2020年四套学校复学新冠肺炎疫情防控工作应急预案汇编
套学校复学新冠肺炎疫情防控工作应急预案 (一)
套学校复学新冠肺炎疫情防控工作应急预案(一)随着新冠肺炎疫情的逐步得到控制，学校复学逐渐成为了各地的重中之重。
在这个时候，学校防控工作的应急预案就显得尤为重要了。
那么，为了使各大学校能够更好地应对疫情，本文将针对套学校复学新冠肺炎疫情防控工作应急预案进行分析。
一、整体思路为了有序地做好疫情防控工作，学校应制定一份详细的应急预案，明确人员职责、操作流程、物资准备等具体细节，从而使疫情防护措施有效实施，保障师生的生命安全与身体健康。
当然，制定预案之后不仅要进行必要的培训、演练，并及时修订与完善。
二、人员准备要做好疫情防控，首先必须做好人员准备。
学校应全员上阵，由专人负责，按照职责领域分工，环环相扣，形成高效无缝衔接的联防联控机制。
其中需要明确工作职责、工作方式、工作措施、应急处置等。
1、学校领导学校领导在工作中需表现出高度的责任感和领导力，通过制定严明的文件，对各级教师、工作人员及学生的防疫责任进行明确的要求，并坚决落实防疫措施。
2、专职防控人员学校应当配置专职防控人员，为学校人员提供随时咨询；同时，专职防控人员应主要承担着落实疫情防控方案、倡导预防措施、监测学校内外疫情、做好卫生消毒、及时报告、参与应急对接等任务。
3、教学科研部门防疫工作负责人教学科研部门防疫工作负责人要负责把握教师入校情况，掌握特殊区域的疫情状况，设置缺号补课柜，坚决做好返校老师和学生的防疫工作，确保教学科研工作正常有序进行。
4、学生防疫小组负责人学生防疫小组负责人要负责监督学生防疫工作、技术落实及日常监督等职责，定期开展健康防控知识宣传教育，及时发现、上报问题和疫情。
三、操作流程快速的应急预案需要高效的操作流程。
学校应该制定明确的操作流程，确保所有的操作流程都是固定的，能够正确、高效地进行。
应急预案中也应包括以下内容：1、学生入校学生须果断按要求配合学校应急管理部门开展学生返校的工作，学校之外有条件的家长或学生尽量坐班车返校，返校前需要填写健康申报表，并到指定的相关部门进行体温检测和核酸检测。
2020年中小学开学复学复课师生返校疫情防控演练预案
2020年中小学开学复学复课师生返校疫情防控演练预案为了确保学生返校后的疫情防控工作，保障教育教学秩序，我们结合学校实际情况制定了本疫情防控应急演练预案，以便做好开学前的准备工作。
一、组织领导学校成立了开学复学复课师生返校疫情防控演练工作领导小组，并确定了参加人员名单，包括总指挥、总策划、各科任教师、门岗人员、食堂工作人员和宿管人员。
二、演练准备为了确保卫生清洁，我们将在4月**日上午对年级办公室、学生教室、学生宿舍、食堂、校园院落、隔离室和门卫室进行清扫和消毒，确保整体消毒一遍。
我们还将准备好防疫物资，包括消毒液、喷雾器、口罩和手持体温计。
三、演练流程1.学生入校班主任将提前在班级群中下通知，告知学生复学时间和要求，学生需要提供健康监测卡，并自驾车或者乘坐公共汽车前往学校，同时做好个人防护。
班级错时开学，分别为**班9点入校、**班10点入校和**班11点入校，并需穿着校服。
2.入学体温检测学生需佩戴口罩列队，间隔一米，逐人测试体温，体温正常方可入学，体温高于37.3度的需要家长领回。
家长在学生入校后离开。
体温检测老师为指定人员。
3.晨检上课进入教室前进行晨检，检查体温并记录。
教室内学生分散座位，教师授课时需要佩戴医用口罩。
班主任安排班干部每天定期开窗通风。
晨检老师和记录老师为指定人员，上课老师为各班教师，上课地点为各自班级。
4.课间活动各班前后两个门都要打开，前门进，后门出，学生课间活动有序进出教室。
校园内不聚伙。
5.学生用餐学生就餐时分时分批独立就餐，学生排队距离不小于一米，学生就餐时同向而坐间距大于一米，11点45分**班全体、**班男生食堂打饭，12点整**班女生、**班全体食堂打饭。
学生餐具清洗要求排队，保持安全距离，依次清洗。
组织老师为指定人员，演练内容为排队洗手、打饭、就餐和餐具清洗。
6.学生宿舍实行封闭管理，每天进行清洁消毒和通风换气。
学生应保持寝室和个人卫生，不得走动串门。
如果出现发热、咳嗽等症状，应立即向老师报告。
中小学复学前后“新冠肺炎”防控应急预案
中小学复学前后“新冠肺炎”防控应急预案为提高我校预防和控制新冠病毒肺炎的能力和水平，减轻或者消除突发传染病的危害，保障全体师生的身体健康、维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法律法规，结合我校实际，特制定本防控应急预案。
开学前防控预案一、建立领导责任制。
1、成立领导小组：成立以校长为组长、行政为成员的“新冠”传染病防控工作领导小组。
切实加强领导，依法管理，校长亲自抓，分管领导配合抓。
组长：xx副组长：xxxx工作小组组员：xx和各班班主任2、职责：成立由校长负责的学校预防与控制新冠病毒肺炎应急处置工作领导小组，校长是应急预案的总指挥，具体负责落实学校的新冠病毒肺炎防治工作。
