【部编】2019秋季学期同步混合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷
【部编】2019秋季学期四年级混合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷
7. 解释下列词语①亲昵②报酬8. 仔细读课文《球王贝利》，说说读了这篇课文，想一想，要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗，还需要什么呢？9. 填空后，至少再写两句名人名言。
1.（1）不登高山，不知天之高也；______。
2.（2）______，行成于思毁于随。
10. 课文《巨人的花园》中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。
B .因为巨人力气大，赶走了冬天。
C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。
11. 读课文《幸福是什么呢》，“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是A .生活快乐。
B .要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。
C .能吃的好，穿的好。
二、阅读理解(30分)12. 读《九寨沟》，根据课文内容填空______，______，______，______……九寨沟真是个充满______的人间仙境啊！13. 读课文《虎门销烟》，把下列顺序错乱的句子重新排列一下。
在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
______销烟民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海盐倒入池内。
______等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里。
______又把每包烟土切成四半，扔进水里。
______不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。
______围观的群众欢呼雀跃。
______14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期四年级同步摸底上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷
9. 《爱我中华》的词作者是______,他是我国著名的______。
我还知道由他创作歌词的作品有:______、______。
10. 给形近字组词尊______牲______搭______遵______性______塔______
11. 给加横线字注音盲目______ 四肢______ 冻僵______
二、阅读理解(30分)
12. 读句子，用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。
13. 读《李时珍夜宿古寺》，根据课文内容填空①李时珍把本子摊开______边忆边写：“忍冬花初开时______两三天后变为______所以又叫______可以______。
”②圆盘似的月亮，慢慢移到了当空，可师徒俩______。
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期四年级精选同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷
①用几个四字词语来形容一下画面上的草原。
______ ______ ______ ______②试着用一句话来描绘画面上的美丽景色。
______①有的声音洪大，听起来如hǔxiào shīhǒu______。
有的声音低细，听起来如qiūyǔxiāo xiāo______。
②水声xuān téng______，zhòu yè______不息。
③黑虎泉的源头在xuán yá______下的洞穴中。
10. 课文《巨人的花园》中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。
B .因为巨人力气大，赶走了冬天。
C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。
11. 查字典“锹”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______二、阅读理解(30分)12. 读句子，用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。
13. 读课文《开天辟地》，补充词语开天______地山______地裂 ______天立地怒涛______湃14. 仔细读课文《满山的灯笼火把》，回答涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光，最后竟然是满山的灯笼火把，多少感人的一幕啊！那“满山遍野”是什么情景呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期同步专题四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷
孩子们______仙女的话又来到泉水边。
（按照）同学们______地看着老师，不知老师为什么这么说。
（疑惑）多少年过去了，泉水______静静地流着。
（依旧）8. 请写出四个描写山水的成语：______、______、______、______。
9. 抄写词语椰子干涸铁锹10. 读《桂花雨》，填空作者先写了自己喜欢______，喜欢它迷人的香气，接着写了______的事情，最后写了离开家乡后______桂花，给母亲______桂花，却时时想起童年时代的______和______。
11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是______,“白色的大花”指的是______。
这个比喻句恰当地描写出了草原______的情景。
二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文《满山的灯笼火把》，说说在危难中我看到了光亮，看到了满山的灯笼火把，这是生命的曙光，这是爱的见证，那么，爱是什么？13. 阅读下文，回答问题突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。
那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。
紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。
那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……顿时，我的泪如泉涌。
当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的。
1.（1）从文中找出描写我当时心情的词语。
2.（2）哪句话写出全村人都在关心着我。
3.（3）“只有眼泪在不停地流着，是热的。
”“是热的”包含着什么意思？14. 仔细读课文《成长》，回答约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边2 / 3的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
【部编】2019秋季学期同步混合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷
10. 课文《巨人的花园》中春天又来到花园的原因是
A .因为春天到了。
B .因为巨人力气大，赶走了冬天。
C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。
11. 给加横线字注音椭圆______ 哲理______ 诺言______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《成长》选段，回答
我在意大利的一个面包房里干过两个月，认识了很多意大利孩子。
其中有一个叫约翰（hàn）的男孩儿，长得虎头虎脑的，一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。
把文中外貌描写的句子找出来。
13. 读课文《地图上的发现》，说说下列句子的修辞手法。
这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生
14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。
你们又是从哪里看出他很真诚的呢？
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期四年级精选同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷
中国结或______,或______,或______,或______;有的是______,
有的是______;它烘托着______,燃烧着______……总之,它代表
着______,代表着______,代表着中国人对未来的______。
