关于欣赏的作文六年级范文650字
以欣赏为题的作文
以欣赏为题的作文篇1同学们，欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵;欣赏别人，可以是自己找到榜样;欣赏自己，可以使我们对生活充满自信;欣赏音乐;可以放松我们疲惫的身躯……你会选择什么呢?我会选择欣赏自己。
我成绩不是很优秀，长的不是很好，做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪，而伤心。
因为，我也有优点，我有洁白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有热烈奔放的热情;我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点，我还需要伤心吗?如果你为自己的缺点而伤心，而自卑，而流泪，而失去信心，那么我告诉你：你错了!上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪，而是让你拼尽全力去改正!每个人都如同被咬过的苹果，没有完美无缺的，更没有完好无损的。
如果你一心想着自己的缺点，那么你就永远不会成功，那么你就是被害虫咬过的苹果。
如果你一心想着自己的优点，那么你也永远不会成功，那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。
如果你在想着自己的优点的同时，又改正着自己的缺点，那么你一定会获得最后的成功，那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。
各位同学，你是愿意做相信自己可以成功的人，还是愿意做不相信自己的人呢?这全靠自己选择。
欣赏自己，可以使我们对生活充满自信!以欣赏为题的作文篇2一直都喜欢薰衣草，所以也特别钟情于紫色，闲暇之余也爱搜集与之有关的种种，或许在我看来，这就是我生命的色彩，从未苛求自己的人生有多么波澜壮阔，只是希望平凡的生命里会偶尔增添不一样的色彩。
喜欢薰衣草淡淡的花香，执着于它美丽的的传说，总是在这样虚无缥缈的意境中寻求精神世界的乐土，有时也在思索，为什么会产生这样的奇怪情愫呢？这种花看起来也是普通的花啊，比它美百倍、千倍的花多了去了，究竟是为何呢！其实仔细想想，自己并不是有多喜欢花木本身，而更多得是喜欢一种心情，那种心情有时自己也难以说明白，难以描绘出，只是无缘无故的喜欢，或许这就是所谓的生命的色彩吧！人生中，有太多的偶然，我们会在一瞬间钟情于某一种色彩，而且是没有任何征兆，真得只是喜欢，不加杂任何世俗缘由。
《欣赏》的六年级满分作文3篇
欣赏欣赏是一种美德，欣赏大自然的美景，可以让陶治我们的情操;欣赏人间美德，可以净化我们的心灵;欣赏自己，可以使我们对生活更加自信。
以前我只会欣赏别人，欣赏别人的字写的比我好;欣赏别人的舞跳得比我好;欣赏别人的考试比我考得好。
我们应该学会欣赏自己，其实自己的身上有着别人没有的优点，只是你没发现。
我学会了欣赏自己，当我的字没有别人写得好，我就会自己欣赏，然后给自己一点信心。
渐渐地，我发现我变了，我又变成一个会欣赏自己的人，我对生活从新有了自信。
学会欣赏吧!它会让你的明天更灿烂。
欣赏600字欣赏别人，是对别人的尊重。
生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。
生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒。
因此，欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人，是对别人的鼓励。
正如威廉·詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。
”我们都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会欣赏别人。
其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。
欣赏别人，是自己前进的基石。
一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。
学会欣赏每个人会让你受益无穷。
”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。
一声喝彩，别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。
没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。
欣赏别人，是做人的一种美德。
在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺。
别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。
俗话说：“良言一句三冬暖”。
欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。
欣赏类作文精选8篇
欣赏类作文精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、条据文书、策划方案、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, policy documents, planning plans, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and so on. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!欣赏类作文精选8篇我们通过写作文可以培养自己的逻辑思维和推理能力，提高我们的思维清晰度，优质的作文能够引发读者的思考和讨论，激发他们的创造力和想象力，本店铺今天就为您带来了欣赏类作文精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
