手工策划书范文（精选5篇）
diy活动策划书
diy活动策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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手工艺品大赛策划书 (2)4篇
手工艺品大赛策划书 (2)手工艺品大赛策划书 (2)精选4篇（一）一、活动背景和目的手工艺品是人类文明的重要组成部分，具有丰富的民族和地域特色。
为了弘扬传统手工艺品的魅力，激发人们对传统文化的热爱，推动手工艺品产业的发展，我们计划举办一场手工艺品大赛。
本次大赛旨在通过手工艺品的展示和比拼，展现手工艺品的创意和技艺，促进手工艺品制作技艺的传承与发展，激发人们对手工艺品的热情和兴趣，进而推动手工艺品市场的繁荣。
二、活动内容和形式1.比赛内容：(1) 手工艺品制作比赛：参赛选手将凭借自己的技艺和创意，制作出独特且富有艺术性的手工艺品，包括陶瓷、刺绣、木工、编织等多个类别。
(2) 手工艺品设计大赛：参赛者可提交自己的手工艺品设计方案，包括图案设计、材料搭配等，最终评选出优秀的设计方案进行展示。
2.比赛形式：(1) 线下比赛：在比赛现场，参赛选手凭借自己的实力进行手工艺品的制作，评委对作品进行评分和评选。
(2) 线上比赛：参赛选手在规定时间内，通过在线上传自己的作品照片和相关资料进行评比。
三、参赛规则和奖励1. 参赛规则：(1) 参赛选手需提前报名，并提交参赛作品的相关资料进行审核。
(2) 参赛作品必须是选手原创或亲自制作，且未参加其他类似比赛。
(3) 参赛作品需符合传统手工艺品的特点，可以创新但不得违背传统价值观。
(4) 参赛选手需按照比赛规定的时间和地点进行比赛，不得迟到或早退。
(5) 线下比赛要求选手即场完成作品，线上比赛要求选手提交作品照片和相关资料。
2. 奖励设置：(1) 优胜奖：评选出每个类别的前三名，颁发奖杯和奖金。
(2) 最佳设计奖：评选出优秀的手工艺品设计方案，颁发证书和奖金。
(3) 优秀组织奖：对大赛组织单位和重要支持单位给予表彰和奖励。
四、活动宣传和推广1. 利用各类社交媒体平台、官方网站等进行活动宣传，发布比赛信息和参赛须知，吸引更多的参赛者和观众。
2. 邀请知名手工艺品制作高手或专家担任评委，增加活动的权威性和专业性。
手工木艺策划书3篇
手工木艺策划书3篇篇一手工木艺策划书一、活动主题“匠心独运，木艺传承”二、活动背景随着现代科技的发展，传统手工艺逐渐被人们遗忘。
然而，手工木艺作为一种古老而精湛的技艺，不仅具有独特的艺术价值，还能培养人们的耐心、专注力和创造力。
本次活动旨在传承和弘扬手工木艺文化，让更多人了解和喜爱这门艺术。
三、活动目的1. 传承和弘扬手工木艺文化，提高人们对手工木艺的认识和理解。
2. 培养人们的耐心、专注力和创造力，提高动手能力和审美水平。
3. 促进参与者之间的交流和合作，增强团队意识和社交能力。
4. 提供一个放松身心、享受生活的平台，缓解压力，提高生活质量。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象手工木艺爱好者、学生、家长、社区居民等六、活动内容1. 木艺知识讲座邀请专业木艺师进行木艺知识讲座，介绍手工木艺的历史、文化、工具和技巧等方面的知识。
2. 木艺制作体验参与者在专业木艺师的指导下，亲身体验手工木艺制作的过程，制作自己的木艺作品，如木勺、木筷、木戒指等。
3. 木艺作品展示展示优秀的手工木艺作品，包括传统的木雕、木刻、木家具等，以及现代的木艺创意作品，让参与者感受手工木艺的魅力和创新。
4. 互动交流设置互动交流环节，参与者可以与专业木艺师、其他爱好者进行交流和分享，探讨手工木艺的发展和创新。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 木艺知识讲座专业木艺师进行木艺知识讲座，介绍手工木艺的历史、文化、工具和技巧等方面的知识。
3. 木艺制作体验参与者在专业木艺师的指导下，亲身体验手工木艺制作的过程，制作自己的木艺作品。
4. 木艺作品展示展示优秀的手工木艺作品，包括传统的木雕、木刻、木家具等，以及现代的木艺创意作品。
5. 互动交流设置互动交流环节，参与者可以与专业木艺师、其他爱好者进行交流和分享，探讨手工木艺的发展和创新。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 木艺工具和材料费用：[X]元3. 专业木艺师指导费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和图片，吸引更多人的关注和参与。
