矛盾的特殊性原理及方法论意义
矛盾普遍性与特殊性的关系
3、发展是解决构建社会主义和谐社会面临的主要矛 盾的必然选择。当前,我国改革发展进程进入了 关键时期,这一时期,既是“黄金发展期”,也 是“矛盾凸显期”。这说明
①矛盾是事物发展动力 ②要统筹兼顾,着力解决好 次要矛盾 ③事物发展是前进性和曲折性的统一 ④矛盾是普遍存在的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
请写出总结推广典型经验做法的哲学依据及主要 内容,并概括出说明这一哲学依据对我国社会主义文 化建设的方法论指导意义。
①哲学依据:矛盾的普遍性和特殊性辨证关系的 原理。 ②主要内容:矛盾的普遍性和特殊性相互联结, 普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特 殊性也离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性之间相 互转化。 ③方法论意义:把马克思主义昔遍原理和中国具 体实际相结合,建设中国特色社会主义。
①矛盾的普遍性和
特殊性是相互联结 的。普遍性寓于特 殊之中,并通过特 殊性表现出来,没 有特殊性就没有普 遍性。
②水果的普遍性,是通过苹果、梨、西瓜、桔子等矛盾
的特殊性表现出来,病人只知共性,不知没有个性就没 有共性的道理。
白马非马论
两千多年前,我国有个叫公孙龙的思想家,牵着一匹 马出关,把关的人对他说,法令规定不许带马出关。 公孙龙却说:“我牵的是马吗?我牵的白马,不是马! 白马和马是两回事,规定只说马不准出关,但并没有 说白马不准出关呀!”
④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾 A.①② B.①④ C. ②④ D.③④
(2011高考上海文综卷23)崇尚“和谐”是中国传 统文化的核心价值观,这一观念发端于我国古老的 典籍《易经》。《易经》认为,阴阳和谐是宇宙运 动变化的基础,阴阳变易,整体和谐,化生万物。 这体现了( ) A.事物矛盾双方的转化是无条件的 B.矛盾同一性和斗争性是不可分割的 C.事物的变化发展是量变与质变的统一 D.矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展
矛盾的特殊性原理及方法论意义
矛盾的特殊性原理及方法论意义矛盾的特殊性原理在方法论上有着重要的意义。
首先,它提醒我们要抓住事物内部的矛盾,并将其作为分析和解决问题的出发点和着力点。
事物发展的矛盾是多层次、多方面的,只有深入剖析矛盾的特殊性,才能揭示事物内部的深层含义,把握发展的动力和方向。
其次,矛盾的特殊性原理也告诉我们,在分析和解决问题时,不能简单地对事物做简单的二分法,而应该在辩证地看待矛盾的同时,关注矛盾的特殊性。
例如,在生产领域,要在追求经济效益的同时也重视环境保护;在社会管理中,要在维护社会秩序的同时也注重对民众利益的尊重。
只有处理好这些矛盾的特殊性,才能在发展中实现经济、社会和环境的协调与可持续发展。
再次,矛盾的特殊性原理还引导我们在实践中注重对辩证思维的运用。
辩证思维是对立统一规律的思维方法,要求我们从全面、系统和发展的角度去看待事物。
在解决矛盾时,我们不能片面地看待事物的一方面,而应该全面地把握事物的各个方面和层次。
只有辩证地运用思维方法,才能充分发挥事物发展中的矛盾特殊性,推动问题的解决和发展的进步。
最后,矛盾的特殊性原理也提醒我们要关注实践的主体性和多样性。
矛盾的特殊性体现了事物的多样性和个性化发展的不同需求。
不同个体在实践中对问题的理解和解决方法也会有所不同,因此我们要重视实践主体的主动性和创造性,鼓励不同实践主体在解决问题时的多样化尝试。
只有在充分发挥实践主体性和多样性的基础上,我们才能更好地推动事物发展和问题的解决。
综上所述,矛盾的特殊性原理在方法论上具有重要意义。
分析矛盾的特殊性可以帮助我们深入把握事物发展的本质和规律,引导我们在分析和解决问题时辩证思维的运用,注重实践的主体性和多样性,从而推动事物和社会的全面发展。
什么是矛盾的特殊性
(2)二者在一定条件下可以相互转化
有两种情形:
2002年我国发生严重的非典,经济建设、抗击非 典等工作之间经历的变化 ,体现了主次矛盾关系 原理: 灾前: 客观条件发
生变化,产 生了新的条 件
经济建设
灾中:
主要矛盾已 解决或基本 解决,原次 要矛盾上升 为主要矛盾
抗击非典 经济建设
灾后:
3、方法论意义
国家重视重点工程的建设,其理论依据之一是(
A 解决主要矛盾对于处理全局问题有关键性作用 B 解决主要矛盾是解决一切矛盾的前提 C 解决了主要矛盾,也就解决了次要矛盾 D 解决了主要矛盾,经济发展就不会再有波折
A
3)(2004年天津卷.33题)
人才资源是第一资源,我国实施人才强国的关键是全面提高 人的素质,把人口优势转化为人才优势。实施这一战略的哲学依据 是( )
①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用 ②矛盾特殊性寓于普遍性之中 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④主观能动性的发挥受客观因素的制约
A ①② B ①②③ C ①③ D ①② ④
C
运用主、次矛盾关系原 理说明物质文明和精神文明在 社会主义建设中的关系 ?
谢谢大家!
复习提问: •什么是矛盾的特殊性? 它的具体表现有哪些?
•在矛盾特殊性中还有两种特殊性情 形,这就是主次矛盾和矛盾的主次 方面
(1)分析在辽沈战役中.首攻点选在哪里? 当时都存在哪些矛盾? •(2)在这次战役中,毛泽东为什么作出集 中优势兵力攻打锦州的作战方针?
