九江市湖滨幼儿园常规突发事件应急预案
幼儿园各类突发事件应急预案
幼儿园各类突发事件应急预案一、总则（一）目的为了有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园各类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，确保幼儿园师生员工的生命和财产安全，保证正常的教育教学秩序，维护幼儿园和社会稳定，特制定本应急预案。
（二）编制依据依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规和相关政策规定，结合本园实际情况，制定本预案。
（三）适用范围本预案适用于本幼儿园内发生的各类突发事件，包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
（四）工作原则1、以人为本，安全第一。
把保障师生员工的生命安全和身体健康作为首要任务，最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。
2、预防为主，常备不懈。
加强安全教育和培训，提高师生员工的安全意识和自我防护能力；建立健全安全管理制度，加强安全检查和隐患排查治理，预防各类突发事件的发生。
3、统一领导，分级负责。
在幼儿园的统一领导下，各部门按照各自的职责和权限，负责突发事件的应急处置工作。
4、快速反应，科学处置。
建立健全应急处置机制，一旦发生突发事件，能够迅速反应，采取科学有效的措施进行处置，最大限度地降低损失和影响。
二、应急组织指挥体系及职责（一）应急组织指挥体系成立幼儿园突发事件应急处置工作领导小组（以下简称“领导小组”），组长由园长担任，副组长由副园长担任，成员由各部门负责人组成。
领导小组下设办公室，办公室设在园长办公室，负责日常工作。
（二）领导小组职责1、研究制定幼儿园各类突发事件应急处置工作的方针、政策和措施。
2、统一指挥、协调幼儿园各类突发事件的应急处置工作。
3、组织制定和完善幼儿园各类突发事件应急预案，并定期组织演练。
4、负责向上级主管部门报告幼儿园突发事件的应急处置工作情况。
5、协调与有关部门的关系，争取社会各界对幼儿园突发事件应急处置工作的支持和帮助。
（三）各部门职责1、办公室：负责突发事件应急处置工作的综合协调和信息报送；负责与上级主管部门和相关部门的联系沟通；负责应急处置工作的后勤保障。
(完整版)幼儿园各类突发事件应急预案
(完整版)幼儿园各类突发事件应急预案一、工作目标为确保幼儿园全体师生的生命安全和身体健康，有效预防和控制各类突发事件，降低事件造成的损失，制定本应急预案。
工作目标如下：1. 及时发现并报告突发事件，确保信息畅通；2. 建立健全应急管理体系，提高幼儿园应对突发事件的能力；3. 制定针对性预防措施，降低突发事件发生的风险；4. 在突发事件发生时，迅速启动应急预案，确保应急反应及时、有效；5. 提高全体师生的安全意识和自我保护能力。
二、工作原则1. 预防为主、常备不懈（1）加强日常卫生管理，提高卫生条件；（2）定期开展健康教育，提高师生的健康素养；（3）建立健全预警机制，提前做好各项准备工作。
2. 依法管理、统一领导（1）依据国家相关法律法规，制定应急预案；（2）成立应急指挥部，统一领导、协调各部门开展工作；（3）明确各部门职责，确保应急工作有序进行。
3. 快速反应、运转高效（1）建立快速反应机制，确保突发事件得到及时处理；（2）加强应急演练，提高应急队伍的应急处置能力；（3）优化资源配置，确保应急物资和设备充足。
三、组织管理1. 应急指挥部（1）园长担任应急指挥部总指挥，全面负责应急工作；（2）设立指挥部办公室，负责日常事务及突发事件的处理；（3）各部门负责人为指挥部成员，参与应急决策和协调工作。
2. 部门职责（1）保教部门：负责突发事件的监测、报告及师生健康教育工作；（2）后勤部门：负责应急物资和设备的采购、保管、分发；（3）安全保卫部门：负责幼儿园安全保卫工作，协助处理突发事件；（4）其他部门：根据指挥部要求，协助开展应急工作。
3. 应急队伍（1）成立应急队伍，明确队员职责；（2）开展应急培训，提高队伍的应急处置能力；（3）定期组织应急演练，检验应急队伍的实际操作能力。
四、预防措施为确保幼儿园卫生安全，预防各类突发事件，特制定以下预防措施：1. 加强卫生管理（1）建立健全卫生管理制度，明确卫生管理责任；（2）定期对幼儿园环境、设施进行清洁、消毒；（3）加强对食堂、宿舍、教室等场所的卫生管理，确保卫生达标；（4）定期对教职工进行卫生知识培训，提高卫生管理水平。
幼园突发事故应急处理预案
一、预案背景为确保幼儿园师生的生命安全，提高幼儿园应对突发事件的能力，最大限度地减少突发事件造成的损失，特制定本预案。
二、预案目的1. 建立健全幼儿园突发事件应急管理体系，明确各部门职责，提高应对突发事件的能力。
2. 确保在突发事件发生时，能够迅速、有序、高效地进行应急处置，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
3. 提高幼儿园全体师生的安全意识和自救互救能力。
三、预案适用范围本预案适用于幼儿园内发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
四、组织机构及职责1. 应急指挥部（1）成立幼儿园应急指挥部，由园长担任总指挥，分管园长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
（2）应急指挥部负责统一指挥、协调和调度幼儿园突发事件应急处置工作。
2. 应急小组（1）成立应急小组，负责具体实施应急处置工作。
（2）应急小组下设以下几个小组：- 抢险救援组：负责现场救援、伤员救治和物资供应。
- 通讯联络组：负责与上级部门、周边单位及家长保持通讯联络。
- 信息报道组：负责及时向上级部门报告突发事件情况，对外发布信息。
- 维护稳定组：负责维护幼儿园正常秩序，防止事态扩大。
- 后勤保障组：负责保障应急处置工作所需物资、设备等。
五、应急处置程序1. 信息报告（1）发现突发事件后，第一时间向应急指挥部报告。
（2）应急指挥部接到报告后，立即向总指挥报告，并启动应急预案。
2. 应急响应（1）应急指挥部根据突发事件情况，迅速启动应急预案，组织应急小组开展应急处置。
（2）应急小组按照预案要求，迅速开展救援、救治、疏散等工作。
