数学小问题
二年级生活中的数学问题
二年级生活中的数学问题1. 小明去超市买铅笔,每支铅笔2元,他买了5支,一共花了多少钱?- 解析:这是一个简单的乘法问题,每支铅笔的价格是2元,买了5支,求总价就是单价乘以数量,即2×5 = 10(元)。
2. 小红有18颗糖果,她分给了3个小朋友,每个小朋友平均分得几颗糖果?- 解析:这是平均分的问题,用糖果总数除以小朋友的人数,得到每个小朋友分得的糖果数,即18÷3 = 6(颗)。
3. 教室里有4排桌子,每排有6张桌子,教室里一共有多少张桌子?- 解析:求桌子的总数,就是求4个6是多少,用乘法计算,4×6 = 24(张)。
4. 妈妈买了30个苹果,每5个装一袋,可以装几袋?- 解析:这是包含除的问题,用苹果总数除以每袋的个数,得到袋数,即30÷5 = 6(袋)。
5. 小明每天看4页书,一个星期(7天)能看多少页书?- 解析:每天看的页数乘以天数就是总共看的页数,4×7 = 28(页)。
6. 二年级有3个班,每个班有8名同学参加绘画比赛,一共有多少名同学参加绘画比赛?- 解析:求参加比赛的总人数,就是3个8相加,用乘法计算,3×8 = 24(名)。
7. 学校门口有2行树,每行有9棵,一共有多少棵树?- 解析:同样是求总数的乘法问题,2×9 = 18(棵)。
8. 12个小朋友做游戏,每3人一组,可以分成几组?- 解析:这是分组问题,用总人数除以每组的人数,得到组数,12÷3 = 4(组)。
9. 一本故事书8元,小明带了50元,买了3本故事书,还剩多少钱?- 解析:先算出买3本故事书花的钱数8×3 = 24(元),再用带的钱数减去花掉的钱数,得到剩余的钱数,50 - 24 = 26(元)。
10. 教室里有22个男生和18个女生,教室里一共有多少个学生?- 解析:求学生总数,将男生人数和女生人数相加,22+18 = 40(个)。
二年级解决问题数学题100道
二年级解决问题数学题100道1、大雁有43只,鹅比大雁少19只,鸭比鹅多39只,鸭有多少只?2、小刚有9本书,小英是小刚的4倍,问小英比小刚多少本?3、同学们做纸花,红纸、白纸、黄花各6朵,共做了多少朵花?4、笼子里装了5只兔子,它们一共有多少只脚?5、小轿车有27辆,面包车比小轿车少15辆,大客车比面包车多39辆。
问大客车多少辆?6、燕子可以活9年,喜鹊的寿命是燕子的3倍。
喜鹊的寿命比燕子长多少年?7、杨树5棵,柳树的棵数是杨树的3倍,松树的棵树比柳树多20棵。
松树多少棵?8、工人每天做3件衣服,工人一个星期共做多少件?9、桌上有5盒酒杯,每盒装3只,一共有多少只酒杯?10、儿童票每张5元,成人票每张8元。
小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩,用20元钱够吗?11、二年级一班有女生28人,男生比女生少12人,男生和女生一共多少人?12、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵?13、工厂买来一批原料,用去30吨,剩下65吨,这批原料共多少吨?14、红花有6朵,黄花的朵数是红花的2倍,蓝花比黄花多27朵,蓝花多少朵?15、迪迪有98枚邮票,送给小强26枚,又送给小雨39枚,迪迪送出多少枚邮票?16、菜市场有黄瓜25千克,西红柿5筐,每筐6千克。
菜市场有黄瓜和西红柿多少千克?17、小蜗牛有6只,蚂蚁是它的3倍少2只,蚂蚁有多少只?18、修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38块,还要搬多少块?19、食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在有多少棵?20、小红家买了一箱红富士,吃了18个,还剩26个,一箱红富士原有多少个?21、小兰买8本练习本,每本5角,一共用了多少元钱?22、菜站有15筐萝卜,土豆比萝卜少5筐.箩卜和土豆一共有多少筐?23、妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元?(用两种方法解答)24、图书室买来8包故事书,每包9本,借出30本,还剩多少本?25、男生有22人,女生有21人。
二年级有趣的数学题和解答方法
二年级有趣的数学题和解答方法摘要:一、引言二、有趣的数学题介绍1.题目一:猴子摘水果2.题目二:小动物赛跑3.题目三:数字谜语三、解答方法及解析1.猴子摘水果解答方法2.小动物赛跑解答方法3.数字谜语解答方法四、数学趣味小贴士五、结语正文:一、引言数学,作为一门严谨的学科,在二年级的教学中就已经开始引导学生接触一些有趣的数学题。
