小学6.1儿童节活动实施策划方案
小学六一儿童节活动方案(通用18篇)
小学六一儿童节活动方案（通用18篇）小学六一儿童节活动方案 1一、活动主题：庆六一，快乐成长二、活动目的：通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动，要学生体验在成长中饱含的快乐，并且要学生通过庆六一的活动，要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活动时间：20xx年6月1日四、活动地点：体育馆五、活动准备：1、制作学校一年举行的活动的精彩视频2、各个活动的相关彩排，时间安排在5月29号3、每个年级准备好拉歌口号，以及歌曲4、对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育5、人员安排：a、工作协助组：xxx①、提前做好活动当天的预定工作②、联络派出所治安员③、邀请厂领导、荷塘区领导、厂领导、学校校领导b、安全护卫组：xxx①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作（体育老师及派出所治安人员）③、指挥台前台后秩序维护（台前：xxx，xxx，xxx 台后：每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任）C、舞台布置： xxx xxx xxx①牵头组织和做好舞台布置②主席台布置以及会场的撤离d、节目组评委：评委：（组长）：xxx 成员：xxx等4人要求：现场评分、客观公正。
e、其他工作①、做好活动用品及奖品的采购（xxx）②、活动负责安排照相（xxx）和主持（学生4名）。
③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的.安排④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。
⑤、家长的座位安排（每个年级负责人以及班主任）⑥、话筒的落实，确保能正常使用（xx负责）⑦、奖状书写人（xxx xxx）⑧、八达币的发放（xx负责打印，发放到班主任）⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴⑩、奖券兑现地点：小会议室六、活动流程A、一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾B、播放一年视频，回忆成长的足迹C、各年级拉歌比赛，掀起一个小高潮D、各年级节目的汇演，每个年级一个节目。
小学六一儿童节活动策划方案（精选5篇）
小学六一儿童节活动策划方案（精选5篇）小学六一儿童节活动策划方案1在"六一"国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
活动安排：1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。
(刘凤英、陈杰)2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
(刘明、刘凤英、陈杰)3、后勤保障。
(索玉芳)4、奖品书写。
(刘明)5、摄影。
(索向爱)6、运动会。
(刘凤英陈杰)时间安排：1、5月15日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(8：00-11：00)主要活动设想：1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。
5月29日选出一名选手参加学校比赛，名单5月29日报思政体艺处。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(2)板凳运人：3-6年级(每班男女各二人);(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(4)抓子儿比赛。
5、活动地点安排：一操场。
趣味运动会裁判：裁判长：刘明刘凤英陈杰裁判员：索向爱索玉芳王云霞卡拉ok比赛评委：组长：陈杰组员：刘希明武树明索向爱注意事项：1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比4、讲纪律：统一戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
小学六一儿童节活动策划方案（精选10篇）
小学六一儿童节活动策划方案小学六一儿童节活动策划方案（精选10篇）为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的小学六一儿童节活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六一儿童节活动策划方案篇1活动背景“六一”节就要到了。
过去，为了让孩子排出好节目，教师会精心选择表演内容、演员和服装，设计队形、动作，让孩子们来排练，孩子们始终是在被动地接受。
现在，我们是这样做的：让孩子说出自己想演的内容和角色;和孩子一起讨论，确定节目和分配角色;让孩子尝试为自己设计制作服装道具，为自己设计动作造型……孩子们有了自主选择和主动参与的空间和机会后。
他们的兴趣始终很浓，活动的主动性也增强了。
与过去相比，我们感到自己在整个过程中关注的点不同了：过去我们想的是如何排好节目，关注的是结果。
现在我们意识到幼儿作为独立的个体。
有着自己的想法，自己的表现方式。
因此就更加关注孩子在过程中能否主动参与，孩子有没有获得发展。
在“六一”活动中。
教师只要将眼光放到孩子身上，让孩子自己做主，也能使原本枯燥的排练节目发挥其价值，促进孩子的发展。
活动一：演什么活动目标1.理解“时装表演”。
能用动作和连贯的语言表达自己的意见和想法。
2.能积极参与讨论交流。
活动过程1.活动前让幼儿关注电视中的时装表演，积累有关经验。
2.先让幼儿说说自己理解的“时装表演”是什么样的。
教师引导幼儿关注动作、服装、道具等要素，并让幼儿表演，用肢体语言表达自己的认识。
3.引导幼儿讨论：如果是我们自己进行“时装表演”给幼儿园的小朋友看，表演什么呢?为什么?4.教师适当引导幼儿将说的内容分成若干小主题，并从组合、服装上考虑是否合适。
让幼儿知道要整体考虑，不能只顾自己的想法。
5.教师利用海报，将幼儿的讨论记录下来，让幼儿用图画辅助说明。
活动二：我想演……活动目标1.通过相互交流，感受自己是节日的主人，愿意主动参与节目。
小学六一的活动策划方案（精选15篇）
小学六一的活动策划方案（精选15篇）为了确保活动能成功举办，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编收集整理的小学六一的活动策划方案，欢迎大家分享。
小学六一的活动策划方案篇1xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：快乐六一体验成长。
二、活动目的：1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：1、发展新队员。
