作文：精巧的构思法
作文技巧构思结构合理
作文技巧构思结构合理作文是学习语文的重要环节，而构思结构合理是写好一篇作文的关键。
在写作过程中，如何做到构思合理、结构紧凑，是我们需要认真思考和努力实践的。
本文将介绍一些作文技巧，帮助读者在构思和结构上取得更好的效果。
一、构思创新构思是一篇作文的基础，好的构思能够让作文显得新颖有趣。
在进行构思时，我们可以运用以下技巧：1. 读书积累：充分利用课外读书的机会，积累各种不同类型的素材和知识。
通过阅读，我们可以拓宽思路，增加构思的灵感。
2. 观察生活：生活中的点滴细节都是我们构思的宝贵素材。
我们可以观察身边的人、事、物，发现其中的独特之处并加以运用。
3. 创意思维：学会发散思维，大胆提出自己独特的观点和想法。
不拘泥于常规思维，创造性地思考问题，这样可以带来更多的构思灵感。
二、结构合理写作结构合理是为了使文章条理清晰，内容连贯，逻辑严密。
以下是一些写作结构方面的技巧：1. 总—分—总结构：将一篇作文分为总体、细节和总结三个部分，使作文层次更加分明。
总体部分提出主题和观点，细节部分展开说明，总结部分对内容进行概括。
2. 时间顺序：当作文需要叙述一个事件或故事的发展过程时，可以按照时间顺序来组织结构，使文章更加条理清晰。
3. 递进关系：通过引用事例、比较、对比或分类等手段，将文章内容进行递进式的展开，增强逻辑关系，使文章更富有层次感。
4. 问题与解决：当文章围绕一个问题展开时，可以先提出问题，再逐步展开分析和解决方案，使文章有着明确的目的和结构。
总之，在构思和结构上，我们应该注重创新思维和逻辑推理。
良好的构思和结构能够使作文更加生动有趣，也能够帮助读者更好地理解和接受我们的观点。
通过不断的练习和尝试，我们可以逐渐掌握作文技巧，提高写作能力。
相信只要我们坚持不懈地努力，必定能够写出一篇构思结构合理的优秀作文。
作文写作方法——构思技巧(优秀范文示例)
作文写作方法——构思技巧（含范文）最有价值的作文构思技巧一、反常引人法有家药店贴了一副对联："但愿世间人无病；何愁架上药生尘。
"做生意却甘愿生意不好，善心可鉴。
天寒地冻，人之常情是希望风和日丽，而白居易笔下的卖炭翁，虽然"可怜身上衣正单"，但是"心忧炭贱愿天寒。
"通过反常的心理，反映了下层人民生活的悲惨和社会的黑暗。
瞎子提灯笼，通常被认为是多此一举的傻事。
而一位盲人在夜晚走路是总要提一个明亮的灯笼，别人好奇，盲人解释道："我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全，也等于帮助自己。
"（台湾·陈招池《照亮别人》）解放前，有人大白天上街也打着灯笼，人们觉得奇怪，此人说是因为社会太黑暗了。
恰当运用这种看似不合常情、违反常理而实际具有深意的反常心理、反常行为，可以引发读者的好奇心，激发读者的探究欲，使文章引人入胜，发人深思。
李强同学的小小说《妙计》运用了反常法—某世纪，环境污染仍然严重。
人们都为喝水发愁，喝过一杯水之后，就要盘算着到哪儿去喝下一杯。
人们将"透明的水不一定是安全的"奉为真理，饮用水公司像多米诺一样倒闭。
一天，一家饮用水公司灵机一动，在他们产品中放入一些水蚤。
在一所学校里，一位老师从饮水器上接了一杯水，慎重的看了看--有一只小虫子在杯中快乐的游弋……老师自言自语："这杯水可以喝。
"不久，这家公司的饮用水就十分畅销。
（《作文通讯》2001年6期）以前，人们不愿买有虫眼的蔬菜；随着农药的滥施，现在，人们专挑有虫眼的蔬菜买。
现在，人们不愿喝有虫子的水；但是，如果不保护环境，污染会加剧，今后，也许有虫子的水人们才敢喝。
用看似"反常"的情节，表现保护环境的主题，正是此文构思的巧妙之处。
[例文1]垂钓蝴蝶邻居有个七岁的小女孩，总不肯跟父母去郊外钓鱼，她说，一看到淌血的鱼就心疼。
例谈高考作文得分亮点之“构思精巧”
作文构思，相当于建筑学中的建筑设计，它能使同样的材料通过最优的架构设计获得最佳的视觉效果和实用价值。
作文构思虽是形式上的追求，但也会对内容的表达起到良好的促进作用，如使内容和形式相得益彰，使文章内容的表达和主题的凸显取得最佳效果等，为读者所喜闻乐见。
古今中外的文学史上，有很多因作品构思精巧而闻名的文学大家。
如美国短篇小说大师欧·亨利，其短篇小说“情理之中，意料之外”的结尾技艺一直被读者津津乐道；中国古代诗坛中的“七绝圣手”“五言长城”分别是对将七绝和五律运用得出神入化的王昌龄和刘克庄的赞誉。
由此可见，人们对文学作品的喜爱，不仅在于主题和内容，还在于形式。
在作文训练中，我们亦须重视对构思的训练。
因为只有重视构思训练，我们才能更好地谋篇布局，才能用最好的形式来表达文章主题，从而让读者感受到一种形神兼备的美。