这些题目不仅能够帮助学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识,还能激发他们的思维能力和创造力。
下面,让我们一起来看看这些有趣的数学题及其解答方法吧!二、有趣的数学题介绍1.题目一:猴子摘水果问题:一只猴子摘了3个苹果,又摘了2个,一共摘了多少个苹果?解答:一只猴子第一次摘了3个苹果,第二次又摘了2个,所以一共摘了3+2=5个苹果。
2.题目二:小动物赛跑问题:一只乌龟和一只兔子赛跑,乌龟每小时跑4公里,兔子每小时跑12公里,请问兔子几小时可以追上乌龟?解答:设兔子追上乌龟所需时间为t小时。
根据题意可得:4t = 12t - 4,解得t = 2。
所以兔子需要2小时才能追上乌龟。
3.题目三:数字谜语问题:一个两位数,其个位数是十位数的2倍,请问这个数是多少?解答:设这个两位数的十位数为x,个位数为y,则这个数为10x + y。
根据题意可得:y = 2x。
尝试x=1,得到y=2,所以这个数为12。
三、解答方法及解析1.猴子摘水果解答方法:通过观察题目,我们可以发现这是一道关于加法的题目,只需将两次摘的水果数量相加即可得到答案。
2.小动物赛跑解答方法:这是一道关于速度、时间、距离关系的题目。
我们可以通过设立方程,求解未知数来得到答案。
3.数字谜语解答方法:这是一道关于数字逻辑的题目,通过观察题目的条件,我们可以设未知数,然后建立方程求解。
四、数学趣味小贴士在学习数学的过程中,我们可以运用生活中的实际问题来提高学生的兴趣。
例如,在购物时计算价格、测量房间面积等,让学生在实践中感受到数学的魅力。
一年级数学问答练习题
一年级数学问答练习题1. 小明有3个苹果,他吃掉了2个,请问还剩下几个苹果?答:还剩下1个苹果。
2. 有5只狗,其中3只是黑色的,请问其余几只是什么颜色的?答:其余2只狗的颜色不确定,题目未给出明确信息。
3. 有8个鲜花,小红送出了3朵,请问还剩下几朵鲜花?答:还剩下5朵鲜花。
4. 如果我有4块巧克力,我想分给2个朋友,每人可以分到几块巧克力?答:每人可以分到2块巧克力。
5. 一元钱可以买一颗苹果,小明有10元钱,他可以买几颗苹果?答:小明可以买10颗苹果。
6. 如果一个篮子里有6个橙子,小红想把它们平均分给她和小弟弟,请问每人可以分到几个橙子?答:每人可以分到3个橙子。
7. 如果一本书有25页,小明已经读了10页,请问他还要读多少页才能读完整本书?答:他还要读15页才能读完整本书。
8. 小李从家到学校骑自行车需要15分钟,如果他走路需要30分钟,请问他从家到学校的距离是走路速度的几倍?答:骑自行车的速度是走路速度的2倍。
9. 如果一张纸折叠一次后可以得到2层,小明把纸折叠了3次,请问折叠三次后会得到几层?答:折叠三次后可以得到8层。
10. 小红和小李一起摆蓝色和红色小方块,小红摆了3个蓝色小方块,小李摆了2个红色小方块,请问他们一共摆了几个小方块?答:他们一共摆了5个小方块。
11. 如果有10个桃子,小明吃掉了一半,请问还剩下几个桃子?答:还剩下5个桃子。
12. 一只小鸟从树上飞下来,落在地上,再飞回树上,这只小鸟飞了2次,请问它一共飞了几次?答:它一共飞了2次。
13. 如果一个三角形有3条边,小明画了5个三角形,请问他一共画了几条边?答:他一共画了15条边。
14. 如果有7个鸭子,小红给每只鸭子配了2个饼干,请问一共需要多少个饼干?答:一共需要14个饼干。
15. 如果一个长方形有4个角,小明画了2个长方形,请问他一共画了几个角?答:他一共画了8个角。
这些数学问答题旨在培养一年级学生的逻辑思维和计算能力,帮助他们掌握基本的数学知识。
数学趣味小问题
以下是一些数学趣味小问题:
1. 三个小朋友手里的冰淇淋甜筒形状各不相同,分别是3个一排的、2个一排的和1个一排的。
如果3个小朋友每人都有自己的甜筒排成一排,并且没有重叠,那么最多可以同时有多少个冰淇淋甜筒?
2. 你有一块长度为3厘米的木板,准备将其切成两个相等的长度,且每段长度均为整数厘米。
你可以一次完成切割吗?
3. 有两把钥匙和两把锁,这两把钥匙都能开这两把锁,现在随机匹配出一套钥匙和锁进行使用,那么至少需要尝试几次才能成功配对?
4. 有一些珠子,如果三个三个地数,就会剩下两个;如果五个五个地数,就会剩下三个;如果七个七个地数,就会剩下四个。
那么这些珠子至少有多少个?
