2018最新版自查报告范本范文-“两基”迎国检自查报告
“两基”迎国检自查报告
“两基”迎国检自查报告关于《“两基”迎国检自查报告》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
骆驼坳镇人民政府“两基”迎国检自查报告 县人民政府：根据《国家“双基”检查验收各项指标要求》，我们组织自查评估领导小组，对全镇中小学的普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查，现将情况报告如下：一、普及程度XX至XX学年度基本情况是：全镇有7—12周岁适龄儿童总数2628人，其中残疾儿童人数为16人，应受普通教育人数2612人，已入学2612人，入学率为100%；有13—15周岁适龄儿少年2281人，残疾人数4人，应受普通教育人数为2277人，已入学2253人，适龄少年的入学率为98.95%；小学在校学生2222人，辍学率为0；初中在校学生2218人，年辍学16人，辍学率0.72%；7至15周岁共有残疾儿童少年20人，已入学12人，入学率为60.00 %；小学毕业率为100%，初中毕业率100%；15周岁人口822人，完成初等教育人数822人，完成率为100%；17周岁人口总数为755人，完成初级中等教育733人，完成率为97.09%。
XX至XX学年度基本情况是：全镇有初中2所，完小4所，高小1所,初小6所,教学点1个.全镇小学在校学生为1929人，辍学率为0，初中在校学生1901人，辍学14人，辍学率为0.74%；小学毕业年级学生559人，毕业率100%，初中毕业年级有学生876人，毕业年级学生毕业率100%；初中适龄少年入学率99.26%，15周岁人口文盲率为0，初等教育完成率100%；17周岁人口人数为800人,完成初级中等教育的人数为799人,完成率为99.9%。
XX至XX学年度的具体情况是：全镇有2所初中，完小4所，高小1所,初小6所, 教学点1个.全镇适龄儿童总数为1876人，应受普通教育人数为1863人，已入学1863人，入学率为100%；辍学率为0，13—15周岁适龄少年总数为1860人，应受普通教育人数为1856人，已入学1825人，入学率为98.33%，辍学率为1.67%；本学年度全镇有适龄残疾儿童少年17人，其中已入学11人，入学率为64.71%；小学和初中毕业年级学生毕业率均为100%，15周岁人口文盲率为0，初等教育完成率为100%；17周岁人口初级中等教育完成率为98.42%。
办事处两基迎国检工作自查报告
办事处两基迎国检工作自查报告报告：办事处两基迎国检工作自查一、引言为了全面了解办事处两基迎国检工作的情况，发现存在的问题并采取相应的改进措施，经过充分的准备和自查，现将办事处两基迎国检工作自查报告如下：二、自查目的和方法本次自查的目的是发现办事处两基迎国检工作中的不足之处，为解决问题制定改进措施，确保今后工作的顺利进行。
自查采用文件查阅、数据核实、访谈等多种方式，确保自查结果的准确性和全面性。
三、自查结果1. 安全管理方面：通过查阅文件和实地考察，发现存在以下问题：- 安全生产责任制不健全：缺乏明确的领导责任和岗位责任，造成安全生产管理混乱。
- 员工安全意识不强：部分员工对于安全管理意识不足，未能按规定佩戴个人防护装备，存在安全隐患。
2. 质量管理方面：通过数据核实和访谈，发现存在以下问题：- 质量控制规程不完善：缺乏及时更新的质量控制规程，导致生产过程中出现质量问题难以及时解决。
- 质量检测设备不全：部分检测设备落后或者无法满足实际需求，导致产品质量无法保证。
3. 环境管理方面：通过实地调查和数据核实，发现存在以下问题：- 废水、废气处理不到位：废水、废气处理设施存在疏漏或者不完善的情况，对环境造成了一定的污染。
- 垃圾处理不规范：垃圾分类、处理、处置等环节存在不规范的问题，对环境卫生造成了一定的影响。
4. 人员流动管理方面：通过访谈和数据核实，发现存在以下问题：- 缺乏完善的员工培训计划：缺乏系统的培训计划，不利于员工技能的提升和工作的进步。
- 人才引进和留存困难：未能针对人员流动情况及时采取有效的措施，导致关键岗位的人员流失。
四、解决措施针对以上问题，制定以下改进措施：1. 安全管理：- 建立健全安全生产责任制，明确各级领导和员工的安全责任，强化安全管理。
- 加强员工安全教育和培训，提高员工安全意识，确保员工佩戴个人防护装备。
2. 质量管理：- 完善质量控制规程，及时更新工作流程和相关标准，确保生产过程中质量问题的及时解决。