组长xx职责：应急预案的总指挥副组长xx职责: 具体负责落实学校的突发传染病事件防治工作。
全面负责本校内传染病防治应急预案的制订；进行传染病防控工作的动员、组织和协调工作；召开相关会议，讨论决定防控工作。
组员xx职责：负责学校环境、卫生检查消毒；根据疫情情况，协助卫生专业人员采取相应消毒杀虫、隔离措施，控制疫情蔓延。
组员xx职责：全面落实领导小组传染病防控工作的各项措施，负责教职工的管理、宣传教育和防控工作。
对全校防控工作定期督察。
组员xx职责：建立健全学校和家长的联系机制，完善信息收集报送渠道；负责学生卫生习惯、晨检制度和因病缺课制度的落实。
发现疫情或可疑疫情，应及时汇报学校领导小组。
各年级组长及班主任职责：认真落实晨午检及因病缺课追查制度，主要负责各自年级、班级的宣传教育；卫生的检查；晨检、因病缺课的上报；教室的通风消毒及疫情出现时配合相关部门紧急处理。
二、做好学校环境卫生与保洁消毒加大每天巡查清扫消毒力度和频率，整治卫生死角，进行鼠害监测和灭鼠。
及时清理垃圾，保持环境卫生清洁。
2020年学校新冠肺炎疫情防控应急预案(经典)
2020年学校新冠肺炎疫情防控应急预案（经典）为进一步落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》、《XX省中小学校2020年春季学期开学工作指南》等法律法规及通知要求，做好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作。
切实有效地防止新冠肺炎疫情在学校流行，为学校教育教学一线服务，保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康，特制定本预案。
一、指导思想认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。
为了预防，控制和消除传染病的发生与流行，保障人体健康和公共卫生，确保全校师生及家人的身体健康和生命安全，强化防范"传染病"的应急防案工作。
二、工作原则贯彻预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法管理，分层负责，依靠科学的原则。
宣传普及重大传染病防治知识，建立防控网络，实施长效机制，全面落实"早发现、早报告、在隔离、早治疗"的方针，全面提升我校卫生保健工作。
1、防控新冠肺炎疫情发生与流行是学校工作第一要务，是政治纪律，学校一切工作服从防控工作。
2、树立全局观念，服从统一指挥。
做到：个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局。
3、疫情报告做到情况准确，保证信息畅通。
监控求实，不瞒报、不漏报。
4、要求"两手抓"工作：求新、求严、求实、求细。
组织管理成立XX小学预防新冠肺炎疫情工作领导小组。
组长： XX：校长--全面布置、检查防控新冠肺炎疫情工作。
副组长： XX：政教主任--布置、检查疫情防控领导小组工作落实情况，收集每日防控检查工作各种资料。
向上级报告疫情。
XX：教导主任，班级防控工作落实。
XX：副校长，后勤防控工作落实成员：班主任：负责本班防控工作落实。
三、日常防控工作加强日常防控管理，使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经常性通风换气。
搞好环境卫生，落实晨、午检制度，确定专人负责，对学生及教职工的发烧进行排查工作，监测体温，对体温异常（≥37.2oc）并有传染病可疑症状的人员，及时与疫情防控办公室联系并上报。
学校 复学 新冠肺炎疫情应急预案
学校复学新冠肺炎疫情应急预案（范本）为了积极做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求，结合我校实际，制定本预案。
一、工作目标提高师生、教职员工和家长的防范意识。
完善疫情信息监测报告网络，预防控制疫情在我校的发生。
二、建立防控工作体系1．成立应急工作领导小组。
组长：校长、党组书记.副组长：XXX,XXX,XXX成员：XXX,XXX,XXX,各教研组负责人、班主任2、主要职责：应对学生返校时和返校后疫情防控的突发事故，及时、有序、高效地做出相应的处理，坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”的原则，全力投入事件的处理工作，形成校内的联防联控，最大努力减少学校的损失和负面影响，维护校园稳定。
三、实施应急措施如发现新冠肺炎病例（含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例）和无症状感染者时，学校应立即启动新冠应急预案应急响应。
（一）校医发现可疑病例时，应立即引导病例到隔离留观室进行留观，联系定点医院卫生院（联系人：XXX医生）初步排查后，联系120车辆送辖区定点医院诊治。
（二）配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。
