部编人教版四年级语文上册背诵内容汇总

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四上语文背诵内容大全

四上语文背诵内容大全

四上语文背诵内容大全
语文学习是提高我们语言表达能力和文化素养的重要途径。

对于四年级的学生来说,背诵优秀的课文是巩固语文知识,培养语感的重要手段。

以下是根据人教版四年级语文教材整理的背诵内容大全,希望对同学们的学习有所帮助。

一、古诗
1.《静夜思》——李白
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2.《望庐山瀑布》——李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

3.《赠汪伦》——李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

4.《春晓》——孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

二、现代文
1.《草原》——老舍
千里草原,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也
是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

2.《长城》——王之涣
远看长城,它像一条长龙,盘旋在崇山峻岭之间,连绵起伏,曲折蜿蜒。

近看长城,它又像一位巨人,巍然屹立,气宇轩昂。

三、名言警句
1.有志者,事竟成。

2.世上无难事,只怕有心人。

3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

4.知识就是力量。

2019.12.16部编人教版四年级语文上册课文必背内容汇总

2019.12.16部编人教版四年级语文上册课文必背内容汇总

2019.12.16部编人教版四年级语文上册课文必背内容汇总第一单元 1 观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

《浪淘沙》其七(唐)刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

意思是: 八月的涛声如万马奔腾惊天吼地而来,数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。

片刻之间便退向江海汇合之处回归大海,它所卷起的座座沙堆,在阳光照耀下像洁白的雪堆。

2 《走月亮》细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石,布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。

语文园地一日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

表示声音的词语:人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息第二单元语文园地二日积月累好问则裕,自用则小。

——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。

——[汉]王充人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈第三单元9 古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

