【南通环球教育(原环球雅思)】Brexit-由英国脱欧说起-张蓓蓓
【南通环球教育(原环球雅思)】托福听力练习法 戴丽丽
托福听力练习法如何进行托福听力的平时练习，我们首先推荐就是进行概括，概括就是在听过听力材料后，备考的同学可以对文章大意进行总结和概括。
考生不需要听懂托福材料的每一个细节，但要抓住说话人的思路和框架。
这个训练对于托福听力至关重要。
练习概括的方法也很简单，可以用托福听力中的lecture为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文进行复述，这样反复练习，直到可以将一篇lecture文章完全复述出来为止。
托福听力，大家比较常见的一种练习方法就是听写，这是大家比较熟悉的练习方法，也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。
它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高听力最有效的方法。
对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。
推荐part 3 的93篇文章，对于基础不同的同学，可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。
练习听力，对于任何一种英语考试来说，都少不了精听这一环节。
到底该怎么精听呢？其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词；录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可；然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂；再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。
如大家比较常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，非常短，但信息量很大，是很好的练习材料。
用相对老说高于自己能力的材料进行挑战练习。
备考托福听力挑战性的材料有这几类：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。
二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。
【南通环球教育(原环球雅思)】托福能力端听力教学剖析 缪锦霞
托福能力端听力教学剖析南通环球雅思口语老师缪锦霞依稀记得是今年年初接触托福能力端听力教程的，到如今已经差不多教了四五轮这个段的学生了，其中的所感与所得都促我更好地继续此方面的教学。
托福能力段分为三个大部分，一部分为pre-listening vocal buries 阶段，由于这部分的单词都会在后面两个部分出现并影响答题，所以都是要求学生重点关注记忆的。
一般情况下，在这几轮的教学中面对的都是基础略ordinary的，所以有些单词意思他们并不能很好地get到，而我主要除了解释读音与意思外，还有针对性地将相似的单词词组补充下来并鼓励他们多运用，并且下节课开始前都会进行默写练习。
总体而言大家的学习热情还算高，默写情况还算满意唯独有位一对一美眉基础薄弱得可以用Extremely 去形容也不为过，于是我就发挥一步一步踩蚂蚁的方式，边鼓励边教学，虽然进步没别人大但目测她还是学得很嗨皮和满意的。
第二部分的campus conversation 的场景通常设定十分日常，语速也很正常，很多小伙伴们都能理解得不错，有的基本接连满分，关于这部分的教学，我基本上会挑几项重点需要强调的地方，个别词的搭配，连词的侧重点，不会做到每句都精听，因为这着实没有那么必要而此举略显得浪费时间了。
关于第三部分学术类听力，尤其是unit 1和后面几个units, 在听的过程中大伙都将嘴张成0型，并保持此队形从始至终，反应也近乎相同，一致认为与听经书无异。
而对于这种情况，比抚慰他们受伤的心灵更重要的是详细分析听力细节，分析导致他们不能get到的盲点发音，其基本原因可以总结成如下几个部分: 其一，是听力敏感度不够，也就是说平时听的内容太少。
其二，即是不注意连读，而听力的内容往往是十分地道的，连读的地方也不胜枚举，因为他们平时没有树立这方面的意识导致有些即使是拆开来很简单的组合都没办法听清楚。
针对这种情况，除了督促他们将所讲的材料熟读，好词好句注意背诵之外，布置多一些课外作业是最直接有效的方法了。
【南通环球教育(原环球雅思)】托福听力Lecture三大要点 戴丽丽
托福听力Lecture三大要点在托福听力的进行中，听力内容一共分为2个部分的题材也就是对话(conversation)和讲座(lecture)。
而在其中听力内容中，讲座部分又是占据了三分之二。
所以，想冲刺托福听力的高分，讲座部分是重中之重了。
那么，我们该如何去应对呢?下面，我们就为大家详细分析一下吧。
讲座部分反映的是美国大学课堂的真实场景，其形式为教授独自进行学术知识讲解——独白，以及师生共同进行学术探讨——多角色讨论。
由于讲座内容均为学术知识的讲解，所涉及的学术领域多种多样，因此，讲座部分中生词较多，相关背景知识也较为复杂。
面对篇幅较长、题材多样、内容丰富的讲座部分，我们该从哪些方面着手呢?首先，要集中精力听准文章的开头部分。
在每篇讲座开始之前都会对整篇讲座内容作简短的开篇介绍，一般为一句话：Listen to part of the lecture in X class, the professor is talking about Y. 这里的X——学科名称，以及Y——主要内容，相当于给讲座内容指出了一个大的方向。
正式讲座开始后，先要注意听其主题，大多数的教授都会在课程开始时开门见山，点明主题，例如：Today we will talk about…或者Today we will focus on…, on或者about后面的内容要重点把握，这就是整篇文章的核心内容，可以帮助我们迅速抓住文章的主题。
其次，在抓住主题后，对可能听到的内容进行积极预测。
把握文章主题之后，要立刻集中精力抓住段落中的关键词和核心概念，迅速激活自己在该学术领域的相关知识，对可能听到的内容进行合理预测。
例如：如果讲座将介绍火山的相关知识，那么应该迅速预测接下来可能会听到火山的分类、不同类别火山的喷发时间、所在地点以及危害性等等。
这样带有“主动性”的去听，会对理解文章内容有很大帮助。
当然，这种主动预测的能力是要建立在平时多听、多总结、多积累的基础之上的。
【南通环球教育(原环球雅思)】身边的写作素材-张蓓蓓
身边的写作素材环球雅思南通分校对于烤鸭们来说，写作是一座难以攻克的大山。
似乎，把自己的想法转换成文字另不少人一筹莫展，又或者沾沾自喜地完成一篇自认为不错的议论文，实际却令他人迷惑不止，完全不知道全文在表达什么。
文化的差异使得非英语母语者在使用英语语言时遇到了极大的障碍。
如何使得自己的文字看起来非常地道——这一问题迫在眉睫。
