2018年雅室书香-教室设计大赛策划书-范文模板 (3页)
雅室书香教室设计大赛策划书
雅室书香教室设计大赛策划书尊敬的评委、各位领导：大家好！首先感谢各位领导和评委能够参加本次雅室书香教室设计大赛。
我是本次大赛的策划人员，今天我将为大家介绍我对于本次设计大赛的策划方案。
一、背景分析随着社会的发展，学生们的学习环境变得越来越重要。
一个良好的学习环境可以提高学生们的学习积极性和效果。
雅室书香教室的设计，旨在打造一个舒适、优雅、富有文化氛围的学习场所，让学生们在享受阅读和学习的过程中感受到美的力量。
二、目标和宗旨本次设计大赛的目标是通过对雅室书香教室的设计，营造一个具有艺术氛围、激发学习潜能的学习空间。
我们的宗旨是让每一个进入这个教室的学生都能感受到学习的乐趣和成就感，激发他们对知识的好奇心和探索欲望。
三、比赛规则和评分标准根据本次大赛的宗旨和目标，我们将制定以下比赛规则和评分标准：1. 设计方案应以雅室书香教室为主题，突出舒适、优雅和文化氛围。
2. 设计方案应充分考虑学生的需求，如光线、采光、空气流通等，并提供舒适的座椅和学习用具。
3. 设计方案应充分考虑教室的功能，如书柜、黑板、投影仪等设施的布置。
4. 设计方案应充分考虑教室的安全性和可持续性，如防滑地板、灭火设备等。
5. 设计方案应充分利用教室的空间和资源，提供充足的自习和交流空间。
6. 评分标准将主要考虑设计方案的创意性、实用性和可行性。
四、赛程安排1. 报名阶段：学校各班级组织学生提交设计方案，并由学校评选出优秀作品。
2. 初赛阶段：由学校选拔的优秀作品进入初赛，并由专业评委评选出入围设计方案。
3. 决赛阶段：入围设计方案将进入决赛，并由专业评委评选出获奖作品。
4. 颁奖仪式：在学校举行庄重的颁奖仪式，对获奖的学生和设计方案进行表彰。
五、预期效果通过本次设计大赛，我们希望能够达到以下效果：1. 激发学生的学习潜能，提高学习效果。
2. 增强学生对文化的认知和兴趣。
3. 创建良好的学习氛围，营造积极的学习氛围。
六、资源保障为了保证本次设计大赛的顺利进行，我们将做好以下资源保障工作：1. 提供学校的场地作为设计大赛的举办地点。
雅室设计大赛策划书3篇
雅室设计大赛策划书3篇篇一《雅室设计大赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[参赛方名称]地址：[参赛方地址]联系电话：[参赛方电话]一、大赛主题与目的本次大赛的主题为“[具体主题]”，旨在通过设计竞赛的形式，挖掘和培养优秀的室内设计人才，推动室内设计行业的发展。
二、参赛资格与要求1. 乙方应具备室内设计相关专业背景或经验。
2. 乙方应按照大赛规定的时间和要求提交参赛作品。
3. 参赛作品应符合大赛主题和要求，且为乙方原创作品。
三、大赛流程与时间安排1. 报名阶段：[具体时间]2. 作品提交阶段：[具体时间]3. 评审阶段：[具体时间]4. 颁奖仪式：[具体时间]四、奖项设置与评选标准1. 大赛将设置多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖等。
2. 评选标准将根据作品的创意、设计理念、实用性等方面进行综合评估。
五、知识产权与保密条款1. 参赛作品的知识产权归乙方所有，但甲方有权在大赛宣传和推广中使用参赛作品。
2. 双方应对在大赛过程中知悉的对方商业秘密和机密信息予以保密。
六、违约责任若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金[具体金额]元，并赔偿对方因此遭受的损失。
七、争议解决本协议的解释和执行均适用[法律适用地]法律。
如双方在本协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他条款1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日篇二雅室设计大赛策划书协议书甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[参赛方名称]地址：[参赛方地址]联系电话：[参赛方电话]一、大赛概述1. 大赛名称：雅室设计大赛2. 大赛主题：[具体主题]3. 大赛时间：[开始时间]-[结束时间]4. 大赛地点：[详细地点]二、参赛规则1. 乙方应按照甲方发布的参赛规则和要求提交参赛作品。
雅室设计大赛活动方案
雅室设计大赛活动方案活动背景：雅室设计是一项追求高品质生活的艺术。
越来越多的人开始注重居住环境，并希望通过专业的室内设计来打造一个美好、舒适的家居生活。
雅室设计大赛是一项专业性比较强的活动，在这个活动中，参赛者可以展示自己专业、创新的设计理念和技能，同时也为参赛者提供一个学习和交流的平台。
此次活动是世纪城社区为增强社区与居民之间的交流活动，营造良好的住宅环境，为社区居民提供更好的生活体验，促进社区文化发展而举办的，力图在社区内掀起一股雅室设计的热潮，让更多的人了解和关注这个领域。
活动的目的：1.提高居民对室内设计的认识和理解。
2.增强社区居民之间的交流与互动，促进社区文化发展。
3.为广大居民搭建一个交流、学习、展示的平台。
4.提高设计师和设计爱好者的专业知识和实践技能，加强行业内部的交流与合作。
活动的组织与方案：1.活动时间与地点活动时间定于六月份举行，举办地点为世纪城社区中心会议室。