(部编人教版)小学四年级上册语文《生字表+写字表组词+课文背诵》资料梳理汇总

(部编人教版)小学四年级上册语文《生字表+写字表组词+课文背诵》资料梳理汇总

(部编人教版)小学四年级上册语文《生字表+写字表组词+课文背诵》资料梳理汇总拓展:1、《观潮》潮(潮汐)据(根据)堤(堤坝)阔(宽阔)笼(灯笼)罩(笼罩)盼(期盼)滚(滚落)顿(安顿)逐(逐渐)渐(渐渐)犹(犹如)崩(崩溃)震(震撼)余(多余)2、《走月亮》淘(淘汰)牵(牵头)鹅(天鹅)卵(卵子)填(填写)庄(端庄)稼(庄稼)俗(俗语)跃(跃进)葡(葡萄)萄(葡萄)稻(水稻)熟(成熟)5、《一个豆荚里的五粒豆》豌(豌豆)按(按照)适(合适)恐(恐怕)枪(投枪)耐(耐用)玻(玻璃)璃(琉璃)探(探求)愉(愉快)绕(绕道)曾(曾经)6、《蝙蝠和雷达》达(到达)蚊(蚊子)即(即兴)科(学科)横(横行)竖(横竖)绳(绳索)系(联系)蝇(苍蝇)证(证据)硏(研读)究(究竟)驾(劳驾)驶(奔驶)7、《呼风唤雨的世纪》唤(叫唤)纪(纪念)技(科技)程(工程)超(超支)亿(亿万)索(思索)奥(奥妙)益(公益)联(联合)质(质量)任(责任)善(完善)9.古诗三首暮(暮气)吟(呻吟)题(难题)侧(侧影)峰(峰顶)庐(茅庐)缘(边缘)降(降低)阁(阁下)费(花费)须(必须)逊(谦逊)输(输赢)10.爬山虎的脚虎(壁虎)操(早操)占(侵占)嫩(嫩红)舒(舒服)顺(顺从)均(均匀)叠(重叠)隙(缝隙)茎(发茎)柄(把柄)萎(枯萎)瞧(瞧见)固(牢固)11.蟋蟀的住宅宅(住宅)临(临死)选(选用)择(选择)址(遗址)良(良机)穴(洞穴)斤(斤两)卧(仰卧)专(专家)寸(尺寸)卫(守卫)钳(钳子)较(比较)锯(手锯)12.盘古开天地劈(劈柴)缓(平缓)浊(污浊)丈(丈夫)撑(支撑)竭(竭尽)累(积累)血(血液)液(唾液)奔(奔波)茂(繁茂)滋(滋味)宗(卷宗)13.精卫填海帝(皇帝)曰(或曰)溺(沉溺)返(返回)衔(衔接)14.普罗米修斯悲(悲痛)惨(惨白)兽(兽医)佩(敬佩)坚(坚决)违(违背)抗(反抗)环(环抱)锁(锁链)既(既然)狠(狠心)著(著作)愤(愤慨)获(收获)16.风筝筝(古筝)拔(拔河)蝴(蝴蝶)蝶(蝴蝶)福(福利)托(托词)梢(柳梢)歇(间歇)踪(跟踪)丧(丧气)圈(圆圈)坊(磨坊)17.麻雀嗅(嗅觉)呆(惊呆)奈(无奈)巢(巢穴)齿(牙齿)躯(躯体)掩(遮掩)护(爱护)幼(幼虫)搏(脉搏)庞(庞大)量(大量)愣(愣住)18.牛和鹅摸(抚摸)甚(甚至)跪(跪拜)捶(捶背)顽(顽强)脖(脖子)脱(脱掉)概(概念)惹(惹眼)昏(黄昏)握(把握)摔(摔跤)凭(任凭)掐(掐算)19.一只窝囊的大老虎念(挂念)级(上级)段(片段)俩(伎俩)练(教练)裤(短裤)改(改动)逃(逃走)亏(幸亏)挖(挖掘)堂(礼堂)锅(沙锅)砸(砸碎)20.陀螺否(否则)旋(凯旋)况(情况)兵(官兵)败(失败)仍(仍旧)尤(尤物)恨(恼恨)帅(元帅)预(预告)溃(崩溃)品(用品)丑(出丑)豪(豪放)21.古诗三首塞(堵塞)秦(秦岭)征(征衣)词(诗词)催(催促)醉(陶醉)杰(杰作)亦(亦何)雄(雄壮)项(项目)22.为中华之崛起而读书沈(沈静)肃(肃静)晰(清晰)振(振奋)胸(胸怀)怀(满怀)赞(赞美)效(效率)租(租约)疑(疑问)惑(疑惑)凡(凡尘)顾(照顾)训(训斥)斥(斥责)25.王戎不取道旁李戎(戎装)尝(品尝)诸(诸位)竞(竞争)唯(唯独)26.西门豹治邺豹(豹子)魏(魏碑)派(分派)娶(娶亲)媳(媳妇)妇(妇孺)淹(淹没)硬(坚硬)逼(逼近)浮(飘浮)旱(旱灾)徒(徒劳)饶(饶舌)识字表生字组词1、盐(盐酸、食盐)屹(屹立、屹然)昂(激昂、昂奋)顿(安顿、顿时)鼎(鼎足、鼎立)沸(沸腾、沸热)贯(贯彻、贯通)浩(浩瀚、浩博)崩(崩塌、崩裂)震(震撼、震动)霎(霎时、一霎)余(多余、业余)2、鹅(天鹅、鹅绒)卵(卵子、卵石)俗(俗名、俗称)跃(跃进、跳跃)穗(穗子、稻穗)镀(镀金、电镀)烁(烁烁、闪烁)3、巢(巢穴、筑巢)苇(苇秆、苇塘)罗(罗列、罗绮)眠(睡眠、酣眠)霸(恶霸、霸道)占(侵占、抢占)4、昧(冒昧、暧昧)坠(坠毁、坠落)怀(满怀、胸怀)5、荚(豆荚、荚膜)豌(豌豆、豌豆叶)按(按照、按摩)僵(僵硬、僵尸)苔(苔藓、舌苔)囚(幽囚、囚衣)框(框子、框图)溢(洋溢、充溢)6、蝙(蝙蝠、蝙獭)蝠(蝙蝠、蝠鲼)启(启动、启发)7、即(即兴、即便)锐(锐利、敏锐)系(联系、关系)铛(铃铛、饼铛)蝇(苍蝇、蝇头)证(考证