(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。
3、艺汇演活动每班准备1—2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。
[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。
歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类：由老师灵活编排。
四、活动时间和地点：xx年5月30日学校操场五、活动准备：1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺节目准备：(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。
可选节目如下：歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
六、活动人员安排及注意事项：为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。
学校6.1儿童节活动策划方案3篇
学校6.1儿童节活动策划方案学校6.1儿童节活动策划方案精选3篇（一）活动名称：快乐儿童节——童年的足迹活动日期：6月1日活动地点：学校操场活动目标：1. 增强儿童们的团队意识和沟通交流能力；2. 丰富儿童们的儿童节活动内容，让他们度过一个难忘的儿童节；3. 培养儿童们的兴趣爱好和创造力；4. 加强师生家长之间的交流和互动。
活动内容：1. 活动准备：- 确定活动场地：学校操场，安排活动区域。
- 组织活动筹备小组：安排小组成员，确定活动计划并分工合作。
- 准备活动物资：气球、彩带、儿童乐器、小礼品等。
2. 活动启动仪式：- 以儿童节为主题进行开场导演，由校长致辞。
- 迎接嘉宾，包括学校教职工、家长、爷爷奶奶等。
3. 童年趣味游戏：- 分为不同年龄组，开展适合各年龄段儿童的游戏，如踢毽子、套圈圈、跳皮筋等。
- 进行小组PK，鼓励孩子们竞争和团队合作。
4. 创意手工制作：- 设置手工制作区域，提供各种材料和工具，让孩子们自己动手制作礼物或艺术品。
- 设立评选奖项，鼓励孩子们展示自己的创造力和想象力。
5. 艺术表演：- 邀请学校的才艺小明星进行表演，如舞蹈、唱歌、跳绳等。
- 要求孩子们提前准备小节目，并进行选拔。
6. 亲子互动游戏：- 鼓励家长和孩子们一起参与互动游戏，如亲子拔河、亲子跳绳等。
- 增加家长和孩子间的亲密关系，拉近彼此之间的距离。
7. 美食与冷饮摊位：- 进行美食与冷饮摊位设置，提供各种小吃和冷饮供孩子们选择。
- 以美食的方式满足孩子们的胃口，增加他们的节日氛围。
8. 互动分享与流动展览：- 学生家长可以展示孩子们的作品和收获，与其他家长分享亲子活动的经验。
- 进行一些流动展览，展示学校的教育成果。
9. 结束仪式及颁奖：- 举行简短的结束仪式，总结活动成果并表示感谢。
- 颁发参与奖、优秀奖和创意奖等奖项，激励孩子们的积极参与和努力。
活动预算：活动物资费用：2000元美食与冷饮摊位费用：500元活动宣传费用：500元奖品费用：500元总预算：3500元活动宣传：1. 制作宣传海报和小册子，发放给家长和学生，张贴在学校各个明显位置。
小学六一活动策划方案（通用23篇）
小学六一活动策划方案（通用23篇）小学六一活动策划方案 1“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日，为隆重庆祝20xx 年“六一”儿童节，我校将开展系列活动，为确保庆祝活动顺利进行，制定本方案。
一、活动目标通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动，使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐，度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节，从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感；通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动，进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。
二、活动主题精诚合作、共享成长。
三、活动安排1、于5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境，张贴宣传“六一”儿童节的'标语。
2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报，并评选出优秀黑板报。
3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备，每个班级排练一个节目，可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。
4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。
活动程序具体安排：⑴、学校领导致词。
⑵、文艺汇演①学前班节目表演②1-6年级演出（抽签决定）③教师节目表演⑶、活动小结5、在6月1日上午根据活动内容，评选出优秀节目、优秀小演员，给予一定的精神和物质奖励。
A、优秀节目：从参赛的节目中评出一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个B、优秀小演员：从参赛的演员中评出优秀小演员15个。
四、活动要求1、全体教师和家长要积极参加本次活动，确保本次活动取得圆满成功。
2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动，精心排练节目，保证活动效果。
3、各班要对本次活动进行广泛宣传，使活动产生广泛影响，提高我校知名度和美誉度。
小学六一活动策划方案 2一、活动目标通过开展庆祝＂六一＂系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。
小学生六一儿童节活动方案范文（通用6篇）
小学生六一儿童节活动方案范文（通用6篇）为了确保活动有序地进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的小学生六一儿童节活动方案范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生六一儿童节活动方案1一、活动主题快乐六一，体验成长二、活动目的1、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动（1）、每班准备3———4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于x月xx日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2—3个舞蹈。
歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类：由老师灵活编排。