2.活动流程首先，我们将公开征集参赛者。
参赛者需提交自己的作品照片及设计理念，经过筛选等程序确定参赛者名单，并在社区内进行广告宣传以吸引更多的参赛者。
然后我们安排专业的评委对参赛者所提交的设计进行评分，评选出最具创意和专业的作品。
评选过程中，除了设计方案的专业性外，还将考虑作品的实用性和创新性。
接下来是作品展示与现场演示环节。
活动当天将在世纪城社区中心会议室举行雅室设计作品展览，参赛者需在现场进行自己设计方案的演示和介绍，让评委和观众更好地了解和体验设计的精髓。
最后就是表彰环节，评审委员会将根据评分情况公示获奖作品，并颁发奖金和证书。
同时我们还将邀请获奖者进行分享和交流，以期更好地推广和普及室内设计理念。
3.奖项设置本次活动共设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等四个奖项，奖金分别为3000元、2000元、1000元和500元。
4.活动宣传我们将通过社区公告、社区微信、海报、宣传单等多种形式进行宣传和推广，吸引更多的居民和设计师参加本次活动。
雅室设计大赛策划书3篇
雅室设计大赛策划书3篇篇一雅室设计大赛策划书一、活动主题“创意雅室，温馨家园”二、活动目的三、活动对象全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点各参赛宿舍六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、宿舍楼等显著位置。
2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 组织人员到各班级进行口头宣传。
（二）报名阶段参赛宿舍在规定时间内向指定地点或人员报名。
（三）设计与准备阶段报名成功的宿舍根据主题进行雅室设计与布置，可利用各种装饰材料和创意元素。
（四）评选阶段1. 组织评委进行实地走访评选。
2. 评选标准包括：创意与特色、整洁度、温馨氛围、环保理念等。
（五）颁奖阶段根据评选结果举行颁奖仪式，对获奖宿舍进行表彰和奖励。
七、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名，并给予相应的奖品和荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传材料费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 参赛宿舍在设计过程中要确保安全，不得破坏宿舍原有设施。
2. 活动过程中要保持宿舍区域的整洁和卫生。
3. 评委评选要做到公平、公正、公开。
十、活动组织与负责人1. 主办单位：[主办单位名称]2. 负责人：[具体负责人姓名及联系方式]篇二《雅室设计大赛策划书》一、活动主题“创意雅室，温馨家园”二、活动目的三、活动对象全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点各参赛宿舍六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 组织人员到各班级进行宣传讲解，鼓励同学们积极参与。
（二）报名阶段1. 同学们以宿舍为单位填写报名表格，提交至指定地点或。
2. 报名截止后，对参赛宿舍进行统计和分组。
（三）比赛阶段1. 各参赛宿舍根据自己的创意和设计理念，对宿舍进行装饰和布置。
2. 邀请评委老师和学生代表对参赛宿舍进行实地考察和评分。
雅室设计大赛
“雅室设计大赛”活动计划书为了加深同学之间、寝室之间、班级之间的互相了解和增进互相之间的友谊，丰富大学生活，陶冶大学生情操，弘扬大学生个性，增强寝室凝聚力，提高大学生的动手能力和创新能力，营造一个良好的生活和学习环境，特举办本次活动。
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
活动安排如下：本次活动由四项小活动组成：1、雅名设计板块2、雅室风格装饰及卫生板块3、雅室装饰和日常生活用ppt展示板块4、雅室回访板块一、活动主题：秀出家的风范、秀出我之大学生活二、举办单位;数控系团总支学生会生活资助部三、活动时间：十一月上旬四、活动地点：寝室楼五、活动对象：数控系09级的全部新生寝室。
（必须参加）六、活动的宣传：1、由宣传部出海报进行宣传。
2、由生活部做ppt来展示历年的雅室照片进行宣传。
雅名设计板块一、寝室名设计：各参赛寝室必须都须根据寝室特点、寝室装饰以及寝室风格设计一个寝室名，可以设计为言简意赅的、可以设计为阳光型、可以根据寝室同学的学习氛围设计、可以根据室友的个性来设计、也可以引自诗词蕴涵哲理之名来设计等用以自勉、催人奋进、快乐生活和快乐学习。
二、活动过程：各参赛寝室把雅室名以书面的形式上交到学生会生活资助部。
要求：1、书面要有起名的根据、意义或者寓意。
2、寝室名要健康、不伤大雅、积极向上。
3、对寝室名进行诠释。
由学生会组成评委进行评比。
三、评比依据：（100分）1、雅名占20分 2、书面文字占20分3、创意60分四、评比结果：依照评比分数排列出名次即第一名、第二名、第三名等等。
五、活动报名：由系学会生会生活资助下发报名表格到生活委员那里，寝室在生活委员那里进行报名，要求是大一寝室必须全部参加。
教室设计比赛策划书3篇