而很多烤鸭面对众多材料也是囫囵吞枣，完全没有章法地背诵一些高分范文，将之生搬硬套写进自己的作文里，以为这样自己的文字就具有地道的 idiomaticity。
事实上，比起背诵范文，我们更应该把范文素材吃透，学习并且模仿一些习语的使用。
在分析范文的时候，我们并不能只盯着生词和长句，而是看看native speaker使用的一些简单的习语中有哪些自己并不曾见过或者使用过，因为这样的表达方式对于考官来说是familiar，并且在考生中是less common phrases。
So feelings about one;s job must reflect how an individual feels about his or her life as a whole, ... (剑7 Test 3 Writing Task 2考官范文) 这句话中没有使用任何难词，但是我们需要注意的有两点：1.as a whole: 考生自己写的时候基本写到life就结束了，并不会使用as a whole这样的后置定语。
事实上，这个表达方式是native speaker非常喜欢使用的。
从意义上来说，有没有as a whole差别不大，因为这个词组没有什么特别的意思，但是使用上之后却会给文字锦上添花。
2.从句部分用an individual做主语，所以后面指代使用的是his or her，单复数前后一致。
大部分考生在写作时，并不会注意到指代的单复数问题，全凭自己的感觉，经常出现主语单数指代复数或者主语复数指代单数的问题，烤鸭们在分析范文时应该仔细推敲，不放过每个词的意义，减少自己的语法错误。
【南通环球教育(原环球雅思)】雅思口语part3解析样例 周京
雅思口语part3解题样例南通环球雅思教学部周京Part 3 Company1. What factors can affect a company’s development?解题思路：这个问题可以分成外部原因和内部原因两部分进行解答，内部原因可以提及的有老板的素质，员工的能力和数量；而外部原因，可以考虑市场的需求以及政府政策每个原因后面都可以继续跟进讲具体的例子达到拓展答案和增加说服力的目的。
加分词汇：plenty of ...很多contribute to…有助于internal/external 内部的／外部的matter 动词起作用，有效果ample 充足的government regulations 政府职责support 支持范例：There are plenty of factors which contribute to the healthy development of a company. For internal factors, it really matters if the employers are making smart decisions and if there are ample people doing the job. In terms of external environment, I would say that the government regulations play a very important role. If the government supports the development of the industry, it would be much easier for the company to grow.2. Would you work for a small but successful company in the future?解题思路：这个问题可以就个人真实想法进行回答，在小公司工作的好处有人际关系简单，提升空间比较大，而在大公司工作的好处有可以接触到非常多经验丰富的同行和重要的客户，各方面的工作能力得到很好的锻炼加分句型：if I did…, I would…虚拟语气假如我…，我会…the reason is that …原因是范例：well, if I had a choice, I would probably choose to work in a big company after I just graduate from school. The reason is that working in a big company allows me to meet people who are very experienced in my field and big clients who I will never meet if I work in a small company.3. Is it hard to run a company in China?解题思路：大部分的同学在这里会选择肯定的答案，这是需要有足够的例子去证明个人的观点，例如讨论找到好员工的难处，产品更新换代迎合市场的需求以及承受压力的能力当然，我们也可以说经营公司并不难，这时候只需要找出轻松创业的人士做示范即可范例：well, I can only assume that running a company in China is a lot of work, I mean, a great entrepreneur needs to find the right people to work for him, and his team and him need to constantly improve their products so that they can meet the needs of the market, and he also needs to be able to handle great pressure.加分词汇：assume 猜想entrepreneur 创业者constantly 持续不断地handle 处理4. Do you think online shopping will replace shopping malls in reality?解题思路：可以考虑从正面答，随着科技的发展网上购物的体验越来越好，客服服务好，产品质量有保证，快递速度很快等等；也可以考虑讲在商场内购物独一无二的体验，例如说销售人员的服务等范例：In fact, I don’t think it would happen in a short time since despite the benefits of online shopping, there are a lot of things that are special about shopping in a mall. For example, if you go to a fancy clothes store, you probably will receive good service from the sales people, and you get to feel the material, try the clothes on in front of big mirrors, and those are the feelings you won’t get by waiting at home for your package.加分词汇fancy 昂贵的receive good service 得到好的服务feel the material 用手触摸和感觉衣服的质地package 包裹。