5. 有一个正方形,它的边长为x,如果边长增加一厘米后,它的面积增加了y平方厘米。
那么y与x之间的函数关系式是什么?
以上问题都具有一定的趣味性,同时也融入了数学原理和概念,希望这些问题能够激发您的思考能力。
趣味数学小问题
这是对 的。但是 , 他说这股风对飞机整个往返飞行 的平均地速不发生影响 , 这就错 了。 怀特先生的失误在于 : 他没有考虑飞机分别在这两 种速度 下所用 的时间 。逆风 的 回程 飞行所用 的时间 , 要 比顺风的去程飞行所用的时间长得多。其结果是 , 地速被 减缓 了的飞行过 程要花 费更 多 的时间 , 因而往返 飞行
趣 味 数 学 小 问题
1 .两个男孩各骑一辆 自行车 , 从相 距 2 O英里 ( 1英里 合 1 . 6 0 9 3千米 ) 的两个 地方 , 开始 沿直线 相 向骑 行 。
在他们起步 的那一 瞬间, 一辆 自行车车把 上的一只苍蝇 , 开始 向另一辆 自行车径 直飞去 。它 -N达另 一辆 自行 车车把 , 就立即转向往 回飞行。这只苍蝇 如此往返 , 在两辆 自行车的车把之间来 回飞行 , 直到两辆 自行车相遇为
止 。如果每辆 自行车都 以每小 时 1 O 英里 的等速前进 , 苍蝇 以每小时 1 5 英里 的等速飞行 , 那么, 苍蝇 总共飞行 了
多少 英 里 ?
答 案 每辆 自行车运动 的速度是每小时 1 0 英里 , 两者将在 1小时后相 遇于 2 O英里距离的中点。苍蝇 飞行
的速度是每小 时 1 5 英里, 因此在 1 小时 中, 它 总共飞行 了 1 5 英 里。
的平均地速要低于无风时的情况 。风越 大 , 平均地速 降低得越厉 害 。当风 速等于或超 过飞机 的速度 时, 往返 飞
行的平均地速变为零 , 因为飞机不能往 回飞 了。
. . . . . . I O
2 .一架飞机从 A城飞往 B城 , 然后返 回A 城 。在无 风的情况 下 , 它整个往返 飞行 的平均地 速( 相对 于地面 的速度 ) 为每小时 1 0 0英里 。假设沿着从 A城 到B 城的方向笔直地刮着一 股持续 的大风 。如果在飞机往返飞行 的整个过程 中发动机 的速度 同往常完全一样 , 这股风将对飞机往返飞行 的平均地速有何影响? 怀特先生论证 道 : ” 这股风根本 不会影 响平 均地速 。在飞机从 A 城飞往 B城 的过程 中, 大风将加快 飞机的 速度 , 但在返 回的过程 中大风将 以相等 的数量减缓飞机 的速度 。 ” ” 这似乎 言之有理 , ” 布 朗先 生表示赞 同, ” 但是 , 假如风速是每小时 1 0 0 英里 。飞机将 以每小时 2 0 0英里的速度从 A 城飞往 B城 , 但 它返 回时的速度将 是零 !飞 机根本不能飞 回来 ! ” 你能解释这似乎矛盾的现象吗? 答案 怀特先生说 , 这股风在一个方 向上给飞机速 度的增加 量等 于在 另一个 方向上 给飞机速度 的减少量 。
小一数学题目集
小一数学题目集1. 问题:小明有5个苹果,他吃掉了2个苹果,还剩下几个?解答:小明有5个苹果,吃掉了2个苹果,所以还剩下5 - 2 = 3 个苹果。
2. 问题:小红有8盒糖果,她送给了小亮3盒,还剩下几盒?解答:小红有8盒糖果,送给了小亮3盒,所以还剩下8 - 3 = 5 盒糖果。
3. 问题:小华有9只宠物,其中4只是猫,还剩下几只是狗?解答:小华有9只宠物,其中4只是猫,所以剩下的是9 - 4 = 5 只是狗。
4. 问题:小明有6个橙子,他把它们平均分给了他的2个朋友,每个朋友分到几个橙子?解答:小明有6个橙子,分给了2个朋友,所以每个朋友分到 6 ÷ 2 = 3 个橙子。
