2022年高考理科综合(北京卷)全解析(生物部分)
2022年北京高考理综试题及答案
2022年北京高考理综试题及答案2022年普通高等学校全国统一考试（北京卷）理科综合第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1、将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是．．【答案】D【名师点睛】首选明确识记知识点，并把各知识点构建成知识网络图，是解决本题的关键。
糖类脂质常染色体有机物化合物蛋白质人体细胞中的染色体染色体性染色体组成细胞的化合物核酸Y染色体水无机化合物无机盐第1页共32页减数第一次分裂：联会、同源染色体分离、非同源染色体自由组合减数分裂减数第二次分裂：减数第二次分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离2、葡萄酒酿制期间，酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程A。
在无氧条件下不能进行B。
只能在线粒体中进行C。
不需要能量的输入D。
需要酶的催化【答案】D【名师点睛】需要明确的知识点：①酵母菌细胞内ATP形成的部位：细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质；②酵母菌的呼吸方式；③有氧呼吸和无氧呼吸过程中均有ATP形成；④ADP转化为ATP的条件：需要能量以及酶的催化等。
3、豹的一些栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。
20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。
为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。
经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的A。
豹种群遗传（基因）多样性增加B。
豹后代的性别比例明显改变C。
物种丰（富）度出现大幅度下降D。
豹种群的致病基因频率不变【答案】A【解析】题干中“经过十年，F区豹种群增至数百余只”，由于豹与豹之间的基因组成存在差异性，因此随着F区豹种群密度的增加，其遗传多样性增加；A正确。
题干中没有关于十年后F区中豹种群性别比例的相关描述，无法确认其性别比例的变化；B错误。
丰富度为群落特征，而豹群为种群，种群数量增加，没有改变丰富度；C错误。
引入T区的豹后，引入的雌豹与F区的雄豹交配，产生后代，且种群数量在增加，由此推出致病基因频率下降；D错误。
2022年高考理综生物真题试卷(全国Ⅲ)(答案+解析)
2022 年高考理综生物真题试卷〔全国Ⅲ〕一、选择题：此题共 6 小题，每题 6 分，共36 分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
〔共6 题；共36 分〕1.关于真核生物的遗传信息及其传递的表达，错误的选项是〔〕A.遗传信息可以从DNA 流向RNA，也可以从RNA 流向蛋白质B.细胞中以DNA 的一条单链为模板转录出的RNA 均可编码多肽C.细胞中DNA 分子的碱基总数与全部基因的碱基数之和不相等D.染色体DNA 分子中的一条单链可以转录出不同的RNA 分子2.取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1 组置于肯定浓度的蔗糖〔Suc〕溶液中〔蔗糖能进入胚芽鞘细胞〕，第2 组置于适宜浓度的生长素〔IAA〕溶液中，第3 组置于IAA+ Suc 溶液中，肯定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如下图。
用KCl 代替蔗糖进展上述试验可以得到一样的结果。
以下说法不合理的是〔〕A.KCl 可进入胚芽鞘细胞中调整细胞的渗透压B.胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸取C.本试验中Suc 是作为能源物质来提高IAA 作用效果的D.IAA 促进胚芽鞘伸长的效果可因参加Suc 或KCl 而提高3.细胞内有些tRNA 分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤〔I〕，含有I 的反密码子在与mRNA 中的密码子互补配对时，存在如下图的配对方式〔Gly 表示甘氨酸〕。
以下说法错误的选项是〔〕A.一种反密码子可以识别不同的密码子B.密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合C.tRNA 分子由两条链组成，mRNA 分子由单链组成D.mRNA 中的碱基转变不肯定造成所编码氨基酸的转变反响部位( 1 )叶绿体的类囊体膜线粒体反响物葡萄糖丙酮酸等反响名称( 2 )光合作用的光反响有氧呼吸的局部过程合成ATP 的能量来源化学能终产物〔除ATP 外〕乙醇、CO2( 3 )( 4 )化学能( 5 )4.以下有关人体免疫调整的表达，合理的是〔〕A.假设病原体不具有细胞构造，就不会使人体产生抗体B.病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C.病原体外表假设不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体5.冠病毒是一种RNA 病毒。
2022年高考生物真题分类汇编专题02 细胞的基本结构(解析版)
专题02 细胞的基本结构1.(2022·辽宁高考)1. 下列关于硝化细菌的叙述，错误的是（）A. 可以发生基因突变B. 在核糖体合成蛋白质C. 可以进行有丝分裂D. 能以CO2作为碳源【答案】C【解析】【分析】1、硝化细菌是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只能进行二分裂生殖。