Байду номын сангаас 办事情要善于抓住重点
制作人:张莉
1、主次矛盾的含义:
D
D.主要矛盾和次要矛盾相互联系、相互依赖、相互影响, 在一定条件下会相互转化。
矛盾普遍性与特殊性
娴雅端方的 宝钗
多愁善感的
黛玉
温柔顺从的 袭人
桀敖不训的 晴雯
着
火
灭
火
具 体 问 题 具 体 分 析 是 正 确 解 决 矛 盾 的 关 键
比较一切从实际出发与具体问题具体分析 区别:⑴、含义不同。一切从实际出发就是我们想问题、办事情要 把客观存在的实际事物作为根本出发点。具体问题具体分析,就是 要在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性。 ⑵、理论依据不同:一切从实际出发的理论依据是物质决定意识。 具体问题具体分析的理念依据是事物矛盾的特殊性。 ⑶、哲学范畴的类属不同。一切从实际出发属于唯物论。具体问题 具体分析属于辩证法。 联系:二者具有一致性,都要求了解实际,认识符合客观实际。
体现具体问题具体分析的语句:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开; 因地制宜 ;因材施教;量体裁衣;量入为出,量力而行;对症下 药;兵来将挡,水来土掩;一把钥匙开一把锁;逢山开路,遇水搭 桥。入乡随俗;到什么山上唱什么歌;
违背具体问题具体分析的语句:张冠李戴 生吞活剥,生搬硬套, 火上浇油 不分青红皂白,各打五十大板;种瓜得瓜,种豆得豆, 种鸡蛋得鸡蛋;千篇一律,一刀切 东施效颦 邯郸学步
C、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有其特 殊性
社会 主义 政治建设 现代 文化建设 化建 社会建设 设
经济建设
全面协 调发展
同一事物中的不同 矛盾各有特殊性
生态文明建设 经济发展 粗放型发展方式 集约型发展方式
同一矛盾的两个不同 方面各有特殊性
3)矛盾具有特殊性 原理:矛盾具有特殊性。 方法论:坚持具体问题具体分析。
B、同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。
新民主主义社会 (1949——1956)
矛盾的普遍性和特殊性
二、矛盾的特殊性
1、是什么?三种情形 P70 2、方法论
(思考3)
具体问题具体分析
矛盾的特殊性的三种情形
1、不同事物的矛盾具有不同的特点: 小明、小红都是高三学生,各有各的烦恼:小明成绩不好, 怕考不上大学。小红成绩很好,举棋不定报考哪个学校。 2、 同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点 : 小明成绩不好,但是在第一学期主要体现在数学不好,第二 学期是物理化学不好 3、事物矛盾的双方各有其特点: 小明就是一个矛盾统一体。小明有优点、缺点。 缺点:成绩不好 优点:心地善良
思考:“具体问题具体分析”与“一切从实际出发 ”
张冠李戴 生吞活剥,生搬硬套,火上浇油 不分青红皂白,各打五十大板 种瓜得瓜,种豆得豆,种鸡蛋得鸡蛋 千篇一律,一刀切 东施效颦 邯郸学步、
小结:
一、矛盾的普遍性原理 二、矛盾的特殊性 1、含义
2、特殊性的三种表现 三、具体问题具体分析
三、具体问题具体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ析、
1、是什么?P73-74---举例说明 2、为什么?
为什么要坚持具体问题具体分析?
①矛盾具有特殊性(世界观) ②地位 具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马 克思主义的活的灵魂。 ③重要性
具体问题具体分析,是我们正确认识事物 的基础,是我们正确解决矛盾的关键。
娴雅端方的宝钗
多愁善感的黛玉
具体 问题 具体 分析, 是人 们正 确认 识事 物的 基础.
温柔顺从的袭人
桀敖不训的晴雯
灭
火
解具 决体 矛问 盾题 的具 关体 键分 析 是 我 们 正 确
做到了具体问题具体分析的成语和俗语归纳: 因人而异 因地制宜 因时制宜 量力而行 量入而出 随机应变 抽薪止沸 入乡随俗 兵来将挡、水来土掩 逢山开路、遇水架桥 到什么山唱什么歌 一把钥匙开一把锁 ……
唯物辩证法的矛盾观的原理和方法论总结
唯物辩证法的矛盾观(矛盾分析法)一、矛盾的观点、矛盾的普遍性原理1.【原理】矛盾即对立统一,矛盾具有普遍性2.【方法论】用一分为二(全面)的观点看问题,要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
二、矛盾的特殊性原理1.〖原理〗:矛盾具有特殊性2.〖方法论〗:要做到具体问题具体分析三、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理1.〖原理〗:矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是共性和个性、一般和个别的关系。
①两者相互联结。
一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。
另一方面,特殊性离不开普遍性。
②两者在一定条件下相互转化。
2.〖方法论〗:这一原理是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础。
要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。
标志性词语:四、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理1.〖原理〗:在复杂事物的发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。
2.〖方法论〗:坚持两点论和重点论相统一,办事情要着重把握主要矛盾,抓重点、抓中心、抓关键;又不忽视次要矛盾的解决,统筹兼顾。
标志性词语:五、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理1.〖原理〗:每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。
其中处于支配地位,起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。
2.〖方法论〗:坚持两点论和重点论相统一,看问题要着重把握矛盾的主要方面,善于把握事物的性质,抓主流;但又不忽视矛盾的次要方面,即支流。
标志性词语:六、“两点论”和“重点论”辩证关系原理1.【原理】:“重点论”指分析和解决问题时,首先要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,从而抓住重点和主流;“两点论”指要恰当处理主要矛盾和次要矛盾的关系及矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的关系。
唯物辩证法:具体问题具体分析
唯物辩证法:具体问题具体分析考点:矛盾的特殊性矛盾的普遍性与特殊性的关系原理具体问题具体分析要掌握的概念:矛盾的特殊性:具体问题具体分析:共性:个性:要掌握的原理和方法论:1.矛盾的普遍性原理矛盾存在于一切事物中。
世界上任何事物都包含着矛盾,不包含矛盾的事物是不存在的。
这就是我们常说的事事有矛盾。