变废为宝手工小组策划书3篇
变废为宝手工小组策划书3篇篇一《变废为宝手工小组策划书》一、活动主题变废为宝，创意无限二、活动背景随着环保意识的不断提高，我们越来越意识到废弃物的再利用价值。
本小组旨在通过手工制作，将各种废旧物品转化为精美的手工艺品，提高大家的环保意识和创造力。
三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让大家认识到废弃物的可利用性。
2. 培养参与者的动手能力和创造力，发挥大家的想象力。
3. 增强参与者之间的团队合作精神，促进交流与分享。
4. 展示变废为宝的创意和成果，提高大家对环保的关注度。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员[具体人数]六、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）介绍活动流程和注意事项。
2. 废品展示（1）展示一些优秀的变废为宝手工艺品，激发参与者的兴趣。
（2）介绍这些作品的制作材料和方法。
3. 制作教学（1）分组发放制作材料，如废旧物品、工具等。
（2）由指导老师或志愿者示范如何将废旧物品制作成手工艺品。
（3）参与者根据自己的创意和想法，动手制作。
4. 作品展示与分享（1）参与者展示自己的作品，并分享创作思路和过程。
（2）其他参与者进行评价和交流，提出改进意见。
5. 评选优秀作品（1）由评委评选出优秀作品，并颁发奖品。
（2）优秀作品进行展示，供大家欣赏和学习。
（2）感谢参与者的支持和付出。
（3）宣布活动结束。
七、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁，制作完成后将垃圾带走。
2. 注意安全，使用工具时避免受伤。
3. 尊重他人的创意和劳动成果，不得抄袭。
4. 活动过程中要积极参与，发挥自己的想象力和创造力。
九、活动宣传1. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报。
2. 利用社交媒体平台宣传活动信息，吸引更多人参与。
3. 邀请相关媒体参与活动，扩大活动影响力。
十、后期工作1. 将活动照片和视频整理后发布到社交媒体平台上，展示活动成果。
diy手工制作陶艺策划书3篇
diy手工制作陶艺策划书3篇篇一《DIY 手工制作陶艺策划书》一、活动主题“陶”冶情操，艺享人生二、活动目的1. 让参与者体验陶艺制作的乐趣，提高动手能力和创造力。
2. 增进参与者之间的交流与合作，培养团队精神。
3. 推广陶艺文化，让更多人了解和喜爱陶艺。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[适合参与的人群，如学生、亲子、情侣等]六、活动内容1. 陶艺知识讲解：由专业陶艺老师介绍陶艺的历史、文化、制作工艺等知识。
2. 陶艺制作体验：参与者在老师的指导下，亲手制作陶艺作品，如杯子、盘子、花瓶等。
3. 作品展示与分享：参与者将自己制作的陶艺作品进行展示，并分享制作过程中的心得和体会。
4. 互动游戏：设置一些与陶艺相关的互动游戏，如陶艺知识问答、陶艺作品评选等，增加活动的趣味性。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 陶艺知识讲解：专业陶艺老师进行陶艺知识讲解，介绍陶艺的历史、文化、制作工艺等。
3. 陶艺制作体验：参与者分成小组，在老师的指导下，亲手制作陶艺作品。
4. 互动游戏：设置一些与陶艺相关的互动游戏，如陶艺知识问答、陶艺作品评选等。
5. 作品展示与分享：参与者将自己制作的陶艺作品进行展示，并分享制作过程中的心得和体会。
7. 活动结束：参与者自由交流，合影留念，活动结束。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 陶艺材料费用：[X]元3. 专业陶艺老师指导费用：[X]元4. 互动游戏奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动宣传1. 线上宣传：通过公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放宣传传单，提高活动知名度。
十、活动注意事项1. 活动现场提供的陶艺材料和工具仅供活动使用，请勿带出活动现场。
3. 活动现场提供的陶艺作品仅供参考，参与者可以根据自己的创意和想法进行制作。
手工策划书模板（4篇）_策划书范文_