教室设计比赛策划书3篇篇一《教室设计比赛策划书》一、活动主题“创意无限，多彩教室”二、活动目的通过举办教室设计比赛，激发同学们的创造力和团队合作精神，营造积极向上、富有特色的教室环境，提升同学们对校园环境的归属感和热爱。
三、活动对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、组织单位[主办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传推广。
（3）在班级中进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段（1）参赛同学以班级为单位进行报名，填写报名表格。
（2）报名截止后，对参赛班级进行统计和确认。
3. 设计阶段（1）参赛班级根据比赛主题和要求，进行教室设计方案的构思和创作。
（2）可以结合班级文化、学科特点等元素，展现独特的创意和风格。
4. 实施阶段（1）参赛班级按照设计方案，对教室进行布置和装饰。
（2）在实施过程中，注意保持教室的整洁和安全。
5. 评选阶段（1）组织评委对参赛教室进行实地考察和评分。
（2）评选标准包括创意性、美观性、实用性、环保性等方面。
（3）根据评委评分结果，确定获奖班级。
6. 颁奖阶段（1）举行颁奖仪式，对获奖班级进行表彰和奖励。
（2）邀请学校领导、老师和学生代表参加颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 参赛班级在设计和实施过程中，要遵守学校的相关规定和要求。
2. 注意安全，避免在布置教室过程中发生意外事故。
3. 保持教室的正常教学秩序，不得影响其他班级的学习。
4. 活动结束后，参赛班级要及时清理教室，保持环境整洁。
雅室设计大赛活动方案(范文)
雅室设计大赛活动方案（范文）第一篇：雅室设计大赛活动方案第四届学生公寓文化节之雅室设计大赛活动方案________团总支学生会生活部____年__月__日第四届学生公寓文化节之雅室设计大赛活动方案一、活动意义学生宿舍和公寓是学生日常生活与学习的重要场所，是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。
为了营造文明、整洁、和谐的公寓环境，展现当代大学生青春风采，培养学生的集体主义观念，丰富公寓文化生活，优化我校大学生成长成才的生活环境，促进学生公寓精神文明建设，通过公寓文化建设，搭建学生思想政治教育工作的平台，提高学生综合素质，进一步推进文明公寓创建活动。
二、活动宗旨健康、和谐、文明、创新三、活动主题优化育人环境，弘扬公寓文化，放飞青春梦想，演绎精彩人生四、活动对象________全体学生五、活动负责总负责：_______负责：_______六、组织部门________团总支学生会生活部七、活动时间及地点活动时间：____年__月__日—__月__日活动地点：学生各参赛宿舍八、活动内容本次活动时间为__月__日—__月__日，分为以下几个阶段：1.准备阶段：要求各班进行宣传，鼓励学生积极报名，引导学生积极参与;让同学们充分了解到本次活动的目的和意义.2.初评阶段：由学生会组织相关人员进行定时与不定时的检查，并拍照采集，进行初次评选。
3.复评阶段：由学院领导组织部分老师对初评胜出的宿舍进行复评。
雅室设计对寝室要求如下：1.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气、活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2.具体形式不设定，各寝室可自由确定风格，特点突出，一目了然。
3.室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，名人名言或寝室公约，体现积极健康的风格。
4.寝室设计提倡节俭，反对浪费。
5.注意保护墙壁和室内设施，不得损坏。
6.在活动期间，各参赛宿舍每天必须保持整洁，卫生打扫彻底。
九、活动要求1.本次活动举办各环节，必须严格活动规则，内容要健康向上，达到主题要求。
雅室设计大赛策划书3篇
雅室设计大赛策划书3篇篇一《雅室设计大赛策划书》一、大赛背景随着人们生活水平的提高，对于居住环境的品质要求也越来越高。
一个温馨、舒适、美观的雅室不仅能提升生活质量，还能展现个人的品味和个性。
为了激发同学们的创造力和想象力，提供一个展示设计才华的平台，特举办本次雅室设计大赛。
二、大赛主题“创意雅室，梦想家园”三、大赛目的1. 丰富同学们的课余生活，培养创新意识和实践能力。
3. 展示同学们的设计才华和审美水平，提升宿舍整体环境质量。
四、参赛对象全体在校学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛地点各参赛宿舍七、大赛流程1. 宣传阶段：通过海报、传单、班级通知等方式在全校范围内宣传大赛，介绍大赛的主题、目的、流程和奖项设置等。
设立报名点，接受同学们的现场报名和咨询。
邀请专业设计师进行讲座，分享设计经验和技巧。
2. 准备阶段：参赛选手在规定时间内确定设计方案，包括风格、色彩搭配、家具摆放等。
准备所需的材料和装饰品，确保符合环保和安全要求。
邀请评委，确定评分标准和评选流程。
3. 实施阶段：参赛选手在规定时间内按照设计方案进行宿舍的装饰和布置。