3. 现场处置（1）抢险救援组负责现场救援、伤员救治和物资供应。
（2）通讯联络组负责与上级部门、周边单位及家长保持通讯联络。
（3）信息报道组负责及时向上级部门报告突发事件情况，对外发布信息。
（4）维护稳定组负责维护幼儿园正常秩序，防止事态扩大。
（5）后勤保障组负责保障应急处置工作所需物资、设备等。
幼儿园处理突发应急预案
一、引言幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，安全问题至关重要。
为了确保在幼儿园发生突发情况时能够迅速、有效地进行处理，保障师生的生命安全，特制定本应急预案。
二、组织机构1.应急指挥部：由园长担任总指挥，分管园长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2.应急处置小组：由安全保卫处、后勤保障处、教育教学处、医务室等部门负责人组成。
3.应急联络组：负责与相关部门、家长、上级单位进行沟通协调。
三、应急响应程序1.信息报告（1）发生突发事件后，现场工作人员应立即向应急处置小组报告。
（2）应急处置小组接到报告后，应立即向应急指挥部报告。
2.应急响应（1）应急指挥部根据突发事件情况，启动应急预案，并下达应急处置命令。
（2）应急处置小组按照应急预案要求，迅速开展应急处置工作。
3.应急处置（1）现场救援：根据突发事件类型，组织专业人员进行现场救援。
（2）人员疏散：确保师生安全疏散，必要时进行紧急疏散演练。
（3）现场保护：保护现场，防止次生灾害发生。
（4）信息发布：及时向家长、社会通报突发事件情况。
4.善后处理（1）对受伤人员及时进行救治，做好伤员转移工作。
（2）对现场进行清理，消除安全隐患。
（3）对突发事件原因进行调查，分析原因，总结经验教训。
四、应急处置措施1.火灾事故（1）立即启动应急预案，组织师生疏散。
（2）使用灭火器、灭火器材等灭火。
（3）拨打火警电话，请求消防部门支援。
2.自然灾害（1）根据灾害类型，组织师生进行避险。
（2）确保师生安全转移至安全地带。
（3）配合相关部门进行灾后重建工作。
3.食物中毒（1）立即停止供应疑似中毒食物。
（2）对疑似中毒师生进行救治。
（3）对食堂进行彻底检查，确保食品安全。
4.传染病疫情（1）立即启动应急预案，隔离疑似病例。
（2）对师生进行健康监测，确保疫情得到有效控制。
（3）配合相关部门进行防疫工作。
五、总结本应急预案旨在提高幼儿园应对突发事件的应急处置能力，保障师生的生命安全。
幼儿园突发安全事故应急预案模版(三篇)
幼儿园突发安全事故应急预案模版一、事故背景自然灾害、公共卫生事件、火灾、意外伤害等安全事故在教育场所中时有发生，对幼儿园的孩子和员工安全造成了威胁。
因此，制定并实施一份完善的应急预案对幼儿园的安全工作至关重要。
二、应急组织1. 领导小组在事故发生时，设立领导小组负责应急工作的统筹和协调。
领导小组由园长担任组长，园领导、保卫人员、安全人员、医务人员等组成。
当事故发生后，领导小组应及时启动应急工作。
2. 应急指挥部设立应急指挥部，负责具体的应急工作。
应急指挥部由安全人员、医务人员、保卫人员等组成，其中包括一名主要负责人，负责协调和指挥应急工作。
3. 救援队伍建立救援队伍，由职工中的志愿者组成，负责现场救援。
队伍应定期进行培训和演练，确保在事故发生时能够快速、高效地进行救援。
4. 汇报机制制定汇报机制，要求事故发生时，及时将情况向上级领导报告，并按照指示进行应急工作。
三、应急装备1. 应急指挥车辆配备应急指挥车辆，车内应装备无线电通讯设备、GPS导航设备等，以便及时指挥和调度。
2. 救援器械设备购置适量的应急救援器械设备，如担架、急救药品等。
3. 通讯设备配备应急通讯设备，确保与外界的及时沟通。
4. 灭火器、灭火器材根据幼儿园的具体情况和需求，购置适量的灭火器、灭火器材，以避免火灾引发的危害。
四、应急防范1. 活动安排合理安排幼儿园的活动，避免在高风险时段进行户外活动，减少安全事故的发生。
2. 安全检查定期进行安全检查，包括消防设施、电气设备、安全通道等的检查，确保其正常运行。
3. 安全知识教育定期开展安全知识教育培训，让幼儿和员工了解各类安全事故的预防知识和应对措施。
4. 安全演练每学期进行应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，提升应急处置能力。
五、应急程序1. 事故发生时（1）保持冷静，迅速评估事故的性质和严重程度，判断是否需要启动应急预案。
（2）立即组织人员疏散，确保孩子和员工的安全。
（3）通知管理层和相关部门，并报告上级领导。
幼儿园突发事件应急预案及详细流程
幼儿园突发事件应急预案及详细流程一、总则1.1编制目的为了提高幼儿园应对突发事件的应急能力，保障幼儿、教职工的生命安全，维护幼儿园的正常教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合幼儿园实际情况，制定本应急预案。
1.2适用范围本预案适用于幼儿园内发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发事件。
1.3工作原则（1）以人为本，安全第一。
确保幼儿和教职工的生命安全，将损失降到最低。
（2）预防为主，及时应对。
建立健全预防机制，提高应对突发事件的快速反应能力。
（3）统一领导，分工协作。
明确各部门职责，加强协调配合，确保应急处置工作高效进行。
二、组织机构及职责2.1幼儿园突发事件应急指挥部幼儿园突发事件应急指挥部（以下简称指挥部）负责幼儿园突发事件的应急处置工作。
指挥部由园长担任指挥长，副园长、各部门负责人为成员。
2.2指挥部职责（1）负责组织、协调幼儿园突发事件的应急处置工作。
（2）制定、修订突发事件应急预案，组织应急演练。
（3）指挥、协调各部门开展应急救援行动。
（4）向上级部门报告突发事件情况，请求支持和援助。
2.3各部门职责（1）园长办公室：负责指挥部的日常工作，协调各部门应急处置工作。
（2）教务处：负责组织教学活动，保障教育教学秩序。
（3）后勤处：负责幼儿园设施设备的安全检查，保障幼儿园后勤供应。
（4）安保部：负责幼儿园的安全保卫工作，维护幼儿园秩序。
（5）医务室：负责幼儿和教职工的医疗保障工作。
（6）宣传统战部：负责突发事件的信息发布和舆论引导工作。
