描写笔袋的作文7篇
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描写笔袋的作文7篇
描写笔袋的作文1
大家好,我的名字叫考拉笔袋。
我是灰色的绒布做的,我的脑袋圆圆的。脑袋上面有两只雪白的耳朵,像两把扇子。眼睛炯炯有神,好像两颗黑珍珠。大大的鼻子是椭圆形。弯弯的嘴巴仿佛在对我笑。脖子上系着红色的领结,像一位风度翩翩的绅士。我的肚子大大的,我的胃可好了,肚子里面装着许多“食物”,仔细一看,就会看到一个拉链。我的手可以前后摆动,非常可爱!
拉开我的拉链,里面装满了参差不齐的铅笔家族,橡皮小妹,还有尺子大哥…….
在一次语文考试的时候,小主人正用心地做题,突然,铅笔的笔芯断了,小主人从我的肚子里拿出一只刨好的铅笔继续写。写着写着,突然,小主人有写错了一个字,小主人又从我的肚子里拿出橡皮小妹,把错字擦得干干净净。
我是主人的.好帮手!
描写笔袋的作文2
我的新笔袋是由高等的皮和不制成的。它是我写毛笔字获得的奖品,我很喜欢它。
我的笔袋不光图案美丽,而且很具有我的风格,并且方便。轻轻打开拉锁,就会发现居住在里面的成员真不少。笔袋里外三层,中间装的是钢笔先生和铅笔老弟还有诗人尺子。两边装的是黑乎乎的橡皮和纸片小姐。看它们躺在笔袋里那自由的样子。每当我买到了文具就往那里面放,那就是文具们的家。这些成员都是我学习中的好助手。每当我写错字的时候,橡皮就飞出来在纸上跳舞,错字就神奇的消失了。由于它长时间为我改错身体渐渐变小了。“怎么画不直!”这句话惊醒了笔袋中的尺子。我沿着它的身躯画了条线,嘿,真直!它们为了我,默默的奉献着自己!
啊!笔袋,你日复一日,年复一年的为我保管文具,为我服务着。谢谢你,愿你能伴我度过学校。
描写笔袋的作文3
在主人过生日的那一天,我住进了她那长方形的新书包。
我穿着一身蓝色的运动服,像个运动健将。衣服上的图案可漂亮!上面有一只可爱、活泼的小白兔。小白兔头上系着一个漂亮的蝴蝶结,戴着一顶小花帽,一只手放在嘴里,好像在吃什么东西。小白兔的旁边是一个个红通通的小苹果,好像一边在吃苹果一边在说:“程文萱,你今天表现的不错呀!”
我的第一层是用来放课程表和尺子,第二层用来放笔和橡皮。
每当小主人做作业时,铅笔姐姐立刻走过来…..每当小主人做数学题时,尺子大哥马上跑了过来,帮助画线……
我是小主人的好助手,她特别特别喜欢我。
老师点评:
__写得十分亲切,主要內容比较具体,突出了“好助手”。对外形的描写也比较详细。
描写笔袋的作文4
我有许多的文具——小巧玲珑的铅笔,设计精美的书包......不过,在这些琳琅满目的学习用品中,我最喜欢的还是我那设计精美的笔袋。
我记得,这个笔袋是我刚上二年级的时候,我妈妈从上买来的,它的外皮是用帆布做的。上肌印有“MICKEY MOUSE”的英文字样,并在文字下头有米奇的图案。我笔袋的颜色是蓝色的,略微有一些红点与黄色镶边。我笔袋的拉链上也有米奇的图案。把拉链一拉开,便会看见:铅笔大臣橡皮小姐、长尺将军和钢笔先生。这些都是我学习的小助手。笔袋可以在它们落地时减缓冲击力,如果没了笔袋,它们都不知道去哪儿了呢!我的笔袋里有我设计精美的课程表,有了它,我就可以提前做好准备工作了。