考场作文更是一门“示好”的艺术，只有内容、结构、表达俱佳才能赢得阅卷老师的青睐。
下面，我们就来欣赏2023年全国新课标Ⅱ卷的一篇优秀考场作文，以体会文章构思之精巧。
出入自由之门（题目起得很有悬念：作文主旨是“给自己一个空间”，这与“出入自由之门”有何关系？）英国作家伍尔夫在《一间自己的房间》一书中说，她渴望拥有一间属于自己的房间，因为在这间属于自己的房间里，她的想象力和创造力能够得到最大限度地迸发。
诚如伍尔夫所愿，每一名青少年也都渴望在学习、生活中，拥有一个属于自己的空间。
（借伍尔夫的作品和名言导入话题。
这是非常值得借鉴的一种话题导入方式，优点有二：以名人名言导入，具有说服力；用经典名著导入，富有文化味。
这一段属于“起”）对青少年而言，拥有一个属于自己的空间必不可少。
它能够让我们更好地思考、沉淀，并蓄积不断前行的力量。
在一遍又一遍“生存还是毁灭”的叩问里，哈姆雷特在王宫中度过了一段延宕时光。
而这段时光驱除了笼罩于他的阴暗，使他变得更加理性与坚强。
在全身心投入革命文学之前，鲁迅先生也有过一段埋头考据石刻、不愿被世事打扰的时光。
高考议论性作文的精巧构思法
高考议论性作文的精巧构思法议论文是以议论为主要表达方式的文体，考生可以通过摆事实、讲道理的方式阐明作文主旨，但是如何才能使议论文写得出彩，考生需要在构思上下功夫。
下面主要介绍四种议论文作文的构思方法。
1.逐层推进法考生为了将事理讲清说透，按照事物的发展进程或人们对事物的认知过程，将事理切分成几个论述层次（简称“论层”）。
由于几个论层之间不是扁平化的并列或对照关系，而是纵深式的推进或递进关系，故而给人以环环紧扣、逐层深入之感。
如上海一位考生的作文《自观，他观，再自观》，结合自身的生活经验，用清晰明了的语言阐释人们认识事物普遍经历的三个阶段：我们认识事物是从认识自己开始的。
这就是认识事物的第一个阶段，即自观。
第一次的自观，是一种最为初级、感性、不全面的认识……我们对所要认识的事物只能下一个模糊的定义。
但如若没有这一层的自观，我们又如何能产生“自我”的意识……接着，便是认识事物的第二个阶段——他观，即观察同一类事物中的他者……广泛涉猎同类事物中的他者，有助于我们分辨什么是我们所研究的事物的特征，什么又不是。
我们利用先前形成的模糊的定义开始做选择，遇上那些无法判定的定义，我们便不断扩充、明确定义。
于是，模糊的定义渐渐清晰……最后，是又一次自观。
在他观的基础上，我们对于所要认识的事物有了更加明确的定义，但这终究是不够的。
在他观中延展出了又一次的自观，这一次自观是经由观他者后反观自身，此时目光更加深刻，而且是带着质疑和挑战的精神以重新审视“自我”……然而至此，认识事物的过程还未结束。
我们还要进行更多的他观和自观，事物不停地发展，他观和又一次的自观也应是持续的行为。
考生基于命题材料的音乐认知经验而提炼出了“自观”与“他观”两个概念，并以其来构架全文。
“自观→他观→自观”的论层设计，勾画出了人们认识逐步加深的思维导图，不仅符合哲学认识论的基本观点，而且契合命题旨意，非有实践经验、理论素养和临场机智者实难为之。
2.由头激趣法有些考生以“由头”开篇，既令读者知晓议论缘何而来，从而避免了“凭空立论”，又使作文开篇即生趣味，从而牵引着读者一步步地向议论更深处“漫溯”。
中考记叙文写作技巧：构思精巧_记叙文写作指导
中考记叙文写作技巧：构思精巧_记叙文写作指导
中考记叙文写作技巧：构思精巧
记叙文要写得精彩、写得让人难以忘记，就不得不在文章的构思上下工夫。
构思的精巧起“以小见大”、“选材新鲜”并不是并列关系，而是互相包含。
一般说来，构思精巧的文章，一定是“以小见大”的，也一定是“选材新鲜”的。
如一篇深圳中考作文《留下》就完全以精巧的构思取胜。
全文由三个电话留言组成，记录了非典时期一位姑娘的父母、男友、朋友的三个电话留言，字里行间渗透着浓浓的亲情、爱情、友情。
这样的构思在中考作文中实属凤毛麟角，自然能得到阅卷老师的青睐。
构思的范围不能局限在内容或形式，文章的开头、结尾、过渡、遣词造句都可以纳入。
在作文之前，审好文题之后，构思就应该开始了。
如何巧妙构思作文
如何巧妙构思作文
构思一篇巧妙的作文需要注意以下几点：
1.明确主题：首先要明确作文的主题或要表达的中心思想，这样可以更有针对性地展
开写作，避免跑题。
2.收集素材：在构思阶段，可以通过阅读、观察、思考等方式收集相关的素材和资料。
可以找一些具体的例子、故事、事实等来支持自己的观点或论述。
3.制定写作框架：根据主题和素材，确定全文的结构。
可以用提出观点、论证、举例、总结等方式组织文章的内容。
4.开篇引入：开篇的引入部分要能吸引读者的注意力，可以用引用名言、提出问题、
讲述故事等方式来引起读者的兴趣。