以欣赏为题600字记叙文【精彩3篇】
以欣赏为题600字记叙文【精彩3篇】以欣赏为话题满分作文记叙文篇一鸟语花香的春天值得我欣赏，出淤泥而不染的荷花值得我欣赏整个世界值得我欣赏，人的生命也值得欣赏。
欣赏就如一缕阳光，照亮着人们内心的黑暗。
用欣赏的目光去审视，你会发现许多美丽的风景。
他高高的个子，一副忠厚老实样。
说实在话。
他不老实得很呀！不管任何人让他干一件事，他会说三个字：“我不干！”可那次做值日，让我对他大大的改观。
那一天，我们教室在打扫除，大家各自忙各自的事情。
我是个对做值日很讨厌的人，我也是个“明知山有虎，偏往虎山行。
”的人。
于是，我便去找他，说：“同志，你帮我扫一下地吧！”他竟然爽快地答应了，他扫完自己的包干区，便把我的包干区也扫了一遍，一滴滴汗珠从他的额头上流下来。
他仍然奋力地扫着。
扫完了，我一看，哇，这么干净！他又拿来拖把仔仔细细地拖了一遍。
我再一看，哇，可谓“一尘不染”呀！我拍了拍他的肩膀说：“辛苦了，同志！”他笑了笑，又走到其他同学那儿，去“多管闲事”了。
大扫除结束了，我发现他汗流浃背，背上全湿了，可我却滴汗未流。
我突然发现他是个勤劳的、热心的人。
我用欣赏的目光去看他，他的那颗颗汗珠是为了同学才流下的。
我看着他那副憨厚样，发现他的心中有一颗关心集体的心。
看着他的“表现”，我情不自禁地想起了自己。
在学校，每次做值日的时候，我都和别人有说有笑，根本没有专心地扫地，就因为这个原因我还被老师教训了一顿。
在家里，爸爸妈妈每次让我做家务，我都和爸爸妈妈开始了“舌战”，可每次都是我败下阵来。
于是，我极不情愿地扫地、拖地、擦玻璃，可每次这儿不干净，那儿不干净。
哎，与他相比，我只是星星，他是明月，惭愧呀！欣赏可以让他人自信；欣赏可以让他人高兴；欣赏可让他人的人生更加精彩！以欣赏为题600字记叙文篇二在生活中，有的人总觉得无聊，对身边的事物置之度外，甚至觉得什么事都是枯燥无味，不值得自己去做、去留恋。
因此错过了很多好的机遇，其原因在于不会欣赏美，让我们学会欣赏美，把握身边每一件美好的事物。
关于欣赏的作文怎么写(通用10篇)
关于欣赏的作文怎么写(通用10篇)关于欣赏的作文怎么写篇1三月初，春姑娘便悄悄地来到了人间。
你瞧，她走过小溪，冰雪开始渐渐融化，小溪唱着欢快的歌，带着一串银铃般的笑声，奔向远方。
她踏过草地，小草便好奇地探出脑袋，睁大眼睛，四处张望。
绿毯般的草地，很柔软，很亲切。
她跨过花园，花坛里的花全都开了，有艳丽的如青春少女的玫瑰，静静散发幽香的百合，还有淡黄色的小巧玲珑的迎春花。
它们的色彩。
融合在一起，色彩缤纷。
姿态万千，看：玫瑰鲜红的花瓣上，还沾着清晨晶莹的露珠，一抖动，便会簌簌落下;百合洁白的身躯，在微风中摇摆着瘦弱的身子;迎春花的姐妹多，它们一个接着一个，手拉手靠在一起，茂盛的绿色的枝叶将它们隐盖在了下面，隐约可以看见它们的淡黄色花瓣。
她跑过河边，柳树发芽了，翠绿的嫩芽，像一颗颗绿宝石，嵌在柔弱的柳枝上。
细长的柳枝随风摇摆，在风中婀娜起舞。
她穿过农田，青蛙苏醒了，它们一跳一跳地跟在农民伯伯身后，消灭害虫，保护粮食。
“呱呱呱!”你听，它们在帮忙捉害虫呢!她越过小道，路旁的花草都挺直了腰，野花向春姑娘点头微笑，小草向她打招呼问好，一派生机勃勃的景象。
春天来了，她走过小溪，踏过草地，跨过花园，跑过河边，穿过农田，越过小道，她真的来了，来到了我们身边。
相信过不了多久，展现在我们眼前的，是一个五彩缤纷的春天。
关于欣赏的作文怎么写篇2值得吗?这样的牺牲，真的值得吗?——题记雨中的小路，松软的泥土被雨冲得坑坑洼洼的。
微风卷起落花，烟雨蒙蒙，残云拂起霞光，日暮西山。
走着，不由停下脚步，下意识地低下头，忽然看见一抹黑点浮在水坑里。
仔细打量这摞黑，竟是队伍庞大的军团，数以百计的黑蚁紧密地拢在一起，黑中嵌着白，黝黑四周，净白其中，间不容发。
这队军兵在茫茫大海中沉浮。
书上说它们分成三派——兵蚁，工蚁和蚁后。
兵蚁最卖力，工蚁填补兵蚁，蚁后就受万蚁追捧。
果不其然，兵蚁在最下方扛起整个队伍，耗尽力气，纷纷落水而亡。
一有这种情况，工蚁就赶忙填补上去。
《欣赏》的六年级优秀作文3篇
欣赏人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。
欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。
花开花落，月满月亏，是一首诗;潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。
自然界中处处是风景。
当我们驻足一花一草时，我们就会领略到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。
欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。
生活中，我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。
更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。
然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人;只有欣赏别人，才能会被人欣赏。
欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才;欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。
欣赏其实是少一点挑剔，多一点信任;多一点热情，少一点冷漠;多一点仰视，少一点鄙视。
欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。
欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。
人不可能生而完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生!艺术欣赏活动艺术在身边无处不在。
