2015-2016学年度第一学期九年级班主任新学期工作计划
初三第一学期班主任工作计划3篇
初三第一学期班主任工作计划3篇【篇一】本学期学校安排我担任初九年级3班的班主任工作,我将竭尽全力的做好班主任工作,服从学校安排,积极落实学校德育工作,做好常规教学工作。
这些孩子初二我给他们带物理课,一年下来,对每个孩子都有一定的了解,根据我们九年级3班的学生情况及毕业年级的特殊性,我制定如下的工作计划。
一、工作目标1、加深了解学生,尤其是孩子们的心里,帮助学生克服学习和生活上的困难,让孩子们在班集体温暖的大家庭里,学会学习,提高效率,快乐成长,感受幸福。
2、全力打造积极向上的团队意识,充分调动学生学习的积极性和培养竞争、拼搏进取的良好学习风气,在初三这一年里为人生打下坚实的基础。
3、与代课老师勤沟通,协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩,做好中考备考。
二、工作要点(一)加强班风建设1、端正思想态度,培养良好习惯的养成(1)一丝不苟的学习态度。
教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。
培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。
严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。
2、安排班级活动按照学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
3、指导培养干部根据学校工作以及班级情况,不定期召开班干部会议,培养班干部的服务意识、管理意识,促使班干部更好的发挥班级工作中的核心作用、模范引领作用,当好班主任的得力助手。
4、养成良好习惯,班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。
九年级上学期班主任工作计划(6篇)
九年级上学期班主任工作计划初三班是初中学习中最关键的一年,面临升学,根据班级实际情况,特制定此工作计划。
班级目标:1.加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。
2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标),并且有信心去实现理想。
3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。
工作重点:1.加强班级管理,抓学生行为日常规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优补差工作。
具体措施:①抓纪律,树班风。
纪律是形成良好班风的保障,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
②加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。
③培养班干部的自主管理能力。
初中阶段是一个人生的转折点。
一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。
需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。
当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。
作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。
我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。
总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
④抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,促进各科间的平衡,确保及格率,提高优秀率,力争完成学校的指标任务。
⑤加强对学生心理素质的教育。
而心理素质教育是素质教育的基础。
由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,为他们及时做好心理辅导。
初三班主任第一学期工作计划(20篇)
初三班主任第一学期工作计划(20篇)初三班主任第一学期工作计划(精选20篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的初三班主任第一学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三班主任第一学期工作计划 1初三第一学期是初中三年很为关键的一个学期,学习任务,学习压力,学习模式都和前两年有很大差别,帮助学生适应初三学习生活,发挥潜能,取得成绩,是我们的迫切目标。
针对初三特点,我制定如下计划:一、帮助学生树立远大的人生理想中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,帮助学生树立起为中华之崛起而努力学习的伟大信念。
帮助学生分析自己的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要弘扬正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心树立榜样,个人修养的榜样;学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样;成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样;历史伟人,名人,民间故事中的典范等等。
实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的.斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。
九年级班主任工作计划第一学期(7篇)
九年级班主任工作计划第一学期(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学年度第一学期九年级班主任计划5篇
学年度第一学期九年级班主任计划学年度第一学期九年级班主任计划精选5篇(一)班主任计划是为了帮助班级的学生全面发展,提高学习成绩,培养品德素质和社会责任感。