5.论点明确：在文章的主体部分，要明确自己的观点和立场，并清晰地表达出来。
可
以通过举例、比较、对比等方式来论证自己的观点。
6.结构清晰：文章的结构要清晰明了，可以按照逻辑顺序展开，避免杂乱无章。
可以
使用段落分明的结构，将不同的观点或论述分开。
7.用词得体：在写作中要注意用词得体，避免使用太复杂或晦涩的词汇，使文章具有
较高的可读性。
不要滥用俗套的词汇和句式，尽量用自己的语言来表达。
8.结尾精彩：结尾部分要给读者留下深刻的印象，可以通过总结观点、提出建议、给
出启示等方式来结束文章。
9.修饰语言：在写作时要注意修饰语言的运用，适度使用修辞手法、修辞语言等，可
以提高文章的表达力和感染力。
要多读多写，不断积累写作经验，并勤加练习，才能写出巧妙的作文。
作文巧妙构思的十大方法
作文巧妙构思的十大方法作文的构思是写作的入门因素，也是写作成功的关键因素，一篇成功的作文一定是构思巧妙，严谨，扣题，给人一种浑然天成的感觉，以下是橙子整理的关于作文巧妙构思的十大方法，供大家参阅。
复合法"复合法"是指将话题所包括的意义相对的两类写作对象糅合在一起进行构思。
以中考话题作文"风景"为例，从写作对象的类别上看，"风景"分"自然风景"和"社会(人文)风景"两大类;从立意的深浅度上分析，"风景"明显存在着这样三个由浅入深的层次：(1)纯自然风景;(2)纯社会风景;(3)自然风景与社会风景水乳交融、交相辉映的复合风景。
写这一话题，若单纯写自然风景，立意不高;若单纯写社会(人文)风景，缺乏映衬。
如果考生运用复合式构思法，将自然风景和社会(人文)风景复合、融会在一块进行构思，往往能丰厚文章的思想内容、提升文章的立意高度。
一考生在题为"天地与我并生，万物与我为一——论'和谐美'"的作文中，正是因为恰当地运用了这一构思方法，以饱蘸情感的笔触，讴歌自然风景与社会(人文)风景和谐共生的状态，得出"天地与我并生，万物与我为一。
世间有一道最美丽的风景，它的名字叫'和谐'!"的结论，从几万余份考场作文中脱颖而出，获得了满分。
串珠法"串珠法"是将若干个内容上紧密关联而角度不同的生活或情感片段，组合缀连成文。
如江苏省常州市中考要求以"有个好心情"为话题作文，一考生拟题"歌声连连串"，颇具创意地以《相信自己》、《真心英雄》、《水手》等三首歌的歌名分别作为文章的小标题，将三个不同的情感片段缀连成文，言简意赅地揭示了"获得好心情"的三个"秘诀"，构思独特，结构新颖。
作文的精妙构思与写作技巧
作文的精妙构思与写作技巧作文是学习生活中必不可少的一部分，无论是在学校还是在社会中，我们都经常需要以文字表达自己的观点和思考。
因此，学习作文的精妙构思与写作技巧对于提高写作能力至关重要。
本文将探讨一些关于作文构思和写作技巧的方法，帮助大家提升写作水平。
首先，构思是作文的灵魂，它决定了一篇作文的基本结构和思想内容。
在构思作文时，可以从以下几个方面进行思考：一、选择一个合适的主题。
主题是作文的核心，它可以体现作者的思想观点和主张。
选择一个感兴趣的主题，会使写作过程更加愉快，并且有助于提高文章的质量。
二、明确写作目的。
写作目的是作文的动力源泉，它可以指导作者展开论述和论证。
在明确写作目的的基础上，可以更好地组织作文结构，使文章通顺、清晰。
三、提炼主题要点。
主题要点是作文的重点内容，它们应当围绕主题展开，充分揭示作者的观点。
提炼主题要点时，可以列举关键词、概括主题思想，有助于整体思路的明确。
其次，写作技巧也对作文质量的高低起着决定性作用。
以下是一些可以提高作文质量的写作技巧：一、用恰当的语言表达。
语言是作文的工具，使用恰当的语言可以使作文更加准确、生动。
因此，我们要注重词汇的选取，简洁明了地表达自己的意思，避免使用模糊不清的词汇，增强文章的可读性。
二、合理安排段落结构。
段落是文章的组成部分，合理的段落结构可以使文章的逻辑更加清晰。
每个段落应该有一个明确的主题句，通过例证、事实、推理等方式进行论述和论证，确保文章的连贯性和一致性。
三、运用修辞手法。
修辞手法可以使作文更加丰富多样，增加文章的表现力。
例如，比喻、夸张、对比等手法可以增强作文的感染力，使文章更富有感染力。
四、合理运用引用。
适当引用名言、引述事实、数据等可有效支撑作文观点，增强文章的可信度和权威性。
但要注意引用的来源，确保信息的真实性和准确性。
最后，写作是一个反复修改的过程。
一篇好的作文不是靠一次写成的，而是多次修改和润饰后才能形成的。
在修改过程中，我们要注意以下几个方面：一、检查作文的结构和逻辑。
作文做到构思巧妙的几种方法