两基迎国检自查报告
两基迎国检自查报告一、引言国际贸易作为现代经济的重要组成部分，对于国家经济发展具有重要意义。
为了保障国际贸易的安全和顺利进行，各国都制定了一系列的贸易政策和规定，其中包括严格的国检要求。
根据国际惯例，进出口企业需要按照国家海关和其他相关机构的规定进行自查和自检，以确保贸易活动的合规性和质量可控性。
本报告旨在对我企业进行两基迎国检的自查结果进行总结和分析。
二、自查目的和范围我企业自查的目的是确保我企业的产品符合国家和国际贸易的要求，并遵守国家海关和其他相关机构的各项规定。
自查的范围主要包括生产过程中的质量管理、产品标准符合性、货物包装、文件记录等方面。
三、自查结果1. 质量管理：我企业自查了质量管理体系，并采取了一系列措施以确保产品质量的可控性。
我企业建立了质量管理部门，负责监督和管理产品的生产过程。
同时，我企业开展了员工培训，提高了员工的质量意识和操作技能。
此外，我企业建立了质量监控流程，对生产过程中的关键环节进行监控和控制。
2. 产品标准符合性：我企业对产品标准进行了自查，确保产品符合国家和国际的标准要求。
我企业建立了产品标准数据库，并对每一批产品进行检验。
同时，我企业与第三方权威机构合作，对产品进行鉴定和认证，以确保产品的合规性和可靠性。
3. 货物包装：我企业自查了货物包装的合规性和安全性。
我企业对包装材料进行了选择和审查，并确保包装符合国家和国际的要求。
此外，我企业建立了包装标准流程和操作规范，并进行了相关培训，以确保货物包装的质量和安全性。
4. 文件记录：我企业对相关文件的记录进行了自查，并采取了一系列措施以确保文件的完整性和可追溯性。
我企业建立了文件管理部门，并采用电子文档管理系统进行文件管理。
同时，我企业制定了文件编制指南和文档审查流程，对文件进行审查和审核，以确保文件的准确性和及时性。
四、自查改进措施根据自查结果，我企业制定了一系列的改进措施，以提高贸易活动的合规性和质量可控性。
具体包括：1. 加强质量管理体系：进一步改进质量管理体系，提高质量控制的效率和可靠性。
“两基”工作自查报告
“两基”工作自查报告“两基”是基本实施九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。
下面是小编为您推荐的两基工作自查报告,请参阅。
办事处“两基”迎国检工作自查报告一、基本情况市街道办事处4个社区(社区、社区、社区、社区)，有居民7684余户，22811余人。
辖区内现有3所学校(三十四中小学校、三十六中小学校办学点、三十七中小学校)，4所幼儿园(矿幼儿园、矿幼儿园等)。
二、“两基”工作取得的主要成绩(一)“普九”工作1.防止义务教育阶段学生辍学。
制定相关政策措施帮助解决贫困家庭子女入学难问题，确保贫困家庭子女完成义务教育。
2.维护学校治安、安全和正常的教学秩序，制定治理和净化校园周边环境的措施和办法。
街道把学校及周边治安综合治理工作纳入综合治理、平安创建目标管理体系，切实加强领导。
按照分级办学、分级管理的原则，重点督导各社区建立学校及周边治安综合治理工作机构，街道成立学校及周边治安综合治理工作领导小组，设立办公室，落实办公场所、工作人员。
完善学校及周边治安综合治理工作机制，建立联席会议制度，每年要召开两次联席会议，通报工作情况，研究解决治理中出现的新情况、新问题，形成多部门协调管理的工作合力。
3.居民自治组织要积极配合街道和学校做好义务教育工作，动员适龄儿童按时入学，维护学校的治安和安全，继续发挥在实施义务教育中的作用。
(二)扫盲工作1.加强对青少年的爱国主义和思想道德教育以创国家“卫生城市和环保模范城市”为挈机，以学习《公民道德建设实施纲要》以及《市民守则》、《市民公约》为重点，协调辖区学校和单位，在青少年中广泛开展社会主义道德建设教育，弘扬职业道德、社会公德和家庭美德，不断提高青少年的道德素养。
2.开展法制教育，提高法制观念，维护青少年合法权益街办大力开展法制宣传教育活动，增强青少年的法制观念。
青少年正处于身心发展的关键阶段，正确辨别事物的能力不够，非常容易受到各种错误思想的侵蚀。
街办深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分利用学校报刊、广播等形式，加大宣传力度，教育青少年要遵纪守法、依法办事，努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。
