中考化学套卷综合训练六

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中考化学套卷综合训练选择题专项训练选择题专项训练(作业及答案)

中考化学套卷综合训练选择题专项训练选择题专项训练(作业及答案)

选择题专项训练(作业)相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64 Zn-65 中考化学选择压轴常见类型1.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是【】A.单质由一种元素组成,则由一种元素组成的物质一定是单质B.原子能构成物质,则物质都是由原子构成的C.NaOH溶液能与CO2反应,则KOH溶液也能与CO2反应D.厨房洗涤剂对油污有乳化作用,故汽油对油污也有乳化作用2.下列化学推理中正确的是【】A.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱B.石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同C.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7D.氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多3.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。

下列说法正确的是【】A.甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙B.乙物质的溶解度受温度影响比甲物质大C.将t2℃的三种物质的饱和溶液降温至0℃,甲、乙两溶液的溶质质量分数变小,丙溶液的溶质质量分数变大D.t2℃时,三种物质的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是甲>乙>丙4.下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是【】①②③④A.①为向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液B.②为用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C.③为向一定质量的NaOH溶液中滴加水D.④为相同质量的铁粉和锌粉,分别与质量分数相同的足量稀盐酸反应5.物质X与物质Y可发生如下反应:2X+Y=X2Y。

某实验探究小组进行了两次实验,测得数据如下表:参加反应的X与Y的质量比为【】A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.37:86.在一个密闭容器中有四种物质,一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:已知X的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推断正确的是【】A.反应后Q的质量为10 gB.反应后生成15 g ZC.反应中Y与Q变化的质量比为4:3D.该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2:37.下列各组物质混合后,反应后的溶液质量比反应前的溶液质量减小的是【】A.小苏打粉末与稀盐酸 B.澄清石灰水与稀盐酸C.铁粉和硫酸铜溶液 D.二氧化碳和氢氧化钠溶液8.现有铁与另一种金属组成的混合物1.2 g,与足量稀硫酸反应生成H2 0.1 g,则混合物中的另一种金属可能是【】A.Mg B.Al C.Zn D.Cu中考化学选择题实战演练1.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是【】A.用Ca(OH)2改良酸性土壤 B.氢气用作清洁燃料C.二氧化碳用作气体肥料 D.用铅笔芯替代石墨试验导电性2.PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它是造成雾霾天气的“元凶”之一。

中考化学复习《综合题》专项综合练习含答案解析

中考化学复习《综合题》专项综合练习含答案解析

一、中考初中化学综合题1.能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题.(1)现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分馏出来,石油分馏的过程属________(选填“物理”或“化学”)变化.化石燃料中主要含有碳、氢元素,还含有少量硫、氮等元素,燃烧时,这些元素常常转化为________等气体污染物.(2)燃烧是化学能转化为热能的常见形式,图A、B是关于燃烧条件探究的实验.①图A铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此现象能得出的结论是________②图B中发生反应的化学方式程为________(3)破坏燃烧条件可以灭火,避免火灾.①图C所示的“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是________(填序号).A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的________和密度比空气大的性质.【答案】物理SO2、NO2(或氮氧化合物)可燃物燃烧的条件之一温度必须达到着火点4P+5O22P2O5B不能燃烧、不能支持燃烧【解析】【详解】(1)石油中存在汽油、航空煤油、柴油等物质,可以通过分馏的方法把这些物质分离,化石燃料中的碳、氢元素,完全燃烧时生成二氧化碳和水,含有的硫、氮等元素,燃烧时生成二氧化硫和氮氧化物;(2)①图A铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此现象能得出的结论是:可燃物燃烧的条件之一温度必须达到着火点;②磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O22P2O5;(3)①图C所示的“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭,“火立熄”的灭火原理是隔绝氧气;②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的不能燃烧、不能支持燃烧和密度比空气大的性质。

2.某工厂产生的废渣主要成分是含钙的化合物(杂质为Fe2O3)。

化学:中考化学套卷综合训练(模拟训练考试卷1 九年级训练考试卷)

化学:中考化学套卷综合训练(模拟训练考试卷1 九年级训练考试卷)

中考化学套卷综合训练(模拟试卷1)一、单选题(共12道,每道2分)1.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。

下列属于化学变化的是( )A.通电后灯泡发光B.泥土烧制成瓷器C.从空气中得到氧气和氮气D.利用膜分离法从海水中获得淡水2.白醋熏蒸可对室内消毒。

白醋中含有乙酸(CH3COOH),按物质分类它属于( )A.化合物B.单质C.盐D.氧化物3.下列关于化肥的说法不正确的是( )A.KNO3属于复合肥料B.为促进农作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能力,应施用适量的磷肥C.长期施用硫酸铵、硝酸钾会使土壤酸化、板结D.将尿素与熟石灰固体混合、研磨,能闻到刺激性气味4.下列有关实验现象的叙述中,错误的是( )A.二氧化碳能使湿润的紫色石蕊试纸变红B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体C.加热铜丝,铜丝表面生成黑色的氧化铜D.向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀产生5.化学是一门以实验为基础的科学,许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的,下列实验操作中,符合操作规范的是( )A.没有腐蚀性的药品可以直接放在电子秤上称量,具有腐蚀性的应放在烧杯中称量B.测定某溶液的pH值,将pH试纸浸入待测溶液中,然后与标准比色卡比较确定C.实验完毕后,实验过程中剩余的试剂都应放回原试剂瓶,不得乱扔乱倒D.烧杯加热时应放置在石棉网上进行6.如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。