⑵矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。
这就是我们常说的时时有矛盾。
总之,矛盾无处不在,无时不有。
没有矛盾就没有世界。
怕矛盾、回避矛盾和掩盖矛盾。
承认矛盾的普遍性和客观性,是正确对待矛盾的前提;要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性。
2.矛盾的特殊性原理矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
矛盾的特殊性具体表现为:其一,不同事物的矛盾具有不同的特点;其二,同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点;其三,事物矛盾的双方各有其特点。
方法论意义:在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性。
想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析,这是我们认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键,是马克思主义的灵魂。
反对不问具体情况千篇一律“一刀切”,反对把马克思主义当做教条的错误思想和做法。
考点梳理:一、矛盾的特殊性原理与方法论要求1、原理—矛盾特殊性1)含义:________事物及其_________各有其特点2)表现:(1)_______事物的矛盾,具有不同的特点。
这是世界上的事物之所以千差万别的内在原因,或叫做根据。
(2)同一事物的矛盾在_________各有不同的特点。
这是区分同一事物发展过程不同阶段的依据。
(3)__________也各有特点。
了解了事物发展过程中矛盾不同方面的特点,才能在总体上,在其相互联结中去把握事物矛盾的特殊性。
2、方法论—具体问题具体分析1)是什么?---含义:具体问题具体分析指在_________的指导下,具体去分析矛盾的_________。
并找出解决矛盾的正确方法2)、为什么要坚持具体问题具体分析?第一,理论依据——_____________第二,重要性——是人们正确______事物的________;是人们正确________矛盾的________.第三,重要地位——是马克思主义的一个___________,是马克思列宁主义_________的东西,马克思列宁主义_________。
矛盾的普遍性和特殊性、主次矛盾、矛盾主次方面
离不开
共性
个性
一、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理 【方法论】
(1)在事物的共性指导下,研究事物的个性。
(2)要善于从事物的个性中概括出事物的共性。 (3)要坚持共性和个性的具体的历史的统一。
【原理内容】
二、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理
主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发 展起决定作用。
功效
矛盾的主要方面
70
%
30
毒性
矛盾的次要方面关系原理
【方法论】
看问题要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流;
不能忽视矛盾的次要方面,即支流。
谢谢大家✿
——韵伊翼
矛盾的普遍性和特殊性 及其相互关系
——韵伊翼
一、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理
【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性相互联结的。
矛盾无处不在, 无时不有。 具体事物的矛盾以 及每一矛盾的各个 方面都有其特点 。 P42(1-3)
一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出 来,没有特殊性就没有普遍性; 另一方面,特殊性 普遍性。矛盾的普遍性和特 殊性在一定条件下相互转化。
坚持两点论和重点论的统一。
三、矛盾主要方面和次要方面的辩证关系原理
【原理内容】 在每一个矛盾中处于支配地位,起主导作用的方面 — —主要方面。 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。
是药三分毒
是药三分毒
是药三分毒
是药三分毒
是药三分毒
次要矛盾虽然处于从属地位,对事物发展不起决
定作用,但也会影响到主要矛盾的解决。
二者相互依赖、相互影响,并在一定条件下可以相互转化。
矛盾的普遍性和特殊性之间辩证关系的理解。
认识矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。
(一)矛盾普遍性与矛盾特殊性的内涵普遍性:矛盾无处不在,无时不在,是矛盾普遍性的简明表述。
它的含义是:矛盾存在于一切事物之中,存在于一切事物的发展过程之中。
旧的矛盾解决了,新的矛盾产生了。
事物总是在矛盾中运动。
矛盾的特殊性:矛盾普遍存在,但不同事物的矛盾是具体的、特殊的。
矛盾的特殊性有三种情况:一是不同事物和过程的矛盾各有其特点;二是同一事物或过程的矛盾在不同的发展阶段各有不同特点;第三,构成事物的矛盾很多,每个矛盾的不同方面具有不同的性质、地位和作用。
从纵向来看,一个系统性矛盾的发展和逐步解决,都要经历一定的过程和阶段。
而且过程和阶段有长有短,但都有自己特殊的矛盾。
而且矛盾群中有根本矛盾和非根本矛盾,有主要矛盾和次要矛盾。
根本矛盾贯穿于事物的发展过程,决定着事物的本质。
主要矛盾是在矛盾体系中处于主导地位,对事物发展起决定作用的矛盾。
在每一对矛盾中,都有矛盾的主要方面和矛盾的次要方面。
矛盾的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。
只有如实分析矛盾的特殊性,才能认清事物的本质和发展规律,采取正确的政策和方法解决矛盾。
因此,具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂。
(二)矛盾普遍性与矛盾特殊性是辩证统一的关系:首先,它们彼此不同:矛盾的普遍性是矛盾的共性,矛盾的特殊性是矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。
其次,现实中存在的一切事物都是共性和个性的有机统一。
共性寓于个性之中,并通过个性表现出来,而个性只有与共性联系在一起才能存在,通过比较才能揭示出来。
没有背离个性的共性,也没有背离个性的共性。
同时,两者又是相互联系、相互转化的。
由于事物的广阔范围和无限发展,它们在一个特定的场合和阶段是普遍的,但在另一个场合和阶段是特殊的。
(三)矛盾普遍性与矛盾特殊性的方法论意义认识事物矛盾的特殊性是认识事物的基础。
所有事物的矛盾都有其特殊性。
只有认识了矛盾的特殊性,才能确定一个事物区别于其他事物的特殊本质,才能找到事物发展的特殊原因和基础,才能找到解决矛盾的方法。
矛盾的普遍性和特殊性小结
矛盾的普遍性和特殊性小结1.矛盾的普遍性和特殊性的含义(1)矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中自始至终存在着矛盾运动,即所谓矛盾无处不在、无时不有。
