山东省泰安市宁阳四中2014-2015学年高二上学期阶段检测历史试题 Word版含答案
山东省宁阳四中2015年高二历史学业水平第3周每周一练检测题含答案
山东宁阳四中岳麓版高二历史学业水平第3周每周一练检测题考试范围：必修一第1—4单元；考试时间：90分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（本题共32道小题，每小题2分，共64分）识丁者也知“敬惜字纸”，普遍有一种对于文字、文献的崇拜。
”这一现象出现的原因是（）A．科举制度的推行 B．活字印刷术的发明C．商品经济的发展 D．西学东渐的影响2.2014年6月9日正义网：中国古代强调官德在治国理政中的主导作用，留下的官德思想和相关制度丰富而成熟，体现着古人从政的道德价值观，也体现着各个历史时期的执政者对治国方略的判断取舍。
我国古代较好地体现这一治国方略的选官制度是（）A．世袭制 B．科举制 C．三省六部制 D．察举制3.清朝小说《官场现形记》第四十九回：“自己辛苦了一辈子，挣了这分大家私，死下来又没有个传宗接代的人，不知当初要留着这些钱何用。
”导致主人公如此感慨的是（）A．仅男子可参与科举制 B．血缘维系的宗法制观念C．强调门第出生的九品中正制 D．皇帝任命下的郡县制4.宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面，这说明（）A、宰相职权范围扩大B、专制皇权达到顶峰C、君权对相权的制约D、中央对地方的控制5.《后汉书•章帝纪》记载：“夫乡举里选，必累功劳。
今刺史、守相不明真伪，茂才、孝廉岁以百数，……每寻前世举人贡士，或起畎亩，不系阀阅。
”材料体现的制度是（）A．世卿世禄制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制6.明朝永乐帝时设立了内阁制以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。
英国“光荣革命”之后，国王威廉三世逐渐以内阁代替枢密院，成为国王直辖的最高行政机关。
下面关于两国内阁制的叙述正确的是( )。
A．内阁制的形成标志着两国的皇权(王权)得到空前强化B．内阁已经成为两国最高权力的象征C．明朝的内阁长官称丞相，英国的内阁长官称首相D．明朝内阁是君主专制加强的结果，英国内阁是君主立宪的象征7.从分封制到郡县制到行省制，体现了地方削权、中央集权的发展趋势。
历史高考模拟题-高中历史题及答案-宁阳四中2015届高三高考模拟冲刺 (1)
山东宁阳四中2015届高三高考模拟冲刺历史试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共33道小题，每小题1分，共33分）1.在谈到明朝内阁的作用时，有学者指出：“内阁成员犯不着为了皇帝去得罪其他文官，事实上他们也没有这个权力。
没有宰相的权力和地位，却要承担宰相的罪责，去充当皇帝的挡箭牌、替罪羊，这是任何明智的人都不会去做的事情。
”这意在说明内阁的设立（）A．直接导致了皇权削弱 B．不利于政府机构间的协调与监察C．加强了对百官的监察 D．弥补了明太祖废丞相带来的弊端2.下列图片反映的历史信息有( )①商品经济发展②文学艺术的世俗化③市民生活丰富④市坊制度的完善A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④3.历史学者王家范曾评论说：“它对市场经济的破坏作用是双重的，即把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外，依靠直接劳役实行自给，同时也使民生日用商品带有浓厚的政治财政色彩，成为一种假性商品经济。
”这里的“它”指的是（）A．田庄手工业 B．民营手工业 C．家庭手工业 D．官营手工业4.有史学家评说黄宗羲思想“根本上不脱儒家思想道路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔（相当）而定其为无新见，则失于以‘现代’事物为绝对尺度”。
下列黄宗羲思想中属于“新见”的是（）A．民本思想 B．保留君主制C．工商皆本 D．君主专制是天下之大害5.“天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑，刑主杀而德主生……以此见天之任德不任刑也。
”材料反映的董仲舒的主张是( )A．阴阳相生 B．三纲五常 C．君权神授D．以德治国6.文化艺术是一定时期社会存在的反映，下列时代风貌与文化艺术特色对应关系不正确的一组是( )A．魏晋时期社会动荡——道教、佛教相继兴盛发展B．隋唐时期盛世气象——杜甫诗歌体现忧国思家情C．宋代社会生活丰富——反映民生活的话本流行D．明代商品经济发展——小说逐渐发展为文学主流7.古罗马诗人维吉尔称：“这里还有其他一些人(希腊人)，……将铸造出充满生机的铜像，造得比我们高明，……在法庭上比我们更加雄辩，……但是，罗马人，你记住，你应当用你的权威统治万国，这将是你的专长，你应当确立和平的秩序。
历史高考模拟题-高中历史题及答案-宁阳四中2015届高三二轮复习高考模拟试题
山东宁阳四中2015届高三历史二轮复习高考模拟试题第I卷（选择题）本试卷第一部分共有30道试题。
一、单选题（共30小题）1. 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，谁占有黄金，就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来的手段。
”这反映出15世纪的欧洲（）A．东西方贸易开通B．商品经济发展C．宗教改革开始D．出现了商业革命2. 美国历史学家弗格森在《美国革命史（1763—1790）》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。
1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。