】（2）、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动时间和地点：20xx年5月31日学校操场五、参加人员要求1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤1、做好新生入队的各项准备工作。
（1）新生入队名单（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习（3）新老队员代表讲话稿2、文艺汇演七、注意事项1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
小学生六一儿童节活动方案2一、活动主题“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。
六一儿童节班级活动方案5篇
六一儿童节班级活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六一儿童节活动方案策划(7篇)
小学六一儿童节活动方案策划（7篇）学校六一儿童节活动方案策划篇1一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。
二、活动要求全体师生全程参加三、活动主题我成长，我欢乐。
四、活动筹备组长：(校长)副组长：(副校长)成员：各班主任五、活动时间20__年6月1日六、详细活动支配(一)活动工作支配张建丽老师负责音响设备的安装拆收，张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训，张雪祥老师负责摄影和摄象，张抱虎老师徐月华老师负责同学纪律的管理，徐刚勤老师负责表演同学的进场预备。
(二)竞赛项目1、班级成果展现：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参与，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展现。
⑴诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。
⑴红歌合唱(形式不限)。
⑴集体舞。
⑴出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有力量的班级可鼓舞多编1—2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、唱歌类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑴必需配有音乐。
此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可便利老师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
(三) 评委组由每班选一名同学家长代表参加。
(四)表演评分标准采纳10分制记分1、选曲紧扣主题(3分)2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满(3分)3、演艺技巧：能精确把握节奏，吐字清楚，音色统一，全曲动作舞姿美丽，协作娴熟，动作协调，与音乐相符，精神饱满(4分)4、去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最终得分。
盼望组织参赛，通过活动，进一步使我校同学学会合作，在活动中度过一个开心而有意义的六一节目。
6月1日儿童节活动策划方案（精选21篇）
6月1日儿童节活动策划方案（精选21篇）6月1日儿童节活动篇1活动目标：1、首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。
2、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。
3、通过在活动中设计一些有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
活动准备：1、和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。
2、为孩子们制作准备奖品。
3、将孩子们的绘画作品布置成墙面：快乐在身边进行展示。
4、准备气球，小鼓，电子琴等物品，游戏。
5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。
6、制作PPT背景，六一活动使用。
活动内容：1、歌曲：《快乐的节日》。
大合唱活动，全体幼儿参加。
2、舞蹈：《春天天气真好》。
3、游戏：《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。
4、现代舞《小鸡小鸡》。
5、联唱古诗活动：《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等。
6、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：准备伴奏音乐。
中场休息：喝水如厕环节。
7、游戏：《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。
8、现代舞：《小苹果》。
9、舞蹈：《芽芽的儿歌》。
10、绘本剧表演：《小蝌蚪找妈妈》。
表演者：全体幼儿。
11、游戏：《踩气球》5组6组幼儿。
12、歌表演：《两只小小鸭》。
13、模特走秀：《大家一起来》。
表演者：全体幼儿。
6月1日儿童节活动策划方案篇2通过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
一、活动主题“我的六一，我做主”二、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。
庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
小学六一儿童节活动方案10篇
小学六一儿童节活动方案10篇篇一小学六一儿童节活动方案一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。
二、活动主题：“金色童年快乐六一”三、组织领导及具体分工(一)、活动组委会：主任： xxxx副主任：xxxx xxxx成员：xxxxx(二)、工作领导组：组长： xxxx (兼)成员; xxxxx活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。
四、活动安排（一）发展一批新少先队员各校在“六、一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。
（二）开展一次xxxx工业游活动。
根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xxxx工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。