下列说法正确的是( )A.反应物中分子的个数比为1:1B.1个X分子中有3个原子C.反应前后分子、原子的数目不变D.各元素的化合价在反应前后均未改变7.氧化还原反应是指反应前后元素的化合价发生变化的反应。

如图概括了四种基本反应类型与氧化还原反应的关系,下列反应所在图示位置的说法错误的是( )A.2NaOH + H2SO4Na2SO4+2H2O可放在①位置B.实验室制取氢气的反应可放在③位置C.CaCO3CaO +CO2↑和水分解的反应可放在②位置D.CO+CuO Cu+CO2是氧化还原反应,可放在③位置8.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A.降温或蒸发均可使乙物质从其饱和溶液中结晶出来B.N点和M点表示的甲的溶液中溶质的质量分数相等C.甲、乙的饱和溶液均从t1℃升温至t2℃,其浓度均保持不变D.t1℃时,甲、乙饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为1:49.向100 g质量分数为8%的氢氧化钠溶液中逐滴加入100 g质量分数为14.6%的稀盐酸,下列各图所示的变化中,正确的是( )A. B.C. D.10.将一小块金属钠放入滴有无色酚酞的水中,可观察到钠块熔化成小球,浮在水面上游动并发出响声,溶液变成红色。

初三化学第六七单元综合卷

初三化学第六七单元综合卷

第六、七单元综合卷姓名学号成绩分)1.下列各组物质中,属同一种元素组成的单质是A.水、冰、干冰B.金刚石、石墨、C60C.氧气、氢气、氮气D.一氧化碳、二氧化碳、大理石2.下列关于碳单质用途的叙述中,错误..的是A.用石墨可做干电池的电极B.用活性炭做冰箱除臭剂C.用炭粉和铅可制成铅笔芯D.用刀头镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃3.下列变化属于物理变化的是A.CO使人中毒B.澄清石灰水长期露置在空气中C.二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红D.干冰变为二氧化碳气体4.不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是A.通入澄清石灰水B.观察颜色C.通入紫色石蕊试液D.点燃5.能证明碳在常温下性质稳定的事实是A.碳在加热时能和一些金属氧化物反应B.碳不溶于水C.墨写的字年深日久不变色D.碳不完全燃烧生成一氧化碳6.常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是A.水B.澄清石灰水C.氧气D.木炭7.下列既有可燃性又有还原性的一组物质是A.CO、CO2B.O2、CO2C.CO、O2D.C、CO8.黑夜发现煤气泄漏,首先应采取的应急措施是A.用大量活性炭吸附B.开灯检查漏气处C.打开门窗,关闭阀门D.打开排风扇排除煤气9.下列各组仪器中,不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是A.长颈漏斗、集气瓶、酒精灯B.长颈漏斗、集气瓶、试管C.长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶D.平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶10.将干冰放在空气中,其周围就会产生大量的白雾,因而舞台上常用其制造云雾缭绕的环境。

干冰能产生白雾的原因是A.干冰蒸发出大量的水蒸气B.干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体C.干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体D.干冰蒸发时吸收大量的热,使周围温度降低,大量的水蒸气凝结成了小液滴11. 下列操作或用途中,既跟二氧化碳的物理性质有关,又跟二氧化碳的化学性质有关的是A.用二氧化碳制干冰B.将二氧化碳加压溶解制汽水C.二氧化碳可使石灰浆变硬D.二氧化碳可用来灭火12.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,除去这白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是A.用蒸馏水冲洗B.用钢丝刷刷洗C.用稀盐酸洗涤D.用热水冲洗13.如果要除去一氧化碳气体中混有少量二氧化碳,应该采用的方法是A.把混合气体点燃B.把混合气体通过澄清石灰水C.把混合气体通过灼热的氧化铜D.把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里14. 当氧化铜中混有少量的炭粉时,下列除去炭粉的方法中合理的是A.隔绝空气,将混合物加强热B.在空气中灼烧混合物C.在氢气流中加热混合物D.加入足量的氧化铁后加强热15. 一种无色气体X与炽热的木炭反应,得到另一种无色气体Y,Y在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X 和一种亮红色固体,则气体X和Y是A.X是CO,Y是CO2B.X是CO2,Y是COC.X是O2,Y是CO2D.X是O2,Y是CO16. 一氧化氮是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中氧气迅速反应生成二氧化氮气体,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采取的方法是( )A.排水集气法 B.向上排空气法C.向下排空气法 D.排水法和向上排空气法17.下列公共标志中,与消防安全有关的是A、①②④B、①②③C、②③④D、②③⑤18.日常生活中的①汽油、②酒精、③液化石油气、④食盐、⑤煤气、⑥味精、⑦石油、⑧交流电,其中属于易燃易爆物的是A、①②③④⑤B、①②③⑤⑦C、①②④⑥⑧D、①②③⑥⑦19.下列叙述错误的是A、用水浇灭木制家具起火是因为降低了可燃物的着火点B、煤气泄漏绝不可打开电扇吹散煤气C、酒精或油类在桌面上起火可用湿抹布盖灭D、楼层起火的自救措施之一是用湿毛巾捂住口鼻20.下列化学反应不是放热反应的是A、镁条燃烧B、镁条与盐酸反应C、酒精燃烧D、碳与二氧化碳在高温下反应21. 取几粒石灰石放入试管中,向其中加入几毫升酸溶液,开始时有气泡产生,一会儿后就不再产生气泡,可能的原因是( )A.装置漏气 B.加入的是稀盐酸C.加入的稀硫酸 D.生成的气体被酸溶液溶解了22.近年来,我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致。