根据属地管理原则，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案（第四版）〉〉或有关最新文件要求落实密切接触者集中（居家）医学观察工作。
除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。
对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。
校医、辅导员、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，戴医用外科口罩、着一次性医用手套。
（三）学校各应急小组（疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组）各司其职，采取相关防控措施。
2020年学校疫情防控开学复课返校安全保卫工作方案及突发事件应急预案
3.保障医疗、公安、消防等公共安全车辆通行。其他公务车辆 要经校内相关部门引导后方可放行。
(五）加强校园管理
1.加强校内巡查。做好校内张贴物检查，及时制止扰乱学校正 常教学生活秩序行为，必要时报告公安机关依法处理。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识， 提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测， 发现病例及时采取有效的预防与控制措18施，迅速切断传播途径，控 制的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共 卫生事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。在县教育局、 卫生局的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，落 实校内突发公共卫生事件的防治工作。
(二）提高应急能力，全面落实防控措施。坚持严防严控、联防 联控、群防群控，守好门，把好关，认真做好各项安全稳定工作。健 全应急管理制度，加强应急值班工作，提高处理急难险重任务能力， 切实做到守土有贵、守土负责、守土尽责，以对全校师生员工生命安 全和身体健康极端认真负贵的态度，构建高效、统一、有力的安保防
1、迅速报告卫生局、教育局及其他有关部门，请求派遣专业人 员进校开展流行病学调查，查明事件原因。
(3)避免人群的聚集和流动，暂停一切大型的集体活动，不安排教 师外出学习、参观等。
(4)对教室、实验室、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天 进行消毒，通风换气。
(5)学校每天公布校园的防控工作情况。
(6)按照上级要求进行相应处理。
4、校内校内若出现重大传染病，应在卫生部门的指导下，开展以 下工作：
2020中小学(幼儿园)学校开学复学防控应急预案
xxxx学校开学复学防控应急预案【附：突发传染性、流行性疾病应急预案演练流程】为了提高我校师生预防和控制突发事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制订本预案。
一、工作目标1.普及各类突发事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2.完善突发事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发事件不在校园内蔓延。
二、工作原则1.预防为主、常备不懈。
宣传普及突发事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制传染病的传播和蔓延。
2.依法管理、统一领导。
严格执行国家有关法律法规，对突发事件的预防、传染病报告、控制和救治工作实行依法管理。
成立学校突发事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发事件的防治工作。
3.及早发现，及时上报。
建立每日晨检、午检制度，按照“四早”要求，保证发现报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时上报有关部门。
三、学校突发事件应急处理领导小组组长：xxx副组长：xxx xxx xxx成员：各班班主任四、学校职责1.根据当地政府和教育行政主管部门的突发事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2.建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3.广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。