举行庆“六、一”文艺汇演为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。
具体要求及安排如下：1、学区各班级根据本班学生特长，结合“xxxx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。
2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。
3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。
4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。
小学庆六一活动策划方案(通用5篇)
小学庆六一活动策划方案（通用5篇）为丰富我校文化生活，激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐的六一，给大家共享了小学庆六一活动的策划方案（通用5篇），欢迎借鉴！小学庆六一活动策划方案1一、活动目的：为了表扬勤奋好学的.少先队员，以及成绩突出的中队，学校决议在六一来临之际表扬一批县、校优秀的少先队员、三好同学。
同时，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，我校细心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题：快欢乐乐庆“六一”三、活动内容：表扬活动和游园活动四、活动时间：20xx年6月1日上午五、活动地点：学校操场和各班教室六、参与人员：全校师生七、活动准备1、各班和相关的科任老师按学校表扬要求评比出各类优秀同学，于5月25日前上交大队部。
2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好，并做好各项准备。
八、活动要求。
1、各负责老师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。
实在要求：（1）各活动点注明活动项目的名称及游戏的规定。
（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。
（3）各负责老师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的教育：（1）每位同学参与活动时都要排队，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。
（2）活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及公地的卫生进行清扫。
（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持学校的环境卫生。
（4）参加的同学在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参加一次。
3、参与活动同学要自发遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等）。
4、表扬项目及名额。
（1）县优秀班集体1个。
（2）县优秀同学干部1名，县三好同学2名。
（2）县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不能重复）。
小学六一活动策划方案（精选12篇）
小学六一活动策划方案（精选12篇）小学六一活动篇1一、指导思想为了进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，根据威教字【】66号XX县教育系统开展“五心”教育主活动实施方案;威教发【】21号XX县教育局关于印发《XX县第四届中小学生艺术展演活动实施方案》的通知;威教通【】30号XX县教育局“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求，特制定XX镇中心学校XX 年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”。
二、成立活动组委会组长：副组长：成员：及校本部各班班主任，领导小组下设办公室在XX镇中心学校少先队活动室，由兼办公室主任负责协调有关事宜。
三、活动目的1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的“六•一”。
3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果。
进一步加大交流力度，促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动，力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。
四、参会单位及人员1XX县XX镇辖区12所管理区学校：(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导。
2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加。
3XX镇南半区和北半区各组建一支篮球队，南半区队长：(新河小学彭月志);北半区队长：(中心学校);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛。
五、活动安排1、活动时间：XX年5月29日上午11：00。
2、活动地点：XX镇中心学校校园内3、活动主题：和谐校园快乐童年4、活动项目负责、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;②、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;③、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;④、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;⑤负责舞台设计及对外宣传报道工作;⑥负责主持人训练及书写打印奖状;⑦负责后勤保障工作;⑧负责接待领导和来宾;⑨负责撰写简报;⑩宁负责安全保卫工作。
六一儿童节活动实施策划方案(优秀模板9篇)
六一儿童节活动实施策划方案（优秀模板9篇）六一儿童节活动实施策划方案第1篇一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，二年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：1、总体规划。
(年级组)2、文艺表演、唱歌比赛组织。
(班主任、配班)3、班级文化布置。
(班主任)4、宣传发动、组织。
(年级组各科老师)5、后勤保障。
(年级组)6、摄影。
(各班班主任、年级网管)8、趣味运动会。
(年级体育老师)三、时间安排：1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、6月1日年级举行庆祝活动。