5. 问题:小红有10个糖果,她把它们平均分给了她的4个朋友,每个朋友分到几个糖果?解答:小红有10个糖果,分给了4个朋友,所以每个朋友分到 10 ÷ 4 = 2.5 个糖果。
6. 问题:小华有8只小鸟,他把它们平均分成2组,每组有几只小鸟?解答:小华有8只小鸟,分成2组,所以每组有 8 ÷ 2 = 4 只小鸟。
7. 问题:小明有12颗糖,他把它们平均分成3组,每组有几颗糖?解答:小明有12颗糖,分成3组,所以每组有 12 ÷ 3 = 4 颗糖。
8. 问题:小红的小猫生了6只小猫,这些小猫平均分成3组,每组有几只小猫?解答:小红的小猫生了6只小猫,分成3组,所以每组有 6 ÷ 3 = 2 只小猫。
9. 问题:小明有7本书,他把它们平均分给了他的2个朋友,每个朋友分到几本书?解答:小明有7本书,分给了2个朋友,所以每个朋友分到 7 ÷ 2 = 3.5 本书。
10. 问题:小红有10支铅笔,她把它们平均分给了她的5个朋友,每个朋友分到几支铅笔?解答:小红有10支铅笔,分给了5个朋友,所以每个朋友分到 10 ÷ 5 = 2 支铅笔。
这是一套小一数学题目集,涵盖了简单的加法、减法和除法运算。
数学坑人小题目
数学坑人小题目中学时期,你是否也曾经遇到过被数学坑到的情况?那些看上去简单,实际上却让人头疼的小题目,是否让你也曾深感数学的神秘和魅力。
下面,让我们一起来回顾一下那些曾经坑人的小题目。
1. 时间问题假设现在是上午10点15分,那么3小时25分后是几点呢?看似简单的问题,但是你有没有想到,小时和分钟是两个不同的单位,需要将其转换成同样的单位才能进行计算。
2. 相似三角形在中学数学中,相似三角形是比较常见的一个问题。
但是有时候,题目会出现特殊的相似三角形,例如存在一条平行于底边的直线将三角形分成两个相似三角形,那么该如何求解呢?3. 平方根问题计算平方根也是经常出现的问题,但是当给定一个不是完全平方数的数时,该如何计算其平方根?这就需要用到牛顿迭代等高级方法了。
4. 随机事件概率随机事件概率也是中学数学中比较困难的一个问题,需要对概率、全集、事件等概念有很好的理解。
而有些问题中还需要考虑独立事件、联合概率等因素,更加考验学生的数学思维能力。
5. 函数图像问题函数图像问题是中学数学中相对简单的一个方面,但是有时候会出现一些复杂的函数图像,例如阶梯函数、绝对值函数等,需要学生注意观察和分析。
6. 极值问题极值问题同样是中学数学中经常出现的一个问题,需要学生能够熟练地运用导数的相关知识。
而有些问题中还需要考虑约束条件等因素,更加考验学生的数学能力。
7. 计算器问题虽然现在中学生可以使用计算器辅助计算,但是有时候计算器也会成为一个坑人的问题源。
例如计算器上没有特定的按钮,需要将大问题转化为小问题逐步计算。
此时,学生需要遵循计算规则,且需要认真核对结果。
以上就是中学数学中常见的坑人小题目,虽然这些问题看似简单,但是如果不注意细节和原则,就很容易出错。
而这也正是数学能够锻炼我们逻辑思维和细心的重要原因之一。
四年级数学小课题研究生活中的数学问题
四年级数学小课题研究生活中的数学问题
1、烙饼问题:妈妈烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最少用几分钟?
2、袜子问题,抽屉里有5双不同颜色的袜子,没开灯,要拿出一双同色的袜子,从中最多需要摸出多少只?
3、桌子问题,一张方桌,砍掉一个角还有几个角?
4、切豆腐问题:一块豆腐切三刀,最多能切几块?
5、切西瓜问题:三刀切7瓣,吃完剩下8块皮,怎么切?
6、竹竿问题:5米长的竹竿能不能通过一米高的门?
7、纸盒问题:边长一米的方盒子能不能放下1.5米的木棍?