”这段话属于弗格森对（）A．创建美国联邦政府及其作用的评价B．1776年革命派关于自由理念的批评C．1787年联邦派关于自由解释的表彰D．联邦创建前后不同自由观点的介绍3. 1991年《欧洲联盟条约》、1992年《马斯特里赫特条约》和1993年《哥本哈根协议》的签订表明，欧洲共同体将发展成为一个拥有共同的货币、外交和安全政策与防务的欧洲联盟。
欧盟的建立有利于构建（）A．区域统一的世界B．多元并存的世界C．欧美协作的世界D．欧俄均衡的世界4. 20世纪50年代，中国“红专学校各处可见，聘各处可见，有些地方提出每县出一个鲁迅，每县出一个郭沫若，有些省仅几个月就宣布基本扫除文盲”。
这一现象反映了（）A．“一五”计划重视工业化建设B．“双百” 方针得到全面贯彻C．“大跃进”运动全面展开D．“科教兴国”战略的实施5. 尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，但它还是对西方社会有着深远的影响。
它对适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。
这里的“时代倾向” 应指（）A．太平天国运动B．美国南北战争C．普鲁士统一德国D．克里米亚战争6. 1949年6月16日，作为中国民主同盟机关报的《光明日报》在北平创刊，右上角的报头是自上而下的四个黑顿顿的颜体楷书，由民盟副主席兼任社长的章伯钧的妻子李建生填写；后来，由于章伯钧被打成“右派分子” ，1958年元旦报头替换成沈钧儒题写的红彤彤、似有欧体风格的行楷；1967年元旦报头被替换成毛泽东的墨迹。
2014-2015学年度上学期期中考试高二历史试卷(含答案)
2014-2015学年度上学期期中考试高二历史试卷（含答案）一、选择题：（满分100分。
本大题共50小题，每小题2分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．春秋战国时期，儒家提出的治理社会的主张是A．以法律制度规范社会B．以强权政治规范社会C．以伦理道德规范社会D．以道法自然规范社会2．奶奶不断唠叨：“老天爷爷，你怎么不睁眼，这雨没完没了地下，你还叫我们穷人活不活。
”以上是某一文学作品中的片断，“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重，这与中国古代那一学派有关A．道家学派B．法家学派 C．儒家学派D．墨家学派3．据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人，但是孔子仍然收冉雍为其弟子，这体现了A．因材施教的原则B．有教无类的思想C．没有贵贱之分的思想D．循循善诱的说教4．所谓“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，事物到一定程度的时候会走向反面。
持此观点的应是A．老子B．墨子C．孔子D．孟子5．在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指A．“人之初，性本善” B．“民贵君轻”，实行“仁政”C．“存天理，灭人欲” D．加强中央集权，防止人民反抗6．春秋战国时期的诸子百家都对“无序”的社会提出了“救世”方案，其中属于道家的是A．按照自然的状态发展B．严格规范人们的言行举止C．建立普遍的社会关爱D．用社会制度规范社会秩序7．“文王（商朝末年周国统治者）行仁义而王天下，偃王（西周时的诸侯）行仁义而丧其国，是仁义用于古而不用于今也。
故曰：…世异则事异‟。
”这反映了A．孟子的“仁政”学说B．韩非的变法革新主张C．墨子的“兼爱”思想D．庄子的“齐物”观点8A．重农抑商B．等级思想C．教育思想D．民本思想9．在一次答记者会上，温家宝总理回答记者关于物价上涨的提问时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是…民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行‟”。
历史高考模拟题-高中历史题及答案-宁阳四中2015届高三高考模拟试题
山东宁阳四中2015届高三历史高考模拟试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题，共32分）一、选择题（本题共32道小题，每小题1分，共32分）1.有学者认为，中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。
对材料中“现代化”的内涵理解准确是（）A．郡县制度取代分封制度 B．由古代人治到现代法治C．官僚政治取代贵族政治 D．由君主专制到君民共治2.隋唐时期在中央设中书省，元朝在中央也设立了中书省，他们之间的不同在于（）A．前者下设六部管理全国政务，后者专管佛教和藏族地区事务B．前者为削弱相权，加强皇权而设，后者则为加强对地方的控制而设C．前者标志着封建政治制度的成熟，后者标志着专制制度达到顶峰D．前者仅为中央决策机构，后者还是管理部分地区的行政机构3.“民主”一词起源于希腊文，即人民的权利、人民的统治之意。
古希腊历史学家希罗多德在其《历史》一书中首次使用了这一概念，用来表述希腊城邦的一种政治实践。
在伯利克里统治时期最能体现上述民主的含义的改革措施是( )A.实行陶片放逐法B.政府为参加政治活动的公民发放津贴C.创立最早的比例代表制 D．公民大会成为最高权力机关4.罗马法学家西塞罗认为，“既然法律统治长官，长官统治人民，因此确实可以说，长官是能言善辩的法律，而法律是沉默寡言的长官”；“握有统治权仗的人可能更替，而罗马法却没有改变。
”在此，西塞罗强调的是A．法律的权威和作用 B．权力的权威和作用C．权力和法律互相依赖 D．权力和法律互相排斥5.“明末冯梦龙在《醒世恒言》中对盛泽有这样一段描写：“镇上居民稠广，士俗淳朴，俱以蚕桑为业。
男勤女谨，络纬机杼之声通宵彻夜。
”这一材料可用来作为A.分析明代资本主义萌芽的原始材料B.反映明代北方市镇经济发展的第二手材料C.说明明代重农抑商政策破产的有力证据D.研究明代短篇小说写作的直接材料6.有专家认为：“他们崇信宇宙间的一元组织，愿意回归到原始的简朴，抵抗各种侵害自由的措施，不管其为威迫或是利诱。
山东宁阳四中2014-2015学年高二上学期期末考试模拟历史试题
