皇对滕王阁的评价。

以下选项中,正确的是()。

A.滕王阁是唐代的一位著名诗人;B.唐明皇将滕王阁视为奢华和残暴的象征;C.唐明皇对滕王阁的评价是贬义的;D.《滕王阁序》描写了滕王阁壮丽的景观。

2016·新课标全国卷Ⅲ文言文《明史·傅珪传》注释、译文

2016·新课标全国卷Ⅲ文言文《明史·傅珪传》注释、译文

2016·新课标全国卷Ⅲ文言文《明史·傅珪传》注释、译文【教师讲评、学生自学版】改任)庶被授予不久兼任)参与修订迁任)左恩赐被提拔)左谕德,充当,充任为皇帝进筵进讲的官员,为皇帝讲解经义、书史)编修)《孝宗实录》当时旧指文学侍从之臣,如翰林之类。

结交,攀附)刘嫉恨(官名。

唐代史馆有修撰,掌修国史,宋有集英殿、右文殿等修撰。

至元部左右侍郎。

代替)担任)礼部..尚书。

比照)简单),坚持己见,不妥协),臣僚呈报皇帝的文书声称)请求皇帝的诏谕。

唐、宋皇帝自宫廷发出亲笔命令或以诏令不正常通过中书门下,直接交付有关机构执行,称为中旨下发并列)。

假装持章表上奏君主一起署名(到底,终于)止。

平日类似,像)木讷者。

面对)大事,坚持自己的意见),强行改变),最终忤逆,违背指有权势而得到帝王宠爱的奸佞之人离职)。

教坊司...改变象牙腰牌,宋元以后为官员身份证。

因多系象牙兽骨制成,故名。

其上书写官员官衔、履历。

始见于宋式样朝廷官员),又请改铸方印,阻止)不行。

日日夜夜,此处为经常)肆意诽谤,大加指责)于希望使……罢职)珪。

奏报趁机极力陈述)可怕)。

八年五月,傅珪于是去年秋天)来,地震天鸣,雹降星殒,龙虎出见,地裂山崩,凡(共)通“又”不间断像这样严重 )恰逢因为恪守正道被违背心意。

“见忤”有被欺侮之意),矫:假托。

假托或假传的皇帝诏书,或者篡改皇帝的诏令)古代官员正常退休。

表示官员辞去官职或到规定年龄而离职监官和谏官,古代并称台谏,通称言官。

监官是代表君主监察各级官吏的官,谏官是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏官员交互向皇帝上书奏事留任采纳,听从 ) 归家)三年,御史称赞品质日给:每天供给。

累:困难。

每天为吃饭发愁lǐn古代每月发给官吏的禄米年“岁隶”每年供给官吏仆人的食米)优待礼遇,朝廷对官员的优待恰巧,恰逢去世),年五十七。

列为)先朝守正大臣,追赠太子少保,谥文毅。

9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( B )(3分)A.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/B.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/C.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/D.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/【参考答案】B【解析】试题分析:本题考查学生的断句能力。

高考文言文培优第3课时——傅珪(学生) - 副本

高考文言文培优第3课时——傅珪(学生) - 副本

第三课时(学生)【教学目标】1、文言高频词积累2、古代文化常识积累3、文言翻译方法【培训时间】12月6日【培训地点】高二(10班)【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】阅读下列文言文,完成4~7题。