装饰过程中要注意保持宿舍的整洁和卫生，不得损坏宿舍原有设施。
大赛组委会将安排工作人员对参赛宿舍进行现场检查和拍照记录。
4. 展示阶段：装饰完成后，参赛宿舍进行展示，邀请评委和观众进行参观和评分。
参赛选手可以对自己的设计理念和创意进行介绍，展示宿舍的特色和亮点。
观众可以自由参观各个宿舍，评选出自己心目中最喜欢的雅室。
5. 评选阶段：评委根据评分标准对参赛宿舍进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
结合评委打分和观众投票结果，确定最终获奖名单。
举办颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和价值[X]元的奖品。
2. 二等奖：[X]名，颁发证书和价值[X]元的奖品。
3. 三等奖：[X]名，颁发证书和价值[X]元的奖品。
4. 优秀奖：[X]名，颁发证书和价值[X]元的奖品。
雅室设计大赛策划书
策划书雅室设计大赛通知一、活动名称:“和谐之家"雅室设计大赛二、活动主题：心随我动，家随我秀三、活动目的：1、营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和展现“团结友爱、互帮互助”的精神。
2、为同学们提供一个展示自我的平台，装扮自己空间的机会，充分展示我院学生的风采.3、加强舍友间的交流沟通,提供合作创新的机会，活跃校园文化，丰富同学生活。
4、以寝风促学风，以学风创校风，以寝室为单位带动学生的文化和文明建设，使寝室成为真正的文明、健康、向上的学习、生活场所，也让新生更快的融入大学生活,找到家的感觉.5、通过这次评比,进一步加强对学生日常生活的管理，促进同学的全面发展。
四、活动时间：2011年12月8日-14日五、参赛对象：物电学院大一大二大三同学六、活动过程：2011年12月8、9日报名2011年12月10、11、12、13日装饰2011年12月14日评比（一）、报名方式：各班班长统计各班参赛宿舍(以小宿舍为单位）后,交与生活部部长郭晓雪（152********）.大一大二每班至少参赛6个宿舍（男、女生宿舍必须均有参加），大三自由报名。
另外大二大三交上参赛宿舍成员获奖证书、等级证书的复印件及本宿舍的及格率。
（二）、评比要求:（分三块进行，整体得分高者分一二三等奖，模块得分高者分别得优良学风宿舍奖及和谐友好宿舍奖）1、优良学风宿舍(1)宿舍整体的获奖状况(奖学金、证书）多，及格率高（2）宿舍的学习氛围浓郁，积极向上2、宿舍设计评比（1）装饰设计：【1】精神面貌上积极向上，健康活泼，体现大学生的创新个性，并能展现宿舍成员的共同理想和追求。
【2】主题鲜明,有整体的风格,或温馨，或高雅,或舒适，或具有本专业特色，或具有浓郁的文化气息。
设计围绕主题，并能映射主题。
【3】设计形式不限定，但须有突出特点,一目了然.【4】节约环保,不铺张浪费。
倡导自制，鼓励参赛宿舍动手自制,制作饰品，展现大学生多方面才能。
雅室设计大赛（5篇范文）
雅室设计大赛（5篇范文）第一篇：雅室设计大赛雅室设计大赛策划书一.活动目的：丰富大学生的宿舍文化生活，陶冶大学生的情操，提高宿舍文化品位，进一步营造良好的宿舍育人环境。
二.活动指导：学生工作处、公寓管理中心三.活动地点：山东理工大学所有公寓楼四.活动时间：四月5日～四月15日五.参赛对象：山东理工大学所有男女生宿舍六.设计内容：A、寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
B、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。
形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的物品等等。
七、活动意义为了促进宿舍文化，改善宿舍环境，营造平安、尚学、文明、和谐的学生宿舍环境，强化学生寝室育人功能提高同学的自理能力，让同学有一个良好的休息学习环境，进一步推动我校宿舍区文明建设。
此次活动旨在强化学生宿舍管理，有利于学生养成良好的行为习惯，提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，改正各种不良现象和陋习，增强宿舍学习氛围，营造温馨家园氛围，深入挖掘“弘德，守信，育己，求美，立志”的寝室文化内涵。
八：设计要求1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
3）室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，名人名言或寝室公约，体现积极健康的精神风格。
4）取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
九：奖项设立：视报名人数而定，一等奖1﹪二等奖3﹪三等奖6﹪优秀奖 10﹪十：宣传方案：1.以通知形式张贴在各宿舍楼下2.各楼层长通知各个宿舍3.四大媒体上传通知十一．组织方案：1.制定雅室设计大赛评分标准2.确定评委成员3.制定最后得分的计算方法。
“雅室设计”策划书
雅室设计大赛策划
书
主办：学院
承办：
一、活动名称：雅室设计大赛
二、活动背景：寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步