11. 查字典
“锹”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______
二、阅读理解(30分)
12. 选择正确的读音
虎啸狮吼（xiào xiāo）______趵突泉（bào diào ）______
晶莹剔透（tī tì ）______ 昼夜（zhòu zòu ）______
13. 读课文《四季童话》，说出下列句子的修辞手法
夏娃娃是个热心的孩子。
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》，让学生说说自己
的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，
这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边
的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期精选同步四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷
9. 填空后，至少再写两句名人名言。
1.（1）不登高山，不知天之高也；______。
2.（2）______，行成于思毁于随。
10. 填空______的沟谷______的雪峰______的峰顶______的台阶 ______的瀑布
11. 给加横线字注音椭圆______ 哲理______ 诺言______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《成长》选段，回答
我在意大利的一个面包房里干过两个月，认识了很多意大利孩子。
其中有一个叫约翰（hàn）的男孩儿，长得虎头虎脑的，一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。
把文中外貌描写的句子找出来。
13. 读课文《田园诗情》，把下列词语补充完整并选词填空极目远______ 仪态______庄______然自得辽阔无______绿意______然 ______ ______无言舒缓平______剽______强壮①我骑着______的骏马，奔驰在的______草原上。
②春姑娘飞过田野，田野到处______。
③几位老人坐在亭子里吟诗作画，显得______。
14. 仔细读课文《成长》，回答
约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期总复习混合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷
8. 用下列词语造句
①拎着②哆嗦
9. 找出错别字。
______①玩皮牲畜挡板闪烁②勃子装载漆黑马蹄③田园骏马严肃遮掩
10. 课文《巨人的花园》中春天又来到花园的原因是
A .因为春天到了。
B .因为巨人力气大，赶走了冬天。
C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。
11. 形近字组词
捧______ 龙______ 熟______ 述______
棒______ 尤______ 热______ 迷______
二、阅读理解(30分)
12. 读句子，用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就
湿漉漉的，香味差多了。
13. 仔细读课文《球王贝利》，说说读了这篇课文，想一想，要
想成为球王仅仅依靠喜欢够吗，还需要什么呢？
14. 仔细读课文《成长》，回答
约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期四年级总复习混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷
黑马蹄③田园骏马严肃遮掩
10. 把下列词语补充完整。
兴味______ 人云______ 不知______
11. 形近字组词
捧______ 龙______ 熟______ 述______
棒______ 尤______ 热______ 迷______
二、阅读理解(30分)
12. 仔细读课文《满山的灯笼火把》，说说在危难中我看到了光亮，看到了满山的灯笼火把，这是生命的曙光，这是爱的见证，那么，爱是什么？
13. 阅读下文，回答问题
突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。
那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。
紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。
那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……顿时，我的泪如泉涌。
当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的。
1.（1）从文中找出描写我当时心情的词语。
2.（2）哪句话写出全村人都在关心着我。
3.（3）“只有眼泪在不停地流着，是热的。
”“是热的”
包含着什么意思？
14. 仔细读课文《成长》，回答
约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期同步混合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷
时间：90分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。
kuī sǔn
shòu xiǎo
fà qiǎ
wén máng
zá zhì
liū zǒu
______
______
______
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
5. 照样子，写词语
碧绿______ ______ ______
ABAB式词语______ ______ ______
ABB式词语______ ______ ______
6. 形近字组词
约______ 野______
钓______ 墅______
7. 根据拼音，写汉字
fǎnɡ fú
diào tǒnɡ
窥视（kuī kuí）______ 湖泊（pō bó）__（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》同是送别诗，不同的是，李白以目相送：“______，______”；王维以酒相送：“______，______”。
2.（2）单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、______，没有______，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和______，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“单”的意思是：______，“数不清”说明了______，这几句话表达了作者______的感情。
【部编】2019秋季学期四年级同步混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷
7. 解释下列词语①狂风骤起②泪如泉涌8. 《成长》一文课后写道“约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更有利于他的成长。
”你同意这个看法吗？你觉得…… 把你的真实想法写下来与大家分享。
9. 《爱我中华》的词作者是______,他是我国著名的______。
我还知道由他创作歌词的作品有:______、______。
10. 课文《巨人的花园》中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。
B .因为巨人力气大，赶走了冬天。
C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。
11. 读《田园诗情》，按要求填空①填空：荷兰被称为“西欧花园”，国花是______，它也是______和______。
②仿照课文第一自然段写句子。
泰州，是（水）之乡，（鱼米）之乡，也是（银杏）之乡。
______二、阅读理解(30分)12. 读《田园诗情》，按课文内容，填入合适的词语。
牛犊的特点是：______；老牛的特点是：______；绵羊的特点是：______；猪群的特点是：______；傍晚时，牧场环境的特点是：______；夜深后，牧场的特点是：______。
13. 读《秋天》，根据原文填空。
①秋风如同______的梳子，把田野梳得______；秋光______发亮的汗珠，______在田野闪耀。
②走在秋天，头顶有______的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地______，秋天______会向我们微笑。
14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。
你们又是从哪里看出他很真诚的呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
【部编】2019秋季学期四年级综合复习混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷
掏______ 泥______7. 你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗？风______、______、______、______一______、______、______、______8. 《成长》一文课后写道“约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更有利于他的成长。
”你同意这个看法吗？你觉得…… 把你的真实想法写下来与大家分享。
9. 读句子，用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。
10. 填空______的沟谷______的雪峰______的峰顶______的台阶 ______的瀑布11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是______,“白色的大花”指的是______。
这个比喻句恰当地描写出了草原______的情景。
二、阅读理解(30分)12. 读《田园诗情》，填空全文共______个自然段，第______自然段着重描写草原上流动的奶牛和村野乡间鲜艳的郁金香，第______自然段着重描写了低地上的骏马自由驰骋。
13. 阅读下文，回答问题突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。
那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。
紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。
那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……顿时，我的泪如泉涌。
当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的。
1.（1）从文中找出描写我当时心情的词语。
2.（2）哪句话写出全村人都在关心着我。
3.（3）“只有眼泪在不停地流着，是热的。
”“是热的”包含着什么意思？14. 阅读下文，回答问题“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃个大胖子。
【部编】2019秋季学期四年级同步综合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷
①用几个四字词语来形容一下画面上的草原。
______ ______ ______ ______
②试着用一句话来描绘画面上的美丽景色。
______
地看到过周总理。
______
6. 形近字组词
约______ 野______
钓______ 墅______
7. 我火眼金睛，能区分形近字并组词。
碧______ 顽______ 芒______
壁______ 玩______ 茫______
8. 用下列词语造句
①偶然
②亲昵
9. 抄写词语
忽然信箱偶然
10. 给形近字组词尊______牲______搭______遵______性______塔______
11. 给加横线字注音椭圆______ 哲理______ 诺言______
二、阅读理解(30分)
12. 仔细读课文《球王贝利》，回答
请你们来说说你是从哪句话中感受到贝利很喜欢踢足球的？
13. 读课文《春联》，按要求选抄课文中的春联
①展现祖国欣欣向荣景象的： ______
②调表达人们对新的一年美好祝愿的：______
③ 描绘美丽春光的： ______
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》，让学生说说自己
的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
2 / 2。
【部编】2019秋季学期四年级同步专题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷
______
二、阅读理解(30分)
12. 读句子，用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时，不说香飘
十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就
湿漉漉的，香味差多了。
13. 读课文《成长》，回答
他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠，用手取了一根，自言自语地说：
“不够买两根的。
”这句话，他几乎天天重复着，好像他的口袋
里只允许装两元钱。
约翰真的买不起两根肠吗？
14. 仔细读课文《成长》，回答
约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，
这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边
的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
2 / 2。
【部编】2019秋季学期同步综合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷
______忽然浮标一沉，我急忙把鱼竿往上提，一条银白色的小鱼就钓上来了。
______浅红色的浮标在水面上。
______星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
______我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”10. 给形近字组词尊______牲______搭______遵______性______塔______11. 读课文《成长》，说说下列句中引号的作用有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。
”二、阅读理解(30分)12. 读句子，用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。
13. 读课文《开天辟地》，补充词语开天______地山______地裂 ______天立地怒涛______湃14. 阅读下文，回答问题“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃个大胖子。
殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。
然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不惜，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。
【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文摸底混合三单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷
【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文摸底混合三单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷【部编】2019秋季学期四年级摸底混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期摸底混合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级摸底混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期摸底混合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级摸底混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期摸底混合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级摸底混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期摸底混合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级摸底混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期摸底混合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级摸底混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期摸底混合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级摸底混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期摸底混合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级摸底混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期摸底混合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级摸底混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 仔细拼一拼，认真写一写。