四、主要活动设想：1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参加年级比赛。
(2)器乐表演。
(3)儿童合唱队表演。
4、趣味运动会：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《牛气冲天，喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)五、注意事项：1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
年级将组织检查评比。
20[某]年六一儿童节来临之际，我分行组织开展了以“小小银行家，理财大梦想”为主题的一系列多彩纷呈，各具特色的儿童节主题活动，参与活动的家长、小朋友共二十余人。
小学六一节活动策划方案(五篇)
小学六一节活动策划方案(五篇)第一篇：小学六一节活动策划方案活动目的：通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。
活动准备：1、排练节目。
2、准备录音带。
3、班级布置。
活动过程：一、各小队清点人数。
二、出旗、敬礼、奏乐。
三、唱队歌。
四、主持人宣布活动开始。
A：宣紫仪B：潘天越C：陈雨琦五、活动流程：A、B、C：四3中队“六一”儿童节主题班会现在开始！A：6月1日是我们儿童们的节日！C：所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。
A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。
题目是几天前让大家写的。
B：游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍。
C：大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。
A：每个同学只能玩1次。
B：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌。
比赛中，给冠军发奖品C：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。
那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。
颁奖A：下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。
B：游戏规则：一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。
C：比赛开始！。
颁奖A：她们唱得真好！C：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧！下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。
A：他朗诵得真好！A：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。
我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。
鼓掌、颁奖六、退旗七、主持人宣布活动结束。
A、B、C：四3中队“六一”儿童节主题班会到此结束！第二篇：小学六一节活动策划方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
小学六一儿童节活动方案16篇
小学六一儿童节活动方案16篇六一儿童节活动是小学生最期待的日子之一，它是孩子们狂欢的时刻，也是他们放松身心、展示自我、发挥才能的平台。
为了让六一儿童节活动达到最佳效果，教师需要提前制定并实施一系列精心设计的方案。
下面，我将为您推荐16个小学六一儿童节活动方案，让您的孩子们度过一个愉快而难忘的节日。
1. 国王的宝藏活动描述：在这个活动中，孩子们将分成若干个小组，要解决一系列谜题和难题，找到国王宝藏的位置。
每个谜题和难题的答案都将带领他们前进，最终到达宝藏所在的地方。
适合年级：二、三年级活动目的：该活动旨在提高学生的合作精神和解决问题的能力。
2. 特色美食大赛活动描述：在本次活动中，孩子们将学习和制作不同的特色美食，并将在学校的活动现场展示他们的制作过程和成果。
评委将根据味道、外观和创意选出最佳作品。
适合年级：四、五年级活动目的：该活动旨在增强孩子们的创造力和美食制作技能，并鼓励他们学习不同的文化。
3. 运动会活动描述：在这个活动中，孩子们将分为不同的小组进行比赛，包括跑步、跳远、投掷和户外运动。
他们将通过比赛获得不同的奖励和荣誉。
适合年级：一至五年级活动目的：该活动旨在增加孩子们的体力和体育运动技能。
4. 绘画比赛活动描述：在本次比赛中，孩子们将通过画画来展示他们的艺术才能，充分发挥他们的创造力和想象力。
评委将根据比赛规则选出最佳作品并颁发奖项。
适合年级：一至六年级活动目的：该活动旨在提高孩子们的艺术水平和创造力，并学会欣赏不同的艺术形式。
5. 清洁校园活动描述：在本次活动中，孩子们将在学校或周边地区进行清洁活动。
他们将清理校园和周边地区的垃圾，并学习如何保护环境和保持整洁。
适合年级：一至六年级活动目的：该活动旨在培养孩子们的环保意识和整洁习惯。
6. 音乐会活动描述：在本次音乐会中，孩子们将展示他们音乐才华和技能。
学生们将在学校的舞台上唱歌、跳舞、演奏乐器或进行其他音乐表演。
适合年级：一至六年级活动目的：该活动旨在提高孩子们的音乐才能和表演技能，并通过演奏和合唱表达他们的情感。
小学庆六一国际儿童节活动方案设计(四篇)
小学庆六一国际儿童节活动方案设计“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。
具体内容如下：一、活动主题：我健康我快乐二、活动时间：____月____日上午三、活动地点：____小学操场四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：全校师生及集体学生六、活动内容：(一)活动开幕式1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、出队旗，唱队歌3、叶校长“六一”致辞(二)入队仪式：1、请新队员上台。
2、新队员代表讲话(____)3、老队员代表讲话(____)4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。
互行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、退场，少先队员呼号。
8、奏乐退队旗七、文艺汇演各年级以唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式表演八、活动结束及表彰：1、通报获奖名单及班级2、给获奖学生颁发得奖及奖状3、叶校长宣布活动结束九、其它事项：1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。