(2)矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。
具体表现在:每个不同的事物和不同的运动形式各有其自身特殊的矛盾;在事物发展的不同过程和同一过程的不同阶段,都有各自的特殊矛盾。
由于事物中所包含的根本矛盾(基本矛盾)不同,因而事物的发展表现为不同的过程,根本矛盾是贯穿于过程的始终并规定过程的基本性质的矛盾;各种矛盾及矛盾诸方面在矛盾总体中各具有不同的特性,表现为主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面的区别;由于矛盾的性质、地位以及条件的复杂性,矛盾解决的形式也是多种多样的,主要有:矛盾一方克服另一方;矛盾双方同归于尽;矛盾双方融合成一个新事物。
2.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系矛盾的普遍性和特殊性即一般和个别、共性和个性、绝对和相对的关系,它们既有区别,又有联系。
(1)区别:任何一般(普遍)只是大致包括个别(特殊),只是包括了个别的某一部分属性、某一方面特征或共同本质;任何个别都不能完全地被包括在一般之中。
(2)联系:一般存在于个别之中,只能通过个别而存在;任何个别都是一般。
都具有一般的本质或属性。
任何事物都是矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的有机统一。
普遍和特殊的区分是相对的,在一定条件下可以相互转化。
3.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理的方法论意义矛盾的共性和个性、一般和个别的辩证关系原理,是关于矛盾问题的精髓,它是客观事物固有的辩证法,又是科学的认识方法。
所谓“具体问题具体分析”,实际上就是分析矛盾的共性和个性的辩证关系。
全面地把握矛盾普遍性和特殊性的辩证关系,不仅是理解和解决具体矛盾的出发点,而且是理论联系实际的方法论基础。
是坚持马克思主义普遍真理与各国具体实践相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础。
矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系及其方法论意义
矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系及其方法论意义1。
矛盾的普遍性,特殊性的含义和意义(1)普遍性:处处有矛盾,时时有矛盾。
矛盾分析法是认识事物的根本方法(2)特殊性:要坚持具体问题具体分析,这是马克思主义活的灵魂★★★☆2。
矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系原理这一共性个性,绝对相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓-------毛泽东矛盾的普遍性和特殊性是对立统一的关系(1)相互区别:矛盾的普遍性是事物的共性,是无条件的即绝对的,矛盾的特殊性是事物的个性,它的存在是暂时的有条件的即相对的;共性比个性深刻,个性比共性丰富(2)相互联系:任何个别都是一般------列宁个性体现共性,都同共性相联系而存在。
共性存在于个性之中,一般只在个别中存在,只能通过个别而存在;任何事物都是共性和个性的统一。
(3)在一定条件下(场合的不同)互相转化3。
矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系原理的意义(1)在理论上坚持辩证法关于事物矛盾问题的精髓,反对割裂矛盾普遍性和特殊性的形而上学观点注意:普遍和特殊的关系就是抽象和具体的关系!(2)在认识上坚持从特殊到普遍再到特殊的认识程序(例如改革(3)中国特色社会主义就是这一原理的具体运用1.矛盾普遍性与特殊性的关系矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系问题是重点,因为::(1)从理论上看,矛盾普遍性和特殊性的辩证关系问题,是事物矛盾问题的精髓,是学习和掌握唯物辩证法的关键。
只有弄清了这一原理,才能掌握矛盾分析的方法,正确地认识事物、解决矛盾。
(2)从实践上看,矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理,是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。
只有弄清了这一原理,才能比较深刻地理解和运用邓小平建设有中国特色社会主义理论。
(3)从认识论上看,矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,既是科学的认识方法,也是科学的工作方法、领导方法的哲学基础。
学习这一原理,有利于我们领会这些科学方法的精神实质,逐步学会在实践中加以应用。
关于矛盾的原理与方法论
关于矛盾的原理与方法论矛盾的原理与方法论是哲学中的重要概念,也是马克思主义哲学的基本原则之一。
矛盾的原理和方法论旨在揭示事物发展中的矛盾规律,为实践提供科学的指导。
一、矛盾的原理矛盾的原理是指事物发展的根本规律,它反映了事物内部存在着的相互矛盾斗争和矛盾的内部发展趋势。
1. 对立统一矛盾的原理首要表现为事物内部的对立统一,即事物内部包含着相互对立的两个方面,二者统一又斗争。
这种对立统一既是事物存在的根本特点,也是事物发展的动力。
2. 矛盾的普遍性和特殊性矛盾存在于一切事物中,既包括自然事物也包括社会事物。
矛盾普遍存在,是事物发展的内在原因;矛盾具有特殊性,即不同事物的矛盾表现形式各异。
3. 矛盾斗争的普遍性和特殊性矛盾斗争是矛盾发展的动力。
矛盾斗争普遍存在于一切事物发展过程中,但不同事物之间的矛盾斗争形式各异、程度不同。
4. 矛盾发展的普遍性和特殊性矛盾发展是事物变化和发展的内在动力。
矛盾的发展普遍存在,即事物发展的规律是一切事物中都有的;矛盾的发展具有特殊性,即各种事物的发展规律各异。
二、矛盾的方法论矛盾的方法论是指人们在实践中根据矛盾的原理的指导进行变革和发展的方法和途径。
1. 矛盾的分析和辩证思维矛盾的分析是研究和认识矛盾的过程,辩证思维是运用矛盾的原理进行问题思考和分析的方法。
矛盾的分析和辩证思维是矛盾的方法论的基础。
2. 矛盾的替代和转化矛盾存在于事物发展的各个方面,矛盾解决的方法之一就是进行矛盾的替代和转化。
替代是通过转变或替代事物中的某个矛盾成分,改变矛盾的性质和状况;转化是指通过合理调节矛盾双方的关系,改变矛盾的方向和发展趋势。
3. 矛盾的统一和综合矛盾的解决还需要进行矛盾的统一和综合。
统一是指在承认矛盾对立性的基础上,通过调整矛盾双方的关系,达到矛盾的协调一致;综合是指在统一的基础上,综合研究矛盾所涉及的方面,找到解决矛盾的科学方法。
4. 矛盾的发展和革命变革矛盾的发展是事物变革和发展的内在动力。
高中政治必修四矛盾的普遍性和特殊性
是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义基本 原理和中国具体实际相结合的哲学基础。
如何理解矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是 马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学 基础,是建设中国特色社会主义的理论依据?
