开题报告统一填写模板

开题报告格式及范文模板(3篇)

开题报告格式及范文模板(3篇)更多热门文章推荐：开题报告怎么写?本科开题报告是写毕业论文的第一个任务。

其作用是阐述论文选题依据,以及讲述初步构思的实验思路。

写开题报告一切都是从题目出发，围绕这个题目进行讨论研究。

所以要让你看到你的开题报告就能明白，你为什么写这篇论文，你如何去通过实验或实践去证明你想要证明的观点。

开题报告格式及范文模板(1)篇随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，教师成为研究者的观念逐渐深人人心。

开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。

事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。

课题研究是教育科研活动的一项重要内容。

凡事预则立，不预则废。

对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。

有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。

因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。

当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。

为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。

何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。

当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。

科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。

换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

开题报告范文模板

开题报告范文模板《开题报告范文模板》的范文，觉得有用就了，这里给大家转摘到。

开题报告范文模板（一）题目：倡导式公益广告的字体设计英文题目： Front Design of Advocacy Advertising系部：专业：姓名：学号：指导教师：年月日、选题依据课题来源、选题依据和背景情况；课题研究目的、学术价值或实际应用价值（一）课题来源：本课题来源于青岛滨海学院艺术学院教师自选课题。

（二）选题依据和背景情况：1、近年来，公益广告与百姓生活息息相关，它的重要性已被越来越多的人所认识。

平面广告必须具有攫夺的震撼力，才能在一瞬间吸引大众的目光，文字是最具有表现力的元素，是视觉传达的中心，它在平面公益广告中更占有举足轻重的地位，在一定程度上决定了一则公益广告的成功或失败。

2、平面公益广告中的语言是最重要和最有效的设计手段。

表现艺术的语言不可缺少的精神就是是情感因素，而字体设计中的情感是设计师、大众的一种高层次的信息传递过程。

文字作为设计中突出的元素，作为集符号、色彩于一体的视觉元素，越来越多地成为一种有效的视觉语言。

（三）研究目的:字体设计作为视觉传达重要的表现手段之一是时代精神的体现者，优秀的字体设计能在当今诸多的信息传播领域中起到很好的信息沟通作用，最终目的是在于如何将字体具体地运用在实际的设计中，表达广告的主题、抒发情感的直接信息。

因此，优秀的字体设计在当今诸多的信息传播领域中起到了很好的信息沟通作用。

（四）学术价值：公益广告所表达的内容是对社会的关怀，因此，从情感角度出发来研究公益广告的字体设计更具有现实意义，这样才能使广告招贴的创意迎合受众的情感需求深入人心，达到良好的宣传效应。

所以，本文从情感角度出发研究平面公益广告中的字体设计并结合中国传统文化的借鉴引用，以引起大众感情上的共鸣从而带来良好的社会效应。

二、文献综述国内外研究现状、发展动态；查阅的主要文献（一）国内外研究现状:1、国外的研究现状：20XX年代国外就出现了公益广告，许多企业开始关心社会，或唤醒人们重视家庭关系，食品安全及强调环境保护的重要，公益广告从而在受众心目中塑造起企业良好的形象。

课题开题报告模板

课题开题报告模板【导言】在大学生涯中，无论选择哪个专业，毕业论文都是不可避免的任务。

而课题开题报告则是整个毕业论文写作过程中，至关重要的一环。

开题报告可谓是整个毕业论文研究中的基石和决策，它不但要体现出毕业论文研究的基本思路和方法，更要反映出学生研究能力的发展和成长。

下面本文将给大家提供一份课题开题报告模板，以及三个案例的分析。

【正文】一、开题报告格式1. 题目：(20号黑体，中心)2. 课程、专业：(14号宋体，居左)3. 学生姓名、学号：(14号宋体，居左)4. 指导教师姓名、职称：(14号宋体，居左)5. 研究领域：(14号宋体，居左)6. 研究内容：(16号黑体，居左)7. 研究目的：(16号黑体，居左)8. 研究意义：(16号黑体，居左)9. 研究方法：(16号黑体，居左)10. 研究进度安排：(16号黑体，居左)二、具体案例分析案例一：《大学语文教师教学中的课堂引导策略研究》1.研究领域：教育学2.研究内容：通过分析大学语文教学中课堂引导策略的应用，探讨优化教学效果的方法。