8、时钟问题:12小时,时钟和分针重复多少次?。
数学小问题
【1】假设有一个池塘,里面有无穷多的水。
现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。
问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。
【2】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。
一天,周雯来到化验室做作业。
做完后想出去玩。
"等等,妈妈还要考你一个题目,"她接着说,"你看这6只做化验用的玻璃杯,前面3只盛满了水,后面3只是空的。
你能只移动1只玻璃杯,就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗?" 爱动脑筋的周雯,是学校里有名的"小机灵",她只想了一会儿就做到了。
请你想想看,"小机灵"是怎样做的?【3】三个小伙子同时爱上了一个姑娘,为了决定他们谁能娶这个姑娘,他们决定用手枪进行一次决斗。
小李的命中率是30%,小黄比他好些,命中率是50%,最出色的枪手是小林,他从不失误,命中率是100%。
由于这个显而易见的事实,为公平起见,他们决定按这样的顺序:小李先开枪,小黄第二,小林最后。
然后这样循环,直到他们只剩下一个人。
那么这三个人中谁活下来的机会最大呢?他们都应该采取什么样的策略?【4】一间囚房里关押着两个犯人。
每天监狱都会为这间囚房提供一罐汤,让这两个犯人自己来分。
起初,这两个人经常会发生争执,因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。
后来他们找到了一个两全其美的办法:一个人分汤,让另一个人先选。
于是争端就这么解决了。
可是,现在这间囚房里又加进来一个新犯人,现在是三个人来分汤。
必须寻找一个新的方法来维持他们之间的和平。
该怎么办呢?按:心理问题,不是逻辑问题【5】在一张长方形的桌面上放了n个一样大小的圆形硬币。
这些硬币中可能有一些不完全在桌面内,也可能有一些彼此重叠;当再多放一个硬币而它的圆心在桌面内时,新放的硬币便必定与原先某些硬币重叠。
请证明整个桌面可以用4n个硬币完全覆盖【6】一个球、一把长度大约是球的直径2/3长度的直尺.你怎样测出球的半径?方法很多,看看谁的比较巧妙【7】五个大小相同的一元人民币硬币。
一年级的主要数学问题
一年级的主要数学问题一年级数学6大解决问题题型汇总一、“排队”问题1、周一升国旗,女同学一队共有17人,小红的前面有9人,小红的后面有多少人?17-9-1=7(人)答:小红的后面有7人。
2、一共有13人排队接水,小丽的前面有4人,后面有几人?13-4-1=8(人)答:后面有8人。
3、18名同学站成一排做游戏,小刚右边有9人,小刚左边有多少人?18-9-1=8(人)答:小刚左边有8人。
二、“超过”问题1、小红做了67朵花,小明做了42朵,小明至少还要做几朵,才能超过小红?67-42=25(朵)25+1=26(朵)答:小明还要做26朵,才能超过小红。
2、盒子里有26个红球,78个蓝球,至少再往盒子里添加几个红球,红球的个数才能超过蓝球?78-26=52(个)52+1=53(个)答:至少再往盒子里添加53个红球,红球的个数才能超过蓝球。
3、小白兔拔了48个萝卜,小黑兔拔了32个萝卜。
小黑兔至少还要拔几个萝卜,才能超过小白兔?48-32=16(个)16+1=17(个)答:小黑兔至少还要拔17个萝卜,才能超过小白兔。
三、“同样多”问题1、小白兔有15根萝卜,小黑兔有19根胡萝卜,小黑兔给小白兔多少根萝卜后,它们的萝卜就同样多了?19-15=4(根)4-2=2(根)答:小黑兔给小白兔2根萝卜后,它们的萝卜就同样多了。
2、小林有18本故事书,小丽有10本故事书,小林给小丽几本故事书后,两人的故事书就同样多了?18-10=8(本)8-4=4(本)答:小林给小丽4本故事书后,两人的故事书就同样多了。
四、“够不够”问题1、一共有90顶帽子,给两个班的同学每人发一顶。
一(1)班有45人,一(2)班有42人,够不够?45+42=87(人)90>87答:够。
2、王老师给每位同学发一支铅笔,男生有30人,女生有18人,一共有40支铅笔,够吗?30+18=48(人)40<48答:不够。
五、“多余条件”问题1、树上原来有19只鸟,先飞走了9只,又飞走了7只。
小升初数学实际问题解答
小升初数学实际问题解答1. 小明有24支铅笔,他想平均分给6个朋友,每个朋友能分到几支?2. 一辆公交车上原来有35人,第一站下去了8人,又上来了5人,现在车上有多少人?3. 一块长方形菜地长12米,宽8米,它的面积是多少平方米?4. 一本书共210页,小华每天读7页,他需要多少天才能读完这本书?5. 一箱苹果重20千克,如果每次只能搬动5千克,那么搬完这箱苹果需要搬几次?6. 一个游泳池长25米,宽10米,深2米,它的容积是多少立方米?7. 小芳有36张邮票,她给了小李8张后,两人的邮票数量相同,小李原来有多少张邮票?8. 一件衣服原价120元,现在打8折,打折后的价格是多少?9. 一个果园里有3行苹果树,每行有12棵,每棵树平均结20个苹果,这个果园一共能收获多少个苹果?10. 一个班级有45名学生,其中男生占全班人数的3/5,女生有多少人?11. 小刚从家到学校步行需要20分钟,骑自行车只需要10分钟,如果小刚以步行的速度出发,途中改为骑自行车,总共需要多少时间到达学校?12. 一根绳子原长24米,第一次剪去一半,第二次再剪去剩下的一半,最后剩下的绳子有多长?13. 一本故事书的页码从1到100,这些页码数字之和是多少?14. 一个篮球场的长度是28米,宽度是15米,围绕篮球场跑一圈是多少米?15. 一个水壶可以装满3升水,如果要装满一个5升的容器,至少需要倒几次水壶中的水?16. 一家商店上午卖出商品收入320元,下午比上午多收入80元,这一天总收入是多少元?17. 一个正方形的周长是24厘米,它的面积是多少平方厘米?18. 小红有50元钱,她买了一件28元的衣服后,还剩多少钱?19. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,从A地到B地用了3小时,两地相距多少公里?20. 一个足球队共有11名球员,如果每场比赛需要选出包括门将在内的首发阵容,有多少种不同的选择方式?21. 一个圆形花坛的直径是10米,围绕花坛铺设一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?22. 一包糖果共有30颗,如果平均分给5个小朋友,每人能分到几颗,还剩几颗?23. 一个果园去年收获苹果3000千克,今年比去年增产了20%,今年收获了多少千克苹果?24. 一个矩形的长是宽的2倍,如果它的周长是72厘米,求这个矩形的长和宽。