、证据)揭(揭开、揭破)障(障碍、故障)荧(荧惑、荧光)屏(屏蔽、屏幕)8、唤(叫唤、呼唤)技(科技、口技)获(收获、捕获)赖(赖皮、赖帐)潜(潜入、潜藏)亿(亿万、亿昌)索(思索、绳索)奥(奥妙、深奥)舶(船舶、宝舶)质(质量、本质)哲(哲理、先哲)兰(兰花、兰章)9、避(躲避、避让)撼(震撼、摇撼)喧(喧闹、喧哗)素(素净、朴素)污(污染、污浊)雀(朱雀、燕雀)炊(炊烟、野炊)檐(屋檐、房檐)语文园地驻(驻扎、驻屯)蛀(蛀牙、蛀齿)拄(拄喙、枝拄)捐(捐赠、募捐)娟(娟秀、娟妍)绢(手绢、绢子)苞(打苞、苞米)雹(冰雹、灾雹)鲍(鲍鱼、鲍酪)10、暮(暮气、暮霭)瑟(瑟缩、瑟瑟)缘(边缘、缘故)降(降低、降落)骚(骚扰、牢骚)逊(谦逊、逊色)输(输赢、灌输)11、均(均匀、平均)柄(叶柄、笑柄)蜗(蜗牛、蜗居)曲(弯曲、戏曲)萎(枯萎、萎谢)12、宅(住宅、宅第)隐(隐居、隐约)毫(丝毫、毫厘)慎(慎重、谨慎)址(地址、遗址)良(优良、良机)掘(挖掘、发掘)搜(搜索、搜集)倾(倾听、倾斜)骤(骤雨、骤降)置(购置、添置)抛(抛弃、抛开)13、劈(劈柴、劈叉)浊(浑浊、浊世)丈(丈夫、清丈)隆(隆冬、隆重)肢(胳肢、四肢)躯(躯体、身躯)液(汁液、血液)帝(皇帝、炎帝)少(少许、很少)曰(读曰、泥曰)溺(沉溺、溺水)返(返回、返工)堙(堙郁、堙紊)14、斯(斯文、瓦斯)惨(惨白、惨祸)败(失败、挫败)惩(惩罚、惩治)佩(敬佩、钦佩)恕(宽恕、恕罪)坚(坚决、坚硬)锁(锁链、封锁)遭(遭遇、遭殃)恶(厌恶、罪恶)愤(愤慨、愤恨)15、娲(女娲、灵娲)隆(隆冬、隆重)塌(崩塌、坍塌)扎(扎手、扎实)熄(熄灭、熄火)冶(冶炼、陶冶)语文园地圃(菜圃、园圃)卉(花卉、野卉)蕊(花蕊、雄蕊)玫(玫瑰、玫柱)茉(茉莉)莉(茉莉、梦莉娇)牡(牡丹、黑牡)丹(丹青、丹心)棠(海棠、任棠)16、憧(憧憬、憧憧)憬(憧憬、憬悟)歇(间歇、销歇)埂(田埂、埂子)17、嗅(嗅觉、嗅石)奈(无奈、奈何)煞(抹煞、煞车)拯(拯救、拯赡)嘶(嘶哑、嘶鸣)哑(哑场、哑火)庞(庞大、脸庞)18、谓(称谓、谓词)拳(猜拳、拳头)捶(捶背、捶打)膊(赤膊、胳膊)瓶(水瓶、花瓶)怖(可怖、恐怖)凭(任凭、依凭)欺(欺负、欺哄)掐(掐算、掐诀)19、囊(胶囊、皮囊)级(低级、上级)露(露水、露馅)角(角落、嘴角)羡(惊羡、羡慕)殷(殷勤、殷切)豁(豁达、豁亮)撇(撇嘴、撇弃)霉(倒霉、霉菌)亏(幸亏、亏本)哄(哄骗、欺哄)拙(笨拙、粗拙)砸(砸碎、砸锅)20、钉(钉子、钉鞋)旋(凯旋、螺旋)兵(官兵、宪兵)恨(嫉恨、愤恨)帅(帅才、元帅)预(预告、预示)衅(启衅、起衅)彻(彻夜、贯彻)溃(崩溃、溃退)誉(荣誉、美誉)丑(出丑、小丑)豪(豪放、自豪)语文园地韭(韭菜、韭黄)芥(芥蒂、芥菜)芹(芹献、献芹)蒜(捣蒜、蒜瓣)椒(辣椒、海椒)藕(藕粉、莲藕)薯(木薯、薯蓣)芋(洋芋、魔芋)21、塞(堵塞、闭塞)秦(秦岭、秦晋)征(征衣、远征)还(送还、还书)琵(琵琶、琵琶行)琶(凤琶、琵琶)杰(杰作、杰出)项(项目、项链)22、崛(崛起、奇崛)沈(沈航、沈烟)范(模范、示范)魏(东魏、魏碑)晰(清晰、明晰)效(效率、效颦)淮(淮北、淮剧)租(租赁、租约)惑(疑惑、惶惑)斥(斥责、排斥)23、蓄(含蓄、蕴蓄)迫(迫害、急迫)纠(纠正、纠葛)缠(盘缠、缠裹)邀(邀请、邀集)扰(困扰、打扰)拒(拒绝、抗拒)签(竹签、签订)订(修订、订正)宁(宁静、安宁)要(重要、要紧)妄(妄断、狂妄)24、延(蔓延、延误)昔(昔日、古昔)笋(竹笋、春笋)茅(茅屋、茅草)炕(火炕、炕头)煌(煌煌、辉煌)旦(元旦、一旦)媚(妩媚、明媚)25、戎(戎装、戎马)诸(诸位、诸如)竟(究竟、毕竟)26、豹(豹子、雪豹)芜(荒芜、芜杂)娶(娶亲、迎娶)媳(媳妇、弟媳)巫(女巫、巫神)绅(绅士、缙绅)早(早点、早晨)徒(徒步、赌徒)磕(磕头、磕碰)淌(流淌、淌下)凿(开凿、穿凿)溉(灌溉、浇溉)27、拜(崇拜、拜见)桓(盘桓、鲵桓)候(守候、时候)肤(肤色、肤浅)敷(敷料、外敷)剂(散剂、剂型)标(标准、标识)绩(成绩、业绩)拴(拴通、拴车)吊(吊销、吊孝)语文园地纲(朝纲、总纲)授(教授、传授)键(关键、琴键)谱(谱写、乐谱)阀(军阀、阀门)砖(砖瓦、砖头)综(综合、错综)俱(俱全、俱备)必背必默课文内容整理第一单元1 观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