手工策划书模板(4篇)一、活动名称爱自己爱生活—手工艺品大赛二、活动目的本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界，启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。
为举办南昌大学第十四届“5·25”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品，并在“5·25”心灵园游会当天展卖。
（本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的5·25心灵超市活动的展销）三、主承办单位主办单位：南昌大学外国语学院学生会承办单位：南昌大学外国语学院学生会心发部四、活动时间、地点报名：4月24日-4月28日作品上交：5月10日9:00-17:00点，作品和作品登记表（纸质版）一同交于七栋南一会议室。
作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱：。
比赛时间：5月11日10:00-12:00点，地点为七栋零层。
五、活动对象南昌大学外国语学院全体学生六、活动要求（1）本次大赛以“爱自己爱生活”为主题，要求参选作品紧扣主题，充分体现5·25心理健康文化活动的精神内涵。
（2）学院各班积极组织同学踊跃报名参加，大一、大二每个班级至少上交两个作品。
（3）以“展示积极心理暗示”为主旨，要求参赛作品具有积极的心理意义，并根据作品展现的心理意义进行如下分类：【情感类】：亲情友情爱情等【自我意识类】：自尊，自信，自卑，自控等【生活类】：生涯规划，梦想，挫折应对，压力调节，情绪管理等【抽象综合类】：其他（3）参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现，材料不限，作品具有想象特征。
（4）参赛作品须同时附带相关的说明材料（电子版与纸质档各一份，电子版的像素不得低于1024*768，纸质档彩打、黑白皆可），详细说明作品的名称和设计理念，以及背后的心理故事。
作品上交时需填写作品报名表。
（5）参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的5·25心灵超市活动的展销。
变废为宝的手工策划书3篇
变废为宝的手工策划书3篇篇一变废为宝的手工策划书一、活动主题变废为宝，创意无限二、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让大家认识到废弃物也可以有新的用途。
2. 培养参与者的动手能力和创造力，发挥想象力，将废弃物变成有价值的手工艺品。
3. 增强参与者之间的团队合作精神，共同完成作品。
4. 推广可持续发展理念，鼓励大家在日常生活中减少浪费，保护环境。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由活动组织者介绍活动背景、目的和流程。
2. 废弃物展示（10 分钟）展示一些用废弃物制作的精美手工艺品，激发参与者的兴趣。
3. 分组与任务分配（10 分钟）将参与者分成若干小组，每组分配一些特定的废弃物和任务，如制作花瓶、笔筒、装饰画等。
4. 制作阶段（60 分钟）各小组根据任务要求，发挥创意，利用废弃物进行制作。
期间，组织者可以提供指导和帮助。
5. 作品展示与分享（20 分钟）每组推选一名代表展示他们的作品，并分享创作思路和过程。
其他组可以提问和发表意见。
6. 评选优秀作品（10 分钟）由组织者和参与者共同评选出优秀作品，并颁发奖品。
六、活动准备1. 收集各种废弃物，如废旧纸张、饮料瓶、易拉罐、旧衣物等。
2. 准备制作工具，如剪刀、胶水、颜料、彩纸等。
3. 提前确定活动场地，并进行布置。
4. 准备奖品和小礼品。
5. 宣传活动，吸引更多人参与。
七、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免参与者受伤。
2. 鼓励参与者发挥创意，但也要注意安全使用工具。
3. 提醒参与者注意环境卫生，保持活动场地整洁。
4. 活动结束后，组织者要检查是否有未熄灭的火种等安全隐患。
八、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、后期工作1. 将优秀作品进行展示，以鼓励更多人参与环保行动。
2. 整理活动照片和视频，发布在社交媒体上，扩大活动影响力。
手工制作活动策划方案范文
手工制作活动策划方案范文一、活动背景与目的手工制作是一种传统的艺术表达方式，它不仅能够培养人们的动手能力和创造力，还可以促进情感交流和社交互动。
为了提倡手工制作的文化，激发人们对手工艺术的兴趣，我们计划举办一场手工制作活动。