【南通环球教育(原环球雅思)】如何提高托福综合写作 二 沈雷 06.2016
如何提高托福综合写作二环球北美老师沈雷三分档说：A response at this level contains some important information from the lecture and conveys some relevant connection to the reading, but it is marked by one or more of the following: （要是犯了下列毛病中的一项就足以low到这个档位。
）■Although the overall response is definitely oriented to the task, it conveys only vague, global, unclear, or somewhat imprecise connection of the points made in the lecture to points made in the reading.（含糊其辞。
这一条足以说明许多网上的模板套路不攻自破）■The response may omit one major key point made in the lecture.（缺失音频中的核心信息。
这说明一个观点+三个论据。
一个都不能少。
）■Some key points made in the lecture or the reading, or connections between the two, may be incomplete, inaccurate, or imprecise.（缺失音频或者文章中的核心信息，忽略这些信息间的关系解释。
这说明：不光是音频中的四个关键点（1个观点+3个论据）一个都不能少，阅读中相应的四个关键点也一个都不能少。
而且音频和文章的对应关系要讲清楚。
）■Errors of usage and/or grammar may be more frequent or may result in noticeably vague expressions or obscured meanings in conveying ideas and connections.（这是基本功的问题，语法和词汇使用太不靠谱。
【南通环球教育(原环球雅思)】如何提高托福听力 三 沈雷
如何提高托福听力三环球北美老师沈雷举个栗子;（经典的TPO3 综合写作）TPO-V03 Reading PassageRembrandt is the most famous of the seventeenth-century Dutch painters. However, there are doubts whether some paintings attributed to Rembrandt were actually painted by him. One such painting is known as Portrait of an Elderly Woman in a White Bonnet. The painting was attributed to Rembrandt because of its style, and indeed the representation of the woman's face is very much like that of portraits known to be by Rembrandt. But there are problems with the painting that suggest it could not be a work by Rembrandt.First, there is something inconsistent about the way the woman in the portrait is dressed She is wearing a white linen cap of a kind that only servants would wear--yet the coat she is wearing has a luxurious fur collar that no servant could afford Rembrandt, who was known for his attention to the details of his subjects' clothing, would not have been guilty of such an inconsistency.Second, Rembrandt was a master of painting light and shadow, but in this painting these elements do not fit together. The face appears to be illuminated by light reflected onto it from below. But below the face is the dark fur collar, which would absorb light rather than reflect it. So the face should appear partially in shadow--which is not how it appears. Rembrandt would never have made such an error.Finally, examination of the back of the painting reveals that it was painted on a panel made of several pieces of wood glued together. Although Rembrandt often painted on wood panels, no painting known to be by Rembrandt uses a panel glued together in this way from several pieces of wood. For these reasons the painting was removed from the official catalog of Rembrandt's paintings in the 1930s.阅读笔记的解释：首先，第一段说明的“文章主要观点”是这幅画不是出自R这个人。
【南通环球教育(原环球雅思)】Collocation的重要性-张蓓蓓