部编语文四年级上总复习全册书知识点重点归纳汇总超全

部编语文四年级上总复习全册书知识点重点归纳汇总超全

部编语文四年级上总复习全册书知识点重点归纳汇总超全部编语文四年级上册总复知识点重点归纳总复整理归纳目录一、课文说明道理归纳:二、人物性格特点归纳:三、各课课文重点知识点:四、重点词句归纳汇总:(一)“的”字短语(二)“地”字短语(三)“得”字短语(四)三四字词语归纳(五)动词搭配(六)多音字(七)近义词(八)反义词(九)数量词(十)句子归总1.比喻句2.拟人句3.排比句4.夸张句5.设问句6.反问句7.关联词语句8.引用五、全册书背诵内容归纳:(一)古诗文归纳(二)名言谚语知识点积累(三)重点词语归纳(四)重点课文作者出处(五)快乐读书吧六、园地重点归纳(一)词句段运用(二)识字加油站(三)词句段运用1部编语文四年级上总复全册书知识点重点归纳汇总超全一、课文说明道理归纳:1.《观潮》写了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,表达了作者对钱塘江大潮奇迹的赞叹与热爱。

2.《走月亮》是一篇充满诗情画意的散文,作者描写了阿妈牵着手在云南洱海畔的月光下散步时的所见、所闻、所听、所想,表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“我”对生活的热爱之情,在月光下获得的无限乐趣。

3.《现代诗二首》《秋晚的江山》描写了秋天的黄昏所看到的江上情景,表达了作者对大自然的热爱之情。

《花牛歌》写了花牛在草地上发生的趣事,表达了作者对花牛的爱好和对自由的追求。

4.《繁星》以时间为线索,讲述了“从前”“三年前”“如今”三个分歧时段在三个分歧中央观赏繁星的情形与感受,抒发“我”由此产生的热爱自然、向往美好生活的感受。

5.《一个豆荚里的五粒豆》第五粒豌豆带给病床上的小女孩生机和活力。

告诉我们要脚踏实地,积极努力地创造价值。

6.《蝙蝠和雷达》我们要留意事物与人类之间的关系,树立从小学科学,爱科学。

7.《呼风唤雨的世纪》激发我们爱科学、学科学和探索科学的精神。

8.《蝴蝶的家》告诉我们要关心弱小,XXX需要匡助的小动物。

9.《古诗三首》《暮江吟》表达了墨客热爱自然美景,热爱祖国大好河山的思想感情。

部编语文四年级上册背诵积累内容归纳

部编语文四年级上册背诵积累内容归纳

部编语文四年级上册背诵积累内容归纳归纳目录:(一)古诗文归纳:(二)名言谚语知识点积累:(三)重点词语归纳:(四)重点课文及段落背诵(五)重点课文作者出处及重点资料(一)古诗文归纳:1.《鹿柴》唐代王维(园地一)空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

2.《暮江吟》唐代白居易(第九课)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

3.《题西林壁》宋代苏轼(第九课)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

4.《雪梅》宋代卢钺(第九课)梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

5.《精卫填海》(第十三课)炎帝之少女,名曰女娃。

女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

6.《嫦娥》唐代李商隐(园地四)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

7.《出塞》唐代王昌龄(第二十一课)秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

8.《凉州词》唐代王翰(第二十一课)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?9.《夏日绝句》宋代李清照(第二十一课)生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

10.《别董大》唐代高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君11.《王戎不取道旁李》本文选自《世说新语•雅量》王戎七岁,尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。

人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。

”取之信然。

(二)名言谚语知识点积累:1.有关“疑问”的名言警句:(园地二)(1)好问则裕,自用则小。

——《尚书》(2)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》(3)智能之士,不学不成,不问不知。

——汉王充(4)人非生而知之者,孰能无惑。

——唐韩愈(5)为学患无疑,疑则有进。

——宋陆九渊拓展:(1)敏而好学,不耻下问。

部编版语文四年级上册必背内容、按课文内容填空、日积月累、古诗词复习

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部编版语文四年级上册必背内容、按课文内容填空、日积月累、古诗词复习删除此段落,因为没有明显的格式错误或需要改写的内容。