3.研究目的：研究教师使用不同的课堂引导策略的对学生学习效果的影响，并探索适合大学语文课堂的理想引导策略。

4.研究意义：对于提高教育教学效果、改善教学过程以及提高课堂氛围都有重要的意义。

5.研究方法：文献资料法、问卷调查法、实验法等。

6.研究进度安排：详细介绍研究的时间节点、工作内容、研究阶段等，同时明确研究成果的形式和时间。

案例二：《基于电商数据挖掘的消费者偏好分析》1.研究领域：计算机科学2.研究内容：结合电商平台的销售记录和用户数据，分析消费者对于不同产品的偏好和购买习惯。

3.研究目的：在保护用户隐私的情况下，通过数据挖掘技术的应用，了解用户的偏好和习惯，为企业提供更好的定价和推广策略。

4.研究意义：为电商企业提供更好的市场营销支持，提高企业的销售和市场竞争力。

5.研究方法：数据采集和处理、数据挖掘和分析、算法设计等。

开题报告填写样例(附补充说明)

华南农业大学珠江学院本科学生毕业论文（设计）开题报告毕业论文（设计）题目：主标题主标题主标题主标题主标题——副标题副标题以下为开题报告内容形式示例（以下均以蓝色文本说明）：1毕业设计（论文）综述——标题文字示例。

开题报告中各级标题均左顶格书写，按照《信息工程系本科学士学位论文（设计）撰写规范》中的要求编号。

开题报告中各级标题均用宋体小四号字，加粗，行距22磅。

1.1题目背景正文示例文字，正文示例文字。

正文示例文字，正文示例文字。

1.2研究意义正文示例文字，正文示例文字。

正文示例文字，正文示例文字。

1.3国内外相关研究情况1.3.1标题文字正文示例文字，正文示例文字。

正文示例文字，正文示例文字。

1.3.2标题文字正文示例文字，正文示例文字。

正文示例文字，正文示例文字。

……n参考文献——参考文献标题示例（“n”表示一个具体的数字）。

参考文献标题左顶格书写，用宋体小四号字，加粗；标号形式同开题报告正文一级标题。

[1]郭天祥.新概念51单片机C语言教程[M].北京:电子工业出版社,2009:342-349.[2]沙占友,孟志永,王彦朋.单片机外围电路设计[M].北京:电子工业出版社,2006:87-96.[3]Andrew S.Tanenbaum.计算机网络[M].4版.北京:清华大学出版社,2004:23-47.[4]张菁.单片机温度控制系统方案的研究[J].上海交通大学学报.2007:41(1):142-144.[5]Liu,D.L.,B.J.Scott.Estimation of solar radiation in Australia from fall and temperatureobservations[J].Agricultural and Forest Meteorology.2001:41-59.[6]Daly, C.R.P.Neilson, D.L.Phillips.Astatistical-topographic model formappingclimatological precipitation over mountainous terrain[J].Appled Meteorology.1994: 140-158.……以上为参考文献条目示例。

(完整word版)开题报告范文模板(共10篇)(word文档良心出品)

篇一：开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍：开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

2. 开题报告的基本内容及其顺序：一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）： 1.论文的背景； 2.理论意义； 3.现实意义三、国内外研究概况（应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）： 1.理论的渊源及演进过程； 2.国内有关研究的综述； 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性）五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容（论文提纲）八、论文工作进度安排（内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个时间段，任务要具体，能充分反映研究内容）九、参考文献下面是开题报告模板：*****大学毕业设计（论文）开题报告课题名称：学生姓名：学号：指导教师：职称：所在学院：专业名称：****大学年月日祝福大家！谢谢大家！！结束！！！篇二：开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计（论文）开题报告题目指导教师院（系、部）专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三：大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文（设计）开题报告及任务书篇四：毕业论文开题报告模板(范文)毕业论文（设计）开题报告一、选题依据（拟开展研究项目的研究目的、意义）（1）研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国，在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多，不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚，在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见，直到今天，对期待可能性理论的价值以及理论本身，都没有居绝对优势地位的学说。