宁阳四中2014-2015学年高二上学期期末考试模拟历史试题本试卷分第I卷和第II卷两部分，第I卷为选择题，第II卷为非选择题。
请直接将第I卷选择题答案填入答题卷表格的相应位置内，交卷时只交答题卷。
第Ⅰ卷单项选择题（25题，共50分）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。
）1．儒家思想成为中国传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于①其思想体系根据时代的需要在不断丰富和完善②封建统治者的大力提倡③宗教思想始终没有广泛传播④封建教育对儒家思想的大力传播A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④2．“采菊东篱下,悠然见南山”“少无适俗韵,性本爱丘山”“久在樊笼里,复得返自然”。
上述中国古代著名诗句反映了崇尚自然的( )A.儒家思想B.道家思想C.法家思想D.墨家思想3．宋代理学大师朱熹指出：“官无大小，凡事只是一个公。
若公时，做得来也精彩。
便若小官，人也望风畏服。
若不公，便是宰相，做来做去，也只得个没下梢。
”在这里朱熹实际上强调国家公职人员要（）。
A．不畏权贵，忠君爱国 B．自我克制，廉洁奉公C．格物致知，自我修行 D．有所为有所不为4．儒学是孔子创立的,但在中国,也几经变迁,一变为汉代经学,再变为宋明理学,三变为经世致用之学。
宋明理学发展相对于汉代经学最主要的变化是( )A.研究天人关系为核心内容B.维护封建统治为己任C.认识自然发展规律为导向D.伦理道德为核心内容5．公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
对于中国而言，最能体现这一特征的现象是A．百家争鸣B．焚书坑儒C．独尊儒术D．崇儒尚佛6．鲁迅在《现代中国的孔夫子》里，把孔子称作“摩登圣人”，说“孔夫子之在中国，是权势者们捧起来的，是那些权势者或者想做权势者们的圣人，和一般的民众并无什么关系”。
山东省宁阳四中2014——2015学年度高三上学期第一次月考历史试题 word版
山东省宁阳四中2014——2015学年度高三上学期第一次月考历史试题第Ⅰ卷（选择题共60分）注意事项：第Ⅰ卷共30小题，每小题2分，共60分。
每小题的四个选项中只有一项是符合要求的，选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案标号，不能答在试卷上。
一、选择题：1．董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。
西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于()A．构建了中央有效控制地方的制度B．确立了君主大权独揽的集权意识C．形成了天下一家的文化心理认同D．实现了国家对土地与人口的控制2．农村常可见到这样的现象，一些年届七旬的老翁，要向三岁稚童称“叔叔”或“爷爷”。
永定俗谓：“白头哥，坐地叔”(即对平辈的白头老翁仅呼“哥”，而尚在襁褓中的叔辈，即使上年纪老者也要唤其为叔)。
这一现象反映了宗法制()A．强调血缘纽带B．强调尊老爱幼C．以嫡长子继承制为特点D．有利于凝聚宗族3.东汉尚书台、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立，本质上反映了（）A．宰相权力不断削弱 B．中央集权不断加强C．专制皇权不断强化 D．文臣地位不断提高4．关于雅典民主政治的表述①雅典民主政治是小国寡民的希腊城邦的产物,有其时代的局限性②雅典的民主政治为人类文明中政治组织形式的完善指出了一条道路A.①②都正确B.①②都不正确C.①正确②错误D.①错误②正确5.东汉政论家仲长统在《昌言》中指出：“汉之初兴，分王子弟，委之以士民之命，假之以杀生之权。
”这一记载可以说明西汉初期A．加强了中央集权 B．实现了选贤任能C．实行了分封制 D．强化了郡县制度6.宋代有个叫钱昆的少卿，世代都是余杭人。
余杭人喜欢吃蟹。
钱昆曾经要求外放到地方上去当州官，別人问他想到哪个州去？钱昆回答说：“只要有螃蟹而沒有通判的地方就可以了。
山东省泰安市2014-2015学年高二上学期期末统考历史试题含答案
试卷类型：A高二年级考试历史试题2015.2本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共45分）说明：1、本题共30小题，每小题1.5分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
2、答案涂在答题卡上。
1.孔子的思想主张中重在调解社会人际关系的是A.仁者爱人B.民贵君轻C.有教无类D.农本思想2.下列对春秋战国时期“诸子百家”及其学说的解读中，属于道家学说的是A.崇功利，尚干涉，以刑法巩固君权，抵制民权。
B.人对自然只能任（顺从）和法（效法），不能违背它。
C.同情公室，反对私门，一味开倒车。
D.深信政府万能，不承认人类个性之神圣。
3.有人认为：“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说。
”董仲舒下列言论中，比较完整地表达了这一观点是A.“罢黜百家，独尊儒术”B.“屈民而伸君，屈君而伸天”C.“薄赋敛，省徭役，以宽民力”D.“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”4.钱乘旦在《现代文明的起源与演进》中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。
中国既是天下中心，并有着辉煌的、元与伦比的历史与成就，那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。
”由此可见理学A.照搬传统儒家思想B.概括了世间所有的自然规律C.博大精深并带有一定的封闭性D.内容丰富、探索世界的物质本原5.王夫之提出“天理”即在“人欲”之中，批判“去人欲，存天理”，还要求富民大贾成为“国之司命”。