(1)唯物辩证法认为,矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关 系。一方面,普遍性离不开特殊性,普遍性寓于特殊性之中并通 过特殊性表现出来,另一方面,特殊性也离不开普遍性,不包含 普遍性的特殊性是没有的。这一原理要求我们必须把这两方面辩 证地统一起来,既要从特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性的 指导之下研究特殊性。 (2)……体现了……的辩证统一。一方面,马克思主义揭示了 社会主义的本质和特征,对我国社会主义建设具有普遍的指导意 义。我们搞社会主义建设,必须以马克思主义为指导,必须坚持 社会主义的共同特征和基本原则。另一方面,中国的社会主义也 有自己的特殊性,我们要从中国的国情出发,使社会主义现代化 建设具有中国自己的特色,也就是建设中国特色社会主义。
典型案例分析
• 1、人与人不同,花有百样红;
• 2、萝卜白菜,各有所爱; • 3、八仙过海,各显神通;
矛盾的特殊性
• 4、兵来将挡,水来土掩。
• 5、张冠李戴;良莠不分;指鹿为马。
抹杀不同矛盾的不同特点, 混淆事物的不同性质
常言道:“水火不相容”。着了火用水浇就行了。你认为 如何?
二、矛盾的特殊性 1、含义 2、矛盾特殊性的表现 3、矛盾特殊性原理的方法论要求
“读史使人明智,读诗使人聪慧, 数学使人周密,哲学使人深刻,伦理 学使人庄重,逻辑修辞使人善辩”
---弗朗西斯·培根
不同事物的矛盾具有不同的特点
矛盾的普遍性和特殊性
(一)、矛盾的普遍性
陶渊明的《桃花源记》 描述了一个与世隔绝、 风景秀丽的和谐的 没有任何矛盾的理 想世界。从哲学角 度看,这个世外桃 源是否真的没有 “矛盾”?
世外桃源该多好,无奈风波添烦恼, 只缘矛盾来捉弄,它是庸人爱自扰。
(一)、矛盾的普遍性
1、矛盾普遍性的含义
一学生提出:“打人与被打有何不同”,请教老师。
历史老师:打人是侵略者,被打是受害者。 英语老师:打人是主动式,被打是被动式。
物理老师:打人是施力,被打是受力。
教导主任:各记大过一次。
上述事例告诉我们不同的学科研究的矛盾不同。
矛盾特殊性表现一: 不同事物有不同的矛盾
世界上事物之所以千 差万别的内在原因。
普遍性和特殊性的辩证关系 1、矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
(1)普遍性寓于特殊性之中,并通过 特殊性表现出来,没有特殊性就没有普 遍性;
寓 于
苹 果 香蕉 梨
水果
寓于
(含果酸,糖 类,多汁)
普遍性和特殊性的辩证关系 1、矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
(1)普遍性寓于特殊性之中,并通过 特殊性表现出来,没有特殊性就没有普 遍性; (2)特殊性离不开普遍性。不包括普 遍性的事物是不存在的。
同一事物中的不同矛盾各有特殊性 教与学是同一矛盾两个方面,也各有其特点。 教学活动中,学习的主体学生。老师只是学生学 习的组织者,促进者,评价者。 同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性
矛盾特殊性表现三:
同一事物中的不同矛盾、 同一矛盾的两个不同方面 也各有特殊性
貂 蝉 拜 月 图
大脚
西 施 浣 纱 图
3、矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理及方法论意义
矛盾特殊性原理及其方法论
矛盾特殊性原理及其方法论矛盾特殊性原理是由中国伟大的马克思主义哲学家、教育家和科学家毛泽东提出的,它是马克思主义唯物辩证法的重要组成部分。
毛泽东将马克思主义辩证法与中国的实际相结合,形成了独特的思想体系,主要包括矛盾特殊性原理和对立统一分析方法。
矛盾特殊性原理指的是具体矛盾在具体条件下的特殊性。
按照辩证法的观点,事物发展的基本规律是矛盾的运动和统一,矛盾是事物发展的根源和动力。
矛盾包括主要矛盾和次要矛盾,主要矛盾是决定事物发展的主导矛盾,次要矛盾是在主要矛盾的基础上产生的次要矛盾。
研究事物发展的过程就是研究矛盾的发展和变化的过程。
每个事物都有其特定的矛盾特殊性,这要根据事物的具体条件来确定。
矛盾特殊性原理的核心观点是矛盾的特殊性和普遍性的统一。
矛盾既具有一般性的规律性,又具有特殊性的个别性。
在具体条件下,每个事物的矛盾特殊性都有着自身的特点。
这也体现了辩证法的观点,即辩证法强调看问题要具体分析具体问题,不能生搬硬套。
矛盾特殊性原理为我们提供了一个分析和解决问题的有力工具,即对立统一分析方法。
对立统一分析方法是对矛盾特殊性原理的具体应用,它主要包括以下几个步骤:第一步,明确问题的主要矛盾。
通过分析问题的各个方面,找出问题的主要矛盾,即决定问题发展方向和动力的矛盾。
第二步,找出矛盾的主要方面。
主要矛盾由两个主要方面组成,它们相互对立、相互依存、相互推动,是事物发展的根本矛盾。
第三步,确定矛盾的主要方面的主导地位。
在矛盾的两个方面中,必然有一个是主导方面,起决定作用,而另一个是从属方面,起被决定作用。
通过确定主导方面和从属方面,我们可以把矛盾归结到更具体的层次上进行研究和分析。
第四步,确定矛盾的性质和特点。
根据矛盾的主导方面和从属方面的性质和特点,我们可以确定矛盾的性质和特点,进一步深入研究和分析问题。
第五步,制定解决问题的策略和方法。
通过对矛盾的分析和研究,我们可以找出解决问题的策略和方法,推动事物的发展和进步。
矛盾分析的原理和方法
矛盾分析的原理和方法1、对立统一的观点原理内容:世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾双方的对立和统一始终是不可分割的。
方法论:要求我们全面看问题,一分为二看问题;坚持两分法,反对片面性、一点论。
2、矛盾普遍性原理原理内容:矛盾具有普遍性方法论:承认矛盾,揭露矛盾,分析矛盾,解决矛盾;反对回避矛盾;要一分为二看问题。