作文做到构思巧妙的几种方法第一篇：作文做到构思巧妙的几种方法在作文中规中矩地完成之后，只能拿到结构方面的基础分，但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙，吸引读者的眼球，会在文章的结构分上得到加分。
下面介绍几种让作文构思更巧妙的方法，希望对各位初中学生有所帮助。
1、设置悬念法设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。
如《卖火柴的小女孩》开头即是天冷极了，下着雪，又快黑了。
这是一年的最后一天--大年夜。
在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。
这个开头就比较有吸引力，因为它给读者设置了很多疑问。
小女孩是干啥的?这么冷的天，还是个大年夜。
她为什么一个人在街上走，还光头赤脚?读者自然而然想往下读。
2、抑扬法所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。
这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现你所想表现的那个方面。
如金庸小说《笑傲江湖》描写令狐冲的师父岳不群时，即用了欲抑先扬的手法，开始时将岳不群描述成一个慈父良师的形象，给了他正派人士引以为荣的君子剑称号;但到后面，这慈父却利用女儿幸福达到私利，这良师却为私心杀害自己徒弟。
堂堂君子剑实为不折不扣的阴险小人，为野心掀起武林中的腥风血雨。
这样不用太多语言描述，光是前后一对比，其人性之丑恶暴露无遗。
而《神雕侠侣》描绘杨过则使用了欲扬先抑的手法。
抑扬法实际上是对比思维的一种，写作时要注意。
抑的目的是扬，抑的内容是为了更好地扬。
最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。
3、误会法误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。
误会法就是指在文学作品中，人物的一方对另一方(或者某件事)产生误会，或者两人互相误会，从而引发矛盾，推动情节发展，从而使人物情感的波澜层层递进，多姿多彩。
如何巧妙构思作文
如何巧妙构思作文巧妙构思一篇作文需要从多个方面着手，包括选题、结构、语言运用等方面。
下面是一些构思作文的方法：1. 确定主题要确定所要写作的主题。
主题可以是一个具体的事件、一个人物故事、一个社会现象，也可以是一个抽象的思考或感悟。
要选择一个既有深度又有趣味的主题，能吸引读者的兴趣。
2. 分析主题在确定了主题后，可以对主题进行深入的分析。
思考主题的背景、原因、影响，以及它所涉及的相关问题和议题。
对主题有一个全面的了解，才能写出有深度的作文。
3. 列出要点在分析了主题之后，可以列出要点和思路。
列出你要阐述的核心观点，以及它们的逻辑关系。
有条理地列出要点，可以帮助你构思出清晰、连贯的文章结构。
4. 确定结构在列出要点后，就可以着手确定文章的结构。
一般来说，文章可以包括引言、正文和结论三个部分。
在引言部分可以引出主题，概括要点；在正文部分逐一展开各个要点，进行论述；在结论部分可以对文章进行总结和回顾，也可以提出展望或建议。
5. 选择角度在确定了结构之后，可以考虑选择一个特定的角度来展开文章。
不同的角度会给文章带来不同的味道。
可以选择个人的角度，表达自己的感受和思考；也可以选择客观的角度，从事实和数据出发进行分析。
6. 语言运用要在构思中考虑如何运用语言。
要选择准确、生动的词语来表达观点，同时要注意语法和修辞的运用，使文章更具说服力和感染力。
通过以上的方法，结合自己的经验和思考，可以巧妙地构思一篇作文，并写出一篇令人满意的作品。
如何巧妙构思作文
如何巧妙构思作文写作是一门艺术，不同的人会有不同的写作技巧和方法。
下面是一些有关如何巧妙构思作文的建议，希望对大家有所帮助。
第一步：选择一个主题首先，您需要选择一个主题来写作。
主题可以是任何你感兴趣的事情，如一个国家、一本书、一个事件、一个人物等等。
无论你选择何种主题，你需要确保它是有趣和适合你的作文。
第二步：收集和整理信息在选择好主题之后，要开始收集和整理信息。
您可以在书籍、杂志、报纸、互联网等资源中寻找有关主题的信息，并将这些信息整理成笔记。
您还可以进行调查、拍照、记录对话等方式来获得更多信息。
第三步：寻找主旨接下来，您需要找到一个主旨或一个中心思想。
这个中心思想应该反映您试图告诉读者的核心信息。
通过明确您的中心思想，您可以将您的写作重点集中在这一个中心上。
第四步：组织您的想法一旦您明确了主题和中心思想，可以将您的想法整理成一个有序的结构。
你可以使用一个线性结构，如一个简单的列表，来组织你的想法。
你也可以使用类似于树形图、思维导图等的方式来组织您的想法。