活动旨在提供一个平台，让人们可以亲手制作自己的手工作品，并通过展览和分享的方式相互交流学习。
二、活动内容与形式1. 手工制作工作坊：设置不同种类的手工制作项目，如羊毛毡制作、针织编织、纸艺剪贴等。
每个工作坊都有专业的指导老师，指导参与者完成手工制作作品。
2. 展览与分享：为参与者提供展示自己手工作品的机会，同时组织分享会，让参与者可以分享自己的制作过程和心得体会。
3. 手工制作比赛：设立不同的手工制作比赛项目，邀请参与者提交自己的作品参赛。
通过专业评委的评选，评选出最佳作品并进行颁奖仪式。
三、活动流程安排1. 活动前期准备：确定活动时间、地点和参与人员数量；联系手工制作工作者作为指导老师；准备材料和工具。
2. 活动正式开始：开展手工制作工作坊，参与者选择自己感兴趣的项目参与，并配备专业指导老师进行指导教学。
3. 展览与分享：设立展览区域，供参与者展示自己的手工作品，并组织分享会，让参与者交流分享自己的制作心得和技巧。
4. 手工制作比赛：邀请参与者提交参赛作品，进行评选，并举办颁奖仪式。
四、活动宣传与推广1. 制作宣传海报和传单，把活动宣传信息发布在社交媒体平台、学校内部公告栏、社区公告栏等地方。
2. 设置活动官方网站或社交媒体账号，定期发布活动进展和报名信息，并邀请参与者在平台上分享自己的手工作品和制作心得。
3. 邀请知名手工制作博主或艺术家进行活动宣传和推广，可以通过他们的影响力吸引更多人参与活动。
4. 与相关机构合作，如学校、社区等，共同宣传推广活动，扩大影响力。
五、活动经费预算1. 场地租赁费用：根据活动规模和场地要求确定租赁费用。
2. 材料和工具费用：根据手工制作项目的种类和参与人员数量，预估所需的材料和工具费用。
手工制作类策划书3篇
手工制作类策划书3篇篇一手工制作类策划书一、活动主题手工制作，创意无限二、活动目的本次活动旨在通过手工制作，提高参与者的创造力和想象力，增强他们的动手能力和团队合作能力，同时也为大家提供一个交流和分享的平台，让更多的人了解和喜爱手工制作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象所有对手工制作感兴趣的人六、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
2. 手工制作教学：邀请专业的手工制作老师，现场教学如何制作各种手工艺品，如折纸、串珠、编织等。
3. 分组制作：将参与者分成若干组，每组选择一种手工艺品进行制作。
在制作过程中，每组需要选出一名组长，负责协调组员的工作，确保制作进度和质量。
4. 作品展示：每组完成制作后，上台展示自己的作品，并介绍制作过程中的心得体会。
5. 评选环节：由现场观众和评委组成的评选团，对所有作品进行评选，选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳团队奖等。
6. 颁奖仪式：主持人宣布评选结果，邀请嘉宾为获奖者颁发奖品和证书。
7. 合影留念：所有参与者上台合影留念，记录这难忘的时刻。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 手工制作材料费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场需要保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 参与者需要爱护现场的设备和材料，如有损坏需要照价赔偿。
3. 活动过程中需要注意安全，避免使用危险的工具和材料。
4. 请提前报名参加活动，以便组织者做好准备工作。
篇二手工制作类策划书一、活动主题“手工制作，创意无限”二、活动目的通过手工制作活动，提高参与者的创造力和想象力，增强他们的手工技能和团队合作能力，同时也为参与者提供一个放松和娱乐的机会。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地址]四、活动对象所有对手工制作感兴趣的人群。
五、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
手工制作方案策划(精选5篇)
手工制作方案策划(精选5篇)手工制作方案策划篇1活动目标：●通过亲子的共同设计制作，培养幼儿的情感，发展幼儿的动手能力和创造能力。
●从小培养幼儿的环保意识。
活动准备：●废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。
●其他装饰材料。