3、矛盾特殊性原理原理内容:矛盾具有特殊性方法论:想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析;反对千篇一律、一刀切的做法。
4、矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理原理内容:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的,它们既相互区别,由相互联结。
方法论:要求把二者相结合。
学会科学的工作方法;把马克思主义普遍真理与各国革命和建设的具体实践相结合;建设中国特色社会主义。
5、主次矛盾相互关系原理原理内容:主次矛盾相互依赖、相互影响,主要矛盾处于支配地位,起着决定作用,但次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。
主次矛盾在一定条件下可以相互转化。
方法论:办事情要抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾,又要统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。
(坚持两点论和重点论的统一)6、抓重点的原理原理内容:主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位,对事物的发展起决定作用。
方法论:善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾。
7、事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面规定的,8、矛盾主次方面关系原理原理内容:矛盾主次方面相互依赖、相互影响,事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所观点的,矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。
矛盾主次方面在一定条件下可以相互转化。
方法论:看问题既要全面,又要分清主流和支流,坚持两点论和重点论的统一。
9、坚持两点论和重点论的统一的原理原理内容:根据主次矛盾和矛盾主次方面的关系原理方法论:要求坚持两点论和重点论的统一。
体现了矛盾方法论
体现了矛盾方法论
矛盾方法论主要是指在认识和解决问题时,采取全面、对立统一的方法,即承认事物的矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,并积极寻求解决矛盾的方法。
具体来说,矛盾方法论主要包括以下几点:
1. 矛盾的对立统一原理:矛盾具有对立和同一两个基本属性,矛盾双方既对立又统一,不可分割。
2. 矛盾的特殊性原理:不同事物的矛盾各有其特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段也有其不同特点。
3. 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理:矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。
4. 两点论和重点论的统一:在认识和处理问题时,既要看到主要矛盾和矛盾的主要方面,又要看到次要矛盾和矛盾的次要方面,既要全面又要抓住重点。
5. 具体问题具体分析的原则:在处理矛盾时,要根据具体情况采取不同的方法,不能一刀切。
以上是矛盾方法论的主要内容,通过运用这些方法论原则,我们可以更好地认识和解决各种复杂的问题。
矛盾分析法的方法论意义
矛盾分析法的方法论意义本文从生活中一些常见的矛盾出发,实践与书本相结合。
利用哲学思想---矛盾分析法分析我们所遇见的各类矛盾,从中找出处理矛盾的最佳办法,最终达到灵活掌握矛盾分析法,并熟练运用于生活的目的。
关键词:马克思主义矛盾分析法具体问题具体分析一分为二两点论与重点论矛盾分析法是指观察和分析各种事物的矛盾运动,进而解决矛盾的一种方法。
这是人们分析问题、解决问题的一种普遍的方法,根本的方法。
矛盾分析法的的特点第一,矛盾具有普遍性。
第二,矛盾具有特殊性。
第三,矛盾具有客观性。
矛盾分析法是最根本的认识方法。
事物就是矛盾,所谓认识事物就是认识事物的矛盾。
唯物辩证法作为科学的认识方法,主要的就是教导人们运用对立统一规律,具体分析事物的矛盾,并根据这种分析找到解决矛盾的恰当方法,推动事物的发展。
矛盾分析法是唯物辩证法的根本方法,同时是马克思主义社会学的基本方法之一,对研究社会现象具有普遍适用性。
它不仅能说明现在,而且能预测未来。
尤其对宏观的、复杂的社会现象和社会问题的研究,有它独到的作用。
黑格尔曾经说过,矛盾的对立面之间存在这一个“中介”,他认为这一“中介”的作用就是把对立面导向调和直至消失,也就是“调和论”,而马克思认为这一观点否定了矛盾的客观性,,矛盾的本质不是理念中的统一,而是某种更深刻的东西,即本质的矛盾。
矛盾分析法的具体内容矛盾分析法包括一分为二的看问题,具体问题具体分析,抓住重点和主流,坚持两点论和重点论的统一等。
第一,一分为二的看问题一分为二的看问题,就是要用矛盾的对立统一原理看问题。
一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争,决定一切事物的生命,推动一切事物的发展,没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界。
一切矛盾的双方,无一不是相互依赖,失去一方他方就不存在的。
事物自身包含既对立又统一的关系,即事物本身都存在利与弊,对与错,是与非,因此,一分为二的看问题,可以更清楚地认识事物的本质。