这些思想主张A.反映当时封建经济继续发展B.反映封建专制主义有所动摇C.是资产阶级民主思想D.反映工商业发展后市民的要求6.中国古代儒家思想的内涵不断丰富、发展，下列说法不正确的是A.汉朝时，儒家思想吸收了法家思想B.董仲舒和朱熹对儒家思想的发展都做出了贡献C.宋朝时，理学吸收了佛教等外来文化的成分D.明末清初，儒家思想的正统地位被取代7.某中学生参加知识竞赛，其中有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你求助。
2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题Word版含答案(
高二阶段性教学质量检测历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，50分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号、座号涂写在答题卡上，考试结束，只上交答题卡。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下图是一则招标公告，据所学知识判断处应是A．国际货币基金组织 B．亚太经合组织C．世界贸易组织 D．世界银行2.欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉，体验到做真正欧洲人的感觉。
下列各项中与这种感觉的出现直接相关的是A．欧洲联盟的成立 B．世界货币体系的建立C．欧元的问世和流通 D．经济全球化加速3.APEC工商领导人峰会组委会主席张雪倩曾表示：“APEC的21个成员占了全球贸易总量的54%，还包括了美国、日本和中国这三个全世界最大经济体。
APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判。
”这主要说明了A. APEC经济一体化已推动政治一体化进程B. APEC和WTO相互依存，相互促进C. APEC是当今世界合作程度最高的区域经济联盟D. 区域经济集团化推动全球化发展4. 2014年虽然中国足球再次无缘世界杯，但各大体育盛宴中总是不乏中国元素的参与。
大到球场建设的器械，小到球迷手中的吉祥物、吹的口哨。
这一现象表明A.发展中国家成为经济全球化的主导者B.公正合理的国际经济新秩序已经建立C.美国一极独霸世界已被多极格局取代D.经济全球化给中国带来更多发展机遇5.诺贝尔经济学奖获得者、世界银行前首席经济学家约瑟夫·斯蒂格利认为：全球化并没有为世界上大多数穷人服务，也没有为环境服务，更没有为全球稳定服务。
宁阳四中2014-2015学年(上)期末复习训练历史试题(1)
宁阳四中高二历史期末复习训练题试题（1）第Ⅰ卷（共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．《中国社会史》认为春秋战国时期出现了一种“积极而又务实的思潮”，“这一思潮基本上紧扣帝国建立前两百年整个政治生活所关心的两大实际问题：一是‘富国’（为君主提供富强的物质手段），二是‘强兵’（以兵力确保君主广泛的霸权或主权）。
”掀起“这一思潮”的学派是（）A．道家B．儒家C．墨家D．法家2．《孟子·尽心》载：“善政不如善教之得民也。
善政，民畏之；善教，民爱之。
善政得民财，善教得民心。
”据此可知，孟子强调（）A．道德教化B．兴办教育C．克已复礼D．礼法并用3．董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天在临鉴。
宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义，“天”就会以灾异示警，其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。
这带来的直接效果是（）A．君主专制制度空前加强 B．体现了儒家思想的新发展C．制约了君主的专制权力 D．形成“天人合一”的哲学观4．在对天、君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例，主张民贵君轻，董仲舒主张“屈民以伸君，屈君以伸天”。
材料表明，董仲舒（）A．继承了原始儒学的全部宗旨 B．背离了原始儒学的民本思想C．背离了原始儒学的仁爱思想 D．摒弃了原始儒学的德治主张5．“孩提知爱长知钦，古圣相传只此心；大抵有基方筑室，未闻无址忽成岑。
”与材料观点一致的是（）A．万物源于“天理”B．心即理也C．存天理，灭人欲D．经世致用6．明清之际是一个“天崩地裂”的时代，“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思。
下列哪项属于其反思后的主张（）A．“天人感应”B．“工、商皆民生之本”C．“存天理，灭人欲”D．“以法为本”、“法不阿贵”7．顾炎武在《日知录》中说：“人君之于天下，不能以独治也。
独治之以刑繁矣，众治之而刑措也。
山东省宁阳四中高二上学期1月月考历史试题 Word版含答案
宁阳四中2014——2015学年度（上）高二历史月考试题命题人：万宝奎命题范围：必修三、选修一时间：2015年1月试题说明：（考试时间：90分钟；分值：100 分）第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1．孔子主张人在修养的过程中，其来自内部的自由、自律和来自外部的他由、他律，应当是相辅相成的关系。
孔子主张的“他律”指的是()A．君主意志B．“爱人”之心C．内心自省D．礼乐规范2．先秦时期的诸子百家对后世文化学术的发展产生了极大的影响，其中为中国传统文化奠定道德准则和哲学基础的思想流派是()。
A．道家、墨家B．儒家、道家C．儒家、法家D．墨家、道家3．从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”，再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是()。