中考化学复习《综合题》专项综合练习附详细答案

中考化学复习《综合题》专项综合练习附详细答案

一、中考初中化学综合题1.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称: b__________;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是____ (填写装置的字母代号),请写出上述制取氧气的化学方程式:____________,在该反应中二氧化锰起____________作用。

(2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,实验完毕后应先将___________。

(3)用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气,写出该反应的化学方程式_____________,该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_________________。

(4)某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算:①制取O2的质量是________g;②原混合物中KClO3的质量分数______。

(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)【答案】铁架台 A 催化导气管撤出水面节约能源、装置简单、安全易操作等 19.2 81.7%【解析】【分析】【详解】(1)据图可知仪器b是铁架台;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气属于固体加热型,选择装置A来制取,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气;化学方程式为:;(2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,为防止受冷温度降低水回流炸裂试管,实验完毕后应先将导气管撤出水面;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,化学方程式为:;该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是节约能源、装置简单,安全易操作等;(4)①生成氧气的质量为:60g-40.8g=19.2g;②原混合物中KClO3的质量为x,x=49g,原混合物中KClO3的质量分数:=81.7%。

中考化学复习《综合题》专项综合练习含详细答案

中考化学复习《综合题》专项综合练习含详细答案

一、中考初中化学综合题1.某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时,发现生成Cu的同时有气泡产生。

为了进一步探究有气泡产生原因,做了如下实验:①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中,反应完成后,滤出固体,洗涤、干燥后称量,固体质量为9.2g。

②将该9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应,消耗盐酸50.0g。

根据实验绘制如如图所示反应时间与反应产生氢气的质量关系图。

根据提供的有关数据进行下列计算和分析:(1)根据图象可知,步骤②与稀盐酸反应的Fe的质量为_____。

(2)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量为_____。

(3)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量及步骤②与盐酸反应的Fe的质量之和_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)所取的Fe的质量8.5g。

(4)由上面实验的数据分析得出:Fe和CuSO4溶液反应,有气泡产生原因_____。

【答案】2.8g 5.6g <因为少量的铁与硫酸铜溶液中的酸性物质发生了反应(硫酸铜溶液呈酸性,少量的铁与其反应【解析】【详解】(1)设与稀盐酸反应的Fe的质量为x,盐酸的质量为wFe+2HCl=FeCl+H2256732x w0.10g56732==x w0.10g解之得:x=2.8g;w=3.65g;答:与稀盐酸反应的Fe的质量为2.8g;(2)设与CuSO4反应的Fe的质量为y,Fe+CuSO=FeSO+Cu445664y9.2g-2.8g5664=y9.2g-2.8g解之得:y=5.6g;答:与CuSO4反应的Fe的质量为5.6g;(3)与CuSO4反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和为:2.8g+5.6g=8.4g<8.5g;(4)在Fe和CuSO4溶液反应实验时,发现生成Cu的同时有气泡产生,而且与CuSO4反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和<8.5g,说明有少量Fe与CuSO4溶液中的酸性物质发生了反应,产生了氢气。

人教版中考化学总复习综合训练(6)及答案

人教版中考化学总复习综合训练(6)及答案

一、选择题1.(2014,襄阳)下列说法正确的是(C)A.水中有鱼虾生存,是由于氧气易溶于水B.可燃物接触氧气就能燃烧C.利用洗涤剂的乳化功能去除油污D.氧气能和所有的金属反应2.(2014,河北)下列结论正确的是(B)A.酸碱中和反应能生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.用灼烧闻气味的方法区分棉织品和羽绒制品C.组成元素相同的物质化学性质一定相同D.质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等3.(2014,福州)下列保护自然资源的措施错误的是(B)A.为防治空气污染,应加强工业废气处理B.为节约用水,用工业废水直接浇灌农田C.为节约化石燃料,应开发和使用新能源D.为防止铁制品生锈,常在其表面覆盖保护层4.(2014,佛山)下列知识整理的内容不完全正确的一组是(B)关于乙的构成说法合理的是(B)A.只含和B.含有和C.只含D.只含6.(2014,苏州)下列有关物质混合后的现象描述中,正确的是(C)A.在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液,溶液变蓝B.无色的氯化氢气体和氨气混合,产生白雾C.在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀D.铵盐与碱溶液混合加热,产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红7.(2013,襄阳)用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是(B) A.CaO、CaCO3、KCl三种固体(水)B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液[Ba(OH)2溶液]C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)D .CuCl 2、NaNO 3、K 2CO 3三种溶液[Ca(OH)2溶液]8.(2014,黄冈)已知A 、B 、C 、D 、E 五种物质都有人体内含量最高的一种金属元素,其中A 是单质,B 、C 含有两种元素,D 、E 含有三种元素,反应⑤是放热反应,它们之间的转化关系如图所示,下列推理不正确的是(B)A .E 是碳酸钙B .反应④一定是中和反应C .反应③可以由多个化学反应实现D .反应②是吸热反应二、填空及简答题9.(2014,北京)铝元素与人类关系密切。

中考化学复习《综合题》专项综合练习含详细答案

中考化学复习《综合题》专项综合练习含详细答案

一、中考初中化学综合题1.下列A→D的实验装置进行合理组合,即可制取二氧化碳气体也可制取氧气。

(1)写出标注①的仪器名称:__________。

(2)实验室用A装置制取氧气时,在分液漏斗中添加的药品是_________(填化学式),用排水法收集氧气,观察到_______时,再将注满水的集气瓶倒扣住导气管,收集氧气。

若用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气,则选用的发生装置为______(填标号),该反应的化学方程式为_____________。