第五步：写第一版草稿现在，您可以开始编写您的第一版草稿了。
在此阶段，您应该专注于使您的文本流畅、连贯和清晰。
不要担心语法、拼写错误和其他细节，您可以在之后进行编辑和修正。
您应该专注于让您的草稿完整地传达您的主旨和中心思想。
第六步：反复修改和编辑最后，您需要反复修改和编辑您的草稿。
您需要仔细读一遍您的草稿，寻找拼写错误、语法错误和其他细节。
您还应该询问您的朋友、家人或其他一些专业人士对您的草稿进行审查和反馈。
他们通常会提供有价值的反馈建议，有助于您进一步完善您的作品。
记叙文精巧构思建
四幕剧通过横向剪辑，纷纷闪亮登场，炫人心目，好似”大 珠小珠落玉盘“，充分表现出作者构思的精巧。 二、纵向连缀法
流水帐是记叙类作文写作的大忌，究其因，主要是作者缺少连缀典型事 件的功力。如果作者能在文章“明晰的发展脉络”这根红线上巧妙地 缀上几颗闪亮的事件“珍珠”，就能逐层拓展开文章丰富的内涵，使 文章迸射出强劲的纵向穿透力。 《父亲的军大衣》以军大衣为线索，在这根红线上，作者巧妙地缀上了 三颗事件的“珍珠”；一是“救命之衣”—靠着军大衣的神力，危在 旦夕的我享受了一次军人优先的特权。转危为安；二是“温暖之 衣”--（后来）父亲的军大衣成了我小床上的被褥，使我每天都感受 着父爱特有的温暖；三是“爱心之衣”--（再后来）父亲把他心爱的 军大衣捐给了灾区，使素不相识的灾区人民也感受到了父亲的爱心。 三颗事件“珍珠”巧妙地纵向连缀，逐层拓展开父爱的丰厚内涵， 给人以丰满的审美享受，很有借鉴的价值。 三、设计悬念法 电影“悬念大师”梅里美对“悬念”有一句经典的诠释：“我在影 片中放置的定时炸弹，它一刻不爆炸，观众的心就一刻放不下来。” 这句话给我们的启示是深刻的。如果作者能在记叙类作文中巧妙地设 计出扣人心弦的悬念，就可以使读者产生追根究底的阅读冲动，收到 “踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫“的神奇的构思效果。
写人类眼中的外星人已不是什么新鲜事，我们能不能换一个 角度，看看外星人眼中的人类是什么样子呢？《外星人眼 中的人类》就是这样一篇精巧构思的文章：看片断 这些生物制造了一种叫“电脑”的盒子，通过这盒子与同类 说话，并且做一些被视我“伟大”的事情；还有少数同类 制造了一种叫“病毒”的东西破坏那盒子。这边做那边毁， 彼此都不用闲着。 这种生物发明的最奇怪的机构叫“学校”。它们把自己的后 代送进去，让后代从成堆的叫“课本”的纸制品中寻找一 种叫“知识”的东西。而一些埋进课本中的幼小同灯被称 为“书呆子”，据说“书呆子”的想像力和创造力已经被 扼杀在摇篮里。“学校”中最可怕的刑法叫“考试”，它 强迫成千上万个各具特色的小生物在一张千篇一律的纸上 写下千篇一律的答案，然后用一些非常可怕的数字来“计 算”小生物的能力和前途。 我们不能不被本文作者所选的独特视角—客观冷静，超越人 类的外星人视角来审视人类行国而拍案称奇，它使人感受 到自己仿佛在与外星人直面对话，在听它对人类的真情告 白，从而产生了超凡脱俗的构思效果。
高考作文巧妙构思评析之角度求新奇五组例文
高考作文巧妙构思评析之角度求新奇五组例文高考作文巧妙构思评析之角度求新奇五组例文1、角度求新奇构思的精巧，首先表现在表现角度的巧妙。
苏轼曾在诗中说到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，说的就是同一事物，我们从不同角度观察，就会有不同的视觉效果。
越是常人不易想到的角度，越是奇妙无穷。
故作文时，可选择的角度很多，然而从常人不易想到的侧面甚至反面落笔，切入生活、表现生活，常常会收到意想不到的效果。
例文组合一：变换视角2019年高考云南卷作文题：阅读下面的文字，根据要求作文。
某网站“4220”聊天室有这样一段谈话。
A：快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点，都是无法排解的痛苦啊！请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
那时花开2019高考云南一考生只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔人人都有一个梦，这个梦或小或大，却都那样的神圣和虔诚。
但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。
在挫折面前，我们常常会不由自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