4.建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检、午检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发事件早期表现的师生，及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5.开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校厕所及其他公共场所的清洁卫生。
新冠肺炎复学学校应急预案
新冠肺炎复学学校应急预案随着新冠肺炎疫情防控形势逐渐好转，各级各类学校逐步迎来复学潮。
为确保复学后学校师生的生命安全和身体健康，维护正常的教育教学秩序，各级教育部门和学校需高度重视，严密制定复学疫情防控应急预案，切实保障师生安全。
一、组织架构与职责分工1.学校复学疫情防控应急工作领导小组：由校长担任组长，分管副校长、相关部门负责人和卫生保健老师为成员，负责学校复学疫情防控工作的总体协调、指挥和决策。
2.疫情防控应急工作小组：设立疫情防控、信息联络、安全后勤保障、医疗保障、消毒、宣传和心理疏导等小组，明确各小组职责，确保各项工作落实到位。
二、防控措施与步骤1.健康筛查：师生员工复学前需进行健康筛查，包括测量体温、健康码查询等，确保身体状况良好。
对有发热、咳嗽等症状的师生员工，暂缓返校，并建议就医。
2.返校途中防护：师生员工返校途中要佩戴口罩，保持社交距离，尽量避免乘坐公共交通工具，提倡步行、骑行或私家车出行。
3.入校检测：设立临时观测点，对返校师生员工进行体温检测和健康码核验。
体温正常、健康码绿码的师生员工可进入校园。
4.隔离观察：对于体温异常或健康码异常的师生员工，立即将其隔离，并报告当地疫情防控部门，按照相关规定采取措施。
5.日常防控：加强校园环境卫生管理，定期进行消毒、通风。
师生员工要佩戴口罩，保持社交距离，减少聚集性活动。
6.健康监测：建立师生员工健康监测制度，每日进行体温检测和健康状况上报。
发现异常情况，及时报告并采取相应措施。
7.应急处置：如发现确诊或疑似病例，立即启动应急预案，严格按照相关规定进行处置。
包括但不限于：封闭相关区域、开展流行病学调查、密切接触者隔离观察、全校核酸检测等。
8.心理疏导：针对师生员工在复学期间可能出现的心理问题，开展心理疏导和关爱活动，帮助师生员工度过特殊时期。
9.宣传教育：加强疫情防控宣传教育，提高师生员工的防疫意识和自我防护能力。
三、教育教学安排1.调整教学计划：根据疫情防控需要，合理调整教学计划，确保教学进度不受影响。
学校复课疫情防控应急预案
学校复课疫情防控应急预案随着疫情逐渐得到控制，学校复课已成为各地的热门话题。
但是，在复课之前，应该建立完善的疫情防控应急预案，确保教育教学工作的开展与学生及师生健康安全。
本文从预案制定、场所管理、师生防控、紧急响应等方面探讨学校复课疫情防控应急预案的建立。
一、预案制定疫情防控应急预案是在学校恢复正常教育教学活动前制定的一项科学、合理且可操作的权威文件，是针对当前疫情情况的一份应急工作安排。
预案制定需要依据学校所处地区的疫情风险等级，以及学校本身的特点、规模等因素进行制定。
同时，还要根据防疫科学知识、相关法规、标准和技术规范等制定详细的操作指南。
在制定预案的过程中，必须充分考虑资金、人员配备、装备等因素，以保证预案的真实可行性和贯彻执行力。
二、场所管理学校复课后，场所管理是防控疫情的最基本保障。
各个场所应确保足够的通风和空气循环，特别是教室、办公室、实验室等场所应实现开窗通风。
每个场所的准入门和卫生间等地方应当设有消毒站，并设置相应的消毒器材，以保证场所内空气和物品的卫生清洁。
在食堂、宿舍等特定场所，应当实行分餐制，分宿制等措施。
此外，还需要认真管理人员调配，落实岗位职责，规定工作制度等措施，确保操作规范。
三、师生防控防控病毒的根本措施是人员防控。
学校应做好师生防疫工作。
要求所有学生教职工必须经过相关检测合格后方可入校，所有人都应该全面做好个人防护措施，包括佩戴口罩，勤洗手，保持社交距离，减少口鼻直接接触等。
在课堂教学活动中，应该坚持开窗通风、座次分散、不集体活动等要求。
同时，建议搭建师生举报机制等体系，大力宣传健康科普知识，提高自我防范意识。
四、紧急响应学校的疫情监测和评估工作是基于国家和地方疫情风险等级，及学校综合防控情况和最新疫情动态等因素进行实时总结，并及时发布通告以做好准备。
一旦发现疑似学生或教职工，学校应立即开展相关处置措施。
所有人员应立即如实报告其身体情况，并按照指定流程接受医学观察或变异处理。
学生复学疫情防控应急预案（通用6篇）
学生复学疫情防控应急预案（通用6篇）在学习、工作乃至生活中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，通常需要提前准备好一份应急预案。
那么问题来了，应急预案应该怎么写？下面是小编为大家收集的学生复学疫情防控应急预案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生复学疫情防控应急预案1目前，正值流感的高发季节，学校传染流行潜在很多危险因素。