令我印象最深的，就是一次音乐会。
那次，受鼓校老师的邀请，我妈妈去买了票，收看鼓王贝贝的音乐会。
鼓王贝贝在华丽的灯光下登场了。
他向大家鞠了一躬，便坐了下来，开始演奏一首曲子。
鼓王贝贝戴着一副黑框眼镜，头方方的，给一种酷酷的感觉。
鼓槌在鼓王贝贝的手中好像起了魔力，不停地忙活着，大家都目不转睛地盯着舞台，不停地为他欢呼雀跃。
但他的曲子好像没有尽头似的，虽然基本节奏一成不变，但当一个个精彩的加花展示在大家的面前的时候，大家的手都鼓酸了，嗓子都喊哑了。
有的时候，他打出一些渐变音色，让整首曲子更加完美。
看到这里，我便更加地敬佩他了，这首曲子已经持续了半个小时了，鼓王贝贝需要用多长时间来背过这首曲子的谱子呢?正当我奇怪的时候，鼓王贝贝的演奏已经结束。
以欣赏为主题六年级满分作文
以欣赏为主题六年级满分作文欣赏是一种学习，是一种真心实意的学习。
生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。
学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自己的优点。
久而久之，你便自然成为一个优秀的人，这里给大家分享一些关于以欣赏为主题六年级满分作文,供大家学习。
以欣赏为主题六年级满分作文1她，有一头乌黑亮丽的头发，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的杏眼镶嵌在一张巴掌大小的瓜子脸上，让人看了忍不住想咬一口，她是上帝精心雕刻出来的艺术品。
那是一堂英语课，老师抄笔记，抄完的时候已经下课了，许多同学还没有抄完，而我却抄完了。
这时有一个同学跑过来向我借笔记，于是我很爽快地答应了她。
不知是由于笔记的原因，还是发自内心的称赞，她说了一句：“你的字写得真漂亮啊!”顿时我心花怒放，刚准备开始长篇大论的时候，她却走过来泼我一盆冷水：“就你这字还好看?孩子啊，不要放弃治疗，你的病还有希望。
”“你!”我恼羞成怒，头也不回地走出教室。
后来仔细一想，直言不讳，这不正是她的可贵之处?记得有一次，数学老师踏着响亮的步伐迈进教室，手里还抱着一沓试卷。
老师对我说：“下课后到我办公室来一趟。
”我似乎遇着一个晴天霹雳，全体震惊起来。
数学老师果然不出意料地给我上了一堂政治课。
回来后我无力地趴在桌子上，这时，她走过来拍了我的肩说：“这就垂头丧气了?咦，这可不是你的'风格哦!”接着，她耐心地给我讲解了我出错的题目。
她，像一阵清风，安抚着我躁动不安的心，像一缕温暖和煦的阳光，温暖着我冰冷的心，像一盏明灯在我彷徨无助的时候指引我前进的方向。
她就是我最欣赏的人。
以欣赏为主题六年级满分作文2我有一个最欣赏的人，名叫公玥心，我喜欢叫她的小名：豆豆。
我欣赏豆豆，是因为她拥有一个我暂时还未拥有的“强大力量”，那就是——专注力。
豆豆的专注力从小就已经体现出来了。
大概是三岁的时候，豆豆在游乐场玩时，不小心把腿摔骨折了，需要在家静养三个月。
欣赏的作文650字
欣赏的作文650字欣赏的作文650字篇1“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
”天高气爽，一叶知秋。
在百花折尽百草竭的秋天，惟有那丛丛秀菊，披着晶莹的露珠，顶着飒飒的秋风，昂首怒放。
它绚丽多姿：牙白、嫩黄、朱红，举不胜举;它花姿万千：有的端庄典雅，有的雍容华贵，有的狂舞豪放，有的摇摇欲坠。
为此，它得天独厚地受到了历史文人骚客的偏爱。
对于菊，我和它有一段奇妙的故事。
小时候，经常到农村去玩，那里有一池清亮的水。
在池塘边，有一堆烂石。
一天我惊奇地发现，在烂石中，居然冒出点点星绿，奇崛而清新。
哇!那不正是秋天的使者——“菊”吗?那醉人的绿呀!它不染尘滓，宛如一块温润的碧玉。
我曾见过杨柳的新叶，脱不了鹅黄，似乎太淡了;我曾见过“绿壁”，似乎太浓了。
而这绿，无法用语言来说明。
在嫩绿的包围中，有点点金黄，如一个高贵的妇人，昂首挺胸。
那纤细的根牢牢地抓住土地，一捧贫瘠的土地铸就了它的百折不挠。
当天晚上，滂沱大雨由天而降。
雷声、闪电声、雨声汇成了一曲强烈的交响。
然而，在我的脑里，时时刻刻都浮现出那株小小的菊。
那小小的生灵能经受得住这暴风疾雨吗?雨后天晴，我奔了过去。
然而，我沮丧了，我失望了。
那株小小的菊，耷拉着脑袋，无力地趴在石头上，啊!它来得如此匆匆，去得也如此匆匆。
几天后的一天，我诧异了，它又一次站了起来，顶着那参差不齐的花瓣的花盘，那次的挫折，并没有打消它的信心，反而增加了它战胜困难的`勇气。
望着这株小小的菊花我思绪万千，我们人生何尝不是这样呢?遇到挫折，努力拼搏，刻苦奋斗，胜利的曙光终会向你微笑的。
如果，从此沧落，那么，生活就好比落入了无底的深渊。
欣赏的作文650字篇2新学期开始了，走进熟悉的校园，我意外地发现校园里多了一些郁郁葱葱的小竹林。
校门口，一排高高瘦瘦的四季竹随风摆动，每天上学时仿佛在跟我们打招呼问好，放学时又像在向我们挥手说再见。
弧形广场里，放置了几盆孝顺竹，叶子小小的、尖尖的，竹竿细细的、短短的，它们的根紧紧地抱在一起，枝条簇生于一节，就像一个个孝顺的孩子围在妈妈身边。
以欣赏为题写一篇作文六年级
以欣赏为题写一篇作文六年级《欣赏》
嘿，同学们！你们知道吗，欣赏这个东西可太重要啦！就好像阳光对于花朵一样，没有阳光，花朵怎么能开得那么鲜艳美丽呢？
我记得有一次，我们班举行绘画比赛。
我画了一幅我觉得超级棒的画，满心欢喜地等着大家的夸赞。
可是等我看到其他同学的画时，我傻眼了，他们画得也太好了吧！有的画了美丽的星空，星星一闪一闪的，就像真的在天上一样；有的画了可爱的小动物，那小动物活灵活现的，感觉随时都会跑出来。
我当时心里那个失落呀，觉得自己的画简直没法看了。
这时候，我的好朋友小明走过来，他看着我的画说：“哇，你画得真不错呀！我特别喜欢你用的这个颜色，感觉特别温暖。
”我有点不敢相信自己的耳朵，问他：“真的吗？你不是在安慰我吧？”小明笑着说：“当然是真的啦！每个人的画都有自己的特点呀，你的也很棒呢！”听了他的话，我心里一下子就舒服多了，也开始欣赏起其他同学的画来。