”由此，我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。
一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计地救下了她。
清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。
其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。
我们常听到这样的话——“那时太痛苦了”“那会儿我被气昏了头”“那时真是生不如死啊！”……凡此种种，无不提及“那时”。
那时就真的那么可怕吗？挫折面前，难道我们只有选择“放大痛苦”这一条路吗？瞧瞧历史吧！我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮语！莫要说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。
如何巧妙构思作文
如何巧妙构思作文
构思一篇巧妙的作文可以有几个基本步骤：
1. 主题选择：
选择一个有趣的主题，能够引发读者的兴趣和思考，同时也要与自己熟悉或感兴趣的
领域相关，这样才能更好地展示自己的观点和想法。
2. 确定中心思想：
明确你想在作文中表达的中心思想或主旨。
主题和中心思想应相互呼应，并贯穿整篇
作文。
3. 创造性开头：
以一个有趣或令人惊讶的事实、引用名言、设问或写一个生动的场景作为作文的开头，以吸引读者的注意力，并激发他们对作文主题的兴趣。
4. 逻辑有序的段落：
将整篇作文分为几个段落，每个段落表达一个独立的论点或观点。
每个段落应当有一
个明确的主题句来引导，并在该段落中提供相关的论据和例证，以支持和证明你的观点。
5. 运用修辞手法：
运用各种修辞手法来增强文章的表现力和说服力，比如比喻、拟人、排比等等。
认真
选择和运用适当的修辞手法，可以使作文更富有感染力和艺术性。
6. 发挥自己的创造力：
在表达观点的尽量创造出与众不同的想法和表达方式，这样可以让作文更加吸引人，
让读者对你的观点有更深入的思考。
7. 合理有力的结尾：
在作文的最后一段，重新点明中心思想，并用合适的结尾措辞来强化主题。
结尾可以
留给读者一些反思的空间，或者给出一个深入思考的问题，以引发读者的思考和继续讨论
的欲望。
除了以上的步骤，还可以通过大量的阅读来提升写作能力，学习优秀的作文范例，并
通过模仿和练习来培养自己的写作风格和技巧。
要不断积累各种知识和观点，扩大自己的
思维和视野，这样才能在作文中有更多的灵感和素材可以运用。
高中生作文精巧构思法宝典
高中生作文精巧构思法宝典一、写作技巧1、引言：首先，要先就主题定义出具体的观点，以更明确的方式转向文章的主要观点。
2、结构化：文章的结构要完整，应包括引言、背景介绍、文章精要、重点说明和结论总结。
3、精巧构思：思维要灵活丰富，要抓住文章中的重点，同样重要的是，要善于运用分析、比较、解释等技巧，让文章表达出丰富的观点。
4、运用写作表达技巧：文章以正确的语言表达出来，才能体现作文的质量，有着多种正确的文章表达技巧。
5、增加趣味：通过生动的比喻、设问、引文等让文章更有趣味。
二、基础文书写法1、注意字体清晰：文章要书写清晰，使用正确的字体，保证文字更有活力。
2、避免语言拼写错误：在文章书写过程中，一定要注意文章中的拼写错误，避免使用不当的拼写。
3、使用简洁准确的句子：在书写文章时，要尽量使用简洁准确的句子，减少文章中语言的冗余，使文章表达更加清晰流畅。
4、统一文章风格：文章的书写要有一定的风格，有的句子采用强调句，有的句子采用并列句，有的句去采用提问句，有的句子采用简略句及等等，使文章更完整更有节奏。
三、开拓思路1、多多阅读：一定要多多阅读各式各样不同类别的文章，掌握高中作文的语言特点及写作风格，帮助提高作文质量。
2、涉猎新领域：要积极涉猎新领域，关注时事，掌握最新的新闻与社会动态，增加自己博览群书的知识量。
3、反思自身：把握文章自身的内容、意义，通过反思探究自身的思想，让自己的文笔4更加生动活泼有感染力。
四、总结提高高中生作文的写作水平的窍门主要包括：引言有清晰的观点；结构化有完整性；精巧构思有新意；写作表达技巧有妙趣；增加书写质量有趣味。
另外，还要多多阅读，增加文笔库；涉猎新领域，实践思辨；反思思想，使文章更加生动精彩。
只要将这些方法一一运用在文章的写作上，可以让文章的构思娴熟，表达清晰，并有利于高中生作文成绩的大幅度提升！。
高考语文一轮复习：写作技巧——精巧构思(记叙类)
这时，起了一点风，我走回屋去，捧出一张薄毯，蹑手蹑脚地披盖在母亲身上。 然后我坐在小凳上，趴在母亲膝上，静静守护我的并不年轻的母亲，一如母亲当年 守护我一样。