Collocation的重要性环球雅思南通分校Collocation，词汇的搭配，在英语文体使用中是非常重要的一个环节，我们在学习英语时要注重这一个环节，从而正确地传达出自己的思想和看法。
大多数非英语母语的人在使用英语时倾向于翻译的方法，先用母语思考再翻译转换成英语。
这样，就造成了很多表达上错误，因为两种语言往往是无法每个词语都对应上的，例如中文说“生活水平”，生活在英语中是life，水平是level，有些学习者就会将“生活水平”说成是life level，有一些还考虑到名词做定语的问题，翻译成level of life，但是这两种搭配都是错误的，在英语中native speakers常用的搭配是living standard（生活标准）或者quality of life（生活质量）。
这样的差异是由于文化不同，不同的文化在表达同一件事物或者事情上有不同的表述，所以掌握了词汇的正确搭配就能有效避免误解。
那么如何学习搭配（collocation）呢？大家在遇到动词和名词的时候，应该查看其英语解释并且多看常用例句，记下相关搭配的词。
例如：Arise (发生；出现): If a situation or problem arises, it begins to exist or people start to become aware of it. (cr: 柯林斯词典)从词典的解释可知arise一般和表示situation / problem的词汇搭配，并且它们不是做arise 的宾语而是主语。
除此动词搭配的名词，大家还需要查阅动词常搭配的副词和介词。
Arise 常搭配的副词有from和out of，均表示“来源于”：The current debate arose out of the concerns of parents.常和arise 搭配的副词有：naturally, spontaneously, directly：Some learning difficulties arise directly from the way children aretaught at school.再来个名词的例子：announcement，大家知道是通告、告示的意思，那么要表示“发通告”应该用哪个动词呢？Give? 不不不，应该是issue。
【南通环球教育(原环球雅思)】雅思口语之套路 周京
雅思口语备考之套路南通环球雅思教学部周京随着雅思考试的功利性和时效性，近年雅思考试的整体趋势就如同“风水轮流转”，月月有新题，似乎挑战着各位烤鸭的心理极限。
但凡熟悉雅思考试的同学也不难发现这些林林总总的题目，却似乎有着打断骨头连着筋，藕断还丝连的关系，这点在雅思的口语考试题目设置中尤为鲜明。
由此一来，答题思路也不难掌握。
在这种英式思维主导下的雅思口语考试中，“细节决定成败”则体现的淋漓尽致，烤鸭在备考过程中更应注重本身的能力。
那么如果一定要剖析雅思口语学习的结构，在我看来，其准备要把握两个方向——套路+思路。
这次主要浅谈一下套路。
类似于写作，口语也有套路，主要针对开头结尾，把套路学会，至少可以保证说话的连续性，避免不必要的停顿。
建议水平较低的烤鸭多使用套路句以达到保分的效果，而水平较上的烤鸭则不应该被套路句所限制。
在此，提供三种可行的part2中的开头句.A.（话题背景）+ There are various (topic), namely, ..., ..., and stuff like that. But the one I'd particularly like to mention today is (your answer). （适用于后面话不多的话题）B. When talking about（话题）, it's worth pointing out (your answer). （后面有内容，开头可简洁）C. To tell you the truth I don't have much to say on (话题），but to the best of my knowledge, I'd like to talk about (your answer). （适用于自己不太熟知的话题）另外，讲到兴趣爱好类的好处则有通用原因可以借用，譬如Enrich one's knowledge/experienceExpand one's outlook/ broaden one's horizonCultivate one's mindMould one's temperamentKill one's leisure timeRelax oneself/let one's hair down/wind down/ take break from… Release/ relieve one's pressure/ stressRemove one's bad moodMeet one's desire to exploreClean one's mind, touch one's soul, lighten one's heart这些套路句必要时可避免学生千篇一律毫无新意的回答以及词穷的困境。
【南通环球教育(原环球雅思)】雅思听力高分技巧+吴燕
雅思听力高分技巧吴燕很多人认为，在雅思考试中听力是最难的部分，很多同学碰到听力都会感到恶心和畏惧。
其实雅思听力只是测试考生对现实生活中的对话听明白程度和抓住关键词的能力，所以我认为只要掌握好雅思听力技巧，就容易取得高分：技巧一、熟悉雅思听力听力考试是雅思考试的第一部分，总时间为40分钟，共有4段语音。
前两段是以生活，社会，人际关系为场景。
后两个段落是以教育和培训为场景。
有各种考题，包括多项选择题，问题回答，完成，完成图表，图形，分类，配对等。
考生只能听一遍录音且应边听边回答问题。
考生可以把答案先写在考卷上，30分钟会话结束后，考生允许用额外的10分钟，把答案抄到答案纸上。
技巧二、雅思听力总体在每个段子开始前，考生务必浏览该段所涵盖的问题。
在听的同时，考生一定要留心下个问题会考什么。
考生在浏览问题时，最好能划出关键词，名词和相关词汇。
问题总会重复或改写听力内容，考生应留心可能被改写的内容是什么。
雅思听力中总有一个问题关于发生什么或者争论什么的。
此刻，关键词总会被重复无数次，好像说话人的一方总想对另一方传递某个信息。
技巧三、是非题是非题需要考生从听明白对话中所列举的东西或各种选择。
此部分通常是随着对话的进行，用排除法可得到正确答案。
此种题型解题关键是首先了解每个问题中所牵汲到的要素，然后认真听。
技巧四、填表题此部分测试考生对细节掌握能力。
需考生写下细节信息如电话号码，姓名，地址等。
考生必须边听边写。
关键要留心名词或者姓名，数字，人物，食物和地名。
这些题目往往是按顺序出题的。
有些段子需要考生在听对话之前就填表。
有些段子需要考生用几个关键元素填表。
技巧五、回答问题此部分的关键是考生要明白下一个问题会问什么。
考生需要提前浏览问题，考生在听每一个段时，应注意主要，名词，时间，目的地。
这里亦考对话中最有兴趣的问题。
由于他们在对话中的重要性，问题的答案往往会被反复说多遍。
考生也就便于回答问题了。