(2022·辽宁高考)2、原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝细菌。
原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。
【详解】A、硝化细菌的遗传物质是DNA，可发生基因突变，A正确；B、原核细胞只有核糖体一种细胞器，蛋白质在核糖体合成，B正确；C、原核生物不能进行有丝分裂，进行二分裂，C错误；D、硝化细菌可进行化能合成作用，是自养型生物，能以CO2作为碳源，D正确。
故选C。
2.(2022·北京高考)1. 鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固氮能力。
关于该蓝细菌的叙述，不正确的是（）A. 属于自养生物B. 可以进行细胞呼吸C. DNA位于细胞核中D. 在物质循环中发挥作用【答案】C【解析】【分析】蓝细菌没有核膜包被的细胞核，属于原核生物，只含有核糖体一种细胞器，含有叶绿素和藻蓝素，是能进行光合作用的自养生物。
【详解】A、蓝细菌能进行光合作用，属于自养生物，A正确；B、蓝细菌进行的是有氧呼吸，B正确；C、蓝细菌属于原核生物，没有细胞核，DNA主要位于拟核中，C错误；D、蓝细菌在生态系统中属于生产者，在物质循环中其重要作用，D正确。
故选C。
3.(2022·海南高考)4. 肌动蛋白是细胞骨架的主要成分之一。
研究表明，Cofilin-1是一种能与肌动蛋白相结合的蛋白质，介导肌动蛋白进入细胞核。
Cofilin-1缺失可导致肌动蛋白结构和功能异常，引起细胞核变形，核膜破裂，染色质功能异常。
2022年全国Ⅱ卷理综高考题及答案生物部分
2022 年一般高等学校招生全国统一考试理科综合力量测试Ⅱ生物局部一、选择题：此题共6 个小题，每题6 分。
共36 分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
1.冠病毒〔SARS-CoV-2〕和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的构造不同，冠病毒是一种含有单R链NA的病毒。
以下相关表达正确的选项是A．冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B．冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进展蛋白质合成C．冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是一样的D．冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反响2.当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进展攻击时，可引起自身免疫病。
以下属于自身免疫病的是A．艾滋病B．类风湿性关节炎C．动物毛屑接触性鼻炎D．抗维生素D 佝偻病3.以下关于生物学试验的表达，错误的选项是A．观看活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进展染色B．探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时，可用肉眼直接观看C．观看细胞中RNA 和DNA 的分布时，可用吡罗红甲基绿染色剂染色D．用细胞融合的方法探究细胞膜流淌性时，可用荧光染料标记膜蛋白4.关于高等植物细胞中染色体组的表达，错误的选项是A．二倍体植物的配子只含有一个染色体组B．每个染色体组中的染色体均为非同源染色体C．每个染色体组中都含有常染色体和性染色体D．每个染色体组中各染色体DNA 的碱基序列不同5.取某植物的成熟叶片，用打孔器猎取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度〔单位为g/mL〕一样的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个试验组〔甲糖的相对分子质量约为乙糖的2 倍〕。
水分交换到达平衡时，检测甲、乙两组的溶液浓度，觉察甲组中甲糖溶液浓度上升。
在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。
据此推断以下说法错误的选项是A.甲组叶细胞吸取了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度上升B．假设测得乙糖溶液浓度不变，则乙组叶细胞的净吸水量为零C．假设测得乙糖溶液浓度降低，则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分别D．假设测得乙糖溶液浓度上升，则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组6.河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。
真题2022高考新课标全国卷1理综(生物部分)带答案详解讲解
真题2022高考新课标全国卷1理综（生物部分）带答案详解讲解2022年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第Ⅰ卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