傅珪,字邦瑞,清苑人。

成化二十三年进士。

改庶吉士。

弘治中,授编修,)左中允。

),纂修《孝宗实录》。

)《会典》))左中允,再迁(再升任)翰林学士)吏部左、右侍郎。

正德六年代费宏()他部为简,自珪数有执争,章)法王(()木讷()者。

及当大事,()如朝士,又请改铸方印。

珪)去)极言四方灾变可畏。

八年五月,复奏四月灾,因言:“春秋二百四十二年,灾变六十九事。

今自去秋来,地震天呜,)焉,灾未))之。

),))。

两京言官交章请留,不听。

珪归三年,御史卢雍称珪在),乞颁月廪、岁隶,以示优礼。

),当起用。

)雍言,)。

而珪适卒,年五十七。

嘉靖元年录先朝守正大臣,追赠太子少保,谥文毅。

(节选自《明史·傅珪传》)【2016年高考天津卷】阅读下面的文言文,完成8~12题。

李台州传[宋]杨万里)人,不知何郡邑。

母展,妾也,生宗质),既),宗质曰:“吾求母,东南无之,必也蜀乎?”从之西,舟所经过州,若县若村市,必登岸,遍其地大声号呼,曰展婆,展婆。

至暮,哭而归,不食,司马家)东下,所经复然,)于)。

)与我一文)若姓。

媪勃然怒曰:“官人能与我几钱,)问我姓名?我非乞人也。

”)曰:“某皇恐,上忤(亲族也,某倒囊钱为阿婆寿()。

”媪喜曰:“老婆姓异甚,不可言。

”宗)起,抱之,大哭曰:“夫人,()曰:“然。

”右袒示之,于是母子相持而哭。

观者数十百人,皆叹息泣下。

)矣。

.).知台州。

朝士云:“李台州,曾觌(d)台州之子。

”予一见)。

谈间,公为予言李台州母子事。

予生八年,丧先太夫人(母亲),终身饮.恨。

闻之,泣不能止,感而为之传。

知失母,壮而知求母,求母而不得,不得而不懈,遍天下之半,老而乃得之。

而不敬,或悖(违背)而不爱者,独何心欤?(选自《杨万里集笺校》)8.对下列各句中加点词的解释,不正确...的一项是A.生宗质而罹.靖康之乱罹:遭遇B.愿霁.怒霁:停止C.除.知台州除:罢免D.终身饮.恨饮:含着9.依次填入文中空白处的虚词,最前当的一项是①东南无之,必也蜀②必宽譬之,饮泣强食③宗质负其母归④予一见不敢再A.焉乃于者 B.乎其以者C.乎乃以也 D.焉其于也10.文末画波浪线的句子,断句最合理的一项是A.彼有未尝失母/而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不爱者独/何心欤B.彼有未尝失母/而有母不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤C.彼有未尝/失母而有母/不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤D.彼有未尝/失母而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤11.以下六句话分编为四组,全都直接表现李台州“至孝”的一组是①既长,仕所至必求母②舟所经过州,若县若村市,必登岸,遍其地大声号呼③某倒囊钱为阿婆寿④右袒示之,于是母子相持而哭⑤自是奉板舆孝养者十余年⑥觌无子,子台州之子A.①②⑤ B.①③④C.①⑤⑥ D.②④⑥12.下面对原文的理解与分析,不正确...的一项是A.李宗质出生后因战乱母子失散,长大后曾四处寻访母亲下落而不得,以至茶饭不思,黯然神伤。

2024年高考语文新课标Ⅱ卷文言文挖空练习(解析版)

2024年高考语文新课标Ⅱ卷文言文挖空练习(解析版)

2024年新课标Ⅱ卷文言文挖空练习(解析版)一、2024新课标Ⅱ卷文言文阅读试题(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。

材料一:文侯受子夏经艺,客段干木①,过其闾,未尝不轼也。

秦尝欲伐魏,或曰:“魏君贤人是礼国人称仁上下和合未可图也。

”文侯由此得誉于诸侯。

(节选自《史记·魏世家》)材料二:上欲废太子,立戚夫人子赵王如意。

吕后恐,乃使建成侯吕泽劫留侯,强要曰:“为我画计。

”留侯曰:“顾上有不能致者,天下有四人。

今公诚能无爱金玉璧帛,令太子为书,卑辞安车,因使辩士固请,宜来。

上知此四人贤,则一助也。

”汉十二年,上从击破布军归,疾益甚,愈欲易太子。

及燕.,置酒,太子侍。

四人从太子,年皆八十有余,须眉皓白,衣冠甚伟。

上怪.之,问曰:“彼何为者?”四人前对,各言名姓。

上乃大惊,曰:“吾求公数岁,公辟逃我,今公何自从吾儿游乎?”四人皆曰:“陛下轻士善骂,臣等义不受辱,故恐而亡匿。

窃闻太子为人仁孝,恭敬爱士,天下莫不延颈欲为太子死者,故臣等来耳。

”上曰:“烦公幸卒调护太子。

”四人为寿..已毕,趋去,上起去,罢酒.竟不易太子者,留侯本招此四人之力也。

(节选自《史记·留侯世家》)材料三:论者或曰:“魏文式.段干木之闾,秦兵为之不至,非法度之功,虽全国有益,非所贵也。

”夫法度之功者,谓何等也?养三军之士,明赏罚之命,严刑峻法,富国强兵,此法度也.六国之亡,皆灭于秦兵,六国之兵非不锐,士众之力非不劲也,然而至于破亡者,强弱不敌,众寡不同,虽明法度,其何益哉?使童子变孟贲之意②,孟贲怒之,童子操刃与孟贲战,童子必不胜,力不如也。