技巧六、填空此题出现在较长的对话中，要求根据对话填补上所缺的信息，同样是测试考生的听力能力。
南通环球教育(原环球雅思) 零基础“大叔级”口语教学感悟之一二
零基础“大叔级”口语教学感悟之一二南通环球雅思口语老师缪锦霞最近雅思口语课程倒算频繁，然而基础类口语次数就相形见绌了，而恰恰是这些为数不多的日常口语课给我留下算是比较深刻的印象。
这些天接到一个学生，按年龄可以算大家口中的大叔了，几乎零基础但需要用英语进行商务类交流。
他的基础不是盖的，难得几个自己口熟能详的单词竟读出了日语的感觉，又略有些像我膜拜的南通话。
然而要学口语，必须要保证发音准确，所以我决定先向他灌输音标。
在我看来，对于初学者，培养他们对英语的兴趣和热情是最重要的，而这些最初被激发的是来自别人和自己的鼓励，以及掌握新知识后的成就感。
每讲一个音标时，我几乎会引导他用想象力去掌握音标的发音技巧，慢慢感受并将这些读音饱满的发出来，例如哪个音标要像嘴里含着黄瓜一样才能发得地道,哪个音标读音与中文”鹅”一样,以及它的写法如何与”鹅”的形象相联系等等。
刚开始的时候感觉大叔有些底气不足尤其是当自己很多次都没将音练习地道的时,这时候年龄的尴尬也在他心底起作用,正如他所说”咋办, 年龄大了,好像学不行呢”。
而这时候,最需要的是我们的鼓励与耐心,基本上我会放慢速度,因为欲速则不达,并深感刚开始灌入太多反而会影响他的自信，以致于产生”路漫漫而一望无际”的无助与泄气。
就在这样不断的鼓舞下,他慢慢的熟悉了所有音标。
为了使口语基础课上的比较有意思,我在备课的时候会有针对性的引入相关的视频, 准备与主题扣的比较紧密的情景对话,然后引着他有感情地练习, 对于重要部分的练习, 会给他多些自己说而我帮着纠错的时间。
因为在意着语音语调, 大叔练习起来似乎不那么枯燥了,略有被情景带进去之感。
一般而言, 每个不管是偏日常还是商务类情景对话结束之后, 我们都会实际在教室里去演练, 确保他高效率地利用课堂时间去吸收。
而对于视频的学习,基本上我会让他听完后尽量复述, 对此大叔而言，毫无疑问在最开始的时候最不能克服的是害怕出错, 也就是说此人感觉在没有人带领的情况下自己说出一段英语比较诡异,并对此种诡异深信不疑。
【南通环球教育（原环球雅思）】今天你Chinglish了吗李唯琦
【南通环球教育（原环球雅思）】今天你Chinglish了吗李唯琦今天你Chinglish了吗？老师Echo你是不是在写作中，常常能够看到一些读起来怪怪的，但是又说不上哪里不对的用法？那么恭喜你，你已经开始意识到Chinglish了。
中式英语，半英半汉，不英不汉，是“具有汉语特色的英语”。
一个好的写作必须是准确，简洁，精炼的。
这是一个共识，然而在实际操作过程中，却因为各种各样的原因，Chinglish会时不时地跑出来。
原因主要分成两大类：第一，大多数雅思托福的考生在国内做过很多阅读理解，选择听力，却很少有机会接触长篇幅的英语写作。
所以，对于这部分学生来说，常常为了凑字数不择手段。
同样的句子反复说，同样意思的单词连着用。
第二，如果说为了凑字数是情有可原，那么接下来要说的这类考生就更加冤屈了。
因为他们压根儿连什么是Chinglish 都不知道，或者说，从他们学习英语之初，就一直浸染在“Chinglish”的海洋中不能自拔。
那么接下来，我们就来看一些常见的Chinglish,大家有则改之，无则加勉。
Unnecessary Nounsexample 1: to accelerate the pace of economic reformto accelerate economic reform[accelerate = to increase the pace of ]example 2: to ensure a relationship of close cooperation between…to ensure cooperation between…[ cooperation is a kind of relationship ]Unnecessary Verbs1.unnecessary verb + noun这类不必要的动词通常都是以词组的形式出现的，故意把简单的动词拆成动词加名词的形式，使单词增加。
【南通环球教育(原环球雅思)】Collocation：高分秘密武器-张蓓蓓
Collocation：高分秘密武器环球雅思南通分校对于烤鸭们来说，写作是一座难以攻克的大山。
如何完美地表达出自己的观点成了千古一大难题，最根本的原因就在于词汇的搭配使用并不地道。
很多时候，烤鸭们是在“翻译”自己的想法，并不是在“表达”。
大家总是绞尽脑汁地找出脑海中中文表达所对应的英文单词，然后再生搬硬套地凑在一起。
譬如用英文表达“名牌衣服”，看到名牌自动反应为brand，于是就翻译成brand clothes；事实上，应该是designer clothes，designer 指设计师，作定语修饰clothes 就对应中文的“名牌”。
简单来说，两种语言系统之间的表达方式是不可能完全对等的，更多的是词汇搭配之后的意义匹配，所以大家在掌握词汇的时候应该掌握该词汇的相关搭配，保证以后运用的时候正确又地道。
以important为例，最常见的搭配就是be动词了：be important；除此之外，大家还应该了解到important可以搭配动词seem / remain / consider等；作为形容词，important还可以搭配一系列的程度副词：critically / hugely / particularly / extremely 等。
下面我们来练习一个句子：这些想法非常重要。
These ideas are important. <-- 这是很多考生的第一答案，然后这样的句子真的太简单太没有特色了，在雅思阶段，我们求的是outstanding，要能木秀于林。
These ideas are considered enormously important. <-- 只是简单地加了两个单词，但是句式完全不一样了，完全能够吸引考官的注意力，一看就知道和外面那些妖艳贱货不一样啊！另外，important除了可以搭配程度副词，还可以搭配其他的副词：regionally / historically / economically 等，如果要表达“在经济上非常重要”，大家可以使用“be economically important”代替“be important in economy”。
【南通环球教育(原环球雅思)】雅思写作高分技能-Paraphrase-张蓓蓓
雅思写作高分技能-Paraphrase环球雅思南通分校关于Paraphraseparaphrase这个词对应的就是中文的“意译”，英文解释为“express the same idea in a different way”–用不同的方式表达相同的观点，即“同义转换”。
在雅思托福考试中，paraphrase是非常重要的技能，其实不仅仅是写作会运用到，在听力和阅读中也是高频率出现，考生们可以从听力和阅读材料中大量掌握paraphrase技能实例。