A．从强调个人的道德修养入手，描绘、设计一个礼乐文明社会B．统治者要“仁者爱人”，被统治者要“克己顺服”C．依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人D．从强调“三纲五常”入手，构建一个大一统社会4．赵鼎新在《中国大一统的历史根源》中写道：“在这一政治体制中，皇帝被神圣化为‘天子’，而‘天命’的解释权则掌握在从知识精英中选任的儒士型科层官僚手中。
”材料反映的是()。
A．孟子的民本思想B．荀子的政治思想C．董仲舒的新儒学D．孔子的德治思想5．元史以前的列女传，可以说是优秀女性的集合。
元朝以后就不同了，一是数量大增，《元史》收入了一百八十七个，《明史》则收入了三百零八个。
二是这些女性基本上都是所谓“贞、孝、节、烈”的典型。
这主要反映了()A．理学影响了国家法律B．妇女地位的大幅提高C．理学思想的广泛影响D．文化主流思想的变化6．有学者认为：宋代以后，随着商品经济的发展和城市的繁荣，庶民成为推动城市大众文化的主流。
出现一种新型文化——“庶民文化”。
山东省泰安市宁阳县宁阳一中2014届高三第四次阶段性考试历史试题(附答案)
高三第四次阶段性考试历史试题2013.12一、选择题（每小题1分，共40小题，40分）1. 柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也┅┅公天下之端自始皇。
”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（）A．百姓不再是封君的属民B．更有利于皇帝集权C．制度法令的统一D．依据才干政绩任免官吏2．隋唐均规定:“工商不得入仕。
”……宋太宗在淳化三年(992年)三月二十一日的诏书中,规定“如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者,亦许解送”(《宋会要辑稿·选举》),甚至还出现“有道释之流还俗赴举”现象。
由材料可知 ( )A.宋代科举取士逐步取消了身份职业限制B.宋代统治者奉行重文轻武的政策C.科举考试成为宋代文人入仕的主要途径D.宋代科举取士条件相对放宽3. “内阁的意义就在于它在一定程度上阻止了皇权的腐化，维系明代政治一个相对稳定的状态，内阁的发展实际上是内阁重新宰相化的变型发展。
”其表明内阁的设立A．对皇权有制约作用，有利于政治稳定B．协调了君相矛盾，是皇权弱化的产物C．随侍皇帝左右，实质上等同于宰相D．仅备皇帝随时顾问，不具有决策权力4．普鲁塔克《希腊罗马名人传》记录了一个政治家阿里斯提德被自己忠实信奉的“贝壳法”放逐的故事。
一天，一位目不识丁的平民因为听烦了阿里斯提德的名字就要求把这个名字刻在贝壳上。
因为听烦了一个人的名字行反对意见的民主权利，似乎成了所有民主制度一大难题。
该则材料表明雅典A．公民大会是最高司法机关B．法律面前人人平等C．直接民主制存在着局限性D．所有人都有参政权5．《世界文明史》介绍：（罗马成文法的组成部分之一）是罗马城市行政官在执法过程中所的决定……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的面含义进行判决。
他的这种决定成为事实上的判例法。
由此可见，罗马法的显著特点是A．具有较为明显的习惯法传统B．内容庞杂且受行政因素影响C．结构松散但有普遍的适用性D．具有高度的灵活性和实用性6．18世纪，英国人常说：国王是不会犯错误的，王权是完美的权力。
山东省泰安市宁阳四中2014-2015学年高二历史上学期阶段检测试题岳麓版
某某省某某市宁阳四中2014-2015学年高二历史上学期阶段检测试题岳麓版本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
第Ⅰ卷（选择题共60分）注意事项：1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的某某、某某号、考试科目、试卷类型（A或B）用铅笔涂写在答题卡上，考试结束，将答题纸和答题卡一并交回。
2、第Ⅰ卷共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
3、第Ⅰ卷的每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案标号，不能答在试卷上。
1．复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”，出自中国某典籍，全句是“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”。
按语义判断．复旦校训当出自以下哪部典籍?（）A．《荀子》 B．《墨经》C．《老子》 D．《论语》2．《世界文明史》中指出：“中国古代……哲学家们在晚周时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会和安抚人心的原则”。
文中的“原则”不包括（）A．“爱人者，人恒爱之” B．“兼爱、非攻”C．“春秋大一统” D．“无为而治”3．右侧是某同学绘制的我国古代儒家思想发展历程简图。
其中，②处所示状况出现的主要原因是（）A．儒学在民间开始兴起和发展B．民贵君轻思想主X深入人心C．独尊儒术日益成为社会主流D．三教合一潮流弥漫各个领域4．历史学家许倬云说：“佛教进入中国，其引发的影响，……既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。
”符合这一表述的思想家是（）A．董仲舒 B．朱熹 C．李贽D．王夫之5.理学家朱熹强调“格物致知”；陆九渊强调“本心体悟，发明本心”；王守仁主X“致良知”。
他们探讨的共同主题是（）A.净化个人心灵B.树立独立人格C.解决百姓生计D.解释世界本源6. “儒学的三次话语转向，即儒学在汉代经学中完成的政治转向、在宋明理学中所完成的形而上学转向……”材料中的“政治转向”是指（）A．意在规劝皇帝实行仁政 B．希望恢复西周的礼乐制度C．认为天理是万物的本原 D．适应加强中央集权的需要7．在宋代常用“灾及梨枣”来讽刺刻印的书没有价值，意思是白白糟蹋了梨、枣树木。
山东省泰安市宁阳县高二历史上学期阶段性考试试题一-人教版高二全册历史试题
某某省某某市宁阳县2017-2018学年高二历史上学期阶段性考试试题一第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本大题32小题。