2.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是()A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率3.若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是()A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 4.下列与神经细胞有关的叙述，错误的是()．．A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP5.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。
根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是()．．A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B.若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用C.“退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准6.理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是()A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B.常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C.某染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D.某染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率第II卷（非选择题共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
2022年全国高考理综生物试题及答案-全国乙卷
2022年普通高等学校招生全国统一考试（全国乙卷）理科综合生物一、单选题1、有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。
某动物的基因型是Aa，若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换，则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是A．有丝分裂的后期B．有丝分裂的末期C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂2、某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中，在适宜且恒定的温度和光照条件下培养，发现容器内CO2含量初期逐渐降低，之后保持相对稳定。
关于这一实验现象，下列解释合理的是A．初期光合速率逐渐升高，之后光合速率等于呼吸速率B．初期光合速率和呼吸速率均降低，之后呼吸速率保持稳定C．初期呼吸速率大于光合速率，之后呼吸速率等于光合速率D．初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率3、运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛，严重时会危及生命。
下列治疗方法中合理的是A．通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中B．通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合C．通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性D．通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量4、某种酶P由RNA和蛋白质组成，可催化底物转化为相应的产物。
为探究该酶不同组分催化反应所需的条件，某同学进行了下列5组实验（表中“+”表示有，“-”表示无）。
A．酶P必须在高浓度Mg2+条件下才具有催化活性B．蛋白质组分的催化活性随Mg2+浓度升高而升高C．在高浓度Mg2+条件下RNA组分具有催化活性D．在高浓度Mg2+条件下蛋白质组分具有催化活性5、分层现象是群落研究的重要内容。
下列关于森林群落分层现象的叙述，正确的是①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力②森林植物从上到下可以分为不同层次，最上层为灌木层③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关④森林群落中动物的分层现象与食物有关⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果⑥群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的A．①③④⑤ B. ②④⑤⑥C. ①②③⑥D. ③④⑤⑥6、依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄，提高养鸡场的经济效益。
2022年高考生物真题及答案详解-北京
2022 高考生物真题及答案详解-北京1.细胞中不能合成ATP 的部位是A.线粒体的内膜B.叶绿体中进展光反响的膜构造C.内质网的膜D.篮藻〔蓝细菌〕中进展光反响的膜构造【答案】C【解析】有氧呼吸第三个阶段在线粒体内膜上进展，释放大量能量，A 对；光合作用的光反响，能够利用光能，合成ATP，B 对。
内质网是有机物的合成场所，往往消耗ATP，不能合成ATP，此题选C；蓝藻进展光合作用也产生能量，D 对。
2.从生命活动的角度理解，人体的构造层次为A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统【答案】B【解析】生命构造层次从小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