最基本的技能：Use different vocabulary with the SAME meaning paraphrase中最基本的技能是同义词转换。
在英语中，有大量的同义词，但是同义词的意思并不一定是完全符合的，所以同义转换选取的单词应该是同样的意思，如果选择了意思无法切合的同义词，就会造成不自然的英语用法。
我们要记住：Synonyms ≠the SAME meaning，譬如说，有这么个句子：It can be difficult to choose a suitable way to resolve the problem. choose和pick up是同义词，如果我们这样进行paraphrase：It can be difficult to pick up a suitable way to resolve the problem.这样的同意转换其实并不符合英语的使用习惯。
如果将pick up改成select会更适合：It is often a challenge to select an appropriate method to address the problem.上面转述的句子当中，be difficult被替换为a challenge，choose改成了select，suitable转换为appropriate，resolve也被替换成同义的address。
【南通环球教育(原环球雅思)】口语趴2素材地点类 程姣
BhutanThe country I’d like to visit is nestled between India andChina---Bhutan. A tiny Himalayan Kingdom is little known by outsiders. The first time when I got to know this country was from a geographicsmile on local people’s face. And then, the further I read, the greater interest I gonna have about the country.As far as I know, Bhutan is one of countries which has no formal diplomatic relations with China as well as other big countries like Britain. And innovations in modern society like internet and television have only been allowed since 1999. But things are changing fast in recent years, in a few ways, Bhutan has been at the cutting edge of internationaltrends: plastic bags have been banned and tobacco isalmost wholly illegal.By law, 60% of the country must always be forested. However, despite its spectacular scenery and fascinating culture, it remainsrelatively untouched by mass tourism, and deliberately so.The government restricts numbers and charges visitors from outsideSouth Asia, making tourism "low impact" in environmental andcultural terms, and helps preserve the unique magic of theplace.Another fact I’d like to point out is Bhutan measures quality of life by Gross National Happiness (GNH)rather than Gross Domestic Product (GDP), striking a balance,between material and mental well being. Andaccording to the report, many Bhutanese are famously satisfied with theirlives.Well, I’m not sure what I’m gonna do there, maybe just walk around, breathe the unpolluted air, talk to local people, visit the temple or...plant a tree...yeah, since tree planting is popular in the country, where they are a symbol oflong life, beauty and compassion, just like the pure land that I’ve been quite taken with.。
【南通环球教育(原环球雅思)】-环球雅思开学季-走进校园-陈羽静
环球雅思开学季-走进校园环球教师：陈羽静进入环球雅思这个大家庭快一个月了, 在和谐温馨的工作环境里, 我对这份新的工作有了很多深入的认识。
2016年3月26日上午，南通环球雅思文风城市广场旗舰校区盛大开幕，当天，学校的各位领导各界合作方以及媒体朋友均出席了开业典礼，共同见证了环球教育在南通的又一重磅升级。
南通环球教育旗舰校区落户文峰城市广场，占地逾1000平米，整体风格简约大气有个性。
这种充满活力的设计给同学们营造了最舒适的学习环境。
与此同时，环球教育上海总校长沈政先生也对本次活动进行了致词。
四月是开学季，大学生们纷纷开始了新的一学期的大学生活，而环球教育走进校园也悄悄拉开了帷幕。
四月五日，由环球教育主办，南通大学外国语学院团委学生会协办的“全民雅思托福趴—校园英语达人选拔赛外国语学院初赛”在南通大学主校区4号楼103教室成功举办。
到场的有环球教育金牌老师沈雷，南通苏宁易购苏小丽经理和外国语学院多位工作人员。
18：30分，模考随着听力的播放准时开始，考试结束后，沈雷老师对本次考试进行了详细的点评，在此过程中沈老师更是穿插了平时英语教学中的技巧和方法，受到台下学生的热烈掌声。
四月十三号，我有幸担任了南通大学全民雅思托福趴—文学院演讲比赛的评委。
赛前，市场部的工作人员提前来到会场进行了现场布置，让教师凭添了一份比赛的氛围。
六点半比赛正式开始，现场同学们积极参与，学生会的主席和副主席更是一马当先。
在比赛的过程中，选手们都大显身手，不仅将演讲的主题生动的表现了出来，更通过此次比赛展现了自己的英语口语表达能力。