三、预防与预警3.1预防措施（1）建立健全幼儿园安全管理制度，定期开展安全检查。
（2）加强幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识。
（3）定期组织教职工进行应急演练，提高教职工的应急能力。
（4）加强与家长、社区的沟通，共同做好幼儿的安全教育工作。
3.2预警机制（1）建立健全幼儿园预警信息发布制度，及时向教职工和家长通报可能发生的突发事件。
幼儿园处置突发事件应急预案(优质5篇)
幼儿园处置突发事件应急预案（优质5篇）1.幼儿园处置突发事件应急预案第1篇一、总则（一）目的：有效预防、及时控制突发事件的发生，消除危害，保证生命财产安全。
（二）工作原则：以学院领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以附中、幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。
组织机构见附图。
（三）编制依据：《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。
（四）适用范围：附中、幼儿园。
二、组织体系及职责任务（一）应急组织机构与职责1、决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的决策及指挥。
2、工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。
（二）组织体系框架：见附表1。
三、预防预警机制（一）预防预警信息学院及附中、幼儿园的相关部门及相关人员提供相关信息。
（二）预防预警行动对相关人员进行相关知识及技能培训，提高防范意识和防范能力。
（三）预警支持系统校园网系统、通讯系统。
四、应急响应（一）分级应急响应突发事件的报告顺序是：发现人-——部门负责人——单位领导——学院职能部门——学院主管领导。
（二）信息报送和处理突发事件的信息按报告顺序进行传递，由相关部门和人员进行确认，分清事件的等级，由决策机构进行决策处理。
五、应急保障（一）通信与信息保障保卫处负责通信系统的维护，确保应急期间信息畅通，并从各种媒体上获取相关信息。
（二）应急支援与装备保障机构、人员名单参见附表1；救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等；学院车队为突发事件的处理提供急救车辆；医疗保障主要有上级医院的帮助；学院保卫处和当地公安机关的提供安全保障；由学院财务处的提供财力支持。
（三）技术保障牡丹江消防支队、牡丹江市传染病防治中心、牡丹江市医院、温春派出所、牡丹江市公安局等。
（四）宣传、培训和演习1、公众信息交流：预案、报警在校园网上共享，同时在必要地点张贴；同时定期进行安全常识讲座。
2、培训：由人事处对特殊岗位人员进行定期培训，对可能涉及的教职员工进行必要的应急自救与互救教育。
幼儿园突发事件应急处置预案
幼儿园突发事件应急处置预案一、总则1、目的为了有效预防、及时控制和妥善处置幼儿园各类突发事件，保障师幼的生命安全和身心健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。
2、适用范围本预案适用于本幼儿园内发生的各类突发事件，包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
3、工作原则（1）以人为本，生命至上。
在处置突发事件时，以保障师幼的生命安全和身体健康为首要任务。
（2）预防为主，防患未然。
加强安全教育和培训，提高师幼的安全意识和自我保护能力，做好日常安全防范工作。
（3）统一领导，分级负责。
在幼儿园的统一领导下，各部门按照各自职责分工，共同做好突发事件的应急处置工作。
（4）快速反应，科学处置。
一旦发生突发事件，要迅速启动应急预案，采取科学有效的措施进行处置，最大限度地减少损失和影响。
二、应急组织指挥体系及职责1、应急指挥领导小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人为成员的应急指挥领导小组。
其主要职责是：（1）全面负责幼儿园突发事件的应急处置工作，制定应急处置工作方案和措施。
（2）指挥和协调各部门、各班级开展应急处置工作。
（3）及时向上级主管部门报告突发事件的处置情况。
2、各应急工作小组及职责（1）抢险救援组由后勤部门负责人和保安人员组成，负责事故现场的抢险救援工作，如灭火、救人、排险等。
（2）医疗救护组由保健医生和部分教师组成，负责对受伤师幼进行紧急救治和转送医院治疗。
（3）安全保卫组由保安人员组成，负责维护事故现场的秩序，保护现场，防止无关人员进入。
（4）后勤保障组由后勤部门人员组成，负责提供应急处置所需的物资、设备和车辆等保障。
（5）信息联络组由办公室人员组成，负责收集、整理和报送突发事件的相关信息，保持与上级主管部门和相关部门的联系。
三、预防与预警1、预防措施（1）建立健全安全管理制度，落实安全责任制，加强安全检查和隐患排查治理工作。
（2）加强对师幼的安全教育和培训，提高师幼的安全意识和自我保护能力。
幼儿园遇到突发事件具体应急预案
幼儿园遇到突发事件具体应急预案一、应急预案的目的本预案旨在确保幼儿园在面对突发事件时，能够迅速、有效地采取措施，保障幼儿和教职工的生命安全与身体健康，维护幼儿园的正常教育教学秩序。
二、应急预案的适用范围本预案适用于幼儿园内发生的各类突发事件，包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
三、应急预案的组织机构与职责1. 成立应急预案指挥部，由园长担任总指挥，负责应急预案的实施与协调。
2. 指挥部下设应急办公室，负责日常应急管理工作，包括制定应急预案、组织应急演练、储备应急物资等。
3. 各班级设立应急小组，由班主任担任组长，负责本班的应急管理工作。
4. 幼儿园卫生保健部门负责突发公共卫生事件的应急处理。
5. 幼儿园安全保卫部门负责社会安全事件的应急处理。
四、应急预案的实施步骤1. 事件发生时，立即启动应急预案，指挥部迅速召开紧急会议，了解事件情况，制定应对措施。
2. 各应急小组按照预案要求，迅速采取行动，执行应对措施。
3. 应急办公室负责协调各应急小组的工作，确保各项措施的落实。
4. 卫生保健部门负责对受伤人员进行紧急救治，并与医疗机构联系，确保伤员得到及时治疗。