(3)用A、D装置制取并收集二氧化碳,仪器接口的连接顺序是a→___(填“b”或“c”)。

若在D中装半瓶氢氧化钠溶液,将A中生成的二氧化碳气体通入其中一会儿,肉眼观察不到什么可见现象。

实验小组将进行如下三个实验探究活动。

用实验的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,并验证产物碳酸钠。

实验一:取反应后的D中溶液,滴加酚酞试剂,溶液变红。

实验二:取反应后的D中溶液,加几滴稀盐酸,未观察到气泡的产生。

实验三:取反应后的D中溶液,滴加澄清石灰水,出现浑浊。

(4)研究表明,实验一不能证明化学反应是否进行,理由是___________________。

(5)请判断实验二能否证明变化中无碳酸钠生成并说明理由___________________。

(6)写出实验三发生变化的化学反应方程式_________________________________。

查资料:常温下,氢氧化钠易溶于酒精溶剂形成溶液,而碳酸钠难溶于酒精溶剂。

(7)请你根据“资料”信息,设计一个实验方案,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学的反应:____________________________________________________________。

(8)若以上方案有人用75%的医用酒精来配制氢氧化钠溶液进行实验,结果达不到预期效果,原因是________________________________________________________。

中考化学综合题综合练习题及详细答案

中考化学综合题综合练习题及详细答案

一、中考初中化学综合题1.化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动,请你参与。

Ⅰ.制取气体并验证气体性质。

(1)写出仪器a的名称:______。

(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式为______,装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有______的性质。

(3)装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。

①检查装置B的气密性的方法:______。

②若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是______;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生。

Ⅱ.在老师的指导下,兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生反应。

(4)小明进行如下实验:将收集满CO2的两支试管(相同规格)分别倒立在水和NaOH溶液中,轻轻晃动试管,产生了如下图所示现象。

①小明根据______,判断CO2和NaOH发生了反应,反应的化学方程式为______。

②甲实验的目的是______。

(5)小菁同学取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH计测定溶液的pH为13.5,通入二氧化碳一会儿,测得溶液的pH为11.2,继续通入二氧化碳,再测得溶液的pH为9.2,溶液的pH 降低的原因是______,该实验可以说明CO2和NaOH发生了反应。

(6)小菁根据化学变化的本质特征,设计了另一个实验方案。

实验步骤实验现象实验结论____________CO2与NaOH发生了反应。

【答案】长颈漏斗2KClO32KCl+ 3O2↑(或其他合理答案)氧气的密度比空气大关闭止水夹,往长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密(或其他合理答案) 紫色石蕊试液变红 乙试管内液体高度比甲试管内的液体高得多(或其他合理答案) 2NaOH + CO 2 == Na 2CO 3 + H 2O 对比实验(或其他合理答案) 溶液中 NaOH 减少,溶液碱性减弱 取少量 NaOH 溶液于试管中,通入一定量二氧化碳后,再往溶液中滴加稀盐酸 有大量的气泡冒出 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a 是长颈漏斗;(2)A 装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:32KClO 22KCl+3O ,C 装置收集氧气的方法是向上排空气法,原因是:氧气的密度比空气大;(3)①检查装置B 的气密性的方法是:关闭止水夹,向长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密,说明装置气密性良好;②二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以装置D 中若盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是:紫色石蕊溶液变红色;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生;(4)①氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多,判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,化学方程式为:22322NaOH+CO ==Na CO +H O ;②甲实验中液面的高度对比乙实验中液面的高度得出结论,所以甲实验的目的是对比实验;(5)溶液的碱性强弱与溶液中的氢氧根离子浓度有关,所以小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH 计测定溶液的pH 为13.5。

备战中考化学复习《综合题》专项综合练习及详细答案

备战中考化学复习《综合题》专项综合练习及详细答案

一、中考初中化学综合题1.某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时,发现生成Cu的同时有气泡产生。

为了进一步探究有气泡产生原因,做了如下实验:①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中,反应完成后,滤出固体,洗涤、干燥后称量,固体质量为9.2g。

②将该9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应,消耗盐酸50.0g。

根据实验绘制如如图所示反应时间与反应产生氢气的质量关系图。

根据提供的有关数据进行下列计算和分析:(1)根据图象可知,步骤②与稀盐酸反应的Fe的质量为_____。

(2)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量为_____。

(3)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量及步骤②与盐酸反应的Fe的质量之和_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)所取的Fe的质量8.5g。

(4)由上面实验的数据分析得出:Fe和CuSO4溶液反应,有气泡产生原因_____。

【答案】2.8g 5.6g <因为少量的铁与硫酸铜溶液中的酸性物质发生了反应(硫酸铜溶液呈酸性,少量的铁与其反应【解析】【详解】(1)设与稀盐酸反应的Fe的质量为x,盐酸的质量为w22Fe+2HCl=FeCl+H56732x w0.10g56732==x w0.10g解之得:x=2.8g;w=3.65g;答:与稀盐酸反应的Fe的质量为2.8g;(2)设与CuSO4反应的Fe的质量为y,44Fe+CuSO=FeSO+Cu5664y9.2g-2.8g5664=y9.2g-2.8g解之得:y=5.6g;答:与CuSO4反应的Fe的质量为5.6g;(3)与CuSO4反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和为:2.8g+5.6g=8.4g<8.5g;(4)在Fe和CuSO4溶液反应实验时,发现生成Cu的同时有气泡产生,而且与CuSO4反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和<8.5g,说明有少量Fe与CuSO4溶液中的酸性物质发生了反应,产生了氢气。

中考化学套卷综合训练(六)A4版(习题及答案)

中考化学套卷综合训练(六)A4版(习题及答案)