从那以后，我学会了欣赏别人。
我发现，当我欣赏别人的时候，别人也会欣赏我。
就像我们班的班长，她学习特别好，每次考试都是第一名。
我以前总是很羡慕她，觉得自己怎么也比不上她。
可是后来我发现，她也有很多地方需要我帮忙呀，比如她不太会画画，我就可以教她呀。
我们互相欣赏，互相帮助，关系越来越好啦！
欣赏不仅仅是对别人的认可，也是对自己的一种鼓励。
当我们欣赏别人的优点时，我们也可以学习到很多东西，让自己变得更好。
所以呀，同学们，让我们都学会欣赏吧！不要总是看到别人的缺点，多看看别人的优点，这样我们的生活才会更加美好，不是吗？。
以欣赏为话题的六年级优选作文五篇
以欣赏为话题的六年级优选作文五篇欣赏，是一个人成长力量的源泉，每个人都值得拥有那个属于欣赏的回忆，我们要学会欣赏自己，学会欣赏别人。
下面就是小编给大家带来的以欣赏为话题的作文，希望能帮助到大家!以欣赏为话题的作文1“欣赏”是个美好的词语，它就像一束温暖的阳光，直射着我们的心田。
我们欣赏大自然的风景美，生活中的人情美，还有人的心灵美……在三年级之前，我一直是个很内向的孩子，尽管成绩不错，但一直不习惯跟别人交往。
就算有同学邀请我去参加他的生日聚会，我也只是红着脸说：“对不起，我今晚还有点事!”。
直到上了三年级，班上来了位新的班主任，她长得不高，留着一头乌黑的短发，那双炯炯有神的眼睛总向我们投来温和的目光，她的脸上常常挂着亲切的笑容，我们可喜欢她了。
一次下课期间，我去阳台扔垃圾，看见垃圾桶旁边散落着一大堆的垃圾。
我想：这么一大堆的垃圾一定会让值日生扣分的，同时也会影响我们班的班容，我得马上把它们处理掉。
于是，我便拿起扫把认真扫了起来。
当我把垃圾倒进垃圾桶时，一回头，竟发现班主任站在我身旁笑盈盈地看着我，她的目光满是赞赏。
老师说“孩子，我非常欣赏你刚才的所作所为!你的举动说明了你是一个爱干净又勤劳的孩子。
”为此，老师还特意在班上表扬了我，说我不但成绩优秀，还关心集体，是个好学生。
老师欣赏的话语，犹如和煦的春风一般拂过我沉寂的的内心世界，让我从内向走向了阳光，我变得活泼开朗起来……感谢欣赏，让我有了从未有过的自信;感谢欣赏，让我有了勇气去改变自己;感谢欣赏，让我变成了一个开朗的孩子。
那一句欣赏的话语，我一辈子也忘不了!以欣赏为话题的作文2人生在世，最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不，我认为人最高价值的欣赏，在于对事物内在的品格的肯定，坚定信念的欣赏，良好个性的认可。
因此，我欣赏有王者尊严的狮子。
很小的时候，我就在看动画片《狮子王》这虽然是美国动画大片制作公司总裁华特•迪士尼精彩绝伦的想像，但是谁也不可置疑这是从现实生活中的狮子为原型加工出来的，所以谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品格与本色呢?狮子是尊严与权利的象征。
六年级以欣赏为话题的5篇满分作文
六年级以欣赏为话题的5篇满分作文欣赏别人，是严冬中的火炬，是盛夏中的阴凉，是山重水复后的柳暗花明。
欣赏别人，你会发现满目光明，所以我们要学会欣赏别人。
今天小编在这给大家整理了一些关于以欣赏为话题的作文，我们一起来看看吧!以欣赏为话题的作文1罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
现在的人们，不是因为工作而奔波，就是因为吃穿而发愁。
整天忙碌，疲惫，焦躁，忧虑，根本没有心思来注意身边的美。
在认识到这一点后，我就决心让美重回人们眼中，让悠然与闲适重回人们心中，让人们都能够发现世界的美丽。
要做好大事得从小处做起，要做好小处得从自己做起。
我的“欣赏计划”首先从我们的校园开始。
但俗话说，“万事开头难”，刚刚起步的我还不太懂得如何去欣赏，只是在学校里兜兜转转，尽力找寻“美”的地方。
这当然没有收效。
直到一天早晨，我和室友早起后喜滋滋地捧着美味的早点从食堂走出来时，突然感到眼前一亮：凉爽的晨风拂过，令人神清气爽;金色的阳光铺洒，明亮但不刺眼......原来早晨的校园是这么美好!一切都仿佛焕然一新般，在我的脑海里留下了不可磨灭的美丽印象。
这就是欣赏的力量吗?我不禁感叹。
慢慢地，相处久了点，我便很欣赏我的同桌。
也许在旁人看来，她很厉害、优秀，经常被表扬，虽有些少语，但做事认真，是个简直无法理解的标准“好学生”——这也是我对她的最初印象。
但后来，我释怀了：她不沉默，闲暇时她很喜欢和我开玩笑;她不死板，有时也会悄悄和我讲关于老师的趣谈。
她甚至不聪明——因为她的所有成绩几乎都来自于她的认真仔细。
理解知识，是因为上课认真听讲;正确率高，是因为做完后仔细检查。
和她做同桌不过短短两个星期，我却受益匪浅。
因此，我不仅欣赏她，甚至还有一点点崇拜。
随着相处的时间越来越长，我也真正融入了这个班级，发现了班级中那些令人赞叹佩服的不寻常的美丽。
看看我们的优秀就能知道了：连续几周的“文明班级”第一，“文明课堂”活动的优秀班级，年级合唱比赛第一名，军训期间的优秀班级......这一切无不让我感到自豪!更美丽的还在班级中：有同学扭伤了脚，大家纷纷跑去帮忙;女生搬不动水桶，几个“好汉”去帮她，教她用滚的;几个男生唱不好歌，女音乐家们都来出谋划策，一句一句地教.....我既感叹又感动，同时还感谢上天将我安排到这样一个优秀的班级里，让我看到了人世间最美好的情谊!我深深的为我们的班级而骄傲!在不断的发现与欣赏的过程中，我也逐渐学会了发现美，学会了欣赏。
六年级下册关于欣赏的单元作文范文精选5篇_小学六年级作文_
六年级下册关于欣赏的单元作文范文精选5篇六年级下册关于欣赏的单元范文一：欣赏是一种美德，欣赏大自然的美景，可以让陶治我们的情操;欣赏人间美德，可以净化我们的心灵;欣赏自己，可以使我们对生活更加自信。
以前我只会欣赏别人，欣赏别人的字写的比我好;欣赏别人的舞跳得比我好;欣赏别人的考试比我考得好。
我们应该学会欣赏自己，其实自己的身上有着别人没有的优点，只是你没发现。
我学会了欣赏自己，当我的字没有别人写得好，我就会自己欣赏，然后给自己一点信心。
渐渐地，我发现我变了，我又变成一个会欣赏自己的人，我对生活从新有了自信。
学会欣赏吧!它会让你的明天更灿烂。