提升学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生
活，促进学生综合素质的全面提高，促进学生养成良好的学习、生活习惯。
三、活动目的：
1、加强寝室内部成员的团结以及凝聚力，充分发挥同学
们的艺术才智，为自己营造更加优雅、和谐舒适的学习环境和氛围。
2、丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高同学们
的生活质量，发挥同学们的创造力。
3、体现同学们积极向上的生活态度，形成良好的生活风
貌。
4、强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文
化生活，促进寝室同学友谊
四、活动内容：以宿舍为背景，宿舍生活为题材，围绕“美丽
公寓·温馨的家”为主题，充分体现各室特色。
五、活动时间：2012年11月14日至2012年11月25日
六、活动对象：冶金与材料工程学院全体学生
七、活动要求：
1.房间内外地面干净，无杂物、痰迹、积水、纸屑、室内无违紧章用品；
2.日常用品、书桌摆放统一床上用品规范统一，室内整体感觉显得美观大方；
3.室内设计围绕主题，可以有自己独特个性，构思新颖，创新突出；也可以按照自己对主题的理解来构思。
总体要求统一和谐，舒适大方得体；
八、活动预算：
证书7个——35元
若在学校评比拿到名次的寝室发不少于100元的奖品
其它杂物费——50元。
雅室设计的策划书3篇
雅室设计的策划书3篇篇一雅室设计的策划书一、策划背景随着人们生活水平的提高，对于生活品质的追求也越来越高。
一个舒适、美观、个性化的居住环境能够让人身心愉悦，提高生活质量。
因此，雅室设计的需求也日益增长。
本策划书旨在为雅室设计提供一份全面、专业的设计方案，满足客户对于高品质生活的追求。
二、策划目标1. 为客户提供个性化的雅室设计方案，满足客户需求。
2. 提高雅室设计的品质和美观度，提升客户满意度。
3. 控制设计成本，确保项目的经济效益。
三、设计理念1. 以人为本：设计应充分考虑客户的需求和生活习惯，以客户的舒适和便利为出发点。
2. 绿色环保：采用环保材料，减少对环境的污染，营造健康、舒适的居住环境。
3. 个性化：根据客户的个性和喜好，打造独一无二的雅室空间。
4. 空间利用：合理规划空间，充分利用每一寸空间，提高空间利用率。
四、设计内容1. 空间规划根据客户的需求和房间的实际情况，进行合理的空间规划。
包括卧室、客厅、书房、餐厅等区域的布局设计。
2. 色彩搭配根据客户的喜好和风格，选择合适的色彩搭配方案。
色彩搭配应协调统一，营造出舒适、温馨的氛围。
3. 家具选择根据空间规划和色彩搭配，选择合适的家具。
家具应具有美观性、实用性和舒适性，与整体设计风格相匹配。
4. 配饰搭配选择一些配饰来点缀空间，如挂画、摆件、窗帘等。
配饰的选择应与整体设计风格相协调，起到画龙点睛的作用。
5. 灯光设计合理设计灯光，营造出不同的氛围和效果。
灯光设计应考虑到照明需求和装饰效果，让空间更加温馨、舒适。
五、设计流程1. 客户沟通与客户进行充分的沟通，了解客户的需求、喜好和生活习惯。
收集客户提供的相关资料，如房间平面图、家具尺寸等。
2. 现场勘察对房间进行实地勘察，了解房间的结构、尺寸、采光等情况。
测量房间尺寸，拍摄现场照片，为设计提供准确的依据。
3. 设计方案根据客户需求和现场勘察结果，进行设计方案的构思和设计。
设计方案应包括空间规划、色彩搭配、家具选择、配饰搭配和灯光设计等内容。
教室设计大赛策划书
教室设计大赛策划书引言：教室布置设计赋予给学生有更深更广的含义，它不再只是一个简单供学生学习知识的地方，而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。
它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源，让教室成为学生真正温馨的家园，更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。
一、活动主题：雅室书香二、活动目的：（1）营造更好的教室文化氛围，更好发挥学校环境育人的功能。
（2）进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力，增强班级凝聚力。
（3）发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。
（4）为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。
（5）创建一个温馨和谐的教室环境。
培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。
三、活动宗旨：“创学习氛围，展制造风采”四、活动时间：待定五、参赛对象：我院各班级六、策划主办部门：院劳动部七、活动负责人：周声双八、比赛流程：1、组织宣传：张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。
2、组织报名：各班劳动委员做进一步宣传，并将本班专业、教室号、联系电话，统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。