A.积雪“变”水
B.葡萄“变”美酒
C.米饭“变”馊
D.纸燃烧“变”灰烬
2. 服用“钙加锌”口服液,能帮助儿童缓解【 】
A.佝偻病、骨质疏松症
B.佝偻病、夜盲症
C.厌食症、大脖子病
D.佝偻病、厌食症
3. 下列关于燃烧现象的描述,正确的是【 】
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
17. 示例:硫在空气、氧气中燃烧,化学反应相同,但反应现象不同。说明反应 物的浓度不同,反应现象不同。请参照示例回答下列问题: (1)煤块和煤粉在空气中燃烧,反应物相同,但反应速率不同。说明______ _______________不同,反应速率不同。 (2)碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧,反应物相同,但产物不同。 说明___________不同,产物不同。 (3)二氧化碳与水反应,在常温下生成碳酸,在叶绿体、光照的条件下发 生光合作用生成葡萄糖和氧气。反应物相同,但产物不同。说明 __________不同,产物不同。
味,说明分子在________________;常见的烧烤有烤羊肉、烤面筋烤鱿鱼等,
其中羊肉中富含的营养素是_________;烧烤常用木炭作燃料,木炭不完全
燃烧会产生大气污染物,请写出该反应的化学方程式___________________。
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16. 密闭容器中,4.6 g 乙醇与 8.0 g O2 恰好完全反应,生成 5.4 g H2O、4.4 g CO2 和物质 X,则生成物中 H2O 与 X 的分子个数比为_______,若要使 X 充分燃 烧,则一开始需加入的 O2 的质量为_______。
可得到溶质质量分数为 20%的甲溶液 C.t2 ℃时,各 100 g 甲、乙饱和溶液降温至 t1 ℃,

中考化学套卷综合训练(模拟试卷1)(含答案)

中考化学套卷综合训练(模拟试卷1)(含答案)

中考化学套卷综合训练(模拟试卷1)一、单选题(共12道,每道2分)1.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。

下列属于化学变化的是( )A.通电后灯泡发光B.泥土烧制成瓷器C.从空气中得到氧气和氮气D.利用膜分离法从海水中获得淡水答案:B解题思路:通电后灯泡发光、从空气中得到氧气和氮气、利用膜分离法从海水中获得淡水过程均没有新物质生成,属于物理变化;泥土烧制成瓷器过程有新物质生成,属于化学变化。

故选B。

试题难度:三颗星知识点:物质的变化2.白醋熏蒸可对室内消毒。

白醋中含有乙酸(CH3COOH),按物质分类它属于( )A.化合物B.单质C.盐D.氧化物答案:A解题思路:试题难度:三颗星知识点:物质分类3.下列关于化肥的说法不正确的是( )A.KNO3属于复合肥料B.为促进农作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能力,应施用适量的磷肥C.长期施用硫酸铵、硝酸钾会使土壤酸化、板结D.将尿素与熟石灰固体混合、研磨,能闻到刺激性气味答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:化学肥料4.下列有关实验现象的叙述中,错误的是( )A.二氧化碳能使湿润的蓝色石蕊试纸变红B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体C.加热铜丝,铜丝表面生成黑色的氧化铜D.向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀产生答案:C解题思路:描述实验现象时不能指明生成的具体的物质,所以加热铜丝的现象为铜丝表面变黑,而不能说生成黑色的氧化铜,故选C。

试题难度:三颗星知识点:实验5.化学是一门以实验为基础的科学,许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的,下列实验操作中,符合操作规范的是( )A.没有腐蚀性的药品可以直接放在电子秤上称量,具有腐蚀性的应放在烧杯中称量B.测定某溶液的pH值,将pH试纸浸入待测溶液中,然后与标准比色卡比较确定C.实验完毕后,实验过程中剩余的试剂都应放回原试剂瓶,不得乱扔乱倒D.烧杯加热时应放置在石棉网上进行答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:实验操作6.如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。

中考化学套卷综合训练(模拟试卷3)(含答案)

中考化学套卷综合训练(模拟试卷3)(含答案)

中考化学套卷综合训练(模拟试卷3)一、单选题(共12道,每道2分)1.下列实验中,可验证物质的化学性质的是( )A. B.C. D.答案:D解题思路:A.金属刻画验证的是金属的硬度大小,硬度属于物理性质,A错误;B.气味属于物理性质,B错误;C.导电性属于物理性质,C错误;D.鲜花变色说明白醋具有酸性,酸性属于化学性质,D正确。

故选D。

试题难度:三颗星知识点:物理性质和化学性质2.以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。

如图所示四位同学的说法不正确的是( )A. B.C. D.答案:C解题思路:糖类、油脂、蛋白质都能为人体提供能量,C错误。

故选C。

试题难度:三颗星知识点:化学与人体健康3.下列实验数据合理的是( )①用托盘天平称取15.6g食盐;②用普通pH试纸测得某溶液的pH为7.3;③在10 mL试管中加热5 mL液体;④用100mL量筒量取6.6mL某溶液A.①B.②③④C.③④D.①④答案:A解题思路:①托盘天平用于粗略测定药品的质量,能够精确到0.1 g,因此可用托盘天平称取15.6g食盐,数据合理;②普通pH试纸的精确度为1,因此不能用pH试纸测出溶液的pH为7.3,数据不合理;③加热液体时,液体不能超过试管容积的1/3,因此不能在10 mL试管中加热5 mL液体,数据不合理;④量取6.6 mL溶液应选用10 mL量筒,选用100mL量筒误差较大,因此不能用100mL量筒量取6.6mL某溶液,数据不合理。