学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。
因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。
一、校传染病防治工作领导小组组长：Xx 全面负责防控工作副组长：Xx 具体分管防控工作组员：Xx 具体负责防控工作，信息报送和电话回访各班班主任具体负责宣传和晨检二、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、容易在学生中发生的常见传染病如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。
三、传染病疫情报告加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。
家长在家发现子女有、流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。
学校全面实行学生健康查检制度。
做到一天三次一个不漏。
并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。
加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。
2020 中小学 复学 新冠疫情 应急预案(模板)
2020 中小学复学新冠疫情应急预案（模板）为认真贯彻落实党中央关于坚决打赢疫情防控阻击战决策部署和全国教育系统新冠肺炎疫情防控视频会议“五个一律要求，进一步做好学校新冠肺炎疫情防控和开学准备工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》文件精神，特制定本方案。
本方案适用于本校新冠肺炎疫情防控准备、防控要求、防控工作流程和应急处置工作等。
一、指导思想认真贯彻落实XXX关于防控新冠肺炎疫情的重要讲话重要指示批示精神，坚持以人民为中心，把广大师生员工的生命安全和身体健康放在首位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，全面动员、全面部署、有效防控，坚决打赢疫情防控阻击战。
二、工作原则1、统一指挥原则。
在学校党委的统一领导下，根据疫情变化情况分级实施控制措施，做好新冠肺炎的防控工作。
2、预防为主原则。
全面开展新冠肺炎防控知识教育，指导学校和师生落实防控措施，认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和及时研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效切断传播途径，保护易感人群。
3、群防群控原则。
学校要主动加强与卫健、疾控等部门沟通联系，形成部门联动、群防群控的工作格局。
加强日常监控，及时发现病例，采取有效措施，有效切断传染源，迅速控制疫情蔓延。
4、及时启动原则。
一旦学校出现新冠肺炎疑似病例、出现输入风险或疑似病例等疫情，报经有关部门批准，立刻启动防控应急预案。
三、应急组织体系和工作职能（一）应急组织领导机构。
为积极做好开学各项准备工作，特成立我校2020年春季开学期间新冠肺炎防疫应急工作领导小组。
组长:校党委书记、校长XXX副组长:XXXXX XXXX XXXX成员:XXX XXX XXX XXX XXX各科室负责人、年级组长为成员。
领导小组下设办公室，办公室设在综治处，XXX同志兼任办公室主任，XXX 同志、XXX同志兼任办公室副主任，XXX同志为专职工作人员，负责具体联络和材料的报送工作。
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2020年四套学校复学新冠肺炎疫情防控工作应急预案汇编学校复学疫情防控工作方案一为有效遏制新冠肺炎疫情在学校的扩散和蔓延，指导学校科学有序地开展防控工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，制定本方案。
一、防控目标、工作原则和适用范围(一)防控目标以"控制传染源、切断传播途径、保障师生安全"为目标;确保所有进入学校人员均经过体温监测，所有具有发热、咳嗽等症状的人员均得到及早发现，所有病例密切接触者均得到有效的隔离和医学观察，所有新冠肺炎疑似病例及时送医。
(二)工作原则外防输入，内防扩散;预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理;系统联动，群防群控。
(三)适用范围本导则适用于全市各高等院校、中(职)小学、幼儿园(以下统称为"学校")，校外培训机构、3岁以下幼儿托育机构参照执行。
根据疫情形势的变化和评估结果，本导则将及时进行更新。
二、防控要点和措施(一)开学前工作1.合理确定开学时间(1)省教育厅明确，全省大中小幼儿园2月16日后继续延迟开学，具体开学时间将提前一周向社会公布。
