2018-2019苏教版一年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷(全套)
2019春苏教版1一年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(8套)
新苏教版一年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1.第一单元使用20以内的退位减法2.第二单元使用认识图形（二）3.第三单元使用认识100以内的数4.第四单元使用100以内的加法和减法（一）5.第五单元使用元、角、分6.第六单元（一）使用100以内的加法和减法（二）7.第六单元（二）使用100以内的加法和减法（二）8.期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间80分钟)班级姓名学号得分《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第二单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间80分钟)班级姓名学号得分《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第三单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、计算题（共6分）9+8=16-7=2+70=38-30=9+20=44-40=95-5=89-80=6+50=30+4=68-60=66-6=二、填空题（每空1分，共54分）1．填数。
（）（）（）2.3.根据百数表填数。
4.6个一和5个十合起来是()，80里面有()个十。
5.39和41中间的数是()，50再添上()就和60同样多。
6．比80大1的数是()，比80小1的数是()。
45比()多2，比()少2。
39添上1是()个十。
7．在50、99、81、100、75、90、64、37中，大于50的单数有()、()、（）；大于50的双数有()、()、()。
8．最小的三位数是()，比最大的两位数多()。
9．小红是个爱学习的孩子，一回家就开始做作业，现在正准备写第25个字了。
小红已经写完了()个字。
10.王老师请学号是26～32的小朋友上来领书，请问一共上来()个小朋友。
11.小云用手抓了一把花生米，花生米的粒数比10多，比20少，个位上是最大的一位双数。
2018-2019苏教版小学数学1一年级下册全套试卷
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
2018 年春学期苏教版一年级（下） 第三单元使用
（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 60 分钟）
班级
姓名
学号
得分
一、计算题（共 6 分）
（）
(6)用 4 个一样大的正方形可以拼成一个大正方形或一个长方形。 （ ）
6
二、选择题（每题 2 分，共 8 分）（答案可能不止一个） 1．用小棒不能摆出下面的( )号图形。
2.
是用下面的哪个物体的一个面画出来的？( )
3.把一张正方形的纸对折一次，折出来可能是什么样子？（ ）
4．下面的图形中哪个与其他两个不是同一类的？（ ）
□○□=□
□-□=□ □-□=□
1
二、填空题（共 30 分） 1．在○里填上“＞”“＜”或“=”。(4 分) 18-9○9 16-7○8 12-6○8 13-8○15-9 2．在○里填上“+”或“一”。(6 分) 8○7=15 9○5=14 15○8=12○5 16○8=8 11○3=8 13○6=4○3 3．不计算，在得数大的算式后面括号里打“√”。（4 分）
□○□=□
4．树上原来有 15 只小鸟，第一次飞走了 6 只，第二次又飞走了 4 只。（6 分）
(1)两次一共飞走了多少只小鸟？
□○□=□
(2)现在树上还有多少只小鸟？
□○□=□
3
5．（6 分）饲养场里有 16 只牛，8 只羊，9 只兔子。 (1)羊和兔子一共有多少只？
□○□=□
(2)母牛有 9 只，公牛有多少只？
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
2018 年春学期苏教版一年级（下） 第一单元使用
2018苏教版一年级数学下册《小学生数学报》学习能力检测卷(全套)
四、操作题（每题 3 分，共 6 分） 1．用□表示苹果的个数。(1 个“□”代表 10 个苹果)， 表示大约有 40 个苹果：□□□□ 表示大约有 60 个苹果： 2．用下面的数字卡片按要求组数。
(1)组成的两位数有：( (2)组成的这些数中，最大的是(
) )，最小的是( )。
五、解决问题（第 6 题 2 分，其余每题 4 分，共 22 分） 1.