活动过程：●认识废旧材料——出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)——教师：你认识这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它吗?——教师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?●提议环保布袋——教师：现在我们去超市、商场等，都要自带环保袋——今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。
——现在，请你来说一说，你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?(将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了--------)●制作环保布袋——幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。
——教师在旁做好协助的工作。
●展示环保布袋——展示环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。
——评选出最有创意的环保袋。
手工制作方案策划篇2【活动目标】1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。
2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。
3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。
4、培养人与人之间的一些合作精神。
【活动准备】1、纸箱若干、胶带若干。
2、录音机、磁带(背景音乐)。
【活动过程】一、音乐声中家长与幼儿进入活动室，教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子活动，然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中的用途。
二、用纸箱做游戏告诉家长和幼儿，老师能用纸箱做很多好玩的游戏。
1、游戏:小鸡出壳了(让幼儿体验躲藏的快乐)(1)教师示范:教师藏在纸箱中，一边念儿歌一边做动作：“小鸡小鸡多大了，伸伸脑袋出来了，小鸡小鸡多大了，拍拍翅膀出来了，小鸡小鸡多大了，两条小腿出来了，小鸡小鸡多大了，高高兴兴蹦出来了。
”(2)请家长在纸箱两侧挖上小窟窿，幼儿藏在纸箱中，告诉幼儿，现在纸箱变成蛋壳了，幼儿是蛋宝宝了，妈妈是鸡妈妈了，鸡妈妈提问“小鸡小鸡多大了”，教师与幼儿边回答边做“小鸡出壳”的游戏。
手工制作策划书范文3篇
手工制作策划书范文3篇篇一《手工制作策划书范文》一、活动主题“创意手工，乐趣无限”二、活动目的通过手工制作活动，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时也让大家在忙碌的生活中体验手工制作的乐趣，放松身心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员[具体参与对象]六、活动内容1. 纸艺制作：包括折纸、剪纸、纸雕等，让参与者学习各种纸艺技巧，制作出精美的纸艺作品。
2. 陶艺制作：提供陶土和工具，让参与者体验拉坯、塑形、装饰等陶艺制作过程。
3. 饰品制作：利用各种材料，如珠子、丝线、金属配件等，制作项链、手链、耳环等饰品。
4. 木工制作：简单的木工项目，如制作木质小摆件、木勺等，让参与者感受木工的乐趣。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 分组进行手工制作：根据参与者的兴趣和选择，将他们分成不同的小组，分别进行纸艺、陶艺、饰品制作、木工等手工项目。
3. 指导与交流：每个小组配备专业的指导老师，指导参与者进行手工制作，并鼓励参与者之间相互交流和分享经验。
4. 作品展示与分享：活动结束后，组织参与者展示自己的作品，并分享制作过程中的心得和体会。
八、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 工具费用：[X]元3. 指导老师费用：[X]元4. 场地租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 提前准备好所需的材料和工具，确保活动的顺利进行。
2. 活动现场要保持整洁，活动结束后及时清理垃圾。
3. 提醒参与者注意安全，避免在手工制作过程中受伤。
4. 活动过程中要尊重参与者的意见和建议，及时解决他们遇到的问题。