六年级下册关于欣赏的单元作文范文二：我们在日常生活中，我们到处都可以欣赏，例如我们可以欣赏一件事物，欣赏一个行为，或一种美德，而我们在欣赏的同时也在修正自身。
没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的，这种钻石戴了也没有好处。
但是一旦经过琢磨，加以镶嵌之后，他们便生出光彩来了。
美德是精神上的一种宝藏，但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。
所以我们要学会欣赏。
在昨天下午我与我们小区的齐逸容一起来到了公园，我和她到了公园换上了滑冰鞋，我们围着公园的广场滑了一圈，两圈。
当我们将要滑第三圈时，她没有跟上来于是我回头对她说：“喂!你追不上我了吧!要不然我等你一会儿。
”说完她没有回应我。
她做了一个让我过去的手势，我不知道是怎么一回事便滑了过去。
他一看我过来了，便指着对面说：“你看那有一个小妹妹摔倒了，咱们是不是应该过去扶一下呢?”我说：“她又不是你撞摔的你干嘛去扶呀?万一人家小孩的家长一会儿过来，说你弄摔的怎么办?你怎么解释。
”她说：“你不该这样说?”我还没说完，她便用飞快的速度滑到了小妹妹的身边，我也跟着滑了过去。
她把小妹妹扶了起来掸了掸小妹妹身上的土，便对小妹妹说：“小妹妹你哪里痛?”那个小妹妹说：“大姐姐我现在哪也不痛了。
”齐逸容又对小妹妹说：“小妹妹，你不要因为一次失败而失去信心，不要灰心丧气地去练习这样会练不好的，在我刚开始练习的时候也和你一样会摔，我曾听人说过：在逆境中，只要自己的信心不倒，不利的环境并不能成为阻碍一个人成功的绊脚石。
六年级以欣赏为话题的高分作文5篇
六年级以欣赏为话题的高分作文5篇生活如画，因为我们欣赏，它才变得美丽。
生活如歌，因为我们聆听，它才变得悦耳。
生活要我们用心去呵护;去品尝;去欣赏。
今天小编在这给大家整理了一些关于以欣赏为话题的作文，我们一起来看看吧!以欣赏为话题的作文1我们生活在五彩斑斓的世界。
在这个世界里有着不一样的风景，不一样的人和物。
在我的脑海里记忆最深的，竟是最普通不过的忠仑公园。
那也是最后一次小学聚会的地方。
曾经，在那里追逐嬉戏，欢笑不断。
那个地方我闭着眼睛都能走到。
如今却快把这个最熟悉的公园给忘却了。
当再次来到这里，眼前仿佛那个小小的我还在和爸爸妈妈玩耍，我和同学的追逐的身影，仿佛传来嬉戏的笑声。
那里样子依旧，没多大的改变，一切的一切说不完道不尽，总之很亲切很熟悉，只是我没有注意，没有象如今这样一路欣赏到底，没有这么多收获与感慨。
那次回老家，“老”女孩送了我一个DIY的钱包。
她说她为了这个礼物用好多课余时间，花了很多心思，满满的对我的思念。
我懂。
闲暇的时候，我总会拿起那个钱包好好瞧瞧。
哈哈，她的手艺和她的性格一样，不精致但我很欣赏，所以我很喜欢。
当一个音痴在你面前放开嗓子唱所谓的动人的歌，你也许会捂着耳朵，想尽一切办法让那个人停止“歌唱”，可如果你用欣赏的心去对待那个音痴，你就会觉得他是多么乐观，可爱。
而且你欣赏别人，别人也会欣赏你。
同学之间互相欣赏，也才会有我们常说的团结友爱。
政治老师常说：“欣赏别人是一种取之不尽的人生财富。
”事实证明，有一种爱叫做欣赏。
每当我想起所欣赏的一切，也就是所有我爱的一切，心情就会很舒畅很快乐。
所以啊，任何时候好都要用平常心，欣赏的目光去对待，你会发现世界如此美好，自己可以更坦然的面对一切了。
学会欣赏，快乐自己!以欣赏为话题的作文2要欣赏，就要有观察。
欣赏着两个字说起来很简单，但从观察到欣赏，还是个漫长的过程。
在我们班里，我就有一个欣赏的同学。
一提，大家就会说：“是阮思萌吧!”不，不是，今天我要说的是白悦彤。
有关欣赏作文六年级5篇
有关欣赏作文六年级5篇当我们驻足一花一草时，与其轻轻一嗅，慢慢抚摸，不如细细观赏。
与人相交亦是如此，擦亮眼睛细细欣赏，美好和感动便无处不在。
下面给大家分享一些有关欣赏作文六年级，希望对大家有帮助。
有关欣赏作文六年级1俗语说：尺有所短，寸有所长。
每个人身上都有自己的闪光点。
就拿我来说，虽然我成绩不是很优秀，做事马马虎虎，但是我也有优点，那就是我身上有一股不服输的劲。
暑假的时候，我参加了户外探索活动，提高自己的户外生存能力。
在活动中，我们学习了包扎的技巧，学习溜索过河，斜坡下降，其中最危险的就是学习“斜坡下降”。
训练前，教练把我们带到了平地示范，让我们练习要领。
掌握动作要领之后，我们经过了一条小路登上山坡，这个山坡离地面至少有四五米，我看了看，哇，好高呀!我吓得双脚发抖，手心直冒汗。
练习开始不久，前面的一位同学，一不小心脚下一滑，树枝划伤了这个同学的手，鲜血流了出来，我一看更加害怕了。
正当我想要用什么借口可以“临阵逃脱”时，看见了和我一起参加户外探索活动的妹妹勇敢地开始练习，我想：“连一个小女孩都敢挑战，我可不能输给她。
”于是，我鼓起勇气，抓住绳索，小心翼翼地一步一步往后退，最后，我终于完成了挑战，顺利地到达了平地，得到了教练的表扬那一次，就是这股不服输的劲让我顺利完成了挑战，在学习上，这股不服输的劲让我战胜了强大的对手，在赛场上，这股不服输的劲让我克服了自己的缺点……我欣赏自己身上这股不服输的劲!每个人都有自己的闪光点，发现自己，欣赏自己，为自己喝彩，会让我们的生活充满信心不断地走向成功。
有关欣赏作文六年级2培根说：“欣赏者心有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。
漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。
”欣赏别人，有时会改变他的一生。
我读过一篇短文，标题是《只有你能欣赏我》。
这篇短文讲的是一位母亲和患有多动症的儿子的故事。
每次开家长会，都会令母亲失望，因为人家都有一个聪明乖顺的孩子，而她的孩子却愚顽不化。
即使这样，她开完家长会回家给儿子的是一张笑脸和一句鼓励的话。
欣赏小学生作文六年级
欣赏小学生作文六年级欣赏小学生作文六年级在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的欣赏小学生作文六年级，希望对大家有所帮助。