每小题1.5分，共48分。
在每小题所列四个选项中，只有一项符合题目要求）1、智者学派的代表人物普罗塔格拉认为：“政体、法律和道德都不是自然的，也不是神意的产物，而是人为约定的。
”此材料观点( )A．是反对封建神学理论 B．极力宣扬社会契约思想C．有利于人性的自我觉醒 D．强调了道德修养的重要2.“究天人之际”是思想家们永恒的追求。
下列人物与其评价不一致的是（）A.泰勒斯—一西方的“哲学之父”B.苏格拉底——使哲学成为一门研究“人”的学问C.柏拉图——使哲学真正成为一门独立的学科D.康德——其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位3.“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。
”这段材料阐述的哲学观点是（）A．人是万物的尺度 B．知识即美德 C．认识你自己 D．人人生而平等4.在古希腊的雅典，曾涌现出许多大思想家、大艺术家。
有趣的是，在同一时期的中国春秋战国，也曾涌现出诸多大思想家，呈现百家争鸣的活跃局面。
其中的共同原因或条件是（）①政治氛围的宽松②政治发展的需要③社会经济的发展④文化教育的进步A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④５.文艺复兴时期，人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为（）A．新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B．资本主义工商业的发展突出了人的作用C．某某改革运动动摇了天主教会的地位 D．哥白尼“太阳中心说”的创立6.“某某神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。
”导致上述变化的历史事件是（）A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．某某改革 D．启蒙运动7. “我不想变成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了。
高二历史月考试题及答案-山东省宁阳四中2014-2015学年高二下学期第5周每周一练
宁阳四中高二历史第5周每周一练试题本试卷分第I卷和第II卷两部分，共6页。
满分100分。
考试用时90分钟。
考试结束后，将第二卷交回。
第Ⅰ卷(选择题，共50分)（第Ⅰ卷共25题，每小题2分，共50分。
在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的。
）1. 仔细观察下面两幅不同时期的与山东相关的地图。
左图到右图的变化主要说明了古代山东地区（）A.受中央政府的控制加强B.地方割据势力的膨胀C.在全国的政治地位提高D.行政机构设置由繁到简2.“既非副贰，又非属官，故常与知州争权。
每云:‘我是郡监，朝廷使我监汝!’举动为其所制。
”上述材料描述的是（）A.西汉的刺史B.唐朝的刑部C.北宋的通判D.明朝的厂卫3．中国古代不同时期的政治体制显著不同，但在政治理念方面却有相同之处。
其相同之处体现在（）A．“陛下有海内，而子弟为匹夫” B．“天下一家”“大一统”C．“天下之事无大小，皆决于上” D．“天人合一”“敬德保民”4.以下笔记所列内容是对中国某朝代某制度的综合评价。
据此推断准确的是（）A.汉代的察举制B.魏晋九品种正制C.唐朝的科举制D.明代的科举制5．钱穆在《国史新论》记载：“唐代制度，在下有……为政府公开选拨人才；在上有……，综合管理全国行政事务。
这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
”材料中“这两种制度”分别是（）A．察举制、三公九卿制 B．九品中正制、三省六部制C．科举制、三公九卿制 D．科举制、三省六部制6．有学者指出：所有权概念起源于罗马法的“dominium”一词，原有统治、管辖、控制、支配之意。
……所有权概念一开始出现，就获得了所有人对物绝对支配的含义。
由此可见罗马法（）A．仅仅保护公民的私有财产 B．重要内容是保护私有财产C. 只保护奴隶主贵族的财产D. 体现法律面前人人平等7.当代史学家雷颐在谈及民族主义时说:“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。
没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。
山东省泰安市宁阳四中高二历史第8周质量检测试题(历史)
宁阳四中高二历史第8周质量检测试题2011年10月23日本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
满分100分，时间60分钟第Ⅰ卷（选择题每小题2分共60分）一、选择题：（本题共30小题，每小题2分，每题所给的选项中，只有一项符合题意。
把答案填写在答题卡上）1．春秋战国时期，儒家提出的治理社会的主张是（）A．以法律制度规范社会 B．以强权政治规范社会C．以伦理道德规范社会 D．以道法自然规范社会2．“和”是中华文化的精髓。
“和为贵”的文化传统，体现了中华民族宽广博大的胸怀。
以下中国古代思想最能体现“和”的价值的是（）A．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 B．仁者，爱人；己所不欲，勿施于人C．以法为本，法不阿贵 D．天人感应，君权神授3．（2011常州测试）“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。
恒也。
”提出这一观点的是（）A．老子 B．孔子C．孟子D．韩非子4．孔子是中国古代著名的思想家．教育家。
下列思想中，孔子提出的是A．“无为而治” B．“格物致知”C．“有教无类” D．“存天理，灭人欲”5．（原创题）2011年1月，孔子青铜雕像在天安门广场东侧落成，微笑着的塑像显得十分亲切。
为了实现和谐社会，这位大思想家曾提出“仁者爱人”“克己复礼”的主张。