开题报告模板

开题报告模板开题报告模板第一部分：研究背景与目的（500字）1.1 研究背景本部分介绍该研究所处的学科领域、问题或现象的背景和相关研究现状。

通过文献综述，说明该研究领域的研究问题、研究方法和主要成果。

（字数约100字）1.2 研究目的明确本研究的目的和意义，并解释为什么进行这个研究。

介绍本研究的主要研究问题和研究方法，以及预期的研究成果。

（字数约150字）第二部分：文献综述（800字）2.1 国内外研究现状介绍国内外该研究领域的研究现状，包括相关研究的主要理论、方法和成果。

通过对文献的分析评价，指出已有研究的不足之处和解决该问题的潜在机会。

（字数约500字）2.2 存在的问题和挑战总结已有研究的不足之处、未解决的问题和面临的挑战，明确本研究的创新点和解决方案。

（字数约300字）第三部分：研究方法（800字）3.1 研究设计详细描述所采用的研究方法和步骤，包括研究对象、数据采集方法和数据分析方法等。

（字数约400字）3.2 数据采集与处理介绍所采集的数据的来源、内容和获取方式，并说明数据处理的方法和步骤。

（字数约400字）第四部分：预期结果与意义（700字）4.1 预期结果描述预计的研究结果，并解释这些结果对解决研究问题的重要性。

（字数约300字）4.2 研究意义阐述本研究的理论意义、实践意义和社会意义，说明研究结果对学科的发展和社会进步的重要意义。

（字数约400字）第五部分：论文结构与进度（200字）5.1 论文结构简要介绍论文的结构，包括各章节的主要内容和安排。

（字数约100字）5.2 进度安排说明已完成的工作、正在进行的工作和预计的进度安排。

（字数约100字）总结部分：（200字）对本研究的核心思想和创新点进行总结，并强调本研究的重要性和可行性。

（字数约200字）。

优秀的开题报告模板范文5篇

优秀的开题报告模板范文5篇优秀的开题报告模板范文5篇开题者能把自己选的课题的概况(即开题报告内容)，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。

然后由他们对科研课题进行评议，下面是为大家整理的优秀的开题报告范文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

优秀的开题报告模板范文篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭，我们的会场却暖意融融、热情高涨，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了__小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。

这是我们全体同仁共同努力的成果，也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。

今天，我们有幸邀请到__县教育科研专家——县教研室张主任莅临会议指导。

让我们用热烈的掌声表示欢迎。

接下来，我们就进入今天会议的主要议程，第一项，请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨__老师做开题报告。

下面会议进行第二项，请《小学美术自主性课堂教学研究》课题负责人叶__老师做开题报告。

下面会议进行第三项，请张主任点评、论证发言。

张主任对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。

我们一定会认真落实张主任的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。

让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导！下面会议进行第四项，请校长做表态性发言。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。

我想，在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意！也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘，越挫越坚！谢谢！开题仪式到此结束。

感谢大家参加今天的课题开题会！优秀的开题报告模板范文篇2学生姓名：__学号：__所在学院：公共管理学院专业：文秘设计（论文）题目：《当代大学生的就业压力及相关因素分析》一、选题背景和意义（一）选题背景近年来我国高等教育已从过去的精英教育发展到今天的大众教育，大学毕业生人数急剧上升，又恰逢国际金融危机的影响，使大学生就业问题雪上加霜。