第2课鹿柴鹿柴边上的柴堆已经积得老高了,爷爷和孙子一起在劈柴。

爷爷的斧头已经磨得老钝了,孙子的小斧头却劈得欢。

爷爷看着孙子,感叹道:“时光荏苒,光阴如梭,我已经劈柴六十年了,而你,才六岁。

”孙子听了,抬头看了看爷爷,又看了看柴堆,嘴角上扬,笑了。

改写:在鹿柴边,柴堆已经堆得很高。

爷爷和孙子一起砍柴。

爷爷的斧头已经磨钝了,而孙子的小斧子却劈得很欢。

爷爷看着孙子,感叹道:“时光荏苒,光阴如梭,我已经砍柴六十年了,而你,才六岁。

”孙子听了,抬头看了看爷爷,又看了看柴堆,嘴角上扬,笑了。

第3课名言警句好问则裕,劣问则困。

”这是《尚书》中的名言警句,意思是说,好好地提出问题,就能得到充分的回答;反之,如果提出问题不当,就会陷入困境。

思之,慎之,其细无过。

”这是《礼记》中的名言警句,意思是说,要认真思考,慎重考虑,细节方面不能有过失。

人非生而知之者。

”这是唐代韩愈的名言警句,意思是说,人不是生来就知道一切的,只有通过不断研究和思考才能获得知识。

改写:《尚书》中有一句名言警句:“好问则裕,劣问则困。

”它的意思是,只有好好地提出问题,才能得到充分的回答;反之,如果提出问题不当,就会陷入困境。

《礼记》中也有一句名言警句:“思之,慎之,其细无过。

”它的意思是,要认真思考,慎重考虑,细节方面不能有过失。

唐代韩愈也有一句名言警句:“人非生而知之者。

”它的意思是,人不是生来就知道一切的,只有通过不断研究和思考才能获得知识。

第4课诗词歌赋腾云驾雾上天入地,神机妙算各显神通。

三头六臂神通广大,未卜先知刀枪不入。

”这是《封神演义》中的描写,形象地描绘了封神榜上的各路神仙的神通异能。

嫦娥奔月,吴刚伐桂,天问一号照亮了中国。

”这是现代的诗歌,用简洁的语言表达了中国的传统文化和现代科技的结合。

改写:《封神演义》中有一段描述:“腾云驾雾上天入地,神机妙算各显神通。

部编语文四年级上册背诵内容

部编语文四年级上册背诵内容

部编语文四年级上册背诵内容
1. 小猴子摘苹果
小甲和小猴子是好朋友,有一天,他们一起去打果园。

果园里树上结满了红红的苹果。

小猴子一下子忍不住抓起梯子,爬到树上,大口大口地吃着苹果。

2. 婴儿鞋
婆婆是一位鞋匠,她每天在家里缝制鞋子。

她特别喜欢为婴儿做鞋子,因为婴儿的脚是那么小巧玲珑,穿着婴儿鞋显得更可爱。

3. 车站的风景
小明和妈妈坐火车去外地探亲。

他们来到车站,看到人们正在排队购票,车站里热闹非常。

小明兴奋地看着火车驶来,开启了一段美好的旅程。

4. 没有鞭炮的年
以往过年,家家户户都放鞭炮,但由于环保原因,今年过年时没有人放鞭炮了。

虽然没有鞭炮,但人们依然有盛大的年夜饭和欢乐的舞狮表演。

5. 铃儿响叮当
圣诞节到了,小明带着他的好朋友小华去寻找圣诞老人。

他们听到铃儿的声音从远处传来,高兴地跑过去,看见了圣诞老人驾着驯鹿前来送礼物。

以上是部编语文四年级上册的部分背诵内容。

部编版语文四年级上册第1-8单元背诵与积累汇总(全册)

部编版语文四年级上册第1-8单元背诵与积累汇总(全册)

四上语文背诵与积累全册汇总一、古诗背诵1. 《暮江吟》唐·白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

2. 《题西林壁》宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3. 《雪梅》宋·卢鉞梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

4. 《出塞》唐·王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

5. 《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?6. 《夏日绝句》宋·李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

二、课文段落背诵1.《观潮》第3—4自然段午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

2.《走月亮》第4自然段细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石,布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

13.《精卫填海》炎帝之少女,名曰女娃。

女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

25.《王戎不取道旁李》王戎七岁,尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。

人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。

2019.12.16部编人教版四年级语文上册课文必背内容汇总

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2019.12.16部编人教版四年级语文上册课文必背内容汇总-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2019.12.16部编人教版四年级语文上册课文必背内容汇总第一单元 1 观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