孟贲怒,而童子修礼尽敬,孟贲不忍犯也。

秦之与魏,孟贲之与童子也。

夫力少则修德,兵强则奋威。

秦以兵强,威无不胜。

却军还众,不犯魏境者,贤干木之操,高魏文之礼也。

高皇帝议欲废太子,吕后患之,子房教以敬迎四皓而厚礼之,太子遂安。

夫太子敬厚四皓,以消高帝之议,犹魏文式段干木之闾,却强秦之兵也。

2016·新课标全国卷Ⅲ文言文《明史·傅珪传》注释、译文

2016·新课标全国卷Ⅲ文言文《明史·傅珪传》注释、译文

2016·新课标全国卷Ⅲ文言文《明史·傅珪传》注释、译文【教师讲评、学生自学版】改任)庶被授予不久兼任)参与修订迁任)左恩赐被提拔)左谕德,充当,充任为皇帝进筵进讲的官员,为皇帝讲解经义、书史)编修)《孝宗实录》当时旧指文学侍从之臣,如翰林之类。

结交,攀附)刘嫉恨(官名。

唐代史馆有修撰,掌修国史,宋有集英殿、右文殿等修撰。

至元部左右侍郎。

代替)担任)礼部..尚书。

比照)简单),坚持己见,不妥协),臣僚呈报皇帝的文书声称)请求皇帝的诏谕。

唐、宋皇帝自宫廷发出亲笔命令或以诏令不正常通过中书门下,直接交付有关机构执行,称为中旨下发并列)。

假装持章表上奏君主一起署名(到底,终于)止。

平日类似,像)木讷者。

面对)大事,坚持自己的意见),强行改变),最终忤逆,违背指有权势而得到帝王宠爱的奸佞之人离职)。

教坊司...改变象牙腰牌,宋元以后为官员身份证。

因多系象牙兽骨制成,故名。

其上书写官员官衔、履历。

始见于宋式样朝廷官员),又请改铸方印,阻止)不行。

日日夜夜,此处为经常)肆意诽谤,大加指责)于希望使……罢职)珪。

奏报趁机极力陈述)可怕)。

八年五月,傅珪于是去年秋天)来,地震天鸣,雹降星殒,龙虎出见,地裂山崩,凡(共)通“又”不间断像这样严重 )恰逢因为恪守正道被违背心意。

“见忤”有被欺侮之意),矫:假托。

假托或假传的皇帝诏书,或者篡改皇帝的诏令)古代官员正常退休。

表示官员辞去官职或到规定年龄而离职监官和谏官,古代并称台谏,通称言官。

监官是代表君主监察各级官吏的官,谏官是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏官员交互向皇帝上书奏事留任采纳,听从 ) 归家)三年,御史称赞品质日给:每天供给。

累:困难。

每天为吃饭发愁lǐn古代每月发给官吏的禄米年“岁隶”每年供给官吏仆人的食米)优待礼遇,朝廷对官员的优待恰巧,恰逢去世),年五十七。

列为)先朝守正大臣,追赠太子少保,谥文毅。

9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( B )(3分)A.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/B.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/C.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/D.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/【参考答案】B【解析】试题分析:本题考查学生的断句能力。

选择性必修上第二单元文言文挖空练习(学生版+教师版)

选择性必修上第二单元文言文挖空练习(学生版+教师版)

选择性必修上第二单元文言文挖空练习(学生版+教师版)1《论语》十二章子曰:“君子食()无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就()有道而正()焉,可谓好学也已。

”《学而》子曰:“人而()不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(八佾》)子曰:“朝闻()道,夕死可矣。