欣赏小学生作文六年级1欣赏是道德的培养，是情操的培养，是灵魂的净化；欣赏是一种智慧。
欣赏，就像踩楼梯一样，我们对别人的欣赏也会一步一步加深。
我欣赏她的自信和积极。
我很欣赏她既懂文学又懂技术。
她是我们班最有文化的舞蹈演员——朱玉洁。
我记得那堂语文课：铃声响了，学生们陆续回到教室，老师不停地讲知识点，直到这节课的难度——感受：人类的确需要求实的人，他们在工作中获得了巨大的回报。
然而，人类也需要梦想家.看到这句话，同学们很迷茫，面面相觑。
经过几次思考，我没有得到结果，在座位上挠头，用茫然的眼神盯着卢野。
大家都像听天书一样，不知所措，细长的手重如铅。
而朱玉洁自信地举起了那只轻盈的小手，高高地捧着，好显眼。
她有力地站了起来，露出喜悦的表情，大声说道：“‘现实的人’指的是通过工作获得物质利益，而梦想家指的是为了孩子和梦想而学习，忽视物质利益.’‘她的回答就像一条流动的河流，无边无际，美妙无比。
学生们聚精会神地听着，用肯定和欣赏的目光看着他。
我嘀咕道：朱昱。
经过她的鼓励，同学们纷纷举手，她不骄不躁，不甘示弱，积极开动脑筋。
欣赏是一种智慧。
善于欣赏，敢于欣赏的人，智慧很大，可以通过欣赏别人来建立自信，所以欣赏是有回报的，也是明智的。
我们应该相信自己，做任何事情都要积极向上！欣赏小学生作文六年级2欣赏是做人的.一种美德，是礼物，是芬芳，是沟通，是理解，是依赖，是祝福。
欣赏会让我们成年后快乐、有爱、美丽。
所以要从小学会欣赏。
培根曾说：“欣赏者心中有朝霞，有露珠，有终年盛开的花朵。
”是的，如果你学会欣赏一种风景，你就会有一颗自然的心和自然的声音。
比如欣赏水景时，清新的水雾扑面而来，顿时让你神清气爽；欣赏花海时，弥漫的方向让人感到轻松，有一种漂浮的感觉；欣赏日出或日落时的壮丽景色使人开阔眼界，拥抱自然。
关于欣赏的作文精选5篇
关于欣赏的作文精选5篇有人说，欣赏是一种情怀，是一种修养，是一种博大的胸襟，我认为：欣赏也是一种力量。
下面给大家分享一些关于欣赏的作文，希望对大家有帮助。
关于欣赏的作文1我欣赏一棵小草在石头底下坚强的活了下来;我欣赏在角落里的一颗种子发芽了;我欣赏鸟妈妈为了保护小宝宝挺身儿出;我更欣赏一颗小绿豆为生命而拼搏的精神。
再一次偶然的机会中，我看到了它。
记得那是一个下雨天，我来到奶奶家，当我跟着奶奶去洗菜的时候在我的眼中出现了一根纤纤细腰的“小姑娘”—豆芽，我不由自主地转过头，原来是一棵棵绿豆发芽了，这使我的头脑胡思乱想起来，一定是有人洗绿豆时不小心掉了几粒吧!那为什么绿豆会发芽呢?是怎么发芽的呢?……''一连串的问题在我的脑袋中一一浮现。
突然刚刚被雨水冲洗过的小路，就因为这个解除了我所有的问题。
可又不知道是不是湿气让绿豆发的芽。
便找到我的好朋友—书，我迅速的翻阅着，呀，找到了，书上是这样说的：“当绿豆遇到了一丁点儿水分时，它就在努力地让水分吸收到自己的身体里。
当然只要有一点儿湿气，也能让绿豆芽……”Yea!太好了，我又发现了一个大秘密。
我仔细地观察着小豆芽，只见她的“腰”细得跟蚂蚁一样大，全身白白嫩嫩的，摸上去也十分的舒服，在他它的顶尖有两半分开的黄色的小半豆，扁扁的，只要稍微碰一下，就可能会使这两个“小侍女”掉下来呦!在这一群大家庭里，有的“老奶奶”走都走不动了，靠在石柱子上，腰也弯了下来，有的却向军人一样，屹立在路中间，笔直的像一根水泥柱。
我被它们为生命而努力感动了。
在我们繁华的城市里，往往一些不起眼的角落里都是一个个为生命而活下来的小种子、小豆芽。
它们这种坚强不屈、不怕困难的精神难道不直的我们学习吗?关于欣赏的作文2欣赏一个人，在迷惘中追随她的方向;欣赏一个人，实现心灵的净化。
我也曾欣赏过一个人，也曾因为她再次审视自己的内心，她便是我在钢琴班上的同学。
她才华横溢，好像天生为弹钢琴而生。
小学六年级作文：欣赏
小学六年级作文：欣赏小学六年级作文：欣赏6篇在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学六年级作文：欣赏，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级作文：欣赏1听，乐曲之齐鸣，微酣中的感悟。
齐鸣——所有的蛙都在唱着。
这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃的凄伤，虽然表面听的有些直白，但深入骨子里品，才听出蛙儿们都热爱生命，用心在唱着生命之歌。
蛙儿们就这么肆无忌惮的唱着，就这么纵情的唱着，唱着就像青青嫩芽植入我思维的旷野，让我对生命充满无限的热爱。
一种心与心的极致，一种自然而然的相遇，一种不解的缘，铺展成一抹温情的暖。
—题记静静地躺在床上。
一群夜鸟从窗边飞过，从夜空中飞过，从我的思绪中飞过，留下的，是夜的宁静。
想去赏夜的天，可夜的雾挡住了我的视线，视线是多余的，于是我去嗅，去听，去想，去感悟听，乐曲之独鸣，梦在不安分的醒。
独鸣——仿佛就一只青蛙，仅那么一只，仅那么一声，就像天缝不小心漏下，那么突兀，但又那么自然，仿佛一朵花，在冬天里就做好开放的准备。
此刻，时机成熟，她鸣响了。
她也许是位出道已久的大师，其他蛙恭敬地听着，只有静默得份儿；也许他是位初出茅庐的后生，长辈期望他崭露头角。
总之，这一声，就像沙漠里找到了甘泉，给跋涉者以希望，又像一根火柴，在清凉的黑夜中，把我情绪的温度调到最高，我的梦后来就不安分的醒着听，乐曲之散鸣，涓涓摇篮曲。
散鸣——这一班，那一簇，蛙声在池塘里蹦跳，也击着我柔软的心，我醉了。
蛙儿们尽情地唱着。
相隔相同的距离，都有一群蛙。
这难道是天计算了如此精确的距离？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎样摆布棋子，既能收获美，又能捕捉成功。
那蛙鸣，似清泉涓涓，流淌过我的心，洗涤了我的心。
小学六年级作文：欣赏2在我成长的道路上，需要感恩的人很多。
我脑海中浮现的第一个念头，果然就是除了爸爸妈妈之外的，我很幸运有一个对我很好——她是我的外婆。
关于欣赏作文（精选15篇）