数据合理的是①。

故选A。

试题难度:三颗星知识点:实验误差分析4.下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是( )A.氢气、干冰、冰水共存物B.液态氧、二氧化硫、生铁C.天然气、煤、石油D.稀有气体、酒精、碳酸钙答案:B解题思路:A.冰水共存物属于纯净物,A错误;B.液态氧、二氧化硫、生铁分别属于单质、化合物、混合物,B正确;C.天然气、煤、石油均属于混合物,C错误;D.稀有气体属于混合物,碳酸钙属于纯净物,D错误。

2019年中考化学总复习套卷:综合训练试题(打包6套有答案)

2019年中考化学总复习套卷:综合训练试题(打包6套有答案)


A.混合物:盐酸、石灰石、矿泉水
B.复合肥:硝酸钾、磷酸氢二钾、碳酸氢铵C.有机物:甲烷、蛋白质、二氧化碳 D.合成材料:涤纶
、合金、塑料
6. 下列对反应现象的描述正确的是(

A.氢氧化钠和硫酸铜反应生成黑色沉淀
B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C.浓氨水遇酚酞溶液后,浓氨水变成红色
D.硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体
二甲醚,二甲醚不
点点
完全燃烧的化学方程式为:4X+11O2
6CO2+2CO+12H2O,则 X 的化学
式为

20. 如图所示,A~F 是初中化学常见的物质,其中 A 是紫红色金属,B、E 常温下均是气体,E、F 都能用
于灭火,C 是人体胃液中含有的酸。图中“—”表示物质间能发生化学反应,“→”表示物质间的转
。面粉中的淀粉在人体内先转化为葡萄糖, 葡萄糖在酶的作用
下被氧化,写出葡萄糖被氧化的化学方程式

17. 如图是氮元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图。其中 A 代表
,氮元素位于元素周期表的第
周期;氮元素和氢元素形成化合 物时,氮元素的化
合价为

18. 食盐水中含有杂质 CaCl2 和 Na2SO4,依次加入过量的 BaCl2 和 Na2CO3 溶液后过滤,滤液中溶质为
NaCl+CO2↑+H2O
②2NaOH+CO2
Na2CO3+H2O
③将带火星的木条靠近装置 E 中的导气管出口,若木条复燃,则证明生成的气体是 O2。
(2)④和⑤不合理,反应物中不含有氢元素,不可能生成含氢元素的物质。取少量白色固体溶于水,加

化学:中考化学套卷综合训练(基础考点2 九年级训练考试卷)

化学:中考化学套卷综合训练(基础考点2 九年级训练考试卷)

中考化学套卷综合训练(基础考点2)一、单选题(共15道,每道6分)1.下列各物质的用途中利用物质化学性质的是( )A.金属铝用于制饮料罐B.金刚石用于裁玻璃C.石墨作为电池电极D.乙醇被用作内燃机中的燃料2.下列物质的名称、化学式、俗称相一致的是( )A.氢氧化钠、NaOH、纯碱B.固体二氧化碳、CO2、干冰C.碳酸氢钠、NaHCO3、苏打D.氧化钙、CaO、熟石灰3.下列关于水的净化的说法中,错误的是( )A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.过滤操作可以去除水中的所有杂质C.用活性炭净化水是物理变化D.锅炉用水如果硬度太高容易造成危险4.在做探究氧气性质的实验时,某同学取一段纱窗上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。

造成此实验失败的原因不可能是( )A.收集到的氧气量太少或纯度太低B.铁丝生锈C.铁丝没有烧红热D.集气瓶底部没有铺一层细沙5.液化石油气的燃料之一是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷的说法不正确的是( )A.丙烷属于有机化合物B.丙烷由3个碳原子和8个氢原子构成C.丙烷中碳元素和氢元素的质量比为9:2D.1个丙烷分子中含有26个电子6.根据如图提供的信息判断,下列说法正确的是( )A.钠原子的结构示意图中,x=10B.钠原子的质子数为11C.在化学反应中,氯原子易失去电子D.氯元素为金属元素7.下列化学方程式书写及基本反应类型判断均正确的是( )A.KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应B.CuCl2+NaOH=Cu(OH)2+2NaCl 复分解反应C.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑ 置换反应D.CaO+H2O=Ca(OH)2 化合反应8.下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是( )A.金刚石、石墨和C60都是碳原子构成的物质B.二氧化碳可用于灭火C.C能将CuO中的Cu置换出来D.CO具有还原性、可燃性9.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( )A.室内起火时打开门窗通风B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要温度达到着火点,可燃物就能燃烧10.下面是某同学的午餐食谱:红烧肉、大米饭、炒花生、炖鸡汤。

中考化学 综合题综合试题含答案

中考化学 综合题综合试题含答案

一、中考初中化学综合题1.在实验室加热32.5g 二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时,剩余固体物质的质量变化如下图所示。

请计算:(1)完全反应时,生成氧气的质量为________克。

(2)完全反应后,剩余固体物质是_________(填化学式)。

(3)完全反应后,把剩余固体倒入100g 蒸馏水中,充分溶解,求所得溶液中溶质的质量分数为_____________(最后结果保留0.1%)。

【答案】9.6g KCl 和MnO 2 13.0%【解析】本题考查了根据化学方程式的计算。

根据化学方程式和图示可知固体减小的质量是生成氧气的质量,生成的氧气的质量为32.5g-22.9g=9.6g ;由于是完全反应,所以剩余固体为生成的氯化钾和作催化剂的二氧化锰,化学式分别为:KCl 和MnO 2;设:生成9.6g 的氧气的同时生成的氯化钾的质量为x2KClO 32KCl+3O 2↑149 96x 9.6g149969.6x g= x=14.9g 充分溶解,所得溶液中溶质的质量分数=14.910014.9g g g+×100%≈13.0%。