笔袋,一个不起眼的名字,却藏着我对它深深的爱。
描写笔袋的作文5
Hi!大家好,我叫笔袋。虽然小主人家里有三个笔盒和一个笔袋,但她却最喜欢我。
我穿着粉红色的衣服,衣服上还画了一只害羞的小兔子、漂亮的蝴蝶、几朵花儿;我的衣服外面有两个“口袋”,一个“口袋”里面是住的快乐的尺子家族,三角板姐妹俩,量角器大叔,还有直尺阿姨;另一个“口袋”里面住的是幸福的钢笔夫妇。
大家再猜一猜,我衣服里面有几个“口袋”?哈哈,猜不到了吧,那我来告诉你们,里面有两个“口袋”。第一个“口袋”里面住的是肥肥胖胖的橡皮;第二个“口袋”里面住的是铅笔大家族:有自动铅笔,有穿着绿色衣裳的木头铅笔。他们在一起相处得很融洽。因此,他们称我这儿是快乐王国。对此,我心里甭提有多高兴了。
小主人也和他们一样的喜欢我。她发现我身上有污渍,就想办法把它清理干净。
就是因为我有那么多的优点,小主人才喜欢我,才对我爱不释手。
描写笔袋的作文6
“小小房屋是我家,家里人多力量大,能写字来能画面,个个都是小专家。”亲爱的小朋友们,你们猜一猜这是什么?对,这是笔袋,我也有一个漂亮的笔袋,它是我刚开学时妈妈送给我的新学期礼物。
笔袋是粉红色的,上面有美羊羊与懒羊羊在唱歌,它就像文具的一个家,拉开银色的喜羊羊头像拉链,就像推开了家的大门,里面有两间屋子,第一间屋子,细长细长的,我让格尺住在里面,第二间屋子,宽宽大大的,里面可以住着好多好多的笔呀、橡皮呀等等。看着这个笔袋还真令人喜爱呀!
有一天早晨,快要上学了,我还没来得及收拾书包,桌子上散落了许多文具,有圆珠笔、钢笔、铅笔、水性笔、荧光笔、格尺、橡皮……我一看,这么乱,糟了,这可怎么办?我赶紧拿出我的学习小卫士—笔袋,把桌上的文具分类装,一会儿功夫儿,它就把所有的文具吃进了肚子里,再看看它自己,变得圆鼓鼓的,好像已经吃饱了,我的学习桌上变得干干净净,一支笔的踪影也没有了,我高兴地说:“我的笔袋还真管用哇!”
我的这个笔袋这么漂亮,又这么能干,亲爱的小朋友们,你们说,我怎能不喜欢它呢?
描写笔袋的作文7
笔袋,这是我们生活中很常用的东西,人人都有,人人都会用。笔袋里的一家子是我们的朋友。
水笔,这是我们平常用得最多的,他就像一个人的一生,新的时候是一个刚出生的婴儿,越用越少,越用越老,直到有一天墨用尽了,他也就失去了自己的生命。他特别地默默无闻,一生只为他人奉献,从不为自己着想。
铅笔,他的一生就像一个小朋友,永远长不大,也永远不会成熟、活泼可、爱,永远青春活力,“力气”用完了还会再生。
橡皮,外形实在算不上好看,没有水笔的高挑,铅笔的可爱,但他永远是成熟、稳重、憨厚,给人一种安全感。虽然他矮矮胖胖,但愿意为别人付出,铅笔写错字时,要他来帮忙,但最后还是感谢铅笔,都瞧不起他,他也不生气。
笔芯,他是铅笔的好伙伴,是铅笔的内部结构,但是他很少出场,老是在“家里”离队,因为铅笔满了,就不需要他了,他就只好一个人躲在角落里哭泣,但他也是家庭里不可缺少的好成员。
这就是一个大家庭,各有所长,各有所短,各有各的性格,各有各的姿态,在这个大家庭里的这些成员都很重要,缺一不可。