篇二《手工制作策划书范文》一、活动主题“创意手工，乐趣无限”二、活动目的通过手工制作活动，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时也为大家提供一个交流和分享的平台，增进彼此之间的感情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动准备1. 准备各种手工制作材料，如纸张、布料、剪刀、胶水、颜料等。
手工策划书范文(精选5篇)
手工策划书范文（精选5篇）
手工策划书范文（精选5篇）
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
策划书怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的手工策划书范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
手工策划书范文篇1 一、活动目的及意义:
通过举办此次会展活动，既丰富了大学校园生活，同时为广大师生提供了互相学习的平台。
因为大学生具有较好的空间智能基础，与手工活动之间有一种天然的亲和力。
一种低碳的生活理念，已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了，然而手工就是低碳一种很好的解释者，手工不仅充满了创造精神，形象思维和逻辑思维的交融，而且在素质培养上有着其独特的优势。
二、活动主题:
手工谱写文化创新环保再造美丽人生
三、主办单位:
义乌工商学院人文旅游分院
承办单位:。
手工制作大赛策划书(共6篇)
手工制作大赛策划书（共6篇）手工制作大赛策划书（共6篇）第1篇：手工制作大赛策划书手工制作大赛策划书一、活动主题：以环保创意和手工艺品为题材，为了传承中华民族伟大的手工艺术，为了解中国文化为核心，举办此次活动。
二、活动目的：提高他们的动手实践能力,丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情，增加生活情趣;展现同学们的手工才艺，为学生提供一个良好的活动平台。
活动对象：学院中心校区全体同学承办单位：公寓学生会2#分部三、参赛要求：1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的。
3、比赛形式以个人为单位，不得多人制作一个作品。
4、作品形式多样，手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可（不包括书法、绘画）。
5、参赛作品需附100200字的作品解说，并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。
四、活动流程：1活动宣传：由公寓学生会2#部负责，宣传部协助制作活动展板，在食堂门口立板宣传，并通过各班生活委员在班内宣传。
2活动报名提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。
活动对象:学院中心校区全体同学承办单位:公寓学生会2#分部三、参赛要求:1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的。
3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。
4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画。
5、参赛作品需附100200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。
四、活动流程:1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。
2.活动报名创意性30分美观性20分环保性20分六、奖项品选:一等奖3名,颁发证书和奖品二等奖7名,颁发证书三等奖11名,颁发证书优秀奖5名,颁发证书七、活动经费预算:报名单10元条幅30元奖品80共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有第6篇：手工废品制作大赛策划书手工废品制作大赛策划书一、活动背景转眼间，这一学期的大学生活即将结束，面对寝室里的一大堆废品，塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等，你是否正在犹豫如何处理，那么开动你的大脑，伸伸你的懒腰，来参加我们的手工废品制作大赛吧！团结协作，群策群力，给你无法相信的！二、活动目地及意义资环学院一直以节约资源保护环境为____，为迎接即将到来的6.5环境周，进一步提高同学们的环保意识，我们可从自身做起，以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。