开题报告模板

开题报告模板开题报告模板1一、研究题目本课题研究的是XX的问题及解决方案。

二、研究背景和意义针对当前XX问题的存在，需要对其深入探究，以便于对应解决方案的制定和实施。

同时，对于相关领域的研究和发展也具有重要意义，有助于推动学科的不断发展和进步。

三、研究现状目前，对于XX问题的研究存在着一定的局限性和不足，例如XXX。

由于XXXX，学术界对于该问题的研究还比较有限。

四、研究内容和研究方法本项目将通过XX的方法，对XX问题进行研究，并设计出解决方案。

具体的研究内容包括XXX、XXX和XXX等方面。

研究方法主要包括XX、XX和XX等。

五、研究预期目标和意义本研究的预期目标主要包括如下几个方面：首先，深入探究XX问题的本质特征和存在原因；其次，制定出可行的解决方案；最后，完善相关领域的研究成果，推动学科的发展。

六、预期研究成果本研究的预期成果主要包括如下几个方面：首先，建立起完善的XX问题的解决方案；其次，促进相关领域的进一步发展，推动学科的进步；最后，取得可观的实质性研究成果。

七、研究计划本研究的具体时间安排和研究步骤包括如下几个方面：首先，XXX；其次，XXX；最后，XXX。

八、参考文献1. XX2. XX3. XX开题报告模板2一、研究题目本课题研究的是XX相关领域的问题及解决方案。

二、研究背景和意义随着时代的发展进步，XX领域面临着正在发生的翻天覆地的变革。

针对这种情况，需要对其进行深入的研究和探讨，以解决XX领域存在的问题，并为相关领域的发展提供科学的指导和支持。

三、研究现状目前，对于XX领域的研究存在着一定的不足和局限性，例如XXX。

由于XXXX，XX领域的研究还比较不够成熟和完善。

四、研究内容和研究方法本项目将采用XX的方法和手段，对XX领域进行深入研究。

具体的研究内容包括XXX、XXX和XXX等方面。

研究方法主要包括XX、XX和XX等。

五、研究预期目标和意义本研究的预期目标主要包括如下几个方面：首先，深刻掌握XX领域研究的态势和趋势；其次，建立起相应的研究成果，为相关领域的发展提供可靠支撑；最后，推动相关领域的学科建设和发展。

安徽理工大学开题报告(模板)

心问题。
设计研究方案：制定具体的研究方法、实验设计和技术路
线。
预期成果：预测研究可能带来的理论或实践上的突破。
时间安排：分阶段实施研究计划，明确各阶段的时间节
点和任务。
2023年9月-10 月：收集资料、确定研究主题
2023年11月12月：实验设
计与实施
2024年1月-3月：数据分析与结
提升研究水平：本研究的开展将有助于提高研究团队的整体水平，培养更多优秀的研究人才。
解决实际问题：本研究将针对实际问题展开研究，提出切实可行的解决方案，为相关行业或领域的发展提供支持。
服务社会：本研究的成果将为社会提供更好的服务，推动经济和社会的发展。
文献综述：查阅相关文献，了解研究现状和已有成果
click to unlimited possibilities
汇报人：XX
01
02
03
04
05
06
安徽理工大学的历史沿革和现状国内外相关领域的研究进展和趋势研究背景和意义的关联性和重要性研究目的和研究问题
促进学科发展：本研究将为相关领域提供新的理论支撑和实践经验，推动学科的进步和发展。
确定研究问题：针对具体问题或现象，提出研究问题并进行定义
研究方法：选择合适的研究方法和技术手段，确保研究的可
行性和有效性
研究计划：制定详细的研究计划，包括实验设计、数据采集
和分析等
文献综述法：对相关文献进行梳理和分析，为研究提供理论支撑。实证研究法：通过实地调查、实验等方式获取数据，对研究假设进行验证。案例分析法：选取典型案例，对其进行分析和总结，为研究提供实证支持。跨学科研究法：综合运用多个学科的理论和方法，对研究问题进行深入探讨。