5. 安全保卫部门负责维护幼儿园秩序，防止事态扩大，并与公安机关联系，协助处理相关事宜。
6. 各班级应急小组负责组织本班幼儿疏散，确保幼儿安全。
7. 指挥部负责对外发布信息，与家长、媒体等保持沟通，避免谣言传播。
8. 事件结束后，指挥部组织各应急小组进行总结，评估预案实施效果，完善应急预案。
五、应急预案的培训与演练1. 定期对教职工进行应急预案培训，确保每位教职工了解预案内容和应急处理流程。
2. 定期组织应急预案演练，检验预案的可行性，提高教职工的应急处理能力。
3. 针对不同类型的突发事件，制定专门的应急演练方案，确保演练的针对性和实效性。
六、应急预案的修订与完善1. 根据实际情况，定期对应急预案进行修订，确保预案的时效性和实用性。
幼儿园的突发事件应急预案
一、目的和意义为了保障幼儿园师生的生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，提高幼儿园应对突发事件的能力，特制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于幼儿园发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
三、组织机构及职责1.成立幼儿园突发事件应急指挥部，负责统一指挥、协调和处置幼儿园突发事件。
2.应急指挥部下设以下工作组：（1）应急指挥组：负责应急指挥部的日常工作，组织协调各工作组开展应急处置工作。
（2）现场处置组：负责现场应急处置，包括人员疏散、伤员救治、现场保护等。
（3）医疗救护组：负责伤员救治、卫生防疫等工作。
（4）信息宣传组：负责信息收集、发布、宣传等工作。
（5）后勤保障组：负责应急物资、装备、后勤保障等工作。
（6）善后处理组：负责事件善后处理、赔偿、恢复等工作。
四、应急处置程序1.突发事件发生时，幼儿园立即启动应急预案，应急指挥部迅速开展应急处置工作。
2.现场处置组根据突发事件情况，采取以下措施：（1）立即组织人员疏散，确保师生安全；（2）对受伤人员实施紧急救治，必要时转送医疗机构；（3）对现场进行保护，防止事态扩大；（4）维护现场秩序，防止人员围观和交通拥堵。
3.医疗救护组根据伤员情况，采取以下措施：（1）对伤员进行现场救治，确保生命安全；（2）对重伤员实施紧急转送，确保及时救治；（3）对伤员家属进行安抚，提供心理支持。
4.信息宣传组及时收集、整理事件信息，通过幼儿园网站、微信公众号等渠道发布信息，确保信息畅通。
5.后勤保障组根据应急指挥部要求，提供应急物资、装备和后勤保障。
6.善后处理组根据事件情况，采取以下措施：（1）对事件原因进行调查，查明责任；（2）对受损设施进行修复，确保幼儿园正常教育教学秩序；（3）对受害者进行赔偿，提供心理支持。
五、应急物资及装备1.应急物资：帐篷、应急食品、饮用水、医疗急救用品、灭火器材等。
2.应急装备：消防器材、救援器材、通讯设备、交通工具等。
幼儿园突发应急事件处理预案
一、预案背景为确保幼儿园师生的生命安全，提高幼儿园应对突发公共事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》及相关法律法规，结合我园实际情况，特制定本预案。
二、预案目的1. 提高幼儿园应对突发公共事件的组织协调能力。
2. 减少突发公共事件对幼儿园师生及财产的损害。
3. 确保幼儿园正常教育教学秩序的稳定。
三、预案适用范围本预案适用于幼儿园内发生的各类突发公共事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
四、组织机构及职责1. 成立幼儿园应急指挥部，由园长担任总指挥，分管领导担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 应急指挥部职责：（1）负责幼儿园应急工作的组织、协调和指挥；（2）制定应急工作方案，组织实施；（3）向上级主管部门报告突发公共事件情况；（4）对应急工作进行总结和评估。
3. 各部门职责：（1）办公室：负责收集、整理突发公共事件信息，协助应急指挥部进行应急工作；（2）保卫科：负责幼儿园的安全保卫工作，协助应急指挥部进行应急工作；（3）后勤保障科：负责幼儿园的后勤保障工作，确保应急物资供应；（4）教育教学科：负责幼儿园的教育教学工作，确保正常开展；（5）卫生保健科：负责幼儿园的卫生保健工作，确保师生健康；（6）家长工作科：负责与家长沟通，做好家长工作。
五、预警与预防1. 预警：（1）密切关注国内外突发事件信息，及时掌握幼儿园周边环境变化；（2）建立健全预警机制，对可能发生的突发公共事件进行预警；（3）对预警信息进行评估，确定应急响应等级。
2. 预防：（1）加强幼儿园安全管理，定期开展安全隐患排查；（2）提高师生安全意识，开展应急知识培训和演练；（3）完善应急预案，确保应急物资储备充足。
六、应急响应1. Ⅰ级响应（特别重大事件）：启动应急预案，全园进入紧急状态。
各部门按照预案要求，迅速行动，全力应对。
2. Ⅱ级响应（重大事件）：启动应急预案，全园进入应急状态。
各部门按照预案要求，迅速行动，全力应对。
幼儿园遇到突发事件具体应急预案
幼儿园遇到突发事件具体应急预案幼儿园是孩子们成长的摇篮，为他们提供安全、温馨、快乐的成长环境是我们义不容辞的责任。
然而，在幼儿园的日常运营中，难免会遇到突发事件，如火灾、地震、食物中毒等，这些事件可能会对孩子们的身心健康造成严重影响。
因此，制定一套完善的幼儿园突发事件应急预案，对于保障孩子们的权益至关重要。
一、预案目标幼儿园突发事件应急预案的制定旨在确保在突发事件发生时，能够迅速、有效地采取措施，最大限度地保障孩子们的生命安全，减少事故带来的损失。
预案要求做到：1. 及时响应：在突发事件发生时，迅速启动应急预案，采取紧急措施，控制事态发展。
2. 有序组织：在应急响应过程中，确保各项工作有序进行，避免混乱。
3. 科学应对：根据突发事件的特点，采取科学、合理的应对措施，降低事故造成的危害。
4. 保障安全：确保孩子们在突发事件中的生命安全，同时关注教职工的安全。
5. 信息畅通：确保在突发事件发生时，相关信息能够及时上报、传递，便于协调各方力量进行救援。
二、预案内容幼儿园突发事件应急预案主要包括以下内容：1. 组织架构：明确应急响应的组织架构，包括应急指挥部、现场指挥部、救援队伍等。