其思想本质与相应人物对应正确的是（）A．主张仁政——孟子B．天人感应——董仲舒C．格物致知——程颢和程颐D．崇尚秩序——孔子6．（原创题）阅读下列两段文字：“赏刑明，则民尽死；民尽死，则兵强主尊。
”（《饰邪》）“凡赏罚之必者，劝禁也。
赏罚敬信，民虽寡，强。
”（《六反》），这段材料反映了（）A．孟子的“仁政”学说B．韩非子的法治强国思想C．墨子的“兼爱”思想D．庄子的“齐物”观点7．阿南看到一则连环漫画，内容如下：图一左：“追呀”；中：“揍他”；右：“让他打人！”图二：“以暴制暴是不对的，每个人都有内在的善性。
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保密★启用前试卷类型：A宁阳四中2014—2015学年度第一学期阶段检测高二历史2014.10本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
第Ⅰ卷（选择题共60分）注意事项：1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型（A或B）用铅笔涂写在答题卡上，考试结束，将答题纸和答题卡一并交回。
2、第Ⅰ卷共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
3、第Ⅰ卷的每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案标号，不能答在试卷上。
1．复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”，出自中国某典籍，全句是“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”。
按语义判断．复旦校训当出自以下哪部典籍?（）A．《荀子》 B．《墨经》 C．《老子》 D．《论语》2．《世界文明史》中指出：“中国古代……哲学家们在晚周时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会和安抚人心的原则”。
文中的“原则”不包括（）A．“爱人者，人恒爱之” B．“兼爱、非攻”C．“春秋大一统” D．“无为而治”3．右侧是某同学绘制的我国古代儒家思想发展历程简图。
其中，②处所示状况出现的主要原因是（）A．儒学在民间开始兴起和发展B．民贵君轻思想主张深入人心C．独尊儒术日益成为社会主流D．三教合一潮流弥漫各个领域4．历史学家许倬云说：“佛教进入中国，其引发的影响，……既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。
”符合这一表述的思想家是（）A．董仲舒 B．朱熹 C．李贽D．王夫之5.理学家朱熹强调“格物致知”；陆九渊强调“本心体悟，发明本心”；王守仁主张“致良知”。
他们探讨的共同主题是（）A.净化个人心灵B.树立独立人格C.解决百姓生计D.解释世界本源6. “儒学的三次话语转向，即儒学在汉代经学中完成的政治转向、在宋明理学中所完成的形而上学转向……”材料中的“政治转向”是指（）A．意在规劝皇帝实行仁政 B．希望恢复西周的礼乐制度C．认为天理是万物的本原 D．适应加强中央集权的需要7．在宋代常用“灾及梨枣”来讽刺刻印的书没有价值，意思是白白糟蹋了梨、枣树木。
这表明当时（）①开始出现雕版印刷品②毕昇发明的木活字被广泛使用③较好的雕版材料多用梨木、枣木④雕版印刷风行A．①②③ B．③④ C．②③ D．①③④8．某古代科技书籍记载：“别有一种玉米，或称玉麦，或称玉蜀秫，盖亦从他方得种。
”这本书是（）A．《齐民要术》 B．《授时历》 C．《农书》 D．《农政全书》9．文字是一定时期社会的产物。
古代汉字“羣”（群）结构是：君在羊（百姓）的上边，以下解释正确的是（）A．“君”字体现了君权神授B．“羣”字与“民贵君轻”有着根本的区别C．“羊”字说明了人民群众处于被统治地位D．“羣”字是宋明理学的产物10．莫言荣获2012年诺贝尔文学奖后认为，自己的创作深受《聊斋志异》的影响。
清代文学家蒲松龄在创作中（）A．正面描绘中国商人的形象 B．借鬼魅世界写人间好恶C．刻画青年男女的叛逆性格 D．以山东方言表故国之思11. 相对于欧洲的“黑暗时代”，元朝的文化和科技居于世界领先水平。
下列史实不能说明这—观点的是（）A. 天文学家郭守敬创制简仪B. 黄道婆对棉纺织技术加以改进C. 将王守仁编写的《四书章句集注》作为科举考试的内容D.元杂剧的代表作有王实甫的《西厢记》12．右图是2008年北京奥运会的体育图标。
图标以汉字笔画为基本形式，融入中国传统书法艺术。
这种笔画圆匀、富于图案美的书法字体为（）A．篆书 B．楷书C．草书 D．行书13．“明遗民深感家国之痛，……以字画寄趣。
如八大山人。
狂醉之后，挥笔泼墨，涂一帧残山剩水，间或勾一笔白眼向人的鸟，染数尾怒目而视的龟，表示睥睨社会尘垢的心境。
”依据这一描述，右图八大山人的《孤禽图》可归类为（ ）A ．景物素描画B ．花鸟工笔画C ．文人写意画D ．社会风俗画14.下图说明（ ）唐吴道子的《天王送子图》又名《释迦降生图》A.三教合一成为社会潮流B.中外文明碰撞冲突不断加剧C.艺术作品日益世俗化D.外来文明与中国传统文化相融合15．古希腊的下列哲学家，主张“人的感觉是判定一切的准绳”的是（ ）A.普罗泰格拉B.苏格拉底C.柏拉图D. 亚里士多德16．西方学者麦马虹在总结西方从古希腊至今两千多年来的幸福观时指出：荷马时期，幸福就是幸运；公元前五世纪的古希腊，幸福等同于________；启蒙时期，幸福就是及时行乐。
文中的空白处是 （ ）A ．法律与宗教信仰B ．智慧和德行C ．金钱与权力D ．民主与科学17．在古希腊的雅典，曾涌现出许多大思想家、大艺术家。
有趣的是，在同一时期的中国春秋战国时期，也曾涌现出诸多思想家，呈现出百家争鸣的活跃局面。
其中的共同原因和条件是( )①政治氛围的宽松 ②政治发展的需要 ③社会经济的发展 ④文化教育的进步A ．①②③B ．①③④C ．②③④D ．①②③④18.中国一位历史学家曾说：“我们不妨把文艺复兴运动看做是中世纪晚期悲观、 死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。