开题报告模板

开题报告模板
一、研究背景与意义
概述选题的背景和意义，介绍该研究领域的发展现状，阐明课题
的研究意义和价值。

二、研究目标与内容
说明研究的总体目标和具体内容，明确研究的重点和方向。

三、研究方法与计划
详细介绍研究所采用的方法和技术，阐述实施研究的计划和步骤。

四、研究预期结果及创新点
阐述预期能够取得的研究结果，提出可能的创新点，并对其进行
描述和分析。

五、研究进展与困难
介绍选题的研究进展情况，总结已取得的成果，分析可能面临的
困难和挑战。

六、研究的可行性分析
对选题的可行性进行详细分析，包括研究条件、研究资源等的可
行性评估。

七、研究的组织与管理
说明研究项目的组织与管理方式，确保研究的顺利进行。

八、参考文献
列出已阅读的主要参考文献，格式要求按照学术规范进行排版。

以上是开题报告的一般模板，根据具体情况，可以对各个部分进行
恰当的调整和补充。

在撰写开题报告时，要尽量清晰明了地表达研究
内容与目标，合理安排研究计划，展示研究的可行性和创新点。

请根
据具体选题的要求和学术规范，进行具体的内容扩充。

祝您撰写顺利！。

开题报告格式

开题报告格式开题报告格式「篇一」第一段的主要任务是摆出文章论证的逻辑结构，其格式如下：上述计划(报告、文章、评论、建议等)上述论述论证者通过(论据A)+(论据B)，认为(结论)。

该论证(结论、报告、建议)是值得商榷的/有失偏颇的/不可信的。

开题报告格式「篇二」中间部分要对所提供的论据或论证过程逐点攻破：“首先、其次、再次、最后”;“首先、其次、第三、第四、最后”;“第一、第二、第三、第四”。

在论证中，应避免使用：“一、二、三、四”或“1, 2, 3, 4二”在行文中要少用绝对的判断词，多用下列词语：值得商榷，缺乏说服力，有失偏颇，还需完善，有待证明，不太恰当，不很确切，不太严谨，欠妥当，不足，有点轻率，有些武断，难以让人信服，未必，不一定，可能不，并不必然，并不意味着，并不代表，很可能，完全有可能，或许等。

开题报告格式「篇三」报告格式要求封面：报告题目黑体字“xxxx“用邓字体日期用大写黑体字小二字体尽量布满封面，布局简洁明了报告正文：1 顶格字号三号宋体加粗 1.5倍行距，段前空1行，段后空0.5行1.1 顶格字号小三加粗宋体 1.5倍行距段前空0.5行，段后0行1.1.1 顶格字号四号加粗宋体 1.5倍行距，段前段后均0行1.1.1.1 顶格字号四号加粗宋体 1.5倍行距正文，四号宋体，首行缩进2个字符。

除1.1.1.1顶格以外，正文开头均需要首行缩进，1.5倍行距。

段前段后均空0行。

另外，段落中的“对称缩进”、“如果定义了”、“在相同样式”、“如果定义了”四个选项前面的复选框均不选。

如下图所示。

表格：图名、表名用小四加粗图内、表内文字用小四号。

所有图表都要编号，并在文字里引用后出现行距可选1.15或者1.5。

段前段后均空0行。

默认单元格边距要更改为0.05cm。

一般来说表格越小越好，居中。

图：不可以变形，看的清楚。

其他要求与表格相同。

图表编号，统一成XX(章序号)-XX（图表编号），中间用-，不要用"."页面设置：上下2.5，左2.8，右2.6cm。

开题报告格式(6篇)

开题报告格式（6篇）开题报告范文模板篇一一、论文题目：classroom interaction and oral english teaching二、研究现状：三、研究的目的及意义：通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看：关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少，没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中，它更多的是被贯穿到其他几种互动模式当中。

因此，本论题认为它还有进一步研究的空间。

四、研究的理论依据和研究方法：本论题将以教育心理学的理论为基础，以互动理论和构建主义理论为依据，运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述，从而引出本文论题，通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。

开题报告样本篇二课题的提出：当今世界科学技术飞速发展，国际竞争日趋激烈，我们要把社会主义现代化事业推向前进，实现中华民族的伟大复兴，必须培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，要正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们全面发展，良好的心理素质是学生素质中的重要组成部分，也是未来人才素质的重要内容。