3、评比打分：待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考、比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
4、照片展示：待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。
九、设计要求：（1）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现成员的共同理想与追求。
（2）具体形式不设定，可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
（3）教室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。
（4）取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。
（5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
雅室书香-教室设计大赛策划书
雅室书香-教室设计大赛策划书雅室书香-教室设计大赛策划书充实的工作生活一不留神就过去了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编整理的雅室书香-教室设计大赛策划书，欢迎阅读与收藏。
一、活动主题：雅室书香二、活动目的：（1）营造更好的教室文化氛围，更好发挥学校环境育人的功能。
（2）进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力，增强班级凝聚力。
（3）发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。
（4）为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。
（5）创建一个温馨和谐的'教室环境。
培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。
三、活动宗旨：“创学习氛围，展制造风采”四、活动时间：待定五、参赛对象：我院各班级六、策划主办部门：院劳动部七、活动负责人：周声双八、比赛流程：1、组织宣传：张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。
2、组织报名：各班劳动委员做进一步宣传，并将本班专业、教室号、联系电话，统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。
3、评比打分：待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
4、照片展示：待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。
九、设计要求：（1）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现成员的共同理想与追求。
（2）具体形式不设定，可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
（3）教室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。
（4）取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。
（5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
十、评分规则：1.创意：计内容新颖，大方。
雅室设计大赛策划书3篇
雅室设计大赛策划书3篇篇一雅室设计大赛策划书一、活动主题“雅致生活，室界不同”二、活动目的1. 为学生提供一个展示创意和个性的平台，提升学生的审美和设计能力。
2. 增进学生之间的交流与合作，营造和谐的宿舍文化氛围。
3. 丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全校学生六、活动内容及要求1. 参赛选手以宿舍为单位报名，设计主题自定，要求体现环保、创新、文化等元素。
2. 参赛作品需包括室内整体布局、家具摆放、装饰布置等方面，可根据个人喜好进行独特设计。
3. 设计方案需具备合理性和实用性，不得破坏宿舍原有设施。
4. 各参赛宿舍需制作一份 PPT 或视频，用于展示设计理念和成果。
七、活动流程1. 宣传发动阶段通过海报、校园网、公众号等渠道发布活动通知，向全校学生宣传本次大赛。
2. 报名阶段参赛宿舍在规定时间内填写报名表格，并将 PPT 或视频发送至指定。
3. 初赛阶段组织专业评委对参赛作品进行评审，评选出若干优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段进入决赛的宿舍进行现场展示和讲解，评委根据作品设计、创意理念、实用性等方面进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖宿舍进行表彰和奖励。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 最佳创意奖、最佳环保奖、最佳文化奖等单项奖若干名。