趣味数学题目——适合小学生用的
一、生活趣题1. 巧分蛋糕有4个蛋糕(如图所示),一大三小,要平均分成4份,而且毎份要有1个小蛋糕,应该怎样分?2. 均分苹果要将7个相同的苹果平分给8个小孩,并且苹果切口要尽可能少, 应该怎样分?3. 木板截角1块长方形木板•截掉1个角,还剩几个角?4. 登山问题某人早晨8点从营地出发沿1条狭窄山路登山,速度时快时慢,中间有时还停留休息,傍晚7点到达山顶。
在山上住宿一夜.第二天早晨8 点沿原路下山返回营地,下山时速度比上山时快一些,在路上又多休息了一些时间•傍晚7点才回到营地。
问在这条山路上是否存在1个地点, 此人在上山过程中到达该点的时刻与下山过程中到达该地点的时刻相同?5•摸黑装信1天晚上•小虎给4位同学写完信,正要分装,停电了。
他摸黑将4 封信分别装进4个信封。
父亲说:靛你肯定会装错的。
M小虎说:'‘我估计只有1封信装错。
"试问小虎的估计对吗?为什么?6.智取剪刀拴死在缸把上用1根细绳如图所示拴若剪刀和缸子,在不剪断绳子的情况下,试用2种办法将剪刀与绳子分离。
7.水酒混合有A. B2个杯子,如图所示。
A杯里装着水.B杯里盛着葡萄酒,两种液体的量相等.现在,将B杯中葡萄酒的1/4倒入A杯中,并搅拌均匀。
然后,再将A 杯中的混合液体倒入B杯中,使A、B杯中液体的屋仍然相等。
B试问:A杯中葡萄酒的屋与B杯中水的量,有什么关系?8•池塘里的睡莲池塘里睡莲的面积每天长大1倍,若经过17天就可长满整个池塘。
试问:需要多少天,这些唾莲能长满半个池塘?9.巧移橡皮筋左手手指上扣着A、B、C、D4根橡皮筋(见图(a))。
现在,要求在不取下A、B.C3根橡皮筋的情况下,将D这根橡皮筋移至图(b)所示的位有2块大小和形状相同的伞形硬纸板(如图所示),将每块一分为二, 拼成1个正方形,应怎样拼?11.智取红球如图所示,有1根粗细均匀的透明塑料软官,里面有若干个大小相同的球,中间的1个是红球,两边全是白球。
十个有趣的数学问题
十个有趣的数学问题
10道有趣的数学题:
1.鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼?
2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。
请问再来3组,一共有几位小朋友?
3.小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?
4.老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?
5.有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又倒满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?
6.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?
7.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?
8.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角代表3,正方代表4,五角星代表5。
说一个数,把加起来等于这个数的牌举起来。
A、拼6
B、拼10
C、拼13
9.公共汽车上,第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3人,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票?
10.比67大的数说3个,比67小的数说3个。
同学间的数学小问题
同学间的数学小问题# 同学间的数学小问题在校园的数学课上,同学们总是会遇到各种各样的数学问题。
有时,这些问题不仅考验着我们的数学知识,还考验着我们的逻辑思考能力和解决问题的能力。
今天,就让我们来聊聊那些在同学间流传的数学小问题。
## 问题一:神秘的数字序列小明在数学课上遇到了一个问题,老师给出了一个数字序列:2, 4, 6, 8, ... 并问同学们,下一个数字是什么?这个问题看似简单,但背后隐藏着数学规律。
同学们纷纷猜测,有的说是10,有的说是12,还有的说是14。
最后,小明站了起来,他解释说这是一个等差数列,每个数字都比前一个数字大2。
因此,下一个数字应该是8 2=10。
老师点头称赞,小明的逻辑推理得到了认可。
## 问题二:分配糖果的难题小华和小丽是好朋友,他们在学校组织的数学竞赛中获得了一些糖果作为奖励。
老师给他们出了一个问题:如果他们要平均分配这些糖果,应该怎么做?小华和小丽数了数,总共有15颗糖果。
小华说:“我们每人分7颗,剩下的1颗再分。
”小丽却有不同的看法:“我们应该每人分8颗,这样更公平。
”老师让同学们讨论,最后大家得出结论,由于15不能被2整除,所以每人分7颗,剩下的1颗可以作为下次竞赛的奖励,这样既公平又合理。
## 问题三:图形的周长和面积在一次数学小组活动中,老师提出了一个问题:如果一个正方形的边长是5厘米,那么它的周长和面积分别是多少?同学们纷纷拿起笔和纸开始计算。
小刚很快得出了答案:周长是5厘米乘以4,等于20厘米;面积是5厘米乘以5厘米,等于25平方厘米。
老师表扬了小刚的快速反应和准确计算。
## 结语这些问题虽然看似简单,但它们却能够激发同学们对数学的兴趣,培养大家的逻辑思维和解决问题的能力。
在同学间的数学小问题中,我们不仅学到了数学知识,更学会了如何与他人合作,共同探讨和解决问题。
这些经历将成为我们宝贵的财富,伴随我们成长。
生活中的数学问题(一)
生活中的数学问题(一)
1.大家排队买菜,奶奶排在队伍的中间,无论是从前数还是从后数,她都是第
5位,那么这一队一共有多少人?