而较强的自信心又是一个人良好心理素质的重要组成部分，是一个人挑战困难，超越自我，实现自我价值的心理基础，所以在人格教育中培养学生的自信心迫在眉睫。

我们发现在现实生活中有50%左右的学生缺乏学习自信心，在学习活动中处于被动地位。

由于缺乏学习自信心，他们不能大胆地表达自己意见，不能主动地去思考，不敢大胆地去尝试，不敢确定较高的学习目标，影响了他们的学习效果鉴于上述原因，我确定了《小学生人格教育中自信心培养的策略研究》这一课题。

在人格教育中培养学生学习的自信心，调动学生参与教学活动的主动性、积极性，激发他们的潜能，使他们能较快地以自信的心态融入学习生活等各项活动中。

课题研究的目标探索并揭示一个具有较强自信心的学生，其心理品质的具体内容及表现。

开题报告格式

开题报告格式
目录
1. 研究背景
1.1 研究意义
1.2 国内外研究现状
2. 研究目的
2.1 研究内容
2.2 研究方法
3. 研究方案
3.1 研究步骤
3.2 实施计划
4. 研究预期
4.1 创新点
4.2 预期成果
5. 参考文献
1. 研究背景
1.1 研究意义
在这一部分，将阐述研究课题的重要性，以及研究的价值和意义。

说明该研究对学术界和实际应用的贡献。

1.2 国内外研究现状
对国内外相关领域的研究现状进行概述，介绍前人的研究成果和存在的问题，为本研究提供理论基础和研究依据。

2. 研究目的
2.1 研究内容
明确研究方向和内容，阐述所要解决的问题或探讨的课题，确立研究的范围和目标。

2.2 研究方法
说明采用的研究方法和研究设计，包括实验设计、数据收集和分
析方法，确保研究的科学性和可行性。

3. 研究方案
3.1 研究步骤
详细描述研究的步骤和流程，包括实地调研、文献综述、数据分析等内容，确保研究按计划有序进行。

3.2 实施计划
制定具体的实施计划和时间表，确保研究按时完成，保证研究的有效性和可操作性。

4. 研究预期
4.1 创新点
阐述本研究的创新之处，指出与已有研究的不同之处，展示研究的独特性和价值。

4.2 预期成果
说明本研究预期取得的成果和效果，包括学术成果和实践应用，展望研究的未来发展方向。

5. 参考文献
列举本研究中涉及到的参考文献，包括书籍、期刊文章、学术论文等，确保研究的学术性和可靠性。

开题报告范文模板(共10篇)

篇一：开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍：开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

2. 开题报告的基本内容及其顺序：一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）： 1.论文的背景； 2.理论意义； 3.现实意义三、国内外研究概况（应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）： 1.理论的渊源及演进过程； 2.国内有关研究的综述； 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性）五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容（论文提纲）八、论文工作进度安排（内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个时间段，任务要具体，能充分反映研究内容）九、参考文献下面是开题报告模板：*****大学毕业设计（论文）开题报告课题名称：学生姓名：学号：指导教师：职称：所在学院：专业名称：****大学年月日祝福大家！谢谢大家！！结束！！！篇二：开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计（论文）开题报告题目指导教师院（系、部）专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三：大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文（设计）开题报告及任务书篇四：毕业论文开题报告模板(范文)毕业论文（设计）开题报告一、选题依据（拟开展研究项目的研究目的、意义）（1）研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国，在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多，不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚，在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见，直到今天，对期待可能性理论的价值以及理论本身，都没有居绝对优势地位的学说。

课题开题报告模板(15篇)

课题开题报告模板（15篇）课题开题报告模板篇1小学教育作为义务教育阶段及终身教育的基石，对个体发展具有重要影响。

小学语文的习作训练不仅直接关乎学生的遣词造句和叙事水平，对学生未来的语言文字造诣和思维深度及广度都有着深远影响。

但当前农村地区小学语文教学中具有教学指导策略落后、教学资源不足、学生配合度低、不确定因素多等特点，如何制定出一套可行性高且能有效提升小学生习作水平的教师指导策略成为实践的挑战。