但人体作为一个个体只有细胞、组织、器官、系统，所以选B。
3.金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的损害。
假设去除金合欢蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。
由此不能得出的推论是A.金合欢蚁从金合欢树获得能量B.金合欢蚁为自己驱除竞争者C.金合欢蚁为金合欢树驱除竞争者D.金合欢蚁和金合欢树共同〔协同〕进化【答案】C【解析】金合欢蚁以金合欢树的花蜜等为食，A 对；金合欢蚁可以保护金合欢树免受其他植食动物的损害，金合欢蚁与其他植食动物是竞争关系，而金合欢树与其他植食动物则是捕食关系，B 对；金合欢蚁不能为金合欢树驱除竞争者，所以C 错；金合欢蚁和金合欢树长期共同生活，互惠互利，相互选择，所以共同进化，D 对。
4.以下图所示试验能够说明A.病毒抗原诱导B 细胞分化的作用B.浆细胞产生杭体的作用C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D.效应T 淋巴细胞的作用【答案】D【解析】当小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主细胞内，所以进展细胞免疫，产生效应T 细胞。
把效应T 细胞与被病毒感染的小鼠细胞混合培育，测定上清液的放射性，最终能说明效应T 细胞能与靶细胞亲热接触，诱导靶细胞细胞凋亡，最终使病毒暴露在细胞外。
2022年全国各地部分高考生物试卷及答案解析(9套)
2022年高考理综生物卷答案及解析1（新课程word版）1．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（）98字A．tRNA种类不同 B．mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同 D．同一密码子所决定的氨基酸不同【解析】本题以细胞的成分为切入点，综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程，但比较基础，考生容易得分。
在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。
2．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）86字A．癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B．癌变前后，细胞的形态结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【解析】本题主要考查细胞癌变的知识。
原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖。
3．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）74字A．血浆渗透压降低B．抗利尿激素增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱【解析】本题主要考查水盐平衡的有关知识。
哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。
4．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（）96字A．这一反射过程需要大脑皮层的参与B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D．这一过程中有“电—化学—信号”的转化【解析】本题主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，具有较强的综合性。
当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。
这一过程经历了一个完整的反射弧，肯定有“电—化学—信号”的转化。
2022年北京高考生物+答案解析
2022年北京高考生物第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固氮能力。
关于该蓝细菌的叙述，不正确的是（）A.属于自养生物B.可以进行细胞呼吸C.DNA位于细胞核中D.在物质循环中发挥作用2.光合作用强度受环境因素的影响。
车前草的光合速率与叶片温度、CO2浓度的关系如图。
据图分析不能得出（）A.低于最适温度时，光合速率随温度升高而升高B.在一定的范围内，CO2浓度升高可使光合作用最适温度升高C.CO2浓度为200μL·L－1时，温度对光合速率影响小D.10℃条件下，光合速率随CO2浓度的升高会持续提高3.在北京冬奥会的感召下，一队初学者进行了3个月高山滑雪集训，成绩显著提高，而体重和滑雪时单位时间的摄氧量均无明显变化。
检测集训前后受训者完成滑雪动作后血浆中乳酸浓度，结果如图。
与集训前相比，滑雪过程中受训者在单位时间内（）A.消耗的ATP不变B.无氧呼吸增强C.所消耗的ATP中来自有氧呼吸的增多D.骨骼肌中每克葡萄糖产生的ATP增多4.控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体。
白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，子代中雌蝇为红眼，雄蝇为白眼，但偶尔出现极少数例外子代。
子代的性染色体组成如图。
下列判断错误的是（）A.果蝇红眼对白眼为显性B.亲代白眼雌蝇产生2种类型的配子C.具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性D.例外子代的出现源于母本减数分裂异常5.蜜蜂的雌蜂（蜂王和工蜂）为二倍体，由受精卵发育而来；雄蜂是单倍体，由未受精卵发育而来。