2．得数是七十多的算式。 ①88-10□ ②90-50□ ③56+40□
3. 48 一□＞30 ①18□ ②5□ ③35□
4．下面的哪些竖式是对的？
四、操作题（共 5 分） 操场边上挂了一排彩色气球，一共 30 个，从左往右数，红色气球是第 18 个，那么从右往左数，红色气球是第( )个。试着画一画。
3．公共汽车上共有 35 个座位，到了某站后，还剩下 10 个空座位，车上这 时有( )人。 )，最小的两位数是( )，它们相差( )。
4．最大的两位数是(
5．估一估，下面每题得数各是几十多？ 77-20（得数是 44+30（得数是 十多） 十多） 45-3（得数是 81+4（得数是 十多） 十多）
1． 明明两周一共吃了 14 个苹果， 第一周吃了 6 个， 要算第二周吃了多少个， 用算式( )计算。 ②14-6=8 ③14-8=6 )表示。
①6+8=14
左面的图意用算式(
① 3+2=5
② 11-3=8
2
③ 11-3-2=6
3．在 12-□＞7 这道算式中，□里填的数是(
)。
①比 5 大的数 ②比 5 小的数 ③5 四、操作题（共 3 分） 1．每次选两张卡片，组成两道得数是 8 的减法算式。
苏教版一年级数学下册《小学生数学报》学习能力检测卷第四单元
《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第四单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、计算题（共24分）1.口算。
(12分)43+20= 80+17= 100-40= 39-7=68-8= 97-50= 36-36= 22+7=78-60+2= 84-4-40= 42+40+6= 30+30+30=2.用竖式计算。
(12分)65+14= 4+95= 58-38= 79-7=二、填空题（每空1分，共31分）1.一个加数是18，另一个加数是30，和是( )。
被减数是76，减数是52，差是( )。
2．一个两位数，个位上的数是8，十位上的数是3，这个两位数是( )，它比98少( )。
3．公共汽车上共有35个座位，到了某站后，还剩下10个空座位，车上这时有( )人。
4．最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，它们相差( )。
5．估一估，下面每题得数各是几十多？77-20（得数是十多） 45-3（得数是十多）44+30（得数是十多） 81+4（得数是十多）6．比一比，在○里填上“＞”“＜”或“=”。
67-40○67-4 3+62○62+322+50○22+4 2+57○57-2(1)○有( )个，△有( )个。
(2)○和△相差( )个。
(3)( )给( )( )个它们就同样多。
9．□里可以填哪些数？三、选择题（在正确答案的“□”里画“√”）（每题2分，共8分）1．得数比80大，同时比100小的算式。
①45+30□②18+50□③98-8□2．得数是七十多的算式。
①88-10□②90-50□③56+40□3. 48一□＞30①18□②5□③35□4．下面的哪些竖式是对的？四、操作题（共5分）操场边上挂了一排彩色气球，一共30个，从左往右数，红色气球是第18 个，那么从右往左数，红色气球是第( )个。
试着画一画。
五、解决问题。
（共32分）1．（4分）2．（6分）□○□=□（ ） □○□=□（ ）3．（6分）(1)小刚比小娟多跳几下？ □○□=□（ ）(2)小娟再跳几下就和小兵一样多？ □○□=□（ ）(3)小刚和小娟一共跳了多少下？ □○□=□（ ）有68人来开会，还要再搬几张桌子和几把椅子？□○□=□（ ）□○□=□（ ）5.（8分）6.（6分）(1)班有45人，(2)班有50人。
苏教版数学1一年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷【全套试卷附答案解析】
最新2019春苏教版数学一年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷全套(共8套试卷)附答案解析2019期末试卷（赠送一套）泗阳县育才双语学校2017-2018学年度第二学期三月调研测试一年级数学试题（100+20分）得分：一、口算。
（10分）14-6= 17-9= 6+9= 38-8= 7+6-5=6+80= 11-4= 7+8= 15-7= 7+2+8=二、填空。