点睛:根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整,本题中固体减小的质量是生成氧气的质量是解题的关键。

2.漳州小吃手抓面,制作时要用发到大树碱,大树碱的主要成分是K 2CO 3.为了测定大树碱中K 2CO 3的质量分数,小文同学进行了如下实验;(1)用托盘天平称取10g 大树碱样品,在称量过程中发现天平指针如图所示,则此时应进行的操作是_________.(2)用量筒量取一定量的水,为了准确量取水的体积,还需要使用的仪器是_________.(3)把大树碱样品和水加入烧杯中,用玻璃棒搅拌,使大树碱完全溶解,玻璃棒的作用是_________.(4)向配好的溶液中逐渐加入CaCl2溶液,生成1g沉淀(假设大树碱中其它成分不参与反应,反应的化学方程式为CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl).计算大树碱中K2CO3的质量分数.(5)小文同学在配制好溶液后,发现纸片上还有残留固体,则计算出的大树碱K2CO3的质量分数_________ (填“偏大”或“偏小”)【答案】(1)往左盘加树碱至天平平衡;(2)胶头滴管;(3)搅拌,加速溶解;(4)大树碱中K2CO3的质量分数为13.8%;(5)偏小。

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中考化学套卷综合训练(六)姓名试卷总用时分钟相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Ca-40 Fe-56 Cu-64一、选择题(本题包括 14 个小题,每题只.有.一.个.选项符合题意,每小题 1 分, 共14 分)1.生活中有太多的变化,下列“变”中只涉及物理变化的是()A.积雪“变”水 B.葡萄“变”美酒C.米饭“变”馊 D.纸燃烧“变”灰烬2.服用“钙加锌”口服液,能帮助儿童缓解()A.佝偻病、骨质疏松症B.佝偻病、夜盲症C.厌食症、大脖子病D.佝偻病、厌食症3.下列关于燃烧现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射4.下列各组物质中,按照混合物、氧化物、碱的顺序排列的是()A.稀盐酸、干冰、熟石灰B.冰水共存物、液氧、火碱 C.碘酒、高锰酸钾、氢氧化镁D.清新的空气、过氧化氢、纯碱5.下列关于水的说法正确的是()A.为了防治水体污染,禁止使用化肥和农药B.自来水加热煮沸后有水垢产生说明自来水是混合物 C.所有物质都易溶于水D.自来水厂常用的净化水的方法有:沉降、过滤、吸附、蒸馏6.2016 年诺贝尔奖颁给了对“分子机器的设计和合成”作出贡献的科学家。

“分子机器”是在合适的外界刺激下,可以执行类似机器运动的独立分子或者分子组装体。

下列说法正确的是()A.分子机器可能是一种新型分子,在一定条件下也可以变成其他分子B.分子机器不会运动,一定要在外力的作用下才会运动 C.人们可以通过肉眼看到分子机器的运转D .分子机器一定是由同种分子构成的7.如图是某化学反应的微观模型,“”和“”分别表示不同元素的原子,下列对图示模型的理解正确的是()+A .该反应属于分解反应B.参加反应的两种物质的分子个数比为2:3 C.只有一种单质参与该反应 D.共有两种元素参与反应8.酚酞是一种常用的指示剂,其化学式为C20H14O4。

下列叙述正确的是()A.酚酞属于氧化物 B.酚酞遇盐酸变红色 C.酚酞中氢元素的质量分数最小 D.酚酞中碳、氧元素的质量比为 20:49.下列物质露置于空气中,一段时间后总质量会增加且变质的是()①浓硫酸②浓盐酸③氢氧化钠固体④氯化钠⑤石灰水⑥生石灰A.③⑥B.①③⑥C.③⑤⑥D.①③⑤⑥10.为完成下列图示的四个实验,编号处所指物质的选用正确的是()A.①木炭B.②氮气C.③空气D.④NaOH 溶液11.下列除去杂质(括号内物质)的方法正确的是()A.N2(O2):通过灼热的木炭B.NaOH溶液(Na2CO3):加适量稀盐酸C.N aCl 溶液(H Cl):加热蒸发D.铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀硫酸12.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

下列说法中不.正.确.的是()A.t1 ℃时,甲和乙的溶解度相同B.t2 ℃时,将 75 g 甲的饱和溶液与 100 g 水混合可得到溶质质量分数为 20%的甲溶液C.t2 ℃时,各 100 g 甲、乙饱和溶液降温至t1 ℃, 甲析出固体的质量大于乙析出固体的质量D.升高温度可以将甲的饱和溶液变为不饱和溶液+13.在盛有一定质量硫酸铜溶液的小烧杯中,逐渐加入铁粉,直至过量。

如图横坐标表示加入铁粉的质量,根据图象判断纵坐标可能表示的是() A.小烧杯中所有物质的总质量B.小烧杯中溶液的总质量C.小烧杯中离子的总数目D.小烧杯中固体的总质量14.铝镁合金x g 和足量的盐酸反应后可生成0.1 g H2,则x 可能为()A.0.8 B.1 C.1.2 D.1.5二、填空题(本题包括 6 个小题,每空 1 分,共 16 分)15.化学与我们的生活息息相关。

例如:山药中含有碱性皂角素,皮肤粘上会奇痒难忍,这时候可以涂抹厨房中的来止痒;我们常用洗洁精来清洗餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的功能;胃酸过多时我们可以服用药物治疗,药物说明书上要求咀嚼后服用的目的是。