2.鸡妈妈带着孩子们过马路,鸡宝宝排成一队,从前面数,黄黄排第四位,从
后面数,黄黄排在第6位。
问鸡妈妈共领了多少孩子过马路?
3.20个小男孩排成一队,从前往后数,星星排在第4位,从后往前数,洋洋排
在第7位,在星星和洋洋中间还有多少位小男孩?
4.放学回家的时候,16个小朋友排成一队。
从前往后数,佳佳排在第4位。
问
佳佳后面有多少个小朋友?
5.数学课上,老师和小朋友们玩报数游戏,全班35个人从1依次往下报。
然后,
老师让报4~15这些数的小朋友站起来,那么现在有多少小朋友是坐着的?6.一队小朋友中只有1个女孩,无论从前数还是从后数,她都站在第14位,问
这队小朋友共有多少个?
7.○□△排成一排,○的左边有4个△,○的右边有3个□,△和□之间有5
个○,这一排一共有○□△多少个?。
又一百个数学问题
又一百个数学问题1. 求一个正整数的平方根。
2. 两个数的最大公约数是多少?3. 两个数的最小公倍数是多少?4. 验证一个数是否是质数。
5. 如何求两个数之间的所有质数?6. 给定一个正整数,如何判断它是否为完全平方数?7. 如何计算一个数的阶乘?8. 如何计算一个数的幂?9. 如何将一个数转换为二进制表示?10. 如何将一个数转换为十进制表示?11. 如何将一个数转换为十六进制表示?12. 如何确定一个数是否是偶数?13. 如何确定一个数是否是奇数?14. 求一个数的倒数。
15. 求一个数的倒数的倒数。
16. 求一个数的绝对值。
17. 求一个数的平方。
18. 求一个数的立方。
19. 求两个数之和。
20. 求两个数之差。
21. 求两个数的积。
22. 求两个数的商。
23. 如何将一个分数化简为最简形式?24. 如何将一个整数化为分数?25. 如何将一个循环小数化为分数?26. 如何确定一个数的整数部分?27. 如何确定一个数的小数部分?28. 如何将一个小数转换为分数?29. 常见数学函数的性质有哪些?30. 如何求一个函数的导数?31. 如何求一个函数的微分?32. 如何求一个函数的积分?33. 如何求一个函数在某点处的极限?34. 如何求一个函数在某区间内的最大值?35. 如何求一个函数在某区间内的最小值?36. 如何求一个函数在某点处的泰勒展开式?37. 如何求一个函数的拉格朗日乘数法?38. 如何求一个函数的黎曼积分?39. 如何求一个函数的傅里叶级数?40. 如何求一个函数的矩?41. 如何求一个函数的方差?42. 如何求一个函数的标准差?43. 如何求一个函数的协方差?44. 如何求一个函数的相关系数?45. 如何求一个函数的线性回归?46. 如何求一个函数的非线性回归?47. 如何求一个函数的偏导数?48. 如何求一个函数的偏微分?49. 如何求一个函数的梯度?50. 如何求一个函数的拉普拉斯算子?51. 如何求一个函数的哈密顿算子?52. 如何求一个函数的傅里叶变换?53. 如何求一个函数的傅里叶逆变换?54. 如何求一个函数的离散傅里叶变换?55. 如何求一个函数的离散傅里叶逆变换?56. 如何求一个函数的快速傅里叶变换?57. 如何求一个函数的快速傅里叶逆变换?58. 如何求一个函数的小波变换?59. 如何求一个函数的小波逆变换?60. 如何求一个函数的小波分析?61. 如何求一个函数的小波压缩?62. 如何求一个函数的小波包分解?63. 如何求一个函数的小波包重建?64. 如何求一个函数的小波峰谷检测?65. 如何求一个函数的小波多重分形维数?66. 如何求一个函数的小波熵?67. 如何求一个函数的复数小波变换?68. 如何求一个函数的复数小波逆变换?69. 如何求一个函数的离散小波变换?70. 如何求一个函数的离散小波逆变换?71. 如何求一个函数的快速小波变换?72. 如何求一个函数的快速小波逆变换?73. 如何求一个函数的小波包变换?74. 如何求一个函数的小波包逆变换?75. 如何求一个函数的小波分析?76. 如何求一个函数的小波压缩?77. 如何求一个函数的小波包分解?78. 如何求一个函数的小波包重建?79. 如何求一个函数的小波峰谷检测?80. 如何求一个函数的小波多重分形维数?81. 如何求一个函数的小波熵?82. 如何求一个函数的复数小波变换?83. 如何求一个函数的复数小波逆变换?84. 如何求一个函数的小波筛?85. 如何求一个函数的小波降噪?86. 如何求一个函数的小波编码?87. 如何求一个函数的小波解压缩?88. 如何求一个函数的小波压缩?89. 如何求一个函数的小波可逆压缩?90. 如何求一个函数的小波改进算法?91. 如何求一个函数的小波变换域滤波?92. 如何求一个函数的小波变换域去噪?93. 如何求一个函数的小波变换域解模糊?94. 如何求一个函数的小波变换域秩显著性?95. 如何求一个函数的小波变换域特征向量?96. 如何求一个函数的小波变换域降维?97. 如何求一个函数的小波变换域特征提取?98. 如何求一个函数的小波变换域拟合?99. 如何求一个函数的小波变换域模式识别?100. 如何求一个函数的小波变换域分类?。