《浪淘沙》其七(唐)刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

意思是: 八月的涛声如万马奔腾惊天吼地而来,数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。

片刻之间便退向江海汇合之处回归大海,它所卷起的座座沙堆,在阳光照耀下像洁白的雪堆。

2 《走月亮》细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石,布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。

语文园地一日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

表示声音的词语:人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息第二单元语文园地二日积月累好问则裕,自用则小。

——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。

——[汉]王充人非生而知之者,孰能无惑——[唐]韩愈第三单元 9 古诗三首暮江吟 [唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

人教部编版小学四年级语文上册课文背诵表及必背内容

人教部编版小学四年级语文上册课文背诵表及必背内容
-4-
全文
108
旁李
语文园地八
日积月累 120
2. 必背课文内容 1. 第一单元 1 观潮 午后一点左右, 从远处传来隆隆的响声, 好像闷雷滚动。 顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望 去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿, 响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线, 人群又沸腾起来。 那条白线很快向我们移来, 逐渐拉长, 变粗, 横贯江面。 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越 来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而
第四等级)
语文园地一
日积月累 14
语文园地二
日积月累 32
9 古诗三首
全文
34-35
语文园地三
日积月累 46
-1-
13 精卫填海 全文
50
语文园地四
日积月累 58
语文园地六
日积月累 92
21 古诗三首 全文
94-95
语文园地七
日积月累 106
25 王戎不取道
语文园地一日积月累 鹿柴 唐王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。
2. 第二单元 语文园地二日积月累 好问则裕,自用则小。——《尚书》 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼 记》 智能之士,不学不成,不问不知。—— [汉 ]王充 人非生而知之者,孰能无惑 ?—— [唐]韩愈
-3-
3. 第三单元 9 古诗三首 暮江吟 唐白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 题西林壁 宋苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 雪梅 宋卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 语文园地三日积月累 立了秋,把扇丢。 二八月,乱穿衣。 夏雨少,秋霜早。 八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 八月暖,九月温,十月还有小阳春。

部编版语文四年级上册期末重点必背默写内容

部编版语文四年级上册期末重点必背默写内容

部编版语文上册期末必背默写内容部编四年级语文上册重点必背默写内容梳理必背课文内容第一单元1 观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

2 走月亮细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石,布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。

语文园地一日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

第二单元语文园地二日积月累好问则裕,自用则小。

——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。

——[汉]王充人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈第三单元9 古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

语文园地三日积月累立了秋,把扇丢。

二八月,乱穿衣。

夏雨少,秋霜早。

八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

八月暖,九月温,十月还有小阳春。

第四单元13 精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。

女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

部编版小学语文四年级上册必背内容

部编版小学语文四年级上册必背内容

部编人教版四年级语文上册课文必背内容汇总姓名:第一单元1 观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

2 走月亮细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石,布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。

语文园地一日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

第二单元语文园地二日积月累好问则裕,自用则小。

——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。

——[汉]王充人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈第三单元9 古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

语文园地三日积月累立了秋,把扇丢。

二八月,乱穿衣。

夏雨少,秋霜早。

八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

八月暖,九月温,十月还有小阳春。

第四单元13 精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。

女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

语文园地四日积月累嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

部编人教版四年级语文上册 全册课文背诵闯关表和必背内容汇总-小学考试知识点复习归纳1完整版

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部编人教版四年级语文上册全册课文背诵闯关表和必背内容1.课文背诵闯关表背诵篇目背诵内容页码1.观潮第三四自然段2-42.走月亮第四自然段5语文园地一日积月累14语文园地二日积月累329.古诗三首全文34-35语文园地三日积月累46 13.精卫填海全文50语文园地四日积月累58语文园地六日积月累92 21.古诗三首全文94-96语文园地七日积月累106 25.王戎不取道旁李全文108语文园地八日积月累1202.课文必背内容第一单元第1课:观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

第2课:走月亮细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石,布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。

语文园地一:日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

第二单元语文园地二:日积月累好问则裕,自用则小。

——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。

——[汉]王充人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈第三单元第9课:古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

部编人教版四年级语文上册 全册课文背诵闯关表和必背内容汇总-小学考试知识点复习归纳2完整版

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部编人教版四年级语文上册全册课文背诵闯关表和必背内容1.课文背诵闯关表背诵篇目背诵内容页码1.观潮第三四自然段2-42.走月亮第四自然段5语文园地一日积月累14语文园地二日积月累329.古诗三首全文34-35语文园地三日积月累46 13.精卫填海全文50语文园地四日积月累58语文园地六日积月累92 21.古诗三首全文94-96语文园地七日积月累106 25.王戎不取道旁李全文108语文园地八日积月累1202.课文必背内容第一单元第1课:观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