小学“两基”迎国检自查结果汇报
小学“两基”迎国检自查结果汇报
尊敬的领导和各位老师：
我代表小学“两基”迎国检自查小组向各位汇报我们的自查结果。
经过一段时间的认真自查和努力，我们小组已经完成了对学校“两基”工作的全面自查。
以下是我们的自查情况及问题整理：
学校“两基”工作自查情况：
1.教育教学方面：
- 教材使用：教师均按照教材要求进行教学，没有违规使用其他教材的情况。
- 教学质量：教师上课认真负责，学生积极参与，教学效果良好。
- 查缺补漏：根据教学计划和教师的反馈，学校已经制定了个别辅导和复习计划，确保学生的学习进度。
2.体育卫生方面：
- 学生体育锻炼：学校每周开展两次体育锻炼活动，确保学生身体健康。
- 食品安全：饭堂提供的食品符合卫生要求，菜品种类丰富，并对学生的食品摄入进行了合理安排。
问题整理及解决方案：
1.教育教学方面存在的问题：
- 部分教师在备课上花费的时间不够，导致备课质量不高。
我们将组织集体备课，分享教学资源，提高备课效率。
- 个别学生学习能力较弱，需要额外进行辅导，我们将拟制个别辅导计划，帮助这些学生提高学习进度。
2.体育卫生方面存在的问题：
- 体育锻炼时间有限，我们将增加体育活动的频次，确保每位学生都有足够的锻炼时间。
- 饭堂的就餐环境不尽人意，我们将协调饭堂改善食堂设施，并加强食品安全管理。
综上所述，学校“两基”工作自查结果尚可，但仍存在一些问题需要改进。
下一步，
我们将制定改进方案，并加强与相关部门的沟通和合作，努力完善学校的“两基”工作，为孩子们提供更好的教育环境。
感谢领导和各位老师的支持和指导！
谢谢大家！。
乡“两基”“迎国检”工作自检自查报告
乡“两基”“迎国检”工作自检自查报告“两基”“迎国检”工作，是当前我乡工作的重中之重，关乎全省十几年“两基”工作的成败，决定着全省教育能否向更高水平发展。
为认真贯彻省政府第39次常务会议和省州县“两基”（即基本扫除青壮年文盲、基本普及九年义务教育）迎国检会议精神，5月14日，我乡派出“两基”办公室负责人李周海老师参加了全州“两基”“迎国检”工作培训会。
会后，我乡于5月16日召开了由“两基”办公室成员参加的“两基”“迎国检”工作研究会，初步确定了我乡“两基”“迎国检”工作的思路。
在会上，提出了“提高认识、领导到位、齐心合力、确保完成，理清思路、找出不足、针对性强、讲求实效”的工作指导思想。
在会上，确定了我乡“两基”“迎国检”工作步骤和日程，确定了工作重点。
一、健全机构，明确职责为了顺利通过“两基”迎国检的各项工作，××乡人民政府成立“两基”工作领导小组，组成人员如下：略二、我乡2016年“两基”工作情况（一）、××乡基本情况××乡地处禄丰县西部，成昆铁路、妥牟、广黑公路贯穿境内，全乡共辖12个村委会，148个自然村，154个村小组，农村总户数6096户，总人口万人，农业人口万人。
全乡耕地面积28084亩，农民年人均纯收入2466元，人均有粮489公斤。
由于我乡地处彝汉杂居的高寒山区，交通闭塞，自然环境恶劣，地区经济发展差异性较大，经济发展的落后，导致我乡“两基”工作的滞后。
（二）、××乡2016年“两基”工作情况1、我乡现有乡小学一所，14所完小，88个教学班，在校学生1948人。
中学现有18个教学班（七年级6个，八年级6个，九年级6个），本年度共有在校学生784人。
2、普及程度。
本学年全乡7——12周岁适龄儿童2098人，在校学生2098人，入学率达100%。
13——15周岁人口1025人，在初中就读887人，适龄儿童初中入学率为%，其中13——15周岁在高中就读的有165人（14岁在高中就读28人，15岁在高中就读137人）若计入读高中的这部份学生则初中适龄儿童入学率为103%；7——15周岁三类残疾儿童11人已入学11人，残疾学生入学率100%。
社区”两基”迎国检自查报告
社区”两基”迎国检自查报告xxx社区”两基”迎国检自查报告自接到”两基”工作迎国检的任务后，社区认真按照区委、区政府及街道办事处的要求，在区教育督导室和办事处的指导下，有计划、有标准、有目的地开展本社区的”两基”工作。
根据上级部门的要求，对本社区”两基”工作进行了全方位部署，并依据相关文件精神开展了自查自评工作。
迎检工作开展以来，本着对”两基”工作巩固再上台阶的指导思想，进一步查缺补漏，全面完善文化户口登记、复查、核实、滚动，现将社区开展”两基”工作报告如下：一、基本情况社区地处xxxx，背靠xxx，面临xxx，整个社区呈一个狭长的陡坡，是个典型的地域型社区，社区现有xxx个居民小组，户籍人口xxxx人，xxxx户，现有0-18周岁儿童xxxx人，其中女性xxxx人。