操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖十、预期效果：通过此次六一活动，帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
小学庆六一国际儿童节活动方案设计（二）一、活动主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
小学六一儿童节活动策划15篇
小学六一儿童节活动策划15篇小学六一儿童节活动策划1一、活动目标通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
二、材料准备小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带三、活动过程1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？2、游戏：（1）花儿找家黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？（2）剥鹌鹑蛋每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。
（3）贴鼻子每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。
（4）运气球孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲：庆祝六一小学六一儿童节活动策划2一、活动项目1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、弹球 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠。
二、项目规则1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。
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小学6.1儿童节活动实施策划方案一、实施背景：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、时间安排：2017年5月31日三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动四、预期目标：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。
五、组织分工：(一)入队仪式1、入队仪式总指导：周庆铁2、9：00——9：30全校集中开会：(李强)a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
(潘凤仙)c、新队员入队。
(大队长)d、表彰优秀少先队员。
(李强)3、印发奖状：教导处。
(丁人海)4、发放礼物：办公室。
(王英)5、活动地点：教学楼前内操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：(周庆铁)2、舞台设计布置：(陈尊良、刘琛)3、摄像：(王英)4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)5、评委：学校领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人：黄渊博、陈梅)7、活动时间：(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)5月26日，抽签决定表演顺序。
(4)2017年6月1日文艺汇演：①8：40——9：00各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)②9：00——9：20新队员入队仪式。
③9：20——9：30表彰十佳少先队员。
④9：30——12：30文艺表演。
8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)活动前准备：2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5月26日前上交一份节目串联词，请把串词交给周庆铁老师。
(即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。
)3、做好新生入队的各项准备工作。
(一年级中队辅导员、大队辅导员)4、班主任做好“优秀少先队员"家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。
5、背景幕布、主持人、主持词准备。
6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。
7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。
(四)注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
(负责人：班主任加强教育)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：老师：统一着新制定制服。
学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。
(负责人：班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。
(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
5、活动经费：由学校德育处统筹(李强)(五)评分标准：(100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。
)(1)歌曲、舞蹈(100分)1.服装统一，色彩搭配效果好。
(10分)2.动作舒展，形象化。
(30分)3.方位明显，队形多样。
(20分)4.表情丰富，有感染力。
(10分)5.节奏感强，整个节目流畅。
(20分)6.节目形式多样，主题鲜明。
(10分)(2)相声、小品、课本剧(100分)1.表情丰富，台风大方，服装整洁。
(15分)2.普通话标准，吐字清楚。
(15分)3.表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。
(30分)4.要求有感情，富有感染力。
(15分)5.故事完整，情节突出。
(15分)6.内容健康向上，主题鲜明。
(10分)(六)评比办法：设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。
评委：学校领导奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。
(七)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作附录：活动流程1、整理队伍2、大队长宣布活动开始3、入队仪式：4、表彰优秀队员5、文艺汇演a、介绍嘉宾和评委b、潘校长讲话c、表演节目6、颁奖7、队旗退场8、宣布活动结束“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。