以下是一个九年级班主任计划的例子:1. 定期班会:每周召开一次班会,检查学生的学习情况和问题,并解答他们的疑问。
通过班会,让学生了解班级目标和要求,激发他们学习的积极性。
2. 学习计划:协助学生制定学习计划,帮助他们合理分配时间,掌握学科知识。
鼓励学生制定目标,并提供必要的学习资源和辅导。
3. 个别辅导:针对需要帮助的学生,设立个别辅导时间,帮助他们理解和掌握学科知识。
与学生和家长开展沟通,了解他们的学习需求,并根据需求提供适当的支持和指导。
4. 课堂观察:进行课堂观察,了解学生在课堂上的表现和问题。
鼓励学生积极参与课堂活动,提问并与教师互动。
及时与教师沟通,协助解决存在的问题。
5. 拓展活动:组织学生参加各类拓展活动,如学术竞赛、文化艺术活动等。
通过参与活动,培养学生的兴趣爱好,提高综合素质。
6. 奖励机制:制定奖励机制,激励学生取得优异成绩和进步。
例如,设立学习进步奖、优秀作文奖等,鼓励学生积极参与学习。
7. 品德教育:积极开展品德教育,培养学生的道德意识和社会责任感。
开展班级活动,提倡互助友爱、团结合作的精神。
8. 家校合作:与家长保持密切联系,及时向家长反馈学生的学习和行为情况。
定期组织家长会,与家长讨论班级问题,并听取他们的建议和意见。
9. 心理辅导:关注学生的心理健康,开展心理辅导活动。
鼓励学生倾诉内心的困扰,提供适当的支持和帮助。
组织讲座和活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
10. 假期辅导:为了帮助学生度过假期,组织假期辅导班,提供复习资料和学习指导。
鼓励学生利用假期自主学习,充实自己。
班主任计划需要根据学生的具体情况进行调整和改进。
计划的目标是全面促进班级学生的发展,提高整个班级的学习水平和凝聚力。
学年度第一学期九年级班主任计划精选5篇(二)学年度第一学期初中地理教研计划目标:通过教研活动,提高教师的地理专业素养和教学能力,促进学生对地理学科的兴趣和学业成绩的提高。
九年级第一学班主任工作计划(精选17篇)
九年级第一学班主任工作计划(精选17篇)写写帮会员为你精心整理了17篇《九年级第一学班主任工作计划》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!篇一:九年级班主任第一学期工作计划新学期马上就要开始了,在新的的学期,我将会继续带领我的班级。
通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,青春期的学生是躁动的,以后的道路还将会怎样,就要看教师的指导性如何了。
我作为初三班主任,一定会改正好,将学生带到的轨道中来的,我相信自己可以做好!一.指导思想:全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。
二.工作重点:1.我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。
2.德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。
3.做好初二学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。
4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。
5.运用“四气”练内功(壮底气--树正气--兴和气--育灵气),增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。
6.进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。
7.让学生都来参与班级管理。
8.开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。
9.开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。
10.架起一座沟通的桥梁(学校——学生——家庭)。
三.工作措施:1.班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。
提高自身素质:(1)职业道德素质a:坚定正确的政治方向。
2015-2016学年度第一学期九年级班主任工作计划
2015-2016学年度第一学期九年级班主任工作计划九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。
在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。
一、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
二、工作要点(一)加强班风建设1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。
为提高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育-----向好学生学习,向第一看齐信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。
(2)一滴不漏的学习要求。
(3)始终如一的学习习惯。
3、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
4、营造向上氛围(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。
(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
5、养成良好习惯(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。
(2)结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。
2016九年级第一学期班主任工作计划
2016九年级第一学期班主任工作计划【2016九年级第一学期班主任工作计划1】九年级,是初中进入关键一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(1)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。