【部编】2019秋季学期四年级精选混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷
10. 课文《巨人的花园》中春天又来到花园的原因是
A .因为春天到了。
B .因为巨人力气大，赶走了冬天。
C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。
11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是______,“白色的大花”指的是______。
这个比喻句恰当地描写出了草原______的情景。
二、阅读理解(30分)
12. 读《田园诗情》，填空全文共______个自然段，第______自然段着重描写草原上流动的奶牛和村野乡间鲜艳的郁金香，第______自然段着重描写了低地上的骏马自由驰骋。
13. 读课文《台湾蝴蝶甲天下》，说说这篇课文表达了作者怎样的思想感情？
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期同步综合四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷
8. 写出下列词语的近义词①漫天飞舞的樱花仿佛______洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。
②狗不理包子不仅在中国家喻户晓，而且天下闻名______。
③王大爷虽然年纪大,可眼睛却很好使,看东西清清楚楚______。
9. 填空后，至少再写两句名人名言。
1.（1）不登高山，不知天之高也；______。
2.（2）______，行成于思毁于随。
10. 课文《巨人的花园》中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。
B .因为巨人力气大，赶走了冬天。
C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。
11. 读课文《幸福是什么呢》，“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是A .生活快乐。
B .要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。
C .能吃的好，穿的好。
二、阅读理解(30分)12. 读《九寨沟》，根据课文内容填空______，______，______，______……九寨沟真是个充满______的人间仙境啊！13. 仔细读课文《球王贝利》，说说读了这篇课文，想一想，要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗，还需要什么呢？14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。
你们又是从哪里看出他很真诚的呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期四年级专题混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷
10. 给形近字组词尊______牲______搭______遵______性______塔______
11. 读课文《幸福是什么呢》，“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是
A .生活快乐。
B .要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。
C .能吃的好，穿的好。
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《田园诗情》，补充词语极目远____________态端庄骠______强壮______然自得绿______盎然舒缓平______
13. 仔细读课文《球王贝利》，说说读了这篇课文，想一想，要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗，还需要什么呢？
14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。
你们又是从哪里看出他很真诚的呢？
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期四年级精选混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷
塔______
11. 形近字组词
捧______ 龙______ 熟______ 述______
棒______ 尤______ 热______ 迷______
二、阅读理解(30分)
12. 读句子，用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。
13. 读课文课《说勤奋》，给下面一段话加标点。
这学期______我们班同学经常阅读的杂志有______小学生学习______少年文艺______和______故事大王______大量的课外阅读______使我们增长知识______提高了写作水平______因为这我们班还被评为______课外阅读先进集体______呢______
14. 仔细读课文《满山的灯笼火把》，回答涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光，最后竟然是满山的灯笼火把，多少感人的一幕啊！那“满山遍野”是什么情景呢？
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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______我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
______忽然浮标一沉，我急忙把鱼竿往上提，一条银白色的小鱼就钓上来了。
______浅红色的浮标在水面上。
______星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
______我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”
10. 把下列词语补充完整。
兴味______ 人云______ 不知______
11. 读一读，用划线的词语各写一句话。
①从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。
②我应该保存体力，坚持着不再往下掉，等人来援救。
③那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……
二、阅读理解(30分)
12. 仔细读课文《满山的灯笼火把》，说说在危难中我看到了光亮，看到了满山的灯笼火把，这是生命的曙光，这是爱的见证，那么，爱是什么？
13. 读课文《开天辟地》，补充词语
开天______地山______地裂 ______天立地怒涛______
湃
14. 阅读下文，回答问题
“成”与“功”
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃个大胖子。
殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。
然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不惜，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。
须知，任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1.（1）根据文章内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系，成是功的______，功是成的______。
成功对于懒汉来说是______的，对于奋斗者来说又是______的。
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2.（2）文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？
3.（3）“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合学习、生
活实际，用一两句话写下来。
4.（4）王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日
搜集整理……成功离不开持之以恒。
请你写出两句有关
时间的格言。
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，
这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边
的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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