小学生。数学问题
假设问题1.一个饲养组一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求饲养组养鸡和兔各多少只?2. 刘杰用13元6角钱正好买了50分和80分的邮票共计20张,求两种邮票各买了多少张?3. 小红的储蓄罐里共有2分和5分的硬币70枚,小红算了一下,一共有194分,求两种硬币各有多少枚?4.鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有多少只?5.现有2元和5元的人民币共40张,共值125元,问两种人民币各多少张?6. 四(2)班学生共52人,到公园去划船共租用11条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,刚好坐满。
求租用的大船、小船各多少条?7. 小峰参加猜谜语比赛,共20个题。
规定猜对一个得5分,猜错一个倒扣3分(不猜按猜错算)。
小峰共得60分,他猜对了几道题?8. 某小学举行一次数学竞赛,共15道题,每做对一题得8分,每做错一题倒扣4分,小明共得了72分,他做对了多少道题?9. 一张试卷有25道题,答对一题得4分,答错或不答均倒扣1分,某同学共得60分,他答对了多少道题?10.小华解答数学判断题,答对一题给4分,答错一题要倒扣4分,她答了20个判断题,结果只得了56分,她答错了多少道题?11.育才小学五年级举行数学竞赛,共10道题,每做对一道题得8分,错一题倒扣5分,张小灵最终得分为41分,她做对了多少道题?12.数学测试卷有20道题,做对一道得7分,做错一道扣4分,不答得0分,张红得了100分,她有几道没答?13.学校分配宿舍,每个房间住3人,则多出20人;每个房间住5人,恰巧安排好。
问:房间有多少间?14..某小学举行一次数学竞赛,共15道题,每做对一题得8分,每做错一题倒扣4分,小明共得了72分,他做对了多少道题?15.一张试卷有25道题,答对一题得4分,答错或不答均倒扣1分,某同学共得60分,他答对了多少道题?16.小华解答数学判断题,答对一题给4分,答错一题要倒扣4分,她答了20个判断题,结果只得了56分,她答错了多少道题?17.育才小学五年级举行数学竞赛,共10道题,每做对一道题得8分,错一题倒扣5分,张小灵最终得分为41分,她做对了多少道题?18..松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个。
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Байду номын сангаас赵新博 四.8
(1)
• 海海今天做了10道数学题,佳佳比海海做的多做了5道, 言言做的比佳佳的少了4道,那么三人平均每人做了多少 道题? • 请列出算式。
• 佳佳:10+5=15 • 言言:15-4=11 三人总共做的:10+15+11=36 • 平均每人36÷3=12 • 答:平均每人做题12道。
(2)
• 学校买来一些足球和篮球.已知买3 个足球和5 个 篮球共花了281 元;买3 个足球和7 个篮球共花了 355 元.现在要买5 个足球、4 个篮球共花多少元?
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5个足球和4个篮球共花多少元,在于先求出每个足球和每个篮球各多少元,已知条件 分析出第一次和第二次买的足球个数相等,而篮球相差7-5 =2 总价差355-281=74 74元正好是两个篮球的价钱,从而可以求出一个篮球的价钱,一个足球的价钱也可以 求出 列式为: ① 一个篮球的价钱 【355-281】÷【7-5】=37 元 ② 一个足球的价钱:【281-37*5】÷3=32 元 ③ 共花多少元? 32*5+37*4 =308元