二、具体做法制定实施方案，建立组织机构首先，为积极营造推进”两基”、巩固提高和迎接”国检”的浓厚氛围，社区在辖区内拉横幅标语，并利用黑板、橱窗等形式宣传《义务教育法》等”七法一纲一条例”，进一步增强全社会依法治教、尊师重教的意识，全面开动迎接”国检”工作，全力支持”两基”巩固提高。
其次，根据区政府、办事处”两基”迎国检实施方案，认真安排各阶段工作，明确任务，并与办事处签定责任书。
再次，为加强”两基”工作，确保”两基”迎国检工作顺利开展，于2014年底成立”两基”迎国检工作领导小组，明确社区党总支书任组长，主任任副组长，文书负责具体工作，其他社区成员协助完成。
开展业务培训，提高业务水平，确保”两基”迎国检工作任务的完成在接受了办事处和区教育督导室的培训后，首先组织社区全体成员学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等”七法一纲一条例”及”两基”迎国检各类文件，增强对”两基”工作重要性的认识，转变工作观念，认识此次工作的重要性。
其次，对不负责”两基”具体工作的基他居干进行业务培训，帮助他们了解新文化户口及有关表格的填写、如何进行文化教育数据统计汇总等。
乡镇学校“双基”迎国检工作自查报告
乡镇学校“双基”迎国检工作自查报告玄马学区“两基”迎国检工作情况自查报告县教育局：为了巩固“两基”成果，进一步提高“普九”和“扫盲”工作水平，确保顺利通过“国检”，近年来，按照县局的安排和部署，我们在开展“两基”工作的基础上，不断强化组织领导，扎实开展各项工作，使全镇的教育事业取得了长足的发展，特别是“两基”工作取得了显著成绩，现将我们的自查情况汇报如下：一、基本情况玄马镇地处庆城东川，打庆公路沿线，全镇共辖10个行政村，82个自然村，总人口17338人，其中农业人口17161人，现有各级学校16所，其中初中2所，完全小学3所，教学点10个，中心幼儿园1所，中学生663名，小学生906名，学前班及幼儿205名，小学教师97人。
二、“两基”各项指标完成情况1、普及九年义务教育情况。
2014—2014学年度，小学适龄儿童总数1197名，已入学1196名，入学率达到99.9%，其中女童549名，入学率为100%，初中适龄少年总数为1194名，在校学生为1167名，入学率为97.7%，其中女少年为550人，入学率为98.3%，2014—2014学年内，小学生辍学率为0.1%，初中学年内辍学2名，辍学率为0.1%，其中女生辍学率为0。
2014—2014学年度，全镇15周岁人口441人，其中小学毕业427人，初等教育的完成率为96.8%，初中毕业421人，初级中等教育完成率为95.5%，小学、初中毕业率均为100%，小学升初中率为100%，初中升学率为69.2%。
全镇中、小学校舍硬件基本达标，小学生生均校舍面积为14.81 1平方米，已无d级危房，教师学历合格率为100%，新补充教师的学历合格率为100%，校长培训合格率为100%，师生比为1:11.45，教师中中级及以上职称小学为35%，小学寄宿生生均校舍建筑面积为16.66平方米，中小学教学仪器配齐率为98.1%，生均图书中学为16册，小学为12册，小学的宿舍、食堂、厕所等附属的设施基本达到分类标准要求。
两基迎国检自查报告
两基迎国检自查报告第一篇：两基迎国检自查报告******“两基”迎国检工作自查报告自20xx年通过“两基”达标验收至今，我校认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》精神，不断增加教育投资，努力巩固和提高“两基”成果。
根据县教体局的统一部署，对照“两基”迎国检的七项指标，我校进行了全面的自查评估。
现将自查情况报告如下：一、基本情况******始建于一九六八年，现有17个教学班，教师54名，在校学生名。
学校占地面积平方米，建筑面积平方米，生均占地面积平方米，生均建筑面积平方米。
学校建有图书室、实验室、仪器室、美术室、美术教具室、微机教室（40台）和1个多媒体教室，校园布局合理，环境优美。
二、普及程度我校认真贯彻落实《义务教育法》，按照县教育局指示精神招收一年级和七年级新生，新生入学年龄分别为6周岁和13周岁，在本校招生范围内适龄少年儿童入学率为100%。
残疾儿童少年与正常儿童少年同步接受九年义务教育，对他们不歧视，不另眼相看，给予特殊的关怀。