学生在开学前不得提前返校，如有特殊原因需提前返校的，须报学校批准。
(2)学校应制定完善疫情防控工作"两案八制" ，针对开学准备工作进行专项评估和隐患排查，研究制定返学后"一校一策"的疫情防控相关措施，逐级下沉到"一院一策""一班一策"，并组织对卫生保健人员、班主任(辅导员)、保洁、门卫和食堂负责人等关键岗位的培训。
2.建立疫情防控工作体系(1)各级教育行政部门成立疫情防控工作领导小组，建立健全领导分片包干负责制，加强对辖区学校和教育培训机构督促指导。
(2)学校应成立疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。
学校党委书记(校长)为疫情防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人;各院(系、部)、各部门负责人为本部门防控工作的责任人。
有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。
(3)学校应成立疫情防控专项工作机构(防控组)，由校领导亲自兼任组长，学校综合协调部门具体负责，总务、教务、后勤等各部门负责人和相关人员组成，建立学校、年级(院<系、部>)、班级三级防控工作联系网络，责任到班、到人，压实防控包干责任。
校领导(院系领导)分年级包干、班主任(辅导员)跟踪到人，实行一对一、点对点的跟踪管理。
(具体见附件1、附件2)(4)学校要严格值班值守制度，领导班子成员到位上班。
校(园)长、书记手机24小时开机畅通，时刻处于待命状态。
(5)每日全面排查师生健康状况，逐级落实了"日报告、零报告"制度。
对身体异常及有可疑症状者实行疫情快报制度。
3.开学前防护知识宣教(1)学校要采取多种形式对师生员工开展开学前线上新冠肺炎防控知识的普及教育，指导以科学的行为和方式对待防治工作，理解支持政府、学校各项应对措施，进一步强调"五个一律""六个严禁" 纪律。
(2)加强人文关怀，引导师生员工理性认识疫情、做好科学防护，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
4.做好开学保障准备(1)物资保障和全面消毒①学校要根据本地本校医疗条件，加强与属地工信部门、卫生健康行政部门联系，解决好防控疫情所必需的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服等设备设施，做足、做好疫情防控应对准备。
②组织开展全面的校园环境卫生整治工作，重点对教室、宿舍、食堂、浴室、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行全面清扫和预防性消毒(基本要求见附件3)，全面改善学校环境卫生条件。
全面检修和补充校园公共场所的洗手水龙头，并配备洗手液或肥皂。
③要在医疗机构指导下，辟出专门场地作为隔离观察区域(基本要求见附件4)，完善相应的设施设备、专业人员、医疗条件、生活条件保障，主要用于隔离疑似病例、发热人员。
(2)校园安全工作①校园实行全封闭管理，原则上只保留一个出入口，严格控制外来人员进入校园。
进入校园的人员及车辆须逐一进行身份核验和信息登记，落实了体温检测、口罩佩戴等措施，体温未超过37.2℃的方可进入。
②加强留校师生员工管理，实行外出审批、请假制度，除特殊情况外一般不得外出。
外出返校时须核验身份、检测体温、了解去向和身体状况，发现异常应立即上报并采取相应措施。
③除留校师生工作生活必需外，校内教室、实验室、运动场馆等室内公共场所暂时关闭，室外场所仅对留校师生员工开放。
④组织开展开学前安全大检查，加大校园巡查和食堂、宿舍校内空置房等场所和饮用水、通勤校车等重要设施、重要部位的监管力度，及时整治排除问题隐患。
(3)教学任务保障学校要根据上级教育行政部门的教育教学管理工作相关指导意见，立足校情，"一校一策"细化教育教学工作安排，区别毕业年级和非毕业年级，充分尊重学生身心健康和教育规律，加强分类指导，避免一刀切，努力实现"停课不停学"。
①"一校一策"强化居家学习指导，加强学生网上学习资源选择的指导，鼓励有条件的地方和学校利用好本地本校优质资源，认真研究明确适合线上学习的课程。
对小学低年级上网学习不作统一硬性要求，其他学段学生作出限时限量的具体规定。
②"一校一策"做好教育教学服务，通过官方网站、微信公众号、微信群等加强思想引导、学习指导和心理辅导。
对偏远乡村学校学生、留守儿童、残疾儿童、随迁子女，特别是离泉在重点疫区的学生，加强家校联系，实施精准帮扶。
③"一校一策"组织网上教研，发挥学校教研室、教研组、备课组的团队教研力量与专业引领作用，加强网上集体备课、课程教学资源建设以及教育教学新课题研究。
④"一校一策"用好学习资源，合理利用国家中小学网络云平台、国家专用电视频道以及省市教育资源公共服务平台等，指导学生居家学习。
(4)信息化工作①疫情期间，学校需充分利用信息化手段提高协同办公能力，通过使用线上OA系统、远程视频会议办公等方式保障校内管理和服务效率，防止交叉感染，控制疫情传播。