16.食盐是常用的调味品和防腐剂,其主要成分含有的微粒是;常见的烧烤有烤羊肉、烤面筋、烤鱿鱼等,其中羊肉富含的营养素是;烧烤常用木炭作燃料,木炭不完全燃烧会产生大气污染物,请写出该反应的化学方程式。

17.洁厕灵的有效成分是HCl ,不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是(用化学方程式表示)。

84 消毒液广泛应用于宾馆、医院等的卫生消毒,其有效成分为次氯酸钠(N aCl O),它不能与洁厕灵混用,如果二者混用,会产生一种有毒气体氯气(Cl2),同时生成氯化钠和水。

该反应的化学方程式为。

18.亮亮同学利用图中装置模拟粉尘爆炸实验,操作如下:在小塑料筒里放入干燥的面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,打气筒压入大量空气,不久便会听到砰的一声,爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起。

该实验中的面粉属于,鼓入空气的作用是。

实验中发生爆炸,除了需具备燃烧的三个条件外,同时还必须发生在。

19.密闭容器中,4.6 g 乙醇与8.0 g O2 恰好完全反应,生成5.4 g H2O、4.4 g CO2 和物质X,则生成物中H2O 与X 的分子个数比为,若要使X 充分燃烧,则一开始需加入的O2 的质量为。

20. 已知 A 、B 、C 、D 、E 是初中化学常见的化合物,其中 B 、C 都是氧化物,D 是一种碱,其相对分子质量为 74,A 、B 、D 、E 属于不同类别的化合物。

图中“—”表示相连的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系。

(1)若A 属于盐,则E 属于,C 在生活中的一种用途是 。

(2)若 A 属于酸,则 D 与E 反应的化学方程式为 。

三、简答题(本题包括 4 个小题,共 10 分) 21. (2 分)农业生产离不开化学肥料。

( 1 )尿素 [CO(NH 2)2] 是 一种重要的 化肥。

工业 上常 用反应CO 2+2X CO(NH 2)2+H 2O 制取尿素,则 X 的化学式是 。

(2)硝酸铵和尿素都是常用的氮肥,请设计方案鉴别这两种化肥。

22. (2 分)经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠,为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体,某同学设计方案如下:回答下列问题:(1)操作②能否用硝酸钡溶液,并说明理由。

(2)此方案设计的是否严密,请说明理由。

23. ( 3 分)铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币,已知铜的熔点是1083.4℃,铁的熔点是 1534.8℃。

(1)请从物理性质角度说明为什么用铜而不用铁来铸造货币。

(2)请用 1 个化学方程式说明铁的金属活动性比铜的强,并指出所依据的化学反应属于哪种基本的反应类型。

(3)铜与浓硫酸在加热时反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,写出该反应的化学方程式。

BEACD24.(3 分)实验室有一瓶敞口放置的过氧化钠(Na2O2)固体。

同学们想证明这瓶过氧化钠是否变质,进行了如下探究:【查阅资料】2Na2O2+2CO2 2Na2CO3 +O2 2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2↑【实验过程】①取少量样品于试管中,加入足量的水,无明显现象,说明原样品(填“没有”、“部分”或“全部”)变质。

②取少量①中溶液于试管中,滴加适量的稀盐酸,有无色气体产生。

③请设计实验进一步证明原样品中还可能含有什么物质。

四、综合应用题(共 10 分)25.化学实验是科学探究的重要途径。

某化学小组的同学设计了如下图所示的微型实验装置,通过创新改进实验装置来进一步研究二氧化碳的制法和性质。

(1)检查该装置气密性的方法是。

(2)在制气管中加入石灰石颗粒,推压加液器的活塞加入适量稀盐酸,可观察到的现象为;有关反应的化学方程式为,盛有NaOH 溶液的烧杯中反应的化学方程式为。

(3)实验过程中,若要随时停止反应,可采用的操作是。

(4)当制气管中的反应停止后,烧杯中的溶液被倒吸进制气管中,产生白色沉淀,该反应的化学方程式为;可能发生反应的化学方程式为。

(5)已知碳酸氢钠与氢氧化钠反应可生成碳酸钠和水,用此方法欲得到 5.3 g碳酸钠,则需要多少克氢氧化钠参与反应?中考化学套卷综合训练(六)【参考答案】1-5 ADDAB 6-10 ADCCD 11-14 CBBB15.食醋乳化增大药物和胃酸的接触面积,起效快点点16.Na+、Cl蛋白质2C+O2 2CO17.Fe+2HCl FeCl2+H2↑NaClO+2HCl NaCl+Cl2↑+H2O18.可燃物使面粉与氧气充分接触密闭容器中19. 3:1 9.6 g20. (1)酸作食品干燥剂(合理即可)(2)Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH(合理即可) 21. (1)NH3(2)分别取样,加入熟石灰研磨,有刺激性气味气体产生的是硝酸铵,无气味的是尿素。

22.(1)不能,因为会引入新的杂质 NaNO3。

(2)不严密,过滤后滤液中存在 Na2CO3,需要加盐酸除去。

23.(1)铜的熔点比铁低,易于铸造。

(2)Fe+CuSO4 FeSO4+Cu 置换反应点(3)C u+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O 24.①全部③取少量①中溶液于试管中,加入足量的 CaCl2 溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞,若溶液变红,则原样品中还有 NaOH,若不变红,则原样品中没有 NaOH。

25.(1)推压加液器的活塞,若导管口的下端有气泡产生,说明气密性良好。

(2)制气管中有气泡产生CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O CO2+2NaOHNa2CO3+H2O(3)抽拉加液器的活塞(或关闭弹簧夹)(4)CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaClNaOH+HCl NaCl+H2O(或Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O)(5)2 g。

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