”《里仁》子曰:“君子喻()于义,小人喻于利。

”《里仁》子曰:“见贤()思齐()焉,见不贤而内自省()也。

”《里仁》子曰:“质胜文则野,文胜质则史()。

文质彬彬(),然后君子。

”《雍也》曾子曰:“士不可以不弘毅(),任重而道远。

仁()以为己任,不亦重乎?死而后已(),不亦远乎?”《泰伯章》子曰:“譬如为山(),未成一篑(),止,吾止也。

譬如平地(),虽覆()一篑,进,吾往也。

”《子罕》子曰:“知()者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”《子罕》颜渊问仁。

子曰:“克()己复礼为仁。

一日()克己复礼,天下归()仁焉。

为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目()?”子曰:“非礼()勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”颜渊曰:“回虽不敏(),请事()斯语矣。

”《颜渊》子贡问曰:“有一言(字)而可以终身行()之者乎?”子曰:“其()‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。

”《卫灵公》子曰:“小子何莫()学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。

迩()之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。

”《阳货》翻译:2大学之道(《礼记》)大学之道,在明()明德,在亲民,在止于至善()。

知止()而后有定,定而后能静(),静而后能安();安而后能虑(),虑而后能得()。

物有本末,事有终始。

知所先后,则近道矣。

古之欲明明德于天下者,先治其国。

欲治其国者,先齐()其家。

欲齐其家者,先修其身。

欲修其身者,先正其心。

欲正其心者,先诚其意。

欲诚其意者,先致其知()。

致知在格物()。

物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

自天子以至于庶人,壹是()皆以修身为本()。

2023年高考语文新课标 I 卷文言文挖空(学生版、教师精校版)

2023年高考语文新课标 I 卷文言文挖空(学生版、教师精校版)

【学生版】材料一:襄子围( )于晋阳中(),出围( ),赏有功者五人,高赫为赏首( )。

张孟谈曰:“晋阳之事,赫无大功,今为赏首,何( )也?”襄子曰:“晋阳之事,寡人( )国家危,社稷( )殆( )矣。

吾群臣无有不骄侮( )之意者,唯( )赫子不失君臣之礼( ),是以( )先( ) 之。

”仲尼闻之,曰:“善( )赏哉,襄子赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣。

”或( )曰:仲尼不知( )善赏矣。

夫()善赏者,百官不敢侵职( ),群臣不敢失礼。

上( )设( )其法,而下( )无奸诈之心。

如此( ),则( )可谓善赏罚矣。

襄子有君臣亲( )之泽( ) , 操( )令行禁止( )之法,而犹()有骄侮之臣,是襄子失罚( )也()。

为人臣者,乘( )事而有功则赏。

今赫仅()不骄侮,而( )襄子赏之,是失赏也。

故曰:仲尼不知善赏。

(节选自《韩垂子·难一》)材料二:陈人有武臣,谓子鲥(即孔鲋,孔子八世孙)曰:“韩子立法,其所以( )异夫子( )之论者纷如( )也。

予( )每( )探( )其意而校( )其事,持久历远( ),遏( )奸劝( )善,韩氏未必非(),孔氏未必得( )也。

若()韩非者,亦当世之圣人也()。

”子鲥曰:“今世人有言高者( )必以极天( )为称( ),言下者()必以深渊为名(),好事( )而穿凿( )者,必言经以自辅(),援( )圣以自贤( ),欲以取信( )于群愚()而度( )其说也。

若诸子之书,其义()皆然( )。

请( )略说一隅( ),而君子审( )其信( )否焉。

”武臣曰:“诺()。

”子鲋曰:“及者( )赵、韩共并( )知氏,赵襄子之行赏,先加( )具臣( )而后有功。

韩非书()云()夫子善( )之\引( )以张本( )\然后( )难( )之\岂有不似( )哉?然实( )诈()也。

何以( )明( )其然( )?昔我先君( )以( )春秋哀公十六年四月己丑卒( ),至二十七年苟瑶与韩、赵、魏伐郑,遇陈恒而还(),是( )时夫子卒()已十一年矣,而晋四卿皆在也。

文言文刷题课--2021年全国卷3 (1)

文言文刷题课--2021年全国卷3 (1)

全国卷3傅珪,字邦瑞,清苑人。

成化二十三年进士。

改庶吉士。

弘治中,授编修,寻兼司经局校书。

与修《大明会典》成,迁左中允。

武宗立,以东宫恩,进左谕德,充讲官,纂修《孝宗实录》.时词臣不附刘瑾,瑾恶之。

谓《会典》成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以《实录》成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎。