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第一章1矛盾的特殊性原理及方法论意义?矛盾是普遍存在的,但不同事物的矛盾又各不相同,都有其特殊性。
特殊性有三种形式:1不同事物的矛盾各有其特点,2同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点,3构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质,地位和作用。
具有重要的方法论意义。
分析矛盾的特殊性就是坚持具体问题具体分析。
一方面,分析矛盾的特殊性是正确认识事物的基础。
另一方面,分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键。
不同的矛盾只能用不同的方法解决,具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂。
2掌握度的意义?在认识上,只有把握了实物的度,注意决定质的数量限度,才能准确的认识事物的质。
在实践上,,只有把握使我的度,才能提出指导实践活动的正确准则,坚持适度原则,防止过或不及。
3原因和结果关系的原理和意义/关系是对立统一的,首先,原因和结果是对立的。
其次,原因和结果又是统一的,表现在:第一,原因和结果相互依存。
第二,原因和结果在一定条件下互相转化。
第三,原因和结果是相互作用的。
意义:首先,只有找出某一事物或现象产生的原因,才能认识其本质和规律,提出解决问题的有效方法,其次,正确把握因果关系,才能很好的总结经验教训,以便更好的指导今后的行动。
4必然性和偶然性关系的原理和意义对立统一的关系。
首先,必然性和偶然性是对立的,他们是事物联系和发展中两种不同的趋势,必然性产生于事物内部的根本矛盾,在事物发展过程中居于支配地位,决定事物发展的前途和方向。
偶然性产生于实物的非根本矛盾和外部条件,在事物发展过程中居于从属地位,对事物发展的过程起影响作用,加速或延缓事物发展变化的进程。
其次,必然性和偶然性又是辩证统一的。
第一,必然性通过大量的偶然性表现出来,由此为自己开辟道路,没有脱离偶然性的纯粹必然性。
第二,偶然性是必然性的表现形式和必要补充,偶然性背后隐藏着必然性并受其支配,没有脱离必然性的纯粹偶然性。
第三,必然性和偶然性在一定条件下互相转化。
意义:首先,因为偶然性是受必然性支配的,必然性决定着事物发展的烦恼关系和前途,所以我们必须通过科学研究发现必然性,按必然规律半身,不要被偶然现象所迷惑。
其次,因为必然性是通过大量偶然性表现出来的,偶然性是必然性的表现形式和补充,所以我们应当抓住偶然性提供的机遇,揭示偶然现象背后隐藏的必然性。
此外,偶然性对事物的发展有重要的影响作用,我们决不能忽视偶然性。
5可能性和现实性关系的原理和意义可能性和现实性是对立统一关系。
首先,可能性和现实性之间有着明显的区别和对立。
其次,可能性和现实性又是统一的。
一方面,二者紧密相联,不可分割。
另一方面,可能性和现实性在一定条件下可以互相转化。
意义:首先,可能性不等于现实性,一切工作都要从现实出发,而不要从可能出发。
其次,为了使更好的可能性转化为现实,我们必须在尊重客观规律的基础上自觉的发挥主观能动性,创造有利条件,争取使更好地可能性变成现实。
6内容和形式关系的原理和意义是对立统一,相互作用的关系。
内容与形式是对立统一。
内容和形式是事物的内在要素和结构方式这两个不同方面,二者是有区别的,对立的。
同事,内容与形式相互依存,密不可分。
另外,在一定条件下,内容和形式可以相互转化。
内容和形式又是相互作用的。
第一,内容决定形式,形式依赖于内容。
有什么样的内容,就要求有什么样的形式与之相适应。
第二,形式对内容又有巨大的反作用。
有两种情况:当形式适合于内容时,对内容的发展起积极地促进作用,当形式不适合于内容时,对内容的发展其消极的阻碍作用。
第三,内容和形式的相互作用构成两者的矛盾运动。
内容是比较活跃易变的,形式则是相对稳定的,二者始终存在着矛盾。
在事物发展的初期,形式与内容是基本合适的,内容发展当一定阶段,原来的形式就落后于内容,形式与内容变为基本不合适。
这时就产生了变革原有形式以适应内容进一步发展的客观要求。
经过变革,新形式代替了旧形式,形式与内容又基本适合。
形式和内容之间的矛盾运动,就是这样由基本适合到基本不适合,再到新的基本适合的不断发展过程。
意义:我们必须运用内容决定形式,形式反作用于内容的原理,注意内容,根据内容的需要利用旧形式和创造新形式。
在观察和处理问题时,要首先重视内容,反对忽视内容的形式主义,但也不能忽视形式对内容的反作用,反对抹煞形式作用的形式虚无主义。
7本质和现象关系的原理和意义是对立统一关系。
第一,本质和现象是相互区别,相互对立的。
表现在:首先,现象是事物的表面特征和外部联系,暴露于事物的外部,可以为人的感官直接感知;本质是事物的根本性质和内在联系,深藏于事物内部,是不能直接感知的。
只有通过理性思维才能把握。
其次,现象是个别的,具体的,是多种多样的,本质则是同类现象中一般的,共同的东西。
再次,现象是多变的,易逝的,本质则是相对稳定,相对平静的。
第二,本质和现象又是相互联系,相互依存的。
一方面本质不能脱离现象,任何事物的本质都要通过这样那样的现象表现出来,不表现为现象的纯粹本质是不存在的。
另一方面,现象不能脱离本质,任何现象都从一定的方面表现着本质,不表现本质的纯粹现象是不存在的。
本质决定现象,是现象存在的根据,现象的产生和变化归根到底是依赖于本质的。
意义:首先,本质和现象是对立的,我们对事物的认识不能停留在表面现象上,因而就有必要通过科学研究揭示事物的本质。
其次,本质和现象是统一的,对大量的现象进行深入分析是揭示事物本质的正确途径。
8内因和外因辩证关系的原理和意义内因就是事物的内部矛盾,外因是一事物与其他事物的相互影响和相互作用,即外部矛盾。
关系:第一,内因是事物发展变化的根据,是第一位的原因。
事物发展变化的根本原因在事物内部。