2. 预警机制：建立健全预警机制，对可能发生的突发事件进行监测、预警，及时发布信息。
3. 应急措施：针对不同类型的突发事件，制定相应的应急措施，如火灾、地震、食物中毒等。
4. 疏散预案：制定详细的疏散预案，包括疏散路线、疏散时间、疏散组织等。
5. 救援队伍：组建专业的救援队伍，定期进行培训和演练，提高应对突发事件的能力。
6. 物资储备：储备必要的应急物资，如消防器材、急救药品、食品等，确保在突发事件中能够迅速提供救援。
7. 沟通协调：建立健全沟通协调机制，确保在突发事件发生时，能够与政府部门、医疗机构、家长等各方保持密切联系。
8. 后期处置：对突发事件进行总结、评估，制定改进措施，防止类似事件再次发生。
三、预案实施1. 培训与演练：定期对教职工进行突发事件应急预案培训，提高他们的应急响应能力。
幼儿园遇见突发事件应急预案
一、总则1.1 目的为了确保幼儿园在遇到突发事件时能够迅速、有效地进行处置，最大限度地减少损失，保障幼儿的生命安全，特制定本应急预案。
1.2 适用范围本预案适用于幼儿园内发生的各类突发事件，包括但不限于自然灾害、火灾、溺水、交通事故、食物中毒、传染病疫情等。
1.3 原则（1）以人为本，安全第一；（2）预防为主，防治结合；（3）快速反应，高效处置；（4）统一指挥，协同作战。
二、组织机构与职责2.1 成立幼儿园突发事件应急处置领导小组组长：园长副组长：园务委员成员：各科室负责人、班主任、保健医生等。
2.2 领导小组职责（1）组织制定、修订和完善应急预案；（2）指挥、协调、监督应急处置工作的开展；（3）负责应急处置信息的收集、分析和上报；（4）负责应急处置工作的总结和评估。
2.3 分工职责（1）园长：负责全面领导应急处置工作；（2）副园长：负责组织实施应急处置工作；（3）各科室负责人：负责本部门的应急处置工作；（4）班主任：负责班级的应急处置工作；（5）保健医生：负责幼儿健康检查和疫情监测；（6）保安人员：负责幼儿园的安全保卫工作。
三、应急处置流程3.1 接报与确认（1）发现突发事件的教职工应立即向幼儿园应急处置领导小组报告；（2）领导小组接到报告后，立即进行初步判断，确认事件性质和影响范围；（3）如确认事件属于突发事件，立即启动应急预案。
3.2 应急处置（1）迅速启动应急预案，成立现场指挥部；（2）根据事件性质，采取相应的应急处置措施；（3）组织疏散人员，确保幼儿安全；（4）对受伤人员实施现场救治；（5）保护现场，防止事态扩大；（6）协助相关部门开展调查和处理。
3.3 信息报告（1）应急处置过程中，及时向上级教育行政部门和相关部门报告事件情况；（2）根据事件进展，适时更新报告内容。
3.4 后期处置（1）对受伤人员进行后续救治和康复；（2）对受影响幼儿进行心理疏导；（3）开展事故调查，查明原因，落实责任；（4）总结经验教训，完善应急预案。
幼园突发事故应急处理预案
一、预案背景为了保障幼儿园师生的生命安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，提高幼儿园应对突发事故的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时、有效地应对幼儿园发生的各类突发事故，最大限度地减少事故损失。
2. 提高幼儿园应急管理水平，提高师生的安全意识。
3. 保障幼儿园教育教学活动的正常进行。
三、预案组织机构及职责1. 应急指挥部（1）指挥长：园长（2）副指挥长：分管安全的副园长（3）成员：各部门负责人2. 应急指挥部职责（1）负责制定、修订和实施幼儿园突发事故应急处理预案。
（2）负责组织、协调、指挥幼儿园突发事故的应急处置工作。
（3）负责向上级主管部门报告突发事故情况。
3. 各部门职责（1）安全管理部门：负责幼儿园安全工作的组织、协调、监督和检查。
（2）保卫部门：负责幼儿园的安全保卫工作，预防和处理各类治安事件。
（3）卫生部门：负责幼儿园卫生防疫工作，确保师生健康。
（4）教育教学部门：负责教育教学活动的正常进行，确保师生安全。
四、应急响应程序1. 事故发生（1）发现事故发生时，立即向应急指挥部报告。
（2）应急指挥部立即启动应急预案，通知相关部门和人员。
2. 初步判断（1）应急指挥部根据事故情况，初步判断事故性质、影响范围和可能造成的损失。
（2）根据初步判断，确定应急处置方案。
3. 应急处置（1）启动应急预案，组织相关部门和人员开展应急处置工作。
（2）对事故现场进行警戒，确保人员安全。
（3）采取有效措施，控制事故蔓延，减少损失。
（4）对受伤人员进行救治，确保生命安全。
4. 恢复工作（1）应急处置结束后，恢复正常教育教学秩序。
（2）对事故原因进行调查，制定整改措施。
五、应急保障措施1. 人员保障：确保应急指挥部、各部门和人员及时到位，提高应急处置效率。
2. 物资保障：储备必要的安全防护、救援物资，确保应急处置工作顺利进行。
3. 技术保障：加强应急技术培训，提高应急处置能力。
幼儿园突发事件处理预案 幼儿园事件处理
幼儿园突发事件处理预案随着社会的发展和教育的进步，幼儿园已经成为孩子们学习和成长的重要场所。
然而，幼儿园突发事件的发生难以避免，对于园方来说，事先制定和落实好突发事件处理预案显得尤为重要。
下面是幼儿园突发事件处理预案的一般内容：一、预防措施1. 安全教育：幼儿园应加强对教职工和学生的安全教育，让他们了解常见的灾害和危险，掌握自救互救的基本技能，做好灾害应对的心理准备。
2. 安全设施：幼儿园应配备完善的安全设施，包括灭火器、安全出口标识、紧急逃生通道等，保障师生在发生突发事件时能够及时有序地撤离。
3. 安全演练：定期组织火灾、地震等突发事件的应急演练，提高教职工和学生的应急能力，培养应对突发事件的自救互救意识。
二、突发事件的分类1. 自然灾害：如地震、洪水、暴风雨等。
2. 突发疾病：如传染病爆发、食物中毒等。
3. 安全事故：如火灾、台风、爆炸等。
三、突发事件的处理程序1. 事发现场的处理：首先要及时制定临时指挥部，组织教职工有序撤离学生，同时做好事故现场的保护与封锁工作，防止事态扩大。
2. 应急通知：在突发事件发生后，需要迅速通知相关部门和家长，做好事后的协调和安抚工作。
3. 危险源的清除：及时排除危险源，对受伤或生病的学生进行紧急救治，确保人员伤亡最小化。
4. 信息发布和处置反馈：要及时向社会公布事件的处理进展情况，并做好事后的处置和反馈工作，保证信息的透明和及时性。