3. 优秀组织奖若干名，颁发给在活动组织中表现出色的学院或班级。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
4. 活动过程中要注意保护参赛学生的隐私和作品版权。
5. 如遇不可抗力因素，活动时间和地点可能会有所调整，请关注官方通知。
十一、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 设立评委组，由专业教师和学生代表组成，负责作品的评审工作。
雅室设计大赛策划书3篇
雅室设计大赛策划书3篇篇一《雅室设计大赛策划书》一、活动主题“创意无限，雅室共赏”二、活动目的通过举办雅室设计大赛，激发同学们的创造力和想象力，提高同学们的审美水平和生活品质，营造一个温馨、舒适、富有个性的居住环境。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 颁奖时间：[具体日期]4. 活动地点：学生宿舍五、活动内容1. 参赛要求（1）以宿舍为单位参赛，每个宿舍至少提交一份设计方案。
（2）设计方案应包括宿舍的整体布局、装饰风格、色彩搭配等方面，要求具有创意和个性。
（3）设计方案可以采用手绘、电脑绘图等形式，也可以提供实物照片或视频。
（4）参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 比赛流程（1）报名阶段：参赛宿舍在规定时间内将设计方案提交至指定或地点。
（2）初赛阶段：评委对参赛作品进行初步筛选，评选出优秀作品进入决赛。
（3）决赛阶段：进入决赛的宿舍进行现场展示和讲解，评委根据作品的创意、美观、实用性等方面进行打分。
（4）颁奖阶段：根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。
3. 奖项设置（1）一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。
（2）二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。
（3）三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。
（4）优秀奖[X]名，颁发证书和奖品。
六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报。
3. 组织志愿者到各宿舍进行宣传和动员。
七、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 参赛作品应符合宿舍管理规定，不得损坏宿舍设施和公共财物。
3. 参赛作品应具有实用性和可操作性，不得影响宿舍的正常使用。
4. 活动期间应注意安全，避免发生意外事故。
教室设计比赛策划书3篇
教室设计比赛策划书3篇篇一教室设计比赛策划书一、活动主题“创意教室，梦想空间”二、活动目的1. 提升学生的创造力和团队合作能力。
3. 增强学生对教室的归属感和责任感。
三、参赛对象全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动安排1. 宣传发动阶段通过海报、班级群等渠道宣传本次活动，向学生介绍比赛的主题、目的、要求等，鼓励学生积极参与。
2. 设计阶段（1）学生自由组队，每组人数不超过[X]人。
（2）各参赛小组根据活动主题和要求，进行教室设计方案的构思和设计。
（3）设计方案应包括教室整体布局、装饰风格、文化氛围等方面，体现创意和实用性。
3. 评选阶段（1）由学校组织专业教师和学生代表组成评委团，对各参赛小组的设计方案进行评选。
（2）评选标准包括设计创意、实用性、环保性、整体效果等方面。
（3）评选结果将通过学校官网、公众号等渠道公布。
4. 展示阶段（1）获得一、二等奖的参赛小组，根据评委意见对设计方案进行修改和完善。
（2）学校将组织获奖小组对教室进行实际布置，并在全校范围内进行展示。
（3）组织学生参观学习，促进交流和分享。
七、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
学校将为获奖小组颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、班级群推广等费用，预计[X]元。
2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等费用，预计[X]元。
3. 其他费用：评委酬金、教室布置材料等费用，预计[X]元。
九、注意事项1. 各参赛小组应在规定时间内提交设计方案，逾期视为弃权。
2. 设计方案应符合学校的相关规定和要求，不得影响正常教学秩序。
3. 教室布置应注意安全，避免使用易燃、易碎等材料。
4. 活动期间，各参赛小组应保持教室的整洁和卫生。
篇二教室设计比赛策划书一、活动主题“创意教室，梦想空间”二、活动目的1. 提升学生的创造力和想象力，培养团队合作精神。
2. 丰富校园文化生活，营造和谐、积极向上的学习氛围。
教室设计大赛策划书