正德六年,代费宏为礼部尚书。

礼部事视他部为简,自珪数有执争,章奏遂多。

帝好佛,自称“大庆法王”。

番僧乞田百顷为法王下院,中旨下部,称大庆法王与圣旨并。

珪佯不知,执奏:“孰为大庆法王?敢与至尊并书,大不敬。

”诏勿问,田亦竟止。

珪居闲类木讷者。

及当大事,毅然执持,人不能夺,卒以此忤权幸去。

教坊司臧贤请易牙牌,制如朝士,又请改铸方印。

珪格不行。

贤日夜腾谤于诸阉间,冀去珪。

流寇扰河南,太监陆訚谋督师,下廷议,莫敢先发。

珪厉声曰:“师老民疲,贼日炽,以冒功者多,偾事者漏罚,失将士心。

先所遣已无功,可复遣耶?今贼横行郊圻肘腋间,民嚣然思乱,祸旦夕及宗社。

吾侪死不偿责,诸公安得首鼠两端。

”由是议罢。

疏上,竟遣訚,而中官皆憾珪。

御史张羽奏云南灾。

珪因极言四方灾变可畏。

八年五月,复奏四月灾,因言:“春秋二百四十二年,灾变六十九事。

今自去秋来,地震天鸣,雹降星殒,龙虎出见,地裂山崩,凡四十有二,而水旱不与焉,灾未有若是甚者。

”极陈时弊十事,语多斥权幸,权幸益深嫉之。

会户部尚书孙交亦以守正见忤,遂矫旨令二人致仕。

两京言官交章请留,不听。

珪归三年,御史卢雍称珪在位有古大臣风,家无储蓄,日给为累,乞颁月廪、岁隶,以示优礼。

又谓珪刚直忠谠,当起用。

吏部请如雍言,不报。

而珪适卒,年五十七。

遣命毋请恤典。

抚、按以为言,诏廕其子中书舍人。

嘉靖元年录先朝守正大臣,追赠太子少保,谥文毅。

(节选自《明史•傅珪传》)(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/B.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/C.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/D.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.礼部为六部之一,掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事,部长官称为礼部尚书。

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)东宫恩,
)左谕德,充讲官,纂修《孝宗实录》))刘
))
)《实录》成)左中允,)翰林学
士)
)))),章奏遂多。