同时，通过评委们的点评，文学院的学子们对自己的英语能力有了进一步的了解。
四月是万物复苏春暖花开的季节，俗话说一年之际在于春，春季更是学习进修的好时光，相信南通环球教育在这美丽的春光里会带领所有学子取得满意的英语成绩。
【南通环球教育(原环球雅思)】雅思写作示范-陈羽静
雅思写作示范环球教师：陈羽静Erin雅思A类写作Task2一直是很多考生在考试中无法把握的一大项，其中关于outweigh的问题虽然不常见，但写法难度较大，具有一定的技巧性，在这里本人将以double income family 这一常见题目给出范文和思路指导。
此类问题需要考生从正反两面来分析论点，具体的来说即此类现象的优势和劣势。
双收入家庭的优势：1.给孩子提供足够的经济支撑来满足将来的教育需求甚至出国深造的可能；2. 孩子独自在家照顾自己可以培养独立能力双收入家庭的问题：缺乏家长行为规范，孩子容易被不良现象所感染。
在分析完利弊后，考生应明确此类文章的结构：introduction-advantages(本人支持观点)-表明观点段（即使会有如下弊端，本人认为利大于弊）-conclusion （再次表明立场）以下为原题和范文：In today’s competitive world, many families find it necessary for both parents to go to work. While some say that the children in these families benefit from the additional income, others feel they lack support because of parents’ absence. What are yo ur opinions on this?There are widely differing views on the issue of whether both parents should secure employment. Some people argue that parental absence gives rise to the problem that children may feel they have a lack of support. However, I believe that double income families secure children’s life financially and cultivate their independence.To begin with, children from dual income families provided with adequate financial support. In my country, the past few decades have witnessed increasing prices of food and other life necessities. Thus, with increasing family expenditure, children are not only be provided with sufficient food and clothing, but also fancy toys and books that they are interested in. Moreover, if family income is higher, parents can afford to send their children to private schools or even universities in addition to an array of courses to improve their foreign language skills. Additionally, children may have chances to travel abroad and which can broaden their horizons.Furthermore, children’s independence is cultivated if both of their parents have full-time jobs. They may be able to take care of themselves and even perform some housework duties. Forinstance, when parents are absent, they could learn to do laundry, tidy up rooms and even cook simple dishes. These skills ssist thembecoming more independent if they have to go to other cities for further education.Nonetheless, those who detract from this argument believe that finances are less imperative than spiritual factors, since children could feel lonely and forgotten and they couldbecome involved in a diverse number of malevolent deeds such as taking drugs and joining gangsters. However, specific school sessions and appropriate monitoring can prevent these negative behaviors. Thus, I believe that the drawbacks of both parents going to work are immediately dwarfed because of the advantages it can bring about.In conclusion, I believe that children can benefit from families with a double income in the aspect of sufficient financial support and self-independence. Although this point view seems to have a few demerits, they can be tackled with practical measures.。
【南通环球教育(原环球雅思)】随想-张捷
随想南通环球雅思张捷听着钢琴曲的深深浅浅，想象着弹奏者的模样。
明亮的眸子，修长的手指，精致的面容。
空荡荡的演奏大厅里，惟有琴与他，还有，一盏灯。