（38分）1. 4个十和8个一合起来是（）；（）个一和（）个十合起来是24。
2. 100里面有（）个十；比56小1的数是（）。
89添上1是（）个十，是（）。
3. 看图写数。
（）（）（）（）4.在○填上“>”或“<”。
69○96 12-6○8 17-9○12-5100○99 14-8○9 11-8○16-85.个位上是5、十位上是8的数是（）。
十位上是（）、个位上是（）的数是43。
6. 99前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
7.写出三个个位上是8的两位数：（），（），（），（）。
把它们按从大到小的顺序排列：。
（6分）8．一共有（）个图形，其中有（）个三角形和（）个长方形；从左往右数第（）个是正方形。
9、填表。
（6分）三、照样子，接着写一写、画一画。
（6分） 1. 5,10,15,20,25， ， ，2. □▲▲○□▲▲○□ 四、在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形，一个三角形。
（6分）五、看图列式。
（12分） 1. 30＋□=□□－□=□□＋□=□2. 11本3.13个□○□=□ □○□=□六、在合适的答案后面打“√”。
（6分）1.一（6）班56个小朋友去动物园游玩，坐哪辆车比较合适？60座 □ 70座 □ 80座 □2.原有 15瓶 11根 17支 卖出 8瓶 （ ）根 9支 还剩（ ）瓶8根（ ）支小红可能跳了多少下？65下74下100下3.一个足球的价格是90元，篮球比足球便宜多了，篮球的价格可能是多少元？36元□ 83元□ 98元□七、解决问题。
2019 数学1一年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷【全套试卷附答案解析】
2019数学一年级下册《小学生数学报》注意时间20192019期末试卷（赠送一套）泗阳县育才双语学校2017-2018学年度第二学期三月调研测试一年级数学试题（100+20分）得分：一、口算。
（10分）14-6= 17-9= 6+9= 38-8= 7+6-5=6+80= 11-4= 7+8= 15-7= 7+2+8=二、填空。
（38分）1. 4个十和8个一合起来是（）；（）个一和（）个十合起来是24。
2. 100里面有（）个十；比56小1的数是（）。
89添上1是（）个十，是（）。
3. 看图写数。
（）（）（）（）4.在○填上“>”或“<”。
69○96 12-6○8 17-9○12-5100○99 14-8○9 11-8○16-85.个位上是5、十位上是8的数是（）。
十位上是（）、个位上是（）的数是43。
6. 99前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
7.写出三个个位上是8的两位数：（），（），（），（）。
把它们按从大到小的顺序排列：。
（6分）8．一共有（）个图形，其中有（）个三角形和（）个长方形；从左往右数第（）个是正方形。
9、填表。
（6分）三、照样子，接着写一写、画一画。
（6分） 1. 5,10,15,20,25， ， ，2. □▲▲○□▲▲○□四、在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形，一个三角形。
（6分）五、看图列式。
（12分） 1. 30＋□=□□－□=□□＋□=□2. 11本3.13个□○□=□ □○□=□六、在合适的答案后面打“√”。
（6分）1.一（6）班56个小朋友去动物园游玩，坐哪辆车比较合适？60座 □ 70座 □ 80座 □2.原有 15瓶 11根 17支 卖出 8瓶 （ ）根 9支 还剩（ ）瓶8根（ ）支小红可能跳了多少下？65下74下100下3.一个足球的价格是90元，篮球比足球便宜多了，篮球的价格可能是多少元？36元□ 83元□ 98元□七、解决问题。
（1-4题，每题4分，第5题6分，共22分）1. 树上原来有11只猴，下来2只。
苏教版一年级数学下册《小学生数学报》学习能力检测卷第二单元
《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第二单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、填空题（第1题7分，第7题6分，其余每空1分，共52分）1．以下图形中，是长方形的画“√”，是正方形的画“×”，是圆形的画“○”。