教室设计大赛策划书一.活动目的：构建良好的学习环境二.活动对象：建筑系11级以及12级的所有班级三.活动地点：各班级教室四.活动要求：1.墙面的美化及装饰2.室内卫生情况优秀3.教室各宣传栏及板报的设计4. 属于各个独特的班级文化，以及班级文化内容建设五.活动主办方：建筑系团总支学生会六.活动流程：第一步：召开各班团支书或宣传委员会议，对此次大赛进行宣传及通知第二步：由宣传部主办一期此次大赛的宣传海报第三步：院学生会及系团总支学生会主席团书记处作为此次大赛的评委，对各班进行评分，评级。
第四步：由各班级对教室进行设计第五步：对获奖班级进行公示及奖励七.活动规则:1.各班必须在规定的时间内完成，未完成者及不合格，未办者记零分。
2.评委评分时各班须派一位学生担任讲解员，对班级内容进行讲解，讲解内容不得超过3分钟。
3.各班的设计内容必须积极，健康，符合大学生的价值追求。
4.各班设计主题要鲜明，突出，设计讲究新颖注：1.此次设计不得对班级公共财物有损毁，否则将记不合格。
2.设计内容保持时间持久者，予以酌情加分。
3.“优秀讲解员”评定标准参照附录一。
附录一：优秀讲解员评定标准参照1.讲解员口齿伶俐，讲解内容是清晰，有层次。
2.讲解员无含糊其辞现象，对评委问题回答清晰。
3.讲解员文明，有礼貌，大方得体。
附录:二经费：1.荣誉证书3本。
2.奖状6张：20元3.宣传：50元4.奖金：230元合计：300元策划人：组织部时间：二零一二年十二月四日。
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雅室书香-教室设计大赛策划书
引言：教室布置设计赋予给学生有更深更广的含义，它不再只是一个简单供学生学习知识的地方，而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。
它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源，让教室成为学生真正温馨的家园，更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。
一、活动主题：雅室书香
二、活动目的：
（1）营造更好的教室文化氛围，更好发挥学校环境育人的功能。
（2）进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力，增强班级凝聚力。
（3）发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。
（4）为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。
（5）创建一个温馨和谐的教室环境。
培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。
三、活动宗旨：“创学习氛围，展制造风采”
四、活动时间：待定
五、参赛对象：我院各班级
六、策划主办部门：院劳动部
七、活动负责人：周声双
八、比赛流程：
1、组织宣传：张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。
2、组织报名：各班劳动委员做进一步宣传，并将本班专业、教室号、联系电话，统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。
3、评比打分：待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
4、照片展示：待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。
九、设计要求：
（1）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现成员的共同理想与追求。
（2）具体形式不设定，可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
（3）教室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。
（4）取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。
（5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
十、评分规则：
1.创意：计内容新颖，大方。
占20分
2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。
占20分
3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。
占10分
4.卫生：教室卫生参照教室评分细则。
占40分
5.名称：设计名称别致，能体现教室设计的内容。
占10分
十一、奖励方案：
一等奖（1名）：一等奖获奖状各一张，奖品待定
二等奖（2名）：二等奖获奖状各一张，奖品待定
三等奖（3名）：三等奖获奖状各一张，奖品待定
优秀奖（4名）：优秀奖获奖状各一张，奖品待定十二：预算资金：
奖品+奖状+宣传=150元
机电工程系团总支劳动部
XX年十一月十七日
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。