由此不能得出（）A.雄蜂体细胞中无同源染色体B.雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半C.蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合D.蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同6.人与黑猩猩是从大约700万年前的共同祖先进化而来，两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成，但α链的相同位置上有一个氨基酸不同，据此不能得出（）A.这种差异是由基因中碱基替换造成的B.两者共同祖先的血红蛋白也有α链C.两者的血红蛋白都能行使正常的生理功能D.导致差别的变异发生在黑猩猩这一物种形成的过程中7.2022年2月下旬，天安门广场各种盆栽花卉凌寒怒放，喜迎冬残奥会的胜利召开。
2022年北京卷生物高考真题
2022 年一般高中学业水公平级性考试北京卷·生物本试卷共10 页，100 分。
考试时长90 分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试完毕后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一局部本局部共15 题，每题2 分，共30 分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.A TP 是细胞的能量“通货”，关于ATP 的表达错误的选项是A.含有C、H、O、N、P B.必需在有氧条件下合成 C.胞内合成需要酶的催化 D.可直接为细胞供给能量2.以下图是马铃薯细胞局部的电镜照片，1~4 均为细胞核的构造，对其描述错误的选项是A.1 是转录和翻译的场所C.3 是核与质的界膜B.2 是核与质之间物质运输的通道D.4 是与核糖体形成有关的场所3.将某种植物置于高温环境〔HT〕下生长肯定时间后，测定HT 植株和生长在正常温度〔CT〕下的植株在不同温度下的光合速率，结果如图。
由图不能得出的结论是A.两组植株的CO2吸取速率最大值接近B.35℃时两组植株的真正〔总〕光合速率相等C.50℃时HT 植株能积存有机物而CT 植株不能D.HT 植株表现出对高温环境的适应性4.酵母菌的DNA 中碱基A 约占32%，关于酵母菌核酸的表达错误的选项是A.DNA 复制后A 约占32% B.DNA 中C 约占18%C.DNA 中〔A+G〕/〔T+C〕=1D.RNA 中U 约占32%5.如图为二倍体水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像，关于此细胞的表达错误的选项是A.含有12 条染色体C.含有同源染色体B.处于减数第一次分裂D.含有姐妹染色单体6.以下图为某遗传病的家系图，致病基因位于X 染色体。
对该家系分析正确的选项是A.此病为隐性遗传病C.II-3 再生儿子必为患者B.III-1 和III-4 可能携带该致病基因D.II-7 不会向后代传递该致病基因7.争辩者拟通过有性杂交的方法将簇毛麦〔2n=14〕的优良性状导入一般小麦〔2n=42〕中。
普通高等学校招生全国统一考试理综试题(北京卷)全解析(生物部分)
2010年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）理科综合生物部分解析第I卷（选择题共120分）本卷共20小题，第小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
1.在家庭中用鲜葡萄制作果酒时，正确的操作是A.让发酵装置接受光照B.给发酵装置适时排气C.向发酵装置通入空气D.将发酵装置放在45℃处答案B【考点直击】本题考查果酒制作的知识。
此考点在高考中出现的次数较少。
【要点透析】在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵，发酵装置不需要接受光照，发酵时也不能通入空气，一般将发酵温度控制在18～25℃。
2.下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确．．．的是A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB.乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质答案D【考点直击】本题考查细胞代谢的相关知识。
此考点一直是近几年考查的热点。
【要点透析】大肠杆菌属于原核生物，没有真正的细胞核，在拟核区进行DNA转录，合成信使RNA。
乳酸杆菌进行无氧呼吸，在细胞质基质中产生乳酸。
衣藻属于藻类植物，进行光合作用的场所是叶绿体。
核糖体是“生产蛋白质的机器”。
请分析并回答：(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要作用的一类化合物。
本实验中mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
(2)振荡培养的目的是：①增加溶液中的以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更。
(3)生长素类似物A溶解于中，以得到5种浓度的A溶液。
切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少对实验结果的影响。
(4)图2中，对照组切段的平均长度是 mm。
浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长 (选填“有”或“无”)促进作用；与浓度为1 mg/L的结果相比。
浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是。