第2课:走月亮细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石,布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。

语文园地一:日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

第二单元语文园地二:日积月累好问则裕,自用则小。

——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。

——[汉]王充人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈第三单元第9课:古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

人教(部编版)四年级上册语文课文背诵默写内容汇总

人教(部编版)四年级上册语文课文背诵默写内容汇总

人教四年级语文上册课文背诵默写内容汇总背诵:每个单元的的“日积月累”。

听写:每个单元词语盘点中的读读写写、读读记记的所有词语。

1.观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

3鸟的天堂我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有新的生命在颤动。

这美丽的南国的树。

起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见一那只,另一只又飞起来了。

一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛。

站在一根小枝上兴奋地叫着。

那歌声真好听。

5古诗两首题西林壁北宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

游山西村南宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

6爬山虎的脚叶圣陶爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。

部编四年级语文上册必背内容

部编四年级语文上册必背内容

部编四年级语文上册必背内容午后一点左右,从远处传来隆隆(lónɡ)的响声,好像闷雷滚动。

顿(dùn)时人声鼎沸(dǐnɡfèi),有人告诉我们,潮来了!我们踮(diǎn)着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾(fèi ténɡ)起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐(zhújiàn)拉长,变粗,横贯(ɡuàn)江面。

再近些,只见白浪翻滚(fān ɡǔn),形成一堵(dǔ)两丈(zhànɡ)多高的水墙。

浪潮越来越近,犹(yóu)如千万匹白色战马齐头并进,浩浩(h ào)荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩(bēnɡ)地裂(li è),好像大地都被震(zhèn)得颤(chàn)动起来。

细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵(éluǎn)石布满河床。

哟(yōu),卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳(shɑnɡ),而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

鹿柴[唐]王维(wéi)空山不见人,但闻人语响。

幽静的山谷里看不见人,只听到人说话的声音。

返(fǎn)景入深林,复照青苔(tái)上。

落日的余光映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。

字同‘影’。

意思是太阳将落时通过云彩反射的阳光。

²复:又。

◎好问则裕,自用则小。

——《尚书》◎博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》◎智能之士,不学不成,不问不知。

——[汉]王充◎人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

部编教材四年级语文上册重点背诵内容

部编教材四年级语文上册重点背诵内容

部编教材四年级语文上册课文重点背诵1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

2.农历八月十八是一年一度的观潮日。

3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸。

有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方。

出现了一条白线,人群又沸腾起来。

4.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

5.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮。

看看我采过野花的地方。

6.《鹿柴》唐.王维空山不见人,但闻人语响,返景入深林,复照青苔上。

7.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。

雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。

从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看到前方有没有障碍物。

8.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

9.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

10.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

11.好问则裕,自用则小。

——《尚书》12.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》13.智能之士,不学不成,不问不知。