具体内容如下：一、活动时间：1、中心校2017年6月1日(暂定)。
2、林丰村小由教师组织自行庆祝。
二、活动地点：共安中心校操场三、活动方式：首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。
四、组织规模：大队活动(全校师生参与)五、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织：在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布臵彭瑶：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅：负责标语华联军：负责集合整队、场地划分代波：负责音响设备、音乐播放王飞、艾贵群、高燕琼：协助舞台布臵周明宣、胡安莲：负责安全保卫、巡查工作。
周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。
胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。
苟伟：摄影、信息报送八、中心校庆祝流程1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、朱校长“六一”致辞3、领导讲话①区领导讲话②教科局领导讲话③乡领导讲话4、发奖仪式①教科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。
②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。
(二)、文艺汇演活动(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。
于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。
(2)少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。
(4)6月1日节目汇演(5)文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子游戏规则：发爆破音的字吹灭蜡烛2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)材料：鼓槌，蒙眼布游戏规则：原地象鼻子转三圈，准确敲响锣3、吸管运输(廖凤群、苟伟)材料：吸管一把、钥匙扣圈一个游戏规则：两个人各自用嘴含住吸管，交叉运送到终点4、扔乒乓球(代波、艾贵群)材料：乒乓球，盆子，水游戏规则：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次机会，扔进三个为胜。
5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)材料：筷子、玻璃弹珠游戏规则：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。
6、运乒乓球(周文、张俊秀)材料：乒乓球、乒乓球拍游戏规则：用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次机会，成功运到5个为胜。
(四)成果展示：收集整理布臵成果，成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。
负责人：苟伟熊朝军成员：各兴趣班老师(五)中午十二点结束所有活动，集体组织放学。
九、其它事项：1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。
操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖十、预期效果：通过此次活动，帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
一、活动时间：2017年月日(星期)上午二、活动地点：青山园完小操场三、活动主题：四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组：总策划：周意群成员：邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、姚世欢、幼儿园大班、小班班主任六、安全领导小组组长：谌合荣成员：各个班主任七、活动时间安排1、6：00演员化妆2、8：00举行升旗仪式;3、8：10校长致六一献辞;4、8：20新队员举行入队仪式;5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9：00文艺演出开始7、11：30活动结束8、12：00颁奖仪式八、彩排时间：5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋,遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。
7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
十、人员工作安排1、工作协助组：刘广州谌凤娇刘德珍老师①、提前做好活动当天的预定工作②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导2、安全护卫组：谌合荣林世球刘德刚老师①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)3、后勤保障组：老师及学生代表①、后勤开水供应②、食品安全4、舞台布置：学校全体男教师①、牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布，地毯)②、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂，搬桌椅)5、节目组评委：评委：(组长)：谌凤娇刘德珍刘广州林世球刘海清饶建辉要求：现场评分、客观公正。
(林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)6、演员化妆：各班班主任组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组,一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。
(各班主任负责，全体女教师协助)7、其他工作①做好活动用品及奖品的采购(邓梅镇、谌合荣)②活动负责安排照相(邓吾佳)和主持(学生两名)。
③队旗的准备和发放(李国负责)④活动当日做好音箱话筒的准备及安排(谌合荣、邓吾佳)⑤话筒的落实，确保能正常使用(谌合荣负责)⑥奖状书写人(邓吾佳)⑦新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。