柔和的灯光斜透出来，抚过他动情的面颊，忽明忽暗间，清澈的双眸如暗夜的精灵般闪烁，纤细的十指如滴落玉盘的泪珠般跳跃。
他们是一对恋人吧，琴与他。
时而喃喃私语时而浓情肆溢，时而深深凝望时而热烈奔放，在音乐的时间和空间里仅留纯粹的情感，一切世俗的嘈杂纷扰都与此无关因而格格不入。
所以我们崇拜着音乐，敬畏地拥戴着。
那会是最后一片净土吗，收容受困于世间伤痕累累的灵魂，但终有一天，你始终要离开。
在中国，会有这样一位艺术家吗，如梵高？让自己的生命成就艺术，用自己的精神世界的支离破碎成全印象派的光芒四射。
我的心被彻底震撼了，这是怎样一个坚忍的灵魂啊，精神病毁掉了梵高本人，却成就了他的艺术。
这究竟是一种幸运，还是残酷的毁灭？冯老说，真正的伟大的艺术，都是作品加上他全部的生命。
我渴望着这样一个际遇，能够在某个时间点与伟大的灵魂有一秒的碰撞，但我的心又是羞涩而胆怯的，我涨红了脸却一句话都说不出，困窘，愧赧，却最怕对伟大灵魂的亵渎。
21岁的时候写了这些，完全是听着那段曲子写完的，现在已然少有这样的心境了，写这么晦涩的话了。
音乐是受伤时聊以慰藉的良品，那些不良情绪光靠聊天是散不去的，说不出的话硬生生压在心里是痛苦的，说出来又了然无味，不如就着音乐和着酒吞下，倒是别有一番乐趣。
可惜，喝酒一个人太寂寞，越喝越淡，非得捎上一位平白无故坐在对面听你絮絮叨叨，哈哈，想想也觉得颇有喜感。
有爱的人会体谅一下，觉得这样的情况听听一颗心的真实声音倒也不错，不理解的人怕是以后都要躲着走了。
21岁的简单有些单薄，却也认真用力。
回头看从前，也是很有意义的一件事。
【南通环球教育(原环球雅思)】-雅思听力提分小技巧-程玲
雅思听力提分小技巧
对于雅思考生而言，雅思听力一直是一个不大不小的难点，为此小编特收集整理了如何让雅思听力突破7分的三个步骤，分享给大家，希望对大家有所帮助，文中观点仅供参考。
第一步：
词汇：听力不是词汇的堆积，听力是词与词的相互作用所产生的语义和语境。
如果把词与词割裂孤立开来，逐个去理解，必定造成语义的误解和语境流失。
雅思听力其实要求的词汇量并不是很大，对于曾经出到过的填空题词汇做到会背会拼。
提高听力，不仅仅是提高词汇的量，更重要的是掌握词汇的质。
学习词汇，不仅仅是学习词典，更多的是要在各种语境和语义中领会词汇的灵活使用。
第二步：
另外一个影响同学们雅思听力的主要因素是同学们的读题能力。
雅思听力的每个section都会给考生一定的时间读题，同学们需要有选择性的读，快速的读。
所谓的速读就是学会抓住一个句子的keywords，简单的来说也就是这个句子的主干，如果从词性上分析，大致包括句子中的名词，动词，形容词这三类。
了解所需要填的词的词性，可以减少听力过程中的词性失误，同时也能有利于对听力文章的理解。
第三步：
雅思听力中不可缺少的一个题型就是数字题，这就要求学生要对数字有一定的敏感度。
灵敏性要求大家平时要多去听和说，进行反应力的训练，可以试试将自己的QQ号码，电话号码，银行卡号等等，迅速读出来以训练对数字的熟悉程度和灵敏性。
闲暇时候，自己可以试试多说说，通过说话以及耳朵的接受，锻炼自己数字听力的迅速反应力，这样子配合做题，则会有更好的收效，在考试的时候，就会发现数字反应力提高了很多！
以上就是如何让雅思听力获得高分的相关介绍，其中的方法具有一定的独特
性，最后祝大家都能考出好成绩。
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雅思英语掌握——由英国脱欧（Brexit）说起最近英国脱离欧盟（European Union）的事闹得沸沸扬扬百转千回，现在环球教育（原环球雅思）老师帮你结合时事热点来复习下雅思英语吧。
Brexit这个词即British exit或者Britain exiting from the EU。
2012年，希腊退欧创造了一个新词Grexit （Greece exit），这个词在2016年就过时了（out of date），今年的潮词是Brexit。
其实，早在2013年，英国首相（Prime Minister）David Cameron 就提及脱欧公投（EU referen dum）。
英国（Britain）和欧盟（EU）经历了多年的分分合合之后，还是走上了和离的道路。
下面，我们来了解下这段“坎坷情感路”的历史吧。
二战（World War II）之后，在1949年，经过Hague Congress（海牙会议），建立了European Movement International，以及欧洲学院（The College of Europe），欧洲很多政要都是此学院的校友。
1952年，正式成立了欧洲煤钢共同体（The European Coal and Steel Community），这个共同体就是迈向欧洲一体化的第一步（a first step）。
1957年，比利时（Belgium），意大利（Italy），卢森堡（Luxembourg），荷兰（the Netherland）以及西德（West Germany）签订了《罗马条约》（Treaty of Rome），确定建立欧洲经济共同体（The European Economic Community）和欧洲原子能共同体（The European Atomic Energy Community）(即Euratom)，条约于1958年生效（came into force）。
这两个共同体是独立于ECSC的。
1960年，英国（the United Kingdom）和其他六国签订了斯德哥尔摩公约（Convention of Stockholm），建立欧洲自由贸易联盟（European Free
Trade Association）。
1965年，布鲁塞尔条约（Merger Treaty）通过，于是1967年，之前的三个共同体整合成了欧洲共同体（European Communities），这就是欧盟的前身。
Jean Rey出任委员会主席。
1961年和1967年，英国两次申请加入共同体，但均未获得批准。
1972年，英国退出EFTA。
终于在1973年，英国（the United Kingdom）和丹麦（Denmark），爱尔兰（Ireland）加入欧洲共同体。
其实还包括格陵兰岛（Greenland），但是它1985年脱离了共同体。
挪威也在协商（negotiate）加入，但是公投的时候挪威人投了反对票。
1979年举行了第一届欧洲议会（European Parliament）的选举（direct election）。
1981年，希腊（Greece）加入；1986年，葡萄园（Portugal）和西班牙（Spain）加入。
1985年签署的申根协议（Schengen Agreement）为取消共同边界检查做出了贡献。
1986年，签订了单一欧洲法令（the Single European Act）。
马斯特里赫特条约（Maastricht Treaty），即欧盟条约，正式建立了欧盟，将EEC改名为欧盟（European Community），该条约1993生效。
以上即欧盟的粗略历史，环球教育希望大家在了解时事与历史的同时能够学到英语知识，祝烤鸭们能在雅思考试中拿得高分。