四、突发事件的宣传与教育突发事件处理预案需要长期宣传和教育，使师生养成遇到突发事件能冷静应对的能力，提高应急处置的水平。
园方要制定完善的预案宣传计划，提高师生对突发事件处理预案的认识和了解，保障预案能够得到有效的贯彻和执行。
五、突发事件预案的评估与完善园方应定期对突发事件处理预案进行评估和改进，根据实际情况及时修改和完善预案内容，保证其科学合理、可操作性强。
六、结语幼儿园突发事件处理预案是保障师生生命安全和财产安全的重要手段，希望各个幼儿园能在平时就制定完善的突发事件处理预案，有效应对各种突发事件，尽最大努力保护师生的安全和健康。
九江市湖幼儿园防暴力紧急预案
九江市湖滨幼儿园防暴力侵害紧急预案为了防止幼儿园突发暴力侵害事件的发生，确保在园师生的生命安全，我园要把确保安全的各项准备工作做在前面。
上级部门要求全市上下要坚决贯彻党中央、国务院领导的重要批示精神，以对人民群众生命安全高度负责的精神，进一步提高对安全工作极端重要性的认识，采取强有力的措施，确保各项安全措施的有效落实。
为此，我园制订以下应急预案：1、加强安全防范的宣传教育工作，提高全园师生的安全防范意识，通过专题会议、广播、闭路电视、计算机网络等多种形式和手段，对教职工进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、进一步落实防暴力的目标责任制，细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责，每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、处在突发事件现场的教职工，必须立即参与和组织力量抢救，指派人及时报警，当班教师要引导幼儿疏散，疏散时要注意不要惊慌，有组织的疏散。
并要注意保护现场，接受事故调查，如实提供发生事件情况。
4、加强日常监控力度，每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次行政干部参与的抽查，（有检查记录）对检查出的问题要及时通报，限期整改并复查，直到问题彻底解决为止。
5、加强在紧急情况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。
6、加强幼儿园的日常监管，对违反幼儿园消防、安全规定的人和事要严肃处理。
在应对非法侵入时，全体教职员工本着确保幼儿及教职工人身安全的原则，沉着应对，及时报案，即刻启动防暴力侵害紧急预案。
流程如下：1、由值班领导及时报警2、由安全组长与犯罪嫌疑人周旋，直至警察到场。
3、每一楼层的年级组长负责保护疏散幼儿。
4、利用一切可利用的防身设备，如：桌椅、灭火器、体育器械等，保护幼儿的人身安全、或将幼儿隐蔽起来。
幼儿园突发事件具体应急预案
幼儿园突发事件具体应急预案一、工作目标为确保幼儿园师生的生命安全和身体健康，提高幼儿园应对突发公共卫生事件的能力，制定本应急预案。
工作目标如下：1. 预防和控制突发公共卫生事件的发生和蔓延，降低事件对师生健康的影响。
2. 建立健全应急管理体系，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序、高效地开展应急处置工作。
3. 提高师生自我保护意识和能力，降低突发事件对幼儿园教育教学秩序的影响。
二、工作原则1. 预防为主、常备不懈（1）加强日常卫生管理，落实预防措施，消除隐患，防止突发事件的发生。
（2）定期开展应急演练，提高师生应对突发公共卫生事件的能力。
（3）建立健全应急预案，确保在突发事件发生时，能够迅速启动应急响应。
2. 依法管理、统一领导（1）依据国家有关法律法规，制定和完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案。
（2）成立应急指挥部，实行统一领导、统一指挥、统一调度。
（3）明确各部门职责，加强协调配合，形成工作合力。
3. 快速反应、运转高效（1）建立健全信息报告制度，确保突发事件信息畅通。
（2）制定快速反应机制，确保在突发事件发生时，能够迅速采取有效措施。
（3）加强应急物资和设备保障，提高应急处置效率。
三、组织管理1. 成立应急指挥部，负责组织、协调、指挥幼儿园突发公共卫生事件的应急处置工作。
2. 设立应急办公室，负责日常协调、信息报告、应急处置等工作。
3. 设立卫生保健组、安全保卫组、宣传教育组、后勤保障组等专项工作组，负责具体工作任务的落实。
4. 明确各部门、各班级的职责，确保应急响应时，各部门、各班级能够迅速行动，协同配合。
5. 建立健全应急值守制度，确保突发事件发生时，能够及时开展应急处置工作。
四、预防措施为确保幼儿园卫生安全，减少突发公共卫生事件的发生，幼儿园将采取以下预防措施：1. 加强卫生管理（1）建立健全卫生管理制度，明确卫生管理职责，确保各项卫生工作落实到位。
（2）定期对幼儿园环境进行清洁、消毒，保持室内外环境整洁。
幼园突发事故应急处理预案
一、预案目的为加强幼儿园安全工作，提高应对突发事故的能力，确保幼儿生命安全，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于幼儿园发生的各类突发事故，包括但不限于自然灾害、火灾、食物中毒、传染病爆发、意外伤害等。
三、组织机构及职责1.幼儿园应急指挥部（1）总指挥：园长（2）副总指挥：园长助理、各部门负责人（3）成员：各班班主任、保健医生、保安等2.各应急小组职责（1）应急抢救组：负责事故现场的抢救工作，包括伤员的救治、疏散等。
（2）应急疏散组：负责组织幼儿和教职工安全疏散，确保人员安全。
（3）应急通讯组：负责事故信息的收集、上报和传达。
（4）应急物资保障组：负责事故现场的物资保障工作，包括医疗用品、食品、饮用水等。
（5）应急心理疏导组：负责对受事故影响的幼儿和教职工进行心理疏导。
四、应急响应程序1.事故发生（1）发现事故的教职工立即报告应急指挥部。
（2）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，通知各应急小组。
2.应急抢救（1）应急抢救组立即对伤员进行救治，必要时拨打120急救电话。
（2）对伤员进行初步判断，根据伤势情况采取相应的急救措施。
3.应急疏散（1）应急疏散组组织幼儿和教职工按照预定路线迅速疏散。
（2）确保疏散过程中无人员滞留，避免发生踩踏事件。