(5)图2中，浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应 (选填下列选项前的字母)。
2022年全国统一高考生物试卷(全国甲卷)(解析版)
2022年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试一、选择题1.钙在骨骼生长和肌肉收缩等过程中发挥重要作用。
晒太阳有助于青少年骨骼生长，预防老年人骨质疏松。
下列叙述错误的是（）A.细胞中有以无机离子形式存在的钙B.人体内Ca 2+可自由通过细胞膜的磷脂双分子层C.适当补充维生素D 可以促进肠道对钙的吸收D.人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象【分析】无机盐的存在形式与作用：（1）存在形式：细胞中大多数无机盐以离子的形式存在【答案】B【解析】；（2）无机盐的功能：对维持细胞和生物体生命活动有重要作用，如：Fe 是构成血红素的元素；Mg 是构成叶绿素的元素。
【详解】A 、细胞中有以无机离子形式存在的钙，也有以化合物形式存在的钙（如CaCO 3），A 正确；B 、Ca 2+不能自由通过细胞膜的磷脂双分子层，需要载体协助，B 错误；C 、维生素D 能有效地促进人体肠道对钙和磷的吸收，故适当补充维生素D 可以促进肠道对钙的吸收，C 正确；D 、哺乳动物的血液中必须含有一定量的Ca 2+，Ca 2+的含量太低，会出现抽搐等症状，D 正确。
故选B 。
2.植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。
现将a 、b 、c 三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞，分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中，当水分交换达到平衡时观察到：①细胞a 未发生变化；②细胞b 体积增大；③细胞c 发生了质壁分离。
若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换，下列关于这一实验的叙述，不合理的是（）A.水分交换前，细胞b 的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度B.水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞b>细胞a>细胞cC.水分交换平衡时，细胞c 的细胞液浓度大于细胞a 的细胞液浓度D.水分交换平衡时，细胞c 的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度【分析】由题分析可知，水分交换达到平衡时细胞a 未发生变化，既不吸水也不失水，细【答案】C【解析】胞a 的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度；细胞b 的体积增大，说明细胞吸水，水分交换前，细胞b 的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度；细胞c 发生质壁分离，说明细胞失水，水分交换前，细胞c 的细胞液浓度小于外界蔗糖溶液的浓度。
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1、有家庭中用鲜葡萄制作果酒时，正确的操作是( ) A、让发酵装置接受光照 B、
给发酵装置适时排气C、向发酵装置通入空气D、将发酵装置放在45℃处【答案】B
【解析】本题考查的是选修一中的果酒和果醋制作相关的知识。
果酒的制作离不开酵母菌。
酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，反应式如下：酶
C6H1206+6O2→6CO2+6H20
在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵，反应式如下：
酶
C6H12O2C2H5OH+2C02
发酵过程与光照无关，生产果酒是在无氧的条件下，所以不能通入空气，温度对发酵的影响酵母菌只能在一定温度下生活。
温度低于10 ℃，酵母菌发育很缓慢。
随
着温度的升高，繁殖速度加快，20 ℃时为最佳繁殖温度，此时酵母菌生殖速度快、生活力强。
超过35 ℃，酵母菌生长受到抑制，繁殖速度迅速下降，到40 ℃酵母
菌停止出芽，开始出现死亡。
无论在有氧或无氧条件下，酵母菌代谢均产生CO2
气体要适时排出，所以正确的选项是B。
2、下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是( )
A、大肠杆菌在拟核区转录信使RNA
B、乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸
C、衣藻
进行光合作用的场所是叶绿体 D、酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质【答案】D
【解析】本题考查了有关细胞代谢相关知识，据题意可知，大肠杆菌是原核生物所以没有核膜包被的成形细胞核，所以转录在拟核区；乳酸杆菌是原核生物且只能进行无氧呼吸，所以细胞呼吸产生的乳酸场所是细胞质基质；衣藻是低等真核生物所以进行光合作用的场所是叶绿体；蛋白质合成场所是核糖体，所以A、B、C选项
均正确，D选项是错误的。
( ) 3、以下依据神经细胞功能做出的判断，不正确的是A、膝跳反射弧中传出（运动）神经元的轴突较长 B、膝跳反射弧中传入（感觉）
神经元的树突较多 C、突触前膜释放的递质（如乙酰胆碱）始终不被酶分解 D、分
泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多
29、（20分）为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，