——《王充》14.人非生而知之者,孰能无惑。

——《韩愈》15.《暮江吟》(唐).白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

16.《题西林壁》(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

部编版小学语文四年级上册重点必背默写内容

部编版小学语文四年级上册重点必背默写内容

部编版小学语文四年级上册重点必背默写内容边草绿,边草黄,远芳侵古道。

晴烟漠漠远无垠,出门俯野波。

夜泊牛渚怀古唐]杜甫牛渚西江夜,青天无片云。

登舟望秋月,空忆谢将军。

余亦能高咏,斯人不可闻。

登高唐]杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

秦时明月,汉时关,万里长征人未还。

但愿龙城飞将在,不让胡马越过阴山。

改写:在秦朝和汉朝,人们经历了漫长的长征却没有回来。

但愿有英勇的将领守护龙城,不让敌人跨越阴山。

葡萄美酒,夜光杯,想喝琵琶上的酒。

醉卧在沙场上,不要嘲笑我,历史上征战的人又有几个回来了呢?改写:美酒佳肴,夜色温馨,想和琵琶的音乐一起品尝。

虽然我曾经在战场上醉倒,但请不要嘲笑我,历史上的战争让多少人没有回来。

生而为人,应当成为英杰,即使死后成为鬼魂也要勇猛无畏。

至今仍然怀念项羽,他不肯屈服于江东。

改写:我们作为人类,应该成为英雄,即使死后成为鬼魂也要勇猛无畏。

我至今还在思念项羽,他从不屈服于敌人。

千里黄云,白日曛,北风吹着雁群飞舞。

不要担心前路没有知己,这个世界上谁不认识你呢?改写:漫长的路上,黄色的云朵,白天的暮色,北风吹着飞舞的鸟群。

不要担心没有朋友,这个世界上谁不认识你呢?王戎七岁时和其他孩子一起玩耍。

看到路边的李树有很多折断的枝子,其他孩子争相去取,只有王戎没有动。

当别人问他原因时,他回答:“这棵树在路边而且有很多折断的枝子,这一定是苦李树。

”他的判断是正确的。

改写:王戎七岁时和其他孩子一起玩耍。

路边的李树有很多折断的枝子,其他孩子都去取,只有王戎没有动。

当别人问他原因时,他回答:“这棵树在路边而且有很多折断的枝子,这一定是苦李树。

”他的判断是正确的。

这一段有明显的格式错误,无法改写。

眉清目秀,亭亭玉立,明眸皓齿,文质彬彬,相貌堂堂,威风凛凛,膀大腰圆,浓眉大眼,白发苍苍,鹤发童颜,慈眉善目,步履蹒跚。

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第一单元《观潮》午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

《鸟的天堂》巴金我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树。

起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。

一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。

昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!读读写写宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地读读记记颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚日积月累雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

(回文联)绿水本无忧,因风皱面。

青山原不老,因雪白头。

(拟人联)山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。

(叠字联)重重叠叠山,曲曲环环路。

丁丁冬冬泉,高高下下树。

第二单元《古诗二首》《题西林壁》–苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

从正面看庐山山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。

人不清楚庐山本来的面目,只因为自己在庐山中。

深意:[借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。

《游山西村》–陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

不要笑话农家的酒浑,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。

一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。

深意:人们在探讨学问、研究问题时,往往会有这样的情况:山回路转、扑朔迷离,出路何在?于是顿生茫茫之感。

但是,如果锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。

《爬山虎的脚》学校操场北边墙上满是爬山虎。

我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。

那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。

一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。

今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。

细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。

触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

资料袋法布尔是法国著名的昆虫学家。

他迷恋昆虫研究,曾经用自己的积蓄买了一块荒地,专门用来放养昆虫。

在这块荒地上,他对昆虫进行了长达30年的观察,揭开了昆虫世界的许多秘密,创作了著名的《昆虫记》。

《昆虫记》既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品,读起来饶有趣味。

读读写写均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海日积月累正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花红十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。

胸有成竹我非常熟悉竹子,每当我要画竹子的时候,竹子的样子就在我心中出现了。

我只不过是把心中的竹子画到纸上罢了。

第三单元资料袋童话可以分为两大类。

一类是由作家创作的,著名的有丹麦的安徒生童话,德国的豪夫童话,英国的王尔德童话,中国的叶圣陶、张天翼写的童话等。

另一类是在人民群众中口头流传,后经有心人搜集、整理而成的,著名的有《格林童话》。

《格林童话》共有210篇,搜集整理者是德国的格林兄弟。

《格林童话》中的许多故事,如《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》《勇敢的小裁缝》,不仅在德国家喻户晓,妇孺皆知,而且早已超越国界,为世界各国儿童所喜爱。

洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开读读记记脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴日积月累雨中的树林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇第四单元《白鹅》丰子恺鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态、吃相中。

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。

它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。

后来我看到果然:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,也要它引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。

大体上也与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相。

鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

它傲然地站着,看见人走来也豪不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭,常常使我们发笑。

我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。

它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。

先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别出去吃一口泥和草。

大约这些泥和草也有各种可口的滋味。

这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。

譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。

吃过泥和草再回来吃饭。

《猫》老舍猫性格实在古怪。

说它老实吧,它有实的确很乖。

它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

可是,决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点儿响动,又多么尽职。

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。

在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

这可都凭它的高兴。

它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

它什么都怕,总想藏起来。

可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。

一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。

一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。

它的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。

它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。

它到院子里来了,院中的花草可遭了殃。

它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。

你见了,绝不会责怪它。

它是那么生气勃勃,天真可爱!读读写写高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落读读记记狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备日积月累望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆如木鸡胆小如鼠第五单元《长城》站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。

多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

资料袋截至2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》。

文化遗产共21处:北京故宫、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、孔府·孔庙·孔林、武当山古建筑群、西藏布达拉宫、丽江古城、平遥古城、苏州古典园林、皖南古村落-西递.宏村、北京颐和园、北京天坛、明清皇家陵寝(明孝陵、十三陵、明显陵、清东陵、清西陵)、龙门石窟、大足石刻、都江堰——青城山、云冈石窟、庐山风景名胜区。

自然遗产共4处:武陵源风景名胜区、九寨沟风景区、黄龙风景名胜区、云南“三江并流”自然景观。

自然文化遗产共4处:武夷山风景名胜区、泰山风景名胜区、黄山风景名胜区、峨眉山——乐山大佛。

《颐和园》登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

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