冬日的阳光，格外温暖；冬日的阳光，和我有关。
亮点点评 寒冷的季节里，只要阳光出现，大地便有了生机。冬季的阳光，暖暖 地、斜斜地铺下来，就如同一层暖暖的鸭绒被，轻轻地盖在人们身上，让你懒懒地享 受它的温暖。文章总体上采用了今昔对比的手法，通过对往昔生活的回忆，展现过去 生活的艰辛，体会艰辛背后的温暖，文末部分写“这时，起了一点风，我走回屋去， 捧出一张薄毯，蹑手蹑脚地披盖在母亲身上”，这几句深化了文章的主题，将“爱的 传递”这一主旨展现得淋漓尽致。“谁言寸草心，报得三春晖”，冬日的阳光之所以 格外温暖，是因为母女情深，亲情如山，孝心如金。
远行第三站，走着走着便饿了，我好期待，接下来在行囊里我将找到什么呢？ 一块石头？一辆玩具车？竟然是架纸飞机——一架用课本折叠成的纸飞机。我恍然记 起自己所犯下的过错。我仍然记得姐姐因焦急而流下的泪水。她埋怨母亲随意地放置 她的学习用品，埋怨父亲只顾着看电视而不帮她找一下课本，却一点儿也不怀疑她的 弟弟，她甚至害怕自己的声音太大吵醒了他——那个将她的课本当作纸飞机折来玩的 人。我沉默了。姐姐的爱鼓舞我继续前行。
而今天，我从房间走出来，伸伸懒腰，打算享受一下难得的假日里的午后阳光 时，竟然发现母亲坐在院中的藤椅上，睡着了。
她靠着椅背，像个孩子一样蜷缩其中，头斜歪向一侧，随着均匀的呼吸有起伏 地微动着。过去她引以为自豪的黑亮秀发里，竟爬上了不少银丝，在温暖的冬日阳 光下，闪耀成金色。
望着母亲酣睡的样子，我心里一阵酸楚，这几天因为老太太过世十周年，母亲 实在太累了，不停地张罗这张罗那，连觉都睡得很少，以至困成这样。
优秀作文的构思技巧
优秀作文的构思技巧作文是学生学习语文的重要环节，也是展现学生文采和思维能力的重要方式。
然而，有些同学在写作文时常常遇到构思难题，不知道如何展开思路，从而影响了作文的质量。
下面我将分享一些优秀作文的构思技巧，希望能对大家有所帮助。
首先，了解作文题目。
在开始构思之前，我们需要充分理解作文的题目要求，明确写作的主题和要点。
在阅读题目时，我们可以注意关键词，思考命题意图，从而把握住作文的中心思想。
同时，我们还可以分析题目中的主题词和要求动词，以帮助我们明确写作的方向和要求。
其次，进行有效的头脑风暴。
头脑风暴是一种激发创造力和拓展思维的方法。
在构思作文时，我们可以尝试将与题目相关的思维和想法都写下来，不论是大胆的、奇特的还是普通的，都可以一一记录下来。
在这个过程中，我们要注意不要限制自己的思维，尽可能多地提出不同的观点和论据。
头脑风暴的目的是打破思维的局限，让我们可以从多个角度思考问题，为作文的构思提供丰富的素材。
接下来，进行素材整理和选择。
根据头脑风暴的结果，我们可以把写下来的所有素材进行整理和分类。
将相似的观点和论据放在一起，进行优选。
在选取素材时，我们可以考虑其相关性和适应性，选择那些能够最好地支持我们的写作主题和论证的素材。
同时，我们也需要注意素材的多样性，避免只从一个角度来呈现观点，而是尽可能地展示出多样的思考。
然后，进行逻辑结构的设计。
逻辑结构是作文的支撑框架，它能使作文内容条理清晰、层次分明。
在构思作文时，我们可以根据题目和选择的素材，确定一个合适的逻辑结构。
通常情况下，一个作文由引出部分、论证部分和结尾部分构成。
引出部分可以用一两句话引入话题，并提出自己的观点或立场；论证部分可以根据所选的素材进行逐一展开，论证自己的观点；结尾部分则需要对文章进行总结，并强调自己的观点或给出建议。
最后，进行语言的优化。
构思完成后，我们还需要对作文的语言进行优化，使其更加流畅、准确，给读者带来良好的阅读体验。
高考语文作文写作提升课堂第二期精巧构思异质对比附技法指导及示范片段
高考作文写作提升课堂：精巧构思,异质对比（附：技法指导及示范片段）在考场作文中常常看到这样一种情况：运用大同小异的素材,有的考生能将临场作文写得如同天衣云锦,有的考生则将文章写得索然无味。
究其原因,在考场作文的特殊情境况下,是构思的精巧与否在起作用。
而“异质对比”就是从素材出发,精巧构思、组织文章的一种创新方法。
这种构思方法,就是根据手中掌握的一个素材,并找到与之相对或相反的素材,通过对两个不同特质或存在差异的素材组合对比,思维发散,不仅可以增添素材的厚度和强度,而且抓住对比点深入分析,能特别突出某一方面的性质,有利于突出主旨,并具有很强的说服力。
下面以人物素材为例,谈谈“异质对比”的四种构思技巧。
构思技巧一：相反发散,“纵向”对比——将人物自身在不同时期表现出的不同特质进行对比,是非得失,一目了然。
【考场示例】英国“蒸汽大王”瓦特,出身木匠家庭,年轻时勤奋好学,不断追求,并养成了一种独立思考和探索奥秘的兴趣和习惯。