关于欣赏作文（精选15篇）关于欣赏作文(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的关于欣赏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于欣赏作文1现在，它依旧安静地躺在那里，就和几年前一样。
唯独那封面上的条条褶皱，印证了我与它的点点滴滴。
它是我最沉默的老师，名字叫《论语》。
以作业的形式来到我的身边实在不是一个很好的选择，这种方式似乎注定了我对它的厌恶。
每一天，我都不得不一遍又一遍地打开进行抄写，一天又一天地翻页将它烂熟于心。
那时，用痛恨来形容我对它的态度也不为过：要背也就算了，为何写成古文，不将其翻译；古文也就算了，为何还那么拗口？拗口也就罢了，还非得写那么长。
反复的默写检验一点一点地蚕食着我对它的期待，什么破书嘛！在去年，我终于完成和它有关的最后一次测验，终于可以结束其几年来对我课余时间的“统治”。
我曾经无数次幻想着结束时该如何与它恩断义绝，但真正到了这个时候，却竟然有那么一丝不舍。
我静静地翻开书，第一次不再以背诵的目的去看它。
尽管那天我依旧将其奋力地合上，哼着小曲想象着与它的“永别”。
那天过后的第二天，我还是习惯性地打开这位“老友”，寻找着以前背诵的痕迹，猛然间，我意识到了内心与它的决裂欲，我怔住了。
刹那间，我似乎察觉到了它的难以割舍。
我依旧像往常一样静静地翻阅着它，却少了那份浮躁与厌倦，多了份享受与欣赏。
“知之为知之，不知为不知，是知也”“学而不思则罔，思而不学则殆”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”——《论语》谈学习的秘诀，可谓深入浅出；“过也，人皆见之；更也，人皆仰之”“文质彬彬，然后君子”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”——《论语》谈品性的养成，可谓体悟深刻；“己欲立而立人，己欲达而达人”“ 己所不欲，勿施于人”“君子成人之美，不成人之恶”——《论语》谈平日待人，可谓一针见血；……那天，我看了两个小时，越品越有味。
以欣赏为题作文小学生六年级
以欣赏为题作文小学生六年级我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点。
赞美、赏识是希望，更是动力。
有人曾对赞美、赏识作过这样的评价：赞美、赏识就像是风对于帆，就像是雨对于种子。
赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。
这里给大家分享一些关于以欣赏为题作文小学生六年级,供大家学习。
以欣赏为题作文小学生六年级1俄国大文豪托尔斯泰曾说过：“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
”这里是说心灵美是最高境界的美，外表美的不足可以通过内在美来弥补，而心灵的污点却不能用外表来清楚。
心灵美是美丽的核心，它具有宝贵而不可取代的价值。
要让自己的心灵变得美丽，我想最重要的是先从自己身上发现，首先欣赏自己，再来欣赏更博大的美。
有这样一首小诗：也许你想成为太阳，可是你却只是一颗星辰;也许你想成为大树，可是你却只是一株小草;也许你想成为大河，可是你却只是一泓山泉;做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热;做不了大树，就做小草，以自己的颜色装点希望;做不了伟大，就做实在，平凡而并不自卑;关键是要做到最最美好的自己;未必总是欣赏别人，最应欣赏的是自己……给自己自信，给自己希望。
人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。
但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。
人生的路漫长而多彩：在阳光中要学会鼓励进取，在阴云中要学会坚强自信;当你站在中点回望，你就走出了一条属于自己的人生之路。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色;在这个世界上，一星陨落，黯淡不了整个春天。
一花凋零，荒芜不了整个春天。
只要有自信，敢于自我欣赏，自我鼓励，努力进取，执著坚强，总能创造美妙的生命奇迹!欣赏自己，你就首先有一颗澄澈的心来看待一切，清楚地认识自己，继而进行自我心境的提升，拥有一颗美的心灵。
愿你我都能拥有这样的心，愿世界永远都被美充实……以欣赏为题作文小学生六年级2以欣赏的心态看一件事，便会看到许多优点;以批评的心态看一件事，便会看到无数缺点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于欣赏的作文六年级范文650字
看，春天的花红柳绿;看，夏天的绿树成荫;看，秋天的遍野飘香;再看，冬天的白雪皑皑……也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。
下面是我为大家带来的六年级关于欣赏的作文，希望你们可以喜欢哦。
关于欣赏的作文范文一
欣赏别人，是对别人的尊重。
生活中，有的人热情似火，有的人初出茅庐，有的人……而每个人都有自己的闪光点，我们也没必要为了寻找自己的闪光点而忽略他人的优点。
在生活中，我很欣赏我们班的一个同学，同时也是我的朋友。
我发现她有一个很大的特点：用微笑感叹生活，用笑面对人生。
她不论在任何情况、任何地点、任何时间总是喜欢笑。
在学校，她被同学赞美会笑，被同学指点也是笑，被老师批评或者表扬都是笑。
许多同学都笑她，说她是个傻子，天天傻笑。
我可不这样认为，她这是傻笑得可敬。
她的笑是魔力的，可以让不开心的人开心，让开心的人更开心。
无论是多么不幸福、痛苦、悲伤，只要你看到了她笑，你心情立马会变得舒畅许多。
她的人生总是这么乐观积极，而微笑就是她最好的名片。
有素质的人是可以从他生活中的一些小细节上看出来的。
相对地，她爱笑就可以看得出她是一个善良、有修养、有内在美的人。
她经常笑，因为她很自信，对生活很热爱，是一个对生活非常有信心的人。
没错，一个人如果连自信都没有，不热爱生活，怎么可能积极面对自己的人生呢?