”因为这场运动（ ）A.把人性从宗教的束缚中解放出来B.教会权威遭到理性否定C.构建符合人民利益的契约D.促进民主、自由思想的发展19．生活年代相近的汤显祖与莎士比亚堪称世界戏剧文坛的双子星座，他们创作了大量脍炙人口的戏剧作品。
莎士比亚1594年创作了具有强烈反封建精神的《罗密欧与朱丽叶》，汤显祖1598年创作了反礼教、反理学的《牡丹亭》。
对此下列说法，不正确的是（ ）A ．都表现出对传统思想和势力的挑战B ．都表达了新兴资产阶级的价值追求C ．都反映了追求个性解放的时代精神D ．都反映了当时市民阶层的生活愿景 20．“欲求兴天下之利，除天下之害，当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。
”这一观点出自先秦( )A ．儒家B ．法家C ．墨家D ．道家21. “功虽疏必赏，过虽近必株”、“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱”。
持这种观点的思想家是（ ）A．孔子 B．墨子 C．老子 D．韩非子22．2012年10月7日上午，广州地铁4号线爆发了一场令人痛心的抢座战。
双方发生纠纷导致伤残，事后，双方均深表后悔。
地铁公司为了倡导文明礼让，拟在地铁车厢里张贴提示语，不恰当的是（）A．“克己复礼” B．“己所不欲，勿施于人”C．“无所恃” D．“仁者爱人”23.《全球通史》提出：“……促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。
”其中“儒家学说的道德准则”不会出现在（）A．《春秋》 B．《尚书》 C．《论语》 D．《道德经》24.“苛政猛于虎也”、“民贵君轻”、“水可载舟，亦可覆舟”等古代名句反映了儒家的哪一思想（）A．正名思想 B．民本思想 C．忠恕思想 D．无为思想25.随着工业文明的发展，对环境的保护已成为我们迫切的任务。
中国古代思想中有利于实现“让我们共同拥有一个绿色的地球”的美好愿望的是（）A.“天道自然无为”B.“制天命而用之”C.“尚力”“节用”D.天与人“不相胜”26.董仲舒堪称我国古代主流思想史上分水岭式的人物，经他改造和发挥，儒学获得“新生”。
西汉儒学与春秋战国儒学的主要区别是（）A.宣扬“仁政”B.为统治者服务C.神化封建统治D.反对苛政刑杀27.如果向陆九渊请教做学问的方法，他的回答应是（）A.尚学，学以致用B.学习前人的经验与心得C.注重内心的涵养功夫D.注重实践，致良知28.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二张，未为简易;若印数十百千本，则极为神速。
”当时，这一现象的出现主要得益于（）A. 造纸技术的重大改进B. 雕版印刷术的深入推广C. 胶泥活字印刷的诞生D. 金属活字印刷的出现29. 有学者将古代中国主流思想的演变历程归纳为“仁者爱人”、“地狱天堂”、“三教合一”、“性理之学”四个主题。
其中“地狱天堂”大致相当于（）A. 春秋战国时期B. 秦汉时期C. 宋元时期D. 明清时期30. 《西游记》中的孙悟空向往“天不收、地不管、自由自在”的生活，对头上的紧箍儿耿耿于怀，成佛后首先想到把它打个粉碎。
它反映明代出现（）A. 追求民主自由，反对君主专制的思想B. 注重气节，自我节制，奋发向上的思想C. 追求个性自由，反对纲常礼教的思想D. 追求金钱，海外冒险的拜金主义思想31. 下图是古文字“马”发展演变的过程，下列相关表述正确的是（）甲骨文金文小篆A．甲骨文“马”字风格质朴，注重规范B．金文是目前能够见到的最早成系统的汉字C．“马”字经历了由象形到符号化、由不定型到定型的演变D．小篆字形有意无法，是秦朝通行的标准文字32.今天象棋中有“炮”与“砲”唐代的象棋中使用“炮”字，宋代的象棋中“炮”“炮”二字开始并用，这一变化说明（）A．中国象棋发明于唐代 B．宋代发明了火药C．宋代火药广泛用于战争 D．洋炮在宋代传入中国33. “他们关心的只是论辩的效果，至于真假、善恶、是非、曲折，他们是不管的。
不但不管，为了赢得更多的学生，他们还有意模糊是非善恶的界限，声称世界上本来没有什么善恶是非，只要你掌握了论辩的技术，你就是是非善恶的标准。
”这句话所能印证的名言是（）A．“人是万物的尺度” B．“美德即知识”C．“己所不欲，勿施于人” D．“人生而平等”34.据百度百科介绍，中国古代有一部具有世界性影响的科学巨著，其资料被达尔文《动物和植物在家养下的变异》一书引用。
这本科学巨著是（）A．《授时历》 B．《本草纲目》 C．《农政全书》 D．《天工开物》35.“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”、“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋”，这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述（）A．魔术 B．绘画 C．戏剧 D．杂技36.“人是依靠自己的力量发明语言，造出房屋、衣服和鞋子，并且从土里取得养生之资的。
”与此观点相符的是（）A. 水是万物的本原B. 感觉即知识C.人是万物的尺度D.知识即美德37.2007年，时任希腊文化部部长的米哈伊勒·利亚彼斯说：“在中国举办希腊文化年……将希腊文化传播给中国及中国人民。
”在希腊文化年举办期间，我们能接触到的古希腊文化是（）Ａ.人文精神 B.社会主义 C.三权分立思想 D.仁政思想38．在中世纪的欧洲，“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。
最先对这种认识带来冲击的是（）A.新航路的开辟B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动39．智者学派是公元前5－前4世纪希腊的一批收徒取酬的职业教师的统称。
他们以雅典为中心，周游希腊各地，对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能的训练，教授参政治国、处理公共事务的本领。