帝好
佛,自称“大庆法王”))
))):)
),大不敬。

)),
))大事,
))))
))(),又请改铸方印。


阻止))。

))
)) ),下廷议(廷臣,是),莫敢先发。

珪厉声曰:(师:军队;老:衰竭;),贼日(旺盛猛烈),以
))漏罚,失将士心。

先所遣已无功,可复遣耶?
(身边,比城)间,)思乱,)
))
)。

)四方灾变可畏。

八年五月,复奏四月灾,因言:“春秋二百四十二年,灾变六十九事。

))二,而
水旱不与焉,灾未有若是甚者。

)))深
)之。

)被),
))指明代永乐年间迁都以后的南北两处京城)言
)
(,)))、
),以示优礼。

)),当起用。

吏部请如雍言,
)。

)卒,年五十七。

嘉靖元年录先朝守正大臣,)
太子少保,谥文毅。

文化常识
1、庶吉士,亦称庶常。

庶吉士:官名,亦称庶常,名称源自《书经·立政》篇中“庶常吉士”之意。

明洪武初年,选进士于六部诸司及翰林院之下观政。

翰林院之下者称庶吉士,以进士中擅长文学及书法的人担任。

六部之下者称观政进士。

清代设庶吉馆,殿试后朝考前列者入馆学习,称为庶吉士,三年后考试,成绩优良者分别授以翰林院修编、检讨、知县等官。

2、编修:官名。

唐史馆有修撰官掌修国史。

宋实录院有修撰官掌修实录。

辽国史院与元、明、清翰林院皆有修撰官,明、清通常授予一甲第一名进士。

3、司经局,司经局,官署名。

南朝梁太子官署有典经局,北齐有典经坊,隋称司经局,唐一度改名桂坊,有洗马等官,掌太子宫中图书,初唐名臣魏征就曾任职于太子李建成宫中洗马官。

辽仍称司经局,金詹事院有司经官。

4、校书:官名。

掌校雠典籍,订正讹误。

东汉朝廷藏书于东观,置校书郎中。

后魏秘书省始置校书郎,唐秘书省与弘文馆皆置,宋属秘书省,辽属秘书监著作局,金、元属秘书监。

元并掌鉴定书画。

明清废。

5、左中允:清詹事府左春坊之属官。

满、汉各一人,正六品,汉员兼翰林院编修衔。

掌记注撰文之事。

詹事府,中国清朝中央机构之一,创设于清朝1644年,该机构为模仿明朝旧有机构并加以扩充,主要从事皇子或皇帝的内务服务,其中,置詹事、少詹事等官职。

4、左谕德:官名,唐朝开始设置,秩正四品下,掌对皇太子教谕道德。

5、讲官:为皇帝经筵进讲的官员。

也指东宫侍讲官员。

6、词臣:旧指文学侍从之臣,如翰林之类。

7、翰林学士:官名,掌起草诏令。

8、吏部:下设吏部司、司封司、司勋司、考功司,掌管天下文官的任免、考课、升降、勋封、调动等事务。

9、左右侍郎:官名,正三品,相当于现今政府各部的副部长。

明朝在中央设置吏、户、礼、工、刑、兵六部,各部的最高长官是“尚书”,相当于现代的部长;副长官称“侍郎”,相当于副部长。

各个部有一个尚书,两个侍郎,左侍郎和右侍郎。

10、
教坊司臧贤请易牙牌
教坊司:中国古代宫廷音乐机构。

始建于唐代,称为教坊,专门管理宫廷俗乐的教习和演出事宜。

一度改名"云韶府"。

宋元两代亦设教坊;明代改教坊为教坊司,隶属于礼部,主管乐舞和戏曲。

至清代雍正时改教坊司为和声署。

它的存在,对我国古代宫廷戏剧及至民间戏剧的发展,都起到了重要作用。

11、臧贤:明正德年间教坊司乐官,受明武宗宠幸。

12、牙牌:象牙腰牌。

宋元以后为官员身份证。

因多系象牙兽骨制成,故名。

其上书写官员官衔、履历。

始见于宋。

明朝正式定制,分为五种:公、侯、伯曰"勋",驸马都尉曰"亲",文官曰"文",武官曰"武",教坊曰"乐"。

嘉靖中总编为"官字某号",朝参时持以出入宫门,否则门官止之。

私相借者,论如律。

13、言官:监官和谏官,古代并称台谏,通称言官。

监官是代表君主监察各级官吏的官,谏官是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。

14、两京:历史上的“两京”有多种所指,一般指长安和洛阳。

宋代时有三京,以大名为北京,开封为东京,洛阳为西京。

明代两京指永乐年间迁都以后的南北两处京城。

15、翰林院:始设于唐代,意为文翰之林,即文苑。

别称“词林”。

玄宗时,遴选擅长文词之朝臣入居翰林,以备草拟急诏,兼有撰写诗文、以颂太平之责。

翰林院因此逐渐演变为草拟机密诏制的重要机构,任职者称翰林待诏。

开元二十六年(738年),另建翰林学士院,将文学之士从杂流中分出,供职者称翰林学士,简称学士
16、东宫:中国古代在方位上也有很重的等级观念,在古代建筑中位于中央座北朝南是最尊贵的,除正殿外,就东西两方而言,以东为大,这是我国古代的传统,民间也是如此。

太子称为东宫,是因为太子以诸皇子之首和储君的身份,地位仅次于皇帝,理所当然地应该居住在除正殿,即皇帝所居住的地方之外的等级最高的地方,而东宫也就成了太子的代称。

17、矫旨:也称矫
重要实词

①赞成。

如;吾与点也。

②结交,亲附。

如:与赢而不助五国也)

①抵得上,等于。

例:以一当十。

②判罪。

例:该当何罪。

③掌管,
主持。

例:当国。

④充任,担任。

例:猥以微贱,当侍东宫。

⑤把守。

例:一夫当关万夫莫开。

⑥挡住。

例:以当南日⑦担负。

适①切合,相合:适当;②舒服:适意。

③刚才。

如:适得府君书。

④往,归向:无所适从。

⑤旧称女子出嫁:⑥享有。

如:吾与子之所共适⑦按照。

如:处分适兄意。

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