人生，看似是一场感冒，一会儿寒一会儿热，有药可医也不致命。
人生在世，会面临死亡，不如意。
而一切的不如意都会让人神伤。
痛苦哀叹是一天，微笑面对也是一天。
不管你是怎么过，生活总得继续。
与其哀痛，不如笑对人生。
生活中不能缺少微笑。
缺少微笑，人生将会变得暗淡无光，一片灰白。
而她却总用笑面对人生，这就是我欣赏她的地方。
欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵。
漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。
关于欣赏的作文范文二
我与他从未谋面，我只在电视上见过他，但他却给我留下了深刻的印象。
我永远记得他那硬邦邦的拳头，记得他那身肌肉，记得他那怪吼，记得他打着赤膊，昂着头，拍着胸脯对外国人说：“我们中国人不是东亚病夫”的情景。
他就是武术界赫赫有名的李小龙。
曾记得他刚到美国时就说：“我要把中国功夫写在英语词典里。
”他果然说到做到，不只让中国功夫在美国甚至全世界家喻户晓，更让全世界的人看到中国人身上永不服输的斗志。
在挑战三界拳王，因为报名时间的限制，他失去了比赛资格，他对负责登记的人说：“你这是在拒绝本界拳赛的冠军!”在与霍夫曼对决的过程中，他被打倒过，但是他再次爬起来，以他的怪吼分散对手的注意力，最终，实力相当的对手成了他的手下败将。
先跌倒，再爬起来，凭着一定打败对手的信念爬起来。
我想，正是因为他的自信，才使他击败了一个个实力相当的对手。
在拍《龙争虎斗》时，当时的香港电影业并不景气，他对自己拍出好电影充满信心。
他自己既是导演又是主演还是编剧，他曾说：“我的这部电影票房将会
超过五百万，我要将中国功夫融进我的电影，让好莱坞后悔没有启用我是他们的损失，这部电影一定会让所有人大吃一惊。
”后来，他果然做到了，票房远远超过500万，他成了众所周知的武打明星。
我想，他之前所说，一定不是信口开河，而是抱着必胜的信念去做一件大事，投入的就是他的全部精力和智慧，这是他成功的关键。
有朋友问他为什么在挑战对手为什么总是那么自信能行，他说：“我其实也不知道自己会不会赢，但我首先要有打败对手的信念，这很重要。
”事实上，他又是个十分真诚的人，每次与对手切磋，总是毫不保留地将自己的绝招教给对方。
他对武术的痴迷终于让他吸取众家之长，自创“截拳道”，笑傲武林。
李小龙在我心目中是一个奇迹，从一位被人称为“烂仔”的常打架的“小混混”，成为一名武学大师和影视巨星。
他的一生虽是短暂的，但却是辉煌的。
他如一颗流星划过天空，却闪烁着耀眼的光芒。
我认为，每个人都应该像他一样对自己充满自信，才会有辉煌的人生!
关于欣赏的作文范文三
欣赏别人，是对别人的尊重。
生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。
生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的。
因此，欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人是一种美德、一种文化，更是一种能力、一种难得的处世之道。
古人说得好：宰相肚里能撑船。
只有心胸宽广的人，才能理解他人、包容他人。
如此你就能忘却一些不愉快的事，也使你的生活更轻松、更愉快。
真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。
只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。
在我们周围，不管是朋友、同事、亲人，都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方，他人仿佛就是自己的一面镜子，从中找到可以学习的优点，来弥补自己的不足，这样也可以发觉自己与他人的差距，从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平，给自己更大的生活信心和精神力量!
只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，比如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。
如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。
欣赏别人吧，让我们发现生活原来这样美好，让我们化解人与人之间的距离，让我们做大胸怀的人!
关于欣赏的作文范文四
我欣赏五颜六色的花，我欣赏美妙的音乐，我更欣赏校园里那一副令人感动的“画儿”。
“画儿”的主人是一个腿部残疾的小男孩，行动不便，总是失神地坐在教室的椅子上。
老师问谁能帮助他，小班长忽地站起来，向可怜的小男孩走去，从此两人形影不离。
五年来，年级不断地变换，帮助从未改变;五年来，这幅画已经变成了一部生活的电视剧，感动着许多人;五年来，风霜雨雪考验着他们的耐性，两个人微笑着一路走来。
清晨，倾盆大雨从天而降，电闪雷鸣中，朦朦胧胧出现了两个身影，是小班长和那个残疾的男孩，小班长打着雨伞，小心地扶着行动不便的小男孩。
伞很小，小班长把伞举在男孩的头顶，自己的身体却淋湿了一大半，他并不在意自己，嘴里还不停地说：“小心点，小心点!”进了楼梯口，小班长将男孩安置在墙边，
熟练地把伞收起，放进伞套。
再走到他身边，慢慢蹲下来，身体倾斜着，调整到一个合适的位置，男孩顺势爬了上去，趴到小班长的背上，双手熟练地搭在班长的肩上，班长用手撑着地，扶着墙慢慢地站了起来。
楼梯很滑，到处都是沾着水的脚印，好似溜冰场。
这是考验他们的一道难关，班长担心有什么差错，走得极慢，小心翼翼地上楼。
看着他们，我内心涌出一股暖意，我被这幅感人的风景画感动了，忍不住想帮他们一把，我扶住男孩，想减轻小班长的重负，他似乎感觉到了，回过头，还我一个感激的微笑
这是一幅最让我欣赏的画儿，它让我心中充满了温暖的春意。
关于欣赏的作文范文五
我非常欣赏自己，为什么欣赏自己呢?因为我有许多的优点。
首先，我的第一个优点是口才好。
怎么好呢?首先，朗诵很有感情。
有一次我们班举行朗诵比赛，在台上朗诵的时候，我用真诚的语气读，最后一句是“红领巾，真好!”，我读得激动又大声。
大家都觉得我的朗诵很有感情，连老师都这么说。
所以我得了第一名。
接着应该介绍我是有上进心的好孩子。
有一次，我在作文班写作文，写第一篇不满意，然后我就准备写第二遍，旁边的人都说不要写了，太费时间了。
但我还是写了第二篇。
虽然这篇还不是很出色的作文，但只要有进步，我就会很高兴。
还有一次，我写作业，字写得不满意，所以擦了重写。
其实，我知道，我可以不必重写，但是还是坚持把字写好。
所以，我觉得自己是个有上进心的好孩子。
还有一个特点是有好奇心。
那一次，我看了一本书，书上面的主题是天外飞来一个UFO，前面介绍了现场情况，后面说了各种各样的猜测。
到最后了，我想看见答案，但却说，还在调查，没有结果。
让我好失望啊。
现在凡是关于UFO
的书我都看。
总想有一天能知道UFO是怎么回事。
在写完自己的优点以后，我觉得自己似乎长大了，以后一定要好好学习，解决更多的困难。
我会继续欣赏自己的。
关于欣赏的作文六年级范文650字。