②充分利用现有信息化资源，加强校园卫生、教务管理、学生管理、后勤保卫、宣传等部门之间的信息共享，实现开学保障和疫情防控合力。
(二)返校报到工作1.接到上级教育主管部门允许开学通知后，学校需向全校师生员工发放《告知书》，明确学校防控的相关要求，并提前通知返校前自查症状、自测体温，于返校前如实填写《健康状况信息登记表》(表格样式及具体安排，待确定开学时间一并通知)，作为师生员工返校的参考依据。
2.根据师生的排查结果和学校防控条件，精准安排师生分院系、分年级、分班级、分期、分批有序返校。
有下列情形的，一律暂缓返校。
(1)假期从重点疫区返泉人员，未达到隔离观察14天的，需继续居家观察(已返校的高校教职工，需继续在校隔离观察)。
出现相关症状、体温高于37.2℃的，要暂缓返校(或复学、复工)。
(2)除需达到本市规定的隔离要求外，有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失(发热患者烧退后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时)，身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明)。
3.师生应根据家校距离，合理选择步行、骑行或乘坐私家车返校，乘坐私家车返校要轻装简行，校门口下车，车辆及陪同人员不进校。
不提倡乘坐公共交通工具返校。
确需乘坐公共交通工具的，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上用品，避免与可疑人员近距离接触。
4.学校应结合实际，实行多入口组织当批返校的师生排队(间距1米以上)，依次测量体温和健康问询，对有相关症状者进行劝返，到正规医院就诊，并通知班主任(辅导员)落实了专人随后跟踪管理，彻底阻断一切疫情输入渠道。
询问和观察要点为：(1)新冠肺炎相关症状：发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。
(2)其他传染病相关症状：发热、皮疹或疱疹(眼结膜、皮肤、口腔黏膜)、呼吸系统症状(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅)、消化系统症状(呕吐、腹泻、腹痛)、腮腺肿痛、黄疸、结膜充血、头痛、精神状态不佳等。
5.对于因疫情防控原因未能按时返校上班的教职员工，参照有关精神视作上班处理，并统筹安排他人顶岗。
从事饮食、饮水的从业人员应持有效健康证上岗且保持人员相对稳定，以做好学校开学的防疫准备和保障工作。
(三)开学后工作1.健康教育管理(1)学校要将疫情防控知识以及抗击疫情精神作为重要内容纳入开学第一课，对学生进行爱国爱党教育、疫情防控科普教育、生命与健康教育及心理健康教育。
(2)充分利用课堂、讲座、板报、宣传栏、广播、网站等多种形式，开展有针对性的传染病防控知识教育，进一步增强广大教职员工、学生及家长的健康意识和能力。
2.健康监测管理(1)严格落实了晨午(晚)检制度。
在校门以及图书室、宿舍等人员密集场所入口设置体温检测点，师生员工在每日(次)入校或进入密集场所前，均应接受体温检测。
每日早晨、午间两次测量学生体温，寄宿生每天就寝前增加一次。
(2)班主任(辅导员、保育员)，在卫生保健人员指导下，负责学生健康全日观察巡查。
如发现症状或其他异常时，应及时告知学校疫情报告人。
(3)学校要指定专职校医或兼职保健教师负责本校传染病疫情、师生因病缺课缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作。
由人事部门、班主任(辅导员)分别负责追踪教职工、学生缺课缺勤原因，并做好记录，汇总上报至指定负责人。
(4)根据学校应急预案，对出现的新冠肺炎病例及时报告、送医、消毒和隔离，对密切接触者进行隔离观察。
一旦发生疑似聚集性新冠肺炎疫情，立即上报处置，按照规定开展人员分流、消毒工作，并做好专家研判后采取严格防控措施的准备。
3.学校活动管理(1)所有人员参与教育教学活动时，须全程佩戴口罩。
幼儿园可根据幼儿年龄特点，指导幼儿做好防护工作。
(2)严格控制聚集性活动，压缩各类会议规模、数量和频次，暂停跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展。
原则上不安排课后服务，确有需求的由学校妥善安排。
(3)一律不组织跨校、跨地区人员聚集性活动，一律暂缓到重点疫情防控地区参加活动。
(4)体育课以跳绳、跳远、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群体性、非聚集性体育活动为主，动员师生积极参加适度的健身锻炼，提高自身免疫力。
(5)适度控制作业量，合理安排学生作息时间，保证学生充足睡眠时间。
通校生原则上在家上晚自习，住校生上晚自习要自觉佩戴口罩，保持安全距离。