他发明了新型蒸汽机,一举成名。
可到了晚年,他不仅安于现状,还压制推广霍思布源发明的“双筒蒸汽机”,更以“学阀”的姿态压制特列维蒂克发明的“高压蒸汽机”。
是不断追求,还是故步自封？晚年的瓦特为世人所遗憾。
可以说这是一个科学家的悲剧,也是那个时代在他身上打下的烙印。
（选自高考优秀作文《是不断追求,还是故步自封？》）【运用点拨】例文从“科学家瓦特年轻时勇于探索、追求发明”这一正面事例作相反发散,拓展“其晚年不仅安于现状还封杀别人的发明的不光彩做法”,将其在前后不同时期所表现出的不同特质通过“纵向”对比加以鲜明地揭示。
“是不断追求,还是故步自封？”作者肯定什么,否定什么,让阅卷者一目了然。
【考场示例】周处年青的时候,长得个子高,力气大,他成天在外面游荡,而且动不动就拔拳打人,成为乡里的一大恶霸。
乡人把他和山里的猛虎、水里的蛟龙并称为三大祸害。
大伙儿劝他去击杀猛虎、蛟龙,实际上是希望三个祸害相互拼杀后都死掉。
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板块组合法
特点：文章主体由几个部分 组成，部分与部分大多处于并 列关系，部分之间不要求过渡， 只保持话题上的相关。
方法： 1、化整为零——从几个方面展现话 题，或从不同角度不同侧面表现话题。 2、数字领起——以数字（包括字母） 为各部分的分界号来表现话题。 3、标题领军——在各部分之前用一 简洁明了的短语或短句概括与之相关的内 容，以此来表现话题。 4、数字+标的苦涩
镜头一：葡萄？好东西！ 镜头二：咱也吃葡萄去！ 镜头三：酸葡萄？不吃！ 谢幕： 生命的葡萄不会结束
生命照片
照片（一） 照片（二） 照片（三） 照片（四）
生命之歌
夜的告退 清晨 中午 午后 黄昏
一 二 三 四 五
生命的颜色
红色 蓝色 绿色 橙色 ……
选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间 小伙，他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默地 耕耘；机敏则更象一个电脑黑客，他总是那样敏捷，头脑灵活， 却总是不露真相，叫人紧张。在人生的剧本里，一位老实踏实 的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。
选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万 能”......
选择诚信。因为它比......
选择诚信。因为它比......
选择诚信,是正确之选。在你一一权衡过后，在你层层
过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是
那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信！你会发现，没有了诚 信，生活原来是那样的索然无味！ 在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的 心情高唱吧。若为人生故，诚信不可抛！
注意： 1、各部分设计要科学合理，不远也不近，且 能突出与话题相关的主题。 2、每部分要写得精致些，体现出某种特色， 充分表达意图，不琐碎。
3、主体之间的一看便知，每一部分有首括句， 首括句要精致，能概括本部分内容，能体现部 分与部分之间的并列关系，几个首括句加起来 还要能够体现话题的某一个整体。
若为人生故
诚信不可抛
人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个 体，在人生的选择题前，不可避免地徘徊起来。在一个又一个 渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么？ 选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或 许是没有足够亮点的人生；但若没有诚信的人生，则足以是没 有一丝光明的人生。你可以不是潘安，也可以不是西施，但你 不可失去别人对你基本的信任。“人，以诚为本，以信为天。” 没有诚信，生存世间的你可要做一粒悬浮其中的尘粒？
练习： 从古至今，人们对生命的探求从未停止。 每个人对生命都有自己的看法：有人认为生命 之路漫长而苦痛，有人认为生命短暂而无价； 有人认为生命是脆弱的，有人认为生命是顽强 不屈的；有人认为生命的价值在于实现，有人 认为生命的价值在于经历…… 那么，你对生命是怎么看的呢? 请以”生命”为话题写一篇文章,文体不限, 题目自拟。 要求：用提纲式来表现你的构思，不必写详细 内容。