一、本课题的研究价值与现状述评。

1.研究价值开展小学生习作起步阶段教师指导策略研究，其根本的目的在于培养学生的习作兴趣，提高学生习作能力，同样也对老师习作指导提出了更高的要求，自然能有效的提高教师习作教学的能力2.研究现状我校地处农村偏远山区，为了提高写作水平，提高教学质量，结合本地实际，依据新课标，来研究小学生习作起步阶段教师指导策略，其价值和意义不言而喻。

因此，为促进提高教师对习作起步的指导，提高教学水平，改变习作指导模式，按照我校教务处20__至20__年教研工作计划，结合教学实际，确立了这一研修课题。

《新课程标准》对三年级作文提出了明确的要求：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

愿意将自己的习作读给别人听，与他人分享习作的快乐。

能用简短的书信便条进行书面交际。

尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。

根据表达的`需要，使用冒号引号。

学习修改习作中有明显错误的词句。

课内习作每学年16次左右。

在我们学校，学生几乎每人都有作文书，最少一本（综合类），多本的自是不少，甚至写人、记事、写景、状物等各个类型，一个类型一本，遇到作文课，就在五花八门的作文书上去找，内容差不多，连读都不读，抄下来就完事儿了，作文本一交，脑子里没留下蛛丝马迹。

还有老师，布置家庭作业就是回去写一篇某某类型的作文。

习作在学生心目中是一座大山，那座山直插云霄，看不到上山的路，看不到山顶，也没有登山必须的工具“安全带、主锁、丝扣锁或自扣锁、扁带，下降器、头盔等。

开题报告模板

开题报告模板
一、研究背景
随着社会进步和科技发展，研究者对于一些问题的关注和探索也日
益增加。

本研究旨在解决或深入探讨某一特定领域中的研究问题。

以
下将介绍研究背景，以及相关的研究动态。

二、研究问题
本研究的主要问题是什么？这个问题源自于哪些背景或现象？为什
么对这个问题进行研究是重要的？
三、研究目标
为了解决研究问题或达到什么目标，我们需要在研究中达到哪些具
体的目标和结果？
四、研究方法
本研究将采用什么方法来解决问题或达到研究目标？为什么选择这
些方法？这些方法是否经过充分的论证和验证，是否适用于本研究？
五、研究内容和计划
本研究的具体内容是什么？我们计划如何进行研究？包括采集资料、实施实验、分析数据等具体步骤和计划。

六、预期结果及意义
我们预计通过本研究可以得到什么结果？这些结果对于解决研究问题或推进相关领域的发展有何意义？
七、可能的困难与风险
在进行研究过程中可能会遇到哪些困难或风险？你认为如何应对这些困难和风险？
八、参考文献
列出本研究所参考的相关文献，以便读者可以进一步了解和深入研究本课题。

最后，我们呈交这个开题报告，希望获得指导教师和同行的意见和建议，以便完善研究计划，并顺利进行后续的研究工作。

以上就是本次开题报告的内容，谢谢阅读。

开题报告样本

开题报告样本
一、题目
请在此处填写你的研究题目。

二、研究背景
请在此处简述你的研究背景。

包括但不限于研究的动因、现有研究的情况、研究的目的和意义。

三、研究内容
请在此处详细说明你的研究内容。

包括但不限于研究方法、理论框架和数据来源等。

四、研究计划
请在此处列出你的研究计划。

包括但不限于研究时间、研究步骤、研究预期结果和具体实施方式等。

五、预期结果
请在此处预估你的研究结果。

包括但不限于实现目标的可能性、实现目标的难度、实现目标后的效益等。

六、实施困难预测及解决方案
请在此处详细列出你在实施研究过程中可能遇到的困难和可能
解决方案。

包括但不限于研究条件、数据来源、人才配备、时间
安排等。

七、参考文献
请在此处详细列出你的参考文献。

要求列出的参考文献必须与
你的研究内容密切相关，反映出你的文献综述和研究素养。

以上是开题报告样本，请根据实际情况填写并按时提交，谢谢！。