第二,外因是事物发展变化的条件,是第二位的原因。
第三,外因通过内因而起作用。
唯物辩证法关于事物发展的内因和外因辩证关系的原理,是我们党制定和执行独立自主,自力更生,以及对外开放方针的重要理论基础。
我国的社会主义现代化建设,必须首先依靠本国人民,独立自主,艰苦奋斗,自力更生,只有这样才能建立起繁荣昌盛的社会主义强国。
中国的发展离不开世界,对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。
当代世界经济全球化深入发展,各国经济技术联合非常密切,在这种情况下闭关自守只能导致愚昧,落后,不可能实现现代化。
我们必须从我国实际出发,积极的借鉴和吸收世界各国一切文明成果,为我所用,增强我国自力更生的能力,加快我国社会主义现代化建设步伐。
9矛盾的普遍性和特殊性关系的原理和意义矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是共性和个性,一般和个别的关系,他们是辩证统一的。
第一,矛盾普遍性与特殊性是互相联结的。
普遍性存在于特殊性之中,一般只能在个别中存在,只能通过个别而存在。
特殊性中包含着普遍性,特殊性与普遍性相联系而存在。
如果割裂了特殊性和普遍性的联系,就会导致“白马非马”的诡辩命题。
第二,矛盾的普遍性与特殊性是相互区别的。
第三,矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化。
意义:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,是矛盾问题的精髓。
是我们坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义的理论基础。
必须从中国的国情出发,把科学社会主义的一般原理同中国具体实际结合起来,在实践中开辟建设中国特色的社会主义道路。
10主要矛盾和次要矛盾关系的原理和意义首先,二者相互影响相互作用。
一方面,主要矛盾规定和影响着次要矛盾的存在和发展。
另一方面,次要矛盾对主要矛盾有制约作用。
其次,主要目的和次要矛盾在一定条件下可以相互转化,即主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾上升为主要矛盾。
意义:主要矛盾和次要矛盾关系的原理,对社会主义现代化建设具有重要意义。
我国现在正处于并将长期初期社会主义初级阶段,社会的主要矛盾是人民日益增长在的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
阶级斗争虽将在一定范围内长期存在,但已经不是我国社会的主要矛盾。
为了解决我国现阶段的主要矛盾,我们必须始终不渝的坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
才能不断提高人民的生活水平,才能为社会制度的巩固和国家的长治久安打下坚实的物质基础,才能为其他各种社会矛盾的解决创造有利的条件,我们在集中力量抓经济建设的同时,还必须注意解决好其他社会矛盾,坚持一系列“两手抓“方针,一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设,一手抓改革开放,一手抓打击犯罪,才能实现经济,政治,文化,社会全面协调可持续发展。
11两点论和重点论统一的原理和意义坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又不能忽略次要矛盾,在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又不能忽略矛盾的次要方面。
坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重的抓住主要矛盾,在研究某一矛盾时,要着重的把握矛盾的主要方面。
两点论和重点论是相互包含,内在统一的。
两点论中包含着重点论,重点论中包含着两点论。
坚持两点论和重点论的统一,就是看问题,办事情既要全面,又要善于抓重点。
我国坚持以经济建设为中心和一系列“两手抓“方针,认识我国社会主义现代化建设的形势要分清主流和支流,既要抓住主流,坚定信心,又不能忽略支流,都是坚持两点论和重点论统一的具体表现。
12量变和质变辩证关系的原理和意义量变和质变是辩证统一的。
第一,量变是质变的必要准备,质变以量变为前提和基础。
第二,质变是量变的必然结果。
第三,量变和质变相互渗透。
意义:质量互变规律要求我们在社会主义建设和改革过程中,把远大的理想和目标,同有步骤,分阶段的踏实苦干,稳步前进的精神结合起来,反对急躁冒进,急于求成。
否则会欲速则不达,得到事与愿违的结果。
13辩证否定观的内容和坚持辩证否定观的意义第一,辩证的否定是事物的自我否定,即通过事物内部矛盾而进行的对自身的否定。
第二辩证的否定具有两个重要特点:⑴否定是事物发展的环节。
⑵否定是事物联系的环节。
第三,作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定是扬弃,扬弃就是既保留又克服。
意义:坚持辩证的否定观,就是要对一切事物采取分析的态度,都要从实际出发,进行具体分析,反对不加分析的肯定一切或否定一切。
对于中国传统文化,要采取批判的继承的态度。
14事物的发展是前进性和曲折性统一的原理以及意义第一,事物的辩证否定不是一次完成的。
第二,否定之否定鬼刘的基本内容是:事物的发展经过两次辩证的否定,由肯定阶段到否定阶段,再到否定之否定阶段,从而使事物的发展表现为螺旋式上升和波浪式前进的过程。
否定之否定规律揭示了事物发展是前进性和曲折性的统一。
第三,否定之否定规律揭示了事物发展的总趋势是前进的,上升的。
第四,否定之否定规律揭示了事物发展的具体道路是曲折的。
意义:把握否定之否定规律,坚持事物的发展是前进性和曲折性的统一的原理,对我们正确认识社会主义现代化建设事业具有重要意义。