手工木艺策划书3篇
手工木艺策划书3篇篇一手工木艺策划书一、活动主题木艺人生，创意无限二、活动目的通过手工木艺制作活动，让参与者体验木工的乐趣，提高创造力和动手能力，同时增强团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动流程1. 签到开场：参与者签到，领取活动 T 恤和工具包。
2. 主题介绍：介绍手工木艺的历史、基本工具和技巧。
3. 分组创作：将参与者分成若干小组，每个小组选择一个主题，如木制摆件、家具等，进行创意设计和制作。
4. 制作过程：在专业木工师傅的指导下，参与者使用各种木工工具，如锯子、刨子、锤子等，完成木艺作品的制作。
5. 作品展示：每个小组展示自己的作品，并分享创作灵感和心得。
6. 评选颁奖：评委团对所有作品进行评选，选出最佳创意奖、最佳工艺奖等，并为获奖者颁发奖品。
七、活动宣传1. 社交媒体：在各大社交媒体平台上发布活动信息，吸引目标人群的关注。
2. 线下宣传：在社区、学校、商场等场所张贴海报，发放传单，提高活动的知名度。
3. 合作推广：与相关机构、品牌合作，进行联合推广，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 工具和材料费用：[X]元3. 工作人员酬金：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场需设置安全警示标识，提醒参与者注意安全。
2. 提供必要的防护设备，如手套、护目镜等，确保参与者的安全。
3. 安排专业木工师傅进行现场指导，确保参与者的操作安全。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
[活动主办方][日期]篇二手工木艺策划书一、活动主题手工木艺，感受自然之美二、活动目的三、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象[具体活动对象]五、活动内容及流程1. 活动签到：参与者在活动开始前进行签到，领取活动材料和工具。
2. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请专业木艺师进行现场表演，展示木艺作品。
手工活动策划书
手工活动策划书篇一：手工制品活动策划DIY 手工制作策划书一、活动宗旨：通过此次活动的评比来丰富同学们的课余生活，让更多人能够欣赏到同学们的手工成品，增强同学们的动手能力以及自信心，也希望让同学们的素质得到全方位的提升。
二、活动时间：1、宣传及比赛（包括投稿、现场制作）：10月23号（星期六）——期六）——1010月29号（星期五）2、评比（包括公众投票及评委选评）：10月30号（星期六）——期六）——1111月1号（星期一）3、公布并颁奖：公布并颁奖：1111月2号（星期二）三、活动对象：东校区16#16#和和18#18#公寓楼全体女生公寓楼全体女生四、活动地点：1、参赛作品投放及制作地点：女生宿舍楼门口“文化吧”2、对参赛作品进行公众投票地点：“文化吧”五、活动规则：1、现场制作的可以是书法、画作、剪纸、串珠、小饰品、编织品、围巾、挂饰等。
2、可以提前做好的：有关节能环保、变废为宝的手工制作。
制作。
3、必须是自己亲力亲为的完成，禁止购买成品或借用他人的作品，若发现则取消比赛资格。
他人的作品，若发现则取消比赛资格。
3、投放作品时注意把作品的特殊寓意标明出来（最好标明作品的象标明作品的象征意义，独特之处等，对作品有一个整体的评价）征意义，独特之处等，对作品有一个整体的评价）4、参加比赛的同学要提前比需要用到的素材自己准备好。
好。
六、奖项设置：六、奖项设置：一等奖一名（一等奖一名（5050元），二等奖二名（，二等奖二名（4040元），三等奖三名(20元)，优秀奖五名（，优秀奖五名（1010元），并颁发由学校学工处统一颁发的获奖证书，到时可以相应的加分，具体加分由各学院决定。
决定。
七、评奖细则：七、评奖细则：先由公众投票（分数占40%40%）），再到委员会评选（分数占60%60%））。
具体细则如下（具体细则如下（具体细则如下（1010分制）： 1、在规定时间内完成作品（、在规定时间内完成作品（22分）； 2、作品整体体现出其寓意，有独到之处（、作品整体体现出其寓意，有独到之处（22分）； 3、新颖、独具创新，别出心裁（、新颖、独具创新，别出心裁（33分）； 4、手工精美，细腻（、手工精美，细腻（22分）； 5、充分体现出制作者的手工制作能力（、充分体现出制作者的手工制作能力（11分）。