学生毕业率100%，非文盲率100%。
三、师资队伍我校现有教师54人，教师配备能基本满足教学需要，分布与结构合理，每科都有专任教师。
现有教师中，有高级职称者2人，初级职称者15人。
近年来学校积极支持和鼓励教师参加继续教育，大力推行“校本研训”制度，注重分层次培养教师，推进“名师工程”建设。
现有教师中学历达标率为100%。
教师普通话合格率100%，继续教育证书年度注册率在100%。
四、办学条件近年来，我校多方筹措资金，用于美化校园环境，改善办学条件。
学校制定了校园建设五年规划，分阶段完成指标任务。
在已经达标的基础上，不断改造升级。
先后整修了操场，修建了旗台，新建锅炉房，花园，硬化了校园主干道，增设了美术活动室，购置了校园广播系统，对美术教具、体育器材进行了更换，为学校各职能部门配备了微机，更新了两个年级的学生桌椅，布设了校园网线。
按照教育部颁布的《中小学各科教学器材配备目录》和课程改革的要求不断补充、完善各专用教室的教学仪器、设备、器材、图书等，全部达到了农村一类中学的标准。
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我镇积极开展了“两基”自查工作，根据市政府的安排部署我镇成立了“两基”工作自查
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组，工作中明确职责，具体分工，任务落实，分阶段实施的方法进行自查。
第一阶段。
学习摸底，准备阶段。
我镇成立了“两基”工作迎国检领导小组，由分管教育工作的镇领。
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县两基迎国检自查自评报告文秘114原创投稿昌都县“两基”迎“国检”自查自评报告自****年实现“两基”目标以来，昌都县始终将巩固“普九”成果放在重中之重的战略地位，深入实践科学发展观，紧紧抓住“两基”工作的重点和难点，强化管理、深挖内涵、开拓创新、与时俱进，努力推进“科教兴县”和“人才强县”战略，“两基”成果不断提升，教育质量和办学效益明显提高，教育事业改革发展取得实效。
根据《国家“双基”检查验收各项指标要求》，我们组织自查评估领导小组，对全县中小学的组织实施、普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查，现将情况报告如下：一、全县自然经济、社会环境及教育概况昌都县全县幅员***万平方公里，下辖**镇**乡，1***个村委会，***个街道居委会。
全县总人口***万人，其中农牧业人口****万人，系以农业为主的半农半牧县。
****年全县国民生产总值***亿元，财政收入****万元，农牧民人均纯收入*****元。
我县分别于****年、**年、***年分别实现了基本普及六年义务教育、基本扫除青壮年文盲任务和基本普及九年义务教育目标。
目前，我县共有**个乡镇，有各级各类学校**所。
其中初级中学*所，完全小学**所。
另有幼儿园**所，教学点**个。
**年-**学年全县共有小学在校生****人，**年--**学年全县共有初中在校生****人，全县现有中小学专任教师***人，其中小学专任教师***人，初中专任教师***人。
二、昌都县“普九”指标巩固情况(一)普及程度1、小学适龄儿童入学率：**学年全县7—12周岁适龄儿童***人,其中残疾**人，小学在校生****人。
适龄儿童在校生****人，小学适龄儿童入学率****%。
2、初中入学率：**学年全县13—15周岁适龄少年****人，其中残疾**人，初中在校生****人,初中入学率为*****%。
3、小学在校生年辍学率：**学年初小学在校学生*****人，学年末全县小学在校生*****人，学年内辍学**人，辍学率为***%。
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一、普及程度
2005至2006学年度基本情况是全镇有7—12周岁适龄儿童总数2628人，其中残疾儿童人数为16人，应受普通教育人数2612人，已入学2612人，入学率为100%；有13—15周岁适龄儿少年2281人，残疾人数4人，应受普通教育人数为2277人，已入学2253人，适龄少年的入学率为9895%；小学在校学生2222人，辍学率为0；初中在校学生2218人，年辍学16人，辍学率072%；7至15周岁共有残疾儿童少年20人，已入学12人，入学率为6000%；小学毕业率为100%，初。