4.应急通讯（1）应急通讯组立即向上级部门报告事故情况。
（2）保持与上级部门、其他幼儿园、医疗机构等相关部门的通讯畅通。
5.应急物资保障（1）应急物资保障组及时调拨医疗用品、食品、饮用水等物资。
（2）确保事故现场物资供应充足。
6.应急心理疏导（1）应急心理疏导组对受事故影响的幼儿和教职工进行心理疏导。
（2）组织心理专家进行心理辅导，帮助其恢复正常心理状态。
五、预案演练1.幼儿园每年至少组织一次突发事故应急演练。
2.演练内容包括火灾、食物中毒、传染病爆发等突发事故。
3.演练结束后，对演练情况进行总结，查找不足，不断完善应急预案。
六、预案修订本预案由幼儿园应急指挥部负责修订，必要时可由园长审批。
幼儿园突发事件应急处置预案
突发事件应急处置预案一、背景与目的在幼儿园中，突发事件是不可避免的，如火灾、地震、食物中毒等。
为了确保幼儿的生命安全，我们制定了以下应急处置预案，以便在突发事件发生时能够迅速、有效地应对。
二、应急处置预案1. 组织机构：幼儿园应设立应急指挥中心，负责统一指挥和协调突发事件的处理。
指挥中心下设消防、医疗、后勤保障等小组，明确职责，确保反应迅速。
2. 预防措施：定期进行安全检查，确保消防设施、逃生通道、应急照明等设施完好有效；加强食品安全管理，严格把关食品采购、储存、加工等环节；加强幼儿安全教育，提高幼儿及家长的安全意识。
3. 应急响应：一旦发生突发事件，指挥中心应立即启动应急预案，组织相关人员迅速到达现场，组织救援和疏散；同时上报上级主管部门，提供详细信息，积极配合有关部门开展工作。
4. 后勤保障：后勤保障小组应及时调配救援物资，保障幼儿和教职工的饮水、食品、衣物等基本生活需求；加强校园安全保卫，维护校园秩序。
5. 总结报告：突发事件处理完毕后，应急指挥中心应组织相关人员对事件进行总结报告，分析原因，总结经验教训，提出改进措施，以避免类似事件的再次发生。
三、宣传教育加强安全宣传教育，提高家长和幼儿的防范意识和应对能力；定期组织应急演练，提高幼儿和教职工的应急反应能力和自救能力；定期组织安全培训，增强教职工的安全意识和应对突发事件的能力。
四、其他注意事项1. 幼儿在园期间，家长应保持与幼儿园的沟通联系，关注幼儿的安全状况。
2. 教师在处理突发事件时，应保持冷静，有序疏散幼儿，确保幼儿安全。
3. 在突发事件发生后，应积极配合有关部门调查，按要求如实报告事件情况。
4. 事件处理完毕后，应将事件档案归档保存，以备日后查阅和分析。
总之，我们应高度重视幼儿的安全问题，采取切实可行的预防和应急措施，确保幼儿在园期间的安全。
XXX幼儿园。
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九江市湖滨幼儿园公共突发事件应急预案
为保障我园各项工作的顺利进行，有效预防突发事件的发生，消除危害，保障全园教职员工和全体幼儿的生命财产安全，特执行本预案。
一、指导思想：安全第一，预防为主。
统一领导、分级负责。
迅速反应、协同应对。
二、处置突发事件应急组织机构
1、指挥机构：
总指挥：余小娟
成员：胡明华周乐敏王映枝汪俊君
突发事件发生时，所有在场的教职工均有责任和义务参加应急事件处理工作。
2、处置机构：
（1）应急工作组：
组长：王映枝、周乐敏
成员：年级组组长、班级班主任及配班老师和保育员。
（2）后勤保障组：
组长：胡明华
副组长：张相荣
成员：钟敏雷鸣王琼宇吴翔裘德爽
（一）火灾事故
一、处理程序：
1、发生火灾后，每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。
在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等，并立即报告应急处理组织机构主要负责人，并由主要负责人向教育局报告。
2、在向局领导汇报的同时，派出人员到园门外路口或临近火灾现场地，等待并引导消防车辆。
3、迅速切断有关电源，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志。
4、在场教职员工应当让幼儿保持镇定,组织幼儿有序快速远离失火现场。
5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；在消防车到来之前，以值班人员、应急事件处理工作成员为主，其余人员均有义务参加扑救。
6、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
7、消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
二、扑救方法：
1、使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
2、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
3、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
三、注意事项：
1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警，先救人，后救物。
3、人员在逃生时应掌握方法：用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。
4、不组织幼儿参加灭火。
5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓，便于消防车辆驶入与正常使用。
6、如有人员受伤，立即拨打120进行救治，各班级班主任负责迅速告知其监护人；教工由应急机构负责人通知其家属。
7、在做好抢救、救援工作的同时，园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作，尽快恢复幼儿园的正常教学秩序，保证治安秩序的稳定。
8、对园内消防安全措施作进一步的整改。
9、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，幼儿的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱正常教育教学秩序，或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。