手工制作娃娃策划书3篇
手工制作娃娃策划书3篇篇一《手工制作娃娃策划书》一、项目背景手工制作娃娃具有独特的魅力和趣味性，不仅可以锻炼动手能力，还能激发创造力和想象力。
随着人们对手工艺品的喜爱不断增加，手工制作娃娃有着广阔的市场前景。
二、项目目标1. 设计并制作出一系列精美的手工娃娃。
2. 举办手工娃娃制作工作坊，吸引爱好者参与。
3. 通过线上线下渠道销售手工娃娃，获得经济效益。
三、项目实施步骤1. 设计阶段（1）确定娃娃的主题和风格，如可爱风、复古风、奇幻风等。
（2）绘制娃娃的设计草图，包括外形、服装、配饰等细节。
2. 材料准备（1）采购所需的布料、毛线、填充物、珠子、丝带等制作材料。
（2）准备制作工具，如剪刀、针线、胶水等。
3. 制作过程（1）根据设计草图裁剪布料，缝制娃娃的身体和服装。
（2）填充娃娃身体，使其具有立体感。
（3）添加配饰和装饰，如帽子、眼镜、项链等，提升娃娃的美观度。
4. 工作坊举办（1）选择合适的场地，准备制作材料和工具。
（2）邀请手工爱好者参加工作坊，由专业人员进行指导和教学。
（3）参与者在工作坊中亲手制作娃娃，分享制作经验和创意。
5. 销售与推广（1）建立线上销售平台，展示和销售手工娃娃。
（2）参加手工艺品展览和集市，进行现场销售和推广。
（3）利用社交媒体、博客等渠道进行宣传，吸引更多客户。
四、项目预算1. 材料费用：[X]元。
2. 工具费用：[X]元。
3. 场地租赁费用（工作坊）：[X]元。
4. 宣传推广费用：[X]元。
五、项目团队1. 设计师：负责娃娃的设计和创意。
2. 制作人员：进行娃娃的制作和加工。
3. 工作坊指导老师：指导参与者进行制作。
4. 营销人员：负责销售和推广工作。
六、项目风险与应对措施1. 设计创意不足：鼓励团队成员多进行头脑风暴，参考其他优秀作品，提升创意水平。
2. 制作质量问题：加强制作过程中的质量控制，确保每个娃娃都达到较高的品质标准。
3. 市场竞争：不断创新和提升产品质量，突出手工制作的特色和优势，以吸引客户。
暑期手工活动策划书3篇
暑期手工活动策划书3篇篇一《暑期手工活动策划书》一、活动主题“巧手制佳作，创意迎暑期”二、活动背景暑期是学生们放松身心、拓展兴趣的好时机。
为了丰富学生们的暑期生活，提高他们的动手能力和创造力，我们计划举办一场暑期手工活动。
三、活动目的1. 提供一个创意和放松的空间，让学生们发挥想象力和创造力。
2. 培养学生的动手能力、手眼协调能力和团队合作精神。
3. 增强学生对传统文化和手工艺术的了解和热爱。
4. 促进学生之间的交流与合作，提高社交能力。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与对象[具体年龄段或年级]的学生六、活动内容1. 手工制作课程安排专业手工老师教授各种手工制作技巧，如折纸、剪纸、编织、陶艺等。
学生可以根据自己的兴趣选择参与相应的课程。
2. 创意手工比赛设置多个创意主题，如环保、动物、植物等，学生根据主题进行手工创作，并参加比赛。
比赛设立多个奖项，以鼓励学生发挥创意。
3. 手工义卖组织学生将自己制作的手工艺品进行义卖，所得款项将捐赠给公益机构。
通过义卖活动，培养学生的社会责任感和爱心。
4. 手工展示在活动现场设置展示区域，展示学生们的优秀作品，让他们感受到自己的努力和成就。
同时，也可以供其他学生欣赏和学习。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者。
2. 手工制作课程学生根据自己的兴趣选择参加相应的手工制作课程，学习制作技巧。
3. 创意手工比赛学生在规定时间内完成创意手工作品，然后进行展示和评选。
4. 手工义卖学生将自己的手工艺品摆放出来进行义卖，同时可以向其他参与者和观众介绍自己的作品。
6. 颁奖仪式颁发创意手工比赛的奖项，表彰优秀学生和作品。
八、活动宣传1. 在学校、社区、图书馆等场所张贴活动海报。
2. 利用学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动信息。
3. 邀请学生家长和社区居民参加活动，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 手工材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场安排专人负责学生的安全和秩序，确保活动顺利进行。