班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
班级口号:团结一心,争创佳绩。
具体措施1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年,为使1班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。
2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
(1)制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。
2015--2016学年度上期九年级班主任工作计划
2015---2016学年度九上班主任工作计划一、学生基本情况分析九年级对学生来说是人生的第一个十字路口,这一年将会对学生将来的人生道路和选择产生深远的影响,所以它对学生来说意义是十分重大的。
正是如此,这一年对于一个毕业班的班主任来说,就会有更多新的要求,要求班主任采取与七、八年级截然不同的理念与方法。
九年级的学生大都十四五岁左右,他们的世界观已初步形成且叛逆倾向明显,渴望自尊但做事又不考虑后果,加上家庭不良教育,社会不良习气以及教育工作的失误,使许多学生有不良行为的表现。
而这些都给班级管理带来了麻烦。
“十年树木,百年树人”,要想使每个学生都能在这一年里有所收获,合理科学的班级管理方法是必不可少的。
本人自担任班主任工作以来,对班级管理及如何当好班主任有颇多感慨。
二、班级管理措施对于班级管理,我主要是从以下几个方面来着手的:首先是加强班级骨干合力,树立正确的班级舆论导向。
一个班级的班风是否纯正,会对全班同学影响至深。
所以首先应精心选择班干,选那些在同学心目中有威望与凝聚力的学生担任班干,让他们放手去管理班级,班主任则给予支持指导,这既能增加学生锻炼的机会,又能减轻班主任工作的强度。
再者,对于班级中的一些优秀的人或事及时表扬,使全班人人心向上、向善,自然就会凝成一团,合力向前。
第二是驱动学生的内驱力,培养他们的竞争意识。
现在的学生在家倍受宠爱,怕吃苦,当然也不愿花过多的精力在学习上。
这种情况下,如果不能激发他们的内存动力,不激发他们的竞争意识,那么他们就会整天得过且过,不思进取,莫说成绩提高不了,就是做一个安分守己的人也几乎不可能。
所以要多给学生讲现在社会上的竞争现象,使他们有危机感,这样才能促其奋发。
第三是以制度稳班风,培养学生具有规范的日常行为。
新时代的教师,不仅要能“传道、授业、解惑”,还应把教育学生做人放在与学习同等重要的位置,只有如此,才能使学生成为对社会有用的人。
现代的学生由于多为独生子女,家长的娇惯甚至纵容,使之缺乏责任心,有时连做人的起码道德原则也不会顾及,自私心极重,所以教育其正确做人,有时甚至比传授知识更为重要。
2015上学期九年级班主任工作计划范文
2015上学期九年级班主任工作计划范文众所周知,九年级,是初中三年中最最关键的一年,我们的教育教学目标也就更明确更全面。
在这一学期里,我要为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力,更为了学生能够考上理想的高中,为了不辜负学生家长的热切期望,我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据xx二班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本学期的工作计划。
班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
4、在各方面争做年级第一工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
班级口号:我信我行,我拼我赢! 具体措施1、新学期民主重选新班委。
2、继续表扬和违纪记录。
3、继续对手比赛。
4、继续写xx夜话。
5、继续按学号轮,实行值日班长全面负责制,并认真写好班级成长故事。
6、继续班级语文课前五分钟展示活动。
7、继续人人管理班级制,即每人至少是班级一方面的管理员。
人人为班级服务,班级为人人服务。
8、继续注意加强对后进生的教育工作。
9、继续经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。
10、继续加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。
我想只要我以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生中考的胜利和未来的辉煌,就在我的无限热爱中。
预祝xx二班的孩子们个个展翅高翔!也预祝我这个xx班主工作顺利!。
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2015-2016学年度第一学期九年级班主任新学期工作计划开元外国语学校九(4)班新学期工作计划
九年级初中教学的一个最重要的阶段,也是义务教育阶段最重要的一个阶段。
对于毕业班的学生来说,所面临着的的学习任务会更加繁重,压力也会更大,所幸的是有学校领导的高度重视,有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴,有良好的学习环境,已经具备了成功的外部条件,因而如何激发广大学生的内在学习动力,使他们克服困难,全身心投入,迎难而上,要让同学们在九年级的第一学期就明白:中考对他们来说极为重要,决定着他们将来接受什么样的教育。
他们现在进入最关键的阶段,必须全方位努力!从现在起,将是他们每位同学把握自己命运的时候了!要树立目标,要建立信心,要敢于拼搏,要严谨踏实,要珍惜时间,要放飞梦想!要让他们懂得:一百个梦想,一千个计划,一万个决心,不如一个行动!一、班级现状分析:
九年级(4)班共有50名学生,其中男生23人,女生27人。
多数学生学习认真,学习积极性较高,但也有少数学生厌学,行为习惯差,学习效率低。
针对班级现状,本班的班级文化建设需要营造一种人人争先进、人人有优点、人人树榜样、人人爱学习的良好氛围,为培养更多优秀的、合格的初中毕业生,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据本班的具体情况,特制以下工作计划。
二、班级目标:
1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。