2．(1)找规律，画出下一个图形。
(2)你能统计出上面每种图形各有多少个吗（包括你画的图形）?根据上图填一填。
①少( )个，多( )个。
②( )和( )同样多，( )比( )多6个。
③( )和( )一共有12个。
3．红领巾的面是( )形，圆桌面是( )形，数学书封面是( )形。
4．沿着下面图形中的虚线折一折，与得到的图形连起来。
5．下边的七巧板中，3号是( )形，三角形有( )个。
( )号和( )号三角形可以拼成正方形；( )号和( )号三角形也可以拼成正方形。
6．填空。
7．想一想，下面的说法对吗？如果对的就在后面画“√”。
(1)用8根同样长的小棒可以搭成一个长方形。
（）(2)用8根同样长的小棒可以搭成一个正方形。
（）(3)用8根同样长的小棒可以搭成一个三角形。
（）(4)用2个完全一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（）(5)用8个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。
（）(6)用4个一样大的正方形可以拼成一个大正方形或一个长方形。
（）二、选择题（每题2分，共8分）（答案可能不止一个）1．用小棒不能摆出下面的( )号图形。
2. 是用下面的哪个物体的一个面画出来的？( )3.把一张正方形的纸对折一次，折出来可能是什么样子？（）4．下面的图形中哪个与其他两个不是同一类的？（）三、操作题（第3题10分，其余每题6分，共34分）1．在下面的方格纸上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。
2．按要求分一分。
3.数一数，填一填。
4．把下面的图形分成我们已经学过的图形。
5．王大伯养了一只羊和4只鸡（中间1只羊，四个角为4只鸡），你能在下图中再画一个正方形把它们彼此隔开吗？四、解决问题（共6分）1．右边有三种图形，每种图形3个，请把它们画在方格内，使横行和竖行都有三种不同的图形。
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7．想一想，下面的说法对吗？如果对的就在后面画“√”。
(1)用 8 根同样长的小棒可以搭成一个长方形。
（）
(2)用 8 根同样长的小棒可以搭成一个正方形。
（）
(3)用 8 根同样长的小棒可以搭成一个三角形。
（）
(4)用 2 个完全一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（）
(5)用 8 个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。
三、操作题（第 3 题 10 分，其余每题 6 分，共 34 分） 1．在下面的方格纸上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。
2．按要求分一分。
3.数一数，填一填。
8
4．把下面的图形分成我们已经学过的图形。
5．王大伯养了一只羊和 4 只鸡（中间 1 只羊，四个角为 4 只鸡），你能在下 图中再画一个正方形把它们彼此隔开吗？
□○□=□
□-□=□ □-□=□
2
二、填空题（共 30 分） 1．在○里填上“＞”“＜”或“=”。(4 分) 18-9○9 16-7○8 12-6○8 13-8○15-9 2．在○里填上“+”或“一”。(6 分) 8○7=15 9○5=14 15○8=12○5 16○8=8 11○3=8 13○6=4○3 3．不计算，在得数大的算式后面括号里打“√”。（4 分）
4．将得数大于 7 的算式涂上红色。（2 分）
5．请在 9、4、8、12、13、7、15 中任选三个数，写出四道算式。（4 分）
6．（4 分）
7．在方框里填上合适的数。（6 分）
三、选择题（每题 2 分，共 6 分）（填正确答案前面的序号）
1．明明两周一共吃了 14 个苹果，第一周吃了 6 个，要算第二周吃了多少个，
□○□=□
6．(3 分）
六、思维拓展（每题 10 分，共 20 分） 1．红星幼儿园大班的 15 个小朋友去参观世博场馆，丽丽前面有 9 个小朋友，
丽丽后面有多少个小朋友？
苹果最多有( )个，最少有( )个。 梨最多有( )个，最少有( )个。
5
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
2018 年春学期苏教版一年级（下） 第二单元使用