10、如有新闻媒体要求采访，必须经过处置突发事件应急组织机构同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
（二）被盗案件
一、处置程序和措施：
1、被盗事件发生时，当日值班的园行政人员、教师迅速赶到现场控制局面。
2、当日值班的园行政立即按照程序打电话向应急处理组织机构主要负责人报告。
3、应急处理组织机构主要负责人根据事态严重程度，边处置情况边向教育局、110等部门报告。
4、安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
5、根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
6、积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
7、对幼儿园安全措施作进一步的整改。
二、注意事项
1、此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。
2、注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
3、德育办公室、相关班级的年级组长和班主任要做好相关人员的思想工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
4、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，无理取闹，扰乱幼儿园正常教育教学秩序，或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。
5、如有新闻媒体要求采访，必须经过处置突发事件应急组织机构同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
（三）食物中毒事件
一、处置程序和措施：
1、就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，立即向园长汇报，在第一时间将幼儿送往医院或拨打120进行处置，当日值班的园行政、教师及时赶到现场控制局面，边处置情况边向教育局、卫生局、疾控中心等部门报告。
2、食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。
期间，严禁无关人员进入食堂；
3、组织由保健人员、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜，班主任要及时通知监护人；
4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序；
5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。
6、配合有关部门机构，对学校饮食服务工作进行相应整改。
二、注意事项
1、事故发生后，德育办公室、相关的年级组长、班主任要做好食物中毒人员的思想工作，注意维护正常的学习秩序和工作秩序。
2、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，幼儿的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱正常教育教学秩序，或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。
3、如有新闻媒体要求采访，必须经过处置突发事件应急组织机构同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
（四）安全突发事件
一、日常工作要求
1．领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理；
2．幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；
3．幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。
二、事件应急处理
1．突发事件当事人立刻通过电话报告园长；
2．园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导；
3．如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警并及时向教育局报告。
４．紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；
5．在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。
（五）地震灾害事故处置措施
1．突发地震时，师幼如在上课，教师等现场保教人员必须冷静地指挥幼儿呆在座位上或躲在课桌下面就地避震，保持冷静，待地震过后再迅速、有序撤离，以防强余震。
同时，立即切断电源，打开教室大门，确保出口畅通，防止地震造成门窗错位，封闭出口。
2．避震时，身体要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物体，尽量蜷曲身体，降低身体重心，注意保护头颈、眼睛。
3．幼儿园领导、教师要迅速到岗指挥学生有序撤离，严防楼梯、楼道拥挤踩踏事故发生。
4．撤离到安全地带后，要迅速清点撤离教师幼儿人数。
对受伤幼儿及教师立即组织救治。
发现有被废墟埋压的，要尽快联系救助（尽量保持冷静，设法自救）。
一时无法救助脱险时，受困人员要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
5．救援受困教师幼儿，应注意以下几点：
（1）注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声；
（2）要根据教室等房屋结构,先确定被困人员的位置，再行抢救，防止意外伤亡；
（3）先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者，及时抢救那些容易获救的幸存者；
（4）救援方法上，首先应使头部暴露，迅速清除口鼻内尘土，防止窒息，再行抢救，不可用利器刨挖；
（5）对于颈椎和腰椎受伤的师生，施救时切忌生拉硬扯。