将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）
胚芽鞘（幼苗）种子
8mm 4mm 切段
根
请分析并回答：
⑴生长素类似物是对植物生长发育有重要作用的一类化合物。
本实验中 mg/L浓
度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
⑵振荡培养的目的是：①增加溶液中的以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与
溶液成分接触更。
图1 实验材料（切段）截取示意图
⑶生长素类似物A应溶解于中，以得到5种浓度的A溶液。
切段浸泡在蒸馏水中
的目的是减少对实验结果的影响。
⑷图2中，对照组切段的平均长度是 mm。
浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长（选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的浓度对切段的影响是。
⑸图2中，浓度0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应（选填下列选项前的字母）
A、舍弃
B、修改
C、如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应。
【答案】⑴调节 1 ⑵ ①氧气②均匀⑶含糖的磷酸盐缓冲液切段中内源激素⑷7.0 有促进伸长的作用减弱⑸C 重复实验
【解析】本题考查有关植物激素调节及相关实验分析问题。
作为激素只是对生命活动起调节作用，既不能
作为能源物质，也不能作为结构物质；根据图形分析，促进切段伸长的效果最明
显的浓度为1mg/L；细胞呼吸需要充足的氧气，所以振荡增加了溶氧量，使切段
与溶液能更充分均匀接触；要保持切段的活性，必须提供现成的有机物和相对稳定的环境，所以生长素类似物就溶解于含糖的磷酸盐缓冲液，先放置在水中一段时间将切段中使原有的激素减少或消失，避免对实验结果的影响；从图中可知开始时溶液中切段的长度为7.0，在少于适宜浓度的浓度中随着浓度增大促进作用越来越大，超过适宜浓度后，随着浓度增大，促进作用越来越小甚至抑制其伸长；对实验数据偏差过大的一般就如实填写，然后再重复该组实验使得到的数据更可靠。
30、
（16分）
科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。
请分析并回答：
⑴要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过代培养，且培养
液中的是唯一氮源。
⑵综合分析本实验的DNA离心结果，第组结果对得到结论起到了关键作用。
，但
需把它与第组和第组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是复制。
⑶分析讨论：
①若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于，据
此可判断DNA分子的复制方式不是
②将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心，其结果（选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。
③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密
度带的数量和位置，放射性强度发生变化的是带。
④若某次实验的结果中，子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可
能的原因是新合成
DNA单链中的N尚有少部分为。
【答案】⑴多 15N/15NH4Cl ⑵ 3 1 2 半保留复制⑶①B 半保留②不能③ 没有变化轻④15N
【解析】本题考查是DNA半保留复制的实验验证过程及所采取的实验方法。
通过
同位素示踪技术及密度梯度离心方法，探究DNA分子复制特点；亲代DNA分子
的两条链无论复制多少次只能分配到两个子代DNA分子中去，即这两个子代DNA
分子一条单链是模板，另一条是原料链；其余的DNA分子均为原料链。
31、（14分）环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。
为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响，用玉米油和环境激素H分别处理对
照组和实验组雄性小鼠（每千克体重注射12.5mL,每天1次，连续21天，n=20）。
实验结束后，对每只小鼠产生的精子计数。
实验内容及结果见下表。
请分析并回答：
⑴表中数据显示，环境激素H浓度增高，小鼠生成精子数。
⑵小鼠脑中的调节释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素，并生成
精子。
精子是由睾丸中细胞（2n）经发育来的。
⑶正常雄鼠体内性激素浓度偏高
会抑制脑中相关激素的释放，该调节方式称为。
⑷有的环境激素可造成精子染色体缺失，这是精子DNA分子发生和DNA片段所致。
⑸环境激素可沿着传递进入人体，被靶接受后干扰生成，从而使人的生育能
力降低。
【答案】⑴减少⑵下丘脑垂体精原减数分裂⑶负反馈⑷断裂丢失⑸食物链细
胞
【解析】本题考查了对实验结果进行分析和比较能力及相关激素调节知识。
根据表格中的数据可以看出，环境激素H浓度增高，小鼠生成精子数越少；作为性激素
的合成，受大脑皮层发出的神经作用于下丘脑，使下丘脑合成分泌促性腺激素释放激素，作用于垂体，使垂体合成分泌促性腺激素，作用于性腺合成分泌性激素；生殖细胞的形成是由性腺中的性原细胞经减数分裂形成的；细胞分裂过程中染由
DNA分子断裂或丢失造成染色体变异；物质通过食物进入人体，被人体吸收后，干扰人体正常细胞分裂。