四、解决问题（共 6 分） 1．右边有三种图形，每种图形 3 个，请把它们画在方格内，使横行和竖行
都有三种不同的图形。
五、思维拓展（每题 10 分，共 20 分） 1.蜗牛和小松鼠正在玩“跳房子”的游戏（如下图）。 小朋友，你知道蜗牛正处在几个长方形中吗？
2．剪一刀，使剪下的图形可以拼成一个正方形。
根据上图填一填。
①
少( )个，
多( )个。
②( )和( )同样多，( )比( )多 6 个。 ③( )和( )一共有 12 个。
6
3．红领巾的面是( )形，圆桌面是( )形，数学书封面是( 4．沿着下面图形中的虚线折一折，与得到的图形连起来。
)形。
5．下边的七巧板中，3 号是( )形，三角形有( )个。( )号和( ) 号三角形可以拼成正方形；( )号和( )号三角形也可以拼成正方形。
新苏教版一年级数学下册全套试卷 （小学生数学报）
特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配 套试卷。
全套试卷共 8 份。
试卷内容如下： 1. 第一单元使用 20 以内的退位减法 2. 第二单元使用 认识图形（二） 3. 第三单元使用 认识 100 以内的数 4. 第四单元使用 100 以内的加法和减法（一） 5. 第五单元使用 元、角、分 6. 第六单元（一）使用 100 以内的加法和减法（二） 7. 第六单元（二）使用 100 以内的加法和减法（二） 8. 期末使用
□○□=□
4．树上原来有 15 只小鸟，第一次飞走了 6 只，第二次又飞走了 4 只。（6 分）
(1)两次一共飞走了多少只小鸟？
□○□=□
(2)现在树上还有多少只小鸟？
□○□=□
4
5．（6 分）饲养场里有 16 只牛，8 只羊，9 只兔子。 (1)羊和兔子一共有多少只？
□○□=□
(2)母牛有 9 只，公牛有多少只？
（）
(6)用 4 个一样大的正方形可以拼成一个大正方形或一个长方形。 （ ）
7
二、选择题（每题 2 分，共 8 分）（答案可能不止一个） 1．用小棒不能摆出下面的( )号图形。
2.
是用下面的哪个物体的一个面画出来的？( )
3.把一张正方形的纸对折一次，折出来可能是什么样子？（ ）
4．下面的图形中哪个与其他两个不是同一类的？（ ）
9
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）2018 年春来自期苏教版一年级（下） 第三单元使用
（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 60 分钟）
班级
姓名
学号
得分
一、计算题（共 6 分）
1
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
2018 年春学期苏教版一年级（下） 第一单元使用
（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 60 分钟）
班级
姓名
学号
得分
一、计算题（共 30 分）
1．看图列式计算。（8 分）
13 - □ = □
□○□=□ 2．填□。(12 分)
3．连一连。(10 分）
（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 60 分钟）
班级
姓名
学号
得分
一、填空题（第 1 题 7 分，第 7 题 6 分，其余每空 1 分，共 52 分） 1．以下图形中，是长方形的画“√”，是正方形的画“×”，是圆形的画“○”。
2．(1)找规律，画出下一个图形。
(2)你能统计出上面每种图形各有多少个吗（包括你画的图形）?
用算式( )计算。
①6+8=14
②14-6=8
③14-8=6
左面的图意用算式( )表示。
① 3+2=5
② 11-3=8
3
③ 11-3-2=6
3．在 12-□＞7 这道算式中，□里填的数是( )。
①比 5 大的数
②比 5 小的数
③5
四、操作题（共 3 分）
1．每次选两张卡片，组成两道得数是 8 的减法算式。
1□一□=8
1□一□=8
五、解决问题（共 31 分） 1．（5 分）
原来有( )架飞机，飞走了( )架，现在有(
□○□=□
2．（8 分）
)架。
有( )只小白兔， 有( )只小灰兔。 一共有多少只兔子？
一共有( )只兔子， 其中小白兔有( )只。 小灰兔有多少只？
□○□=□
□○□=□
3.树上有 17 只鸟，飞走一些后，还剩下 8 